競選需要候選人有一定的政策理解和政策制定能力，能夠制定出符合選民需求的政策方案。我為大家準備了一份詳細的競選宣傳材料，其中包括我的個人簡歷、競選目標和政策主張。

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

拿破侖有句，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著我當副班長和學習小組長的，相信我能做的更好!

回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人，學習成績在班里都名列前茅。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。

如果我再次當上副班長，我會協助班長，共同管理班級。我會以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，以實際行動來證明。

如果我當上了學習小組長，我會帶領整個學習小組共同學習，盡量讓每位組員都能進步。課余時間，我將組織組員閱讀書籍。小組討論時，我們學習小組將會以良好的狀態領先，人人都要積極參與。

希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴，就請你們做出明智的選擇吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇二

尊敬的老師、同學：

你們好！

我是來自xx的xx，這次我要競爭的崗位是xx班的數學課代表。

當我聽到數學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是~~分，在過往，我的平均成績也是~~分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！

當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數學課代表的經驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。

老師布置的作業，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

在收作業的任務中，我平時會盡快的將作業交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業中的難點，并盡力幫助你能及時將作業完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。

最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發展的學生。同學們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇三

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好！

我的名字叫xxx。我想競選xx課代表。我認為xx課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經在x年級當過xx組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業。如果我當了xx課代表，我會全心全力去干的，作為班級xx課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評，讓我在這個火爐里經受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個自信能勝任這個xx課代表。我渴望初中一年級與大家同甘共苦，請大家支持我。

謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇四

尊敬的各位領導和老師、可愛的。家長朋友們：

大家下午好！

我是來自二2班媽媽，叫，首先感謝學校、老師給予我這么好的機會，很榮幸成為年級家委會的成員。我是位全職媽媽，我心思細膩，比較善于協調，溝通，做事較有耐心的人，我沒有過硬的社會關系，也沒有什么特殊的才能，但我懷有一份愛孩子，信任老師，信賴學校的熱忱，感謝大家的信任與厚愛。

兩年前，我們選擇了深中龍小，并懷著忐忑的心情把孩子送進了這所剛剛落成的學校。當時還沒有操場，沒有任何的功能室，甚至才通水電。孩子的教育絕對是我們家庭的第一大事，憂慮與期待并存。一年多的時間過去了，事實證明當初的選擇是正確的，我們和孩子親眼目睹著學校的設施完善起來了，課程豐富起來了，活動精彩起來了。孩子慢慢在成長，學校特色的"華韻"課程體系和精彩的活動，潛移默化地影響著我們的孩子。"青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝",正是有了這些豐富多彩的課程與活動，孩子的童年因此充滿了陽光以及快樂。老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導，使每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表各位家長對老師們的辛勤教育表示衷心的感謝！

大家知道，"小學教育的目的就是培養孩子良好的。學習習慣",而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。我們應該付出一定的時間和精力，滿腔熱忱地為孩子服務，化解矛盾，創建良好的班風，平時抽出時間勤到班級看看，勤和孩子談心，勤和家長聯系，勤和老師溝通，勤與校長對話，為學校營造良好的教育教學環境，家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中，溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學習、成長，家委會要當好老師的好幫手，學校教育、教學工作的好參謀，實現學校、家庭和社會的一體化教育。

我有做好家委會工作的信心和決心，自從孩子上學以來，我一直積極參加學校及班級各項活動，全心全意履行家長委員會的各項職責，協調和利用各方面的資源，發揮自己最大的潛能，當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯系，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓家委會真正發揮好家校的橋梁和紐帶作用。

積極開展各項創新教育活動。現在的孩子多數是獨生子女，平時缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，我們家委會可不定時舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。

我們也希望各家委會成員在探索，創新，發展中創出輝煌的業績，與學校合作實現我們共同的目標，讓我們共同努力，共同進步，讓我們的孩子在深中龍小自信努力地學習，健康快樂地成長！

最后，在我們深中龍小誕生兩周年到來之際，我代表全體家長和孩子們，家委會成員祝福深中龍小兩周年生日快樂！

謝謝你們的支持！謝謝大家！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇五

尊敬的各位領導、各位老師和親愛的同學們：

大家好！

丹楓迎秋，伴隨著又一個秋天的來臨，我踏進了大門，成為了一員。我叫，來自初xx班。此時此刻，站在這個臺上，我的心情是十分激動的。感謝老師們對我的信任，感謝大家對我的支持，感謝學校為我們提供這樣一次機會，能夠使我榮幸的參與此次競爭。今天，在這里，我將向大家表達自己由來已久的愿望：“我想競選模范生。”要相當一名合格的模范生，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。

我認為我能夠擔當起模范生這個光榮的職務。首先，我有資格擔任這個職務。在小學階段，我一直都是校級三好學生，在五年級下學期，還被評為區級優秀學生。我在班里任班長，語文組長，英語組長，同時兼任校值勤。五年來，我一直努力學習，毫不松懈。數學課，我認真聽講，滿分總是駐扎在我的卷子。在學校組織的應用題競賽中，獲得第二名；在全區小學四年級奧數競賽中，獲得了第三名的成績。語文課，我大展身手，基礎知識，回答問題，作文，樣樣難不到我。在學校的作文競賽中，獲得第二名；并且，作文被發表雜志上。在今年的升學考試中，我考出了數學100，語文99。5的高分。老師說過，自己沒做到，就不能要求別人。所以，我認為我先做到了成績名列前茅的要求，也一定會在初中保留下去。我相信，我也能作一個好榜樣！

如果這次，我真的能當選模范生，我會認真做到：協助學校安排好力所能及的各項事務，與宣傳部聯手組織一些拓寬我們的閱讀面、知識面的讀書讀報，知識競賽活動。并且組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案；深入了解學習有困難的同學，并給予幫助與鼓勵。組織學習委員為這些同學制定“脫困”計劃，營造互幫互助的學習氛圍，從而形成良性循環。我承諾，決不會只講空話！我會用我的實際行動來為大家服務！如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，更不會嫉恨當選的同學。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我將在今后努力提高自己的能力，同時祝愿學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！

請投給我那神圣的一票吧！我知道，在附中的學子中，我不是最優秀的一個，可是，我將會用我對這份工作的熱情，對這份工作的熱愛，用事實的證明來獲取老師與同學的認可！讓我這個活潑，熱情又負責的女孩為大家服務吧！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇六

大家好！

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。

我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘！！

請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對機會——經歷比名次更重要！

我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇七

敬愛的老師們、尊敬的校領導：

大家好！我來自初一（7）班，我叫xx，現任初一（7）班副班長的職位，首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。今天我競選的職位是衛生部的部長。我相信在同學們的配合下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

我是一個知難而進，積極進取的女生，在學習上一絲不茍，下課時也愛開開玩笑，在生活中熱愛勞動，空閑了打掃打掃房間。當學校組織一些活動時，總是不會少了我。雖然我的成績不差，但也不能說很好，有句話說人外有人，天外有天。

我知道，衛生部部長是一個重要的職務，負責著衛生的量化、提高同學的環保意識等任務。但是我相信，我一定能夠勝任這個職務。

假如我當選衛生部部長，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。

假如我當選衛生部部長，我會配合各班的勞動委員管理好同學們的值日工作，保持我們學校整潔的環境。

假如我加入了學生會，我會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，要使自己的工作更加慎密。

假如我當選衛生部部長，我會盡我的力為學校，為班級，為所有xx學校的學生，創造優良佳績，打造美好校園！

我的演講完了，請大家支持我，相信我，謝謝大家！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔負班長職務，我覺得這是我的上風和基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這類內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

拿破侖有句：不想當將軍的兵士不是好兵士。我以為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。

班

班長作為一個班級的核心人物，應當具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由于我自以為我具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這一上風，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭上風。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由于本人具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這一上風，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。

我由于擔負過班長，有一些經驗，這是好處，正由于這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺官架子看不慣，和不來，因此，我的是做一個完全的平民班長。班長應當是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任什么時候候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。

或許，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自失笑：他怎樣這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那末他就沒有資歷做任何事，即便做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一個人的信心和能力永久是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的工會，成為同學們努力加壓的催化工廠，成為扶正壓邪、保全大局的戰役堡壘!!

請大家相信，我會是一位優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與各部委員密切配合，讓我們的班級規范每位同學的舉止和平常行為，做到德。

我的演講完畢，謝謝大家!

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

我叫xxx，來自十分優秀的初三三班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎！”憑著多年班級工作和參與學生會活動的經驗，我很自信地站在那里，應對大家，表達我由來已久的愿望：“我要競選學生會主席！”

以前有過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席！學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘煉，讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基以前曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務！首先，我有熱情，它讓我快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！

第三，我擅長溝通，它讓我懂得合作的好處。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在群眾中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的潛力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！

謀事在我，成事則在于大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家溫暖！

記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望，我將竭盡全力與大家共創完美的未來，迎接城中學生會輝煌燦爛的明天！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九（3）班的小塵。能夠站在這里，我心里非常激動而且充滿感慨。感到激動的是因為我能有機會為大家服務，充滿感慨的'是因為我鼓起了勇氣再一次站在了這里，我總結了上次失敗的原因決定再一次來競選大隊長。

經過這六年的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯成長，離夢想又近了一步。不管今天是否成功，是否失敗，我都會更嚴格的要求自己，取長補短，優勢互補。如果我當選的話，我相信，我一定會做得比前任大隊長更好，我會使我們的學習會成為學校的璀璨明珠：首先，我會從件件小事做起，文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境……在日常生活中一定嚴格要求自己，做一個具有良好社會公德的人；其次，我會多組織同學們開展活動，討論問題，多為我的學習會獻計獻策，貢獻自己的智慧，發現別人的長處，善于傾聽不同意見；另外，我還要多幫助同學，信任同伴，尊重別人，做事負責，領導大家團結起來去幫助更多的人。請大家放心，上面說到的我一定說到做到，我一定會言必行，行必果。

親愛的同學們，請把你誠摯寶貴的一票投給我吧，你一定不會后悔的，我決不會辜負你的期望！請相信我，我一定會努力做好的！同學們，記住我，我是九（3）班的小塵。謝謝！

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇十一

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇十二

同學們好，學姐學長好！

我叫戚x，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認為要成為一名合格的班長，不僅僅需要很強的交際潛力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作潛力和職責心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班群眾的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新狀況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班群眾的團結，曾強班群眾的'凝聚力和向心力，使這個群眾思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一齊和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班群眾的利益，群眾力量大，而個人的潛力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選取。

同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際潛力是認可的。對于工作潛力和職責心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作潛力和工作經驗十分有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們理解。

如果我能當選，我必須全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我必須多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。

期望大家支持我，投我一票，謝謝大家。

初中模范生競選演講稿（優秀13篇）篇十三

敬愛的教師、親愛的同學：

你們好!今日能站在這兒競選班長，我感覺十分榮幸。

的支持和信任。

我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數等。奧數還在“中環杯”“期望杯”中獲過獎。

我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一齊，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫忙，使全班同學共同努力，一齊提高。

如果我當上了班長，我會全力協助教師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。

以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自我之力維護班級的利益。

如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的.主角，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。

當然，我自我也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短，虛心理解大家的批評和提議，使自我成為一名德智體全面發展的優秀的班長。

如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。

最終，真誠的期。

望大家。

能投我寶貴的一票。多謝大家!