優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性，避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。優秀的作文可以為我們提供寫作的靈感和思路，以下是一些小編為大家整理的作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

八年級成長感悟（實用18篇）篇一

童年就似一場夢，彈指一揮就從我們指尖悄悄流走，想回首時卻不能多做停留，我們就如同上了發條的木偶一般，一直向前沖，偶爾稍作停留，細細品味著一路走來的滋味，去感悟成長。

童年時成長的滋味。甜甜的，苦苦的，卻又酸酸的。

小時，常常蹲在已經被磨到油光發亮的老街上玩樹葉，穿著碎花兒小白裙，腳上蹬著小皮鞋，頭上還頂著一大朵白玉蘭，嘴里嘀嘀咕咕不知在說什么。偶爾抬眼瞅瞅在綠蔭底下納涼的老大爺們，再瞟瞟打著麻將的張奶奶，身旁掠過一個吆喝著賣麥芽糖的大叔：“麥芽糖，麥芽糖，好吃的麥芽糖……”知了在樹上不知疲倦地叫著。好一幅其樂融融、祥和的景象。成長的滋味就如同那麥芽糖一般，甜滋滋的。

再大一點的時候，有一天，我照例來到老街，卻看到三個形態笨拙的挖掘機，正將年近30歲的大樹連根拔起。我張大了嘴，我猛然發現，往日高大挺拔的大樹，仿佛一夜之間衰老了，平日翠綠的葉子一下子變得黯淡起來。平日金燦燦的陽光忽然打了焉一般——一切都顯得灰蒙蒙的，而我的心里也苦澀極了，要知道這可是看著我長大的“人”哪!我的心里苦苦的，仿佛喝了一杯苦澀的咖啡，難以下咽。

十歲的時候，我偶然來到老街。癡癡的看著它，一時回不過神來。昔日光滑的地磚，被換成了難看而刺眼的紅色瓦磚。以前兩旁粗壯的大樹被換成了幾棵焉不拉幾的小樹苗，以前樸素的磚瓦房被高樓大廈所代替。昔日和藹的面孔變成了陌生而又冷漠的新面孔。頓時，心里一陣酸楚，如同喝一杯檸檬水一般，酸澀不已。驀然回首，才發現童年已離我而去，這些香甜、酸澀、苦澀，也都深深地埋進我的記憶中。

八年級成長感悟（實用18篇）篇二

我于4月14日來到這個五彩繽紛的世界，當我睜開眼睛，望見的便是白衣天使燦爛的笑容。從此，微笑這個讓人如沐春風的表情，印刻在了我的心里。

我的降臨對于我的親人們來說，無疑是喜從天降，他們對這個新奇的小生命充滿了好奇，而我與他們素未謀面，卻在看見了他們第一眼時，露出了生平第一次會心的微笑，這讓他們欣喜若狂，久久沉浸在喜悅的甜蜜里，我的人生也將從這里開始遠航。

逐漸的，我成長起來，從兩歲的牙牙學語，到六歲的健步如飛，我接觸到的食物越來越多，只是也像小草一樣，在春天里砰然心動，顯現出青春的活力。

到了上小學的年紀，父母不再放縱我，將我送入了各種各樣的興趣班，我第一次面對這些稀奇古怪的東西，不免想多玩一玩。但是接觸久了，我越來越覺得枯燥乏味，我沒有精力去學，吵著鬧著不去上課，但是，最終由于他們采取的極端方法，我不得不聽從，灰心喪氣的來到興趣班的門前，做好與怪獸戰斗的心理準備，就這樣沒去的度過了小學六年。

升入初中，改變時巨大的，我從那個任性的小姐搖身一變成為恬靜的淑女，今非昔比，陪伴我的也就只有我熱愛的音樂，我直到現在還堅持追求，只因為心中的那個夢想，我初中才理解了父母的良苦用心，也深深的內疚，當深夜隔壁房的沙沙聲響起，我失落的樂章再次響起，所以，我仙子阿更加努力的學習，彌補兒時的錯誤，從此，家中多了糾紛歡笑聲。

音樂三部曲，人生中的三部曲，我與音樂的不解之緣從嬰兒時期開始，那首《十送紅軍》是紅帶的結，讓我記憶猶新，上臺表演是跨出人生的首步，我感謝我的'老師，那個給我人生啟蒙，給我美好人生的人，第三部則上演我受挫的人生，所以，我經歷了種.種的風雨，終究要見得彩虹，我會努力，開創自己美好的明天!

八年級成長感悟（實用18篇）篇三

秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨為晚秋紅。她是風雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。

秋天是變幻的季節，處處透著童話般的氣息，一縷陽光帶著幾絲微涼，空氣中頓時彌漫著一股奇妙的味道。

秋仙子來了，帶著她的魔法棒飛過天空，在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法，一種奇妙的力量輕輕地牽著我，隨著她在秋日里飛翔。

秋仙子揮動著她奇妙的魔法棒，一股涼絲絲的味道從人們身上滑過，帶走了人們夏日的煩燥。

秋仙子再揮動著她的魔法棒，過去枝繁葉茂的樹木脫去了綠裝，換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了，一到秋天，它們好像一下子更換上紅裝，突然間漫山遍野，鋪天蓋地，到處都是火紅火紅的色彩。近看，楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞，又像一面面小紅旗在為中國加油。

遠看，又是一番風景，那是一團團火，在點燃我們學習和生命的熱情。我想起古人的一首詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”好一幅日落秋山楓紅遍野的長卷!再過些日子，無情的秋風將猛烈地刮起來，樹葉沙沙地響著，隨風飄落下來，漸漸地樹木脫下了外套，露出強勁的筋骨，露出美麗的脈絡。秋仙子問我能否看到她們生命的血液在流淌，我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說，她們在等待，在孕育，在孕育下一次的輝煌。

秋仙子一次次揮動她奇妙的魔法棒，許多花兒開始凋落，許多小草變得枯黃，可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子，稻穗漲得圓圓鼓鼓，一陣秋風吹來，便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑彎了腰，碩大的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭，頂著綠葉的橘子，像一個個小燈籠在樹上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農民伯伯們，在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼，臉上露出了無比甜美的笑容。

秋仙子揮動她奇妙的魔法棒來到了校園。路旁的菊花爭奇斗艷，水邊的金桂香飄滿園，云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學的臉龐。老師和同學辛勤勞動終于有了收獲，大家都興高采烈，笑逐顏開。

我迷戀著秋!秋天是絢麗多彩的時節，收獲的時節，最美麗的時節。

八年級成長感悟（實用18篇）篇四

小時候，爸爸告訴我，生活就像二鍋頭。我問爸爸：“二鍋頭是什么味道呀?”爸爸說：“二鍋頭的味道有時辣，有時麻，有時好喝。”我聽不懂他的話，生活跟酒有什么關系呢。現在，我長大了，我覺得我成長的過程就像奶油巧克力做成的蛋糕，甜甜的，膩膩的，一點也不像二鍋頭。

隨著時間的流逝，我從一個小毛丫頭變成了一位大姐姐，學習也變得越來越緊張越來越難了。當考試成績不理想的時候，我的心里就特失落;當我的成績名列前茅時，那個幸福的感覺就像喝了蜜汁一樣甜。

有一次數學考試，我在事前復習了好長好長時間，結果還是考砸了。我很是沮喪，媽媽鼓勵我：“一次考不好沒關系，只要用心學習，不要灰心，相信功夫不負苦心人!”于是，我信心的火焰又燃燒起來了。我回家努力學習，在第二次的考試中得到了一百，我終于嘗到了成功了甜甜的滋味。

每個人成長的滋味是獨一無二的。只要凡事都往好處想，你成長的過程中一樣會處處充滿甜的味道。

八年級成長感悟（實用18篇）篇五

依然記得這樣一張照片：小小的我交握雙手，兩眼微閉，表情很虔誠，也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著：我多么希望，閉上眼睛，下一秒就已經長大!那個時候，總以為長大就可以很自由，可以去干自己想干的事，或者可以賺很多很多錢，然后和父母一起周游世界……我期待成長，長大意味著一切!

潮落的無奈。

深呼吸。

終于，我又來到了久違的海邊，盡情享受著這藍藍的天，藍藍的海，藍藍的世界。深呼吸，看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸，看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸，看著輪船不停地向前開進，消失在白茫茫的海平線上。深呼吸，我終于明白了，這個城市并沒缺氧，只是我沒有好好地去呼吸!

寧靜的深海。

感悟成長，面對成長，不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章，讓成長之路變得充實。

感悟成長，學會成長!

八年級成長感悟（實用18篇）篇六

爾國事個文化古國有著五千年的長久歷史和殘暴文明。其中，古詩就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩中陸游寫的《示兒》更是淌芳百年。

《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際，仍是朝思暮想被父實貴族霸占著的中本國土跟國民，暖切地期盼著祖邦的同一，因而這首詩也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩面，咱們能夠領詳到詩人的愛國情感是何等的執著、熱鬧、誠摯！怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩的我無不替之激動，特殊是該外敵進侵或祖國決裂的情形下，更引伏了無數己的共識！

《示兒》首句“逝世往元知萬事空”中，“萬事空’，是說人死后萬事萬物皆可無牽無掛了。但交著第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’，唯唯一件事卻抬不下，這就是失去的領土尚未發復，不疏眼瞅見祖國的統一。詩的第三句‘王師北定中原日’，表亮詩人固然很哀疼，但沒有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原，光復失地。有了這一句，詩即由悲哀轉化為激動慷慨。尾句‘野祭無記告乃翁’情感又一轉，無奈大家活著的時候一望不到祖國統一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子，成功了，千萬別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。

這首詩用筆波折，情真意切地抒發了詩人臨終時龐雜的思惟情緒，既有抗衡金大業未就的無限遺恨，也有對神圣事業必成的動搖信心。齊詩有悲的成分，但基調是激昂的。詩的語言清然天成，沒有涓滴雕刻，全是真情的天然吐露，但比著意雕琢的詩更美，更感人。

這首詩是陸游對兒子的臨末遺囑。詩中表白了一個行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國，他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天，告訴他勝害的新聞。從這首詩中，人們可以感到到一位老詩人在人生的彌留之際強烈的愛國之口。這首《示兒》詩是他性命起點所暴發沒的愛國火花，也可看干他畢生愛國思維及詩息的總結。

是的！我信任我們每一集體都像陸游，深深牽掛著祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛，一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖**親吧！一起盡力為祖國添彩吧！

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八年級成長感悟（實用18篇）篇七

有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。

有人說，成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的'，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。

我說，成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時侯拒絕成長，想象小時那樣無憂無慮，可時間不允許我們停滯不前，我們除了成長別無選擇，像所有的孩子一樣，一直長到已經不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。

曾經的感受，年少的場景，兒時的嬉戲，一幕幕地翻滾出來，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長大了呢?好像只是一朝一夕的事而已，當初感覺成長離我們很遠，是一件遙不可及的事，現在看來卻像是昨天發生似的。

我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長過程毫無意義。現在的我們，不斷地踏上成長旅程，躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內心最善良的本性。

一直以為自己在時刻地體驗成長的感覺，轉眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。

成長，是一個永恒的話題，是一個循序漸進的過程，是一個妙不可言的過程。

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八年級成長感悟（實用18篇）篇八

人必須要蛻變，就像蛇要蛻皮一樣，它不得不蛻皮，如果不蛻皮，就會得到慘重的代價，人也一樣，如果不吸取教訓，又怎能成長，又怎能面對這個變幻莫測的社會，怎能克服堅如磐石的困難。

我還記得在小時候我是一個非常膽小還很懦弱的女孩，剛上一年級時，我的奶奶是守在教室外面的，我上課都時常往教室外看，生怕奶奶走了。有一次，我的奶奶趁我上課時想回家，因為她想讓我盡快適應環境，我往外看時，見奶奶不在外面，飛的跑出教室，見奶奶在樓梯口，跑去抱住她，大哭了起來。老師也緊跟了出來，對奶奶說：“您就別想走了，讓她的心情先平復一下吧。”那時我非常害羞，也不敢交朋友。現在，我樂觀，開朗，也不像那時羞澀。成長，讓我變得越來越堅強，也讓我變得越來越完美。

我在成長，蠶在蛻變，我也在蛻變中，蛻變中……。

八年級成長感悟（實用18篇）篇九

在成長路上，我們會蛻變，在蛻變中我們會學會擔當;在成長路上，擔當是關鍵的一大步，如果你不敢擔當，也將意味著你無法邁向成長的大門。

如果成長是一棵樹，那么擔當就是主干，擔當不是少年時脫口而出的輕率;擔當，也不是隨性的任意妄為;擔當，是每個人必須具有的品格。從降生那一天起，我們就注定要邁向成熟。歲月伴隨成長，而成長的年輪隨歲月一圈圈的增加，擔當的氣息在我的世界逐漸發酵。

親情的擔當，我們需要愛護家人，用心去包容他們，我們應該少一些任性，多一些對家人的愛與關心;友情的擔當需要我們用一顆真摯的心去對待朋友，用寬廣的胸懷去對待他們，我們應該少一些孩子氣，多一份對朋友的寬容。

蛻變是成長中一段美妙的回憶;蛻變。就是從懵懂待成熟的階段。成長中難免會遇到挫折，而挫折是讓我們蛻變的重要因素。感謝我們所遇到的挫折，讓我們不斷成長與蛻變，蛻變伴隨著成長，需要我們堅持、面對、忍耐，在蛻變的過程中掙脫挫折帶來的陰影的束縛，去砸碎過去，讓我們不斷成長。不要畏懼成長路上的風風雨雨，那是讓我們變得堅強的風向標，讓我們蛻變的引路人，盡管它會帶來痛苦與悲傷，但它帶來的更是成長路程中的收獲，只要你敢面對風雨那么你得到的將是成長路中的.快樂與幸福。

感謝成長之路，讓我學會了勇敢面對、堅強、寬容與擔當，成長之路就是由小樹苗長成大樹的過程，而擔當便是那將會越發粗壯的主干!擔當，在心中扎下深根，它會茁壯成長，它將在我心中根深蒂固!

八年級成長感悟（實用18篇）篇十

成長，一個普通的字詞，可是成長的過程卻讓我難以忘卻。

我在一個禮拜天的下午查閱圖書時無意中看到了我從出生以后每年的生日照片，每張照片上都記載了我幾歲的生日，這記錄了我的成長。以我的記憶在我的成長中有過快樂，有過幸福，有過淚水，有過挫折。當我遇到挫折時母親陪伴我支持我，當我流淚時朋友鼓勵我安慰我。每個人的成長中不可能是一帆風順的，成長意味著告別童年，童時的一切都讓我們留戀，讓我們回味，童年有太多往事那么開心，那么感動。倘若成長是一本書，那么坎坷就藏落在每一語句中的錯字。

清楚的記得六年級的一次，我和往常一樣迎著清新的空氣早早地到了學校，我將課本都準備好以后就與幾個一起早來的同學玩耍起來，每天早晨我都這樣邊玩邊等我最要好的朋友，可這天她與往常不同心情很煩躁語氣也不是很和善像吃了槍藥似的，知道她這樣我也不好去惹她，便沒怎么和她說話。到了中午我們都吃完了午飯她把我拉到一邊問我為何不理她，我就解釋給她聽她卻打斷我的話莫名其妙的生起氣來還說了一些傷人的話語。我聽到之后心一痛，鼻子一酸，眼眶不知不覺濕了，我邊哭邊跑向教室，她卻像沒事的人一樣，我越想越心寒。一下午我理都沒理她，一直到放學，我理好書包背帶著煩躁的心情回到了家，但什么事情都逃不過母親的眼睛，母親問我怎么了見我不說話又問是不是和朋友發生沖突了，我點點頭，母親說：“朋友之間應該寬容不是嗎，也許是她一時的氣話呢。”還讓我自己好好想想。我想了一小時想想母親說的也對，邊準備第二天和她和好，當我準備找她時正遇上她來找我，她向我道歉說昨天不是有意說那些話的，我也就原諒了她，我們就這樣和好了。事后想到老師說過的一句話：當釘子訂到墻上再拔下來時，可那些痕跡永遠也消除不掉了。

或許應該謝謝那些傷害過我的人，讓我學會了堅強，讓我懂得了對于強者來說它卻是無價之寶。成功很簡單，就是看你有沒有面對困難的自信與執著，我們可以把任何困難看成一次次鍛煉提升的機遇，可以把它當作生活的每次挑戰，美好幸福的一切你將會完全擁有。

成長因奉獻而精彩，奉獻因堅強而美好。只要人人心中乘載著一雙飛翔的翅膀，就一定能夠找到適合自己的成長殿堂！

八年級成長感悟（實用18篇）篇十一

在10歲以前，爸爸媽媽因為在外地工作把我和姐姐留到了在鄉下的爺爺奶奶照顧，小時候我一聽到過春年我都會很高興！因為每到過年爸爸媽媽都會回來。

小時候我一聽到爸爸媽媽回來的消息，心中便不免徜徉起幾分歡樂，糅雜著些許惆悵，那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂定然也是黃粱一夢，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。可是到后來也是騙我的。

不久，就到了春節了，我特地把地掃得干干凈凈的！把爸爸媽媽的房間打掃得一塵不染。

我正在想，爸爸會不會獎勵我呢，會買什么禮物給我呢，會不會給多一點“利是”給我呢……。

終于到了春節的那一天，我非常的高興，我終于把爸爸媽媽盼回來了，爸爸媽媽像我想的那樣！給多了一點“利是”我，還有其他也一樣！不過爸爸媽媽趁我睡著的時候走了！這然使我很氣憤也很傷心。所以我第二早就打電話給爸爸。可爸爸每一年每一次都會說那一句讓我流淚的話“小龍乖，爸爸明年在回來看你，你想要什么，跟爸爸說爸爸買給你，希望你不要怪爸爸趁你睡著的時候走，我和媽媽也沒辦法啊！為了你不要太傷心，為了賺錢養你。我們……。”

因為我長大了再也不會癡癡地等待著爸爸媽媽回來，也不會等待著春年的到來！

因為成長，讓我失去很多，但更讓我擁有了更多……。

八年級成長感悟（實用18篇）篇十二

打開大衣櫥，翻了一陣，突然發現了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時穿的衣服啊！”我將衣服高高舉起，問媽媽：“真的是我的嗎？怎么這么小啊！”媽媽直起腰，笑吟吟地說：“是啊，當時你多小啊，現在已經長這么高了！”也的確，我現在已經一米六九點三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現在做上衣還嫌短呢！一歲穿的衣服見證了我身體成長的過程。在一個箱子里，我發現了一個裝有以前我練芭蕾時的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。

我拿起一雙舞鞋細細觀察，它前面的部分已經磨損了，露出了里面的內襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了2至5級的考試，穿著它做過無數個劃圈、小踢腿等動作。更重要的'是，我就試穿著這雙舞鞋學會下腰的。無數次向后仰，無數次跌下，無數次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。媽媽拖出一個儲物袋，里面裝著一個黃色的，手工制成的小包。打開包，里面有三個玩具手機，一個裝滿假錢的皮夾子，一個寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄，一個裝滿“碎銀子”的錢袋，打開來，里面全是羽毛毽子下面的圓環。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級上學期還在那里擺弄呢！但現在，我鐘情于武俠小說，這些就被我丟在一旁了。這個暑假我里長大又進了一步，這個裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。

八年級成長感悟（實用18篇）篇十三

酸甜苦辣，這就是成長的腳印，她伴我走進成熟，走過青春四季，讓我們享受生活中不可缺少的成長吧。以下是本站小編為大家整理的關于成長記敘。

作文。

八年級，給大家作為參考，歡迎閱讀!

“行路難，行路難;多岐路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟淪海”。成長的旅途何嘗不是如此?成功時的喜悅，遭遇挫折時心境的起伏與復雜，常常以深刻的教導影響自己的一生。經歷了許多的風風雨雨，讓我體會到了生活的樂趣。

足跡是靠自己走出來的，即使遇到無數次的跌倒，也要艱難地爬起來，不能臨陣退縮。一次臨時的測試，我只得了個78分，雖然非常傷心，但是從中得到最大的收獲是：“平時不燒香，臨時抱佛腳是沒有用的”。只有平時多用心，才會有長進。用真心去體會，憑靈感去領悟，不管遇到怎樣的困難，領悟失敗的原因，吸取教訓，重新面對。

當我以優異的成績超越別人時，我無比自豪;當我落選班干部時，也會無聲地流淚;當我有能力帶領全班同學好好學習，積極向上，身感榮幸。各種處境使自己不斷地磨礪，鍛煉著自己的意志，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經歷了像“嚴冬”一樣的考驗，最后才能體現出苦盡甘來的品格。

記得我小的時候，和伙伴們去渠道里捉小魚小蝦，晚霞時我們都滿載而歸，這一點點“戰績”卻受到家人的稱贊。然而，一旦踏上成長的道路就必須學會懂事;再一次去嘗試，卻要受到嚴厲的斥責。原來自己已是個大孩子了，那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折，若想順其自然地走下去那是不可能的。

一步一個腳印，留下了太多遐想：童年小調、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑，充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯翩，刻肌刻骨的教導銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險，崎嶇難走，但也有著幾分絢麗的色彩，有滋有味。人在成長的過程中需要體驗酸甜苦辣，直至長大成人。

十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

成長是艱辛的，但每一次成長的經歷是難忘的。一步一個腳印，一點也不能松懈，就像剛出生的嬰兒要想學會走路就先要學會爬行一樣。我小時候其實是一個體弱多病的孩子，動不動就會發燒，所以我小時候并不快樂，這讓我成了一個很內向的人。

現在我上了中學，開學那陣，我誰也不認識、很陌生，這讓我對中學失去了興趣。過了幾天，我們學校舉行了軍訓活動，大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里，這讓我更加無法適應中學的環境了，那時的我心里好像有一堵墻，弄得我心里怪難受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了這個念頭，因為這兒離家實在太遠。于是我便主動開始與同學交往。與我住在同一宿舍的共七人，我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。

開始，大家各干各的，都不怎么說話。漸漸的，隨著軍訓強度的增加，大家心里積壓的苦終于忍耐不住了，大家紛紛的是不亦樂乎，于是，我們慢慢交起了朋友，誰遇到了困難，大家都上去幫助，我們愉快地度過了軍訓。在之后的學習生活中，我們也是互相幫助，大家總在一起聊天，原來中學生活也是那么快樂!

回頭來看我所經歷的苦中帶著甜，最終得到了期盼中的友誼，我也從中明白了，真正的友誼是要在艱辛中磨練的，讓我慢慢成長。它就像一個個腳印，腳印之所以清晰是因為它將它的紋理印在了大地之上。成長也是如此，它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底，成為記憶。

八年級成長感悟（實用18篇）篇十四

以前的日子是多么無憂無慮，一直回放在我們那純真的笑臉上。伴隨著輕快的腳步，以前那份童稚變成了成熟的大女孩。成長中的我們經歷了很多事。伴著成長的腳步，我依然在長大。

小時候，我好奇地問媽媽：“天空為什么是藍的?”媽媽笑著沒回答我。于是，這個問題在我心里留下了深根。我五歲時，和小區的男孩爭一個棒棒糖。結果被媽媽發現了，會到家里少不了一頓說。五歲的我們是美好的，快樂的。

七歲時，第一次登上了小學的大門，心里非常激動。曾在學校門口鬧一次失蹤，給媽媽氣壞了。媽媽第一次打了我，打完有露出深深地歉意。問我疼不疼。我忍著淚點了點頭。打一次看見媽媽這么沉默，我不吱聲。這條路，第一次走的這樣漫長。

九歲時，第一次考了100分。是那么有成就感，是那么自豪，那么快樂。覺得一切都是那么美好。天空好像棉花糖如此誘人。心中不忍有一點小小的驕傲。在同學面前吹噓自己，在老師面前努力表現自己，回家和家長說今天做了什么好事，受了什么表揚。九歲的激情，永遠這么強烈。

十一歲時，有了自己的小秘密，喜歡在日記中掛上一道鎖。永遠不告訴家長你有多少錢，喜歡和漂亮的女生交朋友，喜歡攀比，漸漸有了自己的小算盤。有了自己的想法。十一歲的我們，那么青澀，那么懵懂。

十三歲時，有著很多的遺憾，剛進青春期的我們，曾經迷茫過方向。躲在被子里哭，喜歡周杰倫的歌，有為快分開的好朋友難過。十三歲，有了另一種想法，在漸漸長大，漸漸成熟。等待我們的故事，才剛剛開始。

成長，不只是意志長大。身體長大。而是一種磨練。在磨練中找到自己。找到人生的另一種含義。

八年級成長感悟（實用18篇）篇十五

人類社會的進步與發展離不開知識，淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說：“知識是人類進步的階梯。”古人劉向也說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”更有，許多有成就的人都與知識有關。

我學前背的幾首古詩，都是爸媽天天引導夸贊的結果。小時的最愛不是背古詩，而是入神地觀看動畫片，一坐就一晌，有時去廁所前都把褲子尿濕。

媽媽為了讓我愛上閱讀，花了很多心思，想了許多辦法，最后我才“改邪歸正”，慢慢地愛上了故事書，童話書。在一年級的講故事比賽中，我奇跡般的在年級中得了第一名，得到了“故事大王”的美稱。學校還獎勵了我一套故事書。學校的激勵，老師的表揚，家長的自豪，都給我注入了動力。后來，又有“小書蟲”的稱號到訪。現在上四年級了，讀書已成了我日常的必須，哪一天不讀書就像丟了魂一樣。現在語文成績是班中最好的，我也成了語文課代表，尤其是我的習作經常在寫作課上當范文學。在老師的指導下，我的習作還刊登在報上。同學們的羨慕，老師夸張的贊美，使我閱讀的范圍更大了。四大名著，我竟讀完了三本。

在課堂上回答問題時，老師說我反應迅速，思維敏捷，是我們班中學習的領頭羊。在一片贊美聲中，我并沒有飄飄欲仙，而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來，總感覺知道知識太少，需要學的東西太多太多。也更能理解這些名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲的道理。

光陰給我經驗，閱讀給我知識，書香之氣縈繞著我，而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁，我牽著她的手，她引領著我走向知識的海洋，去探索那些未知的知識領域。我想我應該早一點給自己打開這樣的一扇窗。

八年級成長感悟（實用18篇）篇十六

從那時起，我對看書的興致大增，經常和媽媽一起泡在書店里看書，有時候還會把喜歡的書都買回來。就這樣，看書也成了我一天中必做的事。現在我家都快成了圖書館了，但這并沒有減弱我對看書的喜愛。現在，我已經是一名三年級的學生，閱讀的范圍也越來越廣了。當我讀到《福爾摩斯探案集》的時候，我為福爾摩斯的機智勇敢、冷靜理智、博學多問、追求真理所敬佩;當我讀到《假如給我三天光明》的時候，知道作者海倫凱勒姐姐在失去視覺和聽力后，還是勇敢地面對生活，她的這種堅強不懈的精神值得我學習;當我讀到《魯賓遜漂流記》的時候，我仿佛聽到了魯賓遜奮力求生，頑強生存的心聲。這一本本小說，一個個故事，讓我陶醉，讓我感受到了書香的魅力。

我喜歡看書!書是大海，我是在大海里自由自在的魚兒;書是森林，我是在森林里飛翔的小鳥;書是我的朋友，我也是它的朋友，我們倆形影不離，每天在一起。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了酸甜苦辣，豐富了我的知識，增長了我的見識。

同學們，讓我們一起來看書，讓書香伴你我同行!

八年級成長感悟（實用18篇）篇十七

開播詞：

a：當燦爛的陽光溫暖著整個校園，我們采擷一縷，編織成七彩的花環。

b：留住一絲清風播撒出希望的明天。

a：付出一份真誠，打造愛的世界。

b：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

合：小靈鴿廣播又和您見面了。

a：我是主持人（陳秋悅）。

b：我是主持人（吳巧瑞）。

a：本期節目的主題是：《尊重科學茁壯成長》。

本期節目安排為：首先是《科普小知識宣傳》，接著是《科學家小故事》，最后是《快樂點歌臺》。

b：為什么星星會一閃一閃的？我們看到星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現變化，而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。

a：為什么向日葵總是朝著太陽開花？向日葵花盤下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長素」的物質。這物質有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時，便會跑到背光的.一面去。所以太陽升起時，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。

b：為什么螢火蟲會發光？螢火蟲會發光因為在們的腹部末端有發光器，發光器內充滿許多含磷的發光質及發光酵素，使螢火蟲能發出一閃一閃的光。螢火蟲發光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲的發光方式、發光頻率及顏色也會不同，們藉此來傳達不同的訊息。

a：為什么人的大拇指不可以有一或三節？一般人有五只手指，而手指的長度各有不同。但是，有沒有人察覺到，除了大拇指外，其它手指也有三節，而唯獨大拇指只有兩節呢？原來，它的節數正好配合其它四指。要是三節的話，大拇指會顯得沒有力，以致不能提起較重的物件；要是只得一節，它便不能自如地與其它四指配合抓緊東西！

b：為什么海水大多是藍、綠色？望向大海，很多時也發現海水呈現藍、綠色。可是，當你把海水撈起時，你卻只能看到它像往日的水般，透明無色。原來，海水本身與我們日常所接觸到的水沒有大分別，也是透明的。我們所看到的綠色，其實是海水對光吸收能力而產生出來的現象。只有綠光能被海水吸收，從而反射出來；當海水更深時，綠光也被吸收，海水看上去便成了藍色。

a：為什么樹葉會變顏色？樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質―葉綠素有關。當秋天來臨時，白天的時間比夏天較短，而氣溫更亦較低，樹葉因此停止制造葉綠素，剩余的養分輸送到樹干和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時，其它化學色素因而顯現出來，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。

b：科學之火點燃了人類心靈中的希望；科技支撐了文明，科技創造著未來。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，用我們的創造，將我們居住的世界變得更美好。

a：尊重科學，健康成長。下面給大家科學家小故事小故事。牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外，大部分時間是在書房里度過的。一次，在書房中，他一邊思考著問題，一邊在煮雞蛋。苦苦地思索，簡直使他癡呆。突然，鍋里的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，“啊！”他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷表當做雞蛋放在鍋里了。

b：有一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯。他研究科學入了迷，把這件事忘掉了。他的傭人照例只準備了牛頓個人吃的午飯。臨近中午，客人應邀而來。客人看見牛頓正在埋頭計算問題，桌上、床上擺著稿紙、書籍。看到這種情形，客人沒有打攪牛頓，見桌上擺著飯菜，以為是給他準備的，便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了，走到餐桌旁準備吃午飯時，看見盤子里吃過的雞骨頭，恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，我還是吃了。”科學家忘我的探索精神，讓我們肅然起敬！讓我們也用它來勉勵自己，做熱愛科學的新一代，努力學習科技知識，勇于承擔重任，為我們祖國的明天，譜寫出輝煌的詩篇！

結束語：

合：親愛的同學們，老師們，又是說再見的時候了。我們衷心地祝愿：小靈鴿廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。為了使它辦得更好，我們真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，更希望同學們能積極向我們投稿，謝謝。

我們下期再見！

八年級成長感悟（實用18篇）篇十八

一個偶然的機會在朋友哪里得到了皮克布克的宣傳折頁，正恰巧孩子也一向想學習畫畫，開啟了我們不可思議的畫畫之旅，那里就像一個充滿神奇的魔法屋，有漂亮的、有耐心的、多才多藝的老師們，畫畫形式多種多樣，顛覆了傳統的畫畫模式，它徹底激發了孩子們的各種想象力，大膽的創作，快樂的分享，每一件作品都承載著一個孩子新奇的故事，故事里充滿了快樂、開心，時而還有小小的感動。

記得在圣誕節快要來臨的時候，夏夏老師拉著箐箐的手蹲下身來倆個人在說悄悄話，似乎在“密謀”著什么。

圣誕節主題活動來了，夏夏老師給孩子們講著關于圣誕老人的故事孩子們聽得很認真，踩氣球親子活動讓我們大人也很賣力的參與其中很開心、和孩子們為圣誕老人搭建了漂亮的房子，接下來關上燈最激動人心的時候來嘍，圣誕老人會從煙筒里出來嗎，孩子們滿心期盼的圍站在煙筒前，等待—等待—等待，咦來啦—真的來啦！圣誕老人還帶來滿滿的一口袋禮物呢，孩子們開心的跳起來啦，箐箐開心的跑到圣誕老人房子前，指著漂亮的房子說：“快來看我們給你搭的漂亮房子”。來到房子前圣誕老人打開神奇的口袋，里面都是禮物哦，孩子們排著隊領取禮物，打開禮物的時候箐箐驚喜的發現正是她想要的小皇冠，快快的戴在了自己的頭上，像個快樂的小公主。

箐箐對我說“圣誕老人是怎樣明白我的愿望的呢？”我也拉起了箐箐的手說“夏夏老師給圣誕老人打電話了阿。”在那里皮克布克帶給孩子們一個又一個的驚喜，孩子們也學會了很多知識，豐富了孩子的想象力，立刻皮克布克也要過一周歲生日了，我們祝你生日快樂，茁壯成長哦！