范本是對于某種類型或者某種方式的典型表現的集合，可以為我們提供參考和借鑒。以下是小編為大家選取的范文范本，希望能對大家的寫作提供一些參考和借鑒。

農大自考論文（精選17篇）篇一

新一批自考準畢業(yè)生即將開始申報畢業(yè)論文，迎來“馬拉松”的最后沖刺，然而，站在一條全新的起跑線前，很多準畢業(yè)生還有不少疑惑：畢業(yè)論文怎么選題？格式如何規(guī)范？相關文獻資料怎么獲取？帶著這些問題，記者采訪了相關主考校的論文指導老師。

選題聯(lián)系實際。

撰寫畢業(yè)論文的第一步就是選題。一個恰當的選題可以為整個論文撰寫奠定一個良好的開局。不少考生以為畢業(yè)論文動輒上萬字，題目做大點比較容易，卻走進了空洞無物的寫作誤區(qū)。

北京大學心理系老師李同歸認為，本科生不適宜將論文題目做得太大太空，而應結合現實與自身實際，或通過調查分析，從一個小問題入手，細致探討。而想把選題做具體，最好聯(lián)系實際。人民大學新聞系老師翁昌壽建議，考生做論文選題不妨與實際工作相結合，以便近距離發(fā)現問題。同時，因為在實際工作中積累了較為豐富的材料，可通過選定研究框架，嘗試解決問題。在職考生秦風把工作與論文選題結合起來，在為自己所在的計算機公司開發(fā)一款企業(yè)即時通信軟件時，把自己的工作項目作為論文選題，廣泛搜集資料，就這一項目的開發(fā)背景、設計架構等問題進行討論，完成畢業(yè)論文的同時，也對工作產生了不小的幫助。

而對于缺乏工作經驗的考生，可在傳統(tǒng)資料搜集之外，從時政新聞以及社會輿論的熱點問題中尋找選題。考生孫立同說，自己畢業(yè)論文的選題就是從學者于丹的節(jié)目中得到啟發(fā)。于丹對論語中某句話的“新解”一時引來社會上的熱烈討論，而自己則通過綜合分析古人對這句話的注疏，羅列比較不同的斷句方式，最后結合《論語》中有教無類以及禮樂教化思想，得出了不同見解。

此外，專業(yè)知識背景比較多元的考生，不妨采用跨學科式的研究方法，北京。

師范大學文學院老師李小龍介紹，自己指導過的一位學生曾學過行政管理方面的知識，而畢業(yè)論文雖然選擇了一個前人研究成果已非常豐富的對象，但卻把文本分析與行政管理學立論相聯(lián)系，從而在選題上另辟蹊徑。

文獻可有兩用途。

對于畢業(yè)論文來說，文獻資料的引用和搜集必不可少。引用文獻的第一個作用就是佐證論點，使論文內容充實。但需要注意獲取文獻材料的來源一定要正規(guī)。北京大學法學院老師郭自力建議，對多數專業(yè)的考生而言，要盡量去圖書館翻閱期刊或從“中國知網”、“維普資訊”等專業(yè)期刊網站獲取資料，而不要隨便使用網上的文獻資料。網上資料由于缺乏規(guī)范編輯往往有很多錯訛之處，甚至有斷章取義的地方，容易誤導考生。

一位自考畢業(yè)生介紹，自己寫論文時就曾在網上引用過一段恩格斯的論述，但在做注釋時卻按網上的注解把這段論述所出自文獻的名稱弄錯了，答辯時才被糾正過來。如果考生寫論文時從網絡文獻中發(fā)現了可以轉引的材料，不要直接引用，而要從正規(guī)的文獻來源中核實材料的真實性，并以之作為材料出處。如果新聞專業(yè)的考生迫不得已需要引用網上的新聞，則必須在注釋中注明準確的網址。

相關文獻資料還有另一種作用，即可當作做學術研究以及論文寫作的教材認真學習。對自考生而言，平時埋頭于教材復習，很少有機會接觸到專業(yè)期刊，對論文寫作的方法更是陌生。指導過自考法律畢業(yè)論文的老師甘超英認為，對自考生而言，搜集資料的過程同樣也是學習論文寫作的過程，建議考生閱讀專業(yè)期刊搜集資料的同時，注意學習其中的寫作方式。如學習專業(yè)學者從何種角度切入問題，以怎樣的方式展開并論證問題，引用資料時所遵循的學術規(guī)范以及論文格式等。

格式遵照模板。

自考新聞專業(yè)畢業(yè)生小楊在剛申請畢業(yè)論文時，對于畢業(yè)論文的格式規(guī)范還一無所知。“高中寫議論文才800字，幾千上萬字的畢業(yè)論文可怎么寫啊？”小楊說。但是她的困惑很快就得到了解決，因為申請完畢業(yè)論文后，她很快就從主考校那里拿到了論文的格式模板。

在小楊展示的這份論文模板中，記者看到，第一頁為論文封面，考生只要按提示填寫上姓名、專業(yè)等信息即可。第二頁考生要寫整篇論文的提要，對正文作簡短陳述，一般包括選題的研究意義與目的、論文所要解決的問題、基本觀點等內容。字數控制在300字以內即可。摘要后面，考生要列出論文的幾個關鍵詞。

在正文部分，考生除要寫上論文題目外，指導教師一般都會要求考生分成幾段撰寫，而每一大段都要按模板規(guī)定擬定段落標題。段落標題之下的正文應按自然段排列。自然段中如引用了文獻資料，引用部分必須加引號，并以尾注的形式標出。如果引用材料單獨成段，不可加引號，引用結束后同樣需做尾注。值得注意的是，雖然考生在尾注中已經標明了參考文獻的出處，但仍需將撰寫論文所使用的參考文獻資料在論文最后部分統(tǒng)一羅列。

記者從部分主考校得知，很多專業(yè)的考生在撰寫畢業(yè)論文時都會得到主考院校或導師統(tǒng)一提供的模板。但由于學科性質差異，各專業(yè)論文模板也可能存在細微差異。有些專業(yè)的論文模板還對論文中的表格、公示的格式有具體要求，考生在寫作論文時，要嚴格遵照論文模板所提供的格式，確保論文的學術規(guī)范性。

態(tài)度決定成績。

自考畢業(yè)論文成績分為優(yōu)、良、合格、不合格四等，成績合格以上即可畢業(yè)，但絕大多數考生都會以拿到學位為目標，追求良及以上成績。相關論文輔導老師介紹，論文最后的成績一般取決于考生寫作態(tài)度是否認真，只要按導師意見認真撰寫并修改論文，獲得良及以上成績并非難事。

北師大文學院辦公室主任袁金亮介紹，歷次自考漢語言文學專業(yè)考生畢業(yè)論文成績以良居多，其中不少考生的論文初稿其實并不能達到這個成績，存在很多問題，但論文指導老師都會根據考生論文中出現的具體問題提出相應的修改建議，并開列相關的文獻資料讓考生閱讀，以便充實論文內容。考生只要按照導師的要求把論文修改到導師所期望的標準，一般情況下就可以得良。對于本科論文來說，導師不會苛求其一定要達到填補學術空白的程度，只要求考生對一個問題進行獨立研究調查后，提出自己的見解并“自圓其說”。

但如果考生態(tài)度不認真，論文往往很難得到好成績。學前教育專業(yè)的一位論文導師說，上次論文答辯中就有一位考生，論文寫得不太認真，直到定稿時還有很多引用部分都沒有按要求做出注釋，材料引用也占了太大比例，缺乏獨立的思考與見解。指導教師建議，如果考生的畢業(yè)論文在答辯前，仍不能讓導師滿意，可向導師申請延期答辯，不要錯失獲得學位的機會。而如果想讓論文成績達標，最好的辦法就是保持一種嚴肅認真的寫作態(tài)度，經常與導師溝通，并且要注意相應學術規(guī)范，切勿抄襲。

本文編輯：http://。

農大自考論文（精選17篇）篇二

本文是在薛向輝教授的悉心指導下完成的。薛老師思維敏銳，為人謙和，科學態(tài)度嚴謹，自我研宄生入學以來無論在學習上還是生活中都給予了很大的幫助，在此，我向薛老師表示深深的敬意與致謝。我還要感謝我的另一位導師竇賢康教授從大一熱學課上認識竇老師到畢業(yè)己有八年，竇老師博學多識，寬以待人的人格魅力讓人發(fā)自肺腑的欽佩，同樣竇老師對待工作的認真是我后面人生路程學習的榜樣。

同時我要感謝所有空間物理專業(yè)的老師，他們在教學崗位上兢兢業(yè)業(yè)，科研崗位上嚴謹求實，感謝他們?yōu)榻o我們打下堅實的科研基礎付出了所有努力。

作為11年入學的09級本科生，我要感謝那些pb0507在等著我一起畢業(yè)的.同學，是你們讓我覺得離開兩年后歸來時感覺學校不是那么陌生。同時也要感謝那些同年入學的“師弟”們，雖然至今你們依然未稱呼我一聲師兄，感謝你們在生活中給予的理解和包容。

這里也不得不提一下這九年來跟我一起經歷最多的三位兄弟，朱老大帶領我們入學、軍訓、分配，即是老師又為兄長。徐胖子儼然己經成為了我們當中體重提升比例最大的人，九年提升50%不是每個人都能做到的。小灰灰的感情問題依舊是我們生活中最大的娛樂話題，“你懂的”含義深刻，其樂無窮。感謝你們讓我的生活豐富多彩。

感謝02級到12級所有的我熟識的gfs們，感謝師兄師姐們?yōu)槲乙剑兄x師弟師妹們讓我覺得自己還年輕。

時光荏苒，轉眼間21年的學生生涯即將結束，如今又一次面臨說再見，興許永遠都不會再見。回顧21年學校生活，五所學校，七個班級，十二年寄宿生活，超過五百位同班同學，上百位授業(yè)恩師，都是這輩子丟不掉的記憶和財富，無論幫助、鼓勵抑或擠兌、詆毀，你們都讓我成長，在此一并感謝。

最后，用一句話來收尾，感謝社會、感謝國家、感謝黨、感謝部隊對我的培養(yǎng)，感謝我的親人在我職業(yè)選擇上給予的支持。

農大自考論文（精選17篇）篇三

臨近畢業(yè)了，畢業(yè)論文寫作是每位學子必不可少的，下面是自考畢業(yè)論文致謝范文示例，希望大家讀后有所收獲!

畢業(yè)季的天空總是充滿著憂傷，大學學子們在完成畢業(yè)論文之后，總會在最后的畢業(yè)論文致謝詞中寫上自己對那些曾經幫助過自己的，值得感激的人和事的感謝之情。

查字典范文大全特意為大家整理了關于畢業(yè)論文致謝范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

幾經周折，論文終于有了雛形，這是導師與諸多同門及朋友協(xié)助的結果，自是對你們充滿了感激之情。

因為一次講座，我知道了金老師，知道了北師大，于是，我幸運的來到了北師大，又是萬分幸運的成為金老師門下的一名弟子。

金老師的學術態(tài)度和人生態(tài)度讓我受益匪淺。

他讓我知道了學術不僅僅在書本中，更多的是要關注社會;他讓我明白了人生不僅僅是享受，更重要的是付出，因為唯有付出才能有收獲。

“如何讓自己有生存的優(yōu)勢”，金老師不止一次的詢問我們，我將帶著這種詢問繼續(xù)我的生活。

我也要感謝實驗室所有同學的幫忙，從思路到方法上給了我很多的幫助，特別是王藝師姐和王攀師弟幫我聯(lián)系了大量的被試，王新波師兄和孟磊給了我很多方法學上的幫助——這些都讓我的論文得以順利進行。

我會想念每周一次的seminar，想念它從學術研究進展到研究方法方方面面帶給我的受益。

我會懷念我們在成都共同奮斗的日子，懷念與趙開強師兄、曉芳、張慶偉一起朝夕相處、彼此支持鼓勵的日子。

我會懷念王靜師姐家的每次聚餐，想念那種異鄉(xiāng)別樣的溫暖。

我會想念娜娜、黃文，曉云，想念丁潔、文浩、玲麗師姐、王智師兄，感激著你們出現在我的生命中，讓我的生活更加的廣闊。

感謝我的室友，陳勤，小英，小艷，無數個焦慮不安的日子，是你們讓我平靜下來。

無法想象如果沒有你們的關愛，這三年的生活將是多么的寂寥與無助。

我們彼此安慰彼此鼓勵，一起度過了多少個美麗的日子。

感謝搜集問卷過程老同學晶晶、蓓蕾大力幫助，感謝李波學妹，感謝北交大的馬強書記，北郵的楊飛、北航的谷志才，雖然與你們素昧平生，卻給了我極大的幫助。

感謝劉力老師、方曉義老師、陳會昌老師等老師的教學，讓我的學術視角更加地開闊。

最后，感謝我的爸爸媽媽，弟弟弟妹，是你們讓我沒有后顧之憂，全心全意地投入到學習中來。

感謝可愛的小侄子，是你讓我感到了生命的寶貴和生活的樂趣。

感謝我的男朋友，你的鼓勵與寬容讓我有勇氣面對人生的不如意與困難，感謝你出現在我的生命中，并一直陪伴著我。

感謝男朋友的家人，感謝你們對我的理解支持與珍視。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這只是一段旅程的結束，而未來的路還極其漫長與艱辛，我將更加努力。

歷時將近兩個月的時間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。

尤其要強烈感謝我的論文指導老師—xx老師，她對我進行了無私的指導和幫助，不厭其煩的幫助進行論文的修改和改進。

另外，在校圖書館查找資料的時候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。

在此向幫助和指導過我的各位老師表示最中心的感謝!感謝這篇論文所涉及到的各位學者。

本文引用了數位學者的研究文獻，如果沒有各位學者的研究成果的幫助和啟發(fā)，我將很難完成本篇論文的寫作。

感謝我的同學和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助。

由于我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和學友批評和指正!

自考本科畢業(yè)論文致謝模板大綱【3】。

冬天到了，小編為大家送上自考本科畢業(yè)論文致謝模板。

回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。

感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。

在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。

最后，我要特別感謝###老師、###老師。

農大自考論文（精選17篇）篇四

隨著經濟全球化和地球村目標的實現，英語，這門世界通用語言，發(fā)揮的作用越來越突出。全國各大高校從全方位、多層次、寬領域方向培養(yǎng)英語專業(yè)人才。本文主要探究高校英語專業(yè)不同方向學生目前就業(yè)情況，以期為應屆畢業(yè)生提供建議，為高校培養(yǎng)英語人才提供可行性意見。

英語專業(yè)就業(yè)分析。

中國加入wto后，與世界各國聯(lián)系更為密切，而英語越來越發(fā)揮著不可或缺的作用。但現在，過多的人員涉入英語這一行業(yè)，導致大批的英語畢業(yè)生難以就業(yè)。對英語專業(yè)學生的就業(yè)方向以及社會對英語專業(yè)學生需求進行了相應的調查，了解一些行情，有利于英語專業(yè)學生更好就業(yè)。

在對省內某所著名高校的就業(yè)指導老師和相關就業(yè)負責人的采訪中，獲得一手就業(yè)資料。英語專業(yè)在此高校細分為英語語言文學、翻譯、英德雙語方向，近幾年英語專業(yè)各個方向學生就業(yè)形勢日益嚴峻，此外，老師提供資料顯示，近幾年英語專業(yè)學生就業(yè)與專業(yè)不對口的問題日益突出，這也嚴重影響就業(yè)率的高低，也因此很多學生選擇讀研或者出國留學。

問卷結果顯示，大家對英語專業(yè)不同方向就業(yè)問題認識很局限，只有一部分人能夠準確定位英語專業(yè)各個方向以及其特點，極少數人能夠清楚英語專業(yè)相關的工作類型以及不同工作類型的要求和特點。參與問卷調查的同學中，大一占12.9%；大二14.7%，大三21.3%，大四51.2%。大三大四學生面臨實習以及就業(yè)等問題，對此課題了解較深，其占據比例很大有一定合理性。被調查者中英語類所占比例為82.4%，非英語類17.6%，因為非英語專業(yè)部分同學現在已經或者意向從事英語相關工作，所以其占據一定比例，存在合理性。

英語專業(yè)學生就業(yè)方向主要有國際貿易方向，旅游方向和師資方向。其中，國際貿易方向提供國際貿易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理等方面的職業(yè)。旅游方向主要涉及英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)等工作崗位。對于師資，幼兒園、小學、中學、職業(yè)高中的教師都是可選的。具體分析問卷得出，76.2%的問卷參與者不清楚上述英語專業(yè)相關就業(yè)方向，對于各個就業(yè)方向具體細節(jié)了解的更是甚微。

關于英語專業(yè)的重要性問題，64.3%的人都覺得英語在社會上的地位不太重要，因為很多學而不精使英語成為一個弱勢專業(yè)（只要會簡單地說寫），而13.7%的人認為英語專業(yè)很重要，放眼英語國際化高端職業(yè)，國際化的高端英語人才還是十分急缺的。大部分人認為現在人才市場上對英語需求的是聽說讀寫綜合能力，其中有23%的人認為翻譯（口譯和筆譯）是很需要的。80%的學生認為較適合英語方向的是外貿行業(yè)，次之是酒店和旅游。

關于工作地和具體工作細節(jié)問題，近年來部分沿海城市和大城市日益趨于國際化，大型企業(yè)，外資企業(yè)，日益成為畢業(yè)生向往的就業(yè)目標，特別是北京上海等國際化大都市。企業(yè)在工作中會有大量的場合要接觸到英文文件、材料、資料以及直接和外方進行業(yè)務上的接觸。甚至有些公司會在公司的日常文檔中要求直接使用英文，所以現在高水準的企業(yè)對英語實際應用水平的要求是相當高的。參與問卷設計的大三大四學生中，英語相關工作的實習地點和工作地點多數在沿海城市或者國際大城市，以期獲得高檔次、寬領域、多方位的工作培訓和工作經驗。

關于薪資要求問題，50.2%的人對第一份工作的薪酬希望是2500元到3000元之間，其次30.8%期望3000元到4000元，10%期望4000元以上，幾乎沒人期望是20xx元以下。個人能力、社會需求和大眾趨勢，都影響問卷參與者對薪酬的期望值。

目前我國有3億多人在學英語（專業(yè)和非專業(yè)），約占全國人口的四分之一。專家推測，再過幾年，我國學英語的人數將超過英語母語國家的總人口數。規(guī)模如此龐大的人群在學英語，可實際應用水平到底如何呢？據國家外文局調查，目前我們從事同聲傳譯和書面翻譯的高端外語人才依然嚴重缺乏，能夠勝任中譯外工作的高質量人才缺口高達90%。大部分人對于自己能勝任的職位沒有考慮過，都認為船到橋頭自然直。約80%的學生很重視大學的專業(yè)課學習，少數人只求一般或者能過就行。由此可見，學習的氛圍還是很濃烈的。

一個人英語水平的高低，要看他的能力和實力。此外面對日益嚴峻的就業(yè)現狀，英語專業(yè)學生更加要努力提高自身的素質去適應社會的需要，學習外語之人雖多，但是高端翻譯人才和國際化高尖端英語人才依舊緊缺，因此學生更要去重視英語，提高自身水平。在社會提供這么多機遇的條件下，更要努力完善自己的英語水平，為社會貢獻一份力量。

[2]何國祥。以就業(yè)為導向構建高職商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式[j]。職業(yè)時空，20xx（3）。

[3]郭麗虹。關于大學生就業(yè)專業(yè)不對口問題的思考[j]。凱里學院學報，20xx（05）。

農大自考論文（精選17篇）篇五

每一個人的任何階段的成長中，總有一些人陪著走過。無論他們在學習、生活中給予的哪怕是微小的指導，那也是值得感恩與永遠懷念的！值此學位論文完成之際，我謹向在學習和生活中給予過我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W們給予最由衷、最真摯的感謝！

本文是在我的導師韋娟老師的悉心指導下完成。韋老師治學態(tài)度嚴謹、學識淵博、經驗豐富。在做科研時，認真盡責，具有不斷創(chuàng)新的精神，使我在兩年半的學習過程中受益匪淺。老師對我的悉心指導與幫助，加深了我對科研內容的理解，對我解決科研難題起著指導性的作用。其次，韋老師對人特別溫和，對待我們學生像自己的孩子一般，在生活中時刻關心我們，讓我覺得特別溫暖。借此，謹向韋老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

由于項目需要，2013年1月至9月期間，我一直在西北工業(yè)大學做項目。在那邊，由寧方立老師負責指導我的科研。寧老師對我們要求很嚴格，我們的項目雖然也會遇到問題，但寧老師都會和我們一起探討研究，所以，問題會很快解決。

在這9個月的時間，我感受了西北工業(yè)大學不同于西安電子科技大學的教學理念，也感受了寧老師認真負責，耐心指導學生，與學生共同進退的精神。這對我走出學校，進入工作崗位，如何更好地做好自己工作有了很大的影響。在此，對寧老師表示衷心的感謝。

在科研教室學習期間，感謝337教室所有同學對我的幫助，我們每天一起吃飯，晚上一起回宿舍，周末有時一起出去玩。本科期間，和班上同學交集不多，但實驗室的同學，卻陪著我一起經歷科研難題，一起解決生活中的困難。謝謝，曾經有你們的陪伴。在此，還要感謝西北工業(yè)大學b913的所有同學，雖然僅相處了9個月的時間，但每天在他們學校吃飯得用他們的飯卡，其實特別麻煩，他們卻一點也沒抱怨。遇到科研問題，幫助我一起解決。心情不好，他們會和我聊天安慰我。謝謝b913的兄弟們，我會永遠記得你們。

感謝我的父母和家人，謝謝他們在我求學生涯中一直支持與鼓勵我，永遠是我最堅強的后盾。

感謝國家自然科學基金面上項目“基于壓縮感知聯(lián)合稀疏重構的起落架氣動噪聲源分析研究”（批準號：51375385）對本論文工作的資助。

最后衷心的感謝正在評閱論文和參加答辯評審的各位老師們！謝謝你們的幫助！！！

農大自考論文（精選17篇）篇六

論文申報：按現行考試計劃取得全部課程(包括加考課程、實踐環(huán)節(jié)考核課程)合格成績的本科專業(yè)考生方可進行畢業(yè)論文（設計）申報。考生要在規(guī)定時間（以主考院校規(guī)定的為主）到主考院校辦理論文課程交費手續(xù)。主考院校在收取相關費用后，將依據考生事先申報的選題方向，為考生指定指導教師，告知考生指導教師的具體聯(lián)系方式。同時發(fā)給考生撰寫畢業(yè)論文的具體材料，考生需要在規(guī)定時間內完成畢業(yè)論文的撰寫，答辯合格后取得論文成績。畢業(yè)申請：

1）申請畢業(yè)的條件：

參加高等教育自學考試的考生，具備下列條件，方可參加畢業(yè)審查，辦理自學考試畢業(yè)證書。

（1）按專業(yè)考試計劃規(guī)定完成全部課程考試且成績合格；

（2）完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的畢業(yè)論文（設計）和實踐環(huán)節(jié)考核且成績合格；

（3）辦理本科畢業(yè)證書者，必須具有國家承認學歷的專科及以上畢業(yè)證書。

2）申請畢業(yè)的時間：每年的六月和十二月。

3）申請畢業(yè)的流程：

考生根據專業(yè)考試計劃自己判斷并申請畢業(yè)，自考辦不負責通知考生辦理畢業(yè)手續(xù)。凡符合畢業(yè)條件的考生，在規(guī)定的時間內（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具體時間以當地自考辦安排為準）持“準考證”、“身份證”、全部“課程合格證”，辦理本科畢業(yè)證者還須持有專科及以上畢業(yè)證原件，到所在市自考辦申請辦理畢業(yè)證書。有些地區(qū)采用網上申報畢業(yè)的形式，需要在規(guī)定時間登錄網站提交申請信息，并下載《考生畢業(yè)申請表》或《考生畢業(yè)登記表》核實信息并確定簽字，在現場確認的時間段內交到確認點。師范類本科畢業(yè)生除上述材料外，還需交驗教師資格證書。涉及省市轉考的考生，轉考成績須有省級自考辦開具的轉考證明及課程合格證書，有免考課程的考生須有省級自考辦批準的免考審批表。經市自考辦、主考院校、省自考委三級審核后符合條件者，發(fā)給畢業(yè)證書及畢業(yè)生檔案。

4）畢業(yè)證書領取：

領取證書時考生需要出示準考證、身份證，告知自考專業(yè)及層次。在領取畢業(yè)生檔案登記簿上簽名，如系受人委托代領，應同時出示被委托人的身份證，并在簽名欄內簽“***代”；領取檔案袋和證書夾，仔細檢查，有無錯裝或缺漏（檔案袋內裝自考畢業(yè)證書、自考課程合格證、自考畢業(yè)生登記表及畢業(yè)成績單）；將畢業(yè)證書、自考課程合格證取出，由本人妥善保管。將自考畢業(yè)生登記表及成績單（各1份）密封在袋內交本人所在單位勞動人事部門（建議考生在密封檔案前將自己的畢業(yè)生登記表復印一份留存?zhèn)洳椋?/p>

農大自考論文（精選17篇）篇七

農大自考論文（精選17篇）篇八

各位老師上午好!我叫xxx，是自學考試公安管理本科專業(yè)的學生，我的論文題目是暴力襲警與警察執(zhí)法權益保障問題研究。

首先，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

下面，我將對本論文的設計目的和主要內容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。

首先，我想談談這篇論文的設計目的和意義。

(摘要)。

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

這篇論文的核心內容分為三個部分(引言、闡述、收尾)。

引言部分通過對暴力襲警情況進行簡單的說明來引出警察執(zhí)法權益保障問題研究的重要性和必要性。

闡述部分共分為三個板塊。

一是通過對暴力襲警的特點、狀況以及被侵害的主要情形進行更深一步的闡述，來進一步論述出警察執(zhí)法權益保障問題研究的重要性和必要性。

二是通過六個方面來對暴力襲警案件發(fā)生的原因進行分析。

三是結合上述分析結果以及我認識到的'實際情況，通過加強七個方面的對策來進一步保障警察的正當執(zhí)法權益。

收尾部分，綜上所述的內容我又通過從立法和實際保障兩個層面進行了最后的說明，進一步的闡明了警察執(zhí)法權益保障的緊迫性。

最后，我想談談這篇論文的不足之處。

雖然我盡可能的收集資料并結合自己所學的知識進行寫作，但由于實際工作經驗不足仍使得這篇文章存在與實際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進一步的改進和研究，請各位評委老師批評指正。

謝謝!

農大自考論文（精選17篇）篇九

在本論文完成之際，謹此向我的導師周剛教授致以衷心的感謝和崇高的敬意!本論文的完成離不開周剛老師的細心指導，周剛老師以他淵博的知識、嚴謹的治學態(tài)度、精益求精的工作作風和對研究的奉獻精神為我確立了好的寫作題材，明確了研究方向，并引導我走向成功。

周剛老師給我留下了刻骨銘心的印象，在跟他學習的整個過程使我受益匪淺，并將成為我學理論和干事業(yè)的動力。

衷心感謝我的工作單位，感謝單位的領導和同事支持我學業(yè)的完成，特別是質量改進小組提供了不少有價值的資料，有了他們的支持和幫助使我能順利完成學習和研究。

最后，真誠感謝曾經教育和幫助過我的所有老師們!

農大自考論文（精選17篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、同學：大家上午好！

我是來自英語092班的于xx。首先要感謝學院領導給我這次機會，使我有幸代表外國語學院20xx年第19期入黨積極分子在這里發(fā)言。

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。我們被黨的光輝形象所感染，被黨的理論精髓所折服，這也堅定了我們的執(zhí)著追求。今天，我們懷著無比激動的心情站在這里，意味著我們長久以來熱切期盼加入中國共產黨的愿望從今天開始將一步步實現，從今天開始我們將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。我們要抓住每次向黨組織靠攏的機會，經受洗禮，接受鍛煉，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定目標前進，及時發(fā)現不足，尋找自己與黨組織要求的差距，不斷調整，不斷進取。對于入黨，沒有捷徑可取，只有當你真正符合了要求，才會有幸成為其中的一員；也只有經歷了考驗，才能真正地成為一名黨員。

我們有幸參加此次黨課的培訓，一定要珍惜這來之不易的機會，從思想上認識黨課的重要性，在以后的學習生活中嚴格要求自己。我們以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動，順利完成了此次黨課學習。在黨課學習期間，我們全體學員認真做到了以下幾點：

第一、按時參加每次黨課，不遲到、不早退、珍惜每一次向黨學習的寶貴機會。

第二、認真學習入黨材料，積極參與每次的討論，提高我們的思想覺悟。

第三、自主學習，完成每次學習總結，及時將自己的思想動態(tài)整理匯報。

千里之行始于足下。單靠課堂上的理論學習是不夠的，我們同時要注重將思想認識與實踐活動相結合，不能夠做思想上的巨人，行動上的矮子。只有在生活中做到關心幫助他人、嚴格要求自己才能從根本上理解黨的根本宗旨，那就是“全心全意為人民服務”。

相信通過黨課的學習，以及將理論付諸實踐后，我們能進一步提高自身素質，在思想上有所提高，在理論上有所收獲，在政治上盡快成熟，早日跨入黨組織的大門，成為一名合格的黨員。我們愿意接受黨組織給我們的考驗。

衷心感謝各位領導、老師對我們的關心、幫助與培養(yǎng)，并給予我們這次學習的機會。今后，我們會以更加積極的實際行動，爭取在社會實踐中交上一份滿意的歷練答卷，以回報各位領導、老師、同學對我們的信任。最后，我代表外國語學院xx級所有參加黨課培訓的學員，向在場的各位領導、老師道一聲：您們辛苦了！

謝謝大家！

農大自考論文（精選17篇）篇十一

論文檢測學校一般都用的知網的學位論文檢測系統(tǒng)，現在好多大學研究生和本科生都要用這個系統(tǒng)。

還有發(fā)表論文的時候也用期刊檢測系統(tǒng)，反正就是什么都要測，萬方和維普的系統(tǒng)可以用于修改，知網可以最后一次拿來測一下。

論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

用的是知網，抄襲之后最后修改一下，比如改下表達方式，知網系統(tǒng)計算標準詳細說明:。

且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關注本檢測系統(tǒng)的.進展并多提批評性及建設性意見和建議。

百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。

只能這么說，百分比越大，重合字數越多，存在抄襲的可能性越大。

是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3.如何防止學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺?

這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構一級用戶使用。

我們制定了一套嚴格的管理流程。

同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。

4.最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么?

我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。

并不是句子完全一樣才判斷為相同。

句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。

檢測系統(tǒng)不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。

我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。

6.知網檢測系統(tǒng)的權威性?

文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。

但是必須滿足3里面的前提條件:即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。

農大自考論文（精選17篇）篇十二

虎年2__-__年的今天我短暫的黨課學習已經結束，雖然說時間不長，但是我收獲頗豐。第一次參加黨課學習，從心底油然而生的責任感與自豪感讓我更加堅定自己的目標。這次黨校的學習提高了我的思想境界，拓寬了視野，使我更進一步端正了我的入黨動機，更堅定了我要求加入中國共產黨的決心，讓我在今后的道路上有了正確的方向和堅定的信心。

從197月誕生到現在，中國共產黨已在風風雨雨的路上披荊斬棘前進了八十八年，由幼稚逐漸走向成熟。八十八年的奮斗歷程和崢嶸歲月，是一部艱辛而輝煌的歷史，在實踐中取得的成就無言地向世人論證了黨的正確領導，是我國人民事業(yè)中一面指明方向的旗幟。在88年前，中國正處在風雨如磐、長夜難明的黑暗年代，列強侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐-敗、民不聊生，國家命運岌岌可危。在這樣的時候，人們多么渴望有一個堅強的政治力量，能夠領導中國人民走上強國富民的康莊大道。中國共產黨就是在這種背景下成立的。中國共產黨將馬克思主義與中國的具體實際相結合，從此揭開了中國革命的新的序幕。黨誕生于災難深重的中國，成長于艱苦斗爭的環(huán)境，經過長期曲折的道路，終于取得了全國政權，開創(chuàng)了中國歷史的新時代。88年來，黨走過了極不平凡的歷程，有過挫折，有過失誤，但誰也無法否認，成就是巨大的，業(yè)績是輝煌的。

今年同時也是我國成立60周年的重要時刻，作為一名積極分子，我為此感到高興，在中國共產黨的帶領下，神州大地重新煥發(fā)了光彩，中華民族自立自強地屹立于世界民族之林。然而，回想60年前新中國剛成立時，國內經濟環(huán)境十分惡劣，這對剛為解放事業(yè)嘔心瀝血的中國共產黨來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，可是黨全心全意為人民服務的宗旨60年來始終不變，一代代的黨員都用行動實踐這一理念，他們不知疲倦，忘我奮斗于前線。

多少代人的努力，才換來了今天國家的興旺發(fā)展，社會的繁榮昌盛。當我們在黨的樹陰下乘涼時，也要學會給別人幫助，別忘了這是由前人忍饑挨餓，風餐露宿換來的。學習黨的毫不利己，權為民所用，情為民所系，利為民所謀。沒有共產黨就沒有新中國。

回首這不同尋常的60年，可以清晰地看到，改革開放取得的一切成績和進步的根本原因，是因為我們開辟了中國特色社會主義道路，60年來，我們也曾遭遇到困難挫折，有過風險考驗，但在每一個歷史關口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現代化建設的航船始終沿著正確的方向破浪前行。正因為有了這60年始終如一的堅持，日積月累的進步，才有了60年的輝煌和巨變。

通過這次黨課的學習，我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設事業(yè)，為共-產主義事業(yè)奮斗終生的信念!我明白：實現中華民族的偉大復興，絕非是一朝一夕的事情，而是一項非常艱巨的事業(yè)，它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘，勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準，在學好科學文化知識的同時，努力加強黨性磨礪和修養(yǎng)，時刻保持共產黨員的先進性，樹立起我們學生黨員的先進形象，努力使自己成為刻苦鉆研、勇于實踐、求實創(chuàng)新、奮發(fā)成才的模范。

我知道：要通過實際行動實踐黨員的先進性，首先要牢固樹立黨員先進性意識。先進性意識就是黨的意識，是共產黨員對黨的使命和宗旨的深刻認同，并進而為實現黨的最終目標而努力奮斗、無私奉獻的自覺意識，是對共產黨員最基本、最起碼的要求，是共產黨員永遠保持先進性的基礎和前提。先進性意識強不強，直接關系到黨員先進性作用發(fā)揮好不好。牢固樹立黨員先進性意識，就必須牢記黨員的先進性要求。無數成功與失敗的經驗和教訓證明：沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的黨;沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要自覺運用先進的理論武裝頭腦，當前最重要的是認真學習“三個代表”重要思想，要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，把共-產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，堅定理想信念，真正做到思想上入黨，立志成才，報效祖國，在政治上、紀律上、思想作風上為周圍同學作出榜樣與楷模。大學生黨員應該牢記自己的責任，時刻不忘“我是共產黨員”，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，努力學習科學文化知識，一言一行黨建資訊網都要展現出黨員的優(yōu)秀品格和精神風貌。牢固樹立黨員先進性意識，就必須始終立于時代潮頭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做“三個代表”的模范實踐者，要把學習“五種精神”(解放思想、實事求是的精神，緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神，知難而進、一往無前的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神)和學習“三個代表”重要思想結合起來，在實踐中做先進生產力的有力推動者、先進文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實維護者。其次，我們要刻苦學習，掌握本領，努力提高先進性素質。“擔重任先得強自身，講先進須有高素質”。

農大自考論文（精選17篇）篇十三

老師們、同學們：大家好！

我是來自xx班的xx。今天很榮幸代表青年業(yè)余黨校的同學發(fā)言，在這里我和大家分享一下我的學習心得和感悟。

形象生動的黨課熏陶了我的思想，讓我對黨更加的了解，對入黨條件更加明確。同時也讓我對黨的歷史有了一個清晰的認識，收獲頗多。

黨課學習對于一個熱切希望加入中國共產黨的學生是十分必要的。作為當代學生有必要了解黨的歷史、現狀及未來的發(fā)展方向。這有助于我們樹立遠大的理想，堅定對共產黨的信念。同時黨課可以讓我們更加了解黨情、國情、世情，給自己一個明確的定位，讓我們可以更早地找到奮斗的目標。課上有許多同學深有感觸地說，以前都不是很了解我們的黨，不知道共產黨過去的艱辛和現在的輝煌，不知道我們黨時刻肩負著共產主義的偉大使命，以后一定力求上進，爭取早日加入這個先進的組織。

不僅如此，我覺得黨員就代表著先進，要想入黨就必須使自己進入先進行列，因此我認為學習成績好是入黨的首要條件，因為無論從黨的先進性還是歷史對黨的要求來看，學習好科學文化知識是作為一個學生黨員責無旁貸的，而在學習之余積極參加學校活動，并投身到班級的工作，也是個人先進的體現。因為現在需要的是全面發(fā)展的人才，黨員需要有實踐能力和群眾基礎。所以學校活動和班級工作是我們向黨組織靠攏的方向。

除了自身努力的方向外，我還意識到，要完善自己還得靠黨支部的引導和黨員的幫助以及同學的監(jiān)督。我們還要多與同學交流，共同學習，共同進步。

所以作為青年一代的我們就要秉承共產黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加嚴格的要求自己，通過不斷努力為人民服務，用自己的實際行動印證我們入黨的決心。

農大自考論文（精選17篇）篇十四

摘要：護理工作是醫(yī)療保健衛(wèi)生工作的重要組成部分，在疾病預防、治療和康復的過程中起著重要作用。近年來隨著病人和家屬維權意識的提高、健康需求的增高，對護理人員的職業(yè)道德、技術水平、服務質量的要求也越來越高。在臨床工作中不斷發(fā)生護理糾紛，護患糾紛成為困擾衛(wèi)生系統(tǒng)棘手的大問題。本文為此將具體探討護患糾紛產生的原因，同時提出了一些避免護患糾紛的措施，從而以利于更好的處理好護換關系。

關鍵詞：護理工作；醫(yī)療保健衛(wèi)生；職業(yè)精神；醫(yī)院管理。

隨著社會的進步，病人運用法律武器維持自己正當權益，已逐漸成為人們的共識，并逐漸成為社會關注的熱點。

然而護患糾紛的發(fā)生卻呈上升趨勢，如何提高服務質量，加強專業(yè)素質訓練，增進彼此溝通，優(yōu)化護患關系，避免護理糾紛，將是未來實際工作中的重點內容。那么在醫(yī)療糾紛中認真分析護理工作過程產生的護患糾紛，對完善護理服務質量是十分有益的。

1引發(fā)護患矛盾的常見原因。

1.1服務觀念落后，缺乏法律知識。

現階段護患糾紛從數量、性質、處理途徑、結果等都發(fā)生了很大變化。護患糾紛數量日益增多，內容也趨向復雜化。有些護士不能轉變觀念，工作缺乏主動性和積極性，有些護理人員法制觀念淡薄，缺乏法律常識，存在僥幸心理，對醫(yī)院的規(guī)章制度視而不見，工作馬虎，平時不注重業(yè)務學習和知識更新，導致卷入護患糾紛。

1.2主動服務意識不強。

語言使用不當，患者的心理一般都很脆弱，一句安慰的話或者是無心的話都可能影響患者的情緒。言語、服務態(tài)度生硬，溝通不到位，對患者缺乏同情心，不理解患者的焦慮心情，當患者詢問病情時解釋不夠甚至極不耐煩，導致患者及家屬的反感，而產生糾紛。

1.3工作責任心不強。

護理是一項瑣碎的工作，直接面對病人，如果工作稍有松懈或漫不經心，或談天說笑，都會引起病人和家屬的不滿意和懷疑。如有些護士工作繁忙時。容易產生焦慮和煩躁，當病人有疑問時，表現出不屑一顧神情，致使病人和家屬的反感，在情緒上與護士對立。有的護理人員不認真執(zhí)行規(guī)章制度，醫(yī)療保護意識不強，對著病人隨便說話。執(zhí)行醫(yī)囑不嚴格，對可疑醫(yī)囑不問清，沒有認真執(zhí)行“三查七對”。只憑經驗、憑印象或帶僥幸心理匆忙行事，造成用錯藥、抽錯血標本等而導致糾紛。

1.4病人的期望值與護理技術水平存在差異。

有的病人對護理人員要求特別高，技術要過硬，操作要熟練。要求護士輸液要一針見血，不得失誤。但醫(yī)療護理不同消費服務，不可能達到白分百的效果。這樣的要求反而會給護士帶來更大的心理壓力，加大操作失敗的可能性。同時病人希望得到有關自己疾病的注意事項、飲食、用藥等方面的知識宣教，如果護士不能正確全面回答病人，解釋不到位，相關專業(yè)知識比較缺乏，會造成病人對護士的不信任，持懷疑態(tài)度，期望變失望，不能達到病人的要求。

1.5病人保護意識增強。

隨著法制建沒的發(fā)展，人們法律知識的普及，文化水平的提高，社會上普遍開展的保護消費者權益的活動，使病人牢固樹立了“病人是上帝”的準則，對醫(yī)療護理工作有一種戒備心理，對醫(yī)療護理活動中出現的問題或一些不理解的行為都希望有個說法，以求得心理上的平衡。同時患者家屬希望醫(yī)生能盡快找出患者病因并能得到及時有效的救治，所以當患者病情治療效果不明顯，護理服務稍忽略一點，對醫(yī)生工作挑不出問題時，轉而對護士的工作產生不滿，容易發(fā)生護患沖突。

1.6醫(yī)療費用加大病人經濟壓力。

隨著醫(yī)學的不斷發(fā)達，新業(yè)務，新技術的不斷開展，各項檢查治療的增加，病人在經濟上承受很大壓力，醫(yī)保制度的實行也產生了利益的沖突，病人對收費相當敏感，住院常常需要復查，做各項檢查治療，這樣就會增加費用，病人常常會覺得是亂收費，沒有必要產生的費用。如果治療效果再不好，病程較長，不滿情緒就會向護理人員發(fā)泄出來。

2護理人員避免護患沖突的措施。

2.1強化法制觀點及法制教育。

護理人員在工作中應杜絕生硬態(tài)度，提供主動優(yōu)質服務。給病人以全面的身心護理，尊重病人人格，信仰、習慣、愛好、價值觀、坦誠與病人溝通，對待病人如親人，從被動服務到主動服務。要充分理解這一點，然后在行動上自覺地做好份內工作，使病人在一個良好的`氛圍下康復。維護病人的人格和尊嚴，不歧視任何病人，尤其注意對性病、艾滋病、老年和臨終病人、精神病人等特殊病人的尊重，要承認和理解病人的信仰、習慣、愛好、價值觀、合理的需求。不因病人經濟支付能力、地位、信仰等的差異而在服務上有所不同。讓病人了解和參與醫(yī)護的有關過程，承認和維護病人合理的知情權和自主選擇權。讓病人感覺到有護理人員的關心和愛護。

2.3加強責任心，杜絕差錯事故。

責任心是個體對個人行為及服務對象負責的一種自覺意識，是執(zhí)行規(guī)章制度的保證。護士要加強責任心，針對性地對患者進行全面護理，以增強護理效果，提高護理質量。護士在崗工作到位，精神飽滿，言行文明，主動熱情，對待病人認真仔細，細心，耐心，病人得到滿意的服務，這也是預防糾紛的手段。

2.4建立良好護患關系。

護士應及時與病人溝通，沒有溝通，護理人員就無法評估患者，無法收集有效的資料與信息，無法發(fā)現潛在的護患矛盾，必須掌握一定的溝通技巧。通過有效的溝通建立良好護患關系。特別是在各項操作護理前，都應給病人講解治療的目的，藥物的作用及注意事項，做好健康指導。使病人對自己的疾病，治療，有一個正確的認識和了解。掌握正確的服務方法，不僅會得到病人的配合，理解，和支持，而且使其得到安全感和信耐感。從而有助于化解矛盾，減少護患糾紛的發(fā)生。

2.5加強管理工作。

護理管理者必須樹立以人為本，以病人為中心的管理思想，使每個環(huán)節(jié)的管理達到服務到位的目標。有效的管理可以提高護理質量為患者創(chuàng)造良好的休養(yǎng)環(huán)境，使其身心在最佳狀態(tài)下接受治療和護理，是患者得到及時、正確治療的保證。

2.6培養(yǎng)慎獨精神。

慎獨是指一種道德境界，也是一種道德修養(yǎng)方法，它會使人們在無任何人監(jiān)督的情況下，都能按道德的規(guī)范和范疇的要求行事。轉變服務觀念，培養(yǎng)護士良好的職業(yè)道德，職業(yè)精神。護理活動是一種特殊的職業(yè)活動，常常需要獨自處理很多問題。對護士而言，慎獨的前提是堅定的信念和良心，是以自己的道德意識為約束力的。無論是在人前還是人后；無論領導在與不在；無論病人年長與年幼，昏迷與清醒，都能一如既往地按照操作規(guī)程與要求完成各項護理工作。否則，不能達到慎獨的境界，就會造成工作失誤，受到良心的譴責。因此，護士要按照自己的內心道德信念行動，任何情況下都要忠于職守，全心全意為病人服務。

總之，隨著社會的進步和維權意識的增強，現在護患糾紛日益增多，為此，我們應針對產生護患糾紛的內外部因素，通過不斷地總結和探索，巧妙化解護患之間所發(fā)生的糾紛，給病人營造一個安全、舒適的修養(yǎng)環(huán)境。

參考文獻。

[4]劉明溱、孫光研.加強防范措施減少醫(yī)療糾紛[j].中國醫(yī)院管理，2000，5(20):40-41.[5]席淑華.協(xié)調急診護患關系的重要性[j].護士進修雜志，1997，12(5):176.

農大自考論文（精選17篇）篇十五

即將結束一個多月的黨校入黨積極分子培訓。在這一個多月以來，每一次培訓都是一次思想的碰撞，各位老師對黨的忠誠，對黨的精辟解析及大量的旁征博引，讓我對黨組織有了更加全面的了解，也更加深刻地理解了黨的先進性的意義及共.產主義信念，同時更堅定了自己加入中國共.產黨，為黨的偉大事業(yè)堅持奮斗的信念。

黨校的學習提高了我的思想認識，老師們一次次精心的授課讓我意識到自己思想的膚淺，剛開始申請入黨是因為感覺作為一名共.產黨員很光榮也很驕傲。小時候董存瑞、李大釗、楊開慧等共.產黨員的先進事跡讓我備受感動和鼓舞，讓我萌生了加入中國共.產黨的渴望。通過學習，我明白中國共.產黨員不僅僅是一個光榮的稱號，更是一種責任的承擔!

首先，學習中最讓我感動的是黨的人格魅力和政治魅力。她作為中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國最廣大人民根本利益的代表，始終以其人格魅力吸引著無數中國的進步分子加入這個集體，為著一個人類最崇高的理想——共產主義而奮斗;她在xx年的風風雨雨中，帶領中國人民把中國從一個任由列強凌辱的“東亞病夫”，變成了今天雄居亞洲、正在深刻影響世界格局的蘇醒的雄獅。她的政治魅力在中國的成長中，在中國人民挺起的脊梁中不斷展現出來。

但是，更加值得贊賞的是黨百折不撓的毅力。在領導人民建設社會主義的道路上，發(fā)生了“反右傾”、““””這些重大挫折，但黨順利的渡過了這些難關。雖然這些挫折就像留在中國人心里面的一道疤，永遠都在刺痛著人們的心，但它們卻在另一個方面時刻提醒著黨發(fā)展才是硬道理!它們使我們黨成長了許多，使我們黨更加正視現實，實事求是!如今，黨正帶領中國人民在堅持不懈的努力中實現民族的偉大復興。

通過學習，我更加堅定“只有中國共.產黨才能救中國，只有社會主義才能救中國”的真理性。從一開始的20多名黨員成長為擁有黨員7000多萬名，擁有最廣泛群眾基礎的中國最大的政黨，與黨的性質和與時俱進的時代精神密切相關有關。黨十二大通過的黨章將黨的性質概括為：“中國共.產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。”黨的黨性是一個政黨區(qū)別于另一個政黨的特性。中國共.產黨的黨性決定黨員干部必須從理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、文化知識和業(yè)務能力修養(yǎng)、作風修養(yǎng)黨物與黨風互為表里、組織紀律修養(yǎng)等方面加強黨性修養(yǎng)，加強黨性學習。

在只是一名入黨積極分子，但是我們也要以實際行動維護黨的事業(yè)，使黨的群眾基礎更加踏實。所以，我們在打好理論基礎知識的同時也要保持實踐自覺。作為一名共.產黨員，我們在學習提高思想理論素養(yǎng)的同時，也必須認真學習自己的專業(yè)技能，拓展課外知識，使自己具有一技之長以便于將來為國家的社會主義建設貢獻自己的力量，上一學期由于自己在活動與學習之間的處理不當，導致成績差強人意，接下來的時間我會更加注重學習，努力提高自己的學習成績;但是我也會在不影響自己正常學習的情況下，適當參加班集體和社會實踐活動，盡自己所能為人民服務，同時也為自己進入社會打下基礎，以理論聯(lián)系實際，將理論應用于實踐，爭取在自己所涉及的領域中每一天都有進步，每一天都能比過去做得更好。我會注重加強自己的黨性修養(yǎng)，在思想和行動上入黨，按一名合格的共.產黨員嚴格要求自己!

經過這次的黨校學習，使我樹立了全心全意為人民服務的共產主義人生觀，也明白了黨的利益與國家和人民的利益是根本一致的!是最高利益!同時作為一名大學生，也促進了我在平時中多奉獻、少索取，更多地參加社會實踐，在社會實踐中向人民群眾學習，在自己的學習中不怕困難，在自己的能力范圍內做到最好!比如，在參觀了“一大”會址后，看到先輩們在當時那種情況下，憑借著自己對共產主義的信仰的矢志不渝，通過了黨章，建立了中國共產黨，他們的精神是值得我去學習的!我要更加堅定我的共產主義信仰!實踐，對于我們學生來說，其另外一層意義，也是要加強自己的學習技能。只有努力學好自己的專業(yè)課，同時加強自己的黨性修養(yǎng)，才能回報黨，才能談對社會主義現代化建設做出貢獻，才能追求自己的共產主義信仰!

農大自考論文（精選17篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師、同學：大家上午好！

我是來自英語092班的于xx。首先要感謝學院領導給我這次機會，使我有幸代表外國語學院20xx年第19期入黨積極分子在這里發(fā)言。

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。我們被黨的光輝形象所感染，被黨的理論精髓所折服，這也堅定了我們的執(zhí)著追求。今天，我們懷著無比激動的心情站在這里，意味著我們長久以來熱切期盼加入中國共產黨的愿望從今天開始將一步步實現，從今天開始我們將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。我們要抓住每次向黨組織靠攏的機會，經受洗禮，接受鍛煉，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定目標前進，及時發(fā)現不足，尋找自己與黨組織要求的差距，不斷調整，不斷進取。對于入黨，沒有捷徑可取，只有當你真正符合了要求，才會有幸成為其中的一員；也只有經歷了考驗，才能真正地成為一名黨員。

我們有幸參加此次黨課的培訓，一定要珍惜這來之不易的機會，從思想上認識黨課的重要性，在以后的學習生活中嚴格要求自己。我們以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動，順利完成了此次黨課學習。在黨課學習期間，我們全體學員認真做到了以下幾點：

第一、按時參加每次黨課，不遲到、不早退、珍惜每一次向黨學習的寶貴機會。

第二、認真學習入黨材料，積極參與每次的討論，提高我們的思想覺悟。

第三、自主學習，完成每次學習總結，及時將自己的思想動態(tài)整理匯報。

千里之行始于足下。單靠課堂上的理論學習是不夠的，我們同時要注重將思想認識與實踐活動相結合，不能夠做思想上的巨人，行動上的矮子。只有在生活中做到關心幫助他人、嚴格要求自己才能從根本上理解黨的根本宗旨，那就是“全心全意為人民服務”。

相信通過黨課的學習，以及將理論付諸實踐后，我們能進一步提高自身素質，在思想上有所提高，在理論上有所收獲，在政治上盡快成熟，早日跨入黨組織的大門，成為一名合格的黨員。我們愿意接受黨組織給我們的考驗。

衷心感謝各位領導、老師對我們的關心、幫助與培養(yǎng)，并給予我們這次學習的機會。今后，我們會以更加積極的實際行動，爭取在社會實踐中交上一份滿意的歷練答卷，以回報各位領導、老師、同學對我們的信任。最后，我代表外國語學院xx級所有參加黨課培訓的學員，向在場的各位領導、老師道一聲：您們辛苦了！

謝謝大家！

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農大自考論文（精選17篇）篇十七

隨著經濟的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏不斷加快，社會競爭激烈，人們的心理壓力加大，心理健康問題也不同程度地受到影響。據某網報道：專家稱中國有3000萬青少年兒童心理亞健康，約1/5的孩子有抑郁傾向，自閉、溝通障礙、心理承受能力差等情況在青少年身上廣泛存在。因此中學生心理健康教育顯得尤為重要，作為未來中學教師的我們，應該倍加重視。而作為思想政治教育專業(yè)的我來說，未來極可能是中學政治老師，下面就結合影響中學生心理健康的因素，談談如何在思想政治教育專業(yè)中滲透心理健康教育。

1、客觀因素。

家庭：教育方式不當、父母與子女的代溝問題、關系緊張、情感氣氛冷漠、矛盾沖突頻繁等不良家庭環(huán)境因素對正青春期的中學生身心健康帶來不同程度的影響。

學校：學習負擔過重、師生情感對立、同學關系不和諧等，都會使學生的心理壓抑，如不及時調適，就會導致心理障礙。

社會：各種大眾傳媒下，社會中不健康的思想和情感頻繁出現，嚴重地影響、毒害著學生的心靈。

2、主觀因素。

即自身所具有的一些原因，主要包括認知、情緒和個性三種因素。具體說來，厭學是目前學習活動中比較突出的問題，此外，人際關系、青春期心理問題、挫折適應問題等也都在潛移默化的嚴重影響著學生的心理健康。

1、教師首先必須要擁有健康的心理。

正如俗話所說：“教育意味著一棵樹動搖另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教師工作的特殊性決定了教師心理素質的重要性。我個人認為教師自身首先要有健康的心理，有應對緊急事情沉著冷靜的心態(tài)，對生活常持著積極樂觀的心態(tài)，能給學生成熟、踏實感，不僅要有相應的專業(yè)課知識和教學能力，而且必須了解學生身心發(fā)展的規(guī)律。作為思想政治課教師自身也要有正確的世界觀、人生觀和價值觀，充滿自信，善于調整情緒，保持心理的平衡，把積極的心態(tài)帶到課堂上。只有保持老師積極健康的工作熱情，才能在平時教育教學工作中滲透心理健康教育。

2、充分利用思想政治教材中關于心理健康教育的素材。

作為思想政治教育專業(yè)的我來說，以后的工作前景很大可能是高中政治老師。高中的政治科目，無非是由《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學》貫穿整個高中，為此，我認為要充分利用這四本教材中關于心理健康教育的素材，不自覺地進行心理健康教育的滲透，例如：

《經濟生活》：在講到市場經濟此框題，關于“市場交易原則”時，可以和學生討論如何才能把生意做得長久，生意興隆，讓學生自然而然地得出“誠信”的重要性。

《政治生活》：我們可以運用“我國公民和國家的關系”、“公民的權利與義務”等知識，從更高的角度對學生進行情感教育，讓學生意識到我是有這么多的權利義務的，我們才是國家的主人，增強學生的自尊心和責任感。

《文化生活》：講到先進文化和落后文化，可以讓學生根據對文化的理解，舉例說明身邊哪些是先進文化，哪些是落后文化，它們會有什么樣的影響，我們該如何接受文化的熏陶，在讓學生理解文化內涵的同時，也自覺增強學生提高文化素養(yǎng)的意識和自覺性。

《生活與哲學》：在講到辯證唯物論時，什么是意識什么是物質，意識有什么用，在穿插這些知識點時，教育學生正確評估自我，培養(yǎng)良好的環(huán)境適應能力。中學生中普遍存在著一種心理問題，即主觀的認識自我、他人和事物，這導致學生易產生自大或自卑心里，不能正確地看待周圍的人和事。通過辯證唯物論的學習，使學生明白一切從實際出發(fā)的重要性，把從實際出發(fā)的要求深入到自己的內心世界，滲透到平時的學習、待人、處事中，客觀地分析周圍的人和事，正確地評價自己，培養(yǎng)良好的環(huán)境適應能力。

3、建立和諧的師生關系。

現代心理學認為，師生之間關系和諧融洽，有利于學生產生積極的情緒體驗，激發(fā)學習興趣，推動他們積極參加各種學習活動，營造一種和諧的氛圍。

的確，融洽的師生關系直接影響著學生的學習情緒，進而影響教學效果。我們應該著力建立起和諧、平等、開放的動態(tài)教學模式，給學生提供一個寬松的教學氛圍。例如，在每次上課前面帶微笑，以積極樂觀的情緒感染學生，每堂課都堅持著用激昂、奮進的語調和具有幽默感的語言來活躍課堂氣氛。這樣既能給課堂帶來生機，也能消除學生的緊張心理，使學生喜歡上課、聽課。有利于豐富學生的心理體驗，跟學生的關系好，他們會把你當朋友，有什么心事也會主動和你說，利于你把握他們的心理動態(tài)，滲透心理健康教育。