英語是世界上最為廣泛使用的第二語言,掌握好英語將幫助我們更好地與不同國家的人交流。在這里提供一些英語總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
英語演講稿(實用14篇)篇一
我很高興在這里說點什么。這時,我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先,我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二,我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外,我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經常在街上散步時唱電影歌曲。當然,我每天都學英語。如你所知,英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環游世界,和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
英語演講稿(實用14篇)篇二
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是xx小學x年級x班的,我今天站到這里,感到無比的興奮,因為我競選英語課代表,首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條:
一、要有責任心,團結同學。
二、在老師規定的時間內完成作業,并且要工整。
三、上課專心聽講,不惹老師生氣。
我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課,我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課,自覺的預習英語,好好的復習,我特別團結同學,可以幫同學解決一些英語上的難題如:單詞不會讀,句子不會讀,我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語,相信自己。
如果我競選上了英語課代表,我會把我學習英語的方法毫不保留的告訴大家,就是上課認真聽講,下課要多讀多記,多做練習題,作業按時完成。我還會讓同學們互相監督英語作業的完成情況、聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的為數不多的日子里體會到一樣的快樂。
同學們請投我一票吧!我自信,我團結,我勇敢,我堅強,請大家支持我!
謝謝大家,我的演講結束了!
英語演講稿(實用14篇)篇三
第一篇:小學英語教研組長競選稿各位領導、各位評委、各位老師:大家好!
我競崗的職務是英語科組長。我97年英語大專畢業,英語口語、語法等基本功扎實,也一直堅持英語的進修學習。從教以來,我一直擔任英語教學,熟悉各年級的教材,駕馭課堂教學能力強,教學方法靈活、新穎,具有獨特的風格;偏愛后進生,誨人不倦,教學效果好,教學質量高,深受學生的喜愛,家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作,堅持面向全體學生,循循善誘,具有較強的組織能力。
在教研工作中我認真負責,兢兢業業,富有沖勁,具有銳意進取,與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應該,也有信心,自己能在英語教學第一線,與科組成員協作一致,創出本?!坝⒄Z特色”品牌。如今學年我積極參與我校“特色英語”課題研究,勇于承擔各種教研任務和開展各項英語活動,均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領導、區教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導,均一致得到了校領導、區教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內、網上、報刊上及時宣傳學?!疤厣⒄Z”的開展情況,在學校、社會上造成了一定的影響。
希望學校給與我鍛煉、提升自我的機會,讓我進一步積累教育、教學、教研經驗,讓我能為學校工作為英語教育多作貢獻。如果我的競崗不成功,我也將服從學校的工作安排,大力支持上崗科組長的工作,繼續保持與課組成員的通力協作,把學校工作做好。
第二篇:教研組長競選稿教研組長競選稿各位領導、各位老師:大家好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺,展示自我,接受評判。
我今天要競聘的是語文教研組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
一、有一顆熱愛教育事業的心。我熱愛自己所從事的職業,我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!
二、有一定的工作經驗。工作13年以來一直從事高中語文教學工作,積累了一定的教學經驗,對高中階段語文教材還是有一定的理解,對高考有一定的認識。另外,我還擔任了多年的備課組長,這對我來說也是一筆不小的財富。
三、有一顆真誠的心。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以來我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風,這也將是我終身的座右銘。四、有一定的科研能力。獨立撰寫的語文論文、案例、教學設計多次獲得市級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了一定的。
心得體會。
享。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:1.認真落實教研組各項常規工作。2.通過多種形式開展豐富的教研活動。
3.進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,使高段語文教研組魅力四射。
領導、老師們,我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。謝謝!
20**-9-22第三篇:組長競選稿老師好、同學們好!
又是一個新學期的開始,我們班又要改選組長了!能站在講臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。
作為上學期第十組的組長,我已經積累了一些組長經驗。例如,高效收作業、組織小組成員討論活動、值日保證質量、帶領組員積極發言,等等。
如果我被競選當上組長,我將和組員齊心協力、團結一致,一起戰勝各種困難,努力幫助那些需要幫助的人,想出金點子解決各種問題,努力成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我將會再接再厲,不灰心喪氣,努力找到自己的缺點去改正它,等待下一次競選的機會。現在就請大家投我一票吧,我將會加倍地努力,不讓大家失望的!
第四篇:教研組長競聘書教研組長競聘書尊敬的各位領導:你們好!
今天我要競聘的是幼兒園教研組長一職。在這之前,我也深刻的認識了一下自己的情況結合我園的情況,我園人才濟濟,比起同事們的能力,我實屬微不足道,但是我也深信一點,那就是做人要敢于挑戰自己,我申請這一職并不是為了個人的榮譽,一方面我是想挑戰自己,自己還年輕,為了自己能有一個無悔的青春,另一方面是希望盡我的所能為幼兒園做一點自己全力以赴后力所能及的事。
人的一生中一開始就在不停地嘗試第一次,說說我來到幼兒園的吧,我20**年6月進入我們幼兒園,從保育員到教師,20**年2月底,我第一次競聘班主任和教研員,一路走來,感慨很多,雖然我的工作不是一帆風順,成績也不是很明顯,但是我一直在努力、盡力,并且我從來也沒有否認我的努力帶給我自身的進步。今天站在這里,我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位,心里不免有些緊張和激動,但是我已經做好了準備,如果我能成功,我會一如既往的盡我所能去做好工作,做好自己;如果我失敗了,那也是很正常的,因為我相信機會是留給有準備的人的,說明我的準備還不夠,自己的努力還不夠,我會以平常心對之,再接再厲,所以我提出了此申請。如果我能成功,我將會做到如下幾點:
一、努力學習,提高自己的專業水平:
我們常說:要給學生一滴水,自己首先必須有一桶水。如果我是一名教研組長,我會想到面對的不僅是一群小朋友,而是一群存在很大個性差異的小精靈、小天使、需要經過我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是給自己充電,更加刻苦鉆研業務知識,學習好《指南》和《綱要》的要領并將其合理的運用到我的教學中,主動學習內外地先進經驗,時刻關注幼兒教學最新動態,不斷提高自己的理論水平和教學水平。
二、更好的處理同事關系:
三、追求進步、積極進取:我深知,想搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調查研究工作,有針對性地對教學進行改進,使活動內容滿足孩子的切身實際、家長的要求、教學方法和手段能適應孩子的發展需求。
各位領導、同事們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果大家可以給我一個機會的話我會向大家證明的,我會在掌握正確的教育思想和觀念的基礎上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識,引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行動之中,做教師“從觀念到行動”的引導者。我會付諸于行動,絕不會讓大家失望。
競聘人:
20**年11月20**第:小學英語教研組長。
述職報告。
(新)小學英語教研組長述職報告敬愛的校領導和親愛的同事們:大家好!
充實的工作讓我們很快的渡過了這個學期的美好時光,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。
收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長,在工作上他們的執行力很強,在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優秀的團隊。
收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學校,而我們的三年級和萍實比較也有很大的進步了,五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。
收獲三、是個人的收獲,這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問題的高度性。
常規工作的反思:
1.集體備課的實效性,本學期繼續落實了各年級的集體備課,但是還有一些細節都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。
3.英語活動的精益求精。本學期安排開學初的計劃,落實和開展了各項英語活動??偣步M織了5次學生的英語活動。
4.在上學期抓好英語特色教學后,本學期我們開始著手了英語聽力輔導的工作,開設了高年級的英語聽力輔導班。
梳理:
1、英語教師出外學習、聽課的機會較少,見識面宰,所以對于課堂教學仍存在著很多疑慮。
工作時,實事求是,同時也精益求精,我們本學期在教研工作的探索上取得了一個(推薦打開..)新的突破,本學的期末復習工作做得很好,我們每個備課組都制定統一的復習計劃,每個年級都安排了老師出好了每個單元的復習導學稿,復習的單元試卷,所有的工作的處于一個分工合作,團結互助的氛圍中。
反思與期待:
雖然我們的常規工作都落實的很到位,同時也取得了較好的教學成績,但我們得工作還要有新的突破。本學期末我們就開始我們的課題研究,我們的學生的閱讀課和學生閱讀習慣的培養。最后我們想說以句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
英語演講稿(實用14篇)篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!我叫**,原來在**小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們**小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我**年畢業于**師專數學系,后分配到**中學從事數學教學,**年開始改教初中英語,**年因身體狀況,調入小學從事小學英語教學至今,**年自考大學本科畢業,**年被評為中學一級教師。
自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事小學英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,并有多篇論文在市級報紙發表。
下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:
我從**師專數學系畢業后曾到**師范大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。
從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識。
熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。
尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!
最后我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!
英語演講稿(實用14篇)篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!
今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!
在我看來,要擔任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當英語課代表,首先要認識,了解它才能做好.英語課代表應為老師分憂,為同學解難,為同學服務,工作要每天按時按量做,才是一個課代表應有的責任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學的.這幾點,我相信我能做到.如果同學對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!
請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學習.真誠的希望大家能給我個展示能力得機會!當然,即使我沒有當選,我也不回氣妥的,我會更加努力學習,依然繼續幫助大家.請大家投我一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
英語演講稿(實用14篇)篇六
“my name is li jiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來是學校在舉行英語演講比賽呢!20 年9月12日,對我來說,非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽,更重要的是我戰勝了自己。
比賽之前,老師問大家誰愿意參加比賽,同學們都積極舉手,踴躍參加。我也好想參加比賽,可是怕自己演講得不好,沒有勇氣舉手。這時,老師好像看出了我的心思,問我:“李佳桐,你想參加嗎?”我低聲說:“老師,我想參加,可是我怕演講不好。”老師說:“沒關系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己。”于是我報了名。
回到家里,我就開始天天對著鏡子練習演講,不放過一個細節。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。經過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時,一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師。老師親切地對我說:“別緊張,老師相信你。”我一下子放松了許多。
許的笑容,我就知道自己表現得不錯。終于主持人宣布比賽結果了,我獲得了二等獎,我心里樂開了花。
這件事已經過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說:“李佳桐,你能行?!?/p>
英語演講稿(實用14篇)篇七
列夫·托爾斯泰曾說過:每個人都想改變這個世界,但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理,我們每個人都心懷偉大時志向,時刻準備去干一番能造福全人類的大事業。比如,我們痛恨環境污染,所以我們下定決心去開發新的更高效更干凈的能源來保護我們的環境,但是同時我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,計劃造更多的高速路來解決交通問題,但是我們從來沒有想過,如果我們能遵守交通規則話,那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢?我們擔心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產生不良的影響,于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人,但是我們這些大人又做得怎么樣呢?我們為我們的下一代做好了表率嗎?我們說粗話,甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說,我們對孩子的不良影響更多!
在我看來,在我們打算改變這個世界之前,我們最好先改變一下自己。作為一個普通人,我們其實沒有改變這個世界的能力,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習慣,我們應該學會去保護環境,我們應該為我們的孩子起好的表率作用。
如果我們每個人都能從小事起,那么千千萬萬個人力量匯聚在一起,那力量是強大的,足以改變這個世界。
朋友,當您在做某一件事情的時候,請您想一想,您的行為會對您周圍的人產生怎樣的影響,因為,您的行為不單單影響到您自己,還有您周圍的人,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
英語演講稿(實用14篇)篇八
小時候的我貌似非常淘氣,聽媽媽說,我還沒出生的時候就經常踢她的肚子;到了上幼兒園的時候也是這樣,那時候我并不像現在一樣熱衷月學習,上課時經常在一邊玩兒。記得有一次,我拿著抹布疊飛機玩,旁邊一個小胖子跟我搶,這個小胖子經常跟我作對,早就想報復他了!我故意和他拽了兩下然后猛地一松手,他那油的'發亮的小光頭便“砰”的摔到了地上,我卻裝作一臉無辜。
我還有著堅強的性格,小時候的抵抗力非常差,動不動就生病,為此我沒少吃藥,為了少吃藥,我變開始堅持鍛煉,終于,堅持了一段時間后我就不那么“愛”生病了!
上了小學后,我有了很大的轉變,我經常會買一些名著來讀,而且上著奧數班,所以我的語文、數學成績一直不錯;就是怎么也過不了英語這個“坎”。為了提升我的英語成績,媽媽又在我的課外輔導中家了一項英語,并且,媽媽會經常陪我一起背單詞,這樣也就不會那么枯燥。功夫不負有心人,我的英語成績也有了明顯的進步。
現在我已經是準備升初中的一名精英了,很快就要進入青年時期,我會好好讀書,努力學習,絕不辜負家長、老師對我的期望!
英語演講稿(實用14篇)篇九
尊敬的徐老師、親愛的同學們:大家好!
使我走上了這講臺,希望同學們多多鼓勵我,支持我!我熱愛英語,6歲開始學習階梯英語youandme,20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學,讀的也是劍橋英語雙語班,xx年11月也順利過級。小學六年,我的英語成績班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時,我都是當仁不讓的英語主播,特別是我的英語口語經常得到英語老師的表揚。
我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好,才能為大家作表率。其次,英語課代表應該有較強的責任心,要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想,做好老師和同學之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步,做好工作??傊?,我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語,和同學們一起提高英語水平”。
如果不能當選,我也不會氣餒,我會改進自己的不足,更加努力地學習,在學習中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。
我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后,在我的演講即將結束之前,請允許我邀請在座的老師和同學們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競爭的同學們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級的美好未來祝福!我的演講完畢,謝謝大家!
英語演講稿(實用14篇)篇十
各位領導,各位老師:
大家好!
去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給學生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,初中七年級的學生們就圍了上來大呼小叫地說:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,學生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
當我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學舉手提議:“老師,我們今天學唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
去年十二月,我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節英語晚會準備初中七年級的英語節目。初中生懂的英語比較少,我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背,只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。
有一天幾遍排練下來后孩子們已經練得氣喘吁吁了,我說:“你們累了,就早點休息吧!”可是沒有一個孩子離開我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說:“老師,咱們再練一會兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說,你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當我在臺下看著他們成功的表演時,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
我的演講到此結束,謝謝大家!
英語演講稿(實用14篇)篇十一
突然間關于青春的'話題成為了熱點,很多人收集象征他們青春的東西來紀念青春。對于年輕人來說,他們正在享受著美好年華,對于老人家來說,他們在回憶。在我看來,青春和年紀無關,我們可以一直年輕。電影喚起了人們的記憶,如果人們活躍,他們可以永遠年輕,沒有必要去回望記憶。當人們變老時,他們也可以像年輕人那樣活著,沒有必要像老人家那樣,當人們覺得老了,他們就老了。有一首出名的歌叫“永遠年輕”,它提醒人們保持心理年輕。
英語演講稿(實用14篇)篇十二
我是一個愛笑的小女孩,每天清晨我都用微笑開啟新的一天,這一天就會度過的格外美好。
陽光明媚的日子,我去看看紅的花,摸摸綠的草,看著晶瑩的露珠骨碌碌地滾到我的鞋子上。
我開心地笑,地球媽媽也對著我笑。
但是有的時候我卻只能待在家里,外面沙塵暴刮的很大,到處是黃土和風沙。
街上那么多小轎車亂放尾氣;你看你看,我們寶貴的生命之水就這樣被人們無情地浪費……。
雖然我們還是孩子,但是我們有義務讓地球重新微笑起來。從我們做起,從節約用水不亂丟垃圾做起。
英語演講稿(實用14篇)篇十三
大家好!我叫xx。今天我的題目是:“我愛英語。
英語現在在世界各地都被使用,它已經成為互聯網上最重要的語言。學習英語使我自信,并給我帶來極大的快樂。
我八歲的時候,父親送我去了一所英語學校。在那里,我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。然后我發現了語言的美,開始了我在英語世界的多彩夢。
每天,我都跟著磁帶讀英語。有時候,我喜歡給孩子看英文電影,比如海底總動員,哈利波特等等。這些電影不僅提高了我的英語水平,也給了我很多樂趣。outlook英語也對我的英語學習有很大幫助,我已經看了這個節目將近兩年了。
我希望有一天我能環游世界。我想去美國,因為美國是世界上最發達的國家之一。我也想去英國,因為英語起源于英國。
我熱愛英語,英語已經成為我生活的一部分。朋友們,你們喜歡英語嗎?如果你愿意,跟我來。讓我們。讓我們享受一天內學會英語的樂趣?!?/p>
那是。就這些,謝謝你!
英語演講稿(實用14篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務,這次競選當課代表,主要是想能為老師和同學們服務,同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習,上學期我在英語學習上取得了較大的進步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業有偷懶現象、處理不好玩與學的關系,請大家多監督和幫助我,讓我在這一學期更進一步。我也有很多優點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表,我一定當好老師的助手,為同學們服務好,自覺做學習的模范,帶頭遵守學校和班級的各項紀律,嚴格、平等要求自已和班上每一位同學,發揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進老師和同學之間的聯系,努力構建良好的英語學習氛圍,讓我們的英語學習更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!