優秀作文是一份珍貴的思想財富，值得我們仔細品味和收藏。接下來是一些優秀作文的經典篇章，相信能夠給大家帶來啟發和幫助。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇一

哼著小曲，我騎著吱吱呀呀的自行車，迎著夕陽，行駛在顛簸的小路上。微閉雙眼，柔軟的風撫過臉頰，如母親的雙手那樣柔軟，那樣溫暖。幾縷柔風躲進鼻孔，傳來泥土和草的清香。火紅的夕陽暈染了整片天空以及這片靜謐的村莊，為它們鍍上一層暖暖的金邊。

周圍好靜啊，只聽到隱約的歡笑聲，鳥兒撲打翅膀的聲音，麥田里麥浪起伏的簌簌聲，柔風滑過耳際的聲音。我仿佛置身于世外，只感到溫暖、安全、靜謐。這是家的感覺，這里是心的歸宿。

在城市嗎？不，那片土地不是心的歸宿。

那里太過吵雜。喧鬧的街市，嘈雜的汽車鳴笛聲，建樓、建地鐵的敲打聲，因為一點小事的吵架聲使那里太過繁鬧。到處都是音響喇叭，那里的人們生活在一個高分貝的環境里，清晨起來聽到的不是鳥兒們悅耳的歌聲而是汽車的鳴笛聲，矮瘦的樹上沒有鳥兒的家只有慘白的塑料袋和稀疏的枯葉。那里太過浮躁，有些人為了功名利碌不擇手段，為了生活放棄尊嚴，他們的心已經找不到一個安靜的地方讓心有片刻的寧靜，只是被金錢名利充斥著。

而農村是一個很好的家。她是寧靜的，給心靈創造一片靜謐的環境，讓心在空中飄蕩，觸摸白云的柔軟；給心靈以慰藉，感受青草與泥土的芳香；讓心安寧，眺望遠處農戶房頂升起的炊煙；讓心踏實，任思緒隨風飄向遠方。農村，一個溫暖的住所，一個讓心茁壯成長的地方。那是心的歸宿，只有在這里心才能寧靜，感觸這個美麗祥和的世界。

假如沒有了農村，便沒有我們的明天！

有農村在，我們的心便有了著落。所以，從現在起，請關心農村，關心農民，關心農村的一切。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇二

是閑云閉戶，一個人結廬松林間，從容的安渡著歲月。靜，總是處處留白，不貪妄，不侵占，給人以無限遐想的空靈，給人以歸宿的安居之地。靜，是畫者筆下的一幀山水畫，留白處，似浮云出岫，似空山清泉，三分流水，二分花香，寥寥數筆，境界全出，卷有盡而意無窮。

荷鋤朝暮間，聽稚子牧童，短笛無腔。靜者心清，杖藜躡屐，往來窮谷大川，南郊野寺，聽禪暮鼓晨風。一處靜室，可淺讀，可臨帖，可掃榻小憩，可打坐凝神。此生明志，當以江湖相期，煙霞相許。你戀你的繁蕪，我守我的清歡，喧鬧與安靜，互不相擾，如此最好。

靜，是心靈最好的陪伴，遠離了紛繁利誘，遠去了觥籌交錯，只在心中筑起高高的藩籬，花影扶疏，修竹繞庭，獨憐花開的喜悅，獨醉葉落的悵惘。嚴冬過盡是新春，白駒過隙，時光飛快，越來越喜歡簡單清寧的日子。簾外雖是落雪時節，卻飄起了冬雨。寫一箋文字，賦一行新詩，手捧一盞暖暖的茶，在裊裊茶霧中，寫下有關“靜”的文字。夜色漸濃，筆下的文字越積越多，像簾外的雨......……一縷茶煙在思緒里圍繞，淺淺淡淡，是那樣安寧妥帖。此生無所求，惟愿細嗅歲月的花朵，不違心，不刻意，醉了歡喜，碎了憂傷，安靜一生，清美一生，如此，我心安然。

記得小時候，父親問我：你長大了干什么？當老師！是的，小時候，我最大的愿望就是當一名教師。為了那夢想，常常召集幾個小頑童，墻上掛上一個小鈴鐺，用手搖幾下，表示上課了，然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的鋤禾日當午，汗滴和下土。。。那種莊嚴而神圣的感覺便油然而升，長大后，當我開始成長為一名人民教師時，才真正懂得了這已不再是一種游戲，而是一種事業，伴著這種事業要求我具備高尚的教師道德、素質，這才是我們心靈的歸宿。

做幸福的教師，是目標；

幸福的做教師，是踐行；

做教師的幸福，是成功。光陰似箭，日月如梭。一轉眼我已堅守在幼教工作崗位上將近二十載。曾經有人問我，你做這份工作這么多年難道不厭倦嗎？我搖搖頭，并自豪地告訴他們：快樂是生活的源泉，和孩子們在一起讓我的生活變得更簡單快樂，充滿童趣！真的，我熱愛這個職業，我喜歡和孩子們在一起，喜歡看到孩子們天真無邪的笑臉，喜歡孩子們拉著我的手叫我媽媽------俗話說：

教學。

是一個良心活兒！這句話一針見血地道出了師德的重要性，教師不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求，而且也是教育幼兒的重要手段，起著以身立教的作用。想做一名幼兒教師，首先要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。

一、首先教師要熱愛幼兒，要有一顆強烈的責任心。

孩子們的隔汗毛巾要真正墊好；

檢查孩子們的褲子、鞋子有沒有穿好，衣服有沒有整理；

孩子稍微有感冒或其他不舒服的癥狀要及時告訴家長；

孩子的藥品要登記并按時按量服用；

家長每日交代的不同事情有沒有辦完；

孩子們午睡前問問誰的衣服打濕了利用午休時間幫忙曬干或烤干；

通知個別家長孩子食欲不好飯沒吃完回家還要加一點；

天冷時孩子們出教室有沒有戴好圍巾手套------這些生活中的小細節我覺得很有必要做好，我相信我所做的一定能得到家長的信任和尊重，相信家長們一定能從這些不起眼的小事中感受到老師對孩子的關愛并不亞于家長對孩子。另外，還要對班上的每個幼兒一視同仁，絕不能厚不此薄彼，不能偏愛一部分幼兒而冷淡或歧視另一部分幼兒。其實每個孩子都有自己的可愛優秀之處，老師要做一個有心人，善于在平時的生活中多捕捉孩子們的閃光點。

二、要為人師表，注重身教重于言行。

老師在幼兒心中都是神圣的，有威信的，孩子們愛把老師的話當成圣旨，老師怎么說他們就怎么做。同時，他們還喜歡把老師看作自己學習、模仿的對象。如：學老師上課的樣子、學老師說話的語氣、學老師的神態、學老師的穿著打扮等。人們常說什么樣性格的老師就會教出什么樣性格的學生。因此，幼兒教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學說去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效。

三、

要有高漲的工作熱情，飽滿的精神狀態。

四、要無私奉獻，關心每一位幼兒的成長。

當孩子有時任性、愛動手打人、愛搶東西時，老師就應充當黑臉的慈父，我會很嚴肅的教育他們一番。我想，這樣至少讓他們懂得什么事情是危險的、錯誤的、不能去做的。但偶爾我批評的話語說多了，不免會讓有的孩子傷心落淚。每當這時，我又會用緩和的語氣告訴他們：有錯就改就是好孩子，老師很喜歡知錯就改的小朋友。隨后我會親親他們的臉頰，笑著說：不哭了，老師就原諒你了，以后不犯這樣的錯誤，好嗎？這時，孩子們都會破涕而笑地說：好！我想批評孩子也要適當注意孩子的個性，不能批評過度，以至于孩子失去自信和對老師的信任感和親近感。。。所以老師一定要注意自己的方式方法，讓孩子們樂意接受老師的批評與教育，要讓孩子知道老師批評自己是為了自己好，同時還要常和家長交流讓家長感受到老師的良苦用心，都是為了培養孩子良好的習慣，都是為了孩子的健康成長。當然，每個老師都有這樣的困惑，有些孩子實在是太不聽話了，他們的某些行為真的是讓人很生氣很生氣，這時老師一定要穩住自己的情緒，要冷靜，千萬不能有違背師德師風的行為，要不然就是好事變壞事。

五、要養成終身學習的習慣。

教師應該活到老學到老，才能勝任這一富有挑戰性的職業。現在社會的節奏越變越快，我們應該不斷給自己充電，把讀書當成一種習慣，把學習看作一種樂趣，從各種渠道吸取新的營養，使自己變得更為睿智。

勤勤懇懇、默默無聞這是老黃牛的精神；

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢？支撐它的就應該是這種高尚的師德吧！

一位哲學家說過：人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一生中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。

靜演講稿。

靜生活。

命運的歸宿精選_詩詞。

夜不歸宿檢討書。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇三

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇四

淡淡的清涼從窗外的暗夜溜了進來，深吸一口氣，秋雨中幽幽的香草氣息，從心底散發出來，一種淡淡的憂愁來自天際的盡頭。

中秋，在不同人的眼里，會有不同的心境和感受。如果你悲傷落魄，那么秋便是一棵角落里哀號著的枯草，凄凄慘慘，是讓人悲悼的秋;如果你多愁善感，秋又是一個傷感的季度，滿地落葉，急煞的秋風鋪天卷地，疾風颯然，到處醞釀著離別的氣氛，道不盡滿目離人淚，那么秋，就是一個離別之秋;如果你贊美秋的果實，贊嘆秋是一個萬物收獲的季節，秋就是喜悅的季節，是成熟之秋，是喜氣洋洋的豐收之秋。

秋季里，在人潛意識里感受到的壓力也會增大。群山碧水，鄉間田野，沉甸甸果實給人以收獲，給人以美好的生活感受，而工作、生活，每天繁雜勞頓，諸多的壓力困擾著思索者的思緒，也讓思索者不由的回眸一年的歷程，盤點起一年的些許成就。走進靜秋，觀秋山秋水，聽秋聲秋賦，把平日里所思所想大聲的呼喊出來，把煩躁揮灑在天地之間，讓內心蓄積的困擾飄散到秋雨之中。又一年虛度，未結出豐碩的果實，但用心對待了生活、工作和時光，生命依然體驗了追尋生命真滴的過程帶給人的豐盈和快樂。

夢幻依舊多于現實的存在，心因富于想象力而不至于充滿哀愁。雖不能大海弄潮，成就一番驚濤駭浪，縱然居身在小溝小渠，依然會在歲月的磨礪下，在軀體內匯聚出細小的珍珠。從88年的深秋里發表第一首詩歌，陸陸續續有50多篇的。

散文。

散文詩詩歌發表在各級的報刊雜志變成了鉛字。文字還顯得粗淺，一個有生活見解的人，偶或的多愁善感，無不在顯露這一個真實的自我。經歷了那么多的坎坷，走過那么多崎嶇的山路，自認為懂得了如何去愛去生活去工作去包容別人，但堅強的背后也有辛酸淚水。自認為在生活中鍛煉出了強健的體魄，可以像一只雄鷹，可以從容抵御生活中的風雨，可真到了需要意志，要征服一座陡峭的山峰之時，卻突然發現自己的行囊中失落了那一雙堅固的登山鞋。

獨自徘徊在沒有方向的曠野找不到出口，找不到一絲的光明，好像永遠也走不出這一片的黑暗。悶熱，煩躁，死一般的安靜，讓人呼吸都感覺不順暢。

寄語。

博客，記載著三年來每一個堅實或者彷徨的腳步。心在平靜而單純的描述心聲，淡薄的空氣中，每一次深呼吸都在袒露自己的真情感。堅定的意志，有時也控制不住心的彷徨和不安，就像秋的收獲中有遺憾也有悔恨。秋色瑟瑟中，一些憂郁的文字已然跳躍在鮮艷的果實至上，不經歷風雨侵襲和聲嘶力竭的吶喊，漂浮的歲月，難以用生命之重沉淀出一種生命的大氣。

生命只有一次，秋給這僅僅綻放一瞬的花朵涂上各種絢爛的色彩，風有著高山流水之間的寬闊的空間，卻無從占有身邊平凡的野草的領地。在日復一日的春去秋來的轉換中，大自然在朝夕變換著華麗的帷幕，鄉間的炊煙勾畫著田園的幽靜，山水丹青讓城市的高樓大廈在秋色中黯然失色。城市喧嘩的霓虹燈閃耀，對彼岸的河畔、村莊、遠山、麥浪、稻香卻也是漠然到熟視無睹。日愈堆積的浮躁開始在空曠的天宇里翻滾，天空里美得讓人心顛的蔚藍，日漸擴張著眼眸中的空虛，秋中散落一地的文字，讓生活中諸多的不快，沉淀在秋的寧靜里。

瀝瀝秋雨開始敲打窗戶，鍵盤的敲擊應和著風聲雨聲，文字在彌漫的秋風里開始飛舞，飄逸靈動的文字劃破著生活的幕帳。跳躍的文字掉落眼前，思想行進在文字堆砌成的秋夜里，秋雨在傾聽著我的訴說，那一個個舞動的小精靈在撫平心靈的傷口。文字，心靈的歸宿，帶給我上蒼的旨意和文字的力量。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇五

漆黑的窗外，透過昏黃的燈光，看到雨腳細而密，閉上雙眼仔細傾聽雨滴的呼喚，喚著我的靈魂，輾轉難眠。無論思緒怎樣的掙扎，卻都無用，一直改變不心中的'煩燥。

一陣思想空白之后，我走出屋門，來到小而靜謐的書房，從書架上胡亂挑揀著，煩燥的心情驅使我找不到需要的文字，心中無限傷感，透出無盡的凄涼。隨便的拿出一本書，這本書的名字如同我的心情一樣帶著冰涼的感覺《鋼鐵是怎樣煉成的》，默默的翻看著，那一張張帶有油墨香味的文字，漸漸的召喚出心靈深處的感動，使我的心情終于擺脫煩燥的枷鎖，跳出深淵走向書桌旁，認真的翻閱起來。一頁又一頁的看，我終于找到心靈的寄托，仿佛已進入書中，成為保爾。柯察金的化身，在我的腦海中，就在此時，至少是這樣想的。

“保爾忍受著發生在他身上的一切，他甚至不再擔心……保爾感到極大的快樂。”我默念著：“保爾感受到極大的快樂……他感受到極大的快樂……快樂！”我欣喜若狂，我終于知道我現在要做什么，我要找到快樂，像保爾那樣身殘的人都可以志堅，我一個四肢健全的人為什么不能呢！我可以的。只是在這之前我沒有找到我真正想要的而已。

一陣鳥鳴驚醒我的美夢，睜開眼睛，窗外雨后的天空很是藍靜，我忽然覺得我一點也不煩燥，我的心情以恢復以往的平靜。

這個雨夜，我找到心靈的歸宿。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇六

家，是什么？家是有愛的地方，家是溫暖的地方，家是充滿幸福地方，家是有你和我的地方。家是一所房子，家是一種力量，家是身后的支柱，家是心的庇護，家是最堅強的后盾，家是我們心靈的歸宿。

家，有“大家”也有“小家”。

我們住的房子，算是對“家”從片面上的刻板的解釋。它使我們放松，使我們愜意；是一個人獨自放空的狂歡。如果在房子里，存在著一個“家”，那么我們可以在房子里感受到來自這個小集體的溫馨和幸福。

這種精神上的愉悅，使我們溫暖，使我們快樂。“小家”中的“大家”是更令人親切的。這其中包含著自己所有的親戚：三姑六婆、大伯、二伯、爺爺奶奶、外公外婆……這些人都互相關心著，互相幫助著。每逢佳節，這一大家子都要去酒店吃一些火鍋、海鮮亦或是在自家灶上做飯，菜是琳瑯滿目，色香味俱。一起圍成圈坐在一起，說說閑話，拉拉家常，聊表相互之間的關切，無不和諧，無不溫暖。還有，我們的學校，工作崗位等，都可以是家，準確來說，會是我們精神上的一些支撐。大家一同努力，攜手共進，互幫互助，團結友愛。可以感受到來自另一種“家”的溫暖和愛。

“小家”其實是有個人利益在內的，而“大家”則是另外一種意義。

“大家”實則是一種社會上的家。可以是一個小縣城，是一個城市，是一個省份，更是存在所有的國家。我們通過每一個“小家”組建成這個“大家”，我們之間的任何一個，都是緊密相聯，密不可分的。生活在這個“大家”中，我們是無時無刻的關注自己的家。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，為家而憂，為家而樂，這個大家庭，牽扯著我們的“一顰一笑”，許多海歸的人，千里迢迢，回到自己永遠的歸宿，我們像個孩子一樣，依賴著，依靠在這個家，靠它來生存，靠它來生活。我們又通過這個“大家”組建成更大的家，那就是一個世界。我們共同生活在地球村，是多么幸運。我們一起保護這個球狀的家，一起努力使這個家變得更好。心連著心，即使分開也藕斷絲連。無數個不同的家，攜手共進，相互合作，用美好的未來，彌補著往事的過錯。我和你，心連心，同住地球村，所以，為了我們的家，要更努力！

同住一片藍天下，同住一塊大地。天之大，五湖四海，都可為家，它是我們心靈，永遠的歸宿。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇七

家，是每個人心靈的歸宿。

有家的人就是一個幸福的人，因為家是由各個家庭成員之間的愛構成的。正是這些來自于各個家庭成員之間的愛，讓你無論身在何方，不管遭到了多么沉重的打擊，只要想起家，你到心頭就會涌起一絲溫暖，幫你劃破內心的黑暗，驅散心中的寒冷。

而我，就是一個幸福的人，是家庭中的一員，是這個家庭，在我失望時帶給我希望。

我是一個從小就離開家鄉，在外求學的人。每當周末時，我都會坐高鐵趕回家鄉，與父母傾訴這一個星期在外的所見所聞和學校中的趣事。可有一次，我因貪玩而錯過了改簽過一次的高鐵。銀行卡內的錢已經不足以買第二張票。怎么辦？這是我當時唯一的想法。

細密的汗珠已出現在我額頭，我急得像熱鍋上的螞蟻，立馬拿起手機撥通爸爸的電話，向他尋求幫助。爸爸一邊安慰我，一邊想著辦法。時間一分一秒的從的指間流逝。當時已是晚上9點，最后一輛回家的高鐵在9點半。

我的心，已經涼了。

我絕望地放下手機，一陣陣恐懼襲上心頭；自己現在該何去何從呢？呼呼的冷風不斷地吹在我身上，使我本已發冷的的心變得更加冰涼。

這時，媽媽的短信到了，她告訴我，讓我不要著急，爸爸正通過網上銀行給我轉錢，媽媽也在想別的辦法，今晚一定讓我到家。頓時我本已冰涼的心又火熱起來。希望還未破滅，爸爸一定能及時給我轉錢。一股無形的力量支撐著我的信念，使我堅信自己能回家。是自己心底那種對家庭，對父母的信賴感，驅散了心中的黑暗與寒冷。

于是，在來自于心底的那種力量的支持下，我終于盼到了父親轉來的錢。當時時間正好是9點20分。仿佛定格在這一刻，我飛奔著從取款機中取錢，到售票機上購票，終于踏上了回家的車。

在車上這段時間，我的心已經無比火熱，迫不及待地想與父母見面，撲入他們溫暖的懷抱。

當我從出站口出來，看見早已等候在出站口的父母時，我終于克制不住心中的情感，淚水奪眶而出，朝著他們的飛奔而去。

時間，再次再格。這次的定格，是在我心中。

我永遠都忘不了那一刻的感覺，那種感覺，是在我心中醞釀已久的，愛的味道。這種感覺的來源是家——我心靈的歸宿。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇八

4歲時，感動是一輛載滿糖果的列車，帶著母親的微笑，駛入我心靈的車站。

記得5歲時候，我正在上幼兒園。有一天，我畫的畫得了100分，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著我的頭夸獎著，還送給了我一包糖果。我不解地問：“為什么今天我沒有好好吃飯還給我糖果？”媽媽笑著說：“因為你是最棒的。”第二天，老師教導我們，當別人讓自己高興時，應該說“感動”。于是，我跑回家對媽媽說：“媽媽，你給了我糖果，我真感動！”媽媽微笑著說我是傻孩子，我也在一邊傻傻地笑了。

那是夏秋交替的季節，常常下雨。我不聽爸爸地勸告，丟下雨傘，只穿一件背心就上學去了。放學路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，我開始后悔沒有聽爸爸的話。正想著，好像聽見了爸爸在后面喊我的名字，轉過頭去，果然是爸爸。我用一種摻雜著羞愧和求助的眼神望著他。他遞給我一把傘，沒有給我外衣，嚴肅地說：“這是你為自己任性付出的代價，你要記住這個教訓。”

我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，也不是過分的溺愛，而是深深地關懷。

10歲的我，有那么一點點驕傲，滿足于一時的成績，不認真聽講。又一次，我講話聲音很大，老師忍不住了，她收起了往日的笑臉，用意味深長的眼神望了我一眼。雖然她的動作是那么不易讓人察覺，似乎全班只有我一個人看得見，但卻讓我無地自容。不久后的一次考試，我考了全年級第一，發試卷時，老師又給了我一個旁人無法察覺的.會心的微笑，我心領神會地點著頭，滿心感動。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇九

《小王子》中有句話，在看到的瞬間是如醍醐灌頂般感悟的：“只有用心才能看清事物的本質，真正重要的東西是肉眼無法看見的。”我們做任何事都不能忘了在心中給我們的靈魂一個歸宿，讓我們所做的一切都不流于形式，而是有其深刻的內涵與意義。

就好比一個泥水匠若是要造房子，他絕不可能用一顆孤寂的心造出讓人能夠感受到溫度的房子。唯有先安定了他自己的靈魂，他才能建造出有生命的建筑。我們對這世上的萬事萬物都需用心，不能空有肉身的舒適，卻忘了心靈的穩定和歸宿。

而當一個人的靈魂有了歸宿，他所做的一切都會染上靈魂的意蘊。古希臘的雅典，它的民主制度和人文精神到現在仍不失其光輝。而帕特農神廟的處處細節更是將雅典的人文精神體現得淋漓盡致：白色的大理石給人輕快的感覺，采用正視錯覺處理手法的柱廊使建筑富有生氣，充滿人情味的雅典女神像讓神像人一般有了喜怒哀樂，柱式建筑在讓人感到城邦的偉大的同時也感受到了個人的自由與高貴。雅典人帶著一顆自由民主的心去建設城邦，所以城邦的一切也帶上了自由平等的內涵。當我們的靈魂有了棲身之所，我們才能真正用我們的心去構筑我們身邊的一切，用心靈將這個世界打造得更美好。

同時，一個靈魂也是可以感染另一個靈魂的，老饕王愷曾贊嘆美食：“飽脹的是肚子，穩定的是心。”這美食自然不是那些空有噱頭的網紅食品，而是那些在生活中熬出了味道、有尊嚴打底的食物。這些舌尖上的味道背后，必然是一個有個性的大廚。他們將自己對生活的理解和對自己性格的詮釋融入到食材之中。他們堅守自己的章法，在日子里演繹自己的滋味，將自己的生命帶到食客的舌尖，讓人在食物中感到內心的滿足，繼而感受茫茫人世間平凡的真諦。

這也是將我們和這世界的深意與美好放置在其中的意義和原因所在。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十

心里不覺泛起一絲悲涼。

我不知這是一種形式，

一種整合，

還是一種必然。

它們都將何處歸家。

我們也未可知。

而我，又該何去何從？

無情的歲月匆匆而過。

悄悄帶走了你我的年少無知。

曾經美好的日子已不復存在。

過了愛做夢的年紀。

你我都已經清楚的明白了。

轟轟烈烈不如平靜。

依稀記得年輕的我們總喜歡喧嘩。

滿身傷痕累累不覺累。

現在也許是煩了，倦了，累了。

變得沉默了。

不再說那些年少熱血的話。

只想過簡單平凡的生活。

是的`。

昨天需要學會忘卻。

明天卻要努力翱翔在白云藍天之上。

在奮斗的年代里，不該選擇安逸。

懂得安然釋懷。

才會坦然面對。

其實每個人都不容易。

有些事情沒必要太計較而已。

翻過這一頁，

不管以后如何結束。

至少我們曾經努力過，不后悔。

不必費心的要求太多。

只愿我們都問心無愧就好。

終歸有那么一天。

一切都將隨著即使長河永久不返。

亦不過過眼云煙。

再去推窗而望。

黎明的東方太陽依舊升起。

璀璨奪目。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十一

可在好書的園中搴芳，看那湖邊風光s滟，時光靜好；任那庭前花開花落，韶華淺逝，我樂不思蜀。

一本書的妍媸或許并非取決于它的類別。例如小時候的看圖識物冊，它或許淺顯，或許粗陋，但不能就此認定它就是不好的`。畢竟它是打開新生之人視野的一扇窗，是他們探索感知的一盞路燈。也毋需“安分守己”地看符合自己年齡的書，就如站在山巒之巔俯瞰大地就會品出獨特的意蘊。圖對整本書的的影響則不能管窺蠡測。有的圖，是重復反映文中之意，這類便是有也好，無也罷了；有的圖，宛若藤上衍生開來的一朵花，若點睛之筆，與文相映成趣而不互相排斥、往復，句中有畫，畫中有話，話凝成詩，總覺意猶未盡。

再有的，即是那文了。我曾經追求近于生活的故事情節，如今發現，打動我的，一開始只是一波三折、跌宕起伏的事，再讀，已有了答案，便失了意義。而后又專注于深奧冗長的大典，只是一句句哲理，單獨成文地擺在那兒，總感覺突兀與晦澀，我讀起來，越發覺得索然無味的，似有鯁在喉，難以下咽。如此之書，雖是字字珠璣，但不能硬性接受，終以不了了之收場。再是喜那鋪陳華麗詞藻的書籍，倒以為含英咀華，愛不釋手了。往后逐漸發現，它們其實不能堪比一張廢紙的，它們是美，可華而不實，是所謂“為賦新詞強說愁”，空洞，仿佛一張面具，面具后的世界是虛無的，如此風花雪月，只是表象的掩飾。

一路渾渾噩噩趑趄前行，終是覓得心靈深處的歸宿――它可是樸素平淡的語言，卻暗含玄機；它可是源自生活，卻能高于生活，不用為它的下一步而扣緊心弦，因為它就在身旁，安然陪伴。讀著它，我明了世間沒有絕對，鴆酒或許乃是一解藥，偉岸之人也有軟弱的一面。它給我一種信仰，一種鼓舞，讓我獨立飛翔，一切終于在醞釀與沉淀后迸發，我不是靠思想而生活，而是為思想而生活。

醒時已暮，一本書恬淡地陪伴在身旁，指尖流瀉過柔和的余暉。就這樣，伴著書香，一路前行。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十二

家，是溫馨的處所，是可以避風的港灣，有親人的關心，有可口的飯菜，有暖和的被窩，這里是心靈的避難所，是靈魂的歸宿。航行太久的`船需要進港，漂流太久的心需要靠岸。

家，情之所在。

當你結束一天繁重的工作，希望聽到家人的問候，希望能看到家里的燈光時；當你一個人在外面闖蕩拼搏，希望有個家來安撫你孤寂的心時；當你在工作上茫然無助時，希望有個家在身后支持你，鼓勵你。有情有愛，家才是家。如果只是一處優質地提供食宿、休息的場所，那么它和旅館又有什么兩樣呢？還記得《美女與野獸》的故事嗎？父親因為生意而成功發了一筆財，他想到家里的三個女兒，決定滿足她們提出的任何要求。大女兒要華麗的衣服，二女兒要名貴的珠寶，接著親吻了父親的臉頰說：“父親真好。”父親愉快地問小女兒：“你要什么呢？”

小女兒笑盈盈地將一杯熱茶捧到父親面前說：“我想要什么并不重要，重要的是父親您在回家后能否看見我們高高興興歡迎您，能否在疲倦時喝上一杯熱茶。而我只想要一朵玫瑰。”這就是女兒對父親的情，沒有金錢的裝飾，而顯得彌足珍貴，樸實而令人感動。我常聽到這么一句臺詞：“找一處山清水秀之地，咱們種地養花，賦詩作畫，共享天倫之樂。”我想，那是一種怎樣的幸福，可以不要地位，不要名利，不要金錢，只要有親人相伴，有朋友在身邊玩樂，悠哉，悠哉！家就是這么一個地方，無論貧富，讓人感到溫暖，讓人感動落淚。

家，根之所在。

早在上世紀二三十年代，我國一批年輕的留學生在各自的科學領域做出貢獻，而面對外國政府的邀請和誘惑，她們婉言謝絕，并且毅然回到當時一窮二白、多災多難的祖國。一踏上故土，她們就掩蓋不住發自內心的喜悅：“我回來了！”是啊，簡短而親切。漂泊在外的游子能夠通過屏幕向家鄉親人傳達祝福，也許應該是每個炎黃子孫的心愿吧！因為他們的根留在這里。我想起了一則寓言：當一片黃葉正要落下時，他悲傷地向大樹媽媽哭訴著：“媽媽，我就要離開您了，我多想永遠留在您身邊啊！我不要到那冰冷的土地上去，我會被風吹走，被雨水淹沒，被泥土掩埋。大樹慈愛地對那片樹葉說：“孩子，沒有什么好怕的。你只是回到了家，回到了媽媽的家，因為那里有媽媽的根。”落葉歸根，如果你在長城上看見一位老人在撫摸著一塊塊青磚，在回味著什么，在感慨什么，請不要打擾，或許他剛剛踏上故土，他是在尋根！

“回家，在薩克斯悠揚的樂聲中，傳遞著一種渴望，一種心的渴望，如果靈魂不死，我們在天堂仍將懷念留在塵世的這個家”，周國平先生如是說。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十三

東山魁夷曾說過：“風景是人的心中所愿。”

心駐扎之地，風景長存。心駐于淡泊之中，便是傾盆大雨也成絕美景致。好比蘇東坡途中遇雨，常人只有狼狽二字，他卻竹杖芒鞋，瀟灑寫下“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。心駐于奉獻之中，便是窮鄉僻壤也會變成山青水秀之地。正如“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記，在一個偏僻的地方，八年的堅持，終將荒山換青峰。

難忘豐子愷在《豁然開朗》中所說過的一句話：“你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是生活選擇了你，而是你選擇了生活。”風景是人的心境，與人時刻不離，心在哪里，風景就在哪里。

蘇軾評陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”而陶潛棄官而去，心中掛念的又豈是日暮歸家時分那一縷炊煙？他于紛繁官場中并未深陷，也未曾片刻迷失自己，因為他知道有一顆超脫淡然之心，處處皆是風景。正因為風景是人心的歸宿，所以純凈的心靈需要安放在純凈的環境中涵養。陶潛不愿心被混濁的官場束縛，不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽，從而喪失了那一片絕美的風景，才毅然離去。他掛念的不僅是家，更因心底那一片凈土渴望回歸。最終，他的心居于田園，給世人一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。

如果形體被束縛，但是心卻是自由的，最終形與神都可能獲得自由。被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘，但他的心卻是自由的，他的心駐扎在北方，“我想要的'不是生存，我想要生活！”因著心，因著不放棄，所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯，最終重獲自由。心存自由的天堂，處處即是天堂。

心存于瑣碎之中，那么風景便是一地雞毛，眼底與遠方都堆滿瑣碎不堪的欲念。心活于愛心之中，那么風景便是面對災難時的同舟共濟，而不是冷漠的匆匆而過的人流。

“你快樂而是不快樂，與你擁有什么、你是誰、你在哪以及你在做什么都沒有直接的關系，它只與你在想什么有關。”卡耐基曾如是說。的確，風景與所處之地無關，只與心息息相關。

風景是心的歸宿，心懷遼闊，風景自然開闊。帶著一顆無畏的心，伴著一路風景，你將一步步抵達浩瀚的人生之海。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十四

高山仰止，景行行止；雖不能至，心向往之。

——題記。

東山魁夷曾說過：“風景是人的心中所愿。”

心駐扎之地，風景長存。心駐于淡泊之中，便是傾盆大雨也成絕美景致。好比蘇東坡途中遇雨，常人只有狼狽二字，他卻竹杖芒鞋，瀟灑寫下“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。心駐于奉獻之中，便是窮鄉僻壤也會變成山青水秀之地。正如“最美鄉鎮干部”的某鄉黨委書記，在一個偏僻的地方，八年的堅持，終將荒山換青峰。

難忘豐子愷在《豁然開朗》中所說過的一句話：“你若愛，生活哪里都可愛；你若恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是生活選擇了你，而是你選擇了生活。”風景是人的心境，與人時刻不離，心在哪里，風景就在哪里。

蘇軾評陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”而陶潛棄官而去，心中掛念的又豈是日暮歸家時分那一縷炊煙？他于紛繁官場中并未深陷，也未曾片刻迷失自己，因為他知道有一顆超脫淡然之心，處處皆是風景。正因為風景是人心的歸宿，所以純凈的心靈需要安放在純凈的環境中涵養。陶潛不愿心被混濁的官場束縛，不愿被阿諛奉承蒙蔽視聽，從而喪失了那一片絕美的風景，才毅然離去。他掛念的不僅是家，更因心底那一片凈土渴望回歸。最終，他的`心居于田園，給世人一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。

如果形體被束縛，但是心卻是自由的，最終形與神都可能獲得自由。被誘騙為黑奴的所羅門生活如地獄般悲慘，但他的心卻是自由的，他的心駐扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活！”因著心，因著不放棄，所羅門才能堅強地熬過十二年奴隸生涯，最終重獲自由。心存自由的天堂，處處即是天堂。

心存于瑣碎之中，那么風景便是一地雞毛，眼底與遠方都堆滿瑣碎不堪的欲念。心活于愛心之中，那么風景便是面對災難時的同舟共濟，而不是冷漠的匆匆而過的人流。

“你快樂而是不快樂，與你擁有什么、你是誰、你在哪以及你在做什么都沒有直接的關系，它只與你在想什么有關。”卡耐基曾如是說。的確，風景與所處之地無關，只與心息息相關。

風景是心的歸宿，心懷遼闊，風景自然開闊。帶著一顆無畏的心，伴著一路風景，你將一步步抵達浩瀚的人生之海。

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家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十五

走近家鄉，我們就走近了幸福！其實不用刻意去尋覓，在某個不經意的睡間，我們就會發現家鄉的美出校園，又可以回到暫別兩周的家鄉，我們如同先恐后地飛出校門，擠進早已守候在校門ロ的巴士。午后的陽光透過灑在我們這群學子的臉上，也灑在我們略感疲憊的心上。我把目光轉向窗秋天的美景如同一幅幅凡·高的油畫，如此令人賞心悅目。

湛藍的天空、金黃的田野、溫柔的河流……向車后快速倒退著。近了，近了，村頭那熟悉的石板橋，那參天的古槐樹，漸漸映入我的眼簾。我想，父母必定又在村頭那棵古槐樹下等我下了車，微風挾著泥土的氣息，混雜著青草的味道，輕撫著我的如同母親那溫暖厚重的手。我的精神頭兒來了，心也不再懸空，我雀躍地奔走在回家的路上。旅途的企盼和激動，如同我打水漂時扔向水上的片石，在平靜的河面上，連跳了四五鄉雖然沒有現代化建筑，卻自有其古樸風種味道也能融入你的心田，沁香你的每寸肌膚。タ陽西下，鄉間小路上，迎面走來了那頭拉著舊車的老黃牛，它似乎向我投來問候的目光。邁進家門父母關切的目光，親切的話語，溫暖著我的心，晚餐也因此而香甜晚飯后，我在門口看眨眼的星星。城市上空已經成了霓虹燈肆虐的戰場，想看星星很費勁。

而現在，我終于可以看到星羅棋星空，天湛藍而深邃，偶爾翾過的云朵，也如同白絲帶般圣潔我，調皮地眨著眼晴。我心想，還是家鄉的夜景美夜深了。我來到書房，燈光照亮了四壁。如同倦烏歸林，貪戀了一天家鄉氣息的我，頭一挨枕便進入香甜的夢鄉。好踏實，沒有往日難以童年，正依在母親的懷抱中甜甜酣睡。鄉夢辭人，但愿夜享此2惱，沒有往日喃喃的囈語，不擔心起床鈴聲的打擾家鄉，是每一個人心靈的歸宿。走近家躁的心也能平靜下來再迷茫的心也能找到方向。

家是心靈的歸宿（熱門16篇）篇十六

閉眼，就深醉其中。

幸福花海。

曾何幾時，我找不到生命的一點點美好，涉世不深的我，面對人性的丑惡，我能做到的，只有逃避。我甚至一度認為，世界已經被丑惡完全腐蝕，侵占了。路過美麗的花海，我視而不見，置若罔聞。如若沒有那只蝴蝶的引導，我就不會撫摸著花瓣，發覺世界的美就在身邊，金色的花喚醒我昂揚的斗志，也喚醒了我那顆發現美的善良的心。

生命花海。

生命如花，油菜花就是最好的寫照。它有韌性，頑強，有著燦若星火的金色。有生之年，我愿像金色花海一般，釋放出我生命最美的光彩，拼盡全力。我不需要人們永遠記住我，只需要讓自己知道，我曾為了美好的人生，努力拼搏過！comeon！我需要怒放的生命！

信心花海。

十一歲的時候，我邁入初中的校園，一下從兒童蛻變為少年，一張張陌生的面孔在身邊涌現。當家長，老師的期望，同學的疏遠，自己對自己的信心喪失，想想“三座大山”壓在我心頭，我的脊梁被越壓越彎，走路的時候習慣低著頭。我總是問自己：“你有優點嗎？你有一絲一毫令人稱到的地方嗎？”隨著一次次的搖頭，我的心也愈加沉重。我又一次的抬頭，是因為像陽光一樣的金色刺入了我落滿灰塵的心。也許有人會說，油菜花一點也不好看，一點也不香。但是，沒有一朵油菜花因為他人的批評而低頭。它們依然迎著太陽，綻放自己最美的笑顏。在我心中，油菜花永遠是最美的最催人奮進的花朵。

永遠不要因為他人的否定而否定你自己，相信自己，你永遠會是那朵最美最燦爛的花。只要你認為你是最棒的，那你一定會是最棒的。

尾聲。

現在，十二歲的我站在油菜花叢中，我經歷了迷茫，困惑，傷悲，驕傲地站在這兒——這片給予我信念的金色花海中。油菜花教會了我堅強，油菜花帶給了我希望，油菜花讓我感受幸福，我在金色花海中成長，七歲，十歲，十一歲，十二歲。我的煩惱在苦澀的淚水中浸泡，我的足跡在金色的歡笑中成長。故鄉的金色花海讓我那顆漂浮不定的心得到了共鳴，受到了洗禮，找到了歸宿。向遠處望去，金色的笑臉襯著粗壯的綠桿，猶如孔雀開屏一般，奇絕壯絕。這片金色的花海給予了我心靈的安慰，微風吹起，花海金波粼粼。我笑笑，天上云卷云舒，陽光正好。金色，希望的顏色，夕陽，希望的象征。一片金色花海在夕陽中搖曳，我就這樣聽見了花開的聲音，生命怒放的聲音。