寫一篇優秀作文要做到內容充實、論述透徹，給人以思考和啟發。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇一

清晨，我跟外婆說：“我長大了，已經上四年級了，從現在開始上學和放學不需要您來接送了!”外婆笑瞇瞇地回答：“那好呀!我們家池長大了，可以自己上學了。”我心里一喜，這下可自由了。可是第二天早上，外婆好像忘記了似的，依然陪著我下去坐校車。

頓時，我非常生氣，大聲的對著外婆說：“明明說好不接送了，您又送了，說話不算數。”我便開始不和外婆講話了。外婆卻哄我說：“就送今天這一次啊!”可是外婆好像已經養成了習慣，仍然每天堅持送我。哦!那是因為外婆不放心我一個人，現在車多容易出事故，怕我過馬路有危險。可是我卻不這么想，在我的堅持下，外婆答應送我過完馬路就回去，我獨自一人等校車。每當這個時候，外婆總是極其不情愿地穿過馬路，站在對面注視著我久久不愿回去，直到親眼看見我安全地坐上校車才放心地離去。

想起這些點點滴滴，我的眼眶濕潤了，看著外婆的滿頭白發蒼蒼，日漸彎曲的駝背和疲憊的身影，想起平時自己經常無理取鬧和外婆生氣，鬧別扭，在學習上不認真努力，就覺得很對不起外婆。

外婆為了我們的家，為了支持爸爸媽媽的工作，為了讓我好好學習，付出了很多心血，把無窮無盡的愛無私的奉獻給了我們整個家，為我們創造了一個溫暖幸福的港灣。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇二

我相信大家一定都有一個溫馨而又漂亮的家。而這個家在大家心里一定是最美的。下面我就給你們介紹我這個溫馨而又漂亮的家吧！

我一進門，看到的就是客廳，客廳里擺放著沙發電視桌子。我剛準備坐到沙發上，卻感覺沙發好像校園的形狀呀！哎！那我豈不是可以在“空中”看“校園”了。

在客廳旁邊有一個廚房，廚房里有鍋餐具......。

在廚房的對面還有餐廳，餐廳里有一張大餐桌和一把把椅子我們每天都在這吃飯。

客廳的另一邊有個走廊，走廊旁就是我們的房間了。我的房間有：一張床一個書桌和一個小柜子（是裝我衣服的）。爺爺奶奶的房間很簡單，只有一張床和一個衣柜。爸爸的房間是主臥室，有很多東西如：一張床一個衣柜......。

這就是我的家，一個溫馨而又漂亮的家。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇三

我住在一個普通又快樂的大家庭中。我有一個溫柔、善良的母親。一個誠實、樸實的父親。

我的父親是一個公司職工，所以經常早出晚歸。

我的母親經常在家里看菜譜，所以會炒很多的菜。

我是一個活潑好動、性格開朗的小女孩。經常因一些小事跟媽媽吵架。每次吵完架都會道歉。

我在家里總搞一有趣的事終于機會來了。我看媽媽這幾天很累，我對媽媽說：“女兒給你做一盤菜怎么樣？”媽媽同意后，我按照自己的想法大膽的做了起來。幾分鐘過去，菜炒好了。媽媽你嘗嘗女兒炒的菜怎么樣。媽媽說：“如果時間在長一點，味道會更好。”我們忍不住笑了起來，畢竟這是我第一次做的菜。我說：“我會繼續努力的。”

這就是我的家，一個溫馨快樂的家庭。我愛我家。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇四

我，我是家里的開心果。

爸爸說：“我天生長著可愛的小臉，只要看著我的小臉，就想笑。”奶奶說：“我是家里的開心果。不高興時，只要我在她身邊，她就開心。

記得，剛上幼兒園小班的一天，在我們家的餐桌上，我一邊吃飯一邊說：“今天寫作業時，我們班的同學“王文靜”對我說：“你怎么不空格呀！”老師聽了，嚴厲地對“王文靜”說：“人家是‘天才’，你寫好自己的作業就行了。”“媽，‘天才’是什么意思？”我問媽媽。我們全家人都笑了，媽媽很認真地告訴我，“天才”就是很棒、很聰明、很優秀。這時，姑父又接著問我：“你們幼兒園，有同學‘談戀愛’的嗎？”我一本正經地說：“沒有談戀愛的，只有彈‘電子琴’的。”“媽，什么是談戀愛呀？”我又問媽媽。哈哈！我們全家人又笑起來，笑得前仰后合的。我沒明白什么？我也跟著笑了起來。我活潑、可愛、聰明給我們家帶來數不完的歡聲笑語。

我們家人的口號，我愛我家。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇五

我的爸爸，他經常自稱學識淵博，人稱“博學先生”;媽媽則以“萬能太太”自居;而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上一陣。我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢。

我早上才起床，就看見爸爸皺著眉頭，呆呆地坐在電腦前苦思冥想。我心想：這位博學先生看來有些麻煩呦!待俺樂天派去瞧瞧!于是，便大搖大擺地走到他面前，得意洋洋地說：“老爸，有何疑難，需要我堂堂正正的樂天派來幫你想想看!”“切!小丫頭，你懂啥!我若是要你幫忙，就不叫“博學先生”了!”爸爸雖然這么說。但從他的眼神當中可以看出他的憂郁和煩惱。

我覺得奇怪，看了看電腦，出其不意的發現電腦稿的正中央平平整整地躺著“工作論文”四字。“哦，原來我們的“博學先生”也不會寫“論文”哪!嘻嘻!”“萬能太太”被陣笑聲引來了：“讓我來看看吧!”媽媽看看電腦，也是一聲嘆息，念叨著：“好難那!”這時，站在一邊的我卻派上了用場，吶喊著：“加油!加油!”他們欣喜地看了看我，像加滿了油似的，配合起來：媽媽想結構，爸爸按照結構寫下去。不一會兒就寫好了“論文”。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇六

我家住在集鎮東興巷八號，離街很近，離學校也很近。

我家有爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、我和兩個妹妹。我爸爸是開車的，我媽媽在家里做家務事和帶妹妹。我家住在那里很熱鬧，左左右右前前后后都有，鄰居對我們很好，有吃的都送給我們，做什么事都喜歡來幫忙。我爸爸開車生意很好，日日夜夜忙個不停，每天晚上回來我和妹妹睡著了。爸爸還悄悄走進我們的。輕輕的翻開被子看看我們。我的媽媽每天在家里為我們做飯、洗衣。還會告訴我做作業。爺爺奶奶常常給我買衣服、買吃的和玩具。我有一個幸福美滿的家庭，我真是太高興了。我愛我家。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇七

家，溫暖的地方。

我的家是這樣的，兩間不大的刷著白色墻漆的小房間被打掃得一塵不染，干凈美觀。幾盆清新的綠色植物使房間增添了幾分格調和色彩。五花八門的各類書籍擺滿了木制的書櫥，頓時空氣中彌漫著書香的氣息。

自然，在這科技發達的社會，家中的電子產品也并沒有少，一臺銀邊框的電腦就可以讓家里有現代化的感覺。還有，為了解悶，我還養了些可愛的小寵物：一條三齡的白白的蠶寶寶和四條紅藍觀賞魚。而這一切美好的生活都是兩個看似柔弱的女人——外婆和媽媽撐起來的。

我在家里可以隨意坐臥，到點就會有親切的聲音喚我吃香噴噴的飯菜。有時我坐在臨窗的書桌前發呆，看窗外柳綠花紅，聽翠鳥啁啾；有時我把折疊車搬到樓下，繞護城河騎一圈，再到老王阿爹的菜地去看看長勢喜人的豌豆、馬蘭頭、豆苗等等綠色菜菜，然后心滿意足地回家。

家，有各種配置。防雨遮陽的屋頂和四壁，滿足人吃喝拉撒睡的設備，最關鍵的是有愛你的人在。這樣，家，就不是旅館，而是個溫暖的可以存放各種心情的好地方了。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇八

大家都有兩個家吧！第一個家是我生活的小家。我家有四個人，分別是外婆、爸爸、媽媽和我。第二個“家”是我學習的大“家”。大家庭共有51位學生，2位老師，其中一位是敬愛的語文老師——盛老師；還有一位是親愛的數學老師——張老師。

我們的'大“家”庭可漂亮了，門前有我們親手制作的“彩蝶飛飛”，門后有我們的剪紙“牛氣沖天”。我非常喜歡我“家”的學習角。為了豐富它的內容，我利用休息時間專門畫了一張“碩果累累”的水墨畫，用卡紙親手做了蝴蝶，并寫了兩篇作文。看到自己的成果掛在自己教室的墻上，我別提有多驕傲、多開心了。我還喜歡我“家”的衛生角，因為它可以告訴我們怎么講衛生、懂禮貌。總之，大家庭的美化靠大家。只要同學們有美化愛護大家庭的心，也可親手畫畫、寫作。我想：只要你有這個決心，沒有什么事是做不好的。

51顆童心，閃耀著51朵星光，孕育著51個理想。在這個大家庭里，我們可愛、我們聰明、我們勤學、我們自信、我們正直、我們純真，我們在教師的關心下快樂成長。相信我們，在未來的日子里，我們將會更努力，更奮發，讓我們未來更精彩，讓我們的大“家”庭更美好！

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇九

我有一個快樂的小家庭。家里有羊爸爸、蛇媽媽和猴小子。

說起羊爸爸，真有點像灰太狼，什么事都要媽媽提醒才知道去做。他有兩大愛好。一是玩游戲，二是踢足球。只要一有空，爸爸就會鉆進游戲的世界。爸爸不僅喜歡玩游戲機，還喜歡踢足球。每周周六，爸爸常常和業余足球隊的叔叔們pk。哪怕是腳受傷了，也要坐車到比賽場地觀戰。

媽媽屬蛇，喜歡逛商店。全家的衣服都是媽媽不辭辛苦，貨比三家之后才買的，用媽媽的話說，買衣服，要做到“三挑”。一挑價格，二挑質量，三挑式樣。不過，爸爸和我都愛穿媽媽買的帥氣的衣服。媽媽還做得一手好菜呢。只要放長假，媽媽總會在“美食天下”網站查找美食。比如“宮爆雞丁”“青花椒魚”“鯽魚丸子湯”等都是我喜歡吃的。

我呢？是家里的猴小子。就像孫悟空一樣，喜歡吃桃子，我還是一個“美食家”呢。對于媽媽做的'菜，我常常會按照“色鮮味美”的標準給她打分。不過，媽媽的菜常常得到五星，而爸爸做的菜呢，只能是一星了。

我不僅是美食家而且本領可高啦！五、六米高的電桿，“蹭、蹭、蹭”只需要三兩下子，就爬上去了。一年級時，我就光榮的加入了少年先鋒隊組織，成為了一名少先隊員。今年，我還被評為了“班級小名星”。

我愛我的家，我希望我們一家人能夠快快樂樂、平平安安的生活下去。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇十

在我看來，家不僅是一棟漂亮的房子，而且是一個溫馨、快樂的港灣。然而“家庭”卻不同，“家庭”是與自己至親至愛的人組成的一個集體。我的家庭就是一個幸福的家庭：勤奮上進的爸爸，聰明賢惠的媽媽，外加一個機靈、調皮、可愛的我，分別是這個幸福家庭的三位成員，一起過著快樂、美好的日子。

首先說說幸福家庭里的一號“大咖”——爸爸。平時爸爸要賺“財寶”而常年在外，三個多月回來一次，但這并不影響家庭的幸福。爸爸是個努力工作的人，爸爸熱愛技術，工作努力，被評為“河南省勞動模范”、“油田杰出勞動模范”，還多次被評為技術人才;爸爸還是個很關心我的人，每天都會給家里打電話，在電話里詢問我當天的學習情況。休假在家時常陪我到體育場做運動，在家里教我一些課內、課外的知識。

然后我來給大家介紹一下幸福家庭的二號成員——媽媽。媽媽是個勤快的人，每天都把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊，每天早、中、晚三餐都給我做“大餐”，家里滿是香噴噴的飯香;媽媽還是個嚴厲的人，對待我的學習一絲不茍，容不得半點馬虎，雖然有時媽媽會對我發火，我也有時會和媽媽耍小性子，但我們總是能相互諒解、彼此支持;媽媽還是個講究的人，要求我吃飯時嘴巴不要發出“吧唧吧唧”的聲音、不能挑食，穿衣要注意搭配，公共場合不要隨性耍鬧、大聲說話，不要不注意個人衛生習慣等。

最后我隆重推出幸福家庭的三號成員——我。我是個聰明但有些懶惰的人。有時家庭作業上的題媽媽都有點不太明白，可我卻一想就懂了;還有我的數學成績很好，上學期11次考試我考了7個100，這一學期5次考試，我考了4個100;最讓我引以為傲的就是我的體育成績，尤其是短跑，已經拿了好幾次學校運動會冠軍，今年在三級跳遠比賽上也很意外的收獲了亞軍;由于我的速度很快，加上又很聰明，所以我們班的同學給我取了個外號叫“聰明的獵豹”;我還是個多才多藝的.人，會彈鋼琴、畫畫、跳拉丁舞，還很喜歡閱讀吶。

家庭的和諧幸福，給了我生命、庇護我茁壯成長;時時教導我做人的道理，處處給了我自信和快樂。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇十一

我家一共三口人，爸爸、媽媽和我。我家不是太大，可其中內容不少，各種生活和娛樂的工具一應俱全，它們和快樂一起充滿了我家的所有空間。每天都能聽到爸爸的笑聲、媽媽放的音樂聲、還有我的讀書聲。

我的爸爸在新街口的一家小公司做會計的工作。晚上回來得時早時晚。回來得早的話，爸爸就看一會兒書，回來得晚的話，爸爸就坐在沙發上看電視。爸爸最喜歡體育節目，他常常坐在電視機前看體育頻道的節目，什么《體育新聞》啦、《天下足球》啦等等，只要是關于體育的他都愛看。有時候，爸爸在看球賽時，媽媽要換臺，爸爸就笑著說：別急、別急，還有兩分鐘就完了。可過了近十分鐘，球賽也沒完。媽媽呢，她不生氣，還跟著看看。

我的媽媽呢是個能干又可愛的媽媽，她在一家機關單位工作，晚上回家就忙著做飯做菜做家務很辛苦。我每天放學回家，第一件事就是親親媽媽，在她懷里撒撒嬌，她總是說：乖乖，媽媽想死你了！好象有多長時間沒見到我似的。等晚上沒事時，她就看借來的碟片看，她喜歡看戰爭片和韓劇，看到動情處，常常會偷偷抹眼淚，我呢就給她遞紙巾。

有一次我問媽媽：媽媽，你們單位給你的工資不高，你為什么還要在那兒工作呢？媽媽笑著回答說：工資雖然不高，不過不會被隨意開除的，要不然哪有錢買冰琪淋給你吃呢？原來媽媽每天辛苦工作是為了我呀！

說到我呢，我愛看書聽音樂，還喜歡下五子棋，雖然常常被爸爸下得大敗，不過我相信不久的將來老爸肯定不是我的對手！我最愛寫作，我的一篇習作還曾在《南京日報》上得過獎呢。節假日，我喜歡拉著爸爸媽媽去爬山，每次爬第一的人都是我哦。爸爸呢，總是挺著他的大肚皮在我和媽媽的身后大口大口的喘著氣，一邊爬一邊喊：小東西，慢一點，等等我呀！那個時候，我好得意啊！

這就是我的家，平凡而快樂。

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇十二

今天晚上，剛吃完晚飯，媽媽說：“大家來做模仿小動物的游戲吧。”我和妹妹聽了，爭先恐后地表演起來。

我一手扯著耳朵，一手捏著鼻子，然后“嚕嚕嚕”地叫幾聲。大家看了哈哈大笑。奶奶更是笑得直不起腰，說：“從哪里來了只小豬喲！”

妹妹兩手交叉放在頭上，在客廳一邊跳一邊唱：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”大家都鼓掌叫好。

這時，從書房傳來一陣“喔喔喔”的`雞叫聲，大家覺得很奇怪。我和妹妹跑過去一看，原來是爺爺在學公雞叫。我們高興地說：“爺爺學得真像！”爺爺說：“明天早上聽到公雞叫，你們兩只小懶蟲可得快起床咯！”

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇十三

我家就像個調色板，媽媽是藍色，爸爸是綠色，妹妹是橙色，我是青色。

我的媽媽對待一些事情總是那么嚴肅，不管是管我的學習，還是工作上的事情，她都是很認真，負責，嚴肅的。比如；有一次，我在做數學作業，可是有一道題目難住了我，媽媽過來教我了一些，可我還是有一點沒聽懂，媽媽不但沒有生我的氣，反而溫柔地對我說“沒關系，慢慢來。”她做一件事情從來不會半途而廢，而是做到底才甘心，所以媽媽是藍色。

爸爸為什么是綠色呢？因為他勤勞，就像草地上的豹子一樣，一刻也閑不住。當家里有點臟亂的時候，是爸爸的手在整理，在打掃。而且爸爸做的綠色蔬菜很好吃，也非常有營養。

我那可愛的妹妹非常調皮，也不聽話。但是一看到美食，口水就流出來了，只有美食才能讓她聽見別人的話。她也是一個活潑的女孩，天氣好時，她總是一個人跑到鄰居家的小妹妹那兒去玩。

這就是我的家，一種顏色都不能少的家，沒有了藍色，就少了一種關愛和慈愛；沒有了綠色，就少了干凈整潔；沒有了橙色和青色，就少了一絲快樂和一線生機。我愛我家！

我家的愛朵兒小學生（模板14篇）篇十四

家是每個孩子成長的搖籃，也是每個孩子棲息的港灣。我就有一個和睦、溫馨、幸福的家。

記得有一次，我和爸爸為了一道數學題而爭執不休。

媽媽見狀走了過來，給了我們意見和見解，聽了媽媽的話我才恍然大悟，我和爸爸的‘’戰爭’’才算平息了。

讓我感覺最溫暖的還有一次――撥核桃。

這事就發生在昨天，爸爸買了一袋核桃給我補充（詞語搭配不當，建議改為：用來補充營養保健）大腦。晚上，媽媽回來了，便迫不及待的給我撥核桃吃。媽媽拿出螺絲刀來撥開那堅硬的核桃殼，不小心媽媽的手被螺絲刀扎出了血，一滴血滴下來染紅了手里核桃仁，我看見媽媽受傷了，立即拿出創可貼把媽媽的手包扎起來。我問媽媽:‘’疼不疼？‘’‘’不疼‘’媽媽說完繼續為我撥著核桃，當時我心里有一種酸酸的暖暖的感覺，淚水模糊了我的雙眼。我懂得了什么是愛，什么是幸福。

在這個家庭里充滿了無數的溫暖與幸福，我愛我家！