每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和指導(dǎo)。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇一
從我懂事以來(lái),經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。那些感動(dòng)猶如天上的星辰一般,照耀著我的人生的路程。
我還清楚地記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),窗外的小草綠茵茵的,花兒綻開(kāi)了甜美的笑容,每一根葉尖的尖兒上都有清晨的露水,小螞蟻在濕潤(rùn)的'土地上搬運(yùn)糧食,一切都是多么地美好啊!
然而,悲劇正慢慢地向我臨近,可能我是因?yàn)楹芘d奮吧,在屋子里活蹦亂跳,高興地不得了。突然,我碰到了冰箱,手劇烈地痛,便蹲下身子,甩起胳膊,這時(shí),因?yàn)楸浠瘟艘幌拢潜渖系哪莻€(gè)花瓶便搖動(dòng)起來(lái),搖著搖著,花瓶掉下來(lái)了,我抬頭一看,那花瓶朝我直沖下來(lái),我嚇得半死,急忙閉上眼睛,手捂著臉,遲遲不敢抬頭看花瓶。這時(shí),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,她像風(fēng)一樣直沖過(guò)來(lái),就在花瓶快掉在我身上的那一剎那,媽媽保護(hù)了我,但她的手卻受傷了,血留了很多,我就想去拿紙,但媽媽她一把拉住我,微笑著說(shuō):“我不要緊的,你沒(méi)事就好。”說(shuō)著,媽媽慢吞吞地拿紙,艱難地用一只手把另一只手纏起來(lái)。看到這里,我望了媽媽,有望了一下地上的碎片,愣住了,一直沒(méi)有吭聲。媽媽看見(jiàn)了,急忙趕過(guò)來(lái),將手搭在我的肩上,焦急地問(wèn):“怎么了?生病了嗎?”我搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)事。”“沒(méi)事就好......沒(méi)事就好......”媽媽輕聲說(shuō)。這時(shí),不知怎的,我心里產(chǎn)生了一種莫名的感動(dòng)......
后來(lái),我長(zhǎng)大了,也漸漸明白了,明白了媽媽的那份良苦用心,明白了那一絲莫名的感動(dòng)。它將成為那最耀眼、最閃亮的星星和其它的星星一起,教會(huì)我人生的真理。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇二
月兒,彎彎。一束皎潔的,散發(fā)著淡淡黃暈的月光撒在了地上,星星那一個(gè)個(gè)頑皮的孩子正忽閃忽閃的眨著眼。夜,如此的安寧,靜謐。我,卻一反往常的習(xí)慣,在床上翻來(lái)覆去的睡不找覺(jué),開(kāi)始想我的成長(zhǎng),我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇三
現(xiàn)在,每個(gè)人都會(huì)有被別人感動(dòng)的時(shí)候,那一天,我忘帶一件東西讓我十分煩惱,最后是同學(xué)給予了我?guī)椭沂指袆?dòng)。
這一天我早早起床了,穿上衣服,吃好早餐,背著書(shū)包急急忙忙地上學(xué)去了。到了學(xué)校門(mén)口,我看了看手表:“哦!現(xiàn)在才七點(diǎn)半呢。”我看了看手表電量:“呀,快沒(méi)電了,但也沒(méi)關(guān)系。”我又看了看今天星期幾,今天是星期一,摸摸口袋,口袋是扁扁的。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,都沒(méi)有紅領(lǐng)巾的影子,當(dāng)我急得像只熱鍋上的螞蟻一樣蹦來(lái)蹦去的時(shí)候,突然,我想到我可以用手表打電話啊,我打通了家里的電話:“喂,是爸爸嗎?我忘帶了紅……”手表突然沒(méi)電了。為什么!為什么總是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,氣死我了,這下怎么辦!我們沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,雖然學(xué)校不會(huì)理,但班主任又得讓我寫(xiě)一篇一千字的反思,不,我不想寫(xiě)反思。在我心急如焚的時(shí)候,我們班同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么啦!”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。”“沒(méi)關(guān)系啦,你用我的就可以了。”說(shuō)著,她脫下了自己的紅領(lǐng)巾。我連忙說(shuō):“這可不行,如果你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,你就得寫(xiě)反思啦!”“我不怕,我這也是樂(lè)于助人嘛!”說(shuō)著她把自己的紅領(lǐng)巾遞給了我。我頓時(shí)熱淚盈眶,像珍珠一般的眼淚滴在了紅領(lǐng)巾上,我淚流滿面地說(shuō):“真不好意思,給你添麻煩了,謝謝!謝謝!”她拍了拍我的肩膀說(shuō):“不用謝,我們是朋友嘛。”然后我倆一起走回了教室。
雖然現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)了很久很久,但我沒(méi)想起這件事兒,我都會(huì)熱淚盈眶。
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感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇四
友誼是生病時(shí),朋友扶著你去看病;友誼是傷心時(shí),朋友的一句安慰;友誼是無(wú)助時(shí),朋友的雪中送炭。
我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學(xué),我們沒(méi)趕上一路車(chē),天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么大的雨怎么回去啊?”這時(shí),美佳走過(guò)來(lái):“燦,過(guò)來(lái)一起躲吧。”我感激地說(shuō):“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲(chóng),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就ok了。”我急忙說(shuō):“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會(huì)感冒的。”她笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走了。我目送她遠(yuǎn)去,看見(jiàn)他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓(xùn)斥的時(shí)候,我心里一個(gè)勁地說(shuō):“對(duì)不起!”望著她遠(yuǎn)去的背影和她濕漉漉的頭發(fā)和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。
我回到家,看見(jiàn)掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺(jué)得最漂亮的是我手中的這把,因?yàn)樗俏液妥T美佳的友誼之花。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇五
“曹旭叔叔”,是一個(gè)熟悉又陌生的名字,讓我不時(shí)仰頭長(zhǎng)嘆。曹旭叔叔是我爸爸的好朋友,經(jīng)常在一起吃飯,一起開(kāi)心,曹旭叔叔也教會(huì)我很多做人的道理,每當(dāng)我爸爸不開(kāi)心時(shí),他總會(huì)以他幽默的性格逗我爸,幾分鐘后,爸爸的臉上展開(kāi)了微笑。可在臘月二十五(二??六年二月十二日)那天永久的離開(kāi)了我們。
在的4月21號(hào),那天叔叔還開(kāi)心的來(lái)421醫(yī)院找我媽媽,可在路上,他突然感到頭痛,叫我媽媽帶他去檢查,下午2:30事情就這樣開(kāi)始了,檢查結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是“惡性腦瘤”,為了讓他保持良好的心態(tài),我們騙他是上次他撞車(chē)留下的后遺癥,他相信了,說(shuō)實(shí)話我們不想這樣騙他,可……我們不想讓他對(duì)自己失去恢復(fù)的信心,這只是一個(gè)善意的謊言。上次的撞車(chē)事件讓他相信“大難不死,必有后福”,因?yàn)樯洗问钦v車(chē)翻了下去,他既然勇敢的爬了上來(lái),晚上還和我爸爸一起品茶。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”,這句話說(shuō)的真對(duì)。21號(hào)晚上他就住院了,當(dāng)晚腦瘤就開(kāi)始發(fā)作,使他整個(gè)人都腫脹起來(lái),可是眼睛卻凹了下去,整個(gè)人變的很恐怖,爸爸不讓我去看,怕我有心理障礙。可在我心中一直有一個(gè)愿望:我希望我的祝福可以換來(lái)叔叔的健康快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,05年8月,他出院了,可是醫(yī)生告訴我們,他最多可以活到底。雖然出院,可我們還是憂心重重,因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)我們會(huì)再一次失去他。醫(yī)生叮囑我們一定要讓他有樂(lè)觀的心理,不能讓他知道病情。看到了他憔悴的臉孔,我感到他很可憐,同時(shí)在心中在恨一個(gè)人……出院后的他已經(jīng)是一個(gè)很瘦的人,頭發(fā)掉光,做了很多次的化療后,頭上的傷疤越來(lái)越多,讓我感到很恐懼,可是我不怕,因?yàn)樗俏揖磹?ài)的叔叔,我應(yīng)該多關(guān)心他,我要讓他知道,失去一個(gè)他重視的人,可是還有千萬(wàn)個(gè)重視他的人。
在他復(fù)原的期間,我們經(jīng)常和他一起吃飯,有一次,還是叔叔自下廚給我們做菜,那個(gè)晚上我和爸爸媽媽,叔叔的四個(gè)好朋友和叔叔的爸爸媽媽,其樂(lè)融融,我們還約定每?jī)蓚€(gè)星期就到叔叔家里做客,那個(gè)晚上我們很開(kāi)心。我們知道現(xiàn)在我們能做的只有這樣,讓他開(kāi)心。
老天爺總是喜歡惡作劇,好景不長(zhǎng),05年9月他在家里上網(wǎng),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的病并不是簡(jiǎn)單的后遺癥,而是惡性腦瘤,這時(shí)他的樂(lè)觀心理一下煙消云散,當(dāng)晚,他又住院了,這次醫(yī)生說(shuō)他如果度過(guò)了臘月二十五(二??六年二月十二日),那么他就可以持續(xù)活到06年底,可如果他的病情一度惡化,那么他連春節(jié)都活不過(guò)。
那天晚上我感到了朋友之間的友誼,叔叔的母親哭的打電話給我媽媽,爸爸媽媽,馬上把曹旭叔叔送到醫(yī)院,媽媽忙上忙下,我發(fā)現(xiàn)媽媽的心是那么熱情,那么友善,把他送進(jìn)了手術(shù)室,路上,曹旭叔叔一直不停的跟我媽媽講話,媽媽爸爸一夜沒(méi)睡,等待著他的出來(lái)…………那晚聽(tīng)到這個(gè)消息的我,一時(shí)覺(jué)得是個(gè)玩笑,可是最后才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)事實(shí),頓時(shí),難過(guò)圍繞著我。
老天為什么這么不公平,我恨的那個(gè)人在他病情一度惡化的時(shí)候,那個(gè)人就是良心被狗吃了的叔叔的女朋友,管他父母要錢(qián)出去旅游,知道他不行了,馬上拿走了他的錢(qián)。叔叔對(duì)他很好,平時(shí)不讓她上班,自己賺錢(qián)養(yǎng)他,她一有點(diǎn)小病小痛,就馬上帶她去檢查,對(duì)她無(wú)微不至,可現(xiàn)在……那個(gè)女真是連動(dòng)物都不如。我終于認(rèn)清世界上的人有善有惡,在困難時(shí),才會(huì)流露出人與人之間真情實(shí)感。
叔叔連自己的朋友都不認(rèn)識(shí),甚至自己的父母,整天都只是睜個(gè)眼睛,目光呆瀉,眼大無(wú)神,其實(shí)我很想叔叔的眼中可以流露出一種渴望得到健康的眼神,哪怕是一個(gè)平淡的眼神都可以讓我們趕到欣慰,感到放心。
當(dāng)我們懷著沉重的腳步與悲哀的心情去看他,見(jiàn)到他時(shí),我和媽媽哭了,連我那從來(lái)不掉眼淚的爸爸,也克制不住他自己的心情,眼淚從我們的眼中流下,我去和叔叔講話,我含著眼淚說(shuō):“曹旭叔叔,快…點(diǎn)好,不然我就…不…請(qǐng)你吃肯得雞,快點(diǎn)好。我爸爸還要和你一起品茶呢。”這時(shí),叔叔的眼中流下了眼淚,可他還是沒(méi)有任何動(dòng)作,只是在默默流淚,“難道真的要這…樣,我不要,我不要叔叔離開(kāi)我們,我要讓他平安度過(guò)今天,醫(yī)生不是說(shuō),他度過(guò)…今天…就能持續(xù)活了嗎?媽媽,你回答我!”我跟媽媽哭訴到,我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。“爸爸,我折千紙鶴給叔叔,你要替我?guī)Ыo他好嗎?”爸爸默默的點(diǎn)了頭,從爸爸媽媽的眼神中,我感到爸爸媽媽,是那么重視叔叔。我們安慰了奶奶和爺爺就離開(kāi)了醫(yī)院,一路上我們誰(shuí)都沒(méi)有開(kāi)聲,媽媽和我默默的流淚,也許這一切都不是我們想得到的結(jié)局,我們之間誰(shuí)都不想去打破這個(gè)沉默的畫(huà)面,只想默默的接受這個(gè)讓人無(wú)法想象的事實(shí)。
可是誰(shuí)能想到,凌晨時(shí)爸爸接到一個(gè)他永遠(yuǎn)都不想聽(tīng)到的電話,他和媽媽急忙穿上衣服,我被這一切驚醒,想和爸爸他們一起去,可他們不讓我去,我只能在家里等待上帝的恩賜,爸爸媽媽急忙開(kāi)車(chē)趕到醫(yī)院,他們連一秒都不愿意耽擱。在家等待的我,無(wú)望的望著窗外的天空,灰蒙蒙的,凌晨鳴叫的鳥(niǎo)兒頓時(shí)失去了美妙的聲音,整個(gè)世界只有悲傷的回音,現(xiàn)在我只能在心中默默祈禱。
26號(hào)爸爸媽媽帶來(lái)了消息,可是我們情愿沒(méi)有聽(tīng)到這個(gè)消息,上帝派天使把他領(lǐng)到另外的一個(gè)世界,“我不要!我的千紙鶴還沒(méi)有送呢,叔叔為什么…不…等我。”我喊了出來(lái),這一切都不是我們?cè)敢饪吹降模伞覀冎荒苄廊唤邮堋?/p>
如果那晚,那個(gè)女的來(lái)看一下也好啊,可是那個(gè)女的直到最后那一刻都沒(méi)有出現(xiàn),有時(shí)我們會(huì)想,她當(dāng)初是為了什么而跟叔叔的,最終我在自己的心里刻下了一個(gè)字“錢(qián)”,我很氣憤,即使是為了錢(qián),也應(yīng)該來(lái)看一下,多年的感情難道還不值得幾分鐘,甚至幾秒,如果我見(jiàn)到了那個(gè)女的,我只會(huì)說(shuō)一句:“像這樣的人一輩子都不會(huì)有好的結(jié)果,你辜負(fù)了一個(gè)人,你更是破壞了你自身的形象。”
一切的一切,來(lái)的那么快,去的也那么快,生死之間的距離也許只有幾厘米,生死只在一瞬間。
一切的一切,來(lái)的那么快,去的也那么快,朋友之間的感情是那么深,永遠(yuǎn)摸不到底,可就在一瞬間就這樣消失了。
一切的一切,來(lái)的那么快,去的也那么快,雖然人離開(kāi)了,可他永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中,在我們心中已經(jīng)奠定了一個(gè)約定:我們永遠(yuǎn)是朋友。
這件事觸動(dòng)了我的心靈,讓我感動(dòng),讓我忘懷,更讓我認(rèn)識(shí)好人與壞人。
如果那個(gè)女的可以看到這篇文章,我希望能喚醒她的良知。
曹旭叔叔,在那個(gè)世界好好生活,開(kāi)心點(diǎn),下輩子我爸爸媽媽還有我,還要結(jié)交你這個(gè)人!
想起那一錯(cuò)再錯(cuò)的雨季,就想去探望你,想著過(guò)往開(kāi)心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。
我的心靈就這樣被觸動(dòng)了……。
來(lái)源:m.05/。
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感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇六
同學(xué)之間的友誼是十分重要的,因此我們要好好珍惜這份友誼,這樣我們會(huì)更快樂(lè)·。
有一次,我在學(xué)校上補(bǔ)習(xí)班,忽然,教室外狂風(fēng)怒號(hào),樹(shù)葉吹的沙的響,緊接著一片片烏云大快大塊的壓上來(lái),突然傾盆大雨直撲到了大地,風(fēng)雨交加,只見(jiàn)窗戶外面的雨點(diǎn),好像要穿透窗戶似的。
放學(xué)的時(shí)候,雨卻越下越大,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。門(mén)口有好多家長(zhǎng),都在等著接送我們回去。我和葛夢(mèng)寒,也等著自己的父母來(lái)接我們。就在這時(shí)一個(gè)瘦小的身影映入了我們的眼簾,原來(lái)是葛夢(mèng)涵的媽媽,只見(jiàn)她穿著一件單身雨衣,手里拿著一把傘。夢(mèng)寒見(jiàn)她媽媽了,飛快的跑了過(guò)去,這時(shí),我的內(nèi)心里有說(shuō)不出來(lái)的滋味,心想:我的媽媽怎么沒(méi)來(lái)接我,是不是有什么事情在忙,忘了我?正在我心里委屈疑問(wèn)的時(shí)候,忽然,葛夢(mèng)涵來(lái)到我的身邊,說(shuō):曉園,這把傘借給你用吧。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心里好感動(dòng)。但是轉(zhuǎn)念一想,她們只有一把傘,她借給我了,怎么行呢,我推辭著說(shuō),不要。可以,夢(mèng)寒的媽媽也要堅(jiān)持給我用,相持不下,只好接著了。當(dāng)時(shí),心中有絲絲的暖意,好感動(dòng)。我拿著傘,看著夢(mèng)寒和她媽媽騎著車(chē),只用雨衣遮住了頭部,雨點(diǎn)胡亂的打在身上,就這樣,她們?cè)谟曛新南Я恕N耶?dāng)時(shí),眼淚就慢慢的溢出來(lái)了。
這件事,讓我好感動(dòng)。同學(xué)之間的友誼,就在這一把傘之間。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇七
今天,為了表達(dá)我對(duì)媽媽爸爸的愛(ài),我就做足了準(zhǔn)備功夫,只等“目標(biāo)”回來(lái)了。只聽(tīng)一聲“咔”,大門(mén)打開(kāi),媽媽回來(lái)了!我立刻擺好桌椅,拿出杯子倒水,準(zhǔn)備給媽媽喝。媽媽一進(jìn)門(mén),我便幫助媽媽拿東西、拿手提包,還讓媽媽快坐下。這時(shí),我又捧過(guò)一只裝滿水的杯子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)喝水!”媽媽喝了一口水,便會(huì)心地笑了。在吃晚飯的時(shí)候,我特地為媽媽夾了一堆飯菜,有魚(yú)嘴、嫩牛肉、青瓜、魚(yú)肚……可把媽媽樂(lè)壞了,爸爸也在旁羨慕不已。到最后的環(huán)節(jié)了,我把才買(mǎi)不久的小蛋糕拿出來(lái),用我剛不久切完的巧克力塊在蛋糕上擺成一個(gè)“l(fā)loveyou”的圖案,并將其送給媽媽。媽媽看到蛋糕后,大吃一驚,不過(guò)很快就平靜下來(lái)了。還沒(méi)等媽媽說(shuō)話,我便說(shuō):“媽媽,您快吃!不然巧克力就溶了!”媽媽感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她邊吃邊笑。最后,媽媽深情地對(duì)我說(shuō):“我也愛(ài)你!”就在這時(shí),我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上來(lái),讓我的心熱熱的……愛(ài),是可以由很多種表達(dá)方式的。這一次的“告白”讓我非常難忘,下一個(gè)愛(ài)的目標(biāo)我要向爸爸進(jìn)軍……(愛(ài)的提示:愛(ài)有很多種,有偉大的愛(ài)、有渺小的愛(ài)、有……每個(gè)父母都有自己表達(dá)愛(ài)的方式,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的愛(ài)、珍惜父母的愛(ài),包括所有的愛(ài)……)。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇八
這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記。
記得那是一個(gè)星期前的事,在那天早晨,我獨(dú)自一人去爺爺家,我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車(chē)站,陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上,汽車(chē)上……金光閃閃。“呀,今天的天氣真好,我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考,我抬頭一看,哦,車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),車(chē)上十分的擁擠,我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方。“嘟嘟”車(chē)開(kāi)了,車(chē)在路上飛馳著,一站,兩站,三站……車(chē)門(mén)又開(kāi)了,上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見(jiàn)那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車(chē)。司機(jī)一看說(shuō):“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇九
昨天,天一直陰沉沉的,老天爺好像遇到了什么不開(kāi)心的事,一直悶悶不樂(lè)。終于,到了晚上,老天爺把受到的委屈全都發(fā)泄了出來(lái)——下大雨了。
因?yàn)殡x家遠(yuǎn),我被迫住校。因?yàn)闆](méi)離開(kāi)過(guò)親人,又不會(huì)自己照顧自己,所以剛開(kāi)學(xué)的第三天,我就因沒(méi)蓋好被子而感冒了,非常難受,無(wú)奈只能給媽媽打電話。我是在早上五點(diǎn)打的電話,天還沒(méi)亮,媽媽還不沒(méi)有起床。我在電話中對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我感冒了,我的頭好痛,你來(lái)接我吧。”媽媽說(shuō):“好,那你在班級(jí)門(mén)口等著,我現(xiàn)在先穿上衣服,然后去接你。”還沒(méi)等我回應(yīng),媽媽已經(jīng)快速地掛掉了電話。我在我們班級(jí)門(mén)口無(wú)聊地等著,因?yàn)槲抑溃覀兗译x學(xué)校比較遠(yuǎn),媽媽不會(huì)這么快來(lái)到的。但是,結(jié)果卻出乎我的意料,媽媽的身影居然在短短幾分鐘內(nèi)就出現(xiàn)在我面前了。
媽媽見(jiàn)我在班門(mén)口等著,便快步走到我的面前,伸出手來(lái)摸了摸我的額頭:“嗯,確實(shí)很燙,走,我?guī)阕ゾo到醫(yī)院瞧醫(yī)生去。”
媽媽發(fā)生這樣大的變化,我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我暗暗責(zé)備自己,我的眼角濕潤(rùn)了!
“孫悅,你過(guò)來(lái)!您媽媽上您姥姥家去了。這兩天天下雨,要變冷,她讓我給你帶來(lái)的衣服,別忘記穿!”鄰居大嬸大聲地呼喊把我從回憶中拉了回來(lái)。接過(guò)衣服,想起媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我的眼角又濕潤(rùn)了!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十
每當(dāng)我看到滿天的繁星,我便總會(huì)想起那一個(gè)人,他才華橫溢,是“初唐四杰”之一,他胸懷大志,一心為百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自盡。他雖然英年早逝,但是他的事跡一直影響著后人。
唐朝初期,當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長(zhǎng),這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱,百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重,民不聊生,多次求雨,老天爺都無(wú)動(dòng)于衷。楊炯見(jiàn)此狀十分內(nèi)疚,認(rèn)為是自己沒(méi)有治理好縣城。于是,在盈川潭投湖自盡。
他的行為感動(dòng)了上蒼,上蒼也被他感動(dòng)地流下了眼淚,待他剛投湖自盡時(shí),天便有藍(lán)變灰,下起了傾盆大雨,莊稼都得救,人們都得救。人們歡呼雀躍,沖出門(mén)去,擁抱著雨水,擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來(lái)的,是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神,感動(dòng)了上蒼。畢竟,楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來(lái)的!
如果你有機(jī)會(huì),每年的農(nóng)歷六月初一,在今龍游地帶,當(dāng)?shù)氐陌傩眨磕陼?huì)舉行紀(jì)念楊炯的活動(dòng),這一天仿佛過(guò)年一般,千里迢迢之外的居民都會(huì)趕回家來(lái),同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。
蒼天感動(dòng)了,百姓感動(dòng)了,我還有什么理由不感動(dòng)。他并沒(méi)有做錯(cuò)什么,卻遇事總先想到別人。他如社會(huì)底層的工人,默默地為他人做貢獻(xiàn),默默地付出著自己的一切。
啊!楊炯你如太陽(yáng)、如燈塔、如明星,指引著,照亮了前方的路,你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十一
在我度過(guò)的十二個(gè)五彩斑斕的歲月中,接觸過(guò)許多人,隨著歲月的流逝,許多人的音容面貌我都忘記了,只有一個(gè)人在我的腦海里留下了深深的烙印,那就是---鋼琴王子劉偉!
也許你會(huì)問(wèn)我,劉偉的什么感動(dòng)了你?如果你想知道的話,那就細(xì)讀下面的文章吧。
劉偉的一生中有許多的夢(mèng)想。劉偉小時(shí)候酷愛(ài)踢球,當(dāng)一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員便成了他的青蔥夢(mèng)想。但十歲的一次觸電事故,不僅讓他失去了雙臂,也摧毀了他的第一個(gè)夢(mèng)想。
由于那次的觸電事故,讓劉偉耽擱了兩年的學(xué)業(yè),媽媽想讓劉偉留級(jí),劉偉哪肯同意,在家教老師的幫助下,劉偉利用一個(gè)暑假的時(shí)間,將兩年的課程全部補(bǔ)回來(lái)了。開(kāi)學(xué)考試,劉偉拿到了全班第三名的好成績(jī)。重新回到人生軌道的劉偉,一直對(duì)體育念念不忘,劉偉想:既然不能踢足球,那就改學(xué)游泳!從此,劉偉每天堅(jiān)持學(xué)游泳。皇天不負(fù)有心人,劉偉的堅(jiān)持讓他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀!這給了劉偉極大的鼓舞,于是,他像媽媽許諾:“在2008年殘疾人奧運(yùn)會(huì)上拿一枚金牌!”誰(shuí)知厄運(yùn)又來(lái)糾纏他:由于過(guò)度的體能消耗他的導(dǎo)致免疫力下降,讓他患上了過(guò)敏性紫癜。
無(wú)奈之下,劉偉只好放棄了他的第二個(gè)夢(mèng)想。走向了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè)世界。
劉偉練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì)有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,劉偉花費(fèi)了兩年的時(shí)間琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背疼,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡。三年后,劉偉的鋼琴水平竟然達(dá)到了專業(yè)七級(jí)!
2010年10月,劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,他摘得了《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍頭銜。在《開(kāi)學(xué)第一課》中他說(shuō)了一句讓我至今都難以忘懷的話“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”
像劉偉這樣用靈魂演奏生命音符的人,沒(méi)有人能不為他而感動(dòng)!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十二
愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人芳香;愛(ài)是熊熊的火把,點(diǎn)燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)讓我“大跌眼鏡”。我像一個(gè)泄氣的氣球一樣悶悶不樂(lè)。只見(jiàn)天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥(niǎo)的叫聲不再動(dòng)聽(tīng),讓我更加煩躁。同學(xué)們舉著滿分的試卷眉飛色舞,有的拿著試卷到處?kù)乓械娜宄扇旱鼐墼谝黄穑孟裨谡f(shuō)我的壞話,還有的拿著試卷眉開(kāi)眼笑。看著同學(xué)們那么高興的樣子,我更難受了,心想:為什么我一張?jiān)嚲矶伎疾缓媚兀课胰滩蛔【土飨铝搜蹨I。
小明看出了我的心思,他走了過(guò)來(lái),遞過(guò)紙巾給我擦眼淚,拍了拍我的翅膀,柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“不要哭,世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,下次就一定會(huì)取得好成績(jī)。從今天開(kāi)始,我就是你的小老師。”從那天開(kāi)始,小明每天放學(xué)都給我補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候,他就會(huì)教到我會(huì)為止。每當(dāng)我做對(duì)一道難題的時(shí)候,它就會(huì)豎起大拇指。記得有一次,我苦思冥想都想不出一道難題,我開(kāi)始,扔了試卷。小明說(shuō):“我來(lái)教你吧。”說(shuō)著他拿起練習(xí)本,把那道題的方法寫(xiě)出來(lái),直到我會(huì)為止。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,又考試了,我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我拿著滿分的試卷給小明看,我笑了,小明也笑了。
啊!是愛(ài)讓我們緊緊相依,是愛(ài)讓我們情同手足,是愛(ài)讓我們的生活變得更美好!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十三
5月12日,一個(gè)黑暗的日子,一個(gè)另世界為之動(dòng)容、舉國(guó)同悲的日子!14時(shí)28分,一場(chǎng)8級(jí)特大地震突然來(lái)襲,地動(dòng)山搖,山崩地裂,頃刻間就將以四川汶川為震中的周邊10萬(wàn)平方公里的大地徹底摧毀,強(qiáng)烈的震波甚至撼動(dòng)了半個(gè)亞洲。
從那一刻起,汶川特大地震的災(zāi)情就無(wú)時(shí)不刻的牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。
當(dāng)時(shí)汶川的學(xué)生們都在上課,我們也在上課,突然樓房搖晃起來(lái),遠(yuǎn)在千里之外的我們都安然無(wú)恙地跑出來(lái)了,可是汶川的學(xué)生卻被掩埋在廢墟之中,他們中的大部分都再也回不到課堂中來(lái),再也見(jiàn)不到爸爸媽媽。韓老師告訴我們,她看到電視中有好多從廢墟里救出來(lái)的孩子,都軟綿綿的死去了。韓老師說(shuō)著說(shuō)著竟然哭了,我們也難受的要命。
地震發(fā)生后,全國(guó)人民以前所未有的熱情自愿捐款捐物,向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手。有一位乞丐老人,把乞討來(lái)的400余元零錢(qián),特地去銀行換成整錢(qián),奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。還有一位身體嚴(yán)重殘疾的少年,也捐出了40多元錢(qián)。爸爸媽媽平日教育我不要亂花錢(qián),但這次他們毫不猶豫地捐出了3000多元錢(qián)。他們是另我欽佩的人!
還有那些奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的解放軍、警察叔叔,那些不知疲倦的醫(yī)護(hù)人員、志愿者……他們都是最可愛(ài)的人!
大地震過(guò)去十余天了,我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們?cè)缛蘸褪⒌募胰藞F(tuán)聚、早日重返校園,祝災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛斩蛇^(guò)難關(guān)!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十四
在這次家長(zhǎng)會(huì)中,除了感動(dòng)于我們的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持外,最讓我感動(dòng)的還是我們可敬的班主任和可愛(ài)的孩子們。
這次家長(zhǎng)會(huì),我服務(wù)于飛冀班。說(shuō)到飛冀班的班主任薛老師,在腦海中第一時(shí)間涌現(xiàn)的詞是“佩服”、“折服”、“嘆服”……,總之一個(gè)字“服”,為什么“服”呢?是因?yàn)樵从谘蠋煂?duì)學(xué)生和工作的責(zé)任心,這種責(zé)任心不光是出自一個(gè)語(yǔ)文老師的角度對(duì)于學(xué)生和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),更是出自于一個(gè)班主任的角度對(duì)于這個(gè)班級(jí)整體教學(xué)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了這次家長(zhǎng)會(huì),我們負(fù)責(zé)任的薛老師精心搜集、整理這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)每個(gè)學(xué)生的資料、圖片等等,又經(jīng)過(guò)近一周的精心設(shè)計(jì),制成了主題為“春天里的故事”的精美ppt。為了給學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),又組織學(xué)生來(lái)策劃、安排、講解、展示ppt。看著家長(zhǎng)會(huì)的各項(xiàng)工作有條不紊地逐一進(jìn)行下去,聽(tīng)著周?chē)鷤鱽?lái)學(xué)生和家長(zhǎng)小聲地交流和會(huì)意的笑聲,我只想對(duì)薛老師說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)非常完美!薛老師辛苦了!”
接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)我們這些可愛(ài)的孩子們。在二實(shí)中無(wú)論老師還是學(xué)生提到最多的詞是“成長(zhǎng)”,關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng),不但關(guān)注每個(gè)教師的成長(zhǎng),而且關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。所以學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),比如天天成長(zhǎng)課,比如各種比賽,比如家長(zhǎng)會(huì)。趁此時(shí)機(jī),我們的班主任把家長(zhǎng)會(huì)的策劃和展示等等工作更多地分配給了學(xué)生,放手讓學(xué)生大膽地去做。看著我們的學(xué)生在這么多家長(zhǎng)和同學(xué)面前絲毫不怯場(chǎng),滿臉自信、落落大方、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)鏗鏘,我只想對(duì)這些可愛(ài)的孩子們說(shuō):“好樣的,二實(shí)中的小主人們!”
又是一年春來(lái)到,又是一年草長(zhǎng)鷹飛時(shí),品味著發(fā)生在春天里的故事,讓感動(dòng)留存心中,讓思索涌上心頭。成長(zhǎng)需要過(guò)程,成長(zhǎng)需要磨煉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不畏艱難;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不懼挑戰(zhàn);在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們歡迎超越!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十五
人的一生會(huì)有很多記憶深刻的事,但隨著時(shí)間的推移,有些事還是已經(jīng)模糊了,但有些事卻像長(zhǎng)了根一樣,一直無(wú)法抹去。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我無(wú)意間在手機(jī)上看到這樣一篇文章:一位老人,拿著一把已經(jīng)破損的舊傘,上面沒(méi)有灰塵,好像每天都有人精心地擦拭過(guò)一般。老人的面前,圍了很多人,他們都在討論著,有人說(shuō):“這老頭抱把破傘干啥了,該不會(huì)是有病吧!”也有人說(shuō),應(yīng)該是走丟了吧……眾人議論紛紛,這時(shí),一位青年把老人挽扶起來(lái),帶回家了。
事后,記者采訪這位青年,青年說(shuō):“我爸爸得了失憶癥,想不起他自己是誰(shuí),只記得那把傘背后的意義。小時(shí)候,每當(dāng)下雨,爺爺就拿著傘去接爸爸放學(xué),傘卻一直傾斜于爸爸這邊。爸爸問(wèn)爺爺為什么要這樣啊?爺爺總是說(shuō)因?yàn)樗矚g淋雨呀!現(xiàn)在傘傳到了我這里。”
在諸多文章、報(bào)道中,這篇是最讓我感動(dòng)的。它已經(jīng)駐扎在我的記憶里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去!
文檔為doc格式。
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十六
在我的童年,許多難忘的事情像星星一樣出現(xiàn)在我的腦海里。今天,我就摘下一顆動(dòng)人的星,與大家分享!
那是一個(gè)炎熱的夏日,中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓人睜不開(kāi)眼睛。烈日下的人無(wú)法像低薪工作一樣呼吸。
有人在這樣惡劣的天氣里執(zhí)行公務(wù)。他們?cè)陉?yáng)光下顯露出不可侵犯的威嚴(yán),他們的臉黑而發(fā)亮,他們的眼睛像鷹一樣盯著行人和車(chē)輛。
但是他們是誰(shuí)呢?他們是光榮的交通警察!
紅綠燈時(shí)不時(shí)的換?顏色。路上行人車(chē)輛川流不息。車(chē)輛來(lái)來(lái)去去。我來(lái)到了十字路口。突然紅燈亮了,所有車(chē)輛自覺(jué)停下。只有一輛嶄新的摩托車(chē)徑直跑進(jìn)了路中央。太晚了,太快了。一個(gè)交警像箭一樣沖到一輛快速行駛的摩托車(chē)前,左手扶著車(chē)把,右手扶著后座,讓摩托車(chē)動(dòng)彈不得。這一系列的動(dòng)作實(shí)在是眼不見(jiàn)為凈,讓在場(chǎng)的所有人目瞪口呆。
被捕者說(shuō):“我是你弟弟,不給你面子?放手!”交警聽(tīng)了,氣得大叫:“你不懂得悔改,違反交通規(guī)則,還想以兄弟的身份討好我。沒(méi)有!摩托車(chē)扣了!”我當(dāng)時(shí)就深受感動(dòng)。
交警技術(shù)嫻熟,牛逼。鐵面精神讓人佩服,讓人心動(dòng)!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十七
站在櫻花樹(shù)下,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從我身邊飄落,眼前的景象讓我想起一個(gè)令我感動(dòng)的故事———《櫻花樹(shù)下的母愛(ài)》。
在一個(gè)秋天,辛麗和她的媽媽在一場(chǎng)意外爆炸事故中受傷,辛麗的雙耳失聰了。看著哭泣的女兒,媽媽用啞語(yǔ)說(shuō):“孩子,受傷并不可怕,可怕的是在受傷中一蹶不振。孩子,我們學(xué)小提琴吧!”于是,在每個(gè)風(fēng)和日麗的下午,辛麗都在院子里的那棵櫻花樹(shù)下拉琴。母親呢,則站在旁邊微笑著,幫女兒翻頁(yè),可她常常忘記,母親解釋道:“太動(dòng)聽(tīng)了,親愛(ài)的,我入迷了,抱歉。”辛麗雖然聽(tīng)不見(jiàn)琴聲,但看著媽媽贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的手語(yǔ),她覺(jué)得太快樂(lè)了。
櫻花樹(shù)下,辛麗努力地練琴;而治療還在繼續(xù)。過(guò)一段時(shí)間,她的耳朵就可以恢復(fù)聽(tīng)力了。在參加“全國(guó)少兒小提琴比賽”的那一天,辛麗聽(tīng)到聲音,她是多么高興啊!在舞臺(tái)上,辛麗第一次聽(tīng)見(jiàn)自己悠揚(yáng)的琴聲,她動(dòng)情地拉著,在最后一個(gè)音符停止時(shí),掌聲如雷鳴般向她涌來(lái)。她得了金獎(jiǎng)。那一刻,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她的媽媽在角落里哭了。
“媽媽,我得獎(jiǎng)了!”回到家,辛麗的第一句話就向媽媽報(bào)告喜訊。可是此時(shí)的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng),“哦,媽媽,媽媽!你怎么了?”鄰居瑪麗娜跑過(guò)來(lái),告訴她:“你的媽媽在那次爆炸事故中也失聰了,為了鼓舞你生活的信心,所以……”此時(shí)的辛麗淚如泉涌:媽媽,你為了我,付出了多少代價(jià)?我終于知道為什么我拉完了你還沒(méi)有翻頁(yè)。“媽媽,我愛(ài)你,我會(huì)照顧你一生。”櫻花,飄了下來(lái),飄在母親身上。
想到這兒,我不禁熱淚盈眶,偉大的母愛(ài)在櫻花樹(shù)下綻放。感動(dòng),無(wú)處不在!
感動(dòng)的事情六年級(jí)小(專業(yè)18篇)篇十八
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼看不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到,我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過(guò),讓我感動(dòng)的人,就是我的教師——敬愛(ài)的何老師。
回想起過(guò)去:那天,我歡快地背起書(shū)包,回到學(xué)校,為何我的心情如此之好呢?因?yàn)槲医裉旖K于可以買(mǎi)到我期盼已久的畫(huà)報(bào)了。
我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫(huà)報(bào)呢!想到我也要有新的畫(huà)報(bào)了,便激動(dòng)起來(lái),不由得將手伸進(jìn)書(shū)包,找起錢(qián)來(lái)。
可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買(mǎi)報(bào)的最后一天了,我急忙向同學(xué)借起錢(qián)來(lái),但他們都以各種理由拒絕了,倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí),一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿臉淚痕的我抬起頭來(lái),映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問(wèn)道:“孩子,怎么了?”“錢(qián)不見(jiàn)了。”我哭著說(shuō)。“沒(méi)事,老師幫你付。”說(shuō)完,何老師將二十五元塞給了我。“老師,不用了。”“沒(méi)事,”老師親切的說(shuō),“沒(méi)事。”于是,我感激的收下了。
后來(lái),我想將錢(qián)還給何老師,她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中。看著何老師,我萬(wàn)分感動(dòng),何老師呀,謝謝您!