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二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇一

終于有一天,丑小鴨變成了一只優(yōu)雅的天鵝,長長的脖子,雪白的羽毛,美麗極了,就象一朵在天空中漂浮的白云。

他回到了曾經(jīng)帶給他痛苦的地方,他見到了媽媽、哥哥和姐姐。當(dāng)他們見面的那一刻,媽媽都驚呆了,她對(duì)哥哥姐姐們說:“你們看,這是一只多么美麗的白天鵝呀!”這時(shí),丑小鴨說話了:“媽媽,哥哥,姐姐,你們不認(rèn)識(shí)我了吧?我就是那只又笨又丑的丑小鴨呀!”聽了這句話,哥哥姐姐和媽媽更是不敢相信自己的眼睛了,它們想起自己以前對(duì)丑小鴨的不友好,心里萬分慚愧。哥哥說:“當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該好好地跟你玩耍,原來你是一只白天鵝,那當(dāng)然和我們不一樣了。”其實(shí)丑小鴨的心里早就原諒了哥哥姐姐。現(xiàn)在,他要去做更有意義的事了。

丑小鴨飛到了大森林,正巧看見一只小鳥躺在地上哇哇大哭,丑小鴨走過去親切地問:“小鳥,你為什么哭呀?”那只小鳥哭哭啼啼地說:“我的翅膀好像斷了,怎么也飛不起來了,還非常非常地痛。”丑小鴨明白了,它對(duì)小鳥說:“別怕別怕,讓我來幫你吧。”說著,他把小鳥馱到了背上,呼地一下飛上了天。他幫助小鳥找到了家,并且交給了小鳥的爸爸媽媽,鳥媽媽連聲道謝,還問它:“你叫什么名字啊?”丑小鴨回答說:“我叫丑小鴨。”

這個(gè)時(shí)候,“丑小鴨”這個(gè)名字是多么美好呀,善良的白天鵝沒有把別人對(duì)它的不好記在心里,而是充滿愛心地去幫助別人,想給別人帶去溫暖,這是一只多么助人為樂的白天鵝呀!我也想做一只這樣充滿愛心和自信的白天鵝。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇二

自從上次烏龜贏了兔子,猴子導(dǎo)演來請(qǐng)烏龜拍電影,鴿子編劇來請(qǐng)烏龜拍廣告,兔子看到這些臉都?xì)饧t了。它決定要和烏龜大戰(zhàn)一場(chǎng)。

兔子氣呼呼的去找烏龜,說;“咱倆在比一場(chǎng)”,沒想到烏龜爽快的就答應(yīng)了。大象裁判來公平公正的來主持比賽。兔子說;“咱們比上樓”烏龜說;“好”。

到了比賽那一天,大象裁判說“預(yù)備,跑!”兔子一下子竄了出去。烏龜還在慢吞吞地走著。兔子想這次我贏定了,兔子到了這座大樓拼命向重點(diǎn)狂奔而去。

到了終點(diǎn)兔子跑上來說“我贏了”這時(shí)烏龜說“你好慢啊”!兔子驚訝的說“你怎么跑的這么快”!烏龜說“你笨啊!你不會(huì)坐電梯啊”!

兔子一下子就暈過去了。一大群動(dòng)物都跑過來和烏龜拍照,烏龜從人群走過來把兔子扶起來說“我們做好朋友吧”!兔子感動(dòng)的說“好”。

就這樣兔子和烏龜成為了最好的朋友。

續(xù)寫作文2:狐貍和烏鴉。

烏鴉被狐貍騙了后很生氣,但是又沒有辦法懲罰狐貍只好忍著。

有一次,烏鴉又被騙了,于是烏鴉決定將計(jì)就計(jì),他買來一塊肉含在嘴里,見狐貍來了就把肉小心翼翼地放在樹梢上。

當(dāng)時(shí)狐貍正在悠閑地散步,聞著香味走來了。一看又是那只烏鴉,心想:笨東西,我又可以占你便宜了。狐貍說:“烏鴉大姐,您的歌聲清脆極了,能給我唱首歌嗎?”只聽烏鴉真唱了起來:“哇哇——”狐貍張著嘴巴要吃肉,烏鴉見時(shí)機(jī)已到,把先準(zhǔn)備好的大石頭扔了下去,“砰——”砸得狐貍鼻青臉腫,哇哇亂叫:“我一定會(huì)回來的!”就去找醫(yī)生了。

烏鴉津津有味地邊吃肉邊說:“我們?yōu)貘f也有智慧的。”

后來,烏鴉把這辦法教給自己的孩子就放心了,而狡猾的狐貍呢,還躺在病房里直哼哼呢!

文章敘事幽默,趣味性很強(qiáng),狐貍前面洋洋得意的想法和后面悲慘的結(jié)局對(duì)照形成強(qiáng)烈的喜劇效果,可是仝澤康,你寫字粗心、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忘打的毛病又來了,堅(jiān)決改掉哦!

續(xù)寫作文3:三毛流浪記。

三毛繼續(xù)著他的流浪,可是如今他只有兩元錢。他買了兩個(gè)大包子填飽了肚子,已經(jīng)是夜晚了,于是他找了一個(gè)角落,抱著身子,沉入了夢(mèng)中。

在夢(mèng)中,三毛夢(mèng)見一位仙人,是一位胡須飄飄、慈眉善目的老爺爺。仙人告訴他,在某個(gè)神秘的山洞里,隱藏著一大堆金子,足夠讓他用一輩子了。三毛醒來之后,二話不說,經(jīng)歷千山萬水,來到了那個(gè)不為人知的山洞里。果然,里面真有一大堆金子,他看到金子后,眼睛瞪得大大的,嘴巴大張,好像要把所有金子吞下去一樣。然后,反應(yīng)過來的三毛高興得手舞足蹈:“哈哈!我的運(yùn)氣真是好的不能再好了,就連做夢(mèng)也能成真!”

后來,三毛靠這些金子過上了好日子,不過,他還是會(huì)拿一些金子分給附近的窮人的。

續(xù)寫作文4:濫竽充數(shù)。

戰(zhàn)國時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,每次演出時(shí),排場(chǎng)都非常大,總要集中幾百個(gè)樂工一起吹。這樣才能在大臣和百姓面前顯出自己做君主的威風(fēng)。有個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生混在里面,每天都只學(xué)別人的動(dòng)作其實(shí)自己一點(diǎn)都不會(huì)吹,竟然得到了和別人一樣的俸祿。

后來齊湣王登位,不喜歡太熱鬧,就要樂工一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹,聽了這話南郭先生頓時(shí)大汗淋漓,趕快收拾東西逃出了宮殿,逃出來后南郭先生想:自己在宮外花錢大手大腳,沒留錢。只好隱居在深山中,以砍柴做芋為生。

有一天,南郭先生下山去齊國買菜,看見有一個(gè)地方圍了很多人,他便鉆進(jìn)去,一看,是一張捉拿自己的皇榜。原來齊湣王知道南郭先生逃走了于是發(fā)了皇榜抓捕南郭先生。抓住了便賞千金萬兩,豪宅一套。南郭先生立刻慌了神,連菜都沒買就趕忙跑回了家。

回到家中,他心里忐忑不安:這可怎么辦啊?這時(shí),一位老爺爺敲了敲門,南郭先生一開門,老爺爺就可憐的說:“我在路上遇到了強(qiáng)盜,家人全被殺光了,你能讓我在這里住一段時(shí)間嗎?”南郭先生十分同情他,便做了一頓豐盛的晚餐,好好招待了這個(gè)老爺爺。吃飯時(shí),南郭先生無意中發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳砩嫌幸粋€(gè)竽,便問道:“您會(huì)吹竽嗎?”老爺爺回答說:“是啊,你想學(xué)嗎?我很樂意教你。”南郭先生心想:“我不能再濫竽充數(shù)了。”便爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

南郭先生有了老爺爺當(dāng)老師后,長進(jìn)十分大,每天都起早貪黑地練習(xí)。夏天的中午,老爺爺要睡覺,南郭先生就到外面去練,就算被太陽烤熟了都堅(jiān)持著;冬天時(shí),南郭先生為了不打擾老爺爺,就站在雪地里,就算身體被風(fēng)雪凍住了都不放棄。

南郭先生想:“我要去齊湣王那里展現(xiàn)我的實(shí)力!”經(jīng)過三個(gè)星期的時(shí)間,他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事,讓他獨(dú)自吹,南郭先生答應(yīng)了。南郭先生拿起竽,吹了一首美曲,但是,不知道是不是他在竽聲下了,把齊湣王深深地迷住了。

續(xù)寫作文5:守株待兔。

種田人靠在樹樁的旁邊,做了一個(gè)美夢(mèng):一天,種田人又在路邊閑逛,突然又看見了一只又要找死的兔子從遠(yuǎn)處跑來。那只兔子只顧沒命的跑,哪里注意前邊的危險(xiǎn),竟然一頭撞到了田邊的一個(gè)樹樁上。兔子四腳亂蹬,口鼻流血,不久便肚皮朝天,一命嗚呼了。然后,又來了很多要找死的兔子,一只,兩只,三只……正當(dāng)種田人心花怒放手舞足蹈的時(shí)候,一覺醒來,希望猶如肥皂泡破裂,原來是一場(chǎng)黃梁大夢(mèng)呀!

種田人醒來,只見遠(yuǎn)近農(nóng)田里到處都是人們?cè)诟N,在鋤草,在施肥,在殺蟲。大家都忙的不亦樂乎。種田人自己田里的莊稼因無人管理,已經(jīng)枯黃,種田人臉一紅心一沉,想了想,努力的站起來,緊了緊腰帶,跌跌撞撞的回了家。

從此,他按照夢(mèng)中老爺爺?shù)脑捵鋈俗鍪拢粘龆鳎章涠ⅲ従嫞锒常旰螅K于成了一個(gè)小康之家。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇三

時(shí)間流逝著,一個(gè)月又一個(gè)月,一年又一年,蜘蛛夏絡(luò)離開“好豬”威伯有三年了。前幾天,威伯像送走夏絡(luò)的子女、孫子女一樣,送走夏絡(luò)的曾孫女兒文蒂。那時(shí)威伯溫柔地注視著文蒂輕輕說:“我的孩子,放心吧,我會(huì)像愛你一樣愛你的孩子們。”

今天天氣特別好,午后太陽照在谷倉里暖烊烊的。威伯吃過午飯正躺在麥草堆里打盹。祖克曼先生走了進(jìn)來,他好像在找什么東西。威伯被吵醒了。祖克曼先生拿走了靠在角里的一塊木板。“這可怎么辦?祖克曼先生拿那塊木板干什么?文蒂把卵袋產(chǎn)在了上面,卵袋粘在木板上,萬一卵袋被碰破……”威伯跟本不敢往下想,他的一顆心快到嗓子眼來了。

原來祖克曼先生馬車上的一塊木板壞了要換掉。“不能讓祖克曼先生把木坂釘上去,文蒂的孩子們會(huì)死的。”威伯用盡全力沖破圍欄。他的耳朵被木板劃了一條深深的痕,鮮血直往下流,可他跟本就沒的感覺到。威伯飛快地向馬車方向跑去。這時(shí)祖克曼太太剛好提著一大桶羊奶走過來。威伯沖過來撞倒了祖克曼太太,羊奶灑了一地,祖克曼太太摔在地上,腳被劃破了。祖克曼太太嚇壞了,大叫:“快來呀,這豬瘋了,它瘋了。”祖克曼先生急忙回頭,他放下木板去扶祖克曼太太。乘著時(shí)候,威伯走到木板邊小心地用舌頭托起卵袋,輕輕地放進(jìn)嘴里,就像當(dāng)初含著夏絡(luò)的卵袋一樣。祖克曼先生拎起木板,一下一下狠狠地打在威伯的背上。威伯沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,因?yàn)槁汛€在他的嘴里。

祖克曼先生把威伯關(guān)進(jìn)了豬圈,離開時(shí)他狠狠地丟下一句話:“這只瘋豬,你都做了些什么!明天,我一定宰了你。”威伯艱難地走個(gè)重復(fù)到草垛邊,把卵袋放在安全的角落邊。他躺了下來。老鼠坦普爾曼走過來問道:“威伯,你還好吧?”“我沒事。坦普爾曼也許明天祖克曼先生真的會(huì)殺了我。如果真是那樣,請(qǐng)你幫我照顧文蒂的孩子們。現(xiàn)在我想睡一覺,我有點(diǎn)累。”威伯睡著了,他夢(mèng)見夏絡(luò)對(duì)他說:“謝謝你,我的朋友,謝謝。”

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇四

話說南郭先生逃走以后,就急急忙忙回到了家中。

南郭先生一推開家門,就氣喘吁吁地對(duì)他的老婆說:“老婆老婆,快……快去收拾衣物珠寶。我們趕快跑!”他的妻子一臉疑惑,問道:“怎么了?收拾什么呀!你繼續(xù)裝吹竽。我們繼續(xù)過好日子。逃什么逃?”“唉,那齊湣王和他的父親完全不一樣。他父親喜歡叫人一齊吹竽給他聽;而他的兒子齊湣王卻要我們一個(gè)一個(gè)地吹,這樣我不是就露餡了嗎?還不趕快逃跑!這可是欺君的大罪,是要?dú)㈩^的。快!咱們快逃走!”

再說宮中,此時(shí)齊湣王正準(zhǔn)備聽吹竽,卻聽人報(bào)告說吹竽的少了一個(gè)。他叫人一調(diào)查,才知道不見的是南郭先生。這么一來,齊湣王恍然大悟:“哦,原來那南郭先生根本不會(huì)吹竽。怪不得,每次到他時(shí),他都找理由離開。這還了得,來人啊,把他給我抓來,我要治他的欺君之罪!”

齊湣王為被南郭先生欺騙的事,非常惱火,派了大批親兵四處尋找。他還下令,找到了重重有賞。所以,士兵們一個(gè)個(gè)十分賣力,挨家挨戶搜查。

這天,南郭先生帶著他的老婆在街上走著。因?yàn)檎l也不敢惹禍上身,不愿收留他倆。所以他們夫妻倆只好穿著破爛衣裳、戴著破草帽流落街頭。因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn),才穿成這樣的。但還是沒逃過士兵的火眼金睛。其中一個(gè)士兵先發(fā)現(xiàn)了他夫妻二人,大聲喊道:“快抓住他,南郭先生在這兒!”哎呀,見此情景,南郭先生拉著妻子快跑起來。士兵們?cè)诤竺孀贰?墒牵捎谀瞎壬退睦掀牌綍r(shí)好吃懶做,長得太胖了,跑不快。士兵們不一會(huì)兒就追了上去。南郭先生急忙找地方躲了起來。誰知慌亂之中,掉出來一大袋金銀珠寶。南郭先生心中不忍,伸手去拿。被士兵發(fā)現(xiàn),夫妻雙雙被抓。

不久,南郭先生和他的妻子被五花大綁,帶到齊湣王的面前。齊湣王面露怒色,大聲喝道:“南郭,你這個(gè)騙子!一直以來,你欺騙我的父親,還欺騙我。現(xiàn)在,有何話說?”南郭先生一臉悔恨,抬頭求饒:“大王,我知錯(cuò)了,饒命啊!我愿意做牛做馬服侍您!饒命啊!”齊湣王大手一揮:“饒了你,休想。拉下去,斬了!”眨眼之間,南郭先生和他的妻子就人頭落地了。

最后,我想告訴南郭先生:“你沒有真才實(shí)學(xué),就不應(yīng)該混在行家里面濫竽充數(shù)啊!”我更想告訴同學(xué)們:“我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)真本領(lǐng),誠實(shí)做人。”

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇五

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很懊悔。

有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)它叼著肉在大樹上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

狐貍想:這只笨烏鴉又來給我送早餐了。看我怎么把肉騙到手!烏鴉見了狐貍也氣不打一處來,心想:又是這只老奸巨猾的狐貍,又想來騙我,上次的仇還沒報(bào),讓我好好“招待”你吧!狐貍裝出一副慚愧的嘴臉,說:“尊敬的烏鴉女士,上次的事是我不好,對(duì)不起!”說完,狐貍還鞠了個(gè)躬。但是烏鴉并沒有上當(dāng),完全不搭理狐貍。它遲遲不見烏鴉張口送肉來,于是火了,大聲叫罵道:“你這只臭烏鴉,全身黑毛,長得這么丑還到處飛,誰見你誰倒霉!”烏鴉聽了火冒三丈,用力把頭一甩,肉徑直飛向了一棵大樹。狐貍看到肉飛了出去,趕緊后退發(fā)力,張開大口,追著肉去了。只聽“嘭”的一聲響,原來狐貍把肉吃進(jìn)了嘴,頭卻撞到了樹上,撞得眼冒金星,暈了過去。

烏鴉終于憑借著自己的聰明才智,打敗了狐貍。狐貍再也不敢來打?yàn)貘f的主意了。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇六

丑小鴨變成白天鵝之后,看見鳥媽媽正在教鳥寶寶飛行,眼里閃爍著淚花。于是,他踏上了回家的路。他飛著飛著,忽然,丑小鴨看見一個(gè)熟悉的身影。原來是自己的媽媽,丑小鴨飛到鴨媽媽跟前,說:“媽媽。”“你是誰啊?”鴨媽媽問。“我是丑小鴨呀!”丑小鴨把自己離開媽媽后的經(jīng)過,告訴了媽媽。媽媽聽了,緊緊地抱住丑小鴨。丑小鴨的哥哥姐姐飛過來,仔細(xì)地打量著丑小鴨。打量完丑小鴨以后,他們問:“媽媽,他是誰呀?”媽媽說:“他是丑小鴨。”哥哥姐姐半信半疑地說:“你是丑小鴨?”“我是丑小鴨,哥哥。”丑小鴨給哥哥看了看他翅膀上的疤痕。這下,丑小鴨的哥哥頓時(shí)臉紅了。大家聽說丑小鴨回來了,都機(jī)過來,連養(yǎng)鴨的小姑娘也過來了。鴨媽媽一本正經(jīng)地對(duì)大家說:“他是丑小鴨。”養(yǎng)鴨的小姑娘聽了,連忙跑回家,抓了一把丑小鴨愛吃的東西,放在丑小鴨的盆子里。丑小鴨說:“大家一起吃吧!”他們一起美美地吃了一頓飯。

晚上,丑小鴨抱著媽媽,和哥哥姐姐們,一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

教師點(diǎn)評(píng):

小作者緊扣主題,想象力豐富,行文流暢,二年級(jí)的學(xué)生能寫出這樣的文章實(shí)屬難得。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇七

小鳥被銜回巢去后,血把小鳥金黃的羽毛都染紅了,小鳥的頭有氣無力的抬著,眼睛半閉半睜,兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像再說:“可憐的孩子,你怎么樣了?”

樹下的小孩子們看到小鳥受傷了,都驚呆了,有些孩子悄悄的溜走了,這時(shí),膽大的小明快速地爬上樹,抱起了受傷的小鳥,兩只老鳥急了,不停地啄著小明,小明喊到:“我要送它去動(dòng)物醫(yī)院!”說完,他快速地爬下樹,抱起小鳥就往動(dòng)物醫(yī)院跑去,到了動(dòng)物醫(yī)院,小明懇求醫(yī)生:“請(qǐng)把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明,說:“我們會(huì)盡最大的努力來治療它的!”

小鳥最終被治好了,小明把它送回了巢,但這只小鳥一直不快樂,因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌,卻不敢去了,兩只老鳥知道了這件事,便鼓勵(lì)小鳥,小鳥鼓起勇氣,最終站上了枝頭,唱起了動(dòng)聽的歌來,于是,小鳥又變得快樂了起來。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇八

丑小鴨果真變成了白天鵝。她高興極了,臉上漏出了遮不住的微笑,到處炫耀自己的才能。

她飛上藍(lán)天,天鵝國王親自接見了她,并安排她在皇宮里生活。俯視大海,她感到太自豪了。她來到海鷗身邊,拍打著自己潔白的羽毛,跳來蹦去,扭起了動(dòng)人的舞姿,唱起了美麗的歌謠,海鷗姐妹真的驚呆了,連忙為她鼓掌喝彩,白天鵝興奮極了。告別海鷗,她又來到老鷹面前,正想炫耀自己的美麗,展示自己的才華,老鷹卻非常氣恨,隨即趕跑了她。

一晃三年過去了,丑小鴨在天鵝皇宮里過著舒服的日子,消磨時(shí)光。一天,她突然接到消息,媽媽病危,她要回去看望自己的母親。她飛呀飛,一會(huì)兒就沒力氣了,還未停下來休息片刻,不料,她隨身攜帶的黃金項(xiàng)鏈掉在了湖里,她立馬扎身湖水中,可萬萬沒想到,丑小鴨早已把當(dāng)年游泳的本領(lǐng)也忘掉了,在湖水中“阿撲阿撲”,狂喊“救命救命……”這時(shí),一個(gè)鴨妹妹游過來,把丑小鴨救上岸,丑小鴨被水嗆得連一點(diǎn)力氣也沒有了。

環(huán)境改變了丑小鴨,人呢?

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇九

戰(zhàn)國時(shí),齊宣王喜歡聽吹竽,每次演出時(shí),排場(chǎng)都非常大,總要集中幾百個(gè)樂工一起吹。這樣才能在大臣和百姓面前顯出自己做君主的威風(fēng)。有個(gè)游手好閑、不務(wù)正業(yè)的南郭先生混在里面,每天都只學(xué)別人的動(dòng)作其實(shí)自己一點(diǎn)都不會(huì)吹,竟然得到了和別人一樣的俸祿。

后來齊湣王登位,不喜歡太熱鬧,就要樂工一個(gè)一個(gè)單獨(dú)吹,聽了這話南郭先生頓時(shí)大汗淋漓,趕快收拾東西逃出了宮殿,逃出來后南郭先生想:自己在宮外花錢大手大腳,沒留錢。只好隱居在深山中,以砍柴做芋為生。

有一天,南郭先生下山去齊國買菜,看見有一個(gè)地方圍了很多人,他便鉆進(jìn)去,一看,是一張捉拿自己的皇榜。原來齊湣王知道南郭先生逃走了于是發(fā)了皇榜抓捕南郭先生。抓住了便賞千金萬兩,豪宅一套。南郭先生立刻慌了神,連菜都沒買就趕忙跑回了家。

回到家中,他心里忐忑不安:這可怎么辦啊?這時(shí),一位老爺爺敲了敲門,南郭先生一開門,老爺爺就可憐的說:“我在路上遇到了強(qiáng)盜,家人全被殺光了,你能讓我在這里住一段時(shí)間嗎?”南郭先生十分同情他,便做了一頓豐盛的晚餐,好好招待了這個(gè)老爺爺。吃飯時(shí),南郭先生無意中發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)纳砩嫌幸粋€(gè)竽,便問道:“您會(huì)吹竽嗎?”老爺爺回答說:“是啊,你想學(xué)嗎?我很樂意教你。”南郭先生心想:“我不能再濫竽充數(shù)了。”便爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

南郭先生有了老爺爺當(dāng)老師后,長進(jìn)十分大,每天都起早貪黑地練習(xí)。夏天的中午,老爺爺要睡覺,南郭先生就到外面去練,就算被太陽烤熟了都堅(jiān)持著;冬天時(shí),南郭先生為了不打擾老爺爺,就站在雪地里,就算身體被風(fēng)雪凍住了都不放棄。

南郭先生想:“我要去齊湣王那里展現(xiàn)我的實(shí)力!”經(jīng)過三個(gè)星期的時(shí)間,他終于到了皇宮。齊湣王知道了此事,讓他獨(dú)自吹,南郭先生答應(yīng)了。南郭先生拿起竽,吹了一首美曲,但是,不知道是不是他在竽聲下了迷藥,把齊湣王深深地迷住了。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十

丑小鴨變成了美麗的白天鵝,心想:我已經(jīng)一年多沒回家了,不知道現(xiàn)在鴨媽媽、鴨姐姐、鴨哥哥、小伙伴們生活得怎么樣了?今天,我就回家去吧。

丑小鴨出發(fā)了,他飛過寬闊的田野、高高的青山,來到水草叢生的地方,找到了家。正巧,鴨媽媽和鴨寶寶們游泳回來,迎面碰上了美麗的白天鵝,喊了起來:“啊,多么美麗的白天鵝呀!大伙兒快來呀,村莊里來了一只美麗的白天鵝!”這個(gè)好消息一傳十,十傳百,野鴨子、小鳥、獵狗和大伙兒全都來了,它們敲鑼打鼓簇?fù)碇笮▲啠惪谕暤貑枺骸澳闶钦l呀?”丑小鴨說:“我就是一年前的那只丑小鴨呀,你們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)我了?”大伙兒一聽,驚呆了,他們簡直不敢相信自己眼前的這只美麗的白天鵝竟是自己討厭、欺侮、嘲笑、追趕的丑小鴨呀!這時(shí),丑小鴨笑著說:“大伙兒,你們以前對(duì)我的討厭、欺侮、嘲笑都一筆勾銷了,讓我們幸福地生活在一起吧!”大伙兒聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭。他們一起唱歌、跳舞,開心極了。

從此,丑小鴨一有空就帶鴨子們出去旅游,和伙伴們過上了幸福、快樂的生活。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十一

作文。

(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編收集整理的二年級(jí)續(xù)寫改寫類的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

找春天。

今天天剛亮,就聽見媽媽喊:“下雨了,下雨了”我就想起了《春夜喜雨》。我和媽媽一起脫掉棉衣,奔向郊外,去尋找春天。

春姑娘總是喜歡捉迷藏,我們仔細(xì)地找哇,找哇。

在河邊我看到發(fā)芽的柳樹在空中飛舞,那是春姑娘在跳舞吧?

雨中的麥田更清新,那是春姑娘的地毯吧?

燕子從南方飛回來了,那是春姑娘的信使吧?

郊外開出一朵朵野花,那是春姑娘的發(fā)卡吧?

春天的雨喚醒了青蛙和松鼠,啊!春天真的來了,春天真美啊!

《一只小鳥》續(xù)寫。

小鳥被銜回巢去后,血把小鳥金黃的羽毛都染紅了,小鳥的頭有氣無力的抬著,眼睛半閉半睜,兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像再說:“可憐的孩子,你怎么樣了?”

樹下的小孩子們看到小鳥受傷了,都驚呆了,有些孩子悄悄的溜走了,這時(shí),膽大的小明快速地爬上樹,抱起了受傷的小鳥,兩只老鳥急了,不停地啄著小明,小明喊到:“我要送它去動(dòng)物醫(yī)院!”說完,他快速地爬下樹,抱起小鳥就往動(dòng)物醫(yī)院跑去,到了動(dòng)物醫(yī)院,小明懇求醫(yī)生:“請(qǐng)把這只小鳥救活吧!”醫(yī)生答應(yīng)了小明,說:“我們會(huì)盡最大的努力來治療它的!”

小鳥最終被治好了,小明把它送回了巢,但這只小鳥一直不快樂,因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌,卻不敢去了,兩只老鳥知道了這件事,便鼓勵(lì)小鳥,小鳥鼓起勇氣,最終站上了枝頭,唱起了動(dòng)聽的歌來,于是,小鳥又變得快樂了起來。

《丑小鴨》續(xù)寫。

當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后,他就心花怒放地回家了。

回到家里,他的哥哥姐姐們驚奇地問:“呀!這是哪來的白天鵝,那么潔白美麗,那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話,心里想:原來白天鵝是這么受別人的喜愛啊!

丑小鴨說:“其實(shí)我是被你們欺負(fù)的丑小鴨,丑小鴨是會(huì)變成白天鵝的。”說著,哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。

丑小鴨歡快地來到樹林里,譏笑它的小鳥驚奇地說:“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中,仿佛一位雪白的仙女在天空翱翔。”丑小鴨說:“小鳥,還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時(shí),后面突然跑來了一只獵狗,這只獵狗一見到丑小鴨,就想:“我是一只強(qiáng)壯的狗,我應(yīng)該保護(hù)這美麗的天鵝。”丑小鴨忍不住對(duì)獵狗說:“我就是那只被你追趕的丑小鴨,你不認(rèn)識(shí)我了?”獵狗聽了丑小鴨的話,認(rèn)識(shí)到自己以后不能光看外表。

從此,大家都很關(guān)心丑小鴨,保護(hù)它。丑小鴨也過上了幸福的生活!

《清平樂·村居》。

一天,詩人辛棄疾在戰(zhàn)爭結(jié)束后,來到鄉(xiāng)下游玩。

剛到鄉(xiāng)下,一朵朵鮮花、一只只小鳥、一棵棵柳樹映入他的眼簾。突然,他看到一戶人家,一所低矮的茅草房,緊靠著一條潺潺流淌的小溪,溪邊有許多棵垂柳,有大有小,樹上有幾只黃鸝正在歡樂的歌唱,溪邊還多許多小動(dòng)物在開心的玩耍、喝水、照鏡子,溪里還有幾條可愛的小魚游來游去。小溪邊上長滿了青草,綠油油的,好似一張柔軟的綠毛毯。辛棄疾走到茅草屋旁邊,屋里有兩個(gè)頭發(fā)斑白的老夫妻,他們正在互相飲酒作樂呢!遠(yuǎn)處,他們家的大兒子正在那里鋤豆田里的雜草,只見他已經(jīng)汗流浹背,還不停下休息。二兒子正靠著大樹編織著雞籠子,幾只雞在他身邊跑來跑去,好像在說:“主人,你辛苦了,趕緊休息一會(huì)兒吧!”最可愛的就是小兒子了,他躺在溪邊,剝著蓮蓬,還不時(shí)地說:“好吃,好吃!”

看著此情此景,辛棄疾不禁想:要是沒有戰(zhàn)爭,像這樣和諧幸福的生活,多好啊!

《所見》改寫。

在一個(gè)僻靜的小山村里,有一個(gè)小牧童,名叫石娃,今年大約十一二歲的樣子。

就在山村的附近,有一片樹林,叫翠林。那兒的樹,棵棵枝繁葉茂,青翠無比,小石娃天天要去那放牧。

有一次,石娃照舊騎著大黃牛,高高興興地唱著山歌去翠林放牧。奇怪,怎么大黃牛忽然不走了?再定睛一瞅,呵!石娃也不唱了?噢!原來有一只可愛的知了,正站在樹椏上唱歌呢!

石娃輕輕地走上前,屏住呼吸,突然猛地雙手一合,“啪”一聲響,“哈哈,哈哈……”石娃笑了。原來,知了已經(jīng)被機(jī)靈的石娃捉住了!

從此,石娃還是天天來放牧,只不過又多了一件事——捉知了。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十二

冬天很快到來了,大雪又慢悠悠的飄了下來,一連下了好幾天,兔媽媽又要出門辦事了。出門前她又幫小白兔堆了一個(gè)雪人,神奇的是雪人又變成了一個(gè)會(huì)動(dòng)的`雪孩子。

小白兔和雪孩子玩著玩著,一只大灰狼來了,小白兔害怕的躲到了雪孩子的身后,可是雪孩子他沒有害怕,而是勇敢的站出來保護(hù)小白兔,他跟大灰狼打呀踢呀,最后他把大灰狼打的滿身是包。大灰狼不甘示弱,拿起了一根火柴扔向雪孩子,小白兔急忙從廚房里拿了一個(gè)平底鍋,遞給雪孩子,把火給擋住了,大灰狼忍不住了,他心里想這家伙太厲害了,我還是去其它的地方,找點(diǎn)別的吃的來填飽肚子吧。于是大灰狼氣呼呼的走了。

這時(shí)兔媽媽也回來了,小白兔給媽媽講了經(jīng)過的一切,兔媽媽聽了,直夸雪孩子勇敢,雪孩子謙虛的說這沒什么了不起的。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十三

自從狐貍騙了老虎之后,老虎就知道上當(dāng)了,他大發(fā)雷霆。

一天,老虎在山上和狐貍又遇到了一起,老虎說:“這次我可不會(huì)上當(dāng)了。”狐貍想:這可怎么辦啊?狐貍動(dòng)了動(dòng)眼睛,似乎想到了什么,狐貍說:“要不我們來賽跑吧!”“好啊!”狐貍說:“如果我贏了,你就放我走,如果我輸了,你就咬死我好吧!”老虎心里想:這個(gè)主意不錯(cuò),我贏定啦!于是一口答應(yīng)了!

狐貍說:“開始啦!”老虎奮力地往前跑,狐貍趁老虎不注意一轉(zhuǎn)眼就跑掉了。

這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信別人的話,更不能聽狐貍的話。

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二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十四

春末夏初的一個(gè)夜晚,我躺在屋外的草椅上,萬籟俱寂。睡夢(mèng)中,我隱約感到有人在推我,“誰呀?”我迷糊地問道,從椅上坐起。“我,幺爾。”一個(gè)細(xì)細(xì)的而又低沉的男孩子的聲音。我趕緊睜開眼睛,一個(gè)大約十一二歲的男孩子站在那里,全身被月光籠罩,棗紅色的皮膚,一頭棕色長發(fā)紛披至肩。我正在納悶他是誰,他開口說道:“我叫幺爾,你可以聽我說出心里話嗎?”說完,也許是害怕我拒絕,他把頭低了下去,在月光下可以看出他顯得十分不安。

一股不可名狀的力量促使我與他來到河岸邊,坐了下來。

“我叫幺爾。”他低著頭,坐在石頭上,又一次重復(fù)自己的名字。

“你看起來有些傷心。”我試探著跟他說,“有什么事不妨說出來,也許心里會(huì)舒服些。”

幺爾稍抬了抬頭,用他低沉的聲音說道:“其實(shí)我是一匹馬。”他扭頭看了看我,我顯得很平靜,竟然沒有吃驚,他正了正身子,補(bǔ)充道:“我是一匹棗紅色的千里馬。”

他的聲音漸漸大了起來,“我半個(gè)月前被你的鄰居買到這兒來,他不知我是一匹好馬,不給我吃足夠的糧食,還總是想用鞭子抽打我,抱怨我不能拉過多的柴。把我與普通的馬兒關(guān)在一起,我還要與它們共同爭搶一切。我的理想不是在這踴槽櫪之中生活,而是奔馳在大草原上。你要知道,作為一匹上等的千里馬,日行千里路才是最大的快樂。”他說到這時(shí),有些激動(dòng),我拍了拍他的背。

他歇了一會(huì)兒,繼續(xù)說:“我能和風(fēng)兒賽跑,和白云嬉戲,主人整日把我關(guān)在棚中,罵我不管用。當(dāng)他真的要騎馬去走親戚時(shí),居然都不看我一眼,真是悲哀。”然后他轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“你不信嗎?我現(xiàn)在就帶你去百里外的草原。”他一句話我很興奮,那個(gè)大草原平時(shí)騎小馬去,一天才能到達(dá),一來回要兩天,可是那兒的風(fēng)景太美了,經(jīng)常使我流連忘返。我看了看他,點(diǎn)點(diǎn)頭。

他果然變成了棗紅色的馬,我拍拍馬的后背,輕輕一躍上了馬。幺爾便跑起來。我趴在馬背上,只覺得風(fēng)呼呼地從耳旁吹地過,幺爾跑得又快又穩(wěn)。我迷迷糊糊地想要睡覺,剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),幺爾卻停了下來,他喚我下來,我睜眼一看,前面不遠(yuǎn)處便是我喜愛的大草原,這時(shí)天還未亮,我玩了一會(huì),騎上幺爾,在天大亮之時(shí)就回到了家中。幺爾也回到馬棚。

早上,我吃過飯,出來散步,經(jīng)過鄰居家門口,卻聽見主人甩鞭子的聲音,我往門里一瞧,主人看見了我,走過來對(duì)我說:“唉,現(xiàn)在這個(gè)世上再也沒有千里馬啦!就連普通的活都干不好,特別是這一匹,特別笨,什么都干不好,還吃那么多糧。”主人用鞭一指,指向一匹馬。棗紅色,棕馬鬃,啊,這不正是幺爾!我剛想開口,幺爾就挨了主人一鞭,吆喝它干活,還說:“這世道,永無千里馬啦!”我看見幺爾的眼中落下一滴珍珠般的眼淚,我的心突然像被針扎了一下,我跳出門,回到家中,我實(shí)在不愿看到幺爾流淚。

夜晚又來臨了,我坐在院內(nèi)的草椅上,瞇著眼,希望幺爾還能過來推醒我,與我聊天,載我去大草原,可我再也沒看到幺爾。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十五

戰(zhàn)國時(shí)代,當(dāng)楚國最強(qiáng)盛的時(shí)候,楚宣王曾經(jīng)為了當(dāng)時(shí)北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什么。當(dāng)時(shí),有一位名叫江乙的大臣,便向他敘述了下面這段故事:

“從前在某個(gè)山洞中有一只老虎,因?yàn)槎亲羽I了,便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí),忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),于是,便一躍身撲過去,毫不費(fèi)力的將他擒過來。可是當(dāng)它張開嘴巴,正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候,狡猾的狐貍突然說話了:‘哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天帝已經(jīng)命令我為王中之王,無論誰吃了我,都將遭到天帝極嚴(yán)厲的制裁與懲罰。’老虎聽了狐貍的話,半信半疑,可是,當(dāng)它斜過頭去,看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子,心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢(shì),竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此,他心中仍然在想:我因?yàn)槭前佾F之王,所以天底下任何野獸見了我都會(huì)害怕。而他,竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的!這時(shí),狐貍見老虎遲疑著不敢吃它,知道他對(duì)自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了,于是便更加神氣十足的挺起胸膛,然后指著老虎的鼻子說:‘怎么,難道你不相信我說的話嗎?那么你現(xiàn)在就跟我來,走在我后面,看看所有野獸見了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄。’老虎覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便照著去做了。于是,狐貍就大模大樣的在前面開路,而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久,就隱約看見森林的深處,有許多小動(dòng)物正在那兒爭相覓食,但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí),不禁大驚失色,狂奔四散。這時(shí),狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,不禁也有一些心驚膽戰(zhàn),但他并不知道野獸怕的是自己,而以為他們真是怕狐貍呢!狡狐之計(jì)是得逞了,可是他的威勢(shì)完全是因?yàn)榧俳枥匣ⅲ拍芷街粫r(shí)有利的形勢(shì)去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了,自己還不自知呢!因此,北方人民之所以畏懼昭奚恤,完全是因?yàn)榇笸醯谋鴻?quán)掌握在他的手里,那也就是說,他們畏懼的其實(shí)是大王的權(quán)勢(shì)呀!”從上面這個(gè)故事,我們可以知道,凡是藉著權(quán)威的勢(shì)力欺壓別人,或藉著職務(wù)上的權(quán)力作威作福的,都可以用“狐假虎威”來形容。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十六

夜幕降臨,一個(gè)屠戶高興地哼著小曲借著月光走在回家的小道上,心想:今天生意真好,肉賣完了,只有幾根剩骨。可一路上總覺得身后有什么東西監(jiān)視自己,渾身不自在,最后實(shí)在忍不住回頭一看——冒出兩對(duì)綠光,嚇得他出了一身冷汗,再定眼一看,竟是兩條灰色的狼!它們寒光逼人,兇惡地雌著牙,嚇得屠戶毛骨悚然!屠戶加快腳步,但狡猾的兩只狼也尾隨而后,他有點(diǎn)慌了,不過理智讓他冷靜下來:硬拼是不行的,要智取,得甩掉它們。

于是屠戶扔出一塊骨頭,一只狼得到骨頭后停下來狼吞虎咽地啃。但另一只仍然跟著他,他只好又扔了一塊骨頭,可先前那只正好啃完了骨頭,又跟了上來,天啊!這兩只老謀深算的狼還真是井然有序!就這樣,骨頭逐漸沒了,但兩只狼又像開始一樣一起追趕屠戶了。

屠戶陷入了困境中:我可不要在這荒郊野外成為狼的腹中食!萬一它們前后夾擊,那我不死定了?只見他身上滾下豆粒般的汗珠,望著虎視眈眈的兩只狼,他心里七上八下:這可咋辦?我一世英明,要?dú)в谝坏┝恕K箢櫽遗危娪袀€(gè)麥場(chǎng),場(chǎng)主堆了很多小山似的柴火,“哈,天無絕人之路!”屠戶感嘆道。于是屠戶連滾帶爬地奔向了這堆柴火,卸下?lián)雍筅s快使出了“看家本領(lǐng)”——拿起刀,擺出了一副武林高手的樣子,狼起了戒備之心,不敢靠近,狠狠地瞪著他。

僵持了一會(huì)兒,一只狼不見蹤影,另一只像狗一樣坐在他的面前,而這只狼似乎放松了警惕,像睡著了一般。屠戶想:這是個(gè)好時(shí)機(jī),我要趁其不備,攻其不義,殺它個(gè)措手不及!見時(shí)機(jī)不能錯(cuò)過,他疾步上前,一個(gè)“飛龍蓋地”手起刀落,狼便倒下了,只見那狼痛苦地掙扎著,他又砍了幾下,狼一命嗚呼了。正當(dāng)屠戶想要回家時(shí),只見另一只狼在柴火堆后打洞,想攻擊他的后方,它的身子已鉆入洞中,只露屁股和尾巴,“我要斬草除根,以絕后患!”說時(shí)遲,那時(shí)快,只見血花飛濺,屠戶毫不留情地殺死了它。他恍然大悟:“哎呀!這兩只狼是串通一氣啊!前一只狼假裝睡覺,為的是引誘我。不過還好我出手快,這就是‘大難不死,必有后福’!”

狼也太狡猾了,不一會(huì)兒死了兩只,禽獸的欺騙手段還能有多少?只是增加笑料罷了!屠戶朝它們輕蔑一笑,便大搖大擺地回家了。

初中三年級(jí)敘事。

作文。

:一支鋼筆,一段愛情。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十七

青蛙跳出井口后,發(fā)現(xiàn)外面的世界這么寬廣!原來小鳥沒有說大話。

青蛙跳到了大海,那如藍(lán)天般的海水,如白云般的海鷗,還有那一只只小船,真是美麗極了!青蛙來到了草原,碧綠的小草在對(duì)他微笑,一群群牛羊正在跟他打招呼呢!

青蛙還到了城市,那個(gè)廣場(chǎng)可真熱鬧!那里的音樂真好聽,連小青蛙也情不自禁地跳了起來。

小鳥再次飛到了井沿上,小青蛙對(duì)小鳥說:“小鳥,對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣的。”小鳥說:“沒事兒,我們是好朋友嘛,以后不要那樣就好了。”

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十八

小馬把東西放到磨坊后,回來發(fā)現(xiàn)媽媽正在津津有味地吃草,就跑過去開心地對(duì)媽媽說:“媽媽,河水其實(shí)既不像老牛說的那樣淺,也不像小松鼠說得那樣深。”媽媽笑著看向小馬,欣慰地說:“是啊,只有你自己試一試,才能得出正確的結(jié)果。”小馬邊聽邊點(diǎn)頭。

小馬忽然又想到了一個(gè)問題:“媽媽,那為什么老牛和小松鼠說的不一樣呢?”小馬抬起頭問向媽媽。媽媽告訴小馬:“因?yàn)槔吓1任覀兏撸哉f水淺,小松鼠比我們矮,所以說水深,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不同,所以說法就不一樣了。”

小馬點(diǎn)點(diǎn)頭懂得了媽媽所說的,就覺得有點(diǎn)餓了,吃了點(diǎn)草就睡著了......

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇十九

小鳥對(duì)小青蛙說:“天無邊無際,大得很哪!不信的話你跳出來看看吧!”小青蛙不相信,決定跳出來看看。

小青蛙跳出來一看,哇!真的跟小鳥說的一樣,天空無邊無際!它看見了翻滾的云海、綠綠的草地、遼闊的大海,它還看見了很多很多的小朋友,馬路上還跑著各種各樣的汽車……這一切對(duì)小青蛙來說都太新奇了!它決定到處去逛一逛。

小青蛙走著走著,看見了一個(gè)大池塘。池塘里長著圓圓的荷葉,荷葉上還有許多青蛙在跳來跳去。那粉色的荷花婀娜多姿,隨風(fēng)起舞,美麗極了!小青蛙決定不回井底了,它要住在這里!于是,它后腿一蹬,跳到了池塘里。一只大青蛙游了過來,對(duì)小青蛙說:“新朋友,歡迎你加入我們這個(gè)大家庭!”小青蛙很高興,連忙對(duì)大青蛙說:“謝謝你!”

從此,小青蛙快快樂樂的生活在池塘里了!

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇二十

我喜歡春天和煦的暖風(fēng),我喜歡大地的復(fù)蘇,喜歡小花小草的再生。

我喜歡秋天的小草。秋天,小草脫落一身衣服,毫不吝惜地獻(xiàn)給大地,更有力地養(yǎng)育萬物。

我喜歡五彩繽紛的世界,喜歡活潑的小朋友臉上天真可愛的笑容,喜歡人們臉上和善的面容,喜歡太陽展開那塊樂的笑臉,喜歡在我心里充滿著這樣多的喜歡。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇二十一

小馬走在回家的路上,忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著,走著走著,便來到河邊,它看見河水快漫過了岸,浪花擊打著岸邊,它停止了腳步,覺得河水漲深了許多,它害怕地不敢過河。正巧,水牛爺爺在岸邊吃草,它大聲叫喊:‘’水牛爺爺,水很深我不敢過河,附近有沒有木橋呀?‘’水牛爺爺說:‘’往前走你就能看見木橋。‘’小馬走呀走,終于看到了木橋。

小馬迅速地過了橋,回到家,媽媽問小馬:‘’你是怎么回來的呀?‘’小馬說:‘’我看見河對(duì)岸的水牛爺爺,是水牛爺爺告訴我前面有木橋了,我就按水牛爺爺指的方向往前走,走了很長一段路,才看見前面有一座木橋,我才能及時(shí)趕回家。

媽媽看著小馬開心地笑了,直夸小馬既聰明又有禮貌,讓其它馬都向小馬學(xué)習(xí)。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇二十二

有一天,青蛙想:或許小鳥說得對(duì),我真的該跳出井來看一看。于是青蛙“嘣”的一聲跳出來了水井。

一落地,它就感嘆道:“哇!原來我誤會(huì)小鳥了,天真的.好大好大啊!一眼望不到邊!”咦!天上怎么有個(gè)大大的“紅荷葉”?那里一定住著其它的青蛙,我要跳上去看看!青蛙所說的“紅荷葉”就是我們常說的太陽。可是,不管青蛙怎么跳就是夠不著太陽。路過的動(dòng)物都嘲笑青蛙,它很不解就不干了。

青蛙又發(fā)現(xiàn)了一口奇怪的“井”,里面住著另一只青蛙。于是青蛙問:“嘿,朋友,你知道這口井為什么這么大嗎?”另一只青蛙答道:“朋友,這不是井,這是池塘,我看你還有很多不知道的事,以后你就跟著我住吧?”青蛙愉快地答應(yīng)了。

二年級(jí)續(xù)寫改寫類(優(yōu)秀23篇)篇二十三

在小鳥的勸說下,青蛙終于跳出了井口,它抬頭一看,耀眼的太陽掛高高地掛著,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天上的小鳥正排著整齊的隊(duì)伍,在空中盤旋。

它又低頭一看,看見鮮艷的小花,正對(duì)著它甜甜地微笑呢!青蛙來到一望無垠的草原,它看到成群的牛羊吃著嫩綠的小草,哼著歡快的歌兒。

跟隨著美妙的歌聲,青蛙來到了果園,它看到了沉甸甸的果子,掛在高高的大樹上,大樹旁邊的小河里有許許多多的小魚,小魚正在自由自在地游著。

小青蛙驚嘆不已,心想:大千世界,美不勝收!

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情況報(bào)告是對(duì)所觀察、所記錄、所研究的情況進(jìn)行詳細(xì)呈現(xiàn)和描述的一種書面形式。在這里,我們?yōu)槟扑]了一些知名企業(yè)的情況報(bào)告,希望能夠給您帶來一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。黃沙埋葬了先者的足跡,時(shí)
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠引起讀者共鳴,讓讀者能夠從中得到一些有益的啟示和思考。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。“逢佳節(jié)備思鄉(xiāng)。遙知兄
決定是一個(gè)需要思考和權(quán)衡的過程,它需要我們充分了解情況和做出明智的選擇。這些總結(jié)篇章中的例子和故事,或許能給我們提供一些決策方法和策略的啟示。有比較才有鑒別。直
自我介紹時(shí)需要注意適度展示自己的優(yōu)點(diǎn),但也要避免過分夸大。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁讉€(gè)經(jīng)典的自我介紹范例,供大家閱讀參考。各位老師、同學(xué)們:大家好!我是六年(1)
教學(xué)工作計(jì)劃包括了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)估方式等方面的安排。需要提醒的是,這些范文只是參考,每個(gè)教師在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。
心得體會(huì)是一種將自己的所思所想進(jìn)行整理和總結(jié)的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質(zhì)和水平。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來看看吧
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然的美妙。
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型的文章應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。范文范本中的優(yōu)秀之處不僅在于內(nèi)容,還在于其表達(dá)方式和寫作風(fēng)格。高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與
教學(xué)難點(diǎn)是指教學(xué)過程中學(xué)生容易出現(xiàn)困惑和難以理解的問題和內(nèi)容,是教師需要著重解決和指導(dǎo)的重點(diǎn)。為了幫助您更好地編寫二年級(jí)教案,這里有一些經(jīng)典案例的介紹和分析,供
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽髡f在很久很久遠(yuǎn)以前,發(fā)生了這樣一件感
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見解,不同于他人的觀點(diǎn)。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。周末我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去北龍湖捉魚。來填一
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作需善于結(jié)合實(shí)際、具有針對(duì)性和操作性,避免空洞和枯燥的陳述。以下是一些精心挑選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿案例,希望能夠給大家理解和掌握講話稿寫作的技巧和要領(lǐng)。
二、班會(huì)目的。本次主題班會(huì)的主要目的是:讓學(xué)生明確哪些是壞習(xí)慣,哪些是好習(xí)慣,使他們加深對(duì)養(yǎng)成好習(xí)慣重要性的認(rèn)識(shí),懂得小小的習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生巨大影響——好的
發(fā)表一篇精彩的講話稿可以提升我們的演講能力,讓我們?cè)谌饲案幼孕拧<磳⒌絹淼哪陼?huì)需要一篇令人振奮的開場(chǎng)講話,以下是一份充滿激情的年會(huì)致辭。親愛的老師同學(xué)們:大家
自查報(bào)告是對(duì)自身成長過程的記錄和反思,對(duì)個(gè)人發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。通過閱讀以下的這些自查報(bào)告實(shí)例,我們可以更好地把握自查報(bào)告的核心內(nèi)容和寫作要點(diǎn)。
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)過去工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),有助于我們提高工作效率。這里為大家準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思
教師心得體會(huì)是教師在工作中對(duì)所教學(xué)科、班級(jí)管理、教育教學(xué)活動(dòng)等方面的體會(huì)和反思。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀教師心得體會(huì)范文,希望可以給教育工作者提供參考和啟示。
個(gè)人總結(jié)不僅對(duì)個(gè)人有益,也對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用,它是整個(gè)教育和職場(chǎng)體系中不可或缺的一部分。小編搜集了一些別人的個(gè)人總結(jié),希望能給大家提供一些思路
在寫作中,要注意語言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。1、談話導(dǎo)入:大多數(shù)人從呱呱墜地
在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓常常指的是將公司的股權(quán)、資產(chǎn)或?qū)@绒D(zhuǎn)讓給其他公司或個(gè)人。以下是一些企業(yè)進(jìn)行資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓時(shí)的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考借鑒。售車方(甲方):身份
軍訓(xùn)總結(jié)是一種推動(dòng)我們對(duì)軍事訓(xùn)練的反思和思考的重要形式。下面是一些不同風(fēng)格和角度的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽\娪?xùn)中,我沒有認(rèn)識(shí)幾個(gè)人
通過研究范文范本,我們可以更好地理解和掌握規(guī)范、準(zhǔn)確的寫作方法。請(qǐng)大家跟隨小編一起瀏覽一下小編為大家精選的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
在制定策劃方案時(shí),可以參考類似活動(dòng)的成功案例,借鑒其他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。1、確立專賣店的公眾形象,贏得各大媒
寫好作文是一項(xiàng)需要長期積累和不斷努力的過程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。“你!別講話了!”“你
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們?cè)谲姞I中度過的一段寶貴時(shí)光,通過它我們可以更好地了解團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人拼搏的重要性。范文五:軍訓(xùn)是一次思想和意志的洗禮,通過這次軍訓(xùn),我明白了努力
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作任務(wù)上的表現(xiàn)和問題所在,有針對(duì)性地進(jìn)行提升。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思路或許對(duì)大家有所啟
在活動(dòng)策劃中,需要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃和安排,包括預(yù)算、時(shí)間表、人員配置等,以保證各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和有序進(jìn)行。以下是小編為大家搜集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。
通過實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,我可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成果進(jìn)行客觀的反思和總結(jié)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告例文,希望能給大家的寫作帶來一些思路和啟發(fā)。
在開始一項(xiàng)任務(wù)之前,編寫一份詳盡的計(jì)劃書可以幫助我們更好地把握目標(biāo)和步驟。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃書范文,從中你可以看到一些項(xiàng)目的規(guī)劃和目標(biāo)的設(shè)定,對(duì)你撰
軍訓(xùn)總結(jié)有助于我們回顧整個(gè)軍訓(xùn)過程中的收獲和成長,并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思。以下是小編為大家整理的一些軍訓(xùn)總結(jié)范例,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)在第三天“責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)力”訓(xùn)
年度總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理,也是對(duì)過去一年所經(jīng)歷的事情的一個(gè)復(fù)盤。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的年度總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
在編寫教案時(shí),教師需要綜合運(yùn)用多種教學(xué)策略,以滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。探索幼兒園教案的編寫之道,從這些范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓你的教案更加地出色。活動(dòng)目標(biāo):1、
策劃方案需要考慮各種可能的情況和變化,制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,以確保能夠應(yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)。下面是一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的策劃方案,希望可以對(duì)大家有所幫助。比較性實(shí)驗(yàn):普通
新聞報(bào)道的形式多樣,可以是報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體平臺(tái)上的文字、圖片、視頻等形式。參考下面這些新聞報(bào)道范文,了解不同領(lǐng)域的報(bào)道風(fēng)格和寫作技巧,提升自己的寫作能
教師總結(jié)是一種對(duì)教師在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)效果、教學(xué)方法等進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,它對(duì)教師個(gè)人的成長和教學(xué)的改善非常重要。教師總結(jié)可以幫助教師回顧
應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該根據(jù)具體情況,包括人員、物資、設(shè)備等各種資源的調(diào)配和分工。在突發(fā)事件發(fā)生前,閱讀應(yīng)急預(yù)案范文可以使我們有條不紊地應(yīng)對(duì)和處理。隨著建筑企業(yè)陸續(xù)復(fù)
當(dāng)我們對(duì)某個(gè)問題有所思考和觀察時(shí),可以積極提出自己的意見和建議。意見建議是集眾智之成果,以下是小編為大家精心挑選的一些意見建議范文,供大家參考。1、工作上急于求
勵(lì)志是一面鏡子,可以反映出人們內(nèi)心對(duì)成功的渴望和追求,進(jìn)一步激勵(lì)自己超越平凡,追求卓越。以下是一些勵(lì)志名言和故事,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸奈琛?/div>
在整改報(bào)告中,我們應(yīng)當(dāng)注重客觀公正地評(píng)價(jià)工作成果,不回避問題和困難,尋求解決之道。想要了解優(yōu)秀的整改報(bào)告是如何撰寫的嗎?下面是一些經(jīng)典案例和范文,供你參考。
制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保各方的意見和利益得到充分考慮。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┗顒?dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。以“關(guān)注消防平安你我”
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過優(yōu)美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。蘇東坡曾在一首詩中寫道:“
通過班主任工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的教育教學(xué)工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家整理的一些班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家撰寫總結(jié)有所幫助。
范文范本能夠提供一種寫作的樣本,讓我們更好地掌握寫作技巧。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,無論是在結(jié)構(gòu)、語言還是思路上,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。摘要:本文分析了無線廣播電
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來借鑒。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)
商業(yè)活動(dòng)中的合同協(xié)議,是經(jīng)過雙方協(xié)商后簽署的,用于規(guī)范雙方的合作與交易。在下面的鏈接中,您可以找到一些常用的合同協(xié)議模板,供您參考和下載。乙方:鑒于:1、雙方業(yè)
租賃合同的內(nèi)容一般包括租賃物的描述、租金的支付方式、租期的約定以及違約責(zé)任等條款。下面是一些關(guān)于租賃合同的例子,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌<追綄⑧嵵菔衉
青春是生命中最美好的時(shí)光,它充滿了無限的激情和可能性。青春是拼搏、奮斗和努力向上的時(shí)刻。青春需要我們樹立追求卓越和超越自我的信念。接下來是一些關(guān)于青春的勵(lì)志故事
報(bào)告范文的撰寫要求我們對(duì)事實(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的搜集和分析,還需要加入自己的見解和思考。以上是小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范文,希望它們能夠激發(fā)你的寫作靈感和創(chuàng)造力,祝你寫作順利
范文范本是寫作過程中的良師益友,可以幫助我們分析和解決寫作中的問題。現(xiàn)在,讓我們一起來看看小編為大家精心挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
租賃合同可以是口頭約定,也可以是書面合同,雙方應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況選擇合適的形式。下面是小編為大家整理的一些常見的租賃合同樣式,供大家參考。甲方:(出租方)乙方:(
一個(gè)好的策劃書應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠讓讀者一目了然地了解整個(gè)計(jì)劃。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀策劃書參考資料,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。一、活動(dòng)主題:妖魔
通過寫讀后感,我們可以反思自己的觀點(diǎn)和想法是否與作品中傳遞的思想相契合,進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解。下面是一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)你的寫作靈感。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。今天中午,我們班
心得體會(huì)是一個(gè)人在某一方面的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷后,對(duì)所得到的感受和領(lǐng)悟進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)形式。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給我們帶來一些
誠信是幫助維護(hù)良好的人際關(guān)系的基石,它能夠贏得他人的尊重和信賴。閱讀這些誠信范文,我們能夠從中獲得思考和啟示,在日常生活中更加注重誠信的價(jià)值。誠實(shí)信用不僅是公民
買賣的過程通常涉及到價(jià)格談判、商品選擇和交易雙方的權(quán)益保護(hù)等方面。在這些買賣范例中,我們可以看到不同買賣主體之間的合作關(guān)系是如何建立和發(fā)展的。聯(lián)系地址:____
范本是我們寫作中的好朋友,它能夠引導(dǎo)我們合理運(yùn)用各種寫作技巧和手法。接下來,我將為大家介紹一些精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
自我介紹時(shí),我們可以適度展示自己的亮點(diǎn)和特長,但也要注意不要夸大和夸張。通過參考自我介紹范文,你可以了解到不同場(chǎng)合下的自我介紹方式和技巧。1、本人,不高不瘦,不
總結(jié)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)、信息技
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程,每次評(píng)價(jià)都可以使我們更加了解自己,找到進(jìn)步的動(dòng)力。在接下來的部分,我們將為大家介紹一些自我評(píng)價(jià)的實(shí)用方法和技巧。
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。每一份關(guān)愛都是內(nèi)心最閃亮的那顆心,我們總
寫心得體會(huì)有助于我們形成對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化思考和理解。以下是一些精選的心得體會(huì)樣例,希望能對(duì)大家有所幫助。想必在年初,大家都聽到過這么一句話:美國沒有任何資格同
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn),通過集思廣益的方式找到解決辦法。教育界有許多著名的教研專家,他們的研究成果值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。下面是計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目小編精心為
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。希望,它無處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,
黨員心得體會(huì)是一種對(duì)黨的工作和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)和感悟,對(duì)黨員的成長具有重要意義。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些黨員心得體會(huì)范文,或許能對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)掌握教學(xué)進(jìn)度和重難點(diǎn),做好教學(xué)準(zhǔn)備。下面是一些備受好評(píng)的教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,值得我們認(rèn)真研究。以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)
針對(duì)不同主題和類型的寫作,有相應(yīng)的范文范本供我們借鑒。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴闹笇?dǎo)。1.在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。它可以幫助我們反思過去的工作情況,找出問題和不足,從而提高工作效率和質(zhì)量。最后,附上一些關(guān)于
職業(yè)規(guī)劃可以幫助人們更好地管理自己的時(shí)間和資源,提高工作效率。下面是一些職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用技巧和建議,希望可以幫助大家更全面地理解職業(yè)發(fā)展的重要性。20xx年3月,
活動(dòng)策劃是指在一定的時(shí)間和空間內(nèi),通過認(rèn)真的思考和策劃,為特定目的而組織、安排和實(shí)施活動(dòng)的過程。接下來是一些活動(dòng)策劃的實(shí)際案例,可以幫助大家更好地理解活動(dòng)策劃的
優(yōu)秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。以下是一些受廣大讀者喜愛的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的樂趣。在我家樓上,有一位80多歲
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的回顧,也是一種對(duì)他人分享和啟示的表達(dá)方式。在這里,我為大家精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
在寫更多申請(qǐng)書時(shí),我們要注重表達(dá)自己的真實(shí)需求和動(dòng)機(jī),以增加說服力和可信度。以下是一些成功的申請(qǐng)書示例,希望能幫助大家寫出更好的申請(qǐng)書。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向
黨員自我評(píng)議是增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和互相學(xué)習(xí)的重要途徑,通過相互評(píng)議可以達(dá)到共同提高的目的。小編整理了一些優(yōu)秀的黨員自我評(píng)議樣本,供大家參考借鑒。一、思想政治方面:關(guān)心
對(duì)于各類工程項(xiàng)目而言,簽訂承包合同可以確保項(xiàng)目的正常進(jìn)行。如果您在編寫承包合同時(shí)遇到困難,不妨參考以下范文,也許會(huì)有所啟示。1、甲方提供給乙方承包經(jīng)營的餐廳位于
發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表言論時(shí)所使用的一種書面材料。下面是一些精選的發(fā)言稿樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)組織安排,我被調(diào)
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫作水平有很大幫助,以下是一些
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。《文化苦旅》作者余秋
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要資源,通過模仿范本可以提高自己的寫作能力。這是一份多樣性的范文范本集合,涵蓋了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠滿足大家的需求。
在寫作過程中,我們應(yīng)該注重選材,用合適的例子和故事來支持自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。現(xiàn)在幾乎家家戶戶都
合作不僅可以在工作中應(yīng)用,也可以在生活中改善人際關(guān)系。在最后,小編將為大家推薦一些合作的相關(guān)書籍和學(xué)習(xí)資源,供大家深入學(xué)習(xí)和了解合作的理念和實(shí)踐。甲方:____
教師工作總結(jié)是對(duì)自己的教學(xué)成果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和整理,以便更好地向?qū)W生和家長展示自己的工作成果。在這里,小編為大家收集了一些值得借鑒的教師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)
辭職報(bào)告是離職前的一份重要文件,它需要對(duì)自己在公司的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以便向公司提供一個(gè)明確的離職申請(qǐng)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┺o職報(bào)告樣本,希望能夠幫助大家寫出
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持工作,希望我能夠以最好的狀態(tài)為大家?guī)硪粓?chǎng)精彩的活動(dòng)。各位嘉賓、親愛的朋友們,請(qǐng)欣賞今天為大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):b:
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