優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾，通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法，它可以拓寬我們的思維和視野。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能運(yùn)用形體組合的方法建構(gòu)表現(xiàn)兔子的外形特征。

2、探索球體和橢球體的連接方法，表現(xiàn)兔子的不同動(dòng)態(tài)。

3、樂意介紹自己的作品，體驗(yàn)建構(gòu)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)：認(rèn)識(shí)過兔子，了解兔子的基本特征。

物質(zhì)：課件、兔寶寶樂園場(chǎng)景、雪花片、半成品（橢球體、球體等）。

活動(dòng)過程：

一、觀察課件，感知兔子的'特征和動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。

1、觀察兔子圖片，鞏固對(duì)兔子外形特征的認(rèn)識(shí)。

（1）觀看課件，了解兔子的外形特征。

教師：“再過一段時(shí)間就要過新年了，明年是20xx年，什么年？有一只兔寶寶來到我們班做客，我們一起看看它的是什么樣子的？”

“它有幾部分組成，每部分是什么形狀的？”

（2）小結(jié)：兔寶寶有圓圓的頭和橢圓形的身體，頭上有兩只長耳朵，紅紅的眼睛三瓣嘴，身體下面還有四條短短的腿和一條小尾巴。

2、觀察兔子的動(dòng)態(tài)圖片，感知兔子的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。

（1）幼兒講述不同兔子的動(dòng)態(tài)。

教師：“你最喜歡哪一只兔寶寶，它在做的什么動(dòng)作？”

個(gè)別幼兒在集體中介紹自己喜歡的兔子動(dòng)態(tài)。

（2）教師小結(jié)：兔寶寶非常的可愛，有的站直身體好像在看太陽，有的耷拉著耳朵在思考，有的趴在草地上睡覺，還有的蒙著眼睛好像在玩游戲。

二、討論圖形組合圖，感知球體和橢球體的不同連接。

1、“這些兔寶寶真可愛，它們的動(dòng)作都不一樣，哪里不一樣呢？”

幼兒自由交流，個(gè)別幼兒講述。

2、教師總結(jié)：兔寶寶的頭在身體的不同位置，兔寶寶的動(dòng)態(tài)就不一樣。

三、幼兒自主建構(gòu)，表現(xiàn)兔子的不同動(dòng)態(tài)。

（1）介紹場(chǎng)景“兔寶寶樂園”，出示兔子，激發(fā)幼兒建構(gòu)興趣。

教師：“我們一起來插一直可愛的兔寶寶，想一想你插得兔寶寶它的動(dòng)作是什么樣子的，在干嘛。插好了把它們放到兔寶寶樂園里。”

（2）幼兒建構(gòu)表現(xiàn)，能表現(xiàn)出兔子的動(dòng)態(tài)。及時(shí)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題，嘗試解決問題。

鼓勵(lì)幼兒使用半成品，表現(xiàn)兔子的動(dòng)態(tài)。

四、分享建構(gòu)作品，體驗(yàn)成功的快樂。

（1）自由向同伴教師交流自己建構(gòu)的兔寶寶。

（2）介紹建構(gòu)作品，重點(diǎn)介紹動(dòng)態(tài)表現(xiàn)。

教師：“你插的兔寶寶在做什么？你最喜歡哪一只兔寶寶？”

延伸活動(dòng)：

鼓勵(lì)幼兒遷移動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)在區(qū)域活動(dòng)中建構(gòu)表現(xiàn)其他動(dòng)物、人物的造型。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇二

今天，余老師給我們班每人三條蠶寶寶，這些蠶寶寶有大有小，但都很可愛。當(dāng)時(shí)姜老師說作業(yè)做完而且通過的小朋友可以去外面領(lǐng)蠶。

我很想馬上去拿蠶寶寶，就飛快做完作業(yè)，出去領(lǐng)蠶。

我拿了兩條非常小的蠶寶寶和一條比較大的，小的蠶身上還有黑白的小點(diǎn)，而較大的蠶身上雪白雪白的，還不停地扭來扭去。

回到家，我先把桑葉鋪在已經(jīng)準(zhǔn)備好的盒子里，為蠶寶寶們做“桑葉床”。小蠶們可貪吃了，一聞到桑葉味就慢吞吞地爬過來吃桑葉，它們吃起來有輕微地沙沙聲，聽著這聲音，我也很開心，因?yàn)樗鼈円贿叧裕贿呥€會(huì)不時(shí)地拉出比芝麻還小的大便，干干的，沒有味道，還黑乎乎的。

我外公家旁邊有幾棵桑樹，不夠的時(shí)候我可以去那兒采摘，可方便了。

我希望蠶寶寶們能一代接著一代的活下去，為我的童年增添更多樂趣。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能運(yùn)用形體組合的方式建構(gòu)表現(xiàn)兔子的外形特征。

2、探索球體與橢球體之間的連接方法，表現(xiàn)出兔子的不同動(dòng)態(tài)。

3、樂意介紹自己的作品，體驗(yàn)建構(gòu)成功的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解兔子的基本結(jié)構(gòu)，已有繪畫各種兔子的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程：

1、欣賞幼兒作品，回憶兔子的基本結(jié)構(gòu)。

教師：這是小朋友畫的一只小兔子，這只兔子身上有哪些部位組成。

小結(jié)：兔子有頭、身體和四肢；頭上有兩只長長的耳朵、兩只圓圓的眼睛和三瓣嘴。

2、形體拼擺兔子，感受兔子的不同動(dòng)態(tài)。

教師：紙球?qū)殞氁痛蠹彝嬗螒颉Ｄ銈兡苡眉埱蚝蛨D形拼出小兔子嗎？

（1）幼兒自由拼擺，教師用相機(jī)記錄幼兒操作情況。

（2）展示作品，小結(jié)。

教師：照片里小朋友拼的小兔子在干嗎？從哪里看出來的？

小結(jié)：兔寶寶非常的活潑可愛，它們有時(shí)候在低頭吃草，有時(shí)候在互相追逐，有時(shí)候兩只小兔在玩耍。

3、個(gè)別示范球體、橢球體的.連接方法。

教師：怎么把小兔子的頭和身體連接起來？

小結(jié)：在小兔子頭的下面插上雪花片，就可以將小兔子頭和身體連接起來。

4、幼兒建構(gòu)各種形狀的兔子。

（1）出示場(chǎng)景展臺(tái)激發(fā)幼兒建構(gòu)欲望。

教師：瞧，草地上一只兔子也沒有，你愿意幫助我嗎？

教師：你會(huì)用雪花片插出各種動(dòng)作的兔子嗎？

（2）幼兒建構(gòu)。

教師：注意小兔子的頭和身體要連接緊哦！

教師：插好的兔子送到草地上。

5、欣賞評(píng)價(jià)。

教師：草地上有這么多的兔子，而且動(dòng)作都不一樣呢！

教師：請(qǐng)你介紹你是怎么插出這只可愛的小兔子的。小兔子在干什么呢？

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇四

今天，我姥姥家的大母兔子生了12只小兔。這些小兔子真可愛，每一個(gè)都是毛茸茸的，灰黑色的絨毛，摸上去感覺軟軟的滑滑的，像撫摸綢緞一樣。它們都是閉著眼睛的，兩只小耳朵耷拉著，還不能豎起來呢！它們的嘴巴在紙箱子里到處亂拱，好像在找奶吃。可是不知為什么，這些小兔子還站不起來，四條腿一個(gè)勁地打晃，而且渾身還在顫抖，我就問姥姥這是怎么回事，姥姥說剛生下的小兔體質(zhì)較差，怕冷，小兔的骨骼比較軟，身軀不夠壯實(shí)，所以它們就是這個(gè)樣子。我聽了之后趕快拿來一大塊舊毯子蓋在小兔子們的身上，過了一會(huì)兒我掀開一看，果然它們都趴在毯子下面抱成團(tuán)取暖了。

以前我只在街上見過小白兔，從來不知道這世上還有小灰兔，也從來沒有想過小灰兔是個(gè)什么樣，這是頭一次看到小灰兔，真沒想到它們是這么可愛！

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇五

我家養(yǎng)了一只很可愛的小白兔，我們?nèi)医兴脤殞殹Ｋ膬芍谎劬t紅的，兩只耳朵豎得高高的，身上雪一般的皮毛，尤其那紅得透亮的嘴巴，竟然分為三瓣，真有趣。

小白兔吃東西的時(shí)候更可愛。我和爸爸媽媽吃飯時(shí)，兔寶寶聞到了飯菜的香味，立刻跑過來，津津有味地啃著胡蘿卜。倘若在小白兔吃東西時(shí)，有生人過來，它就會(huì)立刻停止吃東西，豎起耳朵聽，還不時(shí)地看看四面八方，覺得安全了，再放心地吃起來，那模樣真是有趣極了。

更讓我驚奇的是，小白兔還善于跳高。只見它后腿猛地一躍，就跳到了半空中。落地時(shí)，它的前腿先著地，后腿再跟著落地。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇六

2、噢，我警告你，不要惹我。

3、你太可愛了，我已經(jīng)戒不掉了。

4、人家還是個(gè)寶寶，什么都不懂。

5、可不可以原諒我啊，寶寶。

6、可愛依舊，快樂多多。

7、大家晚安，寶寶要睡了。

8、寶寶買，寶寶什么都要買。

9、你將永遠(yuǎn)失去你的寶寶。

10、哼，再不來哄我，我就要成為別人家的小寶貝了。

11、嘿嘿，你的小可愛來啦。

12、寶寶很生氣，后果很嚴(yán)重。

13、我還是個(gè)寶寶，需要被疼愛，需要被關(guān)懷。

14、好好吃菜，快快長大。

15、我還是不是，你的小可愛了。

16、溫馨提示：你的寶貝在想你，很想你。

17、我這么可愛的小朋友，到底會(huì)便宜了哪個(gè)小家伙。

18、寶寶心里委屈，心里苦。

19、寶寶不開心，需要抱抱和親親。

20、像我這么又溫柔又可愛的小朋友，你去哪里找。

22、你這只臭豬豬，哼，我寄幾玩。

23、寶寶，別逗我笑好嘛。

24、兒童不分大小，誰還不是個(gè)寶寶。

25、我只是一個(gè)畢業(yè)十幾年的寶寶啊。

26、我就是個(gè)寶寶，你有意見哦。

27、你的可愛寶貝，也有累倒的一天。

28、寶寶，午覺睡醒了沒有。

29、寶寶我錯(cuò)了，別生氣嘛。

30、寶寶錯(cuò)惹，不許你走。

31、想賣個(gè)寶貝給你，實(shí)在養(yǎng)不起了，我想把自己賣了。

32、寶寶，我想你。

33、我這么可愛，你也要欺負(fù)嗎？

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇七

放學(xué)回家的路上，媽媽給我買了兩只蠶寶寶。它們長得白白胖胖的，身子一節(jié)一節(jié)的，就像是小火車，身體的兩側(cè)長著許多的小黑點(diǎn)，頭小小的，嘴巴很大。我問媽媽：“蠶有眼睛嗎？有鼻子和耳朵嗎？”媽媽也不知道，我和媽媽去網(wǎng)上查了資料，原來蠶有兩只眼睛，長在頭部，小小的，我用放大鏡才觀察到。它沒有耳朵，身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是用來呼吸的，我一直以為那些小黑點(diǎn)是它的`眼睛呢。

蠶寶寶的唯一食物是桑葉，它們?cè)趺淳统圆粎捘兀克鼈優(yōu)槭裁床怀粤~和草莓葉呢？難道它們不喜歡那種口味？蠶吃桑葉的時(shí)候很有規(guī)律，從上往下，從上往下，一會(huì)兒功夫，就把桑葉吃了一個(gè)大洞。當(dāng)我把桑葉放進(jìn)去的時(shí)候，它們就會(huì)把頭昂的高高的，扭來扭去，像在對(duì)我說：“快點(diǎn)給我桑葉吃啊，我都快餓死了！”當(dāng)它們吃飽了，就躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，很明顯，它們正在午睡呢。

可是過了幾天，我的蠶寶寶不吃也不喝了，難道它們也像我一樣生病嗎？媽媽以為它們要死了，沒想到它們是要脫皮了，第二天，我在盒子里發(fā)現(xiàn)了它們脫的皮。我的蠶寶寶們又開始猛吃了，現(xiàn)在它們長的又白又胖又健壯。

蠶寶寶太好玩了，我非常喜歡它們！

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇八

我的蠶寶寶已經(jīng)是五齡蠶了，它們的身體白白胖胖的，可愛極了。

因?yàn)橐呀?jīng)是五齡蠶了，所以它吃東西的速度極快。三條五齡蠶十分鐘可以把一片手掌大的桑葉干掉四分之三。它在吃的時(shí)候我把耳朵放近，細(xì)細(xì)的聽。哇！我聽見了“咔咔咔--咔咔咔咔……的聲音。原來，蠶寶寶吃東西也是有聲音的。

它們吃葉子時(shí)，是吃出c的形狀，很小口，一點(diǎn)一點(diǎn)的，但五齡蠶吃的速度很快。

它很有一個(gè)大拇指那么長，白白的、胖胖的。摸起來覺得光滑極了。

我在想一個(gè)問題：蠶自然是特別喜歡吃桑葉，可它為什么一直吃個(gè)不停？它不休息嗎？如果你知道，那就快快告訴我吧！

我的蠶寶寶因該快結(jié)繭，它們的繭會(huì)是什么顏色的呢？我好期待啊！

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇九

下午，我纏著媽媽給我買水晶寶寶，媽媽同意了。于是，我買了3包，顏色有紫色的、紅色的、黃色的，可好看了！

一回家，我迫不及待地拆開包裝紙，把水晶寶寶倒進(jìn)了一個(gè)透明的漂流瓶里。一開始，它們還是粘在一起的。后來，慢慢的，慢慢的，分開了。拿住瓶子用手晃一晃，水晶寶寶就在水中跳起優(yōu)美的舞蹈，漂亮極了。我拿出一顆摸一摸，哇！真的是太光滑了，就像一塵不染，光溜溜的玻璃呢！我又把它放在手心瞧一瞧，呀！就像一顆晶瑩剔透的珍珠啊！

過了一段時(shí)間，水晶寶寶有點(diǎn)不耐煩了。突然，從瓶子里跳出來了一顆，我連忙用手抓住了它，并對(duì)它說：“嘿，小家伙，別太激動(dòng)！等下把你放在大臉盆里，看你還怎么逃！”我說干就干，先把大臉盆拿出來，再接滿水，然后把水晶寶寶一股腦兒地倒進(jìn)去。可愛的水晶寶寶乖乖地躺在里面，期待著它們漸漸長大。

我喜歡養(yǎng)水晶寶寶，我喜歡五顏六色的水晶寶寶。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十

1、寶寶，午覺睡醒了沒有。

3、寶寶很生氣，后果很嚴(yán)重。

4、大家晚安，寶寶要睡了。

5、嘿嘿，你的小可愛來啦。

6、寶寶我錯(cuò)了，別生氣嘛。

7、寶寶心里委屈，心里苦。

8、你的可愛寶貝，也有累倒的.一天。

9、我就是個(gè)寶寶，你有意見哦。

11、我這么可愛的小朋友，到底會(huì)便宜了哪個(gè)小家伙。

12、寶寶錯(cuò)惹，不許你走。

13、兒童不分大小，誰還不是個(gè)寶寶。

14、你將永遠(yuǎn)失去你的寶寶。

15、像我這么又溫柔又可愛的小朋友，你去哪里找。

16、我還是不是，你的小可愛了。

17、我只是一個(gè)畢業(yè)十幾年的寶寶啊。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十一

我過生日的時(shí)候，媽媽送給了我?guī)字弧?/p>

蠶寶寶披著一身雪白色的長袍，長袍兩邊各有一個(gè)小圓點(diǎn)，好像是長袍的扣子，它們圓圓的腦袋上有兩個(gè)烏黑發(fā)亮的眼睛。它們的身子一節(jié)一節(jié)的，像一個(gè)個(gè)迷你的小車廂。蠶寶寶的尾部有一個(gè)小尖角，像一把利箭一樣，是用來保護(hù)自己的。它的腳有很多，光前面就有六只，后面還有八只。這些小腳如果不仔細(xì)看是看不出來的，就是這些小腳才讓他們爬行自如。

蠶的嘴是咖啡色的，兩邊各有一個(gè)像小刀一樣的東西。首先，它用兩把小刀把桑葉裁下來，再把食物運(yùn)輸?shù)阶炖铩Ｋ詵|西的時(shí)候通常仰起脖子，幾只毛茸茸的爪子緊緊地抓著桑葉，不一會(huì)兒桑葉上便留下一個(gè)個(gè)半圓形的缺口。吃完后它通常用前爪搓一搓，好像在說：“今天吃得真飽呀！”

蠶吃飽后，有的蠶寶寶爬到另一只蠶寶寶的身上；有的兩三只圍一起，好像在說悄悄話。它們拼成的形狀橫七豎八的。真是可愛極了！有一次我把兩片桑葉搭在一起，再把一只蠶寶寶放在旁邊，讓它爬上去。一開始，它小心翼翼。漸漸地，它放松了警惕。就在它即將到達(dá)“山頂”的那一瞬間，“山”突然倒了，蠶寶寶掉了下來。它驚慌失措，都不知道發(fā)生了什么。看到它失魂落魂的樣子，我不由地笑了。

年復(fù)一年，日復(fù)一日。我的蠶寶寶經(jīng)過十幾次的蛻皮，終于長大了。它們給自己織了一個(gè)“搖籃”。有一天它從蛹里鉆出來了幾只蛾子，在報(bào)紙上產(chǎn)了一些卵。不久后，蛾子就死去了。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十二

我在學(xué)校門口買了三個(gè)。我為他們建造了一座漂亮的小房子，讓他們住得舒適。

我給每個(gè)嬰兒起了名字：大的是胖的，小的是小的，中間的是白的，這三個(gè)兄弟有不同的性格，胖而貪婪，頑皮而困倦。

每天放學(xué)回家，我都迫不及待地看著它們：又白又胖的身體，光滑又柔軟的皮膚，背上印著“紋身”——兩個(gè)淡黑色的新月，頭上有皺紋，身上有細(xì)小的鏈接。古人經(jīng)常用“櫻桃小嘴”來形容漂亮的女人。蠶寶寶的嘴比櫻桃小得多。它非常小。不仔細(xì)看就看不到嘴里的牙齒。蠶寶寶吃桑葉的痕跡是細(xì)齒的，它的牙齒必須以齒狀排列在口腔中。

蠶寶寶非常講究食物衛(wèi)生。他們寧愿餓死也不愿吃不嫩不新鮮也不衛(wèi)生的桑葉。當(dāng)蠶寶寶享用桑葉大餐時(shí)，他抬起小腳繼續(xù)往前走。他們有很多人。他們有十幾個(gè)。他的頭呈拱形，牙齒幾乎看不見。他行動(dòng)迅速，仔細(xì)聽著。他還能聽到咀嚼桑葉發(fā)出的毛毛細(xì)雨和微風(fēng)的“沙沙沙”聲。

看，我的三個(gè)蠶寶寶是不是很可愛？今天下午，媽媽帶著我和哥哥走了很長一段路，找到了一片茂密的桑林。我親自摘了一大包新鮮的桑葉。一回到家，我就迫不及待地拿出一摞嫩綠色的桑葉，撒在蠶寶寶的房間里，與胖、白、小樂分享著美味的飯菜。我如釋重負(fù)地笑了！

我希望三個(gè)能在我的精心照顧下，早日長大，吐絲結(jié)繭。"春天的絲蟲會(huì)織到死去，每晚蠟燭會(huì)抽干它們的燈芯"！我不忍心看到我的蠶寶寶“臨死前死去”的結(jié)局，但我期待著“春天的絲蟲會(huì)紡織到死”的狀態(tài)。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十三

我有了幾只，是我的好朋友楊汶鑫送我的，我很喜歡，拿回來后，我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)它們有很多有趣的地方。

這些蠶有大有小，身體小小的，可是腦袋大大的，腦袋的下方有3對(duì)小小的足，后面有5對(duì)足，最后一對(duì)一像小夾子一樣的。它的腦袋是一個(gè)芝麻大的小點(diǎn)，比身體大多了，身體上有一層銀色的東西，一節(jié)一節(jié)的，一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng)，像波浪一樣往前涌。

我給它們換過新鮮的'桑葉以后，它們就大口大口津津有味的啃起來，它們吃東西的時(shí)候可有意思了。整片葉子它們沒地方下嘴吃，就爬到了葉子的邊緣吃，照著一個(gè)地方啃，一直往里邊蔓延，并且它啃過的地方下邊緣是一般齊的，它們吃過的桑葉上就成了千瘡百孔，只剩下了葉脈。

有一次，我去看蠶寶寶，就驚訝的叫起來：“呀！媽媽，它這么小就會(huì)生卵了！”，“哈，小傻瓜，那是蠶的糞便啊！”媽媽邊笑邊說。原來那些像小米粒的小黑點(diǎn)是它們的便便呀，我很好奇。別看它們的身體小小的，吃的也不多，拉的便便還挺多的，我每次去看它們都有很多的小“地雷”，我就得幫它們打掃房間，換干凈的紙。

我的蠶寶寶可愛吧，你有沒養(yǎng)蠶寶寶啊？

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十四

短短的身體，細(xì)細(xì)的小腳，尖尖的小尾巴，雪白的衣裳，湊成了一只。

蠶寶寶有十六只腳，十八個(gè)氣孔，一對(duì)比芝麻還小的眼睛長在頭上，身體有十三節(jié)組成的，所以它會(huì)蠕動(dòng)，蠶寶寶先把尾腳抬起來，往前進(jìn)，抓住桑葉，身體拱起，一節(jié)節(jié)地往前推，節(jié)節(jié)貫穿，然后胸腳抬起就前進(jìn)了一大步。

我養(yǎng)了六只蠶寶寶，它們都很大了，從學(xué)校帶回來時(shí)還是一粒粒小芝麻，趴在桑葉上，靜靜地吃著桑葉。

有一次，我看見兩只蠶寶寶為了一小片桑葉而打架，一只大一只小，大的去擠小的，小的去啃大的。就在這時(shí)候，大的用尾巴把小的撞開了，小的滾到了一邊，大的看了小的一眼，好像在說：“拜拜。”

還有一次，一只蠶寶寶鉆到桑葉下面啃，另一只蠶寶寶躺在上面休息，忽然上面的蠶寶寶動(dòng)了一下，原來是下面的蠶寶寶把桑葉啃出了一個(gè)洞，碰到了上面的蠶寶寶，把上面的蠶寶寶嚇了一跳。

這些可愛的小東西，這些調(diào)皮的蠶寶寶，真讓人賞心悅目。

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十五

我家有一只。它的皮膚白白的，眼睛周圍都是黑色，像是沒有睡好覺而熬出來的黑眼圈，它的身子摸起來軟綿綿的。

蠶寶寶真貪吃。有一次，我給它喂食的時(shí)候，見它正在睡覺，就在一旁靜靜地等它醒來，沒想到它一聞到桑葉的味道就醒來了。它慢悠悠地爬起來，爬到我的跟前，好像在說：“給我一點(diǎn)桑葉吧。”看它那可憐兮兮的樣子，我給了它一點(diǎn)桑葉，它的身子一伸一縮地爬到桑葉的邊上，津津有味地吃起桑葉來。別看它一口沒吃多少，但不一會(huì)兒，桑葉上就缺了好大一塊。蠶寶寶吃飽了以后，就開心地望著我，好像在說：“食物美味極了，謝謝你哦，小主人！”

不多會(huì)兒，它就趴在桑葉上睡著了，我在旁邊自言自語地說道：“唉，這蠶寶寶怎么跟豬一樣，吃了就睡，睡了吃呀！”哇，蠶寶寶的睡姿真是千姿百態(tài)，有時(shí)候睡成“s”型，有時(shí)候像一個(gè)球縮成一團(tuán)，有時(shí)候像一根面條，直直地睡在那里。

它擅長玩捉迷藏的游戲。這不，它正在跟我玩呢！它從這一片桑葉又到了另一片桑葉上，你知道它是怎么做到的嗎？一定有人會(huì)問：“難道它會(huì)隱形？”如果你是這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它是用牙齒在桑葉上咬了一個(gè)小小的洞，再從那個(gè)洞穿過去，它的速度也太快了，弄得我老是抓不住它。不一會(huì)兒，我就累得筋疲力盡。當(dāng)它要穿到另一邊桑葉上時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子就抓住了它。我對(duì)它說：“哈哈，你還是被我抓住了！”它像被我抓住的壞蛋，在我手中拼命地掙扎，弄得我的手癢癢的，我自言自語地說道：“你真是一只調(diào)皮的蠶寶寶！”

我有一只這樣，你們羨慕嗎？

可愛的兔寶寶小學(xué)范文（16篇）篇十六

我第一次有幸跟接觸是因?yàn)榭茖W(xué)課，以前，我總是聽到大哥哥大姐姐說養(yǎng)蠶有什么地方不好，雖然他們這么說，但還是抵擋不住我好奇的心靈。

終于，在一個(gè)陽光明媚的.星期四，我們大家期待已久的蠶寶寶終于發(fā)了下來，在科學(xué)課上，我時(shí)不時(shí)的去看看盒子里的那些小家伙，我真是太喜歡它們了！似乎怎么看也看不夠。

蠶沙，是蠶寶寶們的便便，蠶沙很小，圓圓的，很像沙灘上的沙子，只是顏色不一樣而已，它是黑色的。蠶寶寶可調(diào)皮了，似乎哪兒都是它的衛(wèi)生間，有的蠶沙在桑葉上，有的在盒底下。

蠶寶寶的食物也要非常的注意，蠶寶寶吃得桑葉，要是新鮮的，想要讓桑葉保持新鮮很簡(jiǎn)單，只要放進(jìn)冰箱里就可以了，蠶寶寶不可以吃濕的桑葉，所以，必須要把桑葉擦干才可以。桑葉只要過了一個(gè)晚上就干，蠶寶寶可挑剔了，干的桑葉它了是不會(huì)吃的，所以，一定要勤換桑葉。

蠶一天一天的長大，當(dāng)蠶寶寶已經(jīng)到了五齡蠶，它的生命就已經(jīng)快接近尾聲了。只要身體有發(fā)黃的蠶寶寶就是要結(jié)繭了。在蠶寶寶結(jié)繭之前，你要提前用硬紙板做好給蠶寶寶結(jié)繭的方格簇。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身體有發(fā)黃的蠶寶寶時(shí)，就要把它抓到方格簇里。蠶寶寶沒有馬上就吐絲結(jié)繭，蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去，好像在找適合自己結(jié)繭的地方。

終于，蠶寶寶在一個(gè)小方格簇里面吐絲了，它先勾著這邊的“墻壁”，然后又拉到另外一邊的“墻壁”上，就這樣慢慢地，蠶寶寶的繭的形狀就出來了，蠶繭是橢圓形的，蠶寶寶漸漸把自己給包在了里面，我想，蠶寶寶應(yīng)該是想在里面換一身衣服再出來亮相吧！

我喜歡看著蠶在巴掌大的飼養(yǎng)盒里安定定地吃著，爬著，懶怠而幸福。