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元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)

時間:2025-06-23 作者:文鋒

策劃書的撰寫要注重細節,嚴格按照規定的格式和要求進行,以提高專業性和可讀性。通過學習優秀的策劃書范文,我們可以更好地提升自己的寫作水平和能力。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇一

一年一度的元旦游園會開始了,元旦游園會的策劃書寫好了嗎?下面是小編為大家整理的有關于元旦游園會范文。歡迎大家閱讀。

一、主辦單位:萬方科技學院團委

二、承辦單位:學生會及各社團

三、活動目的:展現校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,營造校園節日氣氛,并為同學們提供一塊放松自己的平臺。

四、活動時間:20xx年x月底

五、活動地點:籃球場

六、活動方案:

1. 降龍十八掌之圈里圈外:

在地面上擺一些啤酒瓶之類可以直立的物品(可以成5*5或

其它樣式排列),由參加同學用熒光棒做成的大小適當的圈站在距離第一排2米遠處投擲。

每人可投擲5次,當圈中第一排的瓶子得一分,第二排的得二分,依此類推。

當他的得分超過15分即可領取獎券。

2. 智勇沖關:

本活動共有三關

第一關:參加活動的同學在30秒內通過4根正甩的繩子;

第二關:通過第一關的同學在30秒內通過4根反甩的繩子:

第三關:通過前兩關的同學在30秒內依次通過正甩、反甩、正甩、反甩的四根繩子

三關都通過者可以在工作人員處領取獎券。

3. 獅吼:

在一張長桌上沿一條線放置8支點燃的蠟燭,由參加活動的同學先在工作人員處抽簽,抽出題目(例如抽到交通工具)然后在30秒的時間內通過說出題目要求的.名詞將蠟燭盡可能多的吹滅。

將8支蠟燭全部吹滅者即可領取獎券。

4. 快樂傳遞(備選,若第三個活動因天氣原因不能舉行,則啟用):

在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。

能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

七、活動預算:

降龍十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30個、熒光棒6支

智勇沖關:跳繩4根

獅吼:蠟燭10支、火柴1盒、桌子1張、紙若干

快樂傳遞:桌子1張、乒乓球1個、碗5只、水若干

會場布置:氣球200個、熒光棒2盒、繩子若干、膠帶一卷

一、活動主辦:院團委

二、活動承辦:院學生會文藝部

三、活動目的:為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

五、活動地點:籃球場

六、活動對象:全院在校學生

七、活動流程:

(1)、七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)、工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)、工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。

(4)、游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1) 、鉆竹竿

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)、木頭人吹氣球

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)、比眼力

準備若干筷子,若干啤酒瓶。

同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇二

在新年到來之際、 為豐富職工業余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍.

1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6、30-8、30

2、地點、教工餐廳

總指導、馮偉明 許建立

總協調、何雄飛 王術海 殷 維 王逢松 章榮偉

兌 獎、 鮑 麗 許城榮 郭明珠

活動負責人、各團支部成員名單見游戲方案

現場秩序維護、10名后勤青年

主辦單位、后勤分團委

1.參與對象、后勤全體35歲以下職工.

2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排.

3、每項活動、每位員工只能參加一次.

4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發放游園單

2、12月30日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并在后勤網上予以公布

3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動.

1、決戰乒乓

負責人、張 燕 孫 權

道具、乒乓球拍一副、乒乓球若干

規則、在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續一分鐘以上的各獲成功章一枚.

2、比比誰的眼力好

負責人、章榮偉 湯國強

道具、準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶.

游戲規則、參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子.如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚.

3、猜謎

負責人、周艷龍

道具、紙條謎語50條.

規則、報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準.猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.

4、玩轉保齡球

負責人、杜文勝 方 奎

道具、灌水可樂瓶若干、足球一個

規則、參加者在離可樂球規定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.

5、小李飛刀

負責人、陳 健 陳 劍 馬星星

道具、大靶2個、飛鏢若干.

規則、參加者在離鏢靶規定距離外、用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.

6、乾坤小挪移

負責人、臧美琪 陳 楚

道具、玻璃球50個、容器若干、筷子10支.

規則、兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.

7、 瞎子穿拖鞋

負責人、王 凱 袁 宏

道具、拖鞋若干雙.

規則、把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.

8、套公仔

負責人、殷 維 陳步飛 李 娜

道具、環圈、12生肖公仔若干.

規則、 參加者每人發5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.

9、拋氣球

負責人、薛珊珊 易明慧

道具、直徑約30—50公分的大型氣球.

游戲規則、向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍、頭頂、腳踢).

10、瞎子敲鑼

負責人、錢利燕 簡苗苗 李超

道具、鑼1個、錘1個、紅領巾1條.

游戲規則、把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚.

11、吹乒乓球、

負責人、黃左女 余姜喻

道具、杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個

規則、準備好八個等高的杯子.每個杯子都要裝滿水、豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子.若乒乓球吹落了、則不能得獎.若一次性吹完則可獲成功章一枚.

12、吹焟燭

負責人、王逢松 林 剛

道具、焟燭50根、粉筆一盒

游戲規則、點起五根焟燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.

通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇三

新年的腳步逐漸臨近,法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年!過去的20xx年,偉大祖國取得了各項驕人的成就,而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來,營造元旦歡樂的氛圍,豐富同學們的節日活動,由校團委主辦,社團聯合會承辦,學校各部門通力配合,各學生組織精心籌備的xxx“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶祝活動將在20xx年的最后一個夜晚隆重舉行。

此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧,陽光,青春,健康”的校園風貌,豐富同學們的節日活動,營造元旦歡樂的氛圍,在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時,契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題,在歷史與時代之間,彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神,和濃重的中華風情,引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團,在辭舊迎新的華彩之夜,為法大師生奉獻一場視覺盛宴。

活動時間:20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1:00。

活動地點:啟運體育館。

1、中心舞臺整體風格:

此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗,主色調為亮紅,配以金黃和銀色。

中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”,含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板,輔助背板為金黃色,鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣,右輔助背板拼成10字樣,合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊,零點之前呈卷起狀態,零點時打開。舞臺為圓形,表面用紅地毯覆蓋,在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈,每一只分別控制,用于零點倒計時方案。

用金色或銀色玻璃紙制作星星,月亮,“happynewyear”,“新年好”,“20xx”等形狀的大圖案,懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串,共同烘托游園會的喜悅氣氛。

所需物品:

一塊主背板。

兩塊帶有小燈的輔助背板。

鑲嵌有小燈的.圓形舞臺。

對聯一副。

小燈若干。

玻璃紙若干。

汽球若干。

主控電腦一臺,備用電腦2臺。

音箱兩個。

電線,接線板若干。

2、兌獎區域方案。

在體育館東南角,由社團聯合會負責設置兌獎區域。以獎券代替現金來兌換各種禮品,活動環節豐富,游戲具有趣味性。

具體操作。

所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環節獲勝所得,獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的`積極性和擴大中獎率,獎券同時體現在門票發放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券,以后每逢一百張票時,送出10張獎券。中心舞臺的游戲環節均有機會獲得獎券,自由麥環節也可獲得獎券(由工作人員安排)。

制作詳細的節目單,嚴格控制時間,以經過審核的各大社團精品節目,各個學院才藝展示位內容,結合整點報時計劃,布袋玩偶計劃,自由麥計劃,零點倒計時計劃貫穿整場晚會。

(一)、整點報時計劃。

具體形式:

社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈,在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈,另外九位成員環繞在圓形舞臺周圍一圈,手拿金黃色穗穗,以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后,播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈,播放一次該音頻。一共六次,分別是6點,7點,8點,9點,10點,11點。

目的:

渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環境,制造20xx年即將到來的緊迫感,使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。

(二)、布袋玩偶計劃。

具體形式:

請天空印象美工社與風云動漫社提供大約10套布袋玩偶,由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著,仿照disney模式,讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置,以供現場同學們拍照。每5套為一組,出現時間為30分鐘,30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現,直至半個小時以后,另外一組出現,如此輪換交替,至零點,所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。

18:00至18:30第一組出現。

19:00至19:30第二組出現。

20:00至20:30第一組出現。

21:00至21:30第二組出現。

22:00至22:30第一組出現。

23:00至23:30第二組出現。

0:00所有布袋偶一起出現在主舞臺下。

目的:布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛,增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性,引起大家拍照的欲望,在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時,還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔,為其他工作節省人力。

所需物品:10套風格各異的布袋偶、10位穿著布袋偶的工作人員。

(三)、自由麥計劃。

具體形式。

18:50至19:00。

19:50至20:00。

20:50至21:00。

21:50至22:00。

22:50至23:00。

目的:自由麥環節是同學們展示自我,抒發內心感受的最好方式,可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環節安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合,融為一體,營造狂歡的晚會氣氛。

所需物品:麥克風、麥克風支架。

(四)、零點倒計時計劃。

具體流程:

元旦游園活動,從12月31日晚11點55分,開始進入零點準備階段。

零點倒計時流程:

1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜,播放提前制作好的音頻文件,內容為來自全國各地的新年祝福,用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂!”最后用普通話結束,音頻結束時離零點大概還有一分鐘。

2、主持人邀請校領導走上舞臺,站到新年鐘的旁邊。

3、主持人告知校領導開始10秒倒計時,校領導帶領全場同學一同倒計時,圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起,全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。

4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲,左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起,10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。

5、同時對聯從大噴繪兩側落下,在體育館各個角落拉響禮炮。

6、主持人控制場面,邀請校領導新年致辭。

7、新年致辭完后,請禮儀端出糖果,由領導向臺下同學拋灑糖果。

8、有請領導退場。

9、表演節目(最優秀的學院和社團節目,2-3個)。

10、主持人結束語,歡送領導,同學們有秩序離場。

基于元旦游園歷年以來在我校的影響力,今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。

實體宣傳。

實體宣傳以視覺沖擊為主體,擴大元旦游園的影響力,實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。

1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳,電子海報以背景的視覺沖擊為主體,配以文字整體介紹元旦游園活動;手繪海報則在同一風格的基礎之上,公布部分節目單,一方面渲染元旦氛圍,另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。

2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大,青春飛揚”為主題,介紹元旦游園氣氛,適當公布部分節目單與表演環節。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力,吸引更多同學的注意,建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發之前的兩個中午,安排工作人員擺出站臺,向廣大同學發出宣傳單。

3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性,在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上,降低宣傳成本,同時,門票又可以作為獎券使用,一舉三得,充分利用了門票的資源稀缺性。

二、網絡宣傳:

以xxxbbs論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺,對元旦游園會做出全面細致的介紹。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇四

2019年的最后一天,也就是12月31日,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動。

那天我們早早地來到了學校,在教室里我們有說有笑,等待著上課開始。一點左右,游圓活動正式開始。我們班張燈結彩的,每個窗戶都有或大,或小的窗花。

游圓活動以每個年級為單位,每個年級每個班都有一個游戲項目,參加游戲勝出就可以拿到相應的分數,根據分數的多少可以在體育館里領獎。我跑出教室,先在每個教室里參觀了一下他們班上的游戲,有飛鏢、穿越防線、盲人擊鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整個學校成了歡樂的海洋。

我先去玩了盲人擊鼓游戲規則是:敲鼓的人要站在四米遠的圓圈里,蒙住眼轉三圈,向前走,敲中鼓者為勝,敲不中者為輸,每人只能敲三下。我先走進盲人擊鼓的游戲場所。里面的工作人員先用黑布包住我的眼睛,然后我拿著鼓槌轉了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上轉了三圈,根本就分不清東南西北,我找了一個最好的位置走了過去,順著一聲響,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,頓時,背后就暴發出一陣大笑。

之后,我又參加了一些其他的活動,一天很快就過去了。我就去領了獎品。

這次游圓真快樂,它給我的2019留下了一個美好的回憶。

楊逍男。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇五

值此元旦佳節來臨之際,七星學校韶關碧桂園第二校區為積極倡導增強校園人文氣息,樹立和諧校園新形象,我校工作處精心打造趣味性、游藝性、多元性兼顧的元旦游園活動,以展現我校學生的精神風貌,展示我校區莘莘學子的獨特風采。

展現校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,營造校園節日氣氛,并增進同學之間的交流,為同學們提供一處放松自己的平臺。通過一些具有視覺性的節目與趣味性、安全性、互動性、特色性及操作性強的游戲活動讓全校師生在歡樂地氛圍中迎接元旦。

同歡樂 共游園 齊分享 慶元旦

20xx年12月27日下午14:30—17:30

五里亭碧桂園鳳凰城商業廣場 博藝教育

七星教育集團韶關分校區

七星韶關校區全體師生

活動 策劃人:廖元元

活動 負責人:周蓓

活動環節安排:

1、14:30 ~15:00開場 拔河比賽

2、15:00~15:40游戲(天馬行空 貼鼻子 找朋友 心有靈犀一點通)

3、15:40~16:10 派生日禮物 換游戲場地

4、16:10~17:30 游戲(天地開花 搶椅子 銜紙杯傳水 兩人三足)

5、17:30~18:30打掃現場(全體老師)

游戲環節(詳見附件一)

開場游戲:拔河比賽 負責老師:馮勇云及全體老師

(1)天馬行空 負責老師:徐童淇 (毛瑩瑩)

(2)貼鼻子 負責老師:謝曉梅 (梁思怡)

(3)找朋友 負責老師:鄧火珠 (陳恒娣)

(4)心有靈犀一點通 負責老師:何海英 ( 馮勇云)

(5)天地開花 負責老師:毛瑩瑩 (徐童淇)

(6)搶椅子 負責老師: 陳恒娣 (鄧火珠)

(7)銜紙杯傳水 負責老師:何海英 (馮勇云)

(8)兩人三足 負責老師: 梁思怡 (謝曉梅)

注:括號里的為輔助老師。

要求:每個游戲的負責老師設計好環節和準備好需要的道具,不能自己準備的于20號前以紙質或者網絡書寫一份“游戲道具申請書”到廖老師處qq:744714010,電話:18128182228。27日的上午9:00所有游戲負責老師需到現場準備好道具和彩排一次。有其他問題的及時與廖老師或者周老師聯系。

負責老師:駱玉清

一等獎 二十個獎貼

二等獎 十五個獎貼

三等獎 十個獎貼

紀念獎 五個獎貼

要求:按照獎貼的數量換取相應的獎品。

1、安全隱患:

本次元旦游園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在抽獎與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

1、防范措施:

(1)活動前向工作人員、參賽學生進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的活動,重點反復講解,增強同學們自我保護能力和意識。

(2)活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

(3)加強對工作人員的責任意識教育

附件一

具體游戲流程及道具準備

開場游戲:拔河比賽

游戲一:天馬行空

1、游戲流程

2、道具準備

(1)小鼓一面(帶鼓槌)

(2)秒表一個

(3)飲料瓶25個

(4)眼罩一條

游戲二:貼鼻子

1、游戲流程

(3)到達板前,應將鼻子準確貼到板上,位置更為準確的一方獲勝;

(4)參加游戲者,給予一張獎券,優勝方再得兩張獎券。

2、道具準備

(1)兩塊白板(或黑板)

(2)若干即時貼(剪成鼻子圖案)

(3)卡通人像(沒有鼻子)

(4)眼罩兩只

游戲三:找朋友

游戲流程:詳細參考網上資料。

游戲四:心有靈犀一點通

1、 游戲流程:

(1)、每組兩人,由工作人員將所猜詞語出示給比劃者,另一個猜。

(2)、計時60秒,猜對一個得一分,猜錯不扣分,有兩次pass機會。

(3)、比賽中比劃者不能說出詞語中的字,同時也不能中外互譯,否則直接pass,pass次數用完者直接結束比賽。

游戲五:天地花開

游戲規則:

1、四支代表隊,每對2人,依次上場 (適合家長和小孩同時參與)

2、場地中放置汽球若干(紅、黃、藍、綠數量均等)。紅隊踩紅色的汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球,綠隊踩綠色的氣球。

3、每組四隊同時進行,取最先扎破氣球前兩個隊(千萬不要踩和扎別組的氣球,是幫人家得獎呢)。

游戲六:搶椅子

臺上置10張椅子放在一起,邀請9人到上來,圍成一圈背對著椅子,主持人說開始轉,9個人繞著椅子轉,當主持人說停,就開始搶坐,未坐到者淘汰;并減一椅子,8個人續前動作,當主持人說停時候搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

六、拔河比賽,可由家長和學生同時參加

游戲七: 銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:人員選八名一組,家長和小孩交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

游戲八:兩人三足

游戲流程:詳細參考網上資料。

七星教育

需要準備的東西:

1、場地(已定下)

3、各類道具 (請各位負責老師盡快將“游戲道具申請書”遞交上來

4、獎品 (每個校區的老師可以建議一下適合的獎品,寫在“游戲道具申請書”后面。)

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇六

xx年即將來臨,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關系,促進家園和諧發展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

xx年12月31日下午2:30———3:30。

淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。

1.2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡。

2.2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。

3.2:30—3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。

家長帶幼兒根據游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花,不得重復玩一個游戲。

4.3:30—4:00憑游戲卡到自己班級老師處領取大紅花。

1.為了節省時間,便于活動的順利開展,請您一定牢記游戲玩法及規則。

2.請您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。

3.為了保證活動的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。

4.在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。

5.我們的游戲時間控制在一個小時,有部分游戲參加的人員很多,請家長根據游戲場地人員情況適當調整,不要都擠在一個游戲區,以免等待時間過長。

6.注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔,不隨地亂扔垃圾。

7.活動結束后,請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。

8.我們元旦放假三天(1號—3號),4號幼兒入園。

祝您及家人在新的'一年里身體健康!萬事如意!好運連連!

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇七

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

關愛自我,樂在其中。

20xx年1月1日。

學校操場。

(一)活動方式:

1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;。

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目:

1、巧手挾珠。

2、兩分投籃。

3、盲人敲镲。

4、雙腿夾球行走。

5、硬幣乖乖。

6、保齡球風暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠。

負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃。

負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲。

負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走。

負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖。

負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴。

負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇八

20xx年12月31日下午第一節課后。

校餐廳。

由六年級學生負責。

1、教師表演節目。

3、抽獎。

4、播放節日祝福。

5、晚上會餐。

1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處,如有重復者則以誰先報就規誰。

要求是大家沒有玩過的,要有新意。如有大多數玩過此項游戲,則一票否決。

2、確定好活動內容后,各辦公室積極準備活動材料和方案,并上報具體要購買的獎品份數。

3、請班主任老師協同班級2名學生成員出席此次活動。班主任要求與學生共同表演藝術節目,而其他教師也要準備好相應節目。

1、主持人講話。

2、領導講話。

3、領導拋磚引玉,即興表演節目一個,結束后由表演者進行抽取。(發獎品)。

4、節目活動中穿插各辦公室組織的游戲。(發獎品)。

5、全體教師上臺抽獎。

6、結束時,播放預先準備的節目祝福。

1、參加這次活動,認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進行,班主任被抽中者,則要與本班2名學生同時進行節目表演,而其他教師抽中,則由預先自己準備的節目進行表演。

3、凡是被抽中者進行表演的教師或學生均可獲得精美禮品一份。

策劃:項麗玉。

采購員:王佑明。

活動實施及會場布置:裘蓓春、牛穎和601全體學生。

主持人:沈丹櫻、陳穎。

攝像師:裘蓓春。

電腦制作:陸小燕。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇九

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶祝202年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

2月3日上午8:00—:00。

7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、8:00學生開始游園。

3、0:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、0:30組織學生大掃除。

5、:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場。

四、活動的準備與安排:

各班班主任負責一個游園節目,具體節目附后。

2、在2月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。

五、活動的形式:

參與游戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

5、學生可以自由參加所有游園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,游戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:徐詩友。

副組長:宋植倉。

成員:全體教職工。

2、具體分工:

游園活動總協調:

游園活動總負責:

獎品購買及發放:

攝像:

八、獎勵規則。

三張以上獎券可獲得獎品。

九、游園節目及規則:

1、一()教室:

快樂迷宮:

準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2一(2)教室:

一分鐘內夾彈珠:

連續夾上()顆彈珠,得一張獎券。

3、三()教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒()個以上保齡球,得一張獎券。

5、四()教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

7、五()教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操場。

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

0、操場。

掌上明珠:

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十

各班教室。

和諧校園歡樂你、我、他!

以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂,又不落俗套的游戲,充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

1、大珠小珠落玉盤。

所需材料:碗32只,彈珠160顆,筷子16副,秒表1只。

比賽方式:。

參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中,在規定的時間里夾完20粒彈珠,掉到地上要馬上撿起來,如不撿者當放棄處理。

比賽規則:。

a.參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠,超出時間的無效,在規定時間內夾完的得獎券一張。

b.參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作,如發現誰未停止的,將取消獲得獎券的資格。

c.參賽者不能用手去拿彈珠,如被發現的,將驅逐離場。

注:此項要求選手在有實足的耐性及毅力,此外還有技巧。

2、油嘴滑舌。

所需材料:難、易程度不一,短小精悍的繞口令大量,并做成卡片。

比賽方式:現場抽號,抽題。

比賽規則:

a.抽號進行,同一繞口令每人有2次機會,總的用時不能超過一分鐘。

b.2次機會內,繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

c.在主持人說開始后,開始繞口令。

注:本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。

3、比比誰的眼力好。

所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支。

比賽方式:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。

比賽規則:

a.每人有三次機會。

b.保持安靜,講話者取消比賽資格。

注:本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。

4、吹乒乓球。

所需材料:25個碗,5個乒乓球。

比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗,時間2分半鐘。

比賽規則:。

a.參賽者聽從工作人員的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,違反者將取消在此項獲獎券的資格。

b.不小心掉到地上,游戲就結束,不得獎券。

注:本項主要需技巧。

5、貼鼻子。

所需材料:即時貼做成的人物鼻子三個,黑板上畫好的人物頭像三個。

比賽方式:現場貼。

比賽規則:

a.三人一組,每人只有一次機會。

b.貼的相對準確的,即為優勝者,獲得獎券一張。

注:本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。

6、超強大腦。

所需材料:一些雜亂的數字,如:圓周率,

比賽規則:。

a.參賽選手在1分鐘后,將所記住的數字背出來。

b.可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

7、單詞大擂臺。

所需材料:100個英語單詞(已學過的),

規定時間:5分鐘。

比賽方式:a準備好100個已學過的單詞,選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者,獲得獎券一張。

b可多人同時進行。

注:本項目考的是記憶力。

8、我愛記歌詞。

所需要材料:校園歌曲收集。

規定時間:2分鐘。

比賽方式:參賽者抽簽決定組次和次序,每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

1、一等獎:獲20張以上獎券者,獎高級文具盒一個。

4、四等獎:獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。

5、五等獎:獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。

6、六等獎:獲1-3張獎券可兌換練習本一本。

1.各班級要精心布置教室,營造濃厚的新年慶祝氛圍。

2.游園活動分兩個組進行,同組間可以竄班級,七年級為第一組;八年級為一組。

3.每班級選擇一個游戲精心準備材料,寫好規則,選好主持人,準備好獎券若干張(獎券要自己設計,具有鮮明的班級特色,并要有班主任親筆簽名,以防假冒,數量為每班60張)。

4.游園活動當日班級前后門標明進、出口,并張貼明顯的游戲名稱和游戲規則。

5.各班級老師可視情況,控制進入本班級的外班同學人數。

6.各班級除正常的必用品以外,學生不允許帶零食到校。

7.各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。

8.游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束,然后是兌獎時間。

9.可以選擇推薦游戲以外的游戲,規則、材料等自行準備。

10.蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理,確保學生竄班級時,在上下樓梯和其它時候不出責任事故。

11.各班主任老師請于活動前,安排好活動場所的桌椅的調配,做到合理有序,確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

12.各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的.專題教育。

13.游園活動中不要出現送人情券的現象。

1.準備獎品若干。

2.設立一處專門兌獎處。

3.安排教師維持兌獎秩序,確保有序。

4.組織老師專門負責做好登記。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十一

值xx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學生會精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加,從而真正使師生快樂度過元旦。

學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代中學生德智體美勞全面發展的新風貌。

活動口號:“暢想和諧”

活動目標:

具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。

活動地點:

1、個人賽:

(1)乒乓球投準:一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內,按投中個數設置獎項。

(2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投10個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,如套中6個圈可獲得其中之2的物品,套中10個圈可獲得其中之3的物品。

(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。

(4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次。

(5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數設置獎項。

道具:環靶及鏢一套.

(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭。

游戲規則:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品,如能吹滅5根即可獲得三等獎品。

(7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數設置獎項。

(8)氣球祝福:在氣球中放置小物品或祝福的紙條,吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。

2、集體賽:

(1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。

(2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出。

(3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝。

(4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次。

提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。

(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的。

提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。

(7)“眼明手快”——拼圖。

游戲規則:參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案,用時最少且拼湊無誤的將獲勝。

(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝。

為了吸引更多同學參加,盡可能設置較多的獎項。獎品設置為:個人賽每項預計70元,集體賽每項預計100元,共計1360元。

參與獎:200元。

活動器材及水:100元。

活動經費:180元。

美化布置活動場地:100元。

準備裝飾:各色氣球,彩紙,橫幅。

獎品設置:牙刷,牙膏,洗衣粉,香皂,肥皂,糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。

地方設置:領獎處。

照相:借相機。

研究生學生會。

xx年12月6日。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十二

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

值元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

xx月xx日下午。

全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

1、布置好活動場所。

并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、班內認真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

1、由xx與xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦,成員分別有:xx朗誦《父親》,xx朗誦《只有您》,xx朗誦《媽媽的愛》,xx朗誦《新年》,xx朗誦《迎新年》。

8、看圖說話,今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

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元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十三

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。

關愛自我,樂在其中

xxxx

學校操場

(一)活動方式:

1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)游戲項目:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲镲

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:

在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:

游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲镲

負責人:

蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走負責人:

游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人:

游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:

參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個。

7、吹乒乓球

負責人:

兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動項目負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十四

為慶祝20xx年元旦,豐富二分隊員工節日生活,營造綜合一大隊的企業文化,二分隊管理組織20xx年元旦活動,相關事宜計劃如下:

加強團隊合作精神,提升企業凝聚力,打造綜合一大隊深厚企業文化底蘊,營造和諧歡樂節日氛圍。

隊部培訓教室。

20xx年12元月31日20:30―22:30。

大隊領導、二分隊全體白班人員。

以茶話會趣味性活動形式進行,營造出喜慶、溫馨的節日氛圍。

節目1:金雞獨立。

節目組成員:5人一組。

所需道具:報紙若干張。

節目組成員:5人一組。

所需道具:5個乒乓球5個大小相等的紙杯6張同等的課桌汽球若干個。

將乒乓球吹出紙杯也算失敗。每個紙杯中2次吹氣球機會,成功一個可獎勵領獎券2張。獎勵方法:成功一次可獲獎票2張,參與者獲獎票1張。

節目3:歌詠接力:比如以新年為主題,每個組各唱一句,成功接唱達到5次可獲獎票3張,沒接上罰表演。

1、布置教室(彩帶,氣球,拉花等)。

2、禮品,食物(糖,瓜子,花生,水果,飲料等)。

3、活動獎品:洗發露、沐浴露、毛巾、香皂、紙巾數量請領導斟酌。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十五

前言:為慶賀新的一年的到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接xxxx年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。

xxxx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

狂歡圣誕,喜迎新年

:全體師生

:學生會教務科

1、組長:xx副組長:xx(兩人)

2、籌劃:xx(4人)

3、舞臺設計布置:xx(3人)

4、音響道具:xx(2人)

5節目組負責人員:xx(4人)

校園舞臺

1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈

2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創建和諧校園。

3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之后,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

1、晚會大約90分鐘

2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備

3、12月1號前,節目組要確定晚會的節目主持人,并進行培訓。

4、嘉賓的邀請:學校董事會、校委會領導和全體教職員工;學生家長;住校單位領導

5、節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始:

(2)領導致辭

(3)根據節目組安排的節目進行演出

(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

(5)晚會最后,邀請領導發表感言;學校為表現優秀的節目頒發獎項

最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學生會成員留下幫忙清理現場。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十六

對聯迎新春,競答曉書畫。

隨著校園里銀杏葉的奪目金黃漸漸褪去,盼望中的新年也將到,這時候怎么能少了喜慶傳統的紅對聯呢?書畫協會的成員們,也開始用一筆一研、一墨一書畫的簡單行頭,傳達書畫協會最傳統真摯、最陽春白雪的新年祝福。

我國書畫歷史博大精深,歷史悠久,是世界藝術之林的瑰寶。不僅是有可看見可欣賞的美感,更有幾千年來中國從古至今形成獨特風骨和精神財富。春聯,是書法精神與傳統中國文化其中一種常見的表現方式,既是根據中國古代駢體文衍生出來的一種新文體,又是借鑒了中國詩歌傳統的文學形式。它與古代的駢體文和詩歌不同,是一種特有形式的獨立文體。

在這新春佳節到來之際,云南大學書畫協會將我國兩大傳統藝術瑰寶結合起來,送春聯,為我們的`新校區送上最溫馨的祝福。傳播書畫知識,讓傳統文化在大學流光溢彩。

正值元旦來臨之際,云南大學書畫協會通過送春聯活動為新校區送上最溫馨的祝福,表達對老師同學們最真切的關心,在新年到來之時,為他們送上良好的祝愿。將愛心傳遍校園,讓溫暖彌漫你我他。讓廣大同學了解書畫知識,增強對中國傳統文化及精神的了解和弘揚。

楠梓苑食堂門口(各設一天)。

主辦單位:云南大學書畫協會。

活動開展主要分三部分,前期準備、活動進行、后期掃尾。其中前期準備和后期掃尾以部門分工為主,活動進行以值班分工為主,值班主要分為兩塊,書寫值班和行政值班。

總計。

512元。

1.如果現場書寫時墨汁等不小心打翻了,行政值班人員應及時擦拭、弄干,若仍不行,則應騰一空位方便同學重新書寫。

2.如果現場風太大,則寫好的春聯需要用石頭等物體壓好,事先應準備一些物體壓好寫完的春聯。

2.遇到天氣特別惡劣等不可抗又無法解決的問題,迅速收拾好東西,做好清點。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十七

為了喜迎xx年元旦,深厚節日氣氛,豐富校園生活,推動校園文化建設,并為學生提供展示才華的舞臺,經學校研究決定,舉行“踐行社會主義核心價值觀”為主題的元旦文藝匯演。具體方案如下:

組長:

副組長:

成員:

時間:【如有調整,另行通知】。

地點:學校舞臺。

1、各崗位協同一致,盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,與主題合拍,做到健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節目形式:

(1)舞蹈:群體舞。

(2)歌曲:大合唱、歌伴舞等。

(3)雜類:話劇、快板、小品、詩朗誦等。

3、學前班共出2個節目,小學部共出11個節目,校園文化藝術節節目1個,共14個節目。

4、學校將組織人員先對小學部各班的節目進行彩排預選,最終確定10個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景。

6、各班化妝,所需的服裝及道具請自備。

(一)第一階段(xx年11月26日—12月3日):下發節目征集通知。

1、各班、各部門應高度重視,廣泛宣傳,發動學生落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

2、各班在12月3日前將參加匯演的節目及形式報鐘林洋老師處(填報元旦文藝匯演節目報名表)。

(二)第二階段(xx年12月3日—19日):學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔,具體時間另行通知。小學部按節目質量確定最終參加匯演的10個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

(三)第三階段(xx年12月20日—12月28日):學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

(四)第四階段(xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

3、12月30下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按學前班設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個。

3、小學部設一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。

4、一、二、三等獎獎金分別為200,120,60,并頒發獎狀。

5、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

總策劃:

評委:

舞臺總監:

舞臺、評委席布置:

小主持人:

主持培訓:

安全保衛:

音響:

電力保障:

統分:

獎狀:

攝影:

1、所有師生要自始至終參加完本次文藝匯演活動,有特殊情況除外;

3、匯演時需要用到什么音響設備請與音響組聯系;

4、每個節目提前2個曲目到前臺候場。

元旦游園會活動的策劃書(優質18篇)篇十八

宣傳時所采用的載體以及形式,包括以下幾項:

a、聲音媒體:校廣播站,作為背景媒體。屆時將在午餐與晚餐時間進行專門報道。

b、網絡媒體:青溪網站、求是潮網站、文化素質網、浙江大學紫金港學生中心網站等等。

c、電視媒體:校內電視網站,可以借助校網媒體中心幫助宣傳。

d、橫幅、彩球、手繪及彩印海報:

橫幅:

橫幅作為一個醒目的標志,在于傳達基本信息。學園學生會將制做7條宣傳橫幅,懸掛于食堂門口,舞臺上方,丹青文化廣場,紫云4舍側、5舍前,青溪與丹陽之間的馬路等明顯位置。

手繪及彩印海報:

張貼位置:食堂東側,西側,超市門口,風味餐廳門口。

彩球:

活動操作方案

1、場地與物品準備:

晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節目所需道具全部到位.

燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。

舞臺設計與布置由專人負責(待定,有設計才能),根據負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找一地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)、搬運和布置。

2、定節目、主持人:

在全校區征集的節目中挑選出一組有特色有水平,能夠充分展現大學生杰出才藝的節目作為演出內容,力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽,大氣熱烈而不失明朗活潑。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出2位(暫定)主持人( 1男1女)作為晚會的主持人。

3、確定人員邀請名冊:

確定晚會邀請嘉賓名單:領導,各學園代表,并于晚會

前五天發出請柬。

4、宣傳硬件到位及前期宣傳:

詳見宣傳方案。

5、所需物品到位:

晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等),由專人負責準備,于晚會前一天到位。

這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好,會有更多的表演嘉賓和節目出來,我們會推陳出新,我們會辦出和之前不一樣的感覺來,我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會,給我們的選手加油鼓勁,給他們精神上的支持,我們也歡迎大家來積極參加我們的'元旦晚會表演節目,我們會歡迎你的到來!

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實習報告要遵循一定的格式和結構,以確保內容的清晰和條理性。在此分享一些實習報告的寫作實例,希望能夠對大家的實習報告寫作有所啟發。前言:隨著我國經濟的飛速發展和人
一篇優秀的作文,不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力,還需要有獨特的觀點和深入的思考。小編為大家整理了一些優秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到
培訓心得體會的撰寫過程能夠促使我們對所學內容進行整理和概括。下面是小編為大家整理的一些頂級培訓機構的學員心得體會,希望對大家的培訓選擇有所幫助。2016年即將結
優秀作文是作者思想的結晶,是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇
軍訓總結是對我們在軍事訓練過程中所取得成績和經驗的總結和歸納,它能夠幫助我們在未來的訓練中更上一層樓。以下是小編為大家收集的軍訓總結范文,僅供參考,希望能給大家
思想匯報是傾聽內心聲音、增強自我意識的一種方式,有助于個人的情緒管理和心理調適。接下來,我們將給大家呈現一些高質量的思想匯報范例,希望對大家的寫作有所啟發。
寫心得體會可以激發我們對于學習和工作的積極性和主動性,認識到自身的不足并努力改進。以下是一些優秀心得體會的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。
通知不僅要確保信息的準確性和權威性,還應當盡可能考慮讀者的接受程度和理解難度。接下來,請欣賞一些通知的實例范文,相信它們能給您帶來一些寫作的靈感和思路。
發言稿的語言應盡量簡潔明了,用詞要準確得體,讓聽眾易于理解和接受。范文九:讓我們合力用這次演講,建設一個和諧、積極和進步的社會。尊敬的各位老師同學們:大家好!爸
教師工作總結是對教師在一段時間內的教學、學生管理、課程開展等方面進行總結和概括的一種書面材料。這里有幾篇較為優秀的教師工作總結范文,不妨一起來欣賞和學習一下。
月工作總結是對過去一個月的工作進行回顧和總結的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現和不足之處。如果你不知道如何寫一份完美的月工作總結,不妨先參考一下以下的
青春是我們建立人際關系和社交能力的重要時期,我們應該主動參與社會活動,培養良好的人際交往能力。以下是一些青春勵志的書籍推薦,希望能給大家帶來一些思考和啟發。
通過思想匯報,我們可以深入思考自己的成長歷程和遇到的問題,進而尋找解決辦法。這里給大家推薦幾篇寫作思想匯報的經典范文,希望對大家有所幫助。尊敬的黨組織:自從本人
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