優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點，能引起讀者的共鳴，留下深刻的印象。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達，以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性，給讀者帶來美的享受和深刻的思考。寫一篇優秀作文需要我們有良好的語言表達能力和獨到的觀察力，同時還需要通過不斷的積累和實踐提升自己的寫作水平。那么我們該如何寫一篇較為優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考。希望大家能夠從中獲得靈感，提升自己的寫作水平，并享受到寫作的樂趣。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇一

大竹有一個美麗的公園，那里景色*人，風景優美，我非常喜歡那里玩。

春天，湖邊綠陰小道邊的楊柳樹長出嫩綠的葉子，她的“綠發”在春風中搖曳，向人們展現出她那優美的舞姿。金色的迎春花，粉紅的桃花，花兒都綻開美麗的笑臉。

夏天，火辣辣的太陽把草地曬得像剛燒開的開水一樣燙，熱得小狗耷拉著耳朵，知了在樹下不停的叫著，人們都在大樹的綠傘下來乘涼，晚上，滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。

秋天，秋風送爽，花兒在微風的伴隨下跳起了舞蹈，欣然怒放的菊花拼成了美麗的圖案，天高高的，藍藍的，像用清水洗過一樣沒有一絲云彩。

冬天，雪花在空中飛舞，大雪紛紛揚揚，刺骨的寒風刮過樹梢，梅花在風吹雨打的季節傲然獨放，看到梅花就想起一句勤學習的千古名句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

東湖公園像一位美麗的少女，可以用一句詩來形容“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇二

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇三

東湖位于紹興，以崖壁、巖洞、石橋、湖面巧妙地結合，成為著名園林，是浙江三大名湖之一。

幾天前，我們一家人來到東湖游玩。進入東湖，走過一條平坦的小道，就來到了“攬月橋”。顧名思義，攬月橋很高，好像連月亮都可以抓到。

走下攬月橋，過了一段蜿蜒的羊腸小道，來到了烏篷船碼頭。我們一邊排隊一邊欣賞周圍的風景，湖面上泊著一條條小巧玲瓏的烏篷船，船上掛著喜慶的中國結，使單調的烏篷船增加了幾分色彩。水里的小魚俏皮地在水面上吐出一個個圓圓的小氣泡。

終于輪到我們上船了，跨上烏篷船，坐在凳子上，整個東湖都映入眼簾。東湖的水是那么清，連水底的石頭都看得一清二楚；東湖的水是那么靜，仿佛一面鏡子，都可以把人映在水里；東湖的水是那么綠，猶如一塊無暇的大翡翠。微風吹過，湖面就漾起一層層漣漪，陽光灑下，湖面泛起粼粼波光。一條條烏篷船從水面滑過，船老大腳踩大槳，手滑小槳，這時的烏篷船可以算的上是滑行如飛了。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇四

鹽城是個好地方，它如同一個漂亮的姑娘美麗而神圣。

鹽阜大地上走出了很多名人，如趙宏本、朱訓、夏振亞……其中最讓我刻骨銘心是趙宏本的故事。趙宏本家境貧寒，15歲時就拜師學習連環畫。所謂“拜師”，實際上就等于把自己的人身自由抵押給了名為畫師、實為老板的出版商。從1931年到1939年夏，整整八年多，趙宏本遭受老板殘酷的剝削，他沒有創作自由，有時生了病，也要撐著虛弱的身子，不管是白天還是夜晚都得拼命作畫。三百幅的《海京伯大馬戲團》連環畫，老板命趙宏本拖著發高燒的“流火”病腿，在一個月內必須趕畫出來。年輕的趙宏本就是在這樣無窮無盡的壓榨下，像不停的機器，為老板飛快地“招財進寶”，稍有怠慢或說一個“不”字，就會招來嚴厲的威脅：“小心我敲碎你的飯碗！”后來趙宏本表示要擺脫他的控制，黑心的老板竟然收買流氓，用斧頭把他賴以畫畫的右手砍掉了，最后趙宏本好不容易湊錢謝師送禮，他才算跳出了這個火坑。

怎么樣？你的口水流下來了嗎？反正我的口水已經下來了，哈哈哈……鹽城是個人杰地靈的魚米之鄉，你還猶豫什么呢？快來吧，鹽城永遠為你敞開歡迎的大門！

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇五

“下雪了！嘉美，快起床！”媽媽的叫喊聲，把我從睡夢中驚醒。我一股腦兒從被窩里爬起來，趴到窗前一看，呵！好大的雪啊！紅豆般的大雪漫天飛舞，屋外是一個白茫茫的世界。雪，是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔的象征。瞧！今年春天下了這場雪，讓孩子們都特別興奮，大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下，像白蝶在迎風起舞，又像穿著五角白衣裙的小精靈，可愛極了！

只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪花片片，輕輕地橫飛過來，像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪紛紛揚揚落下，那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢，有時飛翔，有時盤旋，有時直直地快速墜落，鋪落在地上。我站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語在我耳邊響起，它們的歡樂，我聽得到。在這一刻，一切都是寂靜的，一切都是美好的。

雪落在高大的建筑物上，像春姐姐給它披上了一件美麗的輕裝；雪落在樹枝上，宛如一朵朵潔白晶瑩的白菊；雪落在地上，猶如給大地鋪上了一層白毯，踩上去軟綿綿的。雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你報住我，我擁緊你，一團團、一簇簇，就像半空中有人抓著無數扯碎了的棉花，一把把地往下撒，放眼望去白茫茫一片。

這時，我興奮地跑到樓下的公園里玩雪，雖然雪下的不大，但我還是覺得雪好可愛，好有趣！在公園里，已經有好多小朋友在公園里玩耍了，每個人都咧開嘴巴笑了，像一個個彎彎的月芽，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。

當我們欣賞著這輕柔雪花的美麗，享受著雪花帶給我們的快樂時，媽媽手中的相機早已將這一切的快樂都記錄下來了，雪的到來，給我帶來無窮無盡的樂趣！

純潔的雪奉獻了生命，將快樂播撒到了人間，它們是偉大的。再次下雪的時候，讓我們還在一起欣賞這美麗的雪景，傾聽一個生命傳奇。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇六

今天，我和爸爸、媽媽一起在外婆家附近的東湖游玩。東湖的水清澈見底，對岸的景物清晰地倒映在水中，就像水中的風景畫。微風輕吹，水面出現了魚鱗似的波紋，水中的“風景畫”在那一瞬間像碎片一樣分開，變模糊了，只要風停浪靜，倒影就像自動拼圖一樣，快速變回原樣。一排排被園丁叔叔修剪成方形的灌木叢環繞在湖邊，組成了綠色欄桿。最引人注目的要數湖中央的人造假山，假山是模仿武夷山的大王峰和玉女峰用石頭堆砌起來的，又為東湖增添了幾分美麗。湖邊成排的柳樹都變了樣，葉子沒了，嫩枝沒了，留下的卻是枯枝，可是這些垂落下的枯枝卻有如噴泉噴出的無數條水鏈。湖邊和湖中央修建的房子是仿古建筑，彼此間用橋相連，讓人覺得自己來到了“江南水鄉”。湖中有一艘用水泥仿造巨輪的形狀澆注的房子，它和東湖的湖水相互映襯，讓人覺得好象又來到了大海，看到了大海中行駛的一艘巨輪，別有一番風味。

我們穿過一條竹蔭小道，來到了湖邊的菜地。菜地里種著各種各樣的蔬菜，有一棵一棵又大又白的白蘿卜；還有綠油油的芥菜；還有像大花蕾似的包心菜；還有很多不知名的蔬菜。我們還看到了豌豆花，朵朵鮮花就象只只美麗的蝴蝶在飛舞。菜地邊還有許多的小野花，紅的、黃的、藍的、白的為田園勾出了一條條五彩繽紛的花邊，美麗極了！

在一塊地里，我們遇見了一只正在覓食的園丁鳥，它用那又小又尖的嘴巴從田埂的小洞中拖出一條小蛇，小蛇掙扎了幾番，終于逃脫出虎口，又迅速鉆入另一個小洞。

一個廢棄的水塘，水面上都被水葫蘆這種水生植物給覆蓋了，我來到水塘邊撿了一個水葫蘆，發現它的莖部像顆桃心，掰開莖部，里邊像海棉一樣松軟，難怪它很輕，全都浮在水面上生長。

我們就這樣開心地在東湖游玩，笑聲在四周回蕩。在游玩中，我長了不少的見識，了解了許多大自然的奧秘。玩著玩著，吃飯的時間不知不覺到了，我們依依不舍地離開了東湖。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇七

湖旁邊有一排排柳樹，柳樹的枝條上剛鉆出幾片嫩葉，這些嫩葉就像剛出生的寶寶，躺在搖籃似的枝條上，隨風搖曳。(“鉆”字表現出柳葉的調皮可愛和生機，寶寶也是新生命的代表，擬人手法使用自然。)這里還有雪松、樟樹、水杉等396種樹，被人們稱為綠色大寶庫。

這就是我的家鄉東湖，風景秀麗的東湖，你們喜歡它嗎?

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇八

我桌上有一塊石頭，是爸爸去南京出差帶回來的正宗雨花石。

表面平平淡淡，沒有任何歲月的傷痕。令人驚訝的是，它非常圓而且光滑，就像是手工打磨過的一樣。

仔細觀察，你會發現雨花石上布滿了一片片綠色，不是飽經風霜的綠色，也不是鮮艷的綠色，而是一種淡綠色，有點藍，像炊煙一樣冉冉升起。在淡綠色中，帶著一絲血紋，像一滴血滲進水中，慢慢散開，又聚集成一片。

它的背上全是霧。霧氣，蔓延到每個角落。透過霧的輕紗，一層深灰色正在逼近。

這塊雨花石在我的書桌前陪伴了我很多年。有一次，我不小心把它摔在了地上，摔得很重，它突然飛到了一個角落里。從此它變了模樣，不再圓了，像天上的滿月，突然被咬掉一小塊。

我輕輕地撫摸著它的傷疤，那淡淡的綠色，映出幾條血線，連著乳白色的薄霧，襯著一點點灰色，周圍是一團黃褐色，它的魅力并沒有減弱。

一圈不見的'雨花石依然散發著這樣的光彩，讓我體會到了一些人生哲理：人生總會有一些起伏。然而，即使面對逆境，我們也應該頑強不屈，只有這樣，我們才能實現自己生命的價值。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇九

我雖然向往名揚天下的小西湖，贊美洶涌澎湃的`長江,但我心中更愛家鄉美麗的東湖。

走進東湖公園的大門,映入你眼簾的便是那潭碧波蕩漾的湖水。它素有中國最大的“城中湖”之稱。湖水被一座座群山環繞著,浩淼明凈。它不僅清還很綠,有些淺灘清澈可見水下的石子和自由自在游玩地小魚；綠得就像無瑕的翡翠。有時還非常的靜，靜時湖面就象一面鏡子。不遠處有一只游船劃過來,平靜的湖面立刻泛起了一圈圈微波,從湖中心向兩旁擴散開來,那輕波在陽光的照耀下象魚鱗似的,熠熠生輝。遠看，一排排長青樹佇立在岸邊,象列隊的儀仗兵，向游客行著注目禮。它們將自己那綠油油的葉子對著水面,好像在對著湖面的“鏡子”時刻整理著裝束,將最好的形象展現在游客面前。真可謂是山下有水,水中有山；登高峰可望清漣,踏白浪即覽群山。

隨后,我們又來到位于公園中心的聽濤區,它具有中國第一雕塑公園的稱號。里面有《盲人摸象》、《獵人爭雁》、《東郭先生》等一些寓言故事栩栩如生的雕塑，如同置身于一個寓言王國,向人們講述著深刻的為人處事的道理。不僅勾起對精彩故事情節的回憶，而且能體味其中的含義。這份東湖美景,給游客增添了無窮的情趣。

誰能說我家鄉的東湖不美呢？我愛我家鄉美麗的東湖。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十

東湖位于紹興城東箬簣山麓，是紹興的第二名湖，僅次于紹興鏡湖，在紹興也是家喻戶曉，小有名氣。

小學生作文大全。

湖邊青山矗立，郁郁蔥蔥，湖光山色，美不勝收。走在筆陡的石階上，欣賞著一塊塊奇形怪石，細細品味路邊盛開的五顏六色的野花，真叫人心曠神怡。走上山頂，腳下的景物映入眼簾，使我想起了王之渙《登鸛雀樓》中的一名詩“欲窮千里目，更上一層樓”。

東湖真美啊!我相信它一定會吸引更多的游客，成為紹興人民的驕傲!

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十一

夏天悄悄的走了，秋天悄悄地來了，來到了田野邊，來到了山坡上，來到了小溪邊，當然也來到了校園里，讓我難忘的就是那秋天的第一場秋雨了。

秋雨淅淅瀝瀝的把柳姑娘的“長發”染黃了，一陣微風吹過，葉子打著旋兒，在空中飄蕩著，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂的飛舞，紛飛的柳葉像是給馬路鋪上了金黃的地毯。

不一會兒，開始打雷了，電姐姐閃著一道道白光，像揮舞著一把雪白的利劍，雷公公發出隆隆響聲，像是在高空擊鼓。

雨越下越大，地上的水匯成了一條小溪，咯咯的笑著，唱著，跳著，向前奔去。雨點落在地面那一汪汪流水上，旁濺起了一朵朵似玻璃罩的水泡，雨像雨飄潑似的落下來，仿佛要把大地淹沒。

雨不停的下著，大街上人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵花在走動，讓雨中的城市變得更美麗了。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十二

“深秋之色幾多見，只怪游人泛泛覽”東湖山公園之秋，不信口吟詩一首豈不是俗了人？迷茫，此時的東湖山公園秋色之精華實在難以體會。

步入公園，投入群山的懷抱之中。河面上閃耀著燦爛的陽光，陽光將自身的熱烈給了周圍的群山峭壁，又賜予橋洞一線金光，激蕩著，跳躍著。左岸棧道曲折，銜接前后的木亭，迎面一陣醇濃的古風，徐徐而至。右岸玉石鋪路，呈“5”數彎曲前遞，舒坦人心。

向前遠眺，一株梧桐屹立于險巇的青山前，別有一色，格外醒目。萬清映襯著火紅的黃，風吹樹葉，隨風搖曳。全然一新的'圖畫，給人以視覺的享受。方是“萬里青山一點紅”也。

……停留多時后，我們走入白鶴林。

“圣人靈語言談湖，若隱若現鶴林間”游東湖山，心中蕩滌著不悅。更高的境界就在這兒！

一夢秋色，盡在簾后。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十三

我的家鄉是南方的一個美麗小城，那就是千年古城——臨海。市中心有一個美麗的東湖公園。

公園位于老城與新城的交接處，北面有雄偉的'萬里長城，南面是美麗的崇和門廣場，走進公園，你會看到那清澈見底的湖水就像一面巨大的鏡子，水面上倒映著藍天白云，綠樹紅花，像是一副凌空展開的美麗的畫卷。湖面上還有許多腳踏船和手劃船，人們可以一邊劃船一邊欣賞湖周圍的美麗的景色。

湖面上還有一座七曲拱橋連接連接著湖岸和湖心亭。還有一座七曲拱橋和它連接起來，人們可以在湖面上自由地穿行。湖中間還有一座小島，上面種著許多植物。有千年古樟，也有新栽的的各種觀賞植物。島上還有假山.流水等等。人們可以在島上散步.游戲，岸邊還可以釣魚，自由的放松心情。

岸邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路兩旁栽種著許多花草樹木，還有許多石凳和石桌，給人們休息用。

這就是臨海一顆璀璨的明珠——東湖公園，里面的景色說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十四

爸媽在南環路開了家專賣德化土特產的小店，有補血美容的紅菇，有健胃養生的茶油，有香氣撲鼻的尤溪紅酒等，雖不能說是應有盡有，但也挺齊全的，生意還算好。

周未，我偶然發現爸爸在家里做著見不得人的事——。

爸爸正在將“盛州調合油”摻進帶有“正宗茶油”標志的白色塑料桶里。我知道他一定會將這些油帶到店里賣給顧客的，現在的人越來越講究生活品質，最近這種正宗茶油很受顧客的歡迎。“爸，你怎么能這樣呢？這是欺騙顧客，弄虛作假！”“什么弄虛作假，我這是迫不得已，大家都這樣做了，我要是不這樣做，怎么做生意呀？我一天能賺多少？你還是快去學好功課，考上大學才是你該關心的。”爸說完，摔門離開了。

該怎么辦呢？爸爸一定不會聽我的勸阻，但任由爸爸這樣做，生意被他毀了不說，遲早會走進監獄，越想越害怕。

我將這件事告訴媽媽。媽媽聽后，大吃一驚，說：“怪不得近期顧客老是抱怨這油的味兒不正，生意也因此差了許多，也難怪。”“不如我們一起用行動來挽救爸爸，挽救小店，挽救我們的誠信。”我說。首先，我們到老家購進一批真正的茶油，把爸爸制的“好油”悄悄調換過來。然后由媽媽監督并打理小店。接下來，我監督爸爸在家一舉一動。每當他打算制造“偽劣產品”時，我故意叫樓下的同學呀，朋友呀，來家里做作業、打游戲，搞得爸爸不好意思繼續做。

星期二晚上，爸前腳剛跨進家門，就說：“這幾天生意好極了，今天我們得慶賀一下。”爸爸在席間說生意好全是他的功勞。媽聽了笑了一下，說：“恐怕不是吧，要不是我們母子倆將你特制的產品調換過來，恐怕……”爸爸笑了一下，沉默了。該我說話了，“爸，林肯砍斷小樹，主動承認，終于功成名就；曹操一諾千金，割發示罪，成就霸業。誠信是做人之本，記得我們與誠信有個約定喲！”我調皮地說。

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十五

古人云：“百善孝為先”。爸爸媽媽給予我生命，我在他們的悉心關懷、百般呵護、辛苦撫養下像小樹一樣茁壯成長。在成長的旅途中，我不斷地索取，卻從未付出。

一年級的我，富有個性、調皮，任何事情都有自己的想法，對于父母苦口婆心的教導總是感到厭煩。而他們工作了一天，拖著疲憊的身體回到家里的`第一件事卻是：幫助我，給我輔導功課。

二年級的我，學習了社會主義核心價值觀，重新審視自己的成長之路。經過一次事件后我的思想也發生了變化，我覺得爸爸媽媽為了我真的很辛苦，決定和爸爸媽媽來一個美麗的“約定”，每天晚上放學自己完成作業，自己洗澡、洗頭，自己準備好第二天要用的所有物品等等，剛剛才實行一周，爸爸媽媽就天天樂呵呵地說：“我家寶貝女兒真的長大了，現在這么能干”。我聽了心里又開心又慚愧，我只是做了自己應該做的事情，爸爸媽媽就那么開心。我們生活在一個快樂的時代，他們給予我們的一切覺得理所當然，當我們完成自己理所當然的事情后，他們的心里已經甜如蜜。

現在的我，當他們疲憊的時候，我給他們敲敲背、按摩一下，遞上一杯清香四溢的熱茶，消除他們的一天的疲憊；當他們做家務的時候，我主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給他們分擔一點點；同時我更應該好好學習，以優秀的成績來報答他們，讓他們每天都開心。

孝敬爸爸媽媽，雖然我沒有偉人的壯舉，但我卻用一個九歲的人能做的事，一點一滴，一言一行中讓我身邊最親的人感受到我對他們深深地愛！這就是我的“孝敬”成長之旅！

美麗的東湖四年級（優質16篇）篇十六

在一個陽光明媚的下午，女孩和男孩在醫院的走廊上不期而遇了。在四目相觸的那一剎那，倆顆年輕的心靈都別深深的震撼了，他們都從彼此的目光中，讀出了那分無奈悲涼。

也許是同病相憐吧，到了傍晚，他倆已成了相識多年的老朋友了。從那以后，女氦孩和男孩相伴著，快了的度過一個又一個日出日落，日夜晨昏。

終于有一天，女孩和男孩被告知，他們的病情已到了無法醫治的地步，他們都要被家人接回家里。在這分別的時候，他們沒有眼淚，沒有悲哀，因為他們各自的內心都是幸福快樂的。他們約定，分別后通過寫信的方式，交換彼此的關心與祝福，因為他們知道這也許是他們最后承諾。

在這之后的日子里，女孩和男孩誰也沒有忘記他們之間的約定，那信中的每一字每一句，對他們來說點火是一種莫大的鼓舞——當命運捉弄你的時候，不要害怕，不要仿惶，因為還有我，還有很多關心你，愛護你的人在你的身邊，你不會孤單！

轉眼已過去3個月了。在這3個月的最后的一個下午，女孩的手中握著男孩的信，安詳的合上了雙眼，嘴角上帶著一絲微笑。女孩靜靜的走了，六下了一疊寫好沒有寄的信，最上面是寫著“媽媽收”。

“媽媽，動你看這封信，我已經離開，我有個心愿，希望你能幫我完成。我和一個男孩有過一個約定，要共同度過人生的最后路程，可我也許無法完成諾言了，所以請您替我將這些信陸續寄給他，輻射能感他以為我還在堅強的活著。”母親讀完后，無法控制自己的淚水，她一定要去見見那個男孩，告訴他有一個女孩讓他好好的活下去。

然而，當母親找的那個男孩的時候，母親楞住了。原來，男孩早在3個月前就走了，比女孩走的還早。他的那些信，一直都是他的母親幫他發的。