優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物，它給予讀者思考和觸動的力量。聚焦于優秀作文的精華部分，讓我們一起來品味文學的魅力。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇一

每個人都有自己喜歡的玩具寶貝，我也不例外。我最喜歡的玩具要數福娃妮妮了，她的眼睛笑成了一條縫，小手摸著肚皮。那樣子別提多可笑了，還有，她的頭上帶著一個燕子紙鳶，紙鳶上還有對眼睛，一開始，我還以為她是四眼怪呢！最有意思的要數她的“耳朵”了，我不知道那是不是她的耳朵，那樣子像一朵青綠色的云飄在她的腦袋上。

上個周末在家的時候，我問媽媽：“你喜歡哪個福娃?”

“我喜歡那個綠色的（妮妮）和那個藍色的（貝貝）?！眿寢屨f。

“那你今天晚上就抱著他們兩個睡覺吧！”我高興得說著。

“好哇”媽媽很快答應了......

晚上，我怎么也睡不著，因為我把妮妮和貝貝給了媽媽，迎迎在學校，我的床上只剩下了歡歡和晶晶。唉，我真不明白，為什么白天一時糊涂，把妮妮和貝貝給了媽媽，那晚上我抱什么呢？唉，真倒霉！

想著想著，在不知不覺中我進入了甜蜜的夢鄉。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇二

1、學習用簡單的語句介紹自己最喜歡的玩具名稱及玩法。

2、學習和同伴分享玩玩具，體驗分享的快樂。

3、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

幼兒自帶的玩具。

一、教師談話引題。

1、教師出示小熊。

師：今天金老師帶來一個我的寶貝玩具，看這是什么？我的小熊是黃色的，圓圓的頭，它有黑色的眼睛，還穿著一件漂亮的衣服。

2、幼兒介紹玩具。

請小朋友介紹自己帶來的玩具，并用簡短的語句介紹自己的玩具，說說最喜歡的'原因。

師：現在請小朋友也來介紹你的寶貝玩具好么？先要告訴大家它的名字、它可以怎么玩，再說說你為什么最喜歡它。

小結：今天我們小朋友都帶來了自己最喜歡的玩具，有毛絨絨的玩具，有塑料的小汽車，還有木頭做的積木。

二、分享玩玩具。

1、幼兒分享玩玩具。

師：每個人都帶了玩具，我們可以大家一起玩，請你找找好朋友一起玩。

2、教師小結。

出示玩玩具的照片，幼兒一起觀看。

小班孩子剛離開家中，還沒有擺脫“自我中心”，想要把自己最喜歡最寶貝的玩具分享給其他小朋友，有很多幼兒都還不愿意，而這時教師就要用表揚，獎勵的方式，激勵其他小朋友感受分享的快樂，使他們也產生分享的意愿，在分享的過程中孩子們會體會到一起玩的快樂。并且懂得在玩的時候要愛護好自己和他人的玩具。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇三

每個人都有自己喜歡的玩具，有的人喜歡布娃娃、有的人喜歡兵馬俑、有的人喜歡積木……而我喜歡樂高。

這個樂高玩具是我抓娃娃抓回來的，回想起當時抓“他”時可費了我好大的力氣啊。我可是經過好幾次的失敗和堅持不懈才把“他”抓起來的，當時可把我高興壞了，不自覺地邊跳邊大聲歡呼：我抓到了，我抓到了。后來我和“他”之間還發生了一些有趣的小故事呢！

那一天，爸爸媽媽出去買菜了，我一個人在家里。這時我小心翼翼地拿出樂高玩具開始拼裝，拼了兩次才把“他”給拼好呢。第一次由于我的粗心，把輪胎拼掉了，成就個無輪車。第二次經過我的仔細拼裝和細心檢查，終于給拼好了。我給“他”取了個名字叫“紅霞”，因為“他”是紅色的，跑起來像一道霞光。正當我拼好“紅霞”時，爸爸媽媽回來了。于是我靈機一動，喊來爸爸一起跟我比賽，我飛也似地沖進房間拿出以前的“綠光”媽媽毫無疑問的成為了這場比賽的裁判，家里瞬間開啟了一場激烈的比賽模式。

這一場比賽可真是激烈呀！”媽媽激動地說。我開心的愛撫著親愛的冠軍紅霞，笑容在臉上逐漸蕩漾開來。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇四

我有一個惹人喜愛的布娃娃狗。

這只小狗全身上下都披著綠色的毛，長長的毛打著卷兒，漂亮極了！它那胖乎乎的頭上有兩只用絨布何等成的耳朵，蓬松地垂在臉頬的兩邊。它那圓圓的臉上嵌著用特制紐扣做成的黑色眼珠，就像兩顆寶石。它目不轉睛地向前方注視著，好象在看哪有狗骨頭，哪里有火腿腸。它的臉中央還鑲著棕色的三角形的小鼻子，那紅紅的小舌頭伸了出來，好象在象主人討歡喜。它站在地板上，尾巴象極了一個大掃把，真是可愛極了！

這只可愛的玩具的小綠狗從我1歲的時候陪伴到我8歲，整整8年它都一直在我身邊，因為我很喜歡它，所以我老是抱著它，有一天，回家的路上摔了一跤，小綠狗掉進了下水道，我永遠失去了它?？蓯鄣男【G狗，你是我童年里抹不掉的一個記憶。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇五

去年，媽媽從上海出差回來，給我帶回了一個我夢寐以求的芭芘娃娃。

你看這個娃娃真漂亮。芭芘娃娃有著金色的長發，長長的睫毛，大大的藍眼睛，秀氣的小嘴巴，白皙的皮膚，配上那潔白的長紗裙，真是美麗極了。

自從有了這個芭芘娃娃，我每天早上起來，都會幫芭芘娃娃梳洗打扮。芭芘娃娃在我的悉心照顧下更漂亮了。

有一天，我表妹來了，她看到我的芭芘娃娃就也想玩。我不想給她玩，后來她就一把搶了過去，結果娃娃在我兩的搶奪中被搶壞了。后來，我大聲地哭了起來。媽媽聽了，走過來說；“你干什么呀！就不能給妹妹玩一下嗎？給妹妹！以后我有機會再給你買一個?！?/p>

在媽媽的再三承諾下我把娃娃送給了妹妹。到現在，我還很記掛這個娃娃呢！

我的玩具寶貝（模板22篇）篇六

這盆仙人掌可不是一般的仙人掌，它可酷了，車頭鼓鼓的、尖尖的，像老鷹的爪子那么鋒利，那么尖銳，綠綠的身子上鑲嵌著幾個小而尖的刺，車尾的尾翼中有一把像劍一樣的刺刀。他有兩種功能：一、可以變成賽車。二、可以當防身武器用呢!說實話，我也是看的遙控器和車輪才知道仙人掌可以變成賽車的，不然我怎么也不敢相信，仙人掌還可以變成一輛酷斃了的賽車。

在一個陽光明媚的日子，我和小朋友們帶著自己心愛的賽車來到小區的廣場上比賽，比賽開始了，我的賽車像脫了韁的野馬，狂奔出去，一路遙遙領先，在快到終點的時候，我的賽車一不小心滑到了一個坑里，怎么前進也出不來，看著對方賽車要沖過終點時，我使出了必殺技——萬箭齊發，只見天空中有著綠色的小刺向對手的賽車飛過去，在對手的賽車麻利時，我眉頭一皺，計上心來，我一按后退鍵，終于，我的賽車出來了，我趕緊沖過終點，獲得了第一名。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇七

爸爸媽媽很疼愛我，給我買了許多玩具。有拼裝玩具、遙控汽車、機器人模型。其中我最最喜歡的玩具寶貝是皮皮熊，它可多才多藝呢！

皮皮熊長得非?？蓯?。它全身毛黃色的，摸起來軟軟的很舒服。大大的腦袋小小的耳朵，它的眼睛黑溜溜的，小小的鼻子下面長著大大的嘴巴，它穿著紅背心，綠長褲。兩只小手張著，好像在等著我抱它呢！

它不但長得可愛，還會說話呢！我握握它的左手它會唱兒歌給我聽，捏捏它的左耳它會背唐詩，捏捏它的右耳它又會講英文故事，搖搖它的右腳它會把我說的話錄下來。我經常和它玩各種各樣的游戲，當我把它單獨放在旁邊不管的時候它會說：“小主人，小主人快來抱抱我，我可要睡著了！”這時我還是不理它，它就傷心地說：“我數十秒，如果你再不過來陪我玩兒的話，我就再也不理你！”這時我不慌不忙地摸摸它的小肚子，它便哈哈大笑起來，當我把它倒立過來時，它又哇哇大哭起來！

現在有些玩具我都不玩了，只有皮皮熊一直陪伴著我，我常常給它洗澡，換衣服，抱著它睡覺，如果有人把它弄臟了，我就會十分心疼。

我非常喜歡我的玩具寶貝皮皮熊，它給我的生活帶來了無限的歡樂！它永遠是我的玩伴。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇八

我家有很多的玩具，有機關槍，有弓箭，還有孫悟空的金箍棒……但我最喜歡的還是上次在鹽城所購買的ak47。每次看到它，我就會拿上它，準備去殺鬼子。

它的顏色是綠色的，槍口的上方有一個瞄準器。在這把槍的頂端有著一個裝子彈的盒子，在那兒開槍，按鈕的下面是一個形象逼真的ak47彈夾，里面裝著許許多多的子彈。當盒子里沒有子彈后，它就派上用場了，我先把彈夾卸下來，倒點子彈在盒子里，然后重新裝上去。

自從有了它，我就對它愛不釋手。一次，我拿上它，帶著匕首和手榴彈，準備去殺鬼子。我像名狙擊手似的隱藏在樓梯口，哎呦，“鬼子”的人可真多啊！我連忙換成機關槍，開始掃射鬼子，鬼子們死的死，逃的逃，亂得潰不成軍。不好！鬼子發現我了，我連忙換了地方，拿起ak47，對著鬼子一陣猛打，鬼子們漸漸地招架不住了，埋伏了起來，我拿起手榴彈扔向鬼子，鬼子被炸得鬼哭狼嚎，只剩下最后一個沒帶槍的'，我拿起匕首把他斬死了！

我喜歡我的ak47，因為它不僅給我帶來的快樂，還給我帶來了一種頑強不屈的精神。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇九

我有一個玩具寶貝，它叫嘟嘟———-是一只很可愛的長耳朵兔，它是我八歲生日時媽媽送給我的。

嘟嘟長得圓嘟嘟的，所以我叫它嘟嘟。它身體小小的，全身毛茸茸、粉嘟嘟的，只有眼睛是烏黑烏黑的，腳卻又是白色的。只見它腦袋小巧玲瓏，眼睛圓嘟嘟的，長長的耳朵耷拉著，兩只前爪放在胸前，兩只后爪按在地上，樣子特別可愛！它每天掛在我的書包上，陪伴著我去上學。

嘟嘟會安慰我。有一次，我考差了?；氐郊?，我趴在桌上傷心地哭了。當我正在默默地流淚時，突然看到它坐在床邊，用它那大大的眼睛望著我，眼里似乎流露出無限的關心，好像在說：“小主人，不要灰心，這次考差了，下次再努力嘛，‘失敗是成功之母’哦！”我看了，心情平靜下來，抱著它，摸著它的小耳朵，對它說：“嘟嘟，謝謝你，我會努力的！”說完摟著它笑了。

嘟嘟也會教育我。一次，我跟媽媽頂嘴了，把媽媽氣哭了。我氣惱地回到房間，狠狠地關上門。這時我看到了嘟嘟，便把事情的經過告訴它。嘟嘟似乎能聽懂我的話，又用那大大的眼睛望著我，眼里好像射出嚴厲的光芒，仿佛在說：“小主人，這事你做錯了哦，尊敬長輩是我們時刻要記住的，快去給媽媽認錯吧?！蔽夷樇t了，趕緊跑出去給媽媽道歉。

你說，我的長耳朵兔嘟嘟是不是很可愛呢？

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十

我的阿貍很漂亮，它是用一張三角形的大紙做成的。在那三角形的紙上有著阿貍的一雙小尖耳朵、紅紅的“頭發”、興高采烈的笑容、黑黑亮亮的鼻子、彎的像月牙兒一樣的眼睛……三角形的后面還拖著兩條黃黃的彩帶，可漂亮了！這就是我最喜歡的阿貍。

阿貍和我“住”在同一個文章里，我把它掛在床頭，每天清晨，我一睜開眼睛就會看見它那燦爛的笑容，仿佛在跟我說：“早上好”！我只要一有空就會把它摘下來，擦擦上面的灰。

今天陽光明媚，春風拂面的，我和媽媽到公園去放風箏。帶著阿貍，我們來到了一塊平坦的大草地上。開始放風箏了，我悶著頭向前跑，一邊放線，一邊用力把它拋向空中?？墒撬稽c也不聽使喚，根本沒飛上去，還一頭栽了一下來。我接二連三地試了好幾次都不行。后來，在媽媽反復的指導與幫助下，我的阿貍乘著東風，飛上了藍天。我興奮不已，歡呼起來。此時，阿貍似乎也受到了鼓舞，越飛越高，越飛越遠。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十一

我有一輛很棒的遙控賽車，那是我過生日時舅舅送給我的禮物，收到禮物時我非常地開心，因為那是我一直夢寐以求的賽車。

這輛賽車的車身是紅色的，太陽一照，閃閃發光，四個黑色的輪子，就像四只健壯的腳，能自動往前行駛。賽車的前面有一塊金色的鋼板，后面也有一塊金色的鋼板，真像一個威武的鋼鐵戰士！后面一個備用胎，如果有哪一個輪胎壞了，就可以把備用胎換上。

遙控賽車是以一個小電機驅動的，底盤上裝有兩對5號電池作動力。打開車上的電源開關后，向前撥動遙控桿，車就直線前進；如果向后撥動遙控桿，車就向后左拐彎。起初，我老是跟著賽車跑，車跑到哪我就跟到哪，弄得我手忙腳亂、氣喘吁吁的。這哪里是我遙控車，簡直成了車“遙控”我！爸爸說：“你應該停下來遙控賽車的方向?！蔽彝Ｏ聛硪辉嚕徊诲e，我能輕松自如地遙控它了。

有一次，一個小朋友來我家玩，他把賽車放到地上，打開開關后，把操縱桿往前一推，賽車像劍一樣沖上前去，然后撞到了墻上，我連忙跑過去，擔心賽車“受傷”了，幸好沒什么大問題，于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向，在我的指導下，他也能和我一樣熟練自如地控制賽車了。

我可幸好我的賽車了，每天回家做完作業就會拿出來玩，有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀，有時候也會和小朋友一起比賽，我的賽車也很“爭氣”，每次都是凱旋而歸，這讓我更喜歡它了。

有一天，晚上我抱著賽車睡覺，當晚我做了一個夢，夢見自己成為了一名賽車手，在國際比賽中拿了冠軍，我可高興了，開心地大笑了起來，然后突然驚醒了，哦，原來是一場夢?。〔贿^我想只要我努力，以后一定可以成為一名真正的賽車手。

我有許多玩具。其中，我最喜歡的玩具是一只小狗熊，它是一個布偶。

小狗熊有一雙黑色的大眼睛。那雙眼睛凝視著我，總是發出一種不高興的表情。它的嘴巴跟真正的狗熊一樣，嘴角往下垂，快要嘟起來一樣。最有趣的就是它的鼻子了！它的鼻子又黑又亮。有一次，我把它的鼻子擰松了，鼻子就一直松著。有時，我把它的鼻子轉來轉去，所以它才會有時鼻子正著，有時鼻子歪著。不用說，它的臉形一定是小小的，不然，怎么和五官組成這樣一個可愛的小狗熊呢！

小狗熊也有名字，是我給它取的，叫做布斯潔奧。時不時，我為了玩耍，就踩到了它。于是它就用那嚴肅的神情看著我，好像在說：“別踩我，別踩我！”怎么樣，有趣吧！一次，我看它的衣服臟了，我就拿來史努比的衣服給它穿，穿上后，大了。但我不管，因為只要有干凈的衣服就行！我看著布斯潔奧，就像在自由散漫看著四周的小狗熊！媽媽把它綁在秋千上，這樣就能時?？匆娝??？此莆液軔圩o小狗熊，但在平常，我根本沒有關注它，看也很少看一眼。怪不得它會露出一副不高興的樣子！我以后會時常關注它，相信它臉上一定會露出微笑！

我喜歡小狗熊，特別是它可愛的臉龐！

我有許許多多的玩具，有百變小魔方、變形怪獸、四驅車、小熊貓……其中，我最喜歡我那心愛的玩具四驅車。

它是我考了第一名，爸爸去廣州出差帶回來的。本來，那輛賽車應該送給李添翼哥哥的'。后來，爸爸就說：“這樣吧，你和他去用自己的方程式賽車比賽，誰贏了就給誰?！蔽倚睦镏溃职质窍胱屛夷玫侥禽v賽車，可由于媽媽在場，為了不讓媽媽生氣，不得不那么做。媽媽以為爸爸從來都不問我，不管我什么。其實，爸爸不但管我學習，還管我玩玩具的安全。有時候，還會教我一些小技巧。在玩別的玩具上，我并不是每次贏哥哥，還有可能每次都輸給哥哥，但在方程式賽車上，我可比哥哥厲害多了。在這次比賽中，不用說了，一定是我贏了。從此，那輛賽車就是我的了。

它是由36個零件組成的，車身晶瑩剔透，用的是超動力馬達，車殼是由5個小車殼組成的。

一開始，我還不會玩，就把那個像鑰匙的按鈕按了一下，像鑰匙的按鈕里出現了3把鑰匙。爸爸告訴我，第一把鑰匙是可以變成機器人，跟你說話、唱歌、跳舞……只要你會做的事情它都會。第二把鑰匙是用來幫助你學習的，它不僅會說中文，它還精通各種語言。不僅會這些，它還會小學到大學的各門科目，起碼可以當你的小老師了。第3把鑰匙是用來跳躍的。我拿了第3把鑰匙，把第3塊車殼打開，把鑰匙放進去，最后，開向媽媽的床下面。到了床下面，猛地一跳，跳得真高啊！一跳都跳到床上面了。床下面離床上面起碼有90厘米呢！

過了幾天，我發現車上還有一個新按鈕，我按了過去，發現車可以豎著站在墻上。

只要這個車子臟了，我會反復的擦，直到擦得很干凈為止，所以我的一直保存的好好的。

這輛車讓我明白了什么是愛，也讓我明白了媽媽和爸爸還是牽向我，這輛車也給了我快樂！

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十二

我想每一個人都有自己喜歡的玩具吧!我最喜歡的玩具是一個小老鼠——阿姆太郎。

阿姆太郎是由塑料做成的，有黃色、綠色、黑色、白色組合而成的!他的形狀是一個小老鼠的形狀，看起來很可愛。他還長著一雙水汪汪的眼睛，圓圓地耳朵像“皮球”一樣，又圓又亮，可能是聽別人講話聽不清楚才故意把自己的耳朵養得那么大吧!

它還有一條長長的尾巴，可就是養不肥，它身上還穿這過年的衣服呢!它能來我們家，可能是來報喜的呢!

我和它之間還有很多有趣的故事。有一次，我帶著這個玩具去別人家玩，他也把他的玩具拿出來，和我比誰的玩具唱歌的聲音大，結果我贏了他，他就夸我：“你真棒!”“哪里哪里，這都是阿姆太郎的功勞哇!”我說。還有一次，我背課文，總是背不下來，我很生氣，把桌子推了一下，它的開關開了，它唱啊唱啊，我的氣全沒了，我說：“好了寶貝兒，我不生氣了，請你嚴肅點，我要開始被了!”

我還喜歡的玩具有：手槍，它可以上上一顆子彈，打出去，威力可大了!

這些玩具給我帶來了很多樂趣，上學了，當我再一次看到這些玩具時，就想起了我童年的回憶!

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十三

我有一個非?？蓯鄣难笸尥?，是去年我過生日的時候媽媽給我買的。洋娃娃長著兩顆水靈靈的大眼睛，一頭又黑又長的秀發，小小的鼻子和小小的嘴巴，都向上翹著，細細的胳膊，短短的腿，身上穿著一件五顏六色的裙子，真是可愛極了！

每當我高興的時候，她和我一起高興；當我傷心的時候，她也和我一起傷心；當我的成績考得不好的時候，她和我一起難過。她真實善解人意呀！

我上床睡覺也要把她放在我的床頭，不一會兒，我就進入了甜美的夢鄉，在夢里，我夢見了我也變成了和她一樣的洋娃娃，然后我們來到了一座宮殿，里面的人全都是和我們一樣的人，宮殿里有五彩繽紛的花朵和五顏六色的燈光。我們又繼續往前走，走到了宮殿的后院，一看，原來是一個游樂園，里面有各種各樣的玩具，我們盡情地玩耍。時間過得真快，不一會兒，就到了早上，媽媽把我從睡夢中叫醒了。

每當我出去玩，我也要帶著她，有時閑著沒事干時，她就會對我說：“我們去曬太陽吧！”

我非常喜歡我的.洋娃娃。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十四

在我的書房，天上飛的玩具、地上跑的玩具、水里游的玩具應有盡有。其中，我最喜歡玩的是地上跑的玩具——炫斗小q。

炫斗小q全套總共有六個。它們分別是英俊瀟傻的“光小帥”、智酷勇敢的“電小酷”、靈巧仙子——“風小美”、像火焰似的“焰小火”、萌萌的“虹小萌”和力大無窮的“暗小猛”，它像吃菠菜的大力水手似的。

你拿起炫斗小q向同一個方向滑動五次，它就會向前或向后不規則行駛，或者倒放，它能旋轉和敵方對戰。如果把炫斗小q九十度豎放著，它就能像一朵盛開的蓮花在原地打轉。在炫斗小q全套六個里面，我最喜歡拿“電小酷”和同學比賽或者戰斗。星期天的晚上，我帶著“電小酷”來到了和同學約好的地方，開始了一場激烈的'比賽。我們比的是倒放戰斗。我先拿出我的“電小酷”，向同一個方向滑動五次，接著，把它倒放進行戰斗，最后，只聽見“砰”的一聲，同學的炫斗小q飛出了戰斗盤?！拔亿A了！我贏了！”我高興得跳了起來。

炫斗小q陪著我度過了一個快樂的童年時光。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十五

1。 寫清自己最喜歡的.是什么玩具，為什么喜歡它。

2。 能圍繞玩具特點，有順序、有重點地觀察。

3。 能根據生活積累，把自己與玩具之間所發生的趣事、樂事具體地寫出來，寫真事、表真情。

1、學生帶一件自己喜愛的玩具。

2、填一份關于玩具的調查表，幫助學生梳理自己和玩具的一些具體內容。

一、故事引路激發興趣

教師出示“小烏龜”的玩具，并用“小烏龜”的語氣說：“同學們，我就是那只敢和兔子比賽跑步的烏龜，我今天來到三年級做客，你們歡迎我嗎？喜歡我嗎？” （這一環節的設計旨在激發了學生編寫故事的興趣。）

二、展示玩具揭示課題

師（用熱情的語調）說：“同學們，你們帶來什么玩具？把它們請出來，在全體同學面前亮一亮相吧！”“來，告訴大家，這是什么？”

（指名展示玩具，并說出玩具的名字。）

師（鼓勵的語氣）：同學們，這么多可愛的玩具，它們的身上一定有許多精彩的故事。快介紹給大家吧！

板書課題《玩具寶貝》

三、 放飛想象 自由練說

1、自主學習。

學生獨自根據所選擇的玩具準備介紹（外形、顏色、功能、玩法等）。教師巡視，發現有困難的給予指導，發現有創新的想象給予表揚和鼓勵。

2、小組內交流。

以四人為一小組，每人輪流在小組內介紹自己的玩具。其他同學對所介紹的情況若有疑問，可以提出問題，組內的同學互相補充，共同改進。教師要認真觀察和了解每個小組的活動情況，深入到學習小組中，去發現，去感受學生思維的火花，對學生交流時出現的思維受阻不能深入的情況，教師要及時地點撥。

3、組際交流。

每一組選一名中心發言人代表小組在班內匯報。其他同學可以質疑、評議，然后師生共同修改、補充，達到較好的水平。

四、 生獨自習作 師巡視指導

學生根據剛才說的內容，獨自習作，教師巡視指導。

五、作文講評

1、改正共同的缺點

2、欣賞佳作，選擇幾篇寫得好作文，請小作者大聲朗讀。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十六

我的玩具箱里又很多玩具：有可愛的小狗，有聰明的小豬，有跑的最快的汽車，有飛的最高的'飛機。我最喜歡的是那只會讀英語的小狗。

這只小狗是我第一次到北京看爸爸的時候，爸爸送給我的禮物。它頭上有三根頭發，一根紅色的，一根綠色的，一根藍色的。它有一對大大的耳朵像一把大扇子，穿著藍色的衣服上全是的英語字母，最有趣的是它的腳有一只紅的，一只藍的。最厲害的是它身上有一個“秘密武器新型扣”，只要你一按動它就會開始讀英語！它立刻成了是我隨叫隨到的“英語老師”。

自從有了這個英語老師，每次上英語課都可以受到表揚，我想：要不是這只小狗我也不會受到表揚，真是我的好朋友。上次期末考試考了100分。這些都是“英語老師”的功勞。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十七

我有很多玩具，有酷炫的陀螺，有飛速奔跑的小汽車，還有淘氣的玩具小狗。但是這么多玩具中，我最喜歡的還是樂高。

于是，我就拿來了樂高零件開始拼裝。可是，過了好久，我都不知道到底應該怎么拼。于是我就想著，要不就照著小汽車，拼個一模一樣的。我把小汽車拿過來，開始認真觀察，不時還自言自語，“先做保險杠，再做排氣尾，再做輪胎…”不過一會兒我就拼好了，我給它取名叫“風馳電掣”。它和我的巴掌差不多大，藍色和白色相間，奔馳的時候像一匹飛奔的駿馬，在我眼中我只能用一個字來形容——酷!

我拿來小汽車和“風馳電掣”比賽，那時我心中默念，“加油，加油呀!”只聽我一聲哨響，兩輛小汽車你追我趕，互不相讓。突然“風馳電掣”撞上了障礙，我大喊著，“不!風馳電掣!加油!你可以的!”它好似聽懂了我的話，轉了幾圈之后，便筆直往前跑去，跑得越來越快。最后它居然超過了小汽車，飛奔到終點!“太棒了!風馳電掣贏了!”

從那以后，我就給“風馳電掣”做了一個密碼箱，當我煩惱時，我玩一會“風馳電掣”之后，煩惱就全消了;當我害怕時，我玩一會兒“風馳電掣”，我就有了面對困難的勇氣。它為我贏得榮譽，讓我有了自信，我一定會好好保存它，讓它永遠“風馳電掣”。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇十八

我有許多玩具，又漂亮的芭比娃娃、有可愛的大龍貓，還有會說話的跳舞的娃娃……而我最喜歡的則是每天晚上抱著睡覺的抱抱枕小兔妮娜。

每當我走進房間，就會看見小兔妮娜正坐在床上，看著房門口，仿佛在等我回來陪它玩。

我把妮娜抱在懷里的時候可舒服了！柔柔的、軟軟的，因為它身體里全市棉花。晚上，我抱著妮娜，總能聞到一股淡淡的薰衣草味，因為媽媽用薰衣草的洗衣液給妮娜“洗澡”了。

妮娜是一只白色的小兔，它身上除了白色、還有粉、紫、藍、黃、綠、橙的條紋，這些條文排列有序、十分整齊。妮娜長的眉清目秀，它有一雙用硬線繡上去的黑眼睛和睫毛。它的眼睛大大的、圓圓的，恍如兩顆葡萄，睫毛則是長長的、細細的，好像自帶睫毛膏一樣。它有一個小小的紅鼻子，使用一個小紅球做的。我認為有些像小丑的鼻子。它還穿一條漂亮的蕾絲白裙，披著白色的蕾絲披肩，戴著白蝴蝶結，像一個小公主。

每當我心情不好、發脾氣的時候，爸爸和媽媽總認為我是無理取鬧，根本不理我，我就經常抱著妮娜坐在書桌邊，等待著我的心潮由洶涌澎湃變得風平浪靜。

我喜歡妮娜，在我受了委屈時他它安慰我；在我孤獨的時候它陪伴我。我要和妮娜永遠在一起！

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我的玩具寶貝（模板22篇）篇十九

我喜歡神氣活現的機器人，我喜歡我左轉右轉的悠悠球，但我最喜歡的是工程智慧片。

這個玩具是媽媽從上海帶來回來的，它由幾百個三角形、正方形、六角形以及連接各種構件的小棒組成。游戲者可以按照自己的想象，任意拼接。我可以用它拼成車、船、魚、蛇、恐龍、機器人、火箭……它不僅靈活多變，非常好玩，而且還可以開發智力。

有一天，我正在拼一個由很多小三角形組成的大三角體，突然三角體上方塌了下來，頂部形成了一個平臺，我就想:“我可以在上面做一個樹上的小房子呀”。于是，我就先做好一個房子，之后我用一些連接用的小零件把它固定下來，遠遠望去真的像一個樹上的小房子。之后，我看我的樹上小房子也有一點像一個沒有頭的怪物，然后我又給無頭的'怪物加了一個像烏賊一樣的頭，而且還可以活動，安裝上去了頭，更像怪物了。我發現這個怪物還可以當投石機用，我把小紙團放在怪物的頭上，用力一拋，紙團就可以飛很遠了。

每次玩智慧工程片，我都可以拼出不同的東西，每次都有全新的感覺，給我帶來了無窮的樂趣。雖然我的玩具越來越多，但是我還是最喜歡我的工程智慧片。

我的玩具寶貝（模板22篇）篇二十

這是一輛紅色的豐田跑車，它是按真車的1:16比例制成的仿真車。它沒有頂棚，只有一塊透明的擋風玻璃。從外面就可以清楚地看到兩個黑灰色的座椅、方向盤和儀表盤。車頭有兩個白色透明的車燈，像一雙炯炯有神的大眼睛注視著著前方;車尾有兩個紅色的車燈，像玉兔的眼睛，筆直地望著后方。汽車可以左右轉彎，轉彎時會亮起黃色的左轉燈或右轉燈，剎車時車尾的兩個燈會一起發出紅色的光，和真正的車子一模一樣。我只要通過遙控手柄就可以控制它了。它讓我感受到一種駕車的樂趣!

遺憾的是，我的駕車技術還不是很熟練，經常發生一些莫名其妙的撞車事故，把那鮮艷的紅油漆撞掉了幾處，讓我心痛不已?？磥硪涣硕嗑茫偷眠M修理廠了。

哦!對了!你們千萬不要告訴警察，我還是“無照駕駛”呢!

我愛我的豐田小汽車!它是我的玩具寶貝!

我的玩具寶貝（模板22篇）篇二十一

你們猜一猜，我最心愛的玩具寶貝是什么？你們猜不著吧！讓我來告訴你們吧，它是一個非常漂亮的石膏像――火葫蘆娃．它身長１８厘米，黑色頭發，粉紅色的小臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，額頭上有一個‘火種’標志，身穿藍色衣服，紫色褲子．一看到它就會使人感覺到，它靈氣十足、栩栩如生．這也是我的得意之作．你們聽了這話，一定會想石膏像怎么是你的得意之作呢？這里面有一個小故事．還是讓我講給你們聽聽吧。

那是我五歲的時候和爺爺一起去紫陽湖公園玩，在哪里我看見了有許多白色的石膏像。于是，我好奇地跑過去問：“這是什么東西，怎么玩？”賣東西的人連忙回答道：“這是沒有上色的石膏像，你喜歡什么顏色或者是想像它是什么顏色就可以在上面涂上什么顏色?！甭犕昴侨说慕榻B。我馬上要爺爺跟我買了一個。在眾多的石膏像里我挑選了一個葫蘆娃。因為那時電視里正在放葫蘆娃的動畫片，我覺得它們很機靈，可愛，還很團結。

開始上色的`時候，我把顏料弄得滿手都是。后來，經過那人的指導，我開始會用正確的方法上色。先涂淺色部分，臉部、手部、腳部露出來的皮膚。再涂藍色的衣服，紫色的褲子。最后，用細毛筆，鉤畫最難的部分眼睛、眉毛和火種符號。別看我說的過程好像很簡單似的。但這每一步上色我都是非常小心翼翼地去完成。足足花了半天的時間，一個神氣的火葫蘆娃才展現在我面前。就從那天起，它成了我最心愛的玩具和朋友。當我高興時，它和我一起分享快樂。當我不高興和遇到困難時，它會鼓勵我，支持我，勇敢一點去面對。這時，我就會充滿力量和勇氣。

你瞧。這就是我的玩具寶貝――火葫蘆娃。它是我童年的一段美好回憶，也是我的知心朋友。聽了我這一介紹你們也一定很喜歡它吧！

我的玩具寶貝（模板22篇）篇二十二

我有很多好玩兒的玩具，但我最喜歡我的小熊娃娃思思，它是一個乖巧、惹人喜愛的小家伙！

小熊全身都是白色的，胖乎乎的身體，圓圓的.肚皮，十分可愛。它穿著一條漂亮的紅裙子，上面還有一個蝴蝶結，特別引人注目，頭上戴著一頂粉紅色的小帽子，腳穿一雙黃色的小皮鞋，像一個美麗的公主。它那水汪汪的大眼睛望著外面，像對一切都很好奇似的。()小小的嘴巴總帶著微笑，它笑得那么甜、那么美。我總是仔細地為它梳理毛發，把它打扮得干干凈凈。

思思最有意思的地方就是會邊唱歌邊跳舞。

有一次，我心情不好，思思好像看出了我的心思，在我身旁為我唱了一首動聽的《天鵝湖》，再加上它優美的舞蹈，讓人難以忘懷。我的心情一下子好起來，“撲哧”一聲笑了，思思也對我笑了，我們一起又唱又跳，煩惱都拋到九宵云外去了。從此，我對思思更是百般愛護，它也非常賣力地工作，用來回報我對它的愛護。

這就是我的小熊娃娃，它是我童年的好朋友，也是我童年里最美好的回憶，我特別喜歡它！