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急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)

時間:2025-06-28 作者:書香墨

優秀的作文不僅要有良好的結構和語言,還要有獨特的觀點和個性化的表達。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇一

一年夏天,裁縫店里走進一位顧客。

顧客說:“我想做件短袖衫,請問什么時候來取?”

裁縫說:“明天。”

于是,那位顧客便回家了。

第二天,裁縫早早的在店里等待著顧客到來,可他卻遲遲沒有出現。

又過了一天,顧客最之后了,他說:“對不起,我遲到了一點。”

裁縫立即火冒三丈地叫道:“都遲到了一整天,還說只遲到了一點兒!”

顧客只好拿起桌上寫著自我名字的短袖衫灰溜溜地走了,邊走嘴里還邊嘟囔著:“早明白,就告訴他我是個慢性子了!”

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇二

故事發生在一年冬天。一位顧客慢吞吞地走進了一家裁縫店,里面的裁縫一見到他,一下子站起來,不等顧客開口就說:“請問這位顧客,您要什么時候做衣服?或是做什么衣服?您準備要什么時候取衣服?一個小時?五個小時?一天?一個月?春天?夏天?秋天?還是冬天?”

顧客說:“我冬天來取吧!”

“可是”,顧客補充道,“我指的是后年冬天!

裁縫說:“那可不行,真是太遙遠啦!要明白我和別的裁縫不一樣,我是個性子最急最急的裁縫!”

顧客說:“我和你正好相反,我是個性子最慢最慢的顧客!”

“這樣哦”,裁縫說,“那你還是去找別的裁縫吧”!

顧客說:“不急不急!我看呀,我一走,你肯定就會開始工作了,不是嗎?”

“那當然,我可不會工作完后再等那么久!”

顧客說:“那么,如果做好了衣服,可顧客卻不來取,你不是還要等嗎?再說您跑到別人家,別人也不拿,那就不好說了吧?!”

裁縫撓撓頭,覺得顧客說的有道理。于是,幫這位慢性子顧客做一件衣服,這件事兒就這么說定了。

誰知,第二天,裁縫來到顧客家,說:“等到后年冬天,時間實在太漫長了,要不改成夾襖,后年秋天取吧?”

“好!只要把棉花弄掉,不就ok了嘛?!”顧客心里這么想著。

可第三天,裁縫又跑來了,說:“要不然改成短袖襯衫吧?后年秋天還是太長了,明年夏天取吧?”

“好啊!咔嚓咔嚓兩剪子,好辦的很!”

又過了一天,當裁縫又來時,顧客問:“”是不是要改成春裝啊?

“是的!等到明年夏天,還是太長,等到明年春天吧?”

顧客說:“那可不行!絕對不能再改啦!”

“為什么?”

“因為接上去的'袖子多難看呀!您不是說又快又好嘛?再說,我還要去旅游呢!”

“什么?”裁縫聽到這話,禁不住瞪大了眼睛!

“您可別忘了,”顧客拍拍他的頭,“我可是個慢性子顧客呀!”

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇三

故事發生在春天。裁縫店里走進一位顧客。

“不”,明天就可以來取了!

顧客蹭的一下子跳起來:“這么快啊!”

裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最急的裁縫啊。”

“那就算了,我還是去找剛才的師傅吧。”顧客拿起布料就要走。急性子裁縫趕忙攔住顧客,著急的說:“我雖然是個急性子裁縫,但我做出來的衣服好啊!

這位顧客歪著頭腦袋想了想,于是就把做衣服的事定了下來。

慢性子顧客并不著急穿這件衣服,所以第二天沒有來取衣服。而且他還改變了主意,他說:“我不做春衣了!麻煩你幫我做一件短袖吧。這樣夏天的時候我就可以穿了”

“你又要做短袖?裁縫問到。

顧客回答“是的”。

“可是你說得太晚了,我已經把春衣做好了。”裁縫又說到:“不過您放心,我把長袖剪掉一截就可以給您做出一件最漂亮的短袖了。”

顧客高興極了,連忙說:“那太謝謝您啦。

第二天,裁縫就把顧客的短袖做好啦,可是,顧客遲遲沒有來取衣服。裁縫想起了慢性子的顧客。于是,就把做好的短袖放在了衣柜里。

第二年夏天的一個早上,顧客想起了一件短袖還在裁縫店。于是,顧客慢悠悠地來到裁縫店滿意地取走了他的衣服。

后來,裁縫點的生意越來越好。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇四

故事發生在冬天。裁縫店里走進一位顧客。

顧客剛把一卷布料放到桌上,裁縫噌的一下子跳起來,急切地問:“您要做什么衣服?棉衣、夾襖、坎肩、半袖……無論什么款式,我做的衣服包您滿意!”

“不著急、不著急,”顧客慢吞吞地說,“先讓我在您的店里轉一轉、看一看,然后再決定做個什么款式的衣服最適宜。”

裁縫一聽急了,趕忙說:“就做件棉襖吧,最適合這個季節穿。”

顧客想了想,慢條斯理地說:“您店里的衣服都很漂亮,那就聽您的,做件棉襖吧。可是,您不用著急,我可是個慢性子顧客,您只要把衣服做的美觀、舒適就行,時間久一點,沒關系的。”

“那可不行,我可是個急性子裁縫。我會用最短的時間做一件令您滿意的棉襖,您盡快來取吧。”裁縫一邊說,一邊把顧客往門口領,請他放心地回家等著自我的新衣服。

裁縫剛把顧客送走,就迫不及待地開工了,他連飯都顧不上吃,挑燈夜戰,想把衣服連夜趕制出來。可能是太累了,一不細心,他把桌子上的煤油燈碰倒了,旁邊的棉花立刻燃燒了起來,盡管滅的及時,棉花瞬間還是被燒掉了一大半。怎樣辦呢?裁縫急急忙忙地把已經塞進衣服里面的一點棉花都掏了出來,把棉襖改成了春天穿的夾襖。正當他滿意地端詳自我的作品時,屋外照進來的第一縷陽光讓他看見袖口上頭有一大片煤油。裁縫慌了,這下可怎樣辦呢?突然他靈機一動把袖子減掉一半將衣服改成了半袖。衣服雖然看起來還是很完美,可是,裁縫發愁的是一會顧客來了他該怎樣和顧客解釋。

一天、兩天、三天……冬天過去了,春天來了又走了,直到夏天來臨的時候,顧客才想起來要去裁縫店取衣服。他不緊不慢地來到裁縫店,看到用自我的布料做的短袖襯衫時,驚訝地說不出話來,衣服是那樣的美觀大方,并且正適合這個季節穿,穿起來還異常地合身、異常地舒適。他佩服裁縫僅僅看了他一眼就能將衣服做得分毫不差,并且款式新穎時尚,他十分地喜歡。

顧客滿意地收起衣服,謝過裁縫,高高興興地走了。裁縫看著顧客慢悠悠漸行漸遠的背影,長長地出了一口氣!

故事發生在一個春天,店里來了一位顧客。

顧客說:“你看春天到了,給我做一件春裝吧。”裁縫說:“能夠,沒問題。”說完裁縫就給顧客量了尺寸,顧客就走了。

三天過去了,裁縫擔心顧客急著穿,就加班加點的把春裝做好了,他給顧客打電話:“您的春裝已經做好了,過來拿吧。”“你做的真快,我過兩天就去拿。”顧客回答到。

顧客說兩天,可是一天、二天、三天、四天………春天都要結束了,顧客還是沒來。

轉眼炎熱的夏天就到了,顧客來了:“夏天到了,我那春裝也不能穿了,你就把袖子剪去一段改成夏天穿得短袖襯衫吧,這天氣太熱了,我實在受不了,你趕緊的,我可急著穿呢!”“剪袖子?這太容易了。”裁縫又爽快的答應了。一天過后裁縫又給顧客打電話:“您的短袖做好了快來拿吧。”“好的,過兩天我再過來拿。”顧客還是這句話。

可是,照常一天、二天、三天、四天……夏天都要結束了,顧客還是沒有來。

到了秋天顧客最之后了說:“轉眼間秋天到了,把我那短袖的袖子再加上改成秋天穿的夾襖吧!”“加上去的袖子多難看啊!”這下裁縫不一樣意了“不行,絕對不行。”

顧客生氣了:“你這個裁縫,都一年了,我的衣服都沒做好,你還敢拒絕我的要求!”“你—你—你……”裁縫氣得說不上話來。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇五

在一個冬天的下午,一位顧客夾著一卷布料走進了一家裁縫店。

他慢吞吞地把那卷布料放在了裁縫的桌子上,對裁縫說:“我想做件夏裝,但不是現在。”

裁縫是個急性子,接過布料便說:“現在是冬天,我先用這些布料給你做件棉襖,明天就能穿,這不是很好嗎?”

顧客不急不慢地說:“冬天馬上就要過完了,還需要棉襖嗎?我還是想做件夏裝。”

裁縫拿起尺子就給顧客量:“我現在就可以給您做件夏裝。”

“不急不急,離夏天還有這么長的時間。我可以等到夏天再來量尺寸。”

裁縫聽到了說:“可我是個急性子裁縫。要我做的事情我想立刻就把它做完。”

顧客想了想:“我可是個慢性子顧客啊,要是到了夏天我變胖了或者瘦了,衣服不合身了那怎么辦呢?”裁縫說:“那您不用擔心,我會給您做一件無論胖瘦都穿著很舒服的夏裝,而且大家還會圍著您夸獎,甚至羨慕您能穿上這么合身的衣服呢。”

慢性子顧客聽了有點心動,不過他想了想又說:“可我還是不想那么快做好,如果到了夏天這件衣服過時了怎么辦呢?穿著它上街別人豈不是都會笑話我?”“那您更不要擔心了,”裁縫拍著胸脯說:“我可是本條街最有時髦眼光的人。”裁縫攤開布料,拿起剪刀就要裁料。

顧客大叫一聲:“等一等,我還是夏天再來做吧。”顧客夾起布料就走了。

裁縫看著顧客的背影,自言自語道:“唉,真是個慢性子顧客啊!”

出了門的顧客自言自語道:“唉,真是個急性子裁縫啊!”

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇六

故事發生在春天,裁縫店里走進了一位顧客。

顧客抱一卷布料慢悠悠的放到了裁縫店的桌子上,對裁縫說:“我一向想做一件棉衣,所以我一向在找人做,其實我已經找了三家店了,可他們都做得很快,我都沒讓他們做,告訴你我是顧客中最慢的,請問師傅你準備讓我什么時候來取衣服。”

顧客還沒說完,裁縫就打斷他說:“不,過完春天你就能夠來取”

顧客跳了起來大叫“這么快啊!”

裁縫又說:“那當然,在所有的裁縫中間我是最快的一個。”

顧客說:“那就算了,我還是找別的師傅吧!”

顧客慢慢的夾起布料,像蝸牛一樣朝門口走過去,可才剛到時門口。“別走,”裁縫一邊叫一邊像風一樣的把顧客給捉了回來,“這樣吧,我放慢一點速度,做這一件衣服吧!”裁縫說。

“那好吧!”顧客說。

“做衣服的事就這樣說定了,你冬天來取。”裁縫想:“那我就先去做別人衣服,到了冬天再做他的吧!”于是他就開始做別人的衣服。

到了冬天,裁縫開始做慢性子顧客的棉衣,兩周的時間就做好了,然后把它掛在了晾衣繩上。

裁縫看了一眼晾衣繩上的衣服,發現衣服上邊已經有了層灰,于是他重做了一件,又把它晾在了晾衣繩上。

又過了一個月,顧客依然沒有來。就在這一個月里,老鼠們居然不識貨,把這一件棉衣咬了個精光。裁縫看到又裁了一件。

時間一天天地過去,快到春天了顧客才過來,可棉衣上又布了一層灰,裁縫對顧客大叫:“你怎樣此刻才來,我已經裁了3件了,都要裁第4件了,你怎樣才來?難道你忘了?”

顧客說:“我沒忘記啊,可是我是個慢性子顧客呀!”

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇七

故事發生在冬天,裁縫店里走進一位顧客。

顧客說:“我想……”話還沒說完,裁縫噌的一下跳起來說:“你想干什么,快說快說!”顧客慢吞吞地說:“我想做件棉襖,我……”“好的,里面請,我這就去拿布料。”還沒等顧客說完,裁縫就像箭一樣沖進了倉庫。

很快,裁縫便抱著一大堆五顏六色的布料堆在桌子上,迫不急待地問:“您喜歡哪種布料?紅色?黃色?藍色?橘色?粉色?”顧客一字一頓地說:“我——帶——了——布——料——。”

話音剛落,裁縫立刻說:“好,您想什么時候來取?”

顧客想了想說:“兩個星期后。”

裁縫說:“太久了,一個星期吧!”

到了約定的日期,裁縫早早地來到了約定地點,可是一向等到晚上,顧客才姍姍來遲,裁縫生氣的問:“你怎樣此刻才來?我等了好久!”

顧客不緊不慢地說:“別著急,還早著呢,我已經是以最快的速度走過來的,您可別忘了,我是個慢性子的顧客呀!”

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇八

故事發生在冬天,裁縫店來了一位客人。

客人捧著一把布料對裁縫說“我想要做一件羽絨服,我已經跑了三家店了,第一家、第二家、第三家他們分別說要春、夏、秋這三個季節做好,我認為這幾個季節都不適合穿羽絨服,您讓我什么時候來取衣服?春天?夏天?秋天?”

“不,”裁縫說,“就在今年。”

“不行!不行!”顧客說,“今年冬天也剩不了幾天了,如果你在今年的最終一天才做好羽絨服,那我穿什么?所以請您還是明年再給我交貨吧。”

裁縫想了想,說:“好吧,為您服務,沒說的!”

顧客滿意地走了。

明年冬天,顧客來到了店里,裁縫遞給他了一件發霉的衣服,顧客大聲地說:“師傅,你是不是給我拿,錯了衣服了?我這上頭怎樣發霉了呀?”“這就是你的,不信你看上頭的標簽,上頭不正是你的名字嗎?”

顧客一看,那的確是自我的名字,所以只好半信半疑地把衣服帶走了。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇九

《慢性子裁縫和急性子顧客》是作者周銳寫的一篇有趣的童話故事,故事中兩位主人公性格迥異——一個慢性子,一個急性子。

故事發生在一個冬天。有一天,急性子顧客想將一卷布料做成一件棉襖,可是前三家裁縫店都說來不及在當年冬天做好,急性子顧客等不及。他來到第四家裁縫店,遇到了一個慢性子裁縫。這位裁縫說要明年冬天才能交貨,并以充分的理由說服了急性子顧客,覽下了這個生意。第二天,急性子顧客改變主意,要求慢性子裁縫改做夾襖,以便秋天穿。慢性子裁縫答應了。又過了一天,急性子顧客又改變主意,要求裁縫改做夏天就能穿的短袖襯衫。慢性子裁縫又答應了。到了第四天,急性子顧客再次改變主意,要求給短袖襯衫接上袖子,改做春裝。慢性子裁縫再次表示可以按顧客的要求去做,因為他還沒有開始裁料。

通過急性子顧客與慢性子裁縫的幾次交涉,我們看到了一個個滑稽有趣,啼笑皆非的畫面。如果從童話角度看這只是一個幽默故事,但深層次解析可能又會有另外一種感悟。在作者的那個年代,大多數人們剛剛解決溫飽問題,做件新衣服可以說是一件相當奢侈的事情。很多工藝沒有現代的技術,還必須是手工完成,人們對衣服的追求首先是遮體保暖,其次是衣服的牢度,最后才是款式花式的需求。作者提到故事發生在冬天,冬天正是制作棉襖的旺季,一件棉襖的工時大約是兩天時間。

在這樣的年代,棉襖生意真的好到要第二年才能完成交付嗎?當然不是。既然有旺季肯定有淡季,大多數裁縫師傅都喜歡盡量把工期延長壓后,主要是為了多接些活,讓自己淡季的時候不至于無所事事而斷了生計。因此,這不是裁縫性子慢,而是行業潛規則如此。當然,我們不排除有天生慢性子的人。而顧客所表現出的急性子有時也源自當時的生活狀態。在那時,做件新衣服是件極奢侈極讓人興奮的事,誰都希望盡早看到珍貴的新衣,看到自己理想中的帥模樣,所以故事中的顧客才會急不可耐地一改再改。但是顧客完全沒有想到過完年就是春天,前面的修改都是在浪費,幸虧裁縫壓根就沒動。

讀完這個故事,我大受啟發:一是做事要有計劃性及邏輯性,顧客做事想到哪里就做到哪里,這是對別人勞動的不尊重,絕不可取。二是要學會誠實,做一件衣服要一年顯然是不合乎情理的.。裁縫為了自己的利益而拖延貨期是一種自私自利的行為,不應用類似急性子慢性子之類的借口為自己的缺點或私心打掩護。三是要多一些社會常識及生產知識。如果顧客了解一件棉襖的工期以及裁縫的工作內幕,完全可以通過談判的方式獲得裁縫的配合,在第一個冬季穿上新的棉襖。

很幸運能遇到這個故事,它為我將來成為什么樣的人指點了方向。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇十

一個春天,一位顧客走進裁縫店。

他把一塊布放在桌子上,對裁縫說:“我不知道,我不知道。”;我想做一件春裝。我去過三家裁縫店。第一個說它將在今年春天準備好,第二個說它將在夏天準備好,第三個說它將在秋天交付。我覺得太快了。質量一定很差。你打算什么時候讓我去拿衣服;春、夏、秋不,明天“裁縫說“啊,太快了!那我最好現在就去裁縫那里顧客拿起布走了“別走,”裁縫說。“當你拿到新衣服時,你會把它們放進盒子里嗎?當然,我不忍心穿上它們;我最適合像你這樣的顧客。想想看。如果你在其他季節買衣服,你會在更短的時間內把它們放進去。如果你明天買衣服,你會在更長的'時間內把它們放進去。此外,我的手藝很好。”罪犯。當你穿上這件衣服時,別人一定會稱贊你,不是嗎?客戶覺得有道理,所以就解決了。第二天,裁縫做了衣服。但是一個月、兩個月、三個月、四個月的顧客仍然沒有來取衣服。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇十一

故事發生在冬天。一位顧客走進了一家裁縫店。顧客不緊不慢地走進來,他剛把布放到案子上,裁縫就“噌”地一下跳起來介紹:“我的店鋪,款式極多:t恤、短袖襯衫噢。您看一下這條褲子,棉褲加絨、彈性十足,這是今年最流行的款式,要不要試一下……”

“不,謝謝。”顧客懶洋洋地說,“我只要做一件棉襖就可以了。”他又補充一句:“我只要漂亮舒適、美觀大方的新棉襖。時間您來掌握。我只要好的棉襖。師傅,告訴您,我是性子最慢的顧客,時間太短我會接受不了的。”

“您盡量早點來取,告訴您,我是性子最急的裁縫,您慢了我也會著急的。”

于是他們就相互道了別,送走顧客后,急性子裁縫連晚飯也顧不上吃了,趕著要把衣服做出來。終于,挑燈夜戰,在東方吐白的時候做出來了一件漂亮舒適,美觀大方的棉襖。

一天、二天、三天……一直到了春天,顧客還是沒有來取衣服。裁縫開始驚慌了,他想:哎呀,還不來取衣服呀,急死我啦!咦?要不我把它改成春天穿的夾襖吧!說干就干,他風風火火地東一針、西一針,很快便在繁星閃爍中站起了身,這就表示他已經完成了。他躺在床上打了個哈欠:“但愿明天他能來。”說完裁縫便進入了夢鄉。

荷花在太陽的照耀下,揭開了神秘的面紗,知了在樹枝間煩悶地叫著。這時,慢性子顧客正在家里手拿扇子,一邊在躺椅上搖晃著一邊自言自語:“嗯,夏天日上三竿、酷熱難忍,估計裁縫店已經不開門了,而且,假如我在這個時候去取一件棉襖,別人會笑話我的,就這該死的天氣,換了誰也不會去的。”于是,他又看起了他心愛的`電視節目。而裁縫店真的像顧客說的那樣嗎?不是的,這個時候呀,把裁縫急得直跺腳:“哎呀呀,這顧客……他怎么還不來呢,都快急死我了!得了得了,反正夾襖不合時了,就把夾襖改成短袖襯衫吧。”于是他心急如焚、火急火燎地開始做。夕陽普照大地,他就把短袖襯衫做好了。

雪花飄落,寒風刺骨。整個世界變得冰天雪地。這時,裁縫氣得快說不出話來了。他抓耳撓腮、上蹦下跳,頭發都拔下來一大片,活脫脫一只狂怒的大猩猩。“我被耍了!他就根本沒想來見我!”急性子裁縫喊道:“太過分了!不過為了能讓顧客滿意,我必須又再做一回棉襖,袖子嘛,接上去就是了。”于是他又精力充沛地干起活來了。

慢性子顧客呢?他早把這件事忘到九宵云外去了!

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇十二

故事發生在夏天,一位顧客走進裁縫店。

這里的裁縫是個急性子,顧客還沒開口,裁縫就問:“請問,這位大哥你要做什么?夾克?背心?襯衫?您什么時候要?明天?后天?大后天?大大后天?大大大后天?大大大大后天?還是……”

裁縫又開口了:“你說什么時候?你說了算,沒問題的啦!”

裁縫馬上又說道:“明天吧!7:40你來吧!我剛好開門!”

顧客說:“一件夾克!”

這做衣服的事就說定了。

第二天,裁縫一下床就跑進了店,他拿著夾克,高興極了。

可是,兩小時過去了,顧客還沒到,裁縫卻以為顧客被別人帶走了,馬上報了警。

可是,警察最后卻氣呼呼地在顧客家發現了他。原來,顧客還在家睡覺呢!

一小時后,顧客醒了。看見眼前的一幕,一下子臉熱辣辣的,好像澆上了辣椒湯。他小聲說:“對不起!我犯困,所以……我……我……我……”

“算了,明天你在家要記得,明天你來取吧!”裁縫氣得臉都變成豬肝色了。

這第二天就這樣無情地結束了。

第三天,顧客又忘了約定,他在家看起書來。他一邊歌唱一邊看:“我的幸福--多妙!天天--自由啦!”哎,可憐的裁縫,嚇得他打了120。醫生馬上去了顧客家。

醫生非常生氣,裁縫被扣了200元錢。因為顧客沒有生病中毒。

裁縫氣得當場扔掉了夾克。

顧客嚇得臉色泛白。

可憐的顧客卻白白花了300元,卻沒有得到一點兒東西。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇十三

暑假里,我讀了一本精彩而又幽默的故事書《慢性子裁縫和急性子顧客》。這本樂趣多多的書陪伴我度過了一個快樂的暑假。

讀完這一篇故事后,我深有感觸:一個人要想成功,可不是容易的,要付出比別人多十倍、甚至百倍的代價,才能邁入夢想的大門,若是能簡簡單單就成功,豈不是大家做什么事兒都不用刻苦努力,只做“白日夢”就行了。正如這篇故事告訴我們的道理:那些不認真學習的人,我只能說:“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇十四

顧客夾著一匹布一步一步走進店里,慢吞吞地把布放到桌子上不緊不慢地說:“你好,我想做一件春裝,我不急拿,我可是個慢性子的人……”

裁縫沒等顧客說完就拿起布又裁又縫,邊做邊說:“過兩天就可以來拿。”

“啊,什么?這也太快了吧!”顧客納悶地說,“那我兩天就來拿。”

顧客滿意地走了。接下來的兩天裁縫不眠不休、廢寢忘食,最終做好了一件既時尚又合身的春裝,裁縫越看越滿意。“萬事俱備,只欠東風”。就等顧客上門取貨,可是一天過去了,兩天過去了……他時不時站到門口張望,他實在等不下去啦,裁縫打了一個又一個的電話,打到第二十個的時候,顧客終于結啦,他說:“我現在在海南度假呢,下個星期天我再拿吧。”

一個星期過去了,一個月過去了,已經到冬天啦,顧客還不來拿,裁縫急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,短信、微信不停地發,最終等到了顧客的答復,顧客打電話說:“我現在還在哈爾濱玩兒雪呢,等到明年開春兒我再拿吧。”沒等顧客掛斷電話,只聽“咚”一聲裁縫暈倒了。

急性子裁縫和慢性子顧客改寫大全(15篇)篇十五

在一個冬天的早上,裁縫店里來了一位顧客。這位顧客慢悠悠的走了進來,剛要張嘴說話,裁縫就立刻沖了上去,說:“歡迎光臨!你是不是要做衣服啊?”顧客張了張嘴,剛說了一個”嗯......”還沒說完,裁縫就打斷他說道:“冬天了,你必須是要做一件棉襖吧?紅色?綠色?還是藍色?”顧客又張了張嘴,剛說了一個”嗯......”還沒說完,裁縫又急急的搶著說道:“好了,我已經幫您選好了。就做一件藍色的棉襖吧,明天就能夠穿了。”說著,裁縫就拿出尺子給顧客量了起來。顧客擺擺手,正要張嘴,裁縫又說:“量好了,明天早上來取吧!”然后就把急哄哄的把顧客推出了門外。

裁縫剛轉身,就見那個顧客又沖了進來,這回,裁縫還沒張嘴的時候,顧客就一把捂住了裁縫的嘴,臉氣的通紅,眼睛瞪的大大的沖裁縫嚷道:”你你你個急性子的裁縫,還讓不讓人說話!我我我才不要棉襖呢,我要一件夾襖,明年秋天才穿呢!并且,我最厭惡藍色了!我要綠色的!綠色的!”裁縫最終掙脫出顧客的手,大喘了幾口氣,說道:“你怎樣不早說啊?要到明年秋天才取啊?這可急死我了。”

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通過做月工作總結,我們可以更好地調整工作方向,提升自己的工作能力。讓我們一起來看看一些成功的月工作總結范文,或許能夠給大家帶來靈感和啟示。我于xxxx年x月x日
教學計劃還是教師與學生、家長之間交流的重要工具,可以提前告知學生和家長課程的內容和目標。教學計劃是教師進行教學活動的基礎,它包括各個教學環節的詳細安排。教學計劃
社會實踐報告是對參與社會實踐活動所獲得的經驗和收獲進行總結和記錄的一種文獻材料,它可以幫助我們深化對社會的認識和理解,增強實踐能力和綜合素質。接下來,讓我們一起
實習報告是對實習過程中個人成長和自我認知的回顧和總結,能夠幫助我們更清楚地認識自己的優勢和劣勢。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。
教學計劃是指在教育教學實踐中,為了實現特定教學目標而規劃的一系列組織、安排和控制教學活動的文件或計劃。它是教學的基本工作,對于教師和學生都具有重要意義。接下來是
個人簡歷是一種記錄個人學習和工作歷程的書面材料,它可以展示個人的專業素養和能力。如果你需要一些個人簡歷的范文作為參考,那么請看下面的示例。制作憑證、登帳、報稅和
優秀作文需要作者具備較強的觀察力、思考力和表達力,這也是一個人綜合素質的體現。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。每個人的成長經歷都不
一篇優秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一批優秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。我要寫的爭吵不是和朋友之間的爭吵,而是一個大
優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。名言:“上帝忘記給我們翅膀,物理教會你
差生們應該明確總結的目的和意義,以便在每個學期末都能有所收獲和成長。以下是一些關于差生教育的研究成果和心得體會,希望可以給大家提供借鑒。證書也是孩子成長的足跡。
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。在這里,你將看到一些流傳已久的優秀作文,這些經典之作一直以來都是學習寫作的楷模和指南。清晨渡步踏過校園
在推薦人才或引進外籍員工時,一封介紹信可以幫助雙方建立信任和聯系。這是一封經過精心設計的介紹信樣本,希望能夠對大家有所啟發。_______派出所:本人_____
規章制度的執行應該注重人性化管理,既要保證紀律性,又要兼顧員工的合理需求和權益。接下來是一份對規章制度的整體評估和改進意見,供大家參考和借鑒。為確保建設項目竣工
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。優秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優秀作
通過加工,原材料可以被轉化為更具有使用價值的成品或半成品。以下是一些加工企業的先進經驗和成功案例,值得學習和借鑒。本合同于______年___月___日在___
培訓心得可以幫助我們總結學習經驗,發現自己的優勢和不足,為個人發展提供指導。這些范文涵蓋了不同領域和不同層次的培訓內容,適合不同人群參考和借鑒。這是一次別樣的培
家長會可以促進家長之間的交流和互動,增加彼此的了解,形成良好的家庭教育氛圍。接下來是一些家長會的注意事項和建議,希望對大家有所幫助。尊敬的xx各位家長:你們好!
優秀作文是一面明鏡,能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美
寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優點和不足,促進個人成長和自我提升。在這里,我們為您準備了一些值得一讀的心得體會篇章,供您參考和學習。習近平總書記在河南深入考
幼兒園教案的編寫需要注重教學的啟發性和趣味性,以激發幼兒的學習興趣。接下來,請大家仔細閱讀以下的幼兒園教案范文,相信會對你的教學工作有所幫助。1.在玩“照鏡子”
高中教案要注意教法靈活多樣,采用多種形式和手段激發學習興趣,提高學習動力。掌握好教案的編寫技巧,可以提高教學效果,使學生更好地掌握知識。論年齡,我在英語組內已被
在一個單位中,員工們需要具備專業知識和技能,才能夠勝任自己的工作崗位。以下是一些單位科學激勵和人才培養的案例和實踐經驗,希望對大家有所幫助。記者近日在南大與應屆
大班教案的編寫是師生互動教學的基礎,它體現了教師對學生的關心與照顧。以下是一些關于大班教案的案例研究,希望能夠給大家提供一些思路和指導。1.把握本章節中孫悟空的
演講稿是小學生展示自己才華和智慧的舞臺,可以提高他們的自信心和表達能力。以下是小編為大家整理的一些小學生演講稿,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。尊敬的老師,親
作為一種書面材料,總結范文可以幫助我們審視過去的經驗和成果。以下是一些經過整理和篩選的優秀總結范文,供大家觀摩和學習。6月末,按區進修學校工作要求,小學三年至初
讀后感是讀者在閱讀完一本書后對所讀內容進行思考和感受的一種寫作形式。它不僅僅是對書中情節的簡單概括,更是對作者的觀點和主題的理解和思考。下面是一些經典讀后感范文
在各種場合中,如會議、座談會或演講比賽等,我們都可能需要準備一份發言稿。"尊敬的各位領導、親愛的同仁,大家下午好!今天我來到這里,就是為了向大家分享我的觀點和建
日記可以是一種放松和宣泄的方式,可以抒發內心的喜怒哀樂,讓我們擺脫困擾,煥發新的活力。醉心寫作的作者們通過日記,用文字記錄下他們與這個世界的交流。最近,好像流行
實踐報告可以幫助我們梳理和整理實踐過程中的信息和數據,更好地展示實踐成果和收獲。小編為大家準備了一些實踐報告范文,歡迎大家一起來分享和學習。我是中藥學專業本科剛
工會工作總結是對工會會員所作努力和貢獻的一種肯定和表彰,同時也是對工會制度運行的檢驗和反饋。以下是小編為大家收集的工會工作總結范文,僅供參考,希望能給大家在寫工
銷售工作計劃需要針對不同的市場和客戶制定不同的策略,以提高銷售的個性化和精準度。需要了解銷售工作計劃的制定流程嗎?以下是小編為大家整理的一些步驟。公司在不斷改革
還記得上次你們部門的述職報告嗎?現在又到了一年總結的時候了。這些范文中包含了各行各業中真實的案例和經驗,通過閱讀可以獲得很多啟發。時間象奔騰澎湃的急湍,一去無返
個人簡歷是個人能力和經歷的有力證明,它能夠讓雇主在短時間內了解到求職者的基本情況和能力優勢。在制作個人簡歷時,我們可以參考一些成功求職者的經驗和故事,以提高自己
優秀學生不僅在學校表現出色,還能在學術比賽中取得好成績。下面是一些優秀學生的成功經驗和學習策略,讓我們從中尋找靈感與啟示。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代
教學工作計劃是教師日常工作的重要組成部分,有助于提高教學效果。下面是一些值得借鑒的教學工作計劃案例,希望可以給大家帶來一些靈感和啟發。一、學生起點分析:學生的知
通過社區工作總結,可以對自己在社區工作中取得的成績和遇到的問題做出客觀的評價和分析。現在就讓我們一起來閱讀一些優秀的社區工作總結范文,從中汲取營養,提高自己的寫
小班教案的編寫有助于指導教師開展有針對性的教學活動,提高教學效果。小編為大家準備了一些小班教案的實例,供大家參考和學習。1.樂意大膽地描述物形,嘗試用合適的語言
崗位職責的制定應該遵循公平、公正和公開的原則,確保員工權益得到保護。這是一份集合了多個崗位職責的范文,以供大家參考和學習。尊敬的各位家長:你們好!為了使孩子安全
范文范本的內容豐富全面,觀點新穎獨特,表達準確精練。以下是小編為大家準備的一些范文范本,希望能夠為大家解決寫作問題和困惑。親愛的同學們:校園安全是同學們專心學習
培訓心得體會是在培訓結束后,對所學知識和經驗的一種梳理和總結。下面是一些經過精心選取的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。這次培訓節奏安排的十分緊湊,內容豐富,
通過學習范文,我們可以了解到不同類型作文的結構和表達方式。在閱讀這些范文范本時,記得用自己的眼光和思考去理解和評價。我認真學習了學校防溺水安全知識,并向學校作出
教學工作總結是對一段時間的教學工作進行回顧、總結和概括的一種重要文件。以下是一些實用的教學工作總結模板,供大家參考撰寫自己的教學工作總結。政教處在校黨委的正確領
通過寫工作心得體會,我們可以分享自己的思考和心得,并取得更好的工作效果。小編為大家整理了一些工作心得體會的范文,希望能為大家在工作中提供一些建議和思路。
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。有一位銀行家,在五十
心得體會是對自己成長和進步的認識和反思,可以幫助我們更好地改進自己。小編精心挑選了一些經典的心得體會案例,希望對大家的寫作有所幫助。研修為我們提供了一個平臺,讓
發言稿的撰寫需要注意語言的平易近人,使觀眾能夠輕松理解和接受所表達的觀點。發言稿是演講者引導聽眾思考的橋梁,下面是一些例子,讓我們一起來欣賞和學習。
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教案模板是一種重要的教學管理工具,能夠幫助學校和教育機構對教學過程進行監督和評估。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望對大家的備課工作有所幫助。
年度總結是對自己的一種負責和尊重,也是對過去一年的工作和付出的一種回報和總結。以下是小編為大家準備的一些年度總結范文,希望對大家有所幫助。“滴答滴答……”隨著那
通過寫培訓心得可以更好地鞏固所學知識,提升培訓效果。以下是小編為大家收集的培訓心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。實習是每個人都要經歷的旅途,我也不例外!我在
演講稿是以口頭形式表達思想、觀點和情感的一種重要方式。請看一下下面這些精選的演講稿范文,它們包含了一些深入的思考和獨到的見解。敬愛的老師,親愛的同學們:看到新聞
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演講稿可以讓學生更好地理解和吸收知識,提高學習效果。在下面的范文中,我們可以看到學生們優秀的演講技巧和思維深度,對待問題的獨特見解。親愛的老師、同學們:大家好!
優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發和思考。
五年級的教案需要根據學生的學習特點和需求,選擇合適的教學方法和教具。通過不斷學習和實踐,相信大家的教學水平會不斷提高,為學生的發展貢獻力量。1、初步了解古團扇的
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心得體會可以幫助我們總結經驗,提煉出有價值的經驗教訓,從而在以后的學習或工作中避免犯同樣的錯誤。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。
入黨申請書是檢驗入黨積極分子組織紀律觀念和遵守能力的重要渠道。以下是一些優秀的入黨申請書范文,可以幫助申請人更好地了解入黨申請書的撰寫要點。敬愛的黨組織:您好!
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教案模板可以幫助教師提前思考教學中可能遇到的問題,并作出相應的準備和應對措施。以下是小編精心整理的教案模板示范,供教師們參考使用。1、知識目標:讓學生知道力的平
優秀作文是對學習成果的一種積極總結,它可以幫助學生檢驗自己掌握的程度和能力。通過讀取一些優秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達能力。今天晚上,我們全家
范文范本是以某一個具體篇章為樣本,可以作為其他類似篇章的寫作參考。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望大家能夠從中得到一些啟示。1.沒有激流就稱不上勇進,沒
教學工作計劃是教師進行教學準備和備課的基礎,能夠使教學工作有條不紊地進行。需要教學工作計劃的同學不妨參考一下這些范文,或許能幫助你們更好地制定自己的計劃。
教案模板是指按照一定的格式和要求編寫的教學指導文件,可以幫助教師系統地規劃和設計教學活動。請大家閱讀以下教案模板范文,了解不同學科和不同教學內容的教案設計方式。
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演講稿是一種在特定場合下用于演講的書面稿件,用于向聽眾傳達思想和觀點。下面是一些值得一讀的演講范文,它們涵蓋了不同主題和風格,可以給我們提供更多的寫作靈感。
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青春是成長的階段,我們要不斷挑戰自我,不斷超越自己。以下是小編為大家收集的關于青春的文章,希望能給大家帶來一些啟發和思考。綠色維系著生命的藍本,青春燃燒著夢想的
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教學工作計劃的實施需要有相應的教學資源和教學手段,以支持教學活動的開展。以下是一些教學工作計劃的編寫要點和注意事項,希望對大家有所啟示。1.知識目標:欣賞音樂《
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