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操場的乒乓球賽（通用16篇）篇一

不知從哪刮來一陣乒乓球風，帶動著同學們迷上了打乒乓球。

這不，才剛剛下課，我正在整理書本，平時幾個愛打乒乓球的同學就蜂擁而上，“走，打球去。”“可……”我的話還沒說完，就被他們拽出了教室。

我和楊舒凱跑到操場，找了張球桌，準備來一場比賽。比賽采用三局兩勝的規則。第一回合，由我發球，我盯住緊握著的球，準備給楊舒凱一個下馬威，讓他知道我的厲害。我把球往空中一拋，使出了這個星期剛學會的下旋球，只見球在空中劃出了一條漂亮的弧線，然后垂直落在了對方的桌上，楊舒凱不屑一顧，冷笑了兩聲，“哼哼，這種雕蟲小技也想贏我？看我的！”邊說著，他猛地一抽，“……咦，球呢？”楊舒凱東張西望的找著球，“哈哈，在網前！”看著他那副樣子我不由自主的笑道，“這種發球不是一般的發球，當它接觸到物體后，便會改變來的軌跡，所以你沒有接到！”楊舒凱聽了，氣的咬牙切齒，恨不得一口把我給吞了。

第二回合，輪到他發球，他一出手就是最擅長的速球，我一下被打了個措手不及，把球拍往桌子中央一橫，球不偏不倚的'落在球拍上，被狠狠的反彈了回去，楊舒凱也不甘示弱，猛的一個抽球，只見球像離膛的子彈一般朝我射來，我心中默念，再不使出絕招就晚了。我使出了自己最拿手的搓球，把球用回旋的方式給打了回去。“耶！我贏了！”伴隨著我的歡呼聲，楊舒凱輸了，他氣氛的說到“下次我一定贏你。”我看看他調皮的做了個鬼臉。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們滿頭大汗的奔回了教室。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇二

今天上午第3節課下了，我就去看他們打乒乓球。

到了操場我去看我班在哪一桌，是第1桌，楊宵和龍安康在激烈的比賽，我看到是楊宵發球，發了個漂亮的快球，龍安康正手接到了，球很快的反回到球桌的`左邊，楊宵立刻從中間側身反手接到了，龍安康意想不到楊宵會接到這個球，慌亂中把球接飛了。然后到龍安康發球了，他發了個慢球，剛好過網，楊宵趴在球桌上使勁伸手還是接不著，這樣楊宵以1比3的比分輸給了龍安康。這時上課鈴響了，我們就進教室上課了！

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇三

雨滴答滴答地下著，不是那么急切，像是天空的淚珠，時不時地才擠出一兩滴。隨著每一滴雨的落下，空氣仿佛降低了一度，越來越冷。

窗外，是紫陽三小的操場，由于是周六，廣闊的操場上了無一人，但仍少不了那線線的生機：隨風飄舞的五星紅旗下，低矮的灌木叢頑固地挺立在那兒，一株株的間距、高矮都相差無幾，像一個個紅軍小戰士，守護著屬于它們的榮耀；操場的外圍便是高大而挺拔的松樹，它們禮貌地，微微地向我招手，我也禮貌地回禮。接著我的目光落在了高大的教學樓上，屋頂的瓦片排列井然有序。

突然一聲清脆的鳥鳴傳來，我一看，哦，原來是一只八哥，正張著自己淡黃的喙，賣弄清脆的歌喉呢。空曠的操場上傳著它的回聲，又平添了幾分生意。

待到鳥鳴聲停下，操場又恢復了原來的寂廖。這時，雨似乎更小了，只見操場上的水激起圈圈漣漪，才知是有雨水落下。仿佛是誰按下了靜音鍵，沒有車的喧囂，人的閑聊，也沒有風的聲音和鳥兒的鳴叫。雨，就這樣默默的下著。

閉上眼，仿佛可以聽見雨滴們沙沙的談話聲，感受到來自它們的愉快――因為這時，雨又變大了。好像是為了打破這沉寂，雨一改它之前的風格，變得擁擠起來：不止有雨滴落在房頂，落在鐵棚，落在地面上的聲音。仔細聽，你還可以聽見雨和雨之間摩擦的聲音。而這種奇妙的體會僅僅是一瞬，雨便停止了。可能是它不想讓人發現他們談話的內容吧。漸漸地，我聽不見那沙沙聲，再看向操場的地面，也沒了那圈圈漣漪。

我喜歡雨，因為能夠沖刷你的內心，清除你的煩惱。又能夠滲入你的靈魂，洗去你的雜念。

我喜歡雨的變幻莫測，喜歡雨聲的歡快美妙。在這空曠而幽靜的操場，僅一剎那，我便喜歡上了這雨，和這雨中愈加寂寥的操場。

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操場的乒乓球賽（通用16篇）篇四

上個周末，我在上興趣班的時候，有一位同學嘲笑我，還說我打乒乓球很爛。為了證明我自己的實力，也為了改變他的想法，我決定和他打一場，看他還敢不敢這么囂張。

我和他各站好兩邊，便開始球賽了。比賽定位十分制。我先發球，我為了打他個措手不及，以迅雷不及掩耳之力發了過去，結果他并沒有我想象得那么脆弱，敏捷地抵擋住了這個球，給我打了回來。我又以閃電般的速度打了一個很低的球，他沒有接住，我拿下了第一分。第二個球有他發，他似乎有點兒生氣，氣勢洶洶，一板把球拍了過來，讓我毫無還手之力地丟了第二球。

這一個球似乎增長了他的勢力，也讓他信心大增，使比分一下子變成了1：4。我心想，完了，想不到他竟然這么厲害。但我不能灰心喪氣，一定要打敗他。我堅信，只有我堅持不懈，一定能擊敗他。我決定給他來發個狠毒球。我以雷霆萬鈞之力發了個球，彈得十分高，他沒有接住。這一舉動讓我信心大增，我更堅信：我一定能打敗他。

又不到幾分鐘，使比分變得有天壤之別――從1：4變成了10：4。對手開始緊張起來，似乎知道自己必敗無疑，但也能看出，他還是想拼一下的。他發了一個很輕的球，也許我太急了，想快點結束，導致失誤，讓比分變成了10：5。不過，最后我也給他以牙還牙，以其人之道還其人之身，發了個輕球使他下網。我以11：5的成績戰勝了他，讓他知道，我不是好欺負的。

只要堅持不懈，一切都能辦到――這是我從這件事中體會到的一個道理。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇五

在本周周三，學校里舉行了一次乒乓球球賽，作為上屆球賽冠軍的我當然是踴躍參加。然而誰又可曾知道，這次的乒乓球賽竟會如此的令人意外。

記得那天中午，我接到了朱老師的通知，說是學校舉辦的乒乓球賽將會在今天中午舉行，在上屆球賽中獲得名次的同學都得參加。于是，我便與李逸飛、龐子怡、周f鑒等同學踏著輕快的步伐直奔比賽球場。路途上，我腦海中不斷浮現出上屆球賽比賽時的情景。記得那次球賽我頂住壓力，從十幾名同學中脫穎而出，取得了第一名，我也因此參加了紹興市越城區乒乓球比賽。每每想到這里，我的心中便多了一份興奮與期待。但當我透過玻璃看到比賽球場的那一刻，眼前的景象無疑為我潑了一盆冷水：撞入我眼簾的并沒有之前想象中同學們那個個熱火朝天的情景，相反，呈現在我眼前的只有稀稀疏疏幾個人影在不斷晃動的凄慘景象。接下來的故事情節則更令我意外。張東海老師見我們進來便讓我們選好球拍與球桌前的哪位同學進行練習。那位同學個子不高，額頭上布滿了汗水，看來他已經充分熱身。才練習了一小會兒，老師便讓我與那位同學進行三份制的比賽。還未進入狀態的我根本不是他的對手，更坑爹的是，我所使用的那塊球拍竟只有一面帶有海綿，另一面只有一塊膠皮，而沒有海綿意味著沒有彈性，是無法使用的。不久，我便敗下陣來。正當我走上前準備與他再一次切磋時，卻被一旁的老師攔了下來，他對我說：“你可以回去了。”“哪尼，為毛？”“你三顆球已經輸了，你已經out了。”我楞了好一陣子，好久才回過神來。“才三顆……我球拍又……靠”此時的我有萬般的不服涌上心頭，我又在比賽場地旁站了好一會兒，才氣沖沖的回到了教室。

這是我人生中最坑爹也是最意想不到的球賽，我將永遠銘記在心。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇六

“乒乒乓乓”，我和小陳的乒乓球比賽已經進行了一個小時了，但還是沒有分出勝負。

比賽一進入決勝局，我把拍用力一揮，將球打向球臺死角，只見球飛速地沖過去。這下贏定了！我想。沒想到他飛身撲了過去，一下子摔倒在地，把拍往前一扔，硬是把球救了回來。擦邊！糟糕，我已經落后四分了，怎么辦？我們隊的命運都把握在我手里了。

我的右手緊緊地握著拍，左手不停地擦著汗，口中叨念著：“冷靜，冷靜。”輪到我發球了，我的手直打抖。我把球往上一拋，這時，一陣風吹來，我的手一抖，左腳一滑，差一點滑倒。球直直地落下，擦著球拍的邊過去了。發球失誤！五比十！我又把球往上一拋，此時我腳已軟得不行，幾乎攤倒在地。還好，球正正落在球拍的正中間，球發過去了。他輕輕地往下一切，搓到我的正手位，我輕輕吊起來，他沒反應過來，我追回一分。

在這個球的給予了我極大鼓勵和信心，我越戰越勇，將比分追到九比十。突然，他發了一個極沖的球，只見球像子彈一樣向我這邊沖過來。我一時沒反應過來，只是晃了晃腦袋，把拍在手里轉了轉。球已經發過來了我嚇了一大跳，腦子里一片空白，只是把拍往前一擋。結果他發球失誤。我一下跳起來，揮舞著手，歡呼雀躍，手舞足蹈。之后的比賽，他已無心再戰，最終，我取得了比賽的勝利。

這一場比賽，我以完勝告終。通過這場比賽，我悟出了一個道理：我們在任何時候都不能輕言放棄，要相信自己，在某種程度上擁有信心比擁有才能更重要。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇七

今天晚上，我們練完了乒乓球就開始打比賽了。教練叫我和黃博打比賽，正好，我正想報昨天的仇呢。

比賽開始了，先是黃博發球，他當我沒注意時，忽然發了一個急球，幸好我反應快，把這個球給接過去了，可是這個球接得太高了，只見他早就做好準備發力打球，沒辦法，這個球只好認輸。決定下個球一定贏回來。他又發了一個急球，我也早已做好了準備，可是他犯了一個錯誤——發了球就側身，這給了我一個大好機會，我反手一推，把球推到了正手位，他沒來得及，這個球他就輸了。嘻嘻！我很聰明吧！

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇八

今天下午我和我們班同學去后操場去打乒乓球，我一路過關斬將把他們一個個打敗，就在這時我們班的老孔來了，他跟我的球技差不多。

我們比賽時誰如果出了一點差錯，他將被打敗，比賽開始了，第一球他發，他一開始就吊高球，球打的'很低，當時我只知道，人家打這樣的球，我必須把球打的高一些，結果我真的接到了，可讓我不相信的是，他故意騙我，趁我打高球他一個扣球，我沒接到，便丟了一分。

第二第三和第四球，都是他扣球撞網，所以被打敗了。

我看出來了，他雖然扣球好，可他基本功差，這不行，要多練基本功呀！

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇九

今天下午第三節課前，同學們議論著向操場走去，你也許會想：唉，這些同學不在教室里，去操場干什么？哈，我來告訴你吧，我們要舉行一場乒乓球大賽，下面我就為大家做回主持人吧！

現在是賽前看，那些運動員一個個摩拳擦掌，精神抖擻，好像已經勝券在握了，啦啦隊們站在一邊，隨時準備為運動員們助威吶喊、鼓勁喝彩。

啊，比賽開始了，我們班先派出名將——體育大班長司佳欣。快看，他和六一班的那個對手打的'很激烈，你一球我一球，司佳欣臉上貼了一條膠布，加上他打球的霸氣，特別像一位“社會老大”，“社會老大”怎么會輸呢？看，同學們歡呼雀躍，司佳欣一定贏了，我們班真是旗開得勝。

接下來，就是王瑞祥了，看來他的對手很厲害，王瑞祥竟然把球打飛了，唉，好可惜，再看啦啦隊，每一個同學都屏住了呼吸，默默地為自己班加油，有的都出冷汗了，眼睛盯著那個小小的黃色的球，聽，裁判宣布結果了，唉，天不隨人愿，我們班輸了，但大家不要灰心，下面還有一位“專業運動員”呢，他是誰呢？哈，他就是張浩若，同學們對他的希望很大。

瞧，他以專業運動員的姿勢開始打球了，那一招一式，都使對方不得不甘拜下風，張浩若每贏一球，同學們大叫一聲以助威，聽吧，都是我們班同學在歡呼，呵呵，他果然不負眾望——贏了。

最后上場的郭甲淞表現如何，關系到這場比賽的最終結果。看，他已經開始比賽了，他很沉著與對方周旋，比分不相上下，同學的心都提到了嗓子，啦啦隊們分明在小聲地說著：郭甲淞，加油！郭甲淞，加油！同學的頭不停地跟著球在一晃一晃，仿佛那就是他們的生命，要時刻看牢一樣。

今天的大賽直播到此結束，大家明天見！

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十

今天是星期天，天氣特別好，同學們相約著去操場上打乒乓球。來到操場上，東東和小胖迫不及待地拿起球拍就沖到了球桌邊，在大家的歡呼聲中比賽開始了。

只見東東一會兒打個“擦邊球”，一會兒又來個“大扣球”攻勢特別猛烈。可是小胖一點都不甘示弱，他每次都以“四兩撥千斤”之勢，輕而易舉的就化解了危機。這場比賽真精彩，就連太陽公公也在為他們加油。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十一

乒乓球是我國的國球，別看它小，它能給我們帶來極大的挑戰和樂趣。

上星期五，我們組織了一場乒乓球比賽——掂乒乓。比賽的規則是：每班挑出五個男生和五個女生，邊走邊掂乒乓球，將球掂到對面，交給下一位同學，誰先到誰就贏。

那天下午，天高云淡，秋風撫摸著我們的臉頰，操場上比賽開始了。原本熱鬧的操場安靜下來了，緊張的氣氛洋溢了操場上的各個角落。我們的對手是三班，隨著裁判員的一聲哨想響，我們的第一位隊員熊夢潔立刻沖了出去，一邊掂著球，一邊還小跑著，一臉的嚴肅鄭重，一會兒她就把球和球拍傳給了第二位同學黃國棟，他可是我們班的體育健將，不出我所料，他平穩地掂著球，跑著過來，給了第三位同學。這時一旁的啦啦隊熱鬧起來了，全都站了起來，放開了嗓子大聲地喊著“加油！加油！”這時候輪到我了，雖然有點緊張，但想到以前努力練習的場面，就放松下來了，不就是點掂球嗎！我早有準備了，這次的不會出錯了。于是我迅速接過了拍子，小心地掂著球，大步向對面沖去。快到了，我一陣激動，誰知拍上的球也跟著我“激動”了起來：搖晃著撲向地面，“糟糕！如果球落地了，就要把它撿回來，這樣就影響了速度，不能讓球落地！”我迅速地俯下身子，調整了拍子的角度，球又聽話地一上一下地在拍照上跳躍起來了。就這樣我有驚無險地將球交給了我們最后一位沖刺的同學——吳劍波，別看他瘦小，對乒乓球的球性他可是很熟悉的。瞧，他敏捷地掂著球，離終點還有幾步的時候，在啦啦隊的歡呼聲中，他三步并作兩步地跨過了終點，我們贏了。大家高興得轉起了圈。

這次是我們上四年級以來第一次獲得第一名，并且又向別的班級展示了我們班的風采！

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十二

今天，我們班要進行一場乒乓球比賽，全班同學高興的一跳萬丈高。

總算把下午盼到了。可天公不作美，下起了毛毛細雨。但這絲毫沒有影響到同學們。一下課，同學們拿著球和球拍，三步并作兩步沖到樓下，開始準備起來。在老師的指導下，很快進行完抽簽。第一組是申潤祺和韓顧澳。我作為申潤祺的同桌當然要支持他。只見韓顧澳一開球，就來了“高血壓”。發高了。這次申潤祺發球。只見他眉頭一皺，深深的對我們點點頭。我們鼓掌。他把球往案子上輕輕一拋，一道美麗的弧線劃過天空，來了個“心臟病”，發歪了。對方沒能接到，0比1。“申潤祺加油”，呼喊聲驚天動地。響徹云霄。同桌又得1分，對方急得又是跺腳又是檫汗。嘴里只說，“誰幫我呀！”就這樣經過激烈的比賽，老申順利的進入下一關。

經過幾十分鐘的決戰，王鼎澄獲得了冠軍，申潤祺獲得了亞軍。

下午，我準時的來到了操場，一進門就看見我們平時在一起打球的小伙伴，便騎著車飛奔到了球臺邊，拿出乒乓去拍上陣了！

我們的規則是這樣的：六個人平均分成兩隊，來單挑，贏的那隊有權發對方那對的球員什么處罰！想怎么罰就怎么罰，最后，我與倆個不會打球的同學在一隊，他們高興得手舞足蹈，我說：“被高興，看我們的厲害，哼！！！”他們說：“你不服，一個挑我們三個！”“好，看我的厲害。”我說。一個左旋球打了出去，緊接著，一個右旋球也打了出去，把他們打得一愣一愣的！我狂笑道：“可以接受懲罰了嗎？”他們垂頭喪氣地說：“號我們愿賭服輸，來吧！”“哈哈，這正是你們小看對手的下場！”

在次我奉勸大家不要小看對手，那樣，你會敗得很慘！！

周六我們班舉行了乒乓球賽，有三十個人參加了這次比賽，我們分了十五組，男女搭檔，進行雙打比賽。經過四輪比賽最后決出冠軍亞軍和季軍。

比賽從一開始大家情緒就很高漲，這一次的乒乓球賽，我們玩的很開心，比賽也很激烈，大家都盡力不被淘汰。最后總決賽打的異常激動人心，我們站在我們在乒乓球臺邊上看著他們打球，心里卻絲毫不比他們輕松，他們的每一個發球，接球都牽動著我們的心。

經過激烈的角逐，最終確定了冠軍亞軍和季軍。他們站在臺上接受屬于他們的榮耀，獎品是我們班頒發的電影票，呵呵，雖然獎品并沒有很具有吸引力，可是我們更在乎的是比賽的過程和全班同學聚在一起的心情。我想，在我們畢業很多年以后，我們依舊會記得這些快樂的時光。

昨天，我，盧其，王曉鋒，五年級的張栩進行了一場激烈的乒乓球比賽。

首先，我對陣盧其，盧其確實是一個強勁的對手，一上來，他的`發球就讓我吃不消！我以7：11負給了他。

但是一物降一物！第二盤，王曉鋒讓盧其毫無還手之力，以11：6大勝，接下來是我和王曉鋒的比賽，一開始，王曉鋒占據著上風，而我有些力不從心，比分2：6暫時落后，王曉鋒這時候有些放松了，我在這個時候突然找到了感覺！狠狠地回敬了他幾球，最終我以11：9險勝王曉鋒。

雙打開始了！我和王曉鋒一隊，盧其和張栩一隊。比賽開始：我和王曉鋒越戰越勇，把比賽拖到了局點，但我們未能把握住機會，最后負給了他們。

盧其是最終的勝者，果然是誰最先笑，就能笑到最后！

這周四，我們班去上本周的最后一節乒乓球課。我興高采烈地到操場，我們站好隊，聽陳老師講要求。嗨，又是這些要求，都快聽100遍了，我真有些不耐煩！

過了一會兒，老師終于讓我們開打了，這次，我的對手是劉潤奇，我一定要戰勝他。我和劉潤奇瘋狂的跑到乒乓球臺旁，一場驚心動魄的比賽拉開了序幕。剛開始，我的“霹靂旋轉發球法”大顯神威，連奪了3分。慢慢地，劉潤奇似乎摸清了我的底，一下子就把比分搬成了3：2。后來，我加快了節奏，并使用了我中午狂打球時研制出的“反手101扣殺”。沒想到，這招還真奏效，讓劉潤奇措手不及。當比分變成8：4的時候，我曾加了信心，最后，我以11：5戰勝了劉潤奇。當我們準備重新打的時候，卻下課了，真掃興！但我還是無奈的離開了操場。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十三

第七節課時，雨終于停了，”沖啊！打球去嘍！“全班異口同聲。

下面的場地雖然很小，地上和桌上都很濕（后來桌上的水被擦干了），但是還是擋不住我們的熱血斗氣！

首先，我觀戰超哥（李超凡）和趙肥（趙彥博）：超哥一個給力發球，趙肥‘啪’得一下就扣回來了，哇！原來看似又肥又矮的趙肥這么厲害，果然是人不可貌相，海不可斗量啊！一開始趙肥就給了超哥一個下馬威，這下可超哥該怎么辦呢？一陣刀光劍影，一陣劍影刀光之后――超哥就輸了。納尼（什么），虧他還是我師父呢！這么不給力啊！

第二回合開始，雙方換了場地，這次超哥可是大顯神威呀，完全就像脫胎換骨一般，想必趙肥敗了。

第三回合開始了，超哥又被換回了那個晦氣的場地，超哥發球，”哎呀，發球失誤“趙肥得分，”可惡“看來，這次超哥真的怒了。‘啪啪啪’可是都失分了，后來超哥終于冷進了下來，我記得好像他們倆最后打到了10比10，最后超哥發球‘啪嘭啪嘭’就在那最后的危急超哥還是失分了。想必，李超凡輸了。

雖然我不是第二組的，但是李超凡輸了我還是很不爽：誰贏都好，怎么是他贏。看完他們的比賽我就上去了，過了一會比賽就結束了，我不知道最后誰贏。

后來，我問他現在的心情，可是他長嘆一聲：唉――就揚長而去……最后，不知是誰冒出一句話：李超凡太過于急躁，這是不行的。我想想，呵呵，這球賽何止是一場比賽呀！

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十四

“乒乒乓乓”，操場上傳來一陣陣清脆的聲音，原來是我們班的宋文博和張龍飛正在爭奪乒乓球賽的冠亞軍，同學們把球臺圍了個水泄不通，我也目不轉睛地盯著兩位參賽選手和來回跳躍的乒乓球。

只見張龍飛發了一個很快的球，球頑皮的跳過分界線球網，打著節奏朝著宋文博跳來，宋文博嘴巴張成“o”形，靈活的轉動一下手腕，球就像變魔術一樣蹦到對方球臺的左下角，張龍飛馬上反應過來，一個左跨步閃過來，球拍一彈，把球打到宋文博的區域，宋文博敏捷的接了過去，這樣來來回回的打了好幾個回合。我的目光也隨著乒乓球移來移去；忽然張龍飛來了個“大扣殺”，可是風大，球斜道了一邊落了地，宋文博率先獲得一分。同學們一陣歡呼，用勁地拍手，大聲的呼喊；宋文博高興地一蹦三尺高，然后愈戰愈勇，獲得了第一句的勝利。同學們向他伸出大拇指，啦啦隊發出了一聲很長的贊嘆“哇——”。

第二局隨即開始。張龍飛沉著冷靜，發出了一個很低的球，宋文博嫻熟地打了回去，張龍飛突然猛扣一板，球彈了回去，可惜宋文博沒有接住，張龍飛得到了寶貴的一分，他微微笑了一下，充滿自信地繼續迎接挑戰，同學們有的嘖嘖嘴，有的目瞪口呆，有的不停地歡呼。宋文博有些急躁了，能接住進行反攻的球也“飛”了，張龍飛輕松的拿下了第二局。

第二局決勝局開始了，宋文博和張龍飛都更加認真起來，同學們也緊握拳頭，跟著緊張起來，他們倆每一小球都僵持很久，并且比分追地很緊，不相上下，現在比分相同，最后一球了，我的心提到了嗓子眼，宋文博發球了，他左手往上一拋球，右手球拍靈活地接住打到張龍飛區域，球又被打了過來，球又被打到宋文博區域，宋文博以很快的速度反扣過去，球落在了球臺的棱角，張龍飛還沒有反應過來，球就掉在地上。宋文博贏了！

體育課結束了，激烈的乒乓球賽也結束了，可那“乒乒乓乓”的聲音卻永遠的留在了我的腦海里。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十五

星期日的時候，我來到外婆家和弟弟來了一場激烈的乒乓球賽。沒有球桌，我們就用餐桌替代，沒有球網，就把晾毛巾的不銹鋼棍子拆下來，搭在上面。這樣一張球桌就做好了。

比賽開始了，首先由我發球，我把乒乓球在地上彈了幾彈，趁弟弟不注意時打了過去，沒想到弟弟的反應那么快，一推，又把球打了回來，我的嘴角浮起一絲微笑，轉過身來一個擦邊球，哈哈，弟弟沒有接住。接下來輪到弟弟發球，他兩眼像在冒火一樣，這時，我打起了十二分的精神。我見他的發球有機可乘，就先發制人，猛地起板扣殺，那球流星般斜射過去；他竟來了個硬碰硬，一個反抽，球又回來了。我巧妙地一個短球，他不慌不忙，打回一個吊球……就這樣你來我往，打了十幾個回合，也沒分出勝負。我再也耐不住了，再次扣殺，打得他措手不及，第一局，我獲勝了。

一連打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至關重要。我的心跳加速了，腳不住地在抖了，我握緊球拍，把球一發，弟弟輕輕將球一墊，那球剛好過網，我生怕自己待會兒反應慢，就猛得往前一搓，因為用力過猛，球飛出了球臺，我先失了一球。現在該他發球了，因為他先得一分，士氣高漲，打的球忽長忽短，忽高忽低，一會兒反抽，一會兒吊球，令我眼花繚亂，難以招架，比分拉開了4分，我想，這回我完了。可是沒想到他因為贏了球而放松了警惕，尾巴都翹上了天，好像誰也打不過他似的。我乘虛而入，一連扳回了5分，他開始亂了陣腳，于是我乘勝追擊，終于贏了他。

打完這次乒乓球賽后，我真正體會到了“虛心使人進步，驕傲使人落后”。不論我們獲得了什么榮耀，都不能驕傲。

操場的乒乓球賽（通用16篇）篇十六

星期四下午，老師說：”明天下午我們學校將要舉行端乒乓球賽。“我聽了這個消息，既興奮，又緊張。興奮的是我平時就對乒乓球感興趣。在課外時間，就對乒乓球下了不少功夫緊張的是，這次比賽能不能賽出好成績。于是我晚上睡不著覺，就開始練習端乒乓球。

我一直盼到星期五下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上，操場上人山人海，有評委，有觀眾，還有參賽者。第一場是三、一班同學，他們在比賽中進行的很激烈，下面的觀眾都拼命地呼喚著，為他們加油。

這時，突然聽到裁判喊道：”下面請三、四班的同學參加比賽。“我就急急忙忙的上場，不知怎么了，我的心跳的飛快。這時，我想起爸爸叫我要反復深呼吸來調節緊張心情的辦法，我照做了，果然好多了。裁判員一聲令下，參賽者們都急忙開始，一分鐘過去了，我只排到了第十名，這時，我聽到下面有雷鳴般的呼聲：”三、四班，加油！周文豪，加油！“我一下子興奮起來，急急忙忙向前趕。四分鐘過去了，我拍到了第五名，這時，歡呼聲就像海上的波浪一樣，一聲高過一聲，”周文豪，加油！周文豪，加油！??????“我的興奮度達到了極限，我飛速向前趕。又過了一會兒，裁判員一聲令下：”時間到。“在短短的五分鐘之內，我端了七百二十六下。

最后名次出來了，我在班上的了第三名，我覺得已經不錯了。但是比起前兩名，距離還很大。我以后要向他們學習，多多討教他們的經驗。爭取在下次比賽中取得第一名。