優秀作文是經過精心雕琢和深入思考后的杰作，每一個詞句都能夠打動讀者的內心。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考借鑒。

猜猜她是誰范文（23篇）篇一

清晨，她踩著鈴聲邁進教室，便滔滔不絕地講起來，語調雖算不上抑揚頓挫，但是吐字清晰，發音準確。

她的外貌是那般美麗，讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭發，好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來，最美麗特別的倒不是這個，而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當同學們回答問題正確時，她的眼睛總會散發出一道明亮的光，飽含著欣喜、激動，若是有同學支吾半天回答不出來時，她便溫和地看著你，說：“別緊張，再想想。”課堂上也難免有些“搗蛋分子”，她便會用眼睛盯著你，提醒你這是在上課。

記得那時我是最怕上她的課，不是因為她嚴厲，而是我聽不懂，每分每秒對于我來說都萬般煎熬，后來由于老師多次輔導，課堂上還讓我們訓練聽力，我終于不再聽“天書”了，這得多謝老師循序漸進、條理清晰地講課啊！

她是那么熱愛生活，又富有生活情趣。在她的辦公桌上，總少不了幾株鮮花，一些吊蘭，老師都用水養著。大概是在前幾天吧，老師又來了畫葫蘆的興致，幾乎每次途經辦公室都能瞥見老師的身影，好奇心強的我們總會情不自禁地駐足觀看。只見老師認認真真地在小葫蘆上畫著，而且每一個動作都那么小心翼翼，生怕會有一點瑕疵。

她，獨一無二的她，值得大家學習的她。說到這里，想必大家也知道她是誰了吧。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

猜猜她是誰范文（23篇）篇二

她是我們大集體中的一員。頭發并不很長，偶爾會有一些頭發在耳邊，她從不把那些碎頭發別在耳后。她常帶著一副紅黑相間的眼鏡，但我喜歡她不帶眼鏡的樣子。想一個洋娃娃，眼鏡就像一顆寶石，發著閃閃的光；更像一汪清泉，深而亮。嘴巴和鼻子都很小巧。

看著她我總會想到一種動物——狍子（別問我為什么）。大概是在一節地理課上，老師講到東北平原的時候順口說了狍子這種動物，還說它很笨。于是我轉頭對她說：“狍子！”她回答：“你才是狍子！”我又說：“你是！”她把頭一偏：“狍子就狍子，狍子還可愛呢！”我笑著說：“對，對，你最可愛了。”為了防止她的“奔雷掌”，我還是機智的轉過身去。

說道“機智”，她一點都不呢。剛開始，她做錯了事，我都會說她笨。不過到后來，她每每做錯了事，當我剛要開口時，她就會說：“我知道，我笨，你機智，你最機智。”我隱藏了這么久居然還是被她發現了，看來她也沒有那么笨嘛。

這里需要大家注意一下，你們要是想說她笨，一定要趁她心情好的時候。不然的話，她會一巴掌打到你的后背上或者用手指戳你的臉。還要切記，千萬不能戳她的臉，除非你跑得夠快。

猜猜她是誰范文（23篇）篇三

她是一個害羞、說話細聲細氣的人。她剛轉學過來時，課間總是默默地坐在那兒看書，當我問叫什么名時，她很小聲地說出來，幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見，又不好再問，我倆只好相視而笑。她好像知道了什么，臉微微泛紅，有些害羞。慢慢地我們熟悉了，她才開始和我們說一些話，但好像每次說話時都是我們一問，她一答。

她是一個很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次，是上思品課，老師把答案抄在了黑板上，她有些近視，看不清楚，就叫我給她念一下，我就給她念了一會兒，完了以后，她就小聲又很認真地說：“謝謝你了！”我只是笑一下。我多次告訴她了，不要這么客氣，可是每次她都記不到。不管是什么事，只要你有一點點地幫助她或借她一枝筆什么的，她都會真誠地對你說“謝謝你啊”。

她是我們班的一位典型的淑女，特別的文靜。無論是她初來乍到之時，還是現在，她都一如既往地符合淑女的標準。但是，了解她的人都知道，她還有很“霸道”的一面，她也會跟好朋友輕微地的打一點小架。她的手很有力氣，這對她有一些幫助。記得有一次，我們幾個女生準備比賽扳手勁，我們看她文文靜靜的，肯定沒什么力氣，誰知她后來竟把我全部扳倒了，成為女生中的大力王！真是令我們大吃一驚。

我們曾經開玩笑，說她很像英國的那個首相“撒切爾夫人”，真的很像，特別是頭發和眼睛。她的眼睛我也喜歡，特別是瞳孔，仔細一看微微泛藍。還有她的劉海，很適合她的臉型和風格。

你們猜到“她”是誰了嗎？沒錯，“她”就是我們班的李瑾。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

猜猜她是誰范文（23篇）篇四

她是我的好朋友，有一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，眼窩深邃、炯炯有神；她有兩條像柳葉一樣的眉毛，高挺的鼻梁，把臉顯得很有立體感，還有一張櫻桃小嘴，看起來很可愛。

她個子不高，在玩抓人游戲的`時候卻跑得飛快，誰也抓不到她，就像一只活潑可愛的小兔子。

她每天都梳著一個長長的馬尾辯，扎著一個蝴蝶結，背著一個愛心小書包，穿著校服，開開心心地去上學，她學習很好，每次老師測試的時候她都能答上來，而且全對。

她畫畫很好，有一次她畫了一只小貓，活靈活現的，非常逼真，同學們都喜歡她的作品。她很樂于助人，有一次，在美術課上，班里同學忘了帶美術工具，她把自己的工具拿出來和同學們分享。

同學們，我說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇五

她中等身材，扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的很精神。水汪汪的眼睛像兩顆黑葡萄，櫻桃小嘴，非常美麗。

她平時總是丟三落四的。每天不是家庭作業沒有帶，就是文具忘家里了。

昨天下午美術課，上課鈴聲剛響，老師走進教室，笑瞇瞇地說：“請同學們拿出水彩筆，今天這節課我們畫秋天的景物。”她聽急急忙忙打開書包，翻了起來。一遍二遍三遍……她急得額頭上汗珠滾滾。后來索性站了起來，一把提起書包，把書包里的書“嘩啦”一下全部倒在地上。然后蹲下來一本一本快速地翻著，只剩下最后一本了，哎呀！還是沒有找到。“這下臉可丟大了，如果被老師罰站墻角，同學們肯定會嘲笑我的`。”他自言自語道。“你忘了帶水彩筆了嗎？”我一邊從書包里拿出水彩筆盒子一邊問。她看見了，兩只眼睛發光，央求道：“姜璐，你就借我用一下好嗎？”我聽見了，笑了笑說：“好吧，你丟三落四的毛病什么時候才能改掉啊！”

朋友，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇六

鈴……鈴……上課了，她精神抖擻地快步走進教室。“一二三三四，我看一下那個同學坐得最好？”她總是嚴肅地說。同學們每次看到她嚴肅的表情，很快就端正了坐姿。

她是誰呢？一頭黑溜溜的長發披在肩上，細長的眉毛下有一雙大眼睛，顯得格外精神。又直又挺的鼻子，襯著紅潤的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的'牙齒，一副十分親和的樣子。她愛穿白色的衣服，黑色的裙子，看上去像一個公主那樣美麗。

別看她總是很嚴厲，對我們也要求很嚴格，可是她朗讀課文的時候，聲音十分溫柔動聽，同學們都沉浸在她的朗讀聲中。

記得我剛從其它學校轉入到五象三小二（5）班的時候，我膽子很小，不敢朗讀，也不敢起來回答問題。有一次，她叫我站起來：“王慧嫻，你試著來讀讀一小段。”當時我特別緊張，雙腳發抖，不敢出聲，也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我，鼓勵我說：“沒事，我們相信你能讀好，同學們說是不是？”在她的鼓勵下，我鼓起勇氣慢慢地站了起來，拿起書流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來。“讀得真好！今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步，大家說棒不棒？”“棒！”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來越大，讀課文也越來越動聽。

現在，我知道她對我們嚴厲，是希望我們能夠變得更加優秀。你們知道她是誰了嗎？她就是既嚴厲又和藹可親的語文老師，我最愛的施老師。

猜猜她是誰范文（23篇）篇七

性格開朗的她無處不在，操場、教室、宿舍都能瞧見她的身影。

她，有長長的睫毛，濃濃的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，這些都是令她十分得意的地方。可令她苦惱的是那布滿額頭的痘痘，這一缺點幾乎淹沒了她所有的優點。她沒有酒窩，但她卻從不關心這些。

她是一個很有禮貌孩子，見到老師總會親切的稱呼一聲。可回到教室那就不一樣了。“切，你有本事……”這便是她的口頭禪。下課后總能聽見她“咯咯咯”的笑聲。說來也奇怪，她總是以不服輸的性子對待男生，但對待女生，她卻變得很有趣。

她跑步的動作是最有趣的。剛開始跑，她會來幾個小跑，可跑累了，她就會吐出舌頭，兩手搭在腰間慢悠悠地跑。跑時，這兩只手還會自由地甩來甩去。

別看她外表高冷，其實她是一個吃軟不吃硬的人。你要想拼命地從她手中奪回一個什么東西，那是不可能的。你必須求她，直到她心軟，這東西自然就回到你手中了。

課外活動，又傳來了她清脆的歌聲。其實，她個人十分清楚，自己沒有唱歌的天賦，可她卻十分喜歡唱歌。有時聽見一首耳孰的歌，她還會跟著哼上一兩句。下過那也是很小聲很小聲地唱。

因為從小學到初中已經不知有多少受不了她的歌聲了。但這依然阻止不了她對音樂的熱愛。在她傷心的時候，依然會用歌聲來安撫自己的情緒。

同學們，你們猜出來了嗎？

如果還猜不出來，那我就告訴你，這個人就是我。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

猜猜她是誰范文（23篇）篇八

她的臉紅彤彤的，像一個熟透了的大蘋果，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃的黑色寶石。粉紅的嘴唇一張開，就露出了一排潔凈的牙齒。她留著一條烏黑美麗的長發，看上去很陽光可愛。

她是一個溫柔的人，她每次和別人說話的`時候，都會很小聲。同學不小心把她的東西碰掉了，她也不會生氣，更不會斤斤計較。她溫柔得就像一只小綿羊。她的興趣是看書。我記得有一次，我們一起去圖書館看書。她一進到圖書館就往書架跑去了，她看了一本又一本書，看得可入迷了，連旁邊有人講話她也聽不見。時間過得可真快，我們要回去了，可是她還是依依不舍，還想看完手里的這本書再走。她也很喜歡畫畫，她畫的每幅畫都栩栩如生，大家都夸她畫得真好！

通過我的介紹，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇九

她，體型胖胖的，卻如大熊貓一般可愛，圓溜溜的大眼睛和長長的睫毛可惜被眼鏡遮擋住了，櫻桃小嘴巴能說會道。

在一個友愛的集體里，一定少不了關心老師、體貼同學的學生，那么她則是最合適不過的人選了。

每次下課，她總不忘為老師接一杯水；每次老師幫她解決問題，她總不忘說一聲謝謝；每次得到好的獎勵，她總不忘與老師同學們分享。如果你有搞不清楚的問題，她總會耐心細致的為你一遍又一遍的解釋；如果你受到了欺負，她總會挺身而出為你出氣；如果有關班級榮譽，她便會搬出“能說會道”這一特點，為班級爭奪榮譽。

一次檢查衛生，為了讓班級獲得滿分，她便用上了她的巧嘴，“看，我們班的窗戶擦得多干凈，是吧！擦了好幾遍呢……”經過那能說會道的嘴巴，班級獲得了滿分。依稀記得“冰紅茶”來我們學校做廣告，她還不忘為老師多爭取一瓶。還有一次，有幾個外班的同學破壞我們班級的衛生，身為衛生班長的她便帶頭去找那些學生，像老師一樣嚴肅地給他們講道理。她有嚴肅的一面，但還有體貼關懷的一面。

心里從來都想著班級，從來都關心老師，從來都體貼同學，她的心靈注入了滿滿的愛！

猜猜她是誰范文（23篇）篇十

她的頭發烏黑發亮，眼睛像兩個小黑葡萄，鼻子凹凸不平不太對，嘴巴像一朵盛開的花（她總是喜歡噘嘴），耳朵像貝殼一樣貼在臉上，看起來很有趣。哦，是的，她也有粉色邊框的眼鏡。

有時候她很浮躁，但大多數時候她都能心平氣和的和我們談心，一起玩。她比我矮，看起來比我胖一點。不知道為什么，我很喜歡她，因為我覺得她很可愛，但是聲音聽起來不像這種身材，感覺有點成熟。和她站在一起讓我看起來很高，所以我特別喜歡和她一起玩。而且她懂得很多，成績一般。她笑起來會露出牙套和潔白的.牙齒。

猜猜她是誰范文（23篇）篇十一

快看！這個玻璃窗戶上的一個小女孩正沖著您做個小小的鬼臉兒呢！

這個小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留著長發，有一個小鼻子，耳朵有點大，彎彎的眉毛，大大的眼睛水靈靈的。對了，她還有一個櫻桃似的小嘴巴，紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運動，她有時候把笑容總掛在臉龐上；有時候眼睛睜得像個玻璃球，那正是她被人氣了。她喜歡動畫卡通人物——孫悟空。因為她的性格就像孫悟空一樣，性格72變。

這個人的興趣愛好我特知道。她呀，興趣愛好很多啦！喜歡畫畫，讀書，唱歌，讓她爸爸陪她看電影。總之，我知道的興趣愛好只有這么多了。

她有時候挺搞笑，有時候挺煩人。

她還喜歡寫博文，她寫的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想達到100多篇博文。這不，功夫不負有心人終于寫到100多篇啦！她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時，她總會寫得很生動，很傳神，很細膩。

她有時候管不住自己，像個猴子似的，總愛亂跑亂跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的時候寫作業，還哼著歌兒，一看就知道是沒有好好寫作業。

她有很多愿望，有一個呢，是當個大畫家，有一個呢，是當個寫童話故事的大作家，還有一個是當個大明星天天唱歌。但愿她長大以后會那么好，那么優秀吧！

說了這么多，大家？哈哈，告訴你吧！這個女孩兒就是我！

猜猜她是誰范文（23篇）篇十二

每一個人的個性都不一樣，我今日介紹一位同班同學，讓大家猜猜。

他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚十分白，白的比云還要白。他活潑開朗，每一天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的'在我們耳邊又說又笑。

他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，可是，教師提出的問題一般都能答對，他不僅僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一齊，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一齊跟女生玩，一般我不跟女同學玩，可是，托他的人緣關系好，我就經常跟他們玩游戲了。

各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇十三

她的頭發黑黑的，非常濃密；眉毛彎彎的，像個小月牙；眼睛大大的，亮亮的，一閃一閃的，像天上的小星星；挺直秀美的鼻子下面長著一張櫻桃似的小嘴。說話的時候嘰嘰喳喳，像一只小麻雀，有時特別招人喜歡，有時也十分讓人生氣。

她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的'成績不是我們班最優秀的，但是她跳繩的姿勢是最漂亮的。她跳繩的時候，兩只腳離地面一點點，只用腳尖著地，非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩，像靈動的音符，又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學都止步不前，有一種“行者見羅敷”的感覺！

她上課愛做小動作，有時和后面的同學說話，差不多每次上課老師都會批評她。還特別愛哭，動不動就哭：不小心碰到了她，或者說了她的一點點不對……就抹鼻子掉眼淚，不知道的人，會以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢！唉！真拿她沒辦法！

說到這里，同學們應該猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰范文（23篇）篇十四

她是我的'好朋友，她扎著馬尾辮，頭上戴著頭箍，上面有一個蝴蝶結，我很喜歡！她跟我不一樣，沒戴眼鏡，臉白白的。她愛運動，上次運動會她還拿了獎牌，我很羨慕！

我們也有吵架的時候，但是不一會兒，我們就會和好了。她是我的同桌，一年級時就當過同桌了，那時我們很調皮。她的水一喝完，就會向我要，這一點我很不喜歡。

上次，我考試沒考好，她就講了一個笑話給我聽，安慰我。聽完后，我笑得肚子都疼了，還是停不下來。我開心起來，她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車，每次我都追不上她。有時間，她就會教我跑步，我很喜歡她。

猜猜她是誰范文（23篇）篇十五

在我們班上有這樣一個同學——她的頭發不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的'，頭發烏黑，鼻梁高高的，（還不是很高，很漂亮的。）總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發起火來是很兇的。有一次，我去排練合唱剛回來，（本人要去比賽，當然要排練了，而且當時都進入比賽倒計時了。）就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀律，吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。（為什么要笑呢？那是因為我們和她是一伙的，詳細解釋稍后再來。）。

有時她也沒有那么兇了！(打完上面這一段，手上起了一層雞皮疙瘩。)我們在考試的時候有時我的分數比他高，有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。

她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河東獅子吼”我都已經領教過了。（其實我也會，不過我沒展示過幾次罷了。）記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。

她經常買薯條，所以有人去跟她要。（其實我也是其中一員。）她同桌每次要來一些就會被搶走，這時，我們就會一起說：“真是悲催啊！”

說到這里，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇十六

她是我的同學。她有著肉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的小眼睛里面好像閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴總能冒出一些奇思妙想的話語，她的頭發像柳枝似的垂下來，好看極了。

她是一個活潑開朗的小女孩，她總是助人為樂。當班里的同學受傷或遇到困難了，她就會去幫助別人。記得有一次我的`水彩筆忘記帶了，她把她的水彩筆借給了我，我當時心里別提有多高興了。

她喜歡畫畫，每一次美術課，老師都要表揚她，而且成績也不錯。她的愛好特別多，她喜歡寫字、畫畫、還有體育運動。

她心關班里所有人，所有事，不管是誰遇到困難，她都會主動去幫忙。

猜猜她是誰范文（23篇）篇十七

我有一個好朋友，她有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子。紅紅的嘴巴笑起來可愛極了。她有一頭烏黑的長發，常常扎成一束，可精神了。

她是一個活潑開朗的同學，我喜歡和她做朋友。

昨天下課的時候，我們幾個同學一起玩“紅燈綠燈小白燈”的`游戲。我們用“石頭剪刀布”選出先當“鬼”的人。她輸了，得先當“鬼”，她一點也沒有不高興，笑瞇瞇地對大家說：“趕快開始吧！”我趁她剛轉過身時，就立刻跑過去拍了她的肩膀三下，我正準備跑回去時，就被她一把抓住了。她高興極了，滿眼都是勝利的喜悅，開心地嚷著：“哈哈！我抓住你啦！”這下，我只好去當“鬼”了。我剛轉身面向墻壁，她就快速地拍了我一下，我飛快地抓住了她。“哈哈！我也抓住你啦！"我激動地喊出來。被我抓住了，她卻還樂呵呵地說：“那我們倆都被抓過一次啦！也算打平啦！”“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了，我和她立刻走回教室。

她就是這樣開朗可愛的女孩。她在幼兒園時就是我的好朋友了。她學習成績很好，字也寫得很美。老師經常表揚她，把她的作業展示給同學們欣賞。

猜猜她是誰范文（23篇）篇十八

我們班有一位同學，她是我的好朋友。她的頭發烏黑發亮，眼睛像寶石一樣閃爍，嘴巴像櫻桃一樣紅丹丹的，她的`身材亭亭玉立，雖然看上去弱不禁風，但是她卻很勇敢。

暑假，我去游樂園玩，正好遇到她了，她看見附近有個鬼屋，就趕快拉住我的手進去了。鬼屋里黑漆漆陰森森的，還有各種可怕的造型，我快嚇哭了，她卻還在笑，還說真刺激！我們倆小心走著，突然，前面出現一個白衣服長頭發的女鬼。那鬼在我倆面前搖晃著。我嚇得緊緊地拉住她的手，她愣了一下，大聲說：“咋回事兒，今天沒吃飯啊？再給老子晃大點”。這一聲，嚇得鬼趕緊走了。

這就是我的好朋友，勇敢又膽大，你能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇十九

我有一個好朋友，她常常愛扎著高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張粉紅色的小嘴，像兩片桃花瓣兒，笑起來很甜美！

她是一個樂于助人的同學，記得有一次，我不小心摔倒了，腿上磕破了皮，她看見了趕緊走上前，問我是不是很疼，然后小心翼翼的扶我去校醫務室。校醫檢查一下沒啥事，幫我清理了一下傷口，抹了消炎藥水，然后我的好朋友又慢慢的把我扶回教室。有這樣的'好朋友是我的榮幸。

她特別喜歡跳街舞，記得元旦晚會那天，她穿著時尚炫酷的舞蹈衣，只見她隨著音樂嫻熟的踩著鼓點，給我們跳起了充滿青春與活力的街舞。快速流暢的舞步，給同學們帶來了視覺上的震撼，贏得了同學們的陣陣掌聲。她還是老師的小助手之一，每天負責記錄沒帶作業的同學，每次都很認真的完成老師交給他的任務。

她性格活潑，愛說愛笑，說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇二十

我有一個好朋友，她的眼睛水汪汪的，頭發短短的，帶著兩個銀色的手環。她寫的字非常好看，可以說是書寫小女王。她除了寫字好看，還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來，扭啊扭，就像一只可愛的小天鵝。

說了這么多，大家能猜到她是誰嗎？

猜猜她是誰范文（23篇）篇二十一

她和我一樣，都是20xx年8月13日出生，今年八歲了，是一個典型的獅子座女生。她的個子矮矮的，皮膚嫩嫩的，圓圓的小臉上鑲嵌著一雙頑皮的小眼睛，總愛沖你一眨一眨，靈巧的小嘴笑起來像花兒一樣頑皮。

性格很開朗，但做事不是很認真。記得有一次，周老師讓他幫忙看試卷，她拿起紅筆飛快地看了起來，一個題一個勾，根本不看一眼，可是周凡杰的試卷有一題做錯了，她沒看出來，班長有一題寫對了，她給班長的.試卷上打了一個大大的紅叉，后來老師也批評了他。

她喜歡畫畫。記得有一次，美術老師讓她代表學校去參加長沙縣的書畫大賽。于是，她每天他就每天在學校里和家里練習畫畫，一刻也不停歇。課間休息，我說：“我們去玩一會兒吧?”“不好不好，我要練習畫畫。”她堅定地說。“一會兒呢!”“不好不好。”說完她繼續拿起筆寫寫畫畫。

猜猜她是誰范文（23篇）篇二十二

我有一個朋友，也和我是同班同學。大家來猜一猜她是誰吧！

她的頭發很柔順，馬尾辮上還戴著蝴蝶結發卡。膚色白白的，好像天空中飄動的白云。她愛穿裙子，一天到晚都像個小公主。她的表情多種多樣，一會兒笑得像朵花，一會兒又哭喪著臉；一會兒憤怒地到處追人，一會兒又在老師面前裝可愛。

她很會做手工。那次我們一起做教師節禮物，她很快就做完了，提著她的作品去玩了。我就只能在辦公室繼續研究康乃馨怎么捏。還有一次，我們一起捏小雞。她不一會兒就捏出了三個圓滾滾的、可愛的'小雞，我卻捏成了鴨子。捏小貓的時候，我捏了個“四不像”。我覺得她的手太巧了！

她有很多優點，比如：愛運動、樂于助人、熱心為班級服務。她也有一些缺點：愛哭、容易生氣。但我覺得她的優點蓋住了缺點，讓她更加優秀了。對了，這在這次班干部競選上，她榮幸地當上了班長。我祝她工作順利。

猜猜她是誰范文（23篇）篇二十三

她，一頭金黃金黃的頭發披在肩頭，像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛，像兩個“一”字。眼睛大大的，看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的，只要班上的同學一搞小動作或者一說小話，就會第一時間被她制止。一個小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴，笑起來的時候彎成一個月牙，特別漂亮。

每周星期六的上午，我都會看見她在教室里面，孜孜不倦地教著二年級的弟弟妹妹們學作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們三年級的同學上課。她上課特別風趣、幽默，常常逗得我們哈哈大笑。就這樣，她一天下來從早忙到晚非常的`累。我真想對她說一句:“您辛苦了，要多注意身體呀！”

聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？是的，她就是我的作文老師——風趣、幽默的燈燈老師。