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以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)

時間:2025-06-24 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學習到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇一

暑假里,我們到山東威海去玩。叔叔說:“海邊有很多小螃蟹,我?guī)銈內プズ脝幔俊斌π肺页赃^,味道很鮮美。可是沒捉過螃蟹。我和弟弟高興得一蹦三尺高“但是,不是現(xiàn)在去,要到晚上螃蟹才爬出來。”叔叔說。我希望夜晚趕快到來。

傍晚6:00左右,我們帶著水桶和手電筒出發(fā)了。來到海灘邊,海灘邊有很多小洞洞。叔叔說這就是螃蟹的家。有幾只小螃蟹在洞口警惕地張望。發(fā)現(xiàn)周圍沒動靜,就爬出來了。只要有一點點風吹草動,就飛快地爬回洞去。我們打亮手電筒,螃蟹看到亮光就爬過來了。我和弟弟迫不及待地伸手去抓,我拎住一只小螃蟹的腿,正準備往桶里扔,“叭”螃蟹掉下來,溜了。留在手上的只是一只細長的蟹腳。看來它也會壁虎的“絕招”啊!忽然聽到弟弟“痛死啦!痛死啦”的叫聲,原來他的手被螃蟹夾住了。叔叔連忙把他的手放進水里,螃蟹才松開鉗子,逃走了。弟弟眼淚汪汪地把手伸給我看:“姐姐你瞧,都夾了一個小洞呢!”叔叔笑了笑,告訴我們:抓螃蟹應該把螃蟹的殼用食指和拇指摁住,慢慢向殼的兩邊移動,再把兩端掐住,這樣螃蟹就抓不到了。我們按照叔叔的辦法去做,果然很靈驗,再也沒被螃蟹夾住過。經過大家的努力,我們滿載而歸。

這次捉螃蟹不但有趣,而且我還學到了許多捉螃蟹的知識呢。

2海邊抓螃蟹。

暑假里,我一家人去廈門伯伯家玩。對于生活在山里的我早就盼望著看大海,第二天,我就吵著要去看大海,媽媽爽快地答應了。來到大海邊,首先映入眼簾的一望無際的大海,近處的浪花像一群群調皮的娃娃撲向沙灘,水天相接的地的地方白帆點點,幾只海甌在海面上自由自在的飛翔。

沙灘上有許多游人,他們有的堆“城堡”,有的在踏浪,有的在沙灘上奔跑著,還有的在抓螃蟹……瞧,他們玩得多帶勁呀!

看見他們小簍里裝滿了螃蟹,我心里羨慕極了。于是,我決定去抓螃蟹。我和媽媽在沙灘上亂挖一通,可是什么也沒抓著。媽媽對我說:“這可不行,我們得去請教別人。”于是,我來到一位大叔旁邊,蹲著看大叔怎么捉螃蟹。我看著看著,不一會兒大叔就抓到一只大螃蟹。我好奇地問:“大叔,我看見您一下子就抓到一只螃蟹,可我怎么也抓不到,我想請教一下,您是怎么抓螃蟹的?”大叔說:“小朋友,抓螃蟹是要有耐心,先要觀察,找到地上那一個個小洞,就是螃蟹挖的,你只要把洞挖開,就一定能抓到螃蟹,只是螃蟹挖的洞很深,你一定要有耐心。洞大的里面的螃蟹就大,洞小的里面螃蟹就小。”我謝過大叔后就和媽媽按大叔的話做,不過一會兒,就抓到好幾只大螃蟹,這可把我樂壞了,心想:今晚可有螃蟹大餐吃了。我抓起一只大螃蟹仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹的眼睛像蝸牛的觸角一樣,可以伸、可以縮,前面還長著一對大鉗子和大條腿。把它放到沙灘上,它走路的時候是橫著走的,真有趣!

時間過得真快,轉眼太陽就落到了西邊。我手里提著一大袋螃蟹滿載而歸,心里比抹了密還甜呢!

小朋友們,抓螃蟹可真是一件有趣的事情啊!

3記一次海邊捉螃蟹。

今天是個艷陽高照的日子,我和爸爸,弟弟一起去奶奶的老家玩,我提議去海邊捉螃蟹,弟弟樂的一蹦三尺高,我們準備了一個竹筐,一路高歌來到海邊。

到了海邊,腳下都是奇形怪狀的鵝卵石,走在上面好像是在做腳療,舒服極了。爸爸告訴我在灘涂的.石頭下面可能有螃蟹,我箭一般地跑到灘涂邊,翻了一塊有一塊的石頭就是不見螃蟹的影子,我跑到爸爸的身邊問:“爸爸您不是說在灘涂的石頭下面有螃蟹現(xiàn)在咋沒有呀?爸爸語重心長地說:”現(xiàn)在的壞境污染實在太厲害了,以前我們到海邊到處都是螃蟹。”聽到這些信息后,我覺得我們應該做些什么。于是我叫來弟弟,爸爸一起撿海邊的垃圾。

回到家,奶奶問我們說:“螃蟹呢?”我提起一大袋朔料瓶一抖。故作神秘的說:“奶奶看,螃蟹大嗎!”我們大家一起會心的笑了。

4日照海邊捉螃蟹。

這是我第二次來到大海邊,這里是日照的海邊。

我們到海邊的時候海水已經開始退潮。海面上還是波濤洶涌,退了潮的沙灘上全是一個一個的小洞和一對對的沙珠。宋伯伯說這洞下面就是小螃蟹的家。我們帶著的小桶和小鏟子這下可派上用場了。我挖開一個洞穴往里面看,有一只才黃豆般的小螃蟹不停地往沙里鉆,我用鏟子連沙一起鏟起來,哈哈!被我捉住了!可誰知,它一翻身,掉下去,逃走了,逃得可真快!

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇二

今天,爸爸媽媽給我買回來了幾只螃蟹。我仔細觀察了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹有八條腿,四條在蟹殼左邊,四條在蟹殼右邊。兩只眼睛在蟹殼前邊,兩只“大鉗子”在眼睛的'兩側。我把螃蟹放在水盆里,倒上水。過了一會兒,把水倒掉后,我看到螃蟹靠吐泡泡來維持生命,我以后一定要學習它頑強的生命力。

我又把螃蟹從盆里拿出來,放到地板上,看到它橫著走路,我想:“這真是‘橫行霸道’啊!”我從螃蟹身上學到了很多知識,我喜歡這些可愛的小螃蟹!

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇三

今天中午,我在校門外的商店里買了兩只大螃蟹,我看見他們沒有水喝,快死了。就急忙跑回家,拿出一個碗,里面放了一點水。把兩只螃蟹放在碗里,有方了幾粒大米。只見螃蟹拿大鉗子夾住大米放在了嘴里。就這樣一口一粒大米。好像在和我說:“我們已經好久沒有吃到這么好吃的食物了,謝謝你。”

我碰了一下他們的殼,他好像攻擊壞人一樣,舉起大鉗子,夾到我的手指,雖然不怎么疼,我就是不服氣,竟然把我的手指夾了,我就拿起筷子碰他的殼,他舉起鉗子,好像在求饒。

我放了它,我越被它夾,我越是喜歡它。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇四

有一天,我在河邊捉泥鰍,結果泥鰍沒捉到,捉到了一只小螃蟹,便帶它回家,取名為“小蟹”。

小蟹剛被抓到紅掌盆里時,很安靜,我上下打量著它:只見它全身呈青色,上面還長有青苔,它的鉗子很大,還伸出幾顆銳利的尖齒,好像兩把鋒利的剪刀。它的兩個小眼睛從殼里冒出來,并使勁的瞪著,好像隨時要從硬殼里跳出來似的;它的腿很長,上面長滿了鉤子,一副兇相畢露的樣子。

我的小蟹不僅很帥,而且還很調皮。有一次,我給我的金魚“小金”投食,小蟹抓住紅掌根,吊在上面,一副沒事人的樣子。當魚食漂到它前面時,小蟹一把就搶了過去,然后揮了揮鉗子,好像在說:“魚食在這,來拿呀!”小金又生氣又焦急,在水中不停地轉圈。而小蟹卻還在紅掌根上得意地揮鉗子呢!只見小金鼓起肚皮,怒目圓睜,橫沖直撞過去,把小蟹撞了個四(十)腳朝天。小蟹生氣得吐出了一長串的`泡泡,好像在說,你丫敢在太歲頭上動土,我要生吞活剝了你,于是追著小金滿盆子跑,鉗子到處揮舞,甚是威武,可是始終追不上。不一會兒,小蟹追累了,只好趴在根須上休息,仍然不停地吐著泡泡,好像在說,我一定會抓住你的。只是可憐了那盆紅掌了,剪的只剩下幾條小根須。

這就是我的小蟹,我生活中的玩伴,它給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ液芟矚g它,希望你們也能喜歡它。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇五

提起小螃蟹,你們會想到什么?是它堅硬的外殼,還是它橫沖直撞的行走方式?下面是本站小編為你們精心整理的以螃蟹為題5年級。

作文。

供大家參考!

我家的魚缸里養(yǎng)的可不是魚,而是兩只小螃蟹。這是我們前一段去登封的山里面玩的時候,從水潭里逮回來的。

它們堅硬的殼是黃綠色的,肚皮是白色的,上面還有幾道條紋。螃蟹最大的特點是,它有八條腿和兩把威風的大鉗子。它們長著兩只比綠豆還小的黑眼睛,而且可以動,可以翹起來,也會倒下去。它的嘴上有兩片并在一起時像字母m一樣的東西,我猜那大概是它們的嘴唇。嘴唇的上方,有兩根細小的觸角。螃蟹很愛吃肉。吃東西的時候,它先把那兩片嘴唇打開,旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物,那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣,也抱住了食物,兩根胡須開始擺動起來,但是一次只一邊的擺動,這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西,嘴唇和胡須還會繼續(xù)擺動,好像在用它們擦嘴呢,有意思吧。

每天我都要看看它們。它們兩個沒事就愛打架,它們要是這樣打下去,說不定有一天我家的魚缸也會打破的。它們總是想往外爬,有幾次它們都爬出了魚缸,幸虧掉在了水池里,才沒有讓它們跑掉。后來我和媽媽還給它們換了個大魚缸。

這兩只螃蟹真是又淘氣有可愛。

叔叔、堂妹要去捉螃蟹,我想去看他們捉與是一起去了。

我們來到一跳小溪邊,我見叔叔和堂妹挽起衣袖,卷起褲腳兒。我也跟著做。堂妹說:“螃蟹在石頭底下,要先把石頭挖起來才行,他們開始了,我站在旁邊先看他們捉,因為我心里害怕,老想著螃蟹會不會夾我,所以遲遲沒下水。”

哇!叔叔抓到了,堂妹也抓到了。我忍不住了,也加入了他們的行動中。我開始挖起石頭,可一只也沒見著,還累的我滿頭大汗,我只好向叔叔請教。叔叔一邊抓一邊說:“要先輕輕把石頭搬開,盡量不把水弄渾,然后,仔細盯著水面。這時,會出先一個小黑塊,那就是螃蟹。”只見叔叔身伸出手,拿起小黑塊給我看,還真是螃蟹。

我找叔叔的話,重復作了一遍,還真捉到了。我拿著螃蟹在轉,忘記把它放進籃子,正當我得意忘形時,螃蟹狠狠夾了我的手一下,我疼得松開了手,放走了螃蟹,螃蟹一碰到水,就溜了。而我卻可憐巴巴的看這我的手。

過了一會兒,我說沒事了,我在試抓一次。

吸取了前幾次的教訓,后面幾次都抓到了。

哈哈,我望著自己的成果,心里別提有多高興了。

呵呵,抓螃蟹真有趣!

我的好朋友送個我一只螃蟹,它的外殼很漂亮,美中不足的是,它缺了三條腿,我的朋友告訴我,螃蟹也吃米飯,還吃空心菜,水果肉它都吃,喂飯的時候還要加一點魚料,說完它就拿出一包魚料給我。會到家后,我把螃蟹放進了一個很淺的泡沫盒里,為了防止它逃跑,我另外還多加了些泡沫在周圍圍著,把它的“新家”搞好后,我就去準備它的午飯,我拿了一些米飯丟進水里,還放了一些魚料。放好后,我就蹲在旁邊看著,蹲了半天,螃蟹只是一動不動的在一旁。“不理你了,我去玩!”我自言自語的說。

第二天,我起床去看它的時候,發(fā)現(xiàn)它不見了,我急了,開始滿屋找它,呵呵,還沒到一分鐘,就在我們平時燒蚊香的地方找到了它。“你這個小淘氣,害的我擔心死了!”我把它放在一個大鐵盆里,還放了幾塊我從它的“故鄉(xiāng)”撿來的石頭,還用這些石塊建了一座小石屋,我怕它太孤單,于是就請我的朋友再給了我一只母的螃蟹,給它作伴。

那只公的螃蟹剛開始對這只母螃蟹不理不睬,躲著它。可是過了不久,大概是它們漸漸熟悉了,我經常看到它們“手拉手”在一起“竊竊私語”呢!我真希望它們可以“早結良緣,早生貴子”。

小螃蟹,要加油哦,到時我還要喝你的喜酒!

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇六

那是一個暑假,我、爸爸、還有弟弟黃韜,一起到爺爺家旁邊的小河里去捉螃蟹。只見黃韜迫不及待地翻開一塊大石頭,啊!里面的螃蟹可真多呀,可是,螃蟹們一看到他就嚇得落慌而逃,但看得出他一副不肯善罷甘休的樣子。我覺得他比以前勇敢多了。

緊接著,我也看見一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,趕緊喊弟弟:“黃韜!這里有個‘大家伙’,快來幫忙。”還沒等我把話說玩,他就一陣風似的`往岸上沖,只見他先把螃蟹按住,再把它捉起來,放進瓶子里。

我見了非常羨慕,向他討教捉螃蟹的技巧,我照他說的去做,果然逮住了一只又大又壯,手帶大叉子,威風凜凜,神氣十足的河底“大將軍”――螃蟹。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇七

奶奶從菜場買來了三只我最喜歡吃的螃蟹,把它們裝在了盆子里。那三只螃蟹都披著青綠色的“盔甲”,舞著一對“大刀”,正瞪著眼睛看著我呢!我好奇地湊過去,用手去摸那只螃蟹,它連忙張牙舞爪起來,我連忙像被火燙著似的縮了回來,氣哼哼地說:“你再逞能的`話,我就把你給吃了!”螃蟹們似乎聽懂了我的話,中午奶奶要來煮飯的時候,一看才發(fā)現(xiàn)這些螃蟹已經不翼而飛了。

搜尋大戰(zhàn)開始了,奶奶在廚房里察看,水槽里、碗柜里、灶臺上哪里有螃蟹的蹤影?我想:螃蟹一般都喜歡在陰暗的地方,于是,我趴在地上拿著手電筒,在冰箱下照來照去,忽然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹正縮著身子用害怕的眼神看著我,完全沒有剛才那威風凜凜的樣子。“奶奶,我找到了一只螃蟹啦!”我邊喊邊用筷子把它撥了出來。正在客廳掃地的奶奶聽見窸窸窣窣的聲音,側耳細聽,聲音是從垃圾桶里傳出的。經過一番勘察,里面果然有一只螃蟹,原來它把黑乎乎垃圾桶當成了安樂窩了。

還有一只到底在哪里呢?我和奶奶把客廳餐廳翻了遍,可還是一無所獲,再也沒耐心了,就從書包里拿作業(yè)做了起來。忽然,窗簾里好像有什么東西,拉開一看,一只螃蟹正津津有味地看著我的作文呢!哈哈,“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫啊!”

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇八

暑假里,我看了一部很有教育意義的動畫片《大英雄狄青》,現(xiàn)在才看到小時候狄青成才的故事,片中:小狄青樂于助人,英勇仗義。他從小隨師傅學義,勤勤墾墾,花數(shù)年時間不僅練就了一身好本領,而且將師傅抗擊外族的方法精讀,對外族入侵深惡痛絕。

我想,我也要象他一樣從小樂于助人,好好學習,練就一身扎實的基本功,為將來報效祖國而積極準備。

小學生作文(中國大學網)。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇九

今天,我來到了哥哥養(yǎng)的那個大魚塘。

我在泥土上沒走幾步,就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹,在泥土上爬著,像耀武揚威的小霸王,可神氣了,我伸手去抓他,讓我無法料到的是始終發(fā)生了,正當我伸手去抓他的時候,被他那即可怕又鋒利的大鉗子給夾住了,那感覺,如小刀一下把你的手指頭給砍了,我用盡全身力氣,使勁的甩,終于,螃蟹被我甩出去了。我脫掉手套,看見食指的中間有一條不深不淺,紅彤彤的一條粗粗的線。

經過上一次的教訓,我準備從背后攻擊它,終于成功了。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十

一個炎熱的夏天,藍藍的天空在俯視大地。天空中潔白的云朵在悠閑地散步,瓦藍的大海自由自在地在奔跑。

小女孩的爸爸媽媽出去打漁了,她很孤獨,她在海邊盼望著爸爸媽媽平安回家。突然,小女孩皺起眉頭,低頭一看,原來是只螃蟹。“好啊,居然敢夾我的腳趾,看我不好好收拾你。”她拿起一根木棍戳了戳小螃蟹,只見小螃蟹揮了揮兩只大鉗子,好像在向小女孩求饒。

這時小女孩的爸爸媽媽回來了,看見小女孩很喜歡這只小螃蟹,就把它帶回家了,這樣就可以每天陪著小女孩玩。

作者:林鈺涵。

火辣辣的夏天,潔白的云朵在空中悠閑地散步,一望無際的大海在開心地奔跑。

有一個小女孩,她叫丁丁,她的家住在海邊。有一天,她來到海邊來玩。忽然,有一個東西夾了一下她的腳,原來是一只小螃蟹。丁丁氣呼呼地小螃蟹:“你為什么要夾我的腳?”小螃蟹一邊揮舞起大鉗子一邊說:“我不是故意的,對不起!”丁丁拿起一根小棒子敲打著小螃蟹的殼兒,小螃蟹趕緊向前爬去說:“不要打我啦!”

忽然,有一個聲音在喊著:“丁丁,快回家。”原來是丁丁的爸爸媽媽回來了,丁丁趕緊跑回家,小螃蟹也回到了大海。

作者:錢尹孜欣。

早上,潔白的云朵在天空中悠閑地散步,像一位老奶奶。金燦燦的沙灘美滋滋曬著太陽。

有一個小女孩,她叫丁丁,她的家住在海邊。這天,她來到海邊玩。忽然,感覺有東西夾她的腳丫,她大叫一聲,趕緊把腳抬了起來說:“誰呀?夾我的腳呀。”小女孩低頭一看,原來是一只小螃蟹呀!小女孩說:“你把我的腳弄疼了。”然后,小女孩撿起一個小棍子戳戳小螃蟹,小螃蟹往前爬了爬說:“好癢啊!戳的我好癢啊!”它們玩得很開心。

天漸漸黑了,小女孩要回家了,她跟小螃蟹說:“我要回家了,明天我再來跟你玩!”

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十一

在我七歲那年暑假的時候發(fā)生過許多趣事,最有趣的當屬那一次我在鄉(xiāng)下和胖子哥,小軍弟捉螃蟹的事情了。

那一天,陽光明媚我和胖子哥小軍弟蹲在門前的水溝前商量怎樣把藏在泥土和石土之間的螃蟹給捉出來。可是我們爭吵著,因為誰都想養(yǎng)螃蟹,最后胖子哥有主見的說:“螃蟹是大自然的,它誰也不屬于,所以我們把它捉來玩一下就要放回去,你們說好不好?”“好”我和小軍弟異口同聲的回答。

開始行動,我從家里拿來一把挖沙子用的小鏟子,對胖子哥和小軍弟說:“現(xiàn)在由我去捉螃蟹,你們去找一個可以裝下一只螃蟹的瓶子來。”說完我們便分頭行動起來。我用小鏟子把螃蟹洞前的泥土和小石頭鏟到一旁,我的眼前就出現(xiàn)一個比較大的洞,我湊近一看里面果然有一只螃蟹,而且還把它的那雙大鉗子伸到洞外。我一看情形它肯定是想夾我的.鼻子,所以我把頭一縮,這只螃蟹夾到了空氣。我又拿起鏟子把洞口挖大了一點。這回可好了,我一手捉住了它的鉗子讓它無法反抗,一手拖起它的身體保護它讓它不受傷。這時胖子哥和小軍弟也回來了,由于我還在水溝里拿著螃蟹不好上來就把螃蟹傳手遞給小軍弟,可沒想到淘氣的小螃蟹卻一把鉗子夾了小軍弟一下,這下小軍弟害怕了,他一邊哭一邊把螃蟹小溝邊放去。這下可好螃蟹沒玩著倒把小軍弟給惹哭了,我們連忙把小軍弟領進屋里,終于把他那驚天動地的哭聲止住了。

這就是我暑假中最有趣的事了。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十二

退潮的時候,我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海灘捉螃蟹。

突然,我們發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹躲在石頭里,我們夠不著,怎么辦?萱萱姐姐說:“不要緊,不要緊,我有一個鐵鉤,可以趕螃蟹出來。”說完便用鐵鉤把螃蟹趕了出來。

螃蟹趕出來以后怎么抓?爽爽弟弟說:“不要緊,不要緊,我有一雙手套,戴在手上就可以抓螃蟹。”說完便把手套戴上,一下子就抓起了螃蟹。

抓到了螃蟹后怎么裝?我說:“不要緊,不要緊,我有一個小水桶。”說完便把螃蟹裝進桶里。

就這樣,我們團結協(xié)作,互幫互助,不一會兒,我們就抓了許多螃蟹。我們開開心心的回家了。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十三

我家住在美麗的甬江邊上。

星期天,我和媽媽來到江邊捉螃蟹。我老遠就看見泥灘上有很多螃蟹在爬動。但當我穿上雨鞋,戴上手套,迫不及待地走近去,一看,“咦?怎么一只螃蟹都沒了?”媽媽說:“螃蟹看到有人來,都鉆到洞里去了。”我跳下岸去,拿了一根竹棍去捅螃蟹洞。捅了一會兒,我看見有幾只小爪子從洞里伸出來了,我興奮得大叫起來:“出來啦!出來啦dd”媽媽急忙來幫我一起把這只螃蟹拉了出來。哇!好大一只螃蟹呀!只見它瞪著一雙小眼睛,揮舞著兩只大鉗子,氣勢洶洶地要和我“戰(zhàn)斗”。哼!我才不怕你呢!我拿了一些泥巴,把它結結實實地裹了起來,這下它的大鉗子被泥巴粘住了,動彈不得,失去了威風。我便輕而易舉地把它裝進了桶里。

我和媽媽用同樣的方法抓到了很多螃蟹。一只、兩只、三只……看著今天收獲的“戰(zhàn)利品”,我和媽媽一路哼著小曲兒,高高興興地跑回家去。

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十四

今天去大姨家抓螃蟹。

我們來到海邊,沿著石頭路走到有螃蟹的地方,映入眼簾的是一大片礁石。這對我來說,可是前所未有的壯觀景象,我跟著大人們的步伐,走進礁石,小心翼翼的,生怕摔倒了,我跟著他們的動作,輕輕翻開石縫中的小碎石,便發(fā)現(xiàn)了幾只小螃蟹,本想將他們抓住,可是他們好像看見了我,“哧溜”一下就跑走了,我只好尋找另外目標。大姨告訴我,這抓螃蟹講究“快準狠”三字,她給我示范了一遍,我驚呆了,想:這……好像也不是很難呢,我記住她說的方法,再次下手,果然捉到了一只小螃蟹,我可開心極了,將它放進桶里。

我們各自把捉到的螃蟹倒進桶里,竟然有快一桶,今天可以吃大餐啦!

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十五

“耶!終于可以去抓螃蟹了!”我已經等了很長時間。今天,終于可以去做同學們口中的趣事了。

來到河邊,我收起袖管,提起褲腳,開始抓螃蟹。聽爸爸說螃蟹搭窩都是在石頭低下的,所以,我現(xiàn)在的目標是―――石頭!我左手拿著網,邊走邊把石頭搬開,尋找螃蟹。

一開始,我搬開了好幾處石頭,可都沒找著螃蟹,不過我還是沒放棄,堅持搬開石頭,有時,我會在石頭旁或岸上發(fā)現(xiàn)螃蟹但都不是很大。搬著搬著看見沒螃蟹時我才發(fā)覺已經圍著河繞了一大圈了。當我往河里看的時候只見爸爸媽媽的網里裝滿了螃蟹,我非常驚訝,就問:“你們怎么抓了那么多?”“河里有很多,你不知道嗎?”“原來如此,你們干嘛不在點告訴我,害得我在岸上瞎溜達半天。”說著,一邊拿著網一邊走進河里。

這河水是又清澈又涼爽,低頭一看就有許多小螃蟹。不知怎的,我的腳一陣一陣的痛,啊!原來是一只小螃蟹在夾我啊!我輕輕地把他從我的腳上拿下來放進網里,然后繼續(xù)抓我的螃蟹。

看著我自己的收成,我的心像吃了蜜一樣甜!

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十六

暑假的一天周末,舅舅開車帶著舅媽、姐姐、爸爸、媽媽和我去山東日照游玩。

一下車我們就直接到了海邊,啊!大海真是一望無際,海天相連……第二天一大早,我們就去捉螃蟹。在路上,我聽姐姐說:“只要有圓的小洞,旁邊有一點點的沙團,就一定是小螃蟹的洞。”姐姐說得果然沒錯,我們很快就捉到了一只小螃蟹,它的身子還是透明的呢。它跑得特別快,我費了好大的勁才捉住了它。后來我們又捉到兩只奇怪的螃蟹,它們背上的圖形一個看上去像在笑,一個看上去像在哭,我和姐姐高興地給他們起了兩個好聽的名字-----“笑臉蟹”和“哭臉蟹”。

捉螃蟹真是太有趣了!

以釣螃蟹為題二年級釣螃蟹(實用17篇)篇十七

今天晚上,天氣悶熱,我約了我的小伙伴一起去太子灣公園的大池塘里捉螃蟹,太子灣公園里黑咕隆冬的,伸手不見五指,四周非常安靜。

我們拿著網來到池塘邊,打開早已準備好的手電筒照了照水底,查看我們的“獵物”,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹正在水里的石頭上休息,我興奮極了,不管三七二十一就趕忙把網兜放到水里,嘩!水一下子就被網兜攪渾了,根本看不清螃蟹在哪兒了?等到我拿起網兜的時候,螃蟹也早已跑的無影無蹤了,哎!這一次捕捉失敗了!過了一會,機會又來了,在池塘邊的草從里我們又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,它看上去好像睡著了一樣,一動不動,我胸有成竹地伸出手去捉,就在我剛剛碰到螃蟹時,狡猾的螃蟹迅速的伸出他的大螯狠狠地夾了我一下,痛的我趕緊把手縮了回來,哎!又一次失敗了。

后來我和媽媽、小伙伴總結失敗的教訓,一起配合捉螃蟹,不一會兒果然捉到了許多許多的螃蟹。最終我?guī)е?7只螃蟹作為戰(zhàn)利品高高興興地回了家!

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學生會工作計劃可以幫助學生會成員培養(yǎng)規(guī)劃能力和執(zhí)行能力。以下是一些備受好評的學生會工作計劃范文,它們經過實踐證明是非常有效和可行的,希望能夠給大家?guī)硪恍┧悸贰?/div>
述職報告有助于形成良好的工作記錄和溝通方式,提升自身的工作效率。在以下的總結范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行業(yè)的述職報告寫作風格和重點有所不同。20xx年,在市
優(yōu)秀作文是我們對于細節(jié)描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個領域的話題和觀點,還有豐富多彩的語言表達和寫作風格
教學工作計劃是教師進行教學管理和教學指導的重要工具。接下來,我們一起來看看一份優(yōu)秀的教學工作計劃范例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。請同學們看屏幕,仔細觀察
學校的師生關系讓我們感受到了師長的關懷和鼓勵,為我們的成長提供了堅實的支持。閱讀以下學校總結范文,可以讓我們更好地了解學校生活的特點和魅力。根據(jù)上級衛(wèi)生部門要求
通過個人總結,我可以總結出行之有效的學習和工作方法,提高效率和質量。接下來是一些個人總結的實例,希望能為大家撰寫個人總結提供一些參考和指導。20xx年2月至今我
優(yōu)秀作文是經過精心構思和嚴格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時,我們不僅要注意欣賞其中的亮點,還要思考其背后的寫作技巧和方法。
通過寫述廉報告,我們可以做到及時檢查自身廉潔表現(xiàn),保持良好的黨風政風。接下來,讓我們一起來看看這些述廉報告范文,從中汲取經驗和教訓。一年來,本人在區(qū)紀委和局黨委
作為一份重要的評價依據(jù),述職報告能夠深入反思并展示自己在工作中的能力和業(yè)績。要想寫一篇較為完美的述職報告,不僅需要從自身工作表現(xiàn)入手,也可以參考一些成功的案例,
在國慶節(jié)期間,人們可以享受各種傳統(tǒng)美食,品味祖國的獨特風味,感受文化的多樣性。以下是小編為大家收集的國慶節(jié)旅游景點推薦,希望能給大家提供一些參考。金風送爽,天高
小班教案的編寫需要根據(jù)不同課程內容和學生特點進行個性化設計,以滿足學生的學習需求。以下是為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。大
實習鑒定是實習期間的一個必要環(huán)節(jié),通過對實習生表現(xiàn)的評估可以更好地了解其實際工作能力。以下是小編為大家收集的實習鑒定范文,希望對大家的實習鑒定寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。1.關愛你我他有愛心愛
教案的實施需要靈活和變通,根據(jù)幼兒的反應及時調整教學策略。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、用手印添畫的方式表現(xiàn)動態(tài)的魚。2、能大膽選擇
優(yōu)秀作文能夠通過具體的細節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。假如我是一滴水,一滴住在蘋
演講稿范文充分體現(xiàn)了演講者對演講主題的理解和思考,能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿是一種重要的演講準備材料,下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學藝術有更深入的理解和欣賞。接下來,我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高
小班教案要關注幼兒的情緒管理和行為規(guī)范,培養(yǎng)他們良好的品德修養(yǎng)。以下是精心挑選的一些小班教案范文,希望能夠給您的教學提供一些新的思考和創(chuàng)意。目標:1.學習運用模
通過寫作,我們可以提升自己的表達能力,鍛煉語言組織能力,豐富自己的內涵。小編為大家整理了一些經典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。調查報告一般分為以
教學計劃的實施需要教師根據(jù)實際情況進行適度的調整和改進。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學計劃范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。一、教材分析:教材繼續(xù)按專題組
心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式。以下是一些來自不同領域的心得體會范文,希望可以為大家提供一些新的思路。翻譯課程是培養(yǎng)學
演講稿需要進行反復修改和完善,確保每一個詞句都能夠準確表達自己的觀點和意圖。以下是一些精選的演講稿范文,它們涵蓋了不同主題和風格,希望能夠滿足不同人的需要。
自我介紹可以展示你的能力和特長,使他人對你有更深入的認識。接下來,小編為大家提供一些常用的自我介紹句型和表達方式。幼師開家長會會面試對幼兒園小朋友的家長,先做好
作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風采。從我們來到這個世界上的那
面試技巧是指在面試過程中,候選人通過運用一系列方法和技巧來提高自己的表現(xiàn)和競爭力。面試技巧是每位求職者都應該掌握的必備技能,所以務必仔細閱讀以下信息。
教學工作計劃是指教師在一段時間內對教學任務和活動進行規(guī)劃和安排的書面材料,它是教學工作的重要組成部分。請點擊下方鏈接,獲取一份完整的教學工作計劃模板,供您參考使
大班教案能夠提前規(guī)劃教學內容和方法,使教師能夠有序地開展教學工作。通過使用這些教案,教師們可以更好地組織和引導幼兒的學習活動,實現(xiàn)教育目標的達成。活動目標:1.
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演講稿范文的語言要簡練明了,有力度,同時要注意語法和邏輯的正確性,以確保演講的流暢性和連貫性。如果你正在寫演講稿,不妨參考一下下面這些范文,它們可能會給你帶來一
通過月工作總結,我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考。。用人標準與用人導向緊密相連,
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。我一直想對您說一些話,但一直不
通過制定活動方案,我們可以預見到活動中可能出現(xiàn)的問題,并提前進行應對措施的規(guī)劃。請繼續(xù)往下看,這里有一些精彩的活動方案范文,希望能為你們的活動策劃提供一些參考。
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通過工作總結,我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為以后的工作提供指導和改進的方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,希望能給大家提供寫作的參考。
情況報告能夠幫助我們更好地了解當前情況,提供決策和解決問題的依據(jù)。在下面的情況報告范文中,可以看到不同領域和行業(yè)的情況報告寫作方式和要點。我區(qū)的電網建設在區(qū)委、
心得體會可以提高自己的思考能力和表達能力,幫助他人更好地理解自己的經驗。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,歡迎大家共同探討和交流。大一第二學期我們開了就業(yè)
入黨申請書的撰寫體現(xiàn)了入黨者對共產主義事業(yè)的熱愛和對黨的忠誠,是一個對自己思想和行為的檢視與自省。下列是一些入黨申請書的典型范例,希望對大家的寫作有所啟示。
安全演講稿是為了增強人們對安全意識和知識的宣傳而準備的一種演講文稿。下面是一些備受贊譽的安全演講稿,相信會給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。溺水,又稱溺水,是指人被水或
團員要關心青年群體的利益與福祉,為青年事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。在團隊中如何發(fā)揮團員的主體作用,小編整理了一些相關資料供大家參考。。敬愛的黨組織:。我申請加入中國
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場合和受眾進行針對性的調整,以適應具體的演講需求。想要寫一份引人入勝的發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家推薦的一些經典范文,希望能為大家提供一些寫作
優(yōu)秀作文是一座精致的藝術品,它融合了作者的智慧和感悟。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風格的作品,希望能夠為大家提供一些思路和參考。貴陽是一個避暑的寶地,可
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在教學工作中,制定合理的教學工作計劃可以提高學生的學習效果和教師的教學質量。請看以下教學工作計劃范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。活動目標:1.感受節(jié)日溫馨快樂
心得體會是一種記錄成長軌跡的方式,可以留下寶貴的回憶和經驗。推薦以下心得體會范文給大家,希望對大家的學習和寫作有所幫助。這段時間,我每周都有三次健美操訓練,目的
生產的目標是滿足人們的物質和精神需求,提高生活水平和幸福感。以下是一些行業(yè)協(xié)會和相關機構的生產指南和最佳實踐,供大家參考使用。(一)工藝設備選型。(二)工藝說明
致辭是一種表達能力的展示,可以通過不斷的練習和反思來提升自己的致辭技巧。最重要的是,寫致辭要真實、自然和平和,傳遞出自己真正的思想和情感。尊敬的各位來賓,各位親
總結心得是我們提高自我認知、發(fā)現(xiàn)問題和進步的必要手段之一。以下是一些經典的心得體會范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。首先這是一本勵志書。講述一個新疆籍的北大
教案是教師為了達到預期教學效果而制定的教學計劃和指導材料。小編挑選了一些優(yōu)秀的二年級語文教案,供大家參考和學習,希望能給大家的教學工作帶來新的成果和收獲。
活動總結是對某個活動或事件經過分析和總結后所得出的一份報告,它能夠幫助我們更好地認識和理解活動的效果和成果。以下這些活動總結范文涵蓋了不同類型的活動,大家可以選
通過寫教師心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,及時調整教學方法,提高教學效果。以下是小編為大家收集的教師心得范文,希望能給大家提供一些參考。隨著幼教改革的深
演講稿范文可以記錄下演講者的思考和感悟,成為自己成長和進步的見證。接下來是一些經典的演講稿范文,它們的內容和結構值得我們參考和借鑒。尊敬的各位家長朋友:大家好!
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。不是很珍惜自己寫過的稿
在大班教案的編寫中,要注重培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,促進他們的社會交往能力的發(fā)展。接下來,小編為大家推薦幾份經典的大班教案范文,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維
優(yōu)秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質,并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的
讀書是一件有意義的事,我們在書中學到很多的知識,還能學到很多的本領;讀書是一件快樂的事,讀書就好像是在和高尚的人在對話;任時光流逝,任時間將一切都沖淡,我對書的
事跡材料可以呈現(xiàn)一個人或一個團體的思想、行為和價值觀。下面是一些經過精心挑選和整理的事跡材料范文,希望可以對你的寫作提供一些借鑒和指導。xx,男,蒙古族,199
發(fā)言稿的撰寫需要考慮到受眾的背景和需求,以便更好地與他們產生共鳴和交流。希望大家通過這些發(fā)言稿范文的學習和積累,能夠在以后的演講中有更出色的表現(xiàn)。大家上午好!“
作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。下面是一些來自中國文學名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起
教學工作總結有助于教師發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并對教學方法、教學內容進行反思和改進。接下來是一些優(yōu)秀教師的教學工作總結,值得我們借鑒和學習。健康既是幼兒身心和諧發(fā)展
優(yōu)秀作文要具備獨立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。如果你對寫作有困惑,別擔心,接下來我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。生活,也許有不公,也許有
通知的撰寫需要注意語言簡練、格式規(guī)范、邏輯嚴謹,以確保傳達的準確性和有效性。通過閱讀下面的通知范文,大家可以更好地了解通知的結構和語言特點。幫助部門建立一個有效
通過月工作總結,我們可以找到工作方式上的問題,并加以改進。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的寫作任務。結對幫扶是一項黨員干部一對一結
個人簡歷是一份記錄個人教育背景、工作經歷、技能特長等信息的重要文檔。以下是一些經過精心設計的個人簡歷范例,希望能給大家一些靈感。年齡:44歲身高:170cm。婚
在備課過程中,教案模板可以幫助教師清晰地制定教學目標和教學步驟。為了方便教師備課和教學,以下是一些簡潔實用的教案模板供大家使用。研討結論與建議:郭老師執(zhí)教的《三
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發(fā)。“我知道,我的未來不是夢,我認
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結經驗,為將來的發(fā)展提供借鑒。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風格和思考方式,希望對大家有所啟發(fā)。第一段:引言(1
進行寫述職報告可以激發(fā)個人的職業(yè)動力,推動自己的工作才能更上一層樓。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的述職報告案例,供參考和借鑒。班主任工作在學校工作中有著十分重要的地
軍訓心得是對參與軍事訓練學生在軍人榮譽感、集體榮譽感和責任感等方面的體驗和感悟的總結。以下是一些寫軍訓體會的文章,希望能給大家提供一些寫作思路。作為大學生德育教
作文并不是一件難事,只要我們用心去寫,總有一天會寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些經典的作文范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。一個誕生于艱難困苦中的政黨的生
演講稿是一種具有一定結構和格式的文本,它需要有明確的開頭、主體和結尾,以實現(xiàn)信息的有序傳遞。以下演講稿范文的內容豐富多樣,涉及到生活、工作、學習等不同領域的主題
優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學生找到解決問題的方法和途徑。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式,使作文更有感染力。
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達方式,能夠充分展示作者的思想和情感。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。大自然真是人類的好老師
通過工會工作總結,我們能夠發(fā)現(xiàn)和表揚工會工作者的優(yōu)秀之處,進一步激勵他們?yōu)閯趧诱咧\福利。以下是小編為大家準備的一些工會工作總結范文,希望對工會工作有所指導和借鑒
優(yōu)秀的作文能夠打動讀者的心靈,讓人感受到文字的力量和美妙。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。“鐘愛你沒有理由!”這句話若放到幾年前,我會大
中學生演講稿可以讓學生更加自信和自主,有助于培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。這是一份經過多次修改和琢磨的中學生演講稿,希望能夠為同學們的寫作提供一些思路。
讀后感是讀者與作品的心靈碰撞,是一種對自己情感和思考的表達。接下來是一些精選的讀后感范文,希望可以給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。《駱駝祥子》真實地描繪了北京一
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。作為新聞專業(yè)的學生,我認為不僅要學習基礎的專業(yè)知識,還應具備一定的實踐
在寫個人總結時,我們可以通過分析自己的優(yōu)點和不足,找到提升和改進的方向。請大家跟隨小編的腳步,一起來看看以下為大家整理的個人總結范文分享。。20__年第二季度,
教學工作計劃是教師進行教學評估和自我提升的重要依據(jù)。以下是小編為大家提供的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。1作者說自己是晏子,穿越時空來到今天,
英語學習可以拓展個人的職業(yè)發(fā)展機會,提升自己的競爭力。通過對英語總結范文的學習和借鑒,我們可以不斷提升自己的寫作水平和文字表達能力。1、理的發(fā)現(xiàn)或道德職責的完成
優(yōu)秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。兩個月前,我還是八年級的學生,
通過對優(yōu)秀作文的學習和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學習到一些寫作的技巧和方法。2.愛之深,責之嚴(法國)。3
應急預案是在突發(fā)事件發(fā)生時為了保障人身安全和財產安全而制定的一套應對措施和行動方案。以下是一份好的應急預案范文,其中包括了詳細的步驟和策略,供大家參考和借鑒。
讀后感是一種自我反思和成長的方式,能夠讓我們更深入地了解自己的思維和情感。為了幫助大家更好地寫作,小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家一起來參考學習。
黨員自我鑒定是一種方式,可以促使黨員主動反思和總結自己在黨組織中的表現(xiàn)和作用。以下是一些典型的黨員自我鑒定案例,希望可以對大家進行借鑒和啟發(fā)。時光荏苒,從8月踏
優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。3.鄰婦哭征夫(猜中國歷史名詞)——
個人簡歷需要清晰、簡潔、有邏輯地展示個人學習和工作經歷,并突出個人的優(yōu)勢和成就。想要編寫一份與眾不同的個人簡歷,可以參考一下以下范文,或許能給你一些創(chuàng)作靈感。
優(yōu)秀作文的篇幅要適當,不能太長也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點和思考。接下來是一些經典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點。
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