優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考，拓展他們的思維邊界。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎的作品，大家可以一起欣賞一下。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇一

秋天，我來到老家。這里的公園鳥語花香。

公園里的葉子變黃了，一片片往下落，好像回報大地媽媽的恩情。草地上的小草也漸漸變黃了，遠遠望去，好像鋪了一層黃地毯。

你看，花壇里的菊花開的多么熱烈，多么茂盛，有黃的、紅的、紫的、白的，一朵朵，迎著西風(fēng)，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，滿公園成了一個世界。

那些菊花紅的像火，黃的如金子，綠的是翡翠，白的像雪花，粉紅如彩霞，深紅的似綢子。

啊！秋天的公園真美，我長大一定要把公園弄得更美妙。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇二

走過了雪白的冬天，嫩綠的春季，火紅的夏日，我們又走進了金黃的秋天。

走在石子路上，秋風(fēng)徐徐吹過臉龐，輕輕掀起我的衣襟，不覺感到一絲清涼。枯黃的葉子從樹上落下來，像舞蹈演員在空中翩翩起舞，又像一個個跳傘運動員。踩在落葉上，軟綿綿的， 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表， 我也是這樣想的。

走在楓林中， 我們就像走入了紅色的世界， 這些楓葉看得我眼花繚亂， 有深紅、淺紅、火紅、黃紅，還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。

果園里， 飄蕩著陣陣歡笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉； 紅通通的柿子亮起了夜燈； 紫瑩瑩的葡萄閃閃發(fā)亮；雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農(nóng)民伯伯， 他成了這個季節(jié)最幸福的人。

花園里， 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來，使人神清氣爽。 這風(fēng)景真讓人贊嘆不已， 不但空氣好， 又風(fēng)景好，讓人戀戀不舍，流連忘返。

啊！秋天你給了我知識和收獲，你將成為我心中最愛的季節(jié)。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇三

鳥兒的歌聲將我從夢中喚醒，早安，我的秋天!

揉揉睡眼，伸伸懶腰，接杯涼水喝下，其中混合著秋天特有的味道，真甜。穿上風(fēng)衣，我就早早的出門了，踏著一路落葉，聽著沙沙的聲音，嗅著一股清香，我來到了公園。

因為天最近涼了些，公園里散步的人也不多了，小路邊長出齊小腿高的草，因為是早秋，所以自然還沒有枯黃，草葉上全是露珠，我走了進去，染濕了褲腿卻不涼，反而很舒服，風(fēng)夾雜著悅耳的聲音吹過，嗯?怎么會有唱歌的聲音，看看小路上，一位老爺爺一手提鳥籠，一手握著收唱機，伊伊呀呀的唱著，一位老奶奶正好路過，聽著聲音，嘴里也哼開了小曲，好快活。

我躺在草叢里，任露水染濕我的衣服，仿佛是在接受大自然的洗禮呢!抬頭看向天空，它被什么東西擋住了?是樹，一片楓葉掛在枝頭，它已經(jīng)紅透了，現(xiàn)在正在遙遙欲墜，又吹來一陣風(fēng)，終于它還是落了下來，打著旋，慢悠悠的落在我的腦門上，我笑笑，將它從頭上取下，放在地上。

一滴、兩滴、三滴……不斷的有水珠落在我的身上，下雨了!伸出手，接住從天而降的小精靈，感受它的溫度，是那么冰涼，但是讓人很舒服，更多的雨滴落了下來，滴在我的額頭上，我的鼻子尖上，雨越下越大，不得不回家了，也許是她想留住我吧!和它們打聲招呼“我走了”。

回到家推開窗門，風(fēng)迎著我撲面而來，我和秋風(fēng)撞了個滿懷，吸吸鼻子，吸入這清新的空氣，呼出往日在繁華都市里讓窒息的氣息，看著窗外迷人且朦朧的秋天，我又笑了。

走進秋天，走進一個美麗的童話。走進秋天，走進一個清爽的世界，真好!

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇四

走進秋天，感覺一切都與眾不同。

與其它的季節(jié)相比，我覺得秋天太陽的臉蛋更加鮮紅嬌艷；與其它季節(jié)相比，我覺得秋天的空氣更甜更好，因為空氣中彌漫著果實甜甜的味道。

秋天是一位神奇的魔術(shù)師，把稻穗兒變得金黃，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的，像一個個大圓球。

果園里的蘋果兒變紅了，就像愛美的小姑娘穿上了喜慶的紅襖；成熟的葡萄，紅得發(fā)紫，仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。

舉頭看天空，鳥兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹，他們組成了一支歡樂無比的舞蹈隊，奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢！

田野里，玉米穿著綠色大衣，舉著紅纓樂了，滿心愉快，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱回憶著成長的快樂，紅著臉笑了，喜悅無比。

秋天的田野，被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。

片片黃葉，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我們微笑告別，說“明年再見！”

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇五

九月，隨著一場場涼爽的細雨，夏天的炎熱慢慢地褪去，秋天邁著輕盈的腳步向我們走來，她給大自然的萬物換上了五顏六色的新衣裳。

田地里，一場秋雨滋潤了綠油油的莊稼，在秋風(fēng)的吹拂下，麥田里變成了金色的海洋,稻子們搖搖擺擺的，好像在說：“快來割我呀！”農(nóng)民伯伯在田地里收割稻子，還帶來了家人一起收，他們一家還唱起了歌。

秋天把楓葉染成了紅色，火紅的楓葉露出了笑容；他又把一些樹的葉子染成了黃色，最后，他們都從大樹爸爸落到大地媽媽的身上，好像在給她說：“大地媽媽，您辛苦了，秋天到了，天變涼了，我們給您蓋被子了！”說完，就落到了大地媽媽的身上。

秋天的果園很特別，蘋果哥哥露出了紅彤彤的笑容，香蕉妹妹穿著金色的裙子跟穿著橘色衣裳的橙子姐姐在選美呢！草莓妹妹跟葡萄弟弟在玩耍，他們玩捉迷藏，你拍一，點肚皮等各種各樣的游戲。有人喜歡春天的綠草，有人喜歡夏天的紅花，還有人喜歡冬天的白雪，但我卻喜歡五彩繽紛、多姿多彩的秋天。

秋天是白色的。藍天上的白云像個魔法師，變幻出各種形狀，一會兒變成棉花糖，一會兒變成小綿羊。田野里的蒲公英像一把把白色的小傘，微風(fēng)輕輕一吹，緩緩飄向遠方。還有那潔白的羊群在山坡上吃草，與白云連成一片，分不清哪兒是白云，哪兒是羊群。

秋天是黃色的。麥田里的麥子像黃色的地毯，農(nóng)民伯伯在收獲勞動的喜悅。果園里的香梨、橘子黃澄澄的，掛滿了樹梢，像一個個小小的燈籠。樹葉也變成了黃色，悄悄的落在了地上，給大地披上了金黃色的外衣。

我愛這多彩的秋天，愛這收獲的季節(jié)。

啊！秋天真是個多彩的季節(jié)啊！

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇六

溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，冰冷的冬天。其中，我最喜歡涼爽的秋天。

秋妹妹剛到位，秋風(fēng)弟弟就來參觀了。

秋弟弟跑到果園里，水果們正在開發(fā)布會呢！蘋果歡天喜地的說：“我已經(jīng)成熟了，大家快點來吃我呀！”石榴鉆出了小腦袋，在陽光的照耀下，正點著頭向我們微笑呢！

他又到了田野里，玉米哥哥正在笑呢：“太好了！我成熟了！”高粱弟弟在一旁哼著祝酒歌呢！

秋風(fēng)又吹到了花園里：“哇！太美了！”各種各樣的菊花穿著五顏六色的晚禮服在舞臺上翩翩起舞。咦？怎么墨菊也來了呢？哦，原來她也要歡迎秋天呀！大樹爺爺也來參觀“晚會”了！他搖擺這身子，樹葉寶寶飄了下來，似乎在說：“大樹爺爺，謝謝您，我要去泥土‘探險’去了！”

這就是秋天，一個美好的季節(jié)。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇七

我喜歡鮮花遍地的春天，喜歡樹木蔥籠的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。

金風(fēng)送爽，只要秋風(fēng)去過的地方都會留下它的足跡。

秋風(fēng)在田野里游戲。田里的稻子換上了金燦燦的衣服，微風(fēng)吹過，稻子就翩翩起舞，漾起了一層層的金色波浪，猶如金色的海洋。稻田里散發(fā)著清香，帶來了豐收的喜悅。

秋風(fēng)在果園里跳舞。蘋果見了，穿上了紅色的棉襖，像一張張娃娃的笑臉掛在樹上；香蕉樂了，披上了黃色的長袍，像彎彎的月亮一樣掛在樹梢；葡萄笑了，換上了紫色的襯衫，像一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。

秋風(fēng)在樹林里唱歌。樹上的葉子聽到了。告別了大樹媽媽，隨風(fēng)輕輕飄蕩。它們一會兒上一會兒下，像在玩游戲。過了一會兒，風(fēng)停了。它們就慢慢的飄落下來，像是飛舞的黃蝶。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇八

在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫板，因為它的到來，使樹木美輪美奐；因為它的到來，使小動物們天天開心；也因為它的到來，使我的靈感洶涌澎湃......

在我的眼中，秋天是一個美麗的時間，正因為它，我才會有活力！

每個人眼中的秋天大不相同，那么，請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。

指導(dǎo)老師：范老師。

點評：文章小作者通過不同人眼里的秋天來描寫秋之美，運用多種修辭手法，語言優(yōu)美，生動形象，吸引讀者的目光。將秋天的景之美，意之美，描繪得淋漓盡致。文章整體思路清晰，語句連貫富有活力。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇九

秋季，是一個衰落的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。

樹大部分都變成黃色的了，意味著它們的青春一去不復(fù)返，但在田野中，一片一片的稻田金燦燦的鋪在地上。

秋天，漸漸地變涼了。而且溫差變化很大。前幾天還是赤日炎炎、驕陽似火，讓人穿著背心還大汗淋漓、揮汗如雨。然而，今天卻是秋風(fēng)送爽、天高云淡，人們的衣著也越來越厚，越來越多。天氣越發(fā)的涼了起來，現(xiàn)如今早就秋雨綿綿了。人們才幾天時間就穿上了秋衣、秋褲，有的還穿上了毛衣，現(xiàn)在，大部分人都得穿著兩件衣服才肯出門。

天涼了，不光人有了變化，動植物也有很大變化。有些動物已經(jīng)開始挖洞、儲藏食物了，大家都在準備冬眠。植物們有的還是生機勃勃，但有的已經(jīng)衰敗起來了。想松樹，基本上一年四季都很雄壯，但大部分植物就死了，只能等著春天到來，好棒它們傳宗接代。

呀！秋天，你讓人們感到歡喜，卻讓植物們感到悲哀。

文檔為doc格式。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十

秋天，是一個瓜果飄香的季節(jié)。他有美味的果實，可愛的小動物，溫暖的陽光，高大的樹木……。

早上，我到果園去玩，一進去就聞到了果實的味道。樹上有紅彤彤的蘋果，有黃色的梨，看著就想吃！它們笑咪咪的對我說：“我們代表著秋天，這說明秋天到了。”我突然想起了春天，如果不是春天那一朵五彩繽紛的花朵，就沒有秋天美味的果實。

中午，到草坪上玩。原來綠油油的草坪已經(jīng)變成了黃色的一片。我去找小草玩，首先一個葉子很長的小草對我說：“是我先黃的，每當秋天的陽光照在我身上的時候，我就變黃了。”

一個葉子寬的小草對我說：“不，不，不，它騙人！是我先黃的，每當秋雨灑在我身上的時候我就變黃了。”

一個葉子很小的小草對我說：“呸，它們都騙人是我先黃的。每當秋天的風(fēng)吹拂在我的身上的時候，我就黃了。”

我告訴你們，你們都是一起黃的。當秋雨、秋風(fēng)、秋陽一起來的時候，我心跟著你們一起變黃了，所以你們都在都是在一起黃的。

晚上，我漫步在花園。看見一束束美麗的花朵，摸了摸它們的花瓣真光滑，在微風(fēng)中翩翩起舞。好像在對我說：“看我們多美麗！”我在花園里摘了一朵戴在頭上，從頭上傳來一陣淡淡的香氣。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十一

秋姑娘乘著秋風(fēng)來到人間。她用魔術(shù)棒輕輕一點，人間立刻變成了金黃色一片，從上往下看，猶如茫茫金海。樹葉離開樹媽媽，投入大地的懷抱。

在湖邊，隨處都可以看到柳樹的葉子。遠遠望去，就像柳姑娘的辮子，在秋風(fēng)中徐徐飛揚。近看，又如同一個個小飛鏢，掛在樹上。雖然，這些葉子不怎么起眼，但它還是把柳姑娘打扮得漂漂亮亮的。

秋天有著千姿百態(tài)的樹葉，我愛這美麗的秋天。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十二

春天是充滿活力的季節(jié)，夏天是酷熱的季節(jié)，秋天是最美麗的季節(jié)，冬天是寒冷的季節(jié)，小學(xué)四年級作文秋天。在這一年四季中我最喜歡的就是秋天，最有味道也是秋天。

秋天的味道是香香的，碧綠的楓樹林，原本像個小淘氣那樣的感覺漸漸地淡化了，從那小小的葉子上就能看出來，它由原來的碧綠變成了火紅，像一個成熟害羞的小姑娘。

秋天的味道是甜甜的，圓圓的月餅就像天空中的一輪明月又大又圓，告訴我們中秋倒了。“明月幾時有?把酒問青天。”這是一句經(jīng)典名句，我想現(xiàn)在我還可以再補上一句：“明月近日有，快來賞月吧!”

秋天的味道是酸酸的，書上的蘋果、橘子、梨子都成熟了。空氣中彌漫著的甜味中還略略參雜著酸味，也有收獲的興奮的味道。沃野的耕耘，果園的豐收都是公平的，你付出的多自然收獲也多，就像學(xué)習(xí)一樣，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來就有淵博的知識報效國家。反之，當然沒有回報，也會讓你后悔一輩子，酸澀一輩子。

秋天的味道就是這樣讓人琢磨不透，多彩多變，真是百色百味，令人充滿了遐想!

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十三

人們都喜歡生機勃勃的春天，而我卻喜歡碩果累累的秋天，我期待著秋天的到來，于是，我去尋找秋天的足跡。

秋天是清爽的季節(jié)。天藍藍的，又高又遠，大雁從高空飛過，一會兒排成“人字形”，一會兒排成“一”字形，組成了一幅美麗、和諧的風(fēng)景圖。涼爽的秋風(fēng)染紅了層層疊疊的楓樹林，那“霜葉紅于二月花”的楓葉，隨風(fēng)飄舞，將秋的消息撒遍了祖國的每一個角落。

秋天是豐收的季節(jié)。秋天的果園，碩果累累，黃澄澄的梨子和桔子，露出了它們可愛的臉蛋，在盼著人們的收獲。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫色的瑪瑙，綴滿枝頭，蘋果漲紅了臉躲在樹枝間微笑。

秋天是喜悅的`季節(jié)，金黃的稻谷，一望無際，這是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶，農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的稻谷開心地笑了。

秋天走進了樹林，走進了田野，也走進了農(nóng)民伯伯的心里……。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十四

我自言自語道：“秋天在哪里呢？”

走在公園的路上，我不禁感嘆，樹上的葉子何時偷偷變黃了呢？一陣風(fēng)吹起，幾片樹葉飄落下來，投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉，細看上面的紋路，蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下，一種秋天特有的味道向我襲來。“你年輕時一定很綠吧？”我說道，把它放在地面上，使其落葉歸根。

繼續(xù)向前走，我聽到了鳥的叫聲。“是燕子嗎？”我抬頭看了看碧藍的天空，又看了看凋零的樹葉的枝頭，搖頭說：“不，燕子不會喜歡這種天。可能是南飛的候鳥吧，秋天就隱藏在它們的叫聲中。”

走在田野中，一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農(nóng)民伯伯展示著自己的果實，一陣風(fēng)吹來，傳來一陣“沙沙”聲，帶起一片稻浪。農(nóng)民伯伯走進田野，稻子爭先恐后地點著頭，還鼓起了掌，也許是在慶祝豐收吧。它們想通過這種方式吸引農(nóng)民伯伯的注意力，生怕農(nóng)民伯伯看不到他們的果實。

走進果園中，成熟的瓜果飄香四溢，甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無一不是秋天的證明。

我終于知道秋天在哪了。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十五

當滿樹的落葉一片片飄落時，秋天邁著輕盈的腳步，從不知不覺中悄悄地來臨了。

你看那湛藍的天空，萬里無云，柔和的陽光灑向大地，陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過臉龐，讓人覺得格外的舒適。

美麗的落葉勾起了我兒時的回憶。我在東方幼兒園上幼兒班，園外有很多的銀杏樹，每到秋天，路的兩旁就會變成黃色，有很多的小朋友都會在放學(xué)后到這里玩耍。而我都會和媽媽一起撿拾落葉，制作落葉標本，落葉畫，用落葉玩游戲，別提多高興了。每一次，我都不舍的離開。我到現(xiàn)在都還留存著兒時制作的落葉標本，還有拍的照片。

秋天是個碩果累累的季節(jié)。金黃的玉米成熟了，一個個玉米棒子又大又長，甩著它們那美麗的“卷發(fā)”。大概是玉米粒兒悶在玉米皮里太久了，想出來透透氣，感受一下秋天到來的熱鬧。沉甸甸的稻谷，把稻桿都壓彎了，從遠處看，金燦燦的，真是人見人愛。各種各樣的水果成熟了，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，金黃的橘子，紫色的葡萄……各種各樣的水果，美味極了，不時的吸引小朋友的眼球，想把它們趕快帶回家，品嘗它們的美味呢！

啊！秋天，大自然賦予了你神奇的力量，讓你變得五彩繽紛，果實累累，生動可愛。美麗的秋天讓人目不暇接，流連忘返，更讓我如此的迷戀你。

金色的秋天——我愛你。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十六

炎熱的夏日剛剛過去，美麗漂亮的秋姑娘，帶著一絲絲的涼氣來到了人間。

秋姑娘來到了果園，果園里立刻換上了新裝。一個個紅彤彤的大燈籠掛在大樹上，為秋姑娘指路。黃澄澄的小月亮倒掛在大樹上，顯得格外的明亮。一串串紫紅紫紅的葡萄結(jié)滿了樹，也來迎接秋姑娘。

秋姑娘來到了田地，田地里立刻穿上了一件耀眼的金衣。大片大片的谷子挺直了腰板，都面帶著笑容。成群的高粱漲紅了臉，笑彎了腰。粉紅粉紅的大豆花競相開放，他們在向秋姑娘招手。玉米妹妹們也把頭伸了出來，向秋姑娘問候，仿佛在說：“秋姐姐，等我們成熟后，一定讓人給你帶去嘗嘗。”

秋姑娘來到了森林，森林立刻就變成了金色的世界。大樹哥哥被染上了金黃色的頭發(fā)，在微風(fēng)輕輕地吹拂下，沙、沙、沙地響著。小草弟弟也被染上了金黃色的假發(fā)，在樹木哥哥旁邊，顯得格外的矯健。一些昆蟲也來看熱鬧。蝴蝶撲扇著自己的花翅膀飛過來了，小蜻蜓睜大了自己的大眼睛，看著好像絲毫不敢漏掉什么似的。漂亮的金龜子穿著黑褐色的小馬甲，一路小跑趕了過來。這里仿佛比好玩的動物世界還要新奇，還要熱鬧。

啊！美麗的秋天，你令我陶醉。為你的美麗，為你的可愛。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十七

夏天，悄然逝去，消失得無影無蹤，秋天，卻迎著呼呼聲飄然而來。我喜歡秋，不僅是因為它是個豐收的季節(jié)，還是一個美麗、慈善的秋。

秋天是一個充滿微笑的季節(jié)，不是嗎？你瞧，莊稼成熟了，農(nóng)民伯伯們都樂開了懷，他們披著蓑、戴著笠的，與自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高處眺望，映入眼簾的全是一大片一大片的稻谷，仿佛為大地披上了一件金色地毯。這里一群人，那里一群人，不停的走來走去，令人眼花繚亂。我想：都到這個時候了，他們再累，心里應(yīng)該也是感到喜悅的吧，真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”啊！我們學(xué)習(xí)何不如此呢？播種的是什么，那么收獲的就是什么。

秋天是美麗的，經(jīng)微風(fēng)一吹，樹上枯黃的葉子仿佛對這風(fēng)兒有恐懼感似的，馬上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上鋪滿了落葉，拾起一片葉子仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它與其它葉子的顏色、形態(tài)等各方面都不相同，地上的每一片葉子都是這樣的。那么，這又告訴我一個什么道理呢？這就告訴我們：世界上沒有兩個完全一樣的人，每個人都他有自己截然不同的地方，都有自己的獨特之處，所以，我們不要因為自己某個方面不如別人而感到自卑或是自暴自棄。

秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起風(fēng)來，整個人就冷颼颼的、或是直發(fā)抖，而秋天刮起風(fēng)來，使人感到?jīng)鏊嘏o人一種溫馨的感覺。

啊！秋天，你總是帶給人們快樂，但又默默的逝去，你什么時候才能永駐人間呢？

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十八

秋天是一個美麗的季節(jié)。

深秋，絢爛的深秋，它把金色和紫色摻雜，十月剩余的綠色里，仿佛是日光融成了點滴，落在茂密的樹叢里。

秋天，是一個天高云淡的季節(jié)。

清晨的霧紀經(jīng)散盡，藍天一碧，紅日高懸，那一片碧綠的原野已變得金黃，象灑上了珍珠，形成一望無際，瀅光熠熠的珍珠浪。

秋天，是一個秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。

秋風(fēng)，吹得門“呼呼”響個不停。吹得窗戶“沙沙”不止，猶如一支浩大的交響樂。

秋天，是一個爛漫的季節(jié)，秋菊傲霜，紅的黃的，竟相開放，沁人心脾。

我愛四季，但我更愛秋天。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇十九

一轉(zhuǎn)眼一年過去了，沁兒7歲了，要回大城市上學(xué)了。那年秋天，奶奶久久佇立在那幢陳舊又不失古韻的小木屋前，眼里滾動著晶瑩的淚花，那刻成了沁兒心中揮之不去的畫面。那年深秋，沁兒離開了家鄉(xiāng)。就在那深秋，奶奶突然病倒了，氣若游絲，醫(yī)生估計最多只能活三個月，可奶奶還是硬撐著沒合上眼。沁兒放假回鄉(xiāng)，撲在奶奶的懷里淚流滿面。奶奶笑著閉上了眼……那刻，沁兒分明聽見了古老悠長的鐘聲從遠處傳來，似乎也在為沁兒默哀。

又到了令人傷感的秋天，沁兒踏著月色回到了夢里千百次到過的小木屋前，她在窗臺上放上了一捧奶奶生前最愛的紅豆，她仿佛又聽見了那如歌如泣的古鐘聲，抽泣著唱起了那首哀怨的歌：“它總是無聲地訴說，訴說著秋天的故事……”

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇二十

深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把以前醉人的秋天永遠珍藏吶。

我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，飄飄揚揚的落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很就是漂亮，十分迷人。

在秋天里我會感到十分涼爽，感到自我十分有精神，你明白我就是多么想留住迷人又美麗的秋天。

秋天的四明山小學(xué)四年級（模板21篇）篇二十一

行著行著，只覺得不再那么喧鬧，望著望著，滿眼都被山野包圍了，聞著聞著，清新的空氣浸潤著全身，四明山的秋色撲面而來。

清澈的山泉發(fā)出嘩嘩的聲響，是秋的樂章在歡歌，各色蝴蝶伴著樂章跳起動人的華爾茲，溪邊的柿子樹早已掛起一盞盞小燈籠，為秋的盛宴做裝扮。秋天的四明山隨意一望皆是迷人的。

盤山公路時不時都會出現(xiàn)一小塊觀景臺，我們不僅能登高望遠，還能在遍地叫賣的聲音中找尋秋天的收獲：野生獼猴桃，野生栗子，甜到心里的`蘋果柿子……而我們更向往四明山的腹地，想要親自去找尋野生獼猴桃。

已經(jīng)記不清幾個山路彎道了，窄窄的山路，除了我們幾乎一路不見人的蹤影。山野的高處，發(fā)現(xiàn)好幾簇獼猴桃的枝藤，卻遲遲不見果子。秋天的雨說來就來，細雨蒙蒙，路邊的蜘蛛網(wǎng)粘上了一圈圈晶瑩剔透的水珠，格外漂亮。峰巒起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，紅的、黃的、綠的，層林盡染交相輝映，好似一卷水墨畫。雨和霧交融在一起，如夢如幻，讓我們也如癡如醉，猶如在仙境中漫步，都快忘了是來找尋獼猴桃的。終于，眼尖的叔叔發(fā)現(xiàn)了一串還沒成熟的獼猴桃，它正掛在一個陡峭的山坡上，朝我們壞壞地裂著嘴。看過便心滿意足了，還是讓它們靜靜地掛在藤枝上，享受這美麗的秋色吧。

雖然沒有嘗到美味，但是我們收獲了大山的恩賜。