通過編寫工作計劃書，我們可以更好地掌控工作進度，提高工作效率。下面是一些經過實踐驗證有效的工作計劃書案例，供大家參考和學習。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇一

為加強同德縣民族寄宿制完小黨支部的組織建設，提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構，推進學校兩個文明建設的進一步發展，根據發展黨員工作的有關要求，現就20xx年我校黨支部發展黨員工作提出如下意見。

一、指導思想。

以毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"及科學發展觀重要思想精神為指導，認真貫徹落實《中國共產黨章程》的發展黨員工作方針，為著眼與提高黨的執政能力和始終保持黨的先進性，進一步做好新形勢下發展黨員工作，把堅持黨員標準，保證質量擺在首位，堅持將教學一線中的骨干教師發展成為黨員，進一步保持黨的先進性和純潔性，抓好源頭、把好入口、加強培養，為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。

二、培養目標。

加強黨的組織建設和制度建設，嚴格依照《中國共產黨章程》辦事，嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則，經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、群眾工作，注重研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，成熟一個、發展一個。年內發展4名新黨員，預備黨員按期轉正。

三、工作要求。

1、突出重點，繼續抓好發展黨員工作的黨員聯系的工作。學校黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、懂教學的骨干教師、對學校教育改革有突出貢獻的骨干教職工、學科帶頭人加強教育培養，條件成熟的要及時吸收入黨；學校黨組織要充分發揮青年人才、知識人才集中的優勢，把發展青年教師和教學科研骨干力量黨員工作切實抓緊抓好。緊密聯系教師，每個黨員教師聯系1—3位教師群眾，發揚我黨“從群眾中來，到群眾中去”的優良傳統。

2、嚴格程序，認真把好發展黨員質量關。嚴格執行“發展黨員工作六項制度”，全面理解和把握新時期黨員的標準，正確處理好政治素質與業務能力的關系，嚴把"入口關"，不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準，更不答應把“黨票”作“獎票”，確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。

堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象，都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示，接受黨員、群眾的監督，公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇二

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇三

浙江師范大學黨員之家自揭牌啟用以來，備受組織部、學工部等相關部門以及各學院團委書記的悉心指導，經過六批管理人員的精心打理，“家”已初具規模，在前人不斷摸索與尋求恰當定位的基礎上，學期伊始，第六屆黨員之家管委會成員在總結以往工作經驗的基礎上，將繼續秉承“自我管理、自我教育、自我服務”的辦“家”理念，進一步完善工作網絡和隊伍建設，加大對外宣傳力度，讓常規工作持之以恒，讓品牌活動成為經典，讓開展的一系列創新活動成為緊扣時代主旋律的亮點。

1.加強內部學習力度，著力提升理論素養

黨員之家工作人員承擔著不同程度的管理和服務工作，這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。為了調節內部工作氛圍，增強工作人員各方面的知識，提高工作效率，黨員之家上個學期共開展了5次內部學習活動，但效果并不佳，總結原因，主要是由于學習時間不夠充裕，大部分時間都被例會討論工作所占據。因此，本學期的內部學習活動將與例會時間分開，延長學習時間，加大學習強度，增加學習針對性，以觀看視頻、邀請專業老師針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。同時，我們的內部學習還將與內部成員每月的批評與自我批評相結合，管理人員每月作自我總結，成員之間相互溝通，相互監督，相互幫助，實現共同進步和提升。

2.深入開展調研工作，全面完善自身建設

上學期，我們開始著手開展學生黨建調研工作，內部調研的定題，定人工作已經完成，共確定六個課題，其中三個由校黨員之家成員負責，其他三個分別由職技學院、體育學院、數信學院負責。但在實際操作過程中，我們還是發現了不少問題，比如，調研人員分布不勻，科研能力強的人員一人可以做很多個課題，而一些學院基本沒有人員做這方面的工作。另外，院學生會組織部人員調動較快，調研需要團隊合作，人員集中在組織部正副部長級別，新干事的調動和宣傳還是有待加強。

這學期，我們將著手開展具體的調研工作，爭取做到全面鋪開，并且加強與各學院課題負責人的聯絡，在工作中發現問題，解決問題，總結經驗。同時，爭取與指導老師進行有效溝通，把調研做得更科學和實效。

3.積極落實各項制度，扎實做好常規工作

上個學期，我們著手制定并完善了黨員之家各項規章制度，形成了一個相對系統的.制度體系。雖然一個制度已經制定，但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此，這學期我們將主要精力放在實施黨員之家規章制度的落實上。這學期，我們將繼續沿襲上學期建立的值周制度，每一周都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作，不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衛生狀況，發現值班人員沒有把工作做到位的，及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。此外，實現會議室借用規范化，網上公布借用情況，上傳活動宣傳稿，使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展，使得組織更加嚴謹。

利用紙質宣傳，拓寬紅色陣地

（1）第五期刊物

上學期，我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目，涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。通過刊物，建立起了全校各個支部相互交流的平臺。但是，在刊物前期準備中原始資料沒有齊全，各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂，沒有統一稿件標準，且沒有與各塊負責人及時溝通，以至刊物編輯工作中出現較多文體。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足，以切實發揮刊物的宣傳作用。

（2）“科學發展觀”系列活動節目單

上學期，我們匯集各個學院的黨員之家和各學生黨支部的特色黨建活動，編制了以“勵精圖治翻改革發展新頁，自強不息展師大學子風貌”為主題的系列活動節目單，使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門，走向全校。同時，我們也及時把節目單發放到各個學院及各相關部門，讓全校學生黨員及老師了解我校本學期所開展的各類特色黨建活動，并虛心接受批評和指導。但是，在節目單文字的確定上，時間有些耽擱，而且我們沒有做到清楚了解各個學院活動的落實情況，在本學期，我們將繼續沿襲上學期節目單形式，力改不足之處，努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象，在全校范圍內營造良好的黨建氛圍。

（3）書庫宣傳展板制作

黨員之家閱覽室藏書豐富，內容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養、前沿思潮等，黨員之家在上學期還更新了期刊訂閱，其中包括《chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認這么豐富的資源卻沒有發揮真正的優勢，來閱覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況，我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度，通過制作宣傳展板并放于人流集中地，介紹書庫內的豐富資源，歡迎廣大學生前來觀看，充分利用起我們已有的寶貴資源。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇四

敬愛的黨組織：

我自2010年6月7號成為預備黨員以來，一直堅定不移的堅持黨的理論知識的學習，不斷加強自身的文化素養，加強自己黨性的培養，嚴格要求自己，努力使自己成為一名合格的共產黨員。我深知，黨員是在社會生活的各個方面起著先鋒模范的作用。黨員的先鋒模范作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象，而且關系到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模范作用,顯得十分重要。

作為一名預備黨員，我們必須在支部委員的帶領下，服從組織的安排與管理，積極響應黨組織號召，積極參與開展黨支部的各種活動，為建設一個和諧的校園環境、和諧的社會而努力。同時，作為一名在校大學生，我們要有自己的看問題的視角，從集體的利益出發去思考與解決問題，另外，我們要努力學好科學文化知識，提高自身的本領，更好的為人民服務。為了發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性，特制訂2011年爭創優秀黨員工作計劃：

一、樹立遠大的志向。作為一名預備黨員，首先把實現共產主義作。

黨建工作的新局面。充分發揮自己的特長，為建設優良的黨支部貢獻自己的聰明才智。

二、加強學習，在思想上爭先創優。努力學習黨的各種先進理論，保持思想上的先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，認真貫徹落實科學發展觀。同時，還要努力學習法律、科技和專業知識等，不能安于現狀，因循守舊，不思進取。因此，要保持一個共產黨員的先進性，必須加強學習，同時我們要結合當前的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。因此，我在以后的學習過程中需要加強學習。

總結。

多看書看報上網多關注些時事新聞了解國家民計民生。并且進一步提高自己的科學文化知識爭取做到“學習爭先”“學習優”。

三、

增強責任感，積極帶頭，發揮先鋒模范作用。在日常工作學習。

關心群眾,帶頭為人服務,帶頭維護大局。做到見榮譽就讓,見困難就上,不計較個人得失。

四、遵紀守法，弘揚社會正氣。作為一名大學生黨員應該自覺遵守。

國家法律法規，模范遵守學校的規章制度，積極主動維護社會穩定、校園穩定。現如今的和諧社會，依然存在著存在許許多多的問題，很多不和諧的音符依然充斥在我們的生活中。作為一名新時代的大學生黨員，要努力學習法律知識。在社會生活中，要保持清醒的頭腦，言論得當，當遇到不正當的言論不僅要客觀冷靜對待，更要積極疏導，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭，維護我們黨和國家的尊嚴與形象。

五、加強黨性修養，全心全意為人民服務。共產黨員要時刻加強黨。

性修養鍛煉。加強黨性鍛煉就是要像胡錦濤總書記所要求的那樣，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，做到“為民、務實、清廉”。謹記劉少奇的《論共產黨員的修養》中的“慎獨”，做到“慎初”、“慎微”、“慎欲”、“慎友”。同時，全心全意為人民服務，是我們黨的一貫宗旨。作為一名黨員，我要把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言，要像焦裕祿同志那樣，“心里時刻裝著人民群眾，唯獨沒有他自己”。充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，真正走進同學們的心里，融入到集體中，做同學們的貼心人，實現自己的價值。

2011年2月22日。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇五

為推進我村新農村建設，建立農村基層工作機制，提升我村黨員干部綜合素質，根據上級要求，結合本村實際，特制定推進我村黨員干部素質提升工程計劃。

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想__屆四中、五中、六中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村為主題，以提升文化層次、創業技能和服務本領為重點，全面提升我村黨員干部素質。

二、主要目標：

以提高黨員干部能力為根本，著力解決我村黨員干部綜合能力和整體素質偏低的問題，培養一批有理想、有素質、有知識、有能力的農村黨員干部，為建設社會主義新農村服務。通過實施該計劃，使全村95%以上黨員干部綜合素質有較明顯提高。

三、計劃安排：

為“提升文化層次、提升創業技能、提升服務本領”為內容的素質提升工程，計劃在引導和支持村干部參加大中專學歷教育，深化農村黨員“雙培雙帶”工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制、為民服務全程代理制、黨員議事會等方面為我村黨員干部發揮作用搭建平臺，為社會主義新農村建設創造良好的環境，為構建和諧社會打下扎實的基礎，具體計劃內容如下。

1、培育新型的村干部。(1)實行我村干部任職培訓;(2)開展政策理論、業務和農村實用科技知識培訓：利用每年“主題教育”活動集中開展系列政策理論活動;每月培訓農技、計生、黨建等業務知識1次;實行每季度農村實用技術培訓1-2次，除定期培訓外，按遠程教育培訓要求根據需要隨時開展。

2、強化“雙培雙帶”工作。以推進黨員“雙培雙帶”工程為著力點，做好新時期農村黨員發展工作，切實解決農村黨員能力不強、作用發揮不夠等問題，確保把思想好、年齡輕、有文化、懂技術、能力強、影響大的農村致富能人大戶、轉業軍人、大中專畢業生等優秀人才和工作骨干發展成黨員;為把黨員干部培養成為致富能手，加大對農村黨員實用技術培訓力度，以農業服務等技術職能為主，對黨員進行技術培訓。黨內采取“一幫一”結對幫扶，提高黨員和群眾學用科技、帶頭致富的能力，從而提升黨員群眾的整體素質，為社會主義新農村建設培養新型的農民。

3、優化無職黨員設崗定責。為了充分發揮黨員作用，調動黨員工作的積極性，根據無職黨員的素質、特長、意愿，以及村工作需要，按事定崗、定人上崗、以崗定責、責任到人，要求無職黨員自薦申報崗位，在黨員個人自選申報的基礎上，村黨總支應本著尊重個人意見和因人制宜、總體平衡的原則，申報和選定無職黨村員政策法規宣傳、計劃生育服務、社會矛盾糾紛調處等崗位。

四、加強流動黨員管理：

根據本地流動黨員自身的實際情況，對在外地外出流動的黨員實行黨員干部聯系制，建章立制，開展活動。對流出黨員全部頒發《流動黨員證》，積極鼓勵他們參加流入地黨組織生活，并認真做好流動黨員的信息更新和村信息庫建設，深入開展流動黨員“雙向帶動”和“為加快家鄉發展做貢獻，為促進當地繁榮當先鋒”活動。對流入黨員加強管理，掛靠所在地黨組織參加生活。

五、深化黨員承諾制：

為監督黨員履行職責的能力，加強對黨員的管理，黨總支每年開展一次黨員對群眾的承諾，將承諾內容用書面表格形式填寫在表格上，并在年中踐諾，在年底對照承諾事項進行檢查驗收和集中評諾。推行黨員承諾制的公開制度，接受群眾和社會監督，通過承諾制的制定，使每個黨員都能發揮作用，為群眾辦些力所能及的實事。

六、健全為民服務全程代理制：

村設立“為民服務全程代理室”，要實行村干部輪流值班，統一受理、分類辦理，專人承辦、限時辦結，確保為民辦事全程代理工作有序進行。

黨員規范化工作計劃怎么寫。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇六

發展黨員是黨員隊伍建設的一項經常性工作，是加強黨的建設的一項重要內容。為了切實做好發展黨員工作，進一步加強黨員隊伍建設，根據上級黨委文件精神和《xx鎮20xx-20xx年發展黨員工作五年規劃》要求，結合我鎮發展黨員工作實際，特制定本計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為準繩，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，正確處理好發展數量與保證質量、突出重點與改善結構、宏觀指導與微觀把握的關系，嚴格執行發展黨員工作程序，堅持不懈地做好發展黨員工作，為實現我鎮全年工作目標提供強有力的組織保證。

二、工作目標。

20xx年，全鎮計劃發展黨員26名左右，其中35以下黨員達到70%以上;高中以上文化程度的達到80%以上;婦女黨員達到30%左右;在生產工作一線的達到70%左右;農民黨員占發展總數的60%左右。計劃培養入黨積極分子60名，注重從復退軍人、大中專畢業生和致富致富能手中培養入黨積極分子，注重培養女性入黨積極分子，注重從生產一線和“兩新”組織培養入黨積極分子。

三、工作措施。

1、夯實基礎，加強入黨積極分子隊伍建設。入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上，加大對入黨積極分子的教育培養力度，建立一支數量充足、素質較高、結構合理的入黨積極分子隊伍。原則上要求入黨申請人、入黨積極分子和發展對象之間的比例應達到5:3:1左右。要認真做好入黨積極分子的教育、培養工作，每年舉辦1-2期入黨積極分子培訓班。要建立入黨申請人員名冊、入黨積極分子名冊和發展對象名冊檔案;要建立入黨積極分子聯系和談話制度;指定專人培養，經常對其進行跟蹤考察、培養教育。

2、突出重點，改善黨員隊伍的分布與結構。要著眼于改善黨員隊伍的結構和分布，在保證政治素質的前提下，堅持“兩個優先”、“兩個傾斜”發展新黨員，即優先發展具有專業技能和較強致富能力的各類人才入黨，優先發展具有較高文化程度的年輕同志入黨;發展黨員向生產、工作一線傾斜，向農村和黨的力量比較薄弱的地方傾斜。要結合建設社會主義新農村，加大在農村和企業中發展黨員工作力度。要從政治素質好。懂經營會管理，能帶領群眾奔小康的致富能手中、從大中專院校畢業生、優秀團員青年、復退軍人、婦女中發展黨員工作，壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨干力量。

3、抓黨建帶團建，大力做好“推優”工作。各黨(總)支部要進一步加強對同級團組織的領導，幫助其搞好自身建設。團組織在抓好發展團員工作的同時，要加大團組織推薦優秀團干、團員作為黨員發展對象的工作力度，把各行各業生產、工作第一線的優秀團員作為重點“推優”對象，向黨組織推薦，要在廣大青年中開展黨的基本知識教育，教育引導優秀青年向黨組織靠攏。

4、健全制度，保證新黨員的質量。要嚴格執行《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》規定的發展黨員程序，使發展黨員工作制度化、規范化。做到堅持和完善發展黨員公示制，嚴格預審制度，實行發展黨員工作責任追究制度，對違反規定吸收黨員或貽誤發展黨員工作的，要嚴肅批評，工作嚴重失職、瀆職的按有關規定給予紀律處分。

5、落實責任，加強對工作的領導和指導。各基層黨(總)支部要建立健全發展工作責任制，黨支部書記是發展黨員工作的第一責任人，黨支部組織委員是直接責任人。要堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則，切實履行好發展黨員工作職責。各黨(總)支部班子成員要加強學習，提高對發展黨員工作重要性的認識，強化做好發展黨員工作的責任意識，提高做好發展黨員工作的能力。

各黨(總)支部要結合各自實際，制定20xx年度發展黨員工作計劃并認真抓好落實，鎮黨委每年對各黨(總)支部發展黨員工作檢查一次，并及時通報檢查情況，促進發展黨員工作的落實。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇七

一、統一思想，明確目標。

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，以科學健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立科學發展觀為目標，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學觀念，普及科學知識，破除封建迷信思想，提倡科學文明的生活方式，提高社區居民生活質量和文明程度，營造良好的社會氛圍。

二、注重自身建設，加強宣傳力度。

進一步建立健全社區科普組織網絡。完善科普工作領導小組，繼續以社區主任牽頭總負責、社區其他干部成員共同參與實施的科普工作機制；進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”，以科普志愿者帶動周邊社區群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心。

以科普活動室為社區科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設宣傳橫幅，發布科普活動信息，定期組織科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區營造科普宣傳的濃郁氛圍。

三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。

1、根據實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓，宣傳倡導科學文明，健康的生活方式。

2、繼續以“推動科技創新發展方式，開展民生科普共建田園城市”為主題，開展各類科普活動，結合社區實際，創新活動方式，突出活動特色。

3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發生活常識、科普知識，使科技之風吹進萬家。

4、以各種節日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄，進一步提高居民的科學文化素質。

5、積極開展科教進社區活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓等活動做好科教進社區工作。

6、反對邪教，崇高科學，加大對偽科學，邪教組織反對力度，組織居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到反對邪教，反對偽科學的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區居民的業余生活。

在新的一年里，八里莊社區本著弘揚科學、傳播文明、服務社區群眾為宗旨，不斷開拓創新，發揮社區工作者隊伍作用，倡導全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇八

為認真貫徹落實黨的、十八屆三、四中全會特別是從嚴治黨有關要求，進一步規范發展黨員工作，提高新發展黨員質量，切實抓好20__年全街發展黨員工作，根據上級要求，結合街道實際，特制訂計劃如下：

一、指導思想。

以《中國共產黨發展黨員工作細則》為基本遵循，嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的總要求，從嚴政治標準、從嚴發展程序、從嚴審批把關、從嚴督促檢查、從嚴追究責任，不斷提高發展黨員質量，加快建設一支信念堅定、素質優良、規模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的高素質黨員隊伍，為打造“三色”東街提供堅強的組織保證。

二、發展計劃。

按照中央和省、市、區委組織部關于發展黨員總量調控的明確要求，20__年我街計劃發展黨員10名。其中，農村、社區發展對象占85%左右，派出所工作人員16%左右。生產、工作一線的發展對象占到100%以上；35歲以下的青年要占到75%以上，高中以上文化程度要占90%以上，婦女發展對象所占比例要達到35%以上。

三、發展重點。

根據新修訂的《中國共產黨發展黨員工作細則》要求，發展黨員工作要按照市委組織部“減少企業無黨員空白班組、改善年齡文化和從業結構、發展高知識群體和各類專業人才、擴大黨的工作覆蓋面和影響力”的具體要求，緊緊圍繞城區“六星”社區(農村)創建、城中村改造、項目建設、安全生產和網格化社會管理服務等區委、區政府的重點工作和中心工作優先確定發展對象。

1、農村、社區：農村、社區重點發展非黨的村(居)委會成員、村(居)民小組長和村(居)民代表；有一技之長，能帶頭致富、帶領群眾共同致富的科技戶、示范戶，以及在城中村改造、網格化管理服務、項目建設和招商引資等工作中貢獻較大的優秀青年村(居)民；積極參與村(居)建設和服務群眾工作的無職村(居)民，復員退伍軍人、回村(居)大學生、外出務工返村青年中的優秀分子；在村(社區)任職的優秀大學生村官和村(社區)后備干部。加大對村(社區)后備干部缺乏、20__年未發展黨員的“空白村”發展黨員工作。

2、基層派出所：重點發展政治素質好、文化素養好、思想覺悟高、工作能力過硬的年輕干警、業務骨干，要給他們壓擔子，鼓勵他們在工作中求真、求實、求細、求新，不斷提高為民服務意識，創新性完成本職工作，發揮黨員先鋒模范作用。

四、有關要求。

(一)強化組織領導。各黨組織要高度重視，加強領導，要把發展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，作為黨建工作述職、評議、考核和黨務公開的重要內容。各黨組織也要每半年對發展黨員工作進行一次自查，有計劃、有步驟、按程序做工作，確保發展重點落到實處，確保發展黨員工作健康有序進行。

(二)落實從嚴要求。發展黨員工作，要全面落實《中國共產黨發展黨員工作細則》的新規定新要求。從嚴政治標準，始終要把政治標準放在首位，做到細查、嚴審，堅決防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內；從嚴發展程序，嚴格執行“三推薦、三公示、三票決、預審和全程紀實”等“五項”制度，絕不允許簡化程序、搞“變通”；從嚴審批把關。街道黨工委把好“審批關”，根據需要聽取執紀執法部門的意見，對程序不規范、手續不完善、材料不齊全、公示有異議或其他情況沒有查清的對象，一律不予發展；從嚴督促檢查。街道黨工委切實履行督查責任，市委組織部、區委組織部適時安排專項檢查、重點抽查；從嚴責任追究。堅持“誰培養誰負責，誰介紹誰負責，誰考察誰負責、誰談話誰負責、誰審批誰負責”的原則，對不堅持標準、不遵守規定、把關不嚴或弄虛作假的人員進行責任追究，發現一起查處一起。

(三)工作要求。各黨總支、支部要在7月8日前將20__年度入黨積極分子臺賬(原則上發展計劃與入黨積極分子比例不低于1：2)報送至街道政工科；7月中旬組織入黨積極分子進行培訓；8月下旬上報發展對象預審表和臺賬；9月下旬將發展對象政審材料、計生審查材料等發展材料報區委組織部進行審核；政審合格的人員，參加由區委組織組織的入黨前集中培訓。發展黨員繼續實行入黨志愿書編碼制，對計劃內的發展對象嚴格專人編碼、備案下發，杜絕人情黨員和計劃外發展的情況。各黨組織要嚴格遵守發展黨員工作程序，認真履行入黨手續，堅持成熟一個、發展一個，確保發展黨員的高質量，保證我街黨員隊伍的先進性和純潔性。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇九

作為一名賞要有強烈的責任感，這個責任感不僅要對自己負責，同時重要的是對學校負責，我作為一名共產黨員，我更深刻地認識到，要履行自己的責任，增強對學校，對社會的責任感，只有這樣自己才會進步，才會成長，才會盡心盡力干好自己的每一件事。

1：作為一名黨員我永不忘記黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為學生服務的意識。2：我作為一名初三級的宿管老師，我以知道自己的責任之大，作為初三的學生，無論在思想上還是學習上，對于他們來說都是一個轉折點，所以在管理和思想工作是非常重要。

3：在學校領導的信任下，我又兼管學校學生食堂庫房保管，實施設備和維護工作，請領導放心，我會盡我自己一切努力職干好自己的本職工作。

4：學校是我家，我每天時刻保證在位，做到誰叫隨到，認真做好庫房的出入登記。對進出庫房的物資認真檢查。

我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事！只要我用心，有不足就學習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情！為學校的發展一個黨員應有的貢獻。

2013年3月25日。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十

第一條為規范我省義務教育學校辦學行為，促進義務教育均衡發展，全面推進素質教育，高水平、高質量普及九年義務教育，推進我省教育現代化建設，根據《義務教育法》和國家有關教育法律法規、標準，結合我省實際，制定本標準。

第二條本標準適用于我省義務教育公辦普通中小學校，是各級政府規劃、設置、改造和管理普通中小學校的重要依據和基本標準。義務教育階段特殊教育學校標準另行規定。

第二章辦學條件。

第三條學校有獨立的校園。學校生均占地面積，小學不低于18m2，初中不低于23m2。市中心城區小學不低于9.4m2，初中不低于10.1m2。

第四條學校布局、選址、規劃設計、建筑標準等符合國家《中小學校建筑設計規范》要求，確保學生和教職工安全。

學校內不得有宗教活動場所，不得鋪設過境架空高壓線。

學校周邊環境應有利于學生的身心健康。不得與市場、醫院太平間、易燃易爆危險品倉庫、加油站為鄰。與化學、生物、物理等各類污染源的距離應符合國家有關防護距離的規定。校園周邊200米范圍內不得有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網吧等經營性場所。教學區的環境噪聲應符合《民用隔聲設計規范》。

位于交通要道、過境公路旁的學校，應設立交通安全標志。

第五條小學規模一般不少于6班，班額一般不超過46人。

初級中學規模一般不少于12班，班額一般不超過50人。

第六條有與學校規模相適應的校舍、運動場地、體育設施及儀器設備、圖書。

（一）校舍。

小學生均校舍建筑面積(不含宿舍)6m2,初級中學8m2。學生宿舍小學生均建筑面積4m2，初級中學4.5m2。

教學及教學輔助用房：每個教學班必須有普通教室1間。學校有計算機室、語言實驗室（可由具有視聽功能的計算機室代替）、音樂室、美術室、體育室、多媒體綜合電教室、圖書室（館）。

（包括藏書室、閱覽室）、儀器及器材儲存室、廣播室、團（隊）室、心理輔導室、衛生室、綜合檔案室等。31班以上初級中學須增設計算機室和語言實驗室各1間。

小學還須設有科學實驗室。初級中學還須設有理、化、生實驗室（包括準備室、儀器室、儲存室，初中19班以下生物實驗室可與化學實驗室合設）。

辦公用房：學校設教師辦公室、行政辦公室、會議接待室等。

生活服務用房：學校須設置符合安全、衛生標準的廁所。根據實際需要，設置符合安全、衛生標準的食堂、浴室、學生宿舍、單身教工宿舍。

（二）運動場地、體育設施、器材。

生均運動場地面積，小學不低于11.6m2，初中不低于10m2。市中心城區小學不低于5m2，初中不低于4.3m2。

小學18班以下須設100米直道田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下須設200米環形田徑場一個。初中25班以上設400米環形田徑場一個。小學和初級中學須按規模設置一定數量的籃球、排球場。中心城區小學確無條件的，至少須按有關標準設置籃球場兩個及60米直道田徑場一個。

體育器材按照省有關中小學體育器材、設施配備標準配備。

（三）教學儀器設備、設施。

學校應在顯著位置設置國旗旗桿，旗桿要直立，國旗要合乎規定，無破損、無污跡。課室及功能室正面墻上要懸掛國旗。

學校須根據課程標準和學校規模，配備常規教學儀器、器材及信息技術教育設備。18個班以上小學和初級中學按照國家一類標準配備,其它小學按二類標準配備。

計算機室按標準班額每人一臺配備計算機，保證教學時學生單人單機；有計算機多媒體教學平臺，有供教師使用的計算機。有條件的學校逐步建立校園網。

（四）圖書。

生均藏書量小學20冊以上，初中25冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書和報刊。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。

第七條按上級核定的編制和任職資格規定配備教職工。校長符合國家規定的任職條件，小學校長有大專學歷或小學高級教師職稱，初中校長有本科學歷或中學一級教師職稱。小學和初中專任教師應分別持有小學、初中《教師資格證書》，小學教師學歷達標率99%以上，其中大專學歷以上占50％以上，初中教師學歷達標率90%以上，其中本科學歷的占一定比例。

600人以上的學校須配備具有執業醫師或執業護士資格的專職衛生技術人員,配備獲c級以上培訓證書專職或兼職心理健康教育教師。

第三章學校管理。

第八條學校具備法人條件，取得法人資格，依法承擔民事責任。

第九條學校堅持依法治校，以人為本，根據國家有關教育法律法規辦學，有明確的辦學宗旨和章程。全面貫徹國家教育方針，實施素質教育，提高教育質量，維護學生和教職工的合法權益。

第十條學校實行校長負責制。校長負責學校全面工作。學校應按規模內設分管教學、后勤等工作機構。規模較大的學校應設學科組、年級組。機構職能和人員職責由學校規定。

第十一條學校建立健全校長辦公會議制度，研究決定學校重大事項。

學校須建立健全教職工（代表）大會制度，加強民主管理和民主監督。學校發展規劃、領導班子任期目標、學校章程的制定和修改、涉及教職工權益的重大事項等須提交教職工（代表）大會表決通過。

校長要依靠中國共產黨的地方和學校基層組織，發揮黨的政治核心作用。校長要發揮民主黨派、工會、共青團、少先隊組織在學校工作中的作用。

第十二條學校須建立健全部門崗位責任制。年級組、學科組、圖書館、實驗室、檔案室等都要有明確的管理要求和責任人。

第十三條學校按有關規定建立教職工人事管理制度，實行教師聘任制。

學校不得聘用曾經因故意犯罪被依法剝奪政治權利或者其他不適合從事義務教育學校工作的'人擔任工作人員。

學校建立健全教職工業務考核制度，完善教職工激勵制度，獎勵認真履行職責的優秀教師。

第十四條學校應加強教師思想政治教育、職業道德教育，支持、鼓勵教師參加繼續教育、業務培訓和對外交流，保護教職工的合法權利。

教職員工應服從學校安排，自覺履行崗位職責，為人師表，參加政治和業務學習，按規定參加繼續教育和有關教育教學活動。

第十五條學校須建立健全財務制度，規范財務管理，自覺接受上級教育、財政和審計等部門的監督。合理使用經費，提高辦學效益。

第十六條學校須建立健全對教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活設施和衛生設施、安全設施的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。

第十七條學校應當遵守有關安全工作的法律、法規和規章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防發生事故。學校實行安全工作校長負責制，并設立保衛機構。學校食品衛生、設施、消防、用電等安全管理制度健全，定期組織安全檢查，有突發事件應急預案。財務室、檔案室、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達室等場所有專人負責管理。組織學生參加的各種活動均有明確的安全責任人和安全防范措施，保障師生安全。寄宿制學校要加強校園治安巡邏，節假日要安排人員值班、護校。

學校應因地制宜地對師生進行安全教育，培養師生自救自護能力，及時發現和排除各類安全隱患;有專人負責衛生和安全工作，建立師生健康卡片，組織師生定期或不定期體檢。

第十八條學校根據教育行政主管部門劃定的服務區域，組織適齡兒童、少年按時入學，實行常態編班，不得分設重點班和非重點班。

學校應規范學籍管理工作，配備學籍管理人員，建立健全學生轉學、休學、復學、升級、留級、跳級制度和學生異動情況報告制度。

對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。

第十九條學校須落實校務公開制度。校務公開的內容、形式、程序等須符合校務公開的有關規定。

第四章教育教學。

第二十條學校應當把德育工作放在首位，堅持以教學工作為中心，其他各項工作均應為教育教學工作的開展提供保障。

第二十一條教育教學應面向全體學生，關注每個學生的健康成長，關注學生的個性差異，因材施教，關心學生身心健康，促進學生充分發展，促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。

教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。

第二十二條學校須按國家課程計劃、課程標準和省教育行政部門公布的校歷安排課程，組織教育教學。課時符合國家規定。

學校須使用經國家或國家授權的省級教材審定部門審定的教材。

學校以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字，學校應推廣普通話和推行規范漢字。

第二十三條學校須加強和改進德育工作，通過德育課程和專題教育，弘揚和培育以愛國。

主義為核心的民族精神；開展行為規范教育，培養學生良好的行為習慣；開展心理健康教育，培養學生良好的心理素質；開展法制教育，增強遵紀守法觀念，預防和減少在校學生違法犯罪。

學校要嚴格執行中小學升降國旗制度。

學校教職工應熱愛學生，為人師表，教書育人，管理育人，服務育人。

第二十四條學校應重視體育和美育工作，樹立健康第一的指導思想，嚴格執行國家頒布的有關學校體育和美育工作的法規。

學校通過體育課及其他形式的體育活動增強學生的體質。保證學生每天有一小時以上的體育活動時間。

學校應開設音樂、美術課，開展課外藝術活動。其他學科應發揮各自的美育功能。美育要結合學生日常生活，提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求，培養健康的審美情趣。

學校應重視校園文化建設，樹立優良的校風、教風、學風，校園環境綠化、干凈、整潔、美觀、有序，校園文化環境注重教育性、科學性、有特色，開展內容豐富、形式活潑的校園文化活動。

第二十五條學校應對學生進行熱愛勞動、艱苦奮斗教育，培養學生熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想感情，引導小學生學會自我服務、參加家務勞動和力所能及的公益活動，組織中學生參加社會實踐、社區服務、志愿者活動、公益勞動和適當的生產勞動。

第二十六條學校應每年舉辦全校性綜合文體活動。

第二十七條學校保證學生的課外活動時間，通過多種形式建立實踐基地，利用當地青少年宮、科技館（站）、文化宮（站）、圖書館（室）等校外教育和活動場所，加強對學生課外校外活動的指導，引導學生積極參加課外文化體育文娛活動、課外興趣小組活動，合理安排好學生的課余時間。

學校組織學生參加競賽、評獎活動及校外活動應遵照教育行政部門的有關規定。

第二十八條學校應加強與學生家庭、社區的聯系，共同創設良好的教育環境。

學校應成立家長委員會，收集家長的意見、建議，方便家長參與學校管理。

發揮家長學校作用，家校共同創設良好的家庭教育環境。

學校要建立和健全班主任家訪制度，班主任每學年到每個學生家庭訪問應不少于1次，要通過多種形式及時與家長溝通情況，共同商量教育孩子的有關問題。

學校應組織班主任學習培訓和開展班主任工作經驗交流，提高班主任的素質和工作能力。建立和完善班主任津貼制度和獎勵制度，定期表彰優秀班主任。

第三十條學校須實行學生綜合素質評價考核制度，以課程標準和《中小學生守則》及《小學生日常行為規范》或《中學生日常行為規范》為依據，對學生在校期間品德、智力、體質等各方面進行綜合評價。

第三十一條學校應建立校本教研及校本培訓制度，健全學科組教研制度、年級組集體備課以及教師之間互相聽課、評課制度。

積極開展教育教學研究，運用教育理論指導教育教學活動，推廣科研教研成果。主動開展校本培訓，促進教師專業發展。

第三十二條學校應健全學生、家長投訴受理、處理機制。學生本人或其家長可以對學校工作提出批評或建議。

學生本人或其家長對評價結果有不同看法的，可以向班主任或科任老師提出意見或建議。認為評價結果不公正的，可以向學校提出書面意見，學校應當受理，并限期答復。

第五章附則。

第三十三條義務教育階段的民辦普通中小學校參照本標準執行。

第三十四條本標準中的“以上”“不少于”均包括本數（級），“以下”“低于”均不包括本數（級）。

第三十五條本標準2006年9月1日起施行。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十一

立足區域實際，實行“1+5+8”招商模式，“1”是用好國家級高新區這塊牌子，吸引高新技術企業來區投資;“5”是發揮五大行業牽頭部門作用(區經信委、區商委、區文廣新局、區旅游局、區金融辦)，協助各招商平臺開展專業招商;“8”是以八大板塊為項目承接對象，結合板塊自身特點，有針對性開展招商。

把準招商方向。

結合全區產業發展導向、功能板塊發展定位，瞄準大集團、大企業、大項目和高科技、高附加值、市場前景好的項目，重點出擊，精準招商。特別要研究分析功能板塊的資源、優勢、前景，找準市場要求、企業需求結合點，提高招商工作的針對性和時效性，擬定招商名錄、確定招商對象，第一時間組團對接，上門開展招商。

創新招商方式。

注重實施產業招商、中介招商，突出項目招商，通過項目策劃包裝提升吸引力、競爭力;重視政府引導，突出企業的主體地位和產業鏈聚集效應，大力實施以商招商、以鏈招商、業態定制招商;抓好“主題活動推介、組團定向對接、新聞媒體宣傳”多層次立體招商，開展“引技術、引人才、引資金、引項目”四位一體的綜合招商。

做優招商服務。

通過“一對一”、“點對點”達到“心貼心”，把專業化、精細化、“保姆式”的服務貫穿于項目招引、落地、建設、達產乃至持續發展的全過程，堅決避免“虎頭蛇尾”，確保簽約一戶、落戶一戶、達產一戶、帶動一片。同時，通過內挖潛力、外拓市場，引導企業、產品、技術，積極“走出去”發展，加快建設科學發展開放型經濟示范區。

打造一流團隊。

逐步建立一支專業、高效的招商隊伍，不斷提高招商人員綜合素質，突出招商引資的專業性，變“被動”招商為“主動”招商，變等項目為找項目。通過外聘等方式引進一批溝通協調能力強、有一定專業素養的招商人員，不斷充實招商隊伍。同時，注重對招商人員的培養，定期舉辦招商引資專題培訓，提高招商人員的專業素質和業務能力。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十二

從人員管理著手，強化內部管理機制，嚴格執行抄表例日，對超過例日未能上交抄表單、卡的，按照模擬市場考核辦法進行考核，逐步實行分線、分區、分臺區考核標準。

今年將進行抄表區的輪換工作，力爭在8月底前完成此項工作。

2、電費回收。

作好電費回收是保證公司經營成果的主要工作，所以當年回收率必須完成100%，陳欠計劃完成××%，在與重要客戶簽訂供用電合同的前提下，為完成電費回收工作計劃還需要做以下工作：

（1）嚴格執行上級電力營銷政策，收費核算人員在工作工程中發現問題及時反饋并上報領導，以便及時糾正，防止公司蒙受經濟損失。

（2）每月月末電費回收應做到結零，如有少數未結零的，必須查明原因確定屬人員責任還是不可預見的因素。

（3）掌握大企業和大用戶的用電情況，注意每月電量波動的情況；及早將電費發票傳給用戶，并加強催收。

（4）抄收人員必須清楚自己所負責的配變臺區內的臨時用電用戶的用電時間和用電情況，在臨近期限時要隨時與用戶聯系，保證用電電費的及時回收。

（5）對陳欠電費的追收要落實人員責任。

(6)用電監察班配合營業抄收班對欠費戶進行停、送電工作以及核實用戶行業類別工作，保證電費的正常回收。

3、節能降損。

節能降損是提高經濟效益的重要參數，設備、人員管理制度上的完善措施又是保障和控制這一參數得以實現的重要手段。為實現本年度線損率的計劃，需采取以下措施：

（1）低壓配變臺區落實人員管理責任制，臺區承包人負責低壓線路和日常管理和維護。

（2）保證抄表質量，統一按既定的臺區責任分工進行；從人員管理著手，強化內部管理機制。

（3）針對高線損的配變臺區，由線損專責組織，專責、班長共同分析原因找問題，采取有效手段和措施以達到降損目的。

（4）注重抄、核、收的全過程，每個環節無論發生任何變異，及時根據情況匯報、協商、解決。

4、安全用電普查。

用電普查是為了理順和掌握我公司轄區內各類用電戶的情況，同時也是為了提高用電質量及防止漏電竊電的發生。

（1）由用電部組織每月不定期對各配變臺區的用戶進行抽查，及時了解用電動態，發現問題，及時解決問題。

（2）每季度組織一次有針對性的，特別是大用戶、高線損臺區的.查竊電行動。

（3）清理并完成搭接在公用配變臺上專用用戶用電協議的簽訂，隨時掌握客戶的基本情況，對增進供用電雙方的理解、配合起到促進作用，進而提高用電管理水平。

5、計量工作。

按照計量檢定規程的規定，保證計量器具的誤差在規定的范圍之內，對到檢定期的電能表、互感器進行輪校。

（1）制定315kva大用戶校驗計劃，對用戶下發檢定通知書，對在校驗過程中發現的問題及時提出并制定整改措施，督促用戶進行整改，對整改結果進行檢查。

（2）對各類機關用戶及商業用戶進行現場校驗，做到有計劃、有步驟，有結果。此項工作在6月至9月之間完成。

（3）及時完善補充各類用戶檔案，以利于查找。

（4）校驗記錄齊全、完好，并及時存檔。

（5）按時送檢標準表，配合旗、市質量技術監督局及有關單位完成各項臨時工作。

（6）及時校驗病表、事故表。

（7）按時完成各類報表，及時上交有關部門。

6、業擴報裝工作。

按照“創一流”標準進行業擴報裝工作，符合安裝時限、工作流程等各項要求，真正做到“一口對外”。與新裝用戶簽訂供用電合同及電費結算協議書，明確雙方供用電責任，保證雙方利益。

7、一戶一表工程。

將嚴格按照以下程序開展工作。

（1）開工前的技術培訓。對施工項目、施工方式、安裝工藝、工作程序進行培訓，培訓要有計劃、有記錄和總結，被培訓人員要有筆記，并經考試合格后方可開展工作。

（2）要嚴格按照電氣安裝操作規程進行作業；與雇傭工簽訂勞動合同；發放勞動保護用品，保證工作人員安全。

（3）制定改造計劃，保證改造工程順利完成。

8、安全工作。

嚴格按照《電氣安全操作規程》開展工作，繼續簽訂“三不傷害”協議書、“安全措施”責任書，落實安全責任，保證全體用電監察班人員的安全。

去年用電部通過每周的工作例會對職工進行安全教育，普及安全知識，使職工的自我保護意識不斷提高，所以未發生影響公司形象的電力服務違規違紀事件和人身傷亡事件。今年要在去年的基礎上繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，保證不發生安全事故。

（1）定期組織安全活動，對安全資料、事故通報進行學習討論，吸取經驗教訓，結合工作實際情況，分析安全形式，查找安全隱患，制定安全措施。

（2）對低壓線路及容易受到外力破壞的設備進行跟蹤監護，發現問題及時向設備所屬單位下發隱患整改通知書，并督促處理。

（3）通過多種方式大力宣傳安全用電知識、電力設施保護條例和電力法規，使各單位及廣大居民懂得安全用電的重要性和必要性。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十三

為認真抓好省委重大決策部署的貫徹落實，扎實做好工委機關20__年同步小康駐村和第一書記工作。

機關實際，特制定如下計劃：

一、選派隊員(3月10日前)。

(一)選派同步小康駐村工作隊員4名(含工作隊隊長1名)，其中：同志任隊長，同志任副隊長(兼)，、2名同志任隊員。

(二)村第一書記：，，3名同志。

(三)聯絡員：工委聯絡員、2名同志，駐村工作隊聯絡員同志。

二、時間安排。

20__年4月至20__年9月(一年半)。

三、駐村幫扶。

駐麻江縣宣威鎮巖鶯村，任該村第一書記。

駐麻江縣杏山鎮青山村，任該村第一書記。

駐麻江縣龍山鎮復興村，任該村第一書記。

四、工作步驟。

第一階段：開展調研，掌握情況(20__年4月30日前)。按照(黔黨建辦發〔20__〕3號)文件精神，工委駐村工作隊于20__年4月5日前，與前往麻江縣進行工作對接，分別與縣(鎮)村召開座談會，聽取情況介紹，開展調研，了解情況，確定駐村幫扶點及幫扶任務。

第二階段：認真研究，制定規劃(20__年5月30日前)。各駐村隊員須于4月10日前到各自的駐村點進行工作對接，與村兩委召開見面座談會，開展調研，掌握情況，針對駐村點的經濟社會發展、基礎設施、產業結構、群眾需求、社會矛盾、基層組織建設等情況，進行認真研究，制定幫扶規劃，理清發展思路，助推經濟社會發展。

第三階段：抓好落實，有序推進(暫定20__年4月至20__年9月)。幫扶規劃確定后，機關黨委要搞好統籌，加強與上下的聯系，與工作隊緊密協調配合，明確任務，精心組織，提出要求，狠抓落實。

五、職責任務及措施。

同步小康駐村干部和村第一書記在所在鎮黨委的領導下，主動承擔幫扶責任，緊緊依靠村黨組織，支持和指導村黨組織書記切實履行好脫貧攻堅主體責任，充分發揮好村“兩委”積極性。

(一)宣傳黨的方針政策。充分運用基層群眾喜聞樂見的形式，傳遞黨的好聲音。特別要緊緊圍繞打贏脫貧攻堅戰，大力宣傳黨和國家的各項強農惠農富農政策，宣傳省委省政府的重大決策部署，宣傳脫貧攻堅1+10文件精神，使中央精神和省委的重大部署家喻戶曉、深入人心。

(二)幫助建強基層組織。實施“領頭雁”工程，以第十屆村“兩委”換屆為契機，幫助抓好村“兩委”班子建設，培養村級后備干部，抓好黨員發展、教育和管理，強化基層黨組織政治功能、服務功能、發展功能。

(三)幫助推動經濟發展。幫助駐地理清發展思路，制定發展措施，推動項目落地，加強基礎設施建設。大力發展農村集體經濟和電子商務，調整農業產業結構，促進農民增收致富。圍繞旅游業“井噴式增長”目標，挖掘旅游資源，培養鄉村旅游人才，積極培育和推介旅游產品，打造旅游特色品牌。

(四)幫助推動精準扶貧。圍繞“33668”扶貧攻堅行動計劃，實施好大扶貧戰略，打好大扶貧攻堅戰。結合美麗鄉村建設、“綠色貴州”建設三年行動計劃等中心工作，抓好項目落地，深入推進精準扶貧“六個到村到戶”，促進貧困村、貧困戶脫貧致富。

(五)幫助提升治理水平。指導建立健全村務監督委員會制度，推動落實“四議兩公開”，幫助村干部提高依法辦事能力，化解矛盾能力，教育引導群眾知法、守法、用法。認真排查矛盾糾紛，及時疏導化解，做好駐地群體性的事件信息直報速報工作。指導村兩委建立完善規章制度和村規民約，弘揚文明新風，傳遞健康向上的正能量，維護農村社會和諧穩定。

(六)幫助為民辦事服務。深入走訪群眾、聯系群眾，增進與群眾的感情。指導所駐村“兩委”利用現有便民利民服務設施，建設群眾“談心室”、“說事室”，帶領村級組織開展為民服務全程代理、民事村辦等工作，打通聯系服務群眾“最后一公里”，努力為群眾辦實事。

六、幾點要求。

(一)高度重視。各駐村隊員和第一書記要高度重視，端正態度，認真履行職責，扎實開展駐村工作。要結合所駐村的實際情況，加強調研，摸清情況，制定好工作計劃，切實找準幫扶工作的突破口和切入點，盡快進入角色。

(二)堅守崗位。各駐村隊員要全脫產駐村，認真堅守工作崗位，嚴格考勤，每月駐村時間必須與省委要求一致，撲下身子，深入群眾，廣泛與群眾交流，充分聽取群眾的意見建議，向群眾學習，盡快熟悉農村工作的基本規律，有計劃的做好幫扶工作。

(三)加強管理。機關黨委每季度要對駐村隊員和第一書記工作情況進行1次了解，定期同駐村隊員和第一書記所在的鎮(村)聯系溝通，了解駐村隊員和第一書記工作情況，每半年向工委作1次匯報，為工委掌握進展，統籌調度，及時與縣(駐村工作隊)共同解決駐村隊員和第一書記在開展工作中遇到的困難和問題。每年底對駐村隊員和第一書記工作情況進行1次綜合評價，評價結果作為駐村干部年度考核、評先選優的重要參考依據。

(四)加強總結宣傳。同步小康駐村工作隊要認真總結經驗和做法，加強對同步小康駐村工作的宣傳引導，大力宣傳先進典型，營造良好氛圍。充分發揮工委在貴州省直機關黨建網和《貴州機關黨建》雜志開辟的“五千行動”專欄及工委機關文化走廊學習園地平臺等進行宣傳，總結經驗。每月必須向工委和省委黨建辦至少報送1篇信息。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十四

通過目標管理、量化評估，普通話水平測試，推廣普通話宣傳周等基本措施，力爭在提高我校語言文字應用水平、強化語言文字基礎建設、依法加強管理監督等方面取得重大進展。在我校基本實現“普及普通話”、“漢字的應用基本規范”的目標。

1.大力推廣、積極普及普通話。貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的工作方針，堅持在普及的基礎上提高，在提高的指導下普及。使普通話成為我校教學用語和校園用語，逐步達到相應的普通話等級標準，逐步實行持普通話等級證書上崗制度。

2.加強用字管理。貫徹《國家通用語言文字法》和國家現行文字政策，推行有關規范標準，對主要領域用字的情況進行監督檢查。重點規范校園用字，使我校用字達到基本規范的目標。加強對教師正確使用規范漢字能力的培養培訓。

3.繼續推行《漢語拼音方案》。充分發揮漢語拼音在識字教學、推廣普通話、文獻檢索、中文信息處理等領域的重要作用。

4.加快實現語言文字工作的信息化。在學校網站中建立和開通語言文字專欄，并加強管理。

1.廣泛開展形式多樣的語言文字規范化宣傳教育活動。報刊、廣播、網絡等媒體要統籌規劃，加大宣傳力度；學校各部門要加強溝通合作，共同營造良好的語言文字環境，使《國家通用語言文字法》的精神和國家語言文字工作的方針、政策、法律法規、規范標準為全校師生廣泛知曉，逐步深入人心。認真組織一年一度的全國推廣普通話宣傳周活動及其他語言文字宣傳教育活動，把宣傳《國家通用語言文字法》、依法推進語言文字規范化作為重要內容，不斷創新活動形式，豐富活動內容，擴大社會參與面和影響面，增強教師的語言文字規范意識。要充分發揮學校作為全社會推廣普及普通話的基礎陣地的積極作用。

2.建立和健全各級語言文字工作機構。根據有關部門領導的工作變動，及時調整學校語言文字工作機構組成人員。

3.積極開展普通話培訓和水平測試。繼續對教師進行普通話培訓測試，并逐步實行持普通話等級證書上崗制度。

4.推進語言文字工作信息化。在學校網站中抓緊建設和開通“語言文字專欄”，在一年內確保建成和開通。要加強網站功能建設，做到基本功能健全、有自身特色、信息量大、信息更新及時、網頁有創意，在語言文字工作宣傳、交流、研討、咨詢、服務等方面發揮積極作用。要加強網站管理，落實信息責任制和保密制度，確保網站的安全。

5.建設一支適應時代需要的語言文字工作隊伍。要建立比較穩定的語言文字工作隊伍，有計劃地開展對語言文字工作干部培訓工作，使他們不斷更新思想觀念和知識結構，提高政策水平、專業素質和管理能力，以適應工作日益拓展、深化的需要。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十五

推廣普通話，推行規范字有利于提高人們的整體素質，我們每一個人都應積極行動起來，從我做起，從現在做起，說普通話，寫規范字，為創建濟南二類城市語言文字達標，為國家通用漢語言文字的發展做出貢獻。

1、充分發揮校園的宣傳功能，加大語言文字規范化工作的宣傳力度，增強廣大師生員工的語言文字規范化意識。

2、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山東省實施國家通用語言文字法辦法》，以校園廣播宣傳學習語言文字工作有關文件，領會精神，要求全體教職員工、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業語言。不斷提高使用普通話的能力，提升學校文化品位。

3、繼續以“書香校園”特色建設為突破口，開展豐富多彩的讀書活動，如讀書演講、征文比賽，班級誦讀比賽、練字比賽、手抄報比賽等等，引導學生用普通話，寫規范字。

4、繼續發揮語文教學主渠道作用，創辦不同特色的教學活動，提高學生素養。進一步規范校園用字、用語，定期以班級為單位開展寫字讀書比賽，普通話使用標準率進一步提高。

5、定期舉辦全校性的以規范使用語言文字為主題的黑板報比賽，舉辦以提高學生口頭語言能力為主的作文比賽，鼓勵學生參與教育局的語言文字項目活動展示、區教育局讀書演講、征文比賽等項活動。

確保語言文字工作順利實施為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，我校結合實際情況，將推廣普通話和用字規范化納入教育教學要求，制定了專項的培訓計劃，小組成員明確職責，定期舉行匯報總結，針對發現問題，共商共議，及時解決，另外，在教職工考核制度中明確規定：普通話成為校園語言，即師生員工在教學、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話；教師的普通話達標與評聘相結合，即教師持普通話等級證書上崗。從而進一步完善校、班二級管理網絡體系，確保語言文字工作的順利實施。

增強語言文字工作的實效性根據“三納入一滲透”的要求，結合我校的實際水平把語言文字工作納入課堂教學，納入教學基本功訓練，納入學校常規管理之中，把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中。

1、納入教學基本功：教師的語言面貌、語言素質對學生有很大影響。一個合格的教師不僅應當具有較高的思想道德水平和專業水平，還應當具有較強的語言能力和較高的語言素養。我校重視教師語文素質的培訓與提高，將教職工語言文字培訓列入校本培訓計劃。堅持集中培訓與分散培訓相結合、全員培訓與個別輔導相結合的原則。

加強過程培訓，突出教師培訓的“四性”：全員性、參與性、實踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平；充分發揮優秀骨干教師的帶頭作用，以點帶面，加大個別幫扶力度，重點搞好個別教師的語言培訓工作，幫助未達標教師盡快達標。組織全校教師的硬筆書法大賽，選拔優秀作品進行展評等。

2、納入總校校的常規管理：校長帶頭講普通話，學校每學期都要將此項工作寫入計劃總結中，始終把語言文字工作納入學校的常規工作中。學校還將對教職工進行語言文字的培訓，進行不同年齡段的誦讀比賽。堅持在教學評估和期中教學檢查，多媒體講課比賽和教學質量測評等教學活動中，將語言文字規范化列為重要考核指標。教務處堅持教師新開課和開新課試講中，對教學內容、效果以及普通話和規范用字嚴格把關。特別是青年教師，必須過語言關、文字關。

3、納入課堂教學：為提高學生語言文字規范意識和應用能力，我校主要采取以下措施：一是充分發揮課堂主渠道作用，在聽說讀寫中推廣普通話和用字規范化。按照語文學科新課程標準的要求，我校將結合口語交際課，引導學生關注生活、感受生活，培養學生口語表達能力、文字表達能力和加工分析能力；充分利用語文課，通過聽寫字詞，規范學生用字，規范書寫筆順；組織課前語言操，設計開放題目，聽課文錄音等，提高學生的普通話水平。二是開展豐富多彩的活動，激發學生規范用語和用字的興趣。

三月份開展“洪家樓第三小學第六屆讀書節讀書演講、征文比賽”等活動，四月份組織全校學生進行硬筆書法大賽，選拔優秀作品進行展評；五月份進行組織班級誦讀展示，弘揚民族文化，使學生受到感染；倡導學生多讀書，培養強烈的閱讀需求，語文教師每月向學生推薦必讀和選讀書目（文章），鼓勵學生寫讀后感，提高學生的文化素養。我校將以“書香飄飄溢滿園經典瑯瑯中華情”為主題，開展系列活動，加大語言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學生教育活動中，提高學生規范用語用字的責任感。將“推普”與社會實踐活動結合起來。在校園中、利用節假日走向社會等不同的時機尋找不規范用字、錯別字，進行社會用字調查，撰寫調查報告；各班利用雛鷹小隊，組成“啄木鳥小隊”等，對校園中的黑板報、宣傳欄等進行錯別字糾錯；將“推普”寓于思想教育活動中，與德育、少先隊工作相接結合，每天通過紅領巾廣播電臺向全校同學及時進行相關的主題節日、紀念日和主題教育活動的宣傳。

語言文字工作需要有一個良好的氛圍和環境。今年我校將注重宣傳，力求形成“學普通話、講普通話、用普通話”良好的文化氛圍。時刻將普通話與日常的素質教育緊密結合，促進推普工作的有利開展。加強宣傳力度，力求讓校園廣播站、校刊、黑板報等成為學生展示語文才能、溝通交流思想的重要媒體。我校將投資美化校內外環境，懸掛名人名言、至少建立一處永久性語言文字宣傳牌。校園內隨處可見“請講普通話”、“請寫規范字”“普通話是教師的職業語言”等小標牌。在全校范圍內開展形式多樣且富有實效的語言文字規范化宣傳教育活動。還要擴大宣傳空間，通過家長學校、家長會、家長開放日、宣傳報刊、宣傳櫥窗等向全校家長宣傳普通話，使普通話走進社會、走進家庭，營造學校、家庭、社會共同推普的局面，并面向社會做好負責、咨詢、服務工作。

九月份第三周教導處與大隊部合作在全體師生中積極組織開展推普周活動，進一步加強語言文字的宣傳工作。

總結本校語言文字工作活動中的經驗，申報省語言文字工作示范校，力爭我校每年推普工作上一個新臺階。

黨員規范化工作計劃（專業16篇）篇十六

1、師生在校園內自覺使用普通話，會在同學之間、師生之間、與來賓之間使用文明禮用語，禁止說粗話、高聲喧嘩，使普通話成為校園用語。

2、堅持普通話教學，課堂上教師講課、學生回答問題必須使用普通話，對外電話聯絡必須使用普通話。

3、學校領導、教師、學生在集會上必須使用普通話。

4、教研活動加強基本功訓練，堅持使用普通話。

5、教師必須達到《教師資格條例實施辦法》規定的普通話等級標準，教導處定期進行教師普通話培訓及檢測、達標驗收工作。

6、學生能說比較標準的普通話。

二、校園用字要求。

1、校名、標語、名稱牌、標志牌、頒發的獎狀等各種標牌用字符合要求。

2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字，用字規范。

3、學校舉辦的各種會議和文體活動的會標、標語、請柬等用字，必須達到規范要求。

4、公文、校刊、教案、試卷、用字規范。

5、板書用字符合要求。

6、批改作業、書寫評語用字的符合要求。

7、學生能認識并正確書寫規范字。

為貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步推動學校語言文字工作制度化、規范化建設，特制定本制度。

一、除外語教學外，教師工作、教學語言為普通話。全體教師在上班時間必須使用普通話，對外電話聯系、接待家長必須使用普通話。

二、教師在板書、作業批改和其它教育教學活動中，一律使用國家規定的規范字，不得出現繁體字、異體字、二簡字和錯別字。

三、教師要主動對學生進行規范用語、用字的教育，對于學生中出現的問題要及時提出并幫助改正。

四、班主任教師每學期至少組織一次以語言文字為主題的行規訓導或班隊會活動，積極配合、組織學生參加學校、年級或班級的語言文字宣傳活動。

五、積極參加社區、共建單位和語言文字工作，發揮示范小學教師的輻射作用。

六、積極參加語言類、書法類競賽，爭取優異成績。

七、積極開展語言文字的課題研究，提高研究水平和實踐能力。

一、普通話規范制度。

1、熱愛祖國語言文字。

2、說標準普通話，不夾帶方言，不轉變語音、語調。

3、學生在校園內說普通話，課堂發言，課下交流時使用普通話。

4、提倡學生在家庭和社會上也要說普通話。

二、規范字使用制度。

1、作業書寫規范，減少錯別字。（不使用簡化字、繁體字）。

2、學習筆記中使用規范字。

3、小報及宣傳刊物中使用規范字。（不使用簡化字、繁體字）。

4、自主檢查家長在回條或簽字中的用字，督促家長使用規范字。（不使用簡化字、繁體字）。

大川學校教導處。

2012年8月。