國旗下講話是一種傳統儀式，讓我們銘記歷史、傳承文化。接下來，請大家一起閱讀小編為大家準備的國旗下講話稿，共同感受其中的情感和力量。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自414班的楊采妮，今天我國旗下講話的題目是：《第二課堂促我成長》。

回顧剛剛落下帷幕的田徑運動會，大家所收獲的除了勝利的喜悅、失手的教訓、還有幾件濕透的衣裳外，應該還有更多別的東西。比如播音組的同學又得到了練兵的機會；團宣部的同學在諸多來稿的強壓下練就的審稿“快·準·狠”的本領；而我們學生會各部門同學亦在活動中對自己的工作任務有了更深刻的理解，更熟練地執行……而于我本人而言，別的不說，起碼我知道了該怎么用單反相機來拍攝特寫。

而隨著社會的發展，對全能型人才的需求量也越來越大，僅做一個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，四體不勤，五谷不分，十指不沾陽春水，手無縛雞之力的白面書生是遠遠不夠的了。而要獲得書本以外的知識，第二課堂是必修課，它不僅培養我們各方面的才能，同時也鑄造著我們堅毅的品質，培養團隊合作的精神：運動會賽事的20×200混合接力賽，10人11足項目以及觀眾席上各班拉拉隊的加油聲就是很好的證明。

如今，我也有幸加入了學校電視臺，成為它的一員。有句話說“1節實踐課勝于100節理論課”，有關于此的理論知識我已聽過不少，我希望自己能夠珍惜機會，在實踐中進步，真正的消化、掌握這些知識，并得到拓展與鍛煉。

我們在第一課堂中學習知識，但還有一些東西是它不會教給我們的：堅強，團結，能力，經驗，強健的體魄等等等等。而這些，亦是在我們成長過程中的必需。它，來源于第二課堂。在第二課堂中成長，收獲的，不只是知識。

我的發言完畢，謝謝大家！

文檔為doc格式。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

雄鷹高翔，白云歡飛，那是對藍天的感恩；

艦隊揚帆，海鷗列隊，那是對大海的感恩；

稻谷芬芳，秋果碩碩，那是對大地的感恩；

感恩母校，我要感恩老師。一塊普通的黑板，老師卻傾注了畢生的心血，站成了一盞明亮的指航燈，指引我們前進，照亮我們人生的征程；一根潔白的粉筆，老師卻注入了全部的愛，讓這支愛的魔棒，引領我們遨游在知識的海洋里，為我們的人生增添勇氣與力量；一張厚實的講桌載著老師教育的智慧，他站成了知識的化身、責任的天使、愛的守護神！曾記得，我們的數學老師嘶啞著嗓子，還在講臺前揮灑自如，我們因感動而倍加認真學習；曾記得，食堂林蔭下老師與我們促膝談心抹去潛入我們心靈的灰塵；曾記得，暮色降臨華燈初上，老師還在為“小不點”加班輔導，玻璃窗前輝映著老師高大的身影……誰言寸草心，報得三春暉。老師您長存我心，母校您將永遠激勵我前進。

感恩母校，我要感恩同學。是你在我哭泣的時候遞給我手紙，是你在我摔倒時伸出了溫暖的手，是你在我咬斷筆桿還做不出那道思考題時的一句話，激勵我要與你比試。是你帶給我友誼，讓我理解了情意無價；是你帶給我快樂，讓我不再孤獨。你是紅色，我是黃色，他是藍色，走在一起，我們的生活便豐富多彩！

感恩母校，我熱愛母校，這里有蒼翠的輕松，筆直的白楊，絢爛的迎春，低矮嬌俏的編麻花，我愛我們的校園！綠蔭掩映，小鳥啁啾，書聲朗朗，歌聲在樹梢上飛翔，我愛我們的樂園！櫥窗里有你我的倩影，表揚欄里有你的名字，后操場上你健步如飛，“六一”文藝匯演上你舞姿翩翩，朗誦會上你激情洋溢，深情款款。我們是學園的主人！我們是您的兒女！是您教會我做人，是您教會我感恩。雙手合掌，把您銘記心中，雙手打開我站成飛翔的雄鷹，開始新的的征程，我的骨子里有您的血液，我的舉手投足都是您的旗幟，我要飛得更遠，飛得更高，那是我感恩的最好方式。

我們即將離開您，請您接受我們深深的敬意！感謝母校，感謝老師，感謝同學，愿天下的學子都學會感恩，因為我們從這里起航！

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇三

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是高三(1)班的鄭偉龍。今天我演講的題目是《告別母校放飛夢想》。

20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收獲理想的一年。五天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進高考考場。今天，我們站在這里，升起中學時代的最后一次國旗，不禁感慨萬千。

還記得三年前走進福田中學校門時的情景：腳步輕盈，嗓音稚嫩，笑臉天真。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶.在即將告別母校的時候，對福田中學的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。感謝我美麗的母校!一千多個日日夜夜,學校的教室里有我們伏案的身影,運動場上有我們矯健的身姿，綠樹間有我們嬉鬧的歡聲笑語……我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一草一木、一花一葉都在我們的心田刻下了永恒的印記。芒果大道見證了我們的成長，椰樹大道陪伴我們完成三年的學業。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校的深深愛意。無論以后我們是在天之涯，還是海之角，我們都會因曾是一名福中人而奮起!

感謝我敬愛的老師,三年來，您與我們風雨同舟，您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。在我們的生命中，您既是老師,又是朋友,更是親人!再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴.學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了，謝謝你們的關懷和教育!"。

祝福我的學弟學妹,你們有幸踏進了福中這塊美麗的土地，你們給福中帶來了新的活力與生機。福中的明天屬于我們，更屬于你;福中的明天需要我們，更需要你。在這青春的舞臺上，你們要用你們的聰明才智，使福中更加美麗。

五天以后，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進高考考場，但我們不是獨自奮戰，我們敬愛的老師，我們親愛的同學，我們熱情的朋友，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入福中;明天，我們還要神采飛揚地走出福中，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下老師的牽掛;走出了校門，走不出老師的心田。今天的告別，是一個結束，也是一個開始，因為在走進福中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念!

再見了，母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學們。最后，請允許我代表20xx屆全體畢業生表達我們最誠摯的祝福：祝母校明天會更好!

祝老師們身體健康、工作順利!

祝學弟學妹們學業進步，再創輝煌!

祝即將奔赴高考考場的我的親愛的同學們，金榜題名，夢想成真!

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇四

時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結束了，但不代表學習結束了，但是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天，是我們初三全體同學最后一次在逍林初中參加升旗儀式，這意味著我們的初中學習生活即將結束，我們的人生將翻開新的一頁。

風風雨雨，朝朝暮暮：花開花謝，潮起潮落。回首這三年，眷戀之情油然而生。

我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得在教室中孜孜不倦學習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，做出難題時那種發自內心的喜悅，一定還記得我們的運動會，演講賽，讀書節，校園十佳歌手比賽，太多的場景值得我們回憶，讓這回憶成為我們生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂；三年的生活，我們過得充實而美妙。

感謝我們的恩師！是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力；你們無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；你們執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。你們的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。

親愛的學弟學妹們，希望你們珍惜在學校的時間，學會做人，成為生活的佼佼者；學會感恩，感謝為我們終日辛勞付出的老師；學會奮斗，爭取在今后各項活動和未來的中考中為母校再創輝煌！

中考的戰鼓已經擂響，在十幾天之后，我們將面臨人生中的大挑戰。讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以平靜的態度挑戰憂慮，以期待的態度憧憬未來。用毅力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，仰望未來，我們永不退縮，永不言敗。

最后，請允許我代表逍林初中20xx屆全體畢業同學，向尊敬的校領導和老師們表達我們深深的謝意，你們辛苦了！（鞠躬）祝愿我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，英才輩出！

謝謝大家！

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:。

今天我們很榮幸代表高三全體同學進行演講，再過兩個星期我們將迎戰高考，也即將向培育了我們了我們3年的母校--阜康市第二中學揮手告別。向我們敬愛的老師道別。也向這段刻骨銘心的歲月道別!想到這些，我與即將畢業的同學們一樣百感交集，既有對即將到來中考的一絲緊張，也有對升學后全新生活的無限憧憬，更多的是對我母校深深的眷戀以及。留戀與不舍，總是說的太多三年來與老師,同學們朝夕相處的難忘。

時光如白駒過隙，回首三年青春有太多美好值得我們珍藏。

忘不了:困惑時，老師那一句句諄諄的教誨，

忘不了:摔倒時，同學那一雙雙援助的手。

忘不了:失敗時，老師那一道道鼓勵的目光，

忘不了:成功時，同學那一陣陣熱烈的鼓掌。

往事浩如煙塵，往事又歷歷可數。若把3年中的快樂和感動比作財富，我一定同比爾蓋茨一樣富有。總是想的太多而說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，我計算了3年仍沒有答案。

母校，你是我們健康成長的樂園，母校，您是我們放飛夢想的舞臺。三年，我們追逐夢想，用拼搏和汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放;三年，我們用盡全力奔跑，即使沒有成功，卻也為我們的拼搏而感到驕傲。我們，即將奔向高中，奔向未來，奔向遠方。面對未來的挑戰，我們愿意用自己的青春和汗水去迎接，相信我們。相信當我們再度回首時，身后的，不只是那遠古的辰光，還有我們青春奮斗后無悔的身影。

再見了，母校，是您給予我們堅強而奮斗的歲月。

再見了，老師，是您給予我們慈愛而溫暖的陽光。

謝謝您，母校，謝謝您，老師，謝謝在這三年中不斷拼搏的自己，我們會為我們的母校綻放榮光。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是。

時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風；時間，是一張沒有返程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時，我們將要帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，責任與期望，告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜，告別這個美麗的校園。

三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛，在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的.老師，一路上是他們的身軀遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。

感謝您——老師，是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅；

感謝您——老師，是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者；

感謝您——老師，是您給了我們一個幸福美好的回憶；

感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。

飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。同學們，在青春的歲月里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。

青春的旋律中，我們一同夢想并奮斗著，付出并快樂著，實現并超越著。讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林！山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園里淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

初三的伙伴們，就讓我們帶著自己的夢想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啟人生嶄新的篇章！面對挑戰，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的！”因為，我們是xx中的畢業生！

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇八

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

三年前，我們懷揣夢想，背負期望，相聚在這里;。

三年來，我們不斷學習，不斷思考，成長在這里;。

三年后，我們即將為高考而拼搏，為榮譽而奮斗。

馬上，我們畢業了，回想這三年的時間，難以忘懷。

忘不了，教室里你我孜孜不倦的努力;。

忘不了，操場上你我生龍活虎的身姿;。

忘不了，活動中我們爭先恐后的場景;。

……。

那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光，留給了我們許許多多美好的記憶。

回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天我們面對畢業，又覺得它是那么的短暫。三年中，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限;三年中，我們有過笑，也有過哭，有過感動，也有過抱怨。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

一路行來，師恩難忘。在這里，請允許我代表20xx屆高三全體畢業的同學向三年來對我們的諄諄教導和精心培養的恩師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!我們成長的每一步，都離不開各位領導和恩師們的關愛。曾記得，校長經常到教室、宿舍、食堂了解我們的學習、生活情況，及時發現問題，妥善解決。曾記得，恩師們每日在窗外踮起腳尖關注我們學習的情景;彎下腰來輔導我們學習的姿勢;課堂上循循善誘的表情;苦口婆心的找我們談話，鼓勵我們學習，疏導我們的心情。感謝恩師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量!是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了您的幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲傷。您為我撒滿一路芬芳的影蹤，而我就在您的掌聲中，有那做不完的夢。請讓我代表高三的畢業生們鞠躬致謝。(鞠躬)。

我們還要感謝母校。是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。

高一高二的學弟學妹們，感謝大家一路的陪伴，臨別之時，別無所贈，作為過來人，在此送大家一句肺腑之言：請從現在開始抓緊一切能抓緊的時間，打好堅實的基礎，為高三沖刺做好充分的準備，別讓自己在高三醒悟時卻因時間來不及而后悔，相信大家會做得很棒。

高三的學友們，走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難，請我們記住丘吉爾的一句話：“nevernevernevernevergiveup.”無論身在何處，記得我們曾一起走過。愿大家彼此珍重。

今天，我們回望高中，它必然是我們人生中重要的一站，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會發光。我們需要做的，就是放平心態，接納它，讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的征途，現實的殘酷、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們，我知道，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口;鳳凰涅槃后的重生，定將燦爛輝煌!星辰就在我們頭頂，夢想近在咫尺，只要我們踮起腳尖，就可攬夢入懷，讓我們在這個如火的夏季收獲理想與未來。在此，祝愿各位學友勇攀高峰，夢想成真!

朋友們，我們就要畢業了。此時此刻，我們既高興又憂傷。高興的是，我們即將踏上新的征程，但我們的記憶不會離開，我們會思念無私奉獻的老師，思念朝夕相伴的同學;憂傷的是，我們將各奔東西，難免有一種依依惜別感傷。

讓我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲：再見!

再見了，我的領導和老師!

再見了，我的兄弟姐妹!

再見了，我的母校!

再見了，我的高中生活!

讓我們以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和領導、老師們表示衷心的感謝，祝各位老師身體健康，工作順利，桃李滿天下!

今天我以母校為榮，明天母校以我為傲。老師們，同學們，l六天后，我們就將用自己的行動去兌現這個莊嚴的承諾，用我們的青春去成就母校的又一個驕傲，書寫母校的又一次輝煌!謝謝大家。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

今天，對于大多數同學而言，或許只是初夏中最為平凡的一天，然而在這陽光明媚的時刻，對于我們全體高三學子來說，卻有著非凡的意義：這將是我們最后一次站在操場上參加北重三中的升旗儀式。下面我請允許代表全體高三學子做國旗下演講，今天我演講的題目是“感恩母校、感謝師恩、感恩同窗”。

同學們，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在高三這漫長而又短暫的一年里，我們曾有過迷惘、有過徘徊，也曾有過不安、有過抱怨，卻始終咬牙堅持、奮力拼搏。

感謝母校默默奉獻著的每一位工作者——是你們不辭辛勞地付出，給了我們整潔的校園環境，保證了我們安全有序的學習生活。也感謝所有學弟學妹們對我們的理解和支持，也請珍惜你們在北重三中的每一分每一秒。

感謝高三年級的每一位老師，感謝您在每一個日日夜夜，始終與我們一起，與朝陽并肩、與夜幕同行，默默耕耘付出。忘不了您忍著病痛講課時微微緊鎖的眉頭，忘不了您經過一周的勞累后略帶沙啞的嗓音，也忘不了您看到我們的每一次進步時那欣慰的表情。正因為有你們的引領，讓我們在這漫漫征程中少了一份孤獨行路的艱辛，多了一分同甘共苦的慰藉。這一段時光縱然漫長而黑暗，但我們依然能看見前方的晨光。

感謝現在站在我們身邊的、與我們共同走過三年光陰的同窗。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，曾一起在藝術節上一展風采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰。我們在三年中相伴成長，分享彼此生命中最美好的時光。每一句熱情的問候，每一個燦爛的笑容，每一次活動的回憶，都是我們心中最寶貴的財富。感謝你們的情誼，讓高中的三年時光充實而幸福。

如今，縱然心中有千般不舍，我們也只能闊步前行，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，同學們!只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋前進，天塹便會變通途。在學習上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏!

今天，在這神圣的國旗下，我們整裝待發，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們要抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一道題、一個單詞開始吧!因為只有這樣，成功才離我們越來越近!同學們，選擇了勤勞和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后，生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

同學們，還有不到十天的時間，我們在過去每一天所積累的、所付出的、所執著的，終將迎來化繭成蝶的時刻，無論前方有怎樣的挑戰在等著我們、有怎樣的困難需要我們去克服，此時此刻，我們有勇氣、有信心、有力量堅持到底!

努力吧，拼搏吧，成功將屬于我們每一位同學!

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十二

親愛的同學，敬愛的老師們：

大家早上好!

日月如梭，明天我們將迎來本學期的期末考試。期末考試是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度等綜合素質的一次考驗。同學們，讓我們從現在開始把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。

首先，拿出我們的信心和熱忱。愛迪生說過：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”信心，使我們的意志更為堅定;熱忱，使我們的行為更加從容!也許，你過去是一個失敗者，但這已不重要，因為那只能代表過去，無法衡量你的現在，更無法預知你的未來。沒有河流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，就沒有人格的健全。也許，你一直是一個成功者，但也應該有滿腔熱情，不斷進取，永不滿足，把自己最好的成績定在下一次。成功，固然可喜，但路漫漫其修遠兮，我們還須努力;失敗，并不可怕，陽光總在風雨后，只要我們永不放棄。

其次，我們要用一種平和的心態對待考試。同學們，臨近考試，我們應該放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然地迎接考試，迎接夢想的飛翔。期末考試是我們學習過程中的重要一環。通過考試，可以鞏固知識技能，提升能力素質;通過考試，可以反思學習過程，發現問題，完善學習方法，進而調整和改進學習策略，提高學習質量。因此，每位同學都必須以認真的態度、飽滿的精神、高度的熱情來迎接考試。在考試時我們只要沉著冷靜，充滿自信，認真審題，仔細分析，遇易題不馬虎，遇難題不慌張，真正做到專心做題，靜心思考，規范表達，這樣在考試中一定會發揮出自己最佳的水平。

再次，要嚴肅考風考紀，做到誠信考試。這不僅是對我們知識能力的考察，更是對行為習慣的考驗和做人品行的檢測。希望同學們繼續做到以誠實考試為榮，用自己的實際行動打造好“誠信”這張心靈名片，以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績，為即將結束的一個學期畫上圓滿的句號。

最后，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十三

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

最近，一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公眾的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取舍的過程中陷入恐慌，最終得到最不滿意的答案。

選擇這個動作在生活中并不少見，從買冰淇淋到找工作，走在大街上扭脖子，左扭右扭，才發現選擇已經填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。

偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時，古今之變成家之言》的作者司馬遷，在被拷問之后驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過，但他選擇了活下去。他沒有選擇白活，而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之后他日夜奮斗，最終成為偉人。這才是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說，這個選擇是正確的。

人在關鍵時刻做出的選擇，可能不僅僅影響到接下來的一兩天，可能是一兩年，更可能是一輩子。《家》的大哥覺新，最終選擇了服從家庭安排，放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的'心意。他用一生來彌補自己一時的優柔寡斷和錯誤選擇。但是，二哥覺民聽從了他的心，做出了正確的選擇，這讓他沒有遺憾，至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷，不要猶豫，還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內心。在做選擇的時候，別人難免會走進你，動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之后，就會開始向前看，向后看，就會開始做不好事情。這個時候，你必須不斷地問自己到底想要什么。黑暗中有了眼前的微光，我相信很快就會找到答案。

在選擇環境中，心情會越來越急躁，仿佛無法在選擇題abcd中選擇一個。這時候要放松，保持冷靜，一步一步仔細分析公式，找出關鍵核心，頭上的汗水慢慢消退，焦慮的心慢慢平復，理智占上風，答案就呈現出來了。

人生的選擇，或大或小，或易或難，也是對與惡的交集，選擇的重點在于如何對待，如何用平靜的心去應對，如何去感知正確的選擇。至于后來的事情，后悔也沒用，因為你已經選擇了，所以你要這樣走下去。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十四

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》！

冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。

那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

同學們，身體是知識的'載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。

最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧！”。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的的題目是《敢于面對,勇于超越》。每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到無限的榮譽，得到他人的賞識與贊美。因此，我們要敢于面對,勇于超越，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人，但她并沒有屈服，學會了多種語言，她的自傳作品被翻譯成多國語言發行。可見，敢于正視人生疾苦和磨難，勇于面對挑戰，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。

其實，我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時你總會看到一位男生扎著沙袋，一步步一圈圈地奮力奔跑，揮汗如雨。一天，伍主任笑著問他，體育長跑能考滿分了嗎？他自豪地說：“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料，他就是九年級的一名男生。據他班主任透露他最初的體育成績不到20分，跳遠只能得一分。他卻面對殘酷的現實，刻苦訓練，敢于超越，現在已能考30多分了。通過一次次考試，我們也看到，起初處在班級后面名次的同學，通過自己的努力，已步入尖子生行列，特別是一些初中第一次考試很不理想的同學，他們端正學習態度，嚴格要求自己，日夜苦讀，奮起直追，成績同樣成為了班級甚至年級的佼佼者。

今天，當我們遇到困難的時候，我們需要向惠若琪學習，更需要向身邊那些敢于拼搏的同學學習，因為他們向我們展現了生命的韌性。

時隔12年，于20xx年再次站在奧運之巔的中國女排隊長惠若琪曾說：在我們成長的過程中，總有那么一些人懷疑我們、不信任我們，對于這樣的人，你只要告訴他們“看我的”就行了，千萬不要讓他們成為你實現夢想路上的絆腳石。她，在距奧運賽前的5個月做了第二次心臟手術，可為了自己的奧運夢想，為了中國的女排榮耀，她克服了重重困難，重返賽場，與隊友一起拼搏，終獲冠軍。

現在，中考的壓力擺在我們面前，剛進行了英語口語聽力考試，體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰、追求卓越是英華人的本色。面對對手的挑戰，我們不能空喊口號，勇于超越需要一份自信，需要一份專注，更需要我們蘊積一份力量。

勇于超越需要一份自信。有很多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們缺少自信。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。”自信是人生不竭的動力，人生中的一切都立于自信的基礎上。自信能化渺小為偉大，化平庸為神奇。“自信人生二百年，會當擊水三千里。”成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。”超越對手第一要素就是自信，九年級的同學們，請一定要保持十份、百份自信！

勇于超越需要我們保持專注。《禮記》云：“心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。”如果能“一生磨一劍”，何懼寶劍不夠鋒利？如果不畏蒼山遠，自然能夠做到“山高人為峰”。臺上三分鐘的光鮮，是臺下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業的不二法門是專注。專注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意，不見異思遷。專注來自目標的專一，目標專一才會集中精力，專心致志，心系一處，方能創造奇跡。今天，不管是七年級、八年級、九年級的同學，都要學會專注，因為專注才會成就你們人生的輝煌。

勇于超越需要我們增加自己的底蘊。不斷地積累、積蓄，但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計劃，每天抓住重點，從自己能做好的地方開始，循序漸進。把超越昨天的自己，超越最近的對手定為最切實的目標，把自己長遠的目標分解成一個個小的階段性目標，讓我們圍繞一個個點去積累，讓這種積累在生活的潛移默化中成長。看起來，你每天都在做同樣的事情，但其實你每天都在為你的未來積蓄力量，使自己每天的生活都有意義，有滋味，人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗積淀起來的。

要敢于面對，勇于超越。每一次的練習也是如此。只要我這一次的成績比我上一次有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭，就會發現，在不經意中，你對學習的積極性提高了，你的成績也提高了。

是駿馬，就要揚蹄飛奔，是雄鷹，就要搏擊長空，是水手，就要劈波斬浪，是勇士，就要勇往直前！最后希望同學們能充滿自信，勤奮忘我，在學習的道路上拼搏進取，堅持不懈，從而實現自己真正的人生價值。祝九年級體育中考取得輝煌！祝大家期中考試取得理想成績！

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十六

親愛的同學、老師：

大家好！

今天我講話的主題是：做文明學生，創和諧校園。

上周，縣教育局在阜寧實小舉行“小手拉大手，爭做文明人，爭創文明城”主題教育活動的啟動儀式，作為阜寧中學的學生，我們應該如何做？我們是全縣百萬人民的精英，是全縣人民的天之嬌子，我們理當走在全縣人民的前列，做全縣人民的楷模，首先我們應做文明學生，創和諧校園。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真締。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益，公共秩序。

人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。

文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。 他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

“哈同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創和諧校園。

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是三年級的王小航，今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章，做現代好少年”，同學們，作為明德小學的學生，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語，做一個快樂的讀書人，我們在千古美文的熏陶下，將成為書香校園的驕傲！

謝謝大家！

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十八

老師們、同學們：

上午好!今天，國旗下講話的題目是"防震減災，珍愛生命"。

大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠記住的日子，在那一天，四川汶川地區發生了自新中國以來最為可怕的災難，當時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。

就在兩天前――20xx年4月20日的上午8點02分，中國――四川――雅安，那一刻，大地震爆發了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災。

這些慘痛的教訓無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強防震減災的意識，掌握防災減災知識和避災自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!

作為學生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護好自己，這就需要我們學習和掌握一些防震減災知識以及避災自救技能，那么，我們在地震發生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮靜，任何突發應急事件發生時我們都不要慌亂。

如果正在上課時發生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

如果在家里時發生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設法找到食物和水，創造生存條件，等待救援。

同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇十九

畢業生國旗下講話稿（專業20篇）篇二十

尊敬的各位領導，同事們：

奮斗的青春最美麗

世界上有千萬種擁有，但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著歲月的流逝，春夏秋冬的更迭，你忽然發現自己已不再擁有，它不是金錢，不是地位，而是珍貴的青春。這提醒我們無奮斗，不青春。

青春是什么？有人說，青春就像一場情竇初開的初戀，青澀又刻骨；有人說青春像是淋雨，明知道感冒卻還想重來一次。對于青春，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。而夢想與奮斗，無疑是青春的最美注解。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好，如今，青春尚在我們手中，我們不能在嘆息中虛度光陰，更不能容忍青春白白流逝。

其實擊垮你的不是壓力，而是你給自己找的借口。青春不會一帆風順，注定青春的路上會布滿荊棘，會流淚，會委曲，會有不甘和失敗，但是幸福和美好的未來不會自己出現，成功屬于勇毅而篤行的人。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。青春因奮斗而充實，年華因奮斗而飽滿，人生因奮斗而精彩。