通過實習心得的編寫,可以加深我們對實習經歷的反思和認識,為今后的發展提供借鑒和經驗。接下來是一些實習心得體會的范例,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇一
xx年年,在焦急和等待中,我盼來了期望已久的大學錄取通知書,時光如水,拿到通知書興奮的樣子仿佛昨日重現,不知不覺中,一年的時光花花的流過,在大學里,讓我看到了完全不同于高中的一種全新的學習模式,我們如久旱的甘霖,拼命的吮吸著只是的水露,無聲無息中,我們迎來了第一個暑假,實習實踐感言。
想起以前,我們被平時繁重的學習任務所束縛,對于暑假的期盼不亞于中一次彩票,于是在初中高中暑假成了解放的代名詞,熬啊,熬啊,終于熬到個暑假,我們便開始大玩特玩,并且美其名曰,這是暑假,暑假不玩什么時候玩?盡管一個個暑假給童年帶來了無數美好的時光,但評心而論,在過去的暑假中,我們除了完成了一點暑假作業,在瘋狂玩的過程中沒有學到一點真實的本領,在暑假結束快開學的時候總是不時的發出這個暑假真無聊的感慨,年復一年。我總期盼著這樣的境遇能夠有朝一日能夠改變,能夠讓我們的暑假真正的充實起來,在暑假中真正的能夠了解社會,感受一下社會競爭的殘酷性,從而達到提高自我能力的目的。我期待著,我一直在期待著。
不知不覺中,我在期盼中步入了大學,大學良好的氛圍陶冶了我的情操,改變了以前一些陳舊的想法,使我的世界觀、人生觀、價值觀發生了重大變化。漸漸成年的我對步入社會的欲望越來越強烈,現在的我期盼著有一天能夠像父母一樣,用自己辛勤的勞動為社會為國家作出自己的一份貢獻,面對大學第一個暑假,學校團總支廣泛的號召我們大學生能夠進入社會,進行一次實踐活動。于是,我多年的想法終于在這個暑假實現了!
回到家中,我大膽的向父母說出了自己在這個暑假中想進入工廠進行一次實踐活動,能夠體驗一下生活,對于我的這一要求,從父母驚奇、贊許的目光中我讀出了他們對我的一份贊許、一份肯定。
就這樣通過父母的安排,我順利的到了一家由父母同事開的一家螺絲廠進行實習,一路上我充滿了期待,希望能夠將憋在心中好幾年的抱負能夠一股腦兒的傾瀉在這次實踐活動,可一到廠房,我頓時愣住了,昏暗的廠房里,工人們忙碌的身影伴隨著機器陣陣的轟鳴聲,空氣中充滿了鐵銹味、機油味,實習總結《實習實踐感言》。剛才那份激情一下子不曉得跑到哪里去了,甚至有了打退堂鼓的念頭,但是沒想到的是,廠長叔叔居然把我要來廠里實習的事事先和工人們都說過了,并希望工人們在未來幾天內能夠給我支持與幫助,看到我現在來了,工人們報以熱烈的掌聲,頓時弄的我有點不知所措,因此想腳底抹油----開溜的想法頓時被打消了。就是這樣,我終于開始了我的10的實踐時間。
實踐第一天
廠長安排我現在廠里觀摩觀摩,看看整個廠里的生產流程和各個機器的功效,熟悉整個工廠,頓時我對實踐的熱情一下子又被調動起來了,我像只快樂的小兔子,在廠里竄來竄去,好奇的我親眼目睹了整個螺絲的生產過程,這時我不禁感嘆道,原來一顆小小的螺絲里面竟然有了這么多的學問,總的來說生產螺絲的過程分為三大塊,切割、拉紋、拋光。工人們先將運來的整鋼切碎,切成一個個圓柱體的形狀,再通過深加工,是圓柱體變成上面是大而扁圓柱體、下面是長而細的圓柱體,就這樣,一個螺絲的雛形就產生了。下面的任務就是拉紋,就是指將圓柱體上的螺紋拉出,對于拉紋,我見識了一種特別厲害的武器,螳刀,顧名思義,就是刀的整個形狀像是螳螂的防身武器,仔細瞧瞧,螳刀整體成螺旋形,非常鋒利,只要將圓柱體的螺絲雛形放入,讓后開始旋轉螺絲,螺絲雛形上就留下了一條條井然有序的條文,這就是螺紋,這時,螺絲的生產過程差不多已經基本完成了,下面的步驟是拋光,為了使螺絲更加好看美觀,所以拋光這一過程是必不可少的,經過工人們巧妙的打磨,一個個剛才還灰不溜秋的螺絲們現在各個是閃閃發光,哈哈,要到最后一個不走咯,那就是進行檢驗,由于螺絲屬于精細物品,所以對它的檢驗是相當嚴格的,必須要用到游標卡尺,這樣才能確保螺絲的精度,不知不覺中,我就在好奇與有趣中度過了自己實踐的第一天。
第二天
接下來的幾天
接下來的幾天我已經開始熟練的掌握了螺絲的檢驗,基本上能做到又快又好,對我我的這種進步,廠長和工人們給予了我充分的肯定,甚至有一次以我為榜樣來教育另一個工人,雖然不說,但是心里仍有幾分得意。不只不覺中我的10天實踐結束了。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇二
還清晰的映在腦海里。在兩周的時間里,我學到了很多在書本上難以學到的東西,對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。當我第一次走進那車來車往的生產第一線時,當我親自見到一個個零件的生產過程時,不禁感慨:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"當我們好奇的看過各種各樣的機床,聽過工人師傅多年來的經驗。
總結。
才明白了什么叫"實踐出真知"這次難得的實習機會使我對機械行業有了更深的認識對各種機床的原理有了進一步的了解。
1.了解了機械制造生產過程中危險因素,每一次進廠都要做一次安全介紹,每個工廠的工作工況不一樣,安全隱患都不同,增強了我們的安全意識。
2.了解了機械產品流水線生產,對于大批大量生產,專用機械特別多,對精度,效率都有提高。
3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、使用要求。
我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實習都承蒙王老師、胡老師的帶領和指導。在此對各位老師的照顧和栽培表示深深的感謝。
讀了幾年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠透徹,在模具設計與機電一體化等方面纏繞不定。今年暑假,系上組織我們去洛陽中國第一拖拉機集團有限公司實習,能到曾經是九朝古都的洛陽實習,我們都很興奮。曲軸和連桿是怎么加工的?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習。
本次實習由10位老師帶領,機制和材料2個專業,200多人參加實習。
8月11日我們出發,坐了八個小時的火車我們到達目的地-洛陽,安住在一拖安排的集體宿舍里,開始了我們一段新的歷程。希望我們這一次的實習能夠把學到的知識真正應用到實踐中,在實踐中增強我們對理論知識的理解,提高動手操作能力!去之前我總以為根據自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業的生產情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到書上所說的"紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行"的真正含義,也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的,有許多東西看似已經懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。感謝領導、老師給我們這次充實自己、增長見識的機會!為期兩周多的實習結束了,在這期間我們總共在四個單位進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。
環節,初步培養我們得知識運用能力。
篇2經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點:
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!4.要調整好心態由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!5.要虛心學習由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請。
教學。
習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!6.要盡量少犯錯誤第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!接下來,就是我的一些收獲了:
1.實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2.提高了自己的工作能力,為就業和將來的工作提供了寶貴的實際經驗!
篇3潔凈的環境,精細化的管理、規范化的工作流程,嚴謹、細致的工作態度,忙中有序、一絲不茍的工作精神,"只為成功想辦法,不為困難找理由"的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。
隨著接待人員的邊說邊行,不經意間就來到了鉗工比賽現場,電氣二次比賽現場等,看到的是師傅們認真的做著自己的題目,隨即進入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。通過與工作人員進行細致的溝通與交流,深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎工作之實。隨著接待人員的引導,我們來到了會議室,聽取電廠領導對該廠的介紹,從中對他們的創新理念,發展之路有了更全面的了解。
短短的幾小時參觀學習,卻讓我大腦思索了幾天,同是發電行業,自然條件、員工文化層次大同小異,而現實差異卻不得不讓人膛目結舌,也許有人會說:他們資金雄厚,硬件建設投入大,這固然是一方面,標準化建設、一流創建離不開資金作后盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,"爭創一流"的精神,把這種精神溶化在企業文化建設、安全生產管理、經營管理、設備維護管理等各個方面,要靠科學管理來實現,他們的經驗和做法很值得我站去研究和學習。
地做好設備消缺工作,做到有水就能發電,確保全年目標任務的完成。三是狠抓作風建設,建設一支有思想、技術過硬、作風優良、進取心強的高素質員工隊伍。
只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學習和借鑒他人的先進管理經驗,一股作氣謀發展,一定能縮小差距,創造美好的團坡明天。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇三
時間過得很快,不知不覺新教師培訓結束了。尤記得剛參加培訓的時候,我有多么地驚慌失措。那時的我,除了十分緊張,更多的是憂慮,原因很簡單,我是一個新教師,在教學這一方面毫無經驗,我怕自己不能夠勝任教師這份工作,擔負起自己應該承擔的責任。簡而言之,不知從何做起。
幸而,學校的老師們給了我許多幫助,減少了工作上的困惑,同時學校組織的各項活動,進修學校安排的培訓活動,以及各學校的名師的講座,給我帶來了很多學習機會,讓我在課堂教學、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經驗,也使得我對教師這一職業有了進一步的認識。在這將近一年的培訓活動中,我收獲頗豐,也成長了許多,我清楚地知道了我要走的是一條怎樣的路,怎樣完成這段旅行。
在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老師們,根據自己的實際經驗,給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,使我留下了深刻的印象。首先要學會愛這份工作,愛這個角色,因為職業認同是職業幸福的根本。其次,教師是知識的傳遞者,“師者,所以傳道、授業、解惑也”“學高為師,身正為范”,教師要具備扎實的專業素養,真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子。愛心教育是充滿智慧的教育,當然,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。第六、教師要創設安全的課堂氛圍,有了安全的氛圍,學生才敢于舉手,敢于發言,敢于說出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。還要學會忽略與表揚,學會等待,學生是需要表揚,需要鼓勵的,聰明的孩子是夸出來的。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等知識,了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以便給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇四
自__月份來學校跟崗實踐,即將一個學期過去了。在這段時間,我學會了很多,也有所成長。踏入一個新的環境,或者說是社會、職場,自己改變了不少,或者說自己知道要改變,或者說環境需要我改變。無論怎樣,我希望自己能微笑面對,笑著迎接工作、迎接孩子們。
當語文老師是我從小的理想,我愿意成為一位“溫柔”的老師,帶著孩子們學習、生活、進步,以更多的寬容讓孩子們感受學校和老師的溫暖,感到學習的快樂。很感謝我們學校讓我有機會在低年級實踐,期間,在老師們的帶領和與孩子們的相處下,我學會了很多。
對于個人,教師的身份“規定”著我們,因此無論什么時候,我們都要保持著“老師的樣子”,最簡單的體現在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠,我一直知道自己和孩子們相處時比較隨意,至于在孩子們心中,我沒有達到“教師的高度”,沒有什么威嚴。因為我一直以為對孩子們好、和他們玩、事事為他們著想,自然孩子們會喜歡自己,會聽話,可是并不然,老師是需要威嚴,需要“墨水”的,也就是能夠用適當的方法、話語教育孩子,從而達到育人的目的,這需要書籍和實踐的練習。因此,我會學著怎樣做一位“得體”的教師,同時又不乏愛心。
在教學上,跟著導師們學習,學到了不同的教學方法,雖然還不能很好地吸收到老師們的精髓,但是在他們的課堂上,我感受到了語文教學的魅力,因此我希望慢慢地在自己的課堂也能體現出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學習,我都是在低年級,低年級的孩子很可愛,老師也很可愛,她們上課就是把自己當成孩子們的朋友,通過適宜的教學設計、夸張的表演、兒童化的語言做好引導的角色,并充分地發揮學生的自主性,讓學生們在開心的課堂上鞏固知識。這需要老師課前充分的準備,了解學生、完成教學設計、預設學生突發情況等等,需要老師極致的勤奮。老師們的努力值得我追隨。在聽課與上課的過程與反思中,我需要做到很多:語文老師上課的威嚴、適宜的教學設計、抑揚頓挫的語調(兒童化)、豐富的適合教育孩子的語言、課堂藝術如表揚、批評的適當運用、粉筆字特別是生字教學的嚴謹,這很多很多我都不能完全把握,需要我勤奮學習,需要我大膽向前。
語文與人生的關系非常緊密,“生活道路的走向、生命的意義和價值、如何善待生命的美好、如何發揮聰明才智、如何創造生命的價值……”都可以在語文教學中實現,讓善良的孩子們保持純真、學習如何更快樂地生活,得到心靈的幸福。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇五
我是一名學習20xx級電子商務的學生,在朋友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被xxxx有限公司社會實踐,成為一名社會實踐銷售業務員。
在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在社會實踐工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次已經決定離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!
就這樣,一個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,也曾受到主管經理和銷售老師的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!
首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉縣代理體制,除了各縣縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。我們銷售員的具體工作業務流程為:尋找潛在客戶,維護好老客戶,同時開發新市場,通過多次宣傳和介紹,說服客戶接受并銷售我們的康師傅方便面。
我是在20xx年1月19日進入了xxxx有限公司銷售部社會實踐工作的。進公司社會實踐是個學習階段,公司安排了一位師傅帶我工作。因為我們業務員的工作比較簡單,所以,前幾天的時間我的學習是基本了解了我們的公司、公司的產品、工作業務流程和作業方法。
作為公司的業務員,當然,我的工作就是到處跑業務了。對于我們社會實踐人員就是跟著師傅跑,自己不需要與客戶直接接觸,感覺很輕松,后來自己學習給客戶推銷,感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質上,可以說是直銷,可以在幾分鐘之內完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說,做直銷業務,剛開始不要急于成交,關鍵是帶著自信去多見客戶,提高作業能力,拒絕是很正常的,多見一個客戶就多一個成交機會。
由于我們的產品屬于食品品類面對客戶比較集中大多都是超市、批發店、商店、網吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作,就是把所有客戶都按行業歸類,然后再按按規模大小分類。客戶檔案分類整理,分abc三類客戶。
社會是個大課堂,學到的不只是書本上的東西,更多的是與人相處交流的方法,是發現問題解決問題提出問題。對自己所做的事負責的一種責任。一次在昭蘇縣與一新客戶談判,客戶提出你現在能喝掉幾瓶啤酒他們就進我們幾百件。
我當時很迷惑,師傅告訴我這的銷售員常遇到的事,但那天的事很傷心,師傅喝了6個啤酒,但是客戶第二天變卦了沒有發我們的貨。現實并必是你說的那么簡單。還記得我談成第一筆生意,頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。
第二天我們一早來到尼勒克縣,首先到我們在那的最大客戶也是我們在尼勒克縣的代理商蔡老板的商店。今天他是師傅給我的第一個任務,我先慰問了下他我們產品的銷售情況和他們現在的庫存與目前市場的需求,最后問問他需要進多少產品,但是他以現有產品與我們公司沒有什么活動。
他需要我們搞促銷活動來刺激消費來減少他的庫存。但是我來之前已經了解到公司經期不搞促銷活動。于是我以我的月業績他以活動我們僵持了一個多小時,最后我還是沒有打動蔡老板,當時很失望,師傅告訴我失敗沒什么,失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網吧,這是公司對我們地區的發展的新客戶,也就是介紹產品和對他們的活動,留下聯系方式。
就這樣過了兩個小時多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農忙推出了點活動,我當時心就熱了起來,我迅速返往蔡老板那,把公司的活動給他講述了,講解了對他出貨的各項好處,總于在我的努力下得到了蔡老板的認同,定下了十萬的訂單。那時的心情不知如何形容,第一次推銷的成功,第一次得到社會的認同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題,而需要尋找別的路徑來達到成功更重要。
就我而言,社會實踐也算是我今后人生旅程的一部分,比如城鄉結合部一樣,一邊在農村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農村些許破落般,都沒有深入的去研究明白,這就是找家單位社會實踐,而后人生的經歷就是深入農村和城市,發現城鄉結合部給人的不過是一些表象,城市有城市的齷齪,農村卻也有農村的山清水秀。
最后,感謝我的母校——xxxx商學院,一直以來對我的培養,感謝商務管理系全體老師傳授給我的知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
感謝讓我社會實踐的集團xxxx有限公司,同時再次感謝銷售師傅王曉萍先生對我營銷知識的指導和教誨!
感謝xx分區主管呂振寧先生對我的關心,感謝銷售主管王曉萍先生對我的培養,感謝xxxx有限公司xx分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇六
在這一個月的時間里,我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個月的時間里,我深刻體會到“臺下十年功,臺上一分鐘”,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有多了份經驗和收獲。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使所學的理論知識使我們得以真實的嘗試,在這個過程中,我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
實習期間,我積極主動向指導老師任老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天認認真真,絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我們共同分享,共同進步,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給其他人,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的合格的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。
教育實習是難得的一次鍛煉機會,比如就拿備課寫教案來說。在了解本節課教學目標同時還得熟悉教學內容。抓住教學重點、難點:重點突出。掌握和了解的`要分清,那些說那些講必須明確。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇七
社會實踐生產實習是培養大學生社會實踐能力的重要方式之一,也是大學生在校園里所學知識與社會實踐相結合的重要途徑。通過實踐活動,大學生不僅可以增長見識、體驗社會,還可以鍛煉自己的實際操作能力和溝通協作能力,助力提高自己的職業素養。在此背景下,進行社會實踐生產實習成為了大學生必經之路,因而本文將圍繞本人在一次社會實踐生產實習活動中的所思所感來展開,去探討社會實踐生產實習的關鍵性以及在其中個人達成的收獲和體會。
段落二:實踐活動的內容和進行過程。
本次社會實踐生產實習選在了一家互聯網公司進行,主要的任務包括了了解公司的運營模式和管理方式、了解各工作崗位的具體職責以及技術共享等。作為參與者,我首先積極地參加了公司內部的研討會和培訓,同時也加入了小組成員,協同完成了市場調研、網站建設、工作流程優化等多項任務,逐漸深入接觸到并掌握了實踐中各種技能和知識,更加深刻地體會到了社會實踐的意義所在。
段落三:收獲和體會的具體內容。
在此次社會實踐生產實習中,我收獲了很多。首先,我明白了在一個企業中,每個崗位的分工以及職責之間的聯系和協同。其次,我對于企業中各部門之間的關系、協作的流程有了更多的了解,并意識到了企業的科學管理和高效運營的必要性。最重要的是,在項目實踐的過程中,我以很好的團隊角色意識參與實踐,做到了各司其職,共同完成目標。
段落四:實踐對個人價值的提升。
社會實踐生產實習不僅讓我更全面的了解了企業的運轉模式與管理方式,還從實踐中感覺到了自己的不足與提升空間。在團隊中,我意識到了自身在一些方面還需要不斷努力,在合作中表現出更強的溝通技巧和協作能力。同時,我也深刻地認識到了真正的實踐對于提高自己在職場中的競爭力和專業能力都是至關重要的。
段落五:總結與展望。
總的來說,從這次生產實習中,我學到了很多實際經驗,并且加強了對自己專業技能的認識與了解。這種綜合性的實踐對于學生的職業生涯發展具有重要意義,同時也對個人的成長有著非常重要的啟示。在接下來的學業生涯中,我將會繼續發揚實踐精神,積極投入到各種實踐的機會中,以拓寬自己的知識面、提升自己的專業水平。同時,我也將不斷加強自身能力,為未來的發展奠定堅實的基礎。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇八
我于20__年4月15日至20__年5月18日在__銀行__分行人力資源部跟崗實踐,在__老師的悉心指導下,從事薪酬管理方面的輔助性工作。實踐期間,認真負責、忠于職守,虛心學習業務知識,努力提高業務技能,圓滿完成了交辦的各項任務。通過實踐,豐富了知識,提高了能力,開闊了視野,做出了成績,為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎。
人力資源部位于四樓電梯口,位置優越,來往方便。室內環境舒適優雅,辦公設備簡潔大方,人員配置科學合,工作氛圍輕松愉悅。主任統籌全局,人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、密切配合。__老師經驗豐富、業務嫻熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指導下,我盡心盡力,邊學邊干,先后參與并完成了文件資料的歸檔、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認函的制作等工作,并與其他老師和同事一起,參與了省行對__分行全轄員工的“金融產品知識與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作,雖然工作辛苦,任務繁重,時常加班加點,但是過得很充實,心情很愉快。
實踐期間,我系統學習了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業務流程,熟練掌握了文件歸檔的操作方法,大致了解了員工績效考核方面的基本知識,深刻體會了__行員工高度的敬業精神和良好的團隊精神,收獲很多,受益匪淺。同時,我也認識到自己還有許多不足之處:營銷意識不強,溝通能力有待提高,今后定會大力改進。
金融是現代經濟的核心,銀行在金融體系中處于主導地位。當前,我國銀行業已經全面對外開放,行業競爭日益激烈。一流的銀行要考一流的績效來打造,一流的績效要考一流員工的一流服務來創造。現代商業銀行的持續健康穩定發展需要知識全面、業務精湛、服務周到、勇于創新的一流人才。
__行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創新、和諧”的企業文化深深吸引著我,熱情奔放、充滿活力的__行員工的優秀行為時刻鼓舞著我,激勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中,我一定會加強學習,提高技能,團結同事,服務大眾,為__行的基業長青奉獻自己的青春和智慧。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇九
在學校的安排下我們文秘專業全體學生在東洪社區進行了一個學期的工作實習,作為一名實習學生,經過這幾個月的耳濡目染,感觸良多,這里就談談我個人的一點心得體會,希望能對大家有所幫助。
我所實習的崗位是“就業與遠程教育”,實習期間,不僅在崗位上了解了現今國家的一些就業政策,而且對當前大學生就業的形勢也有了更深刻的認識,通過參加單位組織的一些培訓活動,更深刻認識到“就業難”這句話的針對性。
首先談一下我對就業形勢的認識,社會發展到了今天,大學生的身價日漸貶值,近兩年出現名校大學畢業生找不到工作或是待遇很低的工作已經不算新鮮事了。鑒于當前大學畢業生乃至整個社會就業壓力的問題,國家出臺了一系列相關政策,但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學生,我也有面臨就業的時刻,所以實習期間我利用大量時間研究了國家的相關政策,下面結合我參加的一些職業培訓談談自己的認識及下步打算。
“就業的路,越走越窄”,這句話越來越多的出現在媒體上,出于想更清楚的認識這個情況,我做了一番調查,結果發現事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏,如果你在大學期間僅僅按照學校安排的課程進行學習,那么就業時必定不能勝任,對于某些專業性較強的工作尤其如此;另外一點就是,很多學生都是在父母的“保護傘”下成長起來的,在校期間根本不重視實習這樣的機會,僅僅把實習當作為修學分不得不進行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學提倡自學,自學不僅僅是學習到什么知識,也是鍛煉自我提高能力的手段,當然自己有目的的規劃自己的職業之路而針對性的學習是有必要的。大學的環境可以說是經過加工,這樣的環境本意是創造一個良好的學習氛圍,結果造成了在校的學生意識不到就業的壓力而喪失了學習的動力,造成了大量的學生在課余無所事事的現狀。而近些年在社會大環境的影響也使得一部分學生意識到這點而更加努力的學習,但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學生就為了找工作四處奔波,大四的學生還沒有畢業就已經就業了,很多學生在工作聯系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發奮的學習也有很多忽略了學習和就業的關系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時,企業也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學生就業一點也不為過,看看那人山人海的招聘會你就明白了。
現在的情況是國家也認識到了這點,提供了一系列優惠政策,比如鼓勵畢業生支援西部,鼓勵自主創業,但這些政策對于大多數人準備就業的人來說還太遙遠,相比較現實的倒是提供一些職業培訓及職業技能鑒定。當然,對于一些特殊情況也有對應的救助政策,個人認為,寒窗十年可不是為了等待救助。國家現在提倡大學畢業到基層鍛煉,這其實也是很有必要的,縱觀當前用人單位對應聘者的要求可以發現,有三類人是普遍不受歡迎的:一、留戀大城市,不愿下基層;二、實踐能力差,待遇要求高;三、求職表作假,綜合素質低。
最后談談我個人對自身的職業之路規劃,當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今后我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習,通過實習我認識到利用好課堂外的時間是關鍵,下一步打算結合自己的興趣利用課余時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間參加一些活動,或聯系一些單位進行工作實踐,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;最后,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。
總體來說,這次實習我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會,有不足之處也希望得到指正。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十
不知不覺,為期__個星期的跟崗實踐已經結束了,沒有了剛開始的擔心與憂慮,多的只是不舍與感激。
兩周的時間,在第一天的時候是感覺很漫長的,很疲憊的,想到在接下來的十天時間中,每天早上六點半起床,七點鐘就頂著寒風在霧霾里穿梭,會每天面對一些調皮的小學生,然后坐在無聊的課堂,聽著二年級的課,埋頭記著筆記;會擔心小學生問的問題答不上來;會擔心這里的老師不歡迎我們;會為每天的聽課筆記憂慮……反正都是一些不好的情緒。可是,慢慢的,在接下來的第二天,第三天……這些不安的情緒越來越淡越來越少,好像都已經沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上,心里更多的是期待與欣喜。
這些可愛的孩子們給我帶來了很多感動,在走的那天下午,拿出了送給他們的小禮物,他們都會跑來跟你說謝謝,還有不少的孩子哇哇大哭,抱著我,讓我不要走……在這兩周的時間我發現在這個年齡階段的孩子跟他們相處時,其實只要你愿意聽他們說,能停下來聽他們說,愿意陪他們玩,能夠做到關心班上的每一個學生,注意到班上的每一個學生,他們就會愿意跟你交流。
在這兩周的見習中,讓我看到了真實的小學課堂,這些都是在學校上課學不到的東西。在真實的小學課堂里,老師會面臨各種各樣的突發狀況,有時還會停下課來整頓紀律,有時還會因為一點很小的事情而引發講解一些關于生活的知識。其實,在小學的課堂上基本不會根據你的預想那樣完美和順利,總會出現一些你難以把握的事。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十一
社會實踐生產實習是大學生校園生活的重要組成部分,也是學習和培養實踐能力的重要途徑。在實踐過程中,我深刻認識到了生產實習的重要性并從中積累了眾多的經驗與感悟。下面我將就這次實踐中的心得和體驗進行分享。
第二段:實習過程與成果。
本次生產實習是在一家大型工廠進行的,主要負責傳輸產品以及簡單的生產操作。在實習期間,我通過對工廠生產流程的深入了解,并參與了具體的生產技術和三方面生產流程的學習。在工作中,我注重細節和認真執行每一個環節,保證了產品的品質和生產效率。同時,我的動手能力也得到了極大的鍛煉,更好地提高了自己的實踐技能。
第三段:團隊合作與溝通。
在實習過程中,我也深感到對團隊合作與溝通的重要性。無論是在生產過程中,還是與公司管理層及團隊成員溝通時,我總是與人和善,主動溝通,并且在工作中始終注重團隊協作精神,認真按照團隊計劃執行任務。這樣的良好習慣不僅使我自己在實習中受益匪淺,也促進了整個團隊的共同進步和成長。
第四段:實踐經驗與思考。
通過這次生產實習,我更加明確了自己未來的職業方向,并且收獲了實踐經驗和思考。對于一個大學生,實踐是不可或缺的一部分,我們需要不斷積累經驗,提升能力,完善自我。同時,在實踐中,我們也需要建立自己的職場資本,并且嘗試不同的職業領域與行業,從中發掘自己的能力和優點。
第五段:總結。
生產實習是一次寶貴的機會,它讓我們更好地了解職場和工作方式,全面提高自身能力和素質。在實踐中,我們必須要注意自身的素質和能力,了解企業發展,樹立正確的職業觀念和態度,加強自己的個人能力和素質,成為一名優秀的實踐者。我深信這次實踐將會是我人生中的一筆寶貴財富,將會對今后的學習、工作和生活帶來極大的幫助。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十二
隨著大學教育的不斷深化,社會實踐和生產實習逐漸成為現代大學的一種普遍性較強的教育方式。通過社會實踐生產實習,大學生能夠將理論知識轉化為實踐技能,提高了自己的綜合素質和職業水平。在我參加社會實踐生產實習的過程中,我深刻地意識到它的重要性。
一、體驗學習的氛圍。
在社會實踐生產實習過程中,要體驗學習的氛圍,走出教室向社會學習,這是我所認為最大的收獲。在校園中,我們總是在舒適的、相對封閉的環境中進行學習。但在社會實踐生產實習中,我們要接觸到真實的工作環境和工作流程,在這個不斷變化、不斷更新的現代化社會中,我們要保持開放心態,盡可能地接觸到更廣闊的人群,保持學習的耐心與努力。
二、認識團隊合作的重要性。
在社會實踐生產實習中,一個人的能力是有限的,整個團隊的互相支援才能使實踐活動更好地進行。大家在一個相對熟悉的環境中進行合作,通過合作大大提高了我們的執行力與組織能力,讓我確定了一個擁有團隊工作能力的人是很受歡迎的。
三、提高實踐技能及職業素質。
社會實踐生產實習對于學生而言是提升實際技能的機會,我認為,參加過社會實踐生產實習后,自身的職業素質也能得到很大提升。在實踐中,我們能夠學習掌握團隊領導技能、熟練運用工具、并具備協調能力等等,這些都可以很好的使我們在將來工作的不斷提高我們的工作能力。所以我認為,社會實踐生產實習是學習中的又一個突破口。
四、理論與實踐的對比。
在學習中,我們經常在課本上學到很多理論知識。但是在真正的實踐中,我們需要不斷的調整自己的想法,將理論與實踐相結合,這是特別重要的一個環節。在社會實踐生產實習中,我們可以發現很多理論在實踐中并不是那么有效,所以我們需要相應的調整,以適應實際情況。
五、激勵個人潛能。
社會實踐生產實習可以激勵我們的個人潛能。在這個過程中,我們可以發現我們自身的優點,發掘自身的潛力,并發揮到極致。我相信,如果我們能認真地投入其中,學到的想法和經驗可以讓我們成為更搶眼的候選人。
在社會實踐生產實習的整個過程中,學到的不僅是關于專業的技能,還有關于生活的知識。貫穿整個過程的是一種成長之路,需要不斷地調整與適應,我們應該重新審視自己對于社會人才培養的理解,以不斷拓展學生的思維與實踐的廣度與深度。我相信,通過社會實踐生產實習的歷練,我們一定能在人生發展中做出更出色的表現。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十三
了解電子產品生產的相關設備及其功能和產品的生產過程,培養動手能力,能夠在實際操作中加深對本專業知識實際應用的了解,并在后續課程學習理論中聯系實際,打下堅實基礎。
武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數所高校,交通便利;專注于工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力于張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨,致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。
通過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。
本次電話機生產實習采用的是流水線操作,所以要求有團隊合作精神和具體的任務分配。
(一)
(2)、分配任務:將電路板的裝配圖劃分成若干工序,分別分配給每組的6個成員,專人專塊,分清要求和責任。
(3)、核查元器件與組裝:保證器件數量,有差錯統一調換。核查無誤后組裝電路板元器件:同組成員分別對照各自的電路裝配圖,組裝對應的模塊。此生產線電路板為專制pcb板,只需圖插件即可。器件插入后不可壓彎,以免相鄰器件引腳焊接時串在一起,不易切腳,且浪費大量焊錫。完成插件工序:插件時要注意認識元件本身本頁的識別與裝配工藝正頁標記,對于一些無極性的器件要注意數值。
(4)、焊接電路板元器件:按照工序,各組員焊接相應的原件。
(5)、電話機的組裝:利用制作好的電路板和其他相關元件,按照電話機的組裝電路
(二).電路圖自己打印(附加)
大三結束之際,學校給我們安排呢五天的生產實習,給我留下了深刻的印象,受益匪淺。
最初,我們滿懷興奮乘車去工廠。本以為只是去工廠看看,玩玩手機,打打醬油,隨便打發打發時間就是了。直到真正去了工廠,分配了任務。才意識到這次是玩真的,是需要憑真功夫做出東西來的。
首先,老師向我們介紹了工廠生產線的工作流程。先流水線焊接主板,然后再各自獨立完成自己的任務。流水線時,我們每人都非常認真的去做。因為如果你做的不夠好,趕不上進度,就會影響到整個團隊。這讓我們體會到了責任,合作。獨立完成時,我們得依靠自己努力把電話機做出來,這鍛煉了我們獨立自主的意識。
其次,老師的一句話,“一個企業,一個公司,它是以盈利的目的而存在的”,讓我很是感觸。現在的企業,是以賺錢為目的的,得賺錢來維持公司正常運轉。所以,必須高效,低成本。而流水線,先進機器,合理人事安排,可以實現時間和成本上的間接盈利。這是當代企業,科技發展之道。最后,就是驗收我們成果的時候啦!我的電話首先因為一個電阻的虛焊,導致發光二極管太亮,然后免提那塊出了問題。所以不得不在老師的講解下,弄清原理圖,慢慢找出問題的根源。這讓我們明白了,做事情一定得細心,否則你會發更多的時間去為自己大意買單。弄清事情原理,這樣就會了然于胸。小小的平凡的器件組合起來也能做出很不平凡的電器,它告訴我們平凡的小事兒做多了經驗累積夠了,一定能夠做出不平凡的事情來。
最后,感謝學校和武漢肯納電子公司為我們提供了的實習機會,這對我
們來說是個非常珍貴的經驗。我們在老師的引導下,度過了這次快樂而充實的實習時光。我很開心!
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十四
生產實踐是大學生在學習過程中不可或缺的一部分,通過參與實際生產活動,我們才能深刻理解工作的本質和規律。在自己參與的生產實踐中,我也有著一些得失和感悟,接下來我將就此展開分享。
二、從參與生產到掌握技能。
我的第一次實踐是在一家大型工廠進行的流水線生產,開始我只是簡單地分配材料,但隨著工作的深入,我逐漸掌握了如何精準地測量、切割和組裝;如何排除故障、維護設備,甚至開始跟隨師傅學習更深入的技術,真正變成了一個工人。通過這樣的實踐,我不僅學習到了技能,更重要的是明白了只有做實際的操作,我們才會有正確地思考和解決問題的能力。
三、遇到困難不放棄,勇于創新。
在另一次生產實踐中,我負責的是一臺復雜的機器設備的維修。面對藍色屏幕上密密麻麻的代碼和專業術語,我感到非常困惑,因為這個設備要求我比較深的專業知識。然而,經過反復琢磨,我總結了一些常見的故障情況并運用一些小技巧,使自己解決了這個難題。在這個過程中,我明白到遇到問題不要氣餒,要保持樂觀的心態,甚至可以嘗試一些新的思路和方法,這對于我們去創新,解決問題是非常重要的。
四、真正理解團隊協作的重要性。
在生產實踐中,團隊協作是至關重要的一環,無論是在流水線的生產環節還是在解決復雜故障的過程中,我們都需要仔細溝通,密切合作,讓自己的工作更加高效、有序和協調。同時,生產實踐也是一個很好的學習領導和管理能力的機會。例如,在生產中,我們需要學會如何承擔責任,在搭建團隊時需要獨立思考和良好的溝通技巧,這將會成為未來進入職場后非常重要的能力。
五、結論。
生產實踐的經歷讓我收獲頗豐。通過生產實踐,我不僅積累了技能和專業知識,更重要的是得到了品質追求、創新思維、團隊協作等方面的訓練,為我的未來創造了一個堅實的基礎。在以后的學習和工作中,我也會繼續不斷地參與各種實踐機會,不斷地鍛煉成長,更好地適應未來的挑戰。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十五
通過對本次借著實踐周活動的來的動手實習機會,再憑借這在大學這幾年里所學到的知識,再加上我們一個小組的共同努力,真的在這短短的五天時間里,可以說是從一無所有的茫然,到網店產品的選擇確定,市場的調研選擇,產品的定位,網店的建設,營銷策略的定制,再到人力資源的劃分定位,物流的選擇分析,我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來了;可以說在沒開始做之前我們或許想都不敢想,但我們確就是做出來了,讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感,也讓我們感受到我們所學的知識并沒有白學,真真正正的就在我們的實踐活動中使用到了。
我呢作為我們小組的組長,或許是最輕松的一個,應為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個模塊的分工內容中去,只是根據我們小組成員的特長對他們進行了明確的分工,然后對提交上來的模塊內容進行精簡整合,所幸我們小組的成員都非常盡心盡力,并沒有讓我進行太多整改,我雖然對詳細資料分析策劃調研的參與度不高,但作為組長我覺得我是關乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點,所以我必須要收起平時的懶散心態,時刻牢記著我的責任所在,努力調配好每一位小組成員的分工,關注著每一個模塊間的相互連接及其進度,以及在一塊商量著對我們收集起來的材料進行統計整合裁定,還有我必須要有一個非常明確精準的思路及放行,讓我們每個模塊的工作都朝著那個思路方向進行,才不至讓于我們弄出的方案雜亂無章。
當然對于我來說收獲最多的自然是責任心了,想到原來經常跟同伴們在一塊說的一句話,“當領導只用念個寫好的發言稿,沒事了轉轉看看就行了,誰都可以當好領導”雖然我就只是當了下小小的組長,但現在想想看完全不是這樣,每一個領導身處其職,都必有其職責所在,只不過我們有時不能看到罷了,就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時根本也忙不過來,但你必須要關注著它的動向;所以經過這次的實踐讓我精確地明白了責任的重要性,以及自身責任心的提升,希望這些進步都可以帶到以后自己的工作中去,還有在我們的實踐中也讓我明白了在一個團隊里,一個明確的分工,一個精準真確的目標方向,以及成員之間的良好夠溝通交流,對一個團隊合作活動的重要性,或許這在我們以后的生活中只是一個微不足道的尚未踏入社會的實踐活動,但是我們都用心做了,也確實都學到了很多在書本上很難學到領會到的知識技能,所以我們要想不斷地進步,那么就要用心的做好我們的每一份本職工作,不要小看任何一次實踐鍛煉,哪怕只是實踐,我們也要力求真實的去的踏實的用心做,這樣才能既作出令人滿意的成績又能對自己的能力有所提升;也希望即將踏出校園的我,能時刻記住這次活動對我的改變,在以后的工作中都能拿出像這次活動的熱情與責任心來做好屬于自己的每一份工作。
社會實踐實習證明。
社會實踐實習報告六篇。
社會實踐實習報告三篇。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十六
今年寒假,我嘗試著去無錫人才市場尋找我即將畢業的第一份工作,在徘徊在人才市場擁擠的人流中,我來到了江蘇龍源催化劑有限公司的攤位前面,看到和自己相關專業掛鉤的公司心里有種想試試投簡歷的沖動,走到攤位,觀看著幾個學生樣的人在那與俞小偉經理談論些公司的事,我在邊上看著桌上的簡歷,莫名的有股壓力爬上心頭,我嘗試性得坐了下去,同樣的我也和那些人一樣與俞經理談論了一下公司的事,略微的了解了公司的背景與前景后我填寫了公司的簡歷。我想在這公司貢獻一份力量,學有所用,也希望自己能在公司努力成長為一個社會有識之士。
經過了一番“輕松”的面試后,我接到了公司招聘我的信息,我歡喜不已。慢慢的等待中,我在5月11號終于來到公司開始了我的實習工作。在胥工的熱心指導下,我首先對公司的基本產品、企業文化、規章制度進行了了解,并注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。然后重點讓我熟悉公司的安全管理制度,因為從進入公司的第一步起,就要樹立起“安全第一”的信念。我心里明白我要以良好的工作態度和較強的工作能力與勤奮好學的精神來適應公司的工作,努力汲取實踐知識,以學生的身份虛心學習,協助同事完成部門工作,完成上級的任務。
在李年華經理的安排下我開始了在生產車間的實習。下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:
目的
通過安排到生產車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制。
流程
在這三個月的時間里,下到生產車間后,雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的班組員工和生產部各個部門主管就跟我們耐心講解。從混煉―預擠出―擠出成型―干燥―燒成,我對每個班組的活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作和后續的技術支持工作打下了良好基礎。
在三個月的生產實習中,我和各班組員工們上班在一起,吃飯在一起,休息在一起,由于缺乏經驗,我在工作期間難免會出現一些小的瑕疵,走一些彎路,會給同事的工作帶來了一定麻煩,但是領導同事們并不批評我,而是更耐心的指導我,讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。在公司短短三個月的實習生活期間我感觸良多,主要有以下幾個方面:
第一、在工作中要有良好的學習能力。
要有一套學習知識的系統,通過不斷的學習從而掌握相應技術,一方面向工作經驗豐富的前輩學習,另一方面就是自學的能力,在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
第二、要有積極進取的工作態度。
在工作中,要把企業的事情當成自己的事情來辦,這種良好的工作態度不僅會為公司創造效益,同時也提高了自己,對企業、對自己都是一種雙贏。
第三、要有良好的人際關系。
在工作之中不只是同企業管理打交道,更重要的是同人的交往。無論是和領導還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關系,能為今后順利工作創造良好的人際氛圍。
第四、要有團結協作精神,善于溝通。
在工作中部門成員要團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門之間的溝通也是必須的,任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方,缺乏實踐經驗等。所以現在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為企業服務。
我給自己定下了三個任務:
一、 繼續學習,不斷提升理論素養。
學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕人更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
二、 努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同時我個人角色也得從一名學生向企業員工轉變。
三、 提高工作積極性和主動性
在江蘇龍源催化劑有限公司實習眨眼間已有三個月了,這才是剛剛開始。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為企業創造更多的價值。
最后感謝汪總、楊總、白總、俞總和部門領導楊小芳、李經理、劉長松副經理、蔣工、許工、管小飛主管等以及同事們對我的支持和幫助,我會繼續努力。盡自己最大的努力為企業的發展貢獻自己的一份力量!
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十七
我對我這次生產實習談談自己的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:
1.處理突發事件:千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎么有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。
2.銷售商品首先定位消費群體:并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。
3.做活動要總結效率:做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。
4.團隊力量:一個人的能力再強也是弱小的,只有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。
5.生意不在于大小:再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十八
我對我這次生產實習談談自我的.感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:
1。在處理突發事件的過程中,千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。
2。針對自我的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。
3。不論是做什么活動,必須要對活動的效果進行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。
4。一個人的潛力再強也是弱小的,只有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。
5。再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
第一繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
第二努力實踐,自覺進行主角轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇十九
一周的生產實習對我來說,好處頗深!使我不僅僅熟悉了公司產品的生產流程,更讓我體驗到現代化作業的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氛圍,對我的人生觀、價值觀都產生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里,我學會了許多從未接觸過的東西,受益匪淺!
一、現代化作業手段
一臺臺包裝好了的產品不斷的向外運送,送去的不單單是經過了千萬道工序以后的產品,更是一種現代科技力量的凝練!從材料的采購、檢驗、測試,再到產品的裝配、加工,到最后的整機調試、包裝等,每一個環節都做的滴水不漏,不光有嚴密、科學的工藝流程,更有技藝精湛的技術人員的操作,不論是硬件的設施、設備,還是軟件的技術力量,都體現了信息時代下的現代化作業的方式、方法,給企業帶來了前所未有的經濟效益。
二、對產品的深刻認識
雖然穿梭于繁忙而有序的生產車間的時間不是很長,但經過自我的多問、多動手、親體驗,在短短的一周里,使自我對公司的產品有了質的認識。不僅僅明白了產品的分類、系列、規格型號、作用特點及廣泛的應用領域,而且掌握了變頻器、起動器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個成產過程,加深了對產品的進一步的理解和認識。
三、良好的工作氛圍
走進車間的那一刻,我被整個工作的場面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,整潔的工作環境;井然有序的設施、設備;忙碌而又節奏的身影,這一切使我摒棄了以前對車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契,并非每個公司都會具有的;人們之間團結協作的精神,使工作順利的進展;互幫互助的良好作風,使人感到工作的簡單和愉快。在那里,我學會了與人合作,工作要認真細心、負職責。
四、自我認識的改變
在裝配過程中,小到擰緊每一個螺絲釘,大到整臺機器的組裝,每一個小細節的不慎都可能會造成最后調試的不成功,即就是產品不合格。這就要求我們每一個操作人員在工作中務必持續清醒的頭腦,注意力高度集中,并且留意謹慎地做好每項工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產品進行返工勝過再次生產機器的功夫,所以,務必保證每個細節盡量完美無缺陷,否則,會給公司的經濟效益造成必須影響。因此,我明白了,凡事都要心細,盡職盡責,盡善盡美。沒有最好,但求更好,無論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實際,一步一個腳印,穩扎穩打,不要眼高手低,好高騖遠,否則,即使象上螺絲釘這么個小事,也未必做的漂亮。其實,人的一生也像一臺機器的生成一樣,人生的每一個階段都要用心去經營,一招不慎,步步錯,要想擁有一個成功的,有為的人生,就要像組裝一臺機器那樣,認真、踏實、大膽、執著。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇二十
隨著經濟的發展和科學技術的進步,生產方式和模式也發生了極大的變化。生產實踐是一個不斷發展和完善的過程,而我在參加生產實踐的過程中,深受啟發,得到不少收獲與體會。下面將從幾個方面來闡述我的生產實踐心得體會。
一、堅定信念,樹立責任。
生產實踐最大的意義是幫助大家樹立正確的社會觀與責任意識。在生產實踐中,我們接觸到了農民、企業家、工人,了解到他們的生活和工作,并直面他們所面臨的困難和矛盾。不少企業家在生產過程中經常面臨著各種問題和風險,他們承擔了企業的生產與運營,并為提高社會生產效益做出了貢獻。因此,我堅信,只要有責任意識和信念,持續做好自己的工作,我們一定會獲得成功。
二、勇于創新,增強競爭力。
在生產實踐中,我們不僅了解了企業的激烈競爭,也提高了我們自主創新和開拓市場的意識。創新是一種綜合性的思維方式,需要有跨學科和跨專業的思考能力,并能較好地把握市場機會,從而為企業贏得競爭優勢。正如著名企業家馬云所說,創新是企業需要持續發展的動力。通過生產實踐,我們能夠學習和掌握創新方法,增強市場競爭力。
三、堅持學習,不斷提升自我。
在成功過程中,我們需要堅持不斷地學習和提升自我。在生產實踐中,我不僅學習了相關專業知識和技能,而且掌握了協調、溝通、市場營銷等綜合能力。如今,計算機技術日新月異,新技術不斷出現,企業也要不斷創新,我們需要始終保持學習的熱情,不斷提高自己的敏銳度和專業能力,才能更好地適應這個社會。
四、倡導誠信,構建和諧社會。
生產實踐中,誠信是企業的基本準則,誠信無疑是每個企業家最大的收獲。當生產流程公正、透明時,企業才會獲得良好的聲譽,取得更多客戶的信任。在高度競爭的市場中,誠信更是企業必須遵守的基本原則,也是一個得以持續成長的重要保障。誠信是企業的靈魂,也是我們構建和諧社會的基石。
五、練好內功,做好準備。
在生產實踐中,只有通過不斷的實踐、積累,才能夠成就更大的事業。在當前信息時代,我們需要充分利用現代技術,提高數據分析能力,把握客戶需求和市場機遇。同時,我們還需要持續提高自身的綜合素質與抗風險能力,準備好未來的挑戰和“風浪”。換句話說,需要在實踐中不斷地練好“內功”,才能在未來的挑戰中立于不敗之地。
中心思想:生產實踐不僅是培養我們科學實踐精神,更是鍛煉我們的綜合素質和抗風險意識的過程。
總結:
在生產實踐活動中,我們不僅提高了專業能力和技能,也鍛煉了自己的綜合素質、思維能力,還培養了獨立處理問題的意識和能力。因此,在今后的生產實踐中,我們需要秉承“堅定信念、勇于創新、不斷學習、倡導誠信、練好內功”的理念,不斷探索、實踐、創新,邁向更高的境界。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇二十一
第一段:介紹實習的背景和目的(200字)。
近年來,隨著社會的發展,實習已經成為高校教育的一項重要內容。實習是學生將在校所學知識與實際工作相結合的機會,也是跳出象牙塔,走向社會的一次重要體驗。我作為一名大學生,在即將步入職場之際,參加了一次為期半年的實習。這次實習是我與知識結合的契機,也是我為未來職業規劃鋪路的一次重要步驟。
第二段:實習帶來的困難和挑戰(300字)。
實習中,我面臨了許多困難和挑戰。首先,工作內容與我所學專業有一定的距離,需要我不斷學習和適應。其次,工作環境和組織結構復雜,需要我與不同背景的人相處并合作完成任務。此外,工作時間緊張,任務繁重,對我的時間管理和工作效率提出了更高的要求。在解決這些問題的過程中,我意識到了自身不足,并努力尋找對策,提高自己的能力。
第三段:實習中的收獲和成長(300字)。
實習使我獲得了許多寶貴的經驗與成長。首先,通過與同事合作,我學會了如何與不同性格、背景的人合作,有效地溝通和協作。其次,實習讓我更加深入地了解了我的專業領域,掌握了一些實踐上的技能和操作方法。此外,實習也鍛煉了我的解決問題的能力和處理復雜情況的能力,讓我更加注重細節和注意事項。這些經驗和能力將對我的未來職業發展產生深遠的影響。
第四段:實習中的感悟和思考(200字)。
通過這次實習,我深刻地認識到了實踐的重要性和價值。知識不只是停留在書本中,只有在實踐中才能真正得到驗證和應用。只有通過實踐,才能更好地發現自身的不足,提高自己的能力和專業素養。在今后的學習和工作中,我會更加積極主動地參與實踐活動,提升自己的實踐能力,不斷發展和進步。
第五段:總結實習的意義和價值(200字)。
這次實習不僅讓我更加熟悉了專業知識和實踐技能,還提高了我的綜合素質和動手能力。實習讓我認識到知識的局限性和不斷學習的重要性,同時也讓我更加明確了自己未來的職業規劃和發展方向。實習是大學生活中不可或缺的一部分,是將理論與實踐相結合的橋梁,將學生引向真實的社會和職場。通過實習,我更加堅定了追求自己夢想的決心,也為未來的職業生涯打下了堅實的基礎。
通過這次實習,我不僅獲得了學科知識上的提升,還培養了自身的實踐能力和綜合素質。實踐實習心得體會的連貫性文章包括了實習的背景和目的、實習帶來的困難和挑戰、實習中的收獲和成長、實習中的感悟和思考以及總結實習的意義和價值。通過這篇文章,我對自己的實習經歷有了更深刻的認識,并對未來的發展方向有了更明確的規劃。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇二十二
20xx年1月7日到1月13日期間,本人有幸能到浙江省xxx服飾有限公司,是位于浙江省桐鄉市濮院鎮毛衫城工業園區恒居路x號,服裝生產實習報告。由于本人家庭在當地有住所的關系,選擇了該企業進行實習。該公司經營范圍是羊毛衫生產,主要是做開開羊毛衫品牌的,可是同時也接單,為其他客戶服務。所屬行業是紡織業——針織品編織品及其制品制造。主要客戶群體是針對中年人。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠在這個時間階段基本已經停止毛衫的生產,主要是做一些補單,以及下一季度的服飾設計。主要在內地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。目前前境比較樂觀,雖然發展的時間不是很長,但已經基本走上正軌。有固定的龐大的客戶群體。
實習的7天時間以來,讓我基本對公司的運作流程,以及毛衫的生產有了一個系統的了解。正好接觸過針織課程,也為這次實習奠定了必須基礎。可是還是有很多問題在實際的實習中遇到。談下生產基本流程:訂毛—織片—查片—縫盤—挑撞—照燈—查補—洗水—燙衣—車嘜—初查—補衣—復查—總查—燙衣—掛牌—包裝。流程根據其實際需要可能有少許差異,但大同小異,跟單要對所自跟進的樣辦或大貨進行具體跟進,當生產過程有任何情景出現要實時同有關部門或人員溝通,并作妥善處理解決。
很榮幸這次有機會能做為經理助理,參加到這次的實習工作中,也是期望經過這個職位能夠更加全面的對毛衫的工廠的運作以及一些細節上的問題,做更加具體的了解。這次我實習的具體資料是生產環節的監督工作以及管理、負責各個部門之間的承接工作,熟悉各個部門具體的工作方式以及資料,聯絡服裝相關的輔料商以及物流方面的安排。處理好各個方面的人際關系,為未來的發展鋪路。
接下來具體的談下我在工作當中遇到的一些問題,第一天,使我對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領域,增加了對不一樣行業的了解,也為今后自我的職業動向做了鋪墊,如何能夠更好,更快地了解,為將來自我的的工作打下了良好的基礎。
在一天的工作完成后,在空余時間,參觀了重機器房,一般非技術人員不能夠進,公司里用的是事坦格gemini2。130型。這類機器編織操作方便,高效率生產,一般在業務量大的時候啟用。
工作熱情一向高漲的我,十分投入和享受工作過程,由于實現和相應的設計師溝經過,這批女衫在設計上有相應的燙鉆。于是和預先定好的燙鉆商取得聯系,以及吩咐速送來。因為燙鉆的這個工序是和羊毛衫整燙工序同時加工完成的。這個也是考驗到我對部門與部門之間的一個承接工作,要清晰的把設計的意思以及圖紙傳達給工人,這個定型的過程也是影響質量的重要環節。不可馬虎。聽師傅說整燙是為了使之具有持久,穩定的標準規格,讓衣服的外型美觀,表面平整,具有必須的光澤,絨面豐滿,更富有彈性的特點。我自我也親身體驗了熨燙的整個過程,工序分為加熱、給濕、加壓、冷卻。可是異常注意的一點是整燙工藝和羊毛衫原料有關,不一樣的原料應采用不一樣的工藝。在師傅的異常指導下,進行了熨燙的操作,也拉近了和大家的距離。
大致的對工作有了自我的管理的方法,我負責的那批單子進行到了檢查的階段了。這項工作自我也親歷親為,總結了下主要是分為五大點,首先是衣服的尺碼,形狀以及手感,毛紗有無那種粗大的結頭,接縫處是否連接良好,剩余的線頭,有無破洞、缺口和污漬等。其次是袖口看還原性怎樣樣。然后是縫接的質量。最終是看是否有色差以及漏針的情景。
由于這批貨是直接送到開開的直營店的,所以最終的包裝工作是有我們自我負責的。衣服的折疊工作要用到硬卡紙,其目的是堅持衫身挺立,折疊完畢,將吊牌掛上去,緊之后就是將衣服整齊的有序的放進袋子里。最終放進開開的紙箱里,使之更加得體精致。在大家其心的努力完成后,由我聯系相關的物流公司。
由于自我學習的設計專業,異常到設計部門去了解了下羊毛衫設計的具體資料。要做這方面的設計,光憑我在學校學的這點知識還是遠遠不夠的,雖然在學校學習過服裝cad的,可是毛衫的設計的軟件和學校的差別很大,主要是針對針織面料設計,還有梭織面料設計。同時也跟著老板去羊毛衫市場去逛了下,那里的早期的一些市場主要是按城市的名字來區別街區的,主要是看了下樣衣,同時也掌握了基本的看樣衣的10大點。
1、將樣衣要正確平整的平攤在臺面上。
2、看衣服是否有賣相。
3、衣片是否有無斜片的現象。
4、是否有機污漬。
5、紐扣是否由上至下一條直線,間距是否一致。
6、左右袋位是否一樣高度。
7、線頭是否處理干凈。
8、尺寸是否ok(一般來講,大尺寸偏差可在14—34之內,小尺寸偏差可在38之內。
9、縫線是否配色,是否過緊或過松。
10、手感是否ok。批量生產的前提是樣衣的規范性。
這次實習讓我收獲最多的是一種職業體驗。首先體此刻一種職業精神面貌,不僅僅是體此刻外表打扮上,更重要是對工作的熱情度直接影響到你的下屬的工作態度。這次在經理得提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業的壓力。因為自我以實習的身份來做一個管理者,很難給別人一種折服的感覺。要建立自我的威信以及工作管理方式都是頭等壓力。第三點就是職業道德的熏陶,讓我很感動的是,經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗。讓我頗為深刻的是,作為一名管理者,單單擁有良好的人事安排工作的管理是遠遠不夠的,必須對其管理的工作資料的各個細節都要懂以及了解。這樣才能保證整個項目在確保萬無一失的監督下完成。各個部門之所以能夠井井有條的開展工作,管理者在之間的協調一個工作是起到關鍵的作用的。談談我個人的想法就是毛衫設計,不應當只停留在傳統的模式上,可是又要顧及到綜合市場以及針對的客戶群體以及市場需求。設計無非就是整個工廠的核心,銷售量都體此刻設計的`款式是否得到青睞。
在這個過程中,我獲得了團隊協作的鍛煉,獨立思考本事的提升,同時也鞏固了專業技能,也為日后自我的職業動向做了一個很好的鋪墊,以及為自我創業奠定了必須的基礎。
生產實踐實習心得體會(實用23篇)篇二十三
實踐是檢驗真理的唯一標準,實習是大學生走向社會、鍛煉自己的重要途徑。在我即將結束為期三個月的暑期實習之際,我不禁感慨萬千。回望這段時間,有辛勞和疲憊,也有快樂和收獲,我將在下面的五個方面展開談談我的實踐實習心得體會:
首先,實踐實習是理論與實踐相結合的有機結合。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學的學習是為了將知識轉化為實際應用能力,就需要實踐來鞏固和驗證;而實踐實習正是大學生提升實際應用能力的重要途徑。在實習的過程中,我學到了很多書本上沒有教過的東西,比如團隊合作、學會溝通等等。實習使我對課堂上的知識有了更深刻的認識,對理論部分做到了融會貫通,使我從簡單的理論層面走向了實際操作層面。
其次,實踐實習是機會與挑戰并存的。實踐實習中,每一天都可能是新的挑戰。在正式進入實習崗位之前,我對自己的能力充滿自信,但很快發現自己的知識面很狹窄,實際操作的能力也不及預期。面對困難和挑戰,我不能氣餒,要有積極的態度和全身心的投入。通過這次實習,我更加清楚自己的不足之處,增長了實際操作能力,更加明確了自己今后的發展方向。
再次,實踐實習是拓寬視野的良好機會。好的實習經歷能夠讓人眼界大開。在日常工作中,我有機會與各類人員進行接觸和交流,從而拓寬了自己的視野和知識面,了解了更多的行業動態和市場信息。與不同的人相處和溝通學會了更好地理解他人,增加了自己的人際交往能力。
然后,實踐實習是培養專業技能的絕佳機會。通過實習,我更加深入地了解了自己所學專業的實際應用,學習了很多書本上沒有涉及到的技術和操作方法。在不斷地實踐中,我逐漸掌握了一定的專業技能,同時也充分體會到了這些技能在實際工作中的重要性。實習使我對自己的專業有了更深一層的認識,在提升專業技能的同時,也為我今后的發展打下了基礎。
最后,實踐實習是自我提升的機會。在實習中,我學會了如何與同事相處,學會了分析和解決問題的能力,學會了制定合理的工作計劃和安排。在實習中,我每天都在不斷地提升自己,不斷克服困難,讓自己變得更好。實習讓我認識到了自己的不足之處,并激勵著我要不斷地努力學習與進步。
總之,實踐實習是大學生成長的重要階段,實踐實習的過程既有快樂和成就感,也有困難和挫折。通過這次實習,我學到了很多,不僅提高了自己的實際應用能力,也增強了自己的自信心和責任感。實習是一個不斷錘煉自己、提升自我的過程,希望自己以后能夠在實踐中更好地發展。實踐實習是蛻變的季節,我相信經歷了實習的我,將會變得更加成熟和堅強。我將會把這次實習中的所學所得繼續保持,并不斷豐富和提升自己,成為更好的大學生、更優秀的社會人。