作文是一種文字的魔法，通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。推薦給大家幾篇備受贊譽的優秀作文，希望可以給大家帶來一些寫作的啟示和思考。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇一

我帶著這個問題，追隨著春天的足跡，到廣闊的大自然里尋找答案。

踏著溫和的春風，我來到一座小山坡上，漫山遍野的映山紅，如火如荼，一團團，一簇簇，陽光下正茂盛的開著。突然，不遠處的一抹粉紅引起了我的注意，與眼前的一大片，一大片的火紅色比起來，它顯得那樣溫柔，可愛。帶我走進一看，原來是桃花！它們像一頂頂粉紅的小帽子，又像一位位漂亮的小姑娘，自信的等待著人們的欣賞與贊揚。原來，春天的紅色的！

走到山腳處，首先映入眼簾的是一棵棵美麗浪漫的櫻花樹，春光中正開得爛漫。偶爾落下的櫻花瓣，如一個個可愛的穿著白衣的小天使，更給這里增添了一絲詩意。是寧靜。這時候，世界好像變成了一片純潔的白色。不久，從遠處飛來了一群靈動的白蝴蝶，它們在花叢間翩翩起舞，使這個小天地變得生動有趣。原來，春天是白色的！

再來到一個田地里，金燦燦的油菜花已經開放，從上往下看，好似一塊黃色的毛毯，風一吹，田野里立即涌起一道金黃色的波浪，在陽光的照耀下，它們閃著亮光，美麗極了，路旁的小黃花也開放了笑臉，把鄉間的小路點綴的更加漂亮，原來，春天是金黃色的！

公園里，在山坡上，小河邊，隨處可見那富有頑強生命力的小草，他們懶洋洋的躺在地上，享受著溫暖的“日光浴”，公路旁，那一棵棵高大威武的白楊樹，如一個個保衛家園的士兵，它們始終挺直的站在那里，不論風吹日曬，最后，我來到一座山頂上，那里種的樹多的數不勝數，一排排，一列列，錯落有致，形成了一道翠綠的屏障，放眼望去，整座山就像穿上了一件綠色的紗衣，顯得那么青春動人。員阿里，春天是綠色的！

哦，春天是紅色的，白色的，金色的，就像天邊的彩虹，是絢麗多彩的！

老頭子的春天初二（模板17篇）篇二

但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。

青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明艷動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。

青春，是生命里的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼云煙的回憶，而是在心里的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。

我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的扎根于夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。

青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷里那朵野百合的芬芳。

野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。

青春啊，青春！我愛著你的`味道，那是自己的隨心所向。

青春，多么妙啊！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。

“野百合”的春天……

老頭子的春天初二（模板17篇）篇三

在我們的成長路上，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的快樂。正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”世界上如果沒有書籍，人們就無法獲取知識，也就無法取得進步。書就像一位導航員，在知識的浩瀚星空里，駕駛著神奇的字宙飛船，帶著我們去尋找知識，實現我們的夢想。

我愛讀書，因為書中不僅有大自然無窮的奧秘，而且還有我的夢想和追求。在我所看的書里，最喜歡的就是《兒童文學》了，每當新的一期來了以后，我都會抱著她，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。幾年來，在《兒童文學》潛移默化地感染下，我逐漸萌生了我的文學夢，那就是夢想著我將來當一名作家，用筆為小讀者們寫下一個個動人的美麗故事。

最近，我閱讀了《兒童文學》金牌作家書系的一本新書：《來自天堂的狗》，感觸很多，也更加堅定了我為夢想拼搏的信心和勇氣。小說主人公老穆在路上撿了一條被人丟棄的小狗，起名丫頭。后來，動作矯健的丫頭雖然陷入了壞人的種種魔爪，但它對主人忠心耿耿：歷盡千辛萬苦，丫頭終于回到了主人身旁，將老穆一家從地震的石縫中救出。讀完這本書，我被書中這條小狗的忠誠和勇敢深深打動了，它讓我懂得了人世間什么是真情可貴，什么才是我們應該追求的美德，正如書中所講的：“狗是人類最忠實的朋友，如果你得到了它的信任，請千萬不要背棄當初的約定，因為從此它的世界只有你……”

歌德有一句名言：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”為了積極參與社會實踐，更好地體驗閱讀帶來的快樂，我每年都積極參加海淀區藝術節的讀書朗誦活動，在老師的指導下，我獲得了兩次比賽一等獎。另外，我還成晉級進入了“曹燦杯”全國詩朗誦的復賽。通過參與豐富多彩的社會閱讀實踐活動，我真正體會到了書香所給予的成長力量，也知道了應該如何讀書。那么，我們應該如何把書讀好呢？那就是要日積月累，認真思考，真正用心去品味經典，讓經典好書啟迪我們的智慧人生。

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。讀萬卷書，行萬里路，為了心中熠熠生輝的那份夢想，讀書的旅程永遠都在路上！我堅信“讀書破萬卷，下筆如有神”的真理，堅信在成長的路上只要以好書為伴，我的文學夢就一定會夢想成真！讓我們以書為友，伴著書香，一起為實現心中的夢想攜手拼搏吧。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇四

小時候，我總是趴在窗邊，看著哥哥畫畫。哥哥考上了大學，每天都在院子里練習寫生。我問哥哥為什么每天都要畫畫，他摸了摸我的頭，笑著說：“蕓，只有不斷地練習件事，才會把它做好……”我似懂非懂地點了點頭。

長大了，上了小學。在語文學習的過程中，我開始了寫作。這真是一件令我頭疼的事情，我十分討厭它，因為要將一篇作文寫好并不是一件很容易的事，要進行材料收集，構思……而我不喜歡復雜、麻煩的事情，我沒有天馬行空的想象力，也沒有寫作的天賦，對于寫作，可以說是“痛恨至極”。每次寫作，都好像是在擠牙膏，腦海中一片空白，不知道該寫些什么，是一種煎熬。

但是漸漸地，我發現，我可以把作文寫得很好，十分奇怪。在常人看來，對于不喜歡的事情是做不好的，然而我在寫作方面上卻大相徑庭。所以我想，既然寫作是我必須要做的事情，那么為什么不換一種態度去面對它呢？或許這樣，我還能做得更好。我嘗試去接受寫作，寫一真實的事，將自己的感情注入其中。慢慢地，我會沉浸在自己的回憶之中，寫作時自然就“下筆如有神”了。回憶到觸一動心弦之處，自然就寫到觸一動心弦之處，仿佛又回到了當時，重新經歷了一遍。所以時常寫著寫著，就忽然發覺心酸酸的、沉沉的，再厲害些，就會流淚了。

我對寫作的態度已經完全轉變了，我不再抵觸它，甚至開始喜歡它，開始自己創作。我想當一名作家，寫一些喜愛的事物、話題，發現微小卻美好的事，記錄生活中的點滴。我開始留意生活中的小事，出去游玩時，看到美麗的風景，我會仔細觀察每一片樹葉，每一只小鳥……風吹過的時候，樹葉搖曳時的沙沙聲，是樹葉在竊竊私語，它們在說些什么？小鳥在枝頭停留時的啼叫一聲，是它的自言自語，還是它的歌聲，或者是它與樹的交談？……每一個微小的事物，我都會進行想象，這樣開拓了我的思維，也讓我越發熱愛生活，享受生活帶來的樂趣。

現在，哥哥的繪畫技術已經十分高超，我也在創作的道路上愈行愈遠。我想，哥哥在小時候對我說的話中，應該還有一句：“并且心中要有一個夢，一個再艱難也會去追尋的夢！”

老頭子的春天初二（模板17篇）篇五

是蒲公英漂泊的蹤影，是風信子流浪的歌聲。春天，你不約而來。

我還沉浸在冬天白色的憂傷里，沒有發現拂過發絲的風越來越暖，越來越柔，越來越輕。風，又一次，慢跑過我的眼前。我忽然意識到，春之圓舞曲已經開始了前奏。眼睛里的乏意被風收集了去，漸漸充滿了光華。

我看到一幅畫：月爬上抽出新芽的柳梢，牧童把嫩綠的柳葉含在嘴里，溢出嶄新而清幽的音調，吹出心中的歡欣，風拂起層層鱗波。這時候，春天在月光中飄舞，幻化出無數憧憬與希望，籠罩整個夢境。

春天在翩翩起舞，跟隨著風的韻律。一個冬季的郁悶，一份回憶的沉重，被清風拽出了心房。沉睡著的心靈被春天喚醒，要去追求新的世界，追求光輝的明天。

輕松曉暢的花香溢出來了，動聽悅耳的鳴叫飛起來了，灰藍蒙霧的天空亮起來了：所有的一切都歡暢起來了。

壓抑的心靈受不了這般的誘惑，也跟著歡快起來了。歲月沒有終點，而生命卻有極限，別為了上個冬季后悔，也別為了下個冬季迷惘。往年的依稀歲月已經不可改變，應該多一些安靜，去幻想神奇。在春天里徜徉，感受遺失的美好。別用一生的時間，去重蹈不可推翻的謊言。思想，應該像鳥兒一樣飛翔，掙脫束縛，盡情歡暢！

春天擁有金色的陽光。讓心隨著蒲公英去漂泊，跟著風信子去歌唱。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇六

我這樣對自己說：“將心中的秘密告訴文學，將希望與失落交給文學，將命運與成功鑄進文學，將眼淚與孤獨扔給文學。蕩著的小舟，在歡樂中癡迷，沉醉不知來時路；拾起晶瑩的淚珠在苦難中前行，為伊消的人憔悴。每一次沉醉都是我對你無盡的思念，每一次憔悴都是我對你無怨的付出。”是的，我這個女孩愛文學，我的愛不是一種概念，一個借口，而是一種境界，一種超凡脫俗的境界。春天的風和煦清爽，我想說，它夾雜著一種氣息，于是我親吻著春風，感受著這股超然的生靈之氣。傾訴著自己的心聲。春日的風舒暢熱情，我想說，它彌漫著濃郁的花香，于是我浸潤著花香吸收大自然的精華，敞開了自己的心扉。我的文學夢在雨中，隱隱約約。它能夠彌漫著一種情調，浸潤著一種氛圍，鐫刻著一種記憶。在春雨中她如天使，帶著馬小跳，從我身邊走過，用千萬條銀絲拂醒群山，綠了柳樹，紅了桃園。她就是楊紅櫻。從此，我這個女孩的文學之樹開始萌芽。跟隨她的筆尖我寫下了《我的紅蜻蜓時代》。

在夏雨中他粗獷豪爽，帶著花季里的孩子，從我身邊走過，如一陣傾盆大雨來去匆匆，留下一道美麗的彩虹，他就是九把刀。從此，我這個女孩的文學之樹開滿了五顏六色的花朵。伴隨他的情感我寫下了《青春紀念冊》在秋雨中她纏綿多情，帶著小小少年從我身邊走過，淅淅瀝瀝，總也舍不得離去，驀然回首。她就是陽光姐姐伍美珍。從此，我這個女孩的文學之樹結下了無數枚小青果。望著她的身影我寫下了《二七班的小破事》。冬雨里的他晶瑩剔透，攜著夢幻城堡從我身邊走過，他偷偷藏在雪里，讓我在晶瑩中尋覓。他就是鄭淵潔。從此，我這女孩的文學之樹又別樣的高大粗壯。尋覓著他的蹤跡我寫下了《“洋氣妞”和“糟蹋哥”》。于是，在這雨中我懂的了文學之路的坎坷，也領悟了“不經歷風雨，怎么見彩虹”的內涵。我愛這風，這雨。我要追著風的步伐，牽著雨的衣襟，與風協奏，與雨共舞，旋出自己的文學之路。愛這雨，愛看雨絲無霓裳，愛聽雨點奏管弦。我這個女孩對文學有太多的感慨，太多的沉思，太多的回味。我把文學拉成了兩條鐵軌，一條通向過去，一條通向未來。過去的，我要在月明星稀的夜晚，用心去感應它遙遠的。震顫；未來的，我要披荊斬棘，一路向前。風·雨，萬物氣象；女孩·文學，夢的心雨。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇七

從小就相信緣分，人與人之間，與大自然之間，與動物之間都有著千絲萬縷的不解之緣；我相信"文學夢"――我與你有緣！

記得上初中的時候，不知從哪一天起，慢慢地喜歡上了文學。那些或凄美、或憂傷、或溫婉細膩、或高亢激昂的美文，像一個個跳動的小精靈深深地吸引了我。

由于當時條件的限制，唯一能接觸到的就是小書攤上買到的薄薄的作文書。所以我常常到書攤上搜尋新的作文，只要發現了目標，就毫不猶豫地買下來，如饑似渴地去讀；或者發現哪位同學有作文，就千方百計地想法借到，簡直是如癡如醉，那時的我，可以不穿新衣服，不買零食，但書一定要買，這個習慣一直伴隨我到現在，只要是喜歡的書，從不手軟。

最癡迷于文學，莫過于高中的時候，不但喜歡閱讀，還愛上了寫作。"一花一世界，一葉一菩提"，自然界的一切都成了我書寫的對象。春天，剛偷偷冒出頭的嫩芽；夏天，路邊寂寞開放的野花；秋天，像小船兒一樣劃過天空、優雅飄落的樹葉；冬天，靜靜地棲息在枝頭、凝望遠方的小鳥……還有我的親人朋友，老師同學之間的摯愛真情，這一切的一切都化作我筆下一幅幅靈動的畫面，深深地烙在我的心靈深處。現在翻開那一摞珍藏的筆記本，讀來依稀如昨日。

總以為這個夢會伴隨我長大，最終夢想會走進現實，可是美好的時光總是短暫，我的高中生活結束了，步入社會，結婚生子，世俗的瑣事慢慢磨滅了心中的夢想，每每想起總是心有不甘，可是，浮躁的心再也沒有了靈感，寫不出一絲一毫的東西，漸漸地死了心，不再相信我和她之間的緣分。

孤獨的心沉寂了好多年，直到有一天，看到"印象渦陽"的那一刻，我的心顫了一下，忽然有了想寫作的沖動，尤其是馨月老師的《心靈深處的回響》深深喚醒了我曾經的夢想，原來她從未離開我，只是深深地埋在了心靈的最深處。

小雪，原名朱雪峰，河北邯鄲人，從事母嬰護理行業，愛讀書、愛音樂，希望用筆記錄下平凡生活中點點滴滴的美與感動！

老頭子的春天初二（模板17篇）篇八

沒有上過大學的我，從小就有個文學夢。那年我還在上初中，被學校選派去縣文化館聽地區來的方英文、魚在洋講文學座談課，那個時候什么都不懂的我才隱約懂得了一丁點文學，便稀里糊涂的做起了文學夢。

十八歲那年，第一次踏上西去的列車，我換上一身橄欖綠軍裝走進部隊，在部隊艱難的摸爬滾打，我始終沒有忘記我的文學夢，《解放軍報》成了我的良師益友，是我枯燥生活的精神糧食。訓練結束后，我總是沉迷在那些朦朧詩中打發時光。一個偶然的機會，我參加了《作家之路》的文學培訓班，在老師的指點下，我的幾篇詩歌在刊物上發表了。收獲的喜悅增加了我對寫詩的信心，從此如醉如癡的愛上了詩歌。

在部隊第三年，我被連隊作為考軍校的苗子培養，特許不參加軍事訓練，整天關在連隊的圖書室里學習，文化課底子很薄的我很清楚自己沒有考學的把握，在那段學習的日子里我偷偷愛上了看外國名著。父親從老家寄來八百元錢，讓我作為考試的費用，我自知考軍校無門，索性買來一臺照相機，開始學習攝影。

回到老家后，我依然愛著自己的寫作，閑暇時間我就讀書、看報，推敲詩歌里的文字、散文里的句子，半夜里想到了幾句經典的語句，馬上翻身起來寫在本子上，桌子上總是常備一本不厚的專用稿本。那些年電腦不算普及，不會電腦打字，總是要在稿紙上規整的寫好，拿到鎮上一個很遠的打字部，交上五元錢，打印、排版、留稿，打好的文章裝進信封寄到各家編輯部，常常會因為信件超重另補貼郵票，稿件投出去后，剩下了漫長的等待，也常常是石沉大海。就這樣不斷的寫著，奔跑在打印部與郵局之間，時而收獲到文章發表的喜悅，拿到微少的稿費，臉上會洋溢著一種得意的自豪，這份精神的口糧支撐著我一直在堅持，從詩歌到散文，從散文到小說，從新聞報道到輿論雜談，我的文章在省、市、縣刊物上發表，使我的寫作水平成熟了許多，進步了許多。

抗非典那年，我的一篇抗非典小說在《商洛報》上發表，不常讀報紙的一個朋友無意間看到我的小說后打電話問我，報紙上那篇文章是你寫的嗎，我說是我寫的，他說你一個粗人連大學門的方向都不知道朝那開還能寫這玩意發表，我笑笑說寫的玩玩。從此我這位不愛看報的朋友喜歡上了看報，總是關注上面有沒有我的名字和文章。有一次，我的散文《我是牛》在報紙上發表，被一個戰友的父親看到了，我去戰友家玩的時候，戰友的老父親拉著我的手說“你是牛，真牛！加油啊！”，從此我再去他家，他不再叫我真名，直接喊牛，聽這種稱呼我也倍感親切。

后來我在單位被提拔成小領導，辦公室里配備了電腦，工作學習更加方便了。但整天忙于政事，各類應酬和家庭瑣事互為纏身，精力疲憊了，人也不自覺的變懶了。再后來電腦和手機都普及了，互聯網的飛速發展，人與人之間少了信件問候，多了朋友圈上無聊的驚擾，被網頁上豐富內容擾亂眼睛的人們閑置了報刊雜志。我學會了電腦打字，學會了排版，不再去打印部，也少了光顧郵局。偶爾在空間寫點心得，在微信上發發牢騷，昔日的詩歌、散文、小說漸漸遠去，網上的精彩小說壓制了腦子里的靈感，生銹的文學夢不再是夢，暗淡無光的筆桿丟失的亂七八糟，心里的浮躁應酬著不安的心，徹夜的玩電腦玩手機虛度著一年又一年的光陰。

十多年過去了，在仕途上不濟的我沒有了往日的寫作靈感，沒有了投稿后的等待，沒有了刊登上的激動，沒有了收到稿費的喜悅。生活還得繼續，空虛無法填補。會了電腦，卻不會了寫作；會了牢騷，卻不會了投稿，記住了享受安逸，卻忘卻了那份精神口糧。失落后的自責還是讓我拿不起筆，不知道寫什么，迷茫在這浮躁的時代，靜不下心來，卻靜下了筆。這是我的悲哀，也是我文學夢的悲哀。

一個午后，我登上單位對面的那座高山，望著連綿起伏的青山，頭頂是一塵不染的白云，與遠方的河流組成了一幅天然的畫卷，真美啊！沉思許久，我想用詩句來贊美眼前的風景，可空洞的腦子卻想不出一句詞語。我靜靜的站在原地，回想自己走過的人生歷程，年輕時候的那份執著和不惑之年的迷茫形成了明顯的對比，丟失筆桿的生活除了空虛還是空虛，沒有夢想的夢總是找不著前進的方向，原來我一直用破罐子破摔的態度麻醉和欺騙自己。

清爽的涼風從頭頂吹過，我敲敲久違不用的頭腦，反思著自我，是不是該清空心靈的垃圾，給靈感殺個毒了。回到辦公室，我找到一疊方格紙，揉一揉手腕，拿起了久違的筆。人生中廝守到死的東西不多，守不住的就留下，留不住的就放手。但是能守住的東西為何選擇放棄呢？就像曾經丟棄的文學夢，它是支撐你前行的夢想；它是你饑餓后的精神口糧，它是一生無可替代妙藥良方。我不能再消沉下去，即使寫不出好的文章，我也要和年輕時的夢想一起終伴老去。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇九

春天是溫柔的微風，溫暖明亮的`陽光；春天是清脆的鳥聲，花兒芬芳醉人；春天是綠草尖上的露珠，紅花上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱力，是樹木拔節的節奏；春天是一個透明純凈的夢，一首炙熱沸騰的歌，一首催人奮進的詩；春天是孩子臉上的純真，是女孩臉頰上的美麗和羞澀；春天是用汗水、勤奮和智慧種植的希望、夢想和理想的莊稼。

冬天單調，只有雪是白色的；冬天很孤獨，只有麻雀和烏鴉陪著你。送走寂寞寒冷的冬天，迎接明媚的春天。我不禁欣賞這美麗的春天。

“碧玉妝成樹高，萬條綠絲絳垂下來。我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀。望著一排排垂柳，我不禁吟誦起何的詩。微風吹來，嫩柳飄舞，除了春姑娘，誰也跳不出來。兩只小鳥在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們聽不懂的歌。但是他們有自己的幸福。我們不理解，也不需要理解。不知不覺中，我們的眼睛隨著他們的身影移動。

聽，是一陣微風的聲音，花兒在聽，小草在聽，展翅飛翔的燕子在聽。這美妙的“歌聲”讓他們陶醉，讓我陶醉；這時，微風拂過臉龐，讓人感到無限的春天。

再聽就是學生明亮的讀書聲，整齊響亮。俗話說“一年在于春”，我想所有的學生都必須努力學習！

你繼續聽，是春姑娘看到大地在春天發光，萬物復蘇時的喜悅之淚。——春雨，“滴答，滴答，滴答……”多好啊，雨點落在房子上，落在傘上，落在草地上，落在花瓣上，落在農田上；春雨滋潤著農田、花草、大地上的一切，甚至孩子稚嫩的心靈。

一年之計在于春，一日之計在于晨。同學們，看著這美麗的春光，不激動嗎？春天是我們奮起勇往直前的好機會。千萬別錯過。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十

寒冬逐漸減弱，變得脆弱。老人干澀的手變得濕漉漉的，窗外的雪變成了綿綿的細雨。冬天變了，變成了春天，變得更美。

他也變了，變得自私，勢利，驕傲，霸道。

阿克在學校剛開學的時候遇到阿莊的時候，覺得自己已經快完美了，他的成就，他的性格，他的一言一行，都是唯一不能稱之為自理的。在阿克與阿莊相處的這段時間里，阿克并沒有改變對他這個完美主義者的看法。有一次，他們和幾個同學出去玩。他們去了水庫，阿克想洗手。水庫下游無人看管，只有一個標志：這里的水深很危險。他們一起“沖進去”。一群人沿著水泥路走到河床，因為降水不多，這里也不算滿，下面一點剛好夠洗手。阿莊毫不猶豫地跳到離河床不到一米的地方。下面是黃泥，阿莊滑倒了。阿克連忙喊道：“小心！”阿莊說：“沒什么！從斜坡上下來。”大家聽了他的話，從一個斜坡下來。當大家都洗完手走上來的時候，ake試了試他剛剛滑下去的黃土。真的很滑。如果不小心，你會掉下來，然后掉進這個幾米深的池塘里。到時候，ake會有多痛苦！

當大家幫阿莊把沾滿泥土的鞋子擦干凈時，他開玩笑地對阿珂說：“哥哥，你看我對你多好！呵呵！”阿克的臉上洋溢著感激之情，裝出一副“老鼠哭貓笑”的樣子回答說：“是的！不然我就死了！”

事后，阿克越想越擔心，甚至覺得阿莊是他的救命恩人。

幾個月后。阿壯和一個同學很熟，同學很有錢，穿阿迪達斯，耐克，匡威。什么都是名牌。阿壯被錢收買，變得和那個同學一樣霸道、霸道。他從來不為別人抄作業，也賣自己的原則。漸漸的，和ko疏遠了。這時候，在純ake的眼里，阿莊已經不再完美，眼里看到的都是邪惡。然而，上帝給了他一顆寬容的心。

花開花落很快，在那一刻；風刮起來了，很快就要停了，一會兒；云量，很快就釋然了，那轉瞬間。——春天不會難過！上帝創造的一切，只有一次是美好的。欣賞者永遠不會覺得遺憾。

阿克只記得阿莊的好。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十一

昨夜一場春雨飄然而至，今晨便起了些許霧。

快速公交的轟鳴，人們的談天，附近工地上的吵鬧，都在薄霧里，變得朦朧。遠處乏味的高樓，在霧中時隱時現，竟有點“蓬萊仙境”的味道。好似平日里為柴米油鹽操心的鄰家婦女，今天也披上一層輕紗，成了云端的仙女。

我喜歡窗外的遠山。薄霧拂去了樹葉的細節，只留下層層分明的剪影，令人想起黃公望筆下的富春山。我遠遠地眺望著它，心中久久難以平靜。

我欲吟頌，我欲歌唱，我欲用我的喉嚨訴說它的美麗，我欲用我的雙手勾勒出它的倩影。

但我最終選擇沉默。

山的美麗，是我的笨口所說不出，是我的拙筆所不能描繪的。

德國哲學家維特根斯坦說得好：“對于不可言說之物，我們必須保持沉默。”

沉默，讓美景永駐心間。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十二

滔天的大雪，覆蓋了大地，覆蓋了路旁的車。大地為迎接冬的到來，鋪上了一層雪白的毛毯。走在路上的人們，腳下踩著的是雪，是冰，是水。雪仍在下，每個人的頭頂都閃著晶瑩的雪花，到最后，雪花又化成晶瑩的水珠掛在頭發上。

早上，老爸送我去補習，汽車迎著風雪，在路面上艱難地行走著，發出“嘎吱嘎吱”的聲音，車前的玻璃也是模糊得看不清楚。我的目的地是在一個拐角處，這次來的早，我便帶著閑情逸致，在路邊駐足觀看十字路口的交通情況。

但是，才下車不久的我，被一個年輕人的舉動所吸引。那個人在雪地上“瘋狂”地騎著車，如入無人之境，向著前方突飛猛進。我很疑惑，心里便想：這樣一個下雪的天氣，又配上容易滑倒的路面，這個人騎車也不小心點。眼看綠燈就要過去，紅燈就要來臨，年輕人好像又加快了步伐。這時，我才明白，原來他在趕綠燈。可是，兩邊的汽車也已經蓄勢待發了。

我不禁為他擔心起來。但是，當我仔細觀察車隊時，卻發現在直行車道上的那列車中，排在最前面的那輛黑車紋絲不動地站在原地。它引起了年輕人的注意，他向那黑車看了一眼，而好奇的我也向車內投去目光。然而，霎時間，寒風刺骨的感覺好像突然消失了一樣。

透過車窗，我隱隱約約看到了司機的輪廓，但那輪廓是飄忽不定的，司機應該是在專心地做著什么。定神細視，原來，那司機正向年輕人打著手勢，點著頭，仿佛在催促年輕人，毫無疑問，司機是在給年輕人讓路。

無論后面響起了多么不耐煩的鳴笛聲，他都毫不理會。與此同時，年輕人騎著車安全地通過了十字路口，他又向司機看了一眼。黑車這才緩慢地行駛起來。好心的司機沒有去擋住年輕人的道路，而是等待年輕人通過馬路自己才動身。

突然，我感覺一股暖意涌上心頭，就好像在這寒冷的冬天喝了一杯熱茶。看著滿天飛舞的大雪，看著那個十字路口，我卻沒有一絲寒意。因為，春天在我心里。

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老頭子的春天初二（模板17篇）篇十三

春天到了，萬物復蘇。小草從土里鉆出來，換上了嫩綠的衣裳；小花也睡醒了，伸了個懶腰；小樹也長高了；所有的動植物都企盼著春天的到來。

我來到仙下河，望著這一覽無余的河水，我發現今日的河水比昔日的還要清澈些許，再配上那盛開的各種各樣的花，真是一道美麗的風景線。

今日的植物都特別有精神。看那茂盛的桃花，一大早就起來做運動，還給自己穿上了花衣裳，有粉紅色的，還有玫紅色的。讓人忍不住摘下一朵好好欣賞。再看那紫荊花，一團一團的，好不可愛，許多人都駐足在那兒。紫荊花也把自己打扮得漂漂亮亮，準備去迎接春姑娘，一出門便有許多蜜蜂圍著它轉。一陣風吹來，一股清新的香味飄來。哇！好香，是泥土和花的味道，也是春天的氣息。還有許許多多我都沒有見過的小花，仔細觀察，你會發現它們各有各的特點。有一種葉子是愛心形的小花非常可愛，它們的花很小卻精神抖擻，正仰著頭呼吸著春天的氣息。微風拂過，它們點了點頭，好像在歡迎我們的到來。

走著走著，我發現了一只蝸牛正在一片三葉草上睡覺呢！我細細地觀察，小心翼翼地摘下這片三葉草。咦？它居然不怕我，真稀奇。一般蝸牛的察覺能力是很強的，這時我把它的“家”舉起來，它居然都不縮進殼里。嘿嘿！真有趣！我想它應該是太喜愛春天，想多感受一下春天的氣息，呼吸一下新鮮空氣吧！

緊接著，我發現了大大小小的蘑菇，哈哈！我要把它們都帶回去作標本。剛一轉身就看見了一只蜈蚣在扭曲著身子，像在做操。我嚇得急忙跑開。哎喲，這季節，蜈蚣都出來玩了。

今天真是讓我大開眼界啊！啊！春天，你真美！

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十四

春姑娘邁著輕快的腳步來了。薄薄的積雪剛剛融了邊，嫩綠的小草就鉆出頭來了。

都輕快地贊頌著迷人的春景。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒。

有相似之處。但不同的是這種樹還開著一串串火紅的小花，遠遠望去，就像樹上掛滿了一個個惹人喜愛的小燈籠。美麗的花兒還吸引了許多小蜜蜂，小蜜蜂一邊采花蜜，一邊“嗡嗡嗡”地叫，好像也在夸：“花兒真美！花兒真美！”

春天的將軍山公園真美！

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十五

建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，他不是一句話，不能只靠說，也要付諸行動，才能得到幸福的福祉。

一個人的力量是薄弱的，只有群眾的力量才是最為強大的。國家政策要變，人也要跟著變。只有進步了，才不會重蹈覆轍。

科學發展，科學技術，和諧安定，精神文明，民生舉措是“十二五”規劃所追求的。也正是人民的心之所向。

科技是第一生產力。鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展很重要。因為非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對促進經濟增長，繁榮市場有著舉足輕重的作用。實施科教興國戰略和人才強國戰略，為人們提供更加多樣、更加公平、更高質量的教育。

安定，是每個人的衷心愿望；和諧，是社會健康發展的基礎。建設一座幸福的城市，其重要基礎就是平安。沒有平安，市民的安全感、歸宿感、尊嚴感就無從談起。

和諧安定是“幸福大廈”的地基，只有自覺維護和諧安定，才能帶來國家發展和人民幸福生活。生活并不像遲暮的落寞，也沒有蒼老的哀傷，現在所呈現的是一幕幕絢麗多彩的“夕陽紅”。

精神文明，自然離不開精神文明建設。通過它，豐富人民群眾的精神生活，激發人們工作學習的熱情，這樣才有利于提高整個社會的文明感、幸福感。

而民生問題是從物價到財富的分配；從住房到百姓的幸福；從教育到民族的素養。這是一個全方位的理念。重視民生問題，就要時刻把人民的利益放在第一位。加大“三農”投入，完善強農惠農政策。

現在的我，放眼望去——田與房搭配得蠻協調的。雖然環境的保護是有所欠缺，但是人們也在盡力變化。到處的廣告設計為的就是讓這個地球能更綠，更藍，而不是更黑，更白。

其實，環境的保護是需要大家的共同努力。只要開展一些教育性的活動，讓人們有所意識，現實還是能夠有所更新的。

交通工具的發展速度是難以想象的。它已經走進了人的生活，將大家一起聯系在了一起，使這地球成為一個名義上的“地球村”。我為之感到驕傲。

現在中國最需要的是不斷地創新，不斷地進步。就像羅曼·羅蘭說的：創造，或者醞釀未來的創造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。

作為一個21世紀的青少年，我也是“十二五’規劃的一份子。我會努力的跟上世界前進的腳步，不落后于人。做到一個良好市民，好公民的職責。保護環境，重視教育。

春天的風已漸漸離去，我跟它打了個賭，賭是未來的幸福。我會一直等待，期待著…。。

讓幸福的事像風一樣，飛來得更多一些，飛得更快一些。

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十六

家門口鳥兒的啼鳴聲喊著“春天來了！”樹上嫩綠的新芽嚷著“春天來了！”花朵的小鼓苞叫著“春天來了！”萬物屏息這一刻，因為春天，來了。

蟄睡了一冬的萬物已完成了養精蓄銳，被春天驚醒，展現出自己最好的姿態，等待春天的第一場雨，洗滌煙塵。初生的蓓蕾，正期待炫耀自己的著色。雷聲鋪陳，萬物都跟著嘹亮地哼著春之歌，雷聲如燈，照亮了一年的興奮。

埋伏了一冬的艷麗，一冬的新綠，花草在春之曲的歌聲中，披上了新外套，掩藏了一冬的精神，鳥兒、蟲兒，爭先恐后地要向人們展示它們的絕技，一冬的休息，哪是幾天就表現完的？它們有整個春天的時間，伴著春之曲，叫的叫，飛的飛，人們也只微微一笑，他們舒展著筋骨，春天來了啊！

春天的太陽溫暖又舒適，溫柔地照耀新生的萬物，期待著春天第一個新芽，第一只花梗，第一朵小苞，給他們更多的陽光，這是春天的太陽啊！

冬天的大霧也不知哪里去了，變成了葉片上的小水滴，或許這才是霧在春天的形態吧。仿佛是春風吹走了霧，吹來了露珠，吹來了新的一個春天。

春天來了，萬物都修剪自己，來迎接春天，迎接春雨，迎接春天的太陽，迎接春天的每一個日出日落，迎接每一縷春風，迎接每一滴露珠，迎接每一個新芽，每一個新苞伴著春之曲，叫著：“春天來了！”

老頭子的春天初二（模板17篇）篇十七

春天，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們都熱愛它，贊美它。讓我們踏著春天的足跡，一起來尋找春天。

春天在哪里？春天就在我們的校園里。我們的校園里處處洋溢著春天的氣息。百草園里的小草，從冬天的睡夢中醒來了，從溫暖的“被子”里鉆出頭來了，嫩綠嫩綠的，在春風的吹拂下輕盈地舞動著。還有那些我們一年級時在百果林里所種下的小果樹，經歷了五年的風吹雨打，搖身變成了一棵棵大樹。春天為果樹們穿上了綠的新衣，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯地生長著。小鳥們在百草園和百果林中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。它們時而在空中嬉戲，時而在樹梢上玩捉迷藏，時而又像是神奇的歌唱家在樹干上歡快地歌唱，為春天的盛會拉開了帷幕。我們這些天真活潑的孩子們，換上了輕便的春裝，都來參加校園春天的盛會了！教室里有朗朗的讀書聲，操場上有銀鈴般的歡笑聲。我們三五個一群，四六個一伙，有躲躲閃閃砸沙包的，有各式各樣踢毽子的，有你追我趕賽跑的，有眼疾手快打乒乓球的……個個精神抖擻，充滿了春天的氣息。啊！這就是校園里朝氣蓬勃的春天！

春天在哪里？春天就在廣闊的田野里。田野里，一片片紅綠色的紅花草和金黃色的油菜花構成了一幅美麗的春天田野畫卷。在春風的吹拂下，紅花草和油菜花翩翩起舞，各自賣弄著自己婀娜的姿態。一只只色彩絢麗的蝴蝶，仿佛聞到了它們散發出的清香，舒展著美麗耀人的雙翅，栩栩地在花叢中飛舞著。無數的蜜蜂在其間穿來穿去，嗡嗡地鬧著。勤勞的農民，趕著牛，忙碌地在翻田耕地，播種春天希望的種子。一陣微風徐徐吹來，新翻泥土的氣息，混著各種花的香，撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。啊！這就是田野里如詩如畫的春天！

春天在哪里？春天就在彎彎的小河邊。和煦的春風，吹綠了河邊柔嫩的柳梢，遠遠望去，細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風，像一片片濃濃的綠云。一陣風兒輕輕地吹過，柳枝隨風飄動，好像是少女在梳理自己的頭發，嫵媚動人。河里的水漲起來了，它叮叮咚咚地唱著歌歡快地向前奔去。河里的魚兒也活蹦亂跳起來了，高興得時不時躍出水面，還頑皮地噗噗地吐著小泡泡呢！啊！這就是小河邊美麗迷人的春天！

春天在哪里？春天就在我們的身邊，春天隨處可見。我愛你朝氣蓬勃的春天，我愛你如詩如畫的春天，我愛你美麗迷人的春天！