工作方案應該包括具體的任務分配、時間安排以及所需的資源和支持。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和學習。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇一
為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園,以下統稱各學校)開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,特制定本方案。
一、總體要求。
深入貫徹習近平總書記關于做好新冠疫情防控工作的重要指示批示精神,全面落實黨中央、國務院及區、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滯留區外師生情況,實行信息化遠端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生,摸清11個疫情重點地區滯留人數,摸清疫情非重點地區滯留人數,按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測,建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態監測。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
2、分類隔離到位。
一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規范要求》,分別設置獨立集中隔離點,專門用于滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求,對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫學觀察對象,市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫學觀察。對于居家隔離醫學觀察對象,各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到,實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況,向教育主管部門報告。(責任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
3、物資儲備到位。
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液,為師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位:市指揮部物資保障組、縣(區)指揮部,配合單位:市教育體育局)。
4、重點場所消毒到位。
各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染疫情衛生防護指南》要求,開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除,確保不留盲區、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區外師生錯峰返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況,市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區外教師待正式開學時間確定后提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定后,分期分批返程;中小學生根據疫情控制情況,按自治區教育廳的統一要求,確定返程事宜;寧夏師范學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區規定執行。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統一餐具,統一配餐,單人單桌就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
2、周密守護師生健康,落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的,履行相關手續后,方可出校門。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度,要按照《體溫檢測查驗站設置規范(試行)》要求,對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發現有疑似新冠疫情早期癥狀(如發熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急預案,讓其戴上醫用口罩,并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫院就診。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
3、周密管控集體活動,做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會,不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座,學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留,值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機關要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責任單位:市公安局、市城管局各縣(區))。
4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位:市教育體育局、市場監督管理局、各縣(區))。
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監測登記制度,住宿生一旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生,在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位:市教育體育局、各縣(區))。
三、保障服務。
1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導,全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發揮戰斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任,切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任,各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的防控工作網絡。(責任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區))。
2、建立醫教協同體系。市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制,研究制定工作方案,切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對,醫療機構定期到學校指導防疫工作,協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作,共同落實防疫責任。(責任單位:市教育體育局、市衛健委、各縣(區))。
3、建立家校聯動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測,協調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區))。
4、建立交通保障體系。市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力,加密上下學時段的公交班次,科學制定學生乘車方案,開通或加密學校專線公交車次,加強師生乘車疏導,確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施,做到一車一消毒,一趟一通風。(責任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區))。
5、建立經費物資保障體系。市、縣(區)工信等部門要協調有關企業,在開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門要保障學校疫情防控所需經費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責任單位:市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區))。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇二
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《__省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》,結合__鄉教育實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導。
__鄉中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:___。
副組長:___。
成員:____________。
領導小組下設辦公室在__中心學校,___校長負責全面指揮和協調工作,由___兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據__縣教育體育局的相關要求,于_月_日前再次對___鄉中心學校疫情防控工作。
實施方案。
應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核更正完善通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規范健全檔案。根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室聯絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區疫情防控解除后,持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監管的師生(疫情期間未返回___人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經過批準,不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(三)通過專業部門的安全風險評估。
各學校在___鄉中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發放“健康申報卡”,根據師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發現干咳、發燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內無重點疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態,發現情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校,本地師生員工出現異常情況進行醫學觀察和醫學隔離,復學后師生員工出現異常情況及時進行應急處置。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鄉中心學校積極申請經費籌措抗疫物資,各校發動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:___;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環境衛生和消毒工作。
學校積極主動與衛生健康部門取得聯系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態,通知出現發燒、咳嗽的師生員工按學校規定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛、食堂從業人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監測結果報鄉中心學校,出現異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衛、值周教師)。
三、嚴格規范入學程序。
(一)嚴格開學時間。
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現象發生。
(二)明確入學步驟。
1.提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2.發放入學通知。提前向師生員工發出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經學校批準,不得返校。
3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開___范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉中心學校,由鄉中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
四、加強學校管理。
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
根據上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等。
渠道。
廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求同時發放防控管理告知書提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛生管理遵守公共衛生要求自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區、分班管理。
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區管理(學習區、活動區、飲食區、觀察區等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員,立即向學校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理。
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多,及時報鄉中心校,由鄉中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所。
1.嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌。
關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉發疫情信息。加強校園疫情輿論監管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制。
全體師生員工按疫情防控要求,開展監督和自我監督,發現不良情況及時報告,學校及時發出預警并進行處置。
五、防控應急處置。
(一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(___鄉中心學校應急值班電話:___校長:___電話辦公室:___電話)。
(二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時,學校要積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查,采取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
六、工作要求。
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰,各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自。
崗位職責。
抓好落實,并積極主動與復學領導小組溝通、協商,做好防范,及時處置突發事件。
(四)各學校、幼兒園根據本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉中心校的統一領導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關要求不相符時,依照新要求和規定執行,待發出疫情撤銷通知后此方案停止執行。
___鄉中心學校。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇三
為切實貫徹落實市教工委、教委等上級有關部門關于加強寒假及春節期間校園安全穩定工作的重要指示、要求寒假、春節在即,認真貫徹落實學院穩定安全工作的精神和要求,切實做好寒假、春節期間校園穩定安全工作,確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、平安、和諧的假期,確保寒假、春節期間學校的安全穩定,結合我校實際,特制定本工作方案。
學生放假6周,即從1月24日(周六)開始放假,3月7日(周六)、8日(周日)報到注冊,3月9日(周一)正式上課。全院教職工原則上從1月28日(周三)開始輪休,3月6日(周五)報到上班。行政管理人員到綜合管理部組織人事中心報到,學生輔導員到學生工作部報到,后勤管理人員到后勤管理中心報到。各部門要及時將職工報到情況及缺勤人員名單報送學院綜合管理部組織人事中心,涉及學生報到注冊、交費的部門,要認真做好學生的接待工作。
學校各部門要認真貫徹落實上級有關部門的指示精神,高度重視,逐級明確責任,從人、地、物等方面嚴格按照:
“誰主管、誰負責”的原則,落實“管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事”,持續實現“大事不出,小事減少,管理嚴格,秩序良好”的總體工作目標,確保寒假及春節期間校園的安全穩定。
1.做好全體學生假期安全教育工作。
(1)離校安全教育:利用各種形式對全體學生進行寒假及春節期間的安全教育和提示,具體包括:防火、防盜、防搶劫、防上當受騙以及交通安全、自救常識等。要求學生在離開寢室前要打掃寢室衛生,關好門窗,關閉寢室內所有電源(包括插座等),鎖好寢室房門,貴重物品帶離宿舍等。
(2)加強安全法紀教育:教育學生在假期里要自覺遵守社會主義公民道德規范,積極參與社會公益活動、寒假社會實踐及調研活動,模范遵守國家法律法規,不參與任何形式的封建迷信、賭博活動或其他任何非法活動,做遵紀守法的大學生。
(3)做好學生去向統計,召開學生安全專題會議,提出要求,進行教育引導。
(1)加強聯系。
深刻認識安全穩定工作的重要性,認真做好帶有苗頭性、傾向性的問題和學生關心的社會熱點、難點問題的信息報送和上傳下達工作,做到信息暢通,掌握工作主動權。構建學生安全穩定信息網:繼續堅持建立以學生處、團委、保衛處、學生干部、輔導員、班主任為主體的校內安全信息網。
(2)隨時掌握學生去向。
組織全體學生認真填寫《離校去向表》,掌握學生去向。《離校去向表》內含離校時間、離校去向、假期通信地址、本人及家庭聯系方式等。要求學生回家后須及時向輔導員告知平安返回信息。輔導員如未及時收到學生平安返回的信息,應主動聯系學生本人或學生家長。如有特殊情況,應逐級上報。《離校去向表》由學生處妥善保存,學生處短信平臺假期保證暢通。
(3)建立雙向溝通系統,確保信息暢通。
建立各系教師與學生的雙向信息溝通系統。各系至少建立輔導員一級的與學生聯系方式,使學校有情況能及時向學生傳達、學生有情況能及時向學校匯報溝通。輔導員提供給學生的聯系方式要求快捷有效,確保信息暢通。
3.明確責任和要求,做好假期期間學生管理工作。
(1)寒假期間原則上學生一律離校。離校期間,要建立學生本人、輔導員、學生家長三方溝通體制,確保及時了解掌握學生情況。
(2)加強對學生社會實踐、外出活動的安全管理,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性,并向學生提出安全要求和注意事項,教育學生遵守紀律、聽從指揮;簽訂安全協議書,明確管理人及職責,學生處要完善相應的應急處置預案。
1.20xx年1月7日至1月9日,集中開展寒假前校園安全隱患排查整治行動,全面排查校園安全隱患的各類問題,清查校園安全管理中存在的死角、漏洞和不足。在此基礎上,學校各部門要采取積極措施,消除各類問題和隱患;對不能及時排除的隱患,建立隱患臺賬。
2.學校北門及東南門自20xx年1月15日至2月6日關閉,以加強對外賣、快遞人員及車輛的管理。
3.根據實際情況,教學b樓適時采取封樓管理。
4.各部門要認真做好寒假期間留守人員的`各項管理工作,制訂花名冊上報保衛處備案。
5.寒假及春節期間學校各單位不得在校內組織大型活動。放映廳、劇場、攝影棚一律停止使用,影視中心、青影廠做好上述場所的各項安全管理工作,定期由專人進行巡查,發現隱患及時處理,確保措施到位、責任到人。如遇特殊情況,確保人員第一時間到位(人員聯系表報保衛處備案)。
6.校園內嚴禁燃放煙花爆竹。保衛處及保安隊要加強校園巡查力度和視頻監視力度,及時制止燃放煙花爆竹現象。
7.學校保衛處要加強對校園及各重點要害部位的巡查、監控與管理力度,以應對各類突發性事件的發生。
(1)全體保安員備勤。在此期間,保安隊全體保安員不得請假。如遇特殊情況,需上報保衛處批準。
(2)加大校園巡邏與監控巡檢力度。巡邏保安員必須每隔一小時巡邏一次,每次巡邏為雙崗;中控室值班保安員必須兩人一崗,每隔兩小時對監控圖像進行巡檢一次。
(3)教學a樓、c樓在寒假期間必須24小時有崗,負責進出人員登記及外來人員盤查等。
8.行政處及餐飲中心要把好寒假及春節期間的進貨關,搞好衛生,嚴防食物中毒;加大每日防火巡查,下班后嚴格落實斷電、斷氣等要求,同時對主題餐吧等餐飲場所加強管控,確保假期停業期間大門封閉、斷電、斷氣,疏散通道暢通,無安全隱患。
9.行政處、交通服務中心要嚴把用車關,并對所屬車輛進行一次全面排查,排除安全隱患,確保車輛出行前的安全性能。學校公車原則上不出長途車(北京市以外),如因特殊需要出長途車的,須報主管校領導批準。
10.寒假期間,學生公寓實行封樓管理(具體時間見行政處通知)。行政處、宿管科要對學生公寓做好以消防、治安為中心的各項安全檢查;加強對所屬人員的教育、培訓,規范崗位職責并安排好封樓期間的值班;如遇特殊情況,必須確保值班人員第一時間到位,堅決杜絕離崗、脫崗。
11.假期期間,校內應停止一切施工。如因工期等原因不能按時停工的單位,切實加強對工程項目的管理,確保施工安全和民工思想狀態穩定,特別是聲音學院、高精尖中心等單位的所屬施工工地,必須指定主管領導負責、專人管理,每天對施工現場進行巡查,發現隱患及時處理。如由于監管不利給學院造成損失和不良影響的,要嚴厲追究有關人員責任。行政處、保衛處要配合做好校園內各施工工地的監督、檢查與管理工作。
12.國際交流學院落實好假期及春節期間的值班(值班表報保衛處備案),寒假期間不得容留外人住宿,確保在崗在位,做好留學生的管理,堅持每日進行全面的防火、防盜巡查,確保消防設施與器材無遮擋,確保疏散通道、疏散樓梯等重點部位的暢通,并將巡查情況登記備案。
13.加強部門溝通與重點人的管理。保衛處和相關單位要根據重點人防控方案,及時了解掌握其思想動態,嚴格按照相關工作預案,一級抓好一級,一級對一級負責,逐級明確工作責任,切實落實好對學校各重點人在寒假期間的管控工作,并與公安、安全部門保持密切聯系,及時掌控動態,發現問題立即采取解決措施并向院領導和有關部門匯報。
14.加大矛盾排查化解力度。學校各部門要注意加強輿論引導工作,寒假前進行一次談心教育活動,及時了解掌握每個師生的思想動態,包括學生之間、學生和家庭之間、學生個人感情方面等等;確保在此期間不發生各類影響學院安全穩定的突出問題。
15.學校宣傳部、網絡中心及有關部門要密切關注網上動態,特別是網絡中心要做好寒假期間校園網的24小時值班、監控與防護等工作。
16.學校各單位要加強情報信息報送工作,確保信息暢通。發現問題要及時處理,準確上報。尤其涉及安全、影響穩定的情況要及時報告,堅決杜絕遲報、漏報問題的發生。
各單位要突出加強對寒假、春節期間的交通、消防安全教育工作的組織領導。
1.交通安全教育。在放寒假前,對所屬師生員工組織開展一次有針對性的交通安全教育培訓,使所屬師生員工樹立守法意識、安全意識,特別要針對節日期間駕駛人易發生疲勞駕駛、酒后開車、超員超載、超速行駛等違法行為,加強期間交通出行提示和交通安全宣傳工作,營造文明行車、安全出行的良好氛圍。
2.消防安全教育。廣泛利用校園網、部門微信、微博公眾號、微信工作群等多種宣傳方式和手段,提高所屬師生員工的消防安全“四個能力”,確保師生員工在假期期間的旅途或家中,不亂動火、不臥床抽煙、不私接亂拉電線等;在商場、車站、機場等人員密集場所,注意觀察消防器材和疏散樓梯、疏散通道、安全出口的位置;遇到火情時,保持鎮靜,及時撥打119報警、會使用滅火器、消火栓等消防設備設施滅火、并能夠及時疏散逃生。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇四
為科學、規范、有效地應對可能發生的新型冠狀病毒疫情,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療,保障人民群眾的生命安全與身體健康,結合我鎮實情,特制訂本應急預案。
一、應急預案適用范圍。
本預案適用于__鎮行政區域內突發新型冠狀病毒疫情的應急處理工作。
二、處置原則。
1.以人為本,健全機制醫療衛生機構應切實履行公共服務職能,把保障公眾健康和生命安全作為首要任務,最大程度地減少突發疫情的發生及其造成的人員傷亡和危害,把突發疫情應急工作與公共衛生工作緊密結合起來。通過建立和完善應急機制,為應對突發疫情提供保障。
2.依法規范,措施果斷醫療衛生機構要按照相關法律法規的規定,完善突發疫情應急體系,建立健全突發疫情應急處理工作制度,對突發疫情和可能發生的疫情做出快速反應,及時、有效地開展監測、報告和處理工作。
3.統一領導,聯防聯控根據突發疫情的范圍、性質和危害程度,政府應對突發疫情防控工作進行統一領導,協調各單位各部門,聯防聯控,規范部署,積極處置,步調協調,行動有效,切實防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
4.依法防控,科學應對依據相關法律法規和本方案規定,規范開展新型冠狀病毒疫情應急工作,充分運用先進科學技術,提高防控水平。
5.預防為主,常備不懈不斷提高疫情防范意識,健全全鎮新型冠狀病毒疫情應急體系和防控機制,做好人員、技術、設備及物資等應急準備工作,落實各項防控措施。加強監測,及時研判新型冠狀病毒風險評估,對新型冠狀病毒疫情的狀況及時分析、適時預警、及早響應、快速處置,做到早發現、早報告、早處理。
6.加強宣傳,社會參與加強宣傳教育,提高公眾自我防護能力和社會責任意識。積極組織、動員公眾參與新型冠狀病毒疫情應對準備和應急處置等活動。及時、主動引導社會輿論,維護社會穩定。
三、領導組織機構。
領導小組下設有:防控指揮辦公室、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
1.防控指揮辦公室。
負責應急工作的協調、指揮和報告工作;收集匯總各防控處置組的調查信息,進行綜合分析,并報告,包括鎮內新型冠狀病毒疫情動態、趨勢、防控措施、防控效果評估、防控工作存在的問題及下階段工作建議等;負責對新型冠狀病毒的業務指導、防控知識及醫療業務知識培訓等工作;統籌安排現場流行病學調查處理,密切接觸都標本的采集,環境和物品的衛生學處理,實驗室檢測及包裝運輸送樣工作。負責新型冠狀病毒疫情事件發生態勢判斷及對突發事件進行決策,負責全面領導、組織、協調各防控組成員,部署防控處置工作。
2.疫情報告組。
負責掌管報告和審核工作,實行24小時值班制,對信息進行統計和分析,并及時向防控指揮辦公室匯報工作進展情況,向縣衛健局等上級部門報告新型冠狀病毒疫情信息動態。
3.疫情處置組。
負責對新型冠狀病毒疫情采取及時有效措施,對疫點或疫區進行隨時和終末消毒處理,對醫療機構消毒技術檢查及培訓各村衛生室消毒處理,控制疫情進一步蔓延。負責流行病學調查、危害評估等工作;根據防控工作的需要,負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資品目;對不配合接受隔離治療的患者,必要時由我鎮派出所依法協助采取強制措施。
4.維穩宣傳組。
負責會同相關部門制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報道和輿論引導方案,指導廣播、電視、報刊、網絡及相關部門做好疫情的信息發布、防控知識的宣傳教育等工作;負責開展新型冠狀病毒疫情應急知識普及、心理危機干預及防控技術支持;協助自治縣衛生健康局、鎮衛生院開展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作,消除公眾恐慌,維護社會穩定,以利于疫情的控制。
5.后勤保障組。
負責新型冠狀病毒疫情控制所需設施、設備、藥品、檢驗試劑、現場工作人員防護用品等物資的儲備和調運工作,保障運輸車輛的正常運行,以滿足疫情處置需要;根據各工作組提出的資金需求及時向財政部門申請。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。強化聯防聯控,做好相關輿情引導,提高公眾預防意識和預防能力。各村民委、鎮直各單位要強化組織領導,落實“一把手”負總責,親自抓疫情防控,細分任務、排好時間表、明確責任人,將防控工作一項一項抓好落實。嚴格值班值守及日報告、零報告制度,確保防控工作落到實處,取得實效。
(二)提高政治站位。充分認識新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮直各單位要提高政治站位,充分認識防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,增強憂患意識、責任意識和底線意識,全面做實做細各項防控措施。嚴格落實早發現、早報告、早隔離、早治療,層層壓實責任,堅決克服麻痹大意思想,確保出現疫情及時響應處置。
(三)狠抓業務培訓。鎮衛生院要加強對醫護人員的業務培訓,提升醫護人員對病例的識別能力和救治水平,并加強有關物資儲備,嚴格做好醫院院感以及個人防護,保障醫療安全。
(四)加強輿論引導。科學宣傳疫情防護知識,提高公眾自我保護意識,切實保障人民生命健康安全。對造謠傳謠、引發社會恐慌的行為依法嚴厲打擊,堅決維護社會大局穩定。
五、本預案自印發之日起施行。
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疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇五
根據當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校2021年秋季開學新冠疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。
一、總體原則。
1、中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位,實行“一校一案”。
2、中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區的市州,中小學、幼兒園和高校可于-月-日起開學;有疫情中高風險地區的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉為疫情低風險地區后方可開學。
3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的不開學,應急預案和應急演練不到位的不開學。
二、開學準備工作。
1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求,結合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處置準備。
2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。
3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修,確保正常使用。規范配備留觀室、隔離室。
4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。
5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。
6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案,開學前組織一次應急演練。
7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完善開學工作方案。
三、安全有序開學。
1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯防聯控機制(指揮部)統籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。
2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區的暫緩報到入校,待降為低風險地區后,持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫院診斷證明報到入校;20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經屬地衛生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。
3、有序組織報到入校。優化報到入校流程,合理布局分區,避免人員聚集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。
4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應接盡接”,盡快完成全程接種。
5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點,一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導至臨時應急處置點規范處置。
四、強化疫情常態化防控。
1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。
2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保障安全前提下,學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態。
3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。
4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護,全程規范佩戴口罩。
5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區未清零,師生員工非必要不出市州;國內疫情中高風險地區未清零,師生員工非必要不出省。教育引導師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所,出入公共場所規范佩戴口罩。
6、做好重點人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業人員等重點人群健康管理,有針對性地細化防控措施,堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。
7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區未清零,各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動,確需舉辦的,須報屬地疫情聯防聯控機制(指揮部)備案,參加人員全程規范佩戴口罩,全面落實疫情防控措施。
8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育,充分認識新冠疫情的長期性、復雜性、危險性,不斷增強師生員工防控意識,提高師生員工防控能力。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇六
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《__省新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《__縣教育體育局學校開學工作方案》,結合__鄉教育實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導。
__鄉中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組長:___。
副組長:___。
成員:____________。
領導小組下設辦公室在__中心學校,___校長負責全面指揮和協調工作,由___兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作。
根據__縣教育體育局的相關要求,于_月_日前再次對___鄉中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規范健全檔案。根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區疫情防控解除后,持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監管的師生(疫情期間未返回___人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經過批準,不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(三)通過專業部門的安全風險評估。
各學校在___鄉中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況。
嚴格執行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發放“健康申報卡”,根據師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發現干咳、發燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(五)對可疑教職工和學生進行重點監管。
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內無重點疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態,發現情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校,本地師生員工出現異常情況進行醫學觀察和醫學隔離,復學后師生員工出現異常情況及時進行應急處置。(責任領導:___;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)。
(六)做好防疫物資儲備。
鄉中心學校積極申請經費籌措抗疫物資,各校發動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:___;責任人:學校后勤保障人員)。
(七)加強校園及周邊環境衛生和消毒工作。
學校積極主動與衛生健康部門取得聯系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)。
(八)嚴格體溫檢測。
全面篩查師生員工返校前健康狀態,通知出現發燒、咳嗽的師生員工按學校規定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛、食堂從業人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監測結果報鄉中心學校,出現異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯絡員、班主任)。
(九)杜絕可疑人員入校。
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衛、值周教師)。
三、嚴格規范入學程序。
(一)嚴格開學時間。
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現象發生。
(二)明確入學步驟。
1、提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2、發放入學通知。提前向師生員工發出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經學校批準,不得返校。
3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開___范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4、開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉中心學校,由鄉中心校報___疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
四、加強學校管理。
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求。
根據上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求,同時發放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛生管理,遵守公共衛生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區、分班管理。
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區管理(學習區、活動區、飲食區、觀察區等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作。
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員,立即向學校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理。
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多,及時報鄉中心校,由鄉中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所。
1、嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2、及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3、加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌。
關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉發疫情信息。加強校園疫情輿論監管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制。
全體師生員工按疫情防控要求,開展監督和自我監督,發現不良情況及時報告,學校及時發出預警并進行處置。
五、防控應急處置。
(一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《___鄉中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(___鄉中心學校應急值班電話:___校長:___電話辦公室:___電話)。
(二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時,學校要積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查,采取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
六、工作要求。
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰,各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領導小組溝通、協商,做好防范,及時處置突發事件。
(四)各學校、幼兒園根據本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉中心校的統一領導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關要求不相符時,依照新要求和規定執行,待發出疫情撤銷通知后此方案停止執行。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇七
“國慶節”將至,是外出人員返鄉探親和游玩高峰期,人員往來頻繁,流動性大。為深入貫徹落實xx會議精神,切實做好新冠疫情防控工作,嚴格落實有關防控策略,降低疫情輸入傳播風險,保障廣大人民群眾生命安全和身體健康,結合住建行業實際,特制定本方案。
全面貫徹落實國家和省、市、縣關于做好疫情防控及應對工作部署要求,加強建筑市場、房地產市場、保障性住房、物業小區、農貿市場、人員密集場所以及單位內部疫情防控指導和督查,提高疫情防控水平,及時、有效地采取各項防控措施,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大人民群眾的生命安全和身體健康,維護社會的穩定。
為切實加強對疫情防控工作的組織領導,成立xxx應對國慶節期間疫情防控工作領導小組,具體成員名單如下:
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇八
為進一步做好新冠肺炎疫情防控形勢下我校2020-2021學年第一學期期末考試工作,根據教科局要求,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,保障本學期期末考試組織工作期末考試安全有序地進行,減少疫情對期末考試的影響。現結合我校實際,特制定疫情防控工作方案,具體如下。
(一)預防為主。學校要在疾控中心、石門鄉衛生院等衛健部門指導下,緊密聯系加強考試期間新冠肺炎疫情防控知識宣傳,通過發放《致考生及家長一封信》、班會、專欄宣傳、考前動員等形式,進一步增強考生和考點教師的自我保護意識和防疫能力。
(二)聯防聯控。防疫工作由縣教科局、衛健部門、中心校具體指導,由考場學校為主體,共同落實防控措施,嚴防疫情在考場的傳播和蔓延。
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責學生考試期間疫情防控工作,及時處置突發公共衛生事件,確保學生考試工作安全、有序進行。
1.學校成立新冠肺炎疫情防控工作小組,全面落實好期末考試疫情防控工作,確保各項措施落實到位,責任到人。
2.加強與鄉衛生院的溝通協調,積極開展聯防聯控,加強專業指導和人員培訓,做好應急演練,形成教育、衛生、考點與醫療機構“點對點”協作機制。
學校按照上級關于疫情防控的要求,制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度,采取有效的防控措施,保證考試工作的順利進行。
1.組織協調對考場等區域的公共衛生進行徹底檢查,提前一天對考場進行統一的環境消毒和清潔衛生,做好考試準備。
2.學校考場設置體溫檢測點,并保障學生進入考場快速檢測,考生相互保持間隔1米以上進入考場。體溫檢測由工作人員對考生和工作人員進行體溫檢測,所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。考場設立臨時健康隔離觀察室和醫療點,配足配齊相關防疫物資。馬寶成為衛生副主考,指導做好發熱學生的隔離和應急處置工作。
3.學校考前組織對全體參與考試工作人員進行疫情防控和應急培訓,經培訓后掌握必要的疫情防控應急處置常識和流程。
4.考前14天起,學校對考生和帶隊參考的教師的身體狀況進行摸底調查,并做好登記,身體健康的師生方可參加考試,出現身體異常情況要及時向學校上報。
5.進入考場前,發現考生和考試工作人員有發熱、咳嗽、流涕等癥狀的對其進行二次體溫檢測,如出現體溫異常,指導其到發熱門診就診。考試工作組臨時調整監考人員,學生由學校及時告知家長。
1.學校要成立疫情防控應急處置小組,分工明確,并配備必要的藥品和物資,學校兼職保健教師應積極配合做好現場醫療急救工作。
2.指導考生做好個人防護措施,不擁擠、不扎堆,嚴格遵守考場秩序。開考前十分鐘再次對考生進行疫情知識宣傳教育,提醒考生如在考試過程中有發燒、咳嗽等癥狀應立即向監考員報告,監考員及時報告給疫情防控領導小組。考試期間考試工作人員有發熱、咳嗽、流涕等癥狀,經考點工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,立即中止其工作,并立即前往定點醫院就醫。
3.學生參加考試時可以不戴口罩,但要保持足夠距離,排隊候考時排一路縱隊,前后間隔1米以上。為確保考試結束后考生不聚集,考生不得提前交卷,發出統一退場指令后,由安全員組織考生依次排隊退場,有序離開考點。
4、考試過程中考生若突然出現發熱等狀況,應由專人護送至備用隔離觀察室繼續考試(或中止其考試),并由醫務人員到場處置并做好情況登記工作,必要時請求屬地疫情防控衛生部門協助處置。同時有3例以上的考生、考試工作人員有發熱、咳嗽、流涕等癥狀,經醫務工作人員兩次復檢后癥狀未消失的,封閉該考場,暫停考試,并立即逐級上報,暫停考試。
5、如遇疫情防控形勢變化等突發情況,要及時向上級教育主管部門上報,啟動應急處置預案,并做好學生的解釋工作。
1、配備足夠的防控管理、考務管理等工作人員。
2、根據考生及工作人員數量,結合應急預案儲備足夠數量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。提供足夠的流動水沖洗設施,將備好的洗手液等清潔用品擺在顯眼的位置,提醒考生和工作人員在考前和考后使用。
1.考前要通過微信、班級群等多種途徑開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等傳染病防控宣傳教育工作,幫助考生提高防范意識、了解防范知識,科學做好防范工作。
2.引導考生及工作人員考前不外出旅行,非必要原因不外出,不到人流量大的場所逗留。
3.考前了解所有考生的健康狀況,對于出現咳嗽發燒等癥狀的考生要認真排查病因,如考生家長有從國內高、中風險地區打工返鄉回來的須按屬地防疫部門要求進行隔離觀察后方可參加考試;必要時,可安排核酸檢測,結果正常方可參加考試。
4.倡導考生采取步行、自行車或私家車方式前往考點,應注意個人防護,與他人保持合理間距,不與他人交談,盡量避免乘坐公共交通工具。
1.對考點考試區域實行封閉管理,非考生和工作人員不得入內。
2.設立隔離考場(觀察室),預防突發情況。開考前打開窗戶,考試全過程保持良好的通風條件。
3.加強門衛管理。組織對所有考生和考試工作人員進入考點考試區域前都要進行體溫測量,查驗健康碼,體溫超過37.3℃和健康碼顯示健康狀況異常的人員不得進入考點參加考試。所有考生、工作人員按要求科學佩戴口罩,進入考場后不用佩戴口罩。
4.每場考試前、考試結束后都要對考點區域內所有場所、桌椅設施、考試用品等進行全方位清潔、消毒,做到不留死角。
5.引導考生保持安全距離,安排專人現場巡查和勸導。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇九
深刻認識國內疫情防控成果的來之不易和國際疫情形勢的復雜性和嚴峻性,要堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理、松勁心態。要切實履行好疫情防控中的“四方責任”,抓早抓小,抓實抓細,過節不忘防控。要及時發現各自領域的苗頭性問題和薄弱環節,及時完善防控措施和防控方案,堅決阻斷新冠肺炎疫情傳播。
(一)公職人員。各工作人員要充分發揮疫情防控表率作用,國慶、中秋“兩節”長假期間原則上不赴省外旅游出行,如需出行須提前向所在單位、社區和村委登記報告,匯總后報縣疫情防控辦備案。
(二)社區(村)。國慶、中秋“兩節”期間,以小區、村莊為具體單元,嚴格落實境外、省外入晉中人員等重點人群健康管理措施,特別是對進入小區、村莊和各類公共場所的外來陌生人員要嚴密關注,及時掌握來往人員情況,對出現體溫異常、健康碼或行程碼異常的要立即報告縣疫情防控工作領導小組辦公室,按照規定采取相應管控措施。對去邊境旅游人員做好登記。
(三)學校。各學校要對學生和教職員工開展國慶、中秋“兩節”假期內行程追蹤,及時掌握師生出行情況及健康狀況。發現異常,立即縣教育局,并報縣疫情防控辦。
(四)工企業。國慶、中秋“兩節”期間,全鎮各類企業要進一步強化主體責任,嚴格企業員工假期“回鄉-返廠”健康管理,認真落實假期期間值班值守,廠區、車間消毒,對外來人員詢問、測溫、登記、驗碼等管理措施。企業食堂和宿舍要嚴格落實消毒通風、保持安全社交距離等防控措施。
(五)醫療衛生機構。醫療衛生單位要及時制定和完善國慶、中秋“兩節”期間突發公共衛生事件應急預案,做好院內常態化疫情防控工作,嚴格落實患者全程佩戴口罩、減少陪診人員、體溫檢測、健康碼和行程碼查驗、一米以上間隔候診、“一醫一患一診室”管理等措施,強化消毒、隔離、預防職業暴露、醫療廢物管理等工作。
(六)商場、超市、農集貿市場、酒店、賓館、餐館。國慶、中秋“兩節”期間,各場所嚴格落實健康管理制度,對場所內外來流動人員開展入店健康碼、行程碼查驗,發現異常,立即報告主管單位并報縣疫情防控辦,采取必要措施。要積極推薦顧客自助購物、自助結算,縮短購物排隊等候時間。
(七)防控物資儲備。村(社區)做好秋冬季特別國慶、中秋“兩節”期間的救治藥品、醫療防護物資、醫療救治設備等方面的儲備,加強個人防護、消殺、藥品、試劑等物資儲備,實行動態補充,確保“兩節”期間的自我保障能力。
(八)其他。其他行業的國慶、中秋“兩節”期間疫情防控工作任務由各單位按照常態化疫情防控工作職責分工分別負責。
各村(社區)秋冬季特別國慶、中秋“兩節”假期期間嚴格執行動態信息、隱患苗頭報告和重大突發事件處理報告制度。要嚴格落實排查責任,加強對境外人員、國內重點地區等來(返)祁人員的動態排查工作,出現可疑情況要第一時間及時報告各包片領導并報鎮疫情防控辦。
各村(社區)要強化秋冬季特別國慶、中秋“兩節”期間疫情防控工作的宣傳,教育引導全鎮人民假期期間減少外出,減少聚集活動。各群團組織要引導倡議社會各界、廣大群眾提高個人防護意識,戴口罩、勤洗手、講衛生,不信謠不傳謠,對可疑線索要主動上報。
各村(社區)要嚴格落實秋冬季特別國慶、中秋“兩節”期間疫情防控工作任務,建立健全應急機制,分類完善應急預案,明確各項應急措施和處置流程,強化預案培訓和演練,積極做好應急值守,有效提高各項應急處置能力,堅決杜絕秋冬季特別“兩節”期間疫情反彈,嚴防疫情“新燃點”。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十
當前,國際、國內新冠肺炎疫情形勢依然嚴峻復雜。國慶長假即將來臨,社會交往和人員流動頻繁,疫情輸入風險增加。為防止疫情輸入,保護全縣人民群眾的生命安全和身體健康,現就做好國慶節期間新冠肺炎疫情防控工作通告如下:
國慶節長假即將來臨,請全縣廣大人民群眾提前做好行程規劃,合理安排出行,假期旅行建議選擇市內或近郊公園。近期境外疫情較為嚴重,應避免不必要的跨境旅行;福建省、黑龍江省等地相繼報告新增本土確診病例或無癥狀感染者,富源面臨著境外和國內疫情輸入的雙重壓力,疫情防控形勢異常復雜嚴峻,因此全體公職人員、共產黨員、村組干部、教師、學生等非必要盡量不出縣旅行。
提倡就地就便過節,非必要不前往中高風險地區和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區。確需前往的,密切關注中高風險地區信息動態,積極配合落實當地防控政策要求,全程做好個人防護。出行情況向所在社區和單位報備,返回時向所在社區和單位報告行程,并提供48小時內核酸檢測陰性證明。已在國內中高風險地區的人員動員其暫緩返回富源。
進入人員密集的機場、車站、商場、賓館、電影院、農貿市場、景區、醫療機構等公共場所,乘坐公共交通工具時,要遵守秩序和配合工作人員管理,自覺掃碼亮碼、測量體溫、佩戴口罩、保持安全距離等。高度關注個人及家人的健康狀況,一旦出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,須立即佩戴口罩,并及時到就近的正規醫療機構發熱門診進行排查和診治,主動如實告知個人旅居史、活動史和接觸史,就醫途中做好個人防護,盡量避免乘坐公共交通工具。
旅游景區、影劇院、游藝廳(室)、ktv、酒吧、網吧等場所要嚴格落實“限量、預約、錯峰”的要求,減少人員聚集。不組織、不參與大型聚會,避免到人群聚集、空間密閉、通風較差的場所,堅持佩戴口罩、保持社交距離,保持室內環境通風良好。提倡“喜事緩辦、喪事簡辦、宴會不辦”,確需舉辦的,必須向屬地疫情防控指揮部報批,活動主辦方承擔主體責任,周密制定宴會疫情防控方案,嚴格落實戴口罩、測溫、查驗健康碼、通風消毒等疫情防控措施。出現發熱、干咳等癥狀的人員不得參加宴會等聚集性活動。
自高風險地區和已有本地確診病例、無癥狀感染者報告的地區返回富源的,必須主動向社區和單位報告,配合落實隔離醫學觀察措施。自中風險地區返回富源的,必須主動向社區和單位報告,配合落實居家健康監測措施,不聚集、不聚餐、非必要不出行。酒店、景區必須重點關注省外入(返)旅客信息,對來自中高風險地區的旅客第一時間向屬地指揮部報告。有省外及邊境地區人員來訪的,必須仔細詢問是否有疫情中高風險地區和邊境旅居史,并將來訪人員的信息及時向所在社區或單位報告。
接種新冠病毒疫苗是預防控制新冠病毒肺炎最經濟、最有效的手段,為了您和家人的健康,請12歲以上符合接種條件但至今仍然尚未接種的人民群眾,迅速積極主動完成新冠病毒疫苗全程接種,降低自身感染和發病風險,共同構筑人群免疫屏障。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十一
1加強公、民辦幼兒園的管理,引領幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理,進一步規范民辦幼兒園的辦學行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續推進學前教育試點項目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學前教育入園率。
2加強幼兒園一日常規活動管理,糾正學前教育小學化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學前教育系列培訓活動,通過教師業務比賽、成果展示等方式,加強幼兒教師隊伍建設,進一步提高學前教育質量。
1嚴格落實義務教育階段學校“就近入學、劃片招生”政策,實施“陽光招生”,進一步規范學生有序流動,逐步化解超大班,控制“大校額”學校規模。
2繼續抓好教學常規管理工作,深化貫徹執行教育部《義務教育學校管理標準(試行)》,加大對教學過程的監管和督查力度,大力倡導質量立校、特色興校。
3.全面規范辦學行為,檢查教學計劃執行情況,尤其是開齊課程、開足課時情況,督查學校行政上課、聽課、評課和教育教學管理工作落實情況。全面落實國家課程方案,開展普通中小學課程實施水平評估,提高課程實施水平。
4.積極組織參加全市科技創新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
1.進一步實施高中階段招生考試制度改革,堅持普通高中規模與質量的均衡發展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質量。
2.繼續加強高三畢業班工作督查,全面完成2015年高考目標任務。
3.完成中學省一級示范校、長赤中學省二級示范校創建工作。
1.完善教學質量管理體系。進一步落實教學質量目標責任制和教學責任事故追究制,落實“校干包級,班主任包班,教師包學科、包學生、包質量”的管理機制。強化教學質量監控,定期對中小學進行教學質量檢測,及時召開階段性質量分析總結會,確保新課程教學質量目標的全面落實。
2.改革教學評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師,充分調動教師的教學積極性,促進教師的專業化發展,促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高,從入口看出口,從基礎看發展”的原則,促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。
3.著力提高課堂教學效率,每學期召開一次全縣暨學區教學質量分析會,真正建立和健全質量監控體系,提升義務教育質量。
4.加大對學校教學工作的督查力度,組織實施對全縣各級各類學校的教育教學管理定時和不定時檢查考核,加大對小學、初中教學質量的抽考和評估。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十二
1.持續加強疫情防控。不要組織人員集聚性的活動。持續做好常態化疫情防控。全體教職工務必嚴格遵守疫情防控各項規定,保持高度警惕,注重自我防護,遵紀守法,不在微信、微博、各類貼吧等公眾平臺發布不實言論,堅決做到不信謠、不造謠、不傳謠,新入職教職員工需按要求申報健康狀況和旅行經歷。教職工放假離校時,盡量帶好必要的辦公用品和材料,以備線上教學和遠程輔導需要,請各二級單位做好教職工寒假離校時間的登記報備工作。
2.繼續全面掌握假期教職工的健康狀況。寒假期間,將繼續實施健康監測和申報制度,須堅持在釘釘每日健康打卡,在時間和空間上準確判斷、動態掌握教職工的健康狀況。要求每一位教職工留有緊急聯系人員及聯系方式,留二級單位備案。
3.堅持非必要不外出.要求教職工減少不必要的外出,原則上不前往國外和國內中高風險地區,非必要不跨省域長途旅行,一般不參加集聚性活動和聚會;寒假期間在本省內離開居住地杭州(安吉),通過釘釘提交《教職工離開居住地報備表》,二級學院備案;確需離開浙江的,須通過釘釘提交《疫情期間離浙申請》,報所在二級單位主要負責人批準同意,教師工作組審核,防控領導小組辦公室備案。
5.校園繼續實施相對封閉式管理。繼續嚴格執行進出校園審批登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。寒假到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開浙江省或居住地的,須向學校報告。
6.堅持非必要不入校。教職工辦理各類事項從釘釘上在線申請即可完成,如需要線下辦理,每周一至周五有值班人員接待,值班地點見學校寒假值班表,值班時間:8:30-16:30。
7.人才引進工作正常進行。人事處將正常推進材料接收等各項工作。
8.其他未盡事宜,可撥打寒假值班電話(見校內網通知)。
1.在非中高風險地區、無流行病學史、身體健康的教職工應正常返校工作。
2.在中高風險地區的教職工,返回杭州后接受核酸和血清檢測,且檢測結果正常,按照14+7+7隔離防控觀察要求,符合返校條件后可正常返校工作。
3.在國(境)外的教職工暫不返校。若返回,應第一時間通過釘釘提交《境外人員回國審批》申請,報所在二級單位主要負責人批準同意,經教師工作組審核,防控領導小組辦公室備案。入境后須遵守出入境的統一規定進行防控隔離、觀察。
4.在國(境)外和高風險地區的外籍教師暫不返校,學校將根據上級部署另行通知返校時間。
5.返校(出行)途中,各位教職工要做好個人防護,佩戴口罩,避免與他人近距離接觸和交談,盡量采用私家車方式;如果出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀,立即與所在二級單位主要負責人聯系,視病情及時就醫檢查。
6.二級單位要開展多種形式的疫情防控相關知識的宣教培訓和身心健康教育,對中高風險地區人群開展心理健康輔導干預,組織好教職工疫情防控知識學習培訓,做好開學返校各項準備工作。
7.繼續做好全體教職工健康狀況排摸,堅持每日健康打卡,返校需填寫《個人健康報告表》(一人一表),不得瞞報個人旅居史、接觸史、健康狀況及工作地點等疫情防控重點信息,造成嚴重后果的須承擔法律責任。二級單位要做好返校教職工體溫監測與登記工作,做到底數清、情況明,體溫正常、身體無不適者可進校工作;教職工應該主動配合做好體溫檢測和健康狀況排查。
8.對于應返校到崗教職工,因特殊情況無法按期返校到崗的`,應提前通過釘釘提交《教職工請假審批》申請,報所在二級單位主要負責人批準同意,經教師工作組審核。對于未履行報備請假手續者,學校將按照有關規定處理。
9.在教室、圖書館、食堂等公共區域和其他人員聚集場所,乘坐公交車、出租車、地鐵等公共交通工具,均應佩戴口罩。在校期間,教職工如發現身體出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等異常情況,應第一時間向所在二級單位負責人報告并聯系校衛生所。
10.教師在上課過程中發現有學生出現發熱、咳嗽等疑似癥狀,教師暫停上課,由學生本人或任課老師撥打防疫緊急電話(小和山校區:xx;安吉校區:xx),同時穩定學生情緒,要求學生都戴上口罩,組織學生自學,告知學生不要走動,等待輔導員通知后續安排。
11.非必要不聚集,一般暫停舉辦各項線下大型會議、培訓和招聘等群體性活動,采用釘釘視頻會議、視頻培訓、視頻面試等方式進行,不得舉辦聚集性大型活動。
12.非必要不外出,嚴控外出,暫緩到中高風險等疫情防控重點地區參加活動。因特殊原因,確需離開浙江省域的,通過釘釘提交《疫情期間離浙申請》,報所在二級單位主要負責人批準同意,經教師工作組審核,防控領導小組辦公室備案后方可離開,返杭后經批準,方可正常返校工作。
13.對目前還在國(境)外、中高風險地區等重點地區的教職工,二級單位要重點排查,關心關注他們的思想動態,建立一對一結對服務制度,專人保持聯系,隨時掌握他們的近況。
14.根據疫情變化,如上級或屬地出臺新的疫情防控管理規定的,學校依據最新規定執行。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十三
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求,堅定不移的落實市教育局和府城學區20xx學年度各項工作要求,堅守“以人為本、務實創新、追求卓越、全面發展”辦學理念,尊重教育規律以提升學生素質,以提高教學質量為本,打造適合我校學生發展的“健康課堂”,全力推行新課標課堂教學模式,努力培養學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優扶差方案,切實提高教學質量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉頭教師、新進教師(含高中轉教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉變工作,并在七年級做好“小初”的銜接教育,八年級做好學生分化期的學習管理,九年級做好分班穩定以及學生適應新環境、取得新成績的工作。
2、繼續努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發展”,即“以生為本”,它倡導一切以學生的發展為目標,讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人,不管是教師、學生,或者任何與課堂有關聯的人,都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮,讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標,共享的尊重,共享的價值觀,讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質量。
3、進一步規范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業,嚴格管控教輔資料的使用,切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔,向課堂教學要質量,讓學生快樂學習、健康成長,避免更多的學生成為“優勝教育”的淘汰者,堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養工作。激勵他們勇于創新、勇挑重擔、勇創一流,積極為他們創建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導,做好新分班級學生的思想穩定工作,激勵學生熱愛班級、努力學習,讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理,嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果,把學生的流失率控制在1%以內。
7、加強實驗教學和電化教學,實驗開出率達100%,電教設備的使用率達95%以上,使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢,將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓,加快校本課程的開發進程,培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合,還要在全體教師中發掘先進事例,組織學習討論,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動,使之成為我校校園文化建設的亮麗風景,進一步加強學生養成教育,加大檢查、反饋、改進力度,使這方面的工作有看得見的實效,要繼續加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時的基礎上求質效,給學生實施真正全面的教育。
10、繼續辦好家長學校,為爭創孝感市優秀家長學校創造條件。要求各授課講師認真備課、講課,積極和家長溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進社會的和諧、健康發展。
11、全面加強教學常規管理,完善教學管理制度、創新課堂教學模式,以“課內比教學”為平臺,以名師工作室為依托,積極開展“一師一優課,一課一名師”曬課活動,使教學大比武形成常態,使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導教師制作教學課件,積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人,是年級教學工作的組織者落實者,和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入,本學期教務處強化年級主任的工作職責,明確年級主任的責權范圍,便于年級工作的優質高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表,涉及跨年級的節次沖突由教務處集中調節。任何教師不得隨意調課挪課,如有確需在調課人平等協商達成一致意見后報年級主任方能作統一更改;其次,年級的監考閱卷工作由年級主任統一部署安排,教務處負責參與教師的人事劃分,學生的考場座次由教務處統一安排,期中期末的教學質量分析會可酌情分年級召開,年級主任負責質量分析、總結工作并提出要求;再次,年級主任參與本年級教師的人事分配和調整,本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協商解決。
2、教學月檢查辦法的調整。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十四
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
(六)加強校園安全工作?嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十五
寒假、春節將至,為進一步做好學校安全穩定工作,使師生員工安全愉快地度過假期,根據市教育局《關于做好元旦春節期間學校安全穩定工作的通知》等文件要求,結合我校實際情況,現就假期期間有關事項通知如下:
各單位、部門針對本單位的工作職能,進一步落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的校園安全工作責任。在假期期間舉行的各類活動,本著“誰主管、誰負責”,“誰舉辦、誰負責”的原則,嚴格按照上級部門加強疫情防控的要求落實各項安全措施。
廣大師生要高度重視疫情防控工作,無論是從思想上還是行動上絕不放松。各單位要加強留校學生的管理,提醒師生出行要嚴格遵循學校相關要求,對跨省出行的師生做好報備工作;提醒師生加強個人防護,盡量減少外出,不去人員密集的場所;對校外人員按照“非必要不進入校園”的原則進行管理,確實因業務需要的,須提前預約,憑訪客碼經門崗核驗身份及體溫檢測后方可入校。各單位本著“誰審批、誰負責”的原則對校外人員進行審批。
各單位、部門在放假前對師生員工做好安全教育及疫情防控知識宣傳教育。提醒師生在假期中自覺遵守各項疫情防控制度,盡量不跨省出行,盡量不去人員密集場所活動,外出做好個人防護,保持安全社交距離。自覺遵守交通規則,不乘坐無證“黑車”,不酗酒、不酒后駕車。提醒師生要自重自愛,不參與邪教、宗教的非法活動;不參與傳銷活動;不涉足黃、賭、毒等違法犯罪活動。對留校學生,尤其是留校學生(含境外留學生)、新疆和西藏等少數民族在校學生,要加強安全教育,做好留校學生生活保障,確保在校期間的人身安全。
各單位、部門要堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則,在放假前對本單位所轄區域進行全面的安全自查,重點對教學樓、圖書館、會堂、學生宿舍、食堂、實驗室、在建工程等進行一次認真檢查,杜絕違規使用大功率電器設備、私拉亂接電線、堵占疏散通道、損壞消防設施等行為。對排查出的各類安全隱患,各單位要及時整改。假期期間若有師生要在校進行實驗研究的,請各單位按照資產與實驗管理處發布的《實驗室安全管理》條例落實相關工作。
各單位、部門要認真落實值班工作,保持信息暢通,強化預案管理。各值班人員要認真履行職責,在崗在位,不間斷地進行巡查,檢查安全工作落實情況,做好值班記錄。發現問題應立即報告,并及時妥善處置,確保安全。
望各單位、部門接此通知后,認真落實各項安全穩定工作,并將落實情況在平安校園精細化管理平臺中填報。平安辦將組織人員對全校各單位進行檢查。
疫情防控期間學校開學工作方案(模板16篇)篇十六
1.加強防疫工作領導小組等組織管理工作,第一責任人和直接責任人必須在崗在位,確保防疫應急預案落實到位、確保防疫工作無疏漏。
2.嚴格控制聚集性活動。各年級在防疫期間,嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次,一律暫緩開展各項聚集性活動。
3.嚴格落實晨午檢制度。各年級每日應當由班主任或授課老師落實晨檢、午檢工作。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。班主任和授課老師還要經常詢問和觀察,要點為:新冠相關癥狀,如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內隔離觀察室,并通知其家長,聯系定點醫院發熱門診,盡早就診治療。
4.嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。各年級每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。
5.疫情期間,每天中午中心小學西大門實行封閉管理,不在校就餐的學生一律從校東大門進出,家長接送孩子一律不準進入校園。各年級參照執行。
(二)及時補充物資儲備
安排專組專人,有計劃采購補充消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、一次性手套等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制
持續通過微信公眾號、家長群、校工作群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防疫要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因防疫需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。要避免因學校疏于管理造成學生在防疫期間輟學。
(四)加強防疫宣傳教育
1.利用顯示屏、宣傳櫥窗、班級黑板報、召開主題班會、開展知識競賽等多種形式加強防疫知識宣傳教育,教育學生養成良好的個人衛生習慣。
2.深化宣傳教育。高度重視疫情輿情工作,積極應對網絡輿情,引導輿論走向,防止虛假消息擴散。引導師生對網絡信息不盲從、對輿情不擴散,有獨立、正確的思考能力,明辨是非。
(五)加強教育教學秩序管理
1.在防疫未解除前,所有教職員工都要佩戴口罩上崗,所有學生都要佩戴口罩進入校園。
2.仍在居家留觀時間內無法參加學校統一教學活動的學生,授課教師按照線上教學相關規定對其開展線上教學活動;仍在居家留觀時間期內的教師,要統籌安排好教師授課。
3.暫不組織開展校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。倡導開發微課。參加各個層次國培教師必需按時完成線上學習任務,按時上交相關作業。
4.嚴格控制聚集性活動,暫停如升旗、跑操等,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。學生大課間活動由教導處(校)安排實行錯峰、分區域、分散活動。
5.課間休息時間,原則上以一個班級及以下為單位在教室外休息或適當活動,禁止串班、串樓層。授課教師下課時要打開教室窗戶通風。要安排教師輪流值班,加強對學生的課間管理。
6.實施錯峰離校制度。各年級、班級要將學生離校時間及時告知學生家長,各班級學生必須按照各年級規定時間在教室外排好隊,由班主任(授課教師)帶領,送到校門口,由家長按時在校門外接走學生,避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的家長佩戴口罩。針對中心小學各班還有部分學生從西大門進出,將以教室樓層為單位,三兩班級組隊,由授課教師帶隊送到西大門口,帶隊教師名單由辦公室主任上報防疫領導小組。
7.留意教師、學生的日常行為和表現,針對師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,要有針對性地開展師生心理健康教育。
(六)持續搞好校園環境衛生
1.加強人員密集場所衛生管理,每日對教室、圖書室、少先隊活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等公共活動場所進行清掃與消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。要減少室內公共場所的使用,必須使用的公共上課場所(如音樂室、少先隊活動室、電腦室、實驗室等),要堅持使用一次消毒一次。
2.教育學生勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒學生洗手。
3.保潔衛生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(七)加強校園安全工作
1.加強門衛管理工作。各年級實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經校防疫領導批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。
2.加強每天值日工作。各年級安排好每天的值日老師,值日老師每天早晚放學時都要按時到崗,不得有任何理由缺勤或遲到,如確有特殊情況,必須提前跟校領導小組請假。