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曬曬我的似水流年（專業18篇）篇一

時有清風至，吹起滿樹落花。亦吹縐我滿腹的憐惜。我自認不是個傷春悲秋的女人，守著日日寧靜，平淡如水。只是為何今年的落花忒是多情惹人？而我難免多情了。

我的似水流年，我的夢，還有他遺落在多年前的那個春日融融杏花江南的煙雨里。至今想來，好似還帶著些許憂傷的濕冷。憑它憔悴光陰。折損好韶華。

也許我曾在佛前跪了五百年，換來了今生的回眸。我往記憶里尋找那點星碎破片。卻發現許多已模糊不堪。

罷了，曾經的也許，這些詞本身就含有太多的期盼與不定性。做不得真。

也許我對他的愛是淡淡的，理性中卻又帶點兒隱密的隨意。可它淡得連點溫情也不曾給予。又或許，我對他的愛是濃濃的，濃郁得讓我此生不能觸碰。觸碰的下場是讓我后悔連連，為何我不曾在佛前再跪五百年。也許今生定會是另一番好光景。

落花時節逢君，荼蘼欲謝將謝時，他落入我游離的眸中，轉而幻化成一束光暈，直漾到心的深處。溫暖的，以悄悄的方式駐入心間。為何只消一眼，我便知道他就是我尋他千百度的良人。這是緣份吧。是良緣，我深信。

自此，愛上了落花飄離的時節，因為有一個男生，就這樣牽著我的手，在江南的細雨中徘徊。踏著小橋流水而過。輕輕暖暖的甜蜜，浮浮沉沉的酒醉。

春日，你會小心的拂去我頭上的落花，寵膩而認真的數落我不要這般玩皮。因為落花是我拼命從樹上搖下來的。為何每當你念頭著“微雨燕雙飛，落花人獨立時”，總會有一抹優傷掠過。我不理解你的落寞為何，而今，只想撫平你眼中的淡淡憂傷。

愛，無聲而嘆。

江南的小鎮已踏遍了我們的足跡。小鎮美得就像一幅四季水墨畫，總能將人的詩情畫意發揮到極致。在我隱密的喜悅中，我感覺到了他溫潤的眸光有些不同了。

那個難忘的情人節，沒有精致的禮物，亦無華麗的辭澡，你說，一生一代一雙人，如果能跟我相守在這詩情畫意的小鎮，將是人生最大的完美。

是的，此心同我心。

誓言感動了我許久。他也是愛極了我吧。一生一代一雙人，美麗而動情的誓詞，斯磨得人心里暖暖的，鼓鼓的。我的愛終是有了回報。在這樣一個美好的情人節，情人有情。收獲了愛。

從此心間盈滿溫暖。人間處處是春。我想，我的愛是完美的。這世間最幸福的事莫過于拖著愛人的手，一起見證愛情的`美好與忠貞，看盡朝花夕霧，共同經歷世間所有的喜樂哀苦，然后座著搖椅一起慢慢變老。

只是，我的愛人，為何你眼中的憂郁越來越深，甚至我們之間不知何時已出現了裂痕。小到鎖事，你對我的抱怨已越來越多。而我努力的為我們已然變質的愛情去忍讓，去做一切能讓你改變的事。可惜，我明白的太遲，這世間最經不起歲月的磨拭便是愛情。而分手最不缺乏理由。

你最終還是離我遠去。我似乎還能感覺那時的冰涼。一度還曾恍忽，這不是真的。我相信我們之間是有緣份的。而且相愛。不該不能相守呀。他那樣一個溫暖而包容的男人，那個為我拂掉落花的君子，怎能說變就變呢。

只是他還是走了，也帶走了我的心。被傷害得太深的痛，是我此生最最難愈合的傷口，自此不信世間有愛，人間本是無情。

幾年后的秋天，收到了一封自遠方來的信。信上說他走得很早，就在我們分手的三個月后。而那時，正是落花紛飛時。信是他病中寫好，托朋友一定等幾年后再寄給我。

我顫抖的手有些握不住手中的信。明明是輕的幾頁紙，卻變成一抹輕的傷痕，狠狠劃過我的心。

淚無聲落下。我的心仍是一片冰涼。生命的缺角怎能再一次留給我呢。

山盟猶在，人已空。

病痛的無常最終贏了我們曾經堅定的愛情。那個謙謙君子啊，我的良人。我怎能原諒你的自私呢，說好我們一起經歷世間所有的喜樂哀苦，你怎能獨嘗病痛，留給我一份永遠的遺憾呢。

年年落花時節，其實我都想你。只是我不肯承認。

思念總會來得猛烈。時間久了，就像是毒藥，凌遲我再也經不起任何摧殘的心。我只好將你放在心的最深處。漠視它。時間久了，就像真的沒存在一樣。

我的似水流年啊，流年已似水。水過無痕，卻還是留了點兒水漬在心間，任歲月如何擦拭，依然安好。午夜夢回，依舊是落花時節逢君。江南煙雨一片。而我的愛，早已迷失在似水流年。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇二

其實我們是很想快樂的，只是我們“突飛猛進”的成長，有點措手不及，但要記得，哭過之后要給自己大大的笑容，然后繼續長大，直到不再輕易哭泣。

――題記。

享受孤獨即是享受生命本身。

總是喜歡一個人盯著某個東西傻傻發呆，任憑生命里那些來路和去路，就像一場天光，丟失著歲月皚皚；總是無緣無故地在撕心裂肺狂笑的一剎那突然沉默下來，沉默得讓人窒息，沉默得讓人淚流滿面。仿佛一場夢，夢中我們走過一個充滿光芒的世界，而醒來，我們終究重回原地。

于是心就那么柔軟地、柔軟地蜷縮起來，哭不出來，卻又無時無刻不想哭泣。沒有大起大落，沒有大喜大悲，卻無時無刻不感到命運的捉弄和上蒼的玩笑。

但我不會為完結而哭泣，只為曾經而微笑。直到現在我才真正懂得：花開花落總有時，只是我經過一棵熱鬧非凡的樹，看見一樹繁花，開滿了寂寞！

流離失所的孩子。

我不再是以前的我了，不再是那個天真、單純的短發女孩，取而代之的是一個多愁善感的人。我變得非常虛偽，在傷感時也要裝出一副若無其事的樣子強顏歡笑。是誰惹的禍？誰是罪魁禍首？是時間改變了我，讓我告別了單純嗎？這些變化還在繼續，還得繼續。

我很懷念曾經那個可愛的自己，多少次在夢里夢見那個單純的自己，可是那已成為一個夢了，也不可能再挽回什么，所以只有試著接受這個多愁善感的自己吧！

我安然地走開了，我在自己的瞳孔里發現了留戀，但更多的是無奈和決絕。人不能靠回憶而生活，但可以靠回憶找回自我。盡管不愿不想不忍不舍，但有些事情，只能屬于回憶，只能藏在心底。

文字女巫的撫慰。

我習慣用書寫來表達自己，把各種各樣的感覺固定在紙上，以這種方式來保留成長中的真實。書寫的時候，時間與記憶背道而馳，褪去時間表層的浮華，拾取素雅，記憶的片段一格一格地凝固。寫文字，只是一個祭奠曾經的過程。一炷香，供奉著一顆正在慢慢老去的心。

這個學期我被迫停止一切與念書無關的活動，包括寫字，留下了空洞的軀殼。于是我開始不斷地走神，想控制也控制不住，直到偷偷翻開了書，才找回字里行間的靈魂。（青春的個性張揚，青春的美麗是陶淵明東籬下那開得燦爛的秋菊。）這是一個漫長的可怕的過程，我一直不敢去多想。

很多人問我我的文字為什么總在憂傷里蔓延。我說，你們知道為什么花兒顯紅色嗎？那是因為它拒絕紅光，所以反射出紅色。其實用這種思路去詮釋我的文字，道理也是一樣的。

把我流浪的心安置在文字女巫的撫慰中變得很輕很輕。匍匐在文字里的生活，我像一朵普通的生長在陽光下的花，自開自敗，釋放得最妖艷也最蒼白。

感傷的不過還是青春。

青春是一種痛，而這種痛是我們無法逃避的，我們唯一能做的就是承受。

高中三年真的不是很長，卻可以改變許多東西。走進來的時候仿佛就在昨天，“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西”，就像歌里所唱的，“不憂愁的臉，是我的少年；不倉皇的眼，等歲月改變”。

一切都在后退，退到你再也看不清他們的臉龐，再也聽不清他們的笑聲，而我卻只能繼續前行，不去在乎寂寞的路上同行者越來越少……未來的路似乎很長很長，我總是告訴自己，如果有一天朋友都已離去，散落天涯，我也要一個人勇敢地走，即使哭泣，即使受傷，即使曾經我們在黑夜里仰頭凝望月亮許下的誓言如今已支離破碎。

當青春飛走，現實失落，我們能做的，只能是緘默不語，痛并快樂著。

總有一天我們會長大，在長大的同時，會給昨天一個很好的解釋，或者無須解釋。總有一天我們會習慣，習慣遺忘最初青澀的美，迅速而徹底。

――后記。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇三

13歲的我依稀感覺到時間流動的很快，快的我幾乎都要跟不上它的腳步了。

盡管時間過得很快，我們卻不得不每天這樣的過下去，因為時光雖快卻也充實著我們的每一天。

課堂上，知識絡繹不絕的被輸入我們的大腦，空白的記憶瞬時豐富了起來，晚上到家，疲乏的身體讓我們感到真實，繁重的作業又讓我們疲乏的身體為之一振。

時間就這樣過去了，星期一時，盼望著周五的來臨。星期五后，又希望著星期一晚一點到。

但時間依然匆匆，帶來了星期一又送走了星期五。

漸漸的，開始的盼望便成了希望時間慢下來，等一下被時間落在后面的人們。

看著風風火火的人從我身旁掠過，又消失于我眼前。腳步不由得也加快了起來。

魯迅曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的”。于是我便開始拼命地擠時間。

可就算這樣，我仍然感覺到了時間的不夠用。

傍晚的我，投身于作業堆里，忽然的抬頭，十一點整了。卻想起還有生物沒有復習。時間很晚了啊。我不得的希望時間可以倒流讓我有一些充分的準備。

“滴答，滴答……”鐘表繼續前進著，我放棄了幻想，又投身于書本之中。

是誰光陰如梭，我感嘆時間腳步之快。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇四

"叮鈴……”放學的鈴聲響了，同學們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學與眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學生活，一切都是那么親切，那么難忘！

站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了，取而代之的是學生作品展示欄。供同學們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過陽光，石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經不見了，現在已經被高大。寬敞。明亮的教學大樓所替代；寬敞。平整的籃球場是同學們最喜愛的活動場地。

在這所學校里，我們不但學會了許多知識，更是學會了怎么去關心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識與愛心來建設自己的祖國，回報自己的母校。

別了金色的童年，別了親愛的母校！

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇五

那是一個充滿驚喜的夜晚，我一個人出來散步，就在那個石凳那里，遇到了她。在那之前，我們剛剛和好，因此我覺得，那是件異常幸運的事，因為是她，所以激動。

那天，我們互相比著含花字的歌，你一首，我一首的對唱，不亦樂乎，直到我們數不清唱了多少首，直到星星眨著困倦的眼。

心中卻因和她而激動，無法平息。

回憶中轉醒，只有我，和石凳依舊。

西風獨自吹過，帶走淡淡又不散的離別殤。

人生若只如初見。

一想起她，關于她的一切便又止不住翻涌，像要噴薄而出的洪水般，無法扼制。

與她初見，是在煙雨蒙蒙的午后，她帶著清新的笑走在小路上，朦朧中，與她擦肩而過，便為她傾心。

不管之后與她的交心，爭執，和好，抑或現在，初見的一幕總是盤踞在心里，揮之不去。我想，不僅僅只是因為她是我的`朋友，更是因為那一秒的震撼，因為她的淡然。

人生若只如初見，總保持著最初的美好。那該多好！因為那樣，就沒有后來的爭吵，沒有離別之殤……只是，終還是舍不得那段回憶，若再選擇一次，我定還會與她相交，相知。

當時只道是尋常。

揮揮手，像是要甩掉對她的思念，轉身，向公園更深處走去。

卻忘記，那里也留下無數我們的回憶。

丁香樹前，我們對峙，互不相讓，卻仍關心對方，只是故作掩飾。

還是丁香樹前，你問我可愿做你的五瓣丁香，我未答，卻想說：“只做四瓣，最后一瓣由我們的情來組成。”

……。

青春總在不經意間流逝，那些情，再想追，也只是惘然，指縫太寬，時間太窄，對于那些似水流年，也只有珍惜，而永遠無法抓住。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇六

13歲的我開始意識到，其實每個人都很寂寞。

我想如果時間肯慢一點，也許我會把自己打理的很好。但時間仍是形如流水，它視每個在它身邊的的人都是自己的過客，無論誰向它乞求什么，時間仍如流水般匆忙溜走。

于是，像我這樣慢性子的的女生就開始覺得追不上時間，它走的太快了，所以我還沒能什么時，什么就消失了。我變的很慢很慢，像爬行的蝸牛，一邊用筆記下不想忘記的東西，一邊去追趕被我落下的路程，看著風風火火的人跑過身邊，消失在了路的盡頭。

開學后沒多長時間，很多人都知道了一班有一個很像蝸牛的女生，短短的頭發，長得不是很好看但還算清秀，愛穿一身校服，有一個奇怪的名字叫做凌雪。

一個很不符合我的性格的女生，伊諾。

這是我在班里認識的第一個女生，我們只是一見面就沒有緣故的互相微笑，兩個人手里都握著一盒濃濃的奶茶，她的'是巧克加奶油，很香；而我的卻是藍莓檸檬混合的奇怪味道。我晃了晃那盒藍色奶茶，說，我喜歡復雜的東西。

我們就成了好朋友，一只兔子和一只蝸牛。

同時，那個有著非同一般冰冷眼瞳的男生毫無聲息地走進我的視線，那個，是喬燁吧。第一次觸到他的目光時，仿佛手中的奶茶結成了冰一樣。那雙眸子，使我在14歲有了第一次的震撼。蝸牛的心，也突然開始跳動加快起來。

我開始無意識的咀嚼起喬燁這個在我眼中非同尋常的一切。

花謝了，有再開的時候。燕子飛走了，有再來的時候。時間流逝了，卻永遠不能挽回。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

時間亦時日子，日子亦是時間。日子、時間亦是組成生命的材料，您若是想珍惜生命，那便請珍惜時間吧！

時間有時也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，抓住今天，你才無愧于昨天，才會自信的面對明天！

現在生活中，有的人沉浸在回憶中，他們依賴昨天；有的人沉迷于夢想中，他們企盼明天。勤奮有志的人，他們深深的懂得時間就生命，從不把今天寶貴的時間白白浪費！

到了滿頭銀絲之時，掀起塵封的日歷，回味已逝去的歲月，生命在深沉地向你傾訴：給自己的人生劃上無悔的句號。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇七

一年又一年，看著光陰飛逝，花開花落，物是人非，心情是多么焦急而惆悵！

曾經一個九歲的小女孩在自家屋旁的公路上陡然萌生了一個遠大的理想，并默默發誓要夢想成真。要有多少次的磨練，多少次的日夜兼程，多少次的積淀和準備才能離目標靠近呢？總是在等一個好的環境，總是在等一個好的心情，總是在等厚積薄發，那什么時候才算準備好呢？日影西斜，時光推移，理想似乎遙不可及。往事回眸，鏡頭搖轉，曾經有多少美麗的花絮充盈了我們的人生。也許時光老人替我們封存了那些記憶底片。

曾經一個五六歲的小女孩，在屋旁的水泥小溪里，穿著她心愛的紅涼鞋，挽起褲腿，快活地在小溪里沖腳，在溪溝里像沖浪的小魚跑上跑下；甚至扯了路邊的泥鰍菜和小伙伴們在一起過家家，小男孩小女孩們嘰嘰喳喳，就像幾只忙碌而快活的小麻雀。

曾經和小伙伴們對鄰居富農家的高大的桑樹結的紫紅的桑葚而垂涎欲滴，但因富農老頭的監控太嚴、為人吝嗇而未果；也曾在膽大的劉丫頭帶領下幾個小黃毛丫頭和尖頭小子對在壕溝家后院的一棵老棗樹產生了濃厚興趣，也因那個不常出門穿厚藍布長衫的老頭的大聲咳嗽而嚇得鳥獸散；讀書后，白皮膚厚嘴唇的陳家大妞慷慨地分給成為同學的小伙伴一人幾顆自家摘的小米棗，津甜津甜的，才解了大家幾年的饞。

曾經和伙伴們用柳枝做帽子，拿著木頭槍，家里的小旗子，在河堤上、公路邊玩打仗；曾經偷看下鄉知青和民工排戲，大家對報幕的說的“舞蹈”不知何意，以為是“臥倒”而爭論不休。

曾經有段時間放牛的小姐姐每天早上會給她帶回一包用桐葉包裹的栽秧苞，紅艷艷的，還帶著露珠，和著青葉的芳甜，那是她一天最愜意的溫馨時光。那是姐姐對妹妹的疼愛。

曾經一個小女孩每逢周末就爬到村里的育種栽秧的`大寨式的拱屋頂上，像小狗樣眼巴巴地盼著她的在外工作和讀書的姐姐們從公路上走來，和她一起回家。那是她一周最快樂歡心的事情，只有這個時候，她們家的大空屋里才有了生機和活力。

曾經姐妹們自力更生、豐衣足食，在自家墻壁上鑿了一個書櫥，那里擺放的除了那時每家必有的《選集》、還有《卓婭和舒拉的故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《林海雪原》、故事會、《今古傳奇》等，還有姐姐專門為她買的《石油的故事》、《紅孩子》等，還有很多畫本《紅燈記》、《地道戰》、《渡江偵察記》、《福爾摩斯》、《白蛇傳》、《白毛女》《半夜雞叫》等等。那里是平日和過客最吸引人的地方，總有男男女女、老老少少在那圍著看，當然書后來也逐漸散失了。

啊，曾經太多美好的記憶留存在大腦深處。似水的光陰，你能不能等等我，讓我慢慢把它們理清。多么想挽留住童年，挽留住青春，挽留住親朋，挽留住時間，挽留住一切美好！

輕輕的，正如我悄悄地來；靜靜的，正如我對時空的留戀；乖乖的，正是我對一切愛的深情！

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曬曬我的似水流年（專業18篇）篇八

那是一個充滿驚喜的夜晚，我一個人出來散步，就在那個石凳那里，遇到了她。在那之前，我們剛剛和好，因此我覺得，那是件異常幸運的事，因為是她，所以激動。

那天，我們互相比著含花字的歌，你一首，我一首的對唱，不亦樂乎，直到我們數不清唱了多少首，直到星星眨著困倦的眼。

心中卻因和她而激動，無法平息。

回憶中轉醒，只有我，和石凳依舊。

西風獨自吹過，帶走淡淡又不散的離別殤。

人生若只如初見。

一想起她，關于她的一切便又止不住翻涌，像要噴薄而出的洪水般，無法扼制。

與她初見，是在煙雨蒙蒙的午后，她帶著清新的笑走在小路上，朦朧中，與她擦肩而過，便為她傾心。

不管之后與她的交心，爭執，和好，抑或現在，初見的一幕總是盤踞在心里，揮之不去。我想，不僅僅只是因為她是我的朋友，更是因為那一秒的震撼，因為她的淡然。

人生若只如初見，總保持著最初的美好。那該多好！因為那樣，就沒有后來的爭吵，沒有離別之殤……只是，終還是舍不得那段回憶，若再選擇一次，我定還會與她相交，相知。

當時只道是尋常。

揮揮手，像是要甩掉對她的思念，轉身，向公園更深處走去。

卻忘記，那里也留下無數我們的回憶。

丁香樹前，我們對峙，互不相讓，卻仍關心對方，只是故作掩飾。

還是丁香樹前，你問我可愿做你的五瓣丁香，我未答，卻想說：“只做四瓣，最后一瓣由我們的情來組成。”

……。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇九

我從呱呱墜地到咿咿呀呀學語，從會奶聲奶氣地喊媽媽到會自己穿衣服，從會翻那本厚厚的詞典到笨手笨腳地幫著媽媽洗碗，我真正地感覺到，我已經長大了，從幼兒時期到了夢幻般的童年。

我不愿意喝牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽；我不想摘花，童年的理論是花兒會很痛，甚至滿腦子是稀奇古怪的問號，于是便時常摟著爸爸的脖子問為什么。每當我現在在書中得知相關的知識時，這些就成為了最美好的回憶，最美好的夢。

童年，應當在快樂的玩耍中度過，我的童年，最高興的一天莫過于“六一”兒童節了。這是屬于我們的節日，在這一天，學校組織活動，對于我們低年級的學生來說，就只是觀看表演。我們每一個人都興奮地捧著自己的“干糧”，有說有笑，常常使得那些老師們都眼巴巴得看著我們，好像恨不得一下子鉆入我們的行列，而我們則驕傲地故意放聲大笑，這，就是我的童年最得意的事情之一。

寫至此，我不禁唱起了she的歌，“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話。我不想，我不想，不想長大，我……”

童年，這個永遠都做不完的夢，永遠都做不完……。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十

我的媽媽對我的關心無微不致，小到給我找一只襪子，大到給我復習英語。

有一次我英語考砸了，我回到家中心里忐忑不安，七上八下不知道該怎么辦，考卷給是不給呢？給了媽媽很有可能把我訓一頓，不給，媽媽發現了可就不僅訓一頓就能完事兒，我想了一會，還是給吧，至少還有可能不訓。

我在這大好天里，踏著沉重的步伐，拉著長長的，很失落的影子向家走去。

我回到家中寫著作業，等著媽媽回來。媽媽一回到家中，我就小聲對她說：“媽媽，我考砸了！”，我說的每一個字都很費力，就很把一桶18、9升的水從一樓抱到六樓一樣吃力。

媽媽卻說了一句讓我感到不思意的話：“沒關系，只要下次考好就可以了，目前，把錯題看一遍，找出哪兒錯了，出錯的原因是什么，下一次不犯同樣的錯誤就行了。”然后開始幫給講解我不會的地方，直到弄懂為至。

還有一次，我上學時忘了帶書，媽媽頂著夏季的炎炎烈日，給我送書。

平時早上起床，媽媽幫我把衣服、襪子找好，才喊我起床，就是為了讓我多睡一會兒。

媽媽對我的愛是多么的無私啊！

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十一

我的家有四口人，爸爸，媽媽，我和弟弟。

我的爸爸是一位農機工作者，他能開各種車并種植莊稼。在家里還做得一手好菜，比如：紅燒肉，油燜大蝦，魚香肉絲…想想直流口水。

我的媽媽是一位幼兒教師，他每天都要面對比我還小的小朋友，他們唱歌，跳舞，做游戲媽媽每天都很開心。她的手非常巧，看什么就會畫什么，手工做的一級棒呢。

我的弟弟比我小七歲，他剛會走路，還不太會說話，每天早上我出門他總是跑過來和我說“拜拜”每天放學一進門就幫我那拖鞋，會高興的跑來跑去，哈哈大笑。怎么樣我的弟弟很可愛吧！

爸爸媽媽都很愛我，每次下雨爸爸總是給我打傘自己卻淋了一身。在我生病的時候，媽媽徹夜不眠精心照顧我。他們說：“弟弟是送給我最好的禮物”他會陪著我一起長大，一起吃飯，一起睡覺，一起玩耍。

我愛我的家，我愛爸爸和媽媽，我要努力學習做弟弟的榜樣，做爸爸媽媽的好孩子。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十二

元旦假期學校給學生布置了一項親情作業：擁抱媽媽三分鐘。宣布作業后我聽到孩子們在小聲議論：“學校也真是的，布置什么作業不好，這也太肉麻了點吧！”甚至有學生跑到我身邊當即問我：“老師，你也完成這項作業嗎？”我有些意外，思索了一會兒后堅定地回答：“當然！”

回家后我完成了親情作業，并寫出了自己的真實感受。

靜心思索，長大后我好像真的沒有認真地擁抱過媽媽了。我是很愛我媽媽的。父親在我讀初三的時候去世了，為了讓我讀書媽媽到處借錢，為此受了很多委屈，吃了很多苦，但從來沒有聽媽媽說過一句埋怨的話。

媽媽小時候家里很窮，只讀過兩年書。我參加工作后媽媽總把我當作家里最有文化的人，也不會在我面前嘮叨太多，總認為我做事很有分寸，我也似乎默認了自己在家中的地位。三年前離開媽媽到杭州工作，和媽媽的距離也遠了許多，每次打電話回家媽媽總是重復著那幾句話：“工作不要太累了，要注意身體，晚上別睡太遲了，每天都記著吃早餐……”我也總是簡單地回答：“媽，我知道，您也別累著，注意身體。”靜下心來想一想，我對媽媽的關懷確實是太少了，我決定元旦一定回家。

見到媽媽時，發現她比以前老了許多，頭發幾乎全白了，步履不再輕盈，腰身不再挺拔，臉上的皺紋深了很多，不變的唯有那溫暖的眼神。我這才記起，媽媽已經是年過花甲的人了。媽媽接過我的包就忙著給我舀熱水洗臉，我每一次回家媽媽都是這樣做的，但這次我清晰地看到水瓢里的水在晃蕩，媽媽的手在顫抖。我情不自禁地迎上去奪過水瓢，把媽媽緊緊擁在懷里，我的眼眶濕潤了，我更清楚地看到媽媽那銀白的頭發已經變得稀疏了，背也駝了，身子有些佝僂。我感到一種酸楚，我把媽媽抱得更緊了，細心體會著媽媽的呼吸。閉上眼，媽媽為我背行囊、送我上學的情景又浮現在了眼前。

兒子長大了，可以擁媽媽入懷了，對媽媽的關心卻少了。

“媽媽，我對你的關心太少了。”

“你們都有工作，很忙的，媽理解。”媽媽眼里分明閃著淚花。

“你能回來看看，媽就很高興了，昨天把你的屋子收拾了一下，被子也曬過了，媽等著你回來呢！”

“媽，您身體好嗎？”

“還行，就是肩周炎老不見好。”媽媽連忙補充說：“不過現在不要干重活了，也沒大礙。”

小時候在媽媽懷里是那么溫暖，那么幸福。現在媽媽老了，也需要我把她擁入懷里。我們談到夜深才睡。躺在床上，被子里有一股陽光的味道，那種溫暖和小時候在媽媽懷里的感覺一樣。

回校后學生就問我：“老師，‘親情’作業你完成了嗎？”

當我讀完我的文章時，孩子們的眼睛濕潤了，教室里響起了雷鳴般的掌聲，我不需要更多的話語，孩子們已經體會到了學校布置親情作業的良苦用心。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十三

五（1）李儀俊。

我的家風就好比那蚌殼中的珍珠，閃著耀眼的光芒，又好比常青樹一般，永遠保持和諧幸福的狀態，不會有一點變更。總而言之，我的家風是勤勞的，負責的，善良的好家風。你可能會說，王婆賣瓜——自賣自夸。但我要告訴你，這不是我吹的，這是確確實實的事，有假包換，不信就聽我向你娓娓道來吧！

我的奶奶是一位樸實無華的農村居民，每天都早早的起啦床，先是為我們煮早餐，早餐煮好了，我們奶奶卻要去準備豬的食物，她不跟我們一起吃，爸媽去上班了，我就到學校去上課。早餐涼了，奶奶吃完飯后就牽著牛上山了，每天臉朝黃土背朝天，直到天黑才回來，回家時還背著一座“小丘”。

我的媽媽是一位村干部，她有時去開會連飯都吃不上。晚上回來，還要為我們煮飯。白天，媽媽還要做家務，做完家務有時還要上山砍柴，每次一回家，就累得滿頭大汗。有時汗還未干，鄰居需要幫忙她就馬上跑過幫助，一幫就把家里忘記了。記得有一次天已經黑了，媽媽還沒有回來，可是我的肚子不聽話，就咕嚕咕嚕的叫起來，突然從我背后傳來腳步聲，我高興的叫了起來，媽媽回來了，我對媽媽說我肚子好餓啊？媽媽說：“乖孩子不鬧，我馬上給你煮。”可是天有不測風云，鄰居家的豬掉進了糞坑里，我媽媽馬上放下手里的東西，跑了過去，幫助阿姨想辦法，跑這跑那，叫喊人。經過幾番周折才把豬從糞坑里拉上來，最后媽媽又想辦法幫助阿姨把她家的豬圈修好了才回來，此時的我已經在院子的凳子上睡著了。

我的爸爸是一位工人，全家都靠爸爸干活的血汗錢來維持生活，除了買一些日常生活用品，就沒有任何一點零花錢了，爸爸每天早出晚歸，再遠的路都是走，從來不坐車。為了早一點回家，回家就像飛一樣，坐在那里上氣不接下氣，就像得了哮喘似的。

在父母的影響下，我在學校已是一個盡職盡責的好班長，已是老師的好幫手，積極帶領大家參加課外活動，為同學們解決疑難，還幫助有些同學打掃衛生，有時也會輔導同學們做作業等等。這僅僅是我為班上做的部分小事。

怎么樣，我的家風是勤勞的，負責的，善良的好家風吧！但愿那勤勞的，負責的，善良的好家風永駐我家，為我家增光！

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十四

我愛生活，愛他“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”般的千變萬化，愛它“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”般的快樂，愛它的多姿多彩。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

新年來了！新年來了！俗話說“千門萬戶尤眨總把新桃換舊符”這不？我們家又要換新春聯啦！只見爸爸扛起一張板凳站了上去，只“嘶”的一聲，爸爸就把舊春聯給撕了下來，換上一張寫著“接福納祥”的橫批，爸爸看了看，摸了摸下巴說：“嗯，嗯，不錯！不錯！”媽媽說：“我們家的春聯是沾年年有福氣呀！”我說：“爸爸快點，我還要一起看春晚，那才是真正的幸福呢！”于是，嶄新的春聯就在我們的歡笑聲中紅著臉蛋站在了我們這戶幸福人家的大門口。到了晚上，過節日是難免不會打電話給親戚，于是我們一家三口打電話給爺爺、奶奶，外公、外婆等等相繼問好，受到祝福的親戚難免會說聲“謝謝！”于是，大家在這親情和交融中，心中那一股暖流便解凍了，流動了，奔騰了！

啊！生活就像萬花筒，有“江楓漁火對愁眠”般的憂愁，又有“夕陽無限好，只是近黃昏”般的惋惜……然而，不管生活如何變幻它的多姿多彩，它卻如一位母親一般，一直滋潤著我，磨練著我，在它的懷抱中，我健康地長大了。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十五

文/小鈺棋。

暑假期間我和爸爸回了爺爺奶奶家;又和媽媽去了姥姥姥爺家。作業嘛，總覺得離開學的時間還很遙遠，沒著急寫。不知不覺7月就過去了，我還一個字沒碰呢!媽媽著急了，姥姥也一個勁地督促我。看起來這作業是躲不過去了，寫吧!

一個上午，把語文的詞語寫完了，看看字，好像還說得過去，姥姥拿起相機把我的`作業拍下來了，說是等將來我長大了留個紀念。這不，今天曬曬作業，這可是我的“真跡”呦!

(很遺憾，圖片上傳不了!)。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十六

剛過完母親節，全家大掃除，從家中找出不少以前的“珍貴物品”，一本被塵封的影集吸引我的注意，把灰塵打掃干凈，翻開影集，它收集了我的成長歷程。

第一張照片是我一周歲時的照片，我全身肉嘟嘟的，粉紅色的臉蛋，肚前圍著小肚兜，媽媽坐在我的后面抱著我，那時媽媽很年輕，她穿著紅色的上衣，頭上戴著一頭箍。

第二張照片是我生日時的，照片旁邊寫著“兒子七周歲生日”，8月8日，一個值得紀念的日子，北京奧運會開幕又是我的生日，大蛋糕上插上7根蠟燭，蠟燭的火焰搖曳著。我手拿著刀切蛋糕，媽媽在一旁幫我，多么美麗溫馨的瞬間。我又長大了一歲。

第三張是我們一家三口到杭州照的，20大年初四來到杭州西湖，剛下了小雪，地上雪沒有融化，天下著蒙蒙細雨，冬天煙雨中的西湖更有魅力，我爸爸提議我和媽媽合影，我們撐起雨傘，我擺了一個pose,依偎在媽媽身旁，瞧，我多么可愛。可惜，背景太模糊了。

看看照片中的媽媽多年輕，現在媽媽有幾縷白發，也看到一些眼角紋了，我也慢慢長大了。

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十七

我是一名初中生，對于我來說初一給我留下了許許多多得回憶，讓我回味無窮。那種回憶使我懂得了許多，明白了許多，更使我受益匪淺。

剛入學那會兒，我很難適應新環境，不適應老班講課的方式，跟不上數學老師講課的節奏，聽不懂歷史老師講課的內容，看黑板上的筆記時很模糊，等等。我感到十分的困惑，看著同學們一個個都是那樣的胸有成竹，一個個都是那么的厲害，我頓時有一種危機感，不知道該如何是好。于是我更加回憶小學時的老師對我的教導。由于適應不了新環境，我一個人常常獨坐角落，一顆顆淚珠如珍珠般從臉上劃下直到心里。那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我徹底的絕望了。

過了許久，我想我不應該在這樣下去了，我把我的想法全都告訴了媽媽，我甚至對媽媽提出了轉校的想法，是媽媽幫我找回了面對新生活的信心，她告訴我，要我鼓起勇氣去戰勝生活中的困難。于是在以后的初中生活中我的鼻梁上掛上了一副重重的眼鏡，它使我的內心世間更加的絕望，我試著去感受每位老師的教學特點，試著去努力的完成我的學業，從那以后我比任何人更用功了，常常學習到深夜，從不放過任何一個學習的機會，課堂上我總是積極發言，迎來了許多老師的愛戴，他們對我更是信心十足。很快，就迎來了進入初中以來的第一次月考，月考前，我感到十分的恐懼，如果我考不好的話老師會如何對待我，同學會怎樣看待我，含心茹苦養育我十幾年的父母又會不會對我直搖頭，一連串的問題給了我許多壓力。

我在考試前的前一天夜晚，躺在床上對自己說，相信自己，一定能行！明天，明天一定要從容的面對考試，發揮自我。當然功夫不負有心人，上蒼給了我最好的憐惜，讓眾多人沒有對我失望。果然我以第一名得好成績回報了我自己，也回報了為我付出很多心血的人，頓時我學習的動力更加上漲。這次好成績讓我感覺到了所有的人都在矚目我的光彩。同學對我更是羨慕的不得了，老師對我也更加有信心，父母更加疼愛我。那一次不經意的付出，卻換來了成功的喜悅。就這樣，我上初中的第一個月糊里糊涂的逝去了。

在接下來的日子里，我更加努力的去探索知識的奧秘，去尋求成功的黎明。可不幸得是，我沒有上次那們好的運氣了，再臨進考試的日子里，我卻生病了。最后沒辦法，在最緊要的關頭我堅持不住了，請假回家休養。

哎！頓時我難過極了！在考試的那天由于我好幾天都沒有吃飯，只輸液，使我在考場上頭暈目眩，看見卷子上的字很模糊。但我仍然堅持考試，因為我知道一但我停止考試，請假回家時，我就會一敗涂地。分數出來以后我只考了第五名。當然，我知道我沒考好的原因，是我沒好好學，生病只是次要的原因。我坐在家里，注視著街上來來往往的行人，我回憶到了過去的快樂，思到了，如今的緊張，想到了未來的甘甜；那天我想了很多很多，我告訴自己，要鼓起勇氣朝前走，未來的路還很漫長，有志者事竟成嘛！于是我又一次擦干眼淚，坐在書桌前開始了學習的深涯；時間如流水般逝去，考試日子又一天天臨近，我進入了緊張的復習階段，我不放棄，我要成功。心中的誓言，使我一次又一次的從絕望中走出來。

很快考試就過去了，分數也出來了，我又考砸了，我對著這分數發呆，還是考了第五名，我仔細的分析分數。原來是我的副科拉分嚴重，主科考得還不錯。在今后的日子里，我一定要合理安排時間，把副科也學好。時間一天天的過去，我們也放假了，我迎來了屬于自己的假期，勞累了一學期的我，奮斗了的我，也該該好好輕松了。

我不經思考，在人生這條漫長的路上，有磕磕碰碰，有挫折，有彎曲。我不怕，因為有他陪伴，有父母陪伴，有你陪伴，有老師指引，有同學扶持，我想我一定要到達理想的境界，一定要登上人生的頂峰。在這條漫長的旅途中，我要感謝我的媽媽，她用無私的母愛引導我努力向前走；我要感謝我的老師，當我貪婪于路邊的風景止步不前時，她告訴我前方有更美的風景，等著我去欣賞；我要感謝我的爸爸，他用無言而又平凡的.父愛鼓勵我，教育我；我要感謝我的朋友，是他們激勵我，對手時時刻刻會超過自己，自己必須謹慎踏實的朝前邁。我的未來不是夢，我相信總有一天我會成功，總有一天我會學有所成，總有一天我會讓我媽媽臉上的笑容更加燦爛，總有一天我會讓我爸爸臉上的皺紋不在皺的那么緊；爸爸媽媽，請你們相信，女兒一定會成功，女兒一定會以錄取通知書來回報你們。爸爸媽媽，女兒已經長大了，女兒已學會該如何在藍天上飛翔了。我要起飛了，爸媽，請放心吧！女兒已經長大了，懂事了，成熟了。女兒永遠眷戀你們，永遠感謝你們！

曬曬我的似水流年（專業18篇）篇十八

今年的中考命題作文題是《曬曬我的收獲》。較以往相比，今年的作文題呈現哪些特點?怎樣才能寫好?帶著問題，記者分別采訪了《作文與考試》初中版主編鐘平和長春市新朝陽實驗學校語文老師、長春市骨干教師付秋梅。

對于作文題，付秋梅的第一感覺就是：“地氣十足的網絡語言中充滿著積極的正能量。”她認為，今年的作文題出得好。“《曬曬我的收獲》文題中充滿了正能量，引導學生通過對成長經歷進行梳理和反思，從而獲得一種積極的體驗和感悟，形成對生活的指導。”

鐘平告訴新文化記者，這個選題外延比較寬，可操作的空間很廣，應該說比去年質量要高。“延續了這幾年注重學生自身成長的主題。前幾年作文題比較重情感，今年比較重感悟、重理性、重成長。從取材范圍看，比去年強調的師生情，外延廣闊了許多。關于收獲，各人有各人的理解，很容易考出考生的心智水平，是個好題!”

付秋梅告訴記者，《曬曬我的收獲》文題中蘊涵著對成長的思考和提煉，不僅對學生寫作的構思能力、選材能力、表達能力、文字駕馭能力的進行考量，還對學生的理性思維能力進行檢驗，想拿高分其實并不容易。她認為，考生應注意把握好以下幾點;一是寫作目的要明確，“曬曬”是過程，“收獲”才是重點，要框架清晰，讓讀者對“收獲”一目了然;二是選材要有特殊性，每個人成長經歷不同，收獲也應不盡相同，考生應從自身的經歷來選材，盡量體現出“收獲”的個性化;三是要有提煉和升華，對“收獲”要有深層次的解讀，體現出從感性到理性的升華，從而引發人們思考，給讀者以啟迪。

鐘平說：“要想獲得高分，需要學生平時有觀察，有心靈上的感悟和體會。思考的方向應該獨辟蹊徑，不能泛泛而談，自己的成長過程應該描寫的細致。同時，要寫好關鍵材料要新穎，不要寫被寫濫的素材，另外要寫有思想沉淀的收獲，立意要深刻些、真摯些，才能從考卷中脫穎而出!”