發(fā)言稿的撰寫要注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)和修辭等方面的準(zhǔn)確和得體，避免在演講過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤和瑕疵。在這里，我們將為大家分享一些成功演講者的發(fā)言稿范例。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇一

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位同志：

你們好!今天，我要演講的題目是《樹德育人，共創(chuàng)大名湖城》。首先我很榮幸能夠站在這里與大家共同分享黨的群眾路線學(xué)習(xí)體會(huì)，共同交流工作經(jīng)驗(yàn)，一同打造廉潔務(wù)實(shí)，勤政為民的大湖名城。

我叫xx，是高校的一名輔導(dǎo)員并同時(shí)擔(dān)任系團(tuán)支部書記工作。在從事教職工作的年里，我深刻的感受到了教育事業(yè)的意義與重要性。古語(yǔ)有云“十年樹人，百年樹木”我們從事著教育事業(yè)，就承擔(dān)著為祖國(guó)樹立人才的責(zé)任，學(xué)生是我國(guó)發(fā)展與進(jìn)步的源泉力量，他們是我們黨要建立血肉相親關(guān)系群眾的重要部分。作為一名教職人員我愿用我堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)毅力，幫助和引導(dǎo)我國(guó)的花朵走向最為壯麗而有輝煌的未來。

全力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”深刻體現(xiàn)了我合肥市的群眾建設(shè)，它承載著我市的'光榮與夢(mèng)想，寄托著市民對(duì)美好生活的向往與期盼。作為一名輔導(dǎo)員，一名系團(tuán)支書記的我意識(shí)到，我身負(fù)著引導(dǎo)青年共同攻堅(jiān)克難、共建合肥的重要義務(wù)。因此，要想堅(jiān)定群眾路線，做到廉潔務(wù)實(shí)，我就要以學(xué)生工作為基本出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生是祖國(guó)未來的希望，是社會(huì)發(fā)展的重要資源，做好人才的培訓(xùn)教育工作是我們每一位教職人員的責(zé)任與義務(wù)。因此，我更是要堅(jiān)定信念，將一切工作基準(zhǔn)點(diǎn)放在學(xué)生的實(shí)際需求與發(fā)展之上。做到曉之以理、動(dòng)之以情、園之以夢(mèng)的教育理念。并從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，從黨性與法律意識(shí)教育出發(fā)，完善學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

愛是教育永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。要做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作，就要給他們一份特別的愛，那就是信任、鼓勵(lì)和寬容。在年的教育工作里，我有過這樣的學(xué)生教育經(jīng)歷。那是一名后進(jìn)生，他與一般孩子的差異不僅僅在于行為上，還在于心理上。由于環(huán)境的差異和學(xué)習(xí)的差距，后進(jìn)生在日常生活中，經(jīng)常受到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的批評(píng)甚至責(zé)罵，因而會(huì)滋生出一種抵觸情緒，常常變現(xiàn)為不遵守紀(jì)律、與老師頂撞，成績(jī)較差，他的班任曾找他長(zhǎng)談了一次，但對(duì)于以上不良行為，他卻表示冷漠無謂的態(tài)度。隨后，我接受了這個(gè)孩子的教育工作，發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常受到教育和批評(píng)，感覺老師這一職位與他有著很深的隔閡，如果我換一種方式來改變這種緊張、隔膜的師生關(guān)系，讓他擔(dān)任班級(jí)的一些職務(wù)，做到充分信任他，幫助他找到值得信賴的角色感覺，那么他的心靈就可以得到慰藉，從而改變這種不良的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過我的努力與引導(dǎo)，他在往后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得很認(rèn)真、負(fù)責(zé)，在我對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)之后，他學(xué)習(xí)勁頭更大了，從此無一次頂撞老師，上課也專心聽講，成績(jī)也有很大進(jìn)步。激勵(lì)學(xué)生自主向上，奮進(jìn)努力的學(xué)習(xí)精神，是教育學(xué)生的關(guān)鍵，只有與學(xué)生建立起良好的師生情誼，才能為我合肥的建設(shè)鑄造人才與未來。為實(shí)現(xiàn)“大湖名城、創(chuàng)新高地”的美好愿景而努力奮斗，與學(xué)生共同凝聚力量、攻堅(jiān)克難、為合肥市的美好未來而付出貢獻(xiàn)。

我的演講完畢!謝謝!

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇二

首先，歡迎大家加入我們這一個(gè)大家庭，我是大家的輔導(dǎo)員陳欣，大家可以叫我欣姐。我畢業(yè)于桂林理工大學(xué)地質(zhì)資源與地質(zhì)工程專業(yè)，我的家鄉(xiāng)位于聞名于世的龍脊梯田所在地——龍勝。

一直在思考一個(gè)問題，第一次班會(huì)應(yīng)該說點(diǎn)什么，后來覺得就把自己這些年的一些對(duì)生活的思考及感悟分享給大家吧，希望對(duì)大家未來四年的大學(xué)生活有所幫助，點(diǎn)亮一盞微弱的燈，照亮前進(jìn)的道路。

今天我的觀點(diǎn)或多或少存在很大的局限性，只是供大家參考，大家在聽的同時(shí)要加入自己的思考，持有懷疑的態(tài)度。就算是教材都會(huì)有不正確的地方，不要過于相信，要有一份敢于質(zhì)疑的勇氣，辯證的看待問題。愛因斯坦說過，提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

本科四年，研究生三年，讓我感受良多。大學(xué)，是人生發(fā)展的黃金階段，這個(gè)時(shí)期你的人生觀、價(jià)值觀等都初步形成，大學(xué)四年怎么度過，直接關(guān)系到你今后人生的酸甜苦辣。

下邊我說說我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的那些事。

要我說大學(xué)做的最后悔的事，就是那些熬夜看手機(jī)的深夜，傷眼睛不說，還等于慢性自殺。

身體的各種機(jī)能都有固定的排毒時(shí)間，人為的搗亂只會(huì)加重自身的負(fù)擔(dān)，年輕的時(shí)候可能覺得精力旺盛沒什么大事，等到不再年輕才會(huì)后悔當(dāng)初熬的夜。

很多年輕人患癌癥很大原因也跟熬夜有關(guān)。

要保持一個(gè)良好的身體素質(zhì)，還需要每天進(jìn)行至少一個(gè)小時(shí)的鍛煉，打球跑步都可以，相信很多男生都喜歡球類運(yùn)動(dòng)，女生可能有些比較不喜歡運(yùn)動(dòng)，也要去跑跑步鍛煉一下。

說說我一個(gè)舍友，看起來就特別柔弱那種女生，之前也是不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，后來一次身體出現(xiàn)一些小毛病，她開始意識(shí)到自己身體素質(zhì)不是特別好，就開始每天晚上去跑步，一次能跑個(gè)6、7圈足球場(chǎng)，也不再熬夜了，開始后悔之前天天晚上熬夜把身體熬壞，也沒得到什么。

所以我覺得不熬夜+堅(jiān)持鍛煉，你就會(huì)擁有一個(gè)健康的體魄。

步入大學(xué)，大家都已經(jīng)滿18歲，已然是成年人中的一員。

學(xué)習(xí)生活中遇到任何困惑與難題都不能再不加思考就去問別人，別人不可能永遠(yuǎn)代替你思考、幫助你解決問題，每個(gè)人都有自己的事情要做，遇事情我們盡可能的自己想辦法解決，自己努力之后依然不能解決再尋求舍友同學(xué)、師長(zhǎng)的幫助。

“不要老是一遇到問題就問，別人也有自己的事情要做，自己先想想不懂再來問。”

從那時(shí)開始，我遇到問題都會(huì)主動(dòng)思考怎么解決，最后實(shí)在解決不了再去尋求幫助，發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情是自己完全有能力解決，還有一絲的滿足感與成就感，找別人幫的多了別人也是會(huì)煩你的。

現(xiàn)在很多同學(xué)做作業(yè)的時(shí)候都習(xí)慣性的覺得不會(huì)，自己也不去認(rèn)真思考就想著去抄別人的作業(yè)，學(xué)而不思則罔，別人的永遠(yuǎn)都不可能成為你的，久了你自己更加不會(huì)思考問題，不會(huì)的更不會(huì)，會(huì)的也不會(huì)了。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最無私、付出最多的人，我們應(yīng)時(shí)刻牢記父母的養(yǎng)育之恩，平常多給家里打打電話，關(guān)心一下父母的身體及他們最近過的'怎么樣，把自己在學(xué)校的事情和他們分享，讓他們知道你在學(xué)校的情況，好讓他們?cè)诩依锬馨残摹?/p>

有的時(shí)候視情況適當(dāng)?shù)膱?bào)喜不報(bào)憂，少讓父母擔(dān)心，最重要的還是要自己有意識(shí)的保護(hù)好自己的人生安全，平安快樂，就是對(duì)他們最好的回饋。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，大家對(duì)于那些在你需要幫助時(shí)施與援手的朋友、同學(xué)要心存感激，當(dāng)他(她)遇到難題時(shí)自己也要盡己之力去幫助。

還有就是不要覺得人家?guī)湍闶抢硭?dāng)然的。

我之前就犯過這種錯(cuò)誤，有一次因?yàn)閯e人幫我做的事沒達(dá)到我的預(yù)期而責(zé)怪，我現(xiàn)在一直記得他對(duì)我說的一句話“別人幫你是情分，不幫你是本分。”確實(shí)是，別人憑什么幫你呢，不就因?yàn)槟銈冎g朋友的情分嗎，不幫你其實(shí)一點(diǎn)問題也沒有。

所以我們時(shí)刻要心存感恩之心，牢記幫助過我們的人，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表達(dá)感激之情，有機(jī)會(huì)就有來有往幫回去，這會(huì)讓你收獲更多的友情，生活過得更開心!

生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑;你想要?jiǎng)e人怎么對(duì)你，你就先怎么對(duì)別人。

想要獲得別人的尊重，你首先得尊重別人。不僅僅要對(duì)老師和同學(xué)尊重有禮貌，對(duì)食堂叔叔阿姨，保安門衛(wèi)及清潔阿姨都要保有尊重之心，對(duì)他們禮貌有加。

一個(gè)人對(duì)于最平凡普通人的態(tài)度，往往折射出他素養(yǎng)的高低。

還有平時(shí)與人相處要注意一個(gè)禮貌的問題，多說些請(qǐng)，謝謝，您之類的禮貌用語(yǔ)。碰到老師、長(zhǎng)輩及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要主動(dòng)問好。

禮貌是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，是別人對(duì)你很重要的一個(gè)評(píng)價(jià)依據(jù)。

做一件事情，態(tài)度很重要，在端正態(tài)度的前提下把事情做好，認(rèn)真完成每一件小事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將左右逢源，得到很多人的認(rèn)可與支持。

比如說一件事同時(shí)讓兩個(gè)人做，一個(gè)人做的非常負(fù)責(zé)認(rèn)真，力求把事情做到最好，而另一個(gè)人覺得只要完成任務(wù)做完就行，結(jié)果不言而喻。誰(shuí)都喜歡認(rèn)真做好事情的人，以后會(huì)把更重要的事情交給你，你的提升空間會(huì)很廣闊，前景一片光明。

小學(xué)初中高中，我們那會(huì)就是一個(gè)目標(biāo)，為了考大學(xué)而學(xué)習(xí)，你們現(xiàn)在是不是也差不多?為了讓我們努力學(xué)習(xí)考大學(xué)，老師都會(huì)騙我們說“你們現(xiàn)在熬過這幾年，等到大學(xué)想怎么玩就怎么玩了”。

等到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，逐漸發(fā)現(xiàn)大學(xué)應(yīng)該是比高中更應(yīng)努力的黃金階段。高中是為了考大學(xué)，考大學(xué)是為了什么呢?為了工作，但不單純是工作。

首先，我覺得在大一的時(shí)候你要認(rèn)清你自己，知道自己未來想要成為什么樣的人，想要過什么樣的生活，定位好自己，根據(jù)這一定位有針對(duì)性的鍛煉自我的一個(gè)綜合能力，一步步向著你的目標(biāo)前進(jìn)。

這樣，學(xué)習(xí)不再是一項(xiàng)你不能掛科的任務(wù)，而是你充實(shí)自我的手段。主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)，效果相差甚遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)之余，還可以參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等鍛煉自己，提高自己的溝通協(xié)調(diào)和語(yǔ)言表達(dá)能力，提升自我的一個(gè)人際交往能力。前提是，不能影響你的學(xué)習(xí)，如果你因?yàn)槟臣率鼓銙炜茋?yán)重影響學(xué)習(xí)，說明你把握不好兩者之間的一個(gè)平衡，必須放棄一件!

很多人現(xiàn)在也都喜歡打游戲，我不反對(duì)打游戲，我覺得適當(dāng)?shù)挠螒蚩梢允刮覀兊拇竽X靈活，學(xué)習(xí)效率更高，但是沉溺游戲我是反對(duì)的。

大一那會(huì)我們學(xué)校都不讓帶電腦，那時(shí)我們班前十的都是男生，第一年只得了二等獎(jiǎng)學(xué)金，后來大二開始大家有了電腦，我們班那些男生成績(jī)莫名其妙怎么就被我們女生超越了，前十基本沒有了他們的影子，我開始拿一等、特等獎(jiǎng)學(xué)金，還有后來的保研。本來我覺得這些都應(yīng)是他們的囊中之物，后來因?yàn)檫^于沉溺游戲，導(dǎo)致這一局面。

任何事情都應(yīng)有個(gè)度，游戲也是一樣。所以大家可以適當(dāng)?shù)拇蛴螒颍灰聊纾蝗徽麄€(gè)人就廢了。

在意識(shí)到自我涉獵的書籍有限，人文素養(yǎng)較差后，圖書館是我大學(xué)最后悔沒能經(jīng)常去的地方，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)圖書館是一筆巨大的財(cái)富，只要有時(shí)間，就可以進(jìn)去飽覽群書，與各種家進(jìn)行深刻的思想交流，吸收前人耗費(fèi)大量心血總結(jié)的思考感悟。

還有就是旅游增長(zhǎng)見識(shí)，開闊野。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，二者結(jié)合才能真正的遇見更好的自己。

陳意涵在一檔節(jié)目里說過：“只要有啤酒，運(yùn)動(dòng)和書，我就能完美的過一生。”不一定是啤酒，也可以換成一杯茶，運(yùn)動(dòng)可以讓人精力充沛，書是人生必不可少的精神食糧。再念一次大學(xué)，我想我會(huì)有空就泡圖書館和每天堅(jiān)持跑步。

說了那么多，我也知道你們大多數(shù)人沒怎么聽進(jìn)去，或者過后就忘了，因?yàn)槲乙彩沁@么過來的，不管之前前輩們說的再怎么好，自己沒經(jīng)歷體會(huì)過就不會(huì)真正記在心里。

沒事，你們還年輕，有犯錯(cuò)的資本，跌倒了大不了再爬起來，一路跌跌撞撞撞了南墻再回頭，才能真正找到自己人生的方向，明白一些道理。

但今天我還是要說，是希望有一天你們恍然大悟之時(shí)，突然想起曾經(jīng)某一天的班會(huì)上我說的這些，至少我說了，問心無愧。至于不撞南墻不回頭那是我們的本性，不強(qiáng)求，放手讓你們?nèi)プ晕覍ふ遥晕覍?shí)現(xiàn)!

最后，祝大家擁有一個(gè)美好又難忘的大學(xué)生活!

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家晚上好！

今天，很高興站在這里參加20xx年度的輔導(dǎo)員ppt述職大賽，借此機(jī)會(huì)我將向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們介紹和分享過去一年里我的工作經(jīng)歷和一點(diǎn)小小的感悟。雖然在此之前，也或多或少、或深或淺地做過一些小結(jié)。然而，輔導(dǎo)員的工作零星而瑣碎，要將其整理成統(tǒng)籌兼顧、高屋建瓴、條理清晰、讓人不禁點(diǎn)贊的演講稿，就我個(gè)人而言，確實(shí)是有難度。

經(jīng)過反復(fù)認(rèn)真思考，我想借用一句古語(yǔ)，“一份耕耘，一份收獲”來作為我的述職題目。一直以來，這句樸實(shí)無華的古語(yǔ)也是我的座右銘，它時(shí)刻警醒著我、鞭策著我不斷努力前行。下面我將分三個(gè)部分對(duì)我20xx年的工作做一個(gè)總結(jié)。

20xx年是忙碌而充實(shí)的一年。擔(dān)任20xx級(jí)輔導(dǎo)員、冶金101、102班班主任、20xx級(jí)輔導(dǎo)員，應(yīng)化132班班主任。分管學(xué)工、團(tuán)委、部分黨建工作。承擔(dān)3門專業(yè)課的講授工作。各項(xiàng)工作都取得了良好效果。作為輔導(dǎo)員，20xx屆畢業(yè)生考研率為23.48%，名列全校第二。而作為班主任，所帶班級(jí)考研率分別為26.31%和37.84%。畢業(yè)率均為100%。

在學(xué)生工作方面。認(rèn)真做好100余項(xiàng)學(xué)工日常基礎(chǔ)工作；并積極探索多項(xiàng)具有學(xué)院特色的自主活動(dòng)，如：畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng)、《今日冶化》院報(bào)出版、“我身邊的好老師”評(píng)選，稀土大樓文化長(zhǎng)廊建設(shè)方案征集活動(dòng)等。積極修訂和完善各類國(guó)家獎(jiǎng)助、社會(huì)獎(jiǎng)助的評(píng)定辦法。

今年下半年，由于崗位調(diào)整，加上領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任，我又接手了分團(tuán)委的工作。為了讓自己盡快熟悉分團(tuán)委工作，我從三個(gè)方面著手，即：多參與、勤思考和強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加各類學(xué)生活動(dòng)；認(rèn)真思考沙地支教新方式、校園文化活動(dòng)新規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)新途徑等。并向團(tuán)學(xué)隊(duì)伍的同事多請(qǐng)教，加強(qiáng)團(tuán)學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

此外，學(xué)院分團(tuán)委在完成校團(tuán)委規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院特色和實(shí)際情況，還進(jìn)一步著力推行了“受資助學(xué)生公益服務(wù)活動(dòng)”制度、積極舉辦了5期“新生講壇”、開創(chuàng)了“冶小萌”學(xué)生服務(wù)窗口等多方面的工作。從9月份至今，在人手嚴(yán)重不足的情況下，現(xiàn)已圓滿完成學(xué)院分團(tuán)委各項(xiàng)工作。

或許是一個(gè)美妙的誤會(huì)，讓我成為了一名輔導(dǎo)員。一開始的我并不喜歡這份工作，或許把工作做好只是出于一種責(zé)任感，一種急于被認(rèn)可的心態(tài)。但如今我想說我是真的愛上了這份工作。每天看著圍繞在我周圍的學(xué)生，感覺歲月從未走過。我依然是那么的年輕，心里充滿著滿滿的愛和愉悅。

時(shí)光飛逝、物換星移，可能每個(gè)人都有一種歲月蹉跎的感嘆，悄悄然，我從事輔導(dǎo)員工作已四年有余，在這四年多的時(shí)間里，我用自己的青春努力踐行著一名輔導(dǎo)員的職責(zé)和使命。看著20xx級(jí)的學(xué)生從入校到畢業(yè)，我也從青春逐漸走向成熟。暮然回首曾走過的路，有過歡樂也有過悲傷，曲曲折折的成長(zhǎng)腳印伴隨著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠也見證著我的不斷成長(zhǎng)。

還記得剛從事輔導(dǎo)員工作時(shí)，平均績(jī)點(diǎn)分、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、學(xué)分制、公選課等對(duì)我而言全是陌生的詞匯。不知道什么是海報(bào)、什么是展板；弄不清什么是噴繪、什么是寫真；寫出的第一份年終總結(jié)是全年會(huì)議記錄的黏貼，每次的全體學(xué)工會(huì)議上我要做的是在每個(gè)學(xué)工書記和輔導(dǎo)員的名字后面輕輕標(biāo)上學(xué)院的標(biāo)記，學(xué)生工作對(duì)我而言完全是一個(gè)挑戰(zhàn)。

面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，想著媽媽從小教給我的道理，“笨鳥先飛”，只有加倍的努力我才能克服這些障礙并將各項(xiàng)工作做好。今年下半年因?yàn)楣ぷ髁縿≡觯颐刻煸绯鐾須w，一日三餐有保障只有中飯，午休時(shí)間也成了我最高效的辦公時(shí)間。曾幾何時(shí)，去理發(fā)店染色是為了追求時(shí)尚和潮流，而今，去理發(fā)店首先問的是什么顏色更能遮住白發(fā)。

月亮當(dāng)空，星星作伴，當(dāng)我騎著電動(dòng)在飛龍大橋飛奔時(shí)，我曾問無數(shù)次問自己，“我這么努力的工作到底是為了什么？”，我自認(rèn)為自己不是一個(gè)對(duì)未來有清晰規(guī)劃的人，所以我也不能給自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案，只是，我會(huì)常常告訴自己，正當(dāng)青春年少時(shí)，我不能讓它就這樣悄悄溜走而什么都沒留下。縱然青春終將逝去，我愿把自己的青春奉獻(xiàn)在自己熱愛的工作崗位上，讓他發(fā)光發(fā)亮。

俗話說，一份耕耘，一份收獲。回望20xx年的背影，我的努力也讓我收獲了很多。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我得到了許多成長(zhǎng)的平臺(tái)。參加了各類輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，在20xx年輔導(dǎo)員技能大賽之談心談話和案例分析比賽中獲一等獎(jiǎng)、在20xx年輔導(dǎo)員技能大賽之主題教育比賽中獲一等獎(jiǎng)；擔(dān)任排舞大賽的主持人，金沙灣晚會(huì)主持人，與青年科學(xué)家訪談節(jié)目主持人，參加了全省安全知識(shí)說課競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。為準(zhǔn)備談心談話比賽，巨大的壓力讓我緊張的一天都沒有吃飯，為了準(zhǔn)備與青年科學(xué)家對(duì)話節(jié)目的主持詞我熬夜到3點(diǎn)，也記不清有多少個(gè)夜晚我為了工作熬夜到凌晨，所有這些努力的付出都讓我快速成長(zhǎng)。

更重要的是，我收獲了學(xué)生的尊重。當(dāng)我用1個(gè)小時(shí)與學(xué)生交流后，看見學(xué)生豁然開朗的走出我的辦公室，當(dāng)我收到學(xué)生從食堂打來詢問我是否需要帶飯的電話時(shí)，當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生用第一個(gè)月工資給我寄來一份禮物時(shí)，當(dāng)學(xué)生遭遇困惑第一時(shí)間想到我時(shí)，這份被學(xué)生信任、尊重和喜歡的感覺讓我深知自己付出的意義。

我始終認(rèn)為，輔導(dǎo)員崗位是培養(yǎng)個(gè)人能力的良好平臺(tái)。它能提高人的綜合能力、陶冶人的情操、提升個(gè)人的修養(yǎng)。因?yàn)閷?duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛，因?yàn)楦卸魉玫降模覍⒗^續(xù)為之努力付出。最后我用屈原先生的詩(shī)句和大家一起共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁：

大家好！

今天我坐在這里，除感覺到十分榮幸之外，更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員，我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員，我深感自豪。首先，我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，所以輔導(dǎo)員雖是一個(gè)平凡的崗位，但又是一個(gè)責(zé)任重大的崗位。今天我主要從倆方面來闡述我的一點(diǎn)感想：1、我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)。

我在中國(guó)教育報(bào)上看到一則評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的文章，其中有一句是這樣寫的：“在所有的主任中，班主任的職位最低，但在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)最大。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻認(rèn)為，您才是祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橛心胖纹鹞覀円淮说募沽骸！蔽艺J(rèn)為，這是學(xué)生們對(duì)班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)校教育工作所面臨的共同問題，從心理品質(zhì)上講，我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個(gè)基本素質(zhì)，即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。

1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。

我認(rèn)為：輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，對(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確無誤，暢通無阻地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育手段，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作，在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。

2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。

輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面，一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心，二是對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證，做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情，發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時(shí)間和精力，調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，面對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠(chéng)、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，全心全意地為學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到：用和諧的方法教育學(xué)生，培養(yǎng)和諧的學(xué)生。這句話的這說明了這點(diǎn)。

3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁，不厭煩，能持久。俗話說：欲速則不達(dá)，在不同的時(shí)期，會(huì)出現(xiàn)不同的情況和不同的問題，輔導(dǎo)員工作是針對(duì)一個(gè)群體的工作，對(duì)于幾十個(gè)甚至一百多、二百多個(gè)不同的學(xué)生，會(huì)有不同的情況和不同的問題，還有一些不可預(yù)見性事情。因此，解決各種問題，做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心，輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作，帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè)，全面發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

輔導(dǎo)員工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人，體現(xiàn)在對(duì)全班同學(xué)的仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解，體現(xiàn)在處理問題的周密性。

綜上所述，有責(zé)任心、有愛心、有耐心和細(xì)心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件，彼此相互依賴，缺一不可。在工作中，我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要求學(xué)生做到的，自己首先做好。

隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。

剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才能夠做好。在平常的工作中，我主要從以下9方面開展班級(jí)的工作：

1、不斷學(xué)習(xí)與思考，提高自身綜合素質(zhì)：

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)政治知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，不斷豐富和提高自身的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

2、以身作則，以自己的行為來感染學(xué)生：

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。（有一句話是這樣說的：有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生）我個(gè)人認(rèn)為這句話還是有一定的道理的：

3、努力為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境：

從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看，大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的，自覺性強(qiáng)，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo)，平時(shí)整天混日子，對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事，考試前臨時(shí)抱佛腳，甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時(shí)作弊。面對(duì)這一情況，作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如對(duì)有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵(lì)其繼續(xù)深造；對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，要幫助他們認(rèn)清就業(yè)的壓力，使其在專業(yè)科目上有大進(jìn)步。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣、愛好和特長(zhǎng)，我們只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)：

大學(xué)生處于特定的年齡階段，心理發(fā)展還不大成熟，當(dāng)他們跨入大學(xué)以后，部分學(xué)生因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙，如：有的學(xué)生是按照父母的意愿進(jìn)入某個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因此不歡喜所學(xué)專業(yè)；有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套，不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育；有的認(rèn)為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實(shí)際，作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，如：在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開闊胸懷。同時(shí)，對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時(shí)的給予關(guān)心。

5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生：

輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，對(duì)家庭困難的學(xué)生情況要詳細(xì)了解，作到心中有數(shù)。對(duì)貧困學(xué)生來講，告訴他們貧困不是累贅，不是低人一等，相反，要讓他們擺脫這種陰影，把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力。

6、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育：

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道，當(dāng)代學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯（性格比較叛逆和倔強(qiáng)），所以，以學(xué)生為本的思想教育，目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。比如：多跟學(xué)生溝通和交流，多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮一些問題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。

7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)：

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下2點(diǎn)來抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng)：

1）多開展主題班會(huì)。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。

2）規(guī)范考勤制度，在我所帶的班級(jí)中“遲到記曠課”，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法，使他們重新走回教室。

8、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管理學(xué)生：

學(xué)生的進(jìn)步，離不開輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過交流，了解學(xué)生更具體的一些情況，從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，讓其在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。

9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用。

學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，他們既是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定的威信，對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作，首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍。事實(shí)也表明，輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成，這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開。

感人心者，莫先乎情”。對(duì)學(xué)生有一顆愛心，在工作中我堅(jiān)持想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí)，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。堅(jiān)持“尊重”的教育理念。在工作過程中，我積極摸索工作方法，在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新，爭(zhēng)取帶出自己的特色團(tuán)隊(duì)，在這里也對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。

謝謝！

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：

大家下午好!

我是主播系的輔導(dǎo)員黃靜。很榮幸有機(jī)會(huì)和大家一起交流學(xué)習(xí)，并且誠(chéng)懇地希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)老師的批評(píng)指正!

從下學(xué)期開始，我主管主持播音系級(jí)一共6個(gè)班的256名學(xué)生。將近2年的學(xué)生工作，酸甜苦辣，一言難盡，如果說要和大家分享的話，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾點(diǎn)進(jìn)行歸納：

第一、保持良好的心態(tài)，盡職盡責(zé)，起到良好的表率作用。

輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心工作。我們的一片真心一份真愛甚至一句不經(jīng)意的話，都可能對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響，所以我們必須始終保持良好的心態(tài)，做好自己分內(nèi)的事。輔導(dǎo)員工作具有復(fù)雜性、事務(wù)性、繁雜性的特點(diǎn)，我們每天在學(xué)校都是一早到晚的連軸轉(zhuǎn)，總有忙不完的事情要處理，我的身體是很疲憊的'，心理的壓力也是很大的，心情難免經(jīng)常郁悶、煩躁。也正因?yàn)槿绱耍覀円冀K如一地認(rèn)真履行自己的職責(zé)并不是一件容易的事，但要自己的工作順利開展，就必須讓自己的人格魅力感染學(xué)生，使學(xué)生從內(nèi)心深處尊敬我們、信服我們，從而支持配合我們的工作。所以，即使工作再苦再累，我從不在學(xué)生面前展現(xiàn)半點(diǎn)不悅。相反，面對(duì)學(xué)生，我總是一臉的微笑，和善地、耐心地傾聽他們的訴說，幫助他們解決各種問題。并且告訴他們無論遇到什么，都要以一種樂觀豁達(dá)的精神狀態(tài)去面對(duì)，要擁有一個(gè)平和的心態(tài)，要樹立積極向上的人生態(tài)度。針對(duì)主持播音這個(gè)專業(yè)特點(diǎn)，我一再告誡學(xué)生，要先學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的大寫的人，再學(xué)會(huì)做優(yōu)秀的電視新聞人，然后才可能成為一個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目主持人。在和學(xué)生聊天時(shí)，總有一些人對(duì)我說：黃老師，我們要向您學(xué)習(xí)很多東西，尤其是做人方面。聽到這些，做為一個(gè)教育工作者，我深感欣慰，因?yàn)槲矣幸环N教育理想，也許只是個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)，即我希望我?guī)С鰜淼呐畬W(xué)生內(nèi)外兼秀、富有內(nèi)涵，男學(xué)生陽(yáng)剛堅(jiān)強(qiáng)、成熟穩(wěn)重。實(shí)現(xiàn)理想，首先要通過我的言傳身教潛移默化地影響他們，我欣慰我已經(jīng)收到了潤(rùn)物細(xì)無聲的良好效果。

第二、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，建立并完善各種制度，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

從哲學(xué)上講，每個(gè)人都有他的界限，每個(gè)人都有他到不了的地方，做不到的事情。而一個(gè)輔導(dǎo)員要兼管6個(gè)班級(jí)200多個(gè)學(xué)生，任務(wù)之重工作之繁也是可想而知。受時(shí)間和精力的限制，在學(xué)生工作之中，我們不可能把所有同學(xué)都完完全全直接照顧到，但我們可以間接做到這一點(diǎn)：我們影響周圍的人，讓周圍的人影響更多的人。而這時(shí)，學(xué)生干部就是首選，是我工作中要抓好的重點(diǎn)。如果學(xué)生干部能變得優(yōu)秀，他們就能影響更多的人變得優(yōu)秀，所以我必須培養(yǎng)一批優(yōu)秀的出眾的學(xué)生干部。事實(shí)證明，優(yōu)秀的學(xué)生干部，確實(shí)是我的得力助手，有效地減輕了我的工作量，在學(xué)生當(dāng)中也起到了很好的模范帶頭作用。

在班級(jí)管理上，為了使管理工作能有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，我有序地開展著如下工作：我首先要求各班紀(jì)律委員每天向我匯報(bào)當(dāng)天的班級(jí)出勤情況，每周一向我提交上周的出勤總結(jié)并及時(shí)在班長(zhǎng)會(huì)議通報(bào)六個(gè)班的排名情況。我每周主持召開班長(zhǎng)、團(tuán)支書例會(huì)，每月召開一次全體班干部述職會(huì)議并在會(huì)議上宣布六個(gè)班七個(gè)不同職位分別表現(xiàn)最好的干部，以樹立典型、促進(jìn)優(yōu)秀。這樣，一方面我及時(shí)地了解了各班的情況，另一方面也有效地指導(dǎo)了學(xué)生干部的工作。在我的督促下，6個(gè)班都已經(jīng)建立了各種班級(jí)管理制度，每個(gè)班都定期舉行主題班會(huì)，班級(jí)工作一直順利地有條不紊地開展著。而一旦發(fā)現(xiàn)班上有不良的苗頭，我會(huì)馬上召開干部緊急會(huì)議，查找原因共商對(duì)策。發(fā)現(xiàn)有些班學(xué)習(xí)上有松懈情緒、內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象時(shí)，我就連續(xù)組織班干部開會(huì)、商議，然后分別找男生、女生以及后進(jìn)生談話，并組織全班開會(huì)、動(dòng)員，共同制定出了以干部為頭分塊管理成立學(xué)習(xí)小組的辦法。每次在老師、學(xué)生的共同努力下，出現(xiàn)問題班級(jí)的凝聚力都能得到有效的加強(qiáng)。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇六

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同事們，同學(xué)們：

大家好!

我是來自美術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員**，已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年，現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生，如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒弄清楚的話，我想，這實(shí)在有些矯情！作為一種追求，一種專業(yè)，一種職業(yè)理想，我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員？”

我的主張是——輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生共進(jìn)步！

《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依，唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰，“車”，指是的牙床，二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生，正是這種相互依存的關(guān)系。“社會(huì)主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才？如何培養(yǎng)這樣的人才？”這是當(dāng)前我國(guó)高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題！作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員，我們的價(jià)值顯而易見！——輔導(dǎo)員絕不是可有可無的！

要真正實(shí)現(xiàn)這樣的價(jià)值，我們還得做好一個(gè)字，那就是“導(dǎo)”。——“導(dǎo)”有兩層含義，一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為，就得首先擁有崇的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度，試問：如果自己都胸?zé)o大志，萎靡不振，如何引領(lǐng)我們的學(xué)生？又將把學(xué)生引向何方？那才是真正的誤人子弟！

“導(dǎo)”的第二層意思，就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功，就在于他沒有“堵”，而是“導(dǎo)”。

我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生，剛進(jìn)大學(xué)，便處處與眾不同。別人軍訓(xùn)，他跑去文學(xué)院聽課；別人上課，他跑到街上去給人畫像；別人下課了他在教室搞創(chuàng)作；別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒完成，專業(yè)課老師不給打成績(jī)，寢室關(guān)系也非常緊張。

遇到這種問題學(xué)生該怎么辦？是“堵”，還是“導(dǎo)”？

剛剛工作的我，一次次找他談話，苦口婆心，嚴(yán)厲批評(píng)，他卻一副桀驁不馴，不屑一顧。孔子早就說過“有教無類”，他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專家說過“沒有差的學(xué)生只有差的老師！”。我開始檢討自己，不準(zhǔn)他這樣，不準(zhǔn)他那樣，靠“堵”是行不通的，得先找原因。

我了解到，他雖然不軍訓(xùn)，卻在軍訓(xùn)報(bào)上發(fā)表了1篇文學(xué)作品，很有文采；他是雕塑專業(yè)第一名，專業(yè)突出；家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中，我的告誡變成了鼓勵(lì)：我稱贊他的文采，告訴他學(xué)校開有文學(xué)選修課，還可以上二專；我鼓勵(lì)他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展，支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。

這次談話，成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了，最終順利完成了學(xué)業(yè)。

而今，他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫公司的中層技術(shù)骨干，今年暑假，我去上海看世博，他熱情地接待我，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景！

那一刻，我覺得黃浦江是那樣的美好！

如果溯江而上，江水會(huì)來到重慶，再往上，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事！

——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們，尊重他們，化解他們的難處，幫助他們成功，你才可能真正走進(jìn)他們，你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。

教師，是人類最偉大的造夢(mèng)大師！

指導(dǎo)學(xué)生，其實(shí)也在指導(dǎo)我們自己！

在這“指導(dǎo)”之間，我們收獲的是共同成長(zhǎng)的喜悅，是萬(wàn)川歸海的壯麗美景！謝謝大家1。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇七

有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因?yàn)椋澜缟蠜]有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境，破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序，這是所有人都不愿意看到的。

目前大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻，大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個(gè)家庭甚至是多個(gè)家庭。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”借此機(jī)會(huì)，我想強(qiáng)調(diào)以下5點(diǎn)：

同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)照《手冊(cè)》反思自己的行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊(cè)》規(guī)定來做，那么同學(xué)們就會(huì)遠(yuǎn)離違法犯罪。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛，結(jié)交對(duì)自己真正有幫助作用的朋友，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

你們這個(gè)年齡段，尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼偅橐痪湓挘恍╇u毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng)，充分說明了他們做事沖動(dòng)，不考慮后果，因此同學(xué)們?cè)谧鋈魏问虑橹耙欢ㄒ级笮校胂脒@樣做會(huì)給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的。

網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給我們帶來了獲取信息的快捷方式，但同時(shí)不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出，這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)能夠做到以下幾點(diǎn)：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強(qiáng)自我意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

同學(xué)們，作為新時(shí)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會(huì)，愛國(guó)家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。

謝謝大家！

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇八

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxxx級(jí)公共事業(yè)管理班的班主任，能夠作為班主任代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸！班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任，承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，是大學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天，然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初，我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今，我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天，在這里我想和大家一同分享我對(duì)班主任這份工作的認(rèn)識(shí)和理解。

大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會(huì)、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價(jià)值等積極向上的一面，又有價(jià)值取向多元化，缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段，他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排，在面對(duì)一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí)，他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé)，當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)В瑤椭麄兗霸绲膹乃枷牒托袨樯系恼`區(qū)走出來，逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)，優(yōu)良的成績(jī)是他們報(bào)效祖國(guó)的基本條件，為此，班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的的教育，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。

情感，是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶，是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下，很多家長(zhǎng)、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此，班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量，體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生，尤其是特殊群體。以炙熱的真誠(chéng)、濃濃的愛意來感化學(xué)生，當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。

進(jìn)入大學(xué)以后，學(xué)生遠(yuǎn)離父母，開始新的獨(dú)立生活，凡事要靠自己去思考、做決定、去處理，很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理，更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門，面對(duì)新的環(huán)境，開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活，部分學(xué)生感覺很不適應(yīng)，一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對(duì)這一情況，班主任在教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的同時(shí)，也要能丟開面子，放下架子，積極主動(dòng)、力所能及的為學(xué)生服務(wù)，要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”

大學(xué)班級(jí)是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實(shí)踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體，要建好這個(gè)班集體，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)，發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。

總之，高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級(jí)最有權(quán)威的教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果，而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時(shí)期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”，只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，身體健康，工作順利。也祝愿親愛的'同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，能夠充實(shí)快樂的度過校園中的每一天！

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十

各位同學(xué)：

大家好，今天的主題班會(huì)開得很生動(dòng)，非常好，是一堂很好的法制教育課，同學(xué)們一定受到了教育，收獲不小。希望今后能把各類主題班會(huì)開得更好。

有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因?yàn)椋澜缟蠜]有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守學(xué)校規(guī)定，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境，破壞和干擾了正常的教學(xué)生活秩序，這是所有人都不愿意看到的。

目前大學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象日益嚴(yán)峻，大學(xué)生一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個(gè)家庭甚至是多個(gè)家庭。“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。”借此機(jī)會(huì)，我想強(qiáng)調(diào)以下5點(diǎn)：

同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)照《手冊(cè)》反思自己的行為，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。如果同學(xué)們都能夠按照《手冊(cè)》規(guī)定來做，那么同學(xué)們就會(huì)遠(yuǎn)離違法犯罪。

俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎，在所謂的“哥們”、“朋友”的影響下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛，結(jié)交對(duì)自己真正有幫助作用的朋友，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。

你們這個(gè)年齡段，尤其是男同學(xué)血?dú)夥絼偅橐痪湓挘恍╇u毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強(qiáng)，充分說明了他們做事沖動(dòng)，不考慮后果，因此同學(xué)們?cè)谧鋈魏问虑橹耙欢ㄒ级笮校胂脒@樣做會(huì)給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都要對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任的。

網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給我們帶來了獲取信息的快捷方式，但同時(shí)不可避免地給我們帶來了一些負(fù)面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)在日益突出，這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)能夠做到以下幾點(diǎn)：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自我意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

5、不參與非法的游行集會(huì)，遠(yuǎn)離邪教組織。

同學(xué)們，作為新時(shí)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會(huì)，愛國(guó)家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。

謝謝大家！

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十一

各位老師、同學(xué)們：

晚上好！

今天，我們xx級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說的話。

轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過徘徊，有過憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來的，我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。

也許我這樣說許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿，但，這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實(shí)告訴我，我們沒有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識(shí)，更多的是你的信心。

在我們身邊，到處都是誘惑。高中時(shí)代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑，我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛，現(xiàn)在在我看來，是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的部分。戀愛是甜，失戀是苦，更重的`卻是心會(huì)痛，這些痛讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛情，而是不敢再茫目戀愛，因?yàn)橹溃@個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說，大學(xué)里，請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛。

曾經(jīng)有老師跟我說過，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒錯(cuò)，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì)，我們不能用黑暗來形容，但是卻可以用不單純來形容，而我們中的大多數(shù)人都太過單純，太過理想化，有過創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，有過一夜暴富的夢(mèng)想，可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化，我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。

六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎ⅲ驗(yàn)槌鲎赞r(nóng)村，對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點(diǎn)醒了我，我也開始重新反思我的未來。那晚，我有想過如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因?yàn)閺男〉酱螅叶紱]有出過遠(yuǎn)門，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會(huì)上混出名堂，先學(xué)點(diǎn)手藝，掙點(diǎn)錢，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒有文憑，更沒有能力去面對(duì)這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說，通過學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊，我們有知識(shí)卻沒有能力，沒有社會(huì)實(shí)踐的能力，我們面對(duì)的，都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了，把社會(huì)描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。

說了那么多虛的、空的，下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對(duì)，我希望大家都能夠直接跟我提出來，我一定會(huì)虛心接受，努力改正自己的不足。

我們機(jī)電xx班，是一個(gè)大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng)，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火，沒有強(qiáng)勢(shì)過，并不是我軟弱無能，怕得罪你們中的任何人，只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

六月的大地，歌如潮，花似海，20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀！

親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節(jié)日里，我看到了盛開的鮮花，映照著你們可愛的臉頰；我感覺到更有激越奔放的話語(yǔ)，給人以美好的憧憬！是的，六月就應(yīng)該是多彩，童年就應(yīng)該是爛漫！

今天，當(dāng)我走上六一的舞臺(tái)，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動(dòng)和自豪！我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹，撐起我們共和國(guó)一方最亮的天空。我仿佛聽到輔導(dǎo)員老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩(shī)行，譜寫的一曲曲動(dòng)人的生命交響，鋪就成教育事業(yè)的一片片無私的綠蔭。

第五次全國(guó)少代會(huì)已經(jīng)在北京隆重召開，這是我們少先隊(duì)的一大盛事。嶄新的時(shí)代，神圣的使命，全體輔導(dǎo)員老師們，播種明天的希望我們重任在肩！我們將會(huì)一如既往地鐘情少先隊(duì)事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，積極實(shí)施體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！

少年朋友們，沐浴著六月的陽(yáng)光，我們一起走過。紅領(lǐng)巾飄在胸前，更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信，明天的你們都將是參天的大樹，祖國(guó)的棟梁！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快，萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂永遠(yuǎn)與你們同行！

謝謝大家！

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十三

輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔！輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生共進(jìn)步！

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同事們，同學(xué)們：大家好!

我是來自美術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員**，已經(jīng)在輔導(dǎo)員崗位工作了七年，現(xiàn)在又是一名“思想政治教育”的在讀研究生，如果連“為什么要作輔導(dǎo)員”都還沒弄清楚的話，我想，這實(shí)在有些矯情！作為一種追求，一種專業(yè)，一種職業(yè)理想，我需要反思的正是“如何做好輔導(dǎo)員？”

我的主張是——輔中有導(dǎo)，導(dǎo)中有輔，輔導(dǎo)之間，我與學(xué)生共進(jìn)步！

《左傳·僖公五年》中有句名言“輔車相依，唇亡齒寒”。其中的“輔”指的是臉頰，“車”， 指是的牙床，二者相互依存。輔導(dǎo)員與學(xué)生，正是這種相互依存的關(guān)系。 “社會(huì)主義的高校要培養(yǎng)什么樣的人才？如何培養(yǎng)這樣的人才？”這是當(dāng)前我國(guó)高等教育應(yīng)當(dāng)始終思考的兩大主題！作為親密接觸大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員，我們的價(jià)值顯而易見！——輔導(dǎo)員 絕不是可有可無的！

要真正實(shí)現(xiàn)這樣的價(jià)值，我們還得做好一個(gè)字，那 就是“導(dǎo)”。——“導(dǎo)”有兩層含義，一是引導(dǎo)和帶領(lǐng)。我們要真正成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，就要在學(xué)生的道路選擇上有所作為，就得首先擁有崇的職業(yè)理想和積極的人生態(tài)度，試問：如果自己都胸?zé)o大志，萎靡不振，如何引領(lǐng)我們的學(xué)生？又將把學(xué)生引向何方？那才是真正的誤人子弟！

“導(dǎo)”的第二層意思，就疏通和疏導(dǎo)。大禹治水之所以成功，就在于他沒有“堵”，而是“導(dǎo)”。

我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生里有一名雕塑專業(yè)的男生，剛進(jìn)大學(xué)，便處處與眾不同。別人軍訓(xùn)，他跑去文學(xué)院聽課；別人上課，他跑到街上去給人畫像；別人下課了他在教室搞創(chuàng)作；別人睡覺了，他把寢室燈打開畫素描。結(jié)果軍訓(xùn)任務(wù)沒完成，專業(yè)課老師不給打成績(jī)，寢室關(guān)系也非常緊張。

遇到這種問題學(xué)生該怎么辦？是“堵”，還是“導(dǎo)”？

剛剛工作的我，一次次找他談話，苦口婆心，嚴(yán)厲批評(píng)，他卻一副桀驁不馴，不屑一顧。孔子早就說過“有教無類”，他還是個(gè)孩子呀。有個(gè)專家說過“沒有差的學(xué)生只有差的老師！”。我開始檢討自己，不準(zhǔn)他這樣，不準(zhǔn)他那樣，靠“堵”是行不通的，得先找原因。

我了解到，他雖然不軍訓(xùn)，卻在軍訓(xùn)報(bào)上發(fā)表了1篇文學(xué)作品，很有文采；他是雕塑專業(yè)第一名，專業(yè)突出；家里經(jīng)濟(jì)很困難。于是在又一次談話中，我的告誡變成了鼓勵(lì)：我稱贊他的文采，告訴他學(xué)校開有文學(xué)選修課，還可以上二專；我鼓勵(lì)他準(zhǔn)備作品參加學(xué)院的年展，支持課余時(shí)間勤工儉學(xué)。

這次談話，成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他的那些另類習(xí)慣也漸漸改了，最終順利完成了學(xué)業(yè)。

而今，他已經(jīng)是上海一家動(dòng)畫公司的中層技術(shù)骨干，今年暑假，我去上海看世博，他熱情地接待我，還陪我和家人在美麗的黃埔江邊看燦爛的夜景！

那一刻，我覺得黃浦江是那樣的美好！

如果溯江而上，江水會(huì)來到重慶，再往上，她的源頭之一，又在青城山下那美麗的世界水利工程都江堰——那里有啟迪我們治水應(yīng)該“堵”還是“疏”的古老故事！

——和他們“同地位、同思考、同處境”——理解他們，尊重他們，化解他們的難處，幫助他們成功，你才可能真正走進(jìn)他們，你才能更好地“輔”和“導(dǎo)”。

教師，是人類最偉大的造夢(mèng)大師！

指導(dǎo)學(xué)生，其實(shí)也在指導(dǎo)我們自己！

在這“指導(dǎo)”之間，我們收獲的是共同成長(zhǎng)的喜悅，是萬(wàn)川歸海的壯麗美景！ 謝謝大家1

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锟鞓方】党砷L(zhǎng)，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！

告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競(jìng)艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑？與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！絕不愧對(duì)“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力，奮勇拼搏。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”、“一寸光陰一寸金。”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”、“少壯不努力，老大徒傷悲。”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見到美麗的彩虹。

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十五

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，初接新班，總是憧憬著讓自己的中隊(duì)成為一個(gè)溫馨的家園，讓每位隊(duì)員都能在愛的懷抱里學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感，是一件十分重要的工作。

我經(jīng)常教育大家，我們就象一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是集體中的一員，我也不例外。全體師生都應(yīng)自覺地愛護(hù)這個(gè)集體，時(shí)時(shí)刻刻想著為集體爭(zhēng)光。記得那年開學(xué)初，我年級(jí)舉行了一次別開生面的環(huán)形接力賽。這項(xiàng)比賽是師生共同參與的`。哪班先到達(dá)終點(diǎn)，哪班老師舉起手中紅旗示意，以舉旗先后定勝負(fù)。關(guān)鍵一局，因我最后迅速舉旗示意，贏取了短暫的幾秒鐘，因而取得了決定性的勝利。大家歡呼雀躍，都說，張老師動(dòng)作真迅速，不然，咱得不了第一。我想，身教遠(yuǎn)比說教效果更好。每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓隊(duì)員知道這個(gè)榮譽(yù)來之不易，都凝聚著全體每位隊(duì)員的心血和汗水；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)讓每位隊(duì)員感覺到我為身在這個(gè)集體中感到自豪；每當(dāng)我中隊(duì)在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得點(diǎn)滴榮譽(yù)，我都會(huì)不失實(shí)機(jī)地鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取新的進(jìn)步。

結(jié)合學(xué)校常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，我在本中隊(duì)也開展了一系列評(píng)比，以組為單位打印評(píng)比名單，呈現(xiàn)評(píng)比結(jié)果。漸漸，在每位少先隊(duì)員心里便會(huì)形成這樣的意識(shí)：如果我做得不好，會(huì)影響大家，不能因?yàn)槲依蠹液笸取＿@樣，讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的社會(huì)價(jià)值，感受到集體的榮譽(yù)感、自豪感和自己的責(zé)任。

當(dāng)學(xué)校組織各類比賽（長(zhǎng)繩、拔河、隊(duì)列賽），我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員中有不良情緒，都會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。讓每位隊(duì)員都懂得為了集體榮譽(yù)，個(gè)人利益要服從集體利益，使他們?nèi)σ愿巴度氲接?xùn)練中去。

當(dāng)我看到本班隊(duì)員站在全校評(píng)比欄前，面對(duì)本中隊(duì)的滿星標(biāo)志微笑著打出“v”形手勢(shì)時(shí)；當(dāng)我看到體育比賽中我中隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)，隊(duì)員們高聲歡呼時(shí)，當(dāng)我看到某位隊(duì)員因不能輕聲漫步被值勤老師批評(píng)后，低頭走進(jìn)教室時(shí)，毋庸質(zhì)疑，他們已把集體的榮譽(yù)視為生命。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好：

當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又一次迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)，這是每一個(gè)少先隊(duì)員最快樂的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日。你們快樂地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師祝你們節(jié)日快樂！

親愛的少先隊(duì)員們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們?cè)谄咝∵@片沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。母校為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件，優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)備、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、為你們的將來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭拢鞣矫娑既〉昧丝上驳某煽?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進(jìn)的道路。

今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹立理想的航標(biāo)，因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，社會(huì)上的好公民。最后，我再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝我校慶祝大會(huì)和文藝演出圓滿成功。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

春潮涌動(dòng)，萬(wàn)象更新。踏著時(shí)代的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，新學(xué)期的帷幕又拉開了。今天，我們?nèi)熒奂谶@里，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式。值此激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全校師生員工致以新春的祝福和親切的問候。衷心祝愿全體教工在新的一年里心情愉快，身體健康，工作順利；祝愿全體同學(xué)思想進(jìn)步，身心兩健，學(xué)業(yè)有成；祝愿我們某某與時(shí)俱進(jìn)，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

過去的一年，在縣教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，秉承“締造幸福人生”的辦學(xué)理念，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，以“精細(xì)化管理年”活動(dòng)為抓手，按照“抓規(guī)范、提標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)責(zé)任、求高效”的工作要求，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)生管理、內(nèi)涵建設(shè)，把常規(guī)工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提升。學(xué)校被評(píng)為某某市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位、“平安平陰建設(shè)先進(jìn)基層組織”、“20xx年度市級(jí)文明單位”、“濟(jì)南市防震減災(zāi)科普實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“平陰縣教育工作先進(jìn)單位”。

全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢琊囁瓶实丶橙≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師；一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，在此我希望你們：

養(yǎng)成習(xí)慣。如果我們把對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)比作企業(yè)經(jīng)營(yíng)的話，那么，做為學(xué)生，智育不合格是次品，體育不合格是廢品，德育不合格便是危險(xiǎn)品。有鑒于此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的根本歸宿。愛因斯坦曾說：“人類最需要的努力，是在我們的行為中追求道德，因?yàn)橹挥械赖碌男袨椋拍芙o生命以美和尊嚴(yán)。”教師的最大成功，是培養(yǎng)出一批精神高貴、人格獨(dú)立、思想健全、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我們要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成始終作為一種追求。葉圣陶先生說：“教育的全部目的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，好習(xí)慣比什么高學(xué)歷都重要。”而習(xí)慣的養(yǎng)成是通過平常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)形成的。細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富、能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們，一定要志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、“談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。

文明有禮。注重加強(qiáng)道德修養(yǎng)，關(guān)心集體、友愛同學(xué)、文明交往。在學(xué)校，愛這個(gè)我們共同的家園，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生；在家尊重父母，與鄰里和睦相處；在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在社會(huì)，做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。平時(shí)，從一點(diǎn)一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去給出答案。人人爭(zhēng)做孝直中學(xué)的形象大使。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，凝心聚力，深化課改，科學(xué)管理，提升內(nèi)涵，為早日把我校建成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的學(xué)校而努力奮斗。

大學(xué)輔導(dǎo)員班會(huì)發(fā)言稿（匯總18篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

非常榮幸能夠代表天津大學(xué)的教師在此歡迎各位同學(xué)走進(jìn)天大，成為新一代的天大人！

“花堤藹藹，北運(yùn)滔滔，巍巍學(xué)府北洋高”。我想，在座的同學(xué)們會(huì)和38年前的我一樣，為成為天津大學(xué)這所中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué)而欣慰并充滿期待。“不從紙上逞空談，要實(shí)地把中華改造”，這是天大人實(shí)事求是、胸懷家國(guó)理想的真實(shí)寫照。毋庸置疑，這里將是你們認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、成就自己的樂土。

同學(xué)們，三年背對(duì)喧囂、兩點(diǎn)一線的刻苦努力成就了今天的你們。夢(mèng)圓天大，可以說是對(duì)大家一直以來認(rèn)真學(xué)習(xí)、不懈追求的最好褒獎(jiǎng)。但是，昨天的夢(mèng)想已經(jīng)抵達(dá)，新的征程即將啟航。如何從一個(gè)優(yōu)秀的高中生，真正蛻變成長(zhǎng)為一個(gè)卓越的天大人，是你們接下來要面對(duì)的問題。這里我有幾點(diǎn)建議和希望和大家交流。

第一，我想從“一本書學(xué)到一張紙”的故事談起。38年前的早春，在學(xué)一食堂邊的小廣場(chǎng)上，恢復(fù)高考后的首批大學(xué)生迎新會(huì)即將召開，坐在我邊上的一位老師（我不知道他是誰(shuí)）諄諄的告訴我：你一定要學(xué)會(huì)從一本書學(xué)到一張紙，我踐行了，并受益匪淺。我想說，這應(yīng)該算是真正的自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐、是把書本知識(shí)和傳授者的知識(shí)真正變成你自己知識(shí)的實(shí)踐；具體地講，從高中到大學(xué)，需要你從應(yīng)試的學(xué)習(xí)套路中走出來，需要你從被動(dòng)接受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)尋求支持，和老師同學(xué)們建立起互信互動(dòng)的交流關(guān)系，希望你能在課堂上主動(dòng)地提問和質(zhì)疑，希望你盡早有能力參與教師團(tuán)隊(duì)的科研工作，希望你在自己的學(xué)習(xí)道路上釋放洪荒之力，讓老師們看到更加積極主動(dòng)的你。

第二，要勇于面對(duì)挫折。大學(xué)里除了能夠享受到自由、夢(mèng)想、榮耀和浪漫，還要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、經(jīng)歷挫折。課堂上，你可能會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)；可能會(huì)遇到上課能聽懂、作業(yè)卻不會(huì)做的情況；考試后，你可能對(duì)你的成績(jī)大失所望，不再是之前的年級(jí)領(lǐng)跑者。于是，你可能會(huì)焦慮，開始懷疑自己，甚至懷疑自己當(dāng)初的選擇、懷疑自己的能力。如何應(yīng)對(duì)這些挫敗感和負(fù)面情緒，是你們中的大部分人很快將要面臨的考驗(yàn)。同學(xué)們，當(dāng)這些挫折真正來臨時(shí)，不必恐慌，也不必沮喪。這些挫折其實(shí)是向你指明了當(dāng)下的短板，是激勵(lì)你向新的目標(biāo)邁進(jìn)的重要節(jié)點(diǎn)。所謂“卓越”，并不等同于成績(jī)或排名，最重要的在挫敗面前，如何重振旗鼓，竭盡全力，超越自我。同時(shí)，也提醒大家要有意識(shí)地去體會(huì)大學(xué)階段的教學(xué)特點(diǎn)，盡快找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，特別是希望大家能勇于探討、善于發(fā)問，每一位天大老師都樂于盡自己所能幫助大家。

第三，要心胸開闊，開放包容。即將開始的大學(xué)生活，大家會(huì)面對(duì)來自生活環(huán)境、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)方式等各個(gè)方面的巨大變化，面臨求知、交友、自我認(rèn)知、人生定位等許多新的問題。能在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，說明大家已經(jīng)具備了一定的優(yōu)勢(shì)和能力，希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼纳顚W(xué)習(xí)中能夠開闊胸懷，在競(jìng)爭(zhēng)與合作中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，既熱情開朗又冷靜理智，善于與人交流，互助友愛，以良好的心態(tài)融入天大，為天大的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，天津大學(xué)的教師們將以全部的熱情，秉承實(shí)事求是的校訓(xùn)，盡心盡力履行好傳道、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)。也希望同學(xué)們能夠積極主動(dòng)、樂觀向上、敞開胸懷，去迎接屬于你們的無限可能！

謝謝大家！