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爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)

時間:2025-07-01 作者:筆塵

優秀的作文可以給人以啟發和感悟,幫助讀者成長和進步。4.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇一

今天觀看了“爭做新時代好隊員”主題云隊課,視頻里的一幕幕至今還浮現在我的腦海里。“復興號”又快又穩的“中國速度”讓人嘆為觀止,白洋淀的江清岸綠讓人心曠神怡,尤其是當我看到在浩渺的宇宙里的航天員叔叔阿姨的時候,自豪感油然而生……猶記得小時候我入隊時的情景,當那鮮艷的紅領巾飄揚在我的胸前時,我激動萬分,紅旗飄飄,這份民族自豪感將永恒地鐫刻于每一位中華兒女的心上。“祖國有我,未來有我”,煢煢之光,終匯成璀璨星河,作為共產主義接班人、新時代的接班人,更應該承擔起責任,我們要用自己的汗水去建設一個更美好,更強大的祖國!現在的我們更應該好好學習、奮發向上,長大后成為祖國的棟梁!

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇二

這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經安耐不住思念的心緒,當即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了。”說完,奶奶會心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺的嘴里可是如數家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!

把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇三

“天行健,君子當自強不息,地勢坤,君子應厚德載物”。

作為接班人的我們,通過刻苦學習文化知識;強化技能;做到了知理、明理;以禮待人。通過豐富多彩社團活動,德育為先,做到了形美,神美;秀外慧中。踏著時代的碧浪,駕馭著青春的風帆,跟隨黨的腳步爭做新時代的好隊員。

“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”作為新時代青少年,我們要做到以下幾點:

一、要樹立偉大理想。針對自己的特點制定屬于自己的人生規劃和職業規劃,從當下的每節課的學習、每次作業的完成,到每次考試的目標,從學校各項活動的積極參與、全力組織,到精彩展示,從家庭到學校,從學校到社會,我們都應對自己的行為有清醒的認識,讓自己在學校綠色教育的培養下,快速成長為具有新理念的現代人。

二、要做奮進者,施展抱負。我們是新時代的建設者和生力軍,在這個偉大的時代中,我們要樹立強烈的新時代主人翁意識和責任感,以萬丈的豪情擁抱新時代,以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代,為實現國家富強,民族振興貢獻自己的力量。

同學們,我們代表著責任,理想,希望。讓我們迎著-改革的春風,沐浴著實現中國夢的朝陽,不懈努力,修心養德,在新時代下牢記使命,高舉旗幟,爭做新時代的優秀隊員。把我們國家建設得更加美好!

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇四

山川可以切斷來往,河流可以前進的道路;但阻止不了祖國兄弟姐妹的真情。別怕,讓我們共同面對。因為我們是一家人。

冰凍可以阻隔回家的路,地震可以毀掉我們的美好家園;別怕,快從廢墟中爬起。我們手拉手,共度難關。因為我們是一家人。

災害可以戰勝,人間處處散發真情;站起來,別怕!沒有了家園還有我們。因為我們是一家人。

華夏的旺盛需要你們大家,災后重建是祖國的決定;快快振奮起來團結一切力量。因為我們是一家人。

你們具有炎黃子孫的精神與氣質,記住,絕不服輸是我們的堅強精神;站起來大吼一聲,雄起!

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇五

最近,我們的調查中發現,在你我的身邊還存在著一些不文明的現象,因此,特地向全校少先隊員們發出倡議書:積極行動起來,爭做文明小公民。

一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。

二、在課堂上努力學習各學科知識,在課外努力投身社會實踐。

三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。

四、遵守交通規則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。

五、愛護公物。不損壞公共設施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網吧,遠離毒品和危險游戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。

七、養成良好的生活、學習習慣,以《日常行為規范》和《學生守則》為要求,加強對自我的管理。

同學們,文明禮貌是我們學習和生活的根基,是健康成長的翅膀。讓我們用文明禮貌來約束自己的言行。從現在做起,從自己做起,從點滴小事做起,爭當文明小公民,讓文明禮貌之花開遍洛陽的每一個角落。

此致

敬禮

xx小學五年級年一班。

20xx.10.24。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇六

誠信是道德的準繩,是做人的根本與靈魂,擁有誠信的人,他身上會閃耀著光輝。反之,失去了誠信,就失去了朋友,失去了做人的準則。我在教育教學實際中,發現了一些少先隊員不能做到說真話,還有學生抄襲別人作業,甚至有的學生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學生只是少數,但我意識到了嚴重性。我們肩負教育的重任,要引導學生說真話,做真人,少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體,正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農婦”等誠信模范,聲名遠播,這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此,我根據少先隊活動課分年級活動建議,選取了四年級“養成道德好習慣”:學做誠實的好隊員主題,在四年級上一節主題為《學做誠實守信的好隊員》的活動課,讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物,在這節課上分享其先進事跡,讓隊員們從中受到感染,發自內心要爭做誠實守信的好隊員。

1、通過本課,了解誠信的含義,明確誠信的重要性。

2、通過各分隊的展示,讓隊員們感受誠信的力量。

3、培養隊員真誠待人的意識,號召大家爭做誠實守信的好隊員。

通過豐富多彩的形式讓學生明白誠信的重要性,學做誠實守信的好隊員。

各分隊通過分享誠信道德模范的事跡,引導學生明白現實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。

1、誠信格言卡片。

2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣,誠信名人,了解其信守承諾的感人事跡,通過講故事、視頻介紹等形式讓同學們知曉。

一、導入活動課主題

主持人:誠信是金,一個人有了誠信,他的生命就會閃光。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量,它可以點石成金。千年文明古國,誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫,龍的傳人,傳承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命,我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學們,我們今天的少先隊活動課主題就是:《學做誠實守信的好隊員》。首先,讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量,請全體起立,齊唱歌曲《誠信中國》。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇七

同學們、家長們:

文明城市,是我們共同的榮耀!文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:

1.請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點,也要將雜物丟進垃圾箱。

2.請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

3.請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

4.請不要吵架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做,創業就是最好的選擇。

5.請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。

6.請不要在主干道上違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。

7.請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

廣大家長朋友們、同學們,讓我們一起行動吧!伸出你的雙手,傾注你的熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就文明,讓人杰地靈的早日跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇八

“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統”這嘹亮的歌聲,屬于我們每一位少先隊員。今天,中國少年先鋒隊迎來了第73個生日,作為一名少先隊員的我,激動和自豪感油然而生。

特殊的節日,一定有著特殊的紀念方式,在這個屬于我們的節日里,我坐在電視機前,認真觀看主題云隊課直播,此次直播分成三個篇章:《成長在新時代》、《我們是新少年》和《奮進在新征程》。三個篇章生動地講述了新時代我們祖國的偉大成就,歷史發展的新進程。在祖國各地,我和小伙伴們一起領略了熱帶雨林的奇特的動植物。在白洋淀濕地里認識了一群可愛、活潑的鳥類。在海上移動城里,感受到了中國科技的飛速發展。都凝聚了中國人民的智慧。

紅領巾,一個平凡而又意義非凡的名字,銘刻著我們中國的歷史。回想起今天給新隊員佩戴紅領巾的時候,二年級小朋友臉上洋溢著的微笑,飄蕩在少先隊員胸前的不僅是紅旗的一角,而是帶著特殊使命的符號,輕得隨風飄揚,重得沉甸甸。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇九

在國際兒童節的時候,我對少先隊的光榮使命有了更深刻的認識。“新安旅行團”不怕艱苦、愛國奮進的精神讓我備受鼓舞。這封信不僅是寫給淮安的少先隊員們,也是給全國的少先隊員們。

在信中,我印象最深刻的一句話是:“希望你們結合自身成長實際,以英雄模范人物為榜樣,從小堅定聽黨話、跟黨走的決心。”我一定不負期望,不辜負少先隊員這個光榮的稱號,認真學習。同時,我也會積極主動參與志愿活動,接過歷史的接力棒,用自己的實際行動努力讓更多人了解黨的光榮歷史。

作為一名新時代的少先隊員,我十分慶幸生在了最好的時代。在學校里,老師常常教導我們,要了解黨的知識,了解黨對我們的關懷。在家里,爸爸媽媽則會給我講許多英雄人物的故事。這些都讓我收獲滿滿。我明白今天的幸福生活是黨領導我們全國人民通過不懈努力一點一滴奮斗得來的。吾輩當自強,作為祖國未來的接班人,我們必須把紅色基因繼承好,把紅色江山傳承好!

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十

有一種顏色,飄揚在心中永不褪色,那是紅領巾的顏色,我為我是一名光榮的少先隊員而無比自豪。10月13日,是中國少年先鋒隊建隊73周年紀念日,我和小伙伴們觀看了“爭做新時代好隊員”云隊課,心情非常激動,我們成長在新時代,在黨的陽光照耀下我們在祖國媽媽的懷抱里幸福地成長。作為一名少先隊員,要愛黨愛國,樹立正確的人生觀,努力學習,為實現中華民族偉大復興的中國夢而時刻準備著!我們是新少年,是祖國的未來和希望,我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠大理想和抱負,磨煉意志、砥礪品格、刻苦學習。堅定理想信念,聽黨話,跟黨走,做一名新時代好隊員。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十一

迎著朝陽,披著霞光,瞧!那一抹紅,是少先隊員紅,是中國紅!鮮艷的紅領巾飄蕩在我們的胸前,更飄在我們所有少先隊員的心中,我們感到無比驕傲與自豪。

我們懷揣夢想,踩著清晨的陽光,走進美麗的金口嶺小學,從語文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長風破浪會有時”,笑吟“我言秋日勝春朝”,那一篇篇優美的文章讓我們做盡了童年的美夢;數學老師從點到面的推演,我們預見了二十一世紀無數個第一都將屬于我們,中國必將屹立于世界的東方。

在金小育人的搖籃里,我們懂得了什么是理想,什么是責任,明白了愛的意義,感恩學校,感恩老師,用自己的實際行動爭做新時代的好隊員。

10月13日是少先隊建隊日。我們不僅要記住這個日子,更要明白如何做一名新時代的好隊員。學生的本職工作就是學習,求知的道路是艱辛的,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們珍惜時間,把握當下,努力學習科學文化知識,用熱血和汗水澆灌希望之花。其次,我們要熱愛生活,少年時代是美好人生的開始,美好理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,從此刻我們就要開始努力學做人、學做事,練就自己的智慧和膽識。當然,一名新時代的好隊員要時刻謹記自己的使命,用少先隊員的標準嚴格要求自己,起到先鋒模范帶頭作用,為老師、父母和社會做出自己的貢獻。

少年是祖國的未來,民族的希望。少年興則國興,青少年一定要嚴格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,同學們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十二

xx爺爺在致少先隊員建隊60周年的賀信中向我們提出了要求,在德、智、體、美等方面全面發展,還提出了爭當四好少年。作為一名四年級的少先隊員我應該遵守xx爺爺對我們的叮囑,做一名四好少年,不辜負xx爺爺對我們的期望,從現在起,我決心如下:

一、正當熱愛祖國、理想遠大的好少年。從現在起,我要從點點滴滴做起:保護環境,把垃圾扔進垃圾箱里,看見垃圾撿起來讓我們的`地球變得更加美麗;好好學習,為了實現中華人民的偉大復興努力向前。

二、正當勤奮學習、追求上進的好少年。知識是我們翱翔的翅膀,使我們飛上藍天,如果沒有翅膀就飛不上藍天也就看不到外面的世界了!

三、正當品德優良、團結友愛的好少年。不打架、不說臟話,讓我們爭做品德優良得人;熱愛班集體,與同學之間互相幫助,做團結友愛的人。

四、正當體魄強健、活潑開朗的好少年。讓我們用微笑代替生活中的每一個苦惱,做一個活潑開朗的人。

請老師、同學們監督,以上幾點我要是有那一點沒做到的話,請大家告訴我,我一定虛心接受。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

一個文明城市,能給市民提供良好的學習、生活、工作環境。建設一個文明城市,需要社會各界和城市居民的共同努力。我們是祖國的未來和希望,建設美麗、富饒、文明的,是我們每個少先隊員光榮的義務和神圣的責任。為此,我校大隊部向全校少先隊員發出爭做文明小市民的倡議:

我們倡議各位少先隊員能幫助身邊的人們深刻認識不良陋習的危害,增強社會公德意識,小手拉大手,用我們的文明行為影響父母、鄰居和周圍人,用紅領巾文明宣傳小隊等符合少先隊員的活動方式,走進社區,走向社會,把文明傳遞,爭做文明行為的宣傳者。

我們倡議各位少先隊員們從日常生活入手,在家里做個孝敬長輩,勤儉自強的好孩子;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,傳承"孔融讓梨"的精神;節約水電資源,珍惜糧食,自己的事情自己做。在學校里尊敬老師,見到老師要熱情打招呼問好,與同學團結友愛,相互幫助,愛護校園綠化和環境衛生,參與健康向上的、有意義的活動。在社會中,時刻警示自己、約束自己,帶頭消除"隨地吐痰、亂貼亂畫、損壞公共設施,沉迷于營業性網吧"等生活陋習,不騎車上學,乘車時不小心踩了別人的腳,請先說聲"對不起",遇到老人應主動讓座,別人幫你做了事,要對別人道一聲"謝謝";拒絕網絡誘惑,倡導綠色上網,以實際行動塑造文明小市民新形象。

在平時的`生活中,少先隊員們不僅要做文明行為的宣傳者、實踐者,還要當好文明行為的監督員,及時勸阻身邊的不文明言行,幫助同學改正一些不當的學習習慣、生活習慣;積極參與各種奉獻愛心的宣傳活動和公益活動,通過活動促使大家養成文明行為,以實際行動贏得家長、學校、社會的廣泛認可。

親愛的少先隊員們,是崛起的新城,是我們賴以生活的家園。就讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,用實際行動,爭做文明小市民吧!

倡議人:xx。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十四

活動目的:

利用10月13日建隊日,開展“爭做優秀少先隊員”活動,讓學生了解中國少年先鋒隊的知識,讓學生積極爭取一名優秀少先隊員,從而在班級中塑造一批榜樣,帶動其他的同學共同進步。

活動準備:

1、搜集中國少年先鋒隊相關知識,制作成幻燈。

2、上入隊前教育課,讓學生了解少先隊的知識知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮的含義,隊的領導者和隊的作風。

3、按照隊章要求,引導學生“入隊前為身邊的人做一件好事”(父母、同學、老師、甚至是陌生人都可以)。并在班會課上說說自己的體會。

4、指導學生會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號。

參加對象:

一(4)班全體同學和全體家長。

爭章時間:

第3周——第6周。

活動過程:

一、走近少先隊。帶領本班學生去參觀少先隊大隊活動室,了解少先隊。參觀活動結束后,讓學生說說自己的感受。

二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學生發出“爭做優秀少先隊員”倡議,告知獲章前(準備入隊章)的標準,要求學生主動參與到少先隊爭章活動中來。同時利用家校通平臺,向家長積極宣傳,讓家庭和學校形成爭章合力,鼓勵學生爭章前“為身邊的人做一件好事”。

三、邀請學校大隊干部到班級擔任“志愿輔導員”,利用周一的主題班會課給一年級同學上隊課,幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。并教讀入隊誓詞,教戴紅領巾,教行隊禮,教唱隊歌,教會呼號。

四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》,使學生知道申請書的格式和填寫要求。學生認真填寫《入隊申請書》,并把入隊申請書上交大隊部。

五、班主任和家長形成教育合力指導學生結合自己的實際,將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯系起來,引導學生“為身邊的人做一件好事”。

六、班主任在學生爭章活動以后,入隊儀式前用班會課對學生進行考章,達到標準的,就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽欄上,成為其他同學學習的榜樣。

一、唱隊歌《我們是共產主義接班人》。指揮:中隊長蘇珊昵。

二、少先隊知識搶答擂臺賽。評選優秀“隊知識之星”,優秀學生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。

三、學生匯報“我為身邊的人做好事體會”,同學們自主推薦班級中的.優秀學生。匯報時,采用統一句式:我在什么時候為什么人做了什么事情,我的心情如何?教師和學生根據學生匯報和其他學生的推薦民主評選優秀少先隊員,請學生自己板書自己的名字。

四、提名的優秀學生名字在黑板上公示,全班學生有針對性質疑問難,對于某些方面還做得不夠好的同學,鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。

五、獲得“優秀少先隊員”獎章的同學,發表一句話感言:比如“謝謝同學們的鼓勵,我會繼續加油”。“今后我會做的更好”等等,每人佩贈一個笑臉卡。

五、中隊輔導員講話。

同學們,今天的“爭做優秀少先隊員”主題班會很成功,通過這個活動,一大批孩子成長了,祝賀你們(鼓掌),同時,老師也希望還有一批同學不要灰心,不要氣餒,看到自己的不足,努力改正,爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家!(活動結束,為優秀少先隊員留影紀念。)。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十五

尊敬的各位領導、老師:

您們好!

我叫xx,是一名開朗、活潑、堅強自信的女孩,今年11歲,是x市第三小學少先隊副大隊長。我勤奮、踏實、好學、懂事,深受老師和同學的贊賞。

我勤奮好學,成績優異。在每學期初,我都會為自己制定學習計劃和目標。課堂上我認真聽講,積極發言,勇于提問。課下,我像一只書蟲一樣,總會擠出時間讀課外書。讀書中,我懂得了許多為人處世的道理,陶冶了情操,開闊了視野,活躍了思維。這使我的習作經常作為范文在班級朗讀,并榮獲“創新作文大賽”一等獎。功夫不負有心人,在學習上我付出了辛勤的勞動,也終于收獲了豐碩的成果:一直以來,我的成績都很優秀,各科成績均衡發展,無論是單元測試,還是期末考試,成績都名列班級前茅。

我盡職盡責,能力出色。作為一名校干部,強烈的責任心促使我恪盡職守。老師交給我的任務我總是一絲不茍的完成,學校的各項活動都留下了我活潑的.身影。

我團結同學,樂于助人。班里哪位同學遇到困難,我都會盡自己的能力去幫助他克服。自一年級以來,每學期都榮獲“三好生”“優秀班干部”等榮譽稱號。

我興趣廣泛,全面發展。不僅掌握了豐富的文化知識,還在課余學習書法、美術、音樂、主持等。我一手漂亮的鋼筆字深受老師的夸獎和同學的羨慕,榮獲了20xx年全國中小學生美術作品比賽銀獎,參加了歌舞劇“紅色少年”的演出,主持了20xx年佳佳藝術團春節聯歡晚會,并將在今年7月參加少兒電子琴十級的考級。

品學兼優、誠實善良、樂觀向上、自x光的我,像一只雛鷹向著自己的理想執著的起飛。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十六

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的代表朋友們:

大家上午好!

中共精神傳遞的喜悅正在心里蕩漾,在這金風送爽、雁過留聲的日子里,又迎來了我縣第x屆少先隊員代表大會的隆重召開。我能參加這次少代會深感榮幸!在此,我謹代表水塘鎮小學全體少先隊員對各位領導老師們對我們的關心教育表示衷心的感謝!

花腰傣——中國傣族的一個獨特群體,傳說中古傣民族遷徙的落伍者、遺留在哀牢山腹地的古滇國皇族后裔,神秘的花腰傣是我國傣族的一個分支。花腰傣是人們對居住在紅河中上游新平、元江兩縣的傣族的一種稱謂。以服飾古樸典雅、雍容華貴、色彩絢麗、銀飾琳瑯滿目如彩帶層層束腰而名之為“花腰傣”。花腰傣有傣雅、傣灑、傣卡、傣仲等自稱,80%居住在新平縣內,其余散居于元江等縣內。花腰傣是個充滿智慧的民族,現代教育走進了花腰傣的村村寨寨,尤其是九年免費義務教育政策極大的提高了花腰傣人教育的積極性。如今農業商業化、科技化的發展更使得花腰傣人意識到教育和文化的重要性。

花腰傣文化的發展離不開社會的關注和領導的關心,我們的成長離不開老師的培養和愛心人士的幫助。20xx年8月至今,現刀小學一直得到寶潔公司大力資助,水塘鎮寶潔希望小學先后有兩位老師到北京參加了“百所寶潔希望小學校長培訓”和“百所寶潔希望小學體育教師培訓”活動。寶潔公司在我校開展“寶潔兒童健康飲用水”項目,國際影星湯唯來學校給學生上健康飲水課。為學校提供了pur凈水袋,為兒童提供健康安全的飲用水。寶潔兒童安全飲用水走進花腰傣山寨,給孩子們帶來健康。寶潔公司給予學校特困學生捐資、捐物,為學校援建了“寶潔音樂音像教室”和“寶潔希望工程圖書室”、“寶潔快樂體育園地”。“三室”的援建,讓山區學校師生增長了知識、陶冶了情操。從此,寶潔希望小學有了舒適的宿舍,寬敞的食堂、快樂的學習園地。在寶潔公司的贊助下,水塘鎮寶潔希望小學舉行“為母親喝彩——20xx寶潔希望小學快樂運動會”。20xx年5月2日至13日,在寶潔公司的贊助下,學校應邀參加由團省委、省青基會在昆明組織的“鄂爾多斯”杯“加油20xx——云南省希望工程快樂體育運動會”,他們穿著花腰傣服飾在“希望工程—奧運加油操”運動會上上演了精彩的一幕,充分展示了花腰傣小卜少的樸實真情,花腰傣服飾的精美絢麗,體現了花腰傣民族的熱情好客和對希望工程的感恩之心。水塘鎮寶潔希望小學是慈善事業資助的一個縮影,寶潔公司的援助是一種人間大愛。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十七

“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王超群同學的座右銘。在四年的領悟生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優的好學生,也是同學們領悟的好榜樣。她時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自我行為的準則,發奮成為一名優秀的少先隊員。

在領悟中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在領悟上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的領悟成績并不是班中的第一名,但她的這種領悟態度是無人能及的。

除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應對成績,她并沒有驕傲,而是發奮地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,教師不在的'時候她也總能發揮自我的組織潛質,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓教師十分放心。同學們都愿與她交兄弟姐妹,正因她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著群眾中的每一員,她也成為了群眾中的領頭雁。

她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創新是她的特色。在領悟中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自我的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發,為班級的發展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大教師與同學們之間的聯系。

在四年的領悟生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數奧競賽、查字典比賽等,并取得較優異的成績。在平時的工作中她成為了教師的小助手,為教師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

王超群同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是咱們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,堅信憑借她的自信與自強,她必須會成就一番偉大的事業的。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十八

xx,女,出生于xx年4月,輕度智力殘疾。南京特殊教育師范學校附屬小學七年級中隊長。她身殘志堅,學習認真,積極進取,團結向上,樂于助人。是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

在學習中,雖然有著輕度的智力障礙,記憶力較差,但老師布置的學習任務,她總是能不折不扣地完成。課前能主動預習,課堂上聽講認真,課后按時完成作業的同時還能積極幫助老師輔導其他同學。學習成績在班級排在前列。在xx——xx年度獲校寫比賽中年級組一等獎;xx——xx年度獲校口算比賽中年級組二等獎。xx——xx度獲校口算比賽中年級組優勝獎。同時,在xx、xx、xx年連續三年獲得區三好學生的榮譽稱號。

xx同學雖然有著輕度的智力障礙,但是,并不影響她全面發展。身殘志堅的她,興趣愛好廣泛,喜歡畫畫、喜歡運動。為自己、學校和建鄴區甚至南京市都獲得過榮譽。

美術繪畫方面取得的.成績:xx年11月校“我畫紅領巾、我畫國旗、我畫隊徽”比賽中獲得優勝獎;xx年5月在南京市中小學電腦制作活動中,作品“果籃”榮獲特教組電腦繪畫項目優秀獎;xx年3月建鄴區中小學生信息技術應用競賽中,作品“遠離煙草,健康生活”榮獲區一等獎;作品“大象”榮獲區二等獎;同年5月的南京市中小學電腦制作活動中,“大象”榮獲電腦繪畫優秀獎;“遠離煙草,健康生活”活動專項一等獎;繪畫作品“小兔乖乖”在xx年全國中小學生幼兒優秀美術書法攝影作品大賽中獲得銀獎。

體育運動方面取得的成績:在江蘇省第五屆特殊奧林匹克運動會中,代表南京市參賽,獲得“女子羽毛球雙打”第一名;“女子羽毛球單打b組”第三名;xx年12月校“雛鷹爭章”中榮獲“運動章”;xx年四月代表建鄴區,參加南京市第二屆殘疾兒運動會,榮獲“智障組羽毛球女子單打”項目第一名;及“智障組羽毛球女子雙打”項目第一名;xx年5月,代表學校參加在國泰民安社區舉辦的第四屆特奧運動會中獲得表彰嘉獎;xx年5月,代表學校參加在國泰民安社區舉辦的第五屆特奧運動會中獲得“羽毛球比賽個人冠軍”。

此外,她還多次在校積極參加文娛演出,校特色運動抖空竹訓練中成績優秀。

在平時生活中,xx能夠尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。所以,同學關系非常融洽。心地特別善良,非常富有愛心,看到班級家庭條件不好的同學缺少文具衣物,她常常把自己的帶給同學使用,不計回報。在校雛鷹爭章中獲得“愛心章”。

總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后卓越飛翔!中國夢!謝謝大家。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇十九

全校少先隊員們:

最近,我們的調查中發現,在你我的身邊還存在著一些不文明的現象,因此,特地向全校少先隊員們發出倡議書:積極行動起來,爭做文明小公民。

一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。

二、在課堂上努力學習各學科知識,在課外努力投身社會實踐。

三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要有"你丟我撿"的好品質,做一個文明小公民。

四、遵守交通規則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。

五、愛護公物。不損壞公共設施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網吧,遠離毒品和危險游戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。

七、養成良好的生活、學習習慣,以《日常行為規范》和《學生守則》為要求,加強對自我的管理。

倡議人:xx

時間:x年xx月xx日

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇二十

胡__,女,12歲,402班。9月來到歙州學校就讀,入校以來一向擔任班長這個職務。她性格開朗,興趣廣泛,品學兼優,各方面表現優異,更是教師的得力助手,深得教師和同學們的喜愛。

她勤奮學習,立志成才,擁有崇高的夢想。來到__,一向不斷努力著,嚴格要求自我,各方面的表現都很優異。她堅信:只要加倍努力,將會擁有更多更大的的收獲。

她總是認真上好每一節課,認真做好每一次作業,認真寫好每一個字,認真完成教師布置的輔導學困生的任務。正因為如此,在這努力的背后,她獲得了成功,先后多次獲得一星獎、二星獎、“三好學生”等榮譽。但她并不驕傲,她始終記著“虛心使人提高,驕傲使人落后”這句話。

我們堅信,只要她認真做好每一件事,那么,最終的成功必將屬于她。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇二十一

最近,我們的調查中發現,在你我的身邊還存在著一些不文明的現象,因此,特地向全校少先隊員們發出倡議書:積極行動起來,爭做文明小公民。

一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。

二、在課堂上努力學習各學科知識,在課外努力投身社會實踐。

三、愛護環境。我們必須養成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。

四、遵守交通規則,做到紅燈停綠燈行,過馬路時走斑馬線。

五、愛護公物。不損壞公共設施,不折枝摘花,不踐踏綠地草坪。

六、健康向上。熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物,遠離網吧,遠離毒品和危險游戲。人人健康成長,讓家長和社會放心。

七、養成良好的生活、學習習慣,以《日常行為規范》和《學生守則》為要求,加強對自我的管理。

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

爭做新時代好隊員少先隊員(優質22篇)篇二十二

滴水藏深海,平凡見偉大。雷鋒,多么熟悉的名字。爺爺說雷鋒是他們那代人的驕傲。爸爸說他在《學習雷鋒好榜樣》的歌聲中長大。

我們懂得,雷鋒是成長的需要,是生活的需要。學雷鋒就是在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩,甚至需要幫助的陌生人做一些力所能及的事;就是在學校里愛護小區的設施,保護學校的環境,在班級里要熱愛班集體榮譽;就是對同學互相幫助、相互尊重、相互理解、相互包容,對自己的老師、長輩要有禮貌,對自己的.父母、親人要關心、問候。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。真正的快樂就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

行動起來,從小事兒做起,從身邊做起,在點點滴滴中爭做雷鋒式的好少年!每當周末學習之余,我會拿起掃把、簸箕、拖布、抹布,在單元樓里從六樓到一樓,從地面到樓梯扶手,每個死角都逃不過我的“小近視眼”。每次有阿姨叔叔爺爺奶奶路過看到我滿頭大汗的時候,都會撫摸我的頭說,你是咱們單元的小雷鋒、是咱單元的紅領巾。最初我還真有些不好意思,可是每當聽到他們的表揚與贊賞,我心里還是甜滋滋的,干勁也越來越高漲。“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人快樂自己。真像雷鋒說的:世界上最光榮的事——勞動。

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