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挫折伴我成長的初三(優質21篇)

時間:2025-06-28 作者:ZS文王

優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。下面是一些經典的優秀作文樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇一

“同學們,獨立作業即將來臨,希望你們好好準備!”話音剛落下,全班便陷入了緊張的學習氛圍中。時間在黑板上劃過一條弧線,考試的日子也接踵而至。考場里,每一個人都在認真答著題。有的人滿臉堆笑,有的人全神貫注,還有的則是撓頭苦想。兩個小時后,試卷被收了起來,幾天后,成績單發了下來。這真是幾家歡喜,幾家愁啊,看到成績的我,更是哭笑不得。為自己的馬虎而可笑,為這分數而悲傷。“110名”這幾個刺眼的紅字像刀一樣字字入心,下了課老師找我談話,放學后爸媽為我嘆氣。幾天后來到教室后面,看到墻上那優秀學生的照片中已然沒了我的身影。這是我升入初中以來遇到的最大一次挫折。我曾一個人躲在房里偷偷的哭,腦海里出現的是爸媽那期許的目光,老師對我的殷切期望,還有我自己曾經立下的誓言。在后來的一個月,我努力學習,不敢有絲毫的怠慢。終于我又爬回到了我原本的位子,終于越過了這挫折。

初中這一個令我向往而又畏懼的字眼:我向往它的神秘,畏懼這其中的挫折。但也正是這種挫折,使我成長。在小學的六年,挫折也曾如影隨形的跟著我:比賽時失利,考試不理想,上課回答不出問題,背課文時總忘詞……。。這一切,都曾使我心灰意冷,幾度想要放棄,但在老師,朋友,家人的鼓勵下,我勇敢地去面對了,我克服了。風雨過后總會見彩虹,這些挫折,使我更加堅信這句話。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇二

流年似水,沉淀下的,是回憶。

乘著記憶的微風來到三年前,那是我第一次正式學習畫畫,那時的我對畫畫并沒有什么深刻理解,老師的大手在白紙上舞動,嘴里吐出的言語如春風拂過,就在那刻起,我便愛上了畫畫。從此,畫畫便一直朝夕地陪伴著我。

現在,我認為我在畫畫上有一定的基礎,我鋪開白紙,輕輕地拿起畫筆,落在紙張下的每一道畫痕,都是一絲不茍的。

我用心地畫著,直到畫完最后一筆,直到以為“完美無瑕”,才將畫作給老師看。

老師接過畫作,眉頭漸漸緊鎖,很快,一陣雷鳴般的聲音在我耳畔響起:“錯了,錯了!明暗的過渡畫錯了,怎么畫得這么不自然,下周就要比賽了,你這樣還怎么去比賽?”

老師的話音剛落,霎那間,便陷入了無聲的闃寂中,老師的話一直敲擊著我的心……。

我將這張畫作揉成團狀,丟入紙簍,離開了畫室。

我走在路上,霏霏煙雨,飄飄悠悠氤氳著些許惆悵,星星點點打濕了心緒。一陣撲鼻的沁人香味飄來……我抬頭,呀!原來是桅子花開了。這潔白透亮的桅子花散發出的一抹香味,與這夏天相得益彰,在夏雨的打擊下,桅子花卻沒有低下頭,而是昂首獨立著,盡情展示著它們清新脫俗的姿態。

我想,我也要像這桅子花一樣。

不久后,比賽如期而至,我自信地走進考場。筆尖似乎有了生命般,內心最美的畫卷在它舞動下已然浮現,當一切都完成時,我微微一笑,攜著著心靈的清朗,離開了考場。

比賽結果出來的那天,我并不緊張,因為我知道,我已戰勝了自我,完成了化繭成蝶的蛻變。

最終,老師告訴我奪得了桂冠,雖已放淡了心態,但霎時的喜悅還是充盈了我的內心,那種滋味,很甜,很美。

堅持在左,理想在右。

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挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇三

幾乎每一個人都期望在人生的路途上一帆風順,在成長的道路上勇往直前。許多人都說過:“成長的道路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有撐開的鮮花,那最好也沒有風雨,沒有挫折。但是我覺得:沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

在上學期的一次月考中,我因為沒有重視月考的卷子,導致我的地理和英語成績下滑到了60分多一點的成績,看著那試卷上一個個血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點。

但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來,正視自己的錯誤,并腳踏實地改進錯誤,在下一次的考試中,我戰勝了挫折,再一次接近了成功。

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中每一面的精彩。失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇四

在花香馥郁的日子,缺少日月星辰的陪襯,心靈在艱澀、哀韻中彷徨,總想找個角落揮霍斑斕的殘篇。隨著時光的不斷流逝,我陷入了對人生的思索:人生由無數個瞬間組成的永恒,由瞬間演繹著人生善變的角色。人生,不僅僅是在于付出那么的簡單。倚靠在期待的站臺上,怦然心動的心地期待著下一個驛站,將會又是一個怎樣的開端,在蕭瑟的煙雨中,我追尋幸福的感覺。

書櫥中見證的。

日記。

堆疊得很高,翻閱昔日的本子,徜徉在文字海洋,寂寞與孤獨常常并存,逐漸地,懵懂發現,我竟然迷戀上了文學!

任歲月在飛逝黯淡中落寞,任時間沖刷守望凄苦的心。云淡風清的歲月里,把斑駁的青春串聯成一道亮麗的風景線,于留戀蒼白的文字延續我個性的張狂。

盡管眼前的一切朦朧不清,在無可預測的宇宙般遼闊寂靜里,任意讓天空中星星隨意地閃爍。黑夜里,用心感受光明,愿舍棄風鈴的樂譜,換成一個淡然執著的追求。

多少個日月,我不斷地把思緒融入進蕩漾文學浪花的思忖,將天馬行空的詞句,盡情地用行文暢快淋漓地肆虐自己孤獨、寂寞的情感。踏著黑夜的軌跡在夢囈中呼喚靈感,執筆詢問星星密集的悲哀,予務求文學魅力的容顏。

舞動的記憶綴滿藍星點點的誘惑,擊倒往日的'流言蜚語。走自己的路,任路邊的野草肆無忌憚地瘋長,執著的心仍馬不停蹄地趕著夢想與現實的征程,在沒有歷史的塵埃中給文學之希望烙上一道閃電般的記憶。

天空不曾留下痕跡,流星已劃過長空,焚燒掠過心扉的愁緒,蘊藏搖曳的牽絆,寄予遠方浩瀚的詩章,放飛夢想。我將在四季里努力地尋覓揮灑別人無法理解的詩意,揣想翩遷的文字,似花絮飄香;煽動疲憊的翅膀,泛著漣漪,輕輕撫平哀傷,把文字串聯,匯成詩篇,珍藏于心底,慢慢品嘗!

夢想與現實是比翼鳥,索繞人生的情調!踏著晨曦,盡情寫臆,文學,我的夢想,我將繼續追隨它,直到永遠,永遠地凝集青春的贊歌。

執著,是一首永恒的歌,于我夢想中不斷延伸。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇五

這天天氣很炎熱,正趕上了上興趣班,爸爸媽媽都上班,媽媽想下次再上,請個假,可我執意要自己去,我認為我長大了,應該自己乘車上學!

這天,太陽公公起來顯得格外早,我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫,大樹在搖擺,好像在為我送行,媽媽不停地囑咐,我把話當耳邊風,一句也沒聽進去,我背上包趕緊跑下樓去,想遠離這“噪音”,我向車站狂奔過去,老天爺似乎格外開心,馬上就招來了車,我飛似得竄上了車,搶了一個好位子,我剛坐下,車就開了,我把包放在位子上,怕被別人搶了這個好位子,我來到司機叔叔面前說:“叔叔,到新的新華書店叫我一聲!”“好嘞!”叔叔答應了,我連蹦帶跳地來到自己的位子,一屁股就坐在了上面,我心里哼著小曲,觀看路邊的美麗景象,感到快活無比,我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情,高興得手舞足蹈,過了一站——又過了一站——,我回過神來,往后定神一看。咦,車里只有我一個人了,我疑惑不解地問司機叔叔:“叔叔,什么時候才到新的新華書店呀?”司機叔叔遺憾地說:“對不起,小朋友,已經過了,可以到對面乘88路車就可以了!”我聽了身子立刻僵硬了,過了幾秒鐘,才反應過來,拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀,車站只有我一個人,我踱來踱去,腦子里瞬間閃出了很多想法:會不會又坐錯車呢?會不會找不到家呢?。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣,可我卻在驕陽似火的夏天很緊張,緊張得渾身發抖。“嘀”一聲,車來了,把我拉回了現實的生活中去。我上了車,對阿姨說:“阿姨到新的新華書店叫我一聲!”阿姨點點頭,我坐了下來,留心看身邊的景象,我心里很緊張,到底能不能到呢?我心中有一個大大的問號,我心里的大石頭怎么也放不下,車廂像一間小平房,誰都不理誰,互不相識,沒有像家一樣,等車開到肯德基時,我覺得不對,我又問阿姨:“我說的是新的新華書店,不是舊的!”阿姨聽了大驚失色,我說:“那我在管寧這下車了!”我鼻子酸酸的,下車之后,我的`淚水就像淘氣的小孩子一個個跳了出來,我恨那個叔叔為什么到站沒叫我,記性真差!我恨那個阿姨不早點告訴我,浪費我的錢,為什么,這到底是為什么?我邊哭邊來到了媽媽面前,把事情的來龍去脈告訴了媽媽,我低著頭,等著媽媽批評我,可媽媽卻溫柔地說:“沒關系,下次努力,那邊很少去,路不太熟悉,再說我們又乘回來了,別哭了!”我聽了,感覺媽媽不再是以前的媽媽了,想換了一個人似的,我心里感到無比溫暖。此刻,媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴!

經過這次經歷險,讓我懂得了人是慢慢成長的,是需要經過很多挫折,才能長大的!

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇六

有時候,依依不舍,卻要離開;有時候,希望成功,卻又失敗;有時候,進退兩難,卻要選擇;有時候,幸福就在身邊,卻又視而不見;還有時候,機會到來了,卻讓它悄悄地溜走……微笑,是每個人都有的,也是很容易做到的,但是,在經歷了挫折之后,又有誰能夠依舊笑對人生呢?那微笑的背后,是勇氣,是信心。

還記得小學時的一次期末考試,因為卷子簡單,自以為是勝卷在握。拿到卷子后,只是漫不經心地掃了掃卷子,不屑一顧地撇了撇嘴,心想:“嘿,這張卷子太簡單了,我一定能考到一百分!”于是,考場上出現了這樣一幕:四周的同學們都在專心致志地答題,筆尖在紙上滑過,發出“沙沙”地響聲,就像蠶吃桑葉一般。只有我在座位上顯得悠閑自在,搖頭晃腦,還不時玩幾下筆。就這樣,時間一分一秒地過去了,我胸有成竹地交了卷。直到試卷發下來,我才發現我輸的很慘,由于粗心,很多題回答地文不對題。望著那鮮紅而又刺眼得分數,我驚呆了,他們似乎在嘲笑我。淚水奪眶而出,那一顆顆金豆豆,閃著亮光,顯得十分可愛。這真是一次慘痛的教訓,使我至今記憶猶新。但經歷了這次挫折過后,我明白了考試要認真,否則驕兵必敗,更使我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人退步。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在我們的人生道路上,難免會遇到挫折與坎坷,在遇到挫折時,我們應該勇敢的去面對它,因為“不經歷風雨,哪能見彩虹?”

青松如果不經歷過風吹雨打,寒冬酷暑,它會變得如此蒼勁挺拔?司馬遷若不是經歷過種種挫折,哪來這份頑強的勇氣去繼續寫《史記》?古往今來,多少人就是在挫折中得以名垂千史。蘇軾被貶,依舊擁有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的豪邁氣勢;李白不被人所賞識,卻毫不在乎,仍然“天生我才必有用,千金散盡還復來。”但愿在我前進的道路上,能有更多的挫折,因為在不斷經歷挫折過后,會使我變得更加成熟、更加完善。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇七

驀然回首記憶的碎片,時光走的很緩慢,如細沙從沙漏里流淌,點點滴滴的,卻在不經意間流失了太多太多。在那堆細沙中,總能找出一些堅不可摧的碎石,它尖尖的棱角很是傷人,但卻是我們心中不可磨滅和不可或缺的東西――挫折。

在我的一次次不斷的成熟中,最大的功臣莫過于挫折。他使我一次又一次的失望,又讓我一次又一次的成長。人們都說,一個人經歷了什么,才會懂得了什么。挫折就像是一位伴侶,也許,我并不喜歡他,但他要伴我到老,又或者,他更是一位能使我成長的關鍵人。

許多人對挫折的情感非常矛盾。我也如此,又恨又愛,又愛又怕。來了,心里很消沉,走了,又慌慌的。正因為如此,我才養成了中庸的習慣。它來臨時,我盡量不要太悲觀,生怕看不見那雨后彩虹;它走了,我也不會笑得猖狂,生怕驚擾了那美好的夢,以及上天贈與我的那當頭一棒。

也許挫折又是大公無私的,在懵懵懂懂與成熟之間,必須有人幫忙轉折一下,它又勉為其難充當了一下這個角色。不是嗎?悉數你的從前,多少次的成熟和堅強是來源于挫折?或許它早已滿負罵名,但是他從不曾離去,一直陪著我們成長,它使我們無數次受傷,卻也讓我從中體會到自己從未體會到的重新站起來的喜悅。那種飽含了汗水與淚水的笑容,才是真正的快樂啊!

我從不曉得什么東西能如此生動地詮釋“中庸”這個詞語。只要你的內心天枰向某一處傾斜一點,挫折就會充分發揮它的作用。也許,你往絕望逼近了一步,挫折就會使你拼命往下墜落。又也許,你往努力近了一點,它又可以是你走向光明,我想,至少在這一點,我是喜歡挫折的。既不釘死所有窗戶,也不鎖上所有通向成功的路。關鍵就看你的心態了。

我想我明白,在這里大肆贊美挫折會令人不解,它讓人感覺窒息,感到狼狽,更會遭受很多唏噓與冷眼。在正常人眼里,成功如山,挫折似海,勝利如海,挫折又似田。兩者差異太大。可是,在每一次窒息的黑夜之后,總會有曙光破曉黑暗;在每一次榮光到來之時,就是狼狽之后;每一陣掌聲到來之前,總有太多的冷眼;在每一座如王者般的山峰之上,總找得到貝殼;每一片浩瀚的海洋,過去都是桑田。

培根說過:“如果命運丟給我一個酸檸檬,我會把它變成一杯甜檸檬汁。”我也希望,可以把那些挫折,變成成長的動力。挫折一直伴我成長,從未離去讓我失望,我不甘心敗在他的坎下,只能戰勝他,才能迎接他的下一次測試,因為我也同樣不想讓他失望。如果可以,我要讓挫折的記憶,如微酸的檸檬汁,流過我的心底,成為一抹獨特的味道。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇八

這時,但丁對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。”是啊,成長的路上布滿了荊棘,十二年來,我不斷品嘗著它的滋味。考試失利、比賽失敗、競選落選……一次次挫折就像悶棍一樣猛擊我。

一回到家,媽媽就笑吟吟地調侃說:“成功的媽媽回來啦!考砸了沒關系,失敗是成功之母啊!”“你都知道了?老師發了家校通吧?”見我還是愁眉不展,媽媽又拉著我的手,語重心長地說道:“人生是一條漫長的路,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有美麗芬芳的鮮花,也有布滿荊棘的陷阱。如果你跌倒了,不要指望別人將你扶起;你失去了,不要指望別人幫你尋回。你只有學會戰勝困難和挫折,才能讓生命之花再次綻放。”媽媽的一番話好似三月的春雷,讓我重拾信心,也讓我明白了:榮譽的桂冠都是由荊棘編成的。

挫折是什么?堅強說:挫折是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。勇敢說:挫折是荊棘,只要勇敢地邁開腿,希望就在前方。成功說:大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經不住挫折成不了強者。

成長需要挫折,它伴我在人生路上勇往直前。挫折讓我的內心變得更強大,讓我的生命充滿激情,讓我的人生更加堅強。挫折像一塊魔導師,將我打磨得更加鋒利堅強;挫折像一盞明燈,將我前進的路途照亮。挫折、困難、失敗……都是紙老虎,我要勇敢面對,永不言棄!

讓暴風雨來得更猛烈些吧!

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇九

炎炎夏日,商業街上人潮洶涌,正直暑假旺季,人們都三五知己一同逛街。我跟朋友也投入了這個熱潮。

一天下來,我們的收獲也不少。正是黃昏,街上的人已經散了不少,當我們正要離開時,突然發現路的拐彎處聚集了一團人,好奇的我們當然不會放過這些事。

我們快速地向人群中擁去,幸好我們靈活,一下子就鉆進了人群中。走進一看,原來是有人暈倒在地了。

那人倒在地上,整個臉都被頭發遮蓋住了,完全看不清他的樣子。在他的不遠處,擱著一個大袋子,大概是他的行裝。一會兒,他動了動身子,吃力地抬起了頭,借著暗黃的燈光,看到他的臉色暗黃,臉已經干巴巴的。他用瘦弱的手支撐著地面,似乎想要站起來。此時有三個大學生匆忙地向前扶住了他,他步子浮動地向那個大袋子走去,一邊吃力地說:“被子,我的被子。”他似乎用盡所有力氣摟住了他的行裝,害怕別人把他的東西搶走。

圍觀的人從附近買來了面包和水給他吃用,但被他拒絕了,他扒在袋子上,小聲地說著:“我只要打一個電話,我只要打一個電話!”大學生聽到了都紛紛拿出手機,問他的具體情況。

在別人的勸說下,他終于拿起了面包吃下去了。吃著面包時,他流下了男子漢的熱淚,開始向人訴說他的。

故事。

他原是四川人,為了幫補家計,落下了母親到了城里來打工。本來以為到城里來能掙到錢,但卻遭到老板苛刻的對待,不單掙不到錢,離回家的盤纏也沒有了。他就這樣拿著那個唯一的大袋子流浪了四個月,尋找回家的路。

在他講著自己的身世時,有人可憐他給了他一張一百元大鈔,但他怎樣也不肯收下,堅定地說:“我不是乞丐,我不要錢,我只需要打一個電話。”

大學生根據他說的電話號碼,打通他的家。當他聽到了母親的聲音時,一下子就淚流滿面。

一個農民工的尊嚴感動了我,也感動了我們全社會,為了尊嚴,他堅強執著地生活著。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

剛剛進入初中的我,是一個“老小孩”,對校園的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改變,科目在變,老師在變,班級在變……走進陌生的班級,坐在陌生的座位,面對陌生的老師,社交陌生的同學,學習陌生的學科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重點,第一次考試就名落孫山。面對著這樣的挫折,我心有余而力不從心。可我是一個執著而又不服輸的'一個人,從那以后,我艱苦奮斗,擊敗一個個挫折的堡壘,最后,我終于取得了“根據地”,獲得了“勝利”。回首過去,我不禁為自己自豪。

挫折伴我成長,它就像是一條通向天邊的路,等著我去走,我身邊沒有任何輔助工具,如果我堅持走下去,或許會成功,但我要是在中途放棄,那就只能失敗。

挫折伴我成長,它可以讓我的靈魂升華,似乎每戰勝它一次,我就會覺得自己長大了許多。我常對自己說:“不要想走捷徑,面對它沒有任何捷徑可走;不要想逃避,面對它只有努力向前沖;不要想放棄,面對它只有攥緊拳頭咬緊牙關”。

挫折伴我成長,朋友,如果你現在是膽怯、懶惰,那么請你從它們的黑洞中爬出來,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你現在是堅定、不懈,那么希望你與我同行。

“就讓暴風雨來得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成長。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十二

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

挫折伴我成長,我會以樂觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。

挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打敗。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十三

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長。我愛讀書,因為書能讓人增長知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。中國作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會思路開闊,文筆流暢。”俄國文學家高爾基也曾評價:“書是知識的源泉,只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。

我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國,從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。

讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統文化。更明白了許多的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。

《上下五千年》這本書既讓我增長了知識,又豐富了我的寫作素材。當我寫作時,我可以應用上一些歷史典故,這樣也會使文章錦上添花。

書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時,這位“小老師”會認真地教我解題,直到我明白為止。當我煩惱時,這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消云散了。

書似一只風帆,引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識,給了我啟示,更讓我學會做人的道理,使我深深體會到快樂。

讀書還可以豐富我的語言,增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩,中國語言優美動聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈,我就應該多讀書。

朋友們,讓我們一起多讀書,增長知識,開拓視野,體會讀書的樂趣吧!

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十四

尊敬的xx:

大家好!

人生必然會遇到各種各樣的挫折。大的挫折如投資失敗,身患絕癥;小的如考試失敗,走路摔一跤。面對形形色色的人生挫折,我們都應該以微笑去面對,用頑強的意志,樂觀的心態去戰勝它,只要能“熬”過去,光明就在前頭。

現代社會,競爭加劇,挫折更是無處不在,無時不有。面對挫折和失敗,我們應該想到:挫折是人生最寶貴的財富,挫折是人生最值得驕傲的體驗,挫折時人生最美好的回憶。正是挫折才讓我們人生有了前進的動力,正是挫折讓我們積累了寶貴的經驗,獲得了通往成功的階梯。偉大音樂家貝多芬,五十歲時雙耳完全失聰,對一個音樂家來說,是一個多么沉重的打擊啊!但貝多芬卻抬起了他雄獅般的頭顱,發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,創作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神,成為后人學習的榜樣。

許多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信這是命運的安排,不能改變,從此就意志消沉,一卻不振。有的人無法接受失敗和打擊,喪失理智,變成了一個仇視社會和人類的變態者。這些人永遠無法從挫折中走出來,永遠是一個失敗者。比如一個男青年喜歡一個女孩子,遭到拒絕后,心理不平衡,先殺別人全家,后自殺,它不僅害了自己,還害了別人。這樣的面對挫折,只能成為大家的笑料和反面教材。

人最難戰勝的就是自己。只要你能戰勝自己,你就能面對挫折,笑對人生。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十五

大家下午好!我是??班的???。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

一本本好書就是一顆顆明星,任憑斗轉星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝。

一本本好書就是一壇壇美酒,雖經時間洗滌,歲月蹉跎,依舊散發出醉人芳香。

一本本好書就是一個個貝殼,海潮洶涌過后,散落海灘,發出美麗動人的光澤。

從古至今,有不少的愛書人士,他們都寫出了家喻戶曉的名言。*總理的:“為中華之崛起而讀書。”孟子的:“盡信書,則不如無書。”高爾基的:“書籍是人類進步的階梯。”等等。都說明了書在我們生活當中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺,它將伴我們一生,使我們的人生煥發光彩!

記得小時候,每逢睡覺前,媽媽經常給我講書中的有趣故事,聽著聽著,我就不知不覺進入了甜美的夢鄉。

長大后,我在老師的幫助下學會了自己讀書。只要一有時間,我便跑進書店。小一只快活的小魚,盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺,都要把書放在枕頭底下。

隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的伙伴,我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談,在暢談中,我了解了祖國的光輝歷史;在暢談中,我看見了那吹牛大王的滑稽模樣;在暢談中,我懂得了做人的道理??啊!書是多么奇妙呀!讀書伴我成長演講稿在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我看到了保爾的堅強意志;在《童年》中,我又為*沙皇時期的黑暗、*深感氣憤。

當我感到迷茫時,書就像是指南針一般,幫助我堅定信心,辯出生活和學習的方向;當我遇到挫折時,書就會告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。

如果我是一棵小樹,那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書,我們就擁有了美好的明天!擁有書,我們就擁有了整個的世界!同學們,讓書香伴我們成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十六

世界上沒有完全平坦的路,而人生的道路上也一樣;有誰沒有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡,有誰沒有在人生道路上遇到過挫折?而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。

記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大,也不是我認為此刻的學校不好,而是我認為我能夠到達更好的學校。回到家后,我望著桌面上被我團成一團后又展開的信封,我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天,我不知為何又有了動力。

“喂!你到了那樣的學校沒得混了!”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已,而我又毫不留情的反駁回去“對,我不是去混的,雖然我進入了這所學校,但我必須會比你、你們做得更好!”他無言以對,我也開始了盡力的學習。多是、做練習,甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨,我也認真的去聽,因為,我明白她是在把她畢生的經驗講給我聽。考試后,幾個不一樣學校的同學聚在一塊,談談成績談談變化。當我們都把成績說出來是,我心里懸著的一塊石頭落地了,我超過了以往班上學習最好的人。而他們,也都說我長大了,成熟了。

也許是因為上一學期我的成績太好,而我也太過松懈了,所以看起來有一點不著調的樣貌。寒假里沒有想暑假時那樣認真的、一筆一劃的去寫作業,去學習。

我,再一次競賽中敗下陣來,沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界,我看不清前方的目標。在夢中,突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬于過去,而你的前方還有很長的路要走,不要停留在那里。”夢中驚醒,一下子明白了很多。第二天清晨,見到媽媽,她說:“孩子,你的`眼睛比放假前明亮了許多,應當能夠看得更遠吧?”當時沒有反應過來,此刻卻覺得這句話饒有風味。是的,媽媽的話語如同陽光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我必須會努力做得更好。

是啊!沒有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡,沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了,遇到挫折后就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來,遇到挫折后又重新振作中,一點一點的成長著,脫變著。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

挫折是痛苦背后的勝利的曙光,如果你認為挫折是你的絆腳石,那你就不會成功,在挫折中,蘊含了巨大的財富,只要你細心發掘,它送給你的便是開啟成功大門的鑰匙,引領你打開當在你面前的每一扇大門。

挫折是成長之路的岔道口,一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會成就他偉大的事業,也永遠不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。就像黎絲,如果他沒有挫折,那他永遠不會進入哈佛學習。

成長中,我們都需要挫折來磨練,因為經歷挫折的生命是絢爛無比的。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十八

愛迪生說,世界上所有有價值的東西,沒有不經過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學為先。“業精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見,勤學是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必干不成大事業;一個人,天資一般,如果勤奮學習、刻苦用功、必出成果。

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎么會登上世界最高領獎臺呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

同學們,正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,假如你是一只雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養,立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創造輝煌。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇十九

大家好!

如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了禮貌禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不明白什么是禮貌禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是教師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里異常溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說:“不明白。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自我找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢”阿姨和藹可親地說:“哦,從那里直走,然后右轉就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢這時我才真正體會到了禮貌禮儀的重要性,最終我最終找到了游泳池,順利地報了名。看來禮貌禮儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經讀五年級了,我更加覺得我們不能失去禮貌禮儀,因為禮貌禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不禮貌,并且還會污染環境的......這也是一種禮貌的表現,不僅僅能提醒自我,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們禮貌禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,僅有禮貌禮儀會一向陪伴著我們!

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇二十

人生處處有挫折,有挫折的人生才豐富多彩;人生處處有挫折,有挫折的人生才回味無穿;人生處處有挫折,有挫折的人生才充實飽滿。

剛剛進入初中的我,是一個“老小孩”,對校園的一切都很生疏,似乎一切的一切都在改變,科目在變,老師在變,班級在變……走進陌生的班級,坐在陌生的座位,面對陌生的老師,社交陌生的同學,學習陌生的學科,使我不知所措。

由于我并不熟悉初中的生活,因此我把握不住重點,第一次考試就名落孫山。面對著這樣的挫折,我心有余而力不從心。可我是一個執著而又不服輸的一個人,從那以后,我艱苦奮斗,擊敗一個個挫折的堡壘,最后,我終于取得了“根據地”,獲得了“勝利”。回首過去,我不禁為自己自豪。

挫折伴我成長,它就像是一條通向天邊的路,等著我去走,我身邊沒有任何輔助工具,如果我堅持走下去,或許會成功,但我要是在中途放棄,那就只能失敗。

挫折伴我成長,它可以讓我的靈魂升華,似乎每戰勝它一次,我就會覺得自己長大了許多。我常對自己說:“不要想走捷徑,面對它沒有任何捷徑可走;不要想逃避,面對它只有努力向前沖;不要想放棄,面對它只有攥緊拳頭咬緊牙關”。

挫折伴我成長,朋友,如果你現在是膽怯、懶惰,那么請你從它們的黑洞中爬出來,和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你現在是堅定、不懈,那么希望你與我同行。

“就讓暴風雨來得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成長。

挫折伴我成長的初三(優質21篇)篇二十一

逆境中,請拾起一顆自信的心;挫折后,請挺起你的胸膛!人生就是一壇酒。下面是本站小編為你整理的幾篇挫折伴我成長的。

演講稿。

500字,希望能幫到你喲。

不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!

是的,沒有人會喜歡挫折,但是,挫折是無法避免的。每個人,甚至可以說是世間萬物都必須經歷挫折。

面對挫折,不同的人有不同的觀點。有人經受不起挫折,終日沉浸在痛苦之中,美好時光就這樣流逝。有人被挫折打敗,走上了極端的道路,自己是解脫了,留給親人朋友的,卻是無盡的悲哀。相反,如果你樂觀地面對挫折,你會發現,生活原來是那么美好!

小樹經過暴風雨的洗禮茁壯成長。人也是一樣,如果你面對挫折不屈不撓,勇敢地戰勝它,那么挫折就會成為你前進的動力。

如果你未曾經歷過挫折,你就不可能體會成功的喜悅。一步登天的人終有一日會掉下來,只有在戰勝了人生道路上的坎坷,磨難,在獲得成功時你才會感到真正的快樂。在回憶過往時,挫折會成為你的驕傲,因為你將它打敗了。

許多名人,偉人的人生旅程難道是一帆風順的嗎?不,不是的。貝多芬是一位家喻戶曉的音樂家,他的每一個創作都令人敬佩,可是,他是一個聾子,這對一個音樂家來說是多么殘酷,也許,他曾自暴自棄,但最后,他還是挺過來了,還留給世人不少驚人的杰作。這,是挫折的動力。

老天對每個人都是公平的,每個人都要經歷挫折。“世上無難事,只怕有心人”,沒有戰勝不了的挫折,只是缺少堅定的意志。

挫折并不可怕,我們可以戰勝它!

人生必然會遇到各種各樣的挫折。大的挫折如投資失敗,身患絕癥;小的如考試失敗,走路摔一跤。面對形形色色的人生挫折,我們都應該以微笑去面對,用頑強的意志,樂觀的心態去戰勝它,只要能“熬”過去,光明就在前頭。

現代社會,競爭加劇,挫折更是無處不在,無時不有。面對挫折和失敗,我們應該想到:挫折是人生最寶貴的財富,挫折是人生最值得驕傲的體驗,挫折時人生最美好的回憶。正是挫折才讓我們人生有了前進的動力,正是挫折讓我們積累了寶貴的經驗,獲得了通往成功的階梯。偉大音樂家貝多芬,五十歲時雙耳完全失聰,對一個音樂家來說,是一個多么沉重的打擊啊!但貝多芬卻抬起了他雄獅般的頭顱,發出了“我要扼住命運的咽喉”的吶喊,創作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神,成為后人學習的榜樣。

許多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信這是命運的安排,不能改變,從此就意志消沉,一卻不振。有的人無法接受失敗和打擊,喪失理智,變成了一個仇視社會和人類的變態者。這些人永遠無法從挫折中走出來,永遠是一個失敗者。比如一個男青年喜歡一個女孩子,遭到拒絕后,心理不平衡,先殺別人全家,后自殺,它不僅害了自己,還害了別人。這樣的面對挫折,只能成為大家的笑料和反面教材。

人最難戰勝的就是自己。只要你能戰勝自己,你就能面對挫折,笑對人生。

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