在撰寫實習心得的過程中,我們可以反思自己的職業規劃和發展方向。在這里,我們為大家收集了一些實習心得的范文,供大家一起學習和交流。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇一
作為一名正在讀護理專業的大學生,我一直對兒科護理充滿了濃厚的興趣和熱情。因此,當我有機會實習于一家兒科醫院時,我感到興奮又緊張。我的期望就是能夠親身接觸和照顧患病的兒童,了解他們的需求和特殊的護理技巧。然而,我也清楚這將是一項具有挑戰性的實習經歷,因為兒童疾病治療相對復雜,需要額外的關懷和耐心。
第二段:真實的實習經歷帶來的反思。
在實習的首日,我意識到兒科護理并不像我想象中的那么簡單。兒童的情緒波動大,很難控制,特別是在接受針刺或其他疼痛性治療時。我發現自己需要具備更強的溝通技巧和情緒調節能力,以便能夠更好地安撫和照顧患兒。此外,兒科護理還要求我具備專業的知識和技能,例如兒童靜脈留置術、藥物計算和使用等。不同于成人患者,兒童對藥物的反應和劑量更為敏感,因此我必須時刻保持高度的警惕性和準確性,以確保治療的安全和有效。
第三段:團隊合作和勤奮的重要性。
在兒科護理團隊中,我意識到團隊合作和勤奮是非常重要的。由于兒童需要細致入微的護理,而且治療進程繁瑣,缺乏團隊合作和勤奮將很難勝任這個崗位。我與其他護士和醫生緊密合作,相互協調護理計劃和治療方案,確保患兒得到及時和有效的護理。在緊張而忙碌的工作環境中,我學會了分工合作、臨時應變、主動學習的重要性。這使我更深刻地理解到,護理事業需要整個團隊的共同努力才能取得成功。
第四段:關懷與責任。
兒科護理不僅是對疾病的治療,更是對患兒和家庭的關懷。在實習的過程中,我親身感受到了兒童和他們家庭的脆弱與無助,這讓我對自己的責任感有了更深的體會。我發現,通過專業的護理和與患兒及其家庭的交流,我不僅可以幫助他們化解焦慮,還能讓他們感受到希望和信任。而這種關懷和責任感,也使我在實習過程中更加努力和堅持。我時刻保持專業的態度,給予患兒充分的關注和護理,并與家屬建立信任和溝通的基礎。
第五段:收獲和未來的展望。
通過這次兒科護士的實習,我不僅獲得了豐富的專業知識和技能,還收獲了情感上的成長和思考。我明白了兒科護理工作所包含的挑戰和責任,也認識到自己在這個領域的不足和發展方向。我將繼續深入學習,提高自己的專業素養,以成為一名優秀的兒科護士。同時,我也希望能夠通過自己的努力和專業知識,為更多的兒童和家庭提供貼心的關懷和護理,為他們帶來健康和快樂的未來。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇二
當我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的兒科護士實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時光冉冉,轉眼我就在xx醫院待了三個月了。這三個月的記憶點點滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發生的那樣清晰而真切,讓我不由得心生感嘆。為此,我現在將我在這三個月的實習工作做一個總結,以此來梳理和鞏固我在這三個月的時間內學到的知識。
我是在今年的xx月來到的我們醫院,來到了我們兒科的大家庭當中。面對著眾多前輩的關照,我心里那小小的擔憂和對陌生環境的害怕很快就消弭一空。
我們兒科的護士長是一個非常溫和的人,就像是我的.老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和情況,并帶著我們這群實習小護士熟悉我們未來工作的場地。
由于我們是剛剛畢業,而且對于醫院也很陌生,所以護士長特意給了兩天的時間讓我們熟悉這里,讓我們跟著她在病房內穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人叮囑和相處,那游刃有余的專業表現讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。
作為醫院里最“特殊”的科室之一,兒科確實是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環境,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局。來來往往的都是笑容溫和甜美的護士和在護士安慰下放松精神的父母以及孩子,讓我領悟到了兒科工作的第一個要點:“愛心”。
兒科不同于其他科室,我們面對的都是可愛的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛著孩子的心,用心關愛著他們,將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顧,這樣才會取得良好的效果,獲得家長的稱贊。
領悟到這一點后,雖然我的手法和動作依舊不如前輩們那樣熟練,卻依然獲得了護士長的夸獎,認為我開始漸漸地擺脫掉了學校的稚氣,開始在成長為一名可靠的兒科護士而前進了。但是這樣我并不滿足,因為兒科的特殊性,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點滴一般都是采用的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度非常擔心和害怕。畢竟難度擺在那里,而且一不小心就會造成嚴重后果,并且大多數孩子對于打針是非常抗拒的,不配合的亂動下更是加重了失誤率。
但是我最終還是憑借著耐心和不斷精進的技術完成了這一工作,大大的鍛煉了我的醫護技能。雖然很累,但是我看著家長和其他護士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力量重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力量,它代表著我已經有了一定程度上獨當一面的能力了。
勞動被認可的感覺非常棒,再來到這里之前,我從未想過我能夠做到這樣優秀的程度,但既然我做到了,那我想我應該更進一步,抱著對醫護工作和孩子們的喜愛,認真的總結和學習,為了病人們身體的健康而努力,成為現代的‘提燈女士’消弭病人的痛苦。
這次實習教我的遠遠不止是醫護技能,還教會了我人生的道理,以及一種醫護人員之間傳承發揚的精神。我將在未來繼續秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長,勇往直前,不懈努力!
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇三
在大學醫學專業的學習生涯中,實習一直是不可或缺的一環。我有幸在一所知名兒科醫院實習,并擔任兒科護士的角色。這段實習經歷讓我受益匪淺,對兒科護理有了更深入的了解,也進一步認識到了兒科護士的重要性。在這篇文章中,我將分享我的實習心得體會,并探討兒科護士的角色在兒童健康中的重要性。
第二段:兒科護士的責任與挑戰。
作為兒科護士,我們的責任不僅僅是提供基本的護理照料,更重要的是需要與兒童建立信任和親切的關系。兒童通常容易害怕醫院環境,對醫療操作感到不安。因此,我在實習中學習到如何通過溫暖的微笑、輕柔的語言和耐心的態度來緩解他們的恐懼和焦慮。我還學會了如何與兒童溝通,用他們可以理解的方式解釋醫療程序和護理措施,以便他們能夠理解并合作。
然而,兒科護士面臨的挑戰也是很多的。兒童患者的病情往往變化快,需要護士密切監測和及時應對。在實習中,我經歷了許多緊急情況,需要迅速做出決策并采取措施。這讓我意識到兒科護士需要具備快速反應和決斷能力。此外,與兒童的接觸也經常讓我感到心疼和無力,特別是在他們痛苦或不舒服的時候。然而,作為兒科護士,我們必須堅定信念,給予他們最好的照顧。
第三段:兒科護士的技能與知識。
除了溫暖和負責的心態,兒科護士還需要具備一定的技能和知識。在醫院的實習過程中,我學習到了許多實踐技巧,如靜脈采血、藥物注射和監測兒童生命體征等。這些技能的正確運用對于兒童的治療和護理起著關鍵作用。同時,我也深入了解了兒童疾病的特點和常見病例的護理要點。這些知識的掌握使我能夠在實習中更好地開展工作,并為患兒提供專業的護理服務。
在兒科醫院的實習中,我體驗到了團隊合作的重要性。兒科護士需要與醫生、其他護士和康復師緊密合作,共同制定治療計劃和護理方案。每個人的角色和責任都是不可或缺的。我們需要相互配合、有效溝通,以確保兒童患者得到最佳的醫療護理。在團隊中,我學會了與他人合作并互相學習。團隊合作鍛煉了我的協調能力和溝通技巧,使我成為一個更好的護士。
第五段:結尾總結。
兒科護士實習給了我一個珍貴的機會,讓我深入了解兒科護理的重要性和挑戰。通過與兒童建立良好的關系,運用所學的技能和知識,與團隊合作,我意識到兒科護士在維護兒童健康中的不可或缺性。這段實習經歷不僅豐富了我的專業知識和實踐技能,也讓我成長為一個愛心、責任心和專業的兒科護士。我期待將來有更多機會為兒童健康貢獻我的力量,并成為他們健康成長的支持者。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇四
時光冉冉,轉眼我就在xx醫院待了三個月了。這三個月的記憶點點滴滴在我腦中回放,就像是昨天才發生的那樣清晰而真切,讓我不由得心生感嘆。為此,我現在將我在這三個月的實習工作做一個總結,以此來梳理和鞏固我在這三個月的時間內學到的知識。
我是在今年的xx月來到的我們醫院,來到了我們兒科的大家庭當中。面對著眾多前輩的關照,我心里那小小的擔憂和對陌生環境的害怕很快就消弭一空。
我們兒科的護士長是一個非常溫和的人,就像是我的老師一樣手把手的帶著我,為我介紹我們兒科的特色和情況,并帶著我們這群實習小護士熟悉我們未來工作的場地。
由于我們是剛剛畢業,而且對于醫院也很陌生,所以護士長特意給了兩天的時間讓我們熟悉這里,讓我們跟著她在病房內穿梭,看著她如何安撫孩子,為他們打針上藥,又是如何跟孩子的家人叮囑和相處,那游刃有余的專業表現讓在一旁觀看的我們收獲頗豐。
作為醫院里最“特殊”的科室之一,兒科確實是非常的特別。無論是墻上和房間里的裝飾還是那溫馨的整體環境,都讓我有一種身處在兒童樂園的錯局。來來往往的都是笑容溫和甜美的護士和在護士安慰下放松精神的父母以及孩子,讓我領悟到了兒科工作的第一個要點:“愛心”。
兒科不同于其他科室,我們面對的都是可愛的孩子,要讓孩子不排斥我們,我們就要具備一顆愛著孩子的心,用心關愛著他們,將這些可愛的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照顧,這樣才會取得良好的效果,獲得家長的稱贊。
領悟到這一點后,雖然我的手法和動作依舊不如前輩們那樣熟練,卻依然獲得了護士長的夸獎,認為我開始漸漸地擺脫掉了學校的稚氣,開始在成長為一名可靠的兒科護士而前進了。但是這樣我并不滿足,因為兒科的特殊性,幼小的孩子們所需要的治療方式也與他處不同,打點滴一般都是采用的頭皮靜脈穿刺,在孩子的頭上打針讓我一度非常擔心和害怕。畢竟難度擺在那里,而且一不小心就會造成嚴重后果,并且大多數孩子對于打針是非常抗拒的,不配合的亂動下更是加重了失誤率。
但是我最終還是憑借著耐心和不斷精進的技術完成了這一工作,大大的鍛煉了我的醫護技能。雖然很累,但是我看著家長和其他護士前輩們贊許的眼神,瞬間就有一股力量重新支撐住了我,我知道那是一種名為信任的力量,它代表著我已經有了一定程度上獨當一面的能力了。
勞動被認可的感覺非常棒,再來到這里之前,我從未想過我能夠做到這樣優秀的程度,但既然我做到了,那我想我應該更進一步,抱著對醫護工作和孩子們的喜愛,認真的總結和學習,為了病人們身體的健康而努力,成為現代的‘提燈女士’消弭病人的痛苦。
這次實習教我的遠遠不止是醫護技能,還教會了我人生的道理,以及一種醫護人員之間傳承發揚的精神。我將在未來繼續秉持著這樣的精神走下去,一步步的成長,勇往直前,不懈努力!
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇五
時間過得真快啊,轉眼我行將終了兒科的實習,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多,相比看廣安門中醫院掛號。行將要出科了,卻有好多的不舍,對待我們的實習科里的師長們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習與生長,在此,對各位師長表示衷心的感激。
在實習經過中,自己肅靜嚴厲恪守醫院及各科室的規章制度,認實在踐護士職責,看看解放軍總醫院血液科。肅靜嚴厲請求自己,尊敬師長,互助同硯,結實職業,瞻仰兒童事業,真心實意為患兒著想。
同時要會意家族,切確執掌好護患關聯,能做好闡明與問候職業,多說"對不起",是家族也會意兒科護士的職業,裁汰不用要的誤解或過激行為的發生。西安西京醫院皮膚科。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。
如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業的同時我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,固然我還只是學生,也許我的能力無限,但是我用我的發憤充斥我的學問與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,西京醫院官方網。盼望在練習中生長,真做一名默默歌唱、發憤飛行的白衣天使。
我在本科室實習時候,恪守勞動紀律,職業認真,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床職業的特殊性與必要性。
以前在學校所學都是實際上的,現在接觸臨床才呈實際際職業所見并非設想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平素在任業中的閱歷履歷蘊蓄堆積,西京醫院眼科。所以唯有扎實投入實習,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇六
熱愛祖國,熱愛醫院,熱愛科室,擁護中國共產黨。積極參加科室組織的政治理論學習,認真深入學習科學發展觀。在學習中不斷提高自己的政治涵養,完善自己的政治基礎。積極參加科室組織的專科理論知識學習,認真學習做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。
二、臨床工作方面。
作為一名年輕的黨員、年輕的專科護士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。堅持理論聯系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責和護理理念。一年來,始終牢記‘全心全意為人民服務’的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患兒呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務,得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節決定成敗’,工作中嚴格執行“三查七對”,無任何醫療差錯事故的發生;嚴格遵守各項規章制度,從無遲到早退曠工等現象;嚴格執行學生帶教,全力配合科室帶教任務。
三、不足之處及今后努力方向。
(1)提高護理技術,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦;。
(2)觀察病情及時,報告醫生及時,全力配合搶救工作;。
(3)培養良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序;。
(4)認真學習專科知識,為專科工作提供理念依據。
當我們還在學校的時候,是多么地羨慕,那些學姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習吧,心中無限期待。
剛實習時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關懷每一個病人,在工作中不斷地學習,不斷地完善,、提高,我們的技術,減輕病人痛苦。
在重癥監護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的.思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現在我進入了骨科。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
在外科的時候,經常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!
現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
在20_年參加護士崗前培訓之際,為使我們這些新護士能更好地了解醫院環境、相關制度和臨床護理、工作職責,醫院組織了為期10天的崗前培訓。
培訓內容主要包括《如何做一個好的醫務人員》、《病情觀察及危重病人搶救配合護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素質培養》等系列講座。會上領導及護士長們向我們傳授了工作中積累的經驗,介紹科室特點,并耐心講解了工作中應注意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫學會會長為我們講解的《如何做一個好的醫務人員》,他強調,要做一個好的醫務人員必須要具備:有善心、同情心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心,并一一列舉生動形象的例子且詳細闡述有關內容,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了進一步的認識,在往后的工作中必須做到以下幾點:
1、要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。
2、在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養,提高整體思想素質。
4、在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。
5、要有團隊協作精神,團結就是力量。
通過崗前培訓,使我深知護理工作的重要,讓我找到了人生坐標。我將會以李仲宏會長所講的“七心”不斷地進行自我修養,從基礎做起,注意細節,努力提高自身素質和專業水平,做一名合格的護士。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇七
時間過的真快啊!轉眼我即將結束兒科的實習,心里有很多的不舍。記得初來兒科的時候,護士長熱情的接待了我們,帶領我們熟悉環境,介紹兒科疾病的預防。
兒科是我第一個科室,患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出,發熱所引起的肺炎比較多見,所以要定時給患兒量體溫,告知家長多給她喝水,拍背。
第一次跟帶教老師老師進病房給孩子們輸液,因為是第一次看著可愛的孩子們有點緊張,我就對孩子們微笑著說不要怕,不疼不疼,可是孩子哭著喊著說我要回家,打針就有點困難了,這時候必須叫家長幫忙抓住小孩的手,這樣更好的扎針,也避免弄疼小孩。所以我就對孩子說不要哭,要乖,等會就好了。
記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她,帶教老師叫我給她輸液,我對著小女孩微笑,心里頭有點緊張好像被小女孩看出了,她問奶奶,奶奶這位姐姐是新來的嗎?我不怕疼的,我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特別的勇敢,我夸她特別乖。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊,沖著我笑。
那種笑很溫暖,給了我種力量,讓我充滿信心,在以后的操作中要更加努力的去學,二周以后我已經適應了醫囑的工作,帶教老師亦將許多相關知識傳授給我,沖管,霧化吸入,換藥水,拔針,學會了有效的與病人溝通,在這里,我要深深的感謝帶教老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師。
看到孩子們一天天的康復,身體一天天的在成長。心里很是高興,給我傳遞了孩子們的快樂。我相信當我們付出了收獲是喜悅的,我們都應該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫學知識,看見患兒的笑容是自己最大的收獲!
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇八
師們的鼓勵與幫助是分不開的。如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種.種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷,不管是工作上的還是生活上的。
在
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇九
馬上就要畢業了畢業我就要參加工作,在畢業前夕的半年中,我開始了畢業實習,在實習中我找到了自己要做好的事情,我知道了自己就是應該這樣,在實習中找到自己的價值,在實習中找到以后工作的方向,這些才是最重要的,我知道了這一切,我就會努力的實習,做好自己!本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。
理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的'實習工作中,本人嚴格遵守科室制度。按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十
還是只有一個星期的小科。按理說我只是個打醬油的,雖說實際上亦如此。但在打醬油的路途中,我也有一些或小或大的收獲和感觸。
一個星期,周一至周五是四天的a班+一天a/白班,周六周日休息。這么棒的排班時間,讓我著實高興了一把。這般高興并非是自己完全不在乎自己的實習想偷懶,而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消。高興歸高興,該認真的還是要認真。
是日聽說的帶教老師已被挑走的時候,還有些小小地傷心。還好,我的帶教老師也是個很不錯的老師。我的帶教老師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心,而且老師哄小孩和給小孩打留置針等技術好得更是令人乍舌。跟在老師后面學東西,雖要不停地穿梭于病房里,不停要換瓶,要接針,要發體溫計收體溫計,要配液要沖管,但是,老師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始,我便像老師那般親切地和家屬們溝通,把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進行學習。一邊學習操作,一邊向老師請教一些自己沒搞懂的問題。
再次想要感謝老師。感謝老師主動給我講解很多問題;感謝老師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝老師給予的交班機會;很感謝老師在我出科前給我的小總結;很感謝老師對我的細心觀察;很感謝老師很真心的贊揚和鼓勵。
這些感謝,都是我在兒科實習的收獲,讓我受益匪淺的收獲。
說到交班。雖說只是兒科病房內的床邊交班,沒有醫生護士一起交班時的那般嚴格和標準,但是想要交好班,一定要有足夠的信心。之前在跟在老師后面看老師和其他老師的交班,或者是聽取其他老師和老師的交班,總感覺很簡單,但真的要自己實際操作的時候,還是會發現有很多小細節自己沒有弄明白弄清楚的。這次交班,讓我有側重點地去觀察病情,有針對性地和病人家屬溝通了解病情。總之,巡視病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房轉了一圈你到底發現了什么?有什么異常的情況?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么,回來后也不知道病房內有多少個病人,這些病人又在做些什么治療......
在兒科的一周,是我下病房實習的第一周。在病房與其他像手術室,icu一類的可是的區別就是和病人及其家屬的溝通一項。在兒科,我自我反省了下,覺得大體上還是可以的,但是態度還是稍顯生硬。有時候確實把握不好人與人溝通的度。我想,溝通應該是護理工作中一個經久不衰的重點,以后無論在哪個病房都要不斷地積累經驗.學會溝通,讓良好的溝通成為推動工作的動力,而非是阻撓的。
做的不好有三點:其一是沒有學會一次性排氣,這個不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無法很好地排氣還是因為本人技術不過關;其二是沖管,這個我真心承認是自己技術不過關,得加強練習;其三是查對制度,理論和實踐沒能好好結合的悲催后果,我以后一定要死死記住,在操作前不是問,你叫_x是不是?而是要問:你叫什么名字呀?...
一周的時間,過得很快。我也終于無悔于自己的時間。能遇到一位好的帶教老師真的很重要,再次感謝老師!若沒有遇到好老師,自己也要做好準備來,如下星期在婦科。。。希望在報到時看到的老師們愛理不理不冷不熱的感覺是錯覺而已。不管怎樣,靠自己調整。自己只是來學東西的,管他們怎么樣,自己記得自己是在干嘛,為什么要這般就行了。
忙碌的外科實習輪轉結束后,就去了兒科.兒科分為兒內,兒外,一共4周時間.首先去的是兒內.第一次進入病房,覺得很干凈,病床突然小了一號,看到的都是些小朋友.整個病區分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內分泌疾病等,還有個搶救室,里面則收治了早產兒.曾經有個2個床位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播,主要表現為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行于熱帶與亞熱帶,上海少見).而后面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫護人員也盡量避免出現病區后部分.因為這些孩子都是化療病人,自身免疫力低下,如果人員流通過度的話,容易引起這些孩子的感染.在大量的化療藥物作用下,他們都是光頭,面色蒼白.并且由于長期化療藥物的刺激,使的他們的靜脈脆性增加.一天的補液,常會打上好幾次頭皮針.我看到的孩子,也就12歲,最小出生才幾個月.后來聽其她同學說,那個12歲的女孩,最終還是死于并發癥-感染,不過那是后來的我出科的事情了.內科的早上是最熱鬧的,鬧到耳朵也要聾了.整個病區集體大合哭,哭的撕心裂肺的.
比起內科,外科就要清凈多了.兒外主要收治的是開包皮的孩子.我就看見1個孩子是車禍住院的.在兒外的時候,碰到這么兩個孩子,都是開包皮的.當我一走進病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在床上,醫生開出醫囑照光bid,早上的時候,靠窗的孩子曬著太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞曬在太陽底下.到了下午,靠窗的孩子拿著枕頭遮掩著繼續曬太陽,我對他說:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小雞雞就可以了.而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護士臺說:護士小姐,什么時候來烤小雞雞啊.給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小男孩.男孩很可愛,頭發卷卷的,眼睛大大的,笑起來露出兩顆老虎牙.后來我一翻他的病例,患有未分化腎母細胞瘤(腹部惡性腫瘤,常見于小兒,該類型預后差).有次我去他的床位,叫他小寶貝,他甜甜的笑了.我問他,喜歡我這么叫嗎?他笑著點頭說,喜歡.有次看到他爸爸,抱著他去兒內做腎穿刺,回來的時候,眼淚汪汪的.現在,也不知道他的情況怎么樣立刻.整個外科床位周轉率并不高,就算我出科的時候,這里面人員也沒怎么改變.
其實我并不喜歡孩子,但當看到這些孩子,還是會從心底的可憐他們.現在想想,人活著就是一種幸福,因為再也沒有比生命的存在更具有意義的事情了.好好的活著吧!
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十一
在實習的這段時間里,我加強專業技術:在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下,認真學習,并很好的完成了各項操作,使自己的基本技能得到了進一步的提高,能夠更好的服務患者,并將此融入到實際的工作當中。在這半年的實習中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,還在本院的專科技能操作中精益求精,抱著不斷進步的學習態度,積極進取。實習報告如下:
一、加強服務、禮儀意識:在以服務、品牌建院的曙光工作,個人的服務、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴格的要求自己,我積極參加了今年醫院在相關方面的培訓,并通過了醫院在服務方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記著“一切以病人為中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當中,很榮幸的當選科室禮儀小組組長,全面負責科室員工的儀容儀表,我將以此為契機,以更新的姿態來迎接挑戰。
二、嚴格遵守醫院的紀律:做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,禮貌待患、態度和藹、語言規范。
三、積極參加醫院的各項文娛活動:在醫院今年的重大活動中積極展現我在藝術這方面的能力。編導并參加了在“5.12”護士節和曙光三周年的院慶慶典演出的節目《打針》,取得了很好的效果。平時我也很注重和同事之間的配合,共同制作出《家》的圖案等。
四、較出色的完成護理工作。
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續,送病人到手術室,三個病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。
曾經有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是的,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”所以我始終用我的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。”
平常的半年,在歲月的長河里它漸行漸遠,新病房大樓正在規劃實施中,在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創新,持之以恒。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十二
一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。
也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴,無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。
除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理。
感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十三
又完成了一個科的實習,兒科,未入兒科之前已經聽別人講話去兒科實習只有撕膠布的份,其實并不然,在兒科的這四個星期里,我學到的東西卻很多。
剛剛在胸外轉到兒科的我,感覺兒科比胸外科忙,而且兒科的科室環境不如胸外的好,但在兒科呆久了,就習慣了,感覺兒科的每一位老師都很好,就是兒科的忙,才讓我覺得時間過得很充實。
兒科當然會見到很多小朋友的,他們都很可愛呢,不過一到打針的時候就頭痛了,有些小朋友很勇敢,不哭,有些小朋友就要耄呢個時候溝通技巧就要有了,老師說給小朋友打針首先要贊他,給了他們一個心理的安慰就容易多了,不過還有一些很少的bb,這時候就需要協助老師了,這也很有學問的,要按著bb的手手腳腳,不讓他們反抗,直到老師打完針這不能松,要老師完全固定了,才可以放手。
覺得有滴bb真系好過引的,之前有個住院噶bb,距好得意噶,距好怕打針,但距喊住都會自己話勇敢,唔痛,真系感動了我,不過她一早就出院了。
發覺每次帶我的老師都很好,今次兒科的.老師給了我很多動手的機會,治療如口腔護理,配針水,打留置針,抽血,輸液,換針水,封管,皮試等等,我覺得我學到了很多,不過現在我打針還是會害怕,手還會震,所以我還要努力,學著淡定。
因為我們出科之前有一次的講課,老師要求我們在兒科見習的實習生要根據一個案例整一個ppt,之后進行匯報,就是因為呢個匯報,我第一次甘認真研究那個病例,感覺自己比以前認真多了。
在兒科真的收獲不少,現在快要出科了,真的很不舍得,不過人要往前走的,就讓這一切成為我美好的回憶吧。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十四
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者效勞,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和安康,而我們的職責正是保衛安康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,凍斷培養自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的理論我根本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續以“熱情、務實、盡職”的'作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的教師學習,秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的根底。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力開展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十五
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的`不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
兒科護士實習心得(匯總16篇)篇十六
進行救治。
教老師向家長做宣教,這就需要將所學學問靈敏運用到實踐中去,這是護理工作。
這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和是難能寶貴的財寶,就好像在寬敞的沙灘上,一陣浪打來,留下許多閃閃發光的宣教者。我們應當具備良好的專業素養,身體素養和交際能力,將自身所學靈敏貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。或許這些收獲相對而言是微小的,但我應用到工作中去,同時要有敏銳的觀看力。我們用雙手給病人送去溫和,每一個信任,勝利是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺,非一日之寒。”
乏道的關懷,但這些積累起來,就是關懷病人度過難關的諾亞方舟。
向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理學問,作為一名實習護士,我所能做到的或許是微缺乏道,但我正確認識了“護士”
更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,這一角色,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要好。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!開花兒一樣的笑臉,什么苦惱都拋到九霄云外去了!