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力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)

時間:2025-07-01 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗其中的感染力和藝術(shù)魅力。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇一

星期五的時候,我們班可掀起了一陣“扳手腕”大波,不管是勁小的還是勁大的,都紛紛來參與,真是熱鬧非凡呀!

起先,我不敢參加,因為我的勁很小,害怕扳不過,被班上的人笑話,于是,我決定先觀察一下,看看有什么技巧。

首先,是蘇成揚對陣黨龍輝,只見他們個個躍躍欲試,預(yù)備,開始!蘇成揚和黨龍輝都在發(fā)力,畢竟黨龍輝比蘇成揚勁大,但蘇成揚也用盡全力,慢慢的,蘇成揚沒勁了,黨龍輝趁勢一扳,結(jié)果可想而知,當(dāng)然贏了唄!

我看他們扳手腕也不難,于是我便想試試,我把薛鑫保叫來,讓他和我扳手腕,(因為他勁小)他同意了,比賽即將開始。

開始!我先探探他的實力,沒想到他勁還挺大的,我便用全力想贏他,他也不甘示弱,也卯足了勁兒,準(zhǔn)備“拼死一搏”,突然,我見他在喘氣,我就利用這個空檔,用力一扳,贏了這個“勁敵”。

從扳手腕這個比賽中,我明白了一個道理:不管一件事有多難,只要努力去做,就會苦盡甘來。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇二

本站:扳手腕是一種很好的游戲,在激烈的競爭中,感受到關(guān)于友誼的力量,下面我們一起看看這篇《手腕的較量》。

走進教室不一會兒,老師讓我們玩的游戲便揭曉了,那就是——比手勁。朱老師讓我們先分組,然后再推選出自己這小組里力氣最大的選手。我們組所有人的目光不約而同地轉(zhuǎn)向了“節(jié)操君”張起卿。他的外號是怎么來的呢?原來張起卿每次來,我們必須坐在桌子上,他才會過來,一部分人見狀,就說自己“節(jié)操”掉了一地,“節(jié)操君”就由此而來。

話不多說,比賽就要開始了!選手們一上場,教室里立刻安靜了下來,兩位選手緊握著對方的手,都表現(xiàn)出一副輕松自若的表情。“三、二、一——比賽開始!”陳小東和王燦燦都開始用力,可隨著陳小東手一不小心打了個滑,王燦燦便不費吹灰之力地贏了。

“快看!張起卿來啦!”果然張起卿一上場,強大的氣勢讓王燦燦不得不強顏歡笑,還偷偷說了一句:“哇!不帶這樣玩的。”張起卿一握住王燦燦的手,王燦燦就直喊疼。狹路相逢勇者勝,“比賽開始!”老師一下令,瞬間全班都安靜了下來。瘦小的王燦燦使出了吃奶的力氣,可他的手卻始終被張起卿壓制。教室里慢慢響起了為王燦燦加油的聲音。王燦燦站了起來,緊鎖眉頭,想把張起卿的手靠身體的力量壓過去。但張起卿可不是吃素的,他一發(fā)力,王燦燦便毫無懸念地輸了。

就在這時,上一場失敗的陳小東喊道:“朱老師和張起卿比!”這一下,全班瞬間炸開了鍋,起哄道:“朱老師上,朱老師上!”朱老師聽了,只好脫掉外套,頂著壓力,笑著走了上去。張起卿也挽起袖子,走上去面對挑戰(zhàn)。朱老師為了游戲平衡,只伸出兩根手指。張起卿把手放了上去。比賽一開始,兩人憋紅了臉,僵持了很久。突然,張起卿壓低重心,把另一只手握在桌子一腳,朱老師也壓低重心,可畢竟是兩根手指,最后朱老師還是敗了。賽后,只聽見朱老師直喊:“啊,我太輕敵了呀!”

今天的比手勁,真是有趣,真是令人難忘啊!

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇三

今天,老師給我們上了一堂特殊的作文課,是一節(jié)作文游戲課,玩扳手腕游戲。同學(xué)們一聽說玩游戲不約而同“耶”地叫起來。游戲選手經(jīng)過大家一陣篩選后,最終確定了我們班的一對好基友――“修正燁”和“劉爺爺”。

于是,一對好基友的廝殺開始了。只見他們倆爭先恐后地走向“戰(zhàn)場”,下面的觀眾鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上都能聽見。你別看這“修正燁”瘦得像鉛筆似的,潛力可不小。你也別看這“劉爺爺”黑不熘秋的,他老人家可曾給了“修正燁”一巴掌。隨著老師一聲令下,游戲開始了。

先是“修正燁”為弱勢,但他沒有放棄,使出了吃奶的力氣,把對方的手臂往自己的方向扳。只見他咬緊牙關(guān),滿臉通紅,好像要把“劉爺爺”的手腕捏碎一樣。他們誰都不相禮讓,兩只手搖擺不定。比賽大約僵持了一分鐘,“修正燁”勐一使勁,把“劉爺爺”的手壓成了“c”字型,立刻給“劉爺爺”一個下馬威,“劉爺爺”垂頭喪氣地敗下陣來。勝負分出來了,雖然“劉爺爺”輸了,我還是挺佩服他的,小小身板堅持了那么久。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇四

扳手腕。

別開生面的一堂室內(nèi)體育課――扳手腕比賽課。

記得那是一個下雨天,大雨嘩啦啦地下著。雖然體育課不能在操場上,但室內(nèi)扳手腕比賽仍讓同學(xué)們?nèi)粺崆楦邼q,那一陣陣激動人心的加油聲,把雨聲都給淹沒了。

首先是同桌之間的比賽。我的對手是女生魏茹悅,她長得很漂亮,可是挺瘦的,沒什么力氣。而我呢,長得人高馬大,力氣比她大,所以,我信心十足,就像一位要上戰(zhàn)場的將軍,堅信勝利是屬于我的。我心里暗暗的想:哼,自從上次斗蛋比賽輸給了你,我就一直懷恨在心,抬不起頭來。今天,正是我敗者復(fù)活的好機會,我可絕對不會疏忽大意,再輸給你了,我也要讓你嘗嘗失敗那種痛苦難受的滋味,我又看看周圍,只見大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試,人人都想拿冠軍,個個都要爭面子,但哪有這么容易呢?比賽快要開始了,我坐直身子,右肘支在課桌上,手與魏茹悅的手握成拳,雙腳蹬地,眼睛直望著拳頭,擺開了決戰(zhàn)的架勢。只聽老師一聲令下:“預(yù)備――開始!”太可惜了,經(jīng)過幾分鐘,魏茹悅的繡拳細手根本不是我的對手,成了我的“手下敗將”,看著魏茹悅垂頭喪氣的樣子時,我不禁沾沾自喜起來。

正在這時,老師說:“請第一小組勝利的同學(xué)上來,進入第二輪。”我昂首闊步地走上臺去。輪到我了,我的對手是班上數(shù)一數(shù)二的王艷婷。瞬間,我剛才那股得意勁兒,全都跑到九霄云外去了。“加油!加油!”我和王艷婷的眉毛都擰成了一股繩兒,連吃奶的力氣都使上了,我倆僵持了一段時間,勝利已慢慢向我這邊靠攏,我有點驕傲了,但俗語說得好:驕傲使人落后,王艷婷使勁一拗,我便敗在了她的“九鷹白骨爪”之下,此時此刻,我的心里真不是個滋味兒,剛才還威風(fēng)凜凜的.我,現(xiàn)在就像一個被敵人打得落花流水的小兵。我無精打采地回到了座位上,魏茹悅見我輸了,心里樂開了花,幸災(zāi)樂禍起來,我真像是老鼠鉆進風(fēng)箱里――兩頭受氣。接著,又有許多人敗在了她的石榴裙下。直到一直沉默不語的男生吳昊出場,才把他給打敗了。吳昊瘦得可以說是皮包骨頭了,像只猴子,但你別小看他,后面的幾位“大胖子”,都被他給打敗了,你看他得意洋洋的樣子,好像冠軍現(xiàn)在已是他的了。

不料,咱班早已等得不耐煩的“超重量級人物”李盛祖自告奮勇,要參加冠軍爭奪賽,“加油,加油!”比賽很快就進入了高潮。只見李盛祖緊咬嘴唇,兩眼瞪得有電燈泡大。一直處于下風(fēng)的吳昊,臉憋得通紅,嘴角微微抖動……,突然,李盛祖“啊――啊”地大叫一聲,猛地一用力,竟把吳昊打敗!

“嘩――”雷鳴般的掌聲響了起來,整個教室都沸騰了。比賽結(jié)束了,李盛祖成了大家公認的“大力士”。

這次比賽,讓我明白了一個道理,每一個人都有長處,也有短處,總之,要取長補短,才能把自己塑造得更完美。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇五

奧運會即將在倫敦開幕,我們成才培訓(xùn)中心的作文班里也舉辦了一場小小的小運動會,比賽項目是扳手腕。

“第一小國”派出選手劉淇和李嘉豪。第一場時,我們小組派出的選手是謝益?zhèn)惡蛣勘取K麄円桓咭话忌駳馐愕刈呱吓_去,謝益?zhèn)惡孟駝偃谖眨鴦恳膊桓适救酢.?dāng)裁判把他們的手握正,然后下令開始,我看見他們手背上的青筋都暴露出來了,兩只手握得緊緊的,使勁地往各自的方向用力扳,他們都使出了吃奶的力氣,在同學(xué)們熱烈的`掌聲中,最后謝益?zhèn)惤K于打敗了劉淇。

輪到我了,他們派出了一位皮膚黝黑的選手,我心里不免有些緊張。于是,深深地吸了口氣,就開始和他較量起來,原以為對手非常強大,可萬萬沒想到,我只用了三成功力就輕易打敗了他。我舉起自己有力的手臂,長久地陶醉在勝利的感覺中。

接下來發(fā)獎了,我的戰(zhàn)利品是兩張“好學(xué)生卡”,謝益?zhèn)惖昧藘蓮垼渌艘粡垼數(shù)舻倪x手得了一張作為安慰獎。一場小小的比賽讓我贏得了勝利,但我覺得最重要的卻是贏得了挑戰(zhàn)的信心!

永嘉縣城北小學(xué)三《1》班葉桐桐。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇六

今天上午十時三十分,在日壇小學(xué)四一班里舉行了一場別有風(fēng)趣的游戲扳手腕。

游戲開始之前,老師讓我們每隊思考讓哪三個人參加比賽。同學(xué)們爭論不休,最后我們黃河隊決定由我、王浩、羅天寧參加比賽。對方長江隊由張玥瑤、胡宇同、肖于琦參加比賽。

我最先上場。老師讓同學(xué)們描述我的特征,70%的`人異口同聲的說肥、胖!甚至有人說:膘肥體壯。真是氣死我也!這時老師說我是健壯,并問我有沒有信心獲勝,我握緊拳頭大聲地說:有信心!這時對方竟推出了殺手锏張玥瑤!這個又高又大、又胖又壯、力大如牛的家伙竟是我的對手!我的信心一下子被拋到了九霄云外,可張玥瑤卻面不改色心不跳。

比賽開始了,我一開始占了優(yōu)勢,似乎已經(jīng)找回了點失落的信心,可中場卻讓對手占了優(yōu)勢,我的信心被對手的一只手無情的拍到了閻王那里。我漲紅了臉,可張玥瑤卻越戰(zhàn)越勇,最終我被打敗了。我頹喪的回到了自己的座位上等待觀看下一場比賽。

第二場是王浩對胡宇同,雙方斗得不分少年上下,咬牙切齒,最后的結(jié)局在所有人的意料之中平局!

第三場是羅天寧對肖于琦,肖于琦不費吹灰之力把羅天寧打敗,我方0:2敗北,十分悲慘!

雖然我隊失敗,可友誼第一,比賽第二嘛!我們要爭取下次比賽的勝利。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇七

今天,我們要玩一個有趣地游戲,扳手腕。聽到這,同學(xué)們開心地手舞足蹈起來。老師要請兩位同學(xué)來扳,我們都爭先恐后地舉起了小手,最后選出了兩位同學(xué),他們是劉鑫同學(xué)和歐陽建同學(xué),他們大步流星地走上了臺,好像很有自信似的。比賽開始了,劉鑫皺著眉頭,咬緊牙關(guān)使出全身的力量往左壓,歐陽建也不示弱,我們也跟他們倆加油打氣,“加油,加油”,只見歐陽建上牙和下牙緊咬著,用力往左一壓,劉鑫的手倒下了,第一場就給劉鑫一個下馬威,歐陽建得意地笑了。第二場,劉鑫不會再敗了吧,這場劉鑫上嘴唇咬著下嘴唇用力壓,可是還是沒什么起色,劉鑫很生氣了,用足了全身的.力氣,臉也漲紅了,頭上的汗珠也不停地冒著,拳頭慢慢地向左邊倒了,劉鑫勝利了,他松了口起,我們也為了他捏了把汗呢。第三場了,倆人格外緊張,我們也都暗自為他們加油。開始,劉鑫把眼睛張得大大的,歐陽建也滿頭大汗,倆人持衡了很久,最終歐陽建輸給了劉鑫,比賽也結(jié)束了。扳手腕作文350字。

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力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇八

今天早晨,兩位全班聞名的運動健將小丁和小飛要舉行扳手腕小學(xué)生作文大全小丁和小飛伸出手握在一起,小飛說:“比賽限三分鐘你準(zhǔn)輸。”小丁說:“咱們走著瞧!”裁判小華一聲令下,整個教室沸騰起來,“加油,加油!”“使勁,使勁呀!”只見小飛瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他正拼命地把小丁的手往下按。小丁額上青筋暴起,身體微微顫抖著,眼看他就要支撐不住了。突然小丁大吼一聲,猛的發(fā)力,把小飛的手扳倒在桌子上,“小丁勝了,小丁勝利了!”教室里歡聲雷動。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇九

扳手腕比賽開始了!

我最想跟李栩腫扳手腕,我不想跟女生扳,因為她們太弱了;李栩腫身重,手胖,力大,扳手腕是他不費吹灰之念就能成功的;我還是想嘗試一下;但我抽到金煊程,他雖然戴著一幅眼鏡,斯斯文文,滿身肌肉,看起來有力;我倒吸了口氣,用必敗的心與他交戰(zhàn),等老師一聲下令,我使用一半的力氣與他扳。我渾身冒冷汗,他用勁平身力氣與我斗爭,我一使勁,他便差點兒輸了下來,“呀、呀”!我咬緊牙,用盡平身力氣想要干掉他,可他的手滑得像泥鰍一樣,扳呀扳,他半根手都沒傷著,我卻累地氣喘呈呈,汗流滿面!“停”,老師一聲令下,猶如五雷轟頂,“平手”,我大喊一聲,垂頭喪氣地“躺”在座位上,像打焉的茄子。

第二局開始了,我想:這次我要贏一局,等老師一聲下令,我使用平生力氣,想用最快的速度,似猛虎下山,打得對手措手不及,可到最后,他的手還是滑來滑去,始終扳不下來,還是平局。

第三局開始了,這時雙方都有點累了,但我堅持著,還是用最大的力氣,終于贏得了這局。

扳手腕需要力氣,更需要毅力,耐心!

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十

今天,我們在課上比了一場扳手腕比賽。賀老師請了歐陽健和劉咬鑫兩位大力士來比賽,他們倆信心百倍地走了上來,他們對了對眼,好像要和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。比賽開始了,他們倆手放在桌子上面,非常地用力,都想把對方給壓下去,可是誰也不敢松一點力氣,都怕被別人給壓下去,歐陽鍵果然還是力氣大些,把劉咬鑫給壓了下去,臺下響起了熱烈的掌聲。第二局開始了,他們倆又把手放在桌上。劉咬鑫不服輸,非要比個高下,劉咬鑫用盡了全身的力氣,想贏得這一局。不知怎么的,歐陽健是不是驕傲了,劉咬鑫一下子就把他給壓了下去。歐陽鍵抵著頭,無地字容,但是臺下的.觀眾仍在為歐陽鍵鼓勁。這時,歐陽健聽了這些話,信心又回來了。第三局,歐陽健怕還是輸給劉咬鑫,好像在想如何打敗劉咬鑫,不讓臺下的觀眾失望。比賽開始了,歐陽健還沒有反應(yīng)過來,劉咬鑫就把歐陽健給壓了下去。這節(jié)課可真好玩。扳手腕作文350字。

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力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十一

今天真是不平常的一天,老師把課堂留給了我們扳手腕。

第一回合怎么能輸呢?――我尋思了半天,找不到一個必勝的對手。可沒想到,一個對手已經(jīng)“送上門來”.哎呀!我的第一個對手怎么會是陳雨萌?她身高體壯,一看就知道是個“大力士”.算了,拼一拼吧!我把右手肘壓在桌上,手掌抓著陳雨萌的手掌,心弦繃得緊緊的,手心都出了汗。我倆對峙著,陳雨萌眼露兇光,大叫一聲:“我一定不會輸?shù)模 卑盐业臍鈩萁o壓了下去。老師一聲令下,我的手用力地想把她的'手往左扳,她也不讓我得逞,往反方向扳。

我死死地咬著牙關(guān),手也不敢放松一下,心中暗給自己鼓勁:“加油!加油!一定要開門紅呀!”可時間一分一秒過去,我的手腕、胳膊都酸了起來,稍稍松動了一下。陳雨萌見有機可乘,大吼一聲:“呀――!”一下子把我的手扳倒在桌上。我倆的比賽就這樣落下了唯幕,陳雨萌高興地哈哈直笑,而我卻垂頭喪氣。

第二輪比賽又開始了,我迎來了新對手――俞潔。我上上下下打量著她,心中暗喜,嗯,她和我看起來體形差不多,力氣應(yīng)該差不了多少,總不會輸吧,最多打個平手!可是我顯然失算了,俞潔的身材雖和我差不多,但是力氣卻大很多,沒過一會兒,我就敗下陣來。

扳手腕活動在大家的歡呼聲中結(jié)束了。雖然完敗,但笑容依舊掛在我的臉上。我想,在其他方面,我也要和大家扳一扳手腕。

簡評:

本文詳略得當(dāng),詳寫了第一次扳手腕的經(jīng)過,略寫了第二次的經(jīng)過。文末的一句“我想,在其他方面,我也要和大家扳一扳手腕”,提升了文章的主題。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十二

走進教室不一會兒,老師讓我們玩的游戲便揭曉了,那就是——比手勁。朱老師讓我們先分組,然后再推選出自己這小組里力氣最大的選手。我們組所有人的目光不約而同地轉(zhuǎn)向了“節(jié)操君”張起卿。他的外號是怎么來的呢?原來張起卿每次來,我們必須坐在桌子上,他才會過來,一部分人見狀,就說自己“節(jié)操”掉了一地,“節(jié)操君”就由此而來。

話不多說,比賽就要開始了!選手們一上場,教室里立刻安靜了下來,兩位選手緊握著對方的手,都表現(xiàn)出一副輕松自若的表情。“三、二、一——比賽開始!”陳小東和王燦燦都開始用力,可隨著陳小東手一不小心打了個滑,王燦燦便不費吹灰之力地贏了。

“快看!張起卿來啦!”果然張起卿一上場,強大的氣勢讓王燦燦不得不強顏歡笑,還偷偷說了一句:“哇!不帶這樣玩的。”張起卿一握住王燦燦的手,王燦燦就直喊疼。狹路相逢勇者勝,“比賽開始!”老師一下令,瞬間全班都安靜了下來。瘦小的王燦燦使出了吃奶的力氣,可他的手卻始終被張起卿壓制。教室里慢慢響起了為王燦燦加油的聲音。王燦燦站了起來,緊鎖眉頭,想把張起卿的手靠身體的力量壓過去。但張起卿可不是吃素的,他一發(fā)力,王燦燦便毫無懸念地輸了。

就在這時,上一場失敗的陳小東喊道:“朱老師和張起卿比!”這一下,全班瞬間炸開了鍋,起哄道:“朱老師上,朱老師上!”朱老師聽了,只好脫掉外套,頂著壓力,笑著走了上去。張起卿也挽起袖子,走上去面對挑戰(zhàn)。朱老師為了游戲平衡,只伸出兩根手指。張起卿把手放了上去。比賽一開始,兩人憋紅了臉,僵持了很久。突然,張起卿壓低重心,把另一只手握在桌子一腳,朱老師也壓低重心,可畢竟是兩根手指,最后朱老師還是敗了。賽后,只聽見朱老師直喊:“啊,我太輕敵了呀!”

今天的比手勁,真是有趣,真是令人難忘啊!

公眾號:龍灣少年之家。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十三

"呀!我要贏."張正陽大聲說道.哦,我們班舉行了一場激烈的比賽.

我們分成了兩組,第1組派出了趙東陽,他很瘦,總給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。第2組派出了張正陽,張正陽比起趙東陽的細胳膊細腿,明顯強壯些。首先,趙東陽和張正陽各搬來一種椅子,老師搬來一張桌子,椅子放在桌子旁邊,接著趙東陽和張正陽胸有成竹地坐下。兩人互相盯著對方,誰也不讓誰。他倆眼神之間有一股強大的電流,我頭一次見到眼神竟然有如此殺傷力。

第1輪開始,同學(xué)們屏住呼吸,仿佛一根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們睜大眼睛,在心里給自己組的人加油打氣。張正陽把牙咬得“咯咯”響,臉漲得通紅,仿佛是紅彤彤的大蘋果。趙東陽緊皺眉頭,牙咬得嘴唇都快流血了。他們用吃奶的力氣來。這手腕像是在跟張正陽作對似的,偷偷地往右壓。張正陽一點也不放棄,繼續(xù)使勁,他可能在想:不要放棄,加油,我一定行的!手腕似乎聽懂了,往左壓。趙東陽不甘示弱,“呀”張正陽輸了。

“雙方休息”張正陽一會兒甩甩手臂,放松放松,一會兒摩拳擦掌。趙東陽則給手腕做了一套自創(chuàng)的“放松操”。

第2輪開始,張正陽有了充足的信心,贏了。第3輪“決勝局”,趙東陽看到張正陽有些勞累,使勁一扳,趙東陽贏了。

我還小瞧了趙東陽,真是小身體,大力量。雖然張正陽輸了,但他盡力了,雖敗猶榮。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十四

今天,我們家開展了一個比賽。

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厘米了。怎么也壓不下去。我一直在堅持著,忽然,爸爸一不留神就被我壓下去了。哦也。

第二輪,我和媽媽比,這次,我不太有力氣。松了松手,媽媽就用這個機會,一壓,我就倒了。

第三輪,爸爸和媽媽比。爸爸做了下熱身運動,活動活動了雙手。比賽開始了,媽媽似乎很被動,怎么也扳不動爸爸。媽媽突然把雙手重在一起,甚至連身體都用上了。爸爸的一失手怎么能撐得住呢?最終,爸爸還是敗下陣來。

哎!我們家誰才是真正的第一名啊!

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十五

今天,我們來了一場實力派的比賽——比賽。

老師先和我們把比賽規(guī)則總結(jié)出來。伴隨著老師的一聲令下,我們開始了比賽。我先對戰(zhàn)徐輝玉,我們雙方準(zhǔn)備完畢了。老師說:“預(yù)備,開始!”我開始發(fā)力了,我心想:石宇,你行,加油!看,她快輸了。呀,太好了!她輸了!伴隨著第一輪比賽的結(jié)束,我又迎來了第二輪比賽。由于我們這個小組只有三個人,第二輪比賽我和康鑫杰。我抱著加油的心態(tài),開始了第二輪比賽。在比賽中,我是出了最大的力氣。好險,我成功了!我自己充滿了信心!可是,在下一輪中我輸了。這一輪我遇到了實力派的強力對手——田繼紅。我覺得重在參加,不管輸贏。我一上場,田繼紅就贏了。就這樣,我成了啦啦隊中的一員。

雖然我在這一戰(zhàn)中敗了下來,但是我覺得后面的比賽更有價值。比如說,孫徐新與石星星的比賽。那才叫個激烈!我們的眼睛都轉(zhuǎn)移到他們身上。我們?yōu)樗麄兗佑停∮械暮埃骸笆切羌佑停 庇械暮埃骸皩O徐新加油!”進過漫長的比賽,勝負出來了,孫徐新贏了!

整個比賽完了,男生的冠軍是張繼東,亞軍孫徐新,季軍石星星。女生冠軍田繼紅,亞軍徐朝晗,季軍繆雨婷。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十六

今天我們的扳手腕比賽如火如荼的展開了,大多數(shù)的男生都落敗了,只有朱君和蘆家豪從層層比賽中脫穎而出。

終于比賽開始了,大家的心都提到了嗓子眼。雙方一見面就眼睛冒火,似乎要把教室燒了。一開始雙方力量不相上下,比賽僵持住了。又過了一會兒,朱君有點堅持不住了,他的手被蘆家豪的五指山壓住了一樣,壓根兒抬不起來。接著他的左手緊緊握成拳頭,腳像生了根一樣勾住地面。蘆家豪也使出了渾身解數(shù)。兩個人像螃蟹一樣,面紅耳赤、腮幫子鼓起,就差沒吐泡沫了。最后蘆家豪趁朱君力氣用盡贏得了比賽。蘆家豪樂壞了,嘴都快咧“裂”啦。

這次比賽十分精彩,希望下次我可以跟盧家豪一決雌雄,滅了他的威風(fēng)。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十七

今天老師給我們做了一個游戲,游戲的名字叫做“”。

老師先給我們講游戲規(guī)則:在比賽過程中,另一只手不能幫忙,一局定勝負。第一局就是我對湯昔如。我想:我一定要戰(zhàn)勝她。老師一聲下令,比賽開始。我和她的眼睛都等的很大就像兩個銅鈴。我和她的力氣不分上下,僵持了約五秒鐘都沒有分出勝負來。過了一會兒,我覺得湯昔如把我的手漸漸地往桌子上扳了一點。我心想:“我是一個男子漢怎么能連一個小女生都扳不過呢?一定要打敗他。”就是這句話激勵了我的信心,我屏住呼吸咬緊牙齒,用力一扳,臉漲得通紅通紅的,額頭上都爆出青筋來了。拉拉隊在旁邊大喊“加油加油”我終于戰(zhàn)勝了湯昔如。觀眾為我歡呼,我心里開心極了。

第二局,是楊可對李彤,結(jié)果楊可輕輕松松就獲勝了。

第三局,是申元對陳毅然,還沒有到一分鐘,申元就把陳毅然的手扳到了桌子上。

這真是一場有意義的比賽呀!

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十八

“加油、加油……”遠處傳來了加油的吶喊聲,咦,是哪里這么熱鬧呢?哦,是三(3)班在舉行一場扣人心弦、激動人心的比賽——。

首先,我們組選出了我們班的運動健將——張若晨,另一組則選出了我們班的大力士——王彥棟。張若晨又高又瘦,但在體育方面,他為我們?nèi)?)班增添了許多光彩,立下了汗馬功勞。我們?nèi)M同學(xué)都不約而同地選了他。王彥棟身強力壯,肌肉很發(fā)達,他是我們班的大力士,他們組毫無疑問地選了他作為代表與張若晨一決雌雄。兩人真是棋逢對手,將遇良才。

他倆來到一張桌子前,面對面地坐了下來。有些同學(xué)在王彥棟后面,為他加油,有的站在張若晨后面,為他吶喊助威。王彥棟斜著眼,伸出了胖乎乎的手,擺出了一副勝券在握的架勢,好象冠軍非他莫屬。張若晨微笑地看著王彥棟,輕松地扭轉(zhuǎn)下手腕后,伸出右手,胸有成竹地說:“開始吧!”兩只手握在了一起,裁判一聲令下,教室里頓時沸騰起來“加油!”“加油,張若晨!”“使勁呀!”只見王彥棟漲紅了臉,脖子似乎比平時粗了一圈,他使出了吃一奶一的力氣,想把張若晨的手往桌上按。張若晨毫不示弱,咬緊牙關(guān),不讓手被按倒。過了一會兒,兩人都滿頭大汗了。張若晨的額頭上青筋暴起,眼看他就要支撐不住了。王彥棟瞅準(zhǔn)了這個機會,他猛地發(fā)力把張若晨的手按倒在了桌子上,教室里頓時歡聲雷動。張若晨像斗敗了的公雞似的,垂頭喪氣地回到了座位上。張老師笑瞇瞇地說:“恭喜王彥棟贏了!”

一堂別開生面的室內(nèi)體育課在歡樂中結(jié)束了,教室里洋溢著我們的笑聲。

力的較量扳手腕(專業(yè)19篇)篇十九

"加油!加油!加油!"矣,這是哪里來的叫聲呀?哦,原來同學(xué)們在呀!

同學(xué)們各個爭先恐后,迫不及待,每個人都摩拳擦掌,有幾位坐在后面的同學(xué),索性站了起來,還神氣十足的左顧右盼呢!

比賽開始了,第一局是丁丁對明明,張教師叫"預(yù)備"他們就握著對方的手,"開始"這時他們倆緊握著對方的手,相持了很久,個個都憋紅了臉,胳膊上的筋都鼓出來了,但還是難分勝負呀!

不但可以讓我們輕松一下,還可以讓我們鍛煉身體,因為"生命在于運動"嗎!

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情況報告要求我們對所涉及的情況進行透徹的調(diào)研和分析,以確保結(jié)果準(zhǔn)確和可信。通過閱讀下列的情況報告范文,你可以更好地了解情況報告的寫作要點。情況報告是向上級反映臨
策劃書的編寫是一個需要反復(fù)思考和修改的過程,通過不斷地改進和優(yōu)化,使得策劃書更加完善和可靠。在項目策劃的過程中,策劃書起到了非常重要的作用,下面是一些優(yōu)秀策劃書
發(fā)言稿對于控制情緒和表達態(tài)度也非常重要,它可以幫助我們準(zhǔn)確地傳達自己的情感和立場。在這里,我們將為大家分享一些成功演講者的發(fā)言稿范例。多年來,我們學(xué)校的一年級已
銷售工作總結(jié)是對一定時間內(nèi)銷售業(yè)績、銷售活動及銷售策略的回顧與總結(jié),對于提高銷售效益和引導(dǎo)未來銷售方向有著重要意義。下面是一些銷售工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大
民主生活會是黨組織對黨員干部進行政治教育和培訓(xùn)的重要形式。在此分享一些民主生活會總結(jié)的經(jīng)典范文,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。同志們:今天的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會開得很好
在大班教案中,通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)活動等內(nèi)容,以便教師可以有條不紊地進行教學(xué)。大班教案的編寫并不容易,但是通過參考以下范文,你能夠更好地了
家長會可以為家長們提供資源和信息,幫助他們更好地為孩子的學(xué)習(xí)和成長提供支持和指導(dǎo)。接下來,我們將分享一些成功的家長會案例,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。
中班教案可以幫助教師有條不紊地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀中班教案范文,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。《蛙跳高手》是中班的一堂健康課,它
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