面對新的挑戰和機遇，寫心得體會可以幫助我們更好地規劃和調整自己的學習和工作策略。在下面的范文中，可以看到作者對自己的思考和經驗的深刻總結和概括。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇一
在建黨97周年之際，黨中央決定：追授鄭德榮等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號。鐘楊同志就是其中的代表之一，他16年如一日把生命中最寶貴的時光獻給了祖國雪域高原，傾心培育少數民族科研教學骨干，幫助西藏大學將生物多樣性研究成果推向世界。
他曾經說過，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生”。同樣，一種精神也可以鼓舞億萬人民。斯人已逝，精神永存。鐘楊精神像一顆種子在中華大地上生根發芽，像一盞明燈照亮無數人的前行之路。鐘楊精神值得我們每個人去學習。
學習鐘楊淡泊名利、無私奉獻的精神。他15歲考入中國科技大學少年班，畢業后分配到武漢植物所，本來可以養尊處優，悠哉游哉地過完自己的一生，但他卻在2000年放棄了副廳級的崗位，選擇成為一名普通老師。為了投身植物研究，他更是遠離家鄉和親人，帶著面包、榨菜加礦泉水，數年如一日，秉懷“功成不必在我，功成必定有我”的堅定信念，執著為祖國的科研事業作奔波忙碌，為培養下一代植物學研究人才而不懈努力。
學習鐘楊動真碰硬、苦干實干的精神。為保護種質資源，打造國家生態屏障，鐘楊毅然放棄xx舒適的工作環境，一腳踏入青藏高原“生命禁區”，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區。別人嫌苦叫累不愿意去的地方，他都搶著去。不管是遭遇山石滾落，還是露宿野外，他都坦然接受，將自己的所學用到祖國最需要的地方。
學習鐘楊不忘初心、忠于理想的精神。人生53年，援藏16載，每年在西藏工作150天，共計跋涉50多萬公里；從事植物學、生物信息學科學研究和教學工作30多年，桃李滿天下；參與籌建xx科技館、xx自然博物館，作為學術委員會成員義務服務17年，這些工作的背后是鐘楊不知疲倦地與時間賽跑，是他時刻秉懷作為黨員、作為教師、作為科研者的使命和責任感。
雖然鐘楊同志已遠去，但他的精神將滋潤著我們每一個人的心靈，激勵著我們每一個人在新時代的長征路上砥礪前行。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇二
復旦大學教授鐘楊3月29日被追溯為時代楷模，斯人已逝，精神長存，我們對鐘楊同志最好的紀念就是學習他的可貴品質和崇高的精神。
經過對鐘楊教授的先進事跡和紀錄片的學習，深深的被他的奉獻精神撼動了。他心系天下，科研報國，十六年援藏，立志填補西藏的生態學植物學空白，十七年參與科普志愿服務，讓公益與學術融為一體。長期致力于生物多樣性研究和保護，在青藏高原這個最艱苦卓絕的地方奮斗不止，為國家種質庫收集了數千萬顆植物種子，用科技報效國家。
作為一名共產黨員，他用實際行動忠于祖國和人民，以為人民服務為宗旨，不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行，為國家科學事業埋下了珍貴的種子，他是對事業忠誠的科學家，是傳道受業的好老師，他的科研精神遍布高原大地，他的出色學子為國家積蓄了強大的科研偉力和人才后勁。
在社區工作也需要有鐘楊教授這種忠誠、敬業、奮斗、責任、擔當的品質，他的廉政勤政精神更是值得我們學習，把手中的權利作為為人民服務的工具，嚴謹工作作風，實事求是，將這種愛崗敬業、奉獻精神融入到近期的黨建創新工作中，，激勵和引導自己以更加昂揚的精神狀態和務實的工作作風，推進各項事業的發展。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇三
鐘楊教授作為西藏大學的援藏老師開始了他對青藏高原植物的調查之路。15年間，他幾乎走遍了整個青藏高原，對植物資源進行了系統調查，并對相關物種進行了詳細的研究。他和學生花了3年時間，將全世界僅存的、在西藏的這3萬多棵巨柏都登記在冊;在4000多米海拔高峰找到了全新的擬南芥生態型，在海拔6100米以上的北坡采集到了高山雪蓮。15年間，他為國家和xx的種子庫收集了上千種植物的四千萬顆種子，為青藏高原植物資源分布狀況和青藏高原的生物進化做出了突出貢獻。鐘揚的一生，是革命的一生，更是奉獻的一生，從出生到離世，他無時無刻不想著為共產主義事業而奮斗，無時無刻不想著為他人的幸福生活而奉獻著自己青春乃至生命。
他是不忘初心，牢記使命的踐行者。“他的頭腦里，考慮更多的是社會、是國家，關注的不僅是當下，還有長遠的未來。”作為一名共產黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業的建設付出了巨大的努力和犧牲。他把一生都獻給了自己熱愛的事業，并為之奮斗終生，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鐘楊同志的精神和夢想，奮力前行、開創新時代的美好未來。
他是不畏艱險、銳意進取的創新者。鐘揚曾說，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”青藏高原的植物資源從來沒有進行過徹底盤點，即使在全世界最大的種質源庫中，也沒有西藏地區的植物種子。鐘揚為了摸清“家底”，放棄了在一線城市安穩的教學生活，義無反顧親身前往西藏，夢想能夠盤清青藏高原植物種質的資源，為后代留下珍貴的寶藏，并為之奮斗十幾年。
他是腳踏實地、甘于奉獻的實干者。“人生沒有絕對，不必等到臨終才來回首自己的人生，只要把每個年齡段該干的事都干了，就能不負人生。”在鐘楊同志的字典里沒有享樂，只有工作，只有他的熱愛。科學是他畢生的追求，奉獻是他畢生的信念。他嚴謹務實、腳踏實地，不為名所累、不為利所趨，老老實實做人，踏踏實實干事;他甘為人梯、樂于奉獻，教學生言傳身教、厚以載德，無怨無悔地為祖國培養優秀人才;他從不考慮眼前利益，一心扎根西藏，一生都在為祖國發展奉獻自己的力量，詮釋了共產黨人的精神。
鐘揚同志是一個偉大的追夢者，更是點亮無數人追夢之路的明燈。作為共產黨員，我們要以鐘揚同志為榜樣，腳踏實地，發揮余熱，把有限的生命投入到無限的為人民服務中來，推進各項事業再上一個新臺階，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
鐘楊，一名優秀的共產黨員、卓越的科研工作者、杰出的人民教師。2017年9月25日，鐘揚意外遭遇車禍，不幸辭世，年僅53歲。他用自己的一生忠誠地踐行了對黨和人民的承諾。斯人已逝，精神永存。2018年3月29日中央宣傳部向全社會宣傳發布鐘揚的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。鐘楊精神像一顆種子在中華大地上生根發芽，像一盞明燈照亮無數人的前行之路，值得我們每個人去學習。
學習鐘楊播種精神，不忘初心，忠于理想。在鐘楊短短的53年人生歷程中，他援藏16年，在世界第三極上收集到上千種植物的4000多萬顆種子，這也成為他留給世界的最珍貴禮物。2010年xx世博會英國館創意卓異的種子殿堂，令無數觀覽者驚艷。但鮮有人知道，這其中約有40%的種子是鐘揚奉獻的。成就的背后是鐘楊每天只休息3、4個小時，長期與17種高原反應不斷抗爭，不知疲倦地與時間賽跑，是他時刻秉懷作為黨員、作為教師、作為科研者的使命和責任感。他短暫而又充滿光輝的一生都是在書寫著不忘初心，矢志不渝，教書育人，科研報國。
學習鐘楊播種精神，勇于攀登，甘為先鋒者。鐘楊曾說“一名黨員，要敢于成為先鋒者，也要甘于成為奉獻者。”所以，為保護種質資源，打造國家生態屏障，鐘楊毅然踏入青藏高原“生命禁區”，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區。別人嫌苦叫累不愿意去的地方，他都搶著去。不管是遭遇山石滾落，還是露宿野外，他都坦然接受，將自己的所學用到祖國最需要的地方。痛風發作，腿痛難忍的時候他仍咬牙堅持爬到海拔6000多米的珠峰采集種子，以忘我的精神投身西藏建設。
學習鐘楊播種精神，淡泊名利，無私奉獻。鐘揚以“我愿為黨的革命事業奮斗終身，愿接受黨的一切考驗”為人生追求，完全徹底地奉獻給西藏建設，并且堅持到生命的最后一刻。我們要像鐘揚同志那樣，把淡泊名利、無私奉獻轉化為自己的信念動力，克服急功近利的浮躁，遠離追名逐利的彷徨，不謀一己之得失，而憂事業之興衰;始終做到吃苦在前，享受在后，勤奮敬業、任勞任怨，勇于創新、甘于奉獻，腳踏實地干出一番事業，成就有價值的人生。
今天，我們比歷史上任何時期都更加接近實現中華民族偉大復興的目標。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要一大批像鐘揚這樣的播種者和筑夢人。在新時代新征程中，學習英雄，讓我們做一顆像鐘揚那樣的“種子”，播撒希望，成就夢想。
鐘揚同志是一名優秀的共產黨員，他為了祖國的科研、教育事業忘我耕耘、播種未來，鐘揚同志用他的崇高精神和他的作為展示了優秀共產黨員、優秀知識分子的時代風采。“不是杰出者才善夢，而是善夢者才杰出。鐘揚是這么說的，也是這么做的。”鐘揚同志的一生可以凝練“追夢”二字。
鐘揚教授，生前擔任復旦大學研究生院院長、生命科學學院教授博導，西藏大學校長助理，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授，中組部第六、第七、第八批援藏干部。他從事植物學、生物信息學研究和教學工作近30年，在分子進化研究和生物信息學領域有較長期的積累和獨創性成果，多年來堅持生物多樣性的保護和利用，在生態文明和綠色發展上做出了巨大的貢獻。生物信息學和進化生物學是國際生命科學的前沿領域。
在援藏的十五年中，他培養出了一批藏族科研人才，為西藏大學培養的第一位植物學博士如今已成為了教授，其高端人才培養“造血”模式也成功復制到了其他西部少數民族地區。期間為國家和xx的種子庫，收集了上千種植物的四千萬顆種子，儲存下了綿延后世豐富的“基因”寶藏。為西藏大學申請到第一個生態學博士點，第一個國家自然科學基金項目，幫助西藏建立起的科研“地方隊”，成為西藏自治區第一位長江特聘教授，培養出了西藏大學第一位植物學博士，已在進化生物學等研究方面，與日本、歐美鼎足而立。
十五年櫛風沐雨，他卻說，“任何生命都有結束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生會將科學探索之路延續，而我們所采集的種子也許會在幾百年后的某一天生根發芽，到那時不知會完成多少人的夢想。”
鐘揚教授用自己的多年來的成就證明了自己，他的頭腦里，考慮更多的是社會、是國家，關注的不僅是當下，還有長遠的未來。那么多的艱苦，那么多的危險，也只有他，說起這些能云淡風輕，也只有他，扎根進去，就毫不猶豫，絕不回頭。也許待在xx，他可以有更好的發展，取得更大的成就，但是他就是這樣義無反顧的選擇了這條道路，他無私的精神，無數人為之動容，更值得我們學習。
“不是杰出者才做夢，而是善夢者才杰出”。
他16年堅持學術援藏，不畏艱險盤點世界屋脊的植物家底，尋找生物進化的真實軌跡。從藏北高原到喜馬拉雅山區，從阿里無人區到波濤洶涌的雅魯藏布江江畔，到處都留下了他忙碌的身影。他收集上千種植物的4000多萬粒種子，填補了世界種質資源庫沒有西藏種子的空白。
像那顆名叫“鐘揚”的種子一樣，在祖國廣袤大地上生根發芽。
鐘楊，新時代的踐行者，他懷揣夢想、踐行教育、探索種子，讓科研項目與科普知識豐富了我們世界。鐘楊，忠于黨、忠于國家、忠于事業，他把他的一生都奉獻給事業，發揚“鐘楊精神”不懼艱險、不怕困難，努力迎接一切挑戰，頑強生長。
學習鐘楊不忘初心，牢記使命的敬業精神，做新時代的踐行者。人活在世上就要做事，做有意義、有價值的事情。為社會做事，為時代做事，就是最大的意義。鐘楊老師心系天下、科研報國的家國情懷，愛崗敬業、潛心育人的高尚品質，修身律己、甘于奉獻的人格風范，值得我們尊敬和學習。身為基層公務員，更要以鐘揚老師為榜樣，學習他以實際行動及科研成果服務祖國、服務社會、服務人民的崇高精神，嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。學習他立志于科研事業務實敬業，不畏困難，勤于探索勇于創新勇攀高峰的獻身精神。
學習鐘楊親力親為，無畏艱險的奉獻精神，用永恒的生命鑄就了一座豐碑。身為共產黨人，我們更要堅定理想信念，堅守共產黨人的精神追求，要以鐘揚同志為榜樣，學習他堅定信仰、心系國家、忘我工作、無私奉獻的優秀品質，以扎扎實實的實際行動，把“忠誠、干凈、擔當”落實到具體工作之中，為我們黨筑牢執政之基，匯聚無窮力量。
學習鐘楊兢兢業業，甘為人梯的忘我精神，做新時代合格黨員。他一天睡3個小時，大部分時間鉆研種子。忘了吃飯、忘了睡覺，成為家常便飯，在他心里，裝的是科研，沒有逾越的山峰。工作在他眼里，永遠都是第一位。“鐘楊”的大愛與責任。誰有困難，主動伸出援助之手，把自己工資用于科學研究。堅守西藏、堅守理想，為自己的初心奮力前行，始終認為自己擔子重，還有許多種子需要探索，用有限的生命做了無限的大事。
以鐘揚老師的先進事跡和精神鼓舞激勵自己，立足本職，拓寬知識領域，優化知識結構，提高業務素質,向鐘楊老師學習，服務奉獻、嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，不忘初心，牢記使命,爭做新時代模范黨員。
“任何生命都有其結束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生會將科學探索之路延續，而我們采集的種子，也許會在幾百年后的某一天生根發芽，到那時，不知會完成多少人的夢想。”
30余年從教、16年援藏、10年引種紅樹……鐘揚的名字總是和植物聯系在一起，他把自己比作裸子植物，像松柏，在艱苦環境中生長起來的植物才有韌性，生長得慢卻剛直虬勁。2017年9月25日，復旦大學生命科學院副院長、植物學家鐘揚教授，在赴內蒙古為民族干部授課途中，因車禍遇難。曾經，這個在多少人眼里陌生的名字，在他英年早逝后，才得以廣為人知。生前，作為“國寶級”的科學家，鐘揚援藏16年，采集了上千種植物的4000萬顆種子，也在無數人心中種下了科學的種子;去世后，他的精神成為一個時代的高標。
更讓身邊人難忘的，是他時刻不滅的樂觀精神。事實上，沒有這種充滿想象力的樂觀精神，那些艱苦卓絕的工作根本無法繼續……在這種精神的激勵下，他才能笑談起種子的作用，“假設一百多年以后還有癌癥，假設那時候大家發現有一種植物有抗癌作用，然而由于氣候的變化，這個植物在西藏已經沒有了，但是一百多年前有個姓鐘的教授好像采過了。”
搞植物研究注定是一場孤獨的“逆旅”。與位高權重絕緣，也不會令自己身家豐厚，投身其中，憑的就是滿腔熱血。鐘揚的學生拉瓊曾到過他xx的家，“真是令我特別心寒，他的那個房子，包括房間里面的設施，還停留在1970年代的水平，一個復旦大學的教授，又是在xx那么發達的一個地方，不是說鐘教師沒錢，但他的錢都沒有花在自己的身上。”
最令人肅然起敬的是，他在無數人心中播下的信仰的種子：無論是沃土千里的平原，還是滴水成冰的極寒地區;無論是莘莘學子的人生藍圖里，還是無數心存愿景的人的期待中，這些被撒下的科學的種子，也是人類未來的種子。他延續的是，生生不息的希望。
他身為植物學家，堅信“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生”;他身為黨員，矢志不渝地把余生獻給西藏建設事業;他身為教師，傾注全部心血培育最心愛的“種子”——學生;他身為勇士，不忘初心，致力奉獻，在青藏高原綻放出一朵最美麗的雪蓮花。
“海拔越高的地方，植物的生長越艱難，但是越艱難的地方，植物的生命力越頑強。我希望我的學生就如這生長在世界屋脊的植物般頑強。”鐘揚說。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇四
5月14日下午，數學教研室(一)所有老師一起觀看了鐘楊同志先進事跡的紀錄片，大家被鐘楊老師的奉獻精神深深感動。
鐘楊老師在援藏出差過程中遭遇車禍，不幸逝世。從開始，鐘揚老師入藏支援，他培養出了一批藏族科研人才，為西藏大學培養的第一位植物學博士如今已成為了教授。他在植物學界從事科研教學30多年，為國家生態環境做出巨大貢獻。他曾說，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”
從鐘揚老師身上，我們看到了優秀教師那種愛崗敬業、一絲不茍、樂于助人、無私奉獻的高尚品質。
鐘楊老師心系天下、科研報國的家國情懷，愛崗敬業、潛心育人的高尚品質，值得我們尊敬和學習。作為一名教師，在今后工作中，應該以鐘揚老師為榜樣，學習他以德立教、愛崗敬業的崇高境界，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們的學生們。最后，我們要學習鐘楊老師以實際行動及科研成果服務祖國、服務社會、服務人民的崇高精神，學習他不畏困難、勤于探索、勇于創新、攀高峰的獻身精神，讓鐘揚老師的精神激勵自己，立足本職，為我校的發展做出應有的貢獻。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇五
復旦大學生命科學學院副院長、復旦大學研究生院院長鐘楊，9月25日清晨一場突如其來的車禍，將他逐夢、拼搏、風險的一生定格。3月29日，中央宣傳部向全社會宣傳發布復旦大學教授鐘揚的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。“鐘楊精神”就是忠于黨、忠于國家、忠于事業，懷揣夢想、踐行教育、探索種子，不懼艱險、不怕困難，為社會發展、民族復興無私奉獻。
通過學習鐘揚同志的先進事跡，我深深地體會到優秀教師、黨員干部鐘揚同志的優秀品質和精神，他是我們不斷學習和追隨的榜樣。作為基層青年黨員，學習“時代楷模”，就要站在新的歷史方位,對“新時代”要有深刻而又清醒的認識。要讓中國這艘輪沿著又好又快、科學發展的航道前進，就一定要大力學習黨的理論來武裝自己，并努力把它們付之于實踐，向先進典型靠攏，牢固樹立四個意識，爭做合格黨員，努力在工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實現統一起來。
首先，在思想上，要繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。除了自覺學習黨的重要思想，深入學習科學發展觀外，要經常性地閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解，使得在工作上有更大的精神動力，做到學以致用;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
其次，在學習上，要專心提高個人綜合素質和能力，做到理論實踐兩手抓，終身學習，提高業務能力，爭取做到獨當一面，保證高質量、高效率地完成工作任務。在今后的工作生活中，要及時認真地為自己充電，把最新最實用的知識技能運用于實際生活中，以便在生活中發揮自己更大的潛能，更加順應社會發展的需要。
最后，在工作上，要以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。在基層平凡的工作崗位上做一個平凡的人，以全心全意為人民服務的理念切切實實地為人民和新時代社會發展貢獻力量。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇六
我獨自遠航，為了那些夢想。我堅信，一個基因可以為一個國家帶來希望，一粒種子可以造福萬千蒼生。”距離復旦大學援藏教授鐘揚車禍逝世已經過去數月，但是他的音容卻永遠留在了世人的心中。
鐘揚的學生扎西次仁是首位藏族植物學博士。他回憶初次見到鐘揚的場景說，“當時他就是穿著一件很破的牛仔褲，辦公室也很普通，我就想怎么一個xx來的大教授是這個樣子的。后來，他拿自己的工資給我們墊付很多方面的花銷，我才知道他總是考慮到我們，而對自己沒有那么講究。”扎西次仁說，鐘揚血壓高，身材又胖，剛到西藏時高原反應厲害，頭暈、惡心、無力、腹瀉。但鐘揚從不抱怨，為裝更多采樣，出門只帶兩個面包、一袋榨菜、一瓶礦泉水，幾乎天天如此。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇七
鐘楊教授說過：“人不是因為偉大才善夢，而是因為善夢才偉大。”鐘揚老師在援藏出差途中遭遇車禍，不幸逝世。
在援藏的里，鐘楊教授帶領團隊克服惡劣的自然環境，為發掘可能對國家有重要價值的特有植物，冒著生命的風險長期在青藏高原上奔波探查，傾盡心血收集了4000萬顆種子，為我國的科研事業留下了一筆寶貴的財富，以實際行動及科研成果書寫了他服務祖國、服務社會、服務人民的拳拳之心。
在平凡崗位中演繹著不平凡的人生，在有限的生命里詮釋著無限的價值!鐘揚教授，就是這樣一名平凡卻不平庸的人。從他的身上，看到的是那份“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”的決心，看到的是那份“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的胸襟。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。有著鐘揚教授平凡而偉大的壯舉，有著鐘揚教授心系天下，科研報國的家國情懷，愛崗位敬業、潛心育人的高尚品質，我們深受鼓舞，更要以鐘揚教授為榜樣，以高度的責任感和使命感,以嚴謹、務實的工作態度，不忘初心，牢記責任。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇八
鐘揚同志是扎根中國地成長起來的一位優秀共產黨員、人民科學家和人民教師。他生前30余年從教，推動西藏大學生態學學科建設和高層次人才培養、16年援藏行路50萬公里，收集上千種植物的4000萬顆種子。.。.。.他的名字總是和植物聯系在一起，鐘揚的故事，就是種子的故事。為了心中的理想，異常艱苦的條件被他看得云淡風輕，“一名黨員，就是甘于成為先鋒者，向更高的高度攀登；就是愿意把生命最寶貴的時光，獻給祖國最需要的地方”。一樁樁親歷的往事、一個個鮮活的細節，彰顯出鐘揚同志熾熱的家國情懷和崇高的精神品格，他的優秀品質和精神值得我們學習。
一是我們要學習他堅定理想信念和堅韌的精神，
作為一名科學家，鐘揚老師堅持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的人。一個人若沒有自己的人生目標，那他是一事無成，碌碌無為，鐘揚同志三十年從教，十六年在西藏，為我們的未來采集了四千萬顆種子，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
二是要學習他那種愛崗敬業無私奉獻的精神，他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業，并為之奮斗終生，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創新時代的美好未來。
三是要學習他那種不畏艱難的精神，鐘揚一生在西藏行走近五十萬公里，一年行走三萬多公里，在采集種子和教學的過程中條件險惡，四千幾百個日日夜夜的追夢，五十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應的抗爭，忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。
鐘揚同志的先進事跡正是新時代下學習的先進典范，具有鮮明的時代特征，高度契合了“不忘初心、牢記使命、永遠奮斗”的時代號召。我們要將學習鐘揚同志先進事跡與深入貫徹落實黨的十九大精神緊密結合，不忘初心、牢記黨員第一身份，堅定理想信念，強化使命擔當，立足本職工作和學習，腳踏實地奮斗，切實發揮先鋒模范作用，以更加奮發有為的精神狀態，投身新時代的偉大實踐。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇九
上周五，我有幸參加了在575報告廳舉辦的復旦大學教授鐘揚先進事跡報告會。聽完整場報告，和絕大多數人一樣，我的內心只有感動，我感覺到他仿佛并不屬于這個喧囂而利己主義橫行的時代，他就像教科書中的典型人物，身上有老一輩革命家的樸實、艱苦奮斗和犧牲精神，他的出現讓我們重新去審視自己的人生觀和價值觀，因而這場報告顯得意義重大。
工作以來，每當我備課到較晚時，內心總會有些許焦躁，而當我聽到鐘揚在西藏做研究時每天兩點多睡，早上五點多又起床這一細節時，我感到慚愧。當他因為多年而來的高原反應觸發腦溢血之后，所有人都以為他會放慢腳步，而出人意料的是，他卻反而加快了工作節奏，想要盡快在西藏建立起一支優秀的科研隊伍，這讓我想到了六次北伐的諸葛亮，殫精竭慮，為漢室收復江山，最終積勞成疾，鞠躬盡瘁，死而后已。他們身上都體現出一種時不我待的使命感和家國情懷。這樣的人才能成為社會棟梁，國家發展的中流砥柱。
感動之處還在于鐘揚對于植物科學事業的熱愛，他是一個有崇高理想且腳踏實地奮斗的人。在西藏這片神奇的土地上，植物生態的多樣化使他神往，因而他在援藏任務結束之后主動留在當地，成為藏大的特聘教授，用腳步丈量著雪域高原。更觸動我的是他對教育事業的熱愛，講座中，他的妻子回憶道：鐘揚感到最自豪的不是他杰出的科學研究成果，而是老師這一職業，他不僅在大學校園中教書育人、培養人才，更熱衷于開辦公益講座，為不同人群普及植物學知識，上海的自然博物館里就留下了他精彩演講的身影。的確，教師的主陣地是學校，是三尺講臺，但誰說在廣泛的社會環境中，沒有我們傳道授業的舞臺呢?這也值得我們思考。
崇高的精神不僅僅是用來仰望的，更是值得我們學習效仿的，我更愿意將鐘揚教授視作一個我們身邊的前輩，一個先行者，而不是高高在上的英雄，因為只有這樣我們才能靠近他，追隨他，去踐行青年人的社會責任，去實現屬于我們自己的教師職業理想。
5月14日下午，數學教研室(一)所有老師一起觀看了鐘楊同志先進事跡的紀錄片，大家被鐘楊老師的奉獻精神深深感動。
鐘楊老師在援藏出差過程中遭遇車禍，不幸逝世。從2010年開始，鐘揚老師入藏支援，他培養出了一批藏族科研人才，為西藏大學培養的第一位植物學博士如今已成為了教授。他在植物學界從事科研教學30多年，為國家生態環境做出巨大貢獻。他曾說，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”
從鐘揚老師身上，我們看到了優秀教師那種愛崗敬業、一絲不茍、樂于助人、無私奉獻的高尚品質。
鐘楊老師心系天下、科研報國的家國情懷，愛崗敬業、潛心育人的高尚品質，值得我們尊敬和學習。作為一名教師，在今后工作中，應該以鐘揚老師為榜樣，學習他以德立教、愛崗敬業的崇高境界，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們的學生們。最后，我們要學習鐘楊老師以實際行動及科研成果服務祖國、服務社會、服務人民的崇高精神，學習他不畏困難、勤于探索、勇于創新、攀高峰的獻身精神，讓鐘揚老師的精神激勵自己，立足本職，為我校的發展做出應有的貢獻。
在建黨97周年之際，黨中央決定：追授鄭德榮等7名同志“全國優秀共產黨員”稱號。鐘楊同志就是其中的代表之一，他16年如一日把生命中最寶貴的時光獻給了祖國雪域高原，傾心培育少數民族科研教學骨干，幫助西藏大學將生物多樣性研究成果推向世界。
他曾經說過，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生”。同樣，一種精神也可以鼓舞億萬人民。斯人已逝，精神永存。鐘楊精神像一顆種子在中華大地上生根發芽，像一盞明燈照亮無數人的前行之路。鐘楊精神值得我們每個人去學習。
學習鐘楊淡泊名利、無私奉獻的精神。他15歲考入中國科技大學少年班，畢業后分配到武漢植物所，本來可以養尊處優，悠哉游哉地過完自己的一生，但他卻在2000年放棄了副廳級的崗位，選擇成為一名普通老師。為了投身植物研究，他更是遠離家鄉和親人，帶著面包、榨菜加礦泉水，數年如一日，秉懷“功成不必在我，功成必定有我”的堅定信念，執著為祖國的科研事業作奔波忙碌，為培養下一代植物學研究人才而不懈努力。
學習鐘楊動真碰硬、苦干實干的精神。為保護種質資源，打造國家生態屏障，鐘楊毅然放棄xx舒適的工作環境，一腳踏入青藏高原“生命禁區”，足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區。別人嫌苦叫累不愿意去的地方，他都搶著去。不管是遭遇山石滾落，還是露宿野外，他都坦然接受，將自己的所學用到祖國最需要的地方。
學習鐘楊不忘初心、忠于理想的精神。人生53年，援藏16載，每年在西藏工作150天，共計跋涉50多萬公里;從事植物學、生物信息學科學研究和教學工作30多年，桃李滿天下;參與籌建xx科技館、xx自然博物館，作為學術委員會成員義務服務17年，這些工作的背后是鐘楊不知疲倦地與時間賽跑，是他時刻秉懷作為黨員、作為教師、作為科研者的使命和責任感。
雖然鐘楊同志已遠去，但他的精神將滋潤著我們每一個人的心靈，激勵著我們每一個人在新時代的長征路上砥礪前行。
鐘揚同志是扎根中國地成長起來的一位優秀共產黨員、人民科學家和人民教師。他生前30余年從教，推動西藏大學生態學學科建設和高層次人才培養、16年援藏行路50萬公里，收集上千種植物的4000萬顆種子......他的名字總是和植物聯系在一起，鐘揚的故事，就是種子的故事。為了心中的理想，異常艱苦的條件被他看得云淡風輕，“一名黨員，就是甘于成為先鋒者，向更高的高度攀登;就是愿意把生命最寶貴的時光，獻給祖國最需要的地方”。一樁樁親歷的往事、一個個鮮活的細節，彰顯出鐘揚同志熾熱的家國情懷和崇高的精神品格，他的優秀品質和精神值得我們學習。
一是我們要學習他堅定理想信念和堅韌的精神，
作為一名科學家，鐘揚老師堅持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的人。一個人若沒有自己的人生目標，那他是一事無成，碌碌無為，鐘揚同志三十年從教，十六年在西藏，為我們的未來采集了四千萬顆種子，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
二是要學習他那種愛崗敬業無私奉獻的精神，他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業，并為之奮斗終生，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創新時代的美好未來。
三是要學習他那種不畏艱難的精神，鐘揚一生在西藏行走近五十萬公里，一年行走三萬多公里，在采集種子和教學的過程中條件險惡，四千幾百個日日夜夜的追夢，五十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應的抗爭，忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。
鐘揚同志的先進事跡正是新時代下學習的先進典范，具有鮮明的時代特征，高度契合了“不忘初心、牢記使命、永遠奮斗”的時代號召。我們要將學習鐘揚同志先進事跡與深入貫徹落實黨的十九大精神緊密結合，不忘初心、牢記黨員第一身份，堅定理想信念，強化使命擔當，立足本職工作和學習，腳踏實地奮斗，切實發揮先鋒模范作用，以更加奮發有為的精神狀態，投身新時代的偉大實踐。
我獨自遠航，為了那些夢想。我堅信，一個基因可以為一個國家帶來希望，一粒種子可以造福萬千蒼生。”距離復旦大學援藏教授鐘揚車禍逝世已經過去數月，但是他的音容卻永遠留在了世人的心中。
鐘揚的學生扎西次仁是首位藏族植物學博士。他回憶初次見到鐘揚的場景說，“當時他就是穿著一件很破的牛仔褲，辦公室也很普通，我就想怎么一個xx來的大教授是這個樣子的。后來，他拿自己的工資給我們墊付很多方面的花銷，我才知道他總是考慮到我們，而對自己沒有那么講究。”扎西次仁說，鐘揚血壓高，身材又胖，剛到西藏時高原反應厲害，頭暈、惡心、無力、腹瀉。但鐘揚從不抱怨，為裝更多采樣，出門只帶兩個面包、一袋榨菜、一瓶礦泉水，幾乎天天如此。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十
有人說，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法，可是真正能做到的又有多少?——鐘楊就是其中一位。一位一生不忘入黨時的誓言，不為金錢、不為名利、不惜青春與生命，甘于奉獻自己，為人類的命運，國家的發展奉獻了一生的人。
“一種基因可以改變一個國家的命運，一顆種子可以改變一個民族的未來”，這是他的“種子觀”“種子夢”。他在復旦大學重建生態學科的工作中意識到：隨著氣候的變暖，環境的變化一些物種也在逐漸的消失，種質資源作為一項基礎性、戰略性工作，對于國家的發展、人類的命運意義非凡。青藏高原種質資源從未有過系統性的盤點和種子采樣。因而，他決定前往西藏采集種子、盤點“生物家底”，為國家和人類儲存下綿延后世的豐富“基因”寶藏，為人類可持續發展做好了基礎性的保障。的風雨兼程、跋山涉水，他的足跡踏遍了西藏各地，他不畏艱險、勇于攀登、敢于探索的精神值得我們學習。他不為金錢、不為名利、不惜青春、樂于奉獻的品格值得我們尊敬。
不忘初心，牢記使命。從出生到離世，他無時無刻不想著為共產主義事業而奮斗，無時無刻不想著為他人的幸福生活而奉獻著自己青春乃至生命。這種奉獻的精神值得我們用一生去學習，這種奉獻的境界值得我們用一生去膜拜。
“任何生命都有其結束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生會將科學探索之路延續”這是他曾經說過的話。盡管他有十幾種高原病纏身，但他還是堅持工作，堅持自己的探索之路，最終他由于車禍而倒在了對科學的探索之路上。然而，在西藏的16年，他不僅奉獻了自己，也為西藏生態學的探究打下了堅實的基礎，為西藏培養了一批科研人員。我相信他的學生將他的這種對科學的探究延續，同時，也會對他的這種奉獻精神延續。學習和發揚“鐘楊精神”是我們每一名干部職工應有的義務。
當下，正是打贏脫貧攻堅戰的主要時期，作為最基層的我們，更應該向他學習，發揚好奉獻精神，走好每一步，為西藏脫貧工作貢獻自己的綿薄之力，為實現群眾的美好生活而奮斗。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十一
5月14日下午，數學教研室(一)所有老師一起觀看了鐘楊同志先進事跡的紀錄片，大家被鐘楊老師的奉獻精神深深感動。
鐘楊老師在援藏出差過程中遭遇車禍，不幸逝世。從2010年開始，鐘揚老師入藏支援，他培養出了一批藏族科研人才，為西藏大學培養的第一位植物學博士如今已成為了教授。他在植物學界從事科研教學30多年，為國家生態環境做出巨大貢獻。他曾說，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”
從鐘揚老師身上，我們看到了優秀教師那種愛崗敬業、一絲不茍、樂于助人、無私奉獻的高尚品質。
鐘楊老師心系天下、科研報國的家國情懷，愛崗敬業、潛心育人的高尚品質，值得我們尊敬和學習。作為一名教師，在今后工作中，應該以鐘揚老師為榜樣，學習他以德立教、愛崗敬業的崇高境界，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們的學生們。最后，我們要學習鐘楊老師以實際行動及科研成果服務祖國、服務社會、服務人民的崇高精神，學習他不畏困難、勤于探索、勇于創新、攀高峰的獻身精神，讓鐘揚老師的精神激勵自己，立足本職，為我校的發展做出應有的貢獻。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十二
95歲人生，71年黨齡，深藏戰功63年，每一個數字，都是不平凡的歲月刻度，都是實實在在的寒來暑往，風雨陰晴。張富清選擇扎根苦境，艱苦奮斗，始終以突出隊員的姿態，攻克了一個又一個艱難險阻，樹立起一段讓普通人無法企及的英雄高度。下面是小編為大家收集的關于20xx《榜樣4》時代楷模張富清同志先進事跡學習心得5篇。希望可以幫助大家：
老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。總書記近日對張富清同志先進事跡作出重要指示強調，要積極弘揚奉獻精神，凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。
部隊軍營，戰功赫赫。1948年，24歲的張富清離開陜西漢中洋縣的家，光榮入伍，成為西北野戰軍第二縱隊三五九旅七一八團二營六連的一名戰士。先后在人民解放戰爭和“三大戰役”之一的淮海戰役子戰場冒著槍林彈雨，不顧自身安危保家衛國，先后榮立一等功三次、二等功一次，被西北野戰軍記“特等功”，兩次獲得“戰斗英雄”榮譽稱號。
他正是時代最可愛的人，可歌可泣，可愛可敬。今年是新中國成立70周年，時代需要凝心聚力，需要奮勇當前的開拓者們，今天的美好生活離不開老革命們的流血犧牲，現在是我們這代人奮斗的時刻，每個人都應牢記使命，不忘初心，傳承紅色基因，做時代弄潮兒。
退役轉業，低調奉獻。1955年，張富清退役轉業，主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作，為貧困山區奉獻一生。他克己為國，國家開展精簡退職工作，張富清首先動員的，竟是自己的妻子;他輾轉多個崗位，一直默默地做著一顆螺絲釘;他年逾八旬截肢，自己鍛煉用義肢走路，沒給國家添過一份負擔。
他正是時代最需要的人，克己奉公，兢兢業業。今年是全面建成小康社會的關鍵一年，全體黨員干部要奮勇朝前，全力打贏脫貧攻堅戰，將政策做細、做小、做實，做到真扶貧，扶真貧;今年是改革開放40周年的開局之年，新時代改革開放再出發，我們呼喚更多的改革先鋒、匯聚更多改革力量，接棒繼續跑好偉大復興的接力賽，讓人民群眾過上更加幸福美滿的生活。學習張富清事跡。
常思奮不顧身，而殉國家之急，他是時代最可愛的人，謙遜，務實。當前國際形勢復雜多變，每一位中華兒女都應向老英雄張富清學習，立足當下，充滿斗爭精神，永懷愛國情懷，為國家披肝瀝膽，奉獻一切。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十三
看了中央臺播出的“時代楷模”朱彥夫后，很多人哭了，不是因為他做出的事跡有多些，也不是因為他讓人們富起來，而是因為他那種永不退色的共產黨員的本色。在那種艱苦的條件下，他能從一個廢人變成一個比一個正常都強的人;在那種艱苦的條件下，他做的每一件事都比每一個正常人所做事都超出尋常。他被追為“時代楷模”當之無愧啊!朱彥夫值得我們學習的地方很多，總結起來有三條：
一是朱彥夫的精神值得我們學習。一個在戰爭中生存下來的重殘戰士，沒有躺在功勞薄上享福，而是離開休養所回老家，瞞著老人，練習生存本領;用畢生的心血帶領村民致富，從不領取任何待遇，教育子女做人，還寫出兩本書。這種精神值得我們每一個人學習。
二是朱彥夫的人品值得我們學習。他當村支書，從不領村里一分錢。在自己并不富裕的情況下，還經常拿出自己的撫恤金幫助他人。自己的女兒出嫁，作為親生父親卻沒出一分錢給女兒買嫁妝，他是不愿意買嗎?不是，他是沒有錢，他的錢用在別人身上啦。
三是朱彥夫的毅力值得我們學習。朱彥夫的毅力不僅表現在他的身體上，而且還表現在他一生不停地的為人民服務上。他為了實現人生價值，他堅持鍛練自理能力。大家可想而知，一個沒有四肢的人，連吃飯都困難，要達到正常上班、寫書、爬山，這個毅力得有多大啊。另外，朱彥夫從年輕起，堅持造福于民，一直到81歲，心里還是想著百姓，從沒有想過自己。這種毅力又有多大啊。
柴米油鹽醬醋茶，日子一天天過，總有一些人，讓你惦記。對他們，你可能叫不上名來，但他們生活在你我身邊，平凡而又普通。他們可能是你我的街坊鄰居，是你我時常碰到的熟面孔，是你我聽聞過的熱心人。他們千差萬別，卻為同一種精神所聚攏——北京榜樣。2月20日，中央宣傳部向全社會發布北京榜樣優秀群體的先進事跡，授予他們“時代楷模”稱號。
一座城市的發展，離不開精神的支撐;一個社會的進步，有賴于文明的成長。生活北京這座歷史悠久的城市里的市民們，也在生發出更閃亮的城市精神。在北京市朝陽區，這里有一群可愛的人，他們當中有理發師、足療師、健身教練等，他們是來京務工的打工仔，是素昧平生的路人。烈火見真金，在正義面前，不分來處，他們是刀口上的英雄，被授予一個相同的稱號——“6·15”朝陽見義勇為群體。這是一種公民精神的感召，這是一種潛移默化的共識，正是這一個個個體，撐起崇德向善的力量，呵護著這個他們共同生活的首善之區。王逸平是中國科學院藥物研究所研究員，也是現代中藥丹參多酚酸鹽的研制者，他是土生土長的中國科學家。可生命卻驟然定格在55歲，在他去世后的日記中，我們才知道，那個一心撲在現代中藥研究上，那個從不肯歇一歇的人，已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切膚之痛，他強忍著，以身試藥，爭分奪秒搞研究寫下幾萬字的日記作醫學研究資料。到了生命的最后一刻，都想著研究新藥，造福患者。為了別人，燃盡了自己的生命之光他卻一個字都沒說過。
“千萬人中你很平常，你我常走在同一條街巷”，《北京榜樣》主題曲唱出了這樣一種“平凡中的力量”。從至今，北京各級舉薦的身邊榜樣已達26萬人，被評選表彰為周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他們的日子各不相同，卻也有共同的烙印。他們傳承著“仗義、局氣”這些傳統特質，又在新時代的舞臺上，展現著北京人的新特色。
有人說，時代楷模離普通人很遙遠，而他們中有電力搶修一線工人、村官、小學校長、交警、基層民警等等，他們是普通得不能再普通的人，卻因為創新、堅持、奉獻成為了時代長河中閃亮的名字。沒有勛章也一樣閃亮，沒有光環也溫暖四方。他們是普通人，用凡人善舉詮釋著北京市民的品質，這正是北京榜樣的生命力之所在。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十四
除了規律的作息，現在的朱老每天仍然堅持學習。“早晨吃完飯以后再睡半小時，醒了就開始讀報、看電視，看的一貫是中央電視臺的新聞。中午11點再睡一會，下午從1點一直到4點，除了吃飯的時間，還是讀報、看電視。看到好的東西就記下來，每天都寫。”張德良說。
而被問及老人最近最關注什么時，張德良說，朱老最關心是中央和各省市開展的反腐倡廉工作，以及各類民生類新聞。特別是前不久主席自己去快餐店吃包子的新聞，朱老看后，連著兩晚都沒睡覺。
“頭一天早晨我問他昨晚睡得怎么樣，他說一晚上沒睡。我問為啥。他說：‘你看到主席吃包子的新聞了嗎?我高興的一晚沒睡著覺，大好事啊!’到了第二天早晨我一去，又問他睡得怎么樣。他說吃了三次安眠藥都沒睡著。他說:‘我是從舊時候過來的，是靠要飯才活下來的，主席帶頭節約，這是好事啊!’”講起當時的對話，張德良仍記憶猶新。
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十五
重讀張富清老人的生平經歷，于平凡中感悟身為中國共產黨人的光榮偉大;體味張富清老人的動人話語，于點滴中催發作為新時代青年的擔當與使命。
“安心為黨和人民工作”，裝上假肢，頑強地站了起來。現在，他95歲，仍然堅持學習。他說：“人離休了，政治上思想上絕不能離休。”作為一名中國共產黨黨員，張富清用自己的行動見證了自己的錚錚誓言，用自己的一生詮釋了身為共產黨員的初心和使命。
樸實純粹，淡泊名利。深藏戰功63年，因為一次退役軍人信息采集工作，這位老人才重新被人們認識。誰曾想這位平時默默無聞的張富清竟是立下赫赫戰功出生入死保家衛國的戰斗英雄，這讓當時負責信息采集登記人員都為之震驚。每當提起70年前犧牲的戰友，老人淚眼婆娑：“我的戰功，和他們的貢獻相比，差得很遠;我現在人還在，生活等各方面都比他們享受得多，還有什么理由向組織提要求?”甘于貧苦，淡泊名利，裝修、家具都是20世紀80年代的老樣式，平日生活更是將勤儉節約融入了生活的點滴。在面對兒女工作時，時任革委會負責領導的張富清毅然讓兒女下鄉鍛煉，到祖國更需要的地方歷練成長，甚至在晚年患白內障進行手術時也只是選擇了一副的晶體，而從未向組織提過任何要求，老人用他的淳樸淡泊彰顯了共產黨員的高尚品格。
……為來鳳縣帶來了新氣象，用自己的身體力行見證了共產黨員干部的責任和擔當。
新中國成立72年來，正是有無數像張富清老人一樣的人為我們負重前行默默付出，他們用鮮血和汗水捍衛了我們的建設成果，他們用自己的實際行動詮釋了中國共產黨黨員的無限忠誠，這一切的一切也將不斷地激勵著我們新的一代繼續向前，以無數英模先輩為榜樣凝聚成萬眾一心奮斗新時代的強大力量，為祖國的明天不懈奮斗!
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十六
近日,全國“時代楷模”金春燮同志先進事跡報告會在松原市、白城市和省軍區舉行.其中,在省軍區的報告會還通過視頻會議系統在軍區所屬部隊同步觀看.金春燮為讓烈士更有尊嚴,執著傳承弘揚抗戰精神的先進事跡,引起強烈共鳴.
金春燮是延邊朝鮮族自治州汪清縣關工委主任.來,他胸懷傳承歷史、告慰英靈、教育后人的責任擔當,克服重重困難,執著挖掘抗戰英烈事跡,努力重現抗戰歷史遺跡,傾心關愛青少年健康成長,展現了一名共產黨員、退伍軍人和退休領導干部的崇高價值追求.今年8月,中宣部確定金春燮同志為全國“時代楷模”,并號召全社會向他學習.
報告會上,金春燮作了題為《做抗戰精神的傳承人》的報告,并與觀眾分享了11年來修建抗戰遺址紀念碑、編撰抗戰書籍資料、創辦汪清抗日戰爭紀念館等經歷和感受.報告團其他成員以《自覺擔當的時代楷模》、《讓我敬佩的好搭檔》、《紅色教育的領路人》、《共產黨員的精神高地》為題,從不同角度、不同層面講述了金春燮的先進事跡,讓在場聽眾深受感染和教育.
“金春燮的先進事跡,平凡中透著偉大,細微處彰顯忠誠,為傳承抗戰精神如何在實現偉大復興中國夢發揮更大的作用,做出了最新的注解.”松原市紀委宣傳部副部長閆冬對“時代楷模”金春燮要為抗聯烈士樹碑建陵的事跡有了更深入的了解.他說,這場報告會讓人細細品味,蕩氣回腸.作為新時期的一名共產黨員,他有責任、有義務把紅色的火種代代傳承.作為紀檢監察干部,他更要把代表抗戰精神核心的對黨忠誠、對人民忠誠的優良傳統繼承并發揚下去,更要身體力行地體現在日常工作生活的點點滴滴中.
“金春燮同志作為一名退休的黨員干部,致力于培養紅色接班人,推動抗戰精神傳承延續,這種精神值得肯定,更值得我們學習.”松原寧江區長寧街道辦事處主任劉孟哲談出了自己對金春燮一定要讓抗聯烈士犧牲的有尊嚴精神的理解.他說,大家無論身處哪個崗位,肩負怎樣的職責,都應該像金春燮同志一樣,以實際行動弘揚抗戰精神,把先輩開創的事業薪火相傳,不斷發揚光大.
白城洮北區宣傳部新聞科干事于派驊對報告會體會頗深.他說,金春燮為了弘揚抗戰精神發掘英雄嘔心瀝血,他也是英雄.在實際工作中,我們要像他那樣牢記歷史,珍愛和平,扎實工作.
“金春燮老前輩的事跡使我的心靈受到了強烈震撼,特別當聽到他用十年時間修建了77座抗戰遺址紀念碑,令我肅然起敬.”白城市師范學院土木工程專業大三學生王家平說,他對抗戰精神的弘揚和傳承,激勵著當代大學生,要學習他的那種崇高精神,銘記歷史,做抗戰精神的傳承者,努力學習,報效祖國.”
“金春燮主任的事跡感染了我們每名官兵,作為新一代革命軍人,我們也要傳承這種抗戰精神,把這種抗戰精神融入到我們每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后還能夠一如既往地堅持工作,作為一名黨員以身作則,利用11年時間建成了77座紀念碑.作為我們年輕一代的邊防軍人,我們也要把這種精神繼續傳承和弘揚下去.在我們日常的站崗值勤中繼續更好地為祖國和人民守邊固防.”來自省軍區某邊防部隊的戰士屈雷宇如是說.
來自省軍區通訊站的曹琦談起對報告會的感受也很激動:“對于我們來說,這不僅僅是一場報告會,更是抗戰精神的傳承會,作為一名新時代的革命軍人,我們覺得這種抗戰精神是激勵我們前進的,工作中我們將更加努力地傳承這種精神,爭取當一名真正的新時代“四有”革命軍人.那段抗戰的歷史我們不能也不應該忘記,只有銘記歷史才能珍惜和平、開創未來.”
學習時代楷模鐘楊的心得體會（匯總17篇）篇十七
2014年1月9日，當朱彥夫的大女兒朱向華從家中的一個柜子里翻出14本父親的日記后，邊讀邊流淚，她說：“我爸太不容易了，一輩子沒享過多少福。他是嚴父，也是慈父。”
朱向華說，父母對他們要求很嚴格。記得有一年，他們兄妹六個到地里幫大人摘棉花、刨地瓜，但就是不讓他們收花生，怕他們忍不住偷著吃。
“我妹妹當時很小，餓得實在受不了，把兩個地瓜偷著烤了吃，后來被爸爸知道，狠狠批評了一頓，還讓哭成淚人的妹妹把錢送到生產隊會計手里作為賠償。”朱向華回憶。
而在四女兒朱向欣的記憶中，母親陳希永對父親付出的最多，沒有母親，就沒有這個家，就沒有父親的今天，“我媽當年很漂亮，很多人不理解她為啥能看上一個殘疾人。”
記者了解到，朱彥夫跟妻子結識于醫院。當時，朱彥夫正在沂源縣東里醫院住院，陳希永剛到醫院工作不久，聽說了很多朱彥夫的英雄事跡，敬重朱彥夫的同時，更是細心照料起他來。
后來，在他人撮合下，兩人建立了戀愛關系，陳希永頂著來自各方的壓力，勇敢地與朱彥夫結合在一起，從此，她悉心照料丈夫直至2010年去世。
“那些年，我爸帶領大家整地、修蓄水池，雙腿被沉重的假肢一次次磨破，我媽常常哭紅眼為我爸包扎。”讓朱向欣印象最深的是，母親經常背著父親去廁所，有時候背不動，就喝上一大口白酒，借著酒勁背起來。
“那幾年，隊里分魚分肉，我們家都是最后一份，我媽沒有半句怨言。”朱向欣回憶。
朱彥夫的兒子朱向峰告訴記者，那些年，他們家常年是吃地瓜干煎餅、地瓜玉米粥、地瓜秧小豆腐。而村里來了客人，一般都是他們家招待，最高級的菜是“全兔蘿卜丸子”，野兔是他們幾個孩子下套逮來的，但最后他們只能喝點湯。
“我們當時很不理解父親，現在慢慢體會到父親的良苦用心，父母用行動給我們作出了榜樣，對別人要勇于奉獻，對自己要嚴格要求。”朱向峰說。
1月11日上午，記者見到81歲的朱彥夫時，患有血栓、半身不遂等重癥的他，說話有些含糊不清，需要家人在一旁“翻譯”，他說：“我現在依然在挑戰生命。”
是什么力量，使朱彥夫克服常人難以想象的困難，向自己挑戰，向人生挑戰?是自立，是自強，是奉獻，是責任……或許每個人的理解不同，但對人生的啟迪，卻是相同的。