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請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:HT書(shū)生

優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇一

隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)展,許多“共享”產(chǎn)品漸漸融入于我們的生活中,改變著人們的生活理念,也滿足了我們的生活需求。

在街邊路口,你或許會(huì)看到一輛輛停靠在路邊的“共享單車”,這種“共享單車”只需要下載一個(gè)軟件,掃一下二維碼,便可以用來(lái)騎行,使用完了,就停靠在自己的目的地規(guī)定的位置即可。有一次,我和同學(xué)們?nèi)⒓右粋€(gè)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,“打的”打不到,附近又沒(méi)有地鐵和公交車站,怎么辦?其中一位同學(xué)就建議我們騎“共享單車”回家,既方便又不耽誤時(shí)間。諸如此類的還有“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等,可以說(shuō),這些共享資源方便著我們的生活,并與我們的生活越來(lái)越密切關(guān)聯(lián)。

當(dāng)然,共享資源總體來(lái)說(shuō)是方便我們生活的。如“共享單車”,能讓更多的人參與到騎車的隊(duì)伍中去,體驗(yàn)大自然的美好,還能低碳減排,改善城市污染。不是嗎?不少城市每年都出現(xiàn)大量的霧霾,嚴(yán)重危害到人們的健康,導(dǎo)致很多呼吸道疾病,有的因此患肺癌而死去,令人多么的惋惜和痛心。如果每年都有大量的人去騎“共享單車”就可以保護(hù)我們的地球環(huán)境,使空氣更加新鮮,天空更蔚藍(lán),也能挽救更多人的生命。

總之,科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,人們迎來(lái)了共享時(shí)代,生活越來(lái)越美好!

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇二

一年之前,一個(gè)新穎的手機(jī)軟件出現(xiàn)在了人們的視野當(dāng)中——“共享單車”。在我的印象中,上海的街道最開(kāi)始僅僅是幾輛摩拜單車,且并不常見(jiàn),一般只會(huì)出現(xiàn)在繁華的街道,同時(shí),人們也不知該如何使用。慢慢地,人們開(kāi)始了解共享單車,開(kāi)始嘗試著使用共享單車,一時(shí)間,街道上開(kāi)始布滿共享單車,且款式多樣,類型不一。如果你在一條繁華的街道上,一定可以看到絡(luò)繹不絕的人騎著共享單車穿梭。

如今,共享單車已經(jīng)普及到全國(guó)各地,它為什么會(huì)受到國(guó)人的歡迎呢?要知道,在共享單車出現(xiàn)前,自行車已經(jīng)“落伍”了。這一現(xiàn)象的主要原因可以分為以下幾點(diǎn):一、形式新穎,在出門(mén)只帶手機(jī)的年代,用手機(jī)來(lái)快速解鎖自行車輕松上路,這是史無(wú)前例的。二、實(shí)惠便利,一輛自行車需要上百元,而且人們也并不是每天都使用自行車出行,實(shí)在不劃算,而在今天,共享單車的出現(xiàn)為人們節(jié)省了不必要的費(fèi)用,半個(gè)小時(shí)只用5毛錢(qián)。三、環(huán)保健康,眾所周知,如今大氣污染嚴(yán)重,而導(dǎo)致這一點(diǎn)的極大因素便是汽車尾氣排放,自行車則不會(huì)有這一隱患,同時(shí),現(xiàn)在共享單車軟件上能夠顯示你騎行了多少公里,消耗了多少卡路里。正因如此,共享單車才會(huì)受到大家的歡迎。

但同時(shí),危險(xiǎn)也來(lái)臨了,一起又一起12歲以下兒童發(fā)生交通事故,就是因?yàn)轵T共享單車;甚至還有人將含有毒素的針插入椅座上;而破損的共享單車更是隨處可見(jiàn)。不僅僅是共享單車,曾經(jīng)也有一件事引起大家關(guān)注:共享雨傘放在街頭,被城管全部沒(méi)收,為什么呢?因?yàn)樗加昧斯矆?chǎng)所的地方。由此可見(jiàn),共享時(shí)代的到來(lái)也意味著一些新的隱患威脅著人們。

那么,共享時(shí)代究竟是利是弊呢?在我看來(lái),仍是利大于弊的,因?yàn)樗屓藗兊纳罡颖憬荨2贿^(guò)在這一基礎(chǔ)上,人們還要提高自身的安全意識(shí)與公共道德,這樣我們的生活才能因共享而更舒適便利,人類的發(fā)展才能更加進(jìn)步。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇三

那是一個(gè)酷暑難耐的中午,路邊一對(duì)母子正在爭(zhēng)吵著什么。這不經(jīng)使我感到有些好奇,便以路人的身份走過(guò)去偷偷聽(tīng)了會(huì)兒。

“你把鎖快解開(kāi),快點(diǎn)!”那男孩以一副無(wú)理取鬧的樣子命令著他的母親。什么鎖?我瞟了一眼,只見(jiàn)男孩手指著旁邊一輛黃色自行車。母親一副無(wú)奈的神情,說(shuō)道:“那萬(wàn)一明天被人騎走了怎么辦?這不行啊!”我心中也默默贊同:“就是就是,這孩子太不懂事了,算了,我還是走吧!”這炎熱的天氣不適合吵架,也不適合觀戲啊!

臨走前,我瞅一眼這無(wú)理取鬧的男孩,不巧與他正好四目相對(duì),形成對(duì)視。男孩可能從我的眼神中看到了一絲異樣。終于忍不住,大叫:“媽媽!這是共享單車!你解開(kāi)好嗎!我們應(yīng)該讓每一個(gè)人都能擁有它!我……我不想成為一個(gè)被人認(rèn)為無(wú)理取鬧的孩子!”男孩的聲音引來(lái)了與多路人回頭,紛紛看向了這對(duì)母子,緊盯那位母親。

有人可能認(rèn)為這男孩的確有無(wú)理取鬧之意,應(yīng)當(dāng)平和交談,但是連一個(gè)無(wú)理取鬧的孩子都懂得共享的意義,難道共享沒(méi)有改變生活嗎?它讓我們懂得分享。

書(shū)店的他。

我的身邊有這樣一個(gè)他,他是我同桌,在他的字典里沒(méi)有整潔二字,書(shū)包中永遠(yuǎn)都是一團(tuán)亂。

我有些驚訝地問(wèn)道:“哎呦,小字!你怎么那么愛(ài)惜東西啦?這可不像是你哦!”只見(jiàn)他一本正經(jīng)的說(shuō)到:“這不行,這要好好保存,不只是我一個(gè)人在這看這些書(shū)!”看見(jiàn)他那嚴(yán)肅的神情不免有些逗趣但又習(xí)慣性的翹起大拇指,說(shuō)道:“看來(lái)一個(gè)共享書(shū)店把你幾年的毛病都改了,厲害!”

無(wú)論是路邊的男孩,還是書(shū)店的他,“共享”似乎都如一個(gè)警鐘在他們的耳畔長(zhǎng)鳴,共享改變生活,教人分享、愛(ài)惜,育人一生!

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請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇四

然而,以前的我卻不懂得如何享受生活。直到電視的出現(xiàn),才使我的生活變得豐富多彩。說(shuō)到這,時(shí)光就“嗖”的一聲要倒流到6年前,那時(shí)我還是一個(gè)天真的五年級(jí)小學(xué)生,玩基本上成了我生活的宗旨和全部。然而有一天,爸爸媽媽買(mǎi)回一臺(tái)24英寸的彩電,我真是驚喜萬(wàn)分。每當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)那誘人的五彩畫(huà)面,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,就這樣,慢慢的電視就成了我生活中不可缺少的一部分了,而且慢慢成了我生活中的非常重要的一部分……每天我都要抽出時(shí)間用在看電視上,自然我對(duì)不少頻道的不少節(jié)目了如指掌。特別是在“超級(jí)女生”頻繁亮相電視屏幕的時(shí)候,我的生活里也漸漸有了超級(jí)女生,回家第一件事就是打開(kāi)電視看超級(jí)女生,到了學(xué)校與同學(xué)交談的內(nèi)容最多的也是超級(jí)女生。我會(huì)為她們的成功晉級(jí)而歡欣鼓舞,也會(huì)為她們被淘汰出局而難過(guò)萬(wàn)分。漸漸的我真的迷上了她們,簡(jiǎn)直就成了人們口中的“追星族”了。親愛(ài)的爸爸媽媽,可別叫我小傻瓜呀……就這樣,電視豐富了我的生活內(nèi)容,增添了我的生活情趣,提高了我的生活質(zhì)量。我真感謝電視給我?guī)?lái)的這許多變化。

女孩的心思總是會(huì)讓人難以捉摸,慢慢厭倦了關(guān)注明星的我,曾一度對(duì)新聞感興趣了。當(dāng)“5、12汶川大地震”頻繁出現(xiàn)在電視屏幕上的那一段時(shí)間里,我的心也在隨著汶川人們的心一起跳動(dòng)著。我開(kāi)始每天關(guān)注著汶川大地震的情況,關(guān)注又救出了多少受災(zāi)群眾,關(guān)注死傷人數(shù),關(guān)注是否還在發(fā)生余震,關(guān)注災(zāi)區(qū)人們重建家園的情況……是電視,開(kāi)闊了我的視野,打開(kāi)了我窄小的`心門(mén),讓我也能關(guān)心國(guó)家大事,讓我能比較快捷地了解到災(zāi)區(qū)人們的情況。電視,真的成了我們生活中不可缺少的重要的一部分了,我真感謝電視給我?guī)?lái)的這許多變化。

這電視帶來(lái)的一切變化,帶給我的不僅僅是表面上的欣喜,更是內(nèi)心的感化,思想的洗禮。我真的要好好感謝電視。

我的人生原本是一張白紙,但是生活卻在上面描繪出一幅幅絢麗圖畫(huà),而電視則是作畫(huà)時(shí)的畫(huà)筆。電視,凈化了我的思想,洗滌了我的心靈,改變了我的生活。我感謝電視給我?guī)?lái)的這一系列變化。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇五

在我們的生活中,有越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),比如共享單車、共享書(shū)店……這些共享改變著人們的生活理念。

共享單車,它是一款自行車,它分很多種:有ofo小黃車,還有就是沒(méi)有名字的普通自行車。這種單車在我們的街道上、小區(qū)里,這些單車給我們帶來(lái)了很多便捷。比如:要去買(mǎi)菜,走過(guò)去很累,但是又不想開(kāi)車,嫌麻煩,這時(shí)候這些單車就派上用場(chǎng)了。有的單車前面有一個(gè)籃子,讓你裝東西的,這樣就不用用手提著袋子了。還有一個(gè)例子:如果你要出去玩,走過(guò)去時(shí)間來(lái)不及,說(shuō)不定還沒(méi)到地點(diǎn)就關(guān)門(mén)了,這時(shí)候這些單車又派上用場(chǎng)了。騎共享單車既可以消遣,又可以節(jié)約時(shí)間,非常有用。

共享書(shū)店,就是共同使用書(shū)店里的閱讀資源。南橋圖書(shū)館,它是一個(gè)少兒圖書(shū)館,有很多幼兒喜歡看的書(shū),也有中學(xué)生、高中生和大學(xué)生看的書(shū)。如果使用共享書(shū)店,就省去了買(mǎi)書(shū)的錢(qián),琳瑯滿目的圖書(shū)品種更開(kāi)拓了孩子的眼界,孩子們可以自由選擇圖書(shū)類型,有幫助學(xué)習(xí)的學(xué)科書(shū),也有豐富課外知識(shí)的趣味書(shū)、推理書(shū)、文學(xué)作品……。

共享單車和共享書(shū)店都能帶給人們便捷。特別是現(xiàn)在的年輕人,喜歡閑來(lái)無(wú)事騎著單車到處轉(zhuǎn)悠,這給他們帶來(lái)了樂(lè)趣。書(shū)店一般都是孩子喜歡去的地方,那里有童話故事書(shū),還有一些關(guān)于動(dòng)物的科普書(shū),中學(xué)生則喜歡在書(shū)店里看些作文書(shū)、文學(xué)書(shū)。這些書(shū)都對(duì)他們有幫助。

今天,這些共享資源已經(jīng)在我們的生活中慢慢地?cái)U(kuò)大發(fā)展,希望它們的出現(xiàn)能夠給我們的生活帶來(lái)更多的便捷。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇六

共享單車成了最熱門(mén)的出行方式,很多的人也愿意去選擇用單車“綠色出行”。人們只需要用手機(jī)掃一下車身上的二維碼,再輸入密碼,用支付寶或微信支付來(lái)支付最初的費(fèi)用,就可以到處騎行,手機(jī)也會(huì)對(duì)這些單車進(jìn)行定位,方便找到離你最近的單車,也同樣方便找回那些不知去處,被惡意破壞的單車進(jìn)行回收。

人們雖然都選擇用共享單車,但還是有些人不環(huán)保,不愛(ài)護(hù)這些單車。有些人將單車上的二維碼涂掉或刮去,還有些人又自己加上了鎖或改了密碼,把單車占為己有。

有些單車被人們找到,有的被丟棄在草叢里,有的堆在樓梯間里,還有的亂停亂放。這些單車有的少了個(gè)腳踏板,有的輪胎被扎破,有的少了幾個(gè)螺絲導(dǎo)致散架,甚至還有一些用鎖被鎖在欄桿上,人們就無(wú)法回收和再次利用。

相對(duì)于共享單車,共享汽車并沒(méi)有損壞地那么嚴(yán)重。共享汽車雖然沒(méi)有定位但大多數(shù)都是要充電的,人們的家里也沒(méi)有給汽車充電的充電樁,所以也就只能用完后停放回租借處。

其次也就是因?yàn)楣蚕砥嚨氖召M(fèi)并不是自己用支付寶或手機(jī)付費(fèi),而且必須回到租借處,工作人員才能為你計(jì)算時(shí)間與價(jià)錢(qián),如果不還回租借處,那么租借處就會(huì)一直幫你預(yù)計(jì)時(shí)間。到最后,有些人可能一下子就付不清費(fèi)用了。

共享充電寶和籃球雖然現(xiàn)在比較少見(jiàn),有些地方也沒(méi)有設(shè)定這些設(shè)備,但有些人還是會(huì)像共享單車那樣等手機(jī)充完電后將充電寶拔出來(lái)一起帶走。或是拿了籃球后與伙伴們玩了一會(huì)兒就把籃球也帶回家中,好像一切都沒(méi)有發(fā)生,也理所當(dāng)然。

共享,是一種美德,但也不代表人們可以濫用這個(gè)權(quán)利。共享單車、共享汽車、共享充電寶、共享籃球……這所有的一切,只是為了能讓人們出行時(shí)更加方便、更加便捷。借來(lái)的,用了別人的東西,用完了總是要放回原處的,做一個(gè)人也要誠(chéng)實(shí)守信。

破壞共享單車,將其占為己有。丟棄在草叢、樓梯間里。這些其實(shí)都是不文明的行為。也同樣是在污染環(huán)境、污染空氣,也在傷害我們的地球母親。

共享,是我們所有的人一起分享一樣?xùn)|西。我們不能自私,更不能貪婪,要有誠(chéng)實(shí)的意識(shí)。作為一個(gè)生活在藍(lán)天之下,綠地之上的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的人!

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇七

大家好,我是蔣豪展。我打算和大家分享一個(gè)沉重的話題,他們改變了我們的生活。

在北京,或者說(shuō)每一個(gè)大城市,都生活著這樣的一群人。他們操著天南海北的口音,他們的肩膀上,是孩子的學(xué)費(fèi),父母的醫(yī)藥費(fèi),他們扛著一個(gè)編織袋,離開(kāi)了生長(zhǎng)于斯的家鄉(xiāng),背負(fù)著家鄉(xiāng)親人的期盼,懷揣著自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相交織的、對(duì)美好生活的向往,來(lái)到了像北京這樣的大城市。

這些人沒(méi)有較高的學(xué)歷,所從事的一般都是工人、保潔員、服務(wù)員、小商販之類看似并不光鮮的行業(yè)。但正是這些行業(yè),構(gòu)成了我們?cè)诖蟪鞘猩畹淖罨鶎拥拿恳粋€(gè)零部件。我們的樓需要工人來(lái)蓋,我們需要快遞員來(lái)送快遞和外賣、十一的同學(xué)們還曾習(xí)慣于到北門(mén)外吃飯……他們是名副其實(shí)的城市建設(shè)者,改變了我們的生活。市民對(duì)他們的尊重越來(lái)越多了,然而在這個(gè)冬天,這一層尊重,好像嘩的一下不見(jiàn)了。

他們住的的確是違章建筑,但這和占用公共綠地加蓋的別墅有著本質(zhì)的區(qū)別。他們是迫于生計(jì),不得不恨不得幾十個(gè)人,擠在相對(duì)廉價(jià)的偷工減料的狹窄的違章建筑里,這是他們的弱勢(shì)地位決定的,他們自己也并不愿意。所以當(dāng)一場(chǎng)面積并不十分巨大的火災(zāi)吞噬了密密麻麻十九條生命的時(shí)候,我感到痛心。除了巨大的傷亡數(shù)字,更是他們一磚一瓦建設(shè)的北京,在這個(gè)寒冷的冬日,這場(chǎng)事故之后,給他們的`出租房外,貼上了各式各樣甚至根本沒(méi)有落款的告示。在這個(gè)寒冷的冬日,他們不得不搬到坐地漲價(jià)的賓館,裝點(diǎn)行囊籌劃著下一步到哪里謀生。他們拖家?guī)Э冢瑩]一揮手。在這個(gè)寒冷的冬日,在大興、在通州、在昌平,在北京一萬(wàn)六千多平方公里的土地上,到處都在上演著同樣的景象。

每一個(gè)區(qū)域內(nèi)的中心,都不僅僅是城里人的城市,它們面向的是整個(gè)區(qū)域。所以,人民日?qǐng)?bào)早在就提出:“每個(gè)公民,不論是生在大都市還是偏遠(yuǎn)山村,不論是博士還是初中畢業(yè),都擁有平等自由的遷徙權(quán)和居住權(quán),都可以來(lái)北京尋求發(fā)展。何況,所謂的‘低端’并不代表‘低素質(zhì)’,他們中的絕大多數(shù)勤勞、自立,對(duì)城市充滿敬畏,懷揣著向上的夢(mèng)想”。

北京需要不斷發(fā)展,低矮的平房與高樓大廈、軍綠色大衣滿臉土氣的民工與光鮮亮麗的白領(lǐng)的確格格不入。破舊、未經(jīng)申報(bào)的違建房屋的確是公共安全最大的隱患。但問(wèn)題在于,難道城市的發(fā)展、安全、市容市貌一定要以他們?yōu)榇鷥r(jià)嗎?要意識(shí)到,對(duì)有隱患的房屋展開(kāi)大排查,目的是進(jìn)行改造升級(jí),讓里面的人住的放心,周圍的人看著安心,而不是讓他們居無(wú)定所。或者說(shuō)另一方面,可以先完善救助站和救助制度,主辦或者動(dòng)員一些社會(huì)性慈善機(jī)構(gòu),同時(shí)再建設(shè)一批不是違建的高質(zhì)量廉租群租房。當(dāng)然更好的話,如果能夠平衡區(qū)域發(fā)展,讓他們能夠在家門(mén)口謀生,自然就不會(huì)出現(xiàn)外地人都削尖腦袋奔城里的現(xiàn)象。最重要的是,在我們制定和執(zhí)行政策的時(shí)候,是不是應(yīng)該考慮它對(duì)每個(gè)人,尤其是那些沒(méi)有什么發(fā)言空間但又很普遍的弱勢(shì)群體的影響。當(dāng)然了,政府也有很多困境。但不管是政府,還是我們,還是所有人,我堅(jiān)信,愿望是共同的,就是北京的明天會(huì)更好。

我們的國(guó)家我們的政府我們每一個(gè)人如何對(duì)待貧困人口,這是一個(gè)巨大的課題。他們是最被牽掛的人,他們是小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)的人,口號(hào)喊出來(lái)了,政策也是好的,是不是執(zhí)行時(shí)稍微思考一下工作態(tài)度和方法,就像前幾天蔡奇書(shū)記強(qiáng)調(diào)的“一定要體現(xiàn)人文關(guān)懷,政府要主動(dòng)幫助務(wù)工人員”。我希望,當(dāng)指示的暖和勁兒過(guò)去了,當(dāng)輿論的風(fēng)向轉(zhuǎn)頭了,這句話也會(huì)被長(zhǎng)期落實(shí)。我相信,建設(shè)國(guó)際一流的和諧宜居之都,他們也應(yīng)是參與者、建設(shè)者、獲益者。

他們?cè)?jīng)改變了我們的生活,我們?nèi)缃裼忠ジ淖兯麄兊纳睢H欢@兩種改變的形式和結(jié)果卻引人深思。包容、厚德是北京精神的核心,在這個(gè)寒冷的冬日,不管你是誰(shuí),不管為了什么,給他們一些溫暖吧。

謝謝大家!

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇八

看到《筑夢(mèng)路上》這本書(shū),我立刻被它的題目所吸引,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。

這本書(shū)不但題目吸引人,它的獨(dú)特內(nèi)容也很吸引人。不論干什么都要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,行進(jìn)在我們的'記憶中,行進(jìn)在逐夢(mèng)路上。

讓我印象最深的故事是我們與共享同行,小小的肩膀,大大的愛(ài)。這個(gè)故事是講一個(gè)出生的女孩,因?yàn)檫@個(gè)女孩我們的故事就開(kāi)始了。這個(gè)女孩名叫沈紅,沈紅從小就被領(lǐng)養(yǎng),養(yǎng)父養(yǎng)母都身患重病,不能正常工作,家里生活十分困難。在逆境中成長(zhǎng)的沈紅格外懂事,她說(shuō):“是養(yǎng)父養(yǎng)母給了我第二次生命。”她以一顆感恩的心回報(bào)養(yǎng)育之恩。從小她就學(xué)會(huì)煮飯燒菜掃地洗衣,承擔(dān)了大部分的家務(wù)活。有一回,老師布置了一篇《我愛(ài)我家》的作文,沈紅這樣寫(xiě)到“我的家里有父親,有母親,有我,我一直深愛(ài)著這個(gè)平平凡凡的家,所以我正在學(xué)習(xí),像海綿一樣學(xué)習(xí),盡管我有些怕生,有點(diǎn)笨,但我仍在堅(jiān)持,相信明天會(huì)更好。我就像平常的孩子一樣愛(ài)著我的家。”

做一件事就要堅(jiān)持到底。記得有一天,我聽(tīng)見(jiàn)姐姐唱歌的聲音。心想:我也想唱出這么美妙的歌聲。便問(wèn)姐姐:“姐姐,你能教我唱歌嗎?”姐姐同意了。因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,作業(yè)也多了。姐姐說(shuō)我“妹妹,別唱了,再唱就會(huì)把嗓子唱壞了。”“不行,做一件事就要堅(jiān)持到底。”接著,我的聲音,越來(lái)越好聽(tīng)了。

逐夢(mèng)路上,我們披荊斬棘,無(wú)所畏懼,勇敢前行!逐夢(mèng)路上,我們齊心協(xié)力,眾志成城,一路高聲歌唱!

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇九

隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展,高科技的發(fā)展,我們的生活水平也隨之提高,全國(guó)各地的共享物件也越來(lái)越多,于是21世紀(jì)的便來(lái)了。我想這便是時(shí)代進(jìn)步的證明。

今天我來(lái)介紹一下共享單車。共享單車既是的試驗(yàn)品,也是的完成品。記得它起初的發(fā)布理由是:解決回家之前的最后1公里。既能保護(hù)環(huán)境,還能鍛煉身體,一舉兩得。

共享單車著實(shí)方便了人們。開(kāi)車怕堵,走路嫌累,打車嫌貴……在糾結(jié)于選擇何種交通方式時(shí),市民有了共享單車這一更便捷的選擇。由于因其便捷、便宜和靈活,受到了大家的青睞,并快速占據(jù)了地鐵站、公交車站頭的空閑地方。曾經(jīng)擁擠的公交車廂漸漸變得寬敞了起來(lái),地鐵站門(mén)口逐漸有了一排排的紅黃綠藍(lán)顏色的自行車,也成了一道美麗的風(fēng)景線,更是減少了大氣污染對(duì)人們的傷害。

如今共享單車還流入到了外國(guó),比如英國(guó)。那里的人們也十分享受共享單車給生活帶來(lái)了便捷,并在網(wǎng)上說(shuō)明自己對(duì)于共享單車的熱愛(ài)及支持。許多沒(méi)有共享單車或希望共享單車來(lái)到他國(guó)的外國(guó)友人們抒發(fā)著對(duì)于共享單車的憧憬。

但也正因?yàn)檫@樣,我們看到了許許多多的有為青年,在網(wǎng)上宣傳的視頻:他們?cè)诹胰障掠靡话寻雁Q子夾掉了私家鎖,還了共享單車“自由”。并宣傳著要愛(ài)護(hù)共享單車,提高人們的生活素質(zhì)水平。這樣的話語(yǔ)何不激動(dòng)人心吶!我呼吁:與人方便才能與己方便,共享單車需要共同維護(hù)。

愿共享之樹(shù)繼續(xù)繁衍下去,四季常青。希望共享的生活繼續(xù)進(jìn)步,希望如今的人們?yōu)橐院蟮暮筝吿峁﹦?chuàng)新理念,更方便的生活。

共用同一個(gè)未來(lái)我想這便是21世紀(jì)的美好生活吧。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇十

國(guó)慶長(zhǎng)假,父母帶我出去游玩,在到達(dá)酒店的第一個(gè)晚上,我百無(wú)聊賴。在酒店亂逛了一圈,發(fā)現(xiàn)可玩有趣的東西還真不少。這里不僅有公共游泳池,還有一個(gè)共享的小圖書(shū)館,甚至還有共享的微型電影院。我又想起幾天前我去一家麥當(dāng)勞,里面有共享充電器、共享的微型兒童樂(lè)園………不管到那里,共享的資源還真不少。

的確,我們已經(jīng)步入了共享的時(shí)代。共享單車的出現(xiàn)使我們的生活更加豐富和便捷,也隨之拉開(kāi)了一個(gè)新時(shí)代的帷幕。在校園里,共享資源也隨處可見(jiàn):共享體育器材,共享的電腦設(shè)備,共享的圖書(shū)資料………越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生密切的聯(lián)系,在逐漸改變著我們的生活方式。共享的生活無(wú)疑給我們帶來(lái)了諸多好處,每個(gè)人不再是單獨(dú)封閉的個(gè)體,而是與其他人密切聯(lián)系在一起,社會(huì)不再是點(diǎn)狀,而是構(gòu)成了網(wǎng)狀。人們的生活也變得更充實(shí),更多元化。

然而,共享的生活就一定有百益而無(wú)一害嗎?直到我看到這背后的另一面。一次放學(xué)回家,在大街邊,我看到一輛輛共享單車亂七八糟地堆放在一塊兒,像沒(méi)人要的廢鐵,橫七豎八地疊放在一堆。仔細(xì)看還會(huì)發(fā)現(xiàn)有的單車上有磨損的痕跡。又過(guò)了幾天,我在新聞網(wǎng)上看到有關(guān)人們不注意保護(hù)共享單車而致大批單車損壞、不得不回收而消耗巨資的新聞,這樣的現(xiàn)象在我們的學(xué)校也屢見(jiàn)不鮮。損壞體育器材、損壞圖書(shū),但問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做,回答往往是不屑的:“反正又不是我的!”共享,很多人認(rèn)為就是白撿。正是因?yàn)槿藗冃闹杏辛恕鞍讚臁钡挠∠螅芏嗳吮悴回?fù)責(zé)任起來(lái),想著不是自己的弄壞了也無(wú)所謂。但殊不知,所謂共享,不僅是“共”,更多是“享”。如果所有的共享資源都損失了,到頭來(lái)吃虧的還是自己!有些人扭曲了自己的生活理念,損壞了共享資源還以為是自己占了便宜。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇十一

你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是――買(mǎi)火柴的小女孩我們她與我們共享奧運(yùn)

這晚,我們來(lái)到首都北京,這里人山人海,車水馬龍,

我現(xiàn)在每天都騎行共享單車上下學(xué)。而在此之前,我一直搭乘媽媽的汽車去讀書(shū)。每天,如同夢(mèng)魘般的堵車總是讓我心神不寧,而共享單車則能讓我在短時(shí)間里到達(dá)學(xué)校,在全國(guó)上下倡導(dǎo)綠色出行的要求下,騎行共享單車也是在為環(huán)保出一份力。還有各種共享書(shū)籍、共享雨傘等等,總能讓我在短時(shí)間內(nèi)獲得極好的服務(wù),且價(jià)格低廉,給人們帶來(lái)了極大的便利。

所謂共享,意味著我們真正進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們告別了傳統(tǒng)的“我付錢(qián)、你給東西”的生活理念,進(jìn)入了“掃二維碼,大家一起分享”的時(shí)代。能夠進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代象征著人們的生活更加多元化,也意味著人與人之間的連接變得更加緊密。

共享也充分體現(xiàn)了我們國(guó)家的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。既然是共同分享,那就意味著非你獨(dú)自占有,而要懂得去愛(ài)惜。我常在新聞里看到共享單車像多米諾骨牌般地倒在地上、共享書(shū)籍如同折翅的鳥(niǎo)兒般被隨意丟棄、共享雨傘似天女散花般散落……我總是感到痛心疾首。我認(rèn)為“友善”一詞表達(dá)的不僅僅是人與人之間的友好,更象征著人們應(yīng)該主動(dòng)愛(ài)護(hù)身邊的事物,是一種更高境界的友善。在這個(gè)共享的時(shí)代,誠(chéng)信也是不可或缺的。若連基本的'誠(chéng)信都丟失了,何談共享?所以,在我看來(lái),能夠在共享時(shí)代獲得便利生活的,一定是友善且誠(chéng)信的人,他們也一定有著強(qiáng)大的責(zé)任心。

在這個(gè)共享的時(shí)代,人人都是受益者。但是,共享在發(fā)展過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題。比如說(shuō),老年人可能不太適應(yīng)這樣的電子化操作;有些人不愿意與他人分享;有些更是不具備良好的誠(chéng)信規(guī)范等等。如何讓共享體驗(yàn)變得更好,不僅僅是政府在政策上的把握,更應(yīng)是每個(gè)人尊重共享理念、愛(ài)護(hù)共享成果的體現(xiàn)。

未來(lái)有許多的可能性。也許會(huì)有共享休息站、共享球場(chǎng)、共享教室等等,會(huì)有更多利于人們生活的“共享元素”出現(xiàn)。但是無(wú)論怎么改變,共享必然是人與人之間交流的一根紐帶。既然共享給予了我們無(wú)限的便利,那我們就應(yīng)該以良好的個(gè)人行為來(lái)回報(bào)這一份便利。

所謂共享,我想,其真正內(nèi)涵或許是讓我們的社會(huì)變得更加美好,人與人之間變得更加誠(chéng)信友善吧!

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇十二

隨著人們科技的發(fā)達(dá),人們?yōu)榱朔奖阕约旱纳睿饾u產(chǎn)生了共享單車,共享書(shū)店,共享歌房……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),并也在逐漸改變方便、開(kāi)辟了人們的生活理念。

在車流,人流川流不息的馬路上,我們隨處可見(jiàn)各種顏色藍(lán)色的、綠色的、紅色的各種五彩繽紛的顏色相間的各種共享單車,沒(méi)錯(cuò),同學(xué)們肯定騎過(guò)或者見(jiàn)過(guò)。共享單車方便了人們的生活,比如工作日,上班族都會(huì)騎著它去公司上班,年滿12周歲的'學(xué)生們可以騎著它放學(xué)回家,它的確使我們的生活更加方便,它的所需費(fèi)用也不高,有時(shí)動(dòng)動(dòng)手指分享,宣傳就可以免費(fèi)騎行,可真方便。現(xiàn)在在繁榮的馬路上,年老的,年輕的,年幼的都騎著它。它徹底走進(jìn)了我們的生活,看看我們城市的藍(lán)天白云,它讓健康,徹底走進(jìn)了我們的生活,不僅減少了廢氣排放,每天騎行運(yùn)動(dòng),也是使我們的身體更健康。

共亨單車也不僅僅局限于它的好處,可你想過(guò)去共享單車給我們帶來(lái)的巨大危害嗎?我知道,卻又不敢去想。未滿12周歲的一名兒童騎著共享單車不慎被汽車輾過(guò)……種種可怕的新聞在我腦海中一閃而過(guò),似乎這一切都跟共享單車有著許多聯(lián)系。現(xiàn)在大街上共享單車泛濫堆積成山的共享單車被人們隨意放倒在地,有的人還故意把共享單車丟進(jìn)河道里,或焚燒卻是為了不付錢(qián)。還有人借著共享單車人們常用,就把共享單車付錢(qián)的二維碼換成自己付錢(qián)的二維碼,或隨意張貼廣告,人們付了錢(qián)卻發(fā)現(xiàn)共享單車卻沒(méi)解鎖,這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙。我只想說(shuō),一切的共享資源是為了方便他人,而不是滿足自己的私欲,而舍去自己的誠(chéng)信,所有的單車上貼了未滿12周歲不能騎車,而你們看了嗎?不是為了別人,是為了自己的生命安全,生命只有一次,你不能隨隨便便地翻閱它,當(dāng)兒戲。共享資源是大家的,“共享”而不是你私自占有的,毀壞的,這是我們大家的資產(chǎn),使得你方便,應(yīng)該感到自豪。

共享時(shí)代,它方便了我們,改變了我們也改變了世界環(huán)境;它教育了我們,提醒了我們也給人們提出了警示。

時(shí)代在變化,共享時(shí)代也成為了我們生活的不可分割的一部分,每分每秒都有事情在發(fā)生,讓我們抵制自己的私欲,保護(hù)我們共同的美好資源,杜絕陋習(xí),樹(shù)立良好的愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣,相信在明天,我們的生活更加美好!

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇十三

顯然意見(jiàn)的'是,資源共享已經(jīng)占據(jù)了很大一部分的中國(guó)市場(chǎng)。大至?xí)辏≈粱@球,我們共同分享有限的資源,也使“共享”理念潛移默化地改變著生活。以近幾年極為紅火的共享單車為例,人們不再使用自己的自行車,大都轉(zhuǎn)而選擇馬路上隨處可見(jiàn)的各式各樣的共享單車――它們?cè)捹M(fèi)便宜,使用方便,沒(méi)有了固定停車位的限制之后更是如虎添翼。但不止于此:資源共享不僅讓生活方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,還令生活理念提升到一個(gè)前所未有的高度。鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了這個(gè)時(shí)代的過(guò)去式,我們的未來(lái)是一個(gè)提倡綠色、節(jié)能、環(huán)保、回收再利用的時(shí)代。正是因?yàn)槲覀兩钪Y源的稀少與可貴,因此“節(jié)儉克制”轉(zhuǎn)而變?yōu)榱死砟钪匦摹?/p>

然而,正如并非每件事都稱心如意一般,資源共享并不能夠帶來(lái)品質(zhì)共享。隨著共享事業(yè)的如火如荼的發(fā)展,社會(huì)上也必定存在那么一群并不樂(lè)于呵護(hù)這份成果的人。誠(chéng)如無(wú)數(shù)張照片、無(wú)數(shù)篇新聞通訊稿中所記錄的那樣,有些共享單車被鎖在家中占為己有、電瓶車被丟進(jìn)樹(shù)叢、車上的二維碼被破壞得看不出原樣……數(shù)不勝數(shù)的諸如此類事件,都是共享時(shí)代還未成熟的證明。我們飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)使我們能夠進(jìn)行資源共享,但我們的社會(huì)仍未有道德觀上的成熟與完善。正是由于這樣,我們便必須承擔(dān)一些因他人道德感缺失而帶來(lái)的后果;我們能夠做到維護(hù)社會(huì)資源、公共財(cái)產(chǎn),不給下一位共享者的資源使用帶來(lái)麻煩,卻苦于不能共享我們的品質(zhì)――而這才是這個(gè)社會(huì)最急需分享的。道德觀念只能被個(gè)體所擁有,而不能如同以物易物那樣被人們所分享。我們做到了物質(zhì)層面的共享,但在精神,在道德層面呢?不,遠(yuǎn)未到。

所以,到頭來(lái),我們要真正明白在這樣一個(gè)高速發(fā)展的共享時(shí)代,資源共享開(kāi)始逐漸變成淺顯的層面,而更重要的是假以時(shí)日我們能夠?qū)⑽覀兊乃刭|(zhì)共享給整個(gè)社會(huì)。共享時(shí)代里,我們共享的是什么?無(wú)關(guān)物質(zhì),僅僅是我們每人心中懸著的那把裁決之劍罷了。

請(qǐng)共享我們的共享生活(匯總14篇)篇十四

有人說(shuō),50年代,60年代的中國(guó),馬路上最多的就是自行車。而今天的中國(guó),我可以說(shuō)馬路旁最多的還是自行車。就如腳踏車的輪胎班輕盈歡快地滾動(dòng)著,共享時(shí)代輕盈的鈴聲從耳邊傳來(lái)。

微風(fēng)輕柔地?fù)徇^(guò)臉頰,腳下的鏈條滾動(dòng)著,似乎在唱著歌。陽(yáng)光懶洋洋地撒下來(lái),和著鳥(niǎo)鳴聲,在地上落成美麗的剪影。香樟樹(shù)的葉子一閃一閃的。此刻宛如一縷清泉緩緩流淌過(guò)我們的心里,甘甜的回味還在蕩漾――我們共享的只是單車嗎?不,還有快樂(lè),還有溫暖,還有文明。

小小的折疊傘撐起一方小天地,晶瑩的雨滴從傘面滑落,絲綢般地雨線安撫過(guò)大地,我們把雨傘放進(jìn)柜臺(tái)里,想象著她下一次的旅行。當(dāng)泛黃的卷帙映入我們眼簾,凝神細(xì)聽(tīng),我們感受文學(xué)吹來(lái)的風(fēng)。我們把書(shū)本放回暑假里,等待著書(shū)香彌漫下一方徒弟。共享是一個(gè)善舉,共享更是一種自豪。

當(dāng)中國(guó)的高鐵飛馳而過(guò)異國(guó)他鄉(xiāng)的高原,留下個(gè)閃電般地殘影,人們歡呼著,人們沸騰著;當(dāng)“一帶一路”話題飄揚(yáng)在割過(guò)的上空,這是中國(guó)速度的共享,這是中國(guó)制造的共享。

我們共享著食物,共享著音樂(lè),共享著文明,共享著智慧……也許哪天,全世界都會(huì)共享著中國(guó)“支付寶”帶來(lái)的便利;也許哪天,我們還將共享著更多的事物。

共享――一種常態(tài)。

共享――心靈的共享。

文檔為doc格式。

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致辭是一種在莊重場(chǎng)合中向聽(tīng)眾表達(dá)感激、祝愿或發(fā)表演講的方式,能夠傳遞情感和思想。這里提供一些備受贊譽(yù)的致辭范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的方向。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地梳理出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的能力。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。
教研可以幫助教師建立教育教學(xué)的自信心,提高對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。教研成果的實(shí)踐和應(yīng)用是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,以下是一些成功的實(shí)踐案例。我在20xx――20xx管理
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己內(nèi)心世界的反思,是一次對(duì)自己的思想清單的整理。以下是小編為大家推薦的思想?yún)R報(bào)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所啟示。敬愛(ài)的黨組織:自從成為積極分子至今,我
合同協(xié)議的簽訂應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)和道德規(guī)范,并且應(yīng)當(dāng)保證合同內(nèi)容的真實(shí)性和合法性。如果您不確定如何起草合同協(xié)議,以下是一些專業(yè)律師的建議。甲方:_________
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。這些心得體會(huì)的范文都是經(jīng)過(guò)作者精心打磨和錘煉的,可以為我們的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。
在競(jìng)選中,候選人需要做到真誠(chéng)、可信和承諾,以贏得選民的信任和支持。接下來(lái),我們將為大家介紹一些競(jìng)選過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)和技巧。尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
學(xué)好英語(yǔ)可以提高我們的思維能力和創(chuàng)造力,讓我們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都能得心應(yīng)手。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏晒Φ挠⒄Z(yǔ)總結(jié)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。各位老師各位評(píng)委:今天我說(shuō)
通過(guò)撰寫(xiě)情況報(bào)告,可以清晰地了解所研究或觀察的情況及其相關(guān)問(wèn)題。以下是小編為大家收集的情況報(bào)告范文,供大家參考,幫助理解和掌握撰寫(xiě)情況報(bào)告的技巧。我國(guó)拖欠農(nóng)民工
銷售工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)銷售中存在的問(wèn)題,并制定解決方案來(lái)提升銷售績(jī)效。以下是一些銷售工作總結(jié)的案例分享,希望能對(duì)大家在銷售工作中有所幫助。不知不覺(jué),新的一
教案是幼兒園教學(xué)管理的重要依據(jù),可以提高教師的教學(xué)組織能力和管理能力。這里有一些適用于不同教學(xué)情境的幼兒園教案,希望能夠豐富大家的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。教學(xué)目標(biāo):1、
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們記錄軍訓(xùn)經(jīng)歷、感受和思考的重要方式之一。小編為大家準(zhǔn)備了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些參考和思路。踏進(jìn)那座小坑的那一剎那,我
演講稿的寫(xiě)作過(guò)程需要注意結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言和情感的合理運(yùn)用。以下是一些鼓舞人心和激勵(lì)力量的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)積極的思考和行動(dòng)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行深入分析和總結(jié)。閱讀他人的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解哪些方面需要重點(diǎn)關(guān)注和突出呈現(xiàn)。
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要注重靈活性和可操作性,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。教學(xué)工作計(jì)劃的范文可以幫助我們更好地理解制定計(jì)劃的步驟和要點(diǎn)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、學(xué)生朗讀一、二自
出租人和承租人應(yīng)當(dāng)在簽署租賃合同前仔細(xì)閱讀,確保自身權(quán)益不受損害。租賃合同這一類法律文件的范文多種多樣,下面是小編為大家篩選的一些較為通用的模板。聯(lián)系電話:__
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要材料。接下來(lái)是一些軍訓(xùn)心得的分享,希望能給大家提供一些思路和想法。第一段:引言(100字)。軍訓(xùn)是大
工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)重要的工作管理工具,能夠幫助我們更好地追蹤和評(píng)估工作進(jìn)展。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作計(jì)劃書(shū),以供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且制定改進(jìn)措施,提升自己的工作能力。小編整理了一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家了解如何寫(xiě)
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一種總結(jié)和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問(wèn)題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,從
優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
學(xué)期工作計(jì)劃是學(xué)期初制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,目的是規(guī)劃學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作安排。希望以下學(xué)期工作計(jì)劃范文能給大家提供一些思路和指導(dǎo),幫助大家寫(xiě)出更好的自己的計(jì)劃。
月工作總結(jié)可以幫助我們建立正確的工作思維和方法,不斷提高自己的工作能力。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以作為參考和學(xué)習(xí)的對(duì)象。20xx年上半年,司法局緊緊圍
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來(lái)欣賞一下吧。從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他看到鄰居們的禾苗
一個(gè)月的工作充滿了成果和收獲,通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié)可以更好地記錄和分享這些成果。請(qǐng)看以下是小編搜集的一些月工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。不知不覺(jué)加入到這個(gè)大家庭已
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)是一種自我管理和自我約束的方式,能夠提高個(gè)人的執(zhí)行力和自律性。以下是一些成功項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)范文,它們是經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和精選的,具有一定的參考價(jià)值。
寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)和思維能力。如果你不知道如何寫(xiě)讀后感,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些指導(dǎo)和啟示。在這一冊(cè)的英語(yǔ)
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有力,以引起聽(tīng)眾的關(guān)注和興趣。演講稿范文中的思路和表達(dá)方式可以幫助你更好地組織和呈現(xiàn)自己的思想和觀點(diǎn)。緬懷紅軍豐功偉績(jī),深刻闡述長(zhǎng)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們能夠更好地了解自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考。各負(fù)其責(zé)的工作方法,依照
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。在生活中有很多的迷茫,有很多的慌
應(yīng)急預(yù)案是指針對(duì)突發(fā)事件或緊急情況而制定的一套應(yīng)對(duì)措施和應(yīng)急方案。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。為預(yù)防各類災(zāi)害,保障人民群眾
學(xué)期總結(jié)是每學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步方面的一次總結(jié)和回顧。以下是小編為大家收集整理的優(yōu)秀學(xué)期總結(jié)樣例,供大家參考,希望能幫助大家提高寫(xiě)作水平。
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、生動(dòng)、引人入勝,讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿范文,它們無(wú)疑是演講寫(xiě)作的佳作。七十年來(lái),您歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生著日新月
學(xué)校是教師為學(xué)生提供知識(shí)和啟發(fā)的平臺(tái),是一個(gè)溫暖的家庭。在下面這些學(xué)校總結(jié)范例中,我們可以看到學(xué)校發(fā)展的成果和不足之處,也能體現(xiàn)出各個(gè)學(xué)校的特色和特點(diǎn)。
調(diào)研報(bào)告需要精心組織和準(zhǔn)確表達(dá),以確保所得結(jié)果的可靠性和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀調(diào)研報(bào)告范文,我們能夠更好地理解市場(chǎng)趨勢(shì)和行業(yè)現(xiàn)狀,為自己的工作提供指導(dǎo)。1.1.1研究
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫(xiě)作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語(yǔ)的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。接下來(lái)是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。有一次,爸爸特地帶我
優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開(kāi)頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開(kāi)篇段落來(lái)借鑒。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思。
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫(xiě)作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。當(dāng)樹(shù)上的葉子變黃了,紛
讀書(shū)心得可以幫助我們加深對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的理解和記憶,通過(guò)寫(xiě)作的方式來(lái)提升自己的思考能力。下面是一些讀者寫(xiě)的讀書(shū)心得的分享,希望對(duì)大家有所幫助。與其說(shuō)作者去山中訪友,
在民主生活會(huì)中,黨員干部要勇于正視問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,積極主動(dòng)改進(jìn)工作。以下是小編為大家收集的民主生活會(huì)模板,供大家參考和借鑒。根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合思想和工
幼兒園工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,形成共同進(jìn)步的氛圍。借助以下幼兒園工作總結(jié)范文,我們可以更好地理解和把握總結(jié)的要點(diǎn)和重要性。這一年,我擔(dān)任大(2)班
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)、成就、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們反思、提升和成長(zhǎng)。如果你不知道如何寫(xiě)個(gè)人總結(jié)
教案模板是教育教學(xué)過(guò)程中用來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)教師編寫(xiě)教案的一種工具。如果你正在苦惱如何編寫(xiě)教案模板,不妨看看下面的教案范文,或許能給你一些啟示。理清作者的思路,體會(huì)作
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧,更是制定下一個(gè)月工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。12月28日,中宣部、中國(guó)
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的月工作總結(jié)。3、培訓(xùn)行政管理,對(duì)培訓(xùn)所需(產(chǎn)生)的教材
軍訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考,讓我們一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練中個(gè)人成長(zhǎng)和自我調(diào)適的概括和總結(jié),有助于我們更好地發(fā)展自己的潛能。希望以下這些范文對(duì)于寫(xiě)作軍訓(xùn)心得體會(huì)的同學(xué)有所啟發(fā)和幫助,祝你們寫(xiě)得出
在日常工作中,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)向領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)自己的工作表現(xiàn)和進(jìn)展情況,而述職報(bào)告正是這一匯報(bào)的形式之一。以下是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功述職報(bào)告,希望能
自查報(bào)告是一種對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)所做工作或完成任務(wù)的總結(jié)和概述,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤,提高工作效率和學(xué)習(xí)能力。或許我們應(yīng)該寫(xiě)一份自查報(bào)告來(lái)檢視自己的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入思考自己的行動(dòng)和思維方式,從而找到改進(jìn)和提升的方向。下面是一些作者們分享的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。實(shí)踐,就是把我們?cè)?/div>
發(fā)言稿需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和撰寫(xiě),它承載了我們對(duì)特定話題的理解和見(jiàn)解,同時(shí)也要符合場(chǎng)合的要求。發(fā)言稿的質(zhì)量和效果往往與演講者的準(zhǔn)備程度和表達(dá)能力密切相關(guān),因此需要充
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力
范文范本是對(duì)某一類文章、作品或者實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)概括的一種參考材料。小編為大家找到了一些獲獎(jiǎng)范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。本文指出我國(guó)預(yù)算會(huì)計(jì)以收付實(shí)
制定活動(dòng)方案時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,但也要因地制宜地進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新。活動(dòng)方案的成功與否關(guān)系到活動(dòng)的吸引力和實(shí)施效果,快來(lái)看看這些優(yōu)秀案例吧。
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公司展示自己的能力和價(jià)值,為自己的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)閱讀這些工作匯報(bào)范文,可以了解不同工作崗位需要關(guān)注的重點(diǎn)和表達(dá)方
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些思路和素材。上午,老師讓我們
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“同學(xué)們,獨(dú)立作業(yè)即將來(lái)臨,希望你們好好
自查報(bào)告是我們認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追求進(jìn)步的有效工具。讓我們一起來(lái)查閱一些相關(guān)的自查報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。2018年以來(lái),西豐縣人民檢察院
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。
工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果、問(wèn)題與解決方案進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面或口頭表達(dá)形式,它可以幫助我們?cè)u(píng)估自己的工作進(jìn)展及效果,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通與合作。這些工
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在我的榮譽(yù)檔案里,有一
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施。以下是一份經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改進(jìn)的活動(dòng)方案,具有一定的可操作性和可行性。活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)行才
優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我們家是一個(gè)小型
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向,提高自我管理能力。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的心得體會(huì)案例,希望能夠激發(fā)大家的靈感。《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)證明了一個(gè)
讀后感可以讓我們更加細(xì)致入微地品味文學(xué)作品中的細(xì)節(jié)和描寫(xiě)。接下來(lái)是幾篇非常有深度的讀后感,通過(guò)這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)作品的感受和解讀都是獨(dú)特的。
優(yōu)秀作文是故事的延續(xù),是作者與讀者在文化的溝通中建立起的情感的橋梁和信任的紐帶。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。快畢業(yè)了,我們
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