青春是奮斗的年代，我們需要努力追尋自己的理想與目標(biāo)。以下是小編為大家推薦的青春電影，讓我們一起感受青春的美好與深刻。
以青春的名義（熱門21篇）篇一
青春，正值年少。悠悠歲月，恰逢花開。我們是要彷徨、躊躇、蹉跎和迷茫，還是要前進(jìn)、奮斗、搏擊和執(zhí)著？為青春，我們就要前進(jìn)、奮斗、搏擊和執(zhí)著，借李白詩(shī)一句以詠志：“會(huì)有時(shí)，長(zhǎng)風(fēng)破浪；濟(jì)滄海，直掛云帆”。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間無(wú)意流淌，人應(yīng)有意把握。青春的戰(zhàn)場(chǎng)上吹響了前進(jìn)的號(hào)角，炙熱的心揮舞著戰(zhàn)斗的旗幟，把凄冷的風(fēng)吹得炙熱，這是希望的照耀。青春的我們?nèi)盅b上陳，快馬加鞭，我們要讓這一切翻天覆地，讓人間的驚雷馳騁九霄云外；要呼風(fēng)喚雨，奏起生命的狂想曲。這個(gè)世界，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)舞臺(tái)，都在呼喚著我們，渴望著我們。這是我們的使命，更是我們同世界奮進(jìn)的命運(yùn)。不要等待明天的日出，我們要為自己升起明天的太陽(yáng)，托起自己的天空，找到屬于自己的影子。
恰值青春，抒凌云壯志，綠色作文網(wǎng)乘志之翼，攬?jiān)戮盘欤粓?zhí)志之魄，乘青春大道。鯤鵬之志：水擊三千里，扶搖而上九萬(wàn)里。青春之志焉能不如此？少年的周恩來(lái)總理，在中學(xué)時(shí)就立下大志：“為中華之崛起而讀書”。從此開始了救亡圖存的道路而失死不渝。少年馬克思在中學(xué)時(shí)就立大志：“為人類而謀福利”。從此開始了探索共產(chǎn)主義的道路，不折不撓，推動(dòng)了世界共產(chǎn)主義的發(fā)展。五四運(yùn)動(dòng)中的青年在歷史的滾滾洪流中敲響人間的春雷，在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中點(diǎn)亮青春的生命。青春的我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代蘇醒勃發(fā)，摧枯拉朽，要讓世界顫抖。
讓我們邁著時(shí)代的步伐，讓我們召喚明天的命運(yùn)，讓我們做逆風(fēng)飛翔的大鵬。我們前進(jìn)、奮斗、搏擊和執(zhí)著。以青春之名：我們自信，我們執(zhí)掌青天，我們翱翔蒼穹，我們把握光明，我們不負(fù)青春。如作家奧斯特洛夫斯基所言：“人應(yīng)該這樣度過(guò)他的一生：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”不負(fù)青春，就是人生最偉大的事業(yè)，不悔恨，也不羞愧。
以青春的名義（熱門21篇）篇二
為了父母的微笑，為了老師的教誨，為了自己的未來(lái)，我將努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。“三更燈火五更雞”將是我高中生活的真實(shí)寫照！我今后一定做到：少一句閑話，少一件閑事，少一縷閑思，少一分失敗悔恨；多一份自信，多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自主，多一些成功歡愉。讓我們攜起手來(lái)，去履行自己的承諾，去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌！
以青春的名義（熱門21篇）篇三
微風(fēng)舞動(dòng)簇新的衣衫，如燕般輕盈的我們的踏著清晨的露水，走進(jìn)美麗的校園，青春的花蕾正在一點(diǎn)一點(diǎn)綻放，青春在晨曦中啟程。
有些人是無(wú)法忘記的，因?yàn)樗麜?huì)以青春的名義教會(huì)你成長(zhǎng)。剛?cè)氤踔械奈沂莻€(gè)傻孩子，很少會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，也不會(huì)和朋友友好相處。在一次歡快的課間活動(dòng)中，幾位課代表從辦公室里抱回老師們已經(jīng)批改過(guò)的周末作業(yè)，我和幾位同學(xué)開始分發(fā)這成堆的知識(shí)財(cái)富。穿梭在熙熙攘攘的過(guò)道里我極其的小心翼翼，左邊唯恐撞上哪位同學(xué)，右邊又擔(dān)心把誰(shuí)的書碰掉。當(dāng)上課的校園鈴聲急促地響起，不斷催促著我時(shí)間所剩無(wú)幾，為了不影響老師上課，我加快腳步，想把剩下的幾本作業(yè)迅速分發(fā)完畢。但在慌忙之中，我扔出去的作業(yè)本也偏離航線，急匆匆地沖他飛去，“砰”地一聲，厚厚的書角狠狠地砸到他的額角，我終究還是惹禍了。看著他稍微泛紅的額角我想向他說(shuō)一聲“對(duì)不起”表達(dá)我的歉意，但好像有人扼制住了我的喉嚨，讓我一絲聲響也發(fā)不出來(lái)。反正我也是在幫大家發(fā)作業(yè)、反正也是快要上課了趕時(shí)間，道歉也就算了吧！我安慰自己。
趁著老師的到來(lái)，我趕忙回的座位上去，可老師的講課聲對(duì)我來(lái)說(shuō)早已若即若離，心中懊悔道怎么就這么不小心呢，想道歉卻無(wú)法開口，我明顯感覺(jué)到了他的怒火，尷尬的氛圍讓我忐忑不安，整整一節(jié)課我都如坐針氈，我恐怕就要這樣失去了一個(gè)朋友。下課了，有人拍拍趴在桌上裝睡的我，我抬頭一看，他端著一杯接好的水對(duì)我說(shuō)：“你的杯子沒(méi)水了，我給你也接了一杯。”慚愧的我向他連聲道謝。他隨意的揮揮手走開。我終于鼓足勇氣說(shuō)：“抱歉，把你砸疼了！”他哈哈大笑著回我：“都是大人了，不要太計(jì)較！”我也開心大笑，原來(lái)寬容和認(rèn)錯(cuò)是如此美好！
有些事是無(wú)法忘記的，因?yàn)樗龝?huì)以青春的名義教會(huì)你努力。
“水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手想說(shuō)的太多”。一年一度的合唱節(jié)比賽和熱情的夏姑娘的一起來(lái)訪，太陽(yáng)不打招呼就把自己的火熱傳遞給大地，但炎熱的天氣敵不過(guò)我們心中的慷慨激昂，沒(méi)有任何困難能夠阻止我們的前進(jìn)的腳步，班上的每一個(gè)人都在為這個(gè)特殊的節(jié)日作出最有意義的裝飾。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠秩诉B最最基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí)也沒(méi)有，我們似乎只有輸?shù)慕Y(jié)局。可老師卻說(shuō)：“即使輸，也要輸?shù)闷粒瑳Q不放棄！”她請(qǐng)來(lái)已經(jīng)畢業(yè)的音院學(xué)院的學(xué)生為我們做指導(dǎo)，年輕的音樂(lè)老師受邀來(lái)我們班上。他說(shuō)，“最美的年紀(jì)要和音樂(lè)相伴，讓我們一切都是從零開始。不為比賽，只為對(duì)得起自己。”班上的同學(xué)們?yōu)檫@次比賽傾盡所有心血，老師們的不辭辛苦更是為我們注入了無(wú)限精力，簡(jiǎn)單的音階我們反復(fù)練習(xí)，零散的歌詞我們多次熟記，一切的空閑時(shí)間都被我們用歌聲填滿，所有的老師都驚詫于我們的改變，這一次我們真的要拼盡全力。
比賽在一個(gè)明媚的清晨拉開序幕，我們站在舞臺(tái)中央，此刻，我們都忘卻了自己。“水千條山萬(wàn)座我們?cè)哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手想說(shuō)的太多。”當(dāng)優(yōu)美的歌聲在校園響起，當(dāng)我們手中鮮艷的花環(huán)伴隨旋律舞動(dòng)，微風(fēng)好像在為我們的歌聲稍作歇息，連樹枝上的鳥兒都駐足觀看，表演結(jié)束后掌聲如潮，這是對(duì)我們的最高嘉獎(jiǎng)。我們將最完美的演出展現(xiàn)給各位老師，也展現(xiàn)給我們自己，絕不辜負(fù)所有的汗水與淚水，原來(lái)奮斗的青春最美麗。
悲痛與歡樂(lè)裝點(diǎn)著我的青春時(shí)光，從十二歲到十五歲，青春之花已悄然綻放，呈現(xiàn)著最美的姿態(tài)，我也即將告別我的初中校園，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，永遠(yuǎn)感謝青春旅途中帶給我痛與愛(ài)的所有經(jīng)歷。
以青春的名義（熱門21篇）篇四
是老師的聲音！
是知識(shí)的聲音！
亦是無(wú)悔的聲音！
他們來(lái)了，是誰(shuí)？哦，原來(lái)，他們就是我們的師兄師姐，是祖國(guó)培養(yǎng)出的免費(fèi)師范生，是中國(guó)教育界的新生力量，卻也是這貧窮山間的一名普普通通的鄉(xiāng)村教師。
沒(méi)有嬌艷的容貌，沒(méi)有偉岸的身軀，沒(méi)有頂天的臂膀，他們依然在這天與地交接的地方，開拓出一片滿是守望的天堂。這里，有無(wú)數(shù)雙充滿渴望的眼睛在尋找，無(wú)數(shù)張寫滿稚嫩的臉龐在呼喚，無(wú)數(shù)雙無(wú)助的小手在祈求。這里的孩子，儼然已被天使遺忘，然而，卻被他們捧在手心輕輕呵護(hù)。
我們?cè)趯ふ遥瑢ふ規(guī)熜謳熃愕淖阚E，悄悄跟隨。我們屏息聆聽，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這聲音多么悅耳，多么迷人啊，滿在山間飄蕩，又或早已進(jìn)了云霄，成了鳥兒們的伴奏曲。
我們抬頭望天，天好藍(lán)，像是一片不見天際的大海；我們低頭看地，地?zé)o言，沉默如磐石般堅(jiān)固不移。貧窮，在這片土地上劃拉開了千萬(wàn)道傷痕，面目猙獰，讓人恐懼。我們怕了，這地方怎么，怎么能讓人扎根？這么貧瘠，怎么能長(zhǎng)出希望的種子？這么荒涼，怎么能享受雨露的滋潤(rùn)？我們驚叫，茫然，哭泣，一顆嬌貴的心被眼前的景象擊碎了。帶著滿臉的淚痕，我們哽咽著問(wèn)：
“這就是你們以后生活的`地方？”他們微笑頷首。
“為什么？”
“因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)以青春的名義宣誓，要在這里播種育苗揮灑希望！”
一年前，我們和他們一樣，懷揣著青春的激昂與夢(mèng)想，走進(jìn)心中向往的地方，那是我們的天堂，我們夢(mèng)想起飛的地方，她的名字叫華師。一年后，我們依然稚嫩，卻已不再彷徨。因?yàn)樗麄冏屛覀兛匆娏税駱印?/p>
作為免費(fèi)師范生，我們有著所有普通大學(xué)生共有的理想，我們也曾立下豪言壯語(yǔ)，曾寫下“為家國(guó)興旺而讀書”，曾立志在未來(lái)拋灑滿腔熱血。但是，從做出選擇的那一刻起，我們就比其他人多肩負(fù)了一份責(zé)任。為了這份責(zé)任，為了最初的選擇，我們成為傳遞愛(ài)的天使，成為辛勤的墾荒者，成為播種希望的絲絲雨露。
只因?yàn)槟贻p，這一切，注定沒(méi)有推脫的借口，沒(méi)有猶豫的理由，只有挺身向前的堅(jiān)定和一路無(wú)悔的堅(jiān)持。
只因?yàn)槟贻p，這一聲，注定能喚醒沉睡的天際，唱響深邃的山澗，融化高峰千年不化的積雪，永恒不息。
只因?yàn)槟贻p，這一步，注定會(huì)給孩子們送去福音，給那饑渴的眼睛注入一汪活水，給無(wú)助的小手一絲溫暖。
以青春的名義（熱門21篇）篇五
秋分以后，北方的綿綿細(xì)雨多了起來(lái)。隔三差五就有，斷斷續(xù)續(xù)兩三天。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。就這樣，秋，乘著綠皮普快火車，一個(gè)城市一處站點(diǎn)的掠過(guò)；即便偶爾不落車，也不妨礙她把秋意揮灑窗外。沿途“粉絲”瘋狂追隨，通紅的楓葉，金黃的銀杏葉，還有各種濃妝淡抹的葉子，先后組團(tuán)成林，搖旗“吶喊”；也不乏一些忠實(shí)的追隨者，與奔馳的車輪絕塵而去，把濃烈的仰慕，深埋進(jìn)泥土。
對(duì)于秋天，我陌生了近十年，不能算是她的粉絲。可這十年里，她以一種“相見不如懷念”的滋味，時(shí)常侵襲我，尤其在下雨的夜，冰冷的晨，在被風(fēng)雨打落的茶花，桂花和紫荊花里。她更多出現(xiàn)我的文字里，如《清》、《誰(shuí)》、《秋之光影》、《秋日離歌》、《人生如戲》，《那朵桂花》等.....。對(duì)她，我未曾相濡以沫，何來(lái)相忘于江湖？想必人的心情變化，不過(guò)是自然界四季更迭的縮影，法則如出一轍吧。
記得丫丫上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，夏天的某一個(gè)下午，我接她放學(xué)回家。載著她一路騎行，丫丫坐在我自行車的橫梁上，像是鉆進(jìn)了袋鼠媽媽的袋里。行駛中帶動(dòng)的涼風(fēng)，丫丫率先感受到。她抬頭看著我的臉，說(shuō)“好舒服啊”。我低頭能看到她忽閃著明亮的眼睛，那從出生就很長(zhǎng)的眼睫毛一上一下的舞動(dòng)，時(shí)不時(shí)兩個(gè)酒窩呈獻(xiàn)出甜美，我的心里似吹進(jìn)一股涼甜的風(fēng)。人生最愜意能讓我四季如春的作品，就在我懷里！我下意識(shí)考問(wèn)她：你最喜歡哪個(gè)季節(jié)啊？她思考了一小會(huì)，掰著指頭說(shuō)：夏天，太熱，但不冷；冬天，太冷，但不熱；春天，不熱也不冷；秋天，不冷也不熱。停頓了一小會(huì)，她仰頭看著我，稚嫩的聲音中透著堅(jiān)定地語(yǔ)氣，說(shuō)：媽媽，我就喜歡這四個(gè)季節(jié)，其他季節(jié)我都不喜歡。哈哈哈，我會(huì)心大笑......好!我丫頭說(shuō)的好!十多年的時(shí)間里，丫丫的這段富有哲學(xué)二分論的“冷幽默”，是夏天的冷飲，冬天的暖寶寶，春天的種子，秋天的果實(shí)，總會(huì)以最合適的姿態(tài)，出現(xiàn)在我最需要的時(shí)刻。
對(duì)于四季，之前我沒(méi)有獨(dú)愛(ài)，也沒(méi)有鐘愛(ài)。不是冷漠，而是麻木。為生存疲于忙碌奔波的歲月里，相信大多數(shù)人如我，會(huì)率先厭煩“夏天的炎熱，冬天的寒冷，秋風(fēng)的凜冽，春雨的.陰濕”，四季里一切阻礙我們行程、影響我們工作進(jìn)度的因素，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)掩蓋了她天然的美麗，是激起大家碎碎念式抱怨她的引子。在恨不能飛的青春歲月，奔騰的心，似啟動(dòng)的火車內(nèi)燃機(jī)，濃濃的煙霧向身后掠過(guò)，掩蓋了一路天然純美的風(fēng)景；每個(gè)人都目不斜視，專注向前，向更高更遠(yuǎn)的地方，急切的追尋這一路被我們遺棄的美景。人生的此類幽默，也夠冷吧。
昨天是霜降。霜降之后，起挖紅薯，蘿卜，摘下樹上橙黃的柿子，就能收獲脆甜的味道。更是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒“葉子”一落兮不歸還”的四季交響曲的序幕。看廚房窗外，視線里那顆輪廓圓碩，依然碧綠的大樹，在風(fēng)雨中秀美挺拔，還有幾對(duì)鳥兒在樹枝間跳躍，嘰嘰喳喳交談甚歡，是在爭(zhēng)論要不要去南方過(guò)冬嗎？去吧，路太遠(yuǎn)；不去吧，天太冷。是去是留，我將靜觀其變。
這棵樹，顯然有很多與四季有關(guān)的劇情吸引眼球，深究起來(lái)，也該有很多故事可讀。那就讓我來(lái)讀吧,讀你一年又一年。此處，可以有費(fèi)翔的那首《讀你》相伴：讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月，浪漫的季節(jié)......
以青春的名義（熱門21篇）篇六
——題記。
曾經(jīng)認(rèn)為，青春的我們是夜空中那顆最明亮的星。我們默默的數(shù)著，找出來(lái)。于是找啊找，找到天明，夜走了，星星的燈火熄滅了，清晨，只有一股蕭瑟的冷風(fēng)。
曾經(jīng)認(rèn)為，青春的我們是秋季金燦燦的田野里的一株稻苗，將自己變得美麗，嬌艷奪目。靜靜的等待收獲，等待呵護(hù)。于是等啊等，等到花落，等到花開，等到自身的枯萎，等不到那個(gè)人的到來(lái)，午后，只有烈日驕陽(yáng)似火。
有人問(wèn)，青春是什么?我說(shuō)，青春就是自己，自己就是青春。
青春，頑皮，活潑，開朗，愛(ài)笑，愛(ài)哭，愛(ài)回憶。
青春就像一首傷感的歌，有高低，有起伏，快結(jié)束。我們走在青春的花季里，感嘆青春那么美，嘆息青春那么短，享受青春的美麗時(shí)光。漫步花叢，只為留下屬于自己的一個(gè)腳印。讓時(shí)光不要淡忘自己，讓清晨的冷風(fēng)不再襲來(lái)，希望有一個(gè)給予自己溫暖的人，讓午后的烈日不再照來(lái)，希望有一個(gè)給予自己蔭庇的人。
青春是在歲月的長(zhǎng)河中，隨風(fēng)漂泊的一葉小舟，在暴風(fēng)雨中，尋找著避風(fēng)港，尋找著一個(gè)能傾聽自己內(nèi)心，能了解自己的人。
青春是背著深藍(lán)色的背包，在車站里，在長(zhǎng)街上，走來(lái)走去，不知厭倦;青春是背著沉重的夢(mèng)想，在人海中，在時(shí)間里，艱難奔跑，不知疲憊，青春是催淚的回憶，是在時(shí)光里，竭斯底里的怒吼，撕心裂肺的大哭。回憶在驀然回首中，一片寂寥中逝去。
寒冬的雨，慢慢的下著。在喧囂，冷淡的人群中張望，期盼一把雨傘，一個(gè)問(wèn)候。青春走在路上，需要一顆依偎的心，是因?yàn)樗霉陋?dú)。
匆匆那些年，青春的我們揮霍青春，懈怠時(shí)光。
以青春的名義（熱門21篇）篇七
再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂青春就像白活了一場(chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往。
——《似火年華》。
我愛(ài)七堇年的一句話：青春的意義在于哪怕憂傷地淚流滿面，依然是一首夾雜著搖滾味道的安魂曲。我喜歡他簡(jiǎn)單的直白，更喜歡他用筆尖把我的心事攤成了黑紙白字。或許就是因?yàn)槟贻p，做事情總帶著孩子氣的任性和沖動(dòng)，就算是做錯(cuò)，都不會(huì)低下驕傲的頭；因?yàn)槟贻p，不需要刻意討好阿諛?lè)畛校恍枰~媚獻(xiàn)殷勤的嘴臉；因?yàn)槟贻p，可以肆無(wú)忌憚地熬夜卻不擔(dān)心變老；因?yàn)槟贻p，才敢相信一輩子沒(méi)那么漫長(zhǎng)；因?yàn)槟贻p不會(huì)輕易悲傷。
我是個(gè)不對(duì)回憶負(fù)責(zé)的人，但我心疼每一個(gè)在回憶受過(guò)傷的孩子。我見證過(guò)太多生離死別，所以我的回憶有著濃妝重彩的傷痛，知道自己終于麻木，所以我的回憶是斷章的，我只希望可以像放電影一樣快進(jìn)，跳過(guò)所有的不堪和狼狽。卻也懂得了，若沒(méi)有別離，成長(zhǎng)也就無(wú)所浮麗。于是一個(gè)人站在年華過(guò)往的路口，唱著挽歌。
因?yàn)槟贻p，總以為我們離那些垂垂暮矣的時(shí)光還很遠(yuǎn)，總接著青春的名義，愛(ài)上不作計(jì)劃的`冒險(xiǎn)。風(fēng)馳般的年年歲歲過(guò)后，卻也終于懂得，青春不過(guò)是一張借據(jù)而已，肆意地?fù)]霍涂鴉，最終只能無(wú)奈書下很多負(fù)累。那折褶的紙頁(yè)留下歲月的皺紋，就連淺笑都收斂不了那可憐的垂暮，在迢迢年華中，夢(mèng)不醒的人誰(shuí)又偷偷老去？青春不過(guò)是途經(jīng)一場(chǎng)流星雨。
以青春的名義，我可以相信沒(méi)有星星的夜空也可以是亮的，那些許下的承諾都是可以實(shí)現(xiàn)的。以青春的名義，我可以用自己最平凡的心事和最細(xì)膩的感情，把最愛(ài)的歌一遍一遍的哼唱，用筆尖吻紙的聲音見證如煙往事。
以青春的名義，我會(huì)和那些愛(ài)我的人廝守，不是一天兩天，而是長(zhǎng)長(zhǎng)久久；
以青春的名義，追逐中我不會(huì)落單，害怕時(shí)我會(huì)為你勇敢；
以青春的名義，用我的快樂(lè)裁剪你的悲傷，每一個(gè)天綻開的笑臉都芬芳；
以青春的名義（熱門21篇）篇八
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。
——題記。
說(shuō)不出什么是青春，也許我正在經(jīng)歷。
也許帶著一點(diǎn)叛逆的種子在心中萌芽，也許將來(lái)對(duì)他回味無(wú)窮，正青春的我們，又該做些什么在這似水般的年華里。
有人自甘墮落，有人默默奮斗。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》還久久浮現(xiàn)在腦海里，他的一聲吶喊，他的一聲聲：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”激勵(lì)著多少人，正青春的我們要去拼搏，要做時(shí)代的先鋒，逆流而上。
青春需要磨礪，多少偉人都經(jīng)歷過(guò)折磨，備受過(guò)內(nèi)心的煎熬與痛苦，秉持著“不拋棄，不放棄，不退縮，拋頭顱，灑熱血”的決心。董存瑞他能在正值年華時(shí)拿著炸藥包與敵人同歸于盡，他無(wú)疑是勇敢的，是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿。
前方的路并不是一馬平川，會(huì)有大大小小的坎坷，這才是屬于青春的路，然而再長(zhǎng)的路一步步走總歸能走完，再短的路，不邁開雙腳，也無(wú)法到達(dá)。
只想帶著勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與滿腔熱血，在這條路上默默堅(jiān)持。
考試失敗時(shí)不需要眼淚，而是暗暗發(fā)出的挑戰(zhàn)和不服輸?shù)木?累了的時(shí)候并不是不能休息，而是生活中并不需要太多的安逸;難過(guò)的時(shí)候就要勇敢的微笑，當(dāng)生活給你一百個(gè)理由哭泣的時(shí)候，你就拿出一千個(gè)理由笑給他看。稚嫩的日子已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)知的年齡已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，邁入了一個(gè)叫做“青春”的階段，擁有著最美好的回憶的階段，不如為了更大更圓的月亮，去奮斗啊，去拼搏啊。
你并不知道生活什么時(shí)候就突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗惚淮煺圹`踏得體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被輕視、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望，保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心。
一步一個(gè)腳印，迎著朝陽(yáng)，伴著黃昏，看黎明時(shí)淺青色的天空，聽夜深窗外人家的狗吠聲。
正青春的我們，未知的前方。帶著勇敢與希望，一路前行。
大夢(mèng)初醒，別辜負(fù)了青春，別荒.唐了一生。
以青春的名義（熱門21篇）篇九
也曾迷茫，也曾惆悵，在青春的路上迷失了自我，無(wú)助，悵然若失。我徘徊在原地，不住地彷徨于心靈路口，眼前仿佛張著一張網(wǎng)，蒙住了雙眼，說(shuō)我背離了青春，是嗎？我笑，莫名的無(wú)奈的笑，困惑。青春到底是什么？獨(dú)坐窗前，我在青春中思考青春。
席慕容說(shuō)，青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。我試著解讀這句話。誠(chéng)然，青春是美麗的，它是人生的黃金時(shí)期，但青春易逝如流水，注定去而不返。青春不應(yīng)該流連于昨日，青春拒絕沉醉往昔，身在青春，就不能駐足原地，而要大膽向前邁步。可遇而不可求的青春意味著前面才是方向，奮斗才是終點(diǎn)。
每一天都是一個(gè)新的日子。是的，青春的每一天都充滿活力，煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài)，因?yàn)橛幸活w火熱的心，不會(huì)懼怕失敗。青春并非坦途，路上也有不可避免的挫折，但一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗，在荊棘上漫步，在小道上追尋，正如海明威筆下的老人，于跌到處爬起，不要說(shuō)悔恨，不要言滄桑，重新拾回信心，始終注視前方，每一天都為青春增添一縷靚的色彩。
以青春的名義，我不再唱前方的路在哪，誰(shuí)伴我闖蕩，將那段心靈的彷徨永遠(yuǎn)塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時(shí)光，我要有勇氣揮手昨天，作別落日余暉，展望明天，憧憬未來(lái)，我躊躇滿志，敞開心懷坐擁明日的曙光。
以青春的名義，我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱，再無(wú)束縛。我不再無(wú)所事事，更不會(huì)碌碌無(wú)為，我要張開雙手，去迎接暴風(fēng)驟雨，去搏擊驚濤駭浪。
以青春的名義，我理直氣壯地說(shuō)，夢(mèng)想不會(huì)遙不可及，前途不會(huì)渺茫如煙，彼岸美景正召喚著我，我鄭重地宣告，扼住命運(yùn)的咽喉，主宰自己的靈魂，張開青春的風(fēng)帆，定能把握未來(lái)，到達(dá)勝利的巔峰。
以青春的名義，我放縱情感，燃燒青春的激情。在青春里高歌。贊你，青春；愛(ài)你，青春。我要竭我所能，書寫青春精彩，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造青春傳奇！
以青春的名義宣言，我將走出困惑，掌控自己的人生之舵，無(wú)懼艱險(xiǎn)，蔑視困苦，勇敢邁步，踏出前面寬闊大道，沖向蔚藍(lán)的晴空，用青春的火熱，用青春的激情，用青春的無(wú)盡力量推開虛掩著的成功之門。
以青春的名義（熱門21篇）篇十
大早上睡意朦朧的我被媽媽拖起來(lái)一起買早餐。美麗的陽(yáng)光給大地披上一層金色的光芒，風(fēng)兒也溫柔的搖曳著樹枝，小區(qū)里蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，似乎要與草兒花兒融為一體，空氣里彌漫著清新甜美的味道。
抬頭四十五度仰望天空，幾只活潑的鳥兒在天空中翱翔，一會(huì)就沒(méi)了蹤影。小區(qū)門口，幾位大爺大伯在那里練習(xí)太極拳。他們精神奕奕，神采煥發(fā)。我想起麥格的五月征文我的青春，就問(wèn)媽媽：“什么是青春，是不是等再過(guò)幾年我小學(xué)畢業(yè)了，步入初中，像大姐姐那樣身體有了曲線，就是青春了？”
“傻孩子，青春并不是單一身體上的成熟，也不是年齡決定的。人的生活態(tài)度有兩種，一種是像太陽(yáng)一樣永恒燃燒，把光和亮帶給別人。另一種就像垃圾桶里的垃圾一樣腐朽變質(zhì)，讓人見了就捂嘴捂鼻。你看剛才在那運(yùn)動(dòng)的李大爺，他無(wú)償做我們這棟樓的樓長(zhǎng)，自己出資給每個(gè)單元安裝了單元門，幫助物業(yè)維修電，水，暖氣。幫助有困難的居民解決問(wèn)題，他這就叫青春永駐”
我頓時(shí)恍然大悟，我一直以為我是個(gè)小孩，青春離我很遙遠(yuǎn)。殊不知青春就在眼前啊！當(dāng)我自己學(xué)會(huì)吃飯穿衣時(shí)，當(dāng)我努力背誦一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí)，當(dāng)我熟記一百以內(nèi)加減法時(shí)，當(dāng)我嘗試寫第一篇日記時(shí)，當(dāng)我第一次鼓起勇氣在作文網(wǎng)投遞了一篇那么幼稚的文章時(shí)。那些為了我的夢(mèng)想而持之以恒的日子。
原來(lái)。青春是一種心態(tài)。青春是那種奮斗的精神，我一定要努力，讓我的青春絕不腐朽！讓我的未來(lái)不是夢(mèng)想！
不管是八歲，還是未來(lái)的十八歲，二十八歲，哪怕是五十八歲，我都會(huì)讓我的青春激情燃燒。
以青春的名義（熱門21篇）篇十一
曾經(jīng)問(wèn)自己，什么可以拿來(lái)以誘惑：金錢、權(quán)力、美女…我很快否定了這些答案，我想，青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種誘惑。因?yàn)樗t紅的，圓圓的，潤(rùn)潤(rùn)的。如果在陽(yáng)光映襯下，吮吸它，更覺(jué)得酸里透甜，甜里透香，帶著幾分詩(shī)一樣的美意。
“青春”是一個(gè)很有魅力的詞，至少我是這么覺(jué)得。提到“青春”兩字就會(huì)讓我感想到生機(jī)盎然、激情澎湃的景象，那種活力，甚至無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪。“出生牛犢不怕虎”，“少年壯志不言愁”。活力四射的青春時(shí)期總有那么一股拼勁兒，但隨著經(jīng)歷增多，很多內(nèi)心感情啊、責(zé)任等就需要青春的我們來(lái)勇敢挑起。
聽過(guò)一場(chǎng)以“青春”為話題的演講比賽，具體的過(guò)程漸淡忘…但那種思想，那種意味，那種藏匿于心中的感受卻不曾流失。它是一種勵(lì)志，一種勉懷。給人以淳淳的東力，以靜水流深的意境。
我愿我的青春是糖果的味道。甜甜的，酸酸的，美美的，吮上一口，透著桔味，透著草莓味，透著薄荷味…帶著濃郁，帶著羞澀，帶著懵懂，踏上青春的航班，俯視整片海洋。
青春是多么美麗，發(fā)光發(fā)熱，充滿色彩與夢(mèng)幻。
如果選擇青春的顏色，誘惑我的會(huì)是粉色。因?yàn)樗乔啻旱纳省＞拖瘛堵烧渭讶恕返呐魅斯惿碇簧矸垡拢哌M(jìn)哈佛的那一刻。因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閻?ài)情。在她的人生字典里惟一快樂(lè)二字留下來(lái)。她用青春說(shuō)話，點(diǎn)燃了沉浮的哈佛大學(xué)，把青春帶進(jìn)嚴(yán)肅的法律世界。于是，也跟著她一起微笑，一起快樂(lè)，一起憂慮，一起精彩，分享她所帶來(lái)的所有快樂(lè)。
青春片的美麗就像午后的陽(yáng)光，讓人不愿離去，因?yàn)闋N爛，因?yàn)槊篮谩?/p>
有人說(shuō)，看了悲劇會(huì)很傷感，會(huì)為別人的故事流淚；有人說(shuō)，看了悲劇會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還有比自己不幸的人；我說(shuō)，看了青春片，讓我更憧憬未來(lái)，讓我相信世界上的一切都有轉(zhuǎn)折，因?yàn)槲覀冇星啻哼@油力的法碼！
奮斗版的《我的青春誰(shuí)作主》尤為讓我心隨之怦動(dòng)。這是一個(gè)家庭里三姐妹的青春故事。聰明能干的趙青楚，搞怪而忠于自己的錢小樣，個(gè)性追求自由的李霹靂，她們?cè)谕粫r(shí)間完成了成人禮，成為社會(huì)人，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的`一面。每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)的是一個(gè)超高難度的命題，生活等著看她們出洋相。可她們不服，不憤，不屈，不但用智慧給出了完美答案，還要翻越父母意志的高山阻撓。個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
我們無(wú)法觸摸到同樣的流水兩次……即使要讓青春從我們的指間滑過(guò)也要讓它留下痕跡……。
趁著年輕，趁著青春活力，放手一搏，即使失敗，也說(shuō)明我們并不蒼老。正如錢小樣的經(jīng)典臺(tái)詞“別人遇到困難回頭，我撞了南墻都不回頭，直接跨過(guò)去”。
青春里的故事像糖果一想甜美，就算是淚水，也是清涼的甘蔗汁，劃過(guò)年輕的面龐，留下的不是兩道驚人的小溝渠，而是營(yíng)養(yǎng)的糖分。青春的時(shí)光，伴著快樂(lè)成長(zhǎng)，像夢(mèng)一樣飛逝。青春不需要深度和思考，因?yàn)樾⌒∩倌辏苌贌溃l(shuí)會(huì)不喜歡青春，不喜歡快樂(lè)，不喜歡糖果。
拿著糖果，別一口吃下，慢慢輕舔，從唇邊到舌尖，溫柔劃過(guò)與唾液融合，有些甜，有些咸，一些美意直通心窩……那種精彩，是屬于青春的華爾茲！
以青春的名義（熱門21篇）篇十二
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得&l某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好&r，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張&l通知單&r，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：&l成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!&r&l基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!&r&l我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!&r這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
以青春的名義（熱門21篇）篇十三
我每一次回家都會(huì)路過(guò)那個(gè)地方，那一條我必經(jīng)的小路上也總是會(huì)坐著一個(gè)奇怪的老人。我看到他的時(shí)候，他總是坐在一把搖椅上，對(duì)著一棵枯老的，零星綴著幾片葉子的矮樹冥思。他的雙眼凹陷的很深，就像兩個(gè)大窟窿同時(shí)被纏上繃帶，隨時(shí)都有可能散掉似的。我是很少聽見他說(shuō)話，甚至很少看到他那濃密的胡須下活動(dòng)的嘴唇，也許是我恰巧錯(cuò)過(guò)了他張嘴的時(shí)間吧，不過(guò)我倒并不在意他應(yīng)不應(yīng)我，或者說(shuō)主動(dòng)找我說(shuō)話。
“嘿!今天還是在這呀。”我習(xí)慣了見到每個(gè)人就和嘮叨一句，當(dāng)然，他也不例外。我看他濃密胡須下鋼鐵般的唇依舊沒(méi)有絲毫動(dòng)作，停頓片刻后，又試著嘮叨一句：“今天天氣好像挺不錯(cuò)……”飛鳥飛過(guò)上空，扇動(dòng)翅膀的聲音都如此的清晰。四周寂靜無(wú)聲，氣氛要壓抑的難受。
還是走了吧。我想，就是再問(wèn)一千遍一萬(wàn)遍。他那濃密胡須下鋼鐵般的唇也不會(huì)有絲毫的波動(dòng)，我繼續(xù)朝家門走去，并沒(méi)有為這意料之內(nèi)的結(jié)果有任何的氣餒或是不開心的情緒，反而覺(jué)得這成了在正常不過(guò)的事了。
“今天的天氣還是和那時(shí)一樣，不，有一點(diǎn)不一樣。”他余光就像一只膽小的小貓，落到我背上時(shí)又迅速收回。
我就如吞了個(gè)驚天大雷，猛地止步，用難以置信的眼神看著他。他看向我滿是詫異的臉，沒(méi)有做任何解釋，而是接著剛才繼續(xù)說(shuō)道：“那個(gè)時(shí)候我還能跑，還能跳，還能歡笑，就像現(xiàn)在的你一樣……”
他看著我，胡須顫抖著，似乎有什么尤意未盡。但最終還是停住了，那濃密胡須下的唇再一次失去了活力，變得像枯萎的樹木。
后來(lái)我回到了家里，雖說(shuō)我最之前的事還是有些小小的在意，但卻并不影響我的正常作息，我將它歸納為我的心理素質(zhì)好，但實(shí)際上是怎么樣的，其實(shí)我也不大清楚。
我坐在桌前，母親將一個(gè)木盒子放在我面前，說(shuō)是放在門外的，上面還粘了個(gè)信條，奇怪的是信條上是我的名字。
落入眼底的只是一張張泛黃的照片，還帶著撲面而來(lái)的塵埃。看這樣子，這東西也是有些年頭了。盒子里是一張張發(fā)黃的老照片，整整齊齊的疊放著，照片雖然泛黃，可上面東西卻是那樣的溫暖的清晰，好似出淤泥而不染的青蓮，綻隆冬暗寒里的傲梅，立常青之地的松柏，那番的令人陶醉，令人暗生憐愛(ài)。
每一張照片里都是一個(gè)個(gè)笑靨如花的面孔，就像那梔子花開的季節(jié)里穿著白襯衫，挎著單肩背包，肩靠著肩的陽(yáng)光少年。他們的臉上還帶著幾分未褪去稚氣，但每一個(gè)的臉上都洋溢著說(shuō)不盡滿足和快樂(lè)的笑容，讓每一個(gè)看見的人都為他們感到快樂(lè)。這樣珍貴的感情就好比是一個(gè)有著多重氣質(zhì)的藝術(shù)作品。它有著出自孩子手中的那份稚氣，有著通過(guò)畫家手中的那份淳樸，有著經(jīng)過(guò)雕工手中的那份傲氣。它或許不比被仔細(xì)裝幀過(guò)的名畫的華貴，不比被層層打磨的鉆石的閃耀，不比被精雕細(xì)琢玉鐲的高貴。可它有著始終如一的最真摯的感情，那是不能替換，不能消磨的，縱使滄海變成了桑田，它都不成變過(guò)一絲一毫!
我拿著照片的手有些顫抖，這一張是，這一張也是，這里的每一張泛黃的照片里都有著一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，這是我從未見過(guò)的陌生人的笑臉但又卻是我最為熟悉的。明亮的眼睛，緊抿的薄唇，這種氣質(zhì)和現(xiàn)在幾乎相差無(wú)幾。
這是最后一張老照片，可它的上面圖片卻什么也沒(méi)有，只有一張用鉛筆畫滿了正字的紙片，被套進(jìn)精美的裝幀里，這是最精美也是這里唯一的背包裝過(guò)的紙片。
紙片上的字跡隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)變得模糊不清，我已經(jīng)數(shù)不清數(shù)上面到底畫了多少個(gè)的‘正’字，又到底消失了多少個(gè)‘正’字，可當(dāng)我看到右下角那一排最不起眼的小字時(shí)，手中的紙片應(yīng)聲滑落，電話聲突然響起。
“希望你能收下這些東西，雖然它并沒(méi)有多少意義……我就要搬走了，這就算是這么多年鄰居的一點(diǎn)小禮物吧……”
話筒另一邊的聲音是我最為陌生卻又是最熟悉的。我握著話筒的手指有些泛白，但還是靜靜的聽他說(shuō)下去。那一次偶然見到他和一個(gè)陌生中年男人對(duì)話時(shí)我就有了預(yù)感，但不料又被我所預(yù)料到。可我卻不能想像，這些東西，這些青春里最美麗，最淳樸的感情對(duì)一個(gè)常常坐在枯樹下的老人來(lái)說(shuō)究竟有多么大的意義。我能做的只是將這份青春緊緊地攥在手心，不讓它輕易逃走。
他搬走的那一天，我在遠(yuǎn)處看著他和他的兒子的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。到后來(lái)的時(shí)候，我又常常想起在臨走之際問(wèn)他那個(gè)關(guān)于畫滿了‘正’字的紙片的事，他笑了笑，胡須抖動(dòng)得很歡快，就像那個(gè)時(shí)候的少年純真的笑容，他咧著嘴回答：
“青春有太多的歡樂(lè)，可也有太多的不如意，我把它記下來(lái)也是為了讓它消失，因?yàn)橐磺械牟蝗缫饨K會(huì)過(guò)去，而只有經(jīng)歷快樂(lè)和不如意才是真正的青春!”
他那個(gè)時(shí)候的表情我記得很清楚，就像老照片里，那個(gè)陽(yáng)光底下穿著白襯衫笑的最燦爛純真，帶著還未褪去的稚氣和幾分青澀的成熟氣質(zhì)的少年，我想，這一切就像那角落里的一排小字所說(shuō)的一樣：
青春是不會(huì)輕易流淚的，可一旦青春流淚了，那就只能是它笑的最燦爛的時(shí)候了!
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以青春的名義（熱門21篇）篇十四
生命，生命，生而有命，命中注定，自掌其命。
生命是太脆弱的東西，并不能經(jīng)得起年月風(fēng)雨。因此，便有了蘇軾的悲凄。
以生命的名義，讓愛(ài)得以延續(xù)。
生命就像風(fēng)中飄零的葉，在無(wú)聲無(wú)息的靜默中埋葬自己。因此，便有了屈原的`無(wú)奈。
汩羅江畔，衣袂飄飄，潺潺流水，訴說(shuō)傳奇。屈原一心為國(guó)，奈何奸臣當(dāng)?shù)溃实勐犘抛嬔裕`國(guó)殃民，本想為國(guó)盡力，卻是難以出力，只能無(wú)聲無(wú)息，雖流水而去。也許有份無(wú)奈，卻也有份真情流露。生命是一種玄妙的東西，令人捉摸不透。
以生命的名義，向死而生，喚醒沉睡的靈魂。
生命就如那清寒傲立的冬梅，在皚皚白雪中綻然開放。因此，便有了納蘭的才氣。
榮華富貴，應(yīng)有盡有，前途坦蕩，若是隨了父親意愿入朝為官，此生得父親庇佑，再無(wú)憂愁。而納蘭不這樣想，他所渴望的是將他的內(nèi)心情感躍然于紙上，即使前路漫漫，即使荊棘遍地，也要無(wú)所畏懼，大步向前。于是，便有了一代才子的傳奇。
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以青春的名義（熱門21篇）篇十五
我每一次回家都會(huì)路過(guò)那個(gè)地方，那一條我必經(jīng)的小路上也總是會(huì)坐著一個(gè)奇怪的老人。我看到他的時(shí)候，他總是坐在一把搖椅上，對(duì)著一棵枯老的，零星綴著幾片葉子的矮樹冥思。他的雙眼凹陷的很深，就像兩個(gè)大窟窿同時(shí)被纏上繃帶，隨時(shí)都有可能散掉似的。我是很少聽見他說(shuō)話，甚至很少看到他那濃密的胡須下活動(dòng)的嘴唇，也許是我恰巧錯(cuò)過(guò)了他張嘴的時(shí)間吧，不過(guò)我倒并不在意他應(yīng)不應(yīng)我，或者說(shuō)主動(dòng)找我說(shuō)話。
“嘿!今天還是在這呀。”我習(xí)慣了見到每個(gè)人就和嘮叨一句，當(dāng)然，他也不例外。我看他濃密胡須下鋼鐵般的唇依舊沒(méi)有絲毫動(dòng)作，停頓片刻后，又試著嘮叨一句：“今天天氣好像挺不錯(cuò)……”飛鳥飛過(guò)上空，扇動(dòng)翅膀的聲音都如此的清晰。四周寂靜無(wú)聲，氣氛要壓抑的難受。
還是走了吧。我想，就是再問(wèn)一千遍一萬(wàn)遍。他那濃密胡須下鋼鐵般的唇也不會(huì)有絲毫的波動(dòng)，我繼續(xù)朝家門走去，并沒(méi)有為這意料之內(nèi)的結(jié)果有任何的氣餒或是不開心的情緒，反而覺(jué)得這成了在正常不過(guò)的事了。
“今天的天氣還是和那時(shí)一樣，不，有一點(diǎn)不一樣。”他余光就像一只膽小的小貓，落到我背上時(shí)又迅速收回。
我就如吞了個(gè)驚天大雷，猛地止步，用難以置信的眼神看著他。他看向我滿是詫異的臉，沒(méi)有做任何解釋，而是接著剛才繼續(xù)說(shuō)道：“那個(gè)時(shí)候我還能跑，還能跳，還能歡笑，就像現(xiàn)在的你一樣……”
他看著我，胡須顫抖著，似乎有什么尤意未盡。但最終還是停住了，那濃密胡須下的唇再一次失去了活力，變得像枯萎的樹木。
后來(lái)我回到了家里，雖說(shuō)我最之前的事還是有些小小的在意，但卻并不影響我的正常作息，我將它歸納為我的心理素質(zhì)好，但實(shí)際上是怎么樣的，其實(shí)我也不大清楚。
我坐在桌前，母親將一個(gè)木盒子放在我面前，說(shuō)是放在門外的，上面還粘了個(gè)信條，奇怪的是信條上是我的名字。
落入眼底的只是一張張泛黃的照片，還帶著撲面而來(lái)的塵埃。看這樣子，這東西也是有些年頭了。盒子里是一張張發(fā)黃的老照片，整整齊齊的疊放著，照片雖然泛黃，可上面東西卻是那樣的溫暖的清晰，好似出淤泥而不染的青蓮，綻隆冬暗寒里的傲梅，立常青之地的松柏，那番的令人陶醉，令人暗生憐愛(ài)。
每一張照片里都是一個(gè)個(gè)笑靨如花的面孔，就像那梔子花開的季節(jié)里穿著白襯衫，挎著單肩背包，肩靠著肩的陽(yáng)光少年。他們的臉上還帶著幾分未褪去稚氣，但每一個(gè)的臉上都洋溢著說(shuō)不盡滿足和快樂(lè)的笑容，讓每一個(gè)看見的人都為他們感到快樂(lè)。這樣珍貴的感情就好比是一個(gè)有著多重氣質(zhì)的藝術(shù)作品。它有著出自孩子手中的那份稚氣，有著通過(guò)畫家手中的那份淳樸，有著經(jīng)過(guò)雕工手中的那份傲氣。它或許不比被仔細(xì)裝幀過(guò)的名畫的華貴，不比被層層打磨的鉆石的閃耀，不比被精雕細(xì)琢玉鐲的高貴。可它有著始終如一的最真摯的感情，那是不能替換，不能消磨的，縱使滄海變成了桑田，它都不成變過(guò)一絲一毫!
我拿著照片的手有些顫抖，這一張是，這一張也是，這里的每一張泛黃的照片里都有著一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，這是我從未見過(guò)的陌生人的笑臉但又卻是我最為熟悉的。明亮的眼睛，緊抿的薄唇，這種氣質(zhì)和現(xiàn)在幾乎相差無(wú)幾。
這是最后一張老照片，可它的上面圖片卻什么也沒(méi)有，只有一張用鉛筆畫滿了正字的紙片，被套進(jìn)精美的裝幀里，這是最精美也是這里唯一的背包裝過(guò)的紙片。
紙片上的字跡隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)變得模糊不清，我已經(jīng)數(shù)不清數(shù)上面到底畫了多少個(gè)的‘正’字，又到底消失了多少個(gè)‘正’字，可當(dāng)我看到右下角那一排最不起眼的小字時(shí)，手中的紙片應(yīng)聲滑落，電話聲突然響起。
“希望你能收下這些東西，雖然它并沒(méi)有多少意義……我就要搬走了，這就算是這么多年鄰居的一點(diǎn)小禮物吧……”
話筒另一邊的聲音是我最為陌生卻又是最熟悉的。我握著話筒的手指有些泛白，但還是靜靜的聽他說(shuō)下去。那一次偶然見到他和一個(gè)陌生中年男人對(duì)話時(shí)我就有了預(yù)感，但不料又被我所預(yù)料到。可我卻不能想像，這些東西，這些青春里最美麗，最淳樸的感情對(duì)一個(gè)常常坐在枯樹下的老人來(lái)說(shuō)究竟有多么大的意義。我能做的只是將這份青春緊緊地攥在手心，不讓它輕易逃走。
他搬走的那一天，我在遠(yuǎn)處看著他和他的兒子的身影越來(lái)越遠(yuǎn)。到后來(lái)的時(shí)候，我又常常想起在臨走之際問(wèn)他那個(gè)關(guān)于畫滿了‘正’字的紙片的事，他笑了笑，胡須抖動(dòng)得很歡快，就像那個(gè)時(shí)候的少年純真的笑容，他咧著嘴回答：
“青春有太多的歡樂(lè)，可也有太多的不如意，我把它記下來(lái)也是為了讓它消失，因?yàn)橐磺械牟蝗缫饨K會(huì)過(guò)去，而只有經(jīng)歷快樂(lè)和不如意才是真正的青春!”
他那個(gè)時(shí)候的表情我記得很清楚，就像老照片里，那個(gè)陽(yáng)光底下穿著白襯衫笑的最燦爛純真，帶著還未褪去的稚氣和幾分青澀的成熟氣質(zhì)的少年，我想，這一切就像那角落里的一排小字所說(shuō)的一樣：
青春是不會(huì)輕易流淚的，可一旦青春流淚了，那就只能是它笑的最燦爛的時(shí)候了!
以青春的名義（熱門21篇）篇十六
青春如夢(mèng)，歲入如花，流年似水，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要用如火的精力唱出它的生命;青春猶如一幅畫，它要靠你一筆一畫去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。
青春歡歌。
因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑昧ψ鰤?mèng);因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)里;因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f，不忘朋友，不忘同桌的你，在青春的長(zhǎng)河里，盡情的歡歌。在求知的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受生命的多彩，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著坎坷和風(fēng)雨。
青春惆悵。
在青春的舞臺(tái)上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過(guò)，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而落淚，為自己說(shuō)追捧的明星而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑。有時(shí)我們是憂郁的，有時(shí)我們是困惑的，有時(shí)我們又是充實(shí)的，但是，這些心頭的觸動(dòng)，又常常是莫名的，無(wú)端的。
青春畢業(yè)季。
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶中的你一直都好要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見時(shí),請(qǐng)不要讓再見變成了再也不見。
以青春的名義（熱門21篇）篇十七
“好難，短文填空單詞都拼不來(lái)，聽力也錯(cuò)好多……”我在回寢室的路上朝她發(fā)牢騷。“哼，你哪次不是考得很好。”她沒(méi)有半點(diǎn)要信的意思。“真的。”我繼續(xù)說(shuō)，“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在我們組沒(méi)有哪一科可以占強(qiáng)勢(shì)的，科科有人壓我。”“可你總分高。”她依舊給我灌“心靈雞湯”。“我沒(méi)有特長(zhǎng)，以后高中不就完了，選科得去弱留強(qiáng)。”我有意識(shí)拒絕她的`“心靈雞湯”。
她有點(diǎn)生氣了，沒(méi)好氣的說(shuō)：“那你去和別組換人唄！”
我還是不知悔改：好呀，我和陳昱秀換。
“你憑什么和陳昱秀換？”她越發(fā)生氣了。
“對(duì)啊，我憑什么和別人換？”見招拆招用在了不該用的地方……。
其實(shí)這樣的爭(zhēng)吵不止一次了，我是一個(gè)只能靠嘴武裝自己的“弱勢(shì)人”，語(yǔ)言方面有點(diǎn)小天賦，她更是個(gè)不甘示弱的人，最后自然是兩敗俱傷。我把小事看成一個(gè)個(gè)笑話來(lái)調(diào)侃，她卻放大到人生高度去闡述哲理。
我在成長(zhǎng)日記里多次說(shuō)：我想要一個(gè)知己。她卻認(rèn)為大家都把我當(dāng)朋友，是我自己不敞開心扉，不爭(zhēng)取。她以為我從來(lái)沒(méi)把她當(dāng)朋友，我想，她就真的那么需要一個(gè)“朋友名分”么，我對(duì)她也不亞于對(duì)一個(gè)所謂的好朋友吧。
終究是性格不合。
回到寢室，她沒(méi)有跟我說(shuō)話，我依舊陪著其他室友開開玩笑，往常一樣樂(lè)呵呵的。
終于，她還是哭了。
寢室里的人不知所措，“作案兇手”依然面不改色心不跳，做著自己的事情。她終究沒(méi)有說(shuō)出原因。
我想，她并非因?yàn)榻裉煳业捻斪捕鴤模氡厥欠e累了好久的情緒，在我今天的觸發(fā)下，全部發(fā)泄吧，像多米諾骨牌一樣，一次性干凈利落地倒掉。早料到有這一天的，我并不多么的惋惜。相反的，我反倒覺(jué)得像是解脫了一般，完全沒(méi)有悔恨。這件事本來(lái)她也沒(méi)什么錯(cuò)，我也沒(méi)犯什么罪，也不是什么一句道歉可以擺平的吧。
我并沒(méi)打算道歉，道歉在我眼里就是一種套路，說(shuō)對(duì)不起，好像是在逼別人原諒，也可能是我太沒(méi)愛(ài)了吧。
不過(guò)后來(lái)“良心發(fā)現(xiàn)”，還是寫了一段文字給她：
不管你還有沒(méi)有在生氣吧，對(duì)不起。
大多數(shù)的道歉大概都是為了得到原諒吧，但是現(xiàn)在道歉那是我的事，原不原諒是你的事，兩者沒(méi)有因果關(guān)系。不管是偶然還是必然，總之事情都發(fā)生了，隨便你怎么想我吧，我說(shuō)過(guò)，我是個(gè)很冷血的人，呵呵，說(shuō)不定我還沒(méi)你那么難過(guò)呢。
說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)什么可說(shuō)的，也不想為自己辯解，估計(jì)你已經(jīng)想好了各種戳穿我的語(yǔ)言了吧，各自立場(chǎng)不同，多說(shuō)無(wú)用。連我都不懂我自己，何況你呢，忍我這么久，謝了。
我終究是個(gè)不會(huì)煽情的人，連道歉信都寫得那么冰冷。其實(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也并非無(wú)益，我們各自都變了很多，我懂得了適可而止，她也開始善解人意，這算是一場(chǎng)以青春之名的爭(zhēng)吵吧。
活在這個(gè)世界，會(huì)發(fā)生很多事，我們總該從中學(xué)點(diǎn)什么吧。
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以青春的名義（熱門21篇）篇十八
也曾迷茫，也曾惆悵在青春的路上，迷失了自我，我悵然若失，但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏，盡情揮灑自己的汗水和淚水，一切都無(wú)需害怕，只因是青春。
席慕蓉說(shuō)，青春是一本倉(cāng)促的書，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)。我坐在窗前思考這句話。什么倉(cāng)促呢？直到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)時(shí)光易逝，當(dāng)往昔的歲月在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成碎片，等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來(lái)，成為回憶。
青春是人生中的一段黃金時(shí)期，但青春易逝，注定人生中只有一次。但在這美好年華，我們不應(yīng)不努力，只滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該更大膽的向前走。前方是希望，奮斗才是勝利，不要因?yàn)槟贻p就總以為我們。離垂暮的時(shí)光還很遠(yuǎn)，那就錯(cuò)了，仔細(xì)想想從出出生到現(xiàn)在不是很長(zhǎng)嗎？他還是匆匆流去。他不顧是我們?nèi)松幸粓?chǎng)絢麗的流星雨，更加應(yīng)該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿朝氣的我們左在課堂上認(rèn)真聽老師講課，守紀(jì)律。在操場(chǎng)上，隨著歡呼吶喊，在那紅日相間的跑道中奔跑。在社會(huì)中真誠(chéng)待人，與人友善，真正青春年少我們不應(yīng)該庸庸碌碌，更不應(yīng)該昏噩度日，而是應(yīng)該在激情滿懷臺(tái)燈下的筆耕不輟，操場(chǎng)上的揮汗如雨，實(shí)驗(yàn)室中額頭上的緊張的汗水。音樂(lè)詩(shī)中那昂首的高歌。所以我想以青春的名義用力呼吸，用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨(dú)特的回憶，以青春的名義以不懼怕風(fēng)雨。只因?yàn)槟墙k麗的彩虹。
以青春的名義，說(shuō)夢(mèng)想不會(huì)遙不可及，前途不會(huì)渺茫如煙，肯努力，肯奮斗，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步，以青春的名義揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。
以青春的名義（熱門21篇）篇十九
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地告訴自己，不許在黑暗中作無(wú)所謂的掙扎，挫折也許只是我青春中的附屬品；曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的勸導(dǎo)過(guò)別人，在黑暗中卻步猶如立即堵塞了夢(mèng)魔的旅程。
依稀記起那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，炙熱的陽(yáng)光也許永遠(yuǎn)照不到心底。中考結(jié)束那天懷著三分欣喜、七分憂傷回到學(xué)校。收拾滿桌的書本，一書包塞滿，手里還捧著一大摞。偶爾抬頭望著窗外火辣辣的太陽(yáng)下匆匆而行的身影，腦中影片般翻滾著中考前那一個(gè)個(gè)不眠之夜，終于輕輕的笑了。
夜半醒來(lái)。偶爾抬頭轉(zhuǎn)望窗外，再見皎潔的月光灑滿蒼穹。忽而想起好寫時(shí)日沒(méi)有欣賞這皎潔的月光了。不知道鬧中怎么出現(xiàn)了遠(yuǎn)方的親人，想起家庭的溫馨，不知不覺(jué)淚流滿面。
披上衣服，坐在書桌旁望著被月光灑滿的蒼穹。隨手給自己倒了一杯水。望著杯中翻滾的茶葉，心中像打翻了什么似的。忽而想起是該寫封家信的時(shí)候了。打開臺(tái)燈，房間里立即沖滿摻淡的光亮，刺的眼睛生疼。等眼睛慢慢適應(yīng)屋內(nèi)的光線時(shí)，才發(fā)現(xiàn)月光似乎黯淡了許多，于是打斷了原本柔媚的思路，于是再也沒(méi)有提起筆。
坐在回家的車上。路兩旁的灰塵紛紛灑灑，坐在熗熱的車廂里使人有種想嘔吐的感覺(jué)。偶爾有幾輛小汽車穿過(guò)，余下的落寞像通往地獄的道路。拿出剛剛買的書籍《追憶似水年華》，終于悉下心來(lái)看書中優(yōu)美的文字。才驀然明白我的青春該如何度過(guò)。不記得有怎樣的陰霾，只記的光陰從眉梢流過(guò)。
十五六歲，年少的孩子。心傷太多、積壓太多，憑空多出的負(fù)擔(dān)又有誰(shuí)愿意承受？恍惚而過(guò)，已經(jīng)長(zhǎng)大。
幽聲嘆息。時(shí)光挫敗了我的青春，我的青春在寂寞中消亡。
以青春的名義（熱門21篇）篇二十
題記：歲月無(wú)痕，當(dāng)我驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的感動(dòng).......
盛夏七月，驕陽(yáng)似火。在這個(gè)美麗的七月，我有幸參加了重慶科技學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐赴銅梁縣政策宣講團(tuán)。為期5天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)阢~梁縣太平鎮(zhèn)展開，5天的下鄉(xiāng)雖然不多，但留給我們的收獲和感觸卻沒(méi)有時(shí)間段界限，在這5天中，我們隊(duì)12人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。
我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)既明確分工，又緊密協(xié)作。沒(méi)有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說(shuō)，我認(rèn)為我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的。“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都學(xué)到了很多我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)不到的知識(shí)，我們播撒的是汗水，收獲的卻是感動(dòng)。大家在活動(dòng)中都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
俗話說(shuō)：一分付出，一分收獲。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間比較短，但我的收獲是豐富的。在社會(huì)實(shí)踐中，它讓我開闊視野，了解社會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)了我的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力，還有團(tuán)隊(duì)的精神；同時(shí)它激勵(lì)著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，并注重理論與實(shí)踐相結(jié)合；這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)作為我人生的一筆重要財(cái)富。
為了給村民們帶來(lái)豐富多彩的生活，我們舉辦了很多有趣的活動(dòng)。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的游戲很簡(jiǎn)單，但也很有趣，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些小禮品，村民們玩的很高心，看著們他們高興的臉龐，我覺(jué)得我們的辛苦與疲勞也一掃而光。在文藝晚會(huì)時(shí)，雖然我們的人數(shù)很少，但也給大家準(zhǔn)備了還幾個(gè)節(jié)目，還教居民們們跳舞蹈《最炫民族風(fēng)》，看著居民們那嫻熟的舞步，我們心里充滿了無(wú)限的`樂(lè)趣。這一切的一切都將成為我人生美好的回憶！茫茫碌碌的五天，留給心的那份充實(shí)，讓我欣慰，這也將會(huì)讓我受益終身。今年的夏季酷熱依舊，今年的夏季雨急驟如昔，然而今年夏季我們有著不一樣的使命，有著不一樣的感動(dòng)。短短的五天，我們收獲一生中難以得到的東西――團(tuán)隊(duì)的精神，工作的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，真摯的友誼，鄉(xiāng)親們的熱情，孩子們的愛(ài)......
在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。這次三下鄉(xiāng)，給了我太多的感動(dòng)，歲月的脈搏還在跳動(dòng)，回眸遠(yuǎn)望，希望那流淌過(guò)的時(shí)光連綴成一段美麗的文字，描繪著青春五彩斑斕的色彩。
往事清涼如水，每一份熟悉，每一點(diǎn)細(xì)節(jié)，都是溫馨和暖意。曾經(jīng)我們共同歡笑；曾經(jīng)我們相互關(guān)懷。今日朝花夕拾，才知道記憶里飄落的葉子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃；才知道攜手走過(guò)的日子，永遠(yuǎn)不會(huì)退色。我相信前面的路，我們都已經(jīng)明白用怎么樣的心態(tài)去走，換得一個(gè)完美的人生。
時(shí)光的接力棒由太陽(yáng)傳遞，人生的主旋律用青春譜曲，信念的指南針把青春引導(dǎo)，幻想理想之間，讓腳步縮短距離，以青春的名義，向我們的母親敬禮，以青春的名義，接過(guò)五星紅旗，以青春的名義，把我們的胸膛挺起，以青春的名義，留下時(shí)代的足跡！
??。
以青春的名義（熱門21篇）篇二十一
－冰心。
也曾迷茫，也曾惆悵在青春的路上，迷失了自我，我悵然若失，但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏，盡情揮灑自己的汗水和淚水，一切都無(wú)需害怕，只因是青春。
席慕蓉說(shuō)，青春是一本倉(cāng)促的書，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)。我坐在窗前思考這句話。什么倉(cāng)促呢？直到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)時(shí)光易逝，當(dāng)往昔的歲月在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成碎片，等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來(lái)，成為回憶。
青春是人生中的一段黃金時(shí)期，但青春易逝，注定人生中只有一次。但在這美好年華，我們不應(yīng)不努力，只滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該更大膽的向前走。前方是希望，奮斗才是勝利，不要因?yàn)槟贻p就總以為我們。離垂暮的時(shí)光還很遠(yuǎn)，那就錯(cuò)了，仔細(xì)想想從出出生到現(xiàn)在不是很長(zhǎng)嗎？他還是匆匆流去。他不顧是我們?nèi)松幸粓?chǎng)絢麗的流星雨，更加應(yīng)該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿朝氣的我們左在課堂上認(rèn)真聽老師講課，守紀(jì)律。在操場(chǎng)上，隨著歡呼吶喊，在那紅日相間的跑道中奔跑。在社會(huì)中真誠(chéng)待人，與人友善，真正青春年少我們不應(yīng)該庸庸碌碌，更不應(yīng)該昏噩度日，而是應(yīng)該在激情滿懷臺(tái)燈下的筆耕不輟，操場(chǎng)上的揮汗如雨，實(shí)驗(yàn)室中額頭上的緊張的汗水。音樂(lè)詩(shī)中那昂首的高歌。所以我想以青春的名義用力呼吸，用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨(dú)特的回憶，以青春的名義以不懼怕風(fēng)雨。只因?yàn)槟墙k麗的彩虹。
以青春的名義，說(shuō)夢(mèng)想不會(huì)遙不可及，前途不會(huì)渺茫如煙，肯努力，肯奮斗，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步，以青春的名義揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。