優秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉，它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。在寫作過程中，我們應該注重觀察和思考生活中的點滴細節，以豐富作文的內容。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇一

第一眼，是一片綠油油；第二眼，它們嬌小堅強；第三眼，中間的那棵綠樹。

陽光，如此的熾熱，向著人們的步伐前進，射入人的眼睛，讓人的眼睛更加明亮。

映入眼簾的是一片綠，隨著風的引導，它們向著希望走進。陽關的照耀，風的飄動，讓它的綠流向了天地，它的綠在流動，流入人的眼睛，流向人的.心底。它是渺小而又堅強的草。

草地在腳底隨風搖曳，它的顏色是充滿生機勃勃的，它的性格是頑強不屈的，它的樣子是渺小無比的。

陽光那金黃的光芒，無聲流動的風，草地的希望之綠，一起混雜著，流動著，帶著希望的氣息散布在天地間。

令人關注的不止是它的樣子，還有它那頑強不屈的精神。

一句詩流傳千古：“野火燒不盡，春風吹又生。”火攻擊著它，它被摧毀了一次又一次，但它最終都堅持了下來。

沿著它的路徑走去，是一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。

那高大挺拔，獨自立在這一片綠中，它張顯著它的高大，俯視草地上的一切事物，它的葉是綠色的，當它的葉落下來與清綠的草匯成一體時，這一片地就好像是一條綠色的河流向著他方流去。

它的氣息鋪天蓋地的向著人們襲來，人們感受著希望。

第一眼的綠油油，是顏色；第二眼的較小堅強，是希望；第三眼的那顆樹，是大自然的象征。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇二

我一件最難忘的事，那一次給我留下了深刻教訓，每每想起那個畫面，它都會催我奮進、催我自勵。

7月15日，我去昆山市圖書館參加英語人才選拔大賽，可惜沒能通過預賽，僅0。33分之差。

平時，我總以為差幾分沒什么大不了的，可是現在，僅0。33分之差，我被“決賽”拒之門外了。

明明早晨在家里練得好好的，動作也做得好好的。可怎么一上場，一緊張，全亂套了。什么動作、表情全沒了，最丟人的就是：現場問答老師才問了一半，我就急著下去了，引起哄堂大笑。

其實剛上場時，我倒是一點兒也不緊張，先是自我介紹、再表演個小故事，很簡單嘛，在家里都練過幾千遍、幾萬遍了，熟得不得了!

可是，不知怎么地，我心中的“不緊張”慢慢地變成了“緊張”，而且越來越大，我有些害怕了，等選完現場問答的題后，我就不知怎么回事，居然匆匆忙忙下了場，糟到一陣哄笑，原來，老師還沒提問呢，我急忙又走了上去。

此刻，我心中已經感覺，通過是沒有希望了。

成績出來了，沒錯，就差0。33分，我被涮了下來。看著貼在墻上的成績單，我的心像針扎了一樣，難受極了，強忍著不讓自己哭出聲來，可是，“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。

媽媽說：“馨馨啊，如果你的表現再稍微好一點點，你就有可能通過了。不過，不要緊，這次來，媽媽也是想讓你多一些經驗、汲取一些教訓，相信明年再參加時，你一定不會辜負媽媽的期望的!”

“嗯，明年我一定行!”我望著媽媽期待的眼神，滿懷信心地說道!相信我，明年我一定行!

這件事讓我記憶猶新，它給我上了一課，成為了我記憶力難忘的一個畫面。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇三

我焦急地等待著公交車，雖是蒙蒙細雨，但我的衣服也打濕了很多。一個長方形由小變大地出現在我眼前，我費勁地全身擠上公交車，占到一個座位。我心里暗自慶幸：太好了，我有座位。就在這時，門口有一個老婆婆慢吞吞地走上公交車，司機不耐煩地說：“走快點兒！”老婆婆連忙道歉。她是最后一個上車的，座位當然沒有了。她用那只皺巴巴的右手扶著扶手，臃腫的棉衣使她的動作格外笨重。

忽然，一個急剎車，老婆婆差點摔倒，但車上的人無動于衷。“老奶奶，您來我的座位上坐吧。”一個嬌嫩的聲音回蕩在車里。“哎呦，這小姑娘真乖。”老奶奶一邊夸著那個看起來只有六七歲的小女孩，一邊小心地坐下去。老奶奶和藹地說：“姑娘，來坐奶奶腿上吧，你一個小孩子，站不穩！”小姑娘婉言拒絕了：“奶奶，您年紀大了，我可不能壓著您啊！”她調皮地說。奶奶高興地笑了，這時，全車人的目光聚集在那個可愛、善良的小姑娘身上。

車窗外，雨漸漸停了，天上出現一抹淡淡的彩虹，我的心情也如這晴朗的天氣，最美的一幕傳遞的是溫暖而幸福，這才是最美的風景。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇四

那是根根晶亮的銀線，從天穹灑向人間，把千山萬壑裝點;是顆顆璀璨的珍珠，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨，落入我的心海，激起浪花朵朵。

細雨綿綿，廣場中心的義捐活動上，一個跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣，使勁用小手展平，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手，迎著風雨，揚著小臉，踮起腳尖，吃力的將錢投了進去。此時她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛心如綿綿細雨，落入我的心海，激起善良、博愛的浪花。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇五

朝霞把蔚藍的天空涂抹得五彩斑斕，像一幅美麗的畫卷，太陽羞答答地從巍峨的山巒中探出頭來，到處洋溢著春天與照樣的氣息。一個瘦削的身影在照樣下緩緩走著，陽光籠罩在她的烏發上，她的腰弓著，腿也有些不太利索，肩上卻背著沉重的書包，她骨瘦如柴的手牽著我，帶著我去上學。

每天都是這樣，六年如一日，母親牽著我去上學，這似乎已經成了一道獨特的'風景，在這個快節奏的城市向人們詮釋者母愛。有時，我也會試圖搶過母親身上那個沉甸甸的書包，母親總是會微笑著說：“沒關系，一點都不重的，你媽還年輕著呢，放心好啦。”我也不好再說母親見此，笑的更燦爛了，飽經風霜的臉上露出了笑容，歲月給她留下了太深的印，生活讓她太過勞累，想到這里我總是會忍不住心疼。

六年過去了，我已長成了一名身強力壯的“女漢子”，她卻慢慢老了，烏發中多了幾絲銀白的頭發，腰彎得更加厲害了，歲月的車輪碾過了她的一生。她卻還總是想替我背書包，牽著我的小手帶我去上學，。可我又怎么會答應呢?于是，她只好傷心地取消了這個計劃小學六年級作文：最美的風景作文900字六年級作文。我甚至還看到她一個人靜靜地躲在角落流淚，她肯定是以為自己為我做不了什么，是個失敗的母親，不但不能提供我良好的學習環境，還總是拖累我。但是，她雖然無法替我承擔重壓，卻總是默默地注視著我上學，直到我的身影消失在她的眼里，才肯收去那掛念、不舍的目光，擦干眼角晶瑩的淚珠，開始忙碌的一天。晚上，她又會早早地做好晚飯，站在家門口等著我回來，沒有等到我不會開始吃飯。有一回，我替同學補課，很晚才回來，一回來就看見，她衣著單薄地站在門前，時而搓搓手，哈幾口氣，看到我回來，原本焦急、擔心的心情頓時煙消云散，眼中透出興奮的光。我卻忍不住責怪她：“媽，蓉兒已經長大了，都讀六年級了，不用這么擔心我的，你看看你自己，才穿了2件，現在可是秋天，當心著涼啊”她卻微微笑，說：“沒有等到你，這顆心就像一顆巨石一直懸著，下次，不會這樣了。”我忍不住哭了，這個傻媽媽!

早晨的廣東靜靜的沉睡在朦朧的霧中，朝陽柔柔的把光投在我慢慢前行的腳步上，和媽媽靜靜站在門口注視著我遠去的背影。這是我心中最美的風景，它就像我人生的長河中最清澈的那條小溪，就像人生的王冠上那顆熠熠發亮的珍珠。在此刻，媽媽在燦爛的夕陽下顯得如此美麗!

難忘的風景五年級（實用17篇）篇六

記不清是第幾次經過那道矮矮的圍墻，我再一次停下腳步，久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹。“唉。”那棵銀杏樹還是冬日里的模樣，似乎連一點兒綠色的生機都沒有。我看了看四周草木嫩綠的新芽，嘆了口氣，轉身離去。

這似乎是一個冗長而甜蜜的夢境。

但就在此時，一道光束打破了此刻的寧靜和黑暗。亮，太亮了！我不得不從混沌的夢境中爬出，不情愿地睜開了眼。可當我從夢中醒來時。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著，卻無意間聽到了一聲清亮的鳥鳴。我的記憶仿佛在一點點地復蘇——我呀，是這株銀杏樹上小小的嫩芽！鳥兒不住地呢喃正一點一點地敲打著我的心門。我真想掙脫這黑暗的束縛，去重新會會陽光這位老朋友！

春雷滾滾。

我害怕地蜷縮在黑暗的角落，聽著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹干，我不由得打了個寒戰。

又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經過那道矮矮的圍墻，我再次駐足凝望。“咦？”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見那棵光禿禿的銀杏樹已是一樹春光。我拿出隨身攜帶的相機，“咔嚓”一聲，將這期待已久的風景永久定格。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇七

聽說香港尖沙咀晚上的夜景特別美麗，我們一家當然也要去游覽一遍了。這里，大海敲擊著黑漆漆的階梯，發出“嘩啦嘩啦”的清脆的響聲。金碧輝煌的英式鐘樓屹立在花海之間，路過的行人不停地給雕梁畫棟的建筑物拍照留戀。五彩繽紛的花燈在一旁排著，還沒有打開，聽說到了晚上“百燈齊放”會更美。我欣喜若狂，不停地要求媽媽給我拍照。

到了晚上，夜景竟比我想象中的還要美，尤其是那兩頭像巨龍一樣的燈，一閃一閃，五顏六色的小彩燈也在給這盞龍燈增添光彩——不過它一直惡狠狠地瞪著人群，在燈光絢爛中透著威嚴。望著在熙熙攘攘的人群中幫我拍照的媽媽——沸騰的人聲一次次淹沒她的“一、二、三”，但她還是為了給我拍出一張張好看的照片，堅持彎著腰，撕扯著嗓子……我心中五味雜陳，但還是笑嘻嘻地跑過去對媽媽說：“媽媽，我幫你也拍一張吧!”媽媽笑逐顏開，走過去擺好了姿勢。“咔嚓”一聲，瞬間定格成為永恒。我點開照片，驚呆了。照片里的媽媽眉開眼笑，擺著“耶”的手勢，旁邊的兩條龍原本兇惡的目光轉眼間也變成眼笑眉飛的樣子，旁邊的小彩燈依舊如群星閃爍，輝映著兩條龍的亮光，媽媽的身邊好像散發著光芒，哦，像天使一樣!我呆呆地站著，只是覺得：此刻的媽媽好美呀!媽媽見我一動不動，便走過去，一起欣賞我給她拍的第一張照片，贊嘆不絕，滿心歡喜。我的內心受到了極大的感動，心想：如果媽媽一直這么開心，那該有多好呀!如果這一刻停留，那多美啊!

羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”這張照片，媽媽肯定無比珍惜地收藏著。那晚的尖沙咀是我見過最美的夜景，媽媽的笑容是我留在心中最美的記憶。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇八

徐徐秋風，吹落了那從樹上翩翩落下的“枯葉蝶”，成千上百的“蝶兒”鋪成了一條金色的人生之路。他們手牽著手，嘴里不知在交談什么，互相看著對方，幸福地走著這條路！

金陽暖暖，投射出一路溫暖，暖陽映射在他們已松弛的皮膚上，他們頭上的那一道道銀絲白發，驗證了他們生活經歷的滄桑；手臉的那一塊塊的肌膚，已沒有往日的白皙光滑；身體的下垂，駝背，說明他們不再有青春的活力……在這大半輩子中，他們遇到了多少荊棘，遇到了多少苦難，遇到了多少坎坷……他們沒有放棄這段緣分，沒有嫌棄對方，愛情雖漸漸淡化了，但親情卻日益濃厚。他們圖的是古稀時的陪伴，所以慷慨地挺了過去。因為有愛，所以有了陪伴與守候。手牽著手，肩并著肩，一起流淚灑汗，因為有愛，所以無怨無悔。漸漸地，他們走累了，他扶持著她，用身體擁護著她坐下。雖沒有年輕時的充滿肌肉的臂膀，但還剩下枯瘦的胳膊來擁護自己的妻子，仍不缺男子之氣！安撫好妻子，他再慢慢地蹲下，坐下，兩人看著那金色的“枯葉蝶”，看著那一片片的金色的年華，如同他們的婚姻一樣，金色璀璨，從剛發出的嫩葉，到歷盡滄桑的"枯葉蝶"，回想著他們這一路的走，一路的美。

看著他們，心中不禁出現一絲敬意，但更多的是為他們驕傲！夕陽漸漸消失，不知是時間過得太快，還是我沒有欣賞夠這美麗的風景，起了冷颼颼的風，他們為對方披上了大衣，“老頭子，回家吧！”“哎，好！”漸漸遠去……我的眼睛模糊了，四周覺得充滿了幸福的氣息，我也被渲染了，贊嘆：希望許多有情人都能像他們一樣，走完這愛情之路。更祝福我的母親與父親也能百年好合，永結同心。太陽已落山，一棵高大的銀杏樹站在那，它與我一同見證了這到道風景。聽聞銀杏樹的花語象征著堅韌與沉著、純情之情，她代表著永恒的愛，或者說一生守候！

最美的風景不就是這樣嗎？讓情以無形變有形，讓愛流露出來的風景，才是最美的風景！我明白了，最美的風景就是執子之手，與子偕老！

難忘的風景五年級（實用17篇）篇九

有這樣一句話“不以規矩，不成方圓”。我對這句話印象深刻，人們再做任何事情都要遵守規則。比如排隊上車，還有只有春節才能放鞭炮等。我們大家都應該自覺遵守這些規定。

記得有一次我去公園玩，門口立著一個牌子，上面畫著幾幅圖案，有的是禁止帶寵物入園；有的是禁止明火；有的是禁止騎自行車的好幾項。

我于是拿著我的滑板就進了公園。到了里面，我找了個人多熱鬧的地方就滑了起來，我的滑板技術還行，我在人群中穿行著。正當我玩的高興的時候，突然一個聲音在我身后大聲喊“那個小孩，下來！快下來！別滑了！”我一看他胳膊上帶了個紅袖章，原來是公園的管理員，他沖我走過來說“這里不能玩滑板，撞到別人可不是鬧著玩的，快收起來不許滑了！”當時好多人都在看我，我的臉都紅了，好像做錯了多大的.事一樣。我只好收起了滑板，雖然我嘴上沒說什么，心里卻老大不高興。心想：你公園門口也沒說不讓滑滑板，我又沒騎自行車，不違反規定啊，再說我會滑，不會有危險的，真是多管閑事！我撅著嘴對身邊的媽媽說：“我們回家吧，不完了！”媽媽看出了我的不高興，對我笑笑說：“人家說的對啊，你想想，如果你把握不好，真的要是撞到別人怎么辦，就是不撞到別人，就你自己摔下來磕著了，也不好啊，想想也是危險啊！”聽了媽媽的話，我也認為有道理，幸虧就我一人滑，要是許多小朋友都來滑，那不出事才怪呢！公園也有公園的規矩啊！

通過這件事，我明白了：做任何事都要遵守一定的規則，這就叫“不以規矩，不成方圓”。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十

20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇擁著五四班這個閃亮的名字，相聚在官渡路小學新教學樓二樓的這個教室。這里有愛我們的老師，有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了，我真有點不舍。

想想我們的老師，您對我們所有人都像對自己孩子一樣，去呵護，去陪伴。請您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開心的事，原諒我們沒有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。

現在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光，我想如果時間能夠倒流，我將不會再錯過。

兩個學期噢，這里有歡聲笑語，有奮筆疾書，有朗朗書聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。

難忘的是回憶，收獲的是成長。祝愿同學們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會在這里遙望遠方，那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學共同的成長，不管我們六年級分到那個班，我都不會忘記愛我們的老師，不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力，不辜負父母的囑托，不辜負老師的希望。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十一

我們校園最亮麗的風景，就是一樓大廳西側令人流連忘返，贊不絕口的怡園。

走進學校大門，向東步行五十米，來到教學大樓。穿過寬敞高大的一樓大廳，步下兩級臺階，就到了怡園。怡園的四周，環圍著四季常青的雪松，它們就像一個個高大、威武的衛兵，日夜挺立在那里，守衛著我們美麗的校園。

怡園的一角放置著幾組形狀別致的桌凳。樹樁形狀的凳子是由四塊大石雕琢而成的，四個凳子圍著一張石雕圓桌。我和同學們常在這里下棋、打牌。

怡園的中央有一座假山，那是我們童年的樂園。記得一年級時，只要一下課，我們就爭先恐后地去爬假山。一個個就像小猴子似的爬上爬下，呼朋喚友，玩得汗流浹背，“樂不思蜀”。有時玩得太忘情了，連上課的鈴聲也沒聽到。

假山下繞著一條蜿蜒屈曲的小溪。小溪不長，不過二、三十米；也不寬，一米左右。清澈見底的溪水整日里汩汩流淌。透過溪水，大大小小的鵝卵石歷歷可數，宛如一顆顆圓潤的寶石，讓人賞心悅目。女孩們最喜歡把各式各樣的紙船放在小溪里，看它們悠悠蕩蕩地向下游漂去；我們男孩兒則總愛在小溪兩岸蹦來跳去，練習跳遠。溪畔垂柳依依，遠遠望去，嫩綠的柳枝就像一條條綠紗巾，讓人不禁想起賀知章《詠柳》中膾炙人口的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。這樣的美景真是叫人心曠神怡呀。小溪上，還有兩座小橋——“龍橋”和“鳳橋”。橋頭分別立著“望子成龍”和“望女成鳳”兩個木牌。兩橋間樹立著一塊大石，石上刻著：“從這里起飛”幾個遒勁有力的大字。它激勵著我們刻苦學習，學好本領，將來報效國家。

怡園不光是我們戲水玩鬧的場所，還是一個讀書學習的好地方。每天清晨、傍晚，一些高年級的大哥哥、大姐姐們就捧著書坐在怡園的假山、石凳上專注地看著，大聲的讀著。

怡園點綴了我們美麗的校園，給我們帶來了快樂，也給我們留下了許多溫馨美好的回憶。我愛怡園，我愛美麗的東辰校園。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十二

雨淅淅瀝瀝地下著，放學了，我獨自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天，濕漉漉的地，使我的心也平添了一份孤寂。

忽而一陣清風掠過我的臉頰，帶著淡淡的花香，我的心也稍微舒展了些。循香望去，原本冷清的車站，忽然變得熱鬧起來。怎么啦？在搞什么促銷活動？在好奇心的驅使下，我詢問了一位阿姨，原來是一位老奶奶在賣花，她的老公去年因病去世，今年她的兒子又因車禍全身癱瘓，為了養家糊口，老奶奶被迫做起了小生意。是真的？這年代，裝可憐騙錢的太多了！

不多久，雨點在傘上敲起了小鼓。我穿過人群，慢慢走近，看見那位老奶奶靜靜地站在廊檐下。她穿著一件縫了補丁卻很干凈的藍色布衫，額頭前被雨淋濕的縷縷銀絲，遮不住歲月留下的痕跡，渾濁的雙眼中流露著渴求與期盼。地上鋪著一張不算大的塑料紙，上面有序的擺著一些鮮花，或零散的，或整束的，有紅色的玫瑰，黃色的康乃馨，粉色的百合，還有一些不知名的。她想張口叫賣，可努力了幾次，依然只是像蚊子似得叫著“賣花”。我的目光定格在那一隅，漸漸地她的目光轉移到我這兒，默默的看著我，有一種慈祥，有一種期盼，更有一種無奈，一種哀傷，似乎在訴說著一個令人潸然淚下的故事，我感覺到我的心在隱隱作痛，為了她，為了她兒子，更為了我之前的無端的猜疑。

不知何時雨停了，風卷起了地上碎落的花瓣，在空中劃出了一道美麗的弧線。

圍觀的人越聚越多，大家紛紛上前買花。“給我兩朵。”“謝謝，請拿好！”愉悅是對話在嘈雜的人群中回響，我看到老奶奶低下頭，彎下身子拿花的一瞬間，在偷偷地抹著眼淚。“奶奶，給我來一束康乃馨吧！”我大聲地喊道。“謝謝，謝謝你小姑娘！”老奶奶微笑著把花遞給我。我將花湊到鼻前，一股怡人的芳香在空中彌漫開來，溢滿了我的心扉，我知道，那是一種母愛的芬芳，是人間最美的氣息。

不多久，花都賣完了，老奶奶卷起塑料紙，慢慢向小巷深處的家走去。我望著那漸行漸遠的背影，嗅著手中那康乃馨的芳香，眼眶漸漸濕潤。我知道，那期盼的眼神，那忙碌的身影，那感激的微笑，將成為永駐我心田的風景。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十三

我沒去過趵突泉，不知道垂柳依依的風景如何燦爛；我沒爬過千佛山，不清楚山頂觀日出的心情如何；記憶里的景色，總是媽媽給的最多。

我打開寧靜的天空當畫布，細細描繪著媽媽給的風景。

記得我五年級的時侯，被傳染得了腮腺炎，下腭開始一天天腫了起來，我能感覺到病毒在我的頸部寄生。除了難受，開口喊疼的力氣也沒有，因為噪子被折磨的很苦。媽媽帶我去醫院檢查，買了好幾貼膏藥，黑糊糊的，一貼就五六十，我突然發現那個菜場上斤斤計較的媽媽如此慷慨。

媽媽握著我冰涼的手，發現媽媽的手好干枯沒有以往的柔嫩，不知心里產生了怎樣的情愫，有種想哭的沖動，或許只是為了溫潤媽媽的手。

我喑啞的說不出話，媽媽更為我著急，她東奔西走求了好些偏方。有的說用鍋底灰涂在病患處，有的說用冰塊冷敷最后媽媽選擇了用仙人掌。

只記得媽媽先是用鑷子一根根的拔仙人掌上的刺，后來或許不太方便，媽媽比以往更認真的用手去拔，一根，二根，三根后來媽媽的身旁堆地像座小山。突然發現那個平時炒菜不是多添醬油就是少放鹽的她竟如此的細心。一個疏忽，那尖的泛黃的刺扎入了媽媽的手指。鮮紅色的血液向外流，五臟內的東西突然間很痛，或許她的心房連著我的心臟，十指連心的感受很深。

幾滴紅色與綠色混合，我趕緊為媽媽包扎好傷口。我不許我自己哭，終于，當媽媽為我敷上仙人掌砸成的漿糊時，我的淚水已經決堤，嘴邊咸咸的。媽媽對我說：管用嗎覺得舒服點了嗎我也不知道為什么哭得這么兇，嘴里重復著好痛！其實為了感動找個合適的借口。媽媽不停的安慰我，否則我可能會把眼淚哭成天山上的湖。

我的記憶深處，媽媽蹲在地上為我拔仙人掌刺的背影，以及那扎出的鮮血，我都添在了畫布上。既使不是名勝古跡，不是奇山異水，媽媽給的風景總讓我珍惜，總讓我感動。

晚上，星星為我點燈，回憶著媽媽給的風景。

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十四

“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，突然一場大雨騰空而降，我心想：這下糟了，我沒帶雨傘！我苦苦哀求：老天爺，趕快停雨吧，快放學了，我可不想變成一個“落湯雞”回到家。可是，老天爺并未答應我的請求，大雨依然一直下個不停。

突然，我隱隱約約在大雨中看到一個身影。那個人中等個子，撐著一把小傘，艱難的向前走著，她那廋弱的身軀似乎風都能把她吹倒。哦！是媽媽！我不顧一切地向媽媽奔去，地上的水塘被我踩得濺起了水花，我衣服也濕了。

“孩子，等急了吧，對不起啊！媽媽來接你的路上車壞了，只好走來接你，瞧你外套都濕了，冷吧，快脫下來，把我的大衣穿上”，媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉為感動的淚水差點流了下來，穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時感覺暖和了許多。

媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊，從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上，媽媽的半邊身子都被打濕了，她也毫不在意，但是她把我書包摟在懷里，不讓書本沾到一點雨水。

我不禁拉著媽媽的手，呀！媽媽的手好涼啊！就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上：”媽媽，給您穿吧。”“不，媽媽不冷，你穿吧。”媽媽蒼白的臉上露出一絲笑容，她把大衣又重新披到我身上。“謝謝媽媽！”我為剛剛還有點埋怨媽媽來遲了感到羞愧，不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。

路過一個理發店，我叫媽媽進去歇會，暖和暖和，等會再走。媽媽搖搖頭說：“不行，天已經很晚了，你肯定又冷又餓，我們得快點回家。”“媽媽……”我的淚水再次奪眶而出，我想說我被您的愛層層包裹著很暖，也一點不餓，可是我已經泣不成聲。

媽媽拉著我，在風雨中一步一步朝家走去。

這件事真讓我難忘，媽媽愛我，我也愛我的媽媽！

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十五

咚咚咚……一陣放學的鈴聲傳來，我又高興又開心地沖出了教室，約著幾個玩得好的同學一起出校門回家。出了校門，走在回家的路上，我們看見了這樣一個畫面：

一個年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來了，似乎不能動彈，衣服也破破爛爛，一看就是個殘疾的乞丐。周圍有一些人，陸陸續續往殘疾乞丐的碗里投錢，看到這個情形，我也準備去投錢。

這時我同學一把拉住我，說：“別去，說過一會兒再說，現在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢。”反正放學早，回家不著急，于是我和同學就躲在一邊靜靜地觀看著。

正值放學，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢，但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子，不一會圍觀者就陸續快走完了。但其中有一個人，他不聽別人的勸告，堅持去給殘疾乞丐捐錢，一給就是100元。我和同學都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續觀察。

又過了好一會兒，殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了，就在地上爬著，向前面人多的地方爬去。這時，我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了！啊！果然是騙子！

我和同學議論著：“這個乞丐是騙子，那個給100元錢的人，知道情況后一定會火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛，有人小聲對我說：“別議論，有新聞上面說，有個四歲的小孩，因為議論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！

我想：我們社會的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會冷漠！我們這個社會人們的真誠、善良與熱心，就是毀在這些“社會渣渣”們身上！

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十六

難忘的風景五年級（實用17篇）篇十七

星期天，是我閑暇的曰子。我拿起畫筆，在彩色的紙上漫無目的地畫著。或許，那是奶奶留下的永遠抹不去的虹。

紅色。

炎熱的午后，窗外聲聲蟬鳴伴著即將罷工的電扇的嘈雜。我生氣的扔下手中的筆。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切，摸一摸口袋，立馬沖出家門。去了好長一段時間，終于氣喘吁吁的回來了，手中拿著一根紅豆冰棍，都顧不上擦汗，遞給我，讓我快吃。接過這冰冰的袋子，心中的煩躁早已消失，幾口下肚，嘴里冒著一絲絲涼氣，頓時，涼爽很多。您笑著說：“你這饞孩子。”，而我卻又調皮地舔著棍子，趴在您肩頭說：“還要。”，頓時，笑聲傳遍整個屋子。

白色。

黃色。

最美的風景，應屬奶奶用不同色彩描繪的不同的生活寫照。