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借物抒情雨(精選18篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:筆舞

一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。接下來(lái),小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。

借物抒情雨(精選18篇)篇一

但,如此短暫。

為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒(méi)有流淚,沒(méi)有猶豫地,凋謝,只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。

生命,理應(yīng)如此;美,理應(yīng)如此。

再嬌艷的花,也會(huì)一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

曇花之所以美,就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現(xiàn)般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一雙輕柔,面對(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情深的一淚感動(dòng)定格在人心的一瞬。

肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因?yàn)闆](méi)有不敗的花;不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂(lè),因?yàn)闆](méi)有用不完的財(cái)富,不要夢(mèng)想長(zhǎng)生不死,因?yàn)闆](méi)有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無(wú)斷絕。做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

唐代詩(shī)人王昌齡說(shuō):“搜求于物,心入于境,神會(huì)于物,因心而得”。意思是說(shuō),心得來(lái)源于生活中物象的啟發(fā),心神進(jìn)入物境,才能寫(xiě)出有血有肉,生動(dòng)深刻的文章。

借物抒情雨(精選18篇)篇二

餛飩是南方的一種面食,乳白的薄皮下暗藏著火熱的內(nèi)心——那抹粉嫩像初生娃娃的小臉蛋兒。

我家門(mén)口有一家餛飩店,也算得上歷史久遠(yuǎn)了。打記事起我就愛(ài)在霧氣迷蒙略顯濕寒的晨曦里來(lái)上一碗暖融融的餛飩。一碗餛飩下肚便在心里洋溢著水墨江南特有的流水人家的脈脈溫情。

我喜歡餛飩,喜歡餛飩帶給我的待人接物的啟示。

餛飩的鮮美源于餡與湯汁的完美搭配。不同餡的餛飩就應(yīng)當(dāng)配上不同的湯底。美味來(lái)自合作,世事亦然。一個(gè)團(tuán)體并非個(gè)個(gè)都是諸葛亮,個(gè)個(gè)都是猛張飛。只要你在團(tuán)體中盡到恰如其分的職責(zé),你就是成功的。

以阿里巴巴為例,馬云是阿里巴巴中最為人熟知的,大家看見(jiàn)阿里巴巴、淘寶,腦海里跳出的一定是他。卻鮮有人知道阿里的陸兆禧。馬云曾說(shuō)他很佩服陸兆禧,他可以管理阿里這樣龐大公司的內(nèi)務(wù)并將其打理地井井有條。作為商人,馬云無(wú)疑是成功的,但缺少了部門(mén)經(jīng)理的協(xié)作,敢問(wèn)馬云一人可能打造出馬氏傳奇,打拼出一片天下嗎?當(dāng)然不能。沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有合作的人也許可以通過(guò)個(gè)人奮斗來(lái)成就夢(mèng)想,但其道路必將崎嶇不堪。故而不要自負(fù)地認(rèn)為自己是一個(gè)團(tuán)體中最厲害的那個(gè),你之所以厲害是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的存在。

在璧白的瓷碗中,餛飩總是安詳?shù)鼐佑谝挥?,給人和氣之感,就如同古圣人常言的“和而不同”的中庸之道的氣息。

喜愛(ài)莊子,因?yàn)樗牡礊⒚摗?v然生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代中,仍沒(méi)有人能阻礙得了他自在的身影,也沒(méi)有人能拘束得了他天馬行空的想象。他是個(gè)個(gè)性十足的才子。因?yàn)閷?duì)統(tǒng)治者的不滿,他放棄榮華富貴自在地過(guò)著他閑云野鶴的生活。在浩淼的江湖上,他和明月為伴,與清風(fēng)為友,自在高歌,仿若遺世獨(dú)立,靜美之極。在秀美的山水間,他掏出荒蕪的塵世,找到了今生的歸宿,悠然奉行著他的齊物逍遙。

這樣的人是智慧的,沒(méi)有在眾人皆醉時(shí)站起來(lái)激揚(yáng)文字,懷著匹夫之勇一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,而只是默默地隱居山水,自食其力,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的傾軋。在一些人眼中,莊子是避世消極、軟弱的。在我眼里,他是理智的。但是世風(fēng)如此,憑他一人如何力挽狂瀾。一石激起千尺浪不過(guò)空談,殘酷的現(xiàn)實(shí)照映出美好的向往多么天真。面對(duì)現(xiàn)實(shí),莊子沒(méi)有放棄他的信念、他的追求,逍遙山水,獨(dú)善其身,成為一棵獨(dú)自守護(hù)著心靈月亮的樹(shù)。他的人格魅力至今影響著人們,他的《逍遙游》等著作仍被奉為經(jīng)典而流芳百世。

生活的智慧總是無(wú)處不在的。

眼前平凡的餛飩卻隱藏著禪意,品嘗餛飩不只是它的滋味,還有它的睿智,盛餛飩的還是那只碗,只是品嘗的人不同了就品嘗出了不同的風(fēng)味。

借物抒情雨(精選18篇)篇三

荷花,你是亭亭玉立的水中仙子;荷花,你是散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)你,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)你。

星期天,我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了青浦鎮(zhèn)的北箐園透氣,順便觀看荷花池里美麗的荷花。你瞧,湖面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的冒出水面老高,還有的綠葉卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤(pán)里滾來(lái)滾去。

在那一片片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說(shuō)是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后萬(wàn)千綺麗的新景象。

微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái),好象在翩翩起舞,引來(lái)無(wú)數(shù)只各種各樣地蜻蜓在荷花池的上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

荷花啊荷花,你真是出於泥而不染,你無(wú)私地把美麗、清香奉獻(xiàn)給人們,你用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的心情與精神境界。我愛(ài)你——美麗的荷花,我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

借物抒情雨(精選18篇)篇四

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草!”這真切地唱出了小草的心聲。小草嫩綠著無(wú)私地襯托著鮮花,讓花兒出盡了風(fēng)頭。花兒在風(fēng)的鼓動(dòng)下,婀娜著身段,笑著臉,打開(kāi)心扉,散發(fā)著濃郁的芳香?;ㄏ愦蛑鴷崦恋氖謩?shì),喃喃自語(yǔ),用秋波勾引著羽翼蹁躚的彩蝶,覬覦演繹出熱戀的花事。小草羨慕地相隨在花兒左右,扶侍著,但沒(méi)有氣餒,心想花期苦短,而我長(zhǎng)久地陪伴大地,頭頂著藍(lán)天,笑看著四季。同時(shí),多情的小草溫柔地染綠大地,默默地伴隨大樹(shù),卻從不與大樹(shù)爭(zhēng)搶空間。嬌小的溫柔與高大的偉岸相戀著,攜手和諧地美化著人間。

春天,小草爭(zhēng)脫束縛,拼命地從田野里鉆出嫩芽,喚醒了沉睡的蒼茫的大地。小草帶著綠,攜著清新,將春天的氣息告訴人們。

夏天,小草的綠意被風(fēng)雨侵蝕的退了色,嬌嫩的風(fēng)韻蕩然無(wú)存,蒼老許多。然而小草卻成熟了,雖然沒(méi)有了青睞的目光,但是小草依舊默默地、艱難地吐著僅存的綠,點(diǎn)綴著大地。

秋天,樸實(shí)的小草為了配合豐收的景象,也換上了耀眼的金色的外衣,與金黃的沉甸甸的稻穗和豐滿的漲紅臉的高粱等齊輝相映。

冬天,小草歷盡風(fēng)霜,無(wú)奈地枯榮了。雖然小草沒(méi)有青松、紅梅那樣的傲霜斗雪的氣魄,但是小草是頑強(qiáng)的、忍耐的,將生機(jī)暫存起來(lái),積存能量,等待時(shí)機(jī)重生。

小草默默奉獻(xiàn)的精神,不正象為培育祖國(guó)花朵而辛勤耕耘的園丁嗎?人民教師用知識(shí)的瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子,而他們卻因常年站立講臺(tái)、備課至深夜,而嘔心瀝血。

小草的平凡品格,讓人想到了那些默默無(wú)聞、吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者和農(nóng)民工,他們吃著“土豆白菜”,睡著“木板床”,卻用他們帶著老繭的雙手建起了漂亮的高樓大廈,為人們提供了溫馨的住宅;他們?yōu)榱怂说臏嘏?、為了子女能?shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),冒險(xiǎn)下井挖煤。

其實(shí),我們大多數(shù)人都是祖國(guó)大花園中的一顆顆小草,都在默默地干著本職工作。正是有這千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者的奉獻(xiàn),才使國(guó)家更加繁榮,人們生活更加殷實(shí)。專家、學(xué)者重要,這是必然,但是沒(méi)有平凡的勞動(dòng)者實(shí)施科技成果的進(jìn)化也是枉然。所以,如小草一般的勞動(dòng)者同仁人志士同樣的重要,同樣的偉大!

小草,你是平凡、默默、無(wú)私的化身,沒(méi)有你,就顯不出花的美麗,沒(méi)有你就顯不出樹(shù)的高大。天地間你承上啟下,撒綠散香的平凡里,彰顯你的偉大:你沒(méi)有青松的高傲,你不嫌棄土地的貧瘠,你不在意人們的踐踏,你不畏高山險(xiǎn)阻,石縫倩影挺拔,你不怕北風(fēng)呼嘯,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保耙盎馃槐M春風(fēng)吹又生!”

借物抒情雨(精選18篇)篇五

“嘩嘩??”屋外一陣?yán)子曷暣驍嗔宋业乃季w。我放下手中的書(shū)走到屋檐下。只見(jiàn)外面下著大雨,還伴隨著大風(fēng)刮起。門(mén)前樹(shù)枝猛烈搖擺著;門(mén)前我喜歡的一樹(shù)桃花花朵在風(fēng)雨中掙扎著。

春天的來(lái)臨讓我興奮,我憐愛(ài)著粉紅的桃花;而那雨滴在風(fēng)的慫恿下猛烈地?fù)舸蛑一ā?粗腔ò觌S著雨滴的擊打一點(diǎn)一點(diǎn)地下垂,凋零。我不禁為他們擔(dān)心。這時(shí),我無(wú)意中看到了公路邊的剛出土不久小草也都在隨風(fēng)擺動(dòng),它嫩綠柔軟的身段,細(xì)小的`葉片向下低垂著。

漸漸的,雨停了,風(fēng)也停了,陽(yáng)光出來(lái)了。我的視線又一次花兒上,那桃樹(shù)上美麗的花瓣經(jīng)過(guò)這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨擊打后都無(wú)力飄落下來(lái),凋零得所剩無(wú)幾了,已是破落不堪了。

我再走近公路邊看那幾株小草,它們驕傲地抬起頭。小草頂上的針葉像一把劍直刺天空,柔軟的草莖上五六片細(xì)長(zhǎng)的葉片向上斜著生長(zhǎng)著,嫩綠的葉子薄而窄,看不到葉片的脈絡(luò),甚至連接著根部的草莖也不粗壯,顯得很瘦弱。我無(wú)法想象小草是如何在狂風(fēng)暴雨地?fù)舸蚝?,一次次倔?qiáng)地抬起頭,如何地頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這場(chǎng)暴風(fēng)雨的。只見(jiàn)那一株株草兒,展開(kāi)了那綠色的葉片,高傲地抬起頭。葉上的滴滴水珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍著。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@詩(shī)句寫(xiě)出了小草的頑強(qiáng)精神,今天我又親眼見(jiàn)小草與暴風(fēng)雨搏斗,我又認(rèn)識(shí)到小草的頑強(qiáng)精神。仔細(xì)一想,這小草不正像我們身邊那些外表平凡,但卻敢于與困難作斗爭(zhēng)的農(nóng)民嗎?農(nóng)民們每年為保莊稼的豐收,經(jīng)常要斗嚴(yán)寒,抗酷暑,戰(zhàn)旱災(zāi),鎮(zhèn)水災(zāi),治蟲(chóng)災(zāi)。他們平凡樸實(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)勇敢,百折不饒;不像那些與花一樣外表華麗卻在困難面前退縮的怕死鬼,逃避艱苦的生活,追求虛偽安逸的生活。

我又一次回頭看了看那幾株小草,那與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的情景印在我的腦海里,那一抹耀眼的綠色深深烙在了我的腦海中。

借物抒情雨(精選18篇)篇六

走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書(shū),輕輕地嗅一下,是否會(huì)有撲鼻而來(lái)的梅花香,那樣的`樸素,那樣的幽靜,那樣的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。

漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒(méi)有放下自我,因?yàn)樗鼒?jiān)信即使自我不會(huì)像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自我也能夠活得更好,活得更精彩,綻放屬于自我的芬芳。

理解雨的洗禮的野菊花是不是開(kāi)放的更加的絢麗呢?

雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺(jué),漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來(lái)春天的大地上,大自然與我共同吸收滋潤(rùn)生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自我的腦袋,野菊花姐妹們?cè)谟晏煜嘛w舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。

梅花在這時(shí),能夠說(shuō)是正在是絢爛之時(shí),忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時(shí),撲面而來(lái)的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭(zhēng)寵,想必他是認(rèn)為:只要是持續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)保留自我傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

連這些花都有自我的執(zhí)著與追求,而我沒(méi)這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

此刻的我們,正是需要花般的香氣---堅(jiān)持,努力,不怕困難,積累知識(shí),在書(shū)本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

借物抒情雨(精選18篇)篇七

人生最美好的時(shí)候,莫過(guò)于童年。在我記憶最深處總覺(jué)得有一棵大樹(shù)陪伴著我的童年。它出生在我的小學(xué),死去也在我的小學(xué)。它在我們學(xué)校的正中間,但是沒(méi)有人會(huì)注意到它,我也不怎么留心它,可如果沒(méi)有它,我們的校園就像少了點(diǎn)什么,我們的童年少了點(diǎn)什么。

它是一棵很大的松樹(shù),從我到小學(xué)的第一天就看到了,在我的記憶中它一年四季都是深綠色的,它的葉子表面看起來(lái)就像是很尖銳的刺,可事實(shí)上如果你親手觸摸它會(huì)感覺(jué)其實(shí)它的葉子很軟,每當(dāng)下課,我們就在樹(shù)下玩耍、摘樹(shù)上的葉子來(lái)捉弄同學(xué)。

夏天的時(shí)候,天氣很炎熱,教室里也沒(méi)有風(fēng)扇,我們下課就到樹(shù)下乘涼、閑聊,那時(shí)的我們好像忘了是夏天,我們竟然圍著松樹(shù)打鬧嬉戲。要是到了冬天,我們就很少去了,寒冬臘月、大雪飄落,白茫茫的學(xué)校;白茫茫的房屋;白茫茫的草地;白茫茫的松樹(shù);同學(xué)們都在教室里,我也會(huì)時(shí)??纯茨强霉陋?dú)的影子。

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就當(dāng)夏天要來(lái)臨時(shí),一場(chǎng)"意外"發(fā)生了。學(xué)校里要修建水泥路和花壇,這本來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件好事,可是因?yàn)槲覀兊暮猛姘?-大松樹(shù)占了道路,所以學(xué)校就決定把他砍掉,這件事并沒(méi)有英氣很大轟動(dòng),可當(dāng)我們?cè)僖部床坏剿藭r(shí);當(dāng)我們?cè)僖膊荒芎退嫠r(shí);當(dāng)我們?cè)僖膊荒芘c它分享喜悅和憂愁時(shí);我竟會(huì)有些失落,沒(méi)想到我會(huì)對(duì)一棵松樹(shù)有了感情。它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),從稚嫩到青澀,從害怕到勇敢,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們樹(shù)立榜樣,它就是這樣的一棵樹(shù)。

我現(xiàn)在的初中學(xué)校也會(huì)有很多松樹(shù),只是沒(méi)有像我兒時(shí)的那棵松樹(shù)大。每當(dāng)我仰望它們我就會(huì)不由自主的想起我以前學(xué)校的松樹(shù)。

由此我想說(shuō):請(qǐng)珍惜你身邊的好朋友吧,不要當(dāng)他不在你身邊時(shí),才想起以前你當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜和他相處的機(jī)會(huì)。

借物抒情雨(精選18篇)篇八

我不喜歡羞澀的春天、溫暖的夏天和率直的秋天。我只喜歡寂寞的冬天。

冷風(fēng)孤獨(dú)地吹著。它不會(huì)得到人們的贊揚(yáng),但會(huì)被人們?cè)骱?。它不如春風(fēng)溫暖,不如夏風(fēng)涼爽,不如秋風(fēng)凄涼。它只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的寒冷和孤獨(dú)。所以人們討厭它。但我只愛(ài)冷風(fēng),寂寞的風(fēng)。穿上你的外套和圍巾,獨(dú)自走在路上,溫暖的暖流會(huì)襲擊我,一種強(qiáng)烈的安全感會(huì)包圍著我,仿佛我是世界上最幸福的人。

鳥(niǎo)兒飛走了,燕子向南飛。只有幾只卑微的麻雀留在這里,陪我度過(guò)這個(gè)孤獨(dú)的冬天。沒(méi)有樹(shù)木和草坪可以襯托,也沒(méi)有落葉的渲染。冬天是孤獨(dú)的,好像所有的人都在拋棄它,但我沒(méi)有。我喜歡孤獨(dú)的冬天。我喜歡它單調(diào)的顏色和獨(dú)特的沉默。

整個(gè)城市都變成了灰色。幾棵松樹(shù)仍然站在那里陪我度過(guò)這個(gè)孤獨(dú)的冬天。其他樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,沒(méi)有樹(shù)葉的庇護(hù)。它暴露在外面,受到人們的嘲笑。它很難看。它不如春天美麗,不如夏天有用。只是很安靜。它默默地理解人們的嘲笑,不反駁。因?yàn)樗枪陋?dú)的。

大雪的到來(lái)給城市披上了一層外衣,使整個(gè)城市變得更加安靜、美麗和動(dòng)人。但這也加劇了它的孤獨(dú)感。孩子們非常高興。當(dāng)他們穿好衣服后,他們都出來(lái)一起打雪仗。他們堆雪人地獄地獄公園回蕩著孩子們的笑聲。雪,雪是孤獨(dú)的。沒(méi)有人關(guān)心下雪的心情。他們步履艱難。不管下雪的痛苦,他們只關(guān)心自己的樂(lè)趣。

冬天是寂寞的。它沉浸在人們的抱怨中。沒(méi)有人會(huì)期待冬天的到來(lái),因?yàn)槎齑碇鵀?zāi)難和苦難的到來(lái)。無(wú)數(shù)學(xué)者都在說(shuō)“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎“春天是光明,是期待的代言人。因此,冬天是孤獨(dú)的,但我愛(ài)孤獨(dú)的冬天,愛(ài)孤獨(dú)的冬天。你怎么能不受痛苦地成功呢。

我喜歡這個(gè)孤獨(dú)的冬天,這個(gè)孤獨(dú)的冬天。

即使每個(gè)人都恨你,拋棄你,我也會(huì)和你在一起,因?yàn)椋晃蚁矚g這個(gè)孤獨(dú)的冬天。

借物抒情雨(精選18篇)篇九

那棵大樹(shù)我也不知是什么數(shù)只知道他靜靜地站在那里,在我爸小時(shí)候歷經(jīng)歲月到現(xiàn)在還在那里。

那是在我爸老家的一顆大樹(shù),每次回去都能看到他挺立在門(mén)前,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每次都是在哪兒只不過(guò)換上了大自然賜于的衣服罷了。

那實(shí)在是一棵不起眼的樹(shù)!它不是森林的成員點(diǎn)綴高山的清幽;它也不是行道的衛(wèi)士守護(hù)人間的安寧;它更不是花園的盆景倍受世人的呵護(hù)。它只是門(mén)前一顆快要走到盡頭的樹(shù)。

那棵令我景仰的樹(shù),是你讓我擁有了強(qiáng)大的心靈,你實(shí)在是一棵了起的樹(shù)。望望你在看看我,一笑之后恍然大悟。

借物抒情雨(精選18篇)篇十

梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍對(duì)我們施以慘無(wú)人道的'暴行,不但沒(méi)有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無(wú)數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫(xiě)下了一首可歌可泣的青春之歌!

梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

借物抒情雨(精選18篇)篇十一

現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是看不清的,人性永遠(yuǎn)是不同的。生命的輪回必定會(huì)遭受爭(zhēng)議,但只要突破自我,伱就是花花世界里限量版的花蝴蝶。

——題記。

凌晨,安靜。

一直毛蟲(chóng)爬上樹(shù)枝,開(kāi)始了它那血與淚交織的蛻變旅途。

人們往往只用華麗的文字贊美毛蟲(chóng)蛻變后那一秒妖嬈的樣子,用手中的相機(jī)照下那一瞬驚艷的飛舞,用復(fù)雜的顏料和精巧的畫(huà)筆畫(huà)下那一刻精巧的紋路。

誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)毛蟲(chóng)們?yōu)橥懽兏冻龅呐?,滲出的汗水都參雜著美麗的精華。

終于破繭的時(shí)刻到了,毛蟲(chóng)忍受著痛苦,破繭而出。那一刻、皎潔的月光灑落在脆弱的翅膀上隱隱泛光,纖細(xì)的觸角晃動(dòng)著,嬌柔的身姿立在樹(shù)枝上,此時(shí)它以做好了將要飛舞的準(zhǔn)備。

翅膀忽閃。從前的痛苦只為這秒的驚鴻一瞥。

從某種角度來(lái)說(shuō),人不也和蝴蝶一樣嗎。

有人為了mv上僅僅數(shù)秒的畫(huà)面,苦練無(wú)重力彩帶,忍受著生病的痛苦,一直練習(xí)到凌晨。為了演唱會(huì)上的特技效果,想出了鞍馬,雙環(huán)等高難度的體操表演,但要將這些藝術(shù)體操中的動(dòng)作讓一位普通的藝人來(lái)表現(xiàn)出需要流下多少的汗水,承受多少的痛苦,話費(fèi)多少的時(shí)間。

終于登臺(tái)的時(shí)候到了,所有的心酸或許早已被她拋到腦后,有的只是臺(tái)下的一聲聲尖叫,一紛紛歡呼。

或許對(duì)于她來(lái)說(shuō)一聲聲的尖叫和歡呼并不能滿足她。雖以到達(dá)巔峰,但仍在不斷的突破自我,如今她的步伐走向了芭蕾中的十二鞭轉(zhuǎn)。給與人們一次又一次的驚喜,但其中的流過(guò)的淚又有誰(shuí)能了解。

她可以放棄、但她毅然決然的選擇了蛻變的痛苦,最終她會(huì)成為花花世界里限量版的花蝴蝶。讓路人甲閉嘴驚艷。

因?yàn)樵谏妮喕刂斜囟〞?huì)遭受爭(zhēng)議,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為頹廢比積極更幸福。

毋庸置疑,花蝴蝶你驚鴻的一瞥永遠(yuǎn)是璀璨的。世人看到了。

手指搓捻著花瓣,一直蝴蝶飛來(lái),輕吻了下,一晃有飛走了。它翅膀上妖嬈的紋路讓我驚奇。

飛舞吧,花蝴蝶。秀出你的樣。

借物抒情雨(精選18篇)篇十二

有人喜歡美麗的花朵;有人喜歡高大挺拔的松樹(shù);我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。小草也不甘示弱,一棵棵長(zhǎng)出來(lái),和大樹(shù)、鮮花一起來(lái)參加春天的盛會(huì)。

夏日炎炎,知子在樹(shù)上一直叫著:“熱死了,熱死了!”遠(yuǎn)處的樹(shù)木垂頭喪氣,狗在院子里吐著舌頭。而小草呢?它頑強(qiáng)地和陽(yáng)光做斗爭(zhēng),它把根深深地扎進(jìn)土里,吸收著土里的水分,長(zhǎng)得更加茂盛了。

秋天,是枯萎的季節(jié)。這不,小花謝了,大樹(shù)落葉了,象和尚的頭——一毛不長(zhǎng)。小草也枯了,一片片葉子變得黃黃的,象金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),脫落的葉子象一只只蝴蝶一樣在翩翩起舞。

冬天,小草在地里長(zhǎng)眠,它們?cè)诘却乱淮蔚拇禾斓絹?lái)。

借物抒情雨(精選18篇)篇十三

四月天,是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹(shù)佇立在堤邊。星星們好似有些不安,它的光亮若即若離,只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中,孤芳自賞??尚液盟皇橇邌莸摹K龑⑺毓怃仦⒃诖蟮厣稀W屖澜缑缮弦粚铀?。

堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤(rùn),一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞,好像想撫平對(duì)方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼蒼勁,有力的主干,在月色的'撫摸中,是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹(shù)上面那坑坑洼洼的口,卻也是最無(wú)奈的,他不是年輪那般長(zhǎng)在深處,見(jiàn)證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬,兩敗俱傷。

而最有那抹韻味的當(dāng)說(shuō)柳絮。

借物抒情雨(精選18篇)篇十四

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!奔?xì)雨綿綿,滋潤(rùn)著始興校園。

春天的雨是那么溫柔,因?yàn)樗聜菋赡鄣幕▋翰輧?,但是它又是那么連綿不斷。因?yàn)樗獫补嗷▋翰輧?。在春雨的哺育下,花草?shù)木又開(kāi)始了新一輪的生長(zhǎng)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從廣場(chǎng)望去,春雨朦朧,像一匹懸掛于天地間的、柔軟的輕紗。那些新綠與嬌紅,就是它的色彩,那些花草樹(shù)木、亭臺(tái)樓房,就是它的圖案。這軟紗輕輕地披在校園中,增添了幾分詩(shī)意。

站在校園空曠的廣場(chǎng)中間,被那春雨無(wú)聲地包圍著,有一種曠世的感覺(jué),沿著邊兒緩緩走過(guò),那萬(wàn)花千草百葉上,全是密密麻麻的雨珠兒,晶瑩透亮,把花折射得更紅,把葉折射得更綠。上前細(xì)看,你也會(huì)在雨珠的世界里,整個(gè)春天的校園都在里面。

春風(fēng)里和煦的,沒(méi)有那“西風(fēng)烈”,它輕拂在萬(wàn)物身上,癢的葉兒,花兒亂顫,吹在我的臉上,就像那絲綢滑過(guò)。走在那校園西邊的林蔭小道上,那葉尖上的雨珠兒也禁不住春風(fēng)的撓撓,紛紛落下,落在我的身上,落在那小路上,落在那黃漆班駁的公園椅上。

校園的春風(fēng)是有味道的,穿過(guò)林蔭,走在楊梅林中,腳踏石子路,在春風(fēng)的習(xí)習(xí)下,你慢慢地,深深地呼吸一下,那葉兒草兒的清香,花兒的芬芳,楊梅芽?jī)旱那酀?,泥土及石子路特有的清新,便一縷一縷地飄入你的呼吸道中,讓你欲罷不能。再?gòu)堥_(kāi)嘴巴呼吸試試,會(huì)有一種甜膩而苦澀的味道。這些氣味混合的味道,一點(diǎn)都不亞于精致的雞尾酒,配上視覺(jué)效果,更能讓人沉醉其中。

“處處聞啼鳥(niǎo)”,這是春天特有的贊歌。校園里樹(shù)木成群,花草成片,是鳥(niǎo)兒青睞的地方。所以,整個(gè)校園,除了朗朗的讀書(shū)聲,便是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。有時(shí)一只獨(dú)唱,有時(shí)幾只合唱,有時(shí)還有重唱,有時(shí)還會(huì)對(duì)歌比賽。如何知道?因?yàn)樗鼈兊纳ぷ硬煌河袐傻蔚蔚?,像針尖碰地;有婉轉(zhuǎn)悅耳的,想銀鈴;有清脆的,像古人玉佩相碰……這演唱有時(shí)在教學(xué)樓旁,有時(shí)在操場(chǎng)邊,有時(shí)在荒草叢生處,有時(shí)在大成殿,有時(shí)在樹(shù)林里……總之,鳥(niǎo)鳴無(wú)初不在,為春天的校園增添了幾分喜慶。

春雨,春風(fēng),鳥(niǎo)鳴,草長(zhǎng)鶯飛……共同構(gòu)成了始興中學(xué)熱熱鬧鬧的春天。

借物抒情雨(精選18篇)篇十五

又到了丁香花盛開(kāi)的季節(jié),粉紅色的花瓣飄出縷縷沁人的馨香。它讓回憶化作一縷青煙隨風(fēng)飄向童年那藍(lán)色的天空。

那時(shí)的故鄉(xiāng),街道兩旁載滿了丁香。人們喜歡它,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的芳香占據(jù)了人們的心。夏日的黃昏,人們喜歡坐在丁香樹(shù)下,嗅著它的香,賞著它的美,與鄰居撈著家常。

丁香是春的使者,是希望的開(kāi)始。在它的陪伴下,童年的春天片成為一本五彩斑斕的書(shū),讓人舍不得放下。書(shū)中的一切,漸漸浮現(xiàn)在眼前。

傳說(shuō)只要找到一朵三片或五片花瓣的丁香對(duì)著它許愿,然后用力地向天空拋去,愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)我和小伙伴都信以為真,閑暇時(shí),便用力在丁香樹(shù)下,仔細(xì)地尋找希望真的會(huì)找到。雖然我們迫不及待想得到,但沒(méi)有一個(gè)人忍心破壞它,那是我們唯一的希望。

時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)從漫無(wú)邊際的尋找中溜走。有的伙伴找到不耐煩了,于是,便坐在丁香樹(shù)下,享受著沁人心脾的芳香,那樣子滿足極了。

伙伴們一個(gè)一個(gè)地走了,只有我還執(zhí)著地尋找著。我相信,我一定會(huì)找到。在我無(wú)意間揭起那片葉子時(shí),我看到了我們夢(mèng)寐以求的丁香花。它那樣的安詳,靜靜地躺在那兒,那樣自在。當(dāng)我準(zhǔn)備摘下它時(shí),一股力量阻止了我,并告訴我:“不可以傷害它?!蹦鞘俏覊?mèng)寐以求的花朵,但望著它那安詳?shù)臉幼游业男能浟耍忠捕读恕N曳畔氯~子,悄悄地離開(kāi)了。那一刻,我似乎比許愿還要滿足。

又是一個(gè)丁香花盛開(kāi)的季節(jié),當(dāng)我回到魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一切都變了。眼前只有那一座座如雪的高樓,一輛輛如花的汽車。可是,粉紅色丁香呢?那縷縷沁人心脾的馨香呢?不見(jiàn)了,全部都消失在高樓與車印間,我的夢(mèng)被眼前建起的高樓摧毀了。

家鄉(xiāng)的文明與進(jìn)步,如果非得犧牲一些無(wú)法恢復(fù)的事情,那么社會(huì)會(huì)變得更加富強(qiáng),但回憶卻不復(fù)存在。頓時(shí),心頭有一種莫名的憂郁。

借物抒情雨(精選18篇)篇十六

小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的.。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!小草是普通平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

借物抒情雨(精選18篇)篇十七

一步一步往上爬————銘文。

我記得小時(shí)候。八月來(lái)了,花園里下著小雨,然后就停了。

我從家里跑到花園散步,但不幸的是花園到處都是濕的。

我去屋檐下看看,看!蝸牛就像一個(gè)虛弱的老人。我輕輕一碰,它瞬間蜷縮在它珍貴的龜殼里。我拿在手里,用眼睛往里看。蝸牛似乎能“讀心術(shù)”。不管我怎么調(diào)侃,還是。

我把蝸牛放回地上,喃喃自語(yǔ)道:“蝸牛太怕人了,我什么也沒(méi)看見(jiàn)。它就是不伸出頭來(lái),真讓我煩。”我呆在遠(yuǎn)處,故意走開(kāi),詭異地笑了笑。過(guò)了很久,我變得焦躁不安,不停地轉(zhuǎn)身。蝸牛悄悄露出頭,觸角也露了出來(lái)。它們的身體是晶白色的,觸須是彎曲的。乍一看,他們以為自己撿到了一個(gè)好寶寶。蝸牛是個(gè)好寶寶。然后蝸牛環(huán)顧四周,但仍然沒(méi)有放松警惕。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)它安全時(shí),他會(huì)聚集所有的力量,在地上爬。我就知道它爬不遠(yuǎn)!它緩慢地移動(dòng),每一小步都是如此,仿佛它已經(jīng)施展了它的力量。

幾分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……它漸漸從一個(gè)不知名的領(lǐng)域爬到了一個(gè)全新的世界。

借物抒情雨(精選18篇)篇十八

春夏秋冬,鳥(niǎo)蟬蟲(chóng)雪聲聲不絕,生活何等寧?kù)o愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

總有人對(duì)中國(guó)古人懷有強(qiáng)烈向往。古老沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時(shí)光彼岸朦朧著,以一種神秘向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)后代精神棲息地。

然而,有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡忽略:時(shí)光遠(yuǎn)去了,但這些美事物可曾隨之消失?既然沒(méi)有,為何我們現(xiàn)在對(duì)他們美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美心境。無(wú)論古今,生活總是生活,有喜樂(lè),有愁苦;美總是美,無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣,它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。

周國(guó)平這樣說(shuō)到:“人類及其產(chǎn)品把我與自然隔離開(kāi)來(lái)了,這是一種寂寞;千古如斯自然把我與歷史隔離開(kāi)來(lái)了,這是又一種寂寞?,F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺?!爆F(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。美在變得廉價(jià),美在失去生命力,美不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二心靈享受,而正在成為文憑式評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美力量太微弱。

“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。”這句話普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美心靈,美涵義便會(huì)無(wú)限拓展,超出世俗認(rèn)可自然風(fēng)景與人文遺跡,而涵蓋一切有價(jià)值事物。

美是真實(shí),生動(dòng),可感!它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽(yáng)臺(tái)狹小空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī),這美會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無(wú)論環(huán)境如何,它給你帶來(lái)美感,比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。

美與道德不同,它不是普世價(jià)值,因此,刻意體會(huì)美過(guò)程也就是漠視美過(guò)程。我們需要做,是回歸美本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合瞬間,迎回感動(dòng),迎回溫暖,迎回一顆善感心。

美無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己“鳥(niǎo)蟬蟲(chóng)雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

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通過(guò)模仿范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考借鑒。xx老師:我因_________
調(diào)研報(bào)告通常包括調(diào)研目的、方法、調(diào)查結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,以提供給讀者全面了解研究主題的視角。如果你正在準(zhǔn)備編寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告,以下是一些優(yōu)秀案例的分享,希望對(duì)你有所
在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著非常重要的角色,它可以確保各方的權(quán)益得到有效保障。請(qǐng)查看以下樣例,以幫助您更好地了解和理解合同協(xié)議的寫(xiě)作方式和要點(diǎn)。甲方:乙方:經(jīng)雙
租賃行業(yè)的發(fā)展,也離不開(kāi)科技的支持,如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的應(yīng)用,能夠提升租賃服務(wù)的效率和便利性。小編為大家整理了幾個(gè)租賃注意事項(xiàng),希望能幫助大家避免一些常見(jiàn)
演講稿的文字應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言要通俗易懂,以便聽(tīng)眾能夠更好地理解和接受。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,從中領(lǐng)悟演講稿的精髓和要點(diǎn),為自己的演講寫(xiě)作提供一些借鑒。
情況報(bào)告應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題的根本原因,以便進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化工作流程。接下來(lái),我們將介紹一些關(guān)于情況報(bào)告撰寫(xiě)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能夠幫助大家更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
心得體會(huì)是我們?cè)谀骋唤?jīng)歷中獲得的獨(dú)特感悟和領(lǐng)悟能力,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。下面是一些傳統(tǒng)行業(yè)和新興行業(yè)的心得體會(huì),希望可以給大家的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟
在編寫(xiě)策劃方案時(shí),我們需要充分了解項(xiàng)目的背景和需求,以確保方案的有效性。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼囊恍┙?jīng)典的策劃方案范文,請(qǐng)大家參考和借鑒。二、活動(dòng)時(shí)間。12月5日
采購(gòu)部門(mén)需要與供應(yīng)商保持良好的合作關(guān)系,以確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性。以下是一些關(guān)于采購(gòu)管理的專業(yè)書(shū)籍和資料,供大家參考學(xué)習(xí)。賣方:____________鎮(zhèn)_____
工作計(jì)劃范文是對(duì)工作計(jì)劃的書(shū)面描述,它包括了工作目標(biāo)、具體步驟和時(shí)間安排等內(nèi)容,幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作任務(wù)。最后,希望以下范文對(duì)大家的工作計(jì)劃起到積極的示
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的不足,為以后的改進(jìn)提供參考。以下是小編精心整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年10月16日,是第36個(gè)“世界糧食日”,
個(gè)人總結(jié)的目的在于幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而提高工作效率和學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。xx年是我參加
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們分清主次,明確工作的輕重緩急,避免工作上的紛亂和迷茫。想要寫(xiě)一份出色的工作計(jì)劃書(shū),以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開(kāi)始,以下是一些建議。在老家的房子一走出門(mén),便是奶奶和爺爺
活動(dòng)總結(jié)需要充分調(diào)查和研究活動(dòng)過(guò)程中的各種情況和問(wèn)題。以下是一些有趣的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些樂(lè)趣和思考。1、豐富兩個(gè)班級(jí)同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的重要文件。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編整理的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,或許可以給你一些啟示。工作總結(jié)是什么?從字面意
夢(mèng)想是一種追尋,它讓我們不斷追求內(nèi)心真正的想要的生活。這是一些鼓舞人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)例子,讓我們不斷追求夢(mèng)想的力量。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我很高興在這里發(fā)表演講。我
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的文學(xué)欣賞和感悟與他人分享,共同探尋美的意義和價(jià)值。我們精心整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)閱讀和寫(xiě)作的思考和啟示。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。七月二十二日下午,
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們對(duì)自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特見(jiàn)解的體現(xiàn),它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。別看我相貌平凡,還戴
范文是一種具有標(biāo)志性和示范性的寫(xiě)作材料,可以為我們提供參照和借鑒。范文二:關(guān)于環(huán)保的范文,讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)我們的重要性。馬克思主義即馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論
培訓(xùn)過(guò)程中,我們通過(guò)案例分析、小組討論等方式,提升了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的培訓(xùn)心得范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。教師是人們稱為人類
在提出意見(jiàn)和建議時(shí),我們要注重實(shí)際可行性,不能只停留在理論層面。小編為大家整理了一些有關(guān)意見(jiàn)建議的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。2、良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:和諧
寫(xiě)日記的過(guò)程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和探索的過(guò)程,可以幫助我們更好地了解自己的情感和心理狀況。這些日記范文生動(dòng)地記錄了作者的生活點(diǎn)滴,讓人們感受到了生活的美好。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)交流和共同進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。房地產(chǎn),一個(gè)熟
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。我早就聽(tīng)說(shuō)北戴河風(fēng)光明
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)需要真實(shí)、準(zhǔn)確地陳述自己的情況和想法,以便被組織認(rèn)可和接納。以下是一些成功撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和鼓舞。尊敬的團(tuán)支部:您好,
畢業(yè)生身上有無(wú)限的潛力和可能性,他們是創(chuàng)造力的源泉。畢業(yè)生就業(yè)各類崗位的要求與薪資待遇詳解,助你找到心儀的工作。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束,如今站在臨
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)科知識(shí)的有機(jī)整合和教學(xué)方法的多樣性。通過(guò)參考他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。2、通過(guò)觀察各種物體,幫助學(xué)生建立空間觀
演講稿范文可以起到示范作用,讓演講者了解優(yōu)秀演講稿的寫(xiě)作方式和技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)和思路。請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起欣賞一些膾炙人口的經(jīng)典演講。那天,我病了,
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。我的家鄉(xiāng),是中山,這
總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程也是一個(gè)反思和自我調(diào)整的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,不斷提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,融資已成為企業(yè)生存和發(fā)展的必要手段。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于融資方案的具體實(shí)施步驟和效果評(píng)估。甲方:乙方:甲方為了盡快融到項(xiàng)目資金,加
學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以加強(qiáng)我們的思維能力,提高我們的邏輯思維和分析能力。這里有一些關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合總結(jié),希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和指導(dǎo)。在上學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有
自查報(bào)告應(yīng)包括對(duì)自己在目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行、問(wèn)題解決等方面的評(píng)估和分析。接下來(lái),我們來(lái)看一些成功的自查報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路。為積極貫徹落實(shí)公
實(shí)施方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的一系列具體步驟和措施。最后,希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠掌握制定和實(shí)施方案的技巧,取得更好的效果。。2017。為落實(shí)省市
通過(guò)工作匯報(bào),我們還可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作成果,增強(qiáng)互信和團(tuán)隊(duì)合作的效果。導(dǎo)入一些適用于工作匯報(bào)的優(yōu)秀案例和經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)際操作的參考。來(lái),學(xué)校各方面工作
導(dǎo)游詞還可以加入適當(dāng)?shù)挠哪腿の对?,使游客在?tīng)的過(guò)程中感到愉悅和享受。下面是一些知名景點(diǎn)的導(dǎo)游詞樣本,供大家參考和借鑒,祝大家旅行愉快!我們看到眼前的這座矗立
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板范文,大家可以參考一下。教材是課程的基礎(chǔ)和依托,正確理解教
培訓(xùn)心得寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,能夠突出重點(diǎn),讓讀者能夠快速了解所學(xué)的內(nèi)容和個(gè)人的成長(zhǎng)。為了方便大家寫(xiě)培訓(xùn)心得,小編整理了一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考和
黨組織通過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),了解個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)和態(tài)度,從而評(píng)估其成為黨員的資格。以下是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和表達(dá)自己的思想。在黨校中青年干
演講稿需要充分準(zhǔn)備,確定演講目標(biāo)和結(jié)構(gòu),以及選擇恰當(dāng)?shù)难赞o。下面是一些矚目的演講稿范文,它們通過(guò)真摯的情感和生動(dòng)的語(yǔ)言,打動(dòng)了大量聽(tīng)眾的心靈。本文關(guān)鍵詞:新疆,
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)內(nèi)容更具針對(duì)性和可操作性。教學(xué)工作計(jì)劃范文四:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
檢討書(shū)是一種自我反思的書(shū)面材料,用來(lái)對(duì)自己的行為、言論或思維進(jìn)行剖析和評(píng)估。通過(guò)書(shū)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以反思自己的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。以下是小編為
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語(yǔ)言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我在家里最好的“朋友”就是媽媽
無(wú)論工作成果如何,工作心得體會(huì)都是一種積極的反思過(guò)程,它可以幫助我們不斷提高自己。以下是一些成功企業(yè)家的工作心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解職場(chǎng)規(guī)則。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
半年總結(jié)是對(duì)過(guò)去半年的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行全面總結(jié)的一項(xiàng)重要任務(wù)。小編為大家整理了一些半年總結(jié)的樣稿,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和指導(dǎo)。姓名:學(xué)號(hào):125
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的回顧與總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。一、積極打電話。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,僅供參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行概括和歸納的一種重要方式??偨Y(jié)我們剛剛完成的項(xiàng)目,我們可以發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題和不足:...20xx年,xx社區(qū)學(xué)校在
在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和觀點(diǎn)。小編為大家收集了一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望大家能夠從中受益。貴州不愧是旅游勝地,各種著名景點(diǎn)
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以合理安排教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。希望通過(guò)這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享,能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。1、正確、流利、有感
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們更好地反思和改進(jìn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。8月28日,為充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)
教學(xué)工作計(jì)劃還應(yīng)該考慮到學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,確保教學(xué)進(jìn)度的合理安排。參考下面的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家制定自己的教學(xué)計(jì)劃。一、認(rèn)識(shí)中國(guó)石拱橋在歷史上的
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)和自我完善的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公務(wù)員轉(zhuǎn)正是一種評(píng)估公務(wù)員工作表現(xiàn)的重要程序,對(duì)于公務(wù)員個(gè)人發(fā)展和事業(yè)前途具有重要影響。以下是一些值得借鑒的公務(wù)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告的范例,希望可以對(duì)大家有所啟發(fā)。
工作匯報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,有助于評(píng)估工作進(jìn)展和成果。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以看到作者對(duì)自己工作的認(rèn)真總結(jié)和深入分析,以及對(duì)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我。為大家。演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》在去年同全國(guó)各族少年兒童代表共慶“六一”時(shí)強(qiáng)調(diào):“少年兒童從小就要立
致辭需要在短時(shí)間內(nèi)全面而準(zhǔn)確地表達(dá)出演講者的主題和要點(diǎn),為此需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和構(gòu)思。下面是一些成功的致辭范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感和參考。各位同事:凱歌
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生們通常會(huì)參加各種形式的藝術(shù)表演,展示自己的才藝和團(tuán)隊(duì)精神。接下來(lái),我們將為大家介紹一些開(kāi)學(xué)典禮中常見(jiàn)的儀式和流程。辛勤的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)
心得體會(huì)是我們從實(shí)踐中汲取的智慧財(cái)富,可以為我們今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。。網(wǎng)絡(luò),這塊充滿著神秘色彩與
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合教育教學(xué)理論和教育教學(xué)改革的要求。教學(xué)工作計(jì)劃范文3:注重課程的拓展和延伸,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。2,學(xué)會(huì)新詩(shī)的鑒賞方法。a,通過(guò)教師的
租賃合同的違約責(zé)任應(yīng)該按照合同約定或法律規(guī)定執(zhí)行,保證合同的有效執(zhí)行和租賃交易的順利進(jìn)行。如果你對(duì)租賃合同格式有疑惑,可以參考下面的范本,以便更好地填寫(xiě)合同內(nèi)容
通過(guò)寫(xiě)一份檢討書(shū),我們可以在紙上吐露自己內(nèi)心的不滿和懊悔,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法和途徑。請(qǐng)大家參考以下的檢討書(shū)范文,以便更好地理解和掌握撰寫(xiě)檢討書(shū)的技巧。
寫(xiě)下心得體會(huì)是為了保留那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),方便我們?cè)诮窈蟮纳钪薪梃b和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)
在各類會(huì)議、慶典、演講比賽等活動(dòng)中,發(fā)言稿扮演著重要的角色,能夠幫助演講人清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這些發(fā)言稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題,為你提供了豐富的寫(xiě)作素
學(xué)習(xí)心得是在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)形式,它有助于加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。下面是一些學(xué)習(xí)心得的精選范文,歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。他每天都要接受
通過(guò)撰寫(xiě)工作計(jì)劃范文,可以更好地展示個(gè)人的工作態(tài)度和能力,提高個(gè)人職業(yè)形象。小編整理了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以幫助大家寫(xiě)出更好的工作計(jì)
在擬定講話稿范文時(shí),可以參考一些經(jīng)典的范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。小編精選了一些講話稿范文,希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的創(chuàng)作靈感,助你寫(xiě)出一篇精彩的講話稿。大家好!今天是
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們梳理思路,明確工作重點(diǎn)和關(guān)鍵路徑。查看下面這些工作計(jì)劃書(shū)范文,你可以找到適合自己的思路和方法。xx年新的一年,新的開(kāi)端。對(duì)于明年的工作
檢討書(shū)是一種把經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)和智慧的方式,可以幫助我們成為更加成熟和有思想的人。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)檢討書(shū)有所幫助。
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