制定班主任工作計劃可以幫助班主任理清工作思路和目標，提高工作效率。班主任工作計劃范文6：定期組織班會和家長會，及時了解學生的學習和生活情況。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇一

在校長的支持帶領下，我們數學組全體成員很幸運的參加了兩次外出學習的機會，在這兩次的聽課學習中使自己的教學又有了新的提高，對教材的理解也有了一些了解。結合這兩次的聽課學習談談自己在教學中的體會。

1、做好教學工作計劃，能認真備課，學生進入四年級后學生的的空間概念加強了，動手實踐的內容增多了，教師如何將生活中的一些現象挪入課堂，這是當今教師能力的體現。和三年級相比每一節課的課后練習量有所增加。數學活動課后也有一定量的練習，同時學生還要面對課外活動學習的壓力。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，在充分了解學生現狀的基礎上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學生，在備課時先想到他們。如何設計課堂教學使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學生都能獲取新知。例如四年四班有個學生叫肖雨桐。他平時無論做什么都慢，就象對數學不開竅是的。學期開始時我對學生的了解不夠，他平時作業完成的也很好，可是期中考試他得了九十分。全班有十多個學生不及格。我很意外、很驚奇，這是怎么回事呢？我就找他談話。他才說平時的作業都是抄別人的。通過檢查我才發現他不是一般的差。書本上的知識怎么講他都不懂。如果把書本上的知識用實際生活中的現象來描述，效果就不一樣了。從那以后我就經常利用課余時間給他們補課。因此備課時多備他們，視為重點內容之一。并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、提高課堂學習效率。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，精講要針對每一節課的教學重點和難點，所采用的方式不一定是教師講授。可以采用“小組合作”，“學生自主學習”等方式進行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習題必須是符合學生的特點的。學生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學生動口動手動腦盡量多；達到舉一反三、甚至達到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習、也可以進行提高練習。此時的練習使學生的家庭作業量有所減少。即達到了減輕學生課業負擔的目的。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。達到對知識能準確的掌握和靈活的運用。

二、教研教改方面。

能虛心請教其他老師。特別是尹艷紅老師給我的幫助非常大。在教學上，有疑必問。他經常給我講教學方法、教學設計。如何抓差生如何抓不愛完成作業的學生。在一學期的合作中使我體會到她是名副其實的優秀教師。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

三、精心設計作業提高作業的含金量：

1、布置作業做到精練。有針對性，有層次性。特別對后進生課本上的課后練習不一定要求學生全都做完，布置的家庭作業要盡量避免大量的重復。也可以設計為“基本題”，“技能題”“能力題”的模式。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

以上是我的班主任工作總結，最后，希望自己再接再厲，做好六月份個人工作計劃，準備迎接期末的到來。

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班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇二

作為班主任，我深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環境。本學期必須做好以下幾方面的工作：

1、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識高考形勢和動態，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。

3、通過主題班會和高考理想的規劃，激發學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4、樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。

5、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

6、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。

7、關注每一位學生的動態，傾情協助跨過每一道難關，克服任何困難。

真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內在動力。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇三

現在離高考還有x多天。全班學生人(男生x人，女生x人)，班上學生總體基礎較差，落后面較大，情緒也不穩定。高考任務重(上本科線人數：xx人)。如何克服不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作，現粗略計劃如下：

一、指導思想

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創高考理想成績。

二、主要工作

1.做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態去迎接挑戰，去把握住人生重大選擇的機會。

2.認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養學生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會課，幫助同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。

3.實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。不定期深入學生宿舍，協同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環境。

4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優轉差。要確定優生的培養目標和差生的轉化目標，協調好各科。

5.多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯系。

6.組織好學生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇四

為了加強與業主、物業使用人的溝通，做好小區工作，現制定如下計劃：

一、環境綠化。

植物管理，新繁殖鐵樹近十株，請住戶管好小孩，不要踐踏;。

對區域內的樹木進行整形修剪。

二、環境保潔。

做好環境衛生工作，定期滅殺鼠、蟻、蠅、蟑螂、蚊等。

小區上門收垃圾時間為中午12：00前，請業主將垃圾放置門外，便于我們派人上門收取，不要放置在其他鄰居門外。我們對不遵守小區規定的住戶，公布房號且上報有關部門。

三、安全。

大門口入口處將對人行道、單車道、小汽車道作局部調整，為行人、行車安全創造條件;。

燃放煙花管理：加大宣傳力度，減少燃放煙花對人、財、物的影響;。

小區養犬住戶日益增多，我們希望住戶自律自愛;文明養狗，不要驚動鄰居。出門時，務必用繩牽制，定期打疫苗。避免鄰居糾紛。對于無人牽制的犬類，一般情況視作無主犬只，住戶通過小區秩序員和房管員報主管部門處理，或向政府部門、110舉報。

四、公共秩序。

代收掛號、快遞、包裹，做到件件通知住戶。

對于小區內部秩序管理，我們提倡的是各個不同群體的利益需要和諧共處，近期在小區各人行通道上隔離主要確保老、弱、病、殘、幼人群便于行走，避免他們受到車輛的干擾，讓人進入小區感受到“慢“的節奏，能放松、能享受到小區軟硬件的便利，希望大家能給與寬容、體諒這些弱勢群體。

避免電動車、摩托丟失，我們要求摩托、電動車、單車盡量停放到車庫，車庫24小時發牌，停放不足1小時免費，望住戶配合。

夏季為小區住戶增加幾部移動涼衣架，減少對中心花園占用。

五、維修。

我們在組織管理處人員進行上門維修服務業務培訓，20將更好、更快的為住戶服務。

六、文化宣傳。

我們以后將在物業費通知單背面上，將小區住戶一些出租信息\安全提示\小區通告登出;。

與社區聯合放露天電影，代發老年人活動票;。

建立業主健康檔案，為老年業主提供免費量血壓、稱體重;。

節假日裝飾、小區活動，為小區增光添彩。

七、其它。

管道天然氣報裝，為業主解決實際生活需求;。

代交住戶水電、有線電視服務費，讓住戶免受舟車勞頓;。

計劃開展向住戶提供網絡信息查詢、報刊閱覽，收發傳真、復印等業務。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇五

本學期，本人仍擔任九年級的班主任，通過上學期觀察，學生的基礎差異較大，學生的學習熱情不高，不但學習成績不夠理想，而且行為習慣也很差，紀律觀念淡薄，自控能力差，后進生較多。因此，作為一名班主任，我更應該努力去調動學生的學習積極性，時刻注意一些后進生的發展動向，幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

強化班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

首先，鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班級制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學校組織的各項活動，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周圍環境的整潔衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初，及時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立強烈的責任感，要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。

面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發，全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

在組織學生開展集體活動的＇同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生。他們或是智力有問題，或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育，保持正確的態度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

經常與科任教師取得聯系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發現問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態，把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內休息時間的安全，必須做好，確保安全工作萬無一失。

平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望，一個目標。本人將在本學年中，在不斷向有經驗班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規工作，從學校的日常檢查工作做起，協助任課教師，積極創造良好的班風和學風，爭取xx班在本學期中做到穩步前進，成為一個積極向上的班集體。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇六

離高考僅有x來天時間，班上的大部分同學在感到時間緊的同時，對高考越來越沒有信心，因而有些同學整日煩躁，心神不寧，無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事，認為自己反正考個好學校沒有希望，再努力也是白搭。針對這種現狀，同時為了配合學工處的工作，特擬定此計劃。

一、多與學生談心

由于學生信心不足，很多時候會感到彷徨無助因此，作為班主任，經常與他們談心是很有必要的，這可以拉近老師與學生的距離，讓學生感到溫暖，認為自己不是孤立的，不是孤軍奮戰，從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來，讓自己以輕松的心態進行復習，提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信，信心百倍地進行復習，迎接高考的到來。

二、認真上好每一周的班會課

圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題，組織好每次班會課，讓學生能夠以好的心態來學習，同時學會做人。

三、辦好每一期黑板報

在辦報、看報的過程中受到教育。

四、隨時對學生進行安全教育

五、搜集各方面的資料，做好考前的心理調節，做好應試的教育

總之，本學期的班主任工作全部圍繞高考進行，力爭圓滿完成學校下達的任務。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇七

本月主題是《黑夜秘語》這個主題講述的是“白天”沒遇見的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”構成了整個世界。讓我們把“夜”講一點給孩子們聽吧，他們不僅不會被“嚇壞”，而且還能擁有“夜晚經驗”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來認識自己生活的另一半世界，建構對黑夜的認識。當我們走入《我想飛》這一主題，將朦朧的渴望升為理想以及如何實現理想而努力，在教育過程中，滲透自己的教育機智，把主題意圖創造性地、充分地體現出來。

1.布置《黑夜秘語》、《我想飛》主題墻板。

2.布置幼兒的繪畫作品。

3.布置一些夜晚工作的人們的照片或圖片。

4.教室墻上張貼有關會飛的動物、飛機、火箭等圖片，幫助幼兒積累經驗。

二、家長工作。

1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進行交流，體驗晚間的溫馨和快樂。

2.在睡覺前，為孩子講一個故事，或親吻一下孩子的額頭，讓親情陪伴孩子入睡。

3.家長向孩子講一些自己小時候怕黑和不怕黑的故事。

4.與孩子一切折不同的紙飛機，鼓勵孩子改進自己的飛機，使飛機飛的遠。

5.家長和孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式收集有關飛行、飛行物、太空、外星人等資料。

三、保育工作。

1.加強晨檢禮貌衛生教育。

2.做好餐前餐后的消毒清理工作，及活動室的衛生工作。

3.根據氣溫及時提醒幼兒增減衣物。

4.更換薄被，加強午睡巡視，做好午睡室通風、消毒工作。

四、其它。

加強班級常規管理，培養幼兒良好的學習習慣和行為習慣，并遵守班級一日作息時間表，進行更加有效的班級管理。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇八

一、指導思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。本學期我園家長工作的指導思想是：繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒發展。

二、工作目標：

倡導家園合作，實現家園共育，促進幼兒素質的提高強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施：

（一）營造家園合力的教育環境。

真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度，真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。

要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。

在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考，對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。只要我們態度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

（二）注重家長工作的實效性。

家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深入，較多地停留在表面。特別是本學期開始幼兒自主入園，教師與家長的溝通又少了一個溝通的時間，教師要抓好班級微信群和qq群以及網絡、打電話等個別交流的方式，切實提高家長工作的實效性。

我園還將通過幼兒園網頁、公眾號，讓更多的人了解幼兒園，同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行交流。各班要及時發布信息，真正實現家園互動。

疫情期間，各班還可通過美篇、視頻等方式將教育活動及時發布到家長或在線交流。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇九

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十

本學期進入了高三年級下學期，面臨著高考的到來，要在高考中取得好成績，這學期對學生的管理更加重要，本學期準備做好以下幾個方面的工作：

在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格按照規定處理。

良好的學風班風是做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上成績好的同學介紹以往的學習經驗，也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片，拓展視野，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。

高三年級的學生思想比較成熟，尤其是復讀生，想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線，因而本學期更要注意到學生的思想動態，發現問題及時解決，讓學生不要背著包袱，而是輕裝前進，只有這樣才能取得更好的成績。

在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好相應的工作。

總之，本學期是高考的前奏，做好本學期的工作就能為六月的高考打下堅實的基礎。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十一

五月，我們前面經過了幾個月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的準備了，我們要更加努力的做好學生的教學工作，給他們提供更加健康和安全的學習環境，讓他們在幼兒園里面玩的開心學的舒心，讓家長更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計劃如下：

1、中班班主任要每一周結束的時候做好這一周的工作總結以及新一周的教學工作計劃，要與各位老師做好溝通工作，了解教學進度。

2、要與家長保持一定的聯系，將他們孩子在學校的學習情況、行為情況和健康情況告知家長，并且要及時了解孩子在家里的情況，將這些情況做好統計工作，與家長們來聯合起來一起做好幼兒的'教育工作。

3、及時將幼兒園的各種情況做好記錄，將它們制作成學生的成長檔案，記錄他們的成長與進步。

1、根據幼兒園交給我們中班的教學計劃，我們要結合這幾個主題做好內容擴充，跟各位老師聯合開展好這幾個主題活動的教育工作，比如勞動節的主題可以擴展為我愛勞動、我幫父母做家務和尊重勞動等等幾個內容。

2、定期開展開展安全教育工作，給幼兒們普及一些安全小知識，告訴他們一些預防措施，讓他們對于安全問題更加重視。

3、做好衛生預防工作，上學來的時候給幼兒們做好消毒，并且告訴他們在生活中一季也要更加注意，飯前便后洗手等問題要注意。

1、勞動節：通過具體的勞動體驗和各種勞動圖片展示，告訴他們勞動是十分辛苦的，所以我們要尊重勞動付出，同時也告訴他們要體會父母的而艱辛，讓他們學著幫助父母做一些小事情。

2、我愛我的祖國：告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時間、我們國家的國旗是什么樣子的都等等，教育孩子們要愛護我們的國家，要對國家有更深的感情。

3、珍惜糧食：這個主題的活動可以和勞動節的主題進行聯動，所有的糧食都是來之不易的，都是他人付出了很多的汗水的，所以教育幼兒要珍惜食物，不能夠隨意地丟棄食物。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十二

一、主題的由來：

幼兒園時代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時代，也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著三年幼兒園生活的結束，孩子們無可選擇地下次向一個新的天地，一個更加獨立自主、更加復雜多變的生活天地——小學。那么如何讓幼兒愉快地進入小學，自信獨立地面對小學生活呢?我認為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的，做好幼小銜接是關系到開始智力，提高教育質量的重要總是涉及教育的科學性和連貫性，作為一名大班老師我們認為做好幼小銜接工作，對于幼兒順利成功升入小學乃至一生的發展都有至關重要的作用。

二、主題目標：

1、為幼兒創設寬松、支持的精神環境，使幼兒對小學生活產生美好的向往，帶領幼兒參觀小學，萌發喜歡上小學的愿望，做好進入小學的心理準備。

2、引導幼兒有認識標記、符號、文字的興趣和愿望，培養幼兒對圖形、符號的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經驗，并用相應的語言講述。

3、引導幼兒有書寫文字的興趣和愿望，能用正確的筆順書寫自己的名字，知道書寫和閱讀時的順序是從上至下、從左至左右。

4、通過多種活動(如繪畫、制作、縫紉、編制等)發展幼兒精細動作，幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力，學習正確使用鉛筆。

5、在日常生活和游戲中，引導幼兒會看正點、半點，體會鐘表的作用和時間的不可逆性，知道應該珍惜時間。

6、培養幼兒自覺遵守常規，形成良好的生活、學習習慣。有記事的恰當方法，能夠按時完成作業。

7、有意識的培養幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力，減少幼兒對成人的依賴，學會自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。

8、組織家長參加入學講座，針對家長關心的問題展開討論。

9、在班級博客中開辟小幼銜接專欄，上傳。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十三

2009年是我院普法任務的次要任務是：認真做好普法總結和“五五”普法規劃任務，發動“五五”普法，做到開好局、起好步；按照我市地域法治辦等相關部門的安排，以“學法律、講權益、講義務、講義務”為主題，進一步推進法制宣揚活動進學院；將法制宣揚和法治理論分解起來，推進依法管理任務，推進安全和諧校園建設。

一、做好普法總結和“五五”普法規劃及發動任務,1、分解我院實際情況認真做好五五普法的各項任務。緊緊圍繞我市普法活動，我院發展的總體目標，有方案、有步驟地安排和落實法制宣揚教育的各項任務，效勞于科學發展觀在我院的全面貫徹落實。

2、制定出臺“五五”普法規劃和要點，我院按“五五”普法要點。分解本單位實際，做好“五五”普法規劃的施行方案。

3、認真抓好“五五”普法的發動任務。“五五”普法是在新情勢下進行的，起點更高，任務更重。我們要把發動并組織施行“五五”普法作為今年的一項重要任務抓緊抓好，做到指導重視，機構健全，職責明白，人員到位，經費落實。

二、積極宣傳各類普法典型，推進普法任務不斷發展。

1、抓好《職業教育法》、《教師法》、《教師法》等法律法規的宣揚。經過媒體和普法陣地，采取膾炙人口的方式廣泛宣揚法律的根本精神和次要內容，推進我院各項防治任務依法展開和校園的和諧穩定。

2、加大專業法的進修和宣揚力度。保持和完善我院的各項學法制度，組織多方式多渠道的進修。

三、展開以“一學三講”為主題的法制宣揚教育活動。

認真貫徹落實上級部門的安排，在全院展開以“學法律、講權益、講義務、講義務”為主題的法制宣揚教育活動。要充分發揮“法律五進”（法律進鄉村、進社區、進學院、進企業、進單位）的載體作用，使法律真正走進學院。“一學三講”活動，要突出宣揚公民權益與義務的關系，使廣大教職員工真正懂得，學法用法不只要講權益，保護合法權益，也要講義務，承當法律義務；我院要分解實際，抓好落實，認真總結，不斷把我院“一學三講”主題教育推向深化。

四、切實抓好重點對象的法制宣傳教育，抓好指導教職員工的學法用法任務。在進一步落實我院指導教職員工學法用法各項制度的根底上，不斷拓展學法用法的新辦法和新道路。圍繞建立法治單位，分解反腐倡廉任務，積極協調和合作組織、人事部門在指導教職員工中展開以《教師法》、《信訪條例》、《行政答應法》、《職業教育法》以及防止職務犯罪等法律法規為重點的法制教育。分解本單位實際和特性，繼續推進我院普法依法管理任務，積極推行好的經歷和做法，建立起我院普法依法管理任務的長效機制。充分調動各方面積極要素，不斷加強我院指導教職員工普法的針對性，不斷進步其依法維權的認識。

五、做好我單位普法任務。

以“法律進校園”活動為切入點，積極推進單位普法依法管理任務的展開，推進單位的穩定和精神文明建立，進步單位的法制化管理程度，推進安全和諧單位建立。認真總結經歷，充分發揮典型的示范作用，全面推進我院各項任務協調發展。

六、結合系列活動日展開主題宣傳活動。

我院要結合“三八”婦女節、“3.15”消費者權益保證日、“五一”勞動節、“6.26”國際禁毒日、“12.1”世界防止艾滋病日、“12.4”法制宣揚日等，集合一定工夫，組織單位全體人員，采取各種方式，展開相關的法制宣傳活動，構成普法的規模效應。

七、加強普法的組織指導和經費保證任務。

1、高度重視。要實在加強對普法任務的指導，要從施行依法治國方略、貫徹黨的十六屆五中全會精神和“十一五”規劃的高度，把普法任務納入本單位的任務規劃。

2、健全機構。以普法發動為契機，調整充實普法任務機構，明白職責，進一步完善我院指導教職員工單獨參與的普法任務格式。

3、加強隊伍建立。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法任務機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓任務，不斷進步普法隊伍的業務程度和任務能力。

4、落實經費。我院要實在保證普法經費落實到位，將其列入本單位、本部門的財政預算，做到專款公用，保證各項普法活動成功進行。

周口職業技術學院。

2009年3月24日。

2009年五五普法工作總結。

一、領導重視，建立健全各類組織機構。

1、組織領導小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。

2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出我院普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。

3、進行思想發動，動員全體人員積極參加普法學習活動，發動其自覺地加入學法普法隊伍中。

二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大教職員工進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動全體教職員工的積極性，齊抓共管。

我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。

三、普治結合，搞好普法依法治理工作。

我們在抓好“五五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，加強學院基層民主法制建設，積極推進社區的依法治理工作。建立健全各類組織機構，全面開展工作，在院園內推行民主選舉、民主決策、民主管理及民主監督機制，在院內法制建設和精神文明建設方面充分發揮職能作用，積極辦理本社區的公共事務和公益事業，全面推動學院文明法治建設。

在今年上半的普法工作中，我院取得了一些成績，但因經費及場地的限制，我們開展的法制宣傳活動仍顯不足。今后，我們一定盡責盡力地做好普法依法治理工作，為創建民主法治院園做出貢獻！

周口職業技術學院。

2009年12月24日。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十四

為進一步發揮法制宣傳教育在實施依法治國基本方略，構建社會主義和諧社會的重要作用，提高我院干部職工的法律素質，實施依法治院、依法執業，實踐“仁愛濟世、精誠行醫”的醫院理念，構建醫院核心價值觀，結合我院實際，特制定本工作計劃：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、構建社會主義和諧社會理論為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞醫療衛生工作重點，按照依法治國基本方略的要求，繼續深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治院，依法行醫，堅持法制教育與法制實踐相結合，為醫院持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。

二、目標和主要任務。

（一）目標。

通過“五五”普法規劃的實施，全面提高全院領導干部、職工的法律素質，全面提高醫院領導依法管理，依法治院的意識和水平，提高全院職工知法、守法、用法的法律意識，使法制宣傳教育成為醫院醫療活動和繼續學習的重要內容，為醫院持續和諧穩定發展營造良好的法制環境。

（二）主要任務。

1、繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度，學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策。提高全院干部職工的憲法、法律意識;提高醫院領導干部的法制理論水平及依法管理的水平和能力。

2、圍繞醫療工作重點，積極開展法制宣傳教育。深入學習貫徹衛生系統開展法制宣傳教育的第五個五年規劃；學習宣傳與醫療衛生相關的法律法規，開展以醫院管理年“評價”標準、創建平安醫院、規范醫療服務行為、治理商業賄賂等為重點的法制宣傳教育，通過學習為醫院的發展和改革營造一個良好的法治環境。

3、堅持學法用法相結合，全面推進依法治院的宣傳教育。進一步完善落實醫院各項規章制度，落實院務公開制度、重大事項事前法律咨詢制度、加強監督、審計等制度的學習和落實，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，促進醫院的精神文明建設和法制建設。

三、具體做法。

（一）加強領導，強化管理。

1、健全完善組織機構。醫院成立“五五”普法領導小組。潘衛國院長任組長，王永進副院長任副組長，各科室負責人為成員。

2、建立健全工作責任制，監督機制和激勵機制。醫院“五五”普法辦公室對各部門的普法工作開展進行檢查、督促和年度考核，并將考核結果與部門工作績效評估聯系起來。

（二）加大宣傳力度，開展衛生法制宣傳教育為主題的活動。

充分發揮院板報、宣傳專欄，櫥窗等的宣傳陣地作用，利用上街宣傳、社區宣傳、舉辦講座等群眾喜聞樂見的形式，營造學法用法的氛圍。通過組織法律法規的學習，結合崗前培訓、專題講座、全國法制日宣傳來介紹宣傳相關法律知識，促進法制觀念、意識的增強。

（三）突出重點，分類實施。

1、醫院領導和管理干部要在學習衛生法律法規的基礎上還應熟悉了解整頓規范市場經濟秩序相關的法律法規，做到按市場經濟規律辦事。做到每年度不少于兩次集中學習，并注意培訓單位普法宣傳骨干。

2、衛生專業技術人員要深入學習與本職相關的衛生法律法規以及衛生部門規章。如：執業醫師法、護士管理辦法、職業病防治法、藥品管理法、醫療機構管理條例、醫療事故處理條例等。進一步增強法律意識，提高法律素養，依法開展執業活動。

3、行政管理干部要深入學習各項法律和行政法規、政策規范。以管理合法性為基礎，管理合理性為目標，堅持以人為本，保障職工的合法權利，全面落實科學發展觀。

（四）堅持學法、用法和守法。

1、從醫療衛生工作重點的實際出發，有針對性地開展衛生法制學習宣傳。在加強法學理論學習的同時，要運用典型案例進行生動的法制宣傳教育。不斷提高全院干部職工的學法用法水平。

2、把法制教育與職業道德教育相結合，把遵守法律與遵守紀律相結合，把“五五”普法和加強衛生行業作風建立相結合。明確領導干部及相關職能部門在貫徹執行有關法律法規、規章工作中應履行的規定職責，增強對法規的理性認識，提高守法，用法的自覺性。

3、依法實施醫療活動，保證黨和國家的醫療衛生方針、政策全面執行。進一步落實依法管理、依法治院，完善院務公開制度，明確醫院重大事項的議事決策，監督程序等，堅持事前審計制度，院內公示制度和公開招標制度。把學法用法貫穿于全院開展醫療活動的過程中。

四、保障措施。

（一）在上級部門指導下，院“五五”普法領導小組根據不同時期學習宣傳重點制定年度工作計劃，建立定期會議，定期檢查計劃執行情況，進行年度。

總結。

（二）建立固定的法制宣傳櫥窗，購置普法規范讀本，深入科室、病區宣傳。

（三）落實普法工作責任制。各科室負責人是科室普法宣傳教育的具體負責人，負責科室的普法宣傳。

（四）建立激勵考核機制。把法制學習宣傳教育工作納入科室考核管理。

海門市仁濟醫院。

2014年2月15日。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十五

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十六

近期班上的有些幼兒比較浮躁，從眾心理較強，好模仿不好的行為習慣，幼兒打小報告的`現象較多。個別幼兒出現攻擊性行為，導致學習生活常規不穩定，這樣使得班上的幼兒易出現安全隱患。“六一”將近，六一舞蹈節目的排練速度有待加強。

一、本月工作重點：

1.加強“六一”兒童節節目的排練。

2．做好春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

3. 配合園長排練原創節目。

4. 創設季節相關主題墻飾。

二、教學活動

1.主題活動：《走走看看》

主題目標：

1.認識幾種常見的交通標志，能夠遵守交通規則。

2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。

主題活動：《過六一》

主題目標：

1. 鼓勵幼兒參與節日的各種活動，體驗節目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節是自己的節日。

2.鼓勵幼兒參與布置室內外環境，迎接六一的到來。

三、家長工作： 1.本月園內幼兒體檢，請幼兒家長填寫監護人信息和幼兒信息，請家長積極主動配合老師工作。

2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走，和其他幼兒交流。

3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現及希望家長配合老師工作，共同培養幼兒良好習慣的養成。

四、環境創設：

1. 布置室內外墻飾

2. 及時更新幼兒美術作品。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十七

五月份到來了，作為一名校長，我現將學校擬定如下，敬請各位教職工及學生提出寶貴意見。

1、“五一”國際勞動節三天假期安排；

2、教學常規檢查；

3、迎接宣州區安全、衛生工作檢查，并做好20xx年安全工作計劃；

4學校高年級組英語演講比賽；

5、舉辦學校第五屆“校園藝術節”；

6、學校門面房續租工作；

7、評選表彰20xx學年度校級“優干”“三好生”“優少”等；

8、團、隊發展工作：發展新團員和少先隊員；

9、籌備“六一”慶祝活動；

10、組織參加宣州區教體局組織的“藝術節”；

11、組織參加宣州區小學生慶“六一”籃球賽。

12、畢業班學生升初中、一年級新生摸底工作；

13、20xx年薪級工資及工教齡調整工作；

14、錄像室的裝修及錄像課開拍工作計劃；

15、“六一”前夕對兩村校的慰問；

16、財會考試監考工作；

17、運動場、南教學樓道改造的`籌劃；

各教職工除了履行配合以上工作之外，需做好個人工作計劃，教學工作計劃，使自己五月份的工作更好地開展。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十八

預算管理作為財務管理中的重要一環，與全面做好財務工作息息相關。在五月份的工作當中，要進一步加強對科室、站所的費用預算指導與預算管理，認真做好預算的分析、分解與落實工作，使全面預算管理真正成為全員預算管理，讓預算真正發揮其應有的作用。

今年，公司已走上了良性發展的快車道，卷煙銷售與煙葉經營質量不斷提高，企業資產得到進一步凈化與整合。結合公司貫徹9000質量認證體系，本著“嚴、深、細、實”的原則，全面強化兩煙責任制的制定與落實，在千辛萬苦抓增收的基礎上，千方百計研究節支，力爭完成各項任務指標。同時，認真研究搞好多種經營工作，圍繞盤活資產，對現有閑置的網點和煙站進行對外租賃；認真清理往來帳戶，大力回收貨款，減少資金占用，提高企業資產負債結構，降低企業資產負債率。根據上級公司物資采購的要求，進一步健全物資比價采購制度。

企業越發展進步，財務管理的作用就越突出。所著企業的不斷發展壯大，對財務管理的要求也越來越高。為了適應這一要求，就必須繼續開展會計從業人員的培訓，提高會計從業人員的水平。在提高會計人員水平的基礎上，進一步加強檢查督促與指導，搞好會計的基礎工作，為更好的參與企業的經營管理工作打下堅實的基礎。

總之，四月份財務科的工作在各位領導的支持與幫助下，在各科室和基層站所的配合下，認真組織落實，取得了較好的成績。但是，五月份的任務更重，壓力更大，我們財務部門全體成員將變壓力為動力，積極進取，開拓創新，充分發揮財務管理在企業管理中的核心作用，為企業的發展壯大做出新的更大的貢獻！

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇十九

第一、在五月份的物業工作中我們要加大對小區的綠化建設。春天馬上就要過去了，為了讓我們小區有更好的環境條件，也為了改善我們小區的外觀條件，做好小區的綠化建設是我們物業工作在五月份一個很重要的點。我們在過去的幾個月里受到來自業主對我們小區綠化的相關建議，我們小區因為剛剛建成還沒有多久，所以有些地方的綠化工作做到很差，我們在這個上面也經常聽到業主的抱怨。所以在五月份做好小區綠化建設，給業主一個良好的入住體驗，是我們下個月物業工作必須嚴努力完成的一件事，也要讓業主們看到我們的行動。

第二、在五月份我們要做好相應的房屋設施設備的檢查工作。因為我們小區才開始正式讓業主入住不久，所以在很多的房屋設施設備上做的還不是很完善，為了不給業主的平時日常的起居生活造成麻煩，就需要我們對這些問題加大力度的檢查和排查，并在發現相關的房屋設備出現問題后，我們物業要在第一時間里將相關問題解決，讓業主們能有良好的入住體驗，也要讓業主們看到我們五月份的工作效率，讓業主可住戶信任我們的物業工作，給他們的生活帶來幸福的保障。

第三、在五月份我們物業要做好住宅區的安全防范工作。這個工作應該是我們每個月工作的重點，也是我們平時物業工作最重要的一點。業主們選擇我們物業，我們就讓對業主的在住宅區的安全工作負責。在下個月里我們不僅在加大排查存在在住宅區內的安全隱患，還會購買一批消防設備，讓我們業主能夠在住宅區里感受不到危險，為我們業主們的生命安全保駕護航，在給他們舒適的入住體驗時，讓他們不用擔心有關安全的問題。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇二十

為進一步提高國稅干部職工的法制觀念，增強依法行政的自覺性，根據《阿合奇縣依法治縣領導小組在各族公民中開展法制宣傳教育、推進依法治縣工作第五個五年規劃》的通知，結合我局工作實際，制定阿合奇縣國稅局“五五普法”方案（以下簡稱“五五”普法方案）。

一、指導思想。

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想和十六大以來黨中央及自治區關于加強社會主義法治建設的精神為指導，全面落實科學的發展觀，按照依法治國基本方略和社會主義法治理念的要求，堅持普法教育與法治實踐相結合、法制教育和道德相結合、依法治理與促進法治化管理相結合，為全面建設小康社會和和諧國稅營造良好的法治環境。

圍繞黨和政府的中心工作，以形式多樣、扎實有效的法制宣傳教育和法治實踐為途徑，進一步增強稅務領導干部、公務員的社會主義的法治觀念，提高依法執政、依法行政的能力和水平，進一步增強依法治理的自覺性，提高依法管理、服務社會的水平；進一步增強黨員干部、公務員的法制觀念；增強學法用法的主動性和自覺性。

（一）堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞“十一五”規劃總體目標，安排落實依法治稅和法制宣傳教育各項任務，服務經濟建設、和諧社會建設、平安建設大局。

（二）堅持以人為本，服務群眾。認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，從群眾的需要出發，緊貼群眾生活，以群眾喜聞樂見的形式開展普法依法治理工作著力解決群眾關心的熱難點問題，在服務群眾中教育群眾。

（三）堅持從實際出發，求實創新。針對新形勢下的新任務、新特點和我局實際，努力探索、掌握普法依法治理工作的內在規律，堅持與時俱進，不斷拓展工作領域、豐富宣傳內容、創新工作形式。堅持分類指導，因地制宜、因人制宜、因時制宜、因事制宜，提高工作的針對性和實效性。

四、學習內容與要求。

全體干部職工都要認真學習《企業所得稅》《企業所得稅實施條例》《刑法》《勞動合同法》《行政復議實施細則》努力做到學法、知法、守法、用法、護法。

干部逐步做到依法決策、依法管理，為全體干部職工學法做出表率。領導干部每年學法時間不少于４０小時。

（二）貫徹落實中央宣傳部、人事部、司法部聯合下發的《關于在全國公務員中開展學法用法活動和進行依法行政培訓的意見》（人發?２０００?１０１號）精神，組織公務員認真學習鄧小平民主法制理論；依法行政的基本原理；學習《企業所得稅》《企業所得稅實施條例》《刑法》《勞動合同法》《行政復議實施細則》建立公務員學法用法考試、考核制度，將公務員學法、用法情況與公務員考核、評議結合起來，作為公務員任職、晉級的重要條件。公務員學法時間每年不少于４０小時。

五、學教方式和方法。

學教方式為集中學習和自學學習兩種，集中學習由單位主要領導進行面授課、授課時間不少于30課時，業余培訓不得少于3次。

１、結合實際抓好落實。要結合稅收工作的具體情況，有針對性地開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要突出重點，面上的學習要堅持自學與輔導相結合，自學要做到有組織、有計劃、有教材，輔導以面授為主，通過組織法制報告、法制講座、座談討論、知識競賽、演講等多種生動活潑的形式，保證法制宣傳教育真正有實效。

２、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結合，法。

制教育和法制實踐相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創新，普治兼顧，全面推進。

3、建立和健全監督與激勵機制，將法制教育工作列入單位年度綜合考核內容，將考核結果同干部的獎懲、任免相結合，推動法制宣傳教育工作的深入開展。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇二十一

1、繼續進行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時。

要注意用耳朵仔細得聽，有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關注幼兒，及時發現幼兒的需要，并給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發生。

6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣著，如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衛生工作，消毒，防止傳染病。

1、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家，在園的情況。

2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的.宣傳，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

班主任五月份工作計劃（通用22篇）篇二十二

這學期，我們將圍繞兒童行為和道德教育，更好地開展各種豐富多彩的教育活動，繼續做好各科教學，鍛煉意志，促進兒童身心和諧發展，為進入小學打下良好的基礎。

一、班級工作的主要目標。

(a)兒童生活管理目標。

1、繼續培養孩子良好的清潔習慣。

2.繼續培養孩子良好的飲食習慣。

3.培養孩子整理物品、保持整潔的能力。

4.繼續培養孩子早睡早起的好習慣。

5.訓練孩子正確坐、站、走。

(2)身體發展目標。

1.生長發育：了解身體器官的需求和自身的生長情況，了解預防齲齒和換牙的相關知識。

2.動作發展：積極參加各種體育活動，通過模仿和練習調整自己的基本動作，使其正確、自然、協調。

3.能夠適應環境、氣候和生活條件的變化，對疾病有一定的抵抗力，懂得一些預防常見病的知識。

4.要知道不同的食物有不同的營養成分，身體需要不同的營養成分。

二、父母工作的主要目標。

(一)父母的日常工作。

1、開展多種形式的家長工作，增進與家長的友誼。

2.挖掘家長教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。

3.保證定期與家長溝通，積極向家長宣傳積極的教育方法和科學的育兒知識。

4.請家長幫助加強孩子的體育鍛煉，增強身體素質，保證來園時間。

(二)階段性家長工作。

1.家長會：詳細總結孩子在園區的情況；本文分析了孩子在課堂上的不足，并介紹了這學期要采取的措施，希望能得到家長的積極支持。本文介紹了大班在各方面的發展目標以及在聯系老少時的注意事項，希望能得到家長的積極配合，讓班級工作順利進行。

2.家長開放日：邀請家長來班觀看或參與活動，讓家長直觀了解幼兒園的教育內容和方式，直接看到孩子在幼兒園的表現，了解老師的工作，增進與老師的相互了解，增進情感紐帶，為擴大孩子的社會交往提供條件。我希望通過我們的努力，孩子們能夠提高各方面的能力，健康快樂地成長。