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自信初三重拾自信初三(通用18篇)

時間:2025-06-28 作者:MJ筆神

優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇一

在生活中有很多的迷茫,有很多的慌張,亦有不少的自卑,嫉妒。這些情緒很多人都有。比如在看到別人做事取得成功的時候,就會嫉妒別人的榮譽,心里想著,為什么這些榮譽不是自己的。一個勁兒的去尋找別人不好的地方去埋怨。在上臺演講或是自我介紹的時候,少不了慌張。有的人,甚至驚慌得連話都說不清楚。在和別人的對比中,會對自己感到不自信,甚至因為自己某些缺點而覺得自卑,不清楚自己應該怎么做去改正這些缺點的迷茫。

嘗試著讓這些令人煩惱的情緒被代替。比如,在看到別人做事取得成功的時候。為何不把自己的贊美送給別人呢?這樣兩人之間少了一點兒矛盾,贊美反而讓別人覺得自己受到了重視,反而讓別人對你的好感值變高。在此同時,你也會獲得無比的快樂。何必因為嫉妒,而讓兩人之間的關系越來越不好呢?看到別人成功的同時,也可以給自己定一個目標,追上他甚至去超越他。這樣,自己也能獲得無比多的好處,明白許多的知識。

在大眾面前的時候,嘗試著用自信代替慌張。告訴自己“我能行”,自我暗示有的時候比其他的東西更有效果。不停地給自己增加自信心。泰然自若的站在眾人的面前,流暢的交談講話。這樣的鎮定自然一定會給旁人帶來一個良好的感覺。給自己自信總是比慌慌張張上臺不會講話鬧出笑話好的更多。自信,說不定能交到更多的朋友,從此用自信代替慌張。讓自己變得更加多彩。

不要一個勁兒地把自己和別人拿來對比,做自己才是最重要的。缺點人人都有,但是優點也是同樣的,每一個人身上都有。何必因為缺點而自卑而迷茫?揚長避短,把自己優秀的一面展現給別人,在同時想盡辦法改正自己的缺點。比起自己一個人迷茫地不知道怎么做可以嘗試問問身旁的人,或者清晰地總結自己的缺點從此找到突破點。人不可能十全十美,每個人都有自己的缺點。揚長避短便是一個很正確的選擇。

有的時候,多給自己打氣,可以自豪但是不能自負。比起在嘴上說說,還不如用行動來改變自己,讓自己變得更加優秀。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇二

人生就如一場充滿冒險的旅行,我們永遠也不會知道重點距離我還有多遠,也不可能知道哪里有一個安全的棲息地。在這場充滿未知和問號的冒險中,我們唯一能依靠的只有我們一路上收藏的“光亮”。

我們的父母無疑是為我們到來“光亮”的掌燈人,而我的媽媽也一樣默默地為我點亮‘光亮’。

夏日隨著秋風漸漸淡了,樹杈、樹葉、微風、太陽都住到了秋風婆婆家,只有懷舊的大地母親還留著疾風夏姑娘的氣息,可霎那間也煙消云散了。秋日的冰涼迫使人們穿了一層層的外衣。

天氣轉涼,媽媽讓我多加件外衣,這樣天氣不會冷。媽媽那命令的語氣讓我感到氣憤,大人們總是以自己的想法命令我們干這干那,卻一點也不顧我們自己的想法。我干脆生悶氣,不聽媽媽的話,不穿外衣。一出門,我就反悔了,秋分如冰刀一樣刮著我的胳膊和腿,那風刺骨的涼,如毒藥一樣穿過我的腿和胳膊直指骨頭。我不止的顫動,雞皮疙瘩起了一身,心里默默想天啊,今天怎么這么冷啊!中午終于來了,我走出校門,就看到媽媽手里拿著一件衣服站在放學路隊旁來回張望,看到我出來,連忙跑到我身邊,說道:“你這孩子怎么這么不聽話,來快把外衣穿上,別著涼了。”說著把外衣給我。我的手接到衣服的瞬間,我呆住了,衣服是冰涼的,媽媽的手也是冰涼的,手被風吹得有些泛紅了。我穿上冰涼的外衣,卻感到一陣陣暖流涌上心頭。

在父母的保護下,我們行走在冒險的路程中,也是這樣,我們才能快樂成長,而父母也就是這場充滿了未知的冒險旅程中最美的行囊。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇三

上初中后,回憶起小學的六年時光,“自卑”這個“黑色”的詞語,一直深深刻在我內心那個灰暗的角落。

但,從那一節作文課后,我變得不再自卑。

那,是我至今以來,最難忘的一堂課。語文老師,面帶著微笑捧著一打作文本,邁著輕盈的腳步走進教室。

“上堂課,我們班的作文,有很多同學還是寫得不錯的,下面,我請一位同學,朗讀一下自己的作文。”

老師念著我的名字,她說話時,眼睛還直勾勾地望著我。眼睛里寫盡了一種期待,一種愉悅,一種真摯。

“我?”我簡直不敢相信自己的`耳朵!平時上課我都很畏懼發言,更別說朗讀了!

就這樣,心中“七上八下”的我,緩緩地,緩緩地走到講臺中央。

看著一雙雙充滿期待的眼睛,我深深吸了一口氣,手拿起了作文本,腿不知怎么的,不由自主地微微顫抖,完全不是自己控制得了的。心跳加速,只聽見一種“砰砰”的聲音。伴隨著每個字顫抖的音符,心的跳動,雙腳的抖動,就這樣艱難而又“漫長”地讀完了。

聽著同學們發自內心的掌聲,我的臉瞬間通紅,泛起了一圈一圈的紅色的漣漪。

這是我第一次,品嘗到了自信的味道。

有如蜂蜜般的甘甜,融化在心;有如山間的涼風,吹拂臉頰;有如,藍色的大海,心曠神怡;有如麥子的成熟,喜悅歡快。這就是自信的味道!

從那時開始,我不再自卑。仿佛那一天,有一雙溫柔的手從我的內心擦去了“自卑”二字,種下了自信的種子。生根,發芽,開花,結果。沐浴著陽光,輕撫著微風,綻放著花朵。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇四

有時候,我會因為在羨慕別人中感到自卑,有時候,我會在做了某件事而感到自卑。有時侯我會因為某人的一句話而感到自卑。

但我們不能倒下,我們要站起來,重拾自信,做一些自己改做的事情。

在平時,我們會很重視別人對自己的看法,如果別人的看法是好的,那么你是否就會感到開心。如果別人的看法是不好的,你就會或許就會變得自卑。

其實,我們怎樣看待自己,別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己,別人就越看不起你。若你覺得自己是行的,沒問題。那你做什么事都會比不自信時做的好。

雖然小草很不引人注目,但它并不自卑,不管別人怎么樣去踩它,它還是依舊挺起胸膛。

我們都是被上帝咬過的蘋果,都會有缺陷的,但就在于我們怎么樣去看待這個缺陷。

讓我們一起大聲對自己說:“再見了,自卑!自信,我來了!”

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇五

一晚,我一人趁著夜色沿著崎嶇小路低著頭向家的方向走去。

在回家的路上,我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎?上課不敢回答問題,不敢下水學游泳,不敢出遠門……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著,腳被什么東西硌了下,低頭一看,原來是一塊石子,我狠狠的踢走它,自己的腳也疼的不輕。石頭滾動時“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓斥我:你自己失掉勇氣關我什么事?有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

我繼續小心翼翼的走著。想著平時的同學流利的回答問題,心里不僅是羨慕也更有對他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎么就沒了呢?我索性蹲下來,不禁鼻子一酸,陷入了迷惘。記得那天一位同學因為主動回答問題答錯了,招來了其它同學的譏笑,他當時朝那些譏笑他的同學狠狠的瞪一眼,仿佛在說錯了怎么了?你們還不敢起來呢。是啊!有什么可笑的?別人是主動來回答問題的,這是有勇氣的表現,你們,連舉手的勇氣都沒有,還有什么資格去笑話別人?他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣,笑容悄悄的爬上了臉龐。

我想通了,回答問題是勇氣和自信的見證,不是做樣子給同學看,而是將自己的想法說給老師,證實你的觀點正確與否。

現在,我感覺到自己又重新找到了勇氣,這種感覺奇妙極了:從被打倒,癱瘓在地,一蹶不振,到現在重新握起武器,慢慢支撐著站來。不,是,崛起!

眼前的那個龐大的惡魔是那么膽怯,看起來是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣,狠狠的踢走了它,我覺得心靈從滿塞黑暗,瞬間變得光芒萬丈!正如古人云:會當凌絕頂,一覽眾山小。我要重拾勇氣,自信地回答老師的問題。

伴著昆蟲們的激昂歡呼,我臉上洋溢著微笑,大踏步的向家走去。

勇氣,是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,再多想象也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。但是,在現實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。

我以前總是想象著能給爸爸媽媽一個吻,但是我卻沒有做到;在學校的時候,我多么希望能夠抱一抱我的老師,但是我卻沒有做到;在宿舍的時候,當查宿舍的老師來的時候,我多么想對他們說一聲:老師,您辛苦了!但是我卻每次都說不出口。我不知道為什么自己就那么沒有勇氣。因為沒有勇氣所以沒人能夠理解我。

在偶然的一天,我的腦子里出現了我爸爸媽媽的影子。因為在學校呆的時間久了,腦子里出現他們的畫面,突然好想念他們。在我出生的第一天,一直到現在,他們給了我無微不至的愛,在這時我在想如果我能夠親他們一下就好了,從我記事開始我從來都沒有報答過他們,我想下一次爸爸媽媽來送我的時候,能親他們一下,但是我害怕我沒有那個勇氣。

今后我能夠重新拾起勇氣,面對一切不再退縮。

風,吹落了樹葉。我漫不經心地走在操場上,踩著地面凌亂的落葉走進教室,今天是領取卷子的日子。

我表面裝作若無其事,其實內心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺,嚴肅地分發著卷子,仿佛在舉行一個莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽見。

我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發下來后,一個鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃儉用,媽媽對我更是有求必應,可我卻考出了如此慘不忍睹的成績,真是無地自容。

回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過窗戶無助的眺望著遠方的天空,似乎已失去了學習下去的勇氣,沉浸在痛苦中無法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時不停地問自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”

媽媽推開門,走進房間,看了看我的試卷,分析了我的錯題,指出了錯誤:“這幾道題都是因為大意丟分,加把勁兒應該可以進步的。”媽媽鼓勵道,“面對挫折不應該只是一昧的躲避,應該迎難而上。”

再次抬頭望向窗外,這時天空下起了小雨,花園里的一株小樹引起了我的注意,雖然風雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅強。

我突然明白,這次失敗只是人生中的一個小挫折罷了,我要迎刃而上,面對挫折和失敗無所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!

有一天,毛毛蟲問蝴蝶:“我怎樣才能變成一只蝴蝶?”

“要成為蝴蝶,首先要有先行的渴望,其次要有沖出束縛你安全溫暖的繭的勇氣。”

“那不就是死亡嗎?”

“表面上看是死亡,實際上是新生。在現實生活中,這就是差別,有的成為蝴蝶,有的卻因逃避而死亡。”

人也一樣要有勇氣去面對一切艱難險阻,若你不拿出勇氣去克服它,否則你就只有被它踩在腳底下的份兒。

拿出勇氣吧!付出終會得到回報。

于是,我重拾勇氣,恢復自信狀態決定與擋在我人生路上的挫折大干一戰。

面對同學常對我無視的目光,我鼓足勇氣克服了心里的那道柵欄,第一次上了課外補習班,我牢牢抓住這難得的機會,好好地、拼命地學習。日復一日,年復一年。終于我征服了這塊絆腳石。從此,那個曾令我頭痛的科目消失了;從此,英語成了我的驕傲。

重拾勇氣,它會讓我的生活更加精彩。朋友,不要抱怨上帝對你不公,不要埋怨命運對你不平,重拾勇氣,相信自己,我一定能行。

“額哈哈哈……”點開當時最火的游戲,我被這詭異而奸詐的聲音,嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。

但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩,久久揮之不去。

媽媽陪我回到電腦旁,可憐的的耳機已被摔壞,鼠標吊在半空中,來回晃蕩著,一旁的鍵盤也躲不過悲慘命運,整個桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來的手”,恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。

那一刻,《植物大戰僵尸》這個游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手,和無比恐怖的聲音。

以后每當看到“植物大戰僵尸”的名字后,我就總擔心那只手會不會把我拖進另一個世界里去。

這時,那個恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來,好似在說:快點點我呀!一想到這聲音,我又怕一點就把那只手給放出來,再把我拖到另一個世界里去,想到這里我立刻關掉頁面,縮回了放在鼠標上的手。

時間又瘋狂地轉了起來……。

以上了初中的我,盯著電腦屏幕上的那串字,眼里卻充滿了科學的力量!勇氣和好奇心重新迸發。手指狠狠地一按,笑聲回蕩在耳邊,但這時的我沒有退縮,恐懼也在悄悄隱退。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇六

一晚,我一人趁著夜色沿著崎嶇小路低著頭向家的方向走去。

在回家的路上,我想了許久。難道我真的失去勇氣了嗎?上課不敢回答問題,不敢下水學游泳,不敢出遠門……想著這些真叫人感到羞愧。走著走著,腳被什么東西硌了下,低頭一看,原來是一塊石子,我狠狠的踢走它,自己的腳也疼的不輕。石頭滾動時“咯咯嗒嗒”的聲音好像是在訓斥我:你自己失掉勇氣關我什么事?有本事你像踢我一樣把那些讓你羞愧的事踢走呀。

我繼續小心翼翼的走著。想著平時的同學流利的回答問題,心里不僅是羨慕也更有對他們勇氣的由衷的敬佩。我自己的勇氣怎么就沒了呢?我索性蹲下來,不禁鼻子一酸,陷入了迷惘。記得那天一位同學因為主動回答問題答錯了,招來了其它同學的譏笑,他當時朝那些譏笑他的同學狠狠的瞪一眼,仿佛在說錯了怎么了?你們還不敢起來呢。是啊!有什么可笑的?別人是主動來回答問題的,這是有勇氣的表現,你們,連舉手的勇氣都沒有,還有什么資格去笑話別人?他這是何等的自信與勇氣。想到這我不禁吁了一口氣,笑容悄悄的爬上了臉龐。

我想通了,回答問題是勇氣和自信的見證,不是做樣子給同學看,而是將自己的想法說給老師,證實你的觀點正確與否。

現在,我感覺到自己又重新找到了勇氣,這種感覺奇妙極了:從被打倒,癱瘓在地,一蹶不振,到現在重新握起武器,慢慢支撐著站來。不,是,崛起!

眼前的那個龐大的惡魔是那么膽怯,看起來是多么渺小。我凝聚自己的力量像踢那塊石頭一樣,狠狠的踢走了它,我覺得心靈從滿塞黑暗,瞬間變得光芒萬丈!正如古人云:會當凌絕頂,一覽眾山小。我要重拾勇氣,自信地回答老師的問題。

伴著昆蟲們的激昂歡呼,我臉上洋溢著微笑,大踏步的向家走去。

勇氣,是人生中必不可少的因素,沒有勇氣,再多想象也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰,是對自己的一種肯定,是不服輸的再一次努力。但是,在現實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。

我以前總是想象著能給爸爸媽媽一個吻,但是我卻沒有做到;在學校的時候,我多么希望能夠抱一抱我的老師,但是我卻沒有做到;在宿舍的時候,當查宿舍的老師來的時候,我多么想對他們說一聲:老師,您辛苦了!但是我卻每次都說不出口。我不知道為什么自己就那么沒有勇氣。因為沒有勇氣所以沒人能夠理解我。

在偶然的一天,我的腦子里出現了我爸爸媽媽的影子。因為在學校呆的時間久了,腦子里出現他們的畫面,突然好想念他們。在我出生的第一天,一直到現在,他們給了我無微不至的愛,在這時我在想如果我能夠親他們一下就好了,從我記事開始我從來都沒有報答過他們,我想下一次爸爸媽媽來送我的時候,能親他們一下,但是我害怕我沒有那個勇氣。

今后我能夠重新拾起勇氣,面對一切不再退縮。

風,吹落了樹葉。我漫不經心地走在操場上,踩著地面凌亂的落葉走進教室,今天是領取卷子的日子。

我表面裝作若無其事,其實內心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺,嚴肅地分發著卷子,仿佛在舉行一個莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽見。

我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發下來后,一個鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃儉用,媽媽對我更是有求必應,可我卻考出了如此慘不忍睹的成績,真是無地自容。

回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過窗戶無助的眺望著遠方的天空,似乎已失去了學習下去的勇氣,沉浸在痛苦中無法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時不停地問自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”

媽媽推開門,走進房間,看了看我的試卷,分析了我的錯題,指出了錯誤:“這幾道題都是因為大意丟分,加把勁兒應該可以進步的。”媽媽鼓勵道,“面對挫折不應該只是一昧的躲避,應該迎難而上。”

再次抬頭望向窗外,這時天空下起了小雨,花園里的一株小樹引起了我的注意,雖然風雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅強。

我突然明白,這次失敗只是人生中的一個小挫折罷了,我要迎刃而上,面對挫折和失敗無所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!

有一天,毛毛蟲問蝴蝶:“我怎樣才能變成一只蝴蝶?”

“要成為蝴蝶,首先要有先行的渴望,其次要有沖出束縛你安全溫暖的繭的勇氣。”

“那不就是死亡嗎?”

“表面上看是死亡,實際上是新生。在現實生活中,這就是差別,有的成為蝴蝶,有的卻因逃避而死亡。”

人也一樣要有勇氣去面對一切艱難險阻,若你不拿出勇氣去克服它,否則你就只有被它踩在腳底下的份兒。

拿出勇氣吧!付出終會得到回報。

于是,我重拾勇氣,恢復自信狀態決定與擋在我人生路上的挫折大干一戰。

面對同學常對我無視的目光,我鼓足勇氣克服了心里的那道柵欄,第一次上了課外補習班,我牢牢抓住這難得的機會,好好地、拼命地學習。日復一日,年復一年。終于我征服了這塊絆腳石。從此,那個曾令我頭痛的科目消失了;從此,英語成了我的驕傲。

重拾勇氣,它會讓我的生活更加精彩。朋友,不要抱怨上帝對你不公,不要埋怨命運對你不平,重拾勇氣,相信自己,我一定能行。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇七

從古到今,沒有任何一個人的路是平坦的,但是人和人對到問題的方式不同,他們的未來就截然不同。一種人面對逆境總是以微笑面對,不抱怨什么,專心致志地去挖掘蘊藏在低谷的財富,決不向命運低頭。而另一種人面對困難,只會抱怨,而不好好思考自己現在處在伸手不見五指的黑暗世界里,如何才能走出黑暗,奔向光明;如何才能撞到那一堵把自己與世隔絕的大墻。抱怨自己命運不好是沒有用的,命運不會偏袒水。與其等待命運的降臨,還不如主動尋求命運。要欣賞自己,相信自己。

美國的一位著名作家、教育家,小時候患上猩紅熱,重病奪去了她的聽力和視力。由于失去了聽力不能矯正發音的正誤,他說話語含混不清。對于一個殘疾的人來說,世界是一片黑暗和寂靜。后來,在家庭教師安妮*沙利文的交到之下,她學會了五種語言,還進了大學。這個人是誰呢?她就是海倫*凱勒。她之所以成功,是因為她有信念,記得安妮*沙利文老師說過:“不管發生什么事,都必須繼續努力,在哪兒失敗,就在那兒重新開始。一旦完成了一個目標,你會覺得自己更加強大。海倫*凱勒和安妮*沙利文正是用自我欣賞的方法堅強起來,正是自己的缺陷,勇敢地走下去。自我欣賞其實就是自信的化身,只要有了堅定的自信心,在河面上漂浮不定的小船就會劃向成功的彼岸!

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇八

經歷過狂風暴雨,就一定會享受到陽光和煦;經歷過坎坷曲折,就一定會有柳暗花明。

我曾對數學產生過厭惡之情,一味地想擺脫它。可是始終沒有,我又對此失去了信心,幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對數學,我怎么辦?或許,在我心中還存有對科學的眷戀之情,對數學的興趣。我默默的思索著。

經過幾天的心灰意冷后,我毅然決定重拾信心,我堅信這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中,我漸漸發現了學習數學的方法。我頓時有了信心,“我能行!”我不斷激勵著自己。在多數摸索中,我明白了學習數學重要的“招數”。原來,只要在做題時,多和實際生活聯系起來,多發現其中的規律,學習數學也就變成了一件非常容易的事了。

我的信心大增,逐漸,我對數字也恢復了以前的興趣。此后,我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法,數學成績也漸漸地得到了回升。

信心躲藏在我們心靈的陰影中,只要你肯去拾起它,它便會很好的“報答”你。

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦,才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣,一個真正有進步,有成就的人,也肯定是無數次跌倒后重新站起來的。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇九

自信如同一團烈火在心中蓬勃燃燒,雖然偶爾會被兇猛的洪水澆滅,但它終會在心靈深處燃起希望的火苗,陪伴你安然度過漫漫長夜,迎來期待已久的光明。

夕陽下的絕望。

我獨自一人坐在小河邊,夕陽西下,蕭瑟的秋風卷起我手中的試卷,又讓我看到了那慘不忍睹的分數。

我將試卷放進書包,試圖可以暫時逃離它帶給我的苦惱。可是挫敗的感覺依然還在,無力反抗的我雙眉緊鎖,雙手插進頭發中,如雪的夕陽照在小河上,映著我絕望的倒影。我抓起一株衰草扔進小河,又扯下一葉殘荷,將其撕得粉碎。

星空下的深思。

我望著璀璨的浩瀚,細細思索著我的夢想。一次次的打擊,讓我從自信變得自卑起來,我覺得與他們的距離就像與夢想的距離,可能真的遙不可及。

星光啊,多么明亮,可它卻與我隔著冰冷的夜幕,站在我永遠無法觸及的地方。我竭力思索如何打破禁錮,與這耀眼的熒光相擁。有了!我突發奇想,舉起一面鏡子,對著天空高唱,群星啊,請照亮我的夢想……發自心底的吶喊在星空下久久回蕩。我翻轉鏡子,點點星光照在我的臉上,照進我的心房,在那一刻,我終于明白了---原來,這夢想并不遙遠,你看,還有希望。

一夜星輝散盡,太陽撕破云霧露出金黃色的光芒。

我張開雙臂,盡情在陽光中沐浴清晨的微風吹散了我心頭的陰云,清晨的樹,為我遮蔽了心中的大雨。

我徹底解開了夢想的謎團,隨之而來的就是自信的重燃,我們不也是一團星云嗎,有光有熱,有希望!

自信的光,照在了大地上,照在了萬物,照在了我的身上。

每個人的身上都有一顆太陽,讓它發光的最好辦法就是注入自信的燃料,點燃內心最火熱最蓬勃的力量,用自己的努力,把夢想的天空照亮。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十

打小的時候,空閑時我總會唱上幾句,因為我感覺只有引吭高歌才能抒發自己內心的情感。當我興致所至心血來潮準備釋放時,總會被父親那刺耳的話語毫不留情地擋在了千里之外:“哎呀,想唱也不好好學學再唱,就是再好的歌曲到了你的嘴里也會變味!”我被這辛辣的話語刺得啞口無言,不得不封閉起我的天性。隨著時間的流逝,唱歌走調的觀念在我的腦海里根深蒂固,于是我的自卑感也越來越沉重地籠罩在內心的最深處。

時光匆匆,我已經上了初一,剛剛邁進了初中校園大門的我甚是高興,沒想到隨之而來的卻是老師讓我們每個人在班上唱首歌的噩耗!一聽是唱歌,我又頭疼了起來,無奈,師命難違,我只好在心理上給自己點接受的勇氣。

看到同學們輪流披掛上陣,盡情地大展歌喉,我只是呆呆地坐在一旁,陷入了沉思。突然同學們的笑聲驚醒了我,原來是輪到我的`前位去上場了。他在臺上只是一味地獻上他那可愛的微笑,卻是半句話也不說。同學們都在為他忍著,我于是在心里又打起退堂鼓來。我心里想到時候會不會出丑?但如果不唱……算了,我豁豁出去了!于是我異常勇敢地站起來,默默地鼓勵著自己。終于,我唱出了第一句,聲音微微有些顫抖。我偷偷地抬頭看著同學們,他們只是安靜地坐在那里,仿佛正在享受著美妙的樂聲。于是我信心大增,在一陣狂喜掠過了心頭。此時我終于明白,我的自卑感不是因為唱歌走調,而是因為面對父親的主人,面對困難和挫折時沒有勇氣面對罷了!而今天的我,終于做出了屬于我自己的正確選擇!

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十一

“我希望我能找回我的自信,讓青春肆意張狂、明艷閃耀。”不知從什么時候起,我的日記本上每一篇的最后都會出現相似的文字。我不禁問自己:“你有多久沒有自信了?”

三,因為數學難度劇增,我逐漸失去信心,給自己加上一個防光罩,密不透風。回答問題時的怯懦與結巴,做題時不敢下筆的手,與同學討論時不敢辨……我把一切與從前對比,可得出的只有令自己失望透頂的答案——我失去了自信。

我一點兒也不甘心,好不容易從小學時的自卑走出,我絕對不會再走老路!但我的扎掙像砧板上的魚的扭動——毫無用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。

關切與溫暖讓我突然崩潰,我把頭埋在臂灣里,趴著說:“一點兒也不好。”淚水順著臉頰淌下來,很苦澀。其中有對自己的失望,也有無能為力的難過。在我斷斷續續的話中,她明白了我的意思。她仍舊很溫柔,輕輕地說:“每個人都有自己的長處與短處,不能因為有一點不足就否認自己所付出的努力,任何事都要慢慢來,事情總會變好的。”我漸漸止住了淚水,鄭重的點點頭。

“事情總會變好的”。我把這句話刻在心里,在遇到困難時用以安慰自己,在失意時用以激勵自己。重拾自信并不是易事,我還需要更加努力。我不會再去懊悔,也不會去追憶往昔,而是更加勇敢地奔向遠方,找到屬我的、閃閃發光的自信。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十二

“雨桐,我和你一起去報舞蹈班吧!”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。

我聽后,一臉不耐煩,大聲回應:“媽媽,我不想去。”話音剛落,媽媽就大步向我走來,雙手拽著我的手把我硬是托到了車上,雖極不情愿但也無可奈何了。到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗一天,媽媽欣然答應,臨走前還特意交待我要聽老師的話,不能怕苦,怕累……伴隨著老師有節奏的喊聲,訓練開始了,可我什么都不會呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學們做搬腿練習,我也只好濫竽充數起來,可無論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學們看見我笨拙的樣子,都不由地哈哈大笑起來,有的同學甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了。”那一刻,我真后悔沒有和媽媽斗爭到底啊!一遍又一遍千辛萬苦的練習之后,我的動作依然沒有起色,最終還是搬不上去。就在我心灰意冷準備放棄的時候,老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐,老師相信你一定可以的。”這時我突然又有了信心,克服恐懼認真練習了起來。之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門,終于把腿給搬上去了。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十三

自信,是星,帶我們邁出第一步;自信,是船,帶領我們駛向成功的小島;在面對失敗時,讓我們重新拾起自信,重新出發!

五年級時,我和葉子一起去公園玩。,葉子撇下我,一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒,葉子回到我身邊,說:“婷,你怎么不去玩啊?”我憤憤地說:”也不知道是哪個沒良心的家伙,撇下我一個人跑了。”葉子拉著我的手,撒嬌地說:“婷,不要生氣了啦。”我笑著敲了她的頭說:“我怎么會和你生氣嘛,傻瓜。”葉子笑著說:“我就知道你不會和我生氣。婷,我教你學自行車好不好?”我說:“好啊。不過你要有耐心哦,我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說:“有我這名師在,怎么會教不會你?”我笑了,說:”你呀,真是王婆賣瓜,自賣自夸。”

葉子推來自行車,對我說:“坐上去吧。”我剛剛坐上去,就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑,我瞪了她一眼,又重新嘗試。終于,在摔了好幾次后,我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說:“現在開始前進!”我疑惑地說:“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋,說:“當然是踩腳踏板啊。”我的腳剛剛踩上去,連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我,說:”我來幫你。”我又重新坐上自行車,葉子在后面扶著,我在前面踩。剛剛有點起色,我又摔了下來,這次還連累了葉子,我忙問:“葉子,你沒事吧?”葉子笑了笑:“沒事,繼續。”我有重新坐上了自行車,這次比上次走了更遠,我說:“葉子,你放開,我試試。”葉子聽話的放開了,葉子剛放開,我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來,說:“你沒事吧?”我搖搖頭,說:“沒事,咱繼續。”我又一次坐上了自行車,這一次,我終于有了一點兒起色,可是,我又一次覆舟了。這一次,我徹底灰心了,覺得自己好差,什么都學不會。

我對葉子說:“葉子,我不學了,反正我也學不會。”葉子聽后,沒有笑我,而是鼓勵我說:“婷,這點挫折就把你打敗了嗎?做事情不能半途而廢,要相信自己能夠成功。一個人連自己都不相信的人,能夠做成什么事呢?博維說過:一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強。你要用自信再次出發,好嗎?”我看著自己身上東一塊西一塊的傷痕,又想想葉子的話,覺得葉子說得對,我不能灰心,至少不能辜負葉子,我要重新再來!

我再次坐上了自行車,葉子在后面扶著,我越來越來感覺輕松,我轉過頭,卻發現葉子早以松開了,她站在后面很遠一個地方沖我微笑地揮手。我頓時來了信心,深吸了一口氣,慢慢地騎著自行車前進。我圍著公園騎了一圈后,在葉子面前停了下來,我跳下車,抱著葉子,興奮得手舞足蹈,葉子也笑著。那個晚上,我開心極了。

自信,給我們向上的動力;自信,給我們重新出發的力量;自信,是我們不能缺少的一部分,在我們面對失敗時,用自信重新出發!!

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十四

何為自信?自信就是李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”,是杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”,是王安石的“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。這,就是自信。

想要改變命運,首先要改變自己。在成功的路上,自信才是關鍵,想到取得成功,想要“欲窮千里目,更上一層樓”,就要對自己充滿信心,有了信心,才能“一覽縱山小”。

回望歷史,蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘,但是他卻猶如屹立在寒風中的一株冬梅,寒風越凌厲,它就來的越芬芳,越鮮美。在被貶黃州時,他不曾被眼前的困境所折服,他“挾飛仙以遨游,抱明月而長”,“唯江上之清風,與山間之明月”,他懂得“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,他灑脫,他自信!在看看偉大的“詩仙”李白,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,“千金散盡還復來”,他擺脫了歧路的彷徨和苦悶,唱出了充滿自信和希望的強音。

但是,我們也不可盲目的自信,不可“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個很好的例子,老鼠聽信了他人的讒言,便以為自己真的可以吃下強壯的大象,還滿懷自信的“一闖虎穴”,但最終卻落得個四肢癱瘓的結果。“野語有之曰,‘聞道百,以為莫已若者’”聽到些道理,便覺得自己真的有實力做到,說的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。

別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你勇于面對,就會發現,煩惱的陰不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

讓我們揚起風帆,拾起自信,讓我們蕩起自信雙槳,讓我們重展翅膀,飛向理想的地方!

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十五

你說,你會永住我心底,我便,認為你永不離;你說,你是我與生俱來,我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄離開,世界仿佛一無所有,我便病倒不起。

曾幾何時,自信是我形影不離的伙伴,是它使我煥發光彩,是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學校,我是老師的小紅人,學生面前的好榜樣,光榮榜上空間屬于我。在家,我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為,這一切是我與生俱來!

曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡望著湛藍的天空發呆;曾幾何時,喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時,閑看花開花落,也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物:“天空一無所有,為何給我安慰?”

漸漸地,自信仿佛離我越來越遠。曾經昂首挺胸的我,現在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁,悄悄溜進心底。它占據自信的位置。一盞明燈,再也點不燃。

也許,老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時,是上天派一位天使將我點燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是復燃的命。”哥哥大聲的對我說。我被震了一下。是的,曾經的失敗,讓我成了一個無生命的身軀。曾經,小時候站在哥哥面前,蹲著說:“哥哥,我長大了要考個好高中,好大學。”可現在,小時候的那句話,我現在都還沒實現,確切的說,連實現的時機都還沒到,我怎能辜負小時候的那份自信。為何,我不能找到曾經的自信,重拾已久的信心。

年華,若不能去遺忘,只感溫暖,那么,我寧愿一生只作一季,一個微笑帶走一年,是誰說過,時間仍在,是我們飛逝。只要努力,奇跡就會出現。

淡淡的憂愁已逝,自信已重拾。拼搏是我們現在的命,不畏艱難,只畏放棄!

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十六

我,撐起傘,在小雨中靜靜走著……我低著頭,用雙眼屏蔽了這個世界的一切,停下腳步,駐足在枯草之中那條泥濘的小路上,世間的一切都有“”聞“與”聞“來接收。

每當自己惆悵時,不再想繼續努力;

每當自己痛苦時,不再想遭受苦難;

每當自己流淚時,不再想繼續向前;

每當自己想放棄,不再想堅持下去。

看星空劃過的流星,

看天空飛過的雁鴿。

抬起頭看看天空,

接受陽光雨露,

閉上眼靜思一陣,

思考一番,決定重拾信心!

不再惆悵!

不再痛苦!

不再流淚!

不再想放棄!

完成自己心中的夢想!

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十七

家是一個普通的常用名詞,但這個字的背后卻蘊含著許許多多的情感。有人說,家就是一座房子;也有人說,家是幾個相親相愛的人;還有人說,家是一個組織模糊的集體。這都對,而我認為,家是一個不變的歸宿、堅強的后盾和心中的牽掛。

家是溫暖的,美好的。一個熱情的眼神、一個關心的問候,都能讓我感到溫暖。在這中秋團圓之際,我又回想起了心中那份溫暖。

一個下午,考場失利的我回到了家,爸媽都還沒有回家。我拿出那張考卷,默默地看著,默默地想著,心里漸漸沒了面對考試的信心。不知不覺,他們回來了,連開門聲我都沒有聽到。他們站在我的身后,什么也沒說。我發現了他們,他撫摸著我的頭,說:“失敗是正常的,打起精神來。”

一個輕微的聲響把我驚醒,黑暗中的一個人影坐在床邊,是媽媽。“你醒了。”媽媽看著我,蓋了蓋我的被子,溫柔地笑著。我又墜入夢中,夢到了媽媽的臉。

清晨,我睜開眼,一封信放在床邊,是媽媽的筆跡。我看著信,又想到了媽媽的笑。于是,我放下信,打起精神,向成功再一次出發。

這就是家的力量,家讓我感到溫馨,讓我重拾自信。這就是我的家。

自信初三重拾自信初三(通用18篇)篇十八

“追上光一剎那,我的心也融化,童話被世界忘了,化作北海淚水。追上光的魔法,抓住夢的心法,夢放在銀河內,我一定往前追。”

——-題記。

在這個有著千千萬萬人類的地球上,誰都只是那千萬分之一。而我,是千萬分之一的一只丑小鴨。從小我就知道自己長得不好看,別人家的長輩見我不知道怎么夸,就只好說:“看你們家孩子,壯壯實實,不容易生病,挺好。”和父母關系好的朋友還有家里的親戚則毫不客氣的調侃道:“哎呀,你們家胖妞怎么沒有隨父母呢?看你們高高瘦瘦的,女兒卻胖胖矮矮的,這是你們撿回來的吧!”說完他們便哄堂大笑,只有我站在原地不知所措。還有朋友和同學直接給我取外號“胖黑矮”,更是讓我對自己的樣子羞愧。

因為我的外貌,從小到大都有很多笑話我,走在路上很多人都會看我一眼,然后默默遠離我。以至于我現在很害怕出門,因為我覺得好像街上的人都會投來異樣的眼光,都在赤裸裸的嘲笑我。于是我開始沉溺于網絡,并且宅在家里不肯出門父母全國我很無奈多次,可都無功而返。因為沉溺網絡,以至于我的學習下滑的很快,老師也在課堂上批評過我,但我卻把他們當耳旁風,也讓自己盡量忽略同學的眼光和議論。在網上,誰也不認識誰,也不會有人嘲笑,我小心地將自卑藏在心底,在網上談笑風生,展現另一個自己。

直到遇見她,我才對自己有了信心。她是我的網友,大我四歲,在我偶然間和她聊了幾句,發現彼此很合拍,于是我們很快成為了好朋友。有天晚上,我忍不住向她說出自己的自卑。她靜默幾秒,接著發來一大段話,大意就是不要因為別人的評論而斷定自己的價值。還有一些已經忘了是什么,但我記得當時很感動。然后她提出了見面,我有些猶豫,但還是答應了。次日,我去車站接她,她見到我沉默了幾秒,正當我忐忑不安時,她突然捏捏我的臉說:“你的樣子和性格一樣可愛呢,和我想的一樣哦。”當時我的眼角似乎濕潤了,接著很快抹去。送她走后,我看見了一條她發的說說:今天去見小天使了,真可愛。就是在那一剎那,我發現了真正的自我,不需要在意別人的想法和眼光,做自己,就好了。

“追上光一剎那,我的心也融化,永恒的天使之花都像鉆石般落下。追上光的長發,像天空的彩霞。我決心一路飛,飛進那云霧內。”

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范文范本是一種積累和沉淀,通過積累范本,我們可以建立自己的寫作庫,為今后的寫作提供素材。以下是小編精心挑選的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和借鑒。
撰寫工作報告可以幫助我們建立自信,提高自身的職業能力和發展潛力。以下是一份經過精心編寫的工作報告,希望能夠為大家提供一些寫報告的靈感和借鑒。。20__年_月_日
在教學工作總結中,我們應該客觀地反思自己的教學風格和教學方法是否合理和有效。教學工作總結是每位教師必備的素材,以下是一些范文供大家借鑒和參考。時間轉眼即逝,本期
讀后感可以幫助我們總結和提煉書中的精華內容,使我們對于書中深刻的思想有更加深入的理解和領悟。下面是一些讀者寫的讀后感范文,希望這些文章能給大家帶來一些新的思考和
在商業交易中,合同協議扮演著至關重要的角色,確保交易的順利進行。如果您對合同協議寫作方面有所困惑,以下是一些優秀合同協議樣本,供您參考。甲方:_________
在日常的學習和工作中,我們常常需要準備一份詳細的計劃書,以提高效率和組織能力。以下是一些值得一讀的計劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟發和思路。為快速妥當處置市
在國旗下,我們能夠感受到國家的力量,激發自己對國家未來的期許和擔當。下面是一些在國旗下莊嚴宣誓的儀式瞬間,讓我們為英勇的國人驕傲。尊敬的各位領導、老師、親愛的同
撰寫演講稿時,要根據不同的聽眾群體,合理選擇詞語和表達方式,確保演講效果的最大化。演講稿范文的讀后感人,讓人有沖動和欲望去實踐與行動。尊敬的老師,親愛的頭像:莫
只有團體成員普遍遵守規章制度,才能保證工作高效有序進行。以下是小編為大家收集的規章制度范文,僅供參考,幫助大家更好地理解制定規章制度的重要性和方法。
讀后感的寫作可以幫助我們將書中的知識與自己的經驗相結合,形成自己獨特的感悟和見解。請看以下這些經典的讀后感范文,或許可以給大家一些靈感和思路。最近因為接觸合規工
大班教案需要根據學生的實際情況進行拓展和調整,以滿足不同學生的學習需求。以下是小編為大家整理的一些大班教案范文,希望能夠給大家提供一些創意和靈感。1、通過操縱木
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