青春是我們生命中最寶貴的時光,讓我們懷著激情和夢想追逐自己的目標。青春時期的成功人士都有哪些經驗和方法,讓我們一起來學習和借鑒。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇一
大家好!
我是八四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標。
一個人走在路上,頭發被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。
目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇二
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《追逐夢想,放飛青春》。
萬物萌發是春天的夢想,潤物無聲是流水的夢想,展翅翱翔是雄鷹的夢想。夢想,是永不言棄,努力拼搏的支柱。我們每個人,因為有了夢想而鑄就生命的輝煌。
在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢想是“水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”。
走過五千年文明,告別近百年屈辱,習為我們描繪了一個偉大的“中國夢”。這個夢想,是民族復興的夢;這個夢想,是國家富強、人民幸福的夢;這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每個中華兒女共同的期盼。
中國有夢,我們“鹽官”也有夢。這里是觀潮圣地,乾隆故里,千年古城美名揚。這里是軟磁、五金基地,苗木之鄉,化工電渡園區,這里是實現夢想的搖籃;這里是我們鹽官人自己創造的奇跡。全面貫徹黨的精神,深入實施“”規劃,鹽官人民團結一心,在鎮黨委政府的領導下,為著“特色產業強鎮、生態文化名鎮、平安和諧福鎮”的“美麗鹽官”夢想而努力奮斗著!看,建設美麗鄉村,打造宜居家園,領導帶頭,全民參與,一派熱火朝天的景象。沒有占道經營的小攤、沒有胡亂張貼的廣告、沒有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了、整潔了,河水清澈了,爭創高級衛生城鎮的夢想一步步照進現實。身為一個土生土長的鹽官人,我十分自豪。
我是一名普通的小學教師,我的夢想又是什么呢?迎著朝陽,我走進校園,伴著落霞,我讀書思考。我認真備課,設計教學,耐心輔導,愛心育人,因為我心中存著一個小小的教師夢。那一張張活潑天真的笑臉,一雙雙求知渴望的眼睛,卻分明告訴我,我在做著一個大大的教育夢。也許我做得微不足道,但我深知“空談誤國,實干興邦”,努力奮斗實現“我的夢”,忘我工作托起“教育夢”,讓家長滿意,助孩子成長,便是我執著的追求,永恒的夢想!曾有人問我:農村工作條件差、每天早出晚歸不辛苦嗎?你后悔嗎?我堅定的回答,不,我不后悔。既然把青春安放在農村教育,就要把汗水揮灑在三尺講臺,把科教興國的希望留在鹽官這片美麗的土地上。20xx年,在堅守夢想中我一路走來。
朋友們,我們的夢想建立在中國這塊熱土上:青年的創業夢、學生的求學夢、農民的致富夢……你的夢,我的夢,他的夢,交匯成了國富民強的中國夢。讓我們在鮮紅的黨旗下,在精神的指引下,追逐夢想,同心同德,腳踏實地,奉獻青春,為實現我們的中國夢而努力奮斗!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇三
--關于樹立社會主義榮辱觀的講話中,明確提出“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進一步加強青少年學生的誠信教育。學生是未來社會主義建設的生力軍。他們的思想道德素質如何,有什么樣的榮辱觀,事關祖國的前途命運。學校要在弘揚和踐行社會主義榮辱觀方面走在社會前列。學校是培養創新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。
培育社會主義事業的合格建設者和接班人,不僅要讓學生掌握知識和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務的思想,把為祖國和人民做貢獻作為人生追求的目標;不僅應該是學業成績優異,同時還包括健康的心理、高尚的情操。
近年來,我們學校在加強青少年學生誠信教育工作上做了許多踏實的工作,現就學校開展誠信教育的問題談談我們的一點看法。
一、我校開展誠信教育的背景。
1、當前社會誠信失落,社會上見利忘義、爾虞我詐現象較多,影響學生樹立正確的誠信觀,少數學生存在的考試作弊、抄襲作業、說謊等不誠信行為。
2、--國務院頒布《公民道德建設實施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規范:愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻。
3、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》中明確指出:誠實守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養,誠信教育是學校工作的一件大事,要認真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學生守則》對中小學生明確進出“誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心”的要求。
5、新修訂的《中學生日常行為規范》對學生的誠信提出具體要求:“誠實守信,言行一致,答應他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。”
6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎,才能建立德育金字塔。
二、學校誠信教育的任務。
一是學生以誠信養德。在誠信教育中培養基本的道德品質,促進良好的行為規范的養成,學會了解自己,把握自己,使自己和環境(自然環境和社會環境)間取得平衡,并進一步學會合作,學會學習,學會審美,學會生存,學會發展,確立健全的人格,最終學會做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關愛、公平、寬容”為執教思想基礎,以“職業道德”為執教規范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學,現代,文明的施教方法和態度。
三是學校誠信興校。學校誠信教育要以學生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進良好班風,學風,校風的形成,提高學校的教育教學效益。
四是引導社會誠信?!豆竦赖陆ㄔO實施綱要》中指出:“學校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學校引導社會誠信的重任。學校的誠信教育必須引導家庭誠信,家庭誠信影響社會誠信。學校、家庭、社會三者相融相生,相應相扣,相互影響共成整體。最終實現社會誠信。
三、我校開展誠信教育的方法途徑。
1、與學生日常行為規范相結合。
誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學生不說謊話,不抄襲作業,考試不作弊,明禮守紀,拾金不昧,團結友愛等基本的日常行為規范和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導學生從他律走向自律。比如,學生中普通存在為了班級榮譽在評比中作假。出現這種情形如何對待?關鍵是教師要有正確的態度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息,相反要嚴肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動,引導學生以平常心看待評比,使評比真正促進班級整體素質的提高。
誠信教育內空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養成誠信的內在品質;遵紀守法教育可以培養個人的社會信譽意識;誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關系,提高個人的社會親和力;言行一致和學生負責教育可以增強責任意識而受人信賴和歡迎等。這些基本內容都可以在日常行為規范中體現。
2、與理想信念教育相結合。
學校教育中有很多進行誠信教育的相會,比如團員入團宣誓,我們可以讓團員學生重溫一次誓詞,讓學生懂得,誓詞是誠信的最高表現,正式的誓詞是用生命來維護的。誓詞不能濫用,誓詞教育也是人格教育,古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進行誠信教育的好材料。
3、與心理健康教育相結合。
誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學生因為不同年齡,其心理特點和對教育的可接受性有所不同,我們根據教育的內容和學生的實際情況,通過專門的誠信教育主題活動、辨論賽等活動形式,來營造一種有利于誠信品質形成的必理氛圍,引導學生說老實話、辦老實事、做老實人。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇四
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕?,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇五
青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。接下來為大家帶來青春。
勵志。
的
演講稿。
五分鐘。
親愛的老師,同學們:
大家好!
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!
我叫xxx,來自高新區管區,今天,很榮幸參加高新區群團辦舉辦的建設高新城,為經濟區發展添光彩的主題演講,首先要感謝管委會的各位領導,給我們提供這次學習和交流的機會。我演講的題目是《平凡的青春飛揚》。
年輕,有理想也有期待,青春在仿佛鄉村的靜謐與安寧中飄搖,卻并未遠離城市的繁華與喧囂,我們依然保持追求理想的期望,不屈不饒。生活,不是缺少精彩,而是需要創造精彩。作為一名普通的管區工作者,為高新區經濟與社會的發展貢獻自己的一份力量是我們每一個人義不容辭的責任和義務,作為一個土生土長的河南人,能為家鄉的發展貢獻自己的一份微薄之力,又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設高新新城、發展經濟區的大好時機,我們應該立足本職,共同努力,以更加飽滿的熱情,以更加扎實的作風,投入到工作中來。
我們像所有人一樣平凡。我們日日堅持的工作平常也很瑣碎,但作為一名管區的工作者,我們所做的每一件事都有可能關乎到人民群眾的切身利益,平凡與偉大本來就是對立統一的,平凡孕育偉大,偉大出自平凡。平凡是寂寥的荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細流,孕育著深邃,只要你肯積累。雖然,我們不能報以大志向如愿以償的轟轟烈烈,馳騁疆場,但我們可以立于本職,兢兢業業。小草雖小,應該為充實遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小,應該為成為投入高新新城建設的一員而自豪,因為我相信:在平凡的工作中也一樣閃光!合抱之樹,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。只要我們從一點一滴做起,從身邊的每件小事做起,如果我們能把每一件小事做到盡善盡美,那么我們就是偉大的。若我是水,愿為,若我是樹,……我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!
同志們,管委將建設高新新城宏偉的藍圖已經繪就,嘹亮的號角已經吹響,建設高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情,撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個小小的音符,將我的青春溶入和諧社會的壯美旋律,譜寫出建設高新新城的華彩樂章。就讓我們以路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的探索精神,以春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的奉獻精神,以長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪情壯志,為建設富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好!
尊敬的領導,敬愛的評委、親愛的同學們:
大家好,我叫xxx。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》。
沒有千里之風,我們是一只輕盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云;沒有垂云之翼,我們是一只輕巧的海鷗,用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。飛得更高,所以看得更遠,在湛藍的蒼穹,我們自由翱翔;在華麗的舞臺我們輕舞飛揚!
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時未脫稚拙,為賦新詞強說愁;有時意氣奮發,糞土當年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。環宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠,我們的青春才能行的多遠。征途綿綿,需我新人昂首闊步;環宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責任,我們才不會被亂風吹偏了方向。眼下,風正急,路正遠。在這展開雙翼的時節,讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于一次性消費,而且是易耗性消費,只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。青春是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們上學很苦,高爾基不是說過“苦難才是真正的大學。”還有一位偉人說“苦難是人生的必經之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰地記者、經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓?丘吉爾青年時面臨的窘境,等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的。
名言。
:“我能奉獻的只有血和淚?!边@句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了!記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就會有收獲,因為“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆如流水,歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續燃燒;握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚。
我的演講完畢,謝謝大家!
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春,正值夢的季節,但迷惘與憂愁,掩蓋了青春的真諦。
柔和的陽光從樹縫間悄悄灑落一地,我揚起頭總是努力回想著從前,將自己沉浸在漫無邊際的回憶里,歲月中陽光清晰得正好,我卻在眼前的迷霧中愈發迷惘。也曾想放聲歡笑,最終總是啞然,只留下冰川般的沉寂。
無奈中,還是選擇出門散散心。騎著腳踏車,我來到了一條河邊。河水清澈,漾起了一道道水波,在陽光下,水面上波光粼粼。在這美景的熏陶下,我的心情有了一絲好轉。
忽然,幾縷潔白的絨花從我眼前拂過。那是什么?疑問劃過腦海。低下頭,我驚訝地發現,蒲公英結籽了。
細細觀察,雪白的蒲公英中還有幾縷金黃。這些還沉醉在花季的蒲公英花金燦燦的,給予人一種開朗的感覺,在黃與白的交匯中,我產生了一連串的思索。
蒲公英,由一片嬌小的綠葉,慢慢長出細細的莖,直至開花、結果,它沐浴了多少風雨,流遍了多少血汗,然而它為的,僅僅是延續生命,傳遞希望,放飛夢想,讓自己化身成數萬的傘兵,抵達每一寸土地,留下自己的足跡。
剎那間,我意識到,蒲公英的成長,就像人的一生,經歷了挫折,踏遍了坎坷,最終才追逐到自己的目標。再看我,遇到一點困難就低頭。不,我不能這樣,我要努力,就像蒲公英最初的那一片綠葉。
童年,是飛舞的傘兵;少年,是一朵燦爛的金色花;青年,是實現夢想,放飛心中的白色傘兵,在空中追逐,最終抵達目的地。
如果青春被墨汁染成了灰色,我絕不接受。蒲公英的絨花飄入我的青春夢,一切變得潔白而柔軟。困難如何,就這樣,懷著一顆積極向上的心,向未來突進吧!
青春,何嘗不是一次試煉,而青春夢,演繹了不知疲倦的奮斗,綻放絢爛的未來!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《追逐夢想,放飛青春》。
萬物萌發是春天的夢想,潤物無聲是流水的夢想,展翅翱翔是雄鷹的夢想。夢想,是永不言棄,努力拼搏的支柱。我們每個人,因為有了夢想而鑄就生命的輝煌。
在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,夢想是“水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”。
走過五千年文明,告別近百年屈辱,習為我們描繪了一個偉大的“中國夢”。這個夢想,是民族復興的夢;這個夢想,是國家富強、人民幸福的夢;這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每個中華兒女共同的期盼。
中國有夢,我們“鹽官”也有夢。這里是觀潮圣地,乾隆故里,千年古城美名揚。這里是軟磁、五金基地,苗木之鄉,化工電渡園區,這里是實現夢想的搖籃;這里是我們鹽官人自己創造的奇跡。全面貫徹黨的精神,深入實施“”規劃,鹽官人民團結一心,在鎮黨委政府的領導下,為著“特色產業強鎮、生態文化名鎮、平安和諧福鎮”的“美麗鹽官”夢想而努力奮斗著!看,建設美麗鄉村,打造宜居家園,領導帶頭,全民參與,一派熱火朝天的景象。沒有占道經營的小攤、沒有胡亂張貼的廣告、沒有惡臭滿天的垃圾……街道變寬了、整潔了,河水清澈了,爭創高級衛生城鎮的夢想一步步照進現實。身為一個土生土長的鹽官人,我十分自豪。
我是一名普通的小學教師,我的夢想又是什么呢?迎著朝陽,我走進校園,伴著落霞,我讀書思考。我認真備課,設計教學,耐心輔導,愛心育人,因為我心中存著一個小小的教師夢。那一張張活潑天真的笑臉,一雙雙求知渴望的眼睛,卻分明告訴我,我在做著一個大大的教育夢。也許我做得微不足道,但我深知“空談誤國,實干興邦”,努力奮斗實現“我的夢”,忘我工作托起“教育夢”,讓家長滿意,助孩子成長,便是我執著的追求,永恒的夢想!曾有人問我:農村工作條件差、每天早出晚歸不辛苦嗎?你后悔嗎?我堅定的回答,不,我不后悔。既然把青春安放在農村教育,就要把汗水揮灑在三尺講臺,把科教興國的希望留在鹽官這片美麗的土地上。20xx年,在堅守夢想中我一路走來。
朋友們,我們的夢想建立在中國這塊熱土上:青年的創業夢、學生的求學夢、農民的致富夢……你的夢,我的夢,他的夢,交匯成了國富民強的中國夢。讓我們在鮮紅的黨旗下,在精神的指引下,追逐夢想,同心同德,腳踏實地,奉獻青春,為實現我們的中國夢而努力奮斗!
小時候,我就有許多夢想,我的夢想是當一名教師,為國家培育出更多的人才;我的夢想是當一位企業家,讓家人能過上幸??鞓返纳?我的夢想是當一名畫家,能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當一名書法家,能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數不盡的,因為我想快樂,想做我認為正確的事,想做任何別人做不到的事,因為我從小就認為“我能行”,我認為我做什么事都能比別人做的更好。
一直到長大,我成為了一名出色的初中生,但同時我發現,我變了,我不再是以前那個無知的小孩,總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好,做得比別人更好。現在,我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢想,因為我知道,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的,我要當一名保家衛國的軍人。
從這一刻起,我有了我的夢想,我還有很長一段時間去準備迎接、戰勝、實現它,因為我們現在還處在人生的春天,俗話說“一年之季在于春”,這是我青春時期的夢想,為了這個夢想,我會努力、努力、再努力,沒有最好,只有更好,超越自己,實現夢想。
讓我們一起為青春夢想奮斗吧!。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家帶來的青春勵志五分鐘演講稿,希望大家喜歡!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。正因為如此,我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,要在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進,在險灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對“占有”,也許面對“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標,時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀優⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶?,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經意間發現相貌平平的自我渾身卻散發著青春的光芒,仿佛這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。
邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。瑯瑯的讀書聲是最動聽的聲音,洋溢著每個學生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!
時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應當端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬于自我的青春!
青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!
親愛的老師,同學們:
大家好!
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”,相信大家一定對這首歌熟悉了,每當我唱起后,我便會堅定自己的信念,用信心來迎接挑戰,不論失敗與否,不論結果是贏是輸,我都會勇敢去面對,因為我相信,陽光總在風雨后。
夏日午后,天氣悶熱無比,天空上偶爾飄過幾朵白云,蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著;路是沒有什么行人,我坐在陽臺上,透過玻璃櫥窗仰望湛藍的天空,這一刻內心竟如此寧靜,仿佛像一潭平靜的湖水,沒有一絲的波瀾,天空上總是有幾只鳥兒飛來飛去,不知為何,我感到了周圍的空氣越來越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風雨之前的平靜吧!
果不一會兒,便看到了遠方飄來一大片烏云。把太陽一下子給吞沒了,剛才還是陽光明媚的大地突然間變得暗淡無光,就在這時,狂風開始咆哮,剛才還平靜的樹葉被突如其來的大風一下便“吞噬了”,遠處的天空,一道道耀眼的閃電劃過,一聲聲雷鳴傳來,“轟……”在耳朵環繞,天地都仿佛為之震撼。
一聲雷鳴又來了,那些鳥兒仍在飛翔、高傲的飛翔,用他那翅膀和不屈的意志向風雨搏斗,這時,大雨傾盆而下,鳥兒仍不停止搏斗,但他已力不從心了,他的翅膀已經被淋濕了,他飛不起來,但他不愿就此放棄,用盡自己最后的力氣向一棵大樹飛去,茂密的樹葉頓時掩住了他的身軀,雨,依然沒有停,狂風仍在哆嗦,雷電仍在轟鳴,只不過已無開始那磅礴的氣勢。
不一會,雨停了,風也減弱了,雷聲已遠去,大雨已經沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然為那鳥兒擔心,突然,一個熟悉的影樹葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無盡的憂慮也帶向了遠方,天空上架起了一座美麗的橋梁。
人生,也許有不如意,但千萬不要因為一點困難便經言放棄;人生,也許有太多的風風雨雨要面對,但千萬不能因為失敗,而失去生活的信心:人生,也許有高峰,也有低谷,當你處在高峰時,千萬不要驕傲;當你處在低谷時,也不要失去勇氣;朋友,請相信:人生,十有__不如意!
我堅信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風雨之后。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇七
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們去嘗試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。下面是小編帶來的青春。
五分鐘,僅供參考。
尊敬的評委老師:。
下午好,我是20號參賽選手,今天,我帶來的演講是"讓青春與使命同行"。
晨光初現,耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內涵,但從中我們至少可以感受到奉獻的圣潔和偉岸。是的,面對著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。
人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺,把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業,這種精神令人敬佩,值得我們好好學習,我們要學習他教書育人的敬業精神,學習他為人師表的高尚品德,學習他關愛學生的真摯情懷。這正是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”高尚情操的體現。我們應該學習他,當一名老師,為山區里尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油。
“起始于辛勞,收結于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業,就應該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學子用祝?;傻淖蠲赖牟屎纭?/p>
今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因為我心如磁石,已指向既定的行程。“學高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時懼進,刻苦學習,不斷提高綜合素質,才能不負未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。
老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業是常青的,因為,我們的生命將在我們的學生身上延續,我們的價值將我學生那兒得到轉換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇?!案蕦⑿难捎辏瑵櫝鎏一ㄒ黄t”現在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!
我在自己的青春道路上,邁著自己的舞步,伴著和諧的曲調,欣賞風景,舞動成風,風化夢想。
日復一日的流逝中,我度過了初中那輕松,愉快的生活。邁進高中的大門,在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航!?,F實中的高中,“90后的班級”。我有些迷茫,在“群英薈萃”:的班級里,“多元化的發展”,不再是大學的搖籃,而是e時代的延伸。
然而,我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想,隨亂風起航。在這里,不再是借老師的力量而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去獲得回報。
我在校園的老樹間,跳到自己的舞步,尋求的是自由。摔倒了,但摔出的是快樂。走著自信的舞步,尋求的是前行的力量,摔倒了,但摔出的是經驗。
我對未來充滿了五彩的想象,但希望與失望是不相平衡的。高中,它充滿了各種磨練。青春的夢,它充滿了打擊與挑戰,前行的路,不能隨亂風飄揚。雖所盼望的是像風兒一樣自由,但在高中無形的圍墻中,在老師所愛的的方面,拼命努力,爭奪高分,力求突出。
在青春的道路上,放飛我的夢想,背著沉重的包袱,不惜耗費腦力與體力,向前飛翔,盡力翱翔在天空,飛向我的夢想。
在這里我舞動青春,放飛夢想。
各位老師,各位同學:
大家好!
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的。
口號。
我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
各位領導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇八
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過“世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動者。
大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就,都是從正確的觀念開始的。
一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。
要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是山不過來,我便過去。
同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。
每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。
第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。
小男孩開心地笑了,他對父親說“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。
當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。
當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。
現在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。
然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。
再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。
如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。
如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!今天輪到我做課前三分鐘的演講。
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。
不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。
但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事?!辈提渍f“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。
他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。
該故事發人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。
如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。
人們對道德規范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。
道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。
“我應該怎么做?”包括兩個方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現出來。
道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。
道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。
道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。
一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統,成為規范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。
整合一旦完成,作為一個價值系統整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發揮重要的作用。
在中國傳統文化中,“誠”非常接近道德信仰。
孟子說“誠者天之道也,思誠者人之道也。
至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也?!泵献铀f的'“誠”是真實無欺的意思。
天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。
達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。
荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。
他說“君子養心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。
《中庸》說“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。
誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。
誠之者,擇善而固執之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。
這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現實生活中,一些人經不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。
出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。
當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。
自信,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。
不管你是不是已經很自信了,或者你曾經自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。
至少在此時,你也應該從我的高度自信中學到點什么。
當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。
高個兒的自信在于他可以利用自己的優勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然后不屑地說“看,我多偉大!”,而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。
每個人都可以找到令自己自信的一面,關鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。
在這個物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發店,理發師忠告我“年輕人應該盡量把頭發留長點”,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!
我的演講完畢,謝謝!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇九
各位同仁:
大家好!!
從2007年到2012年,這些年我們公司得到了很大的發展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!!我感謝你們為公司的發展做出的巨大貢獻!!
一個企業的創立與發展,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工,企業的長期發展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵,才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和成為世界一流的磷化工制造商和供應商。
我們的企業好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業經驗各異,但在企業中卻扮演著不同的角色,你們都是企業的驕傲,都是企業的主人翁!!
企業的發展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業發展了,我們個人才能得到發展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業是一個相互配合的有機整體,企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻!!為此,我再次向為企業辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!
作為企業的領導人,我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環境和一份相對穩定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭,真正讓那些德才兼備、群眾公認,想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業之才”,今天,也許你還是一個默默無聞的員工,明天,也許你就成為企業的棟梁,華鑫的未來及一切可能,屬于我們所有的員工。
同仁們,我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業都為之困惑,此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和“專注、實干、服務、高效”的企業精神,在工作中不斷充實自己,永不懈怠。曾經有人把員工與企業的關系比著魚和水的關系,魚 因為有水而得以生存。
水 ,因為有魚而更具活力,為了讓我們的企業更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利,規劃員工的職業發展,提供公平的競爭環境,肯定員工的成績,實現員工的價值成長,這是為企業也是為員工;我們建立科學的管理制度,縮短管理鏈條、簡化管理流程,明晰工作要求、優化考核標準,減少低效、無效勞動,提高舒適的辦公環境、就餐環境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關氛圍,加強員工的情感關懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難,讓員工快樂的工作,這是為企業也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業中高層管理者密切聯系,保證員工的訴求得到及時回應和合理的解決,這是為企業也是為員工;我們關心員工的心里動態,及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽光心態,讓他們身心和諧的健康成長,這是為企業也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業,為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細、更好。
作為領導,我想對你們說:公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。
我衷心希望每位同仁在為企業努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創造我們企業的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續以“務實、敬業、創新、高效”的風貌,同心同德,扎實工作,讓我們的企業在超常規發展中作出更大的貢獻!我們更要發揚新時期的華鑫精神,團結奮進、敢試敢闖、務實苦干、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業的領頭羊。
滿足就不會發展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬難,不蠻干就會使工作忙中有序,時刻謹記沒有解決不了的問題,我們的工作必然會乘風破浪,百尺竿頭,更進一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會要求你呢?凡事從我做起,相信當每個人都把我們的精神牢記時,我們華鑫一定會更上一層樓!!!
我們的信念是:員工和企業都有著共同的利益和夢想、和老板一起干一番偉大的事業!!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起,為把華鑫發展的更好而努力。
我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長,期待全體同仁對我們企業繼續以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業渡過激情的歲月,在健康快樂中建功立業,與企業一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業,屬于企業的全體同仁!!
最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!
謝謝大家!!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇十
竹密豈妨流水過,重要的不是外界,而是自身,只有自己的意識是。
勵志。
的,你的生活才會是勵志的。下面是本站小編為你整理的幾篇五分鐘。
演講稿。
勵志,希望能幫到你喲。
各位領導、各位評委、各位工友們:
大家下午好!
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了××,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著。
通知書。
交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇十一
老師們、同學們:
上午好!
今天,我講話的題目是《愛國要從小事做起》。
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的.國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。
再過幾天就是我們祖國母親的xx周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中:有岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等等。新中國成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量,這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國,是一個神圣的字眼。愛國是什么?愛國是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,維護祖國的尊嚴,在危難時刻英勇戰斗等等。
現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?是不是只有這些驚天動地行為才算是愛國。其實不然。做好每件小事也是愛國。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰嗎;我們習慣了公共場合在吵吵鬧鬧嗎;我們習慣了上課要聽講嗎,我們習慣了學生要完成作業嗎……我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,有些同學養成了一些陋習,也正是這些陋習,讓我們這些同學在學習上變得缺乏上進心,沒有責任感。
我們試想一想,一個不熱愛自己的學校,連老師的教誨都不愛聽的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?學校是你們成長的搖籃,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們龍鳳小學的形象和榮譽;真誠地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的學習的花園、樂園;!
梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的音!讓我們先從小事做起,從現在做起,愛自己、愛老師、愛學校;養成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀律,好好學習,天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!前程似錦。
講話完畢,謝謝大家!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇十二
各位領導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“?!笨梢娮鰤粝氲慕逃陀袎粝氲慕處熓浅鋵嵉?。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20__年“兩基普實”順利達標,20__年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成為有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
謝謝大家!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有位哲人說過,高度決定遠度,站在這個離峰頂僅有百步之遙的地方,回首過去,從前的美好一一再現——軍訓時昂揚的斗志,運動會上矯健的身姿,歌詠比賽中高亢的歌喉——時光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。
收獲過幸福的我們現在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,仿佛聞到了劍拔弩張的__味——對于中考,我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。
但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經經歷過的生活無怨無悔!
不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四是高效,第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說,勤奮都能讓你發現自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業關,在穩中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環節,好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。
科學的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現在的你來說,老師就是科學。老師們若干年的執教經驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優秀的教師資源限度地發揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰不殆。
也許你對自己接下來該怎么做已經有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養。
同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍??鄳鸢偃眨拍軙斄杞^頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!
在這里,我向這片哈佛紅承諾——。
為了不辜負學校的培養,我們勤奮刻苦,背水一戰。
為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏。
為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精。
為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創造比上屆初三更成功的輝煌!
某某高中等著我們!謝謝大家。
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇十四
你是否因為容貌丑陋而自慚形x,你是否曾因身處困境而垂頭喪氣,你是否曾因生活失意而懊惱不已。沒關系,點亮自己,會綻放永恒的光芒,點亮他人的黑暗。
點亮自己,懷揣忘我的心態!
蝴蝶在花叢中翩然起舞,因為它忘卻了掙脫蛹蠶束縛的'痛苦,才得以點亮自己自由飛翔的人生;竹葉在月光下姿態婆娑,是因為她忘卻了沖破泥土壓迫的艱辛,才得以點亮自己不屈不撓的品格。
王昭君,家喻戶曉,婦孺皆知,僅僅憑借一紙婚約換來漢朝與匈奴萬古長青的友好,以忘我的情志為兩國人民點亮了和平的明燈,成就了雙贏的意義和發展的空間!巾幗不讓須眉,這不是最完美的詮釋么!
點亮自己,挺氣自己不屈的脊梁!
想當年,辛棄疾金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,踏碎千里金國城防,然而主和派游宴玩樂歌舞升平,縱使你欄桿拍遍,無人會。但是你在危急關頭挺起了脊梁,點亮了自己前進的方向,為后人帶來幾多光明,承載了多少希望啊!
青春勵志演講稿五分鐘(優秀15篇)篇十五
同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環,更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。馬加爵,這個曾經的乖孩子、昔日的優等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應當保衛自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失?。幻鎸ι畹南菥麄儧]能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生,我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質,這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
暑期的一個晚上,晚飯后,我走到新華書店,看到一本書,書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下,知道了書中大概的內容是講中、外名人小時候的故事,我覺得很好看,又很有教育意義,就把它買下來了。
回到家,我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事,不但引人入勝,而且深深地打動了我。
比如:英國的史蒂芬;霍金,他全身癱瘓,現在的霍金除了三根手指和大腦,已經沒有什么可以動彈的了,但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究,成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。
還有我國明朝著名的科學家李時珍,他不怕艱苦,深入民間,遍嘗百草,
總結。
了我國藥物學的豐富經驗,花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候,還被人們稱為“小神醫”呢!
馬克思是德國人,他與恩格斯共同起草了《共產黨宣言》,是人類歷史上最偉大的無產階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天,他問爸爸:“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭,對馬克思說:“書房里就有最好的老師,它肯定知道?!瘪R克思一下子明白了:書就是最好的老師。從此,馬克思更加刻苦地學習。
各位領導、各位評委、各位工友們:大家下午好!
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
體驗決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?
從上面這個例子,其實可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒有孩子,不用還房貸,也沒有孩子要上大學,當個外企小白領還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結婚生子,終歸會老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護,自己要還房貸,要過基本體面的生活,要養小孩??那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠一點,一時的誰高誰低并不能說明什么。