優秀作文需要具備良好的語言表達能力，以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。下面是一篇優秀作文的范文，希望可以給你帶來一些啟示和參考。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇一

又到了這陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，春光明媚的日子。

每到周末，我便坐在書桌前，看著窗外的世界：一幢房子立在擁擠的地基上，五十來樓。“危樓高百尺，手可摘星辰”，難道這幢高樓的建筑者真想要摘下那星辰嗎？低頭望去：前幾日還綠綠蔥蔥的小區花園，今日又如何變得灰臟突兀？花朵的鮮艷毫無蹤影，平淡得不能再平淡的粉紅色，絲毫沒有春天的氣息，就像一幅好畫但其色彩不濃郁。連草都是耷拉著肩，抹上了暗淡的色彩。

“啪嗒啪嗒―――”

什么聲音？我猛地揚起沉重的腦袋，鼻梁上的眼鏡忽的墜落，“砰通”我的眼前一片模糊，但卻更看清了眼前的“不速之客”。其有著灰暗但富有活力的羽毛，小巧的腦袋著一咕嚕的.轉，那一咕嚕的看，像是在窺視著什么。沒錯，它是一只從天邊飛來的鳥。

我俯下身，習慣性的提了提眼鏡―――眼鏡沒了！鏡框沒了！為什么沒了眼鏡我卻能看見那只帶著陽光的云雀的一舉一動？為什么沒有了眼鏡我反而更感受得到那只弱小的云雀的好久未見的明媚開朗？我突然明白了什么。撲到窗前去看，去證實些什么，我抓住帶有鐵銹味的防盜窗―――不錯，原先明媚的花壇又回來了！花挺直了腰桿，仰起了臉蛋，露出了笑臉！哦，多么曼妙啊！草還是那么綠！那么的綠呀！

一切都源于什么？

一粒粒灰塵粘在透明的鏡片上。原來，原來就是這，是這蒙蔽了我的眼！讓我的內心遺失了很多很多曾經的美好。

讓我們摘下眼鏡，打開心扉，卸下心靈的防備，拋卻冷漠世故，尋回遺失的美好，重新感受那一份暖暖的、暖暖的陽光。

指導教師鐘燕紅。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇二

一天，我仰望著天空，想：“如果我是一只小鳥，整天在一碧如洗的天空自由自在地飛翔，那該多好呀！”

瞧，天邊遠處飛來一只小鳥，我迫不及待地跑到那只小鳥的下面，仔細地觀察小鳥，只見它金黃的翅膀，碧綠的身體，金黃的頭，火紅的尖嘴巴和尾巴，真漂亮！

我張大嘴巴對它說：“漂亮的小鳥，漂亮的小鳥，你下來和我玩，好嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地不停，我一點也聽不懂它的意思，不一會兒，小鳥飛了下來，站在我面前，點了點頭，表示同意。小鳥問：“你和我玩些什么呀？”我說：“蕩秋千吧！”小鳥高興地回答道：“好，蕩秋千是個好主意，我們就玩蕩秋千吧！”

蕩秋千開始了！我坐在秋千上，小鳥使勁地往前推，可是推也推不動。我便對它說：“你力氣太小，還是你坐在秋千上，讓我來推你吧！”小鳥高興地說：“好！好！”。小鳥坐到秋千上，我輕輕推著它，它蕩了起來，蕩啊，蕩啊，好久才停了下來。

過了好久，小鳥的爸爸媽媽找來了，小鳥對它爸爸媽媽說：“這是我的好朋友，她對我可好了！”小鳥的爸爸媽媽說：“謝謝你，我們快要回去了！”我說：“你們要把小鳥帶走嗎？”小鳥的爸爸媽媽說：“當然了，它是小鳥，要回到大自然中去的，它以后還會回來找你玩的。”我很不開心地說：“那好吧，那你一定要回來找我啊！”小鳥說：“再見了，我的好朋友。”我說：“再見了，小鳥，希望下次再見到你。”

以后，每當我一看見鳥就會想起以前和我玩的.那只小鳥，真想再和它一起玩游戲。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇三

天空陰沉沉的，黑霧布滿了原本蔚藍的天空。遠處工廠里“水泥樹林”正排放著濃濃的黑煙為人們制造出更多的高科技產品，想到未來日新月異，人與人工智能共同生活的樣子，伯德不禁會心一笑。

這時，天邊飛來一只鳥，停在了伯德的窗前。它樣子灰頭土臉萎靡不振，只有一雙黑亮的帶著悲哀的大眼睛吸引了伯德的目光。盯著鳥兒的眼睛，伯德看見了一幕幕令人心酸的景象：一群鳥兒在冰冷的高樓中不知所措地飛來飛去，那里原本是一片茂密的森林，是鳥兒們的家園。它們在林子里歌唱，無憂無慮的生活著。現在森林消失了，鳥兒們失去了家園，它們迷茫的看著那些裸露在樓房外的水管，像極了一根根樹干，但綠色的葉子卻再也看不見了。

它們想起城邊的那座青山，那里的春天總是熱熱鬧鬧的，鳥兒們在枝頭一邊講故事討論大事，一邊看著小兔子在草地上嬉戲。夏天的時候山上綠樹成蔭，是鳥兒們避暑的天堂。每當秋天來臨，果子都成熟了，鳥兒們可以大飽口福。在第一片雪花飄落之前鳥兒們又一起忙碌著為冬天做準備。它們滿懷期待地飛到那里，卻看到一棵棵蒼天大樹變成了低矮的樹樁，曾經的青山碧嶺變成了裸露的山巖。

山腳下那條碧波蕩漾的小河是鳥兒們休憩的地方。原本清澈的河水變得渾濁。水面飄著塑料袋和各種垃圾，河水冒著沫兒慢慢變得腥臭。魚兒們痛苦的翻著白肚皮奄奄一息地順水漂流，再也不見往日的歡快。鳥兒吃了魚很快就生了病，再也不敢來這條可怕的黑河了。

伯德凝視著鳥兒，心情越來越沉重，他看到了鳥兒們的吶喊和控訴。他明白了我們為了物質生活變得更豐富，卻破壞了自然環境，我們要行動起來讓美麗的地球恢復生機，并尋找更好的方式讓科技發展和美好環境和諧共存。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇四

躺在一片嫩綠的草地上，我抬頭仰望藍寶石般的天空，閉上眼睛，呼吸著新鮮空氣。幾聲清脆的鳥鳴傳入了我耳朵里。在微風中，在陽光下，我睜開雙眼，看見天邊飛來一只鳥，鳥兒落在了草地上。我一愣，輕輕地轉身，兩手托腮地趴著，悄悄地觀察著它。它的羽毛還未長豐滿，正安靜地在草叢中踱步。

看著這只鳥，我思緒翻滾，往事一幕幕在我腦海中浮現。如果我就是一只小鳥，那么媽媽就是讓我自由翱翔的藍天。在我的翅膀還不能完全張開的時候，在我的羽毛還未長豐滿的時候，我就嘗試著飛翔，飛向我夢中的天堂。

當我還是一個襁褓中的嬰兒，離不開媽媽堅實的臂彎和溫暖的懷抱。咿呀學語蹣跚學步之時，媽媽不再時時拉住我的手。經歷過一次次跌倒與哭泣，我終于學會了走路、跳躍和奔跑。在我還不能說完整句子時，我就進入了親子園。因為媽媽相信，在親子園里，離開了她，我可以得到更好的鍛煉和學習。轉眼間我步入了幼兒階段，在幼兒園老師的教導下，我奶聲奶氣地唱出一首完整的國歌，讓媽媽驚嘆不已。小小年紀的我在媽媽的鼓勵下又學會了登高，學會了騎車，學會了買東西，學會了與陌生人交流，也學會了做一些力所能及的家務活。記得我第一次學騎自行車，一直扶著我的媽媽漸漸松開了雙手，摔倒了，撞樹了……終于，我熟練掌握了騎自行車的技巧。

后來，我愛上了播音主持，媽媽果斷地到江蘇教育電視臺給我報了個播音主持班，我的語言表達能力突飛猛進，發音字正腔圓。我又成為了《樂學少年報》的小記者，當了幾次小報童，從膽怯到勇敢，賺了自己人生的“第一桶金”。媽媽放手教會了我做許多事，雖然遇到了很多困難和挫折，但淚水和汗水換來的是我增強的自信。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇五

從我記事起，我認識的第一只鳥是燕子。這只燕子雖然長樣與別的燕子差不多，但是它留給我的印響是永恒的。

事情是這樣的一天：我趴在陽臺上正與小毛玩耍。突然，一只小燕子飛到了我家的窗臺上，媽媽剛準備把他攆走，我卻攔著媽媽說：“媽媽，這只小燕子已經受了傷，你怎么忍心趕它走呢？”媽媽說：“那讓它在我們家養傷吧！”我聽了這話，不知心里有多開心。

從此，我便把燕子當做我的第二“掌上明珠”。日子一天一天的過去了，小燕子的傷也漸漸好了。忽然有一天，小燕子失蹤了，我在小區里找了半天也沒找到，可是當天傍晚小燕子又回來了，并且還帶回來了三只才出生的燕子。我仔細端詳著這三只才出生的燕子，發現它們身上一直在抖，眼神里也充滿了恐懼。我抬起頭向藍天望去，往日湛藍的天空，現已被“一塊巨大的黑布”——濃煙籠罩著。我心想：原來是人類的過度開發導致鳥兒們沒有了藍天、沒有了家園。如果認了沒有了鳥兒，該會多么慘痛啊！

想到這兒，我實在忍不住了，想對人類宣告：鳥兒是我們人類的朋友，如今我們卻破壞了他們的家園，讓他們無家可歸。我們人類不能再過度開發了，再繼續下去的話，最后無家可歸的將是我們人類！

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇六

精衛自從變成一只鳥后，日復一日地叼著石子去填東海。它不知叼了多少顆石子，時間不知不覺過去了幾千年。這天，它突然覺得無聊，于是決定飛往別處看看。

它飛了好遠好遠。終于有一天，它停落在“天堂村”的一棵槐樹頂上，看見附近一派欣欣向榮、和諧融洽的景象，好不艷羨。看，猴子弟弟正騎在長頸鹿叔叔的脖子上“坐飛機環游世界”；鱷魚大叔和鱷魚大嬸正躺在河岸邊享受著日光浴，說著悄悄話；一大群麋鹿妹妹在它們身旁貪婪地飲著河水；鴨子小姐們正在水面上比美，競選著模特；山羊爺爺正神采奕奕地向后代們講述著他過去的故事；貓頭鷹大哥正在安靜地閉目養神……精衛看著這些美好的畫面，熱淚盈眶。它激動地說：“我要在這定居！”槐樹哥哥回答說：“好啊，‘天堂村’又多了一位成員。不過你得先去熊貓阿姨那里登記一下。”“真的？這樣就可以了嗎？”精衛不等槐樹哥哥回答，迫不及待地飛向了熊貓阿姨那里。

辦好了入住手續，分到了一間房子，精衛高興極了。晚上，大家為它辦了一場“歡迎派對”。于是，它認識了好多好朋友，甚至還喝醉了酒呢！從此，它在這里快快樂樂地生活，每天都玩不一樣的游戲。

回到家，她更是大吃一驚。“天堂村”完全變樣了――往日的嬉鬧聲早已消失得無影無蹤，伙伴們都不見了；那大片茂密的森林也不見了，有的只是樹樁、樹根。它在“天堂村”大聲呼喊著朋友們的名字，卻沒有一聲回應。它絕望了。突然聽到汽車發動的聲音，它連忙飛過去。它看到所有的好朋友都被關在一輛大車里，車子上有“動物園”三個大字。它明白了，它的朋友們將失去自由，將一輩子被關在籠子里。旁邊還有一輛輛滿載樹木的`車。它知道，人們把那些茂密的樹木全砍了。它聽著朋友們的抽泣聲和人們的歡笑聲，不禁淚如雨下。它想去和朋友們道別，但是它怕，怕自己也會和朋友們一樣，失去自由。它沒辦法，只能眼睜睜地看著朋友們就這樣離開自己。

世界真的變得這么小了嗎？為什么天邊飛來的一只鳥兒都無法立足了呢？（本文系第七屆中國中學生作文大賽獲獎作品）。

（指導老師：陳鑫）。

編輯絮語：

“天邊飛來一只鳥”，這是一個給人以很大想象空間的標題。林淑慧同學的這篇作文之所以成功，憑借的正是無拘無束的大膽想象。作者的文筆還稍顯稚嫩，寫法和思想也沒什么新意，但本文有這樣一個優勢：作者對“天堂村”以及人類都市的描述都有具體而較有概括性的細節，這使得文章的想象能落到實處，不致空洞、虛浮。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇七

天邊飛來一只鳥作文800字――晚霞，染紅了天邊。冷冷的街道，冷冷的雨，我獨自一人走在傍晚的街道上，溫習著冷冷的雨，這似乎額外讓人清醒，但又糊涂。我半瞇著眼，望著灰蒙蒙的天，雨點像細絲一般連著，打在我的臉上，打在我的肩膀上，打在我的心里。偶然間，我看到了一只鳥，在那空蕩蕩的天邊，正張著她那雪白的翅膀向我飛來，漸漸靠近，突然，我的眼，開始不可置信地快速睜大，再睜大。因為我看到這只鳥似乎正在悲鳴著。而此時，耳畔，也響起了似曾相識的，卻又陌生的聲音。噢，這一定是一首悲傷的歌吧，我想。

那清幽的歌聲似乎要勾走了我的靈魂。我那發散的思緒隨著鳥的`行蹤也開始在空中變得漂浮不定起來，不，那只可惡的鳥兒似乎要帶著我，一起逃離這個世界，遠離凡事的喧囂，世俗的悲傷。

晃了晃眼，我又回到了那條冷冷的街。我靜靜地望著那只鳥，說，最可怕的孤獨是沒有真正的友情，從天邊飛來的那只鳥啊，你渴望一份真摯的友情嗎？飛吧，鳥，等候在前方的，不可能永遠是狂風暴雨。我相信，這世間是有真誠的友誼在迎接著你，迎接著我的。

雨停了，我一下子清醒過來。我急切地尋找著那只鳥，可我找不到關于她的一絲痕跡，我就這樣，傻傻地停留在這條冷冷的街上，街上，人群依舊來來往往，梧桐樹在兩旁筆直地連成線。我很久之后才想起可回過頭去看看，一抹白影剛剛掠過我臉前，伴著幾聲哀鳴。我的眼追隨著她，靜靜地望著她飛向天邊，漸漸地消失在藍天中….

我緩緩地揮揮手，再見，天邊飛來的鳥。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇八

我正在奶奶家做作業。奶奶家在鄉下，除了偶爾一些孩子嬉戲打鬧時發出的聲音之外就沒別的聲音了。這時，一直五彩繽紛的鳥兒飛了過來，不時地朝后望去，那神情就像是有人在后面追趕他一樣。突然，“砰”的一聲槍響，那只鳥筆直的摔下來，落到了奶奶家的菜園里。我急忙跑到它的身邊，仔細一看他的翅膀被子彈打傷了。

我把它抱到了奶奶的家里，奶奶一看說：“不得了了！肯定又是那一幫壞小子干的事”。奶奶為它包扎了傷口并囑咐我要小心對待它。我輕輕抱著它走回了房間，我把它放在了我的書桌上。拿來了新鮮的水果和水放在它的身邊。小鳥還在昏睡中，我一直在他身邊陪著它，不知不覺我睡著了。

在夢里，我看到了小鳥全身發出金光變成了一只巨大無比的金鳳凰。金鳳凰對我說:“謝謝你救了我，我原來是山中一只快樂的鳥兒，和我們的族人一起快樂生活，公元前358年有一個人，他為人奸詐，生性貪婪。有一天，他遇見了我的族人，見我們長的十分美麗就起了壞心，想把我們抓去賣個好價錢。我的族人已全部給他們抓去了，只有我一個逃到了大山的深處。從此我發誓一定要報仇，我拼命修煉，終于變成了金鳳凰。這次出來就是要找仇人報仇，但是我失敗了，身負重傷。本來我想召集百鳥奮起反抗，發起和人類的戰爭。但是遇見了你，你的善良打到動了我，我不應該活在仇恨里。謝謝你”。

我一覺醒來，發現小鳥已經不見了，在桌上有一個十分美麗的羽毛，那是鳳凰的羽毛，發著金光。從此我一直為保護小動物默默的作著奉獻，讓動物和人類和平相處。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇九

我參與到人字形的隊伍中來，聽到有人類說：“看那些懦夫們，為了躲避寒冷，不得不飛到南方去。”面對這些話，我，只是沉默。我們仍舊有規律的飛著，面對沿途美麗的風光，誰也無心欣賞，因為這并不是一次單純的旅行那么簡單。遷徙——可以稱得上是我們生存狀態中最困難的時刻了。

遇險。

脫險。

簡單的告別儀式過后，我們仍會無所畏懼的前進，就算風暴會打倒我們，也不可能打敗我們！

終程。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十

“撲騰”“撲騰”……瞧，天邊飛來了一只鳥，身穿潔白的上衣，華麗而優美，腳踏金黃色的皮靴，寧靜而圣潔，尖尖的紅嘴巴，熱情似火，這只鳥兒就是人類和平的代表——鴿子。

和平是人類的向往，鴿子是和平、友誼、團結、圣潔的象征，但和平卻不是每個地方都有的，有些地方環境優美，山水成林，是鳥兒生活的天堂，有的地方硝煙四起、寸草不生，所有的鳥兒都被捕，被殺，這些地方鳥兒就再也沒有了和平。

高高的山峰，青翠的森林，以前總能看見一些動物的腳印，現在看到的全是人類的腳印，抬頭向上看，蔚藍的天空、潔白的云朵不見了，聽不見小溪的流水，鳥兒的歌唱，只聽到一聲聲劇烈的槍響，一陣陣刺耳的伐木聲，一只只鳥兒，一個個鳥窩慢慢的消失。

讓我們來想想，如果每天都有大量的小鳥被吃，被捕，被殺。未來，一只只可愛的鳥兒，將從此消失在我們的家園里；一聲聲清脆欲耳的鳥鳴聲，就如沙漏般，一聲一聲的消失了。大樹，沒有了鳥兒的醫治，是多么痛苦；小花小草，沒有了鳥兒的陪伴，是多么孤單；沒有了鳥兒的世界，是多么無助。

我希望，天邊飛來的不是一只鳥，而是一群鳥，撲騰、撲騰……，我希望在未來，祖國的天更藍，花更香，山更綠，陽光更燦爛，雨露更晶瑩。美好家園建設需要我們共同努力，“美麗中國”行動就在你我身邊。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十一

周六的清晨，暖暖的陽光灑在身上，讓人感到一絲愜意。

我坐在公園的長椅上，小憩。這時，天邊飛來一只鳥，它在我的面前掃過，一瞬間，我聞到一種淡淡的清香，我興奮：那一定是鳥的特殊氣味！我轉頭尋找，它竟消失的無影無蹤。我好奇，站起，朝著鳥飛過的地方找去。

公園的石子路上，一片五彩的羽毛吸引了我的注意。我彎腰撿起，發現羽毛散發著一種獨特的氣味：如茉莉般清香，卻如玫瑰般熱情。這正是那只鳥的香氣！我驚喜。那只鳥一定經過這！我堅持。我小跑，想拉短我與那只鳥的距離。

“鏘鏘”遠處，鳥叫聲。這會不會就是天邊飛來的那只鳥？我猜測。雖然沒有把握，但我改變了目標，朝著聲音的盡頭出發,時而還發出“鏘鏘”的鳥叫聲，想吸引那位“神秘來客”。

“鏘鏘！鏘鏘！鏘鏘！鏘鏘！”我無數次呼喚，卻不曾聽到它的回聲。在我快絕望之時——。

“鏘鏘！”

如果說美麗的女子是天女下凡，那么這只鳥就是“仙鳥下凡”！如彩虹般絢爛多彩的羽毛、如藍寶石般晶瑩剔透的瞳仁，那嬌小的身軀散發著迷人的香氣。

正在我認真端詳之際，彩虹之鳥張開雙翅，向天邊飛去，轉眼間，消失在云層中。我呆呆的望著：鳥的家鄉在哪里？在天堂？還是在鳥之國？當我還在為這只鳥的離去而感到失落之時，一片繽紛的五彩羽毛輕輕地、慢慢地飄到了我的面前，是它，是那只鳥的羽毛，我欣喜！

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十二

桌前的吊蘭又抽出了新芽，落地的窗簾被風緩緩吹起。我躺在搖椅上，邊看書邊曬太陽，柔和的陽光照在身上暖暖的，我有些累了，就瞇著眼睛休息一下。

“呵……啾……呵”一陣清脆的鳥鳴聲傳來，我睜開眼睛，發現窗前有個白影若隱若現。我好奇地一躍而起，向窗臺奔去，只見一身全身雪白的鶴從天邊飛來，在屋頂上空盤旋，我驚得目瞪口呆。那只鶴似乎看見了我，像一支離弦的箭朝我射來，它一下子鉆進了我家的窗戶，我措手不及，跌落在地上。

細瞧這只鶴，它十分清瘦，羽毛雜亂，面色憔悴，雙眼黯淡，又細又長的雙腿上還有幾道血痕，在白色羽毛的映襯下顯得格外的醒目。我還在打量著它，鶴卻傷心地說起了話來：“我是一只會說話的鶴。哎，會說人話又有何用？家都沒了。”我問這只無家可歸的鶴家在哪兒，鶴說：“我家在一個月亮湖，現在因為人類污染環境，魚、蝦、軟體動物之類的食物全沒了，所以我只好吃一些半死不活的水生植物。可水生植物又因污染變得不能食用，導致我們的伙伴們都因病死亡了。”

這不禁讓我想起五、六年前，我和家人在月亮湖畔度假的情景。早晨，萬道霞光喚醒了沉睡的月亮湖，漁家駕船啟航了，湖面熱鬧起來了，魚蝦在湖中穿梭，螃蟹在湖底打滾……傍晚夕陽下的洪澤湖，帆船點點，微波蕩漾，儼然一幅濃墨重彩的水彩畫。我曾經還為此寫過一首小詩：“微風拂過湖面，鳥兒棲息小船。綠樹下，月彎彎，那輕輕的波浪啊，是湖水熟睡的鼾聲。繁星點綴蒼穹，浪花輕吻臉頰。綠樹下，月彎彎，那童年的記憶啊，是月夜漫步的腳印。”如今聽到這個消息我真覺得難以置信。鶴二話不說，讓我騎到它背上，帶我飛翔。

大約兩個時辰，我來到了月亮湖，這里到處是彌漫的毒氣，刺耳的噪音，濃厚的灰塵。湖水污濁不堪，臭氣熏天，湖面上躺滿了各種各樣的雜物：垃圾袋、可樂瓶、籃球、廢紙……我看著這情景，眼圈紅了：“曾經的青山綠水，鳴禽魚蝦，蘆葦野花在哪兒？人類……人類……你在做什么？難道為了一夜暴富，要把洪澤湖搞成這樣？”這時，騎在身下的鶴冷笑道：“看看你們這些破壞大自然的元兇干的好事！害得我們家破人亡，我也讓你們嘗嘗污水的滋味吧！”突然我從鶴背上滑了下來，一下子跌落到萬丈深淵。我大聲喊道：“不要啊！救我！”

我害怕極了，渾身一哆嗦，費力睜開雙眼，原來是南柯一夢。印第安有句歌謠：只有當最后一棵樹被刨，最后一條河中毒，最后一只鳥被捕，人們才發現，錢財不能吃！望著灰白色的天空，我想也許這場夢就是地球最后的結果。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十三

小鳥原來生活在一個美麗的樹林里，樹林里的樹木高大挺拔，枝繁葉茂。在那里，有清澈見底的溪流；在那里，有許多美味的蟲子、果子；在那里，有可以為鳥兒擋風遮雨的窩。清晨，每當風兒吹過，樹林里的樹木便一起隨風搖曳，仿佛母親用手輕撫過孩兒的'長發一般；傍晚，鳥兒們在樹上、空中盡情的跳著舞蹈，享受著自由的歡樂……它們隨時的用身心感受著大自然的一切……可是這一切，在半年前劃上了句號，亂砍亂伐使美麗的樹林變成了現在的荒地。

小鳥一直在為自己尋找新的家園。它飛呀飛，飛呀飛，發現自己來到了一個城市。這里高樓林立，覆蓋城市的綠蔭仿佛給整座城市鑲上的綠色的花邊。小鳥想：“我可以在這里安家了。”可是還沒等它想完，一陣濃煙向它襲來。小鳥只感覺全身發麻，體內有一股撕心裂肺般的燒灼感。它忍著痛苦，找尋濃煙的源頭，只見許多大型工廠里的煙囪里不時地排放出黑、白、黃色的煙霧，天空已被這濃煙染的看不出原本的顏色。小鳥看了急忙逃離了這個地方。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十四

天邊飛來一只鳥，他的名字是——幸福鳥。幸福飛過，有些人記住了它華麗的外表；有些人記住了它動聽的歌聲；有些人記住了它飛去的方向……有多少個人就有多少種看待幸福的不同觀點。

“幸福鳥，我為什么品嘗不到幸福的味道？”

“幸福鳥，我為什么收獲不到幸福？”

“幸福鳥，我為什么達不到我想要的幸福？”

…………。

“其實，不是每個人都能達到自己所想要的幸福，我們要一步一步腳踏實地地做。幸福也是一種選擇，假如你十分口渴，但身邊只有半杯水，樂觀開朗的人則說：“大棒了，還有半杯水。”而悲觀的人則說：“太糟糕了，怎么只有半杯水？”水都是一樣的，可是不一樣的人去看待這杯水，卻不一樣。因為幸福的人則樂觀地去做每件事，而悲觀的人則對人和事都不報希望。”幸福鳥這樣回答。

“不同的人有著不同的觀點。如果你是一位學生在星期五時，幸福的人則說：“太棒了，明天要放假啦！”而不幸福的人則說：“哎，干嘛要放假啊？放假不都和上學一樣啊？還那么多作業！”如果你是一個正在失業狀態中的人，幸福的人則說：“加油！我一定可以找到工作的。”而不幸福的人則說：“哎呀，煩死了，干嘛要出來找工作啊？不找了，回家。”幸福鳥這樣回答。

“生活中其實還有很多的困難，能改變的就盡全力去改變，而不能改變的，就接受吧！幸福更多的則是一碗白米飯，一道陽光，一個在困難還能坦然面對。也許，生活中的每一件小事都將成為我們走向幸福道路上的一件“大事”。”幸福鳥這樣回答。

天邊飛來一只鳥，它的名字叫幸福鳥。也許幸福真的就是這樣，每個人需要的都不一樣，只有靠自己一步一步地往上爬。

“只要你認真地去對待生活，幸福也許將藏在其中。只不過它和你做了一個捉迷藏游戲呢！”幸福鳥這樣回答。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十五

今天又是媽媽不在家的日子。媽媽和我們過的是“雙城生活”，每周有兩天要去外地上班。每當這個時候，我就感覺心頭一絞，趕緊用手捂著胸口。

其實，我并不是“演技派”。在這種時刻，我真的常常有想哭的沖動。但是，我還是及時控制住了自己的情緒。因為我知道，我不能哭。如果哭，媽媽會擔心我，不能專心工作；如果哭，我就輸給了生活，成了一個“弱者”！我是絕對不能被負面情緒所驅使的。我也絕對不能因為媽媽不在家，就傷心甚至落淚。

東想西想之間，我不經意間看到了窗外的天空。現在已經是黃昏了，天空漸漸變成了多彩的世界。紅色的火燒云十分鮮亮，我感覺它比平時更紅更艷。火燒云代表著我對生活的激情，就像太陽的火焰一樣，永遠都不會燃盡。

稍微休息了一會兒，我認真對作業發起了“挑戰”，暫時拋卻了媽媽不能陪伴我的失落，我的心也漸漸恢復了平靜。

今天，我勝利了！可是還有明天，怎么辦呢？

我望了望窗外，這時。這只小鳥好像猜出了我的心思，它拍動著翅膀，正在為我“點贊”呢！我的心情突然好了起來。還沒來得及辨認這是一只什么鳥，眨眼間它就伴著夕陽的余暉離去了。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十六

她的座位靠近窗戶，窗外的.景色便一覽無余。春天，西面的一排楊樹郁郁蔥蔥。夏天，“知了知了——”的蟬聲傳至耳畔。

現在看來，那排楊樹隨風擺動著漸漸枯去的枝條，像年過半百的老人撫弄著稀稀的白發，沒有些精神，沒有些活氣。葉，一片一片地在半空旋舞，跳著最后一場悲涼的華爾茲。

在這熱鬧的舞臺背景外，從天邊隱隱出現一片不速之客。她忙抬抬華麗邊框的眼鏡，好看清——是一只鳥。

鳥沉重地掀動著翅膀，頭不時轉動著，黑豆似的眼睛呆滯地瞅著四周的蕭條。

鳥近了，聽到了它哀嘆的叫聲。鳥近了，聽清了它心臟乏力的搏動。鳥近了，踉蹌著落在她的窗邊。

鳥，落伍了。

她一怔，接著微微笑了，兩行淚流沖刷了兩頰，淚水滲進阿迪達斯上衣里。“應該的。”淚水滋潤著黑色布料，剛才、昨天、以前漸漸放大開來。

她穿著一身阿迪達斯，嚼著口香糖，手里不停的翻閱著好友列表，慢騰騰走在路上。身邊飄來陣陣快節奏步伐的回聲，涼風撲面而來。她隨口一句“書呆子！”

真的，她又來晚了，不屑數學老師的批評，大大咧咧走到座位上。緊接著，做著往常的事情。腦子里想放映幻燈片一樣揉搓著昨晚電視劇的泡沫，寫著最愛天團的名字……留一些空間吧，明天再寫！合上本子，只見黑板上數學老師講解著“二次函數的性質”這個大標題，同學們認真地記著筆記。……是什么性質？她卻不知道。

淚水分子的之間的斥力把她拉回到現在。淚水模糊了眼睛，摘下那眼鏡，用手背抹去淚水。鳥不見了！重新戴上這當時只為漂亮而現在再也摘不得的眼鏡，只見鳥飛向了天邊，它是那樣的堅定。方向是——南方！

她又笑了。她拿起了筆，堅定的望向前方的黑石板，跟著老師去“南方”！

又過了一個冬天，她又走進校園，來到這個窗戶前。坐在母校窗前，還是那排郁郁蔥蔥的楊樹。可她，現在是重點高中的一名高一生。翡翠翡翠的葉兒擠弄著展開，爭著搶著要進入她的眼簾。葉兒像是被嵌上一層鉆石，耀眼著。到了眼簾前又蒙上了一層白紗，濕潤著。她拭去眼角的淚花，望向窗外。啊！從天飛來一只鳥，它是那樣的堅定，方向是——北方！

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十七

諸葛亮正在皺著眉頭，搖著羽扇，為魏軍來犯，敵眾我寡之勢而傷神。

“哈，這段歷史謝老師曾經跟我們講過，諸葛亮又是我的偶像，我不幫他誰幫？”就憑我這么一說，大鳥立馬把我變成了一小僮，而它則變身另一小僮。我們去給諸葛軍師獻計去。

近看諸葛亮，并沒有電視上明星扮演的那么好看，不過，顏值還說得過去，又沒有什么架子。聽說有人獻計，諸葛亮立馬來了精神，命軍士奉上青茶，側耳傾聽。

“虛者虛之，疑中生疑；剛柔之際，奇而復奇。”我說，“古人說，‘虛虛實實，兵無常勢。’用兵必須虛實結合，而沒有固定的方式。”

諸葛亮聽了眼睛一亮，盯著我連說：“妙計妙計！”

很快，大戰來臨。諸葛亮對著帳外心急如焚，屢屢來詢消息的兵士道：“如魏兵來時，不可擅動，吾自有計。”

諸葛亮披著他的灰色大氅，戴著綸巾，搖著羽扇，引著我和大鳥攜手琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴，高聲昂曲。

樓下魏軍統帥司馬懿一看諸葛軍師成竹在胸，且城內人聲鼎沸，很是懷疑，便揮手下令撤軍。

此事事成。諸葛亮要留我與大鳥在身邊侍候。卻聽得媽媽一聲尖叫：“幾題作業都做了多長時間啦？你就磨蹭吧，明天就去告訴你們金老師。”

原來我的神游天外，卻又那么清晰。難道“空城計”真是我的計謀？我的天哪！

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十八

不要總抱怨世界如此黑暗，那是因為你總是俯視地面；不要總是抱怨生活如此暗淡建陽市因為你忽略了陽光的存在。其實，我們不如抬起頭來，望望天邊飛來的一只鳥，你會發現憂4會變成一朵浮云，暗暗的隨小鳥飄走，等待我們的，便是那燦爛溫暖的陽光。

每個人都有許多的煩惱。好似浮云遮住了太陽，使我們憂心忡忡。其實，我們不必總是把它們掛在心頭，不如向著陽光奔馳，盡力去追尋，敞開心扉，使我們的心在浮云之上，只要我們始終堅信，就一定會拉開浮云的序幕。

每次放學，我都為作業多而低頭快速行走，卻忘記了頭上那美麗的晚霞，忽略了路邊那美麗的景色。同時行走，既然我們行走時又不能做作業，那又為何不去欣賞一下路旁那獨特的景色呢？為什么要緊緊掛念呢？為什么要失去我們的天真呢？為什么呢？因為我們僅僅惦記著那繁多作業罷了，卻沒在意從天邊飛來一只鳥。

在意天邊飛來的一只鳥，我們的心會更加輕松，內心會更快樂，即使我們的內心再如何沉重，也會因鳥滑翔的線條而灑脫起來。

其實，有時我們不必過于自責、憂傷，多在意天邊的一只鳥、身邊的一棵草，你會有一種陽光透過心靈的感覺。

天邊飛來一只鳥小學（實用19篇）篇十九

“嗒、嗒。”走廊里回蕩著我緩慢而沉重的腳步聲，天色漸漸陰暗下來，路上的行人也似乎失去了往日的笑臉，在嘲笑著我的心事。

我考試考砸了！

我回到家就趴在床上，眼睛蒙上了一層又一層水霧。轉眼間外面就下起了傾盆大雨，在朦朧的大雨間，我猛然看見一只小鳥，在雨中奮力的拍著濕漉漉的翅膀，橫沖直撞飛進了樹杈。

天晴了，我便看清它，嫩黃的羽毛，小小的眼睛水靈水靈的，細細的尖角嘴，肥嘟嘟的小身體圓圓的，就是翅膀少了一點羽毛。我看到它，低層的心情有一點開心，可我還是無法真正開心。

“啾啾”！“啾啾”！它大聲的叫著，好像在呼喚著誰，然后撲棱可幾下翅膀，踉踉蹌蹌地撲騰起來，可翅膀似乎不太給力。“啾！”小鳥哀嚎了一聲，在枝丫上盤旋，它似乎是餓了吧，在找蟲子吃。哈！它一眼就找到了一只小樹蟲，不停的“篤篤篤，篤篤篤。”不一會兒，它就吃飽了，我心想這只鳥應該放棄了。可是，小鳥似乎聽到了我的心聲，越戰越勇了，它喊著“口號”，再一次用力的撲打著翅膀，我心里暗暗的為她加油吶喊，它好像聽見了，損壞的翅膀雖不靈活，也奮力撲打。我看到這一幕，心中不知有多開心，可好景不長，一陣狂風刮過，我在屋中都能感到陣陣冷意，小鳥更是直沖沖地掉了下去，頓時我瑟瑟發抖，小，小鳥，沒事吧？我心中無比傷心，我正想出去救它時候，有一只滿身泥巴，灰色的小毛團撲棱上來，用了好一會，才用那雙細細的雙腳緊緊抓住樹枝。我提到嗓子眼的心終于放回了肚子里。它來自哪里呢？離家一定很遠吧？即使沒有媽媽在身邊這只小鳥也鍥而不舍地飛向天空，想擁有屬于它的自由，想到這里，我便重拾了信心，開始溫習起了課本。

只要堅持不懈地努力，我們就會達到自己的目標！