優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇一
暑假的一天晚上,媽媽帶我到超市買鋼筆,因?yàn)殚_學(xué)我就升三年級(jí)了!媽媽說(shuō):“你上了三年級(jí)就是大學(xué)生了,寫作業(yè)要用鋼筆了,還要保證書寫認(rèn)真哦!”我心里非常高興,一個(gè)勁催促媽媽快點(diǎn)走。
到了超市,我和媽媽精調(diào)細(xì)選。我想買像同學(xué)王星均那樣胖胖的一次性的鋼筆,媽媽說(shuō):“一次性鋼筆用完了色,就要把鋼筆也扔了。”聽了這番話,我又耐心的選起來(lái)。經(jīng)過(guò)10分鐘的挑選,終于選中了一支“英雄”牌的鋼筆。
這支鋼筆全身是黑色的,中間有一道白色的亮圈,筆帽上刻著“英雄”兩個(gè)字。扭開鋼筆,可以看到筆芯上有個(gè)小黑方塊,往上一推就吸上墨水了。我太喜歡這支鋼筆了!
一回到家我就迫不及待地用鋼筆寫下了這篇作文。晚上睡覺(jué)我都把它摟在懷里!從今天開始,我一定要好好愛(ài)護(hù)這支鋼筆,讓它天天陪伴著我快樂(lè)學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇二
我有一支銀灰色的鋼筆,是我媽媽給我買的。它又直又粗,就像一根管子。
它的帽子比身體大一點(diǎn),好像腫了。在燈光的照射下,它的銀灰色看起來(lái)像剛剛畫的一樣明亮。它有一些地方更閃亮,像一塊玻璃。那個(gè)地方可以當(dāng)鏡子用。如果你把任何東西放在那里,你可以看到一個(gè)四周有突起、中間光滑的復(fù)制品。上面刻著一只小兔子,閉著嘴,一臉茫然,直勾勾地盯著前方,好像在叫別人帶它出去玩。這支筆很容易寫字。我用它寫作業(yè)。當(dāng)我用它寫字時(shí),它的筆尖在紙上快樂(lè)地滑動(dòng),就像一個(gè)芭蕾舞演員。鋼筆寫的字是抹不掉的,所以每一個(gè)字都要認(rèn)真寫。有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候沒(méi)有水,我就把筆尖伸進(jìn)墨水里,然后用力抽水,看它貪婪的吮吸著水,像一只饑餓的老虎,真的`很好玩。我媽剛買這支筆的時(shí)候,我也沒(méi)怎么注意,就放在一邊了,因?yàn)樘胀恕S幸淮螌懽鳂I(yè),寫所有中性筆都沒(méi)水了。我該怎么辦?這時(shí)候我才想起這支筆。回來(lái)后一直在筆筒里。裝滿水開始寫的時(shí)候沒(méi)想到這么好用!
從這件事我可以明白很多道理,看外表不能決定一個(gè)物體和所有人物的好壞。看的是內(nèi)在的力量,而不是外表。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇三
大家好,我是江南小學(xué)三(1)班的學(xué)生,我叫欣欣。今天早上三(1)班教室里可熱鬧著呢,為什么?因?yàn)殚_學(xué)第一天,大家在敘舊敘舊嘛!我們趕緊去看看他們?cè)跀⑴f啥!
不看不知道,一看才知道!位子上人大多都是空的,人呢?人嘛!一個(gè)教室里圍成了三堆人群,圍著炫耀自己的新文具,新書包呢!我的同桌蘭蘭那也圍著一群人,我去看看在聊什么?只見(jiàn)蘭蘭手上拿著一只藍(lán)色的鋼筆,既漂亮又新穎!邊上的同學(xué)都想借走寫寫呢!蘭蘭的好朋友小怡對(duì)蘭蘭說(shuō):“蘭蘭,你就看我是你最好的朋友,借我一天吧!”“不行!”蘭蘭斬釘截鐵地說(shuō)。“那一節(jié)課吧!一下課就還你,好不好?”“你自己去買一只,別到我這借,我這又不是賣筆的。”小怡默默地走開了,她好像要進(jìn)行什么!
中飯過(guò)后,除了小怡在教室,我們大家都在操場(chǎng)上玩游戲。一回教室,蘭蘭就看了一下鉛筆盒,大喊:“我的鋼筆不見(jiàn)了,快幫我找找!”“小怡的嫌疑最大,她中午沒(méi)去玩”,蘭蘭說(shuō)。我們把小怡的書包翻了好幾遍都沒(méi)有找到。回到家,我打開書包發(fā)現(xiàn)了蘭蘭的鋼筆,頓時(shí),我知道了一切,打電話給小怡,小怡告訴了我實(shí)情:“她為了嚇唬一下蘭蘭,又為了不讓蘭蘭懷疑自己,就把鋼筆放進(jìn)了我的書包!讓我明天還給她!”
第二天,趁蘭蘭不注意,我把鋼筆放進(jìn)了她的鉛筆盒里,丟失的鋼筆又回來(lái)了。真是虛驚一場(chǎng)啊!
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇四
我是一只紫色的鋼筆,頭上帶著一頂金色的帽子,身上還有銀色的花紋,真是美麗極了。
許多年前,我還在玩具店的櫥窗里睡覺(jué),突然一雙稚嫩的小手伸向了我。她奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽,我想要這只鋼筆,我們可以買它嗎?”媽媽笑容可掬地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我被放進(jìn)了他們的購(gòu)物籃里面,和小主人一起回到了家里。
接著,我被小主人小心翼翼地放進(jìn)了文具盒里。在文具盒里,我認(rèn)識(shí)了又長(zhǎng)又軟的軟尺姐姐,熱情的鉛筆弟弟和溫柔可人的橡皮妹妹。
第二天,我隨著小主人一起去上學(xué),她每次用我的時(shí)候都小心翼翼的,不曾把我摔在地上。突然,我看到了一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他用力的把我周圍的同伴都摔到了地上。同伴們被摔得頭破血流,發(fā)出慘叫。這時(shí),小主人看見(jiàn)了,馬上就制止他,并告訴他這是不對(duì)的。小男孩這才罷休。
在這里,我希望所有的小主人都能愛(ài)護(hù)文具。我們也是有生命的,為了讓我們更好地為你們服務(wù),請(qǐng)善待我們!
教師點(diǎn)評(píng):小作者筆下的'“我”生動(dòng)形象,寫出了鋼筆所經(jīng)歷的事,更提醒了那些隨意破壞文具的孩子,要好好愛(ài)護(hù)自己的文具。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇五
我是一只漂亮的鋼筆,只有十厘米高,身體是純白色的,上面還有幾朵藍(lán)色的小花和蝴蝶裝飾。我最喜歡吃的食物是藍(lán)墨水。我經(jīng)常陪小主人寫作業(yè),她讓我往哪拐就往哪拐,她讓我休息,我就休息,絲毫不敢放松。
當(dāng)小主人高興時(shí),他拿著我“沙沙”地在紙上寫字,瞧,小主人寫字的樣子多么專心,多么認(rèn)真,多么專心,多么認(rèn)真呢,這時(shí)候我也忍不住來(lái)欣賞我的'腳印了,你看我寫的字多么好看呢。當(dāng)小主人生氣時(shí),她就會(huì)拿著我狠狠的把我往桌子上摔。我腰酸背痛,頭暈眼花,我不喜歡他這樣對(duì)我,我想對(duì)小主人說(shuō):“主人你不要在生氣了。”。等她不生氣了,我們又一起開心的學(xué)習(xí)。
另外,我想對(duì)小主人說(shuō):“你要注意衛(wèi)生啊,別用沾有墨水的手揉眼睛。”
我是一只盡職盡責(zé)的鋼筆,我會(huì)一直陪在小主人的身邊,伴弛學(xué)習(xí),助地一臂之力。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇六
有的人喜歡筆盒,有的人喜歡漂亮的紙,有的人喜歡橡皮泥,還有的人喜歡書……你猜猜我喜歡什么呢?告訴你,我喜歡鋼筆。
我家里有許多鋼筆,我最喜歡的是一支鋁制的鋼筆。它是金色的`,長(zhǎng)約16厘米,做工非常精巧,也很漂亮。
那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽在一個(gè)旅游景點(diǎn)給我買的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一支鋼筆使用媽媽用一個(gè)月的工資換來(lái)的。當(dāng)我知道他的價(jià)格的時(shí)候,跟更加珍惜它,也為媽媽的行為而感動(dòng),這也是我喜歡這一支鋼筆的原因。
我家的鋼筆,每一支都是那么昂貴,除了這一支,我還有機(jī)制印象深刻的鋼筆,例如:有一支銀色的鋼筆、還有一支帶有“法拉利”車標(biāo)的鋼筆,而這些鋼筆都是用爸爸媽媽辛勤的汗水換來(lái)的。只要進(jìn)到我房間的人,都會(huì)說(shuō)我是一個(gè)“小小鋼筆收藏家”。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇七
它壞了,有“死亡”的前兆,提前報(bào)廢了。算起來(lái),它至少還可以再用十年,許多零件都完好無(wú)損,只是筆尖被陷進(jìn)去了再也拔不出來(lái),我只能宣布它“退休”。它對(duì)我貢獻(xiàn)太大了,替我寫了一萬(wàn)多字,才僅僅用了一個(gè)半學(xué)期呀!算起來(lái),連同今天這支已經(jīng)有四代筆王與我揮手告別了,它們平均才服役了一個(gè)學(xué)期,就over了!想起來(lái),它們不僅僅是支鋼筆,而是時(shí)時(shí)伴隨著我的好朋友啊!想著想著,我不禁淚流滿面:
第一代筆王,我擁有它是在五年級(jí)上學(xué)期。英雄牌鋼筆!大號(hào)!黑色!一種神圣留在我的心中。胖胖的筆身,握起的'一種舒適感!我小心翼翼地使用它,可半學(xué)期過(guò)后,它卻神秘失蹤了。
第二代筆王,在五年級(jí)下學(xué)期,我擁有了一只小號(hào)英雄牌鋼筆,我左瞧瞧右瞧瞧這小家伙,將信將疑地用著寫作業(yè)。直到那個(gè)暑假,我也依然在用。后來(lái)它的筆尖跟今天這筆受一樣的“傷”,它走了。
……。
啊,伴隨我的鋼筆!
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇八
我寫完了作業(yè),有些累,看了看桌上的學(xué)習(xí)用品——鋼筆正在桌子上悠閑地躺著,我想,如果我也能變成一支鋼筆該多好呀!正想著,突然感覺(jué)自己的頭開始變尖,身體還是變細(xì),呀!我真得變成了一支鋼筆!
變成鋼筆的我,開始在紙上盡職盡責(zé)地寫字了。做一支受人歡迎的鋼筆,因此凡是我經(jīng)過(guò)的地方一排一排剛勁有力的字被寫了出來(lái),回頭看看養(yǎng)眼的書寫,我滿足極了。但是寫字太多了,我都餓得有氣無(wú)力了。你們知道我是怎么填飽肚子的嗎?告訴你們,我只要換一個(gè)墨囊就可以恢復(fù)元?dú)饫玻?/p>
正當(dāng)我和書桌上的.小伙伴有說(shuō)有笑時(shí),突然刮來(lái)一陣狂風(fēng),把我們吹到了天上,我們進(jìn)入了一個(gè)幽深的時(shí)空大道,盡頭竟然是我最喜歡的三國(guó)時(shí)期。當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在大戰(zhàn)顏良文丑,他們打斗得不分上下。我想幫助我的偶像,于是我和同伴們用弓把自己當(dāng)箭彈射了出來(lái),這樣關(guān)羽順利贏得了先機(jī),斬殺了敵人。我們正在歡呼時(shí),突然又開始狂風(fēng)大作,時(shí)空隧道又開啟了。
飛速旋轉(zhuǎn)中,我感到身體在變大,頭在變圓,我又變成了一個(gè)活蹦亂跳的九歲小男孩。這次變化鋼筆的經(jīng)歷真神奇真開心呀,好想再變一次。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇九
大家好!我有一支鋼筆,是我過(guò)生日時(shí)爸爸給我的生日禮物。
我和我的鋼筆形影不離。無(wú)論在學(xué)校還是在家里,我都把它帶在身邊。鋼筆穿著一身淡綠色的衣服,上面有海綿寶寶的圖案,它張著大嘴,露出兩顆大門牙,瞪著兩只圓圓的大眼睛,沖著我哈哈大笑。輕輕拔下鋼筆的帽子,只見(jiàn)它的筆尖平滑,寫出來(lái)的`字很流暢。每次老師發(fā)下《習(xí)字冊(cè)》,我就迫不及待地用它來(lái)習(xí)字。老師還在我的《習(xí)字冊(cè)》上打上五角星呢!我要謝謝我的鋼筆,是它幫我寫出了工整美麗的字。
我的學(xué)習(xí)上,鋼筆可謂是一大功臣,而我也視它為掌上明珠,對(duì)它呵護(hù)有加。如果它“餓”了,我就幫它吸足了墨水,讓它吃的飽飽的。每當(dāng)它吃完“飯”后,我會(huì)用面巾紙細(xì)心地幫它擦干嘴巴。最后,我會(huì)小心翼翼地把它放進(jìn)文具盒里,讓它美美地睡上一大覺(jué)。
雖然我和我的鋼筆相處才短短三個(gè)月時(shí)間,但我們已經(jīng)建立了深厚的友情。鋼筆將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十
于是我突發(fā)奇想,我想發(fā)明一種鋼筆,它對(duì)發(fā)生的任何一種情況都能夠應(yīng)付自如。這種鋼筆是由一臺(tái)微型電腦控制,這一微型電腦的主要功能是這樣的:
筆尖是由一種堅(jiān)硬耐用的類似于金剛石的物質(zhì)造出來(lái)的,不必要擔(dān)心將筆頭弄壞,如果真的不小心將筆頭弄斷,大家也不必?fù)?dān)心,這時(shí)微型電腦收到筆尖折斷的信息后,會(huì)自動(dòng)將內(nèi)部5個(gè)會(huì)伸縮的備用筆尖中的一個(gè)置換上去,所以這一難點(diǎn)就被解決了。
在鋼筆的后部有一個(gè)名叫"自動(dòng)補(bǔ)給器"的裝置,里面儲(chǔ)備了足夠?qū)懮蟽|萬(wàn)字的壓縮墨水,要是鋼筆沒(méi)了墨水,自動(dòng)補(bǔ)給器便會(huì)用自身儲(chǔ)備的壓縮墨水供給鋼筆,這就解決了書寫過(guò)程中突然沒(méi)了墨水的尷尬。
如果在使用過(guò)程中突然不下水了,鋼筆前部的自動(dòng)維修系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到后便會(huì)自動(dòng)進(jìn)行檢修,不出二秒鐘便會(huì)修好,絲毫不會(huì)耽誤工作或?qū)W習(xí)。
有一些同學(xué)可能會(huì)問(wèn):“這個(gè)種鋼筆那么多功能,會(huì)不會(huì)需要很多錢呢?”沒(méi)事,這種鋼筆是用環(huán)保材料制造的,不必花費(fèi)太多錢。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá),不僅是鋼筆,許多東西都神奇無(wú)比。比如還會(huì)有智能洗衣機(jī)、自動(dòng)住宅等。讓我們共同創(chuàng)造未來(lái),去享受現(xiàn)代科學(xué)帶給我們的幸福吧!
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十一
我有了鋼筆之后,得意洋洋的心想:“我是全班第一個(gè)擁有的人“。
第二天我興奮不已的去學(xué)校,下課之后,只見(jiàn)大家都在炫耀自己的鋼筆,而我卻坐在自己的座位上學(xué)著用鋼筆。
一開始,我把鋼筆的筆尖給拿反了寫出來(lái)的字是很粗的,然后越寫越淡,于是我就用力在墻上打了一下,哎呀,我看見(jiàn)筆頭禿了,再寫寫看,啊?寫得比毛筆還粗,當(dāng)時(shí)我急的直冒冷汗,怎么辦呢,只好等到放學(xué)回去跟家長(zhǎng)說(shuō)了,想到這我小心翼翼的把筆放回書包,焦急的等待著放學(xué)。
放學(xué)的.鈴聲終于響起來(lái)了,我直奔學(xué)校的大門,看見(jiàn)爸爸的第一句話就說(shuō)我的鋼筆壞了,爸爸問(wèn)我是怎么壞的,我把經(jīng)過(guò)和爸爸說(shuō)了,爸爸看著我笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你剛用鋼筆還不知道,它和鉛筆是不一樣的,它的筆尖的金屬的,而且很細(xì)不可以碰到硬的東西,我再去帶你買一支新的吧,反正那支也是我用了很久的了“。我聽了爸爸的話高興的差點(diǎn)跳起來(lái),到了超市爸爸幫我選了支新的鋼筆,我滿臉笑容的對(duì)爸爸說(shuō):“謝謝爸爸,我一定會(huì)用這支鋼筆把我的鋼筆字寫好。“爸爸聽了微笑的說(shuō):“好的,我相信你一定能做到的“。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十二
我是一支鋼筆。從我可以看到這個(gè)美麗的世界時(shí),我就被封在一個(gè)塑料盒子里,陪著我的只有幾個(gè)藍(lán)色的,短短的東西。
我多么希望自己能有個(gè)主人啊!每天都能和小主人一起寫字,那多好!可是,沒(méi)有人買我,可能是我的顏色不好看吧,我的外衣是黑色的。我只能每天都在商店的櫥窗里看著人們走來(lái)走去,卻沒(méi)有人看我一眼。
有一天,有兩個(gè)女孩在商店里挑選鋼筆,但一直沒(méi)有喜歡的。突然,她們好像是發(fā)現(xiàn)了我一樣,向我走來(lái)。我垂頭喪氣,心想:她們?cè)趺纯赡芟矚g我呢!我又黑又不好看,再說(shuō)了,我的身邊有那么多顏色鮮艷又好看的同伴,她們不可能會(huì)選我的。但她們向我走了過(guò)來(lái),其中一個(gè)把我拿起來(lái)。我萬(wàn)分激動(dòng):她真的要選我嗎?但,我想錯(cuò)了。她問(wèn):“老板,有別的顏色嗎?我不喜歡黑色!”我傷心極了,認(rèn)為自己再也不能遇到一個(gè)主人了。正當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,女孩的朋友很生氣說(shuō):“你不要給我!這個(gè)鋼筆我要了!老板,幫我包一下。”女孩不開心了,對(duì)她大吼:“你犯什么病了?不就一支鋼筆嗎?用得著發(fā)脾氣嗎?”朋友卻說(shuō):“我們兩個(gè)不要當(dāng)朋友了......”我很想讓她們別吵了,但我做不到,因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)話。
她把我?guī)Щ丶遥刻於紩?huì)用我寫字,這令我幸福極了。我覺(jué)得我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡我的主人。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十三
一支鋼筆,一支普通的鋼筆,在別人眼里算不了什么,但在我眼里,它是一支世界上獨(dú)一無(wú)二的鋼筆,它究竟有著怎樣的來(lái)歷呢?請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
在我未轉(zhuǎn)到沭陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)之前,我一直在三垛中心小學(xué)上學(xué)。從一年級(jí)起,直到四年級(jí)末,有一個(gè)熟悉的身影一直陪伴著我,那就是管文白。他和我可真是鐵打鐵的好朋友,我們倆個(gè)頭差不多,所以,他就坐在我的前面,下課玩起來(lái)也很方便,我們就像親兄弟似的,整天形影不離,在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。
然而,我將在五年級(jí)要轉(zhuǎn)學(xué)這一消息告訴他后,他的`心情就像一架出故障的飛機(jī),一落千丈,整天悶悶不樂(lè)的直到有一次雙休日星期天,他邀請(qǐng)我到他家玩,我丈二和尚——摸不著頭腦。他送給我一支紫色的鋼筆,留個(gè)紀(jì)念。我非常感動(dòng)。回來(lái)后小心翼翼地將這支代表我們真摯友誼的鋼筆珍藏了起來(lái)。離開三垛的那一天,我們依依惜別,約定了十年后在母校團(tuán)聚。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十四
我們?cè)诳荚嚂r(shí)是最孤獨(dú)的。此時(shí),手中的鋼筆正是我唯一的朋友。它陪我在考場(chǎng)上劈風(fēng)斬浪,攻破了一道道難題。
這支鋼筆是我兩年前買的,我給它起了個(gè)名字小黑。小黑是由銀色和黑色組合成的外形。打開筆蓋,里面是金黃色的筆頭。筆尖上有一個(gè)小圓點(diǎn)。你可不能小看了這個(gè)小圓點(diǎn),它可是鋼筆中最重要的部分,要是不小心掉落時(shí)筆尖碰了地,小圓點(diǎn)可能從此留下了后遺癥。從此寫出的`字不是墨跡不清就是不出墨,還可能會(huì)劃破紙張。
鋼筆的儲(chǔ)墨管是很柔軟的,只需按兩下就能把墨水都裝滿了管子。現(xiàn)在大多數(shù)人都喜歡用像針管似的墨管,這種管子很容易破裂。雖然吸墨很容易,但每次都不能把墨管給裝滿。可是,說(shuō)來(lái)也奇怪,現(xiàn)在市面上大多數(shù)是擺滿這種鋼筆,像小黑那種已不多見(jiàn)了。
小黑在我寫作的時(shí)候,它跟我可以說(shuō)是人筆合我只聽見(jiàn)寫在稿紙上的唦唦的響聲,周圍同學(xué)的聲音都聽得模糊起來(lái)。說(shuō)到寫字,小黑可是太完美了,寫出的字清晰而自然,給人一種美的享受。寫草書時(shí),它可一點(diǎn)也不拖拉,墨水從筆頭里像瀑布似的涌出來(lái)。
小黑是我學(xué)習(xí)上的伙伴,考場(chǎng)上的知己,它陪我享受寫作的樂(lè)趣,一起渡過(guò)了無(wú)數(shù)次的考試。
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十五
一天,我買了。我興高采烈地拿著鋼筆來(lái)到了學(xué)校。
剛好那天老師說(shuō)要換位子,等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我就問(wèn)同桌,同桌說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我把周圍的人都問(wèn)了一遍,可他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。我心想:算了,丟了就丟了,要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個(gè)同學(xué)的'位子上玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的筆,我便問(wèn)他:“你這支筆是哪里來(lái)的?”他說(shuō):“這支筆是我自己買的。”我說(shuō):“我的筆和你這支一樣,昨天丟了,但我的那支筆快沒(méi)水了,你能不能把筆擰開讓我看看。”“可以呀,打開就打開,我才不怕你呢。”說(shuō)罷,他就把筆打開,可是筆里的墨水竟然是滿的,我只好回到座位上。回到座位上之后我下意識(shí)的摸了摸抽屜,發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了,我怎么冤枉同學(xué)了。于是,我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)以后可不要這樣隨意猜疑別人哦!”
通過(guò)這件事,我知道了不能沒(méi)有依據(jù)就去懷疑別人,這樣是不對(duì)的!
2023年一支不尋常的鋼筆(優(yōu)秀16篇)篇十六
一支鋼筆,描繪著朋友之間美好而深厚的情誼,讓你深深地回憶和難忘;也描繪著父母對(duì)孩子之間甜蜜而無(wú)私的關(guān)心和愛(ài)護(hù),讓你時(shí)常熱淚盈眶,溫暖心田;還描繪著老師對(duì)學(xué)生之間深深地關(guān)愛(ài)和教誨,仿佛一股甜美的甘泉涌入你的心田,讓你深深回味,深深體會(huì)。這一支神奇的鋼筆,它就像是你的"良師益友",在你的成長(zhǎng)過(guò)程中給予你鼓舞,關(guān)愛(ài)和幫助,從中學(xué)習(xí)到了很多做人的道理。其中,有一份深厚的感情永遠(yuǎn)印在我的腦海中,讓我感動(dòng),讓我自豪。讓我們一起來(lái)體會(huì)"鋼筆"的過(guò)程。
當(dāng)我還是一名初二學(xué)生的時(shí)候,我漸漸地認(rèn)識(shí)了我們班最活潑可愛(ài),最善良真誠(chéng),最和藹可親的同學(xué)小萱。我瞧見(jiàn)她圓撲撲的臉蛋,我就回想:她在初一的時(shí)候脾氣有些古怪,講話有些粗魯,做事有些邋遢,從她的身上沒(méi)有看到一點(diǎn)井井有條,熱心大方的樣子。那時(shí)我感覺(jué)這個(gè)同學(xué)與我們不太好和諧相處,我有時(shí)總是躲著她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,不敢靠近,生怕她犯了"驢脾氣"!不知什么時(shí)候,當(dāng)我剛進(jìn)入初二的腳步時(shí),她整個(gè)人都變了。性格活潑開朗,心胸寬廣大度,做事一清二楚,而且和我成為了好朋友!現(xiàn)在她的成績(jī)很優(yōu)秀,每次都排在全班前五名,所以在學(xué)習(xí)上我時(shí)常會(huì)請(qǐng)教她一些難懂難解的題目,可她總是很有耐心和恒心,真誠(chéng)大方,認(rèn)真細(xì)致地將每一道題目詳細(xì)地給我分析,給我解答,給我糾錯(cuò),有時(shí)還會(huì)跟我開玩笑,教給我一些學(xué)習(xí)上的技巧和道理,絲毫沒(méi)有厭煩。我很欣賞她這一點(diǎn),這一點(diǎn)也體現(xiàn)出她很可愛(ài)!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助,互相照應(yīng),互相理解。是我人生中第一個(gè)良師益友!
有一次,我到小萱家里去做客。小萱和她的父母非常熱心地招待我,一進(jìn)門就給我換上鞋子,馬上就拿了很多的食物給我吃。我看得出來(lái):小萱的家庭是一個(gè)溫馨,美滿而又甜蜜的家庭。她的'父母就好似我的父母,在生活中時(shí)刻幫助我,鼓勵(lì)我,關(guān)心我!在她家中,我和小萱互相討論學(xué)習(xí)上的困惑和疑難。她給我?guī)追菥毩?xí)讓我嘗試,遇到不懂的地方就請(qǐng)教她,完成后,她仍然會(huì)一步一步幫助我解說(shuō),分析!使我馬上理解。她還送我一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):"這支是我從國(guó)外帶回來(lái)的,現(xiàn)在送給你,希望你在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造佳績(jī)。"我想:這支鋼筆包含著她的各種品質(zhì),使我感動(dòng)和驕傲!她在這么好的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí),父母總是會(huì)幫助她。所以她考試總是名列前茅,我要學(xué)習(xí)她的品質(zhì),做一個(gè)好學(xué)生!