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雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)

時間:2025-07-05 作者:GZ才子

優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。接下來是一些優秀作文的賞析,希望能夠給大家帶來一些啟發。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇一

雨越下越大,我看向窗外,朦朦的霧氣遮住了我的眼睛。四周陰陰的,我拿起一把雨傘走向門外,一陣陣冷風如猛獸一般向我撲來,雨水一滴一滴地打落在房頂上,滴嗒滴的聲音好像一首首動人的樂曲,好聽極了!

鳥兒躲進了巢,螞蟻趕回了洞,天陰沉沉的,使人感到十分壓抑。雨漸漸小了,四周格外寧靜,幾只鳥兒試圖探出頭來,左顧右盼,之后慢慢地走了出去,它們抖了抖被雨水浸濕的翅膀,晃了晃腦袋,就展開雙翅在高空中比翼而飛,這情景愈發叫人感到有趣兒。

露水從屋檐上落了下來,在地上陷起一個個浪花。手拿著一把傘,穿著暖和的棉襖,輕輕地在雨天中走著,正如大家所說的“雨中漫步”。

漸漸地,天空上的陰云慢慢地消失不見了,只留下了一個燦爛的太陽,它拂去了陰陰的灰云,將溫暖的太陽光撒入了大地。成群結隊的螞蟻從洞里鉆了出來,一齊尋找食物。人們牽著活潑的小狗在院內自由地玩耍,這著實令人心曠神怡。

只不過,窗戶上的霧氣還沒有散開,地上還有些潮濕,這未免令人有點兒掃興。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇二

我家的小區,就像是一個浪漫美麗的大公園。

走進大門,路的兩旁栽滿了高大的綠樹,往前走,碧藍的泳池映入眼簾,休息區也有動人的噴泉和潔白的雕塑人。“呼呼—呼--”噓,你聽,風吹過大綠樹,搖頭晃腦地沙沙作響以來,成片成片的烏云也來助陣。不一會兒,整個小區都烏黑一片,一副要下雨了的模樣。

果不其然,“嘩啦”一聲巨響,黃豆般大小的雨粒從天而降,啪地蹦到地上來,泛起了水花。有的小雨點意外落入了水中,在水中引出奔騰的白浪花。雷公公也打起了節拍“轟隆隆---”小雨點也越跳越興奮了,雨越下越大,越下越大。好奇的風也坐不住了,“嘩嘩呼……”直豎著的小雨點被吹斜著了!風,雷,雨交加著從天而降,使大樹,泳池都有些措手不及,大樹被吹著東倒西歪,泳池也快些被調皮樂呵的小雨點填滿。

突然,太陽公公跑了出來,灑下金燦燦的光芒。調皮的雨,風,雷一見主使來了,慌忙之中,雷聲沒了,風小了,雨也逐漸收小了許多。又過了一會兒,雨過天晴,太陽發出了刺眼的金光,似乎警告著雷,雨,風下次不能這么做。人呢?一見暖和的太陽來了,不亦樂乎,曬被子的曬被子,曬衣服的曬衣服,誰也不肯浪費寶貴的暖陽。樹一見主持的太陽來了,又安心地回了它一動不動,似睡非睡的安靜模樣。

我愛我美麗的小區,不論它是刮風,是下雨還是干什么的,它依然那么美麗,那么勃勃生機,那么美麗動人,它是我們居住小區里的人的天堂。美妙極了!

我剛剛寫完作業,眼睛感到有點兒疲倦,便趴在窗外眺望那一片翠綠。

過了一會兒,我的眼睛格外舒服。漸漸的,天色暗了下來,一大團一大團的烏云迫不及待的沖向了天空。天空頓時烏云密布,那黑沉沉的天空仿佛隨時都要掉下來似的。天色越來越暗,烏云也越來越濃,整個天空就像被哪個壞人拉起了一層黑色的幕布。

突然,一道亮麗的閃電劃破了這寂靜的天空。緊接著,震耳欲聾的雷鳴聲傳來了,就好像東方的獅子在吼叫。最后,所有調皮的閃電都跑了出來。它們竟然還在天空中玩起了捉迷藏。一會兒出現在東,一會兒出現在西……后來,那如同羽毛般輕柔的毛毛雨飄落了下來。毛毛雨漸漸的變成了小雨,那“滴嗒滴嗒”的雨聲像在演奏著一首柔和的催眠曲,好聽極了!小雨漸漸變成了大雨,“嘩啦嘩啦”,小花小草們跳起了歡快的舞蹈,風一吹,它們就往窗戶飛來,打在窗戶上。“咚、咚、咚”跟有人在敲門似的。

那晶瀅的雨珠不停的從葉片上一滴一滴的滴落了下來,就好像小朋友見到了好吃的,在不停的流口水。雨后深吸一口氣,那新鮮的空氣真叫人心曠神怡。一切都煥然一新了!大家脫去那臟衣服,穿上了新衣服。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇三

因為臺風,下午兩點就開始下雨。

鳥兒在吃食,知了在歌唱,人們在路邊說說笑笑。突然,天空中烏云密布,動物們都逃走避雨,人們也匆匆的往家跑,大地安靜了下來。當路上沒有人時,綠豆般大小的雨點落了下來。

雨水和著風猛烈的下著,雨點打在窗戶上發出“咚咚咚”的響聲。小樹似乎馬上就要被風吹倒,在風中擺來擺去,又好像在雨中舞蹈。雨點落到水洼中,濺起的一朵朵水花好像在給它伴舞。調皮的小雨滴讓路面出現了一塊塊“湖”,一條寬大的路面成為了“千湖路”,讓汽車在水中熄火,自行車要用搬著才能過。雨點落到樹葉上,發出“噠噠噠”的聲音,落到草叢中發出“沙沙沙”的響聲,各種聲音交織在一起,匯成了一曲下雨交響曲。

雨慢慢停了,烏云悠閑的飄走了,太陽公公鉆出云層,露出了笑臉,陽光又灑滿了大地。雨珠從小草上滑了下來。鳥兒在草地上跳來跳去尋找食物,街道上出現了人們的身影,路上的積水漸漸少了,植物吸收了營養,又開始生長,大地又是一片生機勃勃的景象。

福建省漳州市玉蘭小學五年級:劉仲良。

雨中即景作文600字。

《雨中即景》的作文。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇四

一天下午,在我和媽媽回來的路上,天空中忽然陰云密布,陰云就像一塊兒黑色布料籠罩著天空。太陽好像頑皮的孩子在云層里和我們玩兒捉迷藏,從一塊兒云跳到另一塊兒云上。過了一會兒,它藏在云里不想不想再與我們玩了。

過了一會兒,雨終于落下了。一粒粒淘氣的雨滴像跳傘運動員似的爭先恐后地從云彩里跳下來,落到了屋頂上,落到了地面上,落到了車輛上……每個人都慌張地撐起了傘。

后來,雨越下越大了。行人們如熱鍋上的螞蟻向各自的家奔去,車輛猶如一架架飛機向家里駛去。聽!那車輛的轟鳴聲,那行人的奔跑聲,那風聲、雨聲共同交織在一起,聽起來就像一首優美的交響曲。

十幾分鐘后,雨越來越小了,霧伯伯開始施展魔法,為萬物套上了一層輕薄如沙的煙霧,為它們增添了一絲神秘的色彩。那遠處的樹木也逐漸變得越來越模糊,猶如幽靈一般張牙舞爪。這時,調皮的風弟弟也來了,它用它的嘴把行人們的傘吹到了天上,它卻覺得很好玩,扔不罷休,還把行人們的傘吹得七上八下,這時,它才偷偷地溜走。

最后,雨終于停了。霧和陰云徹底散去了,天空湛藍湛藍的,夏日的炎熱,全部被暴雨洗得一干二凈。地面上的積水就像海一樣寬廣甚至都漫到行人道上了。

雖然暴雨給人們帶來了一些麻煩,但是,人們還是很喜歡它,因為它帶來的夏日涼爽實在是很難得的啊!

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇五

我一出屋門,濃濃的霧氣撲面而來。到處是白茫茫的白霧,如水墨畫般有輕有重,那么夢幻,那么朦朧,很是夢幻的雨給人一種畫一般的美。

在蒙作文吧蒙細雨中,我來到了如詩如畫的公園,這雨時而像條瀑布,嘩啦啦降落在人間,這雨像牛毛,像細針,像細絲,密密的斜織在天空,云霧繚繞。給公園籠上一層薄薄的白霧,使過往的人們進入仙境般,如癡如醉,令人著迷。

雨中的水面是輕盈的。雨滴溫柔的落在清澈的水面上,發出滴答、滴答的聲響,水面發出淡淡的波紋,一圈一圈的蕩漾開來。像一位位芭蕾舞蹈家在水面上歡快、優雅的跳舞。走在水邊上雨滴輕輕的落,柔柔的落,風佛在心上,送來了一絲絲涼意很是迷人。

雨里的荷花是婀娜多姿的,水中;有的荷花含苞待放,嫩蕊凝珠,又好似出風水芙蓉;有的盡情綻放的自己那典雅的身姿,潔白無暇,好似一位位亭亭玉立的少女。羞答答的望著“明鏡”里的自己。這調皮的雨點打在花瓣上,圓圓的雨滴裝點了花瓣。風把荷花上的雨滴一點一點的吹落,荷葉把一滴一滴的雨水托住。

雨中的蘆葦是樸素的。看!那綠綠的蘆桿托住那雪白雪的蘆花,蘆花很柔軟,像貴婦人身上柔軟的鴨毛。從遠處看,那潔白的蘆花慢慢蕩開。一點也不扎眼的色彩,一點也不刺鼻的清香,自然,純潔。被雨打濕的蘆葦有點累了,總在風中搖曳,但還是那么樸素、自然。

雨打濕了嬌羞的荷花,風吹著樸素、純樸的蘆葦,給公園又添加了一道別致的風景。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇六

天空中烏云密布,沒有一絲云彩,四周的高樓大廈都處在一片黑暗之中。突然,一道閃電劃破長空,在天空中畫出一條漂亮的弧線,緊接著又是一聲震耳欲聾的雷聲,路上的行人紛紛加快了腳步,有的甚至拿出了雨傘。

剎那間,成千上萬的小雨滴從天而降,鋪天蓋地。我悄悄地聽著,啊!雨真是大自然的音樂家,它喜愛玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,打在窗上,打在地上,打在樹葉上都發出不同的聲音,像開音樂會。大雨嘩嘩啦啦,將樹枝打得搖搖擺擺,樹葉卻被雨水淋得發亮,像洗了個澡似的`。小草也被雨水打得低下了頭,甚至彎下了腰,和那潮濕的泥土混在了一起。

慢慢地,慢慢地,雨小了,路上多了很多大大小小的鏡子,天空又變得湛藍湛藍的,云朵也似乎洗了個澡似的,又清又白,縹縹緲緲。突然,一陣風吹過,小草輕輕的搖擺,花兒對著我們微笑,還有那柳枝兒在風中翩翩起舞……野花遍地是,雜樣兒,出名字的,沒名字的,撒在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇七

隨著一陣陣狂風襲來,立刻天上烏云密布、雷聲陣陣。剎那間,雨嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……唱著動人的旋律,含情脈脈,奇妙柔婉這就是雨的味道,夏的味道。

小雨肆意的拍打著我的頭上、肩上、手臂上、腳上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下,查找著不為人知的夏雨之美,我想讓大家知道夏雨也是美的,我想讓大家品嘗夏雨的味道。

跑著,跑著我放慢了腳步,我發覺穿著白衣的天使正在池塘中沐浴,對了還有那綠色的小天使在水中玩耍,他們似乎并不怕我,我悄悄地在雨中觀賞雨的美。

雨停了,彩虹出來了,鳥兒叫了幾聲,表達出它的喜悅,我又想起水中的“仙子”,哦,原來它是亭亭玉立的荷花呀!

哦,我找到了,找到了屬于夏的`那一份美——荷花之美。

不止是夏擁有這種美,秋也有,冬也有,我們每人都有屬于自己的一份美,獨一無二的美。

讓我們一起發覺自己身上的美,把自己的美呈現出來吧。

文檔為doc格式。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇八

風呼嘯而過,樹葉“沙沙”地響,像海上的浪花在翻騰著,枝條像瘋婆的長發在空中飛舞,烏云猶如萬馬奔騰般朝中間那湛藍的天空涌來——暴風雨就要來了。

風雨絲毫不可以阻擋東莞這座新興城市大家忙碌的腳步,路上的行人都各自行色匆匆地趕往我們的目的地,絲毫不曾想停下腳步。

悄無聲息,雨下起來了,散出霧來了。頃刻,熱鬧的城市變得像人間仙境。遠處的人和車都朦朧起來,那雨滴細入牛毛,細如銀針。

一瞬間,雨,“嘩啦啦”,下大了,大家紛紛撐開隨身攜帶的雨傘,繼續在雨中匆匆行走。從高處往下看,大家頭頂撐開的傘就像一朵朵綻開的花朵,五顏六色,絢麗多彩。

雨越下越大,那雨滴粗如鋼珠,如彈丸,砸在地上,水花飛濺,騰起一團團水霧。路上行人愈加少,紛紛奔向屋檐下躲起雨來。日漸地,雨中就只剩下一朵朵沾滿雨珠的花朵和一棵棵正經受雨水洗禮的樹了。它們在暴風雨中堅韌地支撐著,掙扎著……“啪——啪——啪——”一些花瓣和樹葉慢慢脫落了下來。

暴雨肆虐一陣后,好像也累了,雨日漸小了下來,路上過往的行人又開始愈加多了。我也來到了室外——走在飄落了一地花瓣和樹葉,有點狼藉的路面,用腳輕輕地將落葉掃開來,驚奇地發現,被打落的樹葉下面有不少小草,它們三三兩兩,一簇簇,像一片片水靈靈的玉條,上面一顆顆晶瑩剔透的水珠閃閃發亮,它們猶如春竹一樣,向上頑強地挺立著,仿佛在唱著歌兒:“沒花香,沒樹高,我是一棵無人知曉的小草……”

又過了一會兒,雨徹底停了下來,街上的行人愈加多了。小草上那還未干的雨珠,正向下滴著,花兒們又恢復了往日的生氣,一朵朵嬌艷欲滴,小鳥停在樹梢上,“嘰喳、嘰喳”地唱起了歌兒。

我驚奇大自然的勃勃生機,我更熱愛東莞這座漂亮的城市,特別雨中景象更別具一番風味。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇九

在這喧囂的城市,能使其安靜下來的只有雨了。城市的上空飄著一些又灰又薄的云片,云片壓著地面,空氣非常悶熱,到處都是汽車的鳴笛聲。這所有的所有都使人感到壓抑。

眺望遠方,那條彎曲又冗長的巷子,便是雨巷,一個人撐著油紙傘游走在這寂寥的雨巷時,那搖曳燭光里的細雨,仿若房檐下燕子的呢喃,絲絲敲進我的心里。那從天空中落下的透明小水滴,一滴滴,一粒粒,都是那樣晶瑩剔透,宛如一顆顆水晶,從天空中飄落,那樣美好,那樣純潔。聽,在耳畔響起了輕微嘀嗒聲,那是雨滴落在青石板上的清脆聲響,不一樣的聲調,不一樣的音量,每個聲音都述說著一個未完待續的故事。

雨慢慢地下著,近處的房子也變得模糊不清了。雨點兒打在屋頂上,發出叮叮咚咚的聲音,如果是打在用黑瓦做的屋頂上時,那聲音就更美妙了,好似一只交響曲。在這“交響曲”中,偶爾會夾雜一些鳥鳴聲,看上去生動、活潑。

在這淅淅瀝瀝的雨中,一個纖瘦的女生在雨中奔跑,她笑得非常暢快,笑得非常盡興,雨水順著她的發絲滴下,象牙色的肌膚在雨中愈加凸現無比的潔白,就仿佛是雨中的精靈。在不久后,女生撲倒了一個老人的懷里,老人應該是她的爺爺吧。那老人拿著一把破舊的傘,一臉滄桑中還攜帶一點微笑。銀白色的頭發弄得雜亂無章,建議單薄的短袖被完全打濕。他看著懷里的女生,笑容是那樣的慈祥。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇十

進入夏天,天空就像小孩子,說變就變。

早晨還光芒四射,可是到了中午,就有很多烏云從四面八方跑來了,越跑越快,越來越濃。一會兒太陽就被遮住了,烏云滾滾,暗夜吞沒了世界,村莊,河流,湖泊……跟著狂風大作石頭飛滾,暴風雨來了。

忽然,天空上下起了傾盆大雨,大家都關門關窗,行人叫了起來,跑了起來。商店門口涌了很多人,他們看著天空,嘆氣。看著快成河的街道,眉毛皺了起來,想著沒有回家的家人。

旁邊的楊樹和柳樹最不討厭雨了,在雨中舒適地笑著,蹦著,狂舞著,像少年在家里跳著舞蹈,花園里的小花小草,再用嘴巴吸收著乳汁。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇十一

愛雨的人是不想躲開雨的,不同姿態的雨總能吸引住我的目光。大雨,豪邁激昂;小雨,溫柔優雅。

轟隆隆,轟隆隆,雷聲由遠而近,似乎天空敲起了天鼓,烏云密布。天空低垂,仿佛最后一顆太陽也已經永遠地飄逝。

嘩啦啦,嘩啦啦,傾盆大雨在閃電雷鳴中從天而降。雨越下越大,仿佛天河漏底。厚厚實實的雨幕擋住了我的視線,房子、樹木、花草……都變得模模糊糊,仿佛我的眼里就只有這厚不見底的雨幕。大風也來湊熱鬧,把雨刮得歪歪斜斜,像一道的巨瀑;樹葉被吹得在風中飛舞,后來又轉著圈兒被暴雨沖得沒了蹤影。豆大的雨滴打在玻璃窗上,發出清脆的“滴答”聲。雨水順著玻璃窗向下流,匯集成一條小溪,“嘩嘩”向遠方流淌。

天空中沒有一只飛鳥,路上也幾乎沒有行人。這場突如其來的大雨,把鳥兒們逼進了自己的窠巢里;行人們也紛紛躲進了街邊小店。路旁粗壯的松柏在狂風暴雨中堅強地挺立著,遠處,幾棵法國梧桐的枝丫在暴雨中被吹得搖搖欲墜。馬路上偶爾有車駛過,都是匆匆的樣子,仿佛在暴雨中呆久了就會被沖走似的。

我忍不住急匆匆地奔下樓,沖向雨中,快樂地在水洼里踩起水來……。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇十二

滴答滴答聽那是什么聲音哦,看起來雨姐姐帶著她的寶寶雨珠來玩了呀,大家歡迎。

秋雨綿綿,大家都裹上了厚重的雨衣出門聽雨,秋天的雨則更像一個小姐比下雨那般娃娃娃的臉說變就變的哭喊,更加成熟。此時樹葉上已經扎滿了來訪的露珠與雨滴,都交談著自己在天空中的經歷,這天然的澆水壺對于花朵和小草可謂是大自然的寶物,但大家都知道這只是一場前奏,真正的好戲才剛剛開場呢。

嘩啦嘩啦哦,好戲開場了,余小姐和雨珠也正式開始了他們的表演,此刻雨已是清談之士,美麗與豬,都猶如一顆無色透明的鉆石,又好比是雨的眼淚,外面積水已經構成了一片片小坑洼,雖是雨如新盆,但馬路上仍舊如前車水馬龍,膽小的車主已經熄火車靜靜的在馬路上等待,猶如大海中擱淺的船只,在無助的等待著遠方的救援,膽大的車主卻還在等待紅綠燈,當變成綠色的信號燈時,一腳油門,本想體會到速度與激情,等來的卻是雨水倒灌車一點也動不起來。

那天空中的彩虹仿佛也在為這場雨收尾,哪7種顏色搭配卻漸漸淡出人們的視線。

一切又恢復了寧靜。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇十三

“嘩嘩嘩......”

“嘭嘭嘭......”

咦?是誰在演奏音樂?哦,原來是雨妹妹搞的惡作劇呀!

雨妹妹好頑皮啊!你看,她一會兒跳進池塘,水波隨著她的到來,來回地擴散,一圈又一圈,真是美極了。對了,她還把生活在那里的小魚惹得四處亂撞呢!她一會兒又跑進森林,雨珠落在樹葉上,發出“沙沙沙”的聲音,好聽極了。如果說樹葉是樂器,那頑皮的雨妹妹就是演奏手,奏出一曲曲動聽的歌謠,真是完美搭檔!不過,她可不在意這些,她玩夠了,就向著她最向往的地方——城市去了。這是為什么呢?因為呀,那里有玻璃,她天生喜歡音樂,雨點打在玻璃上,會發出“嘭嘭嘭”的聲音,非常美妙動聽。雨妹妹真是太喜歡這聲音了,不敲打過癮,還就不走了呢!

耶?太陽公公怎么也來了?他可真是個工作狂呀!你看,人們上班的時候,他還在工作;中午下班了,他也在工作;就連雨妹妹來了,他還得出來工作。真是太勤快啦!

哇——。

這太陽雨真是太美了!抬頭看,太陽照射著雨珠,一絲絲,一縷縷,像無數金絲線,編織著金色的輝煌。這金色的絲線,落入土地,給小草染上綠色,給花朵染上彩色,染上金色,所有的植物都呼喚著雨。雨還在下。看著,看著,我感覺天地一片金黃。在雨中,太陽似乎變得更紅了,更近了。

忽然,雨停了,像有一只手把云朵撥開——。

哈哈,太陽,在歌唱……。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇十四

“隆隆隆——”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽臺。狂風“呼呼”向我吹來,天空已經被烏云占領了,人們見狀紛紛出來收衣服。

天色漸漸暗了下來,不知從哪兒滴下了一滴水滴,接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了,一滴滴雨水濺出了無數水花,有的像在奔跑的馬兒,有的像一只快活的小狗,還有的像剛出生的小綿羊。看著那山、那雨水,聽著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂曲,讓人仿佛身在仙境,就連水里的小魚也一動不動地享受著。

慢慢的,雨從牛毛細雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般,刺穿了樹葉,拍打著門窗和雨傘,發出“啪啪啪”的聲音,像是壞人在哄騙小孩開門。風一下在這兒吹,一下跑到那兒吹,好像是要把雨水編織成“漁網”,抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪,地面上一股股熱氣撲向天空,吞掉了山、水和人。

終于,雨慢慢變小了,不再拍打門窗了,鳥兒站在枝頭上快活地唱起動聽的歌。天空好像愣了一下,這才明白雨變小了,讓風神用鐵扇把烏云扇走,這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭先恐后地擁擠著,一個跟著一個跑出來,我也去湊個熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣,覺得身體輕輕的,涼涼的。

不久雨停了,平靜的積水猶如一面鏡子,倒映著藍天白云和旁邊的景物。路旁的樹木都洗凈灰塵,它們向天空招招手,對天空表示感謝。這時,太陽露出了神秘的微笑,原來,彩虹妹妹在它的身旁。

雨中即景小學五年級寫景(匯總15篇)篇十五

生機勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

剛開始,只是稀稀的一點小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網上,好似一串串美麗的珍珠項鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時,雨點連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個個五顏六色的大蘑菇。

遠處的屋頂上,竟然還有幾只鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細長細長的,煞是好看。

這時,在一個小山洞里,動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了。”小兔子說:“不對!春雨是藍色的,春雨下到小河里,小河都變藍了!”小鹿笑著說:“其實,春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了,頻頻點頭。

春雨,是春天的象征,是春天派來的“春的使者”。

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一個好的個人簡歷可以讓我們在眾多求職者中脫穎而出,從而增加我們得到面試的機會。以下是一些與個人簡歷相關的優秀資源推薦,希望對大家有所啟發與幫助。。姓名:國籍:中
家長會是一個了解孩子在學校中表現的機會,家長可以通過與老師交流了解孩子的學習情況和問題,并共同制定解決方案。以下是小編整理的相關資料,供大家參考,希望能夠給家長
總結心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學知識,還讓我更加明確了自己的學習目標。接下來是一些寫作精品心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和思考。
通過社會實踐,我們可以親身感受社會的復雜性和多樣性。在參與社會實踐的過程中,我意識到了社會問題的復雜性和解決之道的重要性。轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過
優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。這些優秀作文范文以各種題材和風格展現,不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。
通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習和工作中的不足之處,并尋找改進的方法。以下是一些經典的心得體會范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。《紅巖》是一部中國軍事
感恩是一種快樂的情感,可以讓我們更加快樂地享受生活的每一天。以下是一些感恩的佳作,它們或許可以給大家在感恩的道路上提供一些啟示與指導。敬愛的老師親愛的同學們:。
心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。下面是一些寫得不錯的心得體會樣文,希望能夠給大家一些寫作指導和思路。久聞“桂林山水甲天下,陽朔山水甲
實習心得體會的撰寫可以梳理自己的思路,使之更加清晰和系統化。為了幫助大家更好地理解實習心得的寫作方法和技巧,我們整理了一些優秀的實習心得范文,供大家參考。
月工作總結是對過去一個月工作成果的總結和評估,可以幫助我們更好地規劃下一個月的工作計劃。這里有一些經過精心篩選的月工作總結范文,它們能夠給你提供寫作思路和參考。
作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。下面是一些經典的優秀作文示例,希望對大家的寫作有所幫助。人人都說上課發言需用勇氣,
寫心得體會是一種對自身成長和發展的促進,可以提升我們的自信和認知能力。心得體會的范文可以幫助我們了解行業或領域的最新動態和趨勢。“四個意識”是黨中央在新時代加強
寫心得體會是一種對自身成長和發展的促進,可以提升我們的自信和認知能力。以上是一些經驗豐富的人士的心得體會,讓我們一起來欣賞和學習吧。全鎮“大學習、大討論、大調研
學習心得的撰寫是對自己學習成果的總結和展示,能夠提高學習的自信心和成就感。看看這些學習心得,或許能幫助你更好地理解和應用所學的知識。張桂梅祖籍遼寧,從東北到云南
寫培訓心得體會可以讓我們更好地發現自己在學習中的優點和不足,有助于個人成長和進步。如果要寫一篇較為完美的培訓心得體會,我覺得首先要明確自己參與培訓的目的和期望,
月工作總結是我們回顧自己在過去一個月里的工作收獲和經驗的一種方式,有助于我們不斷完善自己。以下是一些經典的月工作總結范文,歡迎大家紛紛拿來借鑒。我于20xx年x
工作心得的總結也是對自己付出的一種肯定和回報,可以讓我們更加有動力和信心去迎接未來的工作挑戰。以下是一些經典的工作心得參考文摘,希望能夠對大家的寫作起到一定的指
就職是一個人面對新職責、新壓力和新機遇的開始,需要具備積極主動的工作態度。繼續往下閱讀,你將看到一些精選的就職總結樣本,為你的寫作提供一些實用的參考。
申請書是展示個人能力與潛力的窗口,對于申請者來說具有重要的意義。還等什么呢?趕快閱讀這些申請書范文,為自己的申請書增添靈感吧。尊敬的校領導:您好!學校是一塊思想
發言稿的最終效果不僅取決于語言的表達,還需要演講者的情感投入和語音語調的把握。發言稿范文可以幫助我們更好地理解演講的結構和要點,為我們撰寫自己的演講稿提供有益的
通過寫教師心得體會,能夠更好地了解學生的需求和特點,并更準確地制定教學計劃。希望大家能夠從以下教師心得體會中汲取到一些有益的教育教學經驗和啟示。視頻中多位教育名
畢業典禮是學生們告別過去學習生活的時刻,同時也是他們迎接新生活的起點。現在,就讓我們一起來瀏覽一些畢業典禮總結范文,相信它們會給你帶來不少啟發和思考。
報告范文是評估我們能力和專業知識的重要依據,因此我們需要掌握寫作技巧。報告中的細節和數據分析能夠幫助我們更好地了解問題的本質。紙張規格:a4,頁邊距:2.5cm
英語是一門美麗的語言,學習英語可以感受到各國文化的魅力。小編為大家搜集了一些英語學習網站和APP,希望對大家學習有所幫助。今天我們去了上海野生動物園,我簡直太興
一份好的報告應該具備論證充分、觀點明確、結論有力的特點。這些報告范文涵蓋了不同領域和主題,具有一定的代表性。在一個陽光明媚的下午,我們又迎來了一年一度的法制教育
優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。
在實踐中積累和總結心得,有助于提高自己的學習和工作能力。讓我們來看看下面這些精選的心得體會范文,或許能夠給你一些靈感與啟發。。學前班學生由于年齡小、自控能力差、
優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。這些優秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達能力。我有一個小小的心愿,就是每周停一次電。你一定很
通過學習范文,我們能夠擴展自己的詞匯量和語言表達能力。為了幫助大家更好地學習寫作,小編為大家準備了一些范文的欣賞和分析。理論界一般把20世紀50年代以前看成是環
對于自己在過去的種種疏忽和錯誤,我決定寫一封檢討書來反思。檢討書可以幫助我們不斷優化自己的行動和決策,使自己變得更加出色和成功。您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結
發言稿的語言應該力求簡明扼要、生動形象,同時還要注意避免使用生僻詞匯或過于晦澀的表達方式。這些范文包含了一些經典的發言稿開頭和結尾的句子,可以給你一些啟發。
在學校中,我們與老師和同學們一起學習和分享,共同創造美好回憶。這里給大家帶來了一些具有靈性和思想深度的學校總結,供大家欣賞。報告。報告。(一):xx市人民政府:
月工作總結不僅關注工作成果,還要注意工作過程中的溝通協調和團隊合作,通過總結可以發現團隊合作的問題并改進。如果你還在為寫月工作總結而犯愁,不妨看看下面的范文,或
優秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。下面是一些優秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。上周一,天氣晴朗,萬里無云
畢業生是社會發展的后備力量,他們將為社會的繁榮和進步做出自己的貢獻。這里有一些優秀畢業生的職業發展案例,供大家參考和借鑒。光陰似箭,歲月如歌。四年的學學習生涯已
教案中的教學方法應該多樣化,能夠激發學生的學習興趣和提高他們的學習能力。同時,學生也可以通過閱讀這些教案,加深對知識的理解和掌握,提高學習成績。(一)教材第10
此刻的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;這種粗活不是我們這些大學生干的。很多大學生“吃喝享樂”的錢也都是父母經過干這些“粗活”掙來的。
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月工作總結是一種思考和反思的過程,它有助于我們更好地認識自己、發現問題和取得進步。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。
活動方案的制定應當考慮活動的可行性、可持續性和可擴展性,以滿足不同參與者的需求。以下是小編為大家整理的常見問題解決方案,供大家在制定活動方案時參考。
為了保持發言稿的連貫性和流暢性,可以使用適當的過渡詞和短語,使觀眾易于理解和跟隨。希望大家通過學習這些范文,能夠收獲自信、發現潛力,并在未來的發言中更加出色地展
元宵節是為了慶祝農歷正月十五這一天,也是人們迎接春天的節日。以下是小編為大家整理的煙花爆竹注意事項,祝大家度過一個安全又歡樂的元宵節。元宵節那天,吃完晚飯,我與
青春是奉獻的時刻,我們應該為社會和他人做出積極的貢獻。青春是我們藍天白云的時刻,以下是一些青春勵志的詩詞作品,讓我們一起領略詩意的力量。如果說人生是五彩繽紛的,
優秀作文能夠展現作者對社會現象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認識社會。閱讀優秀的作文范文可以借鑒別人的經驗和技巧,從而提升自己的寫作能力。珍珍、愛愛和蓮蓮是
調查報告的內容應該包括調查的目的和背景、調查方法和樣本、主要調查結果和數據分析以及對未來可能的改進和建議等。接下來,我們將分享一些調查報告的寫作技巧和經驗,希望
讀書心得是我們進行思考和反思的過程,通過寫作可以加深對書籍內容的理解和洞察,有助于個人成長。9.讀書心得是一種重要的學習方式,以下是一些范文供大家參考,希望能夠
優秀作文應該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠讓大家對作文創作有更深入的認識和理解。3、在業務的基
讀后感可以激發我們對知識和學習的興趣,培養好的閱讀習慣和學習態度。讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行思考、感悟的一種表達方式。讀后感可以幫助我們深入理
社會實踐報告是對參與社會活動并獲得的經驗與感悟進行總結和歸納的一種重要文書。接下來,小編為大家整理了一些優秀的社會實踐報告模板,供參考和借鑒。我是xxxx的一名
月工作總結是一個對自己的交代,也是對上級和同事的一種交流和展示。下面是小編為大家準備的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。根據教研室工作計劃和學科工作計
感恩是一種回饋社會的行為,能夠讓我們用實際行動回報社會和他人的關愛。范文中的文字流暢自然,情感真實,給人一種溫暖和感動的感覺。鮮花。以芬芳感恩園丁。以盛裝點綴師
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部門在組織中的角色和功能是相互依存的,沒有一部門能獨立完成所有的任務。以下是各部門的工作計劃和目標,希望能夠得到全員的支持和配合。大家好!首先,對大家給我的這次
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優秀的作文應該有一定的邏輯性,各個段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。然而好景不長。我周圍建了一個木
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無論是個人還是團隊,年度總結都是一項必不可少的任務,它能夠幫助我們認識到自身的成長和不足之處。在這里,為大家分享了一些經典的年度總結范文,希望能夠給大家帶來一些
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教師演講稿有助于教師形成清晰的思路和邏輯,提高其演講的條理性和連貫性。希望大家能夠認真閱讀以下小編為大家整理的教師演講稿范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
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夢想是人生的意義所在,只有堅持追逐夢想,我們才能活得精彩和有意義。接下來是一些關于夢想實現的動力和動力來源,它們揭示了實現夢想需要的內外因素,值得我們深入思考和
在這個喜慶的日子里,我有幸為大家擔任主持,讓我們共同度過一個難忘的時刻。請大家注意下面的總結案例,希望能給你們帶來一些寫作靈感。今天是公元xx年xx月xx日,感
策劃書的撰寫是一個艱巨而復雜的任務,需要我們細致入微地考慮各個方面的情況。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望能給您的策劃書寫作提供一些啟示。
師德是教師在職業道德上應具備的素質,是教育事業取得成功的重要保障。近年來,教師師德失范的事件頻頻發生,引發社會各界的深思。經過兩天緊張而充實的學習,我受益匪淺,
通過年終總結,我們可以回顧自己過去一年所取得的進步和成就,從中得到積極的激勵和鼓舞。3.接下來,我們將為大家呈現一些年終總結案例,希望能給大家帶來一些有用的靈感
整改措施的實施需要有明確的責任分工和時間安排,以確保計劃的順利進行。我們特意收集了一些整改經驗和案例,希望能夠給大家提供一些實用的參考。形式主義、官僚主義、享樂
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優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文,感興趣的同學可以參考一下。暑假里,我們社區搞了一次很有意
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教學計劃是教師依據教育教學大綱和學生實際情況,有針對性地安排和指導教學活動的重要工具。下面是一些教學計劃編寫的常見誤區和注意事項,希望能夠幫助大家規避一些常見的
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安全工作總結是對安全工作責任制執行情況的一種考核和反饋。在下面的總結范文中,你可以看到一些成功的安全工作實踐,以及一些需要改進的方面。此次安全生產大檢查從20x
事跡材料的寫作需要注意客觀真實、言之有物、重點突出等原則。接下來,讓我們一起來看看這些精彩的事跡材料,體驗不同人物的成長和奮斗。7月28日,中共中央總書記、國家
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