在競選中,候選人需要吸引選民的注意力,贏得他們的信任和支持。以下是競選成功的一些建議和經驗總結,希望能夠對你的競選活動有所啟發。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫張馨潔,是五年七班的一名學生。今天之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進實驗小學已經有5年的時間了,在老師的教育和幫助下,我已經完全適應了這里的環境,讓我消除了剛進校門時的陌生感。在課余時間里,我利用周末時間在外參加了舞蹈和英語學習班,這兩樣可以說是我的特長了!因為我4歲時就開始學習舞蹈了,已經有8年的時間了。我曾多次參加匯報演出并獲得了老師和家長的一致好評。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的積極性。我相信,在我們共同努力下,人人都愛護集體,把班級的利益放在第一位,讓流動紅旗永遠掛在五年七班的墻壁上!
最后,我想說的是,不論誰當上班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂:都是在為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!
我愿意全心全意為同學們服務,當老師的小幫手。我希望當上宣傳委員,
謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇二
各位同學:大家好!我競選的職位是宣傳委員。我競選這個職位有三個理由:第一,我非常熱愛宣傳工作,因為我爸爸在《重慶日報》工作,我從小就受他的影響,特別喜歡讀書和寫作,對宣傳有特殊的興趣。第二,我從接受過鋼琴、繪畫、書法、朗誦的學習,為做好宣傳工作打下了基礎。第三,我有對同學服務的熱情,愿意為班級]做出自己的貢獻。
競選這個職位,我有兩點想法。第一個想法是,要把我們班的墻報辦得更好,更美觀大方,內容更豐富。第二個想法是,在老師的輔導和同學們的幫助下,我想創辦一份班級小報,爭取家長的支持,做到打印發行,同學們比較好的文章都可以發表在上面。爭取讓別的班級的同學也讀到我們的報紙。
請同學們支持我,投我一票。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇三
大家好!很高興有這樣的一個機會參加學生會競選!
我競選七年級1班的宣傳委員。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創新,積極進取,勤于奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己,服務大家。
4.我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。
是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和各部長的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
雖然我有這么多優點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。
如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!
如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續努力,爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇五
各位老師、同學:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。
第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。
并且,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇六
我叫xxx,今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選xx級環藝一班宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學交給我的任務,使班級成為一個現代化的積極團體,成為老師的得力助手和同學們信賴的宣傳委員。
假如我當選宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當選宣傳委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在班級利益前,我堅持以班內大多數同學的利益為重,絕不以權謀私使班級成為一個學生自己治理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。
假如我當選宣傳委員:
1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。
2、我回思考創新,積極進取,勤于奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己,服務大家。
4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。
是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和同學們的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。
假如我沒有被選上,我也不會氣餒,我會積極配合班委的工作,努力表現自己,爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任,讓我擔任宣傳委員一職。
這是我今日的承諾,行動是用來證實一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢,謝謝!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇七
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
我是__,今天我選的崗位是宣傳委員。
我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經獲得全區小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。我從小熱愛畫畫,喜歡在海邊沙灘上畫,喜歡在紙上畫,喜歡在電腦上畫,上小學以后,我更喜歡在黑板上畫。畫畫給我不僅帶來了樂趣,也培養了我的愛心。去年,我有幸參加了學校的美術社團。在我們學校的“最美班級”評比中,我們班榮獲一等獎。
如果我能被大家選上宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優的學生,做父母和老師的“小幫手。”
如果我能被大家選上宣傳委員,我將絕不辜負老師、同學們對我的期望,我將發揮我的特長,通過黑板畫出我們的生活,畫出我們的精彩。如果同學們想和我一起畫,我將毫無保留、盡心盡力地幫助大家,和大家共同分享快樂。
如果我能被大家選上宣傳委員,我會在班級開展一些有意義的活動。首先,開通開心笑笑吧一角,每周更新笑話,調節一下緊張的學習氣氛;其次,經常組織一系列活動。如朗誦、演講比賽、有趣的游戲、小小故事會、天天新聞發布、名勝古跡和人文歷史交流會等活動還有,每個節日我會想大家宣傳這個節日的來歷和意義,也會提議同學們去搞活動。比如,植樹節去植樹、世界水日節約每一滴水。另外,我也會向大家宣傳一些健康、科普小常識。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是xxx。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我想競選的是宣傳委員。
其次,宣傳委員,還應該有較強的組織協調能力,要善于溝通和交流。我的性格多面,活潑也沉靜、風趣也執著。上課的時候,我是一潭水,專心聽講,心無旁念;下課的時候,我就是一條龍,游戲時流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助身邊同學,大家才會真正喜歡你;做工作細心、用心,善于思考才能真正做好老師的得力助手。
宣傳委員還應該具備良好的藝術修養。我對美術有著濃厚的興趣,我的繪畫作業經常在美術課上被老師表揚。我喜歡音樂,擅長鋼琴演奏,現在鋼琴彈奏水平已達五級。憑借這些優點,我想我是可以勝任大隊宣傳委員的。
假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但是人不可能是完美的,我也有很多不足的地方如果大家對我有什么意見的話,可以告訴我,我會盡力改正。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的選票,請各位同學給我一張能讓我施展才華的選票!
謝謝各位評委及同學,我的演講結束。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇九
大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。
你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。
尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好:
我今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我競選的是宣傳委員一職,我相信我又能力作好這個職位上的事情,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的態度,還有我知道:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,成為宣傳委員是一種榮譽,更是一種責任。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,用心地處理班里的事務,使同學們的大學生活更加多姿多彩,真正做宣傳委員的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時祝愿咱們班在未來的日子里一切順利,感謝同學們對我的信任和支持。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。
我要說:”來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!,永遠不拋棄,不放棄。“。
如果您覺得我值得信賴,請投出您寶貴的一票。
在一次謝謝大家。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十
老師,同學們,大家好。
今天,我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。
假如我當上了宣傳委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!
我是四(5)班的,在班里擔任學習委員和小隊長,今天我競選的是學校少先隊大隊宣傳委員。在這方面,我有自己的優勢:。
首先,我品學兼優、興趣廣泛,能夠以寬廣的視野和出色的文筆做好大隊的宣傳報道工作;我有較好的平面設計能力,設計制作的演示文稿和手抄報多次獲獎。
其次,我有著不錯的口才和很好的口語表達能力,曾獲得海淀區英語風采大賽二等獎,還是大賽小記者團的成員呢。
再次,我有著較強的組織能力,不久前我們小隊被評為西北旺學區優秀小隊。更為重要的是,我熱情開朗、樂于助人,有著滿腔的熱情和干勁。
請大家相信,我會是一名優秀的宣傳委員,我會與輔導員和其它委員密切配合,使學校少先隊工作成為我們北外附校的一道亮麗風景線。
一個有愛心、有信心、有責任心的朱星宇就站在你們面前,給我一個機會,我會用自己的努力還你們一份驚喜!
希望大家能夠支持我,謝謝!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十一
尊敬的老師親愛的同學們你們好:
我叫,今年已經11歲了!我來自xx小學五年級(x)班,是一個十分能干、聰明的小女孩。我很活潑,也很開朗,因為活潑開朗是我的天性。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務,我是最適合但是了。我是真心的期望自我能夠擔當起這個職務,讓我真心的為大家服務。
我這天能有機會站在那里,是因為老師支持我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的。此刻,我信心十分十足。這天站在那里的我,已經做好了充分的心理準備,不管這天是否能競爭到宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的為他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫忙,不斷的進步,度過一段愉快而有好處的時光。
俗話說得好,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我必須會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學心服口服!
請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會!我的演講結束,謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫杜xx,是來自于五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。
請大家投我一票吧!謝謝!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十三
大家好!
很興奮有這樣的一個機會參加班級競選!
我叫xxx,今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學交給我的任務,使班級成為一個現代化的積極團體,成為老師的得力助手和同學們信賴的宣傳委員。
假如我當選宣傳委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當選宣傳委員,我一定以奉獻校園,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在班級利益前,我堅持以班內大多數同學的利益為重,絕不以權謀私使班級成為一個學生自己治理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體。
假如我當選宣傳委員:
1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。
2、我回思考創新,積極進取,勤于奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己,服務大家
4、我會抓住機會,嚴格要求自己,不斷進行自我完善。
是金子就會發光,沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任上,和同學們的幫助,同學們的支持和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。
假如我沒有被選上,我也不會氣餒,我會積極配合班委的工作,努力表現自己,爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任,讓我擔任宣傳委員一職。
這是我今日的承諾,行動是用來證實一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實力為前提的。
最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我。記住我是xxx。
我的演講完畢,謝謝!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十四
各位同學:
你們好!
雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子,但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字,那么,我叫董x。
其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結如果不寫一篇稿子來約束我自己,我怕我站在講臺“欲窮千里目,更上一層樓”只有當真正站在負責人的位置上,才能學會站在更高的點上看問題,明白顧全大局的重要性。我相信,我能夠將在記者站和新聞中心學到的寫作技巧和工作經驗積極地運用到以后的宣傳工作中,并做得更好。
分團委的宣傳工作對護理學院的宣傳來說有舉足輕重的作用,所以在以后的工作中我將開展如下工作:
一,在今后的工作中將把握全局,從整體出發。積極聯系各學生會部門加強聯系,而不是僅僅的將宣傳工作局限在對內或對外,而是兩者兼需,將護理學院的宣傳工作做到更好。。
二,加強部門成員的學習。這主要集中在文字的寫作方面,提高成員的寫作水品。定期請有關學長學姐或老師對成員進行培訓。
三,定期召開會議,總結工作上出現的問題,并集思廣益適時解決問題。
在以后的學習和工作中,我一定會踐行自己的人生格言。或許在工作中會遇到眾多的苦難和諸多的壓力,但我始終相信一句話:困難如彈簧,你壓它就弱,你放他就強。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,是來自于五年級(三)班的同學,今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中,我有幸擔任了學校的播音員,在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下,我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作,每當用自已的嗓音為同學們播報時,我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外,我還特別喜歡畫畫,我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱,從三年級開始,班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報,我想,我的這些經驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。
當然,過去的工作中我還有些不足之處,但只要大家相信我,我一定能改進不足,將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當上了宣傳委員,我一定不辜負老師和同學們的期望,充分發揮自已的特長,為同學們服務,為學校爭光。我一定會戒驕戒躁,努力學習,更加嚴格地要求自已,為同學們樹立好的榜樣,做一名稱職的大隊宣傳委員。
請大家投我一票吧!謝謝!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十六
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸能參加這次的競選活動,我競選的是宣傳委員這個職務。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我能成為班干部候選人,不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,成功的元帥——宣傳委員。
我的優勢在于:
一.我的學習成績優秀,每科測驗和考試都能取得a。
二.我現在在大隊部也擔任宣傳委員,所以對宣傳委員要做的工作了如指掌。
三.我的工作態度認真負責,每位老師交給我的任務,我都會認真完成,總令老師放心。
假如我當上了宣傳委員,我會組織一個宣傳小隊,由我和幾位同學組成的。同時,我也會做好出墻報的工作,每周一次組織大家進行一些有意義的活動。
是金子就要發光,敢說敢做不正是老師們,同學們期待的新一屆班干部的精神風貌嗎?請老師們,同學們相信我,投我一票。
謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十七
尊敬的老師、同學們:。
大家好!
我叫xxx。我今天競選宣傳委員會,因為我有三個優勢:。
1、我熱愛學習,擅長繪畫。從幼兒園中班開始,我就師從青年活動中心的著名教師徐林峰、徐麗芳老師,并在國際、國內的繪畫比賽中獲獎。我的作品曾多次在上海美術館展出。我在這節課中負責黑板報的繪制部分。(介紹)。
2、我性格開朗活潑。我的愛好很廣泛。我喜歡閱讀和運動。我有第三,我熱愛課堂,尊敬老師,樂于助人,團結同學,喜歡為同學服務。
我希望老師和同學們能支持我。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十八
親愛的老師們、同學們:
大家好!我叫xxx,這是我第一次上臺演講。我是一個陽光燦爛、活潑可愛的小男孩,我想競選宣傳委員。
別看我年齡有點小,但我有很多優點,比如,上課積極回答老師提出的問題,團結同學,樂于助人等等。積極樂觀向上是我最大的優點。我的缺點是寫字占格不好,有時上課坐姿不好,但是競選班委后,我會努力改正自己的缺點,以身作則,成為大家的表率。
我競選宣傳委員的理由是:
第三、我喜歡電腦,在老師、家長的幫助下,我會利用電腦為班級做更多的宣傳。
最重要的是:我熱愛我們這個班級,有為大家服務的強烈愿望。所以我認為,我完全有能力做好一名宣傳委員!讓一四班成為最棒的班級!
謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇十九
老師們、同學們:
大家好!
今天,我榮幸地站在了班級的班干部改選的舞臺上,我要競選的崗位是宣傳委員。
黑板報是班級的`一個重要組成部分,它不僅影響著教室的整體容貌,同學們還可以從黑板報上學到許許多多的知識,了解到身邊發生的大大小小的新聞,參與辦黑板報也是對自己的鍛煉,所以,我要競選宣傳委員。
我做宣傳委員還有一些優勢。我學過三年多的中國畫,能夠熟練地構圖,勾勒線條,渲染畫面。并且,我鉛筆畫也畫得不錯,可以搭配出美妙的顏色。
如果我當上了宣傳委員,我會把中國畫的構圖﹑勾勒﹑渲染等技巧和鉛筆畫的搭配﹑細描融合在一起,再加上生動的線條﹑巧妙的構思,創造出一期美妙的黑板報。不僅僅是繪畫﹑構圖,我還會找來其它精彩的黑板報供大家參考,并征求大家的意見,辦一期大家滿意的黑板報。我作文也還不錯,如果我當上了宣傳委員,我會根據主題搜集各種資料,運用作文的技巧,選出最有用的進行摘抄,讓大家學到豐富的知識。不僅如此,我還會給大家一個機會,讓大家都能參與辦黑板報。
請大家投我一票吧!謝謝大家!
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇二十
楊老師的這堂課總的來說準備充分,如教師的教具,學生的學具,以及各種不同類型的練習;教師語言精練,教態自然大方,難點突破,重點突出,練習有坡度。具體如下:
一、優點。
1、合理的利用教材。
圓柱體的表面積這部分教學內容包括:圓柱的側面積,表面積的計算,表面積在實際計算中的應用。羅老師在進行教學時,將側面積計算方法的推導作為教學難點來突破,將表面積的計算作為重點來教學。教學設計和安排既源于教材,又不同于教材。整堂課容量較大,但學生學的輕松,教學效果也比較明顯。
2、教師的主導與學生主體的統一。
新課前的復習,由平面圖形到立體圖形,由長、正方體的表面積到圓柱體的表面積。通過圓柱體模型的演示,引導學生復習圓柱體的特征,進而理解圓柱體的表面積的意義。
在教學側面積的計算時,先讓學生思考該怎樣計算,再讓學生動手探究。在實踐中,學生很清楚地看到圓柱體的側面展開是一個長方形(正方形、平行四邊形等),求圓柱體的側面積實際上就是求一個長方形的面積。
在學生會求側面積的基礎上,再加上兩個圓面積,從而總結出求表面積的計算方法,使學生認識到立體轉平面,形變量不變的辨證關系,培養學生的觀察分析能力。
二、不足。
圓柱體的物體在生活中很普遍,如學生的透明膠帶,礦泉水瓶蓋等,讓學生動手測量這些物體的有關數據,解決實際問題,學生的興趣會更高寫,也讓數學回歸到生活。
練習中,出現三個不同直徑的圓,而出示的圖片卻是三個圓同樣大,直觀效果不明顯。
競選宣傳委員的演講稿分鐘(通用21篇)篇二十一
尊敬的老師:
大家好,我是舒瑤。今天我在這里競選中隊的宣傳委員。
我曾經擔任過班級三屆宣傳委工作,宣傳委的工作范圍主要是每期黑板報與部分宣傳工作,這項工作具有一定的難度和挑戰性,經常要為版面的創新和內容的選擇而絞盡腦汁。在擔任宣傳委期間,雖然有時感到又苦又累,但每次看到自己的勞動為班級和同學帶來榮譽帶來享受的時候,心里有說不出的自豪,我深深地熱愛上了這項工作。幾年來的工作,為我積累了很多經驗,使我對這項工作充滿了信心!
我認為,如果要想做好班干部,不僅要有工作能力,而且要學會自我反省,自我反省就是說出自己的不足和缺點并加以改正。在以前的工作中,我有兩個缺點,一是工作質量不是很高,工作效率比較低;二是主意多變又較為固執,甚至有時聽不得同學們的意見。這些都是我這個學期將要改正的缺點。
總之,我有能力也有決心將這項工作做好,希望大家繼續支持我!如果我能有機會當選,一定不會辜負大家的期望,謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。