青春是我們建立人際關系和社交能力的重要時期，我們應該主動參與社會活動，培養良好的人際交往能力。以下是一些青春勵志的書籍推薦，希望能給大家帶來一些思考和啟發。

青春的細節初中生（模板16篇）篇一

這樣的夏天，于生命留下一溜狹長而落寞的身影。影子深處，某些模糊面孔閃爍起來。

青春執著。

愜意的清晨，曙光透過樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影，小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生，稚氣未脫的臉上帶著期待，眼神里透著喜悅之感，精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時，內心感慨萬千，腦海中涌出軍訓之景。

伴隨著教官響亮的口令，我們練習“立正、稍息”，我們做著整齊的動作;只是我們總是缺乏一樣東西，那便是堅持。剛學立正時，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，為什么一個左轉一個右轉教官要如此煞費苦心地讓我們練習。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅強的意志;練轉身，是學會人類活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓練中的每一個動作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團結就是力量。”

每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽光烤了出來，一滴一滴，緩緩滑過后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽烤干，然后重復浸濕。我知道我不能動，教官說站軍姿是最重要且最基礎的訓練。那么，我就練習忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時，我看見教官伸手摘帽子的瞬間，當手臂抬起時，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我帶來的灼熱中，我竟覺得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會有意識地偷看一下一滴汗水摔在地面的過程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。

玫瑰依然含苞待放，今年夏天我們無意采擷。

青春的細節初中生（模板16篇）篇二

青春是一幅神秘的畫卷，讓人捉摸不透；青春是一株剛破土而出的植被，想要探索這美麗的大自然；但青春更是一輪剛出升的紅日，散發著勃勃的生機，二十一世紀，這是屬于我們的青春，我們要用我們的青春創造出一片天地。

鏡頭一。

當你走進教室，你就會發現青春的足跡——成熟。

我們一個個的都坐直了身子，認真地聽著老師講的每一個細節，只要捕捉到了一點點信息便會匆匆的拿起筆桿，急忙的記下筆記。課堂上沒有交頭接耳再說話的人，也沒有左顧右盼不專心的人。課堂的氣氛沒有了小學時那歡快的掌聲，沒有了積極的回答。這就是我們的課堂，脫去了稚嫩的外衣，慢慢的走向成熟。因為我們知道課堂是我們最關鍵的時刻，這在為我們的將來打拼。

鏡頭二。

當你漫步在運動場上時，你有發現青春的另外一個足跡——生機。

聽著運動場上的歡呼聲，看著他們一個個雄姿英發，充滿活力，這是屬于我們的青春所具有的'生機。看著正在準備跑步的運動員，聽到槍聲一響，立即迅速的向終點跑去。我們的青春就是一個充滿生機的時期，時時刻刻為我們所面對的一切做準備。

鏡頭三。

當你在校園里看到一個男生和一個女生走在一起時，也許就觸動了你最敏感的話題，但這也正體現了青春的最重要的一個足跡——理智。

在這個時期，男生與女生之間的交往是必要的，但是我們要注意分寸。班級中的大小事務是需要男生女生共同來完成的。但在這其中要保持十分的理智，切莫去嘗青蘋果，不要讓你的青春留下陰影。

青春，掌握在我們手里，我們用每一個細節來見證，讓我們的青春散發出耀眼的光芒。

青春的細節初中生（模板16篇）篇三

當每一朵花瓣舒展到極致的時候，下一刻就是凋落。青春，就是這朵花最美的花期。

當我們從青春里打馬而過，不知你是否回首，去拾撿青春里的細節？這些沉淀的細節，在時間的積壓下，已變成了奪目的琥珀。這串由細節串成的項鏈，將會是我們青春的紀念。

夢想：這是一個很美、很夢幻的名詞。青春的我們，夢想就像泡沫，隨時會破滅，經不起一點壓力；青春的我們，夢想就像早晨的露珠，被陽光一照，就會被蒸發，留下的，只是那一圈的塵跡。我們的夢就是這樣經不起任何折騰。

堅強：把曾經的自己藏好，將所有的迷惘遺忘，偽裝成堅強的模樣，以為，這就是我們的青春。當我們孤單一人時，就會發現：這樣的堅強只是偽裝給別人看的，那一張帶點可愛、帶點友善的臉已成了固定的模式，只有面對自己內心時，這張虛偽的面具才以真面目示人，青春的堅強，都是盡心的偽裝。

勇氣：青春的我們，多了一份沖動、一份熱情。青春的我們有了面對失敗，面對困難的勇氣，忽然間覺得,青春就像一根童話中的魔棒，拿著它，任何愿望都會實現，因為持有的，是面對一切苦難的勇氣。

淚水：淚水并不是懦弱的代名詞，青春的淚水，是心的不可承受之重，也是生命中最美麗的疼痛，青春的我們，看似灑脫，實是沉重，看到的灑脫，都是心碎后的無可奈何。

清楚地破繭，我們付出了最美的花季，慶幸的是，有那么多青春的“細節”讓我們成長。

我知道我們都太喜歡等，我認為青春的等待是一種倔犟的姿態，我們以等待的方式來武裝自己，以至于當單薄的青春呼嘯而過，我們才發現，在青春里，我們是等不起的。

放飛清楚的“細節”，破繭后的美麗，只屬于飛翔的彩蝶。

青春的細節初中生（模板16篇）篇四

“一天之計在于晨，一年之計在于春。”那一生之計呢？我想許多人多會不假思索地回答：“青春。”青春是美好的，又是短暫的。青春的細節留在記憶中使我們最耀眼的星星，它值得每一個人珍藏、回憶......

“老媽，你不要動我的床啦，我自己的會整理哦，煩死了！”“別老是催我做作業，我自己的事自己會安排，你不要管那么多么嘛！”初中以來，我總會對爸爸媽媽發出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了，反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想，幻想哪一天我和父母是平等的，我不用再聽從父母的安排，我可以肆無忌憚地指出他們的過錯，我可以隨心所欲地干我想干的事。

爸爸總喜歡呵斥我：“你才多大啊，翅膀就硬了？真不懂事。”這時，我只會冷冷地笑笑，淡淡地說：“我喜歡，你管不著。”一句話引來爸爸的.一頓呵斥，我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。

“加油！加油！”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲，加上運動員奮力拼搏的畫面，難道不是對青春活力最好的詮釋？音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂，舞蹈廳里富有旋律感的舞姿，美術課上令人陶醉的藝術作品，多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的青春之圖。

“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的‘青春’。”當我們在被學習的大山壓得透不過氣來時，在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學的學習是辛苦的，挑燈夜戰的苦讀，深重濃厚的黑眼圈，書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節奏，越來越激烈的競爭，促使我們不斷地把壓力化為動力，攀上更高的山峰。

有時也想過放棄，有時也有過松懈，但青春不會停下它的腳步，奮斗才是它的真諦。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。”青春的細節構成了我們最美的年華。這里，有我們的苦澀，有我們的活力，它們像一粒粒珍珠，串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的，我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌！

青春的細節初中生（模板16篇）篇五

微風蕩漾起微揚的裙角，輕盈卻不輕佻；細雨沾濕了細膩的杏頰，嬌怯卻不嬌弱。球場上送來陣陣涼風，咸澀的汗水也是清新的；教室里傳來瑯瑯書聲，枯燥的課文也是醉人的。

不知什么時候開始，坐在鏡子前的時間長了；不知什么時候開始，站在小店里的足跡多了；不知什么時候開始，緊張起身邊人望向自己的目光；不知什么時候開始，在乎起某個人面對自己的表情...緋紅色的主調將花季的我們暈染成一場化不開的糾結，轉瞬之間，那個童年的我已深墜銀河，青春的細節如同漫天星子將我籠在一團銀輝里，再也看不清自己。

青春的細節織成了恐怖的函數和有趣的氧化還原；青春的細節釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈；青春的細節筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細節猶如碎片，拼湊你的臉。

青春是一件華麗的衣，像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在眼前飛舞，隨風翩躚；友誼暖融融地在身旁縈繞，周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事，一些不會后悔的事，一些錯事，和一些“不務正業”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人群中，我們有權利奪目耀眼；在生活中，我們有權利囂張飛揚。

青春是一雙硌腳的高跟鞋，我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認識的人打著招呼，而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無所謂失敗，卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來洗被子，咸澀的氣味鉆入夢境，為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過，一臉目中無人之下是在擔心自己的腳步是否大聲，是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵，薄薄的面具之下是極度受傷的茫然，以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過重的面，食時頓覺鮮美，食后發現嗓子澀澀的，就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節究竟是什么佐料，讓我們希冀著希冀著從夢想的云朵掉入現實的泥潭，卻又快樂的如同御劍云端。青春是各種細節煮成的一碗粥，讓我們心甘情愿地拋棄一些理智，憑感覺和沖動做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切，同時又一無所有，卻又在一無所有之時心滿意足的如同擁有一切。

樹下輕舞飛揚的裙擺，雨中色壓桃花的玉靨，球場里矯若游龍的身影，教室里墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫，我在畫里，也在畫外。

青春的細節初中生（模板16篇）篇六

誰曾從誰的青春走過，留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點綴，沒有寂寞的青春是悲哀的;寂寞的青春不是沒有幸福，而是我們不懂幸福。

留下笑靨。課間總有同學為活躍氣氛，講些小笑話。某日一同學說道：“一男子去買車，需10萬元，可男子只帶了99998元，就差兩塊錢!突然，他發現門口有一乞丐，就過去對乞丐說：‘求你了，給我兩元錢吧，我要買車!’乞丐聽后，大方拿出4元錢遞給男子，說：‘幫我也買一輛”’話音剛落，圍著的同學霎時爆笑起來，連那講笑話的人也捧腹不已，淚花點點，花容亂顫。哪知挨了站在身后早已樂不可支的老師激動的一掌……陽光下，師生的笑靨印在了我心中。

溫暖了思念。青春花季中的點點滴滴總是讓人懷念。我們同樣喜歡空閑的時候，將無聊拋在廣場，看著白鴿大片大片地在天空自由地展翅翱翔;我們坐過同一輛小車的同一個座位;我們飲過同一杯奶茶;我們一人一個耳塞地分享過同一個mp4里的歌曲;我們用過同一把傘淋過同一場雨;我們走過同一條路的同個街邊;我們穿過分享過那款你的衣服……思念綿綿，溫暖了我的心。

泛濫了淚水。是誰可以讓我淚流滿面?是那個像五月的水果攤上一堆紅艷艷的櫻桃的女孩，大大的蓬松的腦袋，毛茸茸的眼神，喜愛穿白色連帽衫，藍色仔褲，土黃色徒步鞋，背一個綠色帆布大包的女孩。但不久后，我已經看不見她，她的帆布包，她毛茸茸的眼神，就這樣消失在我的生命中。若要問我現在活得怎么樣?我回答窮得只剩下了夢想。曾經在繁星滿天的夜晚里，我們就那么一句句聊著，聊我們的夢想。我說我有一個很大很美好的夢想，就是長大了還和你在一起，所以我現在很努力讀書，變得很努力，很努力。當我終于綻開了笑臉，美好的感覺將使我銳不可當!我竭力想抑制自己，眼淚卻還是不由自地滑下了臉龐。

剛開學，老師就告訴我們要耐得住寂寞，沒有寂寞的青春是不完整的，但不是沒有幸福。我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖，穿過漫長的黑夜，只為天明的陽光，我把目光轉向你，你慢慢地告訴我幸福的意義，于是我忍住淚水，抬起頭默默看天，面朝大海，春暖花開。這一刻我懂得了幸福。

笑靨、思念、淚水，寂寞交織成美妙的青春細節!

青春的細節初中生（模板16篇）篇七

雨后，瓦藍的天空洗盡鉛華。飛鳥掠過，濕潤的羽毛畫出圈圈漣漪：日出，朝霞蜿蜒的爬上天空，橘色的藤蔓攀援而上，卷須絲絲，勾勒著太陽的輪廓。

絢麗卻不華麗，這就是青春。

萬里無云，天空一碧如洗。閑晃在體育場上，人群中我喁喁而行。忽然耳畔傳來吶喊聲，籃球場上簇擁著人群，一群激情四射的少年正奮力拼搏，球在人影中跳躍穿梭，如同洋溢的青春，揮灑的汗水!青春，永不言敗!

即夜，大雨。漫天雨簾，思緒飛舞，肆意徜徉。窗外的雨越下越大，倚窗聽雨聲，嘈嘈切切，玉珠落盤，時緩時急，儼如一曲渾然天成的樂曲。雨水沖刷著世間萬物，也沖滌著我的青春，許久，我沉浸在這偌大的雨幕中……青春，抖開羽翼，席卷而來。

曾讀席慕容:“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”那含著淚的人兒，現在究竟怎樣?青春不曾為誰停留。我們只能抓住青春歲月，執著信念，讓青春之歌燃燒在我們骨子里的蠢蠢熱血中!

“夜來風雨聲，花落知多少?”昨日繁花轉瞬成了繽紛落英，凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同這今日盛開的繁花，嬌艷如斯。來年，繁華依舊，繼而凋殘，如此循環往復，而青春卻如同逝去的流水，一去不再回，全力以赴，讓青春之花開的愈絢爛，愈動人!

漫步街頭，是秋，華燈初上。仰頭，月如水，水如天，便是秦時明月漢時關。青春，淡淡幽香，盤旋環繞，亙古未散。青春永不逝去，逝去的，只是世世代代的眾人與年年歲歲的時光。我們飛馳而去，而青春去永遠是那么灑脫清純，那么朝氣蓬勃!

青春不是正午熱辣辣的金色太陽，而是歷經千山萬水才一躍而出的那輪紅日;青春不是盛夏滿目墨綠的參天大樹，而是嫩芽沖破黑暗挺出地面的偉大力量;青春不是浩瀚無垠的汪洋大海，而是山間充滿活力的潺潺溪流，一路歡唱。

青春有如一簾飛瀑，內中別有洞天，是奔流而下的水花上最純凈的色彩;青春如一場約會，心中無限期待，一身不摻假的鮮動靈氣。青春沒有大江大河的深沉，她灑脫，魯莽;青春沒有老者縝密的思維，她沖動，激昂;青春，沒有長篇巨著的冗雜，她簡單，素潔;青春沒有古道西風的蕭條，她熱情，奔放;青春沒有曉風殘月的凄涼，她樂觀，開朗!

青春是一本厚重的書，寫下歡樂，卻也寫下孤獨，更不會因為留戀而停下前進的腳步。青春，是握在手中的沙礫，不論多緊，終會從指縫中流走。此時的我們，青春綻放，縱然年少輕狂，愿流年以后，依舊如斯。

青春的細節初中生（模板16篇）篇八

任時光荏苒不復返，任白駒過隙永不還，青春畢竟是我們當下最美的標簽！

年輕、朝氣是青春的代名詞，直率、單純是青春的細節，奮斗、拼搏是青春的宣言！

一天天，一點點，看著路燈下的影子愈拉愈長，看見自己的父母已不如原來高大威嚴，總在思考著為什么，現在終于明白，那平日的點滴細節已把青春推到我的身邊。這時我才突然發現，什么時候我已不再鬧著媽媽給我講結局純美的童話；什么時候我已不再纏著爸爸把我喜歡的玩具帶回家;什么時候，我也學會對自己的未來想出道道規劃……我想是青春留下的細節吧。

那細節是如此朦朧，以至于你我都還未曾察覺，卻早已隨它悄悄變化；

那細節又是如此的詳細，我們的一言一語，一舉一動，一抿一笑都在靠近青春的編碼；

注意過振翅翱翔的雄鷹嗎？它身后落下的一根尾翎是青春給它留下的一個細節；留意過蝴蝶展翅的那一瞬間嗎？那褪去的綠殼亦是青春為它留下的細節。只有讓花季因奮斗而永遠明媚，青春樹上才能結滿芳香的碩果；只有讓花季因思索而不單薄，青春的旋律才能永遠大氣磅礴。這一句話不是出自名家但卻是給“青春”這一美好字眼的最好詮釋！

青春的細節初中生（模板16篇）篇九

我媽總是無情地打擊我：“還好我當初只生了一個哪，不然兩個搞得家都要破產！”每次只要我一做錯事（在我看來只是一點小事），她就罵我，貶低我，不管是否有外人在場。這個時候，我就想，我到底是不是我媽生的呢？為什么別人家的父母對別人那么好？同樣是父母，差別竟然這么大！

爸爸媽媽常年不在家，我必須一個人生活。生活中的有些東西沒人教我，我只能自學。看著鄰居姐姐做飯、洗衣，我就照著做，久而久之我也會了。我常望著偌大的房子發呆，不自覺的眼淚就流下來了。晚上我一個人睡，因為我不好意思去麻煩別人。晚上刮大風，或者有什么聲響，我只能自己縮成一團，緊緊地抱著被子。每次碰到討厭的蜘蛛、蟲子之類的，不管有多可怕，我也只能自己一個人搞定。冬天冷的時候，我只能自己買被子。

有一次，我剛學會騎自行車，我在馬路上騎，在一個拐彎的地方沒拐過來，連人帶車一起沖到池塘里去了。池塘里的水很深，我一邊喊救命，一邊想自己是不是快要死了。我使勁爬使勁爬，終于，我爬上了岸，也用力把自行車提上了岸。直到現在，我也不知道當時是什么力量在支撐著我。然后我騎自行車回到了家，提了一桶熱水進了洗澡房，然后在洗澡房里大哭。我想，如果我死了，會不會有人瘋狂地找我？后來，我停止了哭泣，洗了一個澡，一個人趴在桌子上想了半天。

從那以后，我都很少哭了。有一次我媽拿著細長的棍子打我的手，我感覺到刺骨的痛，但我硬是忍著沒掉一滴淚。

有時候我想，老天待人為什么就不能公平一點？為什么別人家的孩子只要玩，而我卻是一個人，什么事情都要自己動手？在害怕中，我慢慢長大，我也知道爸爸媽媽是沒辦法才去外面做事。我一個人在家里生活不容易，他們在外面做事更不容易。爸爸媽媽在外面好好打工，我在學校好好讀書，我們各自做好各自的事情。現在在寢室里，同學們都怕蟑螂。而我，一腳踏上去就把它們踩死。這么多年，我已學會了勇敢和堅強。

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青春的細節初中生（模板16篇）篇十

青春，像詩，像畫，像百聽不厭的經典歌曲。青春的書頁中，有許許多多的細節，而往往是這些微妙的愛與感動，恨與執著，才讓讀者不禁會心微笑或淚流滿面。

我們曾在夏天肆意涼爽的風中，讓自己柔順的長發紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。

我們曾在乍暖還寒的時候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢洶洶地去追趕一個膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠是溫馨的。

我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴，還學會了怎樣熱牛奶，并且開始習慣把只屬于自己一個人的苦樂寫進一本樸實的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認真看書，而心里卻在擔心在課上睡大覺的他會不會落下功課。我會假裝一本正經地在籃球場上攔下正準備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會讓他面壁思過。在這個掩飾我內心悸動的冬季里，我留起了長發，卻不是為他；我努力地做一個好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學會了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的樣子，想念她喝水時嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動，漫長而又細微地疼痛著。

青春里有太多太多的細節。但愿這些快樂與憂傷，像每日不會失約的陽光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

青春的細節初中生（模板16篇）篇十一

三個人游。

四個人不孤單。

———題記。

六月，七月，八月，就這樣毫無紀念地走過，毫不理會停在原地得我。

九月了，時間還是時間，不會因為地震瞬息停止。每天一個人吃飯，睡覺，到處寫寫停停，如此這番平靜，沒有難過，亦沒有委屈。

初秋的天，沒有了那片深藍，走廊上已經看不到長裙了。也許，傍晚的某個時刻，站在樓梯口，可以聽到爽朗，清晰的讀書聲。

總是很熱枕的在一定時間里喜歡一首歌，一句話，懷念一大群人。

曾有個晚上，一張張哀怨的臉徘徊在菊花園內的長凳上。操場上，年輕婦女們在通亮聚光燈下和著節拍隨意舞動身軀。還有后來人潮散去的操場，繞著球架盤腿而坐的我們，聊著別人的閑聞。

關于他們，都是一群心中有夢的少年，在壓力面前會很安靜，可是有那么一天會那么強烈的爆發。他們很是熱愛籃球，或許，在戰場上他們才能夠找到真正的自己吧。

現在的我還是會提起前幾個月被他們晚上八點多硬拉去爬山的“壯舉”。記得當時每個人手上還都捧著一根蠟燭，說是照明。忘了活動的發起人，那時很埋怨他吧，不過現在挺感謝他的。

夜間的山路，格外陰森在斑駁的樹影下，隱約可以看到路旁新立的墳，背后偶爾透過一絲涼風，再加上同學的肆意渲染，我有好幾次想臨陣逃脫，可胳膊終究擰不過大腿，在三個人的支架下，我還是被逼上了“梁山”。文不知道從哪兒冒出來，跟大家提議，說到山頂時一起唱《忐忑》，大家哄然答應。

等到山頂后，大家都累趴下了。我走到山巖上俯視這座我生活了多年的城鎮，是他帶走了我所有的童年時光。山腳燈火闌珊的路段，我竟然說不出名字來。田壟上星星點點的光點綴了此刻無星的夜。

突然，身后傳來了歌聲，原來他們還真唱起了神曲。后來，大家都沉默了一陣，再是談及了平時不愿面對的理想和未來。畢竟，在我們這些人之間，“未來”這個詞是個忌諱，它有種說不出的負重感，因為未來始終是一幅我們不敢描摹的畫。

在夜色深沉，霧氣漸重的時候，我們收拾好心情打算下山拉，在下山前，我們一起對著天空大喊；“我要考一本！”

那一刻，全都釋放啦。

怏然的青春，是躲在笑魘里的花色蝴蝶，用透明的翅膀揮灑那般恍若浮光的記憶。只是后來，才懂得，青春是一場永不謝幕的舞臺劇，一場接著一場。

青春的細節初中生（模板16篇）篇十二

青春如一篇樂章，時而高亢嘹亮，時而低回婉轉，他們伴隨著情感被濃密重彩地烙印在心頭，以至于使人淡忘了此中舒緩平和、承上啟下的部分。

大概在剛開始記事兒的年紀，我被送到奶奶家。陳舊的樓房里彌漫著一股青苔和泥土的味道，在出太陽的日子里飄揚在空氣里的浮塵會被染成金色。那會兒，每天我放學回家時總會在樓下大喊“奶奶，開門”，就像在練習《我的太陽》一樣，跟吃了辣椒似的喊得滿臉通紅。

而奶奶像被感染了一般，應我一聲，飛快的來為我開門。后來，我離開了奶奶和父母一起住在另一座城市，搬進了有電梯和門鈴的小區。盡管并不適應新的生活，但突然加速的學習節奏，讓我不得不把更多的精力集中在學業上。

像函數的定義域一樣。假期的大部分空余時間我都泡在網上，而奶奶常常進來一會兒香蕉一會兒牛奶地送吃的。有時也會像在朗誦試先預備好的經文一樣不休、噓寒問暖。而我則把她當成空氣，一心一意地盯著屏幕上拼殺著的小人，煩躁時就用一大串“好”打斷她。這樣的畫面現在想起，用一種奇怪的情緒在我心中蔓延開來。

記憶里，回家時奶奶總會送我。在看到我找到座位后，奶奶會“咚咚咚”地敲幾下車窗，在耳邊做成打電話的姿勢。對這種行為，我通常會皺眉頭，卻忽略隔著窗戶的她那雙比兔子還紅的眼睛。

前些日子，奶奶過來看我，回家時總能看到她匆匆忙忙做飯的樣子。可能是上了一天的課，太過疲勞，我出奇的沒有打斷奶奶茶余飯后的嘮念，甚至還回答她“好”。看著奶奶臉上的笑容，我的心里似乎也有種幸福感慢慢滲出。

初冬的早晨總是彌漫著幾分清冷，可能我也曾像那些在寒風中裹緊衣服的人一樣卷縮不前，但現在我卻像有股振奮的力量，大步向前。這是我想，當我們拂去青春盛放的鮮花和其中夾雜的淡淡傷痕，掩埋其中著的，該是那些于時光的流失，為人們淡忘的絲絲溫暖吧。

文檔為doc格式。

青春的細節初中生（模板16篇）篇十三

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的青春的細節作文，歡迎閱讀與收藏。

常說青春是迷人的。其實真正迷人的不是青春，而是青春的細節。

校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點一線”令我厭倦，時常畫出一條條曲線，手指無聊地重復著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫著。同桌不由分說就把我拽到了球場。看著手中的籃球，一股莫名的沖動讓我掙脫外套。穿梭在球場上，耳邊涼風掠過，一聲長嘯，擊破了心中的陰霾。籃球在空中劃出美麗的弧線，落進網內。“好球！”一聲喝彩，點燃了心中的激情，點燃了青春的活力。

端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時，我變得愛幻想。兒時的我無憂無慮的。會為了花一個下午釣上來的幾只小魚狂喜不已；會為了在鄰村打到的一堆青棗樂的合不攏嘴；會捂著自己臉上的`被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無知，沒有什么念頭，更不必說什么不切實際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節，我也未能幸免。

每天早晨六點自然起床，開始一天緊張而充實的學習和生活。小學時，經常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來，補齊昨天未完成的作業。至今清晰地記得媽媽嚴厲的眼神。如今的高中生活十分有規律，沒有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒有缺憾。

如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細節；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細節；如果把畫卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細節。活力、幻想、奮進組成了我的青春，填滿了青春的每一個細節。

青春的細節初中生（模板16篇）篇十四

常說青春是迷人的。其實真正迷人的不是青春，而是青春的細節。

校園的生活平靜的不起一絲漣漪。每天的“三點一線”令我厭倦，時常畫出一條條曲線，手指無聊地重復著它們軌跡。那日中午，正趴在桌上畫著。同桌不由分說就把我拽到了球場。看著手中的籃球，一股莫名的沖動讓我掙脫外套。穿梭在球場上，耳邊涼風掠過，一聲長嘯，擊破了心中的陰霾。籃球在空中劃出美麗的弧線，落進網內。“好球！”一聲喝彩，點燃了心中的激情，點燃了青春的活力。

端坐教室，心思早已飛到九霄云外。不知何時，我變得愛幻想。兒時的我無憂無慮的。會為了花一個下午釣上來的幾只小魚狂喜不已；會為了在鄰村打到的一堆青棗樂的合不攏嘴；會捂著自己臉上的被馬蜂蟄的包指著別人笑得直不起腰。單純而無知，沒有什么念頭，更不必說什么不切實際的幻想。也許青春就是幻想泛濫的季節，我也未能幸免。

每天早晨六點自然起床，開始一天緊張而充實的學習和生活。小學時，經常在早上迷迷糊糊地被媽媽從床上拉起來，補齊昨天未完成的作業。至今清晰地記得媽媽嚴厲的眼神。如今的高中生活十分有規律，沒有父母的督促，一切都順其自然。我有了一顆懂得奮進的心，讓我不再迷茫，讓我精神飽滿，讓我的青春沒有缺憾。

如果把大海比作青春，那么八方匯聚的溪流便是青春的細節；如果把天空比作青春，那么朵朵飄蕩的白云就是青春的細節；如果把畫卷比作青春，那么揮灑潑墨的一筆一劃就是青春的細節。活力、幻想、奮進組成了我的青春，填滿了青春的每一個細節。

青春的細節初中生（模板16篇）篇十五

瓜子臉，大眼睛，長睫毛，小酒窩，這些曾經公主般的夢幻已隨時間逝去，似乎沒有女孩會記得曾經那個清純可愛的自己。取而代之的是五花八門的煙熏妝、熊貓眼，走在街上隨手一抓，很失望——又是非主流！

青春期的我們很奇怪，總是刻意去模仿大人的成熟美麗和優雅有禮的言行舉止，但投足間卻又忍不住透出些許專屬于這個時期的青澀。無論是男孩女孩，都想要極力地改變自己，努力地想要讓更多的人注意自己，但是流言蜚語又可以很輕易地將他們脆弱的心靈敲碎，灑下一地狼狽。我們總說自己是長大的小鳥，不再需要父母的保護，但是遭受委屈時腦海里閃過的卻是他們的呵護關愛。

青春期，一個朦朧的煙雨花季，矛盾的心思正悄悄生根、發芽……。

明媚的憂傷。

郭敬明說，青春是道明媚的憂傷。這在當時的我們讀來，只會很不屑地說：“什么人嘛，居然寫出這個超級大病句！”但是，時間卻逐漸帶領我們走入青春的世界，體驗人生的酸甜苦辣。

第一次對朋友的無理要求說不，是什么時候呢？第一次對喜歡的人袒露心聲，是什么時候呢？第一次對老師說的真理提出質疑，是什么時候呢？每每抬頭，總會看見一雙充滿血絲的眼睛望著你，失望地說：“你變壞了……”

黑夜里醒來，腦里縈繞的是朋友那憤然而去的身影，留下那個堅決孤獨的自己徘徊于十字路口。源源不斷飄進耳中的是白日里那些虛偽卻甜蜜的話語。依稀記得老師不耐煩地解釋：“就是這樣的，你不用想太多……”

一本匆促的書。

時間如流水逝去，正如席慕容所說，青春是本太匆促的書，悄悄而來，匆匆流去。輕輕翻開，感謝自己，它并不空白，至少我們用努力在這本書上烙下了深深淺淺的痕跡。

在這條路上，我們走得很慢很慢，遇到了很多以前沒有的挫折，也看到了許多成人世界背后的殘缺。沒經過風沙的人，不知道刀刻般的刮痛；沒挺過烈日的人，不懂得燒灼般的炙熱；沒摔倒過的人，無法理解再次站起來的勇氣。以前的我們是這樣，但是現在的我們，很慶幸自己擁有了一份這樣美好的心痛，最終化為動力，堅強地向挫折發出挑戰！

青春的匆促讓我們懂得，發光并不是太陽的專利，只要你懂得利用青春創造美好人生，我們也可以發光發熱！

青春是初綻于枝頭的花蕾，嬌艷欲滴；

青春是蒙上新綠的芳草，碧如軟翠；

青春是一群雛鷹翱翔的天空，一碧如洗！

青春就是“讓我都試跳一步，未到最高，再跳一步，頭上碰到挫折，輕于鴻毛，留著美好，一世自豪——丑小鴨天鵝湖。”

未來有再多的困難挫折那又怎樣？時間會讓人成長，丑小鴨也會蛻變成天鵝。時間會賦予青春難忘的意義，讓我們蕩起波浪，揚著青春之風帆——開始人生的起航！

青春的細節初中生（模板16篇）篇十六

花開一般的年齡，美好，芬芳，令人向往。張開的翅膀，承載了太多的希望，該如何飛翔。藍色的天空，燕子飛過，留下前世的夢幻。

我以為青春的年華，就能想花香能夠盎然著整個春季;我以為青春的憂傷，就能像深秋里的落葉，流淌著幸福的情懷......可是青春如風，輕輕的吹過樹梢，就想昨日里的夢，細細的滴落了，這個原本可以精彩的年華，如水，涓涓地流過我的心田。也曾步入過春天，摘一朵花香，來裝飾青春的夢，也曾踏入過秋天，拾一片落葉，來安撫心中的憂愁。有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的，有一種流逝叫時光如水，我無法挽留光陰的沙漏，于是我在努力地追趕著青春的影子，跟隨著青春的腳步。當清晨的第一縷陽光灑在我的臉上時，我欣然告別了昨夜的暗淡，期盼著找回今天的風采，陽光的感覺是溫柔的，暖暖的，它沒有黑暗的陰霾和憂郁，輕柔地吻著我的雙眼，陶醉在這個微寒的秋日。揉一揉惺忪的雙眼，站在衣柜前，對著那一面閃光的鏡子，舒展著雙臂，擁抱著醒來，可我發現，鏡中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年華，正擁有著人生中最美的時光，我不能無所事事，碌碌無為!青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春實現。兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛如枷鎖，漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱;中考時，為考取重點高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜。中考如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地進入高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是，青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。于是我尋找著青春丟失的碎片，然后將它們拼湊起來，放入心底最深的那個位置。

擁有青春，就是擁有了燦爛的明天。青春的細節，多得讓人數不清，但我要將它們記錄下來，放進青春記憶的口袋，等到青春的花季告別了我，花朵都謝了，然后坐在黃昏下，感受著夕陽無限的美好，回想著曾經擁有過的青春，心里該是有多么感動啊!