教師演講稿一般包括開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)束語,每個(gè)部分都需要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。以下是一些優(yōu)秀的教師演講稿,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇一
各位老師:
大家看看,這是什么?是的,這只是一張普通的傳單。這傳單上面,有沒有什么東西吸引到了你?是的,我和大家一樣,被它上面的這四個(gè)字吸引住了——“善建者,行”。
大家好,我是xx幼兒園的老師。我們園是一所以“厚德、聰慧、創(chuàng)新、向上”為園所文化理念的幼兒園,至今已走過23個(gè)年頭。我們從名不見經(jīng)傳,到,發(fā)展為社區(qū)家長高度肯定的、有名的示范性幼兒園;從一無所有,到,逐步摸索出隊(duì)伍建設(shè)的一條好路子;從只有教材,到,形成以研帶教,以教促研,教研同步的專業(yè)建設(shè)模式。這一路建設(shè),有泥濘的跋涉,也有,開墾的歡欣。
可以借鑒的情況下,起步、摸索、探究,硬是把這塊硬骨頭給啃下來了!這不僅填補(bǔ)了xx市多媒體運(yùn)用于學(xué)前教育領(lǐng)域研究的空白,而且在我園歷史上,完成了一次令人拍手稱贊的專業(yè)建設(shè)里程!這,是我們第一次嘗到迎難而上,善于建設(shè)的甜頭。支部的。
領(lǐng)導(dǎo)。
都無不體現(xiàn)出。
黨
員骨干教師們?cè)诮萄蓄I(lǐng)域中發(fā)揮的先鋒模范作用。
那,是一個(gè)深夜,我們的。
黨
員楊可菲老師在鍵盤前挑燈修改第二天公開課的。
教案。
她和方主任、林主任為了。
教案。
中的難點(diǎn),展開了激烈的線上討論。一個(gè)說:這次建構(gòu)的重點(diǎn)是場(chǎng)地的布局、合作,以及起重機(jī)的進(jìn)一步建構(gòu);一個(gè)說:難點(diǎn)是對(duì)細(xì)節(jié)特征的表現(xiàn),特別是起重機(jī)的長吊臂,拼太長容易斷;另一個(gè)說:我們要引導(dǎo)幼兒思考如何利用已有的建構(gòu)技能解決問題。
她們又怎會(huì)放棄休息攻關(guān)開拓?如果沒有細(xì)致入微的科研追求她們又何必反復(fù)斟酌?我們學(xué)前教育看起來好像并不屬于那種特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急嫘匝芯恳膊幌窭砉た苹蛘呓?jīng)濟(jì)管理那樣涉及大量的數(shù)據(jù)跟“科學(xué)”兩個(gè)字好像不搭邊?但是只要是屬于孩子的就一定有更好的導(dǎo)入方式、介入策略、觀察途徑、游戲方法……不是嗎?只要是屬于孩子的大到課程選擇小到活動(dòng)組織或者再細(xì)到先出示圖片還是先演示動(dòng)作每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們一再推敲直到選出最佳。
方案。
對(duì)嗎?對(duì)我們要做就要做經(jīng)得起推敲的成果這就是科學(xué)這就是教科研這就是為什么我們的。
黨
員同志討論到凌晨三點(diǎn)半!第二天,教學(xué)觀摩活動(dòng)如期開展,獲得圓滿成功。這份成功,正是來自我們。
黨
員同志對(duì)自己嚴(yán)格的要求,和對(duì)真理孜孜不倦的追求!員郭主任,為了準(zhǔn)備接下來的公開觀摩活動(dòng),以及課題的實(shí)施情況,她顧不上。
整理。
行李,放棄了還剩幾天的婚假,全心思撲在了工作上。
一名。
黨
員就是一面旗幟,他們猶如中流砥柱,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。一個(gè)。
黨
支部就是一座戰(zhàn)斗堡壘,他們舍棄小我,成就集體,時(shí)刻不忘肩上的使命。
”是的,開拓是艱難的,建設(shè)是艱難的,但當(dāng)我們心向腳下的土地,懷抱頭頂璀璨的星空,選擇迎難而上時(shí),我們的心靈與身軀是強(qiáng)大的!
黨
的十九大為我們繪制了祖國發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,再過三年,我們將全面建成小康社會(huì)。這三年是決勝的三年,是攻堅(jiān)的三年。xx作為百年商埠,教育強(qiáng)市,應(yīng)奮勇當(dāng)先、勇立潮頭!學(xué)前教育是我國教育的重要組成部分,它涉及祖國花朵的健康成長和未來國民素質(zhì)的提高,發(fā)揮著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用,關(guān)系到全面小康社會(huì)的建成。市委方利旭書記提出未來五年重點(diǎn)發(fā)展學(xué)前教育,爭取走在省的前列!作為學(xué)前教育的踐行者,發(fā)揮迎難而上的。
精神。
參與建設(shè)高水準(zhǔn)的學(xué)前教育專業(yè)我們責(zé)無旁貸!
親愛的姐妹們,我們同為學(xué)前教育的踐行者,讓我們一起攜起手來,迎難而上吧,因?yàn)椤平ㄕ撸?
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家上午好!
“這是一個(gè)最好的時(shí)代,這也是一個(gè)最壞的時(shí)代。這是光明的季節(jié),這也是黑暗的季節(jié);這是希望的春日,這也是失望的冬日”這是英國作家狄更斯在作品《雙城記》中的一段話。作為青年人,我為生活在這個(gè)偉大時(shí)代而感到幸福,但這種幸福之中,我也總會(huì)思考:這個(gè)世界會(huì)好么?這便是我今天演講的題目。
一百多年前,被譽(yù)為“理想與藝術(shù)典范”的圓明園被英法聯(lián)軍一場(chǎng)大火燒毀,一百多年前,八國聯(lián)軍在北京無惡不作之后還逼迫清政府簽下“人均一兩,以示侮辱”的《辛丑條約》。百余年的屈辱歷史,“侵略戰(zhàn)爭”對(duì)于我們,仿佛就發(fā)生在昨天。
一百多年過去了,世界還是那個(gè)世界,但幸好,中國已不再是那個(gè)中國。
1921年,在南湖的一艘紅船上發(fā)生了一件大事:中國共產(chǎn)黨正式宣告成立,中國革命從此有了正確的航向。九十七年風(fēng)雨兼程,是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗,推翻一座座大山,結(jié)束百年屈辱歷史。九十七年風(fēng)云巨變,是黨帶領(lǐng)我們自力更生,讓新中國從無到有、從弱到強(qiáng),使中華民族以嶄新的姿態(tài)巍然屹立于世界東方!
在二十世紀(jì)九十年代一共有三件大事:京九鐵路正式動(dòng)工,港澳回歸,然后就是我出生于靖州縣人民醫(yī)院;是的,我出生于上個(gè)世紀(jì)九十年代,我為自己能生長在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代倍感自豪!如今的中國,正邁步走在中國特色社會(huì)主義的康莊大道上,載人航天、青藏鐵路、舉辦奧運(yùn)會(huì)、成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,還有我們的中國制造、中國高鐵、超級(jí)雜交水稻、一張張中國名片向全世界展現(xiàn)了我們崛起的姿態(tài),種種成績舉世矚目的背后,是我們的每一名共產(chǎn)黨員,帶領(lǐng)著中國人民撥弄時(shí)代的浪潮!黨的十九大做出的重要判斷,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,儼然極具歷史的穿透力和震撼力!
讓這個(gè)世界變好,作為一名僅有五年黨齡的基層干部,我能做些什么?20xx年,我投身于易地扶貧搬遷的浩大工程中,我和同事們一起,走村入戶,夜以繼日,只為貧困戶能早日搬進(jìn)新家,實(shí)現(xiàn)小康夢(mèng)想。苦的時(shí)候也曾懷疑過人生,累的時(shí)候也曾想過退縮,但是,當(dāng)我在夜晚看到扶貧安置區(qū)內(nèi)那一盞盞溫暖燈光的時(shí)候,當(dāng)我聽說在平茶鎮(zhèn)小岔村有位雙目枯竭的貧困老人在黨委、政府和村干部的幫助下一分錢沒花就有了自己的新家的時(shí)候,當(dāng)我一次次感受到貧困群眾對(duì)我投來的信任而感激的目光的時(shí)候,我仿佛聽到了使命的呼喚與時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。不忘初心、牢記使命,這就是我們青年人在這個(gè)偉大時(shí)代作出的最平凡而有意義的事情。
謝謝大家!
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇三
不可否認(rèn),如今的青年,面對(duì)的是成長的煩惱,市場(chǎng)的沖刷,競(jìng)爭的壓力,但是一代人有一代人的青春,沒有哪一代人的青春在成長的路途中是一帆風(fēng)順的。成長的道路千萬條,但唯有在青春的成長中奮斗過,才是無悔的。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“人生在勤,勤則不匱”,美好的生活不會(huì)從天而降,幸福的人生在于奮斗。
奮斗中的幸福,是青春成長中夢(mèng)想的熱愛。2022年北京冬奧會(huì)已經(jīng)完美的落下帷幕,“艷壓群芳,‘凌’空綻放”,“谷愛凌”這三個(gè)字似乎成了冬奧會(huì)的代名詞。從一開始接觸滑雪運(yùn)動(dòng),谷愛凌就對(duì)滑雪產(chǎn)生了超乎常人的熱愛。因?yàn)闊釔郏炭嘤?xùn)練;因?yàn)闊釔郏非笞吭剑灰驗(yàn)闊釔郏诮?jīng)歷一次一次的摔倒后,依然頑強(qiáng)的養(yǎng)好傷,繼續(xù)為了內(nèi)心的熱愛而奮斗。終于,在2022年冬奧會(huì)中,小小年紀(jì)的她向人們,更是向自己,證明了青年之所以可期,是因?yàn)橛袩釔墼诜序v,每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛,每一個(gè)熱愛都值得被用心對(duì)待。
奮斗中的幸福,是青春成長中拼搏的精彩。2022年的考研大潮已接近尾聲,可謂是“幾家歡喜,幾家愁”。想想自己凌晨四點(diǎn)起床去圖書館占座,只為可以有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;想想每天因?yàn)橛⒄Z的單詞和長難句而絞盡腦汁;想想那背了一遍又一遍的政治;想想那些拼搏奮斗的日子……大多數(shù)人都說考研是痛苦的,很少有人說這個(gè)過程中他很快樂。但是,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會(huì)把這種苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種客服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財(cái)富。一路走來,學(xué)會(huì)了承受和忍耐,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持,更重要的是,多年以后,當(dāng)閑暇追憶青春的往事時(shí),依然會(huì)為當(dāng)時(shí)自己的那段痛苦的經(jīng)歷而亢奮和喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而拼搏,而奮斗的日子。“人生能有幾回搏?”“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”青春,因拼搏而靚麗;成長,因拼搏而精彩。
奮斗中的幸福,是青春成長中奉獻(xiàn)的升華。不懼,是青春的模樣;不退,彰顯青年擔(dān)當(dāng)。滄海橫流,青春本色。疫情兇猛,矢志向前。面對(duì)新冠肺炎疫情,有一群青年,選擇投身到抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)中,他們活躍在社區(qū)、車站、工廠以及咨詢熱線的另一端,他們就是中國青年志愿者。據(jù)了解,截至目前,全團(tuán)共組織發(fā)動(dòng)8。5萬名志愿者參與防疫相關(guān)的各項(xiàng)志愿服務(wù)。他們一樣是“不計(jì)報(bào)酬、無論生死”的決然,他們一樣是“學(xué)著前輩、勇往直前”的模樣。
青春有熱血,戰(zhàn)“疫”顯擔(dān)當(dāng)。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),青年無疑是重要力量。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在,最關(guān)鍵的問題就是把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。”眾人拾柴、涓滴匯海,這場(chǎng)全民“戰(zhàn)疫”,關(guān)鍵在于落實(shí),成敗系于落實(shí)。如何落實(shí)、靠誰落實(shí)?青年責(zé)無旁貸,青春當(dāng)仁不讓。今天的中國青年,依然在“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族”;今天的中國青年,依然在以滾燙的熱血,闖新路、創(chuàng)新業(yè),與人民共風(fēng)雨,為祖國寫新篇!
習(xí)近平總書記指出,“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”
作為當(dāng)代青年,只有奮斗過、拼搏過、奉獻(xiàn)過,書寫過人生的精彩、攀登過人生的高峰,我們才能在以后回憶之時(shí),自信地道一句:“青春無悔”。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇四
上午好!
兩個(gè)月前,我還是中國人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天,帶著團(tuán)中央的使命,領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托,跨出那美麗的大學(xué)校門,從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金,揮別夢(mèng)幻之旅,走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份,走進(jìn)了武陽中學(xué),成為了一名人民教師,開始了一年的講臺(tái)生涯。
初為人師,興奮而忐忑,但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺(tái)時(shí);當(dāng)孩子們伸直脖子,使著全力喊出“老師您好”時(shí);當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時(shí),我觸摸到一個(gè)新的角色,感知到一項(xiàng)新的任務(wù),感悟到一種新的要求,感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色,沒有小演員,每一個(gè)教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學(xué)生活,讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵。“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,在晨曦中,領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里,感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。教案里,尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道;習(xí)題冊(cè)中,發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號(hào)。面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!
法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花朵是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的,師魂:如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,驁桀風(fēng)霜。
一個(gè)春秋冬夏,不長。帶著祖國的需要和黨的號(hào)召,我來到這里。在這短暫的一年中,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心田滋潤。做一只河蚌,把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒,用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽底下最光輝、最偉大、對(duì)值得驕傲的事業(yè),我終生不悔!
三尺講臺(tái)塑人生,躬行耕耘鑄師魂,無有驚天搖地事,潛心作育后來人!
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長的放心,同事的好評(píng),學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。
雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動(dòng)了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長,合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長;同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動(dòng),他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會(huì)永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場(chǎng)景,也會(huì)永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長們對(duì)我們的祝福、挽留,這是我一生的財(cái)富!
根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(jí)(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績。在日常教學(xué)中,我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動(dòng)中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)了并理解消化了才肯罷休。我還針對(duì)學(xué)生課外知識(shí)面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)課外知識(shí)儲(chǔ)備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī),注重開發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來,我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì),做到集思廣益,相互交流,共同提高。
在港一小的時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。
一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會(huì)把這一年來的感動(dòng)和感觸,化為今后工作的動(dòng)力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇六
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
踏著新時(shí)代的旋律,我們走在繼往開來的大路上,合著偉大復(fù)興中國夢(mèng)的節(jié)拍,我們砥礪奮進(jìn)在追夢(mèng)的.新征程中,新時(shí)代,屬于堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,屬于我們每一個(gè)人,屬于每一個(gè)有夢(mèng)想的人。
今日我演講的題目是便是:我的夢(mèng)想起點(diǎn)。
當(dāng)太陽又一次從地平線上冉冉升起的時(shí)候,你是否會(huì)有新一天開始的歡悅之感看五星紅旗又一次在空中高高飄揚(yáng)的時(shí)刻,你是否會(huì)有“而今邁步從頭越”的豪邁活力當(dāng)新春佳節(jié)即將來臨之際,你是否會(huì)有一種收獲的欣慰。
是的。哪怕只是撿起地上的一粒砂子,地球也不再是它原先的模樣。不論你是跨越第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的高一新生,還是即將面臨高考新方案檢閱的高二同學(xué),或者是埋頭奮戰(zhàn)于書山題海之中準(zhǔn)備更大跨越的高三學(xué)子,你都是新一天的朝陽,新一年的鮮花,新起點(diǎn)上的期望。
站在新的起航線上,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟程,高吟一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!我們?yōu)橹闹心切碌钠谕蛪?mèng)想,奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏。
我們求學(xué)于此,不是因?yàn)椤叭f般皆下品,唯有讀書高”,不是因?yàn)椤皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”,而是為著心中的夢(mèng)想,為著遠(yuǎn)大的抱負(fù),是為著成就和完善自我,為著更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
因?yàn)椤拔嵘灿醒模病?/p>
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇七
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
打開手機(jī),掃描二維碼,騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個(gè)場(chǎng)景,共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車,共享書店,共享雨傘……越來越多的共享資源影響著人們的生活,與生活密切相關(guān),人們于是步入了一個(gè)新時(shí)代——“共享時(shí)代”。
共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例,很多人喜歡開車出行,可是在擁堵的市中心,這是一個(gè)很不夢(mèng)想的'出行方式,加上如果路程較遠(yuǎn),家里沒有自行車,地鐵公交又比較繁瑣,那么這個(gè)時(shí)候,你小區(qū)門口的那排共享單車會(huì)幫到你不少忙。你只要帶個(gè)手機(jī),隨時(shí)隨地都能使用這份共享資源,方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言,它的出現(xiàn),使很多人的出行方式發(fā)生了改變,開車改為了自行車,減少能源消耗,減少尾氣排放,又能起到強(qiáng)身健體的作用,何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實(shí)給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷鲩T在外突然下雨了,共享雨傘就在你身邊。閑余時(shí)間想暢游書海,共享書店就在你附近,書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個(gè)理念被人們慢慢理解,我們的生活也迎來了新時(shí)代。
共享資源還能體現(xiàn)國民素質(zhì)。“共享”一詞顧名思義就是大家一起分享資源。在這個(gè)共享資源剛剛起步階段里,存在著一小部分沒有真正理解共享資源意義的人,肆意破壞這些公共資源,偷偷把這些資源占為己用,更有甚者把資源拿回家的,可是有目共睹的是隨著時(shí)間的推移,這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少,可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì),促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展。
然而,共享資源雖然給人們帶來便利,卻也帶來了必須的污染。每個(gè)月都會(huì)有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出此刻垃圾場(chǎng)上,造成一種新“污染”。我認(rèn)為那些制造,開發(fā)共享資源的公司應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)狀及時(shí)采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞,要共同維護(hù)這些寶貴的資源。
“共享時(shí)代”促進(jìn)著整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,新時(shí)代,新發(fā)展,當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘I顜肀憷l(fā)生翻天覆地的改變同時(shí),我們也要融入這個(gè)新時(shí)代,盡力去維護(hù)共享資源,將共享發(fā)揮到極致,做到減少損壞率,減少污染。一起共同創(chuàng)造完美的社會(huì),一起創(chuàng)造新的未來!
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇八
很多人都聽過“不忘初心,方得始終”這句話,卻很少有人知道下一句“初心易得,始終難守”。法國的蘭塞姆定律指出:“假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”人生有了如果,人們就可以重新審視初心。可是,人生就是因?yàn)闆]有如果,初心才難能可貴。
志之所趨,尋夢(mèng)初心。
“青年志存高遠(yuǎn),青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。”習(xí)近平總書記在年輕時(shí)插隊(duì)到梁家河大隊(duì),在和群眾一起勞動(dòng)的過程中,明白了青春奮斗的意義。作為新時(shí)代的青年,我們當(dāng)以習(xí)近平總書記為榜樣,志存高遠(yuǎn),受挫不短志,將個(gè)人價(jià)值與祖國偉大復(fù)興大任結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,爭做時(shí)代先鋒。在主題教育中,通過重溫入黨誓詞,我又回想起當(dāng)年入黨的初心和決心。我在大學(xué)里就遞交了人生的第一份入黨申請(qǐng)書。還記得在那一刻,初心只是被激勵(lì)的一個(gè)美好向往:擁有共產(chǎn)黨員的光榮身份。入黨之初,對(duì)黨性和初心是什么并沒有深入的思考,只是感覺圓了對(duì)黨員光榮身份的夢(mèng)想,內(nèi)心深處更多的是加入黨組織的榮譽(yù)感,甚至還有受到激勵(lì)后的那么一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心。但后來工作崗位的歷練和黨組織的教育培養(yǎng),榜樣人物的精神引領(lǐng),使我的黨性認(rèn)識(shí)在日常點(diǎn)滴中得到鍛造和增強(qiáng),深刻認(rèn)識(shí)到黨員身份的背后是深藏在內(nèi)心深處的對(duì)黨忠誠,是落實(shí)到工作崗位上的先鋒表率,是體現(xiàn)在重難險(xiǎn)急任務(wù)時(shí)的敢為人先,是彰顯在集體與個(gè)人利益面前的犧牲精神,是“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的情懷。正是因?yàn)槭冀K保有這樣一顆初心,才使得自己在黨組織的培養(yǎng)與激勵(lì)下不斷成長。
腳踏實(shí)地,不負(fù)芳華。
偉大的事業(yè)都是一個(gè)個(gè)平凡的人民群眾創(chuàng)造出來的,作為一名選調(diào)生,堅(jiān)守平凡,不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作,才能不辱時(shí)代使命,不負(fù)黨組織期望。她作為貧困村第一書記,面對(duì)不信任,她將心比心為貧困戶解決實(shí)際困難;面對(duì)基層設(shè)施薄弱,她熬夜做方案、積極申請(qǐng)項(xiàng)目,扎實(shí)組織實(shí)施;面對(duì)項(xiàng)目短缺,她主動(dòng)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找路子。貧困戶脫貧了,她卻不在了,30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。他是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,生長在大城市卻能光腳板走田頭,說流利的方言。森林大火,他首當(dāng)其沖冒著滾滾濃煙撲救;山地滑坡,他三天三夜堅(jiān)守陣地勸導(dǎo)疏散群眾遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域;臺(tái)風(fēng)當(dāng)前,他一線救援全力轉(zhuǎn)移群眾,生命永遠(yuǎn)定格在33歲。青春屬于我們每個(gè)人只有一次,他們?cè)谏凶蠲篮玫哪耆A,用陽光率真、勇于奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng),譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
仰望星空,無問西東。
《平凡的世界》里有一句話一直激勵(lì)著我奮斗前行,“細(xì)想過來,每個(gè)人的生活也同樣是一個(gè)世界。即使是最平凡的人,也要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗”。雖然我們僅僅是基層工作者中的一個(gè)小小“螺絲釘”,但我們每個(gè)人都有一條深藏心間的梁家河,并且愿意一直為心中的世界和夢(mèng)想而戰(zhàn)斗,用一生去踐行對(duì)黨和人民的莊重承諾。也許多年后我們不再年輕,卻因有星空的指引,在歷經(jīng)滄桑仍懷有對(duì)人民的赤子之心,歷經(jīng)歲月洗練的本色初心更加熠熠生輝。
選調(diào)路漫漫,且行且艱且歡喜。慶幸這最美好的年華里我遇到了最好的時(shí)代,也慶幸最美好的年華將奉獻(xiàn)于這步履不停的新時(shí)代。以夢(mèng)為馬,素履以往,投身于基層的廣袤天地,愿自己守住當(dāng)初站在黨旗下的承諾,不忘選調(diào)初心,牢記歷史使命,做一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮嗄辏瑠^進(jìn)在新時(shí)代的浩蕩春風(fēng)里,用青春書寫人生的華彩篇章!
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《2022年奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代演講稿教師》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇九
青年人總是要有些精神的。從古至今,神州大地上就不乏有精神的人,中華民族正是靠著薪火相傳的民族精神迎接浪潮的洗禮,屹立于世界。
18歲考上北京大學(xué),作為領(lǐng)唱參加世界合唱比賽,獲得兩枚金牌,作為唯一一名女陸戰(zhàn)隊(duì)隊(duì)員遠(yuǎn)赴亞丁灣……宋璽的事跡,讓我們感慨萬分的同時(shí),用“別人家孩子”的方式激勵(lì)著我們當(dāng)代年輕人。
為什么宋璽年紀(jì)輕輕完成了這么多令人驚嘆的目標(biāo)?答案只在于她有著奮斗的青春與砥礪自我的精神,我認(rèn)為當(dāng)今年輕一代需要的就是二者。
《平凡的世界》中說過:“只有永不遏制的奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗的凋謝!”在最好的年華里奮斗,才無枉此行。追夢(mèng)需要精神堅(jiān)守,圓夢(mèng)需要奮斗實(shí)現(xiàn),光定下目標(biāo)當(dāng)然不夠,沒有奮斗,一切夢(mèng)想都只是空中樓閣,成功只屬于堅(jiān)毅而篤行的人。
砥礪精氣神,還當(dāng)不忘初心。人生的許多次奮斗,都源自最初的夢(mèng)想。世界上的很多偉大,都來自于不變的追求。對(duì)于每個(gè)人來說都是成就自我的充分條件。正如中國光纖之父高錕先生一樣。從癡人說夢(mèng)到光纖之父,靠著不變的初心與信念的堅(jiān)守,用光纖織出了信息時(shí)代的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。初心里不僅有詩和遠(yuǎn)方,更有奮斗與使命,我們廣大青年也需保持這種原生動(dòng)力發(fā)揮自己驚人的偉力!
少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長纓,金戈鐵馬的歲月已經(jīng)過去,魏國是奮斗的精神卻永不過時(shí),家是最小國,國是千萬家,國家繁榮需要每個(gè)人盡心貢獻(xiàn),對(duì)比“精致利己而老于世故,熱衷休閑而恥談奮斗”的做法,我們作為新青年,應(yīng)做時(shí)代浪潮的弄潮兒,勇立潮頭志當(dāng)尖兵,砥礪自己的精氣神,用更多像宋璽一樣的年輕人的事跡推動(dòng)國家的進(jìn)步。
新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為,世界海洋之大中國巨輪如何揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,還當(dāng)我被弄潮,摹畫新時(shí)代宏偉藍(lán)圖,書寫奮斗新畫卷!
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十
記得我在語文課本里讀毛澤東爺爺寫的一篇革命詩《七律·長征》,詩中的紅軍戰(zhàn)士們給我留下了深刻印象,長征路上的不怕艱險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的感人事跡,他們?yōu)橹腥A人民共和國譜寫了偉大篇章!如今生活在21世紀(jì)的我來到了全國第一座“中國小紅軍博物館”,又再一次深刻了解小紅軍的革命歷史。
“小紅軍博物館”坐落在擁有1644。59平方米和700多年歷史的洪江古商城,穿過古城的大街小巷,摸著墻都能感受到悠久的歷史文化氣息。我心想:既然墻壁都這樣古老,那小紅軍博物館也一定一樣吧!
我懷著好奇心來到了“小紅軍博物館”的大門口,推開大門,果不其然,里面的陳列了許多90年前的革命物品。最令我眼前一亮的就是那件紅軍軍衣和掛在木板墻上的蓑衣,雖然已經(jīng)很破舊,但是可以想象當(dāng)時(shí)小紅軍戰(zhàn)士們穿著軍衣帥氣的樣子。接著,軍刀、油燈、地雷接二連三的出現(xiàn)在我的眼前,我的心中莫名得激動(dòng)不已!
這次參觀“中國小紅軍博物館”印象最深的是最小的紅軍,她只有18天,她出生后第18天就和父親長征,她就是賀龍將軍的女兒賀捷生,長征路上,賀龍只要聽見女兒的哭聲就十分高興,為什么哭反而還高興呢?因?yàn)檫@證明他的女兒還活著呢!有一次,賀龍把賀捷生放在馬背上的籃子里橫渡漓江河的時(shí)候,突然遭遇敵軍導(dǎo)彈的攻擊,激起的水柱有7、8米高,馬受驚抬起前蹄差點(diǎn)把賀捷生甩出來,一位紅軍戰(zhàn)士看到了趕緊走過去把她抱在懷里送到她母親那,才算是逃過一劫。還有一次,在戰(zhàn)場(chǎng)上,賀龍就把女兒賀捷生放在自己的衣服里,自己帶著孩子沖鋒陷陣,這個(gè)時(shí)候賀捷生掉了下來,可她的父親全然不知,后來還是一名傷員發(fā)現(xiàn)的,賀奶奶可真是了不起啊!
還有和我們差不多年齡的小紅軍,甚至還有比我還小但能文善武。
的楊成武,他5歲參軍,16歲入中國共產(chǎn)黨,17歲成為團(tuán)政委。這些中國小紅軍他們小小年紀(jì)就參軍報(bào)國,經(jīng)歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、--都是非常了不起的紅軍戰(zhàn)士。
中國紅軍2萬5千里的長征,中國小紅軍勇往直前,百折不撓的精神都給我強(qiáng)大的力量“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄獅過大江”現(xiàn)在的我們更要弘揚(yáng)偉大的紅軍精神,爭做新時(shí)代的雷鋒好少年!
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
教師是“人類靈魂的工程師”,在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無,這都是師德。對(duì)教師來說,最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹立榜樣,而不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
師愛是每一個(gè)孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛孩子,主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)自己所有的孩子一視同仁,樹立較高的威信。
教師要尊重孩子,不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì),同時(shí)教師也會(huì)靜一靜,或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象,如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ皣?yán)格負(fù)責(zé)”,又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對(duì)教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對(duì)自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛心。由此可見,在孩子們的心中,一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。
因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以,老師對(duì)孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng),恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)模蜁?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng),大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,不論是表揚(yáng)還是批評(píng)都要把握度,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十二
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
人民,都不能阻擋。
中國。
人民一往無前的決心,更不能毀滅。
中國。
人民建功立業(yè)的信心。在新的征途上,總要有新的人來擔(dān)當(dāng),這是青年一代肩負(fù)的責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)。
青年是朝氣蓬勃的,更是自強(qiáng)不息的。在脫貧攻堅(jiān)的道路上有他們的堅(jiān)定背影,在邊疆哨所旁有他們的堅(jiān)挺臂膀,在科技發(fā)展領(lǐng)域有他們的獨(dú)到見解,在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)上有他們不屈的品格與仁愛。這一切的根源便是他們有著高度的責(zé)任感與使命感,他們敢為人先,為了中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗,為了新時(shí)代能夠高歌遠(yuǎn)航而無私奉獻(xiàn)。一代又一代的青年正在譜寫一首又一首昂揚(yáng)激蕩的'奮斗之歌。他們走過千山萬水,歷經(jīng)磨難挫折,卻依然大步流星地向前邁進(jìn)。
看吧!在新時(shí)代,
中國。
人民一心向前,同患難,共進(jìn)退。以豪邁的步伐,向著前方邁進(jìn)。以堅(jiān)定的立場(chǎng)面對(duì)一切打壓,但。
中國。
人民不會(huì)懼怕,
中國。
人民更不甘示弱。從此刻開始,
中國。
這片土地蓬勃的朝氣洋洋灑灑,自信的豪情洶涌澎湃。
中國。
人民有上九天攬?jiān)碌臎Q心,必然會(huì)直達(dá)目的地。
聽吧!
中國。
人民的喊聲震破了天際,“擼起袖子加油干”,是每一位。
中國。
人民奮斗的豪言,余音回蕩在天際,久久不散。這是奮斗的聲音,是圖強(qiáng)的吶喊!
將再次屹立于古老的東方,屹立于世界民族之林,為世界注入新的活力。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十三
立志于千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂。
中國共產(chǎn)黨即將迎來百年華誕,提供了根本遵循。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”——定好位;悟思想,辦實(shí)事,開新局——致力行,以優(yōu)異成績迎接建黨----。
從建黨開始到現(xiàn)在的一百周年,我們的生活都發(fā)生了巨大的變化。但就上學(xué)而言,爺爺輩上學(xué)寥寥無幾,也很少見學(xué)堂;父輩們有學(xué)校了,上學(xué)是要腳踏羊腸小道,步行丈量,遇到下雨天,還要走泥丸。條件好點(diǎn)的能騎自行車,但路迢迢水長長,與步行者同時(shí)出發(fā)同時(shí)到校。寒冬臘月時(shí),他們?cè)诮淌依铮荒苡采亩冗^,每個(gè)人的手上還會(huì)生凍瘡。今天的我們,現(xiàn)乘坐校車,還有的私家車接送,風(fēng)吹不著,雨淋不到。教室里不僅窗明幾凈,還都安裝了空調(diào),我們不識(shí)凍滋味,我們?cè)跍嘏慕淌依锒冗^了嚴(yán)寒的冬天。以前家家戶戶都沒有手機(jī),有一臺(tái)電視機(jī)就不錯(cuò)了,而現(xiàn)在每家每戶都有智能機(jī),連七八十歲的老人,剛記事的小孩都會(huì)使用手機(jī)了,學(xué)習(xí)查個(gè)資料再不會(huì)踏破鐵鞋無覓處了。
我們中國真的有了大發(fā)展了,一切的一切,我們的老人們是那么的滿足。但我們呢,不能坐享其成,國家在進(jìn)步,我們更要進(jìn)步啊。我們比我們爺爺奶奶輩的人條件好太多了,一定要好好學(xué)習(xí)啊。他們的條件都那么差,還沒有放棄學(xué)習(xí),一直堅(jiān)持著學(xué)習(xí),所以我們更沒有資格不好好學(xué)習(xí)。
齊億萬人民之力,振中華民族之復(fù)興。個(gè)人的夢(mèng)想之帆構(gòu)建祖國偉大復(fù)興的巨輪,看似微乎其微的個(gè)人奮斗匯聚為中國前行的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要奮斗,奮斗,再奮斗,奮斗是是秋瑾利刃下的雄闊吶喊,是二萬里長征過雪山爬草地的堅(jiān)韌;也會(huì)是當(dāng)今千千萬萬學(xué)子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海,成就中華的高速經(jīng)濟(jì)與繁榮的科技事業(yè),成就其偉大復(fù)興的夢(mèng)想,也成就個(gè)人的理想。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十四
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好,我今日演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
每個(gè)人都有自己的幻想,或許你的幻想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的幻想是當(dāng)一名人民老師。
我認(rèn)為老師是特別神圣的,特別宏大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子(教育)成一個(gè)敬重師長,明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培育成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好同學(xué)。老師用學(xué)問甘露,澆開同學(xué)抱負(fù)的花朵,專心靈的清泉潤育同學(xué)情操的美德。假如把同學(xué)比作祖國的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵健壯成長。假如把同學(xué)比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為同學(xué)指明方向,使同學(xué)明確自己的方向。
所以,我的幻想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳槿嗣衽嘤鋈瞬牛鞒鲐暙I(xiàn)。小時(shí)候,我有過很多幻想,有漂亮的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有奇妙的設(shè)計(jì)師的'夢(mèng)。長大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的幻想,找到了能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒鲐暙I(xiàn)的幻想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的學(xué)問基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的幻想,那簡直就是癡心妄想。所以,我肯定要好好學(xué)習(xí),在堂中仔細(xì)聽講,要多讀良好的道德品質(zhì),究竟有美妙的品行也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的才智與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在勝利之路上的鮮花。所以,我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的幻想而努力學(xué)習(xí)。我信任,幻想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年矗立于世界,則中國矗立于世界。雖然今日的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔(dān)憂國土的淪陷,但是,我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力氣。我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品行的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的呼喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增加我們的民族驕傲感和民族自信念,增加振興中華的使命感和斗志。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十五
關(guān)于使命、擔(dān)當(dāng),這樣宏大的命題,我們可以從具體的人和事,去感知、去體會(huì)。
這個(gè)月初,我有幸在北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)。在那一周里,我不止一次聽老師講,在革命年代,他們27歲的系主任李大釗振臂高呼:“以青春之我創(chuàng)造青春之國家,青春之民族”。同樣,我還聽說了一個(gè)故事,北大一名學(xué)生在四年丟了五輛自行車之后,他萌生了“要騎別人的自行車”想法。他號(hào)召小伙伴把自己的自行車分享出來,交換別人的免費(fèi)使用權(quán)。為了醒目,他們把車子涂成了黃色。大家知道了,這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全球的小黃車的“燕園前世情”。這是兩代北大人不同的杰出的方式,這是兩代北大人對(duì)不同時(shí)代使命的回應(yīng)與擔(dān)當(dāng),這也是他們被歷史記住的方式。
于是,在博雅未名那樣的環(huán)境里,我想起了自己的一段經(jīng)歷。那是十年前,我剛參加工作,接手的第一項(xiàng)大型任務(wù)是開展全國抗戰(zhàn)損失調(diào)查。在那段時(shí)間里,眼看著基層的同志不調(diào)查只填表;眼看著那些親歷者、當(dāng)事人一個(gè)個(gè)離去;眼看著查資料的過程中自己兩輛自行車不見了。幾個(gè)月下來,可以說,情況復(fù)雜,情緒復(fù)雜。當(dāng)我獨(dú)自一人承擔(dān)并完成了全區(qū)的匯總分析任務(wù)后,我拒絕了發(fā)給我的補(bǔ)助。作為一個(gè)半年沒有工資的職場(chǎng)新兵,這份拒絕,有對(duì)自己不能改變?cè)S多問題的無奈和否定。但還有一種更強(qiáng)烈的想法,那是我作為一個(gè)歷史系畢業(yè)生該做的事,是我在那個(gè)崗位上該做的事。如果沒有那一次的`調(diào)查和記錄;如果什么都不做,任由那些老兵、老人離去;在座的我們各位,很多的故事和細(xì)節(jié),我們還能知道嗎。現(xiàn)在想來,這也許就是我在那個(gè)年紀(jì)對(duì)使命的一種理解。
每代人有每代人的使命、每代人有每代人的輝煌。革命戰(zhàn)爭年代,救亡圖存的仁人志士、推動(dòng)發(fā)展的有識(shí)之士,他們注定被歷史所銘記。在祖國越走越近、越走越寬的強(qiáng)國路上,我們無需向先烈和前輩那樣以身許國、犧牲奉獻(xiàn),但是,國家在我們身后強(qiáng)大的支撐和給予,讓我們每一個(gè)人在每一個(gè)領(lǐng)域每一個(gè)崗位,都能書寫屬于我們自己的歷史。黨牽引的這艘航船一路向前,作為其中小小的零件,我們可以通過保證自己不生銹來保證大船組件的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果每一個(gè)這樣的零件都在它該在的位置、都有它該有的轉(zhuǎn)速,那么,黨牽引的這艘航船就能繼續(xù)不改航向、劈波斬浪。
不是每個(gè)人都能成為站在風(fēng)口浪尖握國家命運(yùn)的人,也不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出“小黃車的燕園前世情”那樣浪漫的故事,但我們能做的,是做好自己、做好的自己;我們要做的,是不要讓自己變壞、不要讓事情在我們手中變壞,像前任部長說的,不能讓累積的事情在我們手中再積累。
腹有詩書、心有使命、肩有擔(dān)當(dāng),在該在的位置做該做的事,這是我們一個(gè)平凡人、一個(gè)普通黨員,在平凡崗位上所能承擔(dān)、也應(yīng)該承擔(dān)起的使命。
新時(shí)代新征程青年教師演講稿范文(16篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我是交通事故審判庭__,今日我演講的題目是《心存信仰才能期盼完美明天》。
自從看到本次演講活動(dòng)的主題起,我就一向在想,我期盼的__法院是什么樣貌的。我想起了過去,思考了此刻,也暢想了一下未來。我發(fā)現(xiàn)無論在我與法律相關(guān)的哪一個(gè)階段,我對(duì)法院、對(duì)法律職業(yè)、對(duì)我的所有期盼都離不開一個(gè)基點(diǎn),那就是對(duì)于法治的信仰。
20__年x月__日,__歲的我考試成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員,從那一天開始__法院的大門口就成了我等班車的固定地點(diǎn)。多少次,我回頭看,看法院樓前的六根石柱,看法院院里停放的警車,看樓上的窗戶,看院里的一草一木,這一看就是近三年。那時(shí)候,我對(duì)這個(gè)院里的任何事物都充滿了好奇,我敬畏于它的神圣莊嚴(yán),我羨慕那些用法律維護(hù)公平正義的人。我,也想成為這樣的人。懷著這份心境,我經(jīng)過考試進(jìn)入了期盼已久的__法院。
沒來的時(shí)候,我認(rèn)為法院工作必須都是風(fēng)光體面的,法官們每一天不是在開庭就是在去開庭的路上,身穿法袍手握法槌,莊嚴(yán)肅穆。來到法院后,我才明白,這個(gè)院里的人沒有我想象的過得那樣簡便,他們要奔波于田間地頭,每一天風(fēng)塵仆仆,他們要用很多時(shí)間來處理瑣碎的事務(wù),他們不僅僅要應(yīng)對(duì)沉重的辦案壓力,還要疲于應(yīng)付各種績效考核,他們不僅僅要確保審判執(zhí)行公正高效,還要預(yù)防當(dāng)事人纏訴上訪,他們是精神上的貴族,可生活上也時(shí)有拮據(jù)。
如果你問我,這貼合你當(dāng)初的期盼嗎我好想很難說貼合。但,法院四年多的工作磨煉讓我認(rèn)識(shí)到,從來不是胸前的法徽彰顯了你的自身價(jià)值,而是你的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良知得到人們的肯定,才點(diǎn)亮了法徽的光芒,而法律職業(yè)的尊榮感和幸福感也必定要來源于對(duì)法治的崇高信仰。有信仰就不計(jì)苦累,有信仰就不怕風(fēng)雨,有信仰才能扛得住壓力和誘惑,有信仰才能期盼完美的明天。我期盼的__法院就是有信仰的法院。
可能你會(huì)說,別逗了,空談信仰解決不了實(shí)際問題,有信仰擋不住門口拄拐的老大爺拉橫幅靜坐,有信仰阻止不了老大娘動(dòng)不動(dòng)跳樓的威脅,有信仰攔不住拿不到執(zhí)行款的申請(qǐng)人一遍又一遍的撥打“12345”,有信仰也解決不了囊中羞澀。的確,中國法制的大環(huán)境決定了我們無法憑一己之力解決司法運(yùn)行中的所有問題。但我們?cè)谧母魑欢际侵袊ㄖ误w系中必不可少的那枚螺絲釘,我們?cè)鯓樱琠_法院便怎樣,中國法治便怎樣,我們有信仰,法治就有期望,我們光明,司法便不黑暗。
正如著名詩人葉芝所言:“我們不能掩蓋思想中的懷疑因素來建立一種虛偽的信仰”,懷疑和信仰從來都是一對(duì)孿生兄弟,如果沒有懷疑,又何談信仰。
此刻,我們大家正處在司法改革的巨大洪流中,我們還在探索如何能讓法官員額制發(fā)揮起應(yīng)有的作用,我們還在探究如何建立更加科學(xué)的績效考核機(jī)制,我們還在摸索如何讓每一名干警在最適宜的地方做最適合的工作,我們還在期待每個(gè)人都能分享改革紅利。我們也怕,怕自己成為改革的犧牲品,怕到頭來十幾年寒窗苦讀也圓不了“法官夢(mèng)”,怕人到中年仍難承擔(dān)生活之重。一個(gè)又一個(gè)年輕干警左右搖擺不知何往,一個(gè)又一個(gè)法院人離開法院到旁處謀生。在彷徨不安中,我們好像忽略了我們來到法院從事司法職業(yè)的初心。以往站在門外渴望擎法律利劍捍衛(wèi)公平正義的我們,似乎正在懷疑中迷失自我。然而,越是懷疑的時(shí)代越能彰顯信仰的彌足珍貴,越是艱難的時(shí)期,越能考驗(yàn)我們這一代青年法院人的意志。
不忘初心,方得始終;心存信仰,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
有信仰的法院是積極向上、充滿陽光、不畏艱難的,有信仰的法院是內(nèi)在溫暖而柔軟,外在中立而剛強(qiáng)的,有信仰的法院是由一群有良知、通常識(shí)、曉常理、解常情的法律人組成的。有信仰的法院是我期盼的法院,那里有你也有我,有懷疑更有信仰。
人民有信仰,民族有期望,國家有力量。我想說,我們?cè)谧母魑挥行叛觯琠_法院有力量,中國法治有明天!
我的演講完畢,多謝大家。