社會實踐報告能夠幫助我們回顧和反思自己在實踐中的所見所聞所思,進一步加深對社會現象的認識和理解。以下是一些優秀的社會實踐報告示例,供大家參考和學習。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇一
時間總是讓人抓不住地飛逝,一轉眼,我們從剛剛入學的學弟學妹,已經成為了馬上大三的學長學姐,作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。所以,在這次暑假中,我決定繼續社會實踐,來鍛煉自己,融社會。此次假期,我選擇了在玉峰偉業經貿有限公司做一名銷售文員。
我所實習的這家公司做的是一些小家電代理工作,而我這次的工作是負責的是對于各種文案的整理和規劃,萬事開頭難,在工作的開始,難免有些手忙腳亂,但是在初步熟悉之后,便掌握了各種文件分類的技巧,所以自己便首先去了解了這些小電器,分門別類,這樣才能有條不紊的處理好不同的文件,辦公室的工作時而忙碌,時而清閑,是個時間不規律的工作,而我也漸漸適應了每天7小時左右的工作時常,在這次工作中得到了鍛煉。
而這次作為一名再普通不過的辦公室文員,也讓我體會頗豐。首先,鍛煉了我自己對于復雜事件的處理能力,與人溝通的能力,和查閱資料的能力。其次,讓我感受到了自己的微薄,在這個世界中,我們都是平凡的,沒有人有什么不同,但是只要勤勤懇懇做好自己的工作,那么你又是偉大的。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
雖然這次暑期實踐時間很短,只有十天,但是社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇二
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
20xx年1月的一天晚上,我回到曠別半年的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我??俊?/p>
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
女上大學,風光的背后其實是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個個人時間非常充裕的假期為我的父母分擔家務,分擔憂愁。
隨著我們一天天地長大,父母也在一天天地變老。看到他們這么累,我很想為他們做些什么。好讓他們輕松一些,開心一些。
一天,母親放假,難得有空,她打算把家里進行一次大掃。我知道后就對她說:“媽,今天好不容易放假一天,您就不要干活了,休息一下吧!”我母親笑著說:“家里好長時間沒有好好打掃了,今天好不容易有點時間,我要好好打掃打掃。不然,等上班了,又沒有時間打掃了?!蔽乙娬f服不了她,于是就和她一塊打掃。說干就干,我先找了一塊抹布,把所有的家具都仔仔細細擦了一遍,又拿了把掃帚把每個房間都認認真真地打掃了一遍。經過我的打掃,屋子里顯得干干凈凈。雖然有些累,可是能用我的累,換來母親難得的休息,我心里是高興的。
馬上就要過年了,為家里做點家務自然不在話下,白天打掃打掃每個房間的角角落落,飯前準備準備菜肴,飯后洗洗碗呢什么的,我力所能及的能做點什么就做點什么。
接表達感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
我們要經常為父母分憂,為他們分家務之憂,為他們分經濟之憂,更為他們分情感之憂。每個家庭的子女,要時常給父母寫信打電話匯報自己的思想和生活,與父母多溝通交流,不要一上大學就出現感情上的聯系少了,經濟上的來往多了,要讓父母為我們上大學花錢花得舒心。另外在平時生活中應該制定消費計劃,做個分類,哪些花費是必要的,哪些花費是奢侈的`,在消費上只要能保證學業完成就足夠了。
感恩我身邊的每一個人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人,感恩他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感恩了身邊的人,并用愛為他們分憂愁。
報告人:xx。
20xx年2月。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇三
1)集體彈唱《小烏鴉愛媽媽》。
2)講故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》。
3)導入班會主題——孝敬父母感恩社會。
二體會父母養育之恩。
1)主持人導入本小節的討論話題。
2)指名學生代表敘述父母養育之艱辛:兒生母苦父母的照顧父母的教育。
3)彈唱《世上只有媽媽好》《爸爸去哪兒》。
1)主持人導入本小節的討論話題。
烏鴉知道反哺羊羔懂得跪乳,懂事的我們應該如何回報父母呢?
2)送賀卡,誦祝詞。
1)主持人導入本節話題。
家庭是社會的細胞,社會是家庭的'延伸。孝敬父母的更高境界就是要感恩社會,回報社會!
2)活動圖片展示。
3)表演唱《感恩的心》五活動小結。
百善孝為先,孝乃德之本!學會孝敬父母,懂得感恩社會!
文檔為doc格式。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇四
1)集體彈唱《小烏鴉愛媽媽》。
2)講故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》。
3)導入班會主題——孝敬父母感恩社會。
二體會父母養育之恩。
1)主持人導入本小節的討論話題。
2)指名學生代表敘述父母養育之艱辛:兒生母苦父母的照顧父母的教育。
3)彈唱《世上只有媽媽好》《爸爸去哪兒》。
1)主持人導入本小節的討論話題。
烏鴉知道反哺羊羔懂得跪乳,懂事的我們應該如何回報父母呢?
2)送賀卡,誦祝詞。
1)主持人導入本節話題。
家庭是社會的細胞,社會是家庭的延伸。孝敬父母的更高境界就是要感恩社會,回報社會!
2)活動圖片展示。
3)表演唱《感恩的心》五活動小結。
百善孝為先,孝乃德之本!學會孝敬父母,懂得感恩社會!
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
古語有云:父母在,不遠游,游必有方。
每個人都知道要孝順父母,但并不是每個人都清楚應該怎樣盡孝道。有人認為,買房子,請保姆,吃大餐,去旅游就是孝順父母,其實,這只能做到“外安其身”??鬃诱f:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”如果不能從心里尊敬父母,就不是真正的孝道。在這個日新月異,進步神速的社會,人們容易蔑視老人的閱歷和經驗,輕視老人的社會地位。
“千難萬難難不過給爹媽個好臉色,如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因為這會讓父母很不安心。”
《論語》說:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>
作為子女的我們,有沒有對父母盡過孝道呢,是一句親切地問候?還是一次關懷的行動?孝順父母,不僅要外安其身,更重要的是要內安其心。如果我們真的孝順父母,就從現在開始行動吧,不要等到明天。
中國城市孝心調查:國內曾有過在孝道實踐方面,該調查涉及了晚輩對長者行為的六個層面,包括:照顧長者、經濟上援助長者、尊敬長者、服從長者、關注長者的愛惡、不時慰問長者。
整體來看,中國人的孝道表現差強人意,其中最好之行為為尊敬長者,最差的是在經濟上援助長者。
香港城市大學應用科學系教授,在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會”上,公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實踐研究》報告。
當研究人員把不同城市的背景加以統計學的調整后,顯示出北京樣本對父母的孝道實踐分值最高,上海樣本分值最低,而香港在“經濟上援助長者”一項分值最高。
反之,亦看出上海、廣州及香港道德教育相對薄弱。
進一步變量分析顯示:中年人的孝道實踐較多,因為他(她)們多有年邁的父母健在,社會經歷促使其有更豐富的孝道實踐技巧。
說起孝敬父母,可能有時候農村出來的孩子比城里長大的孩子只是有過之而無不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會生活的艱難,也許是因為在純樸簡單的環境中,更能讓他們感悟真情,總之,他們熱愛土地,并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強,他們被溺愛、嬌慣得太多。和農村相比,家庭環境的優越沒有讓他們中的大部分人,經歷過生活的磨難,像溫室的花,被呵護著安逸的長大。大小的場面他們都見識過,繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下,感恩對于他們來講,會略顯陌生。
我們大學生們理解:我們家是嚴父慈母,我對父親非常尊重,但畢竟是兩代人,也難事事讓他們如意。下學期就要畢業了,父母希望我能留在他們身邊,我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢,卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰,希望能常常見到兒女,享受天倫之樂。不管將來工作怎樣,我都會盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經濟上一定要有所體現。我父母是農民,將來年紀大了不能種地,就沒有生活來源了。現在對父母只能是回家時多陪陪他們,特別是過節時一塊看看電視,聊聊天,他們就很高興。在家里我受母親的影響最大,母親從小教育我要爭氣,每次回家我都不忘給她帶點禮物,她雖然嘴上說不用,可心里挺高興。將來自己工作了,經濟上一定要多替父母分擔些。
我認為經濟方面很重要。上學給家里造成很大負擔,兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多,將來也應該負最大的責任,特別是對父母經濟上一定要保證。農村一個村考上大學的很少,自己考上了大學給家里樹立了地位,將來能否出人頭地,關系到父母和家族的聲望,這一點非常重要,因為在父母眼里這才是最大的孝順?,F在我覺得責任心很重,壓力也很大。父母很辛苦,回家后自己跟家里人一樣,干農活、做飯、洗衣服、挖土,樣樣都做。
自從上大學以來,跟父母的交流少了,對家、對父母的感覺逐漸淡了,以前寫信一次寫幾頁紙,現在一頁也寫不滿。因為學校里的事比較多,去年放假就沒回家。曾經看過一幅漫畫,大意是說孤獨是對老人的最大傷害,我看了以后感覺很內疚。
現在講孝敬父母,只能是精神上的,也就是父母的生日、節假日打電話問候一下;
假期早回家,多陪陪父母,跟他們聊聊天,做一些力所能及的事情,經濟上不可能給予他們。將來工作不在父母身邊,回家機會少,要多跟父母通通電話,盡量回家看望他們。如果有條件,與父母共住是很好的盡孝心的機會。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通,讓父母知道你記著他們,至于經濟上的東西倒在其次。我父母現在都還在工作,老是問我需要贊助不,所以,再給錢似乎有點假惺惺的,還不如多打幾個電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個人在外地過得挺好,讓他們互相照顧,別牽掛我。我有時回家給家里添置一些小東西,記得那次我買了一塊厚塑料桌布,媽高興得要命,說兒子懂事了,會給家里買東西了,并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西,后來,想到媽那么高興,我就每次都注意家里缺什么,然后帶回去。
父母的.期望:最大的希望是孩子學習好,能獨立,有立足于社會的一技之長。孩子能自立于社會就是對父母最好的報答。父母對子女全身心地投入,當然希望孩子能以關心回報,不過也沒有太多的要求?,F在孩子還小,能幫我拿拿東西,累時捶捶背,感覺就很滿足。
作為父母,我們希望能與子女在思想上不斷溝通,對一些事情的看法能夠統一。我們生活不成問題,更渴望親情,需要精神上的慰藉。生病時子女能關照關照,有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞,子女多與我們聊聊天、說說知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統總的來說還是有道理的,不是原則問題兒女可以讓步,盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣,作子女的要尊重他們。兒女在成長過程中犯了很多錯誤,父母都原諒了,父母也可能犯錯誤,有想不周到的地方,或者有什么差錯,兒女也要原諒。
孩子現在好好學習,長大能出人頭地,就算孝敬。我現在上有老,下有小,做生意做得很辛苦,就是為了孩子。
我們有保險,生活沒有問題,寧愿孩子將來遠走高飛,也不愿她守在眼前下崗。父母撫養孩子是為了了自己的心愿,期望他們將來能自立,能對社會有很大的貢獻,將來孩子能做到這一點,自然就會對父母好,父母也就什么都有了。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇六
實踐主題:感恩父母學院:專業班級:報告人:學號:。
2014年2月。
——我為父母分憂愁。
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
2014年1月的一天晚上,我回到曠別半年的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都可以讓我停靠。
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的歡樂。
女上大學,風光的背后其實是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個個人時間非常充裕的假期為我的父母分擔家務,分擔憂愁。
隨著我們一天天地長大,父母也在一天天地變老??吹剿麄冞@么累,我很想為他們做些什么。好讓他們輕松一些,開心一些。
一天,母親放假,難得有空,她打算把家里進行一次大掃。我知道后就對她說:“媽,今天好不容易放假一天,您就不要干活了,休息一下吧!”我母親笑著說:“家里好長時間沒有好好打掃了,今天好不容易有點時間,我要好好打掃打掃。不然,等上班了,又沒有時間打掃了?!蔽乙娬f服不了她,于是就和她一塊打掃。說干就干,我先找了一塊抹布,把所有的家具都仔仔細細擦了一遍,又拿了把掃帚把每個房間都認認真真地打掃了一遍。經過我的打掃,屋子里顯得干干凈凈。雖然有些累,可是能用我的累,換來母親難得的休息,我心里是高興的。
馬上就要過年了,為家里做點家務自然不在話下,白天打掃打掃每個房間的角角落落,飯前準備準備菜肴,飯后洗洗碗呢什么的,我力所能及的能做點什么就做點什么。
接表達感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
我們要經常為父母分憂,為他們分家務之憂,為他們分經濟之憂,更為他們分情感之憂。每個家庭的子女,要時常給父母寫信打電話匯報自己的思想和生活,與父母多溝通交流,不要一上大學就出現感情上的聯系少了,經濟上的來往多了,要讓父母為我們上大學花錢花得舒心。另外在平時生活中應該制定消費計劃,做個分類,哪些花費是必要的,哪些花費是奢侈的,在消費上只要能保證學業完成就足夠了。
感恩我身邊的每一個人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個人,感恩他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感恩了身邊的人,并用愛為他們分憂愁。
報告人:xx。
2014年2月。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇七
她是一名普通的農村婦女,但她更是一名敬老孝老的典范,在她崇真,向善,臻美的人生道路上,不但給新時代建設和和諧社會,和諧家庭,樹立了光輝的榜樣。還先后榮獲榆中縣人民政府授予“五好家庭獎”、榆中縣婦聯授予“五好文明家庭獎”、全縣婦女“雙學雙比”女能手稱號、蘭州市“和諧家庭”等榮譽稱號。但面對這一切榮譽她只是淡淡的一笑,說:“這些都是我應該做的?!倍褪墙衲?6歲的榆中縣城關鎮南關村村民、蘭州市百名孝星之一蒲銀霞。蒲銀霞原是三角城鄉人,于1992年3月嫁到南關村,成家后丈夫談敦輝為改變家庭生活困境常年在外務工。于是照顧公公婆婆和年邁奶奶的重擔都落在了蒲銀霞身上。都說婆媳關系難處,可是蒲銀霞卻從沒和公婆紅過一次臉、拌過一次嘴。面對年老多病的奶奶,蒲銀霞更是悉心照顧、端飯喂藥,清洗衣物。
“我的奶奶是我婆婆的婆婆,一直以來我婆婆也是悉心照顧老奶奶,這讓我很感動,現在我婆婆歲數大了,我自然要更好的照顧好奶奶,也要照顧好我的公公婆婆,這是我們家族的優良傳統,也是我們的做人標準?!逼雁y霞一番質樸的言語,讓記者感受到了她的平實。兩代婆婆之間傳承的愛,不但給她樹立了榜樣,也堅定了她要更好的做下去的決心。
婆媳和諧共處鄰里夸。
都說年輕人和老人的生活習慣有很大的差異,因此現在很多年輕人都不愿和公公婆婆住在一起,而蒲銀霞卻和兩位婆婆住在一起20年。
面對家中微薄的收入,蒲銀霞毅然做出決定:寧肯苦了自己,也不能苦了老人。
婆媳親全家和。
曹鳳蘭照顧病婆婆10載無怨無悔發表時間:2014-10-0810:02:32來源:甘肅文明網瀏覽次數:261一個人做一兩件孝事并不難,難的是長久堅持,難的是從心底里愿意這樣做。而她做到了,面對患有精神病的婆婆,她任勞任怨、悉心照料,并且一照顧就是十多年。而今,婆婆的病情似乎越來越重,每每犯病“謾罵”她時,她總是以寬容來化解婆婆對她的“指責”。用她自己的話說:“婆婆其實就是一個不懂事的‘孩子’?!辈茗P蘭是九州大道社區的一位普通的家庭婦女,十多年來,她用自己樸實真摯的孝心,擔當家庭的重任,用真情寫下了一段感人肺腑的愛心故事。
病婆婆令她心驚膽戰。
12月10日,蘭州晚報記者來到曹鳳蘭家時,曹鳳蘭正給婆婆的頭發“焗油”。曹鳳蘭告訴記者,雖然婆婆患有精神病,但她從不喜歡自己有白頭發,一出現白頭發,她就開始揪,把頭皮都揪爛了,為了不使婆婆遭這份罪,她要定期給婆婆焗油。
曹鳳蘭說,婆婆今年78歲了,已有40年精神病史。她說:“我剛嫁進來時,婆婆就已經患有精神病。當時罵我說:‘你白吃我們的,白喝我們的,出去,出去?!犃诉@話,我心里很不是滋味。可是丈夫說婆婆不是在罵我。就這樣,在丈夫的引導下,我開始慢慢接受婆婆的異常行為?!?/p>
日夜相守建立深厚感情。
曹鳳蘭笑著說:“別看我婆婆患有精神病,但對我很好?!彼浀糜幸淮巫约荷×耍牌挪恢獜哪睦镎襾韼讉€雞蛋,藏在衣襟內偷偷給她說:“趕快把這吃上病就好了?!逼牌诺男袨樽屗袆硬灰?。當時她想,婆婆也是很疼人的。
平時生活當中,由于婆婆病情的原因,許多鄰居都不敢接近婆婆,為了消除他們對婆婆的“敵意”,她時常跟在婆婆身后,一邊照看她,一邊向鄰居解釋,婆婆其實人很好,不會對鄰居和附近的孩子造成威脅。。
周圍鄰居夸獎曹鳳蘭說,“十多年如一日,確實不容易?。〔恢馐芰硕嗌偻纯嗪臀??!泵康教鞖怅幚涞臅r候,婆婆的病情就開始發作,亂喊亂叫,有時整晚不睡覺,在房子里罵人,并且亂敲暖氣片,曹鳳蘭害怕影響鄰居休息,只好也陪著婆婆不睡覺。說來也怪,老太太犯病后,她只聽曹鳳蘭的話,只要曹鳳蘭來哄哄,老太太就安靜了。
“婆媳之間感情很好?!编従訌埬棠陶f,有幾次,曹鳳蘭出門買東西,她婆婆就站在門口橋上等待,一見曹鳳蘭回來,老太太就高興得一個勁笑。遇到這樣的好媳婦,確實是老太太的福分。
吃飯要講笑話,睡覺要唱歌曲,一日三餐都要給喂著吃飯。這就是曹鳳蘭每天照顧病婆婆的工作。曹鳳蘭唱歌、講笑話,想盡了辦法。
曹鳳蘭說,婆婆沒患病前,是一個聰明能干的女人,會泥瓦活,而且干得有模有樣。可是后來,不知道為何患上了這種病,現在意識模糊,就像個孩子一樣,成天在家亂擺弄東西,或者在樓下院子里拿個掃帚打掃衛生,弄得灰頭土臉,回家后就得重新換洗。有時婆婆耍脾氣,她就故意逗婆婆開心,為讓婆婆高興,她還常和婆婆玩藏貓貓的游戲。每次,婆婆樂得呵呵直笑,曹鳳蘭卻累得直喘氣。鄰居說:“曹大姐對老人的孝心讓我們很感動,她是名副其實的孝子?!倍茗P蘭說:“婆婆撫養這么多子女不容易,我們做后人的,孝順她是應該的。”
在靈臺縣星火鄉蔡家塬村,只要提到程雪琴,大家都會說:“程雪琴是敬老好兒媳”。“我的好兒媳婦”
近日,記者走進程雪琴家,見到了這對幸福的“娘倆”。
程雪琴的婆婆看起來很精神,一提起程雪琴就笑呵呵的,開口第一句話就是:“我的兒媳婦真好啊?!?/p>
程雪琴的婆婆家最初并不富裕,在程雪琴還沒嫁過來的時候,公公就患病半身不遂,無法下地干活,所以婆婆家里生活一直就很困難。
程雪琴也向記者坦言,當初嫁過來的時候,確實也下了很大的決心。程雪琴說:“家庭經濟條件富裕還是貧困,我不太在意,只要我們夫妻相親相愛,一家人和和睦睦,快快樂樂,就比什么都強?!背萄┣賱偧捱M郭家時說的心里話,她的婆婆白桂蘭至今還清楚地記得。當時,老兩口感動得不知說什么好,只是在心里默默地感謝上蒼,賜給他們一個好兒媳。
自嫁到郭家后,程雪琴用實際行動詮釋著她對這個家的愛。
1999年,由于長期勞累,婆婆患上了癌癥,需要住院治療,這對于經濟拮據的郭家來說無疑是雪上加霜。婆婆住院了,家里的重擔全落在程雪琴一個人身上。當時,公公去世不久,巨大的生活負擔將她壓得喘不過氣。但她還是咬牙堅持住了,一邊帶孩子,一邊照顧患病的老人,一邊做家務。
為了讓婆婆出院回家時有一個舒適的環境,程雪琴將家里打掃得干干凈凈,將婆婆的被褥清洗干凈,細心鋪好?!拔覂合眿D真的很不容易?!被貞浧鹕r的那些日子,程雪琴的婆婆眼眶都紅了。
婆婆出院后,程雪琴每天把飯菜端到婆婆床前,看到婆婆因生病心情郁悶,程雪琴心疼極了,她一邊笑著和婆婆說些村里的趣事,一邊安慰鼓勵婆婆要堅強。“自從嫁過來的那一刻,我就已經把他們當做我的親生父母,他們操勞了一輩子,我們做小輩的照顧他們、關心他們是應該的。”程雪琴的話,樸實,簡單,卻讓人深深感動。
為兒孫做榜樣。
憑著聰慧的頭腦和勤勞的雙手,這幾年,在程雪琴夫婦的共同努力下,家里的生活條件發生了很大的變化。郭家的日子過得越來越紅火,程雪琴一如繼往地照顧著老人。
考慮到婆婆的身體還在恢復中,平時程雪琴從不讓婆婆干重活?!皨專绻麗灥脑?,就和村里的老人們去街上聊聊天,家里的事兒不用你操心?!边@是程雪琴常對婆婆說的一句話?!凹依锖苋谇?,一家人在飯后坐在一起聊天,不知有多開心。”程雪琴的婆婆開心地笑著,平常有好吃的,程雪琴總給婆婆送到桌前,讓婆婆嘗嘗鮮?!叭缃瘢壹乙阎饾u好起來了,我也要給兒孫們做個孝順的好榜樣?!背萄┣僮院赖貙τ浾哒f。
轉眼間,程雪琴嫁進郭家已24個年頭。20多年來,她不離不棄,用真誠的愛心和孝心感動著家里每一個人,感動著身邊每一個人,人們都親切地稱她為“蔡家塬好女兒,敬老好兒媳”。
有句古話說的好“百善孝為先”,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統的美德,也是各種品德形成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣,她名叫楊秀紅,多年如一日,不辭辛勞孝敬長輩,無微不至照料患有半身不遂的母親,盡心竭力贍養年長的父親,她用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑,得到鄉親們的一致好評。
前幾年奶奶還沒有去世的時候,每當輪班到楊秀紅父親家,楊秀紅總是把奶奶照顧的特別好,從來沒有讓父親在贍養老奶奶的事情上操過心。奶奶由于年事已高,又患上了疾病,生活基本不能自理,楊秀紅每次在操勞農活之后還要照顧一家人的飲食起居,每次她都是把好吃的讓給老人和孩子,有時候即使自己身體不適也不舍得給自己改善,總把好菜好飯給老人留著。后來,奶奶又患上了小腦萎縮,常年癱瘓在床,楊秀紅堅持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖,把老人照顧的無微不至。
“天有不測風云,人有禍福旦夕”,本來照顧一個癱瘓的奶奶,再照顧年邁的父母和兩個上學的孩子就已經夠她受的了,可楊秀紅母親又患上腦血栓,雖然搶救及時沒有生命危險,但還是落得半身不遂,癱瘓在床,連話都說不清楚了。母親在住院期間,楊秀紅每天都陪在母親身邊,吃喝拉撒睡全都包在她身上,她照顧母親絲毫不敢懈怠。等回到家里,她堅持每天都給母親擦拭、按摩身體,忙完農活回來陪母親聊聊天解解悶,一有時間就攙扶母親鍛煉恢復,老人想吃啥,她總是盡量滿足,從來不嫌麻煩,把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心。常言說:久病床前無孝子,但這句話用在楊秀紅身上并不合適,到現在母親已經能獨立行走了,原來滿是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿笑容。
有人說,孝順老人最大的挑戰是“色難”。千難萬難難不過給老人個好臉色,若在照顧老人時流露出半點不耐煩,就會讓老人很不安心,這樣的情況在楊秀紅家是看不到的,盡管有時候楊秀紅也會遇到難心事,但她從不在奶奶和母親面前表現出來;有時候患有小腦萎縮的奶奶會無緣無故地耍脾氣,生活不能自理的母親有時候性情暴躁,對楊秀紅謾罵,而她總是面帶笑容,想盡一切辦法把老人們哄開心。就這樣,來來往往,她始終堅持用自己的實際行動照顧奶奶,孝敬母親,直到奶奶在她家中去世,那年奶奶92歲,患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年,說起來容易,做起來難,雖屬人間常情,但確實是難能可貴。楊秀紅在孝敬長輩方面得到了父老鄉親的絕口稱贊,為我們做出了好榜樣。
楊秀紅父親由于年齡大了,身體也不太好,耳朵基本上聽不見,平時老爺子每頓飯都要喝點小酒,楊秀紅總是盡量滿足,家里總是給父親備著酒,父親高興的時候,她也總是陪父親喝上兩口,為的是讓父親開開心心。
楊秀紅常說:“誰都有父母,誰都有歲數大的那一天,我自己也有兒女,我也有需要別人照顧的時候,我現在得做出榜樣來,好好孝敬老人,等我老了兒女才會孝敬我?!?/p>
沒有豪言壯語,也沒用華麗的辭藻,但正是這樸實簡單的話語卻卻蘊含著大道理。飲水思源,回報父母的養育之恩是中華兒女的美德,讓老人安度晚年是每個子女義不容辭的責任。上行下效,老人撫養好子女,子女贍養好老人,尊老愛幼的風氣就能一代代傳承下去,只有這樣中華民族的這一傳統美德才能發揚光大。
楊秀紅,用她的善良和孝心為長輩和父母的晚年撐起了一片愛的天空,也為禪林寺村街坊四。
鄰樹立了學習的榜樣。
今天,我有幸聆聽了當代中華最感人十大慈孝人物——忠孝兩全動天地當代孝子王春來的感人報告。心靈受到強烈的震撼!靈魂深處進行了一次洗禮!
[2]文獻出版社出版,該書填補了國內監獄基層管理理論的一項空白,并載入中國監獄大事記。出版的小說有《黑手伸出高墻》、《河南猶太人》、《明天誰去坐牢》、《一扇門》、《孝子警官日記》、《中國式懺悔》等。國內著名期刊《家庭》2014年5月上半月版刊登王春來的文章《孝子日記——一個警察12年照顧父母的動人情懷》。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇八
古語有云:父母在,不遠游,游必有方。
每個人都知道要孝順父母,但并不是每個人都清楚應該怎樣盡孝道。有人認為,買房子,請保姆,吃大餐,去旅游就是孝順父母,其實,這只能做到“外安其身”??鬃诱f:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”如果不能從心里尊敬父母,就不是真正的孝道。在這個日新月異,進步神速的社會,人們容易蔑視老人的閱歷和經驗,輕視老人的社會地位。
“千難萬難難不過給爹媽個好臉色,如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因為這會讓父母很不安心?!?/p>
《論語》說:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”
作為子女的我們,有沒有對父母盡過孝道呢,是一句親切地問候?還是一次關懷的行動?孝順父母,不僅要外安其身,更重要的是要內安其心。如果我們真的孝順父母,就從現在開始行動吧,不要等到明天。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇九
目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻。在實踐過程中,深刻認識到自身經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
體會到要更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
過程:
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區服務生涯的地方。
早上9-10點的人特別多,大都是來買菜的??粗γβ德档娜藗?,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態的我。她告訴我應該站在門口充當迎賓,另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,搬運到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。
20xx1.30。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時的生澀,我對于這份“勞動服務”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發生了一點小狀況:
一位阿姨在結算時才發現自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應付過去了。
這一天總算“有驚無險”的過去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被調到了里面,負責雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.
在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程。有時碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個,我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”。
幾天的相處下,。我已經可以很自在的服務了,恢復平時的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會交際能力,還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動。
這一天,我與他們告別,結束了我這四天的社區服務生涯。
感想:
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實踐中得到,從社會中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十
一、背景:
20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高!當聽到這樣一個統計數字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬,這個數字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算,我國高校畢業生數量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業生人數是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學畢業生人數于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到,大學生就業形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業競爭的激烈。同時,也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。
二、正文。
一)總體現狀。
大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高,與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾,大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。
1大學生就業現狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2大學生就業現狀二:就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%-70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校2007年的就業率統計顯示,男生就業率為83.0%,女生就業率為79.5%。
3大學生就業現狀三:就業水平與經濟發展水平的關系大學的地域性差異,對學生的大學生的就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示,東部地區高?!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區高?!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。
二)就業問題難分析。
1、大學畢業生自身就業觀念的限制。
大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經濟發展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大,大學畢業生選擇就業區域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區,造成這些地區的就業壓力明顯增加,而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業,大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關,由于引發了地域性就業差距拉大,無業可就或有業不就的情況并存,人才過剩與大學生低就業率并存。
2、大學生整體素質有下降趨勢。
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴大,招生分數不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任,對大學畢業生整體形象造成一定的損害。
3、企業用人觀的落后。
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系,希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗,甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區保護主義,不利于大學生公平競爭。最后,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢,不少企業經營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養起來的,大學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來說是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作,加強就業指導。唱響主旋律,樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變:“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業,到祖國最需要的地方去干一番事業,到基層去鍛煉成長,到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業,艱苦創業。
3、開展職業生涯規劃,就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業,歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動,將職業規劃與擇業培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃,進而增強就業與職業發展的核心競爭力。
4、加強和重視創業教育,鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創業,這說明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業愿望,培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地,聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業家融為一體,學生與創業實踐融為一體的結構體系。
通過調查,我們發現很多大學生對于自己的就業前景表示擔憂,并且可以想象,現在大學生的主要壓力就來源于就業問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中,我們發現,很多大學生對于自己的專業技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對于就業很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數的個人奮戰,問卷設計,發放問卷,統計數據,分析數據,搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區學生就業情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態,由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
(本文素材來源于網絡,如有侵權,請聯系刪除。)。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十一
今天,老師帶著我們進行了一次全班問卷調查,調查結果令我感慨萬千。
你知道母親的生日嗎?我們班共有61名同學,據統計,知道母親生日的有52人,不知道的有5人,知道的人約占全班人數的91.2%。顯然,大多數同學是關心著母親的,調查結果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時送上一束美麗的鮮花或一個美味的蛋糕,但我想,兒女一句真誠的“生日快樂”會是送給母親的最好禮物。
你一回家就和父母打招呼嗎?據統計,一回家就和父母打招呼的有35人,不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數的61.4%。據了解,這些因為“事務繁忙”而來不及打招呼的22名同學一部分是因為急于寫作業而“不拘小節”。另一部分呢,則是因為在家里當慣了“小皇帝”、“小公主”,壓根兒沒有這個習慣。我相信,一個親昵的稱呼再加上一句溫暖的問候會使父母一天來的疲憊一掃而光。
你會在父母感到不適時為他們送上一杯熱茶嗎?據統計,選擇倒茶的有19人,不倒茶的有38人,倒茶人數只占全部人數的33.3%。這個調查結果令人心酸。兒女稍有不適,父母便立刻端茶送水、噓寒問暖;而在父母不舒服時,大部分同學卻不聞不問,真令人咋舌。
你知道母親節的日期嗎?五月的第二個星期日是母親節,據統計,有46人知道,11人不知道,知道人數約占全班人數的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節,但又有多少人知道母親節的日期?我們班的調查結果多少令人欣慰。
百善孝為先,讓我們用一顆孝心對待自己的父母吧,一句祝福、一杯熱茶、一聲問候,都會使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節和父親節時對父母道一聲:“節日快樂”!
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十二
為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。
為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。
在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。
剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。
可是并沒想象的簡單。
進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。
她笑了。
她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。
從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。
工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。
從我入職開始的不久,就轉入外觀。
我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。
她在外工作了好久。
她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。
自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>
工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。
第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。
感覺還不錯,很快便學會了。
剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。
而我卻覺得,檢討才是成功之母。
曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。
到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。
日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。
我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。
我很認真的跟師傅學。
我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。
每天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。
每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。
我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。
這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。
這次的社會實踐讓我收獲不少。
在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。
與同事的溝通也同等重要。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。
你沒有社會經驗沒關系。
重要的是你的能力不比別人差。
社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。
跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。
第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。
戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的`地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內,小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。
生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。
遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。
學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。
凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。
不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。
期間所賺取的經驗將永遠 成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。
走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。
折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。
我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。
那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。
早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。
郵局正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。
我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業務。
在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。
這時我只能耐心地和顧客講解。
有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。
”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。
”這位先生又轉身白了我一眼。
那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。
每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。
不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。
在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。
在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。
在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。
在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。
現在的應屆畢業生就業形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。
大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。
現在的假期就是為未來做一個鋪墊。
多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以后我們就業都是大有裨益的。
還是那句話:一分耕耘一分收獲。
要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。
這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。
當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。
我更加堅定了前行的方向。
平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。
以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十三
在第十屆“挑戰杯”參賽作品中,一件名為“感恩父母,點亮親情”的教育類作品格外引人關注,來自河北工程大學的薛秀麗、謝志龍等同學運用科學的方法,在全國不同區域的7所大學內進行了調查,發放調查問卷800份,回收有效問卷629份,做出了《關于大學生感恩親情缺失的調查報告》。
調查顯示,62.0%的大學生清楚地記得父母的生日,17.8%的大學生只記得父親或母親的生日,更有21.2%的大學生對父母的生日都不記得。
據薛秀麗介紹,河北工程大學最近組織了一次“一封家書”征文活動,一些大學生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學生對“寫家書”持不以為然的態度。“現在各種通訊設施這么齊全,給家里寫信多浪費時間啊?!币幻髮W生表示。
調查顯示,90.5%的大學生選擇用電話與父母聯系,只有7.9%的大學生選擇用書信的方式與父母聯系。有72.9%學生從未當面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
有大學生認為,是中國人含蓄的傳統造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時想和父母聯系一下,可是時間又比較緊張,想用那種傳統的方式和他們交流,但拿起筆來一時也不知說些什么,甚至出現提筆忘字的情況。絕大多數人還是把孝敬父母落實在了刻苦學習、掌握知識的實際行動上”。
調查顯示,32.3%的大學生表示,上大學是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人認為上大學是為了“找份好工作,好好過日子”,18.4%的大學生是為了“實現自己在學術領域的理想”,此外還有10.8%的大學生是為了遵從“父母的命令”。薛秀麗等同學的調查報告認為,絕大多數的大學生還是懂得感恩父母的,他們在以實際行動表達著對父母的愛。
“這個調查題目設計得好,不僅對大學生要注重感恩教育,就是企業、政府,對職員、公務員也越來越重視加強對他們的感恩教育。我和一個著名企業的總裁聊天時就曾經說到感恩,他表示,他所在的公司要求中層領導回家必須要向父母表達愛意,因為只有愛父母才能愛企業,才會對下屬有感染力和領導力。”“挑戰杯”大賽的一位評委向記者表示。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十四
一.實習目的:
通過對烏蘭社區的實習,使我們認識到社區工作的真正含義。就是指在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社區資源,強化社區功能,解決社區問題,促進社區政治、經濟、文化、環境協調和健康發展,不斷提高社區成員的生活水平和生活質量的過程,也是建設管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的新型社區的過程。也使我們看到了我們自身理論知識的不足和實踐能力的欠缺。二.實習時間:
20xx年5月30日~6月30日三.實習地點:
××小區四.實習內容:
1.了解社區的基本概況、現存的問題及需要改進的地方;2.對社區居民進行一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區中開展一些活動,宣傳社會工作,幫助社區居民正確認識社會工作專業;4.幫助社區居委會管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進居民參與解決自己的問題,提高社區居民的社會意識;6.在社區開展個案工作,幫助社區中有困難的居民解決問題;7.解決或發現社會問題,改善社區生活環境,提高社區生活質量,促進社區進步。五.實習總結:
為期一個月的社區工作實習終于告一段落,實習期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實習沒有補助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個月白白的浪費,大家還是忍氣吞聲的堅持下來了,實習中也有不少的收獲,也有自己對社會、對自身的深刻體會。
一個月的實習說短也不短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實習中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價值理念。社會工作就是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預防和解決部分經濟困難或生活方式不良而造成的社會問題;開展社區服務,完善社會功能,提高社會福利水平和社會生活素。
實現個人和社會的和諧統一,促進社會的穩定與發展。社會工作的核心價值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時,努力使困難者能夠達到一種自我救助的程度。二.使我進一步認識到自身專業知識的不足以及自身能力的欠缺。在實習過程中,我充分認識到自己對本專業知識的掌握程度不夠,對社會工作理論模式的掌握及運用沒有達到應有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區中普遍存在的問題,我還需要進一步的學習和鍛煉。三.實習過程中,使我認識到自身所學知識與社會實踐脫離的嚴重性。在實習中,并不是像我所想的那樣一帆風順,在課堂中所學的畢竟只是理論知識,真正運用到實踐中,還是有一定差距的,因此,每學期安排一定時間的社會實踐是很有必要的,能夠幫助我們適應社會,加深專業知識的學習和了解,達到理論與實踐相結合。
實習收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實習,我們的專業理論知識掌握的程度不夠,與社會實踐有所脫離。在實習中,我認識到我的專業理論知識的不足,以及社工的價值理念沒有充分內化。二.一個月的實習,減少了我對理論知識的學習,也使我對社會實踐以及本專業產生了一種抵觸心理。實習雖然是一種理論與實踐達到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識沒有充分掌握的前提下,我覺得實習的效果就會事倍功半。而且在社區中,我覺得社會工作的價值理念以及工作方法沒有得到充分體現,使我對本專業產生了懷疑和抵觸情緒。
在整個實習過程中,我的感觸頗多,對專業、對社區、對社會都有不同程度的看法。我們專業是一個新興專業,起步較晚,但發展速度很快,當前,學習社工專業的學生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔憂這個專業的發展前途。但是從當前中國社會的發展情況來看,中國社會正處于轉型期中,社會上的矛盾和沖突以及由此產生的生活困難者越來越多,這些都嚴重影響我國經濟和社會的快速發展。社會工作這一專業對于解決當前出現的各種問題是很有幫助的,社會工作專業在當下的我國社會是最有發展前途的。
我國社區工作的建設和發展遠遠落后于發達國家,社區的設施以及其他相關的服務措施沒有達到居民的要求,居民與居委會、物業的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區的發展,有利于社區發揮社區照顧、社區教育的功能。因此,政府應加大對社區的財政資金投入力度,加強對社區社會工作人員的培訓。六.實習感受:
社區工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統方法(個案工作、小組工作和社區工作)之一。它既是一項事業,也是一個專業、一門藝術。社區工作者面對的是整個社區的居民,要求通過專業的技巧和方法對社區事務和人際關系進行有效有序的協調,使社區保持健康的狀態和良性發展。我們社會工作專業的學生應該努力學習專業知識,培養對本專業的興趣,加強自身社會實踐能力的鍛煉,做到理論與實踐的完美結合。
當前,社區服務模式發展最好的應屬西方發達國家,他們起步較早,發展較快,政府支持力度較大,而中國的社區服務建設起步較晚,而且主要是在政府的指導下,發動和組織社區內的成員開展社會服務、互助活動,解決本社區內的社會問題。社區服務的建設主要是靠政府,沒有調動社會上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區達到理想的狀態。
另一方面,社區存在的形象工程和造假現象普遍。通過實習階段的不斷深入,我們漸漸的發現社區工作所存在的一些丑陋現象,造假就是其中之一,有時為了上級的檢查,工作人員都是臨時搞一些形象工程。在實習過程中,我們也或多或少的參與到這一造假現象當中,這是社會上的普遍現象,改變這一現象,需要長時間的努力。
當下中國社會正處于轉型期,而我國的社區也處于這一轉型期中,為了更好的促進社區的發展,最重要的一點是引進專業的社會工作者的參與,用專業的知識指導社區工作,用專業的理念建設社區、發展社區。
實習是增長知識,鍛煉自身實踐能力的過程,有助于我們確立未來的工作方向,增強我們的競爭優勢,鍛煉我們為人處事的能力,因此,不管實習的過程如何,結果都是利大于弊的,我們都應該正確對待。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十五
古語有云:父母在,不遠游,游必有方。
每個人都知道要孝順父母,但并不是每個人都清楚應該怎樣盡孝道。有人認為,買房子,請保姆,吃大餐,去旅游就是孝順父母,其實,這只能做到“外安其身”??鬃诱f:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”如果不能從心里尊敬父母,就不是真正的孝道。在這個日新月異,進步神速的社會,人們容易蔑視老人的閱歷和經驗,輕視老人的社會地位。
“千難萬難難不過給爹媽個好臉色,如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因為這會讓父母很不安心。”
《論語》說:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>
作為子女的我們,有沒有對父母盡過孝道呢,是一句親切地問候?還是一次關懷的行動?孝順父母,不僅要外安其身,更重要的是要內安其心。如果我們真的孝順父母,就從現在開始行動吧,不要等到明天。
中國城市孝心調查:國內曾有過在孝道實踐方面,該調查涉及了晚輩對長者行為的六個層面,包括:照顧長者、經濟上援助長者、尊敬長者、服從長者、關注長者的愛惡、不時慰問長者。
整體來看,中國人的孝道表現差強人意,其中最好之行為為尊敬長者,最差的是在經濟上援助長者。
香港城市大學應用科學系教授,在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會”上,公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實踐研究》報告。
當研究人員把不同城市的背景加以統計學的調整后,顯示出北京樣本對父母的孝道實踐分值最高,上海樣本分值最低,而香港在“經濟上援助長者”一項分值最高。
分析認為,道德教育對當地的孝道有明顯影響,并以此解釋為何北京、南京孝道實踐水平較高,且傳統多代家庭較為普遍;反之,亦看出上海、廣州及香港道德教育相對薄弱。
進一步變量分析顯示:中年人的孝道實踐較多,因為他(她)們多有年邁的父母健在,社會經歷促使其有更豐富的孝道實踐技巧。
說起孝敬父母,可能有時候農村出來的孩子比城里長大的孩子只是有過之而無不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會生活的艱難,也許是因為在純樸簡單的環境中,更能讓他們感悟真情,總之,他們熱愛土地,并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強,他們被溺愛、嬌慣得太多。和農村相比,家庭環境的優越沒有讓他們中的大部分人,經歷過生活的磨難,像溫室的花,被呵護著安逸的長大。大小的場面他們都見識過,繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下,感恩對于他們來講,會略顯陌生。
我們大學生們理解:我們家是嚴父慈母,我對父親非常尊重,但畢竟是兩代人,也難事事讓他們如意。下學期就要畢業了,父母希望我能留在他們身邊,我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢,卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰,希望能常常見到兒女,享受天倫之樂。不管將來工作怎樣,我都會盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經濟上一定要有所體現。我父母是農民,將來年紀大了不能種地,就沒有生活來源了?,F在對父母只能是回家時多陪陪他們,特別是過節時一塊看看電視,聊聊天,他們就很高興。在家里我受母親的影響最大,母親從小教育我要爭氣,每次回家我都不忘給她帶點禮物,她雖然嘴上說不用,可心里挺高興。將來自己工作了,經濟上一定要多替父母分擔些。
我認為經濟方面很重要。上學給家里造成很大負擔,兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多,將來也應該負最大的責任,特別是對父母經濟上一定要保證。農村一個村考上大學的很少,自己考上了大學給家里樹立了地位,將來能否出人頭地,關系到父母和家族的聲望,這一點非常重要,因為在父母眼里這才是最大的孝順?,F在我覺得責任心很重,壓力也很大。父母很辛苦,回家后自己跟家里人一樣,干農活、做飯、洗衣服、挖土,樣樣都做。
自從上大學以來,跟父母的交流少了,對家、對父母的感覺逐漸淡了,以前寫信一次寫幾頁紙,現在一頁也寫不滿。因為學校里的事比較多,去年放假就沒回家。曾經看過一幅漫畫,大意是說孤獨是對老人的最大傷害,我看了以后感覺很內疚。
現在講孝敬父母,只能是精神上的,也就是父母的生日、節假日打電話問候一下;假期早回家,多陪陪父母,跟他們聊聊天,做一些力所能及的事情,經濟上不可能給予他們。將來工作不在父母身邊,回家機會少,要多跟父母通通電話,盡量回家看望他們。如果有條件,與父母共住是很好的盡孝心的機會。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通,讓父母知道你記著他們,至于經濟上的東西倒在其次。我父母現在都還在工作,老是問我需要贊助不,所以,再給錢似乎有點假惺惺的,還不如多打幾個電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個人在外地過得挺好,讓他們互相照顧,別牽掛我。我有時回家給家里添置一些小東西,記得那次我買了一塊厚塑料桌布,媽高興得要命,說兒子懂事了,會給家里買東西了,并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西,后來,想到媽那么高興,我就每次都注意家里缺什么,然后帶回去。
父母的期望:最大的希望是孩子學習好,能獨立,有立足于社會的一技之長。孩子能自立于社會就是對父母最好的報答。父母對子女全身心地投入,當然希望孩子能以關心回報,不過也沒有太多的要求?,F在孩子還小,能幫我拿拿東西,累時捶捶背,感覺就很滿足。
作為父母,我們希望能與子女在思想上不斷溝通,對一些事情的看法能夠統一。我們生活不成問題,更渴望親情,需要精神上的慰藉。生病時子女能關照關照,有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞,子女多與我們聊聊天、說說知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統總的來說還是有道理的,不是原則問題兒女可以讓步,盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣,作子女的要尊重他們。兒女在成長過程中犯了很多錯誤,父母都原諒了,父母也可能犯錯誤,有想不周到的地方,或者有什么差錯,兒女也要原諒。
孩子現在好好學習,長大能出人頭地,就算孝敬。我現在上有老,下有小,做生意做得很辛苦,就是為了孩子。
我們有保險,生活沒有問題,寧愿孩子將來遠走高飛,也不愿她守在眼前下崗。父母撫養孩子是為了了自己的心愿,期望他們將來能自立,能對社會有很大的貢獻,將來孩子能做到這一點,自然就會對父母好,父母也就什么都有了。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
社會實踐報告孝敬父母(精選16篇)篇十六
班級:10通信2w實踐參加者:黃建校。
實踐主題:孝敬生我養我父母,弘揚中華傳統美德。
現將此次實踐活動的有關情況報告如下。
(一)調查初衷。
孝敬觀是人生觀的重要內容,樹立正確的孝敬觀有利于大學生形成健康的人格。對大學生開展孝敬觀教育,是大學生思想政治教育的一個重要方面,同時也是培養造就具有高尚思想品質和良好道德修養的優秀人才的重要措施之一。為此,我特意在網上做出一個問卷調查,針對在校大學生對孝敬觀的看法和態度,以便于了解這次調查的過程。希望作出一些教育建議能夠幫助、引導大學生走向正確的人生觀的方向,更希望有利于我們大學生自身的素質的提高,進而全面發展。
(二)調查內容。
本次調查是采用網上調查問卷的方式,調查活動的時間為期三天,調查對象為在校大學生,調查對象的年齡為20~22歲,平均年齡20歲。問卷內容包括學生的基本情況、學生與父母之間的關系、學生對父母的態度、孝敬道德觀念等。采用無記名的形式,學生自主選擇填寫。問卷結果采用計算機和人工計算相結合的方法進行處理。
(三)調查結果。
1、大部分大學生心懷一顆感恩報答的心,與父母的關系和諧、融洽。
在傳統倫理道德的影響下,學生們展現出了重孝道、較負責的一面。從調查中發現:在回答“您知道父母的生日在哪天嗎?”這一問題時,超過半數的學生選擇知道,部分的學生知道父母親兩者中的一者;學生在將來就業時,大部分會選擇就業地區與家距離較近的地方,便于照顧父母;大多數學生會在一個星期左右與父母聯系,少數的學生會選擇一個月內與家人聯系;絕大多數學生會在過節時問候自己的父母,并且送上自己的關心與祝福;半數以上的學生在與父母發生爭吵時,會有道歉的態度,約20%的同學會主動與父母道歉;學生在家里會幫助父母做家務,幫父母洗衣服,大多數的學生都能理解父母對自己的期望,并能盡自己的努力讓父母滿意。
2.大學生基本都擁有手機,通訊工具的發展便利了大學生與父母之間的聯系。
3.部分大學生生活條件優越,自我中心意識比較強烈,缺乏感恩之心。當代大學生,大部分是獨生子女,他們自小生長在一個比較特殊的環境中,生活條件比較優越,不需要為溫飽問題而擔心;其次父母大部分只有一個或兩個子女,所以子女在家庭中具有一定的地位;加之父母和祖父母的溺愛,對子女的要求都能答應,故自我中心意識比較強烈。
(四)存在問題。
雖然家長和學生之間的聯系較多,但是在與家人的交流過程中,大多數只是談一些生活上的膚淺瑣事,有的也只是僅限于生活和學習上的關心,亦會出現同學報喜不報憂,甚至一些頹廢的同學給家長反饋的信息幾乎是完全相反的,這樣導致父母與孩子真正交流思想和情感的時間很少;孩子對于父母愿望、憂愁和喜悅,學生只知道一些,但是對于父母的生活狀況和身體狀況卻不是很了解;在與父母吵架后,有的只說抱歉的話語,卻沒有任何行動去表達自己的悔意和歉意,甚至有的不當一回事;由于時代的不同,再加上學生與父母對政治、經濟、文化上理解的差異,會造成雙方在某些觀念上存在很大的分歧,這就為大家的了解與溝通增加了障礙,矛盾、誤解將會導致出現這些情況:有的認為自己與父母之間存在代溝,有的認為父母不能真正了解自己的想法,無法了解自己的理想和追求,同時也出現了非常叛逆的同學,不顧及父母的感受,一意孤行??社會閱歷和生活經驗的不足,生活上自理獨立的能力較差,不會處理生活小事,不會合理安排生活費,不會處理好人際關系,不會很好地調整自己的情緒,遇到小小的挫折、困難只會找家人抱怨、哭訴,久而久之,生活上自主獨立能力明顯減弱,不利于自己獨立人格的形成和完善。
(五)原因分析。
1、社會環境的影響和教育的不完善。
在孝敬觀上,大學生講究奉獻少了,索取多了;在新的大學生活帶來的不適應,社會上的攀比之風、享樂主義風、拜金主義風、極端個人主義風等錯誤思想對大學校園的沖擊,同時,社會正處于轉型時期,價值取向出現了多元化,在選擇人生觀和價值觀的時候,我們沒有把握好尺度,容易走偏了方向;教育體制仍未完善,仍舊以成績為主要要素去衡量學生,而倫理道德的教育、情感意識的教育卻很少,甚至未達到教育的標準,這樣使在校的大學生對家庭對父母的關心熱愛度逐漸降低,從而導致他們的孝敬觀的思想逐漸流失。當量變積累到一定程度的時候,就引起了質變。
2、長輩的溺愛、縱容。
自從我國貫徹落實計劃生育這一長期的基本國策后,大部分的家庭一般有一個或兩個子女。再加上經濟的快速平穩發展,社會的和諧安定,居民生活水平的提高,家長對子女的態度和要求一般是有求必應,吃、穿、住、用都給子女最好的,這在一定程度上,促使子女以個人為中心思想的滋生,逐漸發展成享樂生活,不顧及父母的感受,不懂得關心父母。
3.學生自己缺乏正確的人生觀和價值。
部分學生不注意改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,導致人生觀出現偏差,以自我為中心,追求個人主義、享樂主義。只講索取,不講奉獻,自私、自我,不顧及家庭和親人的感受。
(六)建議。
1、創造良好的社會環境和校園環境。
大學生應該摒棄享樂主義、拜金主義和個人主義人生觀等錯誤思想,警惕和抵制它們的侵蝕,努力實現自我價值和社會價值;合理安排自己的衣食住行,主動地加強與父母溝通和交流,互相理解和關心。尤其是大一的新生,盡快適應新的環境,學會過集體生活,學會獨立處理生活、學習和人際中的各種問題,不能遇到問題就向父母訴苦、抱怨。
2、學校應給予一定的重視。
在我校的倫理教育中,主要以講授為主,可以嘗試改變教育形式,組織同學們觀看一些孝敬教育片;開展全校性的孝敬教育活動,比如說寫一封家書活動,學唱幾首與父母有關的歌曲,或開展大合唱。學校應該開設感恩教育課程,幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀,進而樹立正確的`孝敬觀,完善倫理道德教育。
3、家庭要重視對孩子的教育自小,家里就應該給子女講授有關于孝敬,親情的故事詩篇,如《孟母三遷》、《游子吟》等等,讓他們從小就學會尊老愛幼、孝順父母、勤儉持家、兄友弟愛等傳統美德。父母的期望、關心、理解可以讓學生努力奮斗,積極進取,可以成為他們要求上進的恒久動力,可以增強他們的自信心和持恒心,推動他們不斷完善自我。但是切不可讓這些東西轉化成無形的壓力,影響子女的正常生活和心理,也不能過分溺愛子女,要讓他們學會獨立,能夠面對挫折。
4、大學生應提高獨立生活能力,同時要擔負起照顧父母的責任當代大學生要確立生活的獨立意識,不能過分依賴父母,要確立自己的人生目的、人生道路、人生價值標準,做到認真、務實、樂觀、進取,要努力樹立起正確的人生觀和價值觀,抵制不良思想的入侵,要經得起困難的考驗,要勇于奉獻,不求索償,要做到勤奮、嚴謹、求實、創新,報效國家,回饋社會,感恩學校,孝順父母。
(七)調查體會。
孝敬父母是大學生必備的意識,也是每個人都應該擁有的品格。懂得孝敬長輩能使家庭和睦,從一個家風優良的環境中走出來的孩子,有著他獨特的魅力與和善的氣場,能迅速構建起自己的人際關系網,也容易被認可。孝敬父母的中華傳統美德不能拋棄,而傳統文化逐步被人淡忘的社會現狀令人擔憂。素質教育的呼聲正在高漲,相比于實用主義的大潮仍是星星之火。