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我們的青春故事初三(實用24篇)

時間:2025-06-29 作者:筆塵

青春是追求激情和挑戰的舞臺,讓我們充分發揮自己的才華和能力。青春是一個充滿創造力和思考的時期,以下是一些青春攝影作品的欣賞。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇一

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我們的青春故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我們像風箏,拼命向上。天空是我們的家園。

也許,愛可以很簡單,少一點猜疑,多一份信任就足以可以。

當青春的齒輪還未駛出校園,留下點滴歡笑時,快樂卻早已被憂郁代替。

整日的我如同一個木娃娃,沒有心跳,也沒有情感,更不像身邊那些花季少女,嬌滴滴地鬧,嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中,漸漸老去!我想在我15歲的青春里,還不知道什么是快樂,甚至還來不及去想一想什么是快樂的時候,便告別了那個多夢的季節。

為什么?為什么在我的童年里沒有王子與公主的故事陪我小睡;為什么在我成長的足跡里,沒有一句溫馨的安慰和祝福;為什么在我青春的舞曲里,伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說以及張韶涵的歌曲。

某年的某一天,我說我長大了,本以為你會為我自豪為我歡呼,。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說:“你以為你還小么?”呵,我原來一直是一個長大的孩子?什么都行?所以被你忽視!那好,我問問你:“你知道我肩上的負擔有多重?”“你知道我有多討厭你?”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你,恨你,甚至因為這想作出一些不可思議的.事!當你一次又一次觸犯到我心靈的底線,我心中的小宇宙快要爆發時,腦子里總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。

心兒終于慢慢平靜下來,沉默,許久的沉默。我對你說:“其實——我們很愛對方吧,媽媽!”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。

一行清淚,融化了我們之間最遙遠的距離。“有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離。”

某年的某一天,我讀懂了青春,才發現:原來我擁有很多,什么都不缺。

那時,所有的不悅全都退去,迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水,點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發現了一座金礦,原來幸福就在我成長的腳印里。

上帝對人說:“我醫治你,所以要傷害你;我熱愛你,所以要懲罰你。”

記住,幸福會在原地等你!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇二

不知從什么時候起,我會面對大海而心潮澎湃,面對夕陽而獨自落淚,面對冬日里那美麗雪花而感動。或是每天夜里,回想我一天浪費掉的時間,捂頭哭泣。我也是偶然翻起日記,才發現原來是10歲那年,我便懂,什么叫青春。

現在呢?我真的難過得想大哭一場。罷了,時間去也罷,不能總是憂在此,而不會呢?

像朱自清所寫:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”但,不管有無生命,真的',任何東西,生命只有一次。燕子雖去再來,卻總會死;楊柳雖枯再青。

總有倒時;桃花雖謝再開,每朵桃花不只有一次生命嗎?等它凋謝,生命也了,只是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。它死了,爛成化肥,有助于植物生長。死也要死的有意義呀!中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我總是這樣鼓舞自己,在自己死前,要做一件對于人民有意義的事,一件就夠。

今天走在小路上,我像以往,放慢了腳步,看一看周圍的一切環境,仔仔細細的看,一切都變了,文清路裝修成了“宋城一條街”,一年不到,如此變化。我伸手接過一縷陽光,真溫暖,也與這是它最后的一次生命,而我卻把它看在眼里。

青春那些東西,一閃眼就過去,我像一個墜落深深懸崖的孩子,不希望墜到底,卻無力挽回。現在的你,在干什么?年少的你,在干什么?青春期的你,又在干什么?請你不要荒廢時間,因為時間真的很可貴,也許你現在不懂,那你也要快快知道。如果你覺得時間很多而不珍惜,你請你給我,我想把它送給需要它的人,讓我的奶奶體驗一下年輕,讓銀霜變成黑絲,不要她痛苦的想起爺爺的離去。

青春,明天我想牢牢牽住你的手,也許明天不向任何人保證,明天的變化,明天你會離去,我也要和你一起走,心里永遠懷著你就好。青春的那些東西,我會你記牢,也許你不在我身邊。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇三

“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果干什么事情,再加上熱情,那么他必須會干好這件事情。

正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢。

我們九年級同學此刻都面臨中考這人生中的第一關,我們沒有后退的余地,僅有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學,有的同學意氣風發,舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應當贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣貌,在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們僅有永葆自我那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執著和熱情。

我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到此刻的成績,有時候同學問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

當你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

在中考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,教師會消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動,推動著我向前奔去。

同學們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

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我們的青春故事初三(實用24篇)篇四

政治課本上說:“青春是我們一去不復返的美好時光。”邁進中學校園,我成為了一名初一新生,坐在了陌生的教室里,看著一張張陌生的面孔,望著窗外操場上的飛揚身影,我嗅到了青春的味道。

下午最后一節課是體育戶外課,學校組織我們初一級部去操場上看籃球賽。一聽到這個消息,班上立刻炸開了鍋,炸鍋的倒不是耍寶的男生,而是一臉花癡的女生。因為籃球隊的男生不用想,肯定都是又高又帥的大帥哥。

下午最后一個課間,一下課,女生們都跑到了樓上的平臺上去,我也被人流推了上去。上到樓上,果不其然,向下望去,能看到在做準備活動的初三籃球隊隊員。女生們:“哇!好帥呀!”我:“在四樓你們能看見什么?”同學一臉正義的捂住了我的嘴巴。上課鈴一響,女生們蜂擁而下,可憐的軍體在無力的吶喊。還是級部主任出馬,才把她們“鎮壓”回去。到了各班指定的位置做好,就能發現各班的女生把球場圍了個水泄不通。比賽開始了。

隨著一聲哨向,比賽結束了,我深吸了一口氣,青春的校園就是這樣吧。也無怪乎人們總是懷念校園生活,我正在經歷的是人生最美好的時刻。

文檔為doc格式。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇五

不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發側落落繁華,路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學科之一,當語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我帶來的震撼。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來。

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我們的青春故事初三(實用24篇)篇六

人的一生中,要經歷很多傷痛,這些是我們無法避免的,注定要承受。走在青春的路上,過去的傷痛總會不由自主的顯現,困擾著你。終于知道人的記憶是有多么的可怕,經歷的所有會在某個時刻突然迸發,越想忘記就越在你的腦海里根深蒂固,也許會隨著時間的流逝而流逝,但它終究像一張揉皺了的白紙,即使再展開,也恢復不到原來的樣子了。

但是,光陰似箭,日月如梭,人的青春能有幾個輪回呢?對于我來說,已經經歷了十五個春秋,沒有時間也沒有理由再沉浸于過去,而是應展望未來,努力為自己的青春添上亮麗的一筆。

海倫·凱勒的故事耳熟能詳,當年,她的一本《假如給我三天光明》轟動全球,為什么會轟動?因為太多太多的人被她震撼,被她感動。其中一定不乏絕望至極的人。雖然她與常人相比,有很大的缺陷,但我們仍為她喝彩,只是因為只有意志堅強,不向命運屈服的人才會如此,才會擁有令人羨煞的青春。

我也是千千萬萬讀者中的一個,更是眾多收到震撼的讀者之一。和她相比,我所受到的磨難和痛苦又算得了什么,她都能將其轉化為挑戰,轉化為她努力的動力,我又有什么理由繼續沉浸呢?我開始和朋友們郊游踏青,感受美好的大自然帶給我的清新;我開始廣泛的閱讀,把我一直想讀但由于種種原因沒能實現的書統統消化吸收,領略書中文人的胸懷與大氣:勞累的時候,我會去看看電影,隨著片中的人物一起開懷大笑,一起淚流滿面。實在累得不行了,就躺在沙發上睡去,睡一覺,第二天醒來就像什么事都沒發生一樣,所有的煩惱統統被忘掉。我在電影中體會人間冷暖,世事無常。

人生的這本大書中,最精彩的一頁當數“青春”,最刻骨銘心的一頁也是“青春”,它不是人生的全部,但沒有它的一生不能叫人生。我很慶幸我找到了青春的實質,探索出了能讓青春大煥光彩的方式。

想讀懂“青春”這頁書并不難,雖不長,只有一頁,卻承載者著千千萬萬的故事,有些人的書頁中滿是彩虹,有的人卻如同蛀蟲一般,不但蛀了自己的,還毀了別人的。要想讀懂青春,就必須有堅強的品格;要想讀懂青春,就必須有積極向上的心態;要想讀懂青春,就必須有一雙善于發現的慧眼。

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我們的青春故事初三(實用24篇)篇七

青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的'活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最終在秋節里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最終還是無可奈何花落去,也無怨自我以往擁有的美麗。

青春是我們積累自我,豐富自我的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵,一齊努力向前沖刺,一齊為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認真聽教師講課,認真記筆記,那時還不明白最大的敵人就是自我。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不明白前面的路是深不可測淵池,還是風平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險,系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達了的地方,都是昨日的歷史,我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我明白前面的路還很長,因為我明白我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我明白我已經有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。因為我明白,陽光總在風雨后,梅花香自苦寒來。

魯迅以往說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

我們的青春故事初三(實用24篇)篇八

青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

我們是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠不懂,那些從前不懂的事。我們都是單翅膀的天使,只有擁抱著才能飛翔。我沒有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。

20xx年我步入了九中的校門,這也意味著我長大了,必須跟以前不一樣了。轉身回頭望去,走過的路已消失的干干凈凈,只剩下前面未知的道路,只能靠自己慢慢的摸索。時間輕輕的對我說:接下來就是你們講自己的青春故事啦,舞臺交給你們!

記得剛剛和班上同學打成一片的時候,班上女生就開始“八卦”了。比如某某某喜歡某某某啦,誰長的帥啦。這類消息據我所知就沒消停過,人家還傳上癮了,技術也提高了不少,直接跑來班上看,這犀利的......嘿,還別說,同學之間的友誼更進一步加深了。連我,也經常被這樣說。我看到的男生被女生這樣傳,個個都臉紅的像個西紅柿(雖說我也這樣),可我還是沒抵抗住笑的攻擊,笑了......

是青春賦予我多愁善感。

不經意的一個微笑讓我心動,無意識的一個動作使我傷心,青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊,卻從來沒有體驗過真正的寂寞,因為我有愛我的父母,朋友與老師,是青春,是它告訴我:青春就是淡淡的憂愁,因為多愁善感而有了一顆善良,感恩的心。

人生就是一張白紙,我們每個人手中都有一只畫筆,未來就靠我們的雙手去繪畫出來,因此我們應該用五彩繽紛的畫筆,卻創造一個屬于自己的未來吧!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇九

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。

16歲的葉詩文在20xx年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧動會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自己的舞臺。

天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的。”偉大的無產階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時間會刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!

中學生青春勵志作文范文:青春,讓我怦然心動。

暮然回首,光陰似箭,時光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。青春,已離我越來越近。

——題記。

青春是多么美好的字眼啊,現在的我們,正值十五六歲的花季,青春,正策馬而來。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時刻,奮起直追。或許,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢。或許,我們認為以后,不會成功。此時不搏何時搏,在這最后的時刻,我們何不逼自己一把,或許會成功呢。即使失敗,也沒什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時刻,我們拼搏過,足矣。

今后的生活中,我們會分別,分別的時候,我們誰也不能掉眼淚,就請讓我們在最后的時刻,留給大家一些堅強。我們不哭,并不代表我們舍得,其實,我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校園,不舍我們的恩師,不舍我們的友誼。不舍,不舍又有什么用?難道你說不舍,他們就不會離你而去嗎?時光,總是在流逝。有人說,時光就像一把細沙,你抓得越緊,它流走的越快。

三年前的我們無知、無謂、無懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅強。在這將要分別的時候,我們定要堅強。人生路漫漫,青春路漫漫,未來的路還有很長,我們要堅強的走過去,三年來,我們長大了好多,學會了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個地方,現在使我們展翅飛翔的時候了,放開手去追逐希望把。

青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。

以前的我,聽到青春,無動于衷,而現在不同了,現在的我,聽到青春這個字眼的時候,會變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十

我們的名字叫青春,個性的青春。為了個性,我們不惜一切代價。“天空沒留下痕跡,但我飛過”。不管結果怎樣,我們努力過,心安理得!

“有所作為,至少我為了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,覺不覺得慚愧”,這歌詞真好!

我們的名字叫青春!青春如夢,我們邊夢邊想;青春如歌,我們邊走邊唱!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十一

如清風吹拂,輕盈自得;如秋水宜人,美輪美奐。青春如畫,詩中有畫,畫著青春。

——題記。

青春的開始,就應該是有活力的。我們在音樂中變換著隊形,每一個動作都煥發我們的熱情,內心的澎湃促使我們的血液溫度似乎在上升。我們在父母面前展現我們的青春風采,我們正值佳好年華,我們就有無限活力。

秋風瑟瑟,我們和自己的父母匯聚一起,他們是我們的見證人,他們和我們攜手共進。我們的成長,凝聚著父母的一點一滴。操場上,我們的詩歌朗誦抑揚頓挫,嘹亮的聲音響徹在上空,余音裊裊。

我們的14歲,獨一無二,我們懷揣的是憧憬,多少又有些迷茫。主席臺上,老師向我們回憶過去,不同的年代,不同的故事,但都透露出年少時的一腔熱血。現在,我們有父母的陪伴,老師的殷切關照,同學的互相關心成了我們最真摯的財富。

我們在這一天,要向父母證明我們的成長,盡管路途的艱辛,我們也不會辜負他們的期盼。我們還是如此的羞澀,只能用文字表露心跡,廣播里放著個別家長對自己孩子的寄語,我們的父母也帶著他們的信走到我們身邊。我遠遠的看著我的母親從那一頭走向我,我才真正感受到她的變化,時間磨去了父母的黑發,隱隱有風吹拂,我似乎看到了絲絲白發,我的內心在顫動,它們毫不猶豫地刺入我眼,讓我感到眼睛的酸疼。到交換信封的環節了,我和媽媽先是相視一笑,只是一瞬間,她臉上的皺紋還是毫不猶豫地闖入我眼,我慢慢將信拿出來,感覺到臉上的微微溫熱,可還沒讀具體內容,在看到些許字的時候,我的眼淚就奪眶而出,那感覺,燙燙的,砸落在紙上,也砸落在我心里,我在朦朧中讀著每一個字,字數不多,卻透露點點關心和對我的殷殷期盼,我控制不住內心的激動,背過身,偷偷抹掉眼淚,然后轉過身就抱住了她,媽媽也抱住了我,如同一種默契,是親情的表現。是的,實在找不到話對媽媽說,但就是這一個動作就凝聚我的感情。就在此刻,我看見周圍都是互相依偎的父子和母女,都是那么的欣慰,我緊緊抱著媽媽,一臉微笑。

我就這樣依偎在媽媽的懷抱里,低頭,我看見草地上的落葉,顏色有深有淺,風吹過,它們緩緩地飄蕩幾下又沉重地緩緩降落在地上。我又抬起頭看著頭上的樹,不時總有片片葉子乘著風降落,然后落在樹根的周圍。突然覺得,我就是一片樹葉,離不開樹木營養的培育和澆灌。我知道。現在的我是長大了,我會去不遠的將來,但我也明白,即使我走的很遠,但在父母的心里,我一直都在他們心里,不離不棄。我明白,無論是現在還是未來,我們終將肩負起責任,我們的肩膀已不再稚嫩,它們充滿著力量,時刻準備接受挑戰。

如果有坎坷,走慢一點,勇敢一些,因為過后就是平坦的大道;如果有苦澀,看淡一些,堅強一些,因為過后就是甜蜜。

我們以青春的名義,煥發內心的熱血,激發永不言敗的精神,一步一個腳印。

我的青春儀式結束了,可我的青春之路還很漫長。我們明白,我們需要,發奮堅守在自己的青春陣地里,用最棒的思維,發揮最大的潛力,敞開內心的心扉。

我們都在不停的成長,也會不停的變成熟。留在記憶過去的碎片都會成為一種美好,我們在青春之路上,慢慢學會隱忍,學會擔當,學會在乎。

然而,青春短暫,終將逝去。正值青春,那就在這個季節里,盡情一點吧。

師悟心語:

你的每一點進步,同學看到;你的每一次收獲,父母欣慰;你的每一篇心路歷程,老師感觸在心……這就是讓青春不因時間流失而逝去的見證;這就是你書寫自我,揚帆起航的動力;這就是給人生腳注,增添內涵的籌碼。

讓青春不因你我的揮霍而后悔,今天,你就在宣告!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十二

世上的路千百條,每人都會走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織著淚水與汗水,成功與失敗。

“如果你為錯過太陽而流淚,你也將為錯過繁星而黯然神傷。”

初二上半期期末,吃過晚飯,英語成績出來了,被老師叫去辦公室看成績。分數,慘不忍睹;排名,慘不忍睹。

太陽落山了,留下毫無溫度的余暉。

放寒假,我松了一口氣。“英語總結”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個角落,撲滿灰塵。當初一筆一劃,信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望仿佛也捎帶著去了,不再想起。之后那段日子渾渾噩噩,每日的工作總剩下不了了之的三字——“讀英語”。看著紙上三字,拿起筆,放縱地涂下一團黑,越涂越重,越涂越黑;仿佛這樣,那三字就不曾出現一般。

這樣的日子持續到寒假過半。二月十三日,中午。父親突然發難,要聽我背課文。怎么可能背得出來?直到此時,問題暴露;直到此刻,才終于醒悟,心中一片坦然,眼前一片清明——那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘,那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。

只是,余暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜,那是不“為錯過太陽而‘流淚’”的結果。

寒假只余一半,又如何?十五天,學完五個單元,每三天一個單元,堪堪學完。制定好簡單的計劃,——早、中、晚至少讀半小時課文,進入下一單元同時復習前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫,但每一天,都不能落下。我曾質疑計劃的可行性,“只管執行就是”父親這樣回答,不是鼓勵,而是陳述客觀事理的回答。現實的確如此,每到第三天,無需刻意就能自然背誦。

終于,期中考來了,又走了。那周周五,夜晚,父親叫住我“你這次英語考得不錯。”我點頭,淡然接受這一結果。

推開窗,終于看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日,又得到今天。

如果你為錯過太陽而流淚,卻不為黑夜準備,你也將為錯過繁星而黯然神傷。如果你為眼前的茍且而失望,卻不為未來奠基,你將會失去詩和遠方。

這才是青春。

摔倒了,就奮力爬起。

即是錯過太陽,反省后努力投入,也將會擁有繁星。

青春歲荒.唐,唯愿不相負。

人說:最美好的時光都付給了高中。從15歲到18歲,三年如花韶光,擁有的只是一張桌,一把椅,一支筆,一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀都給了它。但不得不說,我們同樣將如此的時光付給了理想,付給前程,同樣付給了真正的青春。

·青春。

每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養的高峰。高中三年,三年青春,我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許,你曾在三年中徹夜伏案,寒窗苦讀;也許,你曾在三年中為了某個人而怦然心動;也許,你會在三年中找到人生所愛,認清人生方向……所有這些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時,偶然回想,仍會嘴角留笑,回味無窮。三年青春韶華,無怨無悔。

·迷茫。

誰的青春不曾迷茫。面對家人,成績,友情所有都會不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對成績的屢屢下滑,哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道,之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅定的搖頭。不,你能行!朋友與家人的鼓勵使我堅定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫,但索性我有他們,一路扶持,砥礪前行。

·理想。

氤氳江南,溫婉水鄉,我的理想在金陵。初中的時候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》,那時,讀不懂兩個男孩子為了進入燕園而將自己逼到絕路的勇氣。現在我懂了,人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。j。k。羅琳名作《哈利·波特》中,波特為了理想與信仰一次又一次執起魔杖擋在強大的伏地魔面前,不曾后退。于我們而言,也需要這樣的勇氣,這樣的信念。若無執念,青春何以青春。縱然溯洄從之,道阻且長,仍要堅定不移,用三年拼搏,赴一場金陵之約。

泰戈爾在《生如夏花》中寫到;“請看我一路走來,一路盛開。”高中三年,我們一路走來,定能照亮夜空,點燃明燈。青春歲荒.唐,唯愿不相負!

美麗的青春。

青春啊青春,美麗的時光,比那朝霞還要絢麗,比那鮮花還要芬芳……。

青春,多么美好啊!我想唱首歌,青春是美麗的!

青春,如夢如歌的年齡,造就了多少有建樹的人,他們的名字在青春里閃光,他們讓人頌揚。歷史上不會忘記赤壁英雄周瑜,青春飛揚,志向宏偉,“談笑間檣櫓灰飛煙滅”,建立了不朽的功勛。岳飛,青年“精忠報國”,刻苦練習本領,浴血沙場,保衛大好河山。雷鋒,把青春交給祖國和人民,全心全力為人民服務,在人民心中留下溫暖和赤誠。華羅庚、陳景潤、李素麗……一個個名字,一個個身影,為祖國、為人民做出了貢獻,為青春留下了閃光的記憶,為青春描繪了美麗的色彩!

我想唱首歌,青春是美麗的!因為青春充滿了活力!我們總是孜孜不倦地遨游知識的海洋,不會累,因為我們是富有生命力的小草,堅忍不拔!

你瞧,志愿者服務隊中,總有我們的身影,為孤老服務,當小交通員……用青春的力量和愛心,為社會奉獻自己,那是我們的快樂,也是我們的愿望,這樣的青春才是有價值的。

你瞧!那個在臺燈下孜孜不倦學習的身影,都已經深夜了,這個人還在堅持不懈地學習,那個人就是我。我要學習更多的知識,提高自己提高素質,能夠擔當起祖國教給我的重任。

你瞧,那個在球場上馳騁的身影,他帶領自己的球隊打籃球。看!他得分了,漂亮的三分球。那個人還是我,我要拼搏進取,努力上進,將來要為國爭光!

青春是美麗的!因為青春充滿活力!我要讓青春綻放出最美麗的花朵!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十三

在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經過的不同風光,都將成為我記憶中最寶貴的財產,它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年,你說它有多神奇。

我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調,每天都日復一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應只是生活的全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來愈強烈,現在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時候則是有數不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發現我缺少一雙善于發現的眼睛,末能很好地調整自己的心態,更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風雪中傲然挺立,怎能發出濃烈的鄉味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現在才明白初三的日子是要破碎幾個我們為青春制造的夢幻,但若付出,則會得到屬于青春真正的快樂!

唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。

享受青春。

15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨立性,不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門,面對這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長為今天的獨立少年,多少有些不適應,心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學會享受青春的“酸”,在酸楚中學會獨立,找到自信。

二甜。

青春是自由的季節,我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個過程中,我們懂得了明辨是非,學會了謹慎地面對一切。是的,這就是青春,我們要學會享受青春的甜,在甜蜜中學會面對一切。

三苦。

青春是奮斗的季節,是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程,我們為此付出了太多太多,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學會享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長。

四辣。

青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進行各項鍛煉。只見同學們個個汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學會享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。

享受青春,珍惜青春,愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發激情,快樂成長!

我和青春有個約會。

每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。

約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。

當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。

世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰勝了你,使他們成為一代豪杰。

錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過。

我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習題中間,場場勝利,常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進的方向。

青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界里需要你來降溫。

都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十四

青春,一個充滿活力的詞語,而現在,正是我的青春,我見在這一刻,拉響我青春的鼓號。

青春的世界,大人們不懂,我們有我們的秘密,他們管不著,雖然我們還是孩子,當我們有自己青春的權力,誰都不能侵犯,也不容侵犯!

在青春時期,我們帶啊都有過叛逆的時期,不知道你有過沒有。

聽著媽媽一如既往的說辭,我煩躁了起來,沖著媽媽大喊:“我的事不要你管。“。

于是坐在橋邊玩了起來。突然,一個憤怒的聲音在我的耳邊響起:“長大了,有本事了!一個人還跑了,你知不知道我有多擔心啊!”媽媽朝我吼道。

可下一秒,媽媽卻又緊緊地抱住了我,流下了眼淚。

可這是否是叛逆期我也不知道,我只知道我傷害了媽媽。

青春飛揚就這么簡單。

當我們無聲無息的成長,青春也無聲無息的來臨,我們已不知是何時由一個手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人,青春,是需要表達的。所以,它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑,放聲的大哭,時而迷惘,時而明朗卻又時而惆悵。

但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無法理解青春的全貌,難道它竟會是如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚嗎?走過大街小巷,望著隨著嘈雜的音樂瘋舞的“哈韓族”們,活力異常。或許從片面看來,第一感覺便是一種青春的激情,但細細想之,我又覺得有點失望了。奮筆疾書,在題海中游覽,或許,這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。但是,這答案終究不能使人感到滿意。

但是……我卻在一個偏遠的農村里碰到了我所期待的那般被放飛的青春。

想不到那竟有一群跟我同齡的孩子,但是相比之下我們所擁有的快樂卻是如此迥然不同。

仍記得,在一個放晴的早晨,他們一個挨一個,手拿狗尾巴草,歡快的在田埂上蹦來跳去。而我,則怯怯地跟在后面,凝視著。好奇著何來如此簡單的快樂。他們還會捕蟬,戲鴨,在兩米高的蹈禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風傳得很遠很遠……也被我牢牢地記在了心里。

傍晚,望著鵝黃的夕陽,仿佛又是真誠快樂的笑聲在那里飄蕩。我沉寂著,心里默默傾聽著,在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案——這就是青春的飛揚。

它們是樸素的,簡單的,毫不做作的;但是,他們卻是明朗的,舒心的,卻又讓人感動于此難忘記的。

我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么,演繹什么。

青春,也不需要被什么所限制。也許,無論你是在大聲喧叫著“青春萬歲”,或是在心里默默為它的來臨而倒數,只要你的感情是真的,你的心是澄清的,那,便是青春的放飛。

不需要燦爛的笑容,不需要刻意麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優雅地面臨幸福與悲哀,從容的走過平坦和泥濘,遇到快樂發出會心的一笑,你的青春便會被展露無遺。

是的,青春并不需要有多轟烈,只需被簡單化,被細致過,便會永遠的飛揚著,被微笑銘記著!

一筆一劃寫下“青春”,好像這樣就能劉主它——這個充滿回憶的青春。每一次寫這兩個字時總是讓我有一種冬天已去,春天來臨,碧綠的嫩芽破土而出,不停的生長,在暴風雨中迎刃而上,即使被打壓了下去也會頂著沖擊力,一步一步的長大的錯覺。

然而,這不正符合青春的意義嗎?頂著風雨,迎著磨難,不畏懼,不害怕,擁有“勇往直前”的性格。青春不應該擁有害怕,不應該擁有退縮的念頭。遇到了挫折應盡所有努力去想辦法化解:遇到了棘手的事情想辦法盡可能讓它變得輕松;遇到挑釁的人,應想方設法征服他、戰勝他。

隨著時間的推動,年齡的增長,我們一步步邁入青春的大門,褪去了童年的幼稚,變得成熟、懂事。

青春是沖動的,被批評幾句就受不了,沖動之下跑了出去——有力的雙腿踏著沉重的步伐到達城市的最頂端,俯視著一覽無遺的夜色:絢麗的霓虹燈閃爍著,公路上車水馬龍,喇叭“滴滴”的響。繁華的大街上有數不清的人頭在攢動著,每個商店都擠滿了人,到處都很熱鬧。與之相比,我的身旁較為冷清,只有我一個人坐在這里,看著,看著這個城市。

突然,一陣涼風吹來,站在頂端的我打了個冷戰,一下子清醒了。看著離我有上百米高度的地面,我有一點眩暈——平時,稍微有一點高我都害怕,現如今卻在這么高的地方,我后悔了,后悔我怎么能沖動呢!沖動的來到這個平時我想都不敢想的地方……雨過天晴,天空深處總會出現彩虹,五彩繽紛,正如青春一樣美麗。看到彩虹總會情不自禁的露出笑臉,一張張笑臉曾在每個人的青春中出現過,是那樣的開心、幸福。但是,青春不只有這些,它還有……苦澀。青春的苦澀像咖啡一般,聞起來很香,但其味道只有真正品嘗過它的人才會明白。

咖啡的苦澀留連于齒間,每個細胞都能清晰的感受到它的濃度,許多人還沒咽就吐了出去,而我則會慢慢地、慢慢地,一點一點的喝下去,享受著它的苦澀。青春亦是如此,我也像喝咖啡一樣感受著它帶給我的苦。

在青春中,我經歷了許多我從未經歷過的事情,每一件都足以麻痹我一段時間,讓我沉痛。

有一段時間我對未來失去了希望,我的生活充滿了霧,朦朦朧朧的。我的心封閉了,對所有人都是很冷淡。每天都在苦澀中度過。咖啡成了我生活中必不可少的東西了,一直在用它治療我的傷口……它的苦被我熟記于心,只是每一次都能品嘗到除了青春以外的東西,比如……青春。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十五

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節。

也許沒有太多的甜蜜回憶,也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應該擁有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年輕的朋友,讓我們高舉愛國的`旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳報國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進初中校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡才是真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把莊子的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮沒有炫耀,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等我們初中年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧”!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十六

青春是快樂而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢共同組成了我的青春.

單純的藍天。

藍色代表著單純,我喜歡仰望藍天.因為那簡單的顏色和潔白的白云,我有一個可愛的組合,我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學習,但往往是另人失望的結果.我們仰天長笑,我們單純的幻想,不過還得回到現實.至少快樂過.藍色的天空記載著我們的過去,也承載著我們的未來.呼哈哈.

多姿彩虹。

我愛幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來.回過神來,或許老師驚疑的目光已經在等待.但我依然要幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻.

美麗的夢。

當然還是有競爭的,這是不可避免的,我們為了排行傍上的名次前赴后繼,默默的努力.因為這里蘊涵著我們的夢想,我們為了夢想起飛,到達自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險.為了心中的美麗去努力.

這便是我的青春,單純的藍天,多姿彩虹,美麗的夢.

很多人把你比作初升的太陽,朝氣蓬勃;但我想把你比作松柏萬故長青,傲然挺立。你是朝氣蓬勃的,奮發向上的。感謝你,給予我們美好的時光去奮斗去追求。

青春是永不言敗的,我們在茫茫書海里正努力向前,即使遇到驚濤駭浪,我們也會一萬分精神汲取知識的甘露迎接勝利的曙光。青春是肆無忌憚的,任憑家長的勸阻任憑校規的束縛,也會憑著自己的意念去追求。青春也有彷徨,也有失望。但從中讓我們學會面對挫折要更堅強。你給予我力量,努力活出自己的光芒,你激勵我,生活需要奮發向上。

青春你是短暫的,在懵懂中你悄悄地來到我身邊,你又是美好的,讓我學會自信、自愛、自覺、自然、自律、自由、自在……你悄悄告訴我要想信世間任何事情都會有轉機,相信命運的寬厚和美好。我們總歸要長大,帶著一種寬容的心態長大。歸根到底,成長是一種幸福。

青春,你告訴我生活需要奮斗。即使我不是一只翱翔的鷹,而是作為一只弱不經風的螞蟻,也會用它獨特的方式去奮斗,去追求。青春,你告訴我人生要有目標,不必好高騖遠,但也不能胸無大志,因為那樣的生活是沒有意義的青春是充滿活力的歲月,青春是放飛夢想的起點。

生老病死是大自然的規律,無論我們怎樣惋惜時間的蹉跎。他都不會停止腳步。當我們年逾古稀的時候,才會感嘆他們的青春。可畢竟花有重開日,人無再少年。

趁我們還年輕,努力讓我們的青春活出光彩吧。

美妙的青春。

青春,猶如那美麗的畫卷,綻放著人生異彩;青春,好似一幅地圖,勾勒出生命的輪廓;青春,好似春雨沙沙,點點滴滴都飽含我們的情感。提起青春,許多人的臉上都充滿了笑容,并回憶起自己的青春時,那笑容,混合著淚水、汗水、血水。那回憶,包含著快樂、憂傷、氣惱。

于是我回憶起了自己那時……。

那是一個晴朗的下午,柳樹依然舞著,花兒仍然笑著,我們紛紛簇擁到樓道里,等待著老師給我們化妝,人群中不時夾雜著叫喊的聲音:“老師,我眼影淡了,怎么辦?”“老師,我唇彩沒了,我要補妝。”我則退在一旁,等著老師叫到我的名字,給我化妝。經過一個多小時的準備,我們都自信滿滿,要知道,這次一個多星期的訓練,就是為了今天啦啦隊表演比賽。快速跑到樓下后,我們以光速排好了隊伍,期待著廣播上的那句“六年級組,做好準備”

快到我們時,我們的臉上掛著各種表情,已經分不清是緊張、激動還是鎮靜了。都互相看著你我,也許,這樣能找到一絲安慰。忽然,廣播中傳來一個優美甜柔的女聲:“六年級組,請做好準備。”聽到這句,我心中的大石頭一下子被提了上來,各種擔憂涌上心頭:“萬一沒表現好怎么辦?老師們會失望嗎?”在這種擔憂之下,我們已經列好了方陣,喊著響亮的口號,踏步走向表演臺,可以猜到,現在每個人的心中既是緊張的,又是鎮定的,只是沒有在面容上表現出來而已。

隨著音樂的開始,我們紛紛起舞,猶如美麗的天鵝,好似優雅的公主,好像充滿活力的少女。在表演時,我無意間看到了許許多多雙帶著堅定的神情,眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定,還有人,豎起了大拇指……我懂了,老師認可我們,我們是最棒的。于是,我帶著老師的認可,同學的鼓勵,將情感全部投入了優美的舞蹈動作中,那時,緊張的心情也慢慢平靜下來,一心也只在音樂中。

順利的結束了表演,耳畔傳來一個又一個“石頭被放下的聲音”,大家都松了一口氣,當然,誰也不知道結果會是怎樣,但是,沒有關系,無論是得獎了還是沒得獎,都沒有關系,因為我們努力過,我們奮斗過。果然,不負眾望,在星期一的早晨,就聽到好消息:六年級組榮獲最佳創意獎。

臉上的緊張早已消去,替代的是滿滿的笑聲……。

我們的努力沒有白費,我知道,努力過就會成功,奮斗過就會成功,付出過就會成功,成功后,你會覺得青春因此而添了一抹色彩。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十七

珍惜我們的青春青春,很精彩,我們大膽去做,喜怒哀樂,點點滴滴見證我們的成長,青春,很美好,煩惱總是能解決,很多時候,我們都是無憂開心的,青春,很珍貴,只有一次,當你走過,總會懷念。

青春的我們總愛追夢,喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。于是我們一次又一次的去嘗試,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的.眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實,在不經意間摘下那青澀的果實,即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時,說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強,人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

莫待無花空折枝,珍惜我們的青春。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十八

(一)開學了,雪被壓抑了一個暑假,終于開學了.開學第一天,沒什么不一樣,初三了,但沒有一點學習的氣氛,雪在想,下午不上課到哪去玩呢?先去問問萌吧!

"去玩?我下午不能玩,我爸在家看著我呢,郁悶!"萌憤憤地說.

那還是去找云吧,"云,下午出去玩嗎?""我好象不能玩,哎,上個學期沒考進前二十名(因為我班前二十名的同志可以坐到最好的位置;第二排和第三排),\政策\規定,不允許與同學隨便出去玩!""糟糕,好象我的\政策\里也有這一條,差點忘了,悲慘!""算了,同病相憐,初三了,乖乖呆家里吧!"。

雪有點不甘心,這么好的一個下午就這么浪費了?雪又問云;"下午上網嗎?"云說;"好啊,下午幾點?""三點.""ok,就這么定了!"。

下午三點,爸爸終于上班去了,本來應該在家的姑姑也逛街去了,雪高高興興地開了機,上qq,云已經在等著了.

"怎么這么晚,我都等你半小時了."。

"我爸剛走,呵呵."。

早上起來,快要遲到了,可惡,生物鐘還沒調整過來!雪匆匆忙忙吃完早餐,把自行車騎得飛快.

我們的青春故事初三(實用24篇)篇十九

空想著,有一種莫名的騷動。

鼠標在拖動。。。遠遠的看著照片。

那遙不可及只能觸摸的摸樣。我癡望。。。。

我注定是茫茫人海中渺小的一粒沙做著只有我一個人的夢。

那不能磨滅的容顏。。不能感受到的真實。

記得那時瘋狂,那時叛逆。

那時任意揮散著時間給我們的年華。

瘋狂的音樂發泄著不公平的命運。

用叛逆偽裝,外表小小的冷莫心中大大的脆弱……。

我用著看似不經意的文字記下這似水流年里被你們遺棄,忘記的故事…………。

夜里把音樂放到最大,煙刺痛青春……回憶始終觸摸不到夢。

我看著青春流逝,我看著我的夢隨著瘋狂的墮落失去。。。我攥不住,看不透。

流沙的飛逝我看的見,那遙不可及的`夢又多了一個走不出的奢望。

但我還是保持著愚笨的姿勢與音樂平肩而行堅持著我的夢,

不停歇的在僅有的青春里綻放我的夢。

我希望世界可以看的見,希望那夢可以不在遙遠。

我體會著世界的世態炎涼。。盡管無可奈何。

我可以笑著體會老天的不公平,我喜歡有夢的孩子,即使是那么遙不可及。

祖先創造出了文字,我們用文字宣泄,用文字來完成那遙不可及的夢想。

我的夢很簡單,看日出,看日落。。然后用我愛的方式活著,活的可愛…………。

《青春期》里王一菲說:沖破這個無知世界的束縛,去放贖屬于自己的天空“。

程小雨說;別跟我談理想戒了”

呵,是啊,夢只關于青春,關于年代。。。。。

夢,對于我們是遙不可及?是靜在咫尺?……。

可能只有我們能解釋。。。然后是我們承受。

課桌上刻得我們那時的誓言那時的夢。。多么純潔?

我們反反復復的尋找青春時的夢。。。。。尋找愛情?

那不過是他所體驗過的某種滋味或是故作憂傷的勾引姿態“。

呵呵是不是有點滑稽?措手不及?

當我們不在是玩耍的孩童,才明白愛情。九把刀給了答案又給出了問題。

愛情是什么?是關于一場關于青春的夢,懵懂的夢,觸摸到卻感覺不到的夢、遙不可及,

措手不及……。。

這二十年是我們的年華,

總是會記得那時的我會趴在教室安靜的一處憧憬著我的人生,

總是會記得有這么一個人讓我有心慌的感覺,讓我有種和她時時刻刻在一起的沖動,

于是開始嘗試著走近ta的世界。

于是我們總會覺得在這個世界上要尋找跟我們“連結”的另一個人。,

來尋求一種陪伴,一種淡淡的默契,一種互相取暖的感覺。

多么美的想象……。。。世上總有些事說不準就如我們的未來,

稍不留神就已經物是人非了。

當我看完那一場關于青春的救贖,當我看完那關于青春的記憶。

我有一種不舍,真的好想在重活一回。

然后好好的布置每一天。

把自己打扮的再帥一些,讓自己再成熟一些,

讓自己長大些,不在那么任性。不在錯過每一次約會。

不會再會理直氣壯的和父母頂嘴。

在那些似水流年的青春里,

黑板上總是有我們解不開的題。

在那些似水流年的青春里,

紙條里不知道記著誰愛著誰的故事。

在那些似水流年的青春里。

教科書里不知道偷偷的些著誰的名字。

那些年我們在青春期里拼命的逃,

總想逃的很遠很遠,可驀然回首。

我們從來沒有逃出來,

而是在不知不覺種演繹了一場關于我們的故事。

這個故事總是需要一個結尾,一個意義豐盛、翅膀柔軟的名字。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇二十

青春是什么?青春是你因對某個女孩的愛慕而羞紅了的'臉;青春是你在一次次茫然中的幡然醒悟;青春是你在與爸媽頂嘴后的默默自責。青春有最鮮艷的顏色。

有人說,青春不應當是被學習壓住的,青春應當有屬于自己的詩和遠方,讓那顆青春驛動的心有一片屬于自由的天地。青春就是“不要臉,拼了命,盡了興!”

可是師長們又說,沒有學習來強健雙腳,何以去遠方?

我有些茫然。

青春的日子里總是充滿了媽媽的嘮叨,爸爸的叮嚀,有時候就在想:能不能自己一個人居住,逃離爸爸媽媽的管控。我甚至想毅然決然地去未知的遠方,書寫著獨一無二的詩歌。可是我,沒有盤纏,也沒有妙筆。

青春的日子里,少不了老師的叮嚀與囑托。聽多了自然厭煩。本應多彩的初中生活,每天都重復著三點一線,重復著一份又一份練習。我已經,就像麻木得有了慣性。伙伴自然不少,但大家也想在籠子里奔跑的倉鼠。看起來,很努力,其實還在原地。

留下,還是逃離,這無趣的青春?

我其實也不知道自己想要的是什么?冒險會不安全,安全又會無趣,想突破自我,又怕過猶不及。一個學長說,今日你抱怨的那些繁重的學業,那些壓得喘不過氣的習題,或是那些嚴厲的老師、苛刻的校規,還有那些莫名其妙卻又志同道合的同學這是你可貴的青春。莫要等真的失去了,才懷念,才感傷。

真是這樣嗎?青春真這般平淡又茫然?

直到今天,我讀到張文宏寫給青年的信《流水爭先,靠的是綿綿不絕》,我心里才有了答案。他跟青年們分享自己的成長經歷。他也曾迷茫,也曾無助,也曾看不到遠方。可是一路走來,他留下了一串腳印,并成為時代的先鋒。

他說:“有些小伙伴可能覺得自己很普通,我想我們要有信心,一個好的時代,會讓每個普通人享受自己的普通,讓每個奮斗者享受自己奮斗得來的收獲。時代的潮水總能跨過一個又一個山頭,個人命運也是如此。流水要爭先,靠的是綿綿不絕;我們即使普通,但只要不下場,都會隨著時代潮水不斷向前。”

活在當下,過好每一天,寫好每一題,青春便成了詩和遠方。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇二十一

夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往,想想“苔痕上階綠,草色入簾青”的美麗景致;隨后而來的便是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的一幅美圖,滴滴的春雨悄悄地竄進河水中,時不時濺起寶石般的小水珠。然而,在生命長河中,那灣青春水才是我的至愛。

緩緩地漫步在春天的草地上,猶如踩在棉花堆里,柔和的,溫情的,動人的。瞬間的感覺:溫柔如水,情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺,因為春天是希望的象征,春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下,心中多了一份溫馨,但我更喜歡夏天的烈日炎炎,狂風暴雨,雖然在他人眼中這是無情的襲擊,但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。

躺在春天的懷抱里,春姑娘會給你一個深情的問候,這時的我們會完全融入在春的問候中,可孟子說得好:“生于憂患,死于安樂”,過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入了新的活力,讓它有了抗擊困難的勇氣,與搏擊人生的資本,春天的嫩芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。

不要在美好的事物前久久佇立,以致流連忘返,而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。

珍惜青春吧,擁抱青春吧,為青春而喝彩!

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我們的青春故事初三(實用24篇)篇二十二

那夜花開,星光滿載,我卻沒有細看。

如今花殘,星光依舊,我追悔莫及。

風吟細細,雨舞翩翩,紅消香斷。

失去了,眷戀著,我在夢里等待花開。

——題記。

突然開始懷念花開。

我是一個孤獨行走的孩子,沿著這條細細的路,嗅著花的芬芳,傾戀在身后影子遮住的過去。頭頂是紛飛櫻花的絢爛,手邊是寧靜龍膽的幽憂,身旁是淡愁熏衣草的溫柔,我像只蝴蝶,在這里迷失。

亂紅飛過秋千去,任羅幕輕寒,我只覺佇倚危樓,風吟細細。

細數著繩上的結,細數著每一天,時光的影子映在墻上,泛起一層淡淡的黃,是舊相片的黃,是舊書頁的黃,是鐫刻著童年的黃。時間的足印留在墻上,我的童年留在腳下的石階,不會回來。

我是一只在時光里迷失的蝴蝶,撲善著翅膀,帶著輕輕的仰望。忘記了春天的花,忘記了夏天的潮。我飛不過滄海,等不到桑田,聽不見泉水濺濺。在時光與記憶里,我忘記了路,偏離了航標。

花開了,門開了,耳邊是早已忘卻的旋律。風在吹,吹皺一池春水,吹舞一片芳菲。陽光暖暖地照,我快樂地飛。

花醉了,門睡了,月色像溪水在流淌。弦斷了,歌斷了,誰人聽?佇立傷神,誰與話凄清?星兒伸出手,我奮力地飛。

花未了,門卻關了,風箏在云畔留戀。飲盡中山之酒,驀然回首,惟見楊花過無影。又是雁去雁歸,我等待輕鴻,卻又不知牽念著誰,迷茫地飛。

我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披著淡淡的星光,忘不掉心里的憂傷。看月兒黯然殘缺,看月兒拉成滿弦,看月兒掛在樹梢寂寞,看月兒沉入大海搖情。我流零在星空里,渴望成為真正的自己,排斥著塵世的矯情。星光也無法驅散我的憂傷。

黑夜總是翩然而至,又悄然離開。眼睛只看到了結果,看不到自己永遠處在過程之中。

花開了,夢未完,星光滿載。

花落了,夢已醒,星光依舊。

心碎了,淚凝噎,不愿醒來。

停止奮斗,就意味著生命也就停止了。

——卡萊爾。

他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生,競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。

所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。

“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取,去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。

如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你來。

“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗。”不拼搏,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

奮斗的青春,最美!

我們的青春故事初三(實用24篇)篇二十三

偶爾拼搏,偶爾散漫,偶爾瘋瘋癲癲,偶爾文靜,有時還會有點叛逆。這就是我們,如同一棵棵向日葵,趁陽光正好,編織著屬于我們的未來。

終于爬上了長城,我和小z、小y站在長城上,望著遠處綿延起伏的青山,一瞬間激動著說不出話來。

小y突然問我和小z敢不敢在長城上大喊一聲。我經常在電視或電影上看到這樣的情節:主人公登上了一座高山后,常常會向著遠處大喊。今天是在長城上,大喊一聲應該會很痛快,我立即回答道:“有什么不敢的。”有那么一瞬間,我突然擔心我大叫的時候旁邊的人會不會認為我是一個神經病。這個念頭僅僅是在我的腦海中一閃而過:喊就喊,說不定一生就這么一次了。小z早就趴在長城邊上,沖著遠方大喊一聲:“啊————”

“啊————”我也扯著嗓子大喊一聲。

“啊————”

“啊————”

我想,我們在喊的時候旁邊的人可能會疑惑或者驚訝地看著我,但我們全然不知,我們所感受到的只有心中的無限舒暢。

我們的腳下有一條公路,長長的似乎一直要蔓延到天邊,和遠處的陽光融合在一起。

開學的前一天晚上,我一直在擔心我的考試會不會不及格,說實話,我的暑假作業真的沒有認真做。

還好上帝給了我還說得過去的智商,除了語文,其他幾門考的還沒有那么的糟糕。

當語文老師似乎帶著一絲怒氣來到教室告訴我們全班最高分只有七十分的時候我就知道我肯定完蛋了,一開始我還妄想總分只有八十五分,等卷子發下來我馬上算了算我被扣的分數:三十五分,我的是六十五分。好吧,總分是一百分。

如果在小時候拿到這樣的低分我早就哭得不成人樣了。

但現在我得到這樣的低分,不知道為什么,雖然有那么一點傷心,但我還能很淡定的把卷在攤在桌上讓周圍人看到我的分數,還能和朋友較為愉快聊天。

用爸媽的話說我這叫不在乎分數沒有上進心,如果我爸媽知道了我這個樣子的話一定會挨批的。

最近迷上了《白夜行》這本推理懸疑小說。白夜行,光看這個書名我想象不到什么,眼前只有兩個小孩子手拉著手(這個受到了一點封面的影響),走在茫茫月色里,月光似乎比以往的任何一個夜晚都要亮,照在那兩個孩子的身上,但看不清的他們的臉。

讀完這本書后我心潮澎湃,我想立刻找個人來讓我發泄心中種.種激動,我立刻打電話給了小y,然后滔滔不絕的給她講述書中的各種情節。我講完后,小y竟然這么對我說:

“你千萬別學書里的人對我干那種事啊。”

我差點沒對電話那頭吼起來:“你腦子是不是壞了?我怎么會對你做那種事?”

不知為什么突然下起了雨,我戴上耳機,慵懶而又歡快的聲音將我包圍。

隨即,感覺自己沐浴在一片陽光下,無比溫暖。

我們的青春故事初三(實用24篇)篇二十四

青春,人生中最富有活力的年代。青春,夜空中最閃亮的一顆星。青春,生命中最絢麗的花朵。只因正青春,我們要,用汗水鑄造人生的輝煌,用熱血領悟生命的意義,用激情綻放青春的色彩。

此刻,正值青春年少的我們,勵志把熱血灑在21世紀。我們作為逐夢路上的青春之子,這個劃時代的引領者。只有我們的努力拼搏,才能讓那份非凡的夢想,到達屬于它的彼岸。只有我們的奮發向上,才能讓中華民族偉大復興的夢想,綻放屬于它的光芒。

在歲月的磨練中,時光的流逝中。我們已不再是一朵含苞待放的花蕊,而是一束爭奇斗艷的芬芳。在青春的道路上,一次次重振旗鼓的勇氣,一句句永不言敗的誓言,真正讓我們成長。

只因青春年少,不畏懼,便成為了人生字典中最活躍的字眼。

只因豪情萬丈,向前沖,便成為了青春年華中最難忘的記憶。

只因赤子之心,為理想,便成了奮斗歲月中最清晰的目標。

跌倒并不意味著失敗,眼淚并不代表著放棄。在挫敗之后,依舊能夠不畏風雨,努力奔跑,才是真正的青春風采。既然敢想,那就要敢拼。展現你的少年志氣。

揚少年志,圓青春夢。是我們個人的崇尚。弘揚中華文化,是我們國家的夢想。我們正青春,我們就要肩負起這個偉大的責任,圓中國夢。

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畢業典禮是一個學生畢業并離開學校時的莊重儀式,標志著他們完成了學業。面向即將畢業的同學們,以下是一些關于畢業典禮總結的范文,供你們參考。每年的畢業季,都會有畢業
心得體會是對自己學習和工作的一個總結和回顧,有助于我們更好地規劃未來。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。當前,國家全面推進從嚴治黨
通過月工作總結,我們可以清晰地了解自己在工作中的優勢和不足,以及發現潛在的問題和挑戰。月工作總結是一份對過去一個月的工作進行概括和總結的文檔,能夠幫助我們發現問
營銷策劃是一種有目的、有計劃的市場行為,旨在滿足消費者需求并贏得競爭優勢。接下來是一些關于營銷策劃的專業書籍和學術研究,希望對大家的學習和實踐有所助益。
讀后感是在閱讀一本書籍、一篇文章或者觀看一部電影、一場演出等后,對所感受到的內容、觀點以及對自己的思考和認識進行總結和表達的一種寫作形式,它可以幫助我們對所讀和
學習心得可以提升我們的學習能力和思維能力,是進一步提高自身素質和能力的有效途徑。這些范文中的學習心得,可以啟發我們思考學習的意義和價值,提升學習的自覺性和主動性
優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。今天作文課上,大家分外高興,因為老師要讓我們
一個月的時間很短,但也足夠我們回顧自己的工作表現了。鑒于寫總結時的困惑,小編為大家準備了一些優秀的范文,供大家參考和學習。一年來,“教師專業發展型學校”建設工作
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優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟示和鼓勵,讓大家更好地理解和掌握寫作技
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開題報告是在一個研究項目開始時,對研究方向、目標和方法進行詳細說明的一種書面材料,它可以幫助我們明確研究的目的和思路,我覺得我們需要開始寫一份開題報告了吧。在閱
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