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愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)

時間:2025-07-06 作者:筆硯

演講稿是一種實踐的文體,它要求演講者具備豐富的知識背景和扎實的邏輯思維能力。以下是一些激勵人心的演講結尾,讓我們一起感受那些鼓舞人心的力量。

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長,在這里,我們知識慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有著屬于自己的的一份。

望著環境優美的校園,便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們為自己留下獨屬于自己的“名言”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規范自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的.行為,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,為學校優美的環境而努力。

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

清晨,當我們興高采烈地踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。學校就如同我們第二個家,我們在這里學習,在這里生活。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

作家說,環境是心靈的港灣;畫家說,環境是靈感的源泉;軍事家說,環境是制勝的法寶;教育家說,環境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“環境是學習的保障。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。

然而,優美的環境不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環境。但是,也時常出現一些不和諧的音符。走廊上,常躺著紙屑;綠化帶上,不時有肆意踐踏的痕跡;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現了腳印。請同學們想一想:我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。

老師們,同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,養成良好的衛生習慣。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護我們的校園環境。我的講話完畢,謝謝大家!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

說起保護環境,很多人都會說:“嘿!不就是環境嘛,中國地大物博,用不著保護。”這些人多么無知,其實根本不是這樣的。

物博,用不著保護。”這些人多么無知,其實根本不是這樣的。

現在,臟水越來越多了。原本清澈見底的小河小溪變得又臟又臭,原本活蹦亂跳的小魚也大批死去,時常看到水面上漂浮著死魚,那是因為人們經常向這些小河小溪隨意排放污水的緣故。根據專家檢測,中國的水資源正在急速減少,不少水被污染,這是一個大難題。今年暑假,我乘坐盛世公主號郵輪去日本長崎玩,剛從上海港出發時,海水是黃色的而且渾濁不堪。經過兩天兩夜的航行,抵達了日本長崎的水域。這里的海竟然藍的那么漂亮,讓人感覺與之相比翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色太深。放眼望去,蔚藍色的大海和湛藍色的天空連成了一條線,水天相接就像是一幅美麗的圖畫。馬路上車輛不多,行人更是寥寥無幾,街道兩旁根本撿不到一個垃圾,地似乎被拖過一遍似的。接待我們的中國導游說:“之所以中國的魚逐年減少,是因為國內漁民都用漁網捕魚,一捕就是好幾百條,而日本人是釣魚,釣到小的還得放回去,只能釣大的不能釣小的。”這次旅游的見聞讓我難以忘懷。

生活中的污染還不止水污染一種,更可怕的是大氣層污染。由于汽車尾氣過多和對樹木進行大量砍伐,導致空氣中的灰塵和尾氣形成了霧霾。霧霾就像給陰沉的天空蒙上了一層灰黑的紗布,讓你看不見遠處的世界,空氣中彌漫著一股奇怪的'味道,人們出行還得帶上口罩。

今年暑假,各小區都在緊急發布通告:登革熱來了!這又是不好好保護環境惹的禍!這是一種花斑蚊傳染病,通過蚊蟲叮咬傳播病毒。

在夏天,花斑蚊喜歡在積水中產卵,一次可達四千顆。人們在草叢中隨手亂丟瓶瓶罐罐、食品與物品的包裝袋,下雨天這些垃圾容易積水。有些居民在樓道堆放雜物,在屋頂種菜養花,花盆托盤內的積水等都成了蚊蟲孳生的溫床。

污染環境,就是危害健康!保護環境,每個人都要行動起來!哪怕是一件微不足道的小事,也要盡自己的能力。現在,我洗碗時會把第二次洗碗的泔水用來擦飯桌、油煙機和灶臺;而洗完臉的水呢,我會把它用來沖馬桶;上下學接送,我讓媽媽騎電動車,盡量少開車;去外面吃飯時不用一次性筷子,盡量少用餐巾紙,用自帶手帕。每做一件這樣的小事,我就想一想,環境是不是好了一點點呢?保護環境,人人有責。只要每一個人共同努力,就能夠還我們一個美麗的綠色家園!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我想給大家講講關于保護環境的問題。

仔細想想,大自然所帶給我們的實在是太多太多了。流水潺潺的小溪,急湍清澈的河水,蔚藍無邊的大海,幽靜而又蒼翠的.森林,湛藍悠遠的天空,展翅翱翔的鳥兒,透過葉間縫隙灑落到地上的斑駁光影……這一切都是那樣美好。

然而,隨著時代的進步和科技的發展,每天都向外排出滾滾黑煙的工廠越來越多,成片成片的茂盛森林越來越少。人們出于各種理由,或是為了維持生計,或是為了擴大生意,亦或是為了筑起更高的大廈,肆意地砍伐樹木、破壞這個大自然的原本面貌。然而,不知道又有多少人想過,這樣長年累月下來,降臨于我們身邊的將會是怎樣的一場災難。

不要覺得保護環境這種事情少自己一個也沒關系。盡管這些都是生活中雞毛蒜皮的小事,只有一兩個人在做也不會有什么效果,可如果是幾百個人,幾千個人,幾萬個人呢?只有當每個人看似微小的力量匯聚到一起時,這件事也才會更加有意義。

一個人的努力不算什么,可如果全世界的人都動起來,讓大自然一直保持最初的面貌也就不再是遙不可及的夢了。

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著人們生活水平的提升,人們越來越不重視保護環境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環境,從我做起。

每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的很多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經常有很多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境,嚴重危害了人們的身體健康。對,只有樹立保護環境的觀念,才有美好的'明天。

星期天,我找來我的好朋友小好,各人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎么辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環境,從我做起。我們把它放到河邊最顯眼的地方,任務完成,我們高興地回家了。

為了保護我們自身的家園,為了保護我們自身的生命,為了我們自身的將來,為了我們美好的環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創綠色的環境。

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

我十分榮幸能作為這次演講的學生代表在此給大家做演講,我這次的演講的主題是:“愛護校園環境,從我做起”。

親愛的同學們,我們每班都會有各自負責的環境區衛生,可是呢,每天早上我們辛辛苦苦搞的衛生,不到半天就變得一團糟,就比如我所在的高二(xx)班,所負責的環境區就是學校西校門口的衛生,校門口是一所學校的臉面,別人看到我們校門口的衛生都這么的差了,會怎么想?一定會認為我們學校里面會更差,但是你們有愛護校園環境的'意識嗎?你們并沒有,你們在進入校園前,肆無忌憚對我扔垃圾,歸校的時候,有的同學走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了,也立馬要扔在校門口外面,因為你有理由,所以老師不會說你,此時此刻我想請問各位值班的老師,難道老師的職責僅僅是教書育人嗎?學生的行為規范就置之不理了?我覺得在學習知識前,就應該先學會做人,如果我們學校的同學都能養成不亂扔垃圾的好習慣,那我們值日搞衛生的我估計一分鐘就能把衛生搞定。

你永遠想象不到我們那些負責難清理的環境區的班級,每天早上得花多長的時間搞衛生,就每個班那樣的垃圾簍,我們平均每天得裝4次,才能搞干凈,你們不要覺得我夸大其詞了,不相信的同學,每天早上可以去觀摩一下,看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾,這也是我最想不明白的地方,你說你沒有保護環境的意識吧,扔地上就扔地上吧,但是他還要臉面,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起來,你既然知道這是一件不對的事情,為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學雖說他想扔到垃圾桶里去的,但是他不想走,所以他站的多遠,他就從多遠開始扔,扔不扔的中無所謂,但多數都是不中的,所以你可以看到學校的每個垃圾桶周圍垃圾遍地都是。

所以說保護校園環境的最直接有效的辦法,就是讓大家明白垃圾不隨手扔,校園自然美麗,我們班早就開始實行垃圾分類的知識班會,宣傳到每個人身上,我們班還有一句關于愛護環境的口號:“你不扔我不扔,校園垃圾從哪來產生”。我在此跟校領導申請,每周2下午的班會主題改為愛護校園環境,可以從事例上,視頻上讓大家知道我們現在地球的環境是多么嚴峻的一個狀態,我們現在還只是在學校,我們就應該在學校的時候就養成這樣的好習慣,愛護校園環境,從我做起!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇六

尊敬的各位領導,敬愛的教師,親愛的同學們:

地球是我們賴以生存的家園,由于經濟利益的驅使,人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,一味得向大自然索取,過分地陶醉于對抗大自然的'勝利,自然環境越來越惡化,比如:沙塵暴,颶風,酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因為人類破壞環境大自然回饋給我們的禮物。

好想享受一下很久以前溫暖的陽光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協力,從我做起,從小事做起,保護環境,我們的家園才能更加美麗。

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇七

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的衛生習慣是多么重要。

大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們的另一個家。放眼望去,校園里處處綠樹環繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花香,正午時,高大的樹木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

學校是我們的第二個家,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現在每個班都會有一個垃圾回收桶。

本來這是一件增強大家環保意識的好事,可是如果回收桶不能保持干凈的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩,導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。

請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶零食進教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠.人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈.億萬年來,人類和大自然和諧相處.

人類的科學技術突飛猛進的發展,給我們帶來了不可想象的物質文明:火車、汽車、電腦,.科學技術是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業廢水傾入河中,農藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚.

當人們還陶醉在科學技術發展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新.

可以想象,如果人們還不覺醒改造環境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山沒有積雪,人類將遇到滅頂之災!

自然環境破壞嚴重,環境保護迫在眉睫!保護環境,就是保護人類自身!

我相信,只需我們團結起來,齊心協力保護環境,我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實累累.

大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠.

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇九

大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境,人人有責”。

當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的'教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。

著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

謝謝大家!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

電視上曾有這樣一段公益廣告:一只無家可歸的小鳥可憐地說:“我想有個家,這個家在哪呢?”這只可愛的小鳥的無奈給我留下了很深的印象。

大自然和人類息息相關,植物是我們的`天然屏障,動物是我們的朋友,水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態平衡。每當看到人們亂砍亂伐,獵殺動物,浪費水資源時,我的心情就會變得非常沉重。其實,在我們破壞大自然的同時,地球的生物鏈也在隨之被破壞,結果是:猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是,本來可以預防紫外線的臭氧層受損,導致全球氣候變暖,這將嚴重影響到我們人類的安危。

營造優美的環境,從我做起;創建常州文明城市,我從小事做起;保護有限的自然資源、保護我們賴以生存的地球,從我做起!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十一

同學們:

大家好!

明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的'環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十二

老師們,同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是我發現我們的校園環境總有一些不和諧的的地方。如:教室的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里總能見到煙頭,,開水房的池子里總有同學們扔的方便面袋子和飯渣,計算機房的角落里總有同學們隨手扔掉的瓜子皮。花壇里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明職中生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十三

尊敬的老師同學們:

大家好!

我站在講臺上,看見大家充滿朝氣和歡樂的臉龐,忽然感覺自己很激動,很感謝我的班主任老師還有各位同學能夠給予我這一次演講的機會,我的演講題目是《愛護校園環境從我做起》。

大家知道為什么我會這么激動嗎?因為我愛這個集體,我也很珍惜和大家在一起的時間,我們有緣分能夠聚在一起,我相信是上天最好的安排。我們的班級,我們的校園就是我們的另外一個家呀!也許很多的同學在家里都是小公主、小王子,不用自己清潔衛生,因為爸爸媽媽們都為我們打理好了一切。但是在我們這個集體中,我們每個人都是主人公,我們要去照顧和關愛我們的同學,同學們也會給予我們一樣的愛護,而面對我們的整體環境也是一樣的,只有當我們每個人都去愛護我們周邊的環境了,我們的學習氛圍和環境才會更好起來啊!所以,我們想要有一個更好的環境去學習去生活,首先就要從自己出發,這樣,當我們每個人都動身起來,我們就會擁有一個更加美好的明天了!

那么我們愛護環境的方法有哪些呢?首先就是從我們身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,每個人注重好自己的個人衛生,課桌里面不堆藏垃圾,因為垃圾一旦堆積起來很久,就會有各種各樣的細菌,這會影響到我們的健康,嚴重的話會讓我們生病,不能夠更好的學習了!所以請大家不要再把垃圾偷偷的藏在課桌里了哦!也不要亂丟垃圾,影響周圍的同學哦!其次,我們在校園如果看到有遺落的垃圾,我們就要撿起來放進垃圾桶,大家不要覺得這樣做很別扭,大家知道榜樣是什么嗎?榜樣就是能夠勇敢去做大家都不敢去、不想去做的事情,當我們有一個人做起榜樣時,他人也會向我們學習并且做同樣的事情,只有通過這種能力的傳遞,我們的愛護環境的意識才會得到鞏固,校園環境也會變得更好起來!

我們每個人都生活在這個大大的校園之中,每個人都是祖國的花朵、未來,為了成為一個更好的未來,我想我們有義務去做一個時代的榜樣,不僅是為自己,也是為了我們整個集體,整個社會,還有我們的祖國,讓我們一起攜手同行,關注自然環境,共同愛護環境衛生,從每個人做起,讓我們一同構建屬于我們的文明時代吧!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十四

老師們,同學們:

早上好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”。

各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

謝謝大家!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

藍藍的天空上飄動著幾朵白云,下面是一片綠茵茵的草地,草地上有幾棵小樹。朋友,誰不愿意擁有這樣的學習環境呢?可我每次走進校園,看到的卻是另一種情況。

操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋:有紅色的,有黃色的,有綠色的;有長的,有方的,……可真是“美不勝收”啊!這棵樹上的“葉子”有些奇怪,咋長那么大呢?走,看看去。嘿!還是食品袋!這回上樹了,怎么樣?這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。

這時,我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人,另一方也不甘示弱罵了起來,雙方惡語相向,最后竟然打了起來,后來兩敗俱傷!還有一些同學任意踐踏草地,踩出了一條小路。

你看那有兩位同學正打開水龍頭在玩水,“叮鈴鈴……”上課了,他們丟下了正在哭泣的水龍頭,跑掉了。唉!現在水資源缺乏,怎么能這樣浪費呢?我趕緊把水龍頭關緊,它不哭了。

構建和諧校園,從我做起,從身邊做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的習慣,做文明健康的學生。為了構建和諧校園,應管住自己的口,不再讓它吐臟字;為了構建和校園,應管住自己的手,不再讓它亂扔垃圾和不關水龍頭;為了構建和諧校園,應管住自己的腳,不再讓它踐踏草地。來,讓我們一起來做文明學生!

來吧!我相信你一定可以做到乃至做得更好!跟同學建立美好的友誼,幫助有困難的同學,寬容待人,保持良好的心態。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心!用你的寬容之心去換取同學間美好的友情!用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧!

構建和諧美麗校園,從我做起!

愛護環境從我做起的演講稿大全(16篇)篇十六

大家好!

明天是20xx年6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼吁人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的'征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

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