報告范文是一種通過對實際情況進行觀察和研究，以書面形式對所觀察到的數據、現象和問題進行描述、分析和總結的文體。在這里，您可以找到一些優秀的報告范文，它們來源于各個領域的研究和實踐，具有很高的參考價值。

精餾實驗報告（優質14篇）篇一

一：實驗目的：

酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(含滴定管夾)。

實驗藥品：0.1000mol/l鹽酸(標準溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測溶液)、酸堿指示劑：酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)。

四：實驗過程：

(一)滴定前的準備階段。

1、檢漏：檢查滴定管是否漏水(具體方法：酸式滴定管，將滴定管加水，關閉活塞。靜止放置5min，看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林，注意不要涂太多，以免堵住活塞口。堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水，關閉活塞。靜止放置5min，看看是否有水漏出。如果有漏，必須更換橡皮管。)。

2、洗滌：先用蒸餾水洗滌滴定管，再用待裝液潤洗2~3次。錐形瓶用蒸餾水洗凈即可，不得潤洗，也不需烘干。

在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。

v1，讀至小數點后第二位。

(二)滴定階段。

管活塞，眼睛注視錐形瓶內溶液顏色的變化，直到滴入一滴鹽酸后溶液變為無色且半分鐘內不恢復原色。此時，氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和，達到滴定終點。記錄滴定后液面刻度v2。

2、把錐形瓶內的溶液倒入廢液缸，用蒸餾水把錐形瓶洗干凈，將上述操作重復2~3次。

c(待)=c(標)×v(標)/v(待)注意取幾次平均值。

六、實驗評價與改進：

[根據：c(h+)×v(酸)=c(oh-)×v(堿)分析]。

精餾實驗報告（優質14篇）篇二

全回流操作：

1）配料：在料液桶中配制濃度20%~30%的料液。取料液少許分析濃度，達到要求后將其裝入原料罐中。

2）打開儀器控制箱電源，儀表開關，儀表開始自檢，完畢，按功能鍵調整顯示界面到所需工作界面。

3)進料：常開所有料罐放空閥，打開泵出口的旁路閥，打開進料閥和管路閥，關閉部分回流進料閥閥，啟動泵，把料液打入塔中。為了加快進料速度可以把旁路閥關閉。液位至容積的2/3處時，打開旁路閥，停泵，關閉管路閥。

3）加熱：關閉進料閥、塔釜出料流量計閥門、塔頂出料流量計閥門，全開回流液流量計閥門，啟動電加熱管電源。

4）調節冷卻水流量，建立全回流：當塔釜溫度緩慢上升至78攝氏度時，在微開冷卻水水龍頭控制閥，使冷卻水流量為80l/h，待回流液流量計流量讀數穩定后，再通過調節冷卻水轉子流量使之為一合適值，進行全回流操作20分鐘左右。建議冷卻水流量為40-60l/h左右。

5）讀數、取樣分析：當塔頂溫度、回流量和塔釜溫度穩定后，記錄加熱電壓、電流、冷凝水流量、回流量、塔頂溫度和塔釜溫度，并分別取塔頂樣品、塔底樣品送分析儀分析其塔頂濃度xd和塔釜濃度xw。

部分回流操作:。

1）把原料儲罐中的料液添夠。

2）待塔全回流操作穩定時，打開上部進料閥，在旁路閥開通狀態下，啟動泵。再慢慢打開進料閥，調節進料量至適當的流量，建議6-14l/h左右，然后打開塔出料流量計至某個流量，此時仍然關閉塔頂產品流量計的閥門，待系統穩定后，打開塔頂產品流量計的閥門，調節一回流比(r=1~4)，進行部分回流操作。操作中要使進料、出料量基本平衡，釜液殘液出料量的調節要維持釜內液位不變。

3)當塔頂、塔釜溫度穩定，各轉子流量計讀數穩定后，記錄加熱電壓、電流、各流量計流量、塔頂溫度和塔釜溫度，并分別取塔頂樣品、塔底樣品、原料液送分析儀分析濃度。

精餾實驗報告（優質14篇）篇三

一、實驗目的及要求：

本實例是要創建邊框為1像素的表格。

二、儀器用具。

1、生均一臺多媒體電腦，組建內部局域網，并且接入國際互聯網。

2、安裝windowsxp操作系統;建立iis服務器環境，支持asp。

4、安裝acdsee、photoshop等圖形處理與制作軟件;。

5、其他一些動畫與圖形處理或制作軟件。

三、實驗原理。

創建邊框為1像素的表格。

四、實驗方法與步驟。

1)在文檔中，單擊表格“”按鈕，在對話框中將“單元格間距”設置為“1”。

2)選中插入的表格，將“背景顏色”設置為“黑色”(#0000000)。

3)在表格中選中所有的單元格，在“屬性”面版中將“背景顏色”設置為“白色”(#ffffff)。

4)設置完畢，保存頁面，按下“f12”鍵預覽。

五、實驗結果。

六、討論與結論。

本實驗主要通過整個表格和單元格顏色的差異來襯托出實驗效果，間距的作用主要在于表現這種顏色差異。表格的背景顏色和單元格的背景顏色容易混淆，在實驗中要認真判斷，一旦操作錯誤則得不到實驗的效果。“表格寬度”文本框右側的表格的寬度單位，包括“像素”和“百分比”兩種，容易混淆，要充分地理解這兩種單位表示的意義才能正確地進行選擇，否則就不能達到自己想要的效果，設置錯誤就會嚴重影響實驗效果。

文檔為doc格式。

精餾實驗報告（優質14篇）篇四

本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創建一個新站點。

1、生均一臺多媒體電腦，組建內部局域網，并且接入國際互聯網。

2、安裝windowsxp操作系統;建立iis服務器環境，支持asp。

通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創建一個新站點。

1)執行“站點\管理站點”命令，在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。

2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。

3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱，在“默認文件夾”文本框中選擇所創建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾，完成后單擊“確定”按鈕，返回“管理站點”對話框。

4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕，站點創建完畢。

實驗開始之前要先建立一個根文件夾，在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里，這樣才能使實驗條理化，不至于在實驗后找不到自己的站點。在實驗過程中會出現一些選項，計算機一般會有默認的選擇，最后不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義，以及它會造成的效果，否則會使實驗的結果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關鍵。

精餾實驗報告（優質14篇）篇五

1、對甲醇精餾過程進行了闡述，并對過程加堿與不加堿作以比較說明。

2、在不必給定精餾系統超結構的情況下，能夠完成可行域的自動搜尋。

3、精餾是分離互溶液體混合物最常用的方法，也是化學工業中最大的能耗單元操作之一。

4、本文進行多組分非理想物系精餾傳質過程的理論和試驗研究。

5、以丁二烯分離裝置為對象，對熱偶精餾tcs-r用于非理想體系的操作特性和節能效果進行了模擬分析與研究。

6、根據反應精餾質熱傳遞的特征以及熵流熵產分析，建立了該過程的熱力學模型；

7、選擇萃取精餾的溶劑要考慮多方面不同的因素，而且對這些因素的評價常常具有模糊的特點。

8、在不同磁感應強度的磁場中，研究了磁化處理對山蒼子油物理性質及精餾過程的影響。

9、以焦油中低附加值產品工業二甲酚后餾分為原料，用精餾的方法可以得到質量分數95%的3，5-二甲酚高附加值產品。

10、如欲獲得相對較純的產品，則在精餾前要進行化學純化。

11、優化精餾工藝，提高產品質量是優化生產的重點。

12、采用加入無機酸、堿中和以及精餾技術，考察了從制藥廢液中分離乙醇和二異丙胺的工藝條件。

13、熱集成精餾系統是精餾過程中有效的節能操作方式，節能效果可達50%。

14、通過合理簡化，提出了香茅油間歇精餾塔的數學模型．用計算機模擬，獲得了較佳的設計及操作方案。

15、我們將注意力集中在這種精餾塔上。

16、精餾塔有很多種，每種塔均設計用于進行特定種類的分離，每種設計的復雜程度均存在差異。

17、精餾段上升氣流較小，回流比接近最小回流比，導致在進料板附近形成恒濃區。

18、該填料特別適用于難分離物系、熱敏物系及高純度產品的'精餾。

19、通過常壓汽液平衡和萃取精餾工藝實驗說明nmp是分離芳烴和非芳烴的有效溶劑，且滿足當前生態化工的要求。

20、從靈敏實際級的定義出發，導出一個立方型方程，解此方程得出精餾段和提餾段的靈敏實際級上的液相組成。

21、在石油化工生產中，存在很多無法在線測量的重要指標變量，例如煉油企業精餾產品的純度、干點以及精餾塔塔板效率等。

22、這種方法根據組分的揮發度分析精餾段和提餾段組成變化，從而判斷分離的可行性。

23、隨著計算機技術的飛速發展，精餾過程的模型化與仿真已成為化工工藝設計和操作分析的主要工具。

24、介紹了采用恒回流比操作方法，在塔頂、塔板持液時，間歇精餾二元理想混合物，餾出液中輕組分極限濃度的數值計算方法。

25、而根據綠色化學12項原則的要求，萃取精餾必須采用環境友好的溶劑。

26、簡要敘述了萃取精餾的溶劑再生工藝過程及重要性，并對溶劑再生中存在的問題進行了分析與總結。

27、因此，本模型對于精餾過程的控制系統分析和設計具有較高的實際應用價值和理論指導意義。

28、以乙醇-水為物系，通過模擬計算，研究了進料組成對平流雙效精餾、順流雙效精餾和逆流雙效精餾節能效果的影響。

29、合成回路和精餾部分表面上看起來情況良好，沒有大的損壞痕跡。

30、通過對兩組二元組份恒回流比間歇精餾的模擬計算，給出了分離二異丙醇胺的工藝方法和結果。

精餾實驗報告（優質14篇）篇六

在化學實驗中，酒精精餾實驗一直是比較重要的實驗之一。該實驗利用氣液平衡原理，分離溶液中酒精和水等混合物質，是一種很好的純化方法。在本次的酒精精餾實驗中，我對實驗過程和實驗原理做了深入的了解，收獲頗豐，本文將就此進行總結。

在實驗過程中，首先需要準備好實驗器材，主要有酒精精餾儀、加熱裝置和冷卻裝置等。然后按照實驗操作步驟進行實驗，包括量取固定質量的乙醇和水，將其混合后，放入酒精精餾儀中加熱蒸餾，同時加冷卻水冷卻凝析管，待餾出液的溫度達到沸點時，開始接收餾出的液體。將不同溫度段收集餾出液即得到分離出的酒精和水。

三、實驗原理。

酒精精餾實驗是基于固液相轉化的原理而進行的。釀酒酒精濃度通常在10%至15%之間，直接飲用或加工使用均會影響產品質量。采用酒精精餾技術可以有效的提高酒精濃度，同時去除雜質使釀酒品質保證。該技術基于升華、沸騰、沉淀等固液相轉化原理，利用一定的加熱溫度和降溫速度使渣滓沉淀雜質分離，得到高品質的酒精。

四、實驗注意事項。

在實驗中，需要注意以下幾點：

1.實驗時要穿好實驗衣和手套，以避免身體和皮膚接觸到惡性化學物質而引起損傷及傷害。

2.使用酒精精餾儀時，要先裝入加熱裝置，并放入適量的水，保證水位適中，以免加熱后噴濺到身體或燒壞設備。

3.在加熱過程中，溫度不宜過高，以免過度蒸餾，造成較大的浪費。

4.凝冷器要調節溫度，以保障較好的分離效果。

5.蒸餾操作后酒精和水可能呈氣態，因此要防止直接吸氣，同時放置在通風中自然揮發。

通過本次實驗，我明白了酒精精餾實驗的原理和技術在純化酒精中的應用。同時，我也認識到實驗操作時注意安全的重要性。在今后的實驗操作中，我將更加注重實驗安全，并不斷提高實驗操作水平和理論知識水平。

總之，通過本次酒精精餾實驗，我學到了許多，獲得了很多實踐經驗和知識，這對我的學習和將要從事的工作都會有很大幫助。同時，在實驗過程中我也意識到了安全的重要性，今后一定會更加注意實驗安全。

精餾實驗報告（優質14篇）篇七

酒精精餾實驗是化學實驗中非常常見的一種實驗方法。通過實驗我們可以了解到酒精的物理性質及其精餾過程。在進行實驗的過程中，我深刻意識到在化學實驗中需要認真仔細，操作要點要清楚明確，下面是我個人的實驗心得體會。

一、實驗過程。

在進行酒精精餾實驗的時候，我們在實驗室中首先測試了酒精的物理性質，然后進行了精餾實驗。在實驗過程中，我們需要認真關注溫度和取餾出液的時間，以保證精餾的有效性。在取餾出液時，我們也需要注意液位不要過高或過低，以免引發爆炸等意外事故。

二、實驗操作。

在進行實驗操作時，我們首先需要佩戴好實驗室的安全用品。同時，我們需要保持清醒頭腦，認真仔細，不急躁，不大意，以免出現危險。我們還需要掌握好儀器的使用方法，熟練運用化學實驗儀器。同時，我們還需要認真查看儀器的狀態，確保其處于正常工作狀態。

三、實驗注意事項。

在進行實驗時，我們還需要注意一些實驗細節。比如，我們在進行精餾時需要提前適當加熱藥品并且控制加熱的時間。在精餾過程中，我們需要掌握好各階段的溫度和相變點，以便及時操作。在取餾出液的時候，我們也需要注意避免污染和誤差，并保證取出的液體是足夠純凈和稠密的。

四、實驗意義。

通過對酒精精餾實驗的掌握，我們可以明確了解到酒精的物理性質及其精餾過程。在實際應用中，精餾技術是解決很多化學或生物分離、提純等實際問題的基本方法，所以這種實驗具有非常重要的實驗意義。同時，這種實驗也具有非常廣泛的實際應用范圍，因此在實驗進行過程中，我們要學會反思總結經驗，保證在實際應用中精餾技術的效果更為出色。

五、實驗教訓。

在進行實驗過程中，我們也要不斷總結教訓，避免出現實驗失誤導致危及生命、造成設備損壞等的惡劣情況。所以在進行酒精精餾實驗時，我們需要認真掌握實驗操作要點和技巧，并時刻保持觀察和思考的能力，以確保精餾實驗順利進行。

總之，酒精精餾實驗所涉及的技術知識、實驗方法和相關知識點等都具有非常重要的意義，這也需要我們在實驗過程中不斷總結體悟，不斷提高自己的實驗能力和安全意識，以確保實驗的順利進行，并能取得令人滿意的實驗成果。

精餾實驗報告（優質14篇）篇八

教學實習促進人才計劃的完善和課程的設置的調整，教學實習促進了學生自身的發展，實習活動使學生初步接觸社會，培養他們的環境適應能力及發現問題，分析問題，解決問題的實際工作能力，為他們今后的發展打下了良好的基礎。近年來，各大高校為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到同學的歡迎。所以，組織學生到校外實訓是很有必要的。

通過連續幾個不同工廠，企業（康菱動力技術有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市）的參觀，實地的了解到工廠生產的基本程序，流程，工序，讓我們所學的東西在實訓中體現，強化學過的知識，扎根現實中，將理論從實際中得到體現。

：6月7日—6月17日。

康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。

6月7日，我們去參觀了康菱動力科技有限公司，進入康菱公司的前臺，向右望去就是一個小小的文化展廳，為我們展示了康菱的前身，發展史，成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產車間，一系列的發動機讓我們震驚，最后就是做一個詳盡的講座，為我們講訴企業的文化，宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有，有少增多，由表面到更深層。

6月8日-6月9日，我們的實訓目的地都是佳居樂有限公司，一個打造櫥柜的企業，當我踏進佳居樂的櫥柜展廳時，讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的，這是最初的印象，佳居樂給了我一個很好的印象，讓我對它產生了濃厚的興趣。然后我帶著好奇的心情去參觀佳居樂的生產工廠，讓我知道了一個精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經過6月9日的講座，我了解到佳居樂的企業文化包括了以下的方面：企業核心價值觀：厚德感恩·求真務實，企業愿景：我為企業創品牌，企業使我做主人。戰略目標:專心、專注、專業打造行業第一品牌。企業使命：專心櫥柜事業，使員工價值最大化，使客戶價值最大化。企業責任:幫助員工成長，盡心服務客戶，積極回報社會。工作作風：積極主動，認真負責，說到做到。工作氛圍：輕松、和諧、快樂。“厚德感恩，求真務實”是佳居樂的企業精髓。佳居樂始終堅持“自我發展，自主創新，自有品牌”的發展思路，追求完美，專心、專注、專業打造行業第一品牌，創造高品質生活回饋社會，感動世界！

建材行業百強企業，為廣東省高新技術企業和民營科技企業，是國內規模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業建筑陶瓷博物館，并于20xx年4月升級為中國建筑陶瓷博物館。旗下擁有"唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌，產品遠銷東南亞、歐美等國家和地區。首先，我們參觀的是唯美陶瓷的生產車間，在公司負責人的帶領下。我們開始參觀陶瓷的生產過程。在一進門口，我們在墻上就可以大概的看到了陶瓷的生產工序。陶瓷基本上是采用機械化生產的，一臺臺大型的機械，正在對陶瓷進行加工。工廠采用了先進的流水線生產模式生產，這大大的增加了生產速度，陶瓷也在有條不絮的流到下一個環節進行下一步的工序，這讓我們切實地體會了平時老師在書上講的機械化生產是什么模樣的。在大概參觀完了生產車間后，我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業博物館、首個由企業興建的產業資源類博物館。在公司導游的帶領個講解下，我們大致了解了陶瓷發展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間，我們參觀了許多由唯美陶瓷產品建成的浴室。那些美麗的裝飾，簡直太吸引人了。

我們在公司的飯堂用完餐后。休息了片刻，就來到了會議室，原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發展過程。

會議的第一步，就是讓我們學歌曲“感恩的心”的手語，大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學的一課。廣東唯美陶瓷有限公司，創始于1988年，是國內規模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅，l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅持為實，為適，唯新，唯美的經營理念。輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間，當時的市場還不接受他們，前期的銷售還是蠻艱難的，所以他們只能推著小推車到全國去找經銷商。而且唯美還曾負債累累，曾經試過工人3個月都沒有拿到工資。可見，一間公司的崛起也不是一帆風順的。

經過人力資源主管的介紹，我們對唯美陶瓷有了一個新的了解，同時我們也體會到，輝煌的背后總會有它的艱難之時。做什么事情都不可能一帆風順的，我們要做好心里準備，努力解決困難，只有這樣，我們才能走向成功！

6月16日，在老師的管理下，我們首先進入參觀的是金威啤酒廠的博物館，里面設有古埃及區、歐洲區和中國區。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達了啤酒發展的歷史進程及其具體涵義。

接著我們看了金威啤酒廠的模型圖，從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況，導游還介紹，綠化面積占了整間廠的2/3，可以說得上是環境優美。他們的環保意識還很好，把工廠的廢水經過處理，然后用處理過的水用來灌溉數目。

之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區，金威啤酒的一切文化、理念、產品展示和生產工藝流程的介紹等都在此區域，在大概理解了金威啤酒的文化后，我們來到了啤酒的生產車間，這里基本上都是機器自動化生產。很可惜，今天進行設備的維修，我們不能看到啤酒的生產過程，有點遺憾。導游介紹說，這些機械化生產每小時能生產3.6萬瓶啤酒，對此我們都感到驚訝！

堅持以人為本創造輕松氛圍讓員工領略到大家庭的感覺；真誠回報社會。最重要的是沃爾瑪的在發展的同時不忘社會責任沃爾瑪中國致力于成為地道的中國企業公民其企業社會責任計劃重點體現在環境可持續發展、回饋社區、關愛兒童、支持教育及救助災區五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項目沃爾瑪十分重視將可持續發展融入到供應鏈及運營的各個環節。可以說沃爾瑪為中國的發展做了不少的貢獻。

這次我們勉強算是完成了任務，通過這次的參觀實習，我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解，最后我得出的結論是：一個強大的企業文化，有助于一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。

為期兩個星期的生產實習轉眼就過了，回顧實習生活，在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習將課本上的知識應用在生產中，從而進一步的加深了對專業知識的理解，豐富了我的環境知識，使我對環境工程有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾對環境處理的許多工作的認識僅僅停留在表面，只是在看看，聽人講的流程和工藝，未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說，這次的實習收獲還是不錯的，總的來說這次實習是我大學生涯中十分重要的一課，因此，感謝學校和老師能夠給我提供這樣一次的機會。

精餾實驗報告（優質14篇）篇九

混沌通信實驗儀。

非線性電阻模塊。

圖1非線性電阻伏安特性原理框圖。

第一步：在混沌通信實驗儀面板上插上跳線j01、j02，并將可調電壓源處電位器旋鈕逆時針旋轉到頭，在混沌單元1中插上非線性電阻nr1。

第二步：連接混沌通訊實驗儀電源，打開機箱后側的電源開關。面板上的電流表應有電流顯示，電壓表也應有顯示值。

第三步：按順時針方向慢慢旋轉可調電壓源上電位器，并觀察混沌面板上的電壓表上的讀數，每隔0.2v記錄面板上電壓表和電流表上的讀數，直到旋鈕順時針旋轉到頭。

第四步：以電壓為橫坐標、電流為縱坐標用第三步所記錄的數據繪制非線性電阻的伏安特性曲線如圖2所示。

圖2非線性電阻伏安特性曲線圖。

第五步：找出曲線拐點，分別計算五個區間的等效電阻值。

調節并觀察非線性電路振蕩周期分岔現象和混沌現象。

混沌通信實驗儀、數字示波器1臺、電纜連接線2根。

圖3混沌波形發生實驗原理框圖。

第一步：拔除跳線j01、j02，在混沌通信實驗儀面板的混沌單元1中插上電位器w1、電容c1、電容c2、非線性電阻nr1，并將電位器w1上的旋鈕順時針旋轉到頭。

第二步：用兩根q9線分別連接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信實驗儀面板上標號q8和q7處。打開機箱后側的電源開關。

4)、雙周期分岔(見圖5)、四周期分岔(見圖6)、多周期分岔(見圖7)、單吸引子(見圖8)、雙吸引子(見圖9)現象。

圖4單周期分岔。

圖5雙周期分岔圖6四周期分岔。

第3頁(共9頁)。

圖7多周期分岔圖8單吸引子。

圖9雙吸引子。

注：在調試出雙吸引子圖形時，注意感覺調節電位器的可變范圍。即在某一范圍內變化，雙吸引子都會存在。最終應該將調節電位器調節到這一范圍的中間點，這時雙吸引子最為穩定，并易于觀察清楚。

．混沌通信實驗儀、雙通道示波器1臺、電纜連接線2根。

圖10混沌同步原理框圖。

1），由于混沌單元2與混沌單元3的電路參數基本一致，它們自身的振蕩周期也具有很大的相似性，只是因為它們的相位不一致，所以看起來都雜亂無章。看不出它們的相似性。

第4頁(共9頁)。

適當調整，會發現它們的振蕩波形不僅周期非常相似，幅度也基本一致。整個波形具有相當大的等同性。

3），讓它們相位同步的方法之一就是讓其中一個單元接受另一個單元的影響，受影響大，則能較快同步。受影響小，則同步較慢，或不能同步。為此，在兩個混沌單元之間加入了“信道一”。

4），“信道一”由一個射隨器和一只電位器及一個信號觀測口組成。

射隨器的作用是單向隔離，它讓前級（混沌單元2）的信號通過，再經w4后去影響后級（混沌單元3）的工作狀態，而后級的信號卻不能影響前級的工作狀態。

混沌單元2信號經射隨器后，其信號特性基本可認為沒發生改變，等于原來混沌單元2的信號。即w4左方的信號為混沌單元2的信號。右方的為混沌單元3的信號。

電位器的作用：調整它的阻值可以改變混沌單元2對混沌單元3的影響程度。

第一步：插上面板上混沌單元2和混沌單元3的所有電路模塊。按照實驗二的方法將混。

沌單元2和混沌單元3分別調節到混沌狀態，即雙吸引子狀態。電位器調到保持雙吸引子狀態的中點。

調試混沌單元2時示波器接到q5、q6座處。

調試混沌單元3時示波器接到q3、q4座處。

第二步：插上“信道一”和鍵控器，鍵控器上的開關置“1”。用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2，調節示波器ch1和ch2的電壓檔位到0.5v。

第三步：細心微調混沌單元2的w2和混沌單元3的w3直到示波器上顯示的波形成為過中點約45度的細斜線。如圖11：

圖11混沌同步調節好后示波器上波形狀態示意圖。

這幅圖形表達的含義是：如果兩路波形完全相等，這條線將是一條45度的非常干凈的直線。45度表示兩路波形的幅度基本一致。線的長度表達了波形的振幅，線的粗細代表兩路波形的幅度和相位在細節上的差異。所以這條線的優劣表達出了兩路波形的同步程度。所以，應盡可能的將這條線調細，但同時必須保證混沌單元2和混沌單元3處于混沌狀態。

第四步：用電纜線將示波器的ch1和ch2分別連接q6和q5，觀察示波器上是否存在混沌波形，如不存在混沌波形，調節w2使混沌單元2處于混沌狀態。再用同樣的方法檢查混沌單元3，確保混沌單元3也處于混沌狀態，顯示出雙吸引子。

第五步：用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2，檢查示波器上顯示的波形為過中點約45度的細斜線。

將示波器的ch1和ch2分別接q3和q6，也應顯示混沌狀態的雙吸引子。

用混沌電路方式傳輸鍵控信號。

混沌通信實驗儀、雙通道示波器1臺、電纜連接線2根。

圖12混沌鍵控實驗原理框圖。

鍵控器說明：鍵控器主要由三個部份組成：

1）、控制信號部份：控制信號有三個來原。

a，手動按鍵產生的鍵控信號。低電平0v，高電平5v。

b，電路自身產生的方波信號，周期喲40ms。低電平0v，高電平5v。

c，外部輸入的數字信號。要求最高頻率小于100hz，低電平0v，高電平5v。

2）、控制信號選擇開關：開關撥到“1”時，選擇手動按鍵產生的鍵控信號。按鍵不按。

時輸出低電平，按下時輸出高電平。

開關撥到“2”時，選擇電路自身產生的方波信號。

開關撥到“3”時，選擇外部輸入的數字信號。

3）、切換器：利用選擇開關送來的信號來控制切換器的輸出選通狀態。當到來的控制。

信號為高電平時，選通混沌單元1，低電平選通混沌單元2。

第一步：在混沌通信實驗儀的面板上插上混沌單元1、2和3的所有電路模塊。按照實驗二的方法分別將混沌單元1、2和3調節到混沌狀態。

第二步：在面板上插上鍵控單元，信道一和信號處理單元。將鍵控器上的撥動開關撥到。

精餾實驗報告（優質14篇）篇十

我是從xx年起，開始關注大戲節的。當時一個朋友在一家票務公司里上班，因為幫她搬家，臨末便贈了幾張票。作為附庸風雅的文藝青年，有戲不看是不可能的，哪怕那山高水又深。于是就將晚飯時間提前，乘車從這五環外的郊區進城，北劇場和國話幾處奔走。印象中，北外的一出戲很有意思。內容差不多忘了，只記得演員身上裹了一塊白布，希臘尼克裝，滿場蹦跳，歡聲笑語。今年大戲節在學校安排了一個分場。路過小禮堂的時候，順道進去看看。見到一群孩子在裝臺，布景，吆喝，調笑，青春真美啊，當下心里著實一陣感動。

可是，連看的兩場戲，卻沒能達到我的預期值。

一場是原創的戲，講一個編劇因內心的種種苦惱困窘而產生的幻想。整出戲結構散亂，“意識流”，甚至“無厘頭”。“意識流”和“無厘頭”并不是不好，但需要跟劇情，跟人物緊密地貼合起來。劇中安排幾個看世界杯的場面，用李安的短臂山開了開同性戀的玩笑。觀眾固然笑了，但這笑是因為劇情或人物的乖謬沖突造成，還是指向編導捉肘見襟的表現手法？此笑非彼笑啊。中途便有大量觀眾退場，我也沒有堅持看完。另一出戲是古典劇目《費加羅的婚禮》，在布景，服裝上可以看出創作人員確實下了相當的功夫。遺憾的是表演，比較生澀，發聲和形體的訓練還不夠。我坐在十幾排，有些段落就聽不大清楚。而這出戲就是依靠各種巧合展示和輸理復雜的人物關系的，沒有聲音，再好的戲也出不來。更可恨的是，當時一對學生小情侶在旁邊調情不斷，嘴里幾句肉麻的情話和幾片薯條。臺下演得比臺上還熱鬧。我真想過去抽他一嘴巴，這時候小情侶二人好像知趣地丟下薯條袋子，拍拍屁股跑了。回到戲上來，演員表演漸入佳境：最后一場大結局，壞人受懲好人團圓，演繹得還算淋漓生動。觀眾自然也沒有吝嗇掌聲。

如果說《費加羅的婚禮》能打80分的話，那么今天看的《實驗報告》可以給98分。之所以沒給100分，是希望小孩們能做出更多更好的戲。哈哈。《實驗報告》是曇戲劇工作室出品。從編劇，調度，到舞美，表演，此劇都可圈可點。

《實驗報告》講述一個懦弱窩囊的老實人老趙，平日受上司和老婆的氣，備受欺凌。一天，他在一個實驗所得到一瓶藥水，能夠幫助發泄他心頭壓抑日深的憤怒。果不其然，在單位的一次分房斗爭的沖突中，失手打死他的.上司；回到家中，恐懼不安促使他接連殺死自己嘮叨的老婆和對他不屑一顧的女兒。他回到實驗所向工作人員質問，為什么給了他造成這樣惡果的藥水。工作人員拿起一瓶相同的藥水，仰脖喝下——他給老趙的不過是一瓶普通的止咳糖漿，真正讓老趙殺人的其實是他潛伏多年被壓抑的欲望。

舞臺布置得簡練：舞臺前端，三把椅子以120度的角，朝三個方向圍繞著從天花板上垂下一個小便池；舞臺右邊，一個黑色長沙發，一個抽水馬桶。正因為簡練，這空空的舞臺很好地實現了時空的自由轉換——時而是老趙家，時而是辦公室，時而是實驗所。整出戲是布萊希特式的敘事體，給老趙藥水的實驗室工作人員同時兼任講解員的角色，敘述背景，以及串聯各個場景。讓人疑惑的是，老趙與實驗室工作人員的對話是錯位的，一人說話朝東，一人說話朝西，自始至終二人沒有過正面的交流。后來問及導演，她說是因為首場演出在一個環行的小劇場，錯位的對話是為了照顧觀眾，但也不妨解釋成，實驗室工作人員其實是一個莫須有的人物，他可能是老趙個人的一種幻覺。或許因為黑匣子劇場的演出設施強過小禮堂，我起初一直疑心這些演員受過專業的訓練，吐字發音，起身落步，全然不見一般學生表演的生澀。最后的交流會上，導演介紹說演員原來都是理工科的學生，因為大家都好這個，所以有時間就聚來一起玩，社團也比較松散。這是迄今為止，我看到的大戲節里最好的戲，希望他們能做更多好戲，同時要贊一句：現在的小孩真牛啊！

精餾實驗報告（優質14篇）篇十一

學號：

姓名：

教師：

年6月28日。

實驗一去塑膠芯片的封裝。

同組人員：

一、實驗目的。

1.了解集成電路封裝知識，集成電路封裝類型。

2.了解集成電路工藝流程。

3.掌握化學去封裝的方法。

二、實驗儀器設備。

1：燒杯，鑷子，電爐。

2：發煙硝酸，弄硫酸，芯片。

3：超純水等其他設備。

三、實驗原理和內容。

1..傳統封裝：塑料封裝、陶瓷封裝。

（1）塑料封裝（環氧樹脂聚合物）。

（2）陶瓷封裝。

具有氣密性好，高可靠性或者大功率。

a.耐熔陶瓷（三氧化二鋁和適當玻璃漿料）：針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。

b.薄層陶瓷：無引線陶瓷封裝lccc。

2..集成電路工藝。

（1）標準雙極性工藝。

（2）cmos工藝。

（3）bicmos工藝。

3.去封裝。

1．陶瓷封裝。

一般用刀片劃開。

2.塑料封裝。

化學方法腐蝕，沸煮。

（1）發煙硝酸煮（小火）20~30分鐘。

（2）濃硫酸沸煮30~50分鐘。

1.打開抽風柜電源，打開抽風柜。

2.將要去封裝的芯片（去掉引腳）放入有柄石英燒杯中。

3.帶上塑膠手套，在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。（操作時一定注意安全）。

4.將石英燒杯放到電爐上加熱，記錄加熱時間。（注意：火不要太大）。

5.觀察燒杯中的變化，并做好記錄。

6.取出去封裝的芯片并清洗芯片，在顯微鏡下觀察腐蝕效果。

7.等完成腐蝕后，對廢液進行處理。

五、實驗數據。

1：開始放入芯片，煮大約2分鐘，發煙硝酸即與塑膠封轉起反應，

此時溶液顏色開始變黑。

2：繼續煮芯片，發現塑膠封裝開始大量溶解，溶液顏色變渾濁。

3：大約二十五分鐘，芯片塑膠部分已經基本去除。

4：取下燒杯，看到閃亮的芯片伴有反光，此時芯片塑膠已經基本去除。

六、結果及分析。

1：加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除，因為此時如果不去除，它會與酸反應，消耗酸液。

2：在芯片去塑膠封裝的時候，加熱一定要小火加熱，因為發煙鹽酸是易揮發物質，如果采用大火加熱，其中的酸累物質變會分解揮發，引起容易濃度變低，進而可能照成芯片去封裝不完全，或者去封裝速度較慢的情況。

3：通過實驗，了解了去塑膠封裝的基本方法，和去封裝的一般步驟。

實驗二金屬層芯片拍照。

實驗時間：同組人員：

一、實驗目的。

1．學習芯片拍照的方法。

2．掌握拍照主要操作。

3.能夠正確使用顯微鏡和電動平臺。

二、實驗儀器設備。

1：去封裝后的芯片。

2：芯片圖像采集電子顯微鏡和電動平臺。

3：實驗用pc，和圖像采集軟件。

三、實驗原理和內容。

1：實驗原理。

采集去封裝后金屬層照片。

1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動平臺。

2.將載物臺粗調焦旋鈕逆時針旋轉到底（即載物臺最低），小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上，用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上，將硅片放到載物臺。

3.小心移動硅片盡量將芯片平整。

4.打開拍照軟件，建立新拍照任務，選擇適當倍數，并調整到顯示圖像。（此處選擇20倍物鏡，即拍200倍照片）。

5.將顯微鏡物鏡旋轉到最低倍5x，慢慢載物臺粗調整旋鈕使載物臺慢慢上升，直到有模糊圖像，這時需要小心調整載物臺位置，直至看到圖像最清晰。

6.觀察圖像，將芯片調平（方法認真聽取指導老師講解）。

10.觀測整體效果，觀察是否有嚴重錯位現象。如果有嚴重錯位，要進行重拍。

11.保存圖像，關閉拍照工程。

12.將顯微鏡物鏡順時針跳到最低倍(即：5x）。

13.逆時針旋轉粗調焦旋鈕，使載物臺下降到最低。

14.用手柄調節載物臺，到居中位置。

15.關閉顯微鏡、電動平臺和pc機。

五、實驗數據。

采集后的芯片金屬層圖片如下：

六、結果及分析。

1：實驗掌握了芯片金屬層拍照的方法，電動平臺和電子顯微鏡的使用，熟悉了圖像采集軟件的使用方法。

2：在拍攝金屬層圖像時，每拍完一行照片要進行檢查，因為芯片有余曝光和聚焦的差異，可能會使某些照片不清晰，對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進行檢查，對不符合標準的照片進行重新拍照。

3：拍照是要保證芯片全部在采集視野里，根據四點確定一個四邊形平面，要確定芯片的四個角在采集視野里，就可以保證整個芯片都在采集視野里。

4：拍照時的倍數選擇要與工程分辨率保持一致，過大或過小會引起芯片在整個視野里的分辨率，不能達到合適的效果，所以采用相同的倍數，保證芯片的在視野圖像大小合適。

精餾實驗報告（優質14篇）篇十二

實驗名稱：讓癟乒乓球鼓起來。

實驗器材：燒杯、熱水、癟乒乓球。

我的.猜測：球會鼓起來。

我這樣做：

1、將燒杯加入多半杯熱水。

2、把癟乒乓球放入杯中。

觀察到的現象或測量結果：癟乒乓球鼓起來了。

我認為：癟乒乓球受熱鼓起來；氣體受熱會膨脹。

授課教師：xx。

評定等級：xx。

注：

1.本表由學生在實驗課上根據實驗情況填寫送交實驗室存放。

2.本表每學期按年級每個實驗選樣例裝訂成冊存檔。

精餾實驗報告（優質14篇）篇十三

探究實驗目的：對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅后的三個階段進行細致的觀察，學會完整地觀察物質的變化過程及其現象。

實驗用品：一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

1．觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態、硬度；嗅其氣味。

現象：蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體，無氣味，由白色的棉線和石蠟組成。

2．用小刀切下一塊石蠟，放入水槽，觀察其在水中的現象。

現象：石蠟漂浮在水面上，不溶于水。

結論：石蠟是一種密度比水小，不溶于水的固體。

3．點燃蠟燭，觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現象：石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層：外焰、內焰、焰心，外焰溫度最高，焰心最低。

結論：石蠟受熱會熔化，燃燒時形成炭黑。

物理實驗報告·化學實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。

4．干燥的燒杯罩在燭焰上方，觀察燒杯壁上的現象片刻，取下燒杯，倒入少量石灰水。振蕩，觀察其現象。

現象：干燥的燒杯壁上出現了許多小水珠。取下燒杯后迅速倒入澄清石灰水，振蕩，石灰水變得渾濁。

結論：蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質。

5．熄滅蠟燭，觀察其現象，用火柴點燃剛熄滅時的白煙，觀察有什么現象發生。

現象：熔化的石蠟逐漸凝固，白色棉線燭心變黑，易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙，蠟燭會重新燃燒。

結論：石蠟遇冷凝固，燃燒時產生炭黑，棉線炭化，白煙由細小的石蠟顆粒構成，有可燃性。

蠟燭在空氣中能夠燃燒，在燃燒過程中和過程后能產生許多新的物質。

精餾實驗報告（優質14篇）篇十四

法國心理學家林格爾曼做過一個實驗，他組織一些年輕人分別以1人、2人、3人、直至8人一組進行拔河比賽，用測力計測量他們在不同組別中用力的情況。結果發現人數越多，人平均用力越少。這說明：人多時，做什么事就會有依賴性，就越不容易成功。

車爾尼雪夫斯基說過：沒有完全的獨立就沒有完全的幸福。的確，歷史不乏這種例子。就拿三國時的劉禪來說吧，他沒有什么雄才偉略，事事依賴諸葛亮，不問朝政，整天尋歡作樂，成了扶不起的阿斗。結果諸葛亮一死，他無所適從，不知如何管理朝政，導致蜀國滅亡，為天下人恥笑。

拿破侖也如是說：人多不足以依賴，要生存只有靠自己。他也是這么做的，拿破侖不過是一個普通人，身材矮小，由于各種原因，他甚至比別人更難生存。但他沒有退縮，沒有依賴父母、別人，而是參了軍，靠自己的能力從一個普通士兵成為法蘭西第一帝國的皇帝。他曾說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”他就這樣懷著一腔抱負和獨立的精神，實現了自己的偉大理想，為后人所敬仰。

個人是這樣，國家亦如此。我們中國就是一個很好的例子。中國共產黨成立之時是國衰民危之時。中國共產黨沒有依賴外國的幫助，憑著堅定的信念、自強的精神，和國內外敵人斗爭到底，終于建立了中華人民共和國。國家成立后，也沒有完全依賴蘇聯的經驗，而是走有中國特色的社會主義道路。積貧積弱的中國最終強盛起來，屹立在世界的東方。奧運會、世博會的成功舉辦更證明了這一點。

可是，當今社會的青少年卻越來越依賴父母、依賴老師、依賴集體，使得自己越來越沒主見，沒能力，這樣的青少年又怎能擔負起建設祖國的重任呢？挪威作家易卜生說：世界上最堅強的人就是獨立的人。老子也說過：勝人者有力，自勝者強。所以要做成一件事，就得克服依賴性。

克服依賴性也不是指脫離集體，事事自己做，一滴水只有融入大海才不會干涸，我們只有在集體中才能更體現價值，融入集體但不依賴集體才是我們該做的。

俗話說：人生自強少年始。自立自強是每一個成功之人所必需的品質，作為新一代青少年，我們應該堅決克服依賴性，積極鍛煉自己，學會獨立，學會堅強。讓我們為前進的小船插上風帆，向自己的理想進發吧！