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五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)

時間:2025-05-23 作者:BW筆俠

事跡材料可以激發(fā)我們的斗志,讓我們相信只要努力就能追求自己的夢想。我們特意收集了一些經(jīng)典的事跡材料,希望能夠激勵和啟發(fā)大家。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

陳裕輝,男,29歲,漢族,大學(xué)本科,2004年畢業(yè)于湖南懷化學(xué)院,企業(yè)管理專業(yè)。現(xiàn)任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事,藍山中信金融服務(wù)有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業(yè)負責人,同時還兼任湖南省僑商聯(lián)合會理事、永州市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會理事、永州市青年企業(yè)家協(xié)會理事、藍山工商聯(lián)合會理事、藍山縣政協(xié)委員、藍山臺胞臺屬聯(lián)誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務(wù)。

陳裕輝,一個從經(jīng)商家庭成長起來的青年企業(yè)家。他始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)企業(yè)管理創(chuàng)新,關(guān)愛員工,關(guān)注社會公益事業(yè)、和諧發(fā)展企業(yè),是80后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者、致富帶頭人,其自覺踐行社會主義榮辱觀,具有良好的個人品德、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的榜樣。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

陳裕輝,男,29歲,漢族,大學(xué)本科,20xx年畢業(yè)于湖南懷化學(xué)院,企業(yè)管理專業(yè)。現(xiàn)任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事,藍山中信金融服務(wù)有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業(yè)負責人,同時還兼任湖南省僑商聯(lián)合會理事、永州市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會理事、永州市青年企業(yè)家協(xié)會理事、藍山工商聯(lián)合會理事、藍山縣政協(xié)委員、藍山臺胞臺屬聯(lián)誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務(wù)。

陳裕輝,一個從經(jīng)商家庭成長起來的青年企業(yè)家。他始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)企業(yè)管理創(chuàng)新,關(guān)愛員工,關(guān)注社會公益事業(yè)、和諧發(fā)展企業(yè),是80后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者、致富帶頭人,其自覺踐行社會主義榮辱觀,具有良好的個人品德、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的榜樣。

寒門學(xué)子志高遠自強不息勇創(chuàng)業(yè)。

陳裕輝自畢業(yè)后就業(yè)于藍山英才學(xué)校,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的他先后在學(xué)校擔任后勤管理、教師職務(wù)、團支部書記、學(xué)校副校長等職務(wù),縱然工作崗位的逐級遞升也滿足不了他對創(chuàng)業(yè)夢想的追求。在深度調(diào)查分析市場行業(yè)特點后,陳裕輝多方游說親朋好友,積極籌措資金,于20xx年創(chuàng)建藍山尚酷臺球俱樂部,經(jīng)過不斷的摸索、開拓、創(chuàng)新隨后在20xx年成立藍山中信投資管理有限公司,專業(yè)從事民間資本、投融資中介、期貨咨詢與服務(wù),并迅速壯大發(fā)展起來。“沒有辦法就要想盡辦法,人有時候成功就是被逼出來的.”、“比我們牛逼的人還在努力,我們?yōu)槭裁床槐谱约阂淮危炎约旱臐摿Πl(fā)揮到淋漓盡致?”這是陳裕輝回憶起當初創(chuàng)業(yè)和激勵員工時常常說的肺腑之言。在拜訪潛在客戶時,陳裕輝曾被拒絕過多次,有時還被保安擋在門外。但他從輕不言放棄,總是卑躬地向行業(yè)專家請教,虛心地向標桿同行學(xué)習(xí),主動想客戶之所想、急客戶之所急,用心辦實事,真心交朋友,硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了創(chuàng)造財富的大門。

在陳裕輝的不懈努力下短短的3年時間內(nèi)公司突飛猛進的.發(fā)展擴大,20xx年成立了藍山天娛文化傳媒有限公司任總經(jīng)理,20xx年在藍山成了藍山盛大金禧投資管理有限公司,20xx年成立了長沙浩友匯貸金融信息有限公司,由起初的七八個人到后來的十幾個人再到現(xiàn)在的近百余人。其務(wù)實的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、有效的專業(yè)服務(wù)倍受廣大客戶青睞,成為藍山投資市場一顆耀眼的新星。不僅為應(yīng)屆大學(xué)生、勞動市場和下崗工人解決了就業(yè)問題,促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,還為創(chuàng)建和諧社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

情深義重源遠流長。

致富思源尤反哺鐵肩道義擔責任。

輾轉(zhuǎn)于商界兩三年,陳裕輝深知“能力越大,責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經(jīng)濟效益的同時,時刻不忘家鄉(xiāng),積極參加社會公益事業(yè),努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務(wù)有限公司志愿者服務(wù)隊的名義組織加入了社會青年志愿者協(xié)會,并以自己的實際行動做了先進青年的表率:

20xx年9月,為響應(yīng)湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的號召,陳裕輝親自帶領(lǐng)10名志愿者參加義務(wù)獻血活動,每人均獻血200毫升,為藍山血庫新增2000毫升,用自己的行動詮釋了將愛延續(xù)的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業(yè),更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰,承載的將是一個生命的力量。

20xx年11月陳裕輝關(guān)注希望工程助學(xué)捐贈,為永州青少年基金會捐贈10000元的助學(xué)基金,圓青少年學(xué)習(xí)愿望,并為留守兒童及貧困地區(qū)兒童捐贈“營養(yǎng)早餐”費用,為當?shù)鼗A(chǔ)教育事業(yè)開展盡綿薄之力.共青團永州市,永州青少年基金會特此頒發(fā)了“希望工程‘捐資助學(xué)愛心企業(yè)’――用愛燃希望”的牌匾。

20xx年3月28日,陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業(yè)家協(xié)會關(guān)愛少年助夢想飛翔捐贈活動。

20xx年3月梨花節(jié)活動。藍山中信金融服務(wù)公司在總經(jīng)理陳裕輝的指導(dǎo)下為活動現(xiàn)場為游客發(fā)放礦泉水,活動后幫忙清理現(xiàn)場垃圾,為梨園環(huán)境做出青年自志者最該具備的表率。

陳裕輝,一個有理想、有抱負的好強青年,在社會公眾中樹立了良好形象。近年來,陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業(yè)先進創(chuàng)業(yè)者”、“永州市最佳民營企業(yè)家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說:我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益,更重要的是向社會伸出奉獻之手時,服務(wù)人民,服務(wù)社會。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

輾轉(zhuǎn)于商界兩三年,陳裕輝深知“能力越大,責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經(jīng)濟效益的同時,時刻不忘家鄉(xiāng),積極參加社會公益事業(yè),努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務(wù)有限公司志愿者服務(wù)隊的名義組織加入了社會青年志愿者協(xié)會,并以自己的實際行動做了先進青年的表率:

2013年8月藍山發(fā)生百年難遇的“8.16”特大洪災(zāi),陳裕輝親自率領(lǐng)中信金融全體員工奔赴抗洪救災(zāi)前線,不畏艱險,不辭勞苦為災(zāi)民送物資振災(zāi)款;奔走各個災(zāi)區(qū)為災(zāi)民送大米,飲用水及食品,還為災(zāi)民清理街道、房屋的淤泥,挨家挨戶灑消毒劑。在8.16抗洪救災(zāi)后,陳裕輝不僅以公司名義捐振災(zāi)款50萬還號召公司員工及身邊朋友捐款捐物達30萬余元,在“8.16特大洪災(zāi)賑災(zāi)義賣愛心拍賣會”上陳裕輝慷慨拍下5萬元的振災(zāi)字畫;為災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻應(yīng)有的力量;永州及藍山的各大媒體也相后在電視新聞和互聯(lián)網(wǎng)播報了晚會振災(zāi)捐贈這一事件;大橋瑤族鄉(xiāng)堡城村全體村民和匯源瑤族鄉(xiāng)源峰村村民委全會分別贈送“8.16洪災(zāi)捐助大愛無疆”的感謝牌匾;同時藍山人民政府和藍山縣委及紅十字會、慈善基金會都先后頒發(fā)了“8.16特大洪災(zāi)振災(zāi)捐款”和“藍山8.16洪災(zāi)求災(zāi)志愿服務(wù)先進單位”的表彰。

2013年9月,為響應(yīng)湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的'號召,陳裕輝親自帶領(lǐng)10名志愿者參加義務(wù)獻血活動,每人均獻血200毫升,為藍山血庫新增2000毫升,用自己的行動詮釋了將愛延續(xù)的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業(yè),更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰,承載的將是一個生命的力量。

2013年11月陳裕輝關(guān)注希望工程助學(xué)捐贈,為永州青少年基金會捐贈10000元的助學(xué)基金,圓青少年學(xué)習(xí)愿望,并為留守兒童及貧困地區(qū)兒童捐贈“營養(yǎng)早餐”費用,為當?shù)鼗A(chǔ)教育事業(yè)開展盡綿薄之力。共青團永州市,永州青少年基金會特此頒發(fā)了“希望工程‘捐資助學(xué)愛心企業(yè)’――用愛燃希望”的牌匾。

2014年3月28日,陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業(yè)家協(xié)會關(guān)愛少年助夢想飛翔捐贈活動。

2014年3月梨花節(jié)活動。藍山中信金融服務(wù)公司在總經(jīng)理陳裕輝的指導(dǎo)下為活動現(xiàn)場為游客發(fā)放礦泉水,活動后幫忙清理現(xiàn)場垃圾,為梨園環(huán)境做出青年自志者最該具備的表率。

陳裕輝,一個有理想、有抱負的好強青年,在社會公眾中樹立了良好形象。近年來,陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業(yè)先進創(chuàng)業(yè)者”、“永州市最佳民營企業(yè)家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說:我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益,更重要的是向社會伸出奉獻之手時,服務(wù)人民,服務(wù)社會。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

顧雙彥同志,女,1963年3月出生,中共黨員,本科畢業(yè),在讀法律碩士,現(xiàn)任大慶市讓胡路區(qū)人民法院經(jīng)濟審判庭庭長。她始終牢記黨的宗旨,把人民群眾的利益放在首位,以追求公正和效率為目標,秉公執(zhí)法。先后七十二次被評為市、區(qū)先進個人標兵、市行業(yè)女狀元、省法院系統(tǒng)優(yōu)秀審判員標兵,并榮立三等功二次、二等功、一等功各一次。1999年初,被團中央授予“中國優(yōu)秀青年衛(wèi)士”,4月份被最高法院授予“全國青年法官標兵”。并于2000年3月8日被授予“全國巾幗建功標兵”稱號。2002年1月9日龍江省委授予顧雙彥同志“新時期的好法官”榮譽稱號。她所帶領(lǐng)的經(jīng)濟庭也連續(xù)三年在全市法院系統(tǒng)目標管理中獲第一名,并榮記集體三等功,2001年又被省政法委授予“學(xué)東萊,爭創(chuàng)人民滿意的政法基層單位、政法干警”活動標兵單位。

非法律專科畢業(yè)調(diào)入法院的顧雙彥,在多年的審判工作中堅持不懈地學(xué)習(xí),先后攻讀了法律專科、本科。顧雙彥擅于把所學(xué)的知識用于實踐中去,她積極進行審判方式改革,改主動糾問式為訴辯式,大大縮短了審限、提高了工作效率。由此創(chuàng)出了日結(jié)案8起,月結(jié)案62起,年結(jié)案328起的好成績。她每天要橫跨三個區(qū)上班,單程就60里,而且100%的審理報告及90%的法律文書都是在家中完成的,為此她經(jīng)常工作到深夜,甚至凌晨二、三點鐘。她認為案件質(zhì)量是法院的生命,在保證快捷審理的基礎(chǔ)上,顧雙彥同志把公正審理每一起案件放在首位,讓勝訴方贏得理直氣壯,敗訴方輸?shù)眯姆诜?7年,她在審理大慶市某食品公司與天津某包裝公司產(chǎn)品質(zhì)量糾紛一案中,雙方爭執(zhí)很大。為了保證案件質(zhì)量,在開庭時雙方當事人經(jīng)她有理有據(jù)的說理講法,告知此起案件違約責任與產(chǎn)品責任沒發(fā)生競合,原告請求被告擔任的是產(chǎn)品責任等法學(xué)理論,僅兩小時即調(diào)解結(jié)案。案后,天津方代表人說:“顧法官是一位學(xué)者型法官,開始我認為我們有理,大慶法官是地方保護主義,但通過開庭后才認識到我們有責任,雖然官司打輸了,但我們輸?shù)眯姆诜薄n欕p彥雖已是名符其實的學(xué)者型法官,但她沒有因此而固步自封,仍感到時代在發(fā)展,知識在更新,更加努力學(xué)習(xí),抓住一切機會深造。99年她以優(yōu)異的成績考取了黑大法律碩士研究生。近十年,顧雙彥先后審結(jié)各類案件2000余件,調(diào)解結(jié)案的當事人沒有反悔的,判決上訴案件無一起發(fā)回重審。特別是她辦案快捷公道,大慶電視臺先后播出《女法官的風采》、《辦案女狀元》等五部專題片,報刊上也陸續(xù)刊登過她的事跡,許多當事人指著名讓她審案,還有許多群眾慕名而來咨詢有關(guān)法律問題,傾訴苦衷。面對來人,顧雙彥總是熱情接待,認真講解,使群眾們懷憂而來,高興而去,她用實際行動在百姓心中樹立了人民法官的良好執(zhí)法形象。

96年10月,一位年逾古稀的老人從千里之外的山東來到乘風法庭,訴訟其養(yǎng)子給付贍養(yǎng)費。老人患有心臟病和全身麻木癥,走路極不方便,而且又不知道被告的工作單位及詳細住址。顧雙彥接案后,便四處奔走,通過有關(guān)部門多方查找,很快將被告人傳喚到庭,她用真誠和公正,僅一個小時就調(diào)解解決了此案。事后,她又為老人買好了車票,親自送他踏上返鄉(xiāng)的火車。多年來,顧雙彥就是以這種春風雨露般的精神,以對法律對人民負責的態(tài)度,溫暖著顆顆寒冷的心。顧雙彥被調(diào)到經(jīng)濟庭任庭長職務(wù)。她通過走訪企業(yè),建立和完善“經(jīng)濟司法聯(lián)絡(luò)點”20處,多次為企業(yè)講法制課,并帶領(lǐng)全庭人員深入企業(yè),每年都采取各種措施幫助喇化、乳品廠、運輸公司等轄區(qū)企業(yè)清債,理順法律關(guān)系。全心全意為他們服務(wù),使一些企業(yè)重新振興起來。

在任庭長職務(wù)后,她率先重范,嚴于管埋,并帶頭審理重大疑難案件,帶頭進行審判方式改革,裁判文書改革。去年九月,她在審理一起爭議很大的倉儲保管合同時,原、被告部分別找到省、市某部門的領(lǐng)導(dǎo),而且市、區(qū)兩級法院對這起案件也很關(guān)注,顧雙彥同志面對重重壓力,她緊信,只要是查清事實、公正裁判,平息訴爭,哪級領(lǐng)導(dǎo)都會支持理解的。庭審中,她把自己置于居中裁判的位置,沒有受人情的因素的影響,運用證據(jù)認定規(guī)則,查清了事實,僅三個多小時,將訟爭五年之久的案件當庭調(diào)解結(jié)案,使雙方當事人對審理結(jié)果都很滿意。在審理鄧某與劉某債務(wù)糾紛一案時,顧雙彥經(jīng)過耐心工作使被告償還了全部欠款。結(jié)案后,勝訴方拿著一枚價值千元的金戒指送給顧雙彥,顧雙彥當即回絕了。原告感激地說:“人們都說辦案得先送禮,我的案子已經(jīng)審結(jié)了,只是表示感謝你也不收,你這個標兵,我算服了”。

顧雙彥就是這樣把自己最寶貴的年華獻給了她所熱愛的審判事業(yè),獻給了無數(shù)身處困境的人民群眾,以自己十幾年如一日地忘我工作,一身正氣,兩袖清風,保持了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,在人民群眾的心中譜寫了一曲壯麗的人民法官的贊歌。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

徐一諾,女,漢族,1990年8月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任鉛山縣鵝湖鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。x年10月發(fā)表論文《角色游戲中幼兒同伴沖突行為的研究》,刊登于《教育科研》并榮獲期刊論文評比全國一等獎。

徐一諾同志熱愛幼教事業(yè),始終本著“以幼兒為主體”的教育觀,尊重和愛護每一名幼兒,并嚴格遵守各項規(guī)章制度,熱愛工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。她服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同時認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心求學(xué),大膽創(chuàng)新。

徐一諾同志在做好自己分管的業(yè)務(wù)工作的同時,對其它工作也從不推諉,總是站在全局的角度為幼兒園著想,盡自己所能減輕園長的工作壓力和負擔。并與各年級組長同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園全方位的教學(xué)和管理工作。針對幼兒園教師專業(yè)水平參差不齊的情況,徐一諾同志把對新教師的培養(yǎng)列入重點工作,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,使教師隊伍迅速成長起來,讓教師們在交流中提升和成長,大大提高了教師的研討能力和業(yè)務(wù)能力。

徐一諾同志把服務(wù)貫穿于工作的全過程,幫助青年教師做好新入園幼兒家長的工作。讓幼兒家長們沒有后顧之憂,通過辦好每一件小事去贏得家長的滿意,讓自身的工作得到認同。

徐一諾同志始終堅持以保教工作為中心,強化管理,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進自身嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好風范。在今后的工作中,徐一諾同志將繼續(xù)團結(jié)同事,用心用情培育好祖國的花朵,為鉛山教育事業(yè)添磚加瓦。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

陳濤,機械動力工程學(xué)院機械設(shè)計系,系副主任,校學(xué)術(shù)委員會委員。于2004年碩士畢業(yè)留校參加工作,一直工作在教學(xué)、科研第一線。承擔省級精品課程“機械系統(tǒng)設(shè)計”和“機械cad技術(shù)基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)工作、本科畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和研究生的指導(dǎo)工作。在高效切削及刀具技術(shù)、切削加工表面完整性等方面把握前沿,探索求新,在此及相關(guān)領(lǐng)域,作為項目主持人,完成了國家自然科學(xué)基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項目和企業(yè)委托項目等課題10余項;目前,主持承擔國家自然科學(xué)基金、國家科技部數(shù)控重大專項、黑龍江自然科學(xué)基金和黑龍江省人才基金等在研項目;以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中20余篇被sci和ei收錄;出版學(xué)術(shù)專著1部;申請和獲批專利10余項;獲得黑龍江省科技進步二等獎和中國機械工業(yè)科技進步二等獎各1項。2011年入選校青年拔尖人才,2012年入選黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干,2013年入選黑龍江省高校新世紀優(yōu)秀人才,2015年當選校學(xué)術(shù)委員會委員。多項研究成果被應(yīng)用于國家工具行業(yè)重點骨干企業(yè)“四平博爾特工藝裝備有限公司“,同時被四平市政府評選為四平市2015年度高層次引進人才。

2

胡軍。

胡軍,男,1984年5月生,中共黨員,研究生學(xué)歷,博士,教授,碩導(dǎo),洪堡學(xué)者,是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎(chǔ)性研究課題的獲得者。擔任美國《數(shù)學(xué)評論》評論員、美國電氣電子工程師學(xué)會會員、美國電氣電子工程師學(xué)會工業(yè)電子協(xié)會會員、亞洲控制協(xié)會會員、中國自動化學(xué)會控制理論專業(yè)委員會-隨機系統(tǒng)控制學(xué)組秘書長、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)學(xué)組委員等;擔任7個國際期刊編委,4個國際期刊客座編輯,1個國際會議程序委員會委員,30余種國際期刊及10余個國際會議的審稿人。獲得5個國際sci期刊的杰出審稿人稱號,教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎1項。主持國家自然科學(xué)基金青年基金、霍英東基金、中國博士后科學(xué)基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學(xué)基金、哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才計劃等項目。發(fā)表論文40余篇,其中sci論文20余篇、ei論文30篇(含雙檢),1篇2012年中國百篇最具影響國際學(xué)術(shù)論文,6篇esi數(shù)據(jù)庫高被引論文,sci他引500余次;出版1部英文專著、授權(quán)2項發(fā)明專利。獲得黑龍江省青年科技獎、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、黑龍江省自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果獎、黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎、5個國際學(xué)術(shù)期刊的杰出審稿人稱號等榮譽。

3

李東潔。

李東潔,女,1981年9月出生,中共黨員,在2011年1月被破格評為碩士研究生導(dǎo)師,并入選了校2013年度“青年拔尖創(chuàng)新人才資助計劃”,于2013年破格評為教授,自動化系副主任,校研究所副所長,校青年教師聯(lián)誼會副會長,中國微米納米技術(shù)學(xué)會高級會員,國家自然科學(xué)基金同行評審專家。主持國家自然科學(xué)基金青年基金1項、主持完成橫向課題3項;發(fā)表sci、ei檢索論文30余篇;黑龍江省自然科學(xué)基金青年基金1項、黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干支持計劃項目1項、黑龍江省博士后科研啟動基金1項;已主持完成中國博士后基金1項、國家重點實驗室開放基金1項、黑龍江省教育廳基金項目1項、哈爾濱市創(chuàng)新人才基金2項;獲黑龍江省科技進步二等獎2項,三等獎1項,中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎1項。獲發(fā)明專利3項(另已受理3項),實用新型專利7項。2013年10月正式成為中國微米納米技術(shù)學(xué)會高級會員,并于2016年3月到美國佐治亞理工學(xué)院進行為期一年的訪學(xué)。參與黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目“基于教師隊伍及學(xué)科專業(yè)建設(shè)提高自動化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究(排名第二)”;結(jié)合相關(guān)研究項目發(fā)表教學(xué)論文7篇,主編教材1部(第二主編,16.25萬字)。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度校“優(yōu)秀教師”榮譽稱號及2015年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4

李峰。

李峰,哈理工材料學(xué)院材料成型系,教授。2007年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)塑性加工專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。2008年3月起任教于哈理工大學(xué)材料成型系,2009年8月破格晉升副教授,2012年9月晉升教授。長期從事特種塑性成形、輕量化成形領(lǐng)域的研究工作,提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復(fù)雜構(gòu)件成形過程變形流動定量表征方法等技術(shù)填補了國內(nèi)空白。先后主持及完成國家自然基金、國防973子課題、教育部博士點基金、中國博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項課題的研究工作,在materdesign、matscienga、materlett、compmatersci、intjadvmanuftech、mechrescommun、jmaterengperform、jmaterscitechnol等國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,sci收錄54篇、ei收錄27篇;第一、二發(fā)明人申請國家發(fā)明專利28項,授權(quán)25項;編著2部。學(xué)術(shù)兼職:擔任nanoenergy(10.325)、materdesign(3.501)等20余種國外sci學(xué)術(shù)期刊審稿專家;國家自然科學(xué)基金評審專家,陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學(xué)基金評審專家,吉林省及河北省科學(xué)技術(shù)獎評審專家;中國塑性工程學(xué)會青年工作委員會委員、中國塑性工程學(xué)會精密鍛造學(xué)術(shù)委員會委員、中國兵工學(xué)會壓力加工委員會委員、中國機械工程學(xué)會高級會員;《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術(shù)》,累計用量達2000余冊,并榮獲黑龍江省高等教育學(xué)會優(yōu)秀高教科研成果一等獎。作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加了黑龍江省首屆大學(xué)生材料科學(xué)與工程創(chuàng)新設(shè)計大賽,參賽作品“基于增材原理的鳥巢模型制造技術(shù)”榮獲一等獎。

5

李梅。

李梅,女,漢族,1976年9月生,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,建筑學(xué)系講師。2005年進入哈爾濱理工大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑學(xué)系,擔任一線主講教師至今,主要承擔《建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程》、《建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計》、《建筑環(huán)境心理學(xué)》等課程。2011年到香港中文大學(xué)進修建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程,并將其學(xué)習(xí)到的教學(xué)模式應(yīng)用到教學(xué)改革實踐中,并取得良好的教學(xué)效果。她先后主持教改課題三項(兩項校級教改課題,一項司局級教改課題),發(fā)表相關(guān)教改論文兩篇,著作(副主編)一本,并獲得校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎獎一項。李梅同志憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識,多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國家級和省級大學(xué)生先進制圖大賽,分別取得三次國家級“團體二等獎”、一次省級“團體一等獎”,兩次省級“團體二等獎”,個人單項一、二獎項若干的優(yōu)異成績,并屢次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號。2015年帶領(lǐng)學(xué)生參加設(shè)計競賽獲得了建筑學(xué)院首個國際性建筑設(shè)計類獎項--“中聯(lián)杯”大學(xué)生建筑設(shè)計國際競賽優(yōu)秀獎。2011年度被評為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”,2010-2012年度被評為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀教師”,2011-2013年度哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

6

馬建青。

馬建青,男,漢族,生于1982年3月,山西和順人;吉林大學(xué)本科,吉林大學(xué)碩士研究生,黑龍江大學(xué)博士研究生;哈爾濱理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,馬克思主義理論學(xué)科馬克思主義發(fā)展史方向帶頭人;馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會秘書長,馬克思主義學(xué)院“德育包班”的指導(dǎo)教師,校中國特色社會主義理論研究會的指導(dǎo)教師,校理論宣講報告“人才庫”主講教師。主持教育部課題1項,省社科項目1項,廳級項1項;參加國家級項目1項,省部級項目3項;發(fā)表論文13篇,在cssci期刊上發(fā)表論文8篇;發(fā)表專著1部,參編著作2部,參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學(xué)舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國學(xué)術(shù)研討會,并在會上作了題為《資本論的目的論修辭》的報告。成果先后獲威海市第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,省第十五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,省第十六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎,省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎。2014年被評為哈爾濱理工大學(xué)優(yōu)秀主講教師;2015年被評為哈爾濱理工剛大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2012年獲馬克思主義學(xué)院青年教師教學(xué)大獎賽三等獎;2010年論文獲威海市第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2013年論文獲省第十五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2015年論文獲省第十六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎;2016年論文獲省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎;2012年博士論文被評為黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文。

7

馬寧。

馬寧,中共黨員,1982年3月,講師、研究生學(xué)歷、工學(xué)碩士。外國語學(xué)院團總支書記,學(xué)生會指導(dǎo)教師,青協(xié)指導(dǎo)教師,外國語學(xué)院工會宣傳委員,兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。2008年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2008年度國防教育先進個人;2012年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2011-2013年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。所帶2016屆畢業(yè)生共248人,其中日語113人,英語76人,俄語38人,朝鮮語21人。朝鮮語專業(yè)全校排名第一,英語系全校排名第五,綜合就業(yè)率全校排名第二,朝鮮語專業(yè)就業(yè)率100%的既定目標。學(xué)院團總支獲得2015年度校“五四紅旗團總支”;學(xué)生會獲得很多榮譽及成績,校級體育單項獎170余項,在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運動會和舞蹈大賽中成績尤為突出,特別2010-2014年連續(xù)獲得校體育運動競賽團體總分第五名;青年志愿者協(xié)會獲得2015年度校志愿服務(wù)先進集體。

8

孫廣路。

孫廣路,37歲,中共黨員,工學(xué)博士,教授,碩士生導(dǎo)師。哈爾濱理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長,信息安全與智能技術(shù)研究中心主任,哈爾濱理工大學(xué)青年教師聯(lián)誼會副會長。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,清華大學(xué)計算機系博士后,美國西北大學(xué)國家公派訪問學(xué)者。黑龍江省計算機軟件與理論領(lǐng)軍人才梯隊后備帶頭人,黑龍江省新世紀優(yōu)秀人才,哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才,哈爾濱理工大學(xué)新長征突擊手。擔任中國計算機學(xué)會yocsef哈爾濱副主席,中國計算機學(xué)會高級會員,體系結(jié)構(gòu)專委會專委,國家自然科學(xué)基金委通訊評審專家和黑龍江省自然科學(xué)基金評審專家,計算機學(xué)報、電子學(xué)報、自動化學(xué)報等期刊和會議的審稿人,國際青年計算機學(xué)者大會icycsee出版委員會主席,國際通訊大會globecom和國際技術(shù)趨勢大會ifost等會議技術(shù)委員會委員和分會主席。

主持國家自然科學(xué)基金、教育部博士點專項基金、國家242信息安全專項、黑龍江省自然科學(xué)基金、航天創(chuàng)新基金等縱向課題8項,中國博士后基金等人才類課題3項,中興產(chǎn)學(xué)研基金等橫向課題多項,承擔國家自然科學(xué)基金重點項目、核高基、863、973等重大項目多項,完成千兆網(wǎng)絡(luò)流分類系統(tǒng)等國家級成果,應(yīng)用在國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心的核心網(wǎng)關(guān)、國家航天xx系統(tǒng)中;出版論著1部,在informationscience、電子學(xué)報、哈工大學(xué)報、ieeeglobecom等高水平學(xué)術(shù)期刊和會議上發(fā)表論文20多篇,其中sci檢索論文3篇,ei檢索論文20多篇,cssci檢索論文1篇;獲得國防專利2項,發(fā)明專利1項,實用新型專利3項,申請發(fā)明專利10多項。開啟了哈爾濱理工大學(xué)計算機專業(yè)與清華大學(xué)的合作項目,建立了信息安全與智能技術(shù)校級研究中心,完成了中心軟硬件系統(tǒng)支撐、科研方向確定、項目申報及人才梯隊培養(yǎng)等工作,建立了在國內(nèi)具有一定影響的科學(xué)研究隊伍和完整的科研平臺,與中國航天科技集團、微軟亞洲研究院、美國西北大學(xué)、國家網(wǎng)絡(luò)中心、哈工大、哈工程等研究機構(gòu)建立合作關(guān)系,()團隊成員獲得國家自然科學(xué)基金5項,省部級項目多項,發(fā)表sci、ei檢索論文40余篇,獲省、校各類人才稱號多項。

9

蘇莉。

蘇莉,女,1977年出生,中共黨,副教授,體育教學(xué)部教師、冰凌四度啦啦隊主教練。全國啦啦操委員會黑龍江分會主任;黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會健美操藝術(shù)體操分會副主任;全國啦啦操培訓(xùn)金牌導(dǎo)師;啦啦操國家一級裁判員。2010年全國啦啦操錦標賽優(yōu)秀教練員;2011年中國學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀教練員;2012年中國學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀裁判員;2013年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊選拔賽優(yōu)秀教練員;2014年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊選拔賽最佳教練員;2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動,將蘇莉老師評選為2011年感動龍江的黑龍江省十大城市英雄,并以“筑夢飛翔的靈魂工程師”為名,為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊自成立以來歷時九年已經(jīng)坐擁13個全國冠軍頭銜,獲得國家級比賽獎項19項;省級比賽獎項18項。參加過幾十次節(jié)目錄制,參加過數(shù)百次的公益活動,已經(jīng)成為理工學(xué)子青春活力的代言人。

10。

王珊珊。

王珊珊,博士/博士后,教授,碩導(dǎo),管理學(xué)院工商管理系副主任,省領(lǐng)軍人才梯隊“管理科學(xué)與工程”梯隊后備帶頭人,省高校青年學(xué)術(shù)骨干,校青年拔尖創(chuàng)新人才,院優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干。主持國家自然科學(xué)基金、中國博士后基金、教育部人文社科、省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)、省哲學(xué)社科、省青年學(xué)術(shù)骨干等科研項目9項;在重要期刊及國際會議上發(fā)表論文30多篇,其中ei檢索5篇,cssci檢索20篇(國家自然科學(xué)基金重要期刊8篇,人大報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇,新華文摘論點摘編1篇);獲省部級科研獎勵7項、廳局級科研獎勵3項。自2005年起,先后參加了“管理科學(xué)與工程”省重點學(xué)科評估與答辯,“高新技術(shù)發(fā)展與管理研究中心”省高校人文社科重點研究基地申報、評估答辯和網(wǎng)站建設(shè),“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動站申請,“高新技術(shù)發(fā)展與戰(zhàn)略管理”省高校哲學(xué)社科創(chuàng)新團隊申報、答辯、規(guī)劃制定、團隊建設(shè),“管理科學(xué)與工程”省級領(lǐng)軍人才梯隊及535工程(第二層次)申報、梯隊信息系統(tǒng)內(nèi)容建設(shè)、梯隊考核材料準備工作,學(xué)位點評估準備工作。

11。

吳曉剛。

吳曉剛,哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。“電力電子與電力傳動”黑龍江省級領(lǐng)軍人才梯隊后備帶頭人,中國汽車工程學(xué)會會員,清華大學(xué)汽車安全與節(jié)能國家重點實驗室客座研究員。近年來一直從事清潔汽車動力系統(tǒng)分析及優(yōu)化控制的研究與應(yīng)用。主持國家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、哈爾濱市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人基金、中國博士后科學(xué)基金、黑龍江省博士后科研啟動金和黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目等10余項科研計劃項目。與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)混合動力控制系統(tǒng)和自動變速箱控制系統(tǒng)等汽車電控產(chǎn)品多項。至今在電動汽車動力系統(tǒng)分析與控制領(lǐng)域已發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇(包括sci收錄3篇,ei收錄30余篇)。申請發(fā)明專利15項,已授權(quán)發(fā)明專利7項,已授權(quán)實用新型專利10余項。目前擔任《ietelectricalsystemsintransportation》和《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對科學(xué)研究的渴望和追求,將自己所用的科研平臺全部對本科生開放,近幾年共計指導(dǎo)了黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)項目2項,哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目2項,所指導(dǎo)的本科生利用研究所取得成果發(fā)表了一系列論文,并申請了多項專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”榮譽稱號。2015年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。2015年入選哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀青年拔尖人才”培養(yǎng)計劃。

12。

于波。

于波,男,漢族,1981年6月生,35歲,中共黨員,碩士研究生,副教授,哈爾濱理工大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系副主任,軟件工程系黨支部宣傳委員,哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀博士。2011年,獲得“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。2015年,獲得“第六屆藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽先進考務(wù)工作者”。發(fā)表教改論文6篇,科研論文10余篇,其中sci檢索1篇(if3.0),ei檢索5篇。實用新型專利4項,主編教材2部。于波一直從事教學(xué)一線工作,教學(xué)工作熱情飽滿,先后承擔過軟件工程系10余課程的教學(xué)任務(wù)。他指導(dǎo)學(xué)生參加科技競賽,共獲得國際級獎勵3項,國家級獎勵17項,省級獎勵93項,2015年還獲得了acm比賽的亞洲區(qū)銀獎,并成功組織承辦了兩屆全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽,為我校獲得“優(yōu)秀組織獎”和“優(yōu)勝學(xué)校獎”的榮譽稱號做出了貢獻,擴大了我校在程序設(shè)計競賽領(lǐng)域的影響力。

13。

岳紅彥。

岳紅彥,金屬材料工程系教授。目前,主持黑龍江省自然基金,黑龍江省博士后科研啟動基金,黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目各1項;主持完成了國家自然科學(xué)基金,國家博士后科學(xué)基金,黑龍江省博士后科學(xué)基金,黑龍江省自然科學(xué)基金,黑龍江省教育廳青年學(xué)術(shù)骨干基金及哈爾濱市科技創(chuàng)新人才專項資金各1項;參與完成了國家863項目,總裝部“十一五”預(yù)研項目,黑龍江省自然科學(xué)基金以及黑龍江“十五”攻關(guān)項目各1項。2006年至今,已在國內(nèi)外期刊上發(fā)表了60余篇學(xué)術(shù)論文,其中sci文章38篇,ei文章4篇,影響因子總計大于100,他引總次數(shù)超過260次,單篇他引次數(shù)最高大于90次。其中,2014年以來在國際著名雜志acsnano上發(fā)表1篇論文(影響因子12.88),biosensorandbioelectronics雜志上發(fā)表1篇論文(影響因子6.41)。在advancedfunctionalmaterials(影響因子10.439),scientificreports(影響因子5.078)和carbon(影響因子6.16)等高水平雜志上合作發(fā)表3篇論文。授權(quán)國家發(fā)明專利10項,另有5項受理中。獲哈爾濱市科技創(chuàng)新三等獎,黑龍江省高校科學(xué)技術(shù)二等獎和黑龍江省自然科學(xué)獎二等獎各1項。2008年入選哈爾濱工業(yè)大學(xué)第9批正在進行中的優(yōu)秀博士論文支持計劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才支持計劃。2016年應(yīng)邀在擁有16位諾貝爾獎得主的美國凱斯西楚大學(xué)做學(xué)術(shù)講座并受邀作為訪問學(xué)者赴美國進行為期一年的科學(xué)研究工作。

14。

嚴孝春。

嚴嚴孝春,男,苗族,中共黨員,2006年7月開始從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院15級輔導(dǎo)員,團總支書記,學(xué)生黨支部書記。作為第二課堂第二成績單試點學(xué)院,他與同事一起負責全校共青團第二課堂成績單和大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分化試點工作,開發(fā)了課外素質(zhì)拓展學(xué)分化線上系統(tǒng)和線下模塊。作為輔導(dǎo)員工作課程化試點學(xué)院,他與同事一起進行輔導(dǎo)員工作課程化探索,努力以課程化理念賦予輔導(dǎo)員工作學(xué)科內(nèi)涵、以教學(xué)標準規(guī)范學(xué)生工作的發(fā)展方向、以科學(xué)方式評價輔導(dǎo)員的'工作效果,把輔導(dǎo)員工作以課程的標準和規(guī)范來教育、管理和服務(wù)學(xué)生。先后完成了《輔導(dǎo)員工作進程計劃》、《輔導(dǎo)員工作學(xué)期教學(xué)進度表(教學(xué)日歷)》,撰寫了《大一學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會》、《大學(xué)路?三人同行》、《讀書心計劃》、《簡歷制作》、《學(xué)風考風主題班會》等近十個輔導(dǎo)員工作教案,先后參加了北森職業(yè)生涯規(guī)劃ttt培訓(xùn),獲得國家二級心理咨詢師證書,所帶2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到90%,考研率達到17%(學(xué)校考研率為10.8%)。2007年10月獲“校2006-2007學(xué)年度國防教育先進個人”;2008年07月獲“黑龍江省學(xué)生工作先進集體”;2011年09月獲“校新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;2012年10月獲“校2011-2012學(xué)年度國防教育先進個人”;2015年04月獲“校2014年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊”;2015年06月獲“校2014―2015學(xué)年共青團工作先進個人”;2015年07月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

15。

張宏磊。

張宏磊,男,中共黨員,2005年至今擔任藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。在學(xué)院曾擔任學(xué)生會、青協(xié)、勤助、學(xué)生黨務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面工作的負責老師。2006-2008年校“優(yōu)秀教師”、2008-2010校“先進工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國內(nèi)外各類學(xué)習(xí)與科技競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010-2012年校“優(yōu)秀教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第2屆-第10屆“全國大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生先進集體成員、2011年“第12屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銅獎”、2012年“第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”“19屆太陽島國際雪博會全國雪雕比賽銅獎”、2013年“第5屆國際大學(xué)生雪雕比賽銀獎”第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”、2014年“第6屆國際大學(xué)生雪雕比賽特等獎、最佳技巧獎”最佳技巧獎”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎”“第21屆全國雪雕比賽金獎”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎”“第22屆全國雪雕比賽銀獎”;結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點開展相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,建立“藝隨益動”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,創(chuàng)辦“藝隨益動”創(chuàng)客夢轅工作室。團隊獲2014年度中國青少年發(fā)展基金會“希望工程激勵行動”激勵行動成果獎;2015年度中國青少年發(fā)展基金會“希望工程激勵行動”社會企業(yè)模式項目全國三等獎;2015年黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。通過“藝隨益動”參加志愿服務(wù)的大學(xué)生累計超過4000余人次,近1000名留守兒童、困難學(xué)生直接受益,為83位貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)及創(chuàng)業(yè)實踐機會,間接為希望工程籌集善款達8萬余元(86283.5元)。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

吳老師,女,35歲,中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院,現(xiàn)在懷化市實驗學(xué)校任教,擔任大隊輔導(dǎo)員,中教一級職稱。

一、政治立場堅定,思想上與時俱進:

吳老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,政治立場堅定。

二、示范引領(lǐng)作用明顯:

個人和部門的專題報道:懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道,并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。

吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊,在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導(dǎo)員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。

三、教育研究不斷創(chuàng)新,工作成績突出:

(一)、不斷創(chuàng)新少先隊文化。老師通過創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項制度、構(gòu)建活動體系、豐富評價與激勵措施,不斷實現(xiàn)少先隊文化的創(chuàng)新。

(二)、貼近時代,拓寬思路,大膽探索,發(fā)揮少先隊強大的育人力量,并取得可喜成績。

a、為了配合和推進新課程改革,吳老師以探索性活動為突破口,配合新課改,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,使少先隊工作與新課改有機結(jié)合,取得了突出成績,在全地區(qū)少先隊工作會議上,進行了經(jīng)驗介紹和推廣。

b、在邁向新世紀的征程中,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容,開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì),而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。

c、抓住時代的脈搏,與時俱進,堅持不懈的在體驗教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局,吳老師以“新世紀我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關(guān)注,市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的少先隊活動起到了示范和引領(lǐng)作用。

d、注重社區(qū)實踐,譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑,組織隊員以年級為單位選定不同的主題,每月進入社區(qū)開展一次活動,學(xué)校教育與社會實踐互動,既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上,吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。

(三)取得的成績:

1.個人省、市、校級獎:多次評為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳輔導(dǎo)員。2001年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導(dǎo)員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,2004年12月被團省委評為省“十佳輔導(dǎo)員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者,2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎.

2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎:2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”,2003年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。

3.教育研究成果獎:a.全國級:2004年9月,與儲學(xué)德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。b.全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.c.省級:2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言,《積極開展綜合實踐活動全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。d.市級:2006年在市綜合實踐活動評選中,《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。

4.教育研究論文在省級獲獎:2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。

5.教育論文發(fā)表:a.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》b.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.c.與儲學(xué)德一起寫的《適應(yīng)新課改要求創(chuàng)新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。

6.其他獎項:a.94年5月:懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導(dǎo)合唱獲一等獎。b.94年10月:第二屆懷化市小學(xué)生聲樂、器樂比賽輔導(dǎo)的合唱、獨唱獲一等獎。c.95年4月:懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導(dǎo)的合唱獲一等獎。d.95年10月:市小學(xué)生音樂比賽中,合唱、獨唱獲一等獎,評為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎.e.97年9月:懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演,榮獲三項比賽總分第一名.f.98年6月1日:“手拉手,心連心”六一文藝匯演中,獲優(yōu)秀節(jié)目獎.g.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。h.2005年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。l.在2006年環(huán)保日市里大型演出,與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。j.2005年7月,在省軍訓(xùn)中輔導(dǎo)的合唱比賽獲第一名。k.2001年7月:省軍訓(xùn)中,在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中,為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。

老師以一個共產(chǎn)黨員的先進品質(zhì)不斷要求自己,用她點滴的實際行動,在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

“中國青年五四獎?wù)隆笔鞘谟柚袊?4至40周歲優(yōu)秀青年的最高榮譽。下面是關(guān)于教師五四青年獎?wù)碌氖论E材料范文,希望對你有幫助。

男1980年4月生中共黨員碩士研究生現(xiàn)任學(xué)生處招生辦副主任。**年榮獲校優(yōu)秀學(xué)生工作者高校社區(qū)獎勵金、**年榮獲校優(yōu)秀學(xué)生工作者夢都獎勵金三等獎、**年榮獲校優(yōu)秀學(xué)生工作者夢都獎勵金二等獎**年教職工年度考核優(yōu)秀。該同志能以服務(wù)學(xué)生為宗旨工作踏實勤勉待人友善樂于助人務(wù)實求真清正廉潔開拓進取勇于創(chuàng)新。

**年入校,從事招生工作12年。在招生戰(zhàn)線上,能以一名黨員的標準嚴格要求自己,認真履行職責,自覺抵制不正之風,廉潔奉公。暑期的招生工作持續(xù)時間長,招生現(xiàn)場布置、網(wǎng)上錄取、數(shù)據(jù)處理、通知書打印、聯(lián)絡(luò)郵局銀行、信封封裝等工作需要細致耐心,不能有錯,在人手少、時間緊、任務(wù)重、壓力大的情況下,能嚴格執(zhí)行規(guī)范制度,以身作則,經(jīng)常加班到深夜,廢寢忘食,兢兢業(yè)業(yè)。緊跟高等教育改革的步伐,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把握政策變化,參與制定了特殊類型招生、遠程網(wǎng)上錄取工作實施方案等各項招生政策和工作流程,規(guī)范招生工作,確保我校招生工作平穩(wěn)有序,做到招生12年無違紀,零失誤。

招生辦編制2人,每年招生宣傳期間,需要面對數(shù)以萬計的考生和家長來訪來電,能夠以耐心細致的態(tài)度、專業(yè)的知識指導(dǎo)考生填報志愿,白天接待來訪,接聽電話,晚上上網(wǎng)答疑,因表現(xiàn)突出,學(xué)校還在全國普通高校招生網(wǎng)上咨詢周活動中獲教育部表彰。此外,為滿足社會、考生、家長對招生信息不斷增長的需求,以為人民服務(wù)為宗旨,積極拓展信息公開渠道,精心策劃和設(shè)計宣傳工作方案,動員培訓(xùn)各學(xué)院老師和學(xué)生共同參與到招生咨詢工作中來,統(tǒng)一服裝,統(tǒng)一標示,規(guī)范招生宣傳工作。20xx年以來,先后建設(shè)了招生咨詢電話語音系統(tǒng),成為第一所使用語音系統(tǒng)的高校,年均接待咨詢電話逾2萬人次;獨立制作了財經(jīng)大學(xué)招生信息網(wǎng)、網(wǎng)上錄取信息查詢系統(tǒng)和網(wǎng)上咨詢平臺;運用博客和微博等新媒體開展招生宣傳;并策劃組織拍攝了南財?shù)谝徊空猩麄髌澳县斀o了我什么”。

緊跟現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展,不斷推動財經(jīng)大學(xué)招生工作信息化,運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)打造穩(wěn)定、便捷、高效的招生工作軟硬件平臺;認真專研網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和招生錄取軟件,提出有效的錄取操作方案和應(yīng)急預(yù)案,為領(lǐng)導(dǎo)作出政策決策提供技術(shù)支持,同時,在招生錄取過程中多次處理突發(fā)的各類技術(shù)問題,保證遠程網(wǎng)上錄取工作的順利進行,12年來零差錯;隨著打印技術(shù)的不斷完善,多次修改錄取通知書打印程序,在錄取通知書中引入了水印、彩照和二維碼等元素,采用特種紙打印,使錄取通知書從黑白到彩色,反而節(jié)省了成本,提高了打印效率;制作招生感恩賀卡免費發(fā)放給新生,引導(dǎo)新生在教師節(jié)寄給師長,學(xué)會感恩,得到了省教育廳及多家媒體的關(guān)注和報道。

參與學(xué)校信息化建設(shè),主要負責學(xué)生管理信息化項目的建設(shè)和實施。始終堅持以服務(wù)學(xué)生為宗旨,以人為本,大膽打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,對業(yè)務(wù)進行流程再造,簡化辦事流程,規(guī)范管理制度,主要負責的項目有:學(xué)生管理信息系統(tǒng)、迎新管理系統(tǒng)、離校管理系統(tǒng)、第二課堂學(xué)分登記系統(tǒng)、畢業(yè)生在線測評系統(tǒng)、職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂及學(xué)生管理系統(tǒng)與校數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)交互等。其中,迎新管理系統(tǒng)的建設(shè)成為了我校信息化建設(shè)的樣板工程:新生在家即可辦理繳費、查詢報到信息、與輔導(dǎo)員交流等業(yè)務(wù),報到當天即可直接入住宿舍,簡化了報到手續(xù);引導(dǎo)學(xué)院充分利用信息化平臺,提前介入迎新工作,提前開展入學(xué)教育;開通校內(nèi)循環(huán)車,充分調(diào)動老生參與迎新工作,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自、我服務(wù)的意識等舉措的實施,使得工作效率得到了極大的提高,在減少了工作人員的情況下反而提升了服務(wù)質(zhì)量,新生報到也從以前的2天縮減為1天,在方便新生的前提下,極大的壓縮了迎新成本,得到了廣大師生的一致認可,媒體多次報道,還吸引兄弟院校前來調(diào)研學(xué)習(xí)。

始終秉承著學(xué)生處分工不分家的優(yōu)良傳統(tǒng),除招生工作外,還承擔著學(xué)生處信息化建設(shè)、學(xué)生第二課堂學(xué)分認定、學(xué)生處軟硬件設(shè)備維護、網(wǎng)站維護、接待中學(xué)來校參觀訪問等工作,協(xié)助本部門其他科室完成校內(nèi)招聘會的組織接待、評優(yōu)評獎、學(xué)風督察、公寓衛(wèi)生檢查、校內(nèi)大型學(xué)生活動組織等。此外,還兼任學(xué)校校園信息化建設(shè)工作小組成員,參與校信息化建設(shè)工作,并利用休息時間多次協(xié)助校組織部、紀檢監(jiān)察處、黨校辦、研究生處、繼續(xù)教育學(xué)院等多部門制作檢查、匯報、申報材料,得到各部門的肯定和認可。紛繁的頭緒,盡心盡力的付出,懂得換位思考造就了一崗多能的工作能力,使之能夠較為全面的了解學(xué)生處日常管理工作的各個環(huán)節(jié)和校內(nèi)各部門的工作程序,也為其積累了良好的口碑。

男**年2月生中共黨員博士現(xiàn)擔任食品科學(xué)與工程學(xué)院食品與糧食工程系主任、副教授、碩士生導(dǎo)師。

該同志忠誠于黨的教育事業(yè),政治思想覺悟高,具有強烈的事業(yè)心和責任感。自參加工作以來,一直從事教學(xué)科研一線工作,工作熱情飽滿,積極開展并完成教學(xué)、科研等日常事務(wù),修訂了**級本科生培養(yǎng)方案,完成了實習(xí)基地建設(shè)。他教學(xué)特色明顯,承擔了食品專業(yè)課程教學(xué),重視學(xué)生個性發(fā)展。他科研成績突出,主持國家自然科學(xué)基金、**省自然科學(xué)基金、**省研究生教育教學(xué)改革、校級教學(xué)改革等項目,獲**市科技進步二等獎,**市第九屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎。他理論成果豐碩,發(fā)表論文20余篇,其中sci論文10余篇,被foodres.int.和食品科學(xué)雜志聘為審稿專家。他實踐經(jīng)驗豐富,由省委組織部選派至基層鍛煉,促進高校和地方產(chǎn)學(xué)研合作,在科技人才工作方面業(yè)績顯著。

**年獲財經(jīng)大學(xué)“青年學(xué)者”計劃,**年獲得**省青藍工程優(yōu)秀骨干教師,**年被評為財經(jīng)大學(xué)“青年崗位能手”,受聘為高淳區(qū)科技聯(lián)絡(luò)員、雙兔食品有限公司工程技術(shù)中心副主任、揚州早晚小菜有限公司技術(shù)顧問、被高郵市組織部選入“秦郵人才”計劃。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

20xx年剛從大學(xué)畢業(yè)的我幸運地考入了人民教師的行列。想起初為人師的時候,心情是復(fù)雜的,既興奮又擔心,興奮的是自己馬上可以成為一名光榮的教師了;擔心的是,我能勝任這神圣的事業(yè)嗎?不久,事實證明這擔心是多余的,在我最需要的時候,我遇到了我們xx區(qū)的信息技術(shù)教研員段曉惠老師。工作期間,段老師不但注重自身修養(yǎng),不斷提高自己工作業(yè)務(wù)能力,而且特別關(guān)心我區(qū)的`每一位信息技術(shù)教師的專業(yè)成長,指導(dǎo)和幫助我們年輕老師的成長,使我們盡快成為學(xué)校的教育教學(xué)骨干。在段老師培養(yǎng)的青年教師隊伍中,我就是幸運的一位。

作為一名年輕的信息技術(shù)教師,我雖熟知教育教學(xué)的理論知識,但工作實踐經(jīng)驗卻是一片空白,教育教學(xué)成績始終平平。這一切,段老師看在眼里,記在心里,她主動來找我談心,和我共同鉆研教材,一起備課。常常深入我的課堂聽我上課,指出我在課堂教學(xué)中優(yōu)缺點,激勵我。并教給我如何發(fā)揚優(yōu)點,如何克服缺點,和我一起解決實際工作中的困難。從那以后,我對工作可謂是信心百倍,積極進取,終于取得了一些可喜的成績。經(jīng)過段老師的悉心指導(dǎo),我分別榮獲區(qū)級和市級信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。我的學(xué)生多次在“訊飛杯”信息奧賽和電腦制作大賽中榮獲市級獎項。今年4月份我又榮幸地被選拔作為xx市的參賽選手參加省級信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。

段老師的培養(yǎng)使我迅速成長,我特別地感激她,并以此為動力,更加努力進取,爭取優(yōu)異成績。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

陳濤,機械動力工程學(xué)院機械設(shè)計系,系副主任,校學(xué)術(shù)委員會委員。于2004年碩士畢業(yè)留校參加工作,一直工作在教學(xué)、科研第一線。承擔省級精品課程“機械系統(tǒng)設(shè)計”和“機械cad技術(shù)基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)工作、本科畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和研究生的指導(dǎo)工作。在高效切削及刀具技術(shù)、切削加工表面完整性等方面把握前沿,探索求新,在此及相關(guān)領(lǐng)域,作為項目主持人,完成了國家自然科學(xué)基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項目和企業(yè)委托項目等課題10余項;目前,主持承擔國家自然科學(xué)基金、國家科技部數(shù)控重大專項、黑龍江自然科學(xué)基金和黑龍江省人才基金等在研項目;以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中20余篇被sci和ei收錄;出版學(xué)術(shù)專著1部;申請和獲批專利10余項;獲得黑龍江省科技進步二等獎和中國機械工業(yè)科技進步二等獎各1項。2011年入選校青年拔尖人才,2012年入選黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干,2013年入選黑龍江省高校新世紀優(yōu)秀人才,2015年當選校學(xué)術(shù)委員會委員。多項研究成果被應(yīng)用于國家工具行業(yè)重點骨干企業(yè)“四平博爾特工藝裝備有限公司“,同時被四平市政府評選為四平市2015年度高層次引進人才。

2

胡軍。

胡軍,男,1984年5月生,中共黨員,研究生學(xué)歷,博士,教授,碩導(dǎo),洪堡學(xué)者,是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎(chǔ)性研究課題的獲得者。擔任美國《數(shù)學(xué)評論》評論員、美國電氣電子工程師學(xué)會會員、美國電氣電子工程師學(xué)會工業(yè)電子協(xié)會會員、亞洲控制協(xié)會會員、中國自動化學(xué)會控制理論專業(yè)委員會-隨機系統(tǒng)控制學(xué)組秘書長、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)學(xué)組委員等;擔任7個國際期刊編委,4個國際期刊客座編輯,1個國際會議程序委員會委員,30余種國際期刊及10余個國際會議的審稿人。獲得5個國際sci期刊的杰出審稿人稱號,教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎1項。主持國家自然科學(xué)基金青年基金、霍英東基金、中國博士后科學(xué)基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學(xué)基金、哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才計劃等項目。發(fā)表論文40余篇,其中sci論文20余篇、ei論文30篇(含雙檢),1篇2012年中國百篇最具影響國際學(xué)術(shù)論文,6篇esi數(shù)據(jù)庫高被引論文,sci他引500余次;出版1部英文專著、授權(quán)2項發(fā)明專利。獲得黑龍江省青年科技獎、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、黑龍江省自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果獎、黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎、5個國際學(xué)術(shù)期刊的杰出審稿人稱號等榮譽。

3

李東潔。

李東潔,女,1981年9月出生,中共黨員,在2011年1月被破格評為碩士研究生導(dǎo)師,并入選了校2013年度“青年拔尖創(chuàng)新人才資助計劃”,于2013年破格評為教授,自動化系副主任,校研究所副所長,校青年教師聯(lián)誼會副會長,中國微米納米技術(shù)學(xué)會高級會員,國家自然科學(xué)基金同行評審專家。主持國家自然科學(xué)基金青年基金1項、主持完成橫向課題3項;發(fā)表sci、ei檢索論文30余篇;黑龍江省自然科學(xué)基金青年基金1項、黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干支持計劃項目1項、黑龍江省博士后科研啟動基金1項;已主持完成中國博士后基金1項、國家重點實驗室開放基金1項、黑龍江省教育廳基金項目1項、哈爾濱市創(chuàng)新人才基金2項;獲黑龍江省科技進步二等獎2項,三等獎1項,中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎1項。獲發(fā)明專利3項(另已受理3項),實用新型專利7項。2013年10月正式成為中國微米納米技術(shù)學(xué)會高級會員,并于2016年3月到美國佐治亞理工學(xué)院進行為期一年的訪學(xué)。參與黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目“基于教師隊伍及學(xué)科專業(yè)建設(shè)提高自動化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究(排名第二)”;結(jié)合相關(guān)研究項目發(fā)表教學(xué)論文7篇,主編教材1部(第二主編,16.25萬字)。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度校“優(yōu)秀教師”榮譽稱號及2015年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4

李峰。

李峰,哈理工材料學(xué)院材料成型系,教授。2007年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)塑性加工專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。2008年3月起任教于哈理工大學(xué)材料成型系,2009年8月破格晉升副教授,2012年9月晉升教授。長期從事特種塑性成形、輕量化成形領(lǐng)域的研究工作,提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復(fù)雜構(gòu)件成形過程變形流動定量表征方法等技術(shù)填補了國內(nèi)空白。先后主持及完成國家自然基金、國防973子課題、教育部博士點基金、中國博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項課題的研究工作,在materdesign、matscienga、materlett、compmatersci、intjadvmanuftech、mechrescommun、jmaterengperform、jmaterscitechnol等國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,sci收錄54篇、ei收錄27篇;第一、二發(fā)明人申請國家發(fā)明專利28項,授權(quán)25項;編著2部。學(xué)術(shù)兼職:擔任nanoenergy(10.325)、materdesign(3.501)等20余種國外sci學(xué)術(shù)期刊審稿專家;國家自然科學(xué)基金評審專家,陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學(xué)基金評審專家,吉林省及河北省科學(xué)技術(shù)獎評審專家;中國塑性工程學(xué)會青年工作委員會委員、中國塑性工程學(xué)會精密鍛造學(xué)術(shù)委員會委員、中國兵工學(xué)會壓力加工委員會委員、中國機械工程學(xué)會高級會員;《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術(shù)》,累計用量達2000余冊,并榮獲黑龍江省高等教育學(xué)會優(yōu)秀高教科研成果一等獎。作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加了黑龍江省首屆大學(xué)生材料科學(xué)與工程創(chuàng)新設(shè)計大賽,參賽作品“基于增材原理的鳥巢模型制造技術(shù)”榮獲一等獎。

5

李梅。

李梅,女,漢族,1976年9月生,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,建筑學(xué)系講師。2005年進入哈爾濱理工大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑學(xué)系,擔任一線主講教師至今,主要承擔《建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程》、《建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計》、《建筑環(huán)境心理學(xué)》等課程。2011年到香港中文大學(xué)進修建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程,并將其學(xué)習(xí)到的教學(xué)模式應(yīng)用到教學(xué)改革實踐中,并取得良好的教學(xué)效果。她先后主持教改課題三項(兩項校級教改課題,一項司局級教改課題),發(fā)表相關(guān)教改論文兩篇,著作(副主編)一本,并獲得校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎獎一項。李梅同志憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識,多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國家級和省級大學(xué)生先進制圖大賽,分別取得三次國家級“團體二等獎”、一次省級“團體一等獎”,兩次省級“團體二等獎”,個人單項一、二獎項若干的優(yōu)異成績,并屢次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號。2015年帶領(lǐng)學(xué)生參加設(shè)計競賽獲得了建筑學(xué)院首個國際性建筑設(shè)計類獎項--“中聯(lián)杯”大學(xué)生建筑設(shè)計國際競賽優(yōu)秀獎。2011年度被評為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”,2010-2012年度被評為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀教師”,2011-2013年度哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

6

馬建青。

馬建青,男,漢族,生于1982年3月,山西和順人;吉林大學(xué)本科,吉林大學(xué)碩士研究生,黑龍江大學(xué)博士研究生;哈爾濱理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,馬克思主義理論學(xué)科馬克思主義發(fā)展史方向帶頭人;馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會秘書長,馬克思主義學(xué)院“德育包班”的指導(dǎo)教師,校中國特色社會主義理論研究會的指導(dǎo)教師,校理論宣講報告“人才庫”主講教師。主持教育部課題1項,省社科項目1項,廳級項1項;參加國家級項目1項,省部級項目3項;發(fā)表論文13篇,在cssci期刊上發(fā)表論文8篇;發(fā)表專著1部,參編著作2部,參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學(xué)舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國學(xué)術(shù)研討會,并在會上作了題為《資本論的目的論修辭》的報告。成果先后獲威海市第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,省第十五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,省第十六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎,省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎。2014年被評為哈爾濱理工大學(xué)優(yōu)秀主講教師;2015年被評為哈爾濱理工剛大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2012年獲馬克思主義學(xué)院青年教師教學(xué)大獎賽三等獎;2010年論文獲威海市第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2013年論文獲省第十五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2015年論文獲省第十六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎;2016年論文獲省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎;2012年博士論文被評為黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文。

7

馬寧。

馬寧,中共黨員,1982年3月,講師、研究生學(xué)歷、工學(xué)碩士。外國語學(xué)院團總支書記,學(xué)生會指導(dǎo)教師,青協(xié)指導(dǎo)教師,外國語學(xué)院工會宣傳委員,兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。2008年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2008年度國防教育先進個人;2012年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2011-2013年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。所帶2016屆畢業(yè)生共248人,其中日語113人,英語76人,俄語38人,朝鮮語21人。朝鮮語專業(yè)全校排名第一,英語系全校排名第五,綜合就業(yè)率全校排名第二,朝鮮語專業(yè)就業(yè)率100%的既定目標。學(xué)院團總支獲得2015年度校“五四紅旗團總支”;學(xué)生會獲得很多榮譽及成績,校級體育單項獎170余項,在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運動會和舞蹈大賽中成績尤為突出,特別2010-2014年連續(xù)獲得校體育運動競賽團體總分第五名;青年志愿者協(xié)會獲得2015年度校志愿服務(wù)先進集體。

8

孫廣路。

孫廣路,37歲,中共黨員,工學(xué)博士,教授,碩士生導(dǎo)師。哈爾濱理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長,信息安全與智能技術(shù)研究中心主任,哈爾濱理工大學(xué)青年教師聯(lián)誼會副會長。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,清華大學(xué)計算機系博士后,美國西北大學(xué)國家公派訪問學(xué)者。黑龍江省計算機軟件與理論領(lǐng)軍人才梯隊后備帶頭人,黑龍江省新世紀優(yōu)秀人才,哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才,哈爾濱理工大學(xué)新長征突擊手。擔任中國計算機學(xué)會yocsef哈爾濱副主席,中國計算機學(xué)會高級會員,體系結(jié)構(gòu)專委會專委,國家自然科學(xué)基金委通訊評審專家和黑龍江省自然科學(xué)基金評審專家,計算機學(xué)報、電子學(xué)報、自動化學(xué)報等期刊和會議的審稿人,國際青年計算機學(xué)者大會icycsee出版委員會主席,國際通訊大會globecom和國際技術(shù)趨勢大會ifost等會議技術(shù)委員會委員和分會主席。

主持國家自然科學(xué)基金、教育部博士點專項基金、國家242信息安全專項、黑龍江省自然科學(xué)基金、航天創(chuàng)新基金等縱向課題8項,中國博士后基金等人才類課題3項,中興產(chǎn)學(xué)研基金等橫向課題多項,承擔國家自然科學(xué)基金重點項目、核高基、863、973等重大項目多項,完成千兆網(wǎng)絡(luò)流分類系統(tǒng)等國家級成果,應(yīng)用在國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心的核心網(wǎng)關(guān)、國家航天xx系統(tǒng)中;出版論著1部,在informationscience、電子學(xué)報、哈工大學(xué)報、ieeeglobecom等高水平學(xué)術(shù)期刊和會議上發(fā)表論文20多篇,其中sci檢索論文3篇,ei檢索論文20多篇,cssci檢索論文1篇;獲得國防專利2項,發(fā)明專利1項,實用新型專利3項,申請發(fā)明專利10多項。開啟了哈爾濱理工大學(xué)計算機專業(yè)與清華大學(xué)的合作項目,建立了信息安全與智能技術(shù)校級研究中心,完成了中心軟硬件系統(tǒng)支撐、科研方向確定、項目申報及人才梯隊培養(yǎng)等工作,建立了在國內(nèi)具有一定影響的科學(xué)研究隊伍和完整的科研平臺,與中國航天科技集團、微軟亞洲研究院、美國西北大學(xué)、國家網(wǎng)絡(luò)中心、哈工大、哈工程等研究機構(gòu)建立合作關(guān)系,()團隊成員獲得國家自然科學(xué)基金5項,省部級項目多項,發(fā)表sci、ei檢索論文40余篇,獲省、校各類人才稱號多項。

9

蘇莉。

蘇莉,女,1977年出生,中共黨,副教授,體育教學(xué)部教師、冰凌四度啦啦隊主教練。全國啦啦操委員會黑龍江分會主任;黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會健美操藝術(shù)體操分會副主任;全國啦啦操培訓(xùn)金牌導(dǎo)師;啦啦操國家一級裁判員。2010年全國啦啦操錦標賽優(yōu)秀教練員;2011年中國學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀教練員;2012年中國學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀裁判員;2013年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊選拔賽優(yōu)秀教練員;2014年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊選拔賽最佳教練員;2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動,將蘇莉老師評選為2011年感動龍江的黑龍江省十大城市英雄,并以“筑夢飛翔的靈魂工程師”為名,為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊自成立以來歷時九年已經(jīng)坐擁13個全國冠軍頭銜,獲得國家級比賽獎項19項;省級比賽獎項18項。參加過幾十次節(jié)目錄制,參加過數(shù)百次的公益活動,已經(jīng)成為理工學(xué)子青春活力的代言人。

10。

王珊珊。

王珊珊,博士/博士后,教授,碩導(dǎo),管理學(xué)院工商管理系副主任,省領(lǐng)軍人才梯隊“管理科學(xué)與工程”梯隊后備帶頭人,省高校青年學(xué)術(shù)骨干,校青年拔尖創(chuàng)新人才,院優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干。主持國家自然科學(xué)基金、中國博士后基金、教育部人文社科、省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)、省哲學(xué)社科、省青年學(xué)術(shù)骨干等科研項目9項;在重要期刊及國際會議上發(fā)表論文30多篇,其中ei檢索5篇,cssci檢索20篇(國家自然科學(xué)基金重要期刊8篇,人大報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇,新華文摘論點摘編1篇);獲省部級科研獎勵7項、廳局級科研獎勵3項。自2005年起,先后參加了“管理科學(xué)與工程”省重點學(xué)科評估與答辯,“高新技術(shù)發(fā)展與管理研究中心”省高校人文社科重點研究基地申報、評估答辯和網(wǎng)站建設(shè),“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動站申請,“高新技術(shù)發(fā)展與戰(zhàn)略管理”省高校哲學(xué)社科創(chuàng)新團隊申報、答辯、規(guī)劃制定、團隊建設(shè),“管理科學(xué)與工程”省級領(lǐng)軍人才梯隊及535工程(第二層次)申報、梯隊信息系統(tǒng)內(nèi)容建設(shè)、梯隊考核材料準備工作,學(xué)位點評估準備工作。

11。

吳曉剛。

吳曉剛,哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。“電力電子與電力傳動”黑龍江省級領(lǐng)軍人才梯隊后備帶頭人,中國汽車工程學(xué)會會員,清華大學(xué)汽車安全與節(jié)能國家重點實驗室客座研究員。近年來一直從事清潔汽車動力系統(tǒng)分析及優(yōu)化控制的研究與應(yīng)用。主持國家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、哈爾濱市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人基金、中國博士后科學(xué)基金、黑龍江省博士后科研啟動金和黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目等10余項科研計劃項目。與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)混合動力控制系統(tǒng)和自動變速箱控制系統(tǒng)等汽車電控產(chǎn)品多項。至今在電動汽車動力系統(tǒng)分析與控制領(lǐng)域已發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇(包括sci收錄3篇,ei收錄30余篇)。申請發(fā)明專利15項,已授權(quán)發(fā)明專利7項,已授權(quán)實用新型專利10余項。目前擔任《ietelectricalsystemsintransportation》和《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對科學(xué)研究的渴望和追求,將自己所用的科研平臺全部對本科生開放,近幾年共計指導(dǎo)了黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)項目2項,哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目2項,所指導(dǎo)的本科生利用研究所取得成果發(fā)表了一系列論文,并申請了多項專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”榮譽稱號。2015年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。2015年入選哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀青年拔尖人才”培養(yǎng)計劃。

12。

于波。

于波,男,漢族,1981年6月生,35歲,中共黨員,碩士研究生,副教授,哈爾濱理工大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系副主任,軟件工程系黨支部宣傳委員,哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀博士。2011年,獲得“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。2015年,獲得“第六屆藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽先進考務(wù)工作者”。發(fā)表教改論文6篇,科研論文10余篇,其中sci檢索1篇(if3.0),ei檢索5篇。實用新型專利4項,主編教材2部。于波一直從事教學(xué)一線工作,教學(xué)工作熱情飽滿,先后承擔過軟件工程系10余課程的教學(xué)任務(wù)。他指導(dǎo)學(xué)生參加科技競賽,共獲得國際級獎勵3項,國家級獎勵17項,省級獎勵93項,2015年還獲得了acm比賽的亞洲區(qū)銀獎,并成功組織承辦了兩屆全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽,為我校獲得“優(yōu)秀組織獎”和“優(yōu)勝學(xué)校獎”的榮譽稱號做出了貢獻,擴大了我校在程序設(shè)計競賽領(lǐng)域的影響力。

13。

岳紅彥。

岳紅彥,金屬材料工程系教授。目前,主持黑龍江省自然基金,黑龍江省博士后科研啟動基金,黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目各1項;主持完成了國家自然科學(xué)基金,國家博士后科學(xué)基金,黑龍江省博士后科學(xué)基金,黑龍江省自然科學(xué)基金,黑龍江省教育廳青年學(xué)術(shù)骨干基金及哈爾濱市科技創(chuàng)新人才專項資金各1項;參與完成了國家863項目,總裝部“十一五”預(yù)研項目,黑龍江省自然科學(xué)基金以及黑龍江“十五”攻關(guān)項目各1項。2006年至今,已在國內(nèi)外期刊上發(fā)表了60余篇學(xué)術(shù)論文,其中sci文章38篇,ei文章4篇,影響因子總計大于100,他引總次數(shù)超過260次,單篇他引次數(shù)最高大于90次。其中,2014年以來在國際著名雜志acsnano上發(fā)表1篇論文(影響因子12.88),biosensorandbioelectronics雜志上發(fā)表1篇論文(影響因子6.41)。在advancedfunctionalmaterials(影響因子10.439),scientificreports(影響因子5.078)和carbon(影響因子6.16)等高水平雜志上合作發(fā)表3篇論文。授權(quán)國家發(fā)明專利10項,另有5項受理中。獲哈爾濱市科技創(chuàng)新三等獎,黑龍江省高校科學(xué)技術(shù)二等獎和黑龍江省自然科學(xué)獎二等獎各1項。2008年入選哈爾濱工業(yè)大學(xué)第9批正在進行中的優(yōu)秀博士論文支持計劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才支持計劃。2016年應(yīng)邀在擁有16位諾貝爾獎得主的美國凱斯西楚大學(xué)做學(xué)術(shù)講座并受邀作為訪問學(xué)者赴美國進行為期一年的科學(xué)研究工作。

14。

嚴孝春。

嚴嚴孝春,男,苗族,中共黨員,2006年7月開始從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院15級輔導(dǎo)員,團總支書記,學(xué)生黨支部書記。作為第二課堂第二成績單試點學(xué)院,他與同事一起負責全校共青團第二課堂成績單和大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分化試點工作,開發(fā)了課外素質(zhì)拓展學(xué)分化線上系統(tǒng)和線下模塊。作為輔導(dǎo)員工作課程化試點學(xué)院,他與同事一起進行輔導(dǎo)員工作課程化探索,努力以課程化理念賦予輔導(dǎo)員工作學(xué)科內(nèi)涵、以教學(xué)標準規(guī)范學(xué)生工作的發(fā)展方向、以科學(xué)方式評價輔導(dǎo)員的'工作效果,把輔導(dǎo)員工作以課程的標準和規(guī)范來教育、管理和服務(wù)學(xué)生。先后完成了《輔導(dǎo)員工作進程計劃》、《輔導(dǎo)員工作學(xué)期教學(xué)進度表(教學(xué)日歷)》,撰寫了《大一學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會》、《大學(xué)路?三人同行》、《讀書心計劃》、《簡歷制作》、《學(xué)風考風主題班會》等近十個輔導(dǎo)員工作教案,先后參加了北森職業(yè)生涯規(guī)劃ttt培訓(xùn),獲得國家二級心理咨詢師證書,所帶2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到90%,考研率達到17%(學(xué)校考研率為10.8%)。2007年10月獲“校2006-2007學(xué)年度國防教育先進個人”;2008年07月獲“黑龍江省學(xué)生工作先進集體”;2011年09月獲“校新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;2012年10月獲“校2011-2012學(xué)年度國防教育先進個人”;2015年04月獲“校2014年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊”;2015年06月獲“校2014―2015學(xué)年共青團工作先進個人”;2015年07月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

15。

張宏磊。

張宏磊,男,中共黨員,2005年至今擔任藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。在學(xué)院曾擔任學(xué)生會、青協(xié)、勤助、學(xué)生黨務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面工作的負責老師。2006-2008年校“優(yōu)秀教師”、2008-2010校“先進工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國內(nèi)外各類學(xué)習(xí)與科技競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010-2012年校“優(yōu)秀教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第2屆-第10屆“全國大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生先進集體成員、2011年“第12屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銅獎”、2012年“第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”“19屆太陽島國際雪博會全國雪雕比賽銅獎”、2013年“第5屆國際大學(xué)生雪雕比賽銀獎”第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”、2014年“第6屆國際大學(xué)生雪雕比賽特等獎、最佳技巧獎”最佳技巧獎”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎”“第21屆全國雪雕比賽金獎”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎”“第22屆全國雪雕比賽銀獎”;結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點開展相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,建立“藝隨益動”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,創(chuàng)辦“藝隨益動”創(chuàng)客夢轅工作室。團隊獲2014年度中國青少年發(fā)展基金會“希望工程激勵行動”激勵行動成果獎;2015年度中國青少年發(fā)展基金會“希望工程激勵行動”社會企業(yè)模式項目全國三等獎;2015年黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。通過“藝隨益動”參加志愿服務(wù)的大學(xué)生累計超過4000余人次,近1000名留守兒童、困難學(xué)生直接受益,為83位貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)及創(chuàng)業(yè)實踐機會,間接為希望工程籌集善款達8萬余元(86283.5元)。

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五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

黨的_廣元耕鑫農(nóng)業(yè)有限公司總經(jīng)理鄧小燕:

作為一名青年黨員,我有幸見證了新時代中國特色社會主義的蓬勃發(fā)展,在時代浪潮中找到了自己的人生目標和奮斗方向。

2015年,我從珠海回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè),在創(chuàng)業(yè)過程中,享受到許多政策扶持,少走了很多彎路。如今,在我們公司帶動下,劍閣縣的水稻種植面積超1萬畝,通過“公司+合作社+土地托管+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式,助力728戶2356名村民脫貧奔康。

這些年,和我一樣的返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)青年越來越多,公司大部分員工都是“90后”。年輕人的活力和智慧就像土地的營養(yǎng)劑,讓鄉(xiāng)村煥發(fā)新生機,返鄉(xiāng)能人的產(chǎn)業(yè)變成了更多村民的事業(yè)。

鄉(xiāng)村是一個大舞臺,奮斗就能看到好風景。我希望可以通過自己的經(jīng)歷,帶動更多年輕人參與到鄉(xiāng)村振興、農(nóng)村發(fā)展中來。同時,我也希望有更多支持青年人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的好政策出臺,成立創(chuàng)業(yè)園、搭建創(chuàng)業(yè)平臺,大力發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),形成良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,讓返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年回得來、留得住、干得好,讓青年在農(nóng)村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

__,女,20__年8月生,共青團員,河北師范大學(xué)音樂學(xué)院20__級本科音樂學(xué)專業(yè),現(xiàn)擔任音樂學(xué)院團委組織部部長、聲樂班團支書職位。該同志政治立場堅定,思想道德品質(zhì)高尚,有強烈的工作責任感和事業(yè)心,工作作風扎實,密切聯(lián)系青年,勤奮工作,銳意進取,積極指導(dǎo)團支部開創(chuàng)工作新局面,在團員青年中表現(xiàn)突出。

現(xiàn)將她的先進事跡概述如下:

一、思想進步提高自身。

以一個優(yōu)秀共青團干部的標準嚴格要求自己。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的.理想和遠大的目標,對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國,熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請書,后參加競選進入學(xué)生會,并獲得“優(yōu)秀部員”稱號。能夠團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,顧全大局,有良好的修養(yǎng)和道德情操。在工作中,能夠做到與同學(xué)們密切合作,相互幫助。

二、努力工作提高實效。

在一年多的團委工作中,深刻地認識到當前團組織的首要工作,就是要把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論品質(zhì)。積極開展團內(nèi)工作,積極組織并參與“傳統(tǒng)文化進校園”“書香校園,學(xué)在師大”等主題團日活動,并獲得校級優(yōu)秀獎。督促“共同成長小組”的開展并取得不錯的成績。做好團內(nèi)推優(yōu)、團統(tǒng)等工作。能夠做好組織協(xié)調(diào)工作,使團委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作,確保高質(zhì)、高效完成工作。

三、不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗。

她刻苦努力,努力學(xué)好專業(yè)知識,積累學(xué)習(xí)方法,有著明確的學(xué)習(xí)目標。并獲“國家勵志獎學(xué)金”榮譽。積極參加王晶老師“無伴奏人聲合唱”的快閃活動,參與音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》的演出。

四、樂觀向上熱愛生活。

她樂觀熱情,樸素大方、關(guān)心同學(xué),關(guān)愛集體,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。富有愛心,為人友善,作風正派,能夠率先做團員青年的表率。

她是一個品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,有愛心,有責任心,能起到先鋒模范作用,是一名優(yōu)秀的團員干部。

在未來的學(xué)習(xí)工作中,她會更加珍惜時間,一如既往地學(xué)習(xí)與實踐,全心全意為同學(xué)、班級服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,展現(xiàn)出學(xué)生干部富有朝氣和活力,一步步向理想邁進!

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五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

員,于2005年7月大學(xué)畢業(yè)后進入中國華電集團貴港發(fā)電有限公司參加工作。經(jīng)歷了實習(xí)、熱控檢修工、熱控技術(shù)員、熱控專工、設(shè)備維護部副主任等工作崗位,現(xiàn)在中國華電集團貴港發(fā)電有限公司生產(chǎn)技術(shù)部副主任。參加工作以來,嚴新明同志一直努力奮進、積極探索、盡職履責,用自己的辛勞和汗水在平凡的崗位上做出了積極的貢獻,為自己的人生里程書寫了一道美麗的風景線。

在嚴新明同志剛進入公司參加工作的時候,正值貴港電廠一期工程基建及安裝調(diào)試期,對他來說這正是一個非常難得的一個學(xué)習(xí)的好機會。在公司的安排下他積極跟進現(xiàn)場學(xué)習(xí),每天都在現(xiàn)場拿著圖紙在核對設(shè)備系統(tǒng),回到辦公室還要查閱資料及說明書,虛心跟師傅、同事們請教。為了能更快掌握發(fā)電機組投產(chǎn)后的生產(chǎn)技術(shù),在發(fā)電機組安裝后的調(diào)試階段,他主動向領(lǐng)導(dǎo)提出要求跟隨調(diào)試單位及dcs廠家的現(xiàn)場調(diào)試工程師參加調(diào)試工作。調(diào)試階段工期計劃安排得十分緊湊,經(jīng)常要白天黑夜輪班進行,但是他從來不怕苦,經(jīng)常在現(xiàn)場沒日沒夜地忙得不亦樂乎。現(xiàn)場調(diào)試基本上就是他那時期的全部生活。勤奮的學(xué)習(xí)加上細心的觀察和琢磨,使他很快就超越了同期的其他同事,當上了班組技術(shù)員。

當上了班組技術(shù)員后,他依舊沒有放松自己的腳步,為了能把工作做得更好,他在工作投入更大的熱情和心血。為了更深入地掌握本專業(yè)的技術(shù)、技能,不管白天還是夜間處理缺陷他總是深入現(xiàn)場以掌握第一手資料,每次機組發(fā)生跳閘時總是以最快的速度到達現(xiàn)場分析查找原因、配合消除缺陷以盡快恢復(fù)機組運行。沒有缺陷的時候又一頭扎進繁雜的技術(shù)學(xué)習(xí)中,查圖紙、整理資料、寫方案。值夜班的時候別人都在沒有缺陷時休息睡覺,他卻利用此時間通宵查閱熱工保護、控制邏輯圖。短短幾個月下來他就把兩千多頁的控制邏輯圖熟看過一遍,把各重要保護設(shè)置、控制原理熟記于心。專業(yè)技術(shù)上從懵懂到熟悉掌握,他比別人付出了更多的汗水。他對待工作的態(tài)度一如既往的認真負責,工作上的難題總是積極想辦法解決,利用他所掌握的專業(yè)技術(shù)多次在設(shè)備檢修、技術(shù)改進中提出合理的方案并組織實施。他先后提出了mft保護投退防誤操作邏輯設(shè)計方案、deh閥門活動試驗邏輯功能設(shè)計方案、機組rb控制邏輯優(yōu)化方案、各重要設(shè)備跳閘保護邏輯優(yōu)化方案等幾十項改進意見并被采納,大大提高了設(shè)備運行的可靠性。在他編寫的《dcs系統(tǒng)失靈應(yīng)急預(yù)案》、《deh系統(tǒng)功能靜態(tài)試驗規(guī)程》、《ets系統(tǒng)靜態(tài)試驗規(guī)程》、《控制器離線故障處理措施》等技術(shù)文檔里,有很多方法和措施就是他結(jié)合自己的調(diào)試期工作經(jīng)驗、虛心請教老師傅以及在實際問題處理中總結(jié)出來的。在他的組織和帶領(lǐng)下,完成了一項又一項技改項目。先后完成了#1、#2機組凝泵變頻施工改造,改造后按年運行5000小時計算每年可節(jié)省電量約500萬千瓦時。組織實施了#1、#2機組汽輪機旁路控制系統(tǒng)改造,解決了旁路控制系統(tǒng)的設(shè)計缺陷,保證了機組啟停過程中旁路系統(tǒng)的正常投用及機組的安全運行。完成了翻車機plc程控系統(tǒng)改造、公用dcs控制系統(tǒng)電源改造、鍋爐微波風粉在線監(jiān)測系統(tǒng)安裝改造、負壓系統(tǒng)水位測量裝置改造、一次風測量裝置改造、鍋爐壁溫測量系統(tǒng)改造、吸收塔漿液密度測量裝置改造等多項技改項目,提高了設(shè)備運行可靠性,也為公司節(jié)省了大量維修備件費用。

2015年9月,嚴新明同志擔任設(shè)備維護部副主任,對他來說,這既是領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,也是他面臨的更大挑戰(zhàn)。運行機組的日常維護工作是設(shè)備維護部的重要職責之一,嚴新明同志嚴格執(zhí)行設(shè)備缺陷管理標準,堅持“小缺陷不過夜,大缺陷連著干”,使得設(shè)備維護部消缺率和消缺水平不斷提高。他每年大力推進設(shè)備預(yù)防性維護工作,多次開展專項設(shè)備隱患排查工作,組織制定整改方案、措施計劃,將整改任務(wù)落實到人并與月度績效掛鉤,較好的發(fā)揮了激勵作用。在剛過去的2014年中,部門自主開展的整改項目完成525項,完成公司各部門下達的整改項目496項。通過不斷強化預(yù)防性維護工作及缺陷管理,機組因缺陷造成的非停、降出力、降經(jīng)濟性等情況逐年減少,設(shè)備可靠性逐年提高。

機組大、小修對設(shè)備維護部來說是一項艱巨的任務(wù),在他擔任設(shè)備維護部副主任的幾年間,帶領(lǐng)著部門員工迎難而上、奮勇拼搏,出色地完成了4臺次機組大修、6臺次機組小修任務(wù)。他在修前組織各專業(yè)人員認真編制檢修項目、材料計劃、施工計劃,做好檢修的各項準備工作;在檢修中嚴格做好現(xiàn)場的各項檢修管理及驗收工作,根據(jù)現(xiàn)場情況及時調(diào)整檢修工作安排,確保檢修工作有序向前推進。他認真貫徹廠部的工作要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好檢修工作中的各個環(huán)節(jié),使檢修的安全、文明、進度、質(zhì)量等工作始終處于掌控之中。他細致嚴謹、務(wù)實勤勉的工作作風影響和帶動著全體檢修人員,激勵著大家心往一處想,勁往一處使,為檢修工作取得圓滿的成功奠定了基礎(chǔ)。在2013年#1、#2機組大修期間,適逢他本人結(jié)婚舉行婚禮,為了確保不影響機組大修工作,他將婚禮假期一再壓縮,在最短的時間內(nèi)重新投入到工作中。機組經(jīng)過大修后在2014年運行中取得303.39克/千瓦時的供電煤耗指標,在集團同類型機組中排名第三。嚴新明同志與設(shè)備維護部的全體員工用辛勤和汗水交出了一份滿意的答卷。

除機組日常維護及機組檢修任務(wù)外,嚴新明同志還分管著部門的培訓(xùn)管理工作。設(shè)備維護部年輕員工比例較大,在部門成立之初,人員的總體技術(shù)、技能水平相對較低,設(shè)備消缺、檢修經(jīng)驗不足。嚴新明同志在培訓(xùn)管理上,采取了定期技術(shù)授課、技術(shù)問答、技術(shù)考試、新老員工培訓(xùn)計劃詳細區(qū)分等方式。開展了工作票填寫比賽、節(jié)能知識競賽、“奮進杯”勞動技能競賽、模擬檢修技能競賽、標準化作業(yè)示范點評比等一些列培訓(xùn)活動,激發(fā)了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣,取得了很好的效果。為了提高員工的安全意識及安全技能,他在班組安全學(xué)習(xí)活動中大力推進講安全小故事“嚇一跳,冒冷汗”、“手指口述”、工作票查錯點評等學(xué)習(xí)活動,大大提高了安全學(xué)習(xí)活動的效果。通過不斷加強培訓(xùn),打造了一支優(yōu)秀的檢修團隊,設(shè)備維護部先后獲得運營公司先進集體、全國工人先鋒號、貴港公司先進集體等榮譽稱號。

多年來,嚴新明同志用自己的努力行動擔負起公司賦予他的責任,履行自己的工作職責。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀個人,先后榮獲集團公司安全生產(chǎn)先進個人、廣西自治區(qū)知識型職工優(yōu)秀個人、廣西自治區(qū)“最美青工”、貴港發(fā)電公司“青年成才典范”等榮譽稱號。但他始終保持著清醒的頭腦,因為他深知榮譽已成為過往、成績只代表過去,追求無止境,未來還有更長的路等著他繼續(xù)努力奮進。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

李陽,男,遼寧鞍山人,漢族,1987年生,研究生學(xué)歷,2015年7月到湖北文理學(xué)院工作。現(xiàn)任音樂與舞蹈學(xué)院青年竹笛教師、大學(xué)生民族樂團指揮、藝術(shù)實踐中心副主任、美國俄亥俄大學(xué)青年訪問學(xué)者。畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院民族器樂系竹笛專業(yè)碩士,曾就職于中央民族歌舞團竹笛演奏員,中國宋慶齡基金會國際藝術(shù)中心教師。

李陽同志自參加工作以來,主動擔任班主任和學(xué)生導(dǎo)師工作,長期工作在學(xué)生教學(xué)、實踐和思政工作一線。他根據(jù)藝術(shù)生特點,提出了“德藝雙融”的育人理念,將思政工作和藝術(shù)專業(yè)特點相結(jié)合,在擔任學(xué)院藝術(shù)實踐中心副主任工作后,精心設(shè)計各類藝術(shù)展演,將思政工作融入各類藝術(shù)教學(xué)、科研、排練及展演,受到學(xué)生歡迎,取得較好成效。他帶領(lǐng)全院師生組織開展了近50多場次的思想引領(lǐng)、政策宣傳、黨團教育等藝術(shù)實踐演出,抗疫期間,他積極組織了湖北文理學(xué)院抗疫原創(chuàng)作品音樂會巡演工作,分別在湖北文理學(xué)院、湖北文理學(xué)院理工學(xué)院、襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校,展演了我校師生及校友在抗擊疫情期間創(chuàng)作了14首原創(chuàng)音樂作品,讓學(xué)生在藝術(shù)展演中接受思想教育,同時向青年學(xué)子傳遞出在災(zāi)難面前我們絕不退縮,肩負起青年一代應(yīng)有的責任與擔當。在校園文化中,他參加策劃“周末小舞臺”活動,每周在新區(qū)操場定期舉行流行演唱、器樂演奏的藝術(shù)實踐活動,通過不同的藝術(shù)展現(xiàn)形式,打造學(xué)生自己的“百姓舞臺”,鼓勵更多的青年大學(xué)生參與藝術(shù),在藝術(shù)中接受思想教育,豐富校園文化生活,推進藝術(shù)校園建設(shè),開展思政教育新平臺建設(shè)和新模式探索。

從2015年7月參加工作至今,該同志一直堅持在教學(xué)第一線,共承擔過《竹笛基礎(chǔ)演奏》、《器樂排練》、《中外民族器樂賞析》等3門課程的教學(xué),指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)40余人。在每次的教學(xué)檢查中都獲得教師和學(xué)生的好評,學(xué)生評教平均得分在90分以上。2016年5月指導(dǎo)學(xué)生參加湖北省楚天藝術(shù)大賽榮獲指導(dǎo)教師獎;2017年12月指導(dǎo)學(xué)生參加湖北省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目器樂合奏類一等獎并榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(指揮)。2019年8月指導(dǎo)學(xué)生參加首屆“松庭龍吟”全國竹笛邀請賽獲得職業(yè)青年b組2項銅獎。2021年4月指導(dǎo)學(xué)生參加央音全國青少年藝術(shù)展演榮獲4項一等獎。

他關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到的問題。對學(xué)生進行人生規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的指導(dǎo),將專業(yè)思想教育貫穿于學(xué)生大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活。班級學(xué)生成績名列全院前列,指導(dǎo)6名學(xué)生考上研究生,所帶班級學(xué)風、班風良好,多次被評為學(xué)院"優(yōu)秀班級",本人多次被評為“優(yōu)秀班主任”。

李陽待人以德、愛生以情、敬業(yè)以精,一直都在默默地耕耘著,無私地奉獻著,孜孜地追求著,在教育這塊神圣的苗圃里,用自己的實際行動實踐"為教育事業(yè)奮斗終身"!

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

該同志參加工作15年來,無論在教師、事業(yè)、公務(wù)員、科級干部崗位上自覺養(yǎng)成了勤學(xué)好問、作風嚴謹、工作扎實、勇于創(chuàng)新、開拓進取工作作風和嚴于律己生活作風,講黨性重能量、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、率先垂范,為基層青年工作者樹立了光輝榜樣。

一、初出茅廬,春暖花開。

該同志_年6月畢業(yè)于河北廣播電視大學(xué)中文專業(yè),同年分配到_縣_鄉(xiāng)初級中學(xué)擔任初二年級三個班政治教學(xué)工作,并兼任初二·四班班主任。參加工作伊始,初出茅廬的我,在教育戰(zhàn)線上堅持“養(yǎng)師德、鑄師魂”、“想給學(xué)生一杯水,自己首先要有一桶水”工作理念,不斷豐富自己的教學(xué)知識,同時向優(yōu)秀教師虛心學(xué)習(xí),不斷摸索前行。在教學(xué)班級管理工作中,與大學(xué)所學(xué)到的知識和能力(學(xué)生會干部)相結(jié)合,以創(chuàng)建先進班集體為核心,明確學(xué)習(xí)成績、班級紀律、衛(wèi)生環(huán)境、集體活動四個方面為突破口,并經(jīng)常堅持家訪制,深入農(nóng)村家訪(接地氣)訪“兩頭”(學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)差的)、抓“兩頭”,促中間,有效推進了教育教學(xué)順利工作。一分耕耘一分收獲,待到_年春暖花開時,初二·四班榮獲校先進班集體榮譽稱號。

二、盛世修志,人生無悔。

_年5月,由于工作需要我被調(diào)到_縣政府辦公室綜合科從事文字工作。_年3月,組建縣政府辦信息科,轉(zhuǎn)任信息科科員、副科長,同年,_縣信息工作榮獲秦皇島市信息工作優(yōu)勝單位。作為省信息直報點,一年中個人上報省信息15條,其中省采信息6條(省領(lǐng)導(dǎo)重要批示1條)。

_年4月,組織安排我到縣地方志工作(主持修志日常工作,科室負責人正股級秘書),從此,我與續(xù)修《_縣志》結(jié)下了長達七年的緣分。

當時,單位很多同志不理解(包括部分領(lǐng)導(dǎo)),年青有前途的怎么去干修志工作,修志艱苦、清苦、辛苦,且地方志是事業(yè)科室,(我是公務(wù)員),前途渺茫,不被理解和支持(組織、領(lǐng)導(dǎo)安排干什么就干什么,沒想過什么,就是兩個詞“聽話”、“干活”)。今天,當有人提到這個話題時,還有人說當初在信息科干的好好的,前途一片光明,去修志,姥姥不愛,舅舅不疼的!唉,傻了吧!都當中層干部了,腦子進水了!但我心中堅信:盛世修志、人生無悔這八個字,能趕上組織親自參與修志工作是人生最大的幸福之一(20年左右修一次志書)。在七年修志生涯中磨礪體會:

一是“學(xué)”字為先,勤學(xué)不輟夯素質(zhì)。在七年修志工作中,不斷加強對黨的歷史、黨的基本理論、基礎(chǔ)知識和黨的一系列方針、政策的學(xué)習(xí),強化對地方志相關(guān)理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),尤其是深入學(xué)習(xí)第一部全國性法規(guī)《地方志工作條例》《河北省地方志工作規(guī)定》,堅持依法修志。進一步明確了科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,講奉獻,比工作,創(chuàng)一流,服從大局、維護集體利益;能夠?qū)W以致用,把現(xiàn)在的、具體的工作和長期任務(wù)有機結(jié)合起來,勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地的開創(chuàng)工作,個人整體綜合素質(zhì)明顯提高。

二是“實”字為準,千方百計解難題。在七年修志工作中,凡事以事實為準繩,興求真務(wù)實之風,在修志過程中千方百計解決遇到的難題。關(guān)于資料收集難問題。組織編輯人員從檔案局、圖書館、報社等有關(guān)單位收集、查閱資料,并購買《秦皇島市改革開放實錄》、《河北省改革志》、《新方志續(xù)修100題》、《地方志編纂實用化工作手冊》等新書,共收集各種資料達3000萬字,查閱相關(guān)資料6000萬字左右,初步解決了資料嚴重不足問題。開展好調(diào)查研究工作,組織縣志辦人員對修志中的重大、焦點、難點問題進行專題調(diào)研,有效解決了修志中疑難問題。通過上門收集資料,上門督促指導(dǎo),專題調(diào)研等方式使掌握的資料豐富,情況真實,為志稿的撰寫打下了堅實的基礎(chǔ)。

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五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

__,女,漢族,19__年x月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)擔任__團委書記。做為一名中學(xué)教師,她忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,多年來一直從事教學(xué)一線工作,她不圖名、不計利,工作精益求精,積極響應(yīng)青少年培育踐行社會主義核心價值觀的號召,配合政教處開展各種宣傳教育活動,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長學(xué)生們的好評,表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。

一、愛崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進。

執(zhí)教以來,她就一直在政教處工作,負責生管保衛(wèi)等工作,同時又跨初高中進行政治課教學(xué),工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師,她義不容辭,經(jīng)常加班加點,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,從不叫苦叫累,也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過非分要求,始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中,總是認真、負責的完成自己分內(nèi)的工作,同時也盡可能幫助其他同事。擔任少先隊輔導(dǎo)員以來,加強少先隊員們思想道德建設(shè),繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。組織開展了少先隊慶六一游園活動及各種主題隊會,清明節(jié)祭掃活動等,連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號。

雖然今年才剛剛開始負責團委工作,但她還是竭誠為學(xué)校共青團工作服務(wù),以深入實際的工作作風和無私奉獻的工作精神,切實加強共青團的自身管理和未成年人思想道德建設(shè),把尤溪二中的團隊工作開展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,給予學(xué)生自主管理的機會,學(xué)生會、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會,校園之聲廣播站等學(xué)生社團組織,自主開展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團隊活動,切實提高了自我管理能力。開學(xué)以來,在團組織的指導(dǎo)下,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀念日,學(xué)生會組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀念活動;方舟文學(xué)社也重新起航,刊出了以紀念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日,開展志愿活動,在重陽節(jié)之際,組織志愿者到敬老院、老年活動室等慰問老人,弘揚尊老愛老精神。

二、嚴謹篤學(xué),樹立形象。

教學(xué)中,把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標。因而她奉獻,她覺得對得起家長及學(xué)生,對得起學(xué)校,她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,從熟悉學(xué)生特點,到熟悉教材,再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,到研究高考趨向及新課程標準;撲下身子,大量翻閱資料,大量做題,認真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大,作業(yè)量大,她沒有一句怨言,從沒講過任何條件和報酬。在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主,努力體現(xiàn)新課標精神。她注重課堂的反思與總結(jié),在在反思中進步,在總結(jié)中提高,有力促進了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

她所在政治備課組是一個典型的老中青結(jié)合組。老教師居多,教學(xué)經(jīng)驗豐富,為使她自己快速成長,在課堂設(shè)計、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請教,悉心聽取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進步,所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔子雖重、壓力雖大,但從沒有懈怠過,從沒有降低過工作要求和標準,表現(xiàn)出了較強的敬業(yè)精神,以實際行動展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但她始終堅持不懈。因為她熱愛黨的教育事業(yè),熱愛每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動踐行者教師的職責,詮釋著“人類靈魂的工程師”這個響亮的名字。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

__,女,漢族,1990年8月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任鉛山縣鵝湖鎮(zhèn)中心幼兒園副園長。2020年10月發(fā)表論文《角色游戲中幼兒同伴沖突行為的研究》,刊登于《教育科研》并榮獲期刊論文評比全國一等獎。

__同志熱愛幼教事業(yè),始終本著“以幼兒為主體”的教育觀,尊重和愛護每一名幼兒,并嚴格遵守各項規(guī)章制度,熱愛工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。她服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。同時認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心求學(xué),大膽創(chuàng)新。

__同志在做好自己分管的業(yè)務(wù)工作的同時,對其它工作也從不推諉,總是站在全局的角度為幼兒園著想,盡自己所能減輕園長的工作壓力和負擔。并與各年級組長同心協(xié)力,互相協(xié)助,共同做好幼兒園全方位的教學(xué)和管理工作。針對幼兒園教師專業(yè)水平參差不齊的情況,__同志把對新教師的培養(yǎng)列入重點工作,為教師搭建學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的平臺,開展各種業(yè)務(wù)練兵活動,鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,使教師隊伍迅速成長起來,讓教師們在交流中提升和成長,大大提高了教師的研討能力和業(yè)務(wù)能力。

__同志把服務(wù)貫穿于工作的全過程,幫助青年教師做好新入園幼兒家長的工作。讓幼兒家長們沒有后顧之憂,通過辦好每一件小事去贏得家長的滿意,讓自身的工作得到認同。

__同志始終堅持以保教工作為中心,強化管理,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進自身嚴謹、扎實、高效、科學(xué)的良好風范。在今后的工作中,__同志將繼續(xù)團結(jié)同事,用心用情培育好祖國的花朵,為鉛山教育事業(yè)添磚加瓦。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

張華元,男,滿族,1988年11月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任縣委組織部一級科員。參加工作以來,張華元同志先后從事__、統(tǒng)戰(zhàn)宣傳、武裝便民、紀檢監(jiān)察、扶貧統(tǒng)計、干部干監(jiān)、公務(wù)員管理等多項工作,曾獲2017年“第三次農(nóng)業(yè)普查上饒市先進個人”、2018年“第四次經(jīng)濟普查上饒市先進個人”、2018年“縣綜治先進個人”等榮譽。

作為一名一直奮斗在基層的黨員干部,張華元同志始終保持堅強的黨性和原則,無條件服從組織安排,從不計較個人得失,能吃苦能奉獻,用實際行動詮釋著共產(chǎn)黨員的先進性。參加工作以來,他始終嚴格要求自己,把“真誠待人,本分做事”作為自己的準則,做到了干一行、愛一行、鉆一行,具有極強的責任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力,牢固樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風。

在我縣棚戶區(qū)改造工作中,張華元同志先后兩次抽調(diào)至改造征遷小組,參與指揮部綜合辦公室有關(guān)協(xié)議的擬定和存檔、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計管理等各項事務(wù),白天上戶攻堅,晚上總結(jié)歸檔,他常常工作到凌晨,即便是愛人生產(chǎn)住院,他也只請了半天假陪伴妻兒,后又再次投入棚改一線,直至順利完成征遷任務(wù)。

疫情就是命令,防控就是責任。在我縣突發(fā)疫情期間,張華元同志主動請纓,前往縣疫情防控指揮部隔離管控組工作,24小時徹夜不休戰(zhàn)斗是他的工作常態(tài),上萬條人員的管控信息,不能漏掉一個細節(jié),從數(shù)據(jù)來源,到管控情況,再到回復(fù)情況,他總是把臺賬整理的清清楚楚。常常在電腦跟前一坐就是一天,有時水都顧不得喝一口,通宵達旦、日夜兼程,與病毒賽跑,跟疫情斗爭,以鐵軍的精神默默奉獻在抗疫戰(zhàn)線上!

人生因奉獻而美麗、因奉獻而精彩。張華元用青春與熱血書寫著對黨和人民的忠誠,展現(xiàn)了一名新時代優(yōu)秀青年干部的最美風采!

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

陳濤,機械動力工程學(xué)院機械設(shè)計系,系副主任,校學(xué)術(shù)委員會委員。于2004年碩士畢業(yè)留校參加工作,一直工作在教學(xué)、科研第一線。承擔省級精品課程“機械系統(tǒng)設(shè)計”和“機械cad技術(shù)基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)工作、本科畢業(yè)設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和研究生的指導(dǎo)工作。在高效切削及刀具技術(shù)、切削加工表面完整性等方面把握前沿,探索求新,在此及相關(guān)領(lǐng)域,作為項目主持人,完成了國家自然科學(xué)基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項目和企業(yè)委托項目等課題10余項;目前,主持承擔國家自然科學(xué)基金、國家科技部數(shù)控重大專項、黑龍江自然科學(xué)基金和黑龍江省人才基金等在研項目;以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中20余篇被sci和ei收錄;出版學(xué)術(shù)專著1部;申請和獲批專利10余項;獲得黑龍江省科技進步二等獎和中國機械工業(yè)科技進步二等獎各1項。2011年入選校青年拔尖人才,2012年入選黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干,2013年入選黑龍江省高校新世紀優(yōu)秀人才,2015年當選校學(xué)術(shù)委員會委員。多項研究成果被應(yīng)用于國家工具行業(yè)重點骨干企業(yè)“四平博爾特工藝裝備有限公司“,同時被四平市政府評選為四平市2015年度高層次引進人才。

2

胡軍。

胡軍,男,1984年5月生,中共黨員,研究生學(xué)歷,博士,教授,碩導(dǎo),洪堡學(xué)者,是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎(chǔ)性研究課題的獲得者。擔任美國《數(shù)學(xué)評論》評論員、美國電氣電子工程師學(xué)會會員、美國電氣電子工程師學(xué)會工業(yè)電子協(xié)會會員、亞洲控制協(xié)會會員、中國自動化學(xué)會控制理論專業(yè)委員會-隨機系統(tǒng)控制學(xué)組秘書長、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)學(xué)組委員等;擔任7個國際期刊編委,4個國際期刊客座編輯,1個國際會議程序委員會委員,30余種國際期刊及10余個國際會議的審稿人。獲得5個國際sci期刊的杰出審稿人稱號,教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎1項。主持國家自然科學(xué)基金青年基金、霍英東基金、中國博士后科學(xué)基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學(xué)基金、哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才計劃等項目。發(fā)表論文40余篇,其中sci論文20余篇、ei論文30篇(含雙檢),1篇2012年中國百篇最具影響國際學(xué)術(shù)論文,6篇esi數(shù)據(jù)庫高被引論文,sci他引500余次;出版1部英文專著、授權(quán)2項發(fā)明專利。獲得黑龍江省青年科技獎、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、黑龍江省自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果獎、黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎、5個國際學(xué)術(shù)期刊的杰出審稿人稱號等榮譽。

3

李東潔。

李東潔,女,1981年9月出生,中共黨員,在2011年1月被破格評為碩士研究生導(dǎo)師,并入選了校2013年度“青年拔尖創(chuàng)新人才資助計劃”,于2013年破格評為教授,自動化系副主任,校研究所副所長,校青年教師聯(lián)誼會副會長,中國微米納米技術(shù)學(xué)會高級會員,國家自然科學(xué)基金同行評審專家。主持國家自然科學(xué)基金青年基金1項、主持完成橫向課題3項;發(fā)表sci、ei檢索論文30余篇;黑龍江省自然科學(xué)基金青年基金1項、黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干支持計劃項目1項、黑龍江省博士后科研啟動基金1項;已主持完成中國博士后基金1項、國家重點實驗室開放基金1項、黑龍江省教育廳基金項目1項、哈爾濱市創(chuàng)新人才基金2項;獲黑龍江省科技進步二等獎2項,三等獎1項,中國機械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎1項。獲發(fā)明專利3項(另已受理3項),實用新型專利7項。2013年10月正式成為中國微米納米技術(shù)學(xué)會高級會員,并于2016年3月到美國佐治亞理工學(xué)院進行為期一年的訪學(xué)。參與黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目“基于教師隊伍及學(xué)科專業(yè)建設(shè)提高自動化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究(排名第二)”;結(jié)合相關(guān)研究項目發(fā)表教學(xué)論文7篇,主編教材1部(第二主編,16.25萬字)。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度校“優(yōu)秀教師”榮譽稱號及2015年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4

李峰。

李峰,哈理工材料學(xué)院材料成型系,教授。2007年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)塑性加工專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。2008年3月起任教于哈理工大學(xué)材料成型系,2009年8月破格晉升副教授,2012年9月晉升教授。長期從事特種塑性成形、輕量化成形領(lǐng)域的研究工作,提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復(fù)雜構(gòu)件成形過程變形流動定量表征方法等技術(shù)填補了國內(nèi)空白。先后主持及完成國家自然基金、國防973子課題、教育部博士點基金、中國博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項課題的研究工作,在materdesign、matscienga、materlett、compmatersci、intjadvmanuftech、mechrescommun、jmaterengperform、jmaterscitechnol等國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇,sci收錄54篇、ei收錄27篇;第一、二發(fā)明人申請國家發(fā)明專利28項,授權(quán)25項;編著2部。學(xué)術(shù)兼職:擔任nanoenergy(10.325)、materdesign(3.501)等20余種國外sci學(xué)術(shù)期刊審稿專家;國家自然科學(xué)基金評審專家,陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學(xué)基金評審專家,吉林省及河北省科學(xué)技術(shù)獎評審專家;中國塑性工程學(xué)會青年工作委員會委員、中國塑性工程學(xué)會精密鍛造學(xué)術(shù)委員會委員、中國兵工學(xué)會壓力加工委員會委員、中國機械工程學(xué)會高級會員;《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術(shù)》,累計用量達2000余冊,并榮獲黑龍江省高等教育學(xué)會優(yōu)秀高教科研成果一等獎。作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加了黑龍江省首屆大學(xué)生材料科學(xué)與工程創(chuàng)新設(shè)計大賽,參賽作品“基于增材原理的鳥巢模型制造技術(shù)”榮獲一等獎。

5

李梅。

李梅,女,漢族,1976年9月生,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,建筑學(xué)系講師。2005年進入哈爾濱理工大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑學(xué)系,擔任一線主講教師至今,主要承擔《建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程》、《建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計》、《建筑環(huán)境心理學(xué)》等課程。2011年到香港中文大學(xué)進修建筑設(shè)計基礎(chǔ)課程,并將其學(xué)習(xí)到的教學(xué)模式應(yīng)用到教學(xué)改革實踐中,并取得良好的教學(xué)效果。她先后主持教改課題三項(兩項校級教改課題,一項司局級教改課題),發(fā)表相關(guān)教改論文兩篇,著作(副主編)一本,并獲得校級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎獎一項。李梅同志憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識,多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國家級和省級大學(xué)生先進制圖大賽,分別取得三次國家級“團體二等獎”、一次省級“團體一等獎”,兩次省級“團體二等獎”,個人單項一、二獎項若干的優(yōu)異成績,并屢次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號。2015年帶領(lǐng)學(xué)生參加設(shè)計競賽獲得了建筑學(xué)院首個國際性建筑設(shè)計類獎項--“中聯(lián)杯”大學(xué)生建筑設(shè)計國際競賽優(yōu)秀獎。2011年度被評為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”,2010-2012年度被評為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀教師”,2011-2013年度哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

6

馬建青。

馬建青,男,漢族,生于1982年3月,山西和順人;吉林大學(xué)本科,吉林大學(xué)碩士研究生,黑龍江大學(xué)博士研究生;哈爾濱理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,馬克思主義理論學(xué)科馬克思主義發(fā)展史方向帶頭人;馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會秘書長,馬克思主義學(xué)院“德育包班”的指導(dǎo)教師,校中國特色社會主義理論研究會的指導(dǎo)教師,校理論宣講報告“人才庫”主講教師。主持教育部課題1項,省社科項目1項,廳級項1項;參加國家級項目1項,省部級項目3項;發(fā)表論文13篇,在cssci期刊上發(fā)表論文8篇;發(fā)表專著1部,參編著作2部,參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學(xué)舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國學(xué)術(shù)研討會,并在會上作了題為《資本論的目的論修辭》的報告。成果先后獲威海市第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,省第十五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎,省第十六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎,省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎。2014年被評為哈爾濱理工大學(xué)優(yōu)秀主講教師;2015年被評為哈爾濱理工剛大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2012年獲馬克思主義學(xué)院青年教師教學(xué)大獎賽三等獎;2010年論文獲威海市第十三屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2013年論文獲省第十五屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;2015年論文獲省第十六屆社會科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎;2016年論文獲省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎;2012年博士論文被評為黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文。

7

馬寧。

馬寧,中共黨員,1982年3月,講師、研究生學(xué)歷、工學(xué)碩士。外國語學(xué)院團總支書記,學(xué)生會指導(dǎo)教師,青協(xié)指導(dǎo)教師,外國語學(xué)院工會宣傳委員,兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。2008年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2008年度國防教育先進個人;2012年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2011-2013年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。所帶2016屆畢業(yè)生共248人,其中日語113人,英語76人,俄語38人,朝鮮語21人。朝鮮語專業(yè)全校排名第一,英語系全校排名第五,綜合就業(yè)率全校排名第二,朝鮮語專業(yè)就業(yè)率100%的既定目標。學(xué)院團總支獲得2015年度校“五四紅旗團總支”;學(xué)生會獲得很多榮譽及成績,校級體育單項獎170余項,在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運動會和舞蹈大賽中成績尤為突出,特別2010-2014年連續(xù)獲得校體育運動競賽團體總分第五名;青年志愿者協(xié)會獲得2015年度校志愿服務(wù)先進集體。

8

孫廣路。

孫廣路,37歲,中共黨員,工學(xué)博士,教授,碩士生導(dǎo)師。哈爾濱理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長,信息安全與智能技術(shù)研究中心主任,哈爾濱理工大學(xué)青年教師聯(lián)誼會副會長。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,清華大學(xué)計算機系博士后,美國西北大學(xué)國家公派訪問學(xué)者。黑龍江省計算機軟件與理論領(lǐng)軍人才梯隊后備帶頭人,黑龍江省新世紀優(yōu)秀人才,哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才,哈爾濱理工大學(xué)新長征突擊手。擔任中國計算機學(xué)會yocsef哈爾濱副主席,中國計算機學(xué)會高級會員,體系結(jié)構(gòu)專委會專委,國家自然科學(xué)基金委通訊評審專家和黑龍江省自然科學(xué)基金評審專家,計算機學(xué)報、電子學(xué)報、自動化學(xué)報等期刊和會議的審稿人,國際青年計算機學(xué)者大會icycsee出版委員會主席,國際通訊大會globecom和國際技術(shù)趨勢大會ifost等會議技術(shù)委員會委員和分會主席。

主持國家自然科學(xué)基金、教育部博士點專項基金、國家242信息安全專項、黑龍江省自然科學(xué)基金、航天創(chuàng)新基金等縱向課題8項,中國博士后基金等人才類課題3項,中興產(chǎn)學(xué)研基金等橫向課題多項,承擔國家自然科學(xué)基金重點項目、核高基、863、973等重大項目多項,完成千兆網(wǎng)絡(luò)流分類系統(tǒng)等國家級成果,應(yīng)用在國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心的核心網(wǎng)關(guān)、國家航天xx系統(tǒng)中;出版論著1部,在informationscience、電子學(xué)報、哈工大學(xué)報、ieeeglobecom等高水平學(xué)術(shù)期刊和會議上發(fā)表論文20多篇,其中sci檢索論文3篇,ei檢索論文20多篇,cssci檢索論文1篇;獲得國防專利2項,發(fā)明專利1項,實用新型專利3項,申請發(fā)明專利10多項。開啟了哈爾濱理工大學(xué)計算機專業(yè)與清華大學(xué)的合作項目,建立了信息安全與智能技術(shù)校級研究中心,完成了中心軟硬件系統(tǒng)支撐、科研方向確定、項目申報及人才梯隊培養(yǎng)等工作,建立了在國內(nèi)具有一定影響的科學(xué)研究隊伍和完整的科研平臺,與中國航天科技集團、微軟亞洲研究院、美國西北大學(xué)、國家網(wǎng)絡(luò)中心、哈工大、哈工程等研究機構(gòu)建立合作關(guān)系,()團隊成員獲得國家自然科學(xué)基金5項,省部級項目多項,發(fā)表sci、ei檢索論文40余篇,獲省、校各類人才稱號多項。

9

蘇莉。

蘇莉,女,1977年出生,中共黨,副教授,體育教學(xué)部教師、冰凌四度啦啦隊主教練。全國啦啦操委員會黑龍江分會主任;黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會健美操藝術(shù)體操分會副主任;全國啦啦操培訓(xùn)金牌導(dǎo)師;啦啦操國家一級裁判員。2010年全國啦啦操錦標賽優(yōu)秀教練員;2011年中國學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀教練員;2012年中國學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀裁判員;2013年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊選拔賽優(yōu)秀教練員;2014年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊選拔賽最佳教練員;2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動,將蘇莉老師評選為2011年感動龍江的黑龍江省十大城市英雄,并以“筑夢飛翔的靈魂工程師”為名,為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊自成立以來歷時九年已經(jīng)坐擁13個全國冠軍頭銜,獲得國家級比賽獎項19項;省級比賽獎項18項。參加過幾十次節(jié)目錄制,參加過數(shù)百次的公益活動,已經(jīng)成為理工學(xué)子青春活力的代言人。

10。

王珊珊。

王珊珊,博士/博士后,教授,碩導(dǎo),管理學(xué)院工商管理系副主任,省領(lǐng)軍人才梯隊“管理科學(xué)與工程”梯隊后備帶頭人,省高校青年學(xué)術(shù)骨干,校青年拔尖創(chuàng)新人才,院優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干。主持國家自然科學(xué)基金、中國博士后基金、教育部人文社科、省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)、省哲學(xué)社科、省青年學(xué)術(shù)骨干等科研項目9項;在重要期刊及國際會議上發(fā)表論文30多篇,其中ei檢索5篇,cssci檢索20篇(國家自然科學(xué)基金重要期刊8篇,人大報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇,新華文摘論點摘編1篇);獲省部級科研獎勵7項、廳局級科研獎勵3項。自2005年起,先后參加了“管理科學(xué)與工程”省重點學(xué)科評估與答辯,“高新技術(shù)發(fā)展與管理研究中心”省高校人文社科重點研究基地申報、評估答辯和網(wǎng)站建設(shè),“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動站申請,“高新技術(shù)發(fā)展與戰(zhàn)略管理”省高校哲學(xué)社科創(chuàng)新團隊申報、答辯、規(guī)劃制定、團隊建設(shè),“管理科學(xué)與工程”省級領(lǐng)軍人才梯隊及535工程(第二層次)申報、梯隊信息系統(tǒng)內(nèi)容建設(shè)、梯隊考核材料準備工作,學(xué)位點評估準備工作。

11。

吳曉剛。

吳曉剛,哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師。“電力電子與電力傳動”黑龍江省級領(lǐng)軍人才梯隊后備帶頭人,中國汽車工程學(xué)會會員,清華大學(xué)汽車安全與節(jié)能國家重點實驗室客座研究員。近年來一直從事清潔汽車動力系統(tǒng)分析及優(yōu)化控制的研究與應(yīng)用。主持國家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、哈爾濱市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人基金、中國博士后科學(xué)基金、黑龍江省博士后科研啟動金和黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目等10余項科研計劃項目。與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)混合動力控制系統(tǒng)和自動變速箱控制系統(tǒng)等汽車電控產(chǎn)品多項。至今在電動汽車動力系統(tǒng)分析與控制領(lǐng)域已發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇(包括sci收錄3篇,ei收錄30余篇)。申請發(fā)明專利15項,已授權(quán)發(fā)明專利7項,已授權(quán)實用新型專利10余項。目前擔任《ietelectricalsystemsintransportation》和《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對科學(xué)研究的渴望和追求,將自己所用的科研平臺全部對本科生開放,近幾年共計指導(dǎo)了黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)項目2項,哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目2項,所指導(dǎo)的本科生利用研究所取得成果發(fā)表了一系列論文,并申請了多項專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”榮譽稱號。2015年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。2015年入選哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀青年拔尖人才”培養(yǎng)計劃。

12。

于波。

于波,男,漢族,1981年6月生,35歲,中共黨員,碩士研究生,副教授,哈爾濱理工大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系副主任,軟件工程系黨支部宣傳委員,哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀博士。2011年,獲得“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。2015年,獲得“第六屆藍橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽先進考務(wù)工作者”。發(fā)表教改論文6篇,科研論文10余篇,其中sci檢索1篇(if3.0),ei檢索5篇。實用新型專利4項,主編教材2部。于波一直從事教學(xué)一線工作,教學(xué)工作熱情飽滿,先后承擔過軟件工程系10余課程的教學(xué)任務(wù)。他指導(dǎo)學(xué)生參加科技競賽,共獲得國際級獎勵3項,國家級獎勵17項,省級獎勵93項,2015年還獲得了acm比賽的亞洲區(qū)銀獎,并成功組織承辦了兩屆全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽,為我校獲得“優(yōu)秀組織獎”和“優(yōu)勝學(xué)校獎”的榮譽稱號做出了貢獻,擴大了我校在程序設(shè)計競賽領(lǐng)域的影響力。

13。

岳紅彥。

岳紅彥,金屬材料工程系教授。目前,主持黑龍江省自然基金,黑龍江省博士后科研啟動基金,黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目各1項;主持完成了國家自然科學(xué)基金,國家博士后科學(xué)基金,黑龍江省博士后科學(xué)基金,黑龍江省自然科學(xué)基金,黑龍江省教育廳青年學(xué)術(shù)骨干基金及哈爾濱市科技創(chuàng)新人才專項資金各1項;參與完成了國家863項目,總裝部“十一五”預(yù)研項目,黑龍江省自然科學(xué)基金以及黑龍江“十五”攻關(guān)項目各1項。2006年至今,已在國內(nèi)外期刊上發(fā)表了60余篇學(xué)術(shù)論文,其中sci文章38篇,ei文章4篇,影響因子總計大于100,他引總次數(shù)超過260次,單篇他引次數(shù)最高大于90次。其中,2014年以來在國際著名雜志acsnano上發(fā)表1篇論文(影響因子12.88),biosensorandbioelectronics雜志上發(fā)表1篇論文(影響因子6.41)。在advancedfunctionalmaterials(影響因子10.439),scientificreports(影響因子5.078)和carbon(影響因子6.16)等高水平雜志上合作發(fā)表3篇論文。授權(quán)國家發(fā)明專利10項,另有5項受理中。獲哈爾濱市科技創(chuàng)新三等獎,黑龍江省高校科學(xué)技術(shù)二等獎和黑龍江省自然科學(xué)獎二等獎各1項。2008年入選哈爾濱工業(yè)大學(xué)第9批正在進行中的優(yōu)秀博士論文支持計劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才支持計劃。2016年應(yīng)邀在擁有16位諾貝爾獎得主的美國凱斯西楚大學(xué)做學(xué)術(shù)講座并受邀作為訪問學(xué)者赴美國進行為期一年的科學(xué)研究工作。

14。

嚴孝春。

嚴嚴孝春,男,苗族,中共黨員,2006年7月開始從事輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院15級輔導(dǎo)員,團總支書記,學(xué)生黨支部書記。作為第二課堂第二成績單試點學(xué)院,他與同事一起負責全校共青團第二課堂成績單和大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分化試點工作,開發(fā)了課外素質(zhì)拓展學(xué)分化線上系統(tǒng)和線下模塊。作為輔導(dǎo)員工作課程化試點學(xué)院,他與同事一起進行輔導(dǎo)員工作課程化探索,努力以課程化理念賦予輔導(dǎo)員工作學(xué)科內(nèi)涵、以教學(xué)標準規(guī)范學(xué)生工作的發(fā)展方向、以科學(xué)方式評價輔導(dǎo)員的'工作效果,把輔導(dǎo)員工作以課程的標準和規(guī)范來教育、管理和服務(wù)學(xué)生。先后完成了《輔導(dǎo)員工作進程計劃》、《輔導(dǎo)員工作學(xué)期教學(xué)進度表(教學(xué)日歷)》,撰寫了《大一學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會》、《大學(xué)路?三人同行》、《讀書心計劃》、《簡歷制作》、《學(xué)風考風主題班會》等近十個輔導(dǎo)員工作教案,先后參加了北森職業(yè)生涯規(guī)劃ttt培訓(xùn),獲得國家二級心理咨詢師證書,所帶2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達到90%,考研率達到17%(學(xué)校考研率為10.8%)。2007年10月獲“校2006-2007學(xué)年度國防教育先進個人”;2008年07月獲“黑龍江省學(xué)生工作先進集體”;2011年09月獲“校新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;2012年10月獲“校2011-2012學(xué)年度國防教育先進個人”;2015年04月獲“校2014年暑期社會實踐優(yōu)秀團隊”;2015年06月獲“校2014―2015學(xué)年共青團工作先進個人”;2015年07月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

15。

張宏磊。

張宏磊,男,中共黨員,2005年至今擔任藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。在學(xué)院曾擔任學(xué)生會、青協(xié)、勤助、學(xué)生黨務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面工作的負責老師。2006-2008年校“優(yōu)秀教師”、2008-2010校“先進工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國內(nèi)外各類學(xué)習(xí)與科技競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010-2012年校“優(yōu)秀教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第2屆-第10屆“全國大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生先進集體成員、2011年“第12屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銅獎”、2012年“第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”“19屆太陽島國際雪博會全國雪雕比賽銅獎”、2013年“第5屆國際大學(xué)生雪雕比賽銀獎”第13屆太陽島國際雪博會黑龍江省雪雕比賽銀獎”、2014年“第6屆國際大學(xué)生雪雕比賽特等獎、最佳技巧獎”最佳技巧獎”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎”“第21屆全國雪雕比賽金獎”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎”“第22屆全國雪雕比賽銀獎”;結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點開展相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,建立“藝隨益動”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,創(chuàng)辦“藝隨益動”創(chuàng)客夢轅工作室。團隊獲2014年度中國青少年發(fā)展基金會“希望工程激勵行動”激勵行動成果獎;2015年度中國青少年發(fā)展基金會“希望工程激勵行動”社會企業(yè)模式項目全國三等獎;2015年黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。通過“藝隨益動”參加志愿服務(wù)的大學(xué)生累計超過4000余人次,近1000名留守兒童、困難學(xué)生直接受益,為83位貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)及創(chuàng)業(yè)實踐機會,間接為希望工程籌集善款達8萬余元(86283.5元)。

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五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

代輝輝,男,漢族,1991年1月出生,河南省潢川縣人,中國共產(chǎn)黨黨員。周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程系園林工程技術(shù)專業(yè)2013屆畢業(yè)生。

一位家境貧寒的農(nóng)村子弟,自主創(chuàng)業(yè),以其堅持不懈、求真務(wù)實的信念,堅忍不拔的性格和對事業(yè)的滿腔熱情,白手起家?guī)ьI(lǐng)著家人在農(nóng)村農(nóng)業(yè)的征程上高歌奮進,搏擊風云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農(nóng)村青年的風采,成為當代大學(xué)生自立自強的典范。

艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動撫養(yǎng)長大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發(fā)誓:作為長子,一定要為父親和自己活出個模樣來,毅然將家庭的重擔挑了起來!

當今社會,越來越多的大學(xué)生畢業(yè)后開始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實現(xiàn)自己的夢想,卻很少有人愿意回到農(nóng)村,造成農(nóng)村人口逐漸減少,也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場在城市,商機在農(nóng)村”的情況得以出現(xiàn),以“扎根農(nóng)村,服務(wù)三農(nóng)”,用他所學(xué)闖出一片屬于自己的天空。作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的他,以“為國人健康而奮斗”的宗旨,服務(wù)與農(nóng)業(yè),投資生態(tài)產(chǎn)業(yè),讓安全農(nóng)產(chǎn)品走進千家萬戶。讓人們食用健康養(yǎng)生,放心的有機農(nóng)產(chǎn)品。

一個人要有真本事,就應(yīng)該闖一闖。曾在學(xué)校利用實踐基地,組建創(chuàng)業(yè)團隊,精煉專業(yè)知識用于實際操作和畢業(yè)前在新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實習(xí)8個月,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,實踐中積累了初步經(jīng)驗,融合自身資源優(yōu)勢,為創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ),2013年8月,他滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng),邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。俗話說,萬事開頭難,擺在面前的問題數(shù)不勝數(shù):基地選址沒有著落、頭期資金無法落實、技術(shù)員工沒有到位??在眾多的困難面前,他沒有膽怯,自小養(yǎng)成的不屈性格讓他更加堅定地前行。為了節(jié)約資金,他和家人自建自修基本設(shè)施;為了調(diào)查市場,獨自游走附近的城鎮(zhèn)??最終,擺在眼前的困難一個一個被攻破,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸,從建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植、收獲。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成為一名地地道道的菜農(nóng)。但是他并不覺得這樣的改變有什么不好,而經(jīng)常對周圍的人說“土地是咱農(nóng)民的親人,而農(nóng)民是我的親人,我一定要將溫室蔬菜做好,并且?guī)ьI(lǐng)村民一起致富”。

機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強,才能實現(xiàn)帶領(lǐng)村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策的引導(dǎo)下,他積極響應(yīng)政府號召,利用土地流轉(zhuǎn)政策,盤活農(nóng)村閑置土地,與父親商量承包了300畝農(nóng)田,成立了“潢川縣榮華家庭農(nóng)場”,真正把產(chǎn)、供、銷結(jié)為一體。

干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌,“創(chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點”憑著創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神,在團縣委和鄉(xiāng)政府的幫助下農(nóng)場逐漸壯大,目前已形成了農(nóng)產(chǎn)品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態(tài)畜禽等多元發(fā)展的產(chǎn)業(yè)化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜,逐步獲得了各大超市消費人群的信任和認可,銷售渠道的大門敞開了。成功的背后除了自身的努力,國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環(huán)保理念,走出和諧之路,堅持與時俱進,不斷創(chuàng)新,他正在帶領(lǐng)農(nóng)場人邁向新征程,創(chuàng)造新輝煌。農(nóng)場現(xiàn)提供就業(yè)崗位60余個,實現(xiàn)了村民的就近就業(yè),這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補貼家用,此舉獲得了村民的稱贊。同時也為當?shù)氐姆€(wěn)定就業(yè)及經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻,取得了驕人的業(yè)績和良好的社會效益。

追求無止境,人的一生,在不懈追求,這樣才更有意義和價值,為了提升自身知識,他多次參加縣農(nóng)業(yè)局舉辦的“農(nóng)業(yè)知識”專題培訓(xùn)班和縣團委組織的“青年創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)知識”培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并組織團隊到山東壽光市國家農(nóng)業(yè)基地參觀學(xué)習(xí)先進農(nóng)業(yè)技術(shù)。遇到難題就主動的聯(lián)系兄弟企業(yè)負責人和學(xué)院指導(dǎo)老師們一起商討問題并及時解決。通過創(chuàng)業(yè),他的確感受到知識的重要性,不斷完善自身知識結(jié)構(gòu),并把知識運用于實踐,才能保障農(nóng)場的健康發(fā)展,只有不斷“充電”,才能使農(nóng)場再上一個新的臺階。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,他主動聯(lián)系學(xué)校,申請參加省本科自考,報考了“河南科技大學(xué)”農(nóng)學(xué)專業(yè),并踴躍參加各種農(nóng)業(yè)實踐活動。

“一花獨放不是春、百花齊放春滿園”,飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天好,而他心中“讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子”的愿望卻越來越強烈。推薦村民就業(yè),帶動村民一起致富,僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此,他極力聯(lián)系兄弟企業(yè),推薦村民們就業(yè),并為無技術(shù)、無經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓(xùn),解決了相當大一部分的村民就業(yè)難題。用他的話說:“我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應(yīng)當?shù)牧x務(wù)”。

“假如我是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,也要激起浪花,來點綴浩瀚的大海”。他積極投身公益事業(yè),在捐資助學(xué)、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持,深受群眾好評。除此之外,連續(xù)在“兩節(jié)”期間免費向村的貧困群眾發(fā)放食用油和面粉,面對那些找上門來尋求幫助的貧困學(xué)生總是盡可能解決他們的實際困難和要求,卻從不將這些事情掛在嘴上,因為他的求學(xué)路上也接受過愛心人士的資助,這種反哺印證了一份感恩,他用實際行動詮釋了企業(yè)家所應(yīng)具有的社會責任,譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代贊歌。

幾易春秋,幾許寒暑,艱辛創(chuàng)業(yè),在家鄉(xiāng)終于興旺發(fā)展起來。回眸他的創(chuàng)業(yè)之路,他慶幸自己是個樂成者,但在慶幸之余,也深深地感激家鄉(xiāng)這片曾經(jīng)養(yǎng)育過他的沃土,為他打造了堅持不松懈的性格。同時,他更感激黨和國家政策為他的創(chuàng)業(yè)提供廣闊的空間,他將把這片感激之情化作今后人生發(fā)展的動力,并盡最大努力創(chuàng)造出更多的財富,回報家鄉(xiāng)。

展望未來,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在,風風雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉獻是不平凡的,人格魅力和超越自我的責任意識,實現(xiàn)了“為企業(yè)謀發(fā)展必須盡職、為員工謀利益必須盡責”的諾言。

人生就是一個展現(xiàn)自我的舞臺,可以把它演繹得精彩絕倫,可以為它彈奏出最美妙最動聽的音符,心有多大,夢想的舞臺就有多大。因為年輕,擁有夢想,他在艱辛的創(chuàng)業(yè)路上沒有讓失敗與挫折把夢想拌倒,好男兒當自強,愛拼才會贏——他在汗水中贏了!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?——他博的`正當時!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!——他的努力讓夢想激情放飛!

我叫李超,今年十九歲,來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學(xué)習(xí)生活中,我先后承擔過學(xué)生會的年紀主管,辦公室副主任和學(xué)生會書記等職,同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志愿者,在這些職務(wù)中我付出了很多,同時也收獲了很多。

當學(xué)校進行校園周邊環(huán)境整頓和大掃除時,我會帶領(lǐng)志愿者同學(xué)徹底處理周邊環(huán)境。雖然每次都干的臟兮兮的,但看到自己的勞動成果,心里總是很高興。當學(xué)校拒絕白色污染時,作為志愿者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學(xué),并組織了同學(xué)在三飯期間帶著“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口,監(jiān)督同學(xué),防止他們把塑料袋拿進校門。看到校園恢復(fù)了昔日的整潔干凈,我便感到很滿足。

團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時,我負責節(jié)目篩選和彩排。在活動將要舉辦時,要對各班同學(xué)的座位進行安排,并維持整個會場秩序。看到活動舉辦成功和同學(xué)們的熱情我就會感到很欣慰。

每當晚上放學(xué)回家時,我還要跟隨校衛(wèi)隊進行巡邏執(zhí)勤工作,不管嚴寒酷暑經(jīng)常巡邏到很晚,回到宿舍經(jīng)常引起舍友的不滿,但我從沒放棄執(zhí)勤工作,因為我知道這一切都是為了同學(xué)們的安全。

學(xué)校舉行了幾次給貧困學(xué)生和災(zāi)區(qū)捐款行動,我積極的參與其中,不僅為活動的成功舉辦獻計獻策,而且?guī)ь^捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因為我們的愛心捐助而重獲新生,我就感到莫大的榮幸。

我還組織參與了很多值得紀念的活動,比如植樹節(jié)、清明節(jié)等法定節(jié)日,我們發(fā)動廣大青年志愿者舉行豐富多彩的活動,如南山植樹、清明節(jié)掃墓活動。在這些活動中充分展現(xiàn)了當代先進青年的精神風貌,發(fā)揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

在志愿者工作中,我不斷努力的鍛煉自己,提高自己,現(xiàn)在我已經(jīng)得到了充分的鍛煉,我為我是一名青年志愿者而光榮,為我是一名合格的共青團員而自豪。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

__,男,漢族,1988年1月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任鉛山縣審計保障中心主任。曾獲省、市審計系統(tǒng)“先進個人”表彰、鉛山縣第四屆優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、鉛山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。

__同志政治立場堅定,與黨組織保持高度一致,堅決擁護黨的各項方針政策,始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。他業(yè)務(wù)能力突出,擁有豐富的審計經(jīng)驗,并掌握了計算機審計、自然資源資產(chǎn)審計等先進的審計技術(shù),具有沖鋒陷陣的氣魄和逢山開路、遇水搭橋的膽識,能夠以時不我待的擔當直面問題和解決問題。

__同志工作認真負責,主動挑起財園信貸通、小微信貸通、創(chuàng)業(yè)信貸通、就業(yè)、僵尸企業(yè)、平臺公司等項目審計工作,先后進駐林業(yè)局、交投公司、慈善總會、紅十字會、檢測中心等單位開展審計,在他的帶領(lǐng)下,發(fā)現(xiàn)了我縣少部分單位存在違規(guī)違紀使用資金問題,并及時督促問題單位整改單位,依法保護了國有資產(chǎn)。

從業(yè)十年來,__同志始終恪守“依法、文明、廉潔”六個字,將審計“四嚴禁”工作要求和“八不準”工作紀律內(nèi)化于心、外化于行,守住“底線”、不碰“紅線”,自覺做到心中有戒、行有所止,以嚴明的紀律、扎實的作風樹立審計人良好的形象。對于某工程老板對審計組軟硬兼施的情況,__同志始終不卑不亢,曉之以理,明之以法,最終讓對方心悅誠服。

“桃李不言,下自成蹊”,作為一名基層審計黨員干部,多年來,__同志默默地戰(zhàn)斗在審計崗位上,秉承著一種任勞任怨、甘于吃苦的奉獻精神,一種以事業(yè)為重、工作第一的敬業(yè)精神,一種一絲不茍、精益求精的嚴謹精神,一種勇于探索、開拓進取的創(chuàng)新精神,一種敢于碰硬、一查到底的正氣精神,讓黨徽熠熠生輝!

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

中國青年五四獎?wù)?chinayouthmayfourthmedal),是共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會授予中國14至40周歲(年滿14周歲、不滿40周歲)優(yōu)秀青年的最高榮譽。下面小編給大家?guī)?022年五四青年獎?wù)率论E材料,希望大家喜歡!

陳裕輝,男,29歲,漢族,大學(xué)本科,_年畢業(yè)于湖南懷化學(xué)院,企業(yè)管理專業(yè)。現(xiàn)任長沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍山盛大金禧投資管理有限公司董事,藍山中信金融服務(wù)有限公司、藍山天娛文化傳媒有限公司等企業(yè)負責人,同時還兼任湖南省僑商聯(lián)合會理事、永州市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會理事、永州市青年企業(yè)家協(xié)會理事、藍山工商聯(lián)合會理事、藍山縣政協(xié)委員、藍山臺胞臺屬聯(lián)誼會副會長、藍山僑商會副會長等職務(wù)。

陳裕輝,一個從經(jīng)商家庭成長起來的青年企業(yè)家。他始終堅持以“_”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)企業(yè)管理創(chuàng)新,關(guān)愛員工,關(guān)注社會公益事業(yè)、和諧發(fā)展企業(yè),是_后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者、致富帶頭人,其自覺踐行社會主義榮辱觀,具有良好的個人品德、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的榜樣。

寒門學(xué)子志高遠自強不息勇創(chuàng)業(yè)。

陳裕輝自畢業(yè)后就業(yè)于藍山英才學(xué)校,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的他先后在學(xué)校擔任后勤管理、教師職務(wù)、團支部書記、學(xué)校副校長等職務(wù),縱然工作崗位的逐級遞升也滿足不了他對創(chuàng)業(yè)夢想的追求。在深度調(diào)查分析市場行業(yè)特點后,陳裕輝多方游說親朋好友,積極籌措資金,于_年創(chuàng)建藍山尚酷臺球俱樂部,經(jīng)過不斷的摸索、開拓、創(chuàng)新隨后在_年成立藍山中信投資管理有限公司,專業(yè)從事民間資本、投融資中介、期貨咨詢與服務(wù),并迅速壯大發(fā)展起來。“沒有辦法就要想盡辦法,人有時候成功就是被逼出來的”、“比我們牛逼的人還在努力,我們?yōu)槭裁床槐谱约阂淮危炎约旱臐摿Πl(fā)揮到淋漓盡致?”這是陳裕輝回憶起當初創(chuàng)業(yè)和激勵員工時常常說的肺腑之言。在拜訪潛在客戶時,陳裕輝曾被拒絕過多次,有時還被保安擋在門外。但他從輕不言放棄,總是卑躬地向行業(yè)專家請教,虛心地向標桿同行學(xué)習(xí),主動想客戶之所想、急客戶之所急,用心辦實事,真心交朋友,硬是靠自己的一片真誠、滿腔熱血和聰明才智叩開了創(chuàng)造財富的大門。

在陳裕輝的不懈努力下短短的3年時間內(nèi)公司突飛猛進的發(fā)展擴大,_年成立了藍山天娛文化傳媒有限公司任總經(jīng)理,_年在藍山成了藍山盛大金禧投資管理有限公司,_年成立了長沙浩友匯貸金融信息有限公司,由起初的七八個人到后來的十幾個人再到現(xiàn)在的近百余人。其務(wù)實的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、有效的專業(yè)服務(wù)倍受廣大客戶青睞,成為藍山投資市場一顆耀眼的新星。不僅為應(yīng)屆大學(xué)生、勞動市場和下崗工人解決了就業(yè)問題,促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,還為創(chuàng)建和諧社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

情深義重源遠流長。

致富思源尤反哺鐵肩道義擔責任。

輾轉(zhuǎn)于商界兩三年,陳裕輝深知“能力越大,責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經(jīng)濟效益的同時,時刻不忘家鄉(xiāng),積極參加社會公益事業(yè),努力回報社會。自成立藍山中信公司以來陳裕輝就以中信金融服務(wù)有限公司志愿者服務(wù)隊的名義組織加入了社會青年志愿者協(xié)會,并以自己的實際行動做了先進青年的表率:

_年8月藍山發(fā)生百年難遇的“8.16”特大洪災(zāi),陳裕輝親自率領(lǐng)中信金融全體員工奔赴抗洪救災(zāi)前線,不畏艱險,不辭勞苦為災(zāi)民送物資振災(zāi)款;奔走各個災(zāi)區(qū)為災(zāi)民送大米,飲用水及食品,還為災(zāi)民清理街道、房屋的淤泥,挨家挨戶灑消毒劑。在8.16抗洪救災(zāi)后,陳裕輝不僅以公司名義捐振災(zāi)款50萬還號召公司員工及身邊朋友捐款捐物達30萬余元,在“8.16特大洪災(zāi)賑災(zāi)義賣愛心拍賣會”上陳裕輝慷慨拍下5萬元的振災(zāi)字畫;為災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻應(yīng)有的力量;永州及藍山的各大媒體也相后在電視新聞和互聯(lián)網(wǎng)播報了晚會振災(zāi)捐贈這一事件;大橋瑤族鄉(xiāng)堡城村全體村民和匯源瑤族鄉(xiāng)源峰村村民委全會分別贈送“8.16洪災(zāi)捐助大愛無疆”的感謝牌匾;同時藍山人民政府和藍山縣委及紅十字會、慈善基金會都先后頒發(fā)了“8.16特大洪災(zāi)振災(zāi)捐款”和“藍山8.16洪災(zāi)求災(zāi)志愿服務(wù)先進單位”的表彰。

_年9月,為響應(yīng)湖南省永州市藍山縣委、縣政府愛心無償獻血的'號召,陳裕輝親自帶領(lǐng)10名志愿者參加義務(wù)獻血活動,每人均獻血200毫升,為藍山血庫新增_毫升,用自己的行動詮釋了將愛延續(xù)的意義。無償獻血不僅僅是一項社會性公益事業(yè),更是傳遞愛心收獲快樂的一個信仰,承載的將是一個生命的力量。

_年11月陳裕輝關(guān)注希望工程助學(xué)捐贈,為永州青少年基金會捐贈10000元的助學(xué)基金,圓青少年學(xué)習(xí)愿望,并為留守兒童及貧困地區(qū)兒童捐贈“營養(yǎng)早餐”費用,為當?shù)鼗A(chǔ)教育事業(yè)開展盡綿薄之力。共青團永州市,永州青少年基金會特此頒發(fā)了“希望工程‘捐資助學(xué)愛心企業(yè)’——用愛燃希望”的牌匾。

_年3月28日,陳裕輝號召公司員工積極參加了藍山青年企業(yè)家協(xié)會關(guān)愛少年助夢想飛翔捐贈活動。

_年3月梨花節(jié)活動。藍山中信金融服務(wù)公司在總經(jīng)理陳裕輝的指導(dǎo)下為活動現(xiàn)場為游客發(fā)放礦泉水,活動后幫忙清理現(xiàn)場垃圾,為梨園環(huán)境做出青年自志者最該具備的表率。

陳裕輝,一個有理想、有抱負的好強青年,在社會公眾中樹立了良好形象。近年來,陳裕輝獲得了“先進個人”、“企業(yè)先進創(chuàng)業(yè)者”、“永州市最佳民營企業(yè)家”等榮譽稱號。然而陳裕輝同志卻常說:我們所做的不僅僅是讓自己進步自己獲益,更重要的是向社會伸出奉獻之手時,服務(wù)人民,服務(wù)社會。

女,35歲,中共黨員。_年畢業(yè)于懷化學(xué)院,現(xiàn)在懷化市實驗學(xué)校任教,擔任大隊輔導(dǎo)員,中教一級職稱。

一、政治立場堅定,思想上與時俱進:

老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力踐行“_”重要思想,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,政治立場堅定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

二、示范引領(lǐng)作用明顯:

個人和部門的專題報道:懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道,并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個人專題事跡報道。

吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,團市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊,在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長。在大隊輔導(dǎo)員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。

三、教育研究不斷創(chuàng)新,工作成績突出:

(一)、不斷創(chuàng)新少先隊文化。老師通過創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)、完善各項制度、構(gòu)建活動體系、豐富評價與激勵措施,不斷實現(xiàn)少先隊文化的創(chuàng)新。

(二)、貼近時代,拓寬思路,大膽探索,發(fā)揮少先隊強大的育人力量,并取得可喜成績。

a、為了配合和推進新課程改革,吳老師以探索性活動為突破口,配合新課改,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,使少先隊工作與新課改有機結(jié)合,取得了突出成績,在全地區(qū)少先隊工作會議上,進行了經(jīng)驗介紹和推廣。

b、在邁向新世紀的征程中,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內(nèi)容,開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì),而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。

c、抓住時代的脈搏,與時俱進,堅持不懈的在體驗教育活動中開創(chuàng)新局面。圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會的大局,吳老師以“新世紀我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關(guān)注,市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區(qū)的少先隊活動起到了示范和引領(lǐng)作用。

d、注重社區(qū)實踐,譜寫素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑,組織隊員以年級為單位選定不同的主題,每月進入社區(qū)開展一次活動,學(xué)校教育與社會實踐互動,既培養(yǎng)學(xué)生能力又增長了學(xué)生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上,吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。

(三)取得的成績:

1.個人省、市、校級獎:多次評為省、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,十佳輔導(dǎo)員。_年10月在市少代會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,_年被團市委評為“十佳少先隊輔導(dǎo)員”,_年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,_年12月被團省委評為省“十佳輔導(dǎo)員”。_、_、_、_、_、_年參加過的省、市軍訓(xùn)中均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。_年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。_年7月、_年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者,_年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。_年4月、_年5月、_年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。_年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽。_年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區(qū)選拔賽中榮獲一等獎。_年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區(qū)榮獲美聲組優(yōu)秀獎。

2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎:_年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”,_年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,_年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。

3.教育研究成果獎:a.全國級:_年9月,與儲學(xué)德校長共同整理和編寫的《培養(yǎng)品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在_年全國的發(fā)展與創(chuàng)新成果評比中榮獲全國二等獎。b.全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.c.省級:_年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言,《積極開展綜合實踐活動全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。d.市級:_年在市綜合實踐活動評選中,《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。

4.教育研究論文在省級獲獎:_年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。

5.教育論文發(fā)表:a.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發(fā)表于_。2期《懷化教育》b.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》_年12月期刊.c.與儲學(xué)德一起寫的《適應(yīng)新課改要求創(chuàng)新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》_。4期。

6.其他獎項:a._年5月:懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導(dǎo)合唱獲一等獎。b._年10月:第二屆懷化市小學(xué)生聲樂、器樂比賽輔導(dǎo)的合唱、獨唱獲一等獎。c._年4月:懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導(dǎo)的合唱獲一等獎。d._年10月:市小學(xué)生音樂比賽中,合唱、獨唱獲一等獎,評為優(yōu)秀輔導(dǎo)獎.e._年9月:懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演,榮獲三項比賽總分第一名.f._年6月1日:“手拉手,心連心”六一文藝匯演中,獲優(yōu)秀節(jié)目獎.g._年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲一等獎。h._年5月在全市藝術(shù)節(jié)匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。l.在_年環(huán)保日市里大型演出,與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。j._年7月,在省軍訓(xùn)中輔導(dǎo)的合唱比賽獲第一名。k._年7月:省軍訓(xùn)中,在“戰(zhàn)地之聲”合唱比賽中,為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。

老師以一個共產(chǎn)黨員的先進品質(zhì)不斷要求自己,用她點滴的實際行動,在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀,在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績。

今年12月,云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時代楷模”稱號。她曾當選黨的十七大代表,先后獲得“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖蠲类l(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎”等40余項榮譽稱號。

師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,她是忠誠踐行_關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣,是脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進典型,是點亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師。沒有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒有驚天動地的壯舉,只有日復(fù)一日的堅持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。

如低調(diào)內(nèi)斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無聞、甘于奉獻。“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠只香留。”桂花,含而不露、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”奉獻給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中,把自己的工資、獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢大學(xué)、走出大山,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落,天香云外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。

如不畏嚴寒、迎難而上的“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓。“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春。”先百花而開,先天下而春,梅花作為“百花之首”“第一君子”,其高潔、英雄、倔強、淡泊、開創(chuàng)的品格和精神,正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中,以旺盛的生命力與創(chuàng)辦女高遇到的種種困難斗爭。面對年輕老師離職、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),她通過黨員帶頭感召,咬牙把學(xué)校辦了下來;為了不讓一個女孩輟學(xué),她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷,走訪了1600余名學(xué)生家庭,行程超過11萬公里;重病纏身,她長期帶病堅持工作,幾次暈倒在講臺上,卻說“只要還有一口氣,我就要站在講臺上”;面對學(xué)生成績不理想,她說“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹樹立風雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華。”師者桂梅,歲歲年年,黑發(fā)積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬古飄香。

作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師,以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合的存在,不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長變化,看著他們變得懂事成熟,那是一種特有的人生享受。

自參加工作以來,我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,一直擔任班主任工作,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當中,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深知道成績只代表過去,成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬,使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。

當一名教師不簡單,當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的,是具有挑戰(zhàn)性的,每個學(xué)生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細心,才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長的良好環(huán)境。因此對待工作我不敢有絲毫的怠慢。

一個好班主任,就是一個好班。可見,班主任自身師德的修養(yǎng),言談舉止對學(xué)生的成長影響是多么的巨大。教師,為人師表,班主任,更應(yīng)該既做“教師”,更做“人師”,而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深體會到班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習(xí)慣,都對學(xué)生的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響作用,有的甚至影響學(xué)生的一生。因此,有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺得,班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個人道德修養(yǎng)上,行為習(xí)慣上,有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求,“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“要播撒陽光到別人心里,總得自己心中先有。”

一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用。

備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生!”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學(xué)習(xí)的機會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,“取之精華,摒棄糟粕”,消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭取每一次做課機會,因為,每做一節(jié)研究課,評優(yōu)課,觀摩課,對自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。有人說我聰明,其實不然,每一個成功的課例,都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了,閉上眼睛睡吧,可是腦子根本不聽我的指揮,過電影似的過教案,再一睜眼,都三、四點鐘了,還沒睡著!

作為一名教師,我在教學(xué)上認真?zhèn)湔n、認真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新課標及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,及時批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為自己是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總喜歡上自己的課,任課班級教學(xué)成績越來越好,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評,通過勤奮的工作,不斷的汲取,自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但如何能讓學(xué)生更好的學(xué),是擺在教師面前的一個重要任務(wù)。為此,在工作中我認真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師求教,注重翻閱各種教學(xué)刊物,將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革,努力嘗試分層教學(xué),為使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”,尖子生注重講解知識的聯(lián)系,運用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維,迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理,使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實,同時對不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個別輔導(dǎo)、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,成績明顯提高。

在教學(xué)改革的同時,我持之以恒的主動學(xué)習(xí)教改理論,掌握《新課標》的基本精神,努力探詢適合各年級學(xué)生的課堂教學(xué)模式,積極采用啟發(fā)式、討論式,而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔任七年級語文教學(xué)工作,針對學(xué)生年齡小、注意力時間短的特點,注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合,做到使學(xué)生“玩中學(xué)”,全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開設(shè)“評比欄”、“我是強者”等欄目,增強學(xué)生的上進意識,同時提醒優(yōu)秀生的找不足,激勵學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認可,多次被評為校級優(yōu)秀課,學(xué)生成績也在改革中迅速提高。

二、勇于探索——讓教育充滿研究。

從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實,教科研是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,它首先需要的就是一種對學(xué)生的真誠關(guān)愛、對事業(yè)的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著。

自從任班主任以來,我更深知肩上的責任。如果把學(xué)校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,積極開展各種形式的教科研實踐。一疊疊資料,浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,一堂堂好課的開設(shè)、展示,一項項課題的開題、結(jié)題,我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。

學(xué)校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實際的運作過程中,我始終能夠抓住重點,抓實環(huán)節(jié),積累小的經(jīng)驗,匯集大的成果,從而使自己的工作干的有聲有色。為進一步濃厚學(xué)校科研氛圍,真正實施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們科研室提出,認真做好“三個結(jié)合”,即理論與實踐相結(jié)合,課題研究與日常教研相結(jié)合,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,讓思想充滿智慧。在我的努力下,科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,科研成績碩果累累,在吉林省“十一五”課題中,我承擔的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。

三、提高素質(zhì)——探索班級新模式。

在工作中,我時刻沒有忘記自己要做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師,因此,我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書籍,并自費購買了很多與自身專業(yè)有關(guān)的書籍,如:《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書籍,并如饑似渴地從中汲取營養(yǎng),轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實踐,且在認真學(xué)習(xí)的同時做到勤專研、善思考、細研究,不斷的提升自己,豐富自己,使自己的專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力有了較大的進步與提高。

作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷進步中成長,只不過教師的專業(yè)成長一定要快,因為“學(xué)生等不起”,所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué),搞好教育教學(xué),提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責任和義務(wù)。我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等,在學(xué)生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主式的班級管理模式。關(guān)愛每一位學(xué)生,積極幫助,激勵學(xué)生去改正錯誤,努力學(xué)習(xí)。通過一系列的創(chuàng)新管理,所教班級在紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績斐然。

從十余年的教學(xué)生涯中,我領(lǐng)悟了超前的教育理念,先進的教學(xué)思想,靈活的教學(xué)方法,獨特的教學(xué)思路,鮮明的教學(xué)風格。回顧走過的路,我只想說:唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一直在奮斗,一直在努力。

李昭強,男,漢族,_年生于黑龍江省哈爾濱市,現(xiàn)任廣東昇輝電子控股有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理。_年畢業(yè)于東北大學(xué)財務(wù)會計本科專業(yè)。目前就讀于清華大學(xué)emba,黑龍江省青聯(lián)委員、佛山市青年聯(lián)合會常委,北滘青年企業(yè)家協(xié)會會員。

李昭強,一個從東北走出來,扎根廣東佛山的青年企業(yè)家。他始終堅持以“_”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)企業(yè)管理創(chuàng)新,關(guān)愛員工,和諧發(fā)展企業(yè),是_后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者,其自覺踐行社會主義榮辱觀,具有良好的個人品德、社會公德、職業(yè)道德,是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的楷模。

一、扎根廣東熱土,塑造企業(yè)浴火重生。

扎根廣東之前,李昭強同志就在黑龍江哈爾濱的工作崗位上做出了突出的貢獻。

_年11月,哈爾濱市政府拯救老建筑暨遠東地區(qū)最大的東正教堂——圣索菲亞教堂地區(qū)改造項目正式啟動,他任“索菲亞購物廣場項目指揮部副總指揮”。在零下近30度的嚴寒又無供熱條件的情況下,他與工人吃住在一起,帶領(lǐng)200余名工人晝夜施工,僅用70天時間就出色完成了27000平方米的百年老建筑的加固、整修、內(nèi)外裝修、樓體亮化改造、周邊廣場施工及1000余名商戶的安置工作,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,被評為哈爾濱市“愛崗敬業(yè)”模范標兵。_年,李昭強同志參與東北地區(qū)最老的國營企業(yè)——雙城花園酒廠的轉(zhuǎn)制工作,任市場總監(jiān),負責公司的人事、行政、財務(wù)、倉儲、物流、銷售工作。任職期間,他每年驅(qū)車_0余公里奔赴全國各地開發(fā)和維護經(jīng)銷商,足跡遍布全國二十余個省市,開發(fā)經(jīng)銷商近200家,在他的帶領(lǐng)下,企業(yè)成功獲得中國馳名商標、中華老字號等殊榮。在_年實現(xiàn)銷售收入8000余萬,將一個600余名下崗職工、資不抵債、瀕臨倒閉的國有企業(yè)從死亡邊緣挽救回來。

_年5月李昭強只身來到廣東佛山這片創(chuàng)業(yè)熱土,負責管理廣東昇輝電子控股有限公司。當時的企業(yè)管理混亂、虧損嚴重、人心渙散,在市場上沒有任何優(yōu)勢。他著手加強公司治理的整頓,從管理、市場、技術(shù)、品質(zhì)等方面大膽創(chuàng)新和突破。作為新廣東人,他能以“空杯”的心態(tài)迅速融入這片熱土,廣泛吸收對企業(yè)發(fā)展有利的言路,將自己的身心和精力全部投入到企業(yè)的管理和市場開拓中,做到了在公司提前上班最后一個下班的人,經(jīng)常加班到凌晨2、3點,最緊要的關(guān)頭他連續(xù)奮戰(zhàn)1個月,按期完成客戶需要的資料和文件,取得良好的成效,他要求別人做到的他自己率先垂范,慢慢的大家在他的感召下,企業(yè)形成了核心團隊和骨干。

在管理方面,李昭強同志注重時效性和細節(jié)處理,凡事“預(yù)則立不預(yù)則廢”,自己的工作必須安排的井井有條,答應(yīng)客戶的事項寧肯不睡覺也要守時完成。為了解車間的勞動效率問題,他在車間蹲點一個多月,和普通工人一樣上下班。短短3年時間升輝公司的人均產(chǎn)出和勞動生產(chǎn)效率由31.8萬元/人/年,提高到了377.5萬元/人/年,3年時間提升了12倍。

市場開拓方面更是他的強項,他完善了公司的技術(shù)創(chuàng)新和營銷體系。從研發(fā)市場需求的智慧社區(qū)產(chǎn)品為契機,吸引和組建公司自己的專職研發(fā)團隊,從事新產(chǎn)品新技術(shù)的研制開發(fā)工作,取得三項國家專利。通過提供市場信賴的產(chǎn)品和服務(wù),在激烈的市場競爭中站穩(wěn)了腳跟,并形成良好的口碑和信譽。他接手近3年來,企業(yè)連續(xù)3年實現(xiàn)跨越式增長,由當年銷售185萬虧損125萬元,發(fā)展到_年度實現(xiàn)銷售8.6億元,創(chuàng)造利稅8900萬元,公司躋身佛山順德重點納稅大戶,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

二、心系弱勢群體,熱衷慈善回饋社會。

李昭強同志深知“能力越大,責任越大”的道理。在創(chuàng)建企業(yè)努力實現(xiàn)較高經(jīng)濟效益的同時,他深懷感恩的心態(tài),積極參加社會公益事業(yè),努力回報社會。

_年4月20日雅安地震災(zāi)區(qū)捐贈價值達28萬元的led救災(zāi)專用手電筒。參加南方衛(wèi)視舉辦的“雅安要穩(wěn)住,廣東在行動”大型慈善義演晚會,捐款9萬元。

_年9月12日作為主要發(fā)起人出資200萬元,經(jīng)廣東省民政廳批準設(shè)立廣東省圓夢慈善基金會,對困難群眾、殘疾人、貧困學(xué)生進行專項資助。_年11月28日北滘政黨委領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織北滘工商總會、青年企業(yè)家協(xié)會、各愛心企業(yè)(升輝)遠赴英德東華鎮(zhèn)實地開展扶貧工作,累計為東華鎮(zhèn)古灘村小學(xué)捐贈運動球場1套價值4萬元。

_年1月3日,資助湖南省安化縣江南鎮(zhèn)中心小學(xué)建圖書館捐贈現(xiàn)金11800元。

_年3月以升輝電子冠名的青創(chuàng)社慈善項目在佛山順德正式啟動。

李昭強同志就是這樣,用他愛崗敬業(yè),無私無畏的精神,感染著大家、激勵著大家。他對工作的敬業(yè)和嚴謹,充分展現(xiàn)了一名青年創(chuàng)業(yè)者的信念和追求;他對社會的回饋與奉獻,充分展現(xiàn)了當代青年無私奉獻的高尚品德與情操。

五四青年獎?wù)率论E材料(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

***,1981年9月出生,中共黨員,副主任醫(yī)師,***市第二醫(yī)院超聲科副主任,***市重點學(xué)科后備學(xué)科帶頭人。她是首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博士,師從于全國最知名的血管超聲專家華揚教授。日常工作中,***副主任以其豐富的知識和經(jīng)驗、細致地工作作風,讓無數(shù)患者從中受益。作為***市衛(wèi)生計生委唯一一名參加國家衛(wèi)生計生委西藏包蟲病調(diào)查援助工作的超聲科醫(yī)生,她出色地表現(xiàn)受到國家衛(wèi)計委及黑龍江省援藏總隊通報表揚。

刻苦專研技術(shù)精湛做好臨床醫(yī)生的“雙眼”

***主任所從事的超聲診斷工作就如同醫(yī)學(xué)中的偵察兵,在變動的黑白圖像中尋找蛛絲馬跡,尋找危害人體健康的病灶和元兇。所以她的職業(yè)被形象地稱之為臨床醫(yī)生的“眼睛”。要想成為一雙“明亮迷人的眼睛”,那就必須技術(shù)精湛。多年來,她曾多次前往全國知名醫(yī)院進修學(xué)習(xí),并把最先進的診療技術(shù)帶回到科室。她帶領(lǐng)科室開展的“頭頸部血管一體化檢查”、“頸動脈內(nèi)膜剝脫術(shù)中監(jiān)測”等填補了省、市技術(shù)的空白,使科室在頭頸部血管篩查方面位于全省領(lǐng)先水平。

作為***市領(lǐng)軍人才梯隊和***市醫(yī)學(xué)重點學(xué)科,科室多次接待俄羅斯及韓國等專家團的參觀學(xué)習(xí)。在此過程中,她也在科研上取得了一定的成績,主持承擔省、市科研課題6項、榮獲黑龍江省科技進步獎1項、省市科技成果4項、省市醫(yī)療新技術(shù)引進應(yīng)16項,sci1篇、國內(nèi)核心期刊雜志13篇。

不忘初心大愛無疆。

想成為一名好醫(yī)生,光技術(shù)精湛是遠遠不夠的,還要有一顆切切實實為患者著想的心,多年來,***主任多次帶領(lǐng)科室人員下鄉(xiāng)義診及支農(nóng),深入到最需要他們的地方去。

值得一提的是2016年,她受國家衛(wèi)生計生委委派前往西藏進行為期兩個月的援助工作。他們帶著先進的診療設(shè)備,踏著崎嶇的山路,走遍了援助地區(qū)仁布縣的八鄉(xiāng)一鎮(zhèn),和藏族同胞們一起工作一起生活,為他們進行疾病的篩查,圓滿完成了國家委派的篩查工作,并受到國家衛(wèi)計委的通報表揚。同時,得知當?shù)蒯t(yī)療資源匱乏,就醫(yī)難的現(xiàn)狀,她利用個人休息時間為當?shù)氐母刹俊⒔處煛⒐俦h(huán)衛(wèi)工人等3000余人做了全面的超聲檢查。此舉得到了全縣人民的高度贊揚,仁布縣委縣政府代表全縣人民為他們獻上了代表感恩的錦旗和最高敬意的哈達,并專門給黑龍江省衛(wèi)生計生委、***市衛(wèi)生計生委及***市第二醫(yī)院寄去了感謝信,以表達他們對龍江人的感謝之情。

在西藏時間有限,為了給更多的藏族同胞能檢查上身體,***副主任幾乎每天都在超負荷工作,所以她大部分時間都是在吸氧下工作、吸氧下休息。即便如此,每天的心率仍舊在120次/分左右。頭痛、頭暈、惡心等癥狀時刻伴隨著她,非常難受,但是她心里卻一點都不覺得苦。因為藏族同胞特別尊敬醫(yī)生,當她看到了那一雙期盼的眼神的時候,作為醫(yī)生的那種特殊的自豪感和榮譽感便油然而生。在西藏最開心的就是和孩子們在一起,因為她也是一個5歲孩子的母親。從兒子出生到現(xiàn)在,她經(jīng)歷了支農(nóng)、進修、攻讀博士、援藏等等,把大部分時間都給了工作,陪他的時間還不到一半,對于孩子來說,她不是一個好母親,對父母而言,也不是一個好女兒,但她可以自信地說,她一定是一個好醫(yī)生。西藏是個神圣地方,它凈化了她的心靈,讓她更加堅定了從醫(yī)的信念。

一分耕耘一分收獲。

目前,***副主任是國家腦防委最年輕的血管超聲指導(dǎo)專家并在國家學(xué)會中擔當常務(wù)委員,也是黑龍江省腦血管學(xué)會副主任委員、***市醫(yī)學(xué)會超聲分會副主任委員。曾獲得***市誠信示范個人、***市優(yōu)秀青年崗位能手、***市最美醫(yī)生、***市誠信示范個人等光榮稱號。

對于榮譽,她常謙虛地說:我還要更加努力地完善自己,以更加飽滿的熱情投入到為患者的服務(wù)中去,為我市衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的一點光和熱!

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通過簽訂合同協(xié)議,雙方明確了各自的權(quán)責義務(wù),有助于規(guī)范合作關(guān)系。看看以下的合同協(xié)議范文,或許能為您起到一些啟發(fā),幫助您更好地起草合同協(xié)議。為共同開發(fā)證券市場巨大
個人總結(jié)是一種自我反思的過程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,進一步提升個人能力和素質(zhì)。隨著社會的不斷發(fā)展和進步,個人總結(jié)也成為了人們不可或缺的一部分,以下范
優(yōu)秀作文要有獨特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大家?guī)聿灰粯拥膶懽饔|動。
社會實踐可以拓寬學(xué)生的視野,增強社會適應(yīng)能力,提高實踐能力和創(chuàng)新思維能力。小編為大家整理了一些社會實踐的必備技巧和經(jīng)驗,希望能夠幫助大家做好實踐活動。
通過寫培訓(xùn)心得,我們可以對自己的知識和經(jīng)驗進行整理和升華,形成更加完善的思維框架。下面是一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得的摘錄,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望對你們的寫作有所幫助。
月工作總結(jié)是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望
高中生讀后感是我們展示自己獨特思維和文學(xué)才華的機會。“霍亂時期的愛情”讀后感:這本書讓我領(lǐng)略到了愛情的偉大與痛苦,并思考了戰(zhàn)爭和社會背景對個人命運的影響。
年終總結(jié)可以讓我們更加清晰地認識自我,找到自身存在的問題并加以改進。在下面的范文中,你將見證一些成功的年終總結(jié)案例,希望能給你帶來一些創(chuàng)意和靈感。xx學(xué)年第一學(xué)
愛國是表達對祖國深厚情感的一種方式,它激勵著人們?yōu)閲业陌l(fā)展做出積極的貢獻。以下是小編為大家精選的愛國總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。老師們,同學(xué)們:大
通過醫(yī)院工作計劃的制定,可以合理安排醫(yī)務(wù)人員的工作時間和任務(wù),提高醫(yī)療服務(wù)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。要寫一份出色的醫(yī)院工作計劃,可以參考以下這些優(yōu)秀的范文。
實習(xí)心得可以幫助實習(xí)生對自己的實際能力和職業(yè)發(fā)展方向進行準確的評估和規(guī)劃。參考以下實習(xí)心得范文,或許能給你在撰寫實習(xí)心得時提供一些思路和創(chuàng)意。實習(xí)資料:本次實習(xí)
2.通過寫讀后感,可以鞏固和深化對作品內(nèi)容的理解,同時也能夠培養(yǎng)和提升自己的思考能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感片段,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能提升你們的寫作水平。
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。當晴朗的天空吹來了秋
通過節(jié)日演講稿,可以向聽眾傳遞具有啟發(fā)和正能量的信息,幫助他們更好地面對生活和挑戰(zhàn)。在這些節(jié)日演講稿范文中,你可以看到作者對節(jié)日的獨特理解和個人情感的表達,或許
教學(xué)計劃是教師依據(jù)教育教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況,有針對性地安排和指導(dǎo)教學(xué)活動的重要工具。接下來將為大家提供一些教學(xué)計劃的實例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
教學(xué)工作計劃是對教師在一段時間內(nèi)進行教學(xué)活動的安排和規(guī)劃,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為您準備的教學(xué)工作計劃案例集錦,涵蓋了學(xué)習(xí)計劃、備課計劃等各方面的
心得體會是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和反思,它可以讓我們更加從容地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。小編為大家準備了一些心得體會的參考材料,希望可以幫助到大家。入學(xué)教育是每一個在校學(xué)生的開
經(jīng)驗材料是我們在學(xué)習(xí)和工作中所積累的寶貴經(jīng)驗的概括和總結(jié)。通過閱讀經(jīng)驗材料范文,我們可以開拓思路、提升寫作能力,讓自己的經(jīng)驗材料更加出色。為認真貫徹黨工委的工作
優(yōu)秀作文的特點包括語言準確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、觀點獨到等。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會給大家?guī)聿煌乃伎己透形颉N蚁矚g的卡通人物是小櫻桃
參與社團活動可以提高學(xué)生的綜合能力,增強他們在各方面的競爭力。接下來是一些經(jīng)典的社團活動總結(jié)范文,大家可以從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。“繽紛社團,精彩無限”——暨社團迎
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。假期中,我跟隨爸爸去老家農(nóng)村,看
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對話和探討。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,
優(yōu)秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠?qū)ψ魑牡膶懽骷记珊捅磉_方式
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。曾經(jīng)曾經(jīng)很小很小
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標并努力實現(xiàn)。在寫月工作總結(jié)時,可以參考以下范文的寫作思路和技巧,讓自己的總結(jié)更富有獨特
工作計劃書是規(guī)劃和安排工作的重要文書,它有助于我們明確目標和任務(wù)。如果你正在編寫一份工作計劃書,以下是小編為你整理的一些范文和寫作建議,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
競聘可以幫助個人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進一步提升自我。以下是小編為大家整理的競聘求職信范文,供大家參考寫作時可以借鑒。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。一個風和日麗的午
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。這里收集了一些關(guān)于成長的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
總結(jié)過去一段時間的工作經(jīng)驗,分享自己在工作中的收獲和體會。為了幫助大家更好地理解述職報告的寫作,下面是一些描述詳細、結(jié)構(gòu)清晰的范文,供大家參考參考。
優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
社區(qū)工作計劃的評估和反饋是其持續(xù)改進和優(yōu)化的重要環(huán)節(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)問題和改進措施。如果你正在糾結(jié)如何制定一個好的社區(qū)工作計劃,不妨看看以下范文,或許能給你一些幫
讀后感是我們通過閱讀與思考的過程,使我們對于自己的世界觀、價值觀和人生觀有了更深刻的認識和理解。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能激發(fā)大家對閱讀的
心得體會是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識。下面是一些精選的心得體會段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。
無論是住房租賃還是商業(yè)租賃,租賃合同都是必不可少的。為了方便大家起草租賃合同,小編特地搜集了一些常用的租賃合同范文,供大家參考借鑒。經(jīng)甲、乙雙方在平等、自愿、互
心得體會可以是文字記錄,也可以是口頭表達,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟,可以更好地認識自己。這里收集了一些關(guān)于成長的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰(zhàn)。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。中國擁有悠久的歷史和豐富的文化,其中的
策劃方案是指在特定目標下,為了達到目標而制定的一系列有條理、有步驟和有具體實施方法的方案。在下面,我為大家準備了一些優(yōu)秀的策劃方案范例,供大家參考借鑒。
大家好!我是今天的主持人,今天我們將一同探討一個非常重要的話題。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
總結(jié)心得是我們提高自我認知、發(fā)現(xiàn)問題和進步的必要手段之一。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)子的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國
心得體會是表達個人主觀體驗和觀點的一種方式,可以讓他人更加了解我們的思考和想法。以下是小編為大家精選的心得體會范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。注定是一個不平凡
思想?yún)R報是一個個體在一段時間內(nèi)對自身思考和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇思想?yún)R報范文,供大家參考。時光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回顧本學(xué)
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴慕梃b。弘揚五四精神,肩負歷史使命,
學(xué)習(xí)是人類獲取知識和技能的過程,它是一種持續(xù)的努力和探索。小編精心選擇了一些學(xué)習(xí)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。一個中學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取
思想?yún)R報是一種記錄個人思考、感悟和心得的書面材料,它能夠促使我們深入思考自己的思想和行為。以下是一些精選的思想?yún)R報范文,希望能為大家提供一些寫作靈感。
在財務(wù)工作總結(jié)中,我們可以反思過去的決策和執(zhí)行過程,以便更好地改進和優(yōu)化財務(wù)管理。在財務(wù)工作總結(jié)中,可以參考以下范文,找到合適的寫作思路。轉(zhuǎn)眼間,20xx年就過
通過寫思想?yún)R報,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而提高自己。以下是一些成功作品的思想?yún)R報范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。預(yù)備黨員第三季度思想?yún)R報該
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。黃昏,天邊鋪著五彩的晚霞,
通過撰寫實習(xí)心得,我們可以將實習(xí)期間遇到的問題和解決方法進行總結(jié),為自己積累寶貴的經(jīng)驗。接下來是一些實習(xí)經(jīng)驗的匯總,希望對正在實習(xí)的同學(xué)們有所啟示。
事跡材料的語言應(yīng)簡練明了,文字流暢有力,讓讀者容易理解和接受。在這里,我為大家精心挑選了一些實用的事跡材料范文,希望對大家的寫作有所幫助。王雁,女,1972年9
申請書的寫作需要關(guān)注細節(jié),包括格式、語法、拼寫等方面的正確性。面對寫作困難的時候,不妨閱讀一些更多申請書范文,來獲取一些寫作的靈感和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫
人生總結(jié)不僅僅是對過去的回顧,更是對未來的規(guī)劃和期許。在下面的人生總結(jié)范文中,你可以找到一些對自己有啟發(fā)的觀點和思考。看那草長鶯飛,春的溫暖是一道風景;看那金黃
每一封申請信都代表著我對未來的期望和努力,我希望能寫出最好的一篇。接下來是一些經(jīng)驗豐富的專家為我們提供的申請書寫作指南,非常有參考價值。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xx同學(xué)是我
讀后感不僅僅是對書本的評論,更是對自己閱讀理解和思辨能力的一種檢驗。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的讀后感作品,從中汲取靈感和寫作技巧吧。“步兵就是一步一步一步
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。
通過總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標。下面是一些成功人士的心得體會,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可能對我們有所啟發(fā)。《數(shù)學(xué)課程標準》明確指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達的方法。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。世界本沒有路,走的人
教研需要教師具備扎實的學(xué)科知識和教學(xué)經(jīng)驗,還需要不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念。小編為大家整理了一份關(guān)于教研的經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所幫助。本期以幼兒園一日生活常規(guī)細則
范本中的寫作技巧和思路可以啟發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提升寫作能力。特別為大家準備了一些行業(yè)領(lǐng)域的總結(jié)樣本,歡迎大家瀏覽和使用。本年度,本人擔任xx年級xx班數(shù)學(xué)課教學(xué)
在安全演講稿中,我們可以分享一些關(guān)于安全知識和經(jīng)驗的故事。這是一份由專業(yè)安全演講人員提供的一些安全演講稿范本,希望大家能夠從中受益。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常涵蓋重要問題的分析、政策決策、工作要求等方面內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些常見問題和解決方案,希望能夠幫助大家在寫作過程中避免一些常見的誤區(qū)。
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和體悟,通過對自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認識和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
范文范本的收集和整理對于提高文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力有著重要的作用。下面這些作文范本是在思想深度和思維方式上具有一定特點的,相信能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會接受挫折,并從中找到了成長的機會。參考以下心得體會范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點和技巧。作為闊別家鄉(xiāng)多年的外省人,我來到江北機場,心
讀完這本書,我的內(nèi)心被深深地觸動了,不禁讓我思考起了人生的意義和價值。小編整理了一些具有啟示性的讀后感作文,希望能對大家的寫作有所幫助。我喜歡的課文有:《師恩難
軍訓(xùn)心得體會是在經(jīng)歷了一段時間的鐵血訓(xùn)練后,對自己在軍訓(xùn)中的成長與體驗進行總結(jié)和歸納的一種文字表達。希望大家能夠積極參考這些范文,用心寫出一篇真正能夠展現(xiàn)自己在
在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們可以客觀地回顧自己在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),找出自身的優(yōu)勢和不足。以下是一些來自不同行業(yè)的員工轉(zhuǎn)正時所寫的自我鑒定,希望能對大家的寫作提供一些
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。每當我作業(yè)寫得頭皮
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。下午,___鎮(zhèn)___幼兒園組織全園
通過總結(jié)范文,我們可以拓寬自己的思維視野和認識廣度。總結(jié)是對自己知識和經(jīng)驗的系統(tǒng)化整理,有助于我們更好地吸收和應(yīng)用。首先,在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和
每一個月的工作總結(jié)都是一次精神和思想的回顧,讓我們更清楚地認識到自己的工作狀態(tài)和表現(xiàn)。接下來,是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
寫心得體會是對自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該追求真實和深度,不斷提高讀者的審美趣味和思考能力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。材料一:在一個圣誕節(jié)前夕,道爾頓
撰寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識的理解和運用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。近年來,毒品問題在我國的社會
教學(xué)反思還可以幫助教師形成積極的教師形象,增強學(xué)生對教師的認同感和信任度。通過閱讀以下教學(xué)反思范文,我們可以了解到其他教師在教學(xué)中的思考和經(jīng)驗。一、加強對學(xué)生學(xué)
演講稿范文是為了展示演講者的觀點和主題,激發(fā)聽眾對話題的興趣。下面是一些富有哲理和啟發(fā)性的演講片段,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦⑹尽W鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們:大家
學(xué)習(xí)是一種積累,通過不斷學(xué)習(xí),我們可以積攢知識的財富,并且能夠在實踐中得到應(yīng)用。接下來,小編為大家推薦幾位著名學(xué)者的學(xué)習(xí)故事,或許能給我們帶來一些思考。
通過寫心得體會,我們可以找到自己在學(xué)習(xí)或者工作中的優(yōu)點和不足,有針對性地改進自己。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
教學(xué)工作計劃應(yīng)當根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容的難易程度進行合理分配和安排。請大家花些時間閱讀以下教學(xué)工作計劃范文,相信會對你的教學(xué)有所幫助。1、通過這次班會活動,使學(xué)
軍訓(xùn)總結(jié)是培養(yǎng)我們自我觀察、自我評價和自我提升的重要方式之一。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。軍訓(xùn)終于結(jié)束了,15
安全演講稿可以通過生動有趣的語言和案例,吸引聽眾的注意,并讓他們深刻意識到安全的重要性。要想寫出一篇完美的安全演講稿,不妨先來看看小編為大家準備的一些范文,相信
范文是激發(fā)靈感和創(chuàng)造力的源泉,通過閱讀范文,我們可以開拓思維,啟發(fā)自己的創(chuàng)作靈感。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。根據(jù)黨委關(guān)于召開年度組織
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