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端午節龍舟賽(優質19篇)

時間:2025-06-21 作者:溫柔雨

一篇優秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇一

據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原是春秋時期楚懷王的大臣。其倡導舉賢授能、富國強兵、聯齊抗秦遭到貴族子蘭等人強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出了都城,流放到沅和湘流域。他在流放了,寫下憂國憂民的《離騷》和《天問》、《九歌》等不朽詩篇。公元前278年,秦軍攻破了楚國京都,屈原始終不忍舍棄自己祖國,于五月初五在寫下絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

龍頭寓意生發之象、吉祥如意。龍本源于上古星宿崇拜,是我國傳統二十八宿天學體系中由角、亢、氐、房、心、尾六宿星官所構成的形象。而“見龍在田”所描述的則是龍星伏沒之后,位于龍角的角宿從東方地平線上重新升起的天象。《象》曰:“見龍在田,德施普也”。《易經·乾卦》爻辭中所言的“龍”,實質是對蒼龍群星一年四時運行情況的闡發。所以龍在我國有很重要的地位,也是神中最有威嚴的上古神獸。

端午節紀念屈原的由來故事。

屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。

屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。

一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原,這就是屈原的故事了。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇二

端午節又稱端陽節,是我國傳統節日中十分盛行的一個節日。據說,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體,為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,后來慢慢就有了端午“賽龍舟”的習俗;百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了端午“吃粽子”的習俗。

而在文化逐漸多元、信息日益豐富的今天,為什么一個具有悠久歷史和豐富節目文化的十億人口的泱泱大國,孩子們所熟知并熱衷的卻是“洋節日”“洋風俗”?很多人對于節日的概念已經淡化,尤其對身處激烈社會競爭中的年輕家長而言,對傳統節目的了解更是少之又少,面對這種情況,我們應重視我們的節日,抓住一切教育契機,來弘揚我們的文化!

因此,設計了這節活動:《端午賽龍舟》,通過活動,讓幼兒了解端午的傳說和慶祝意義,促進幼兒各方面的發展。

1、能通過觀察,探索拼搭組裝龍舟木片。

2、能運用各種造型、圖案裝飾龍舟。

3、初步感知端午節的民俗文化。

1、經驗準備:

請家長協助幼兒收集端午節的相關資料

2、教具準備:

大教具,端午視頻,教師自制成品

3、材料準備:

龍舟木片套件,紙黏土,活動眼珠,酒精膠

一、欣賞端午視頻,了解端午節的風俗

二、引導幼兒欣賞龍舟,了解龍舟的由來,引導幼兒自主探索組裝

1、欣賞龍舟,了解賽龍舟的由來

2、引導幼兒自主探索學習拼裝龍舟

三、討論裝飾龍舟的方法

四、幼兒動手操作,教師巡回指導

1、交代操作要領

2、幼兒動手操作

五、幼兒展示作品,講訴經驗

分析與反思:

在活動中幼兒能通過欣賞,討論,探索出龍舟的拼裝方式,這個過程是對幼兒能力的一個提升;在裝飾龍舟的過程中,讓幼兒了解裝飾龍舟方法的多樣性,分工合作,體驗合作的樂趣;在最后的講述評價環節中,幼兒通過對同伴作品的欣賞和討論,一方面滿足了幼兒的自豪感,增強了他們的自信心,另一方面也有助于幼兒汲取同伴的創作經驗,豐富他們對已有技能的運用能力。

陳鶴琴先生所倡導的“凡是兒童自己能做的,應當讓幼兒自己做,凡是兒童自己想的,應當讓他們想”這一思想,在今天仍然具有非常重要的現實意義。因此,在活動中,凡是幼兒能做的事情我都讓孩子自己做,如:讓幼兒自主探索進行組裝,讓幼兒大膽裝飾,大膽創作,體驗了成功的樂趣,合作的樂趣,在積極投入,全身心參與活動的過程中,其想象力,創造力,動手能力都得到充分的發揮。

開展傳統節目的教育活動,能讓幼兒了解我國傳統節日的由來,節日的民間風俗習慣及其象征意義,感受民族傳統節日文化的內涵,感受本民族自強不息,勇于拼搏的精神,不僅是弘揚傳統節日文化,保持民族本色,增強民族凝聚力的有效途徑,同時也是對幼兒進行愛國主義教育的最佳形式。

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端午節龍舟賽(優質19篇)篇三

“龍舟”一詞,最早見于先秦古書《穆天子傳》卷五:“天子乘鳥舟、龍舟浮于大沼。”預《九歌·湘君》中“駕飛龍今北征,邅吾道兮洞庭”,“石瀨淺淺,飛龍兮翩翩”,學者們也認為“飛龍”即龍舟。

龍船競渡前,先要請龍、祭神。如廣東龍舟,在端午前要從水下起出,祭過在南海神廟中的南海神后,安上龍頭、龍尾,再準備競渡。并且買一對紙制小公雞置龍船上,認為可保佑船平安(隱隱可與古代鳥舟相對應)。閩、臺則往媽祖廟祭拜。各種祭祀、紀念之儀式,無非是點香燭,燒紙錢,供以雞、米、肉、供果、粽子等。如今這些含有迷信色彩朗儀式已很少見,但在過去,人們祭祀龍神廟時氣氛很嚴肅,多祈求農業豐收、風調雨順、去邪祟、攘災異、事事如意,也保佑劃船平安。用人們的話說,“圖個吉利”,表達人們內心良好的愿望。而在湖北的屈原家鄉秭歸,也有祭拜屈原的儀式流傳。

唐、宋、元、明、清各代的帝王,均有臨水邊觀看龍舟的娛樂,也屬于游戲之類:

《舊唐書》中記載:穆宗、敬宗,均有“觀競渡”之事。

《東京夢華錄》卷七,記北宋皇帝于臨水殿看金明池內龍舟競渡之俗。其中有彩船、樂船、小船、畫艙、小龍船,虎頭船等供觀賞、奏樂,還有長之四十丈的大龍船。除大龍船外,其他船列隊布陣,爭標競渡,作為娛樂。

宋張擇端《金明池奪標圖》即描繪此景。

明代帝王,在中南海紫光閣觀龍舟,看御射監勇士跑馬射箭。

清代則在圓明園的福海舉行競渡,乾隆、嘉慶帝等均往觀看。

在劃龍船時,又多有唱歌助興的龍船歌流傳。如湖北秭歸劃龍船時,有完整的唱腔,詞曲根據當地民歌與號子融匯而成,唱歌聲雄渾壯美,扣人心弦,即“舉揖而相和之”之遺風。又如廣東韶關市南雄縣的龍船歌,是在四月龍船下水后唱到端午時止,表現內容十分廣泛。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇四

龍舟競渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會”等,大多數人只知道是為了紀念楚大夫屈原而源遠流長的群眾性娛樂活動。其實,其起因歷來說法不一,主要有以下幾種:

一說是為了紀念越王勾踐操練水師,打敗吳國。“越地傳云,競渡之事起于越王勾踐,今龍舟是也。”(《事物原始·端陽》)吳越交戰,勾踐敗而被俘,在吳國過了三年忍辱含垢的。

生活。

騙得了吳王夫差的。

信任。

被放回越國。回國后他臥薪嘗膽。

立志。

雪恥,于當年五月初五成立水師,開始操練,終于在數年后,一舉消滅吳國。后人為了昭彰勾踐這種堅韌不拔的精神,便效仿越國水師演練時的情景,于五月五日這一天劃船競渡,以示紀念。

二說是為了紀念伍子胥和曹娥。傳說伍子胥因遭讒言誹謗,被吳王夫差命人拋于錢塘江波濤之中,有曹娥駕舟去救。“五月五日,時迎伍君,逆濤而上,為水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂劃龍舟,作救伍員狀。

三說是為了紀念楚大夫屈原。這種說法普遍被接受,其文字記載始見于南朝梁人撰寫的《續齊諧記》:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽競渡,乃遺俗也。”

回答這個問題,得從龍的基本神性入手。我們說過,龍有喜水、好飛、善變、征瑞等神性和興云布雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職,被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉各族人民所崇拜就是再自然不過的事情。崇拜意識必然要外化為具體行為。這些行為包括:祭神,將人間美味敬獻給神靈,并伴之以香火,讓其款款享用;娛神,歌唱、舞蹈,想著法兒讓神快樂;擬神,模仿神的舉止形態,表示自己和神物有密切的關系,自己身上已秉賦了“神性”,從而能夠“神靈活現”。這大概是“龍舟競渡”的深層動因。人們相信,通過聲勢浩大的競賽龍舟,能使天上水中的神龍心神感應而大娛大悅,從而煥發神性,克盡神職,保佑一方水土風調雨順,稼漁豐成。同時,也使人們自身秉賦龍性,像龍那樣強悍矯健,進而怯邪彌難。至于紀念某某人云云,只不過是一種附會。原因大概在于,這些人杰的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處,又多少分擔了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟王”,有“江神即楚大夫屈原”之說。

今天是農歷五月初五——端午節。是紀念屈原以身殉國,跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米,投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋,在家門前掛菖蒲和艾草,還要喝放了一些雄黃的酒,人們還要舉行賽龍舟。這不,我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹去江津中山古鎮觀看賽龍舟。

經過1個多小時的長途跋涉,我們來到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮。因上午下雨,原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對賽龍舟很感興趣,便滔滔不絕地為我介紹起來:“賽龍舟是端午節的一項重要活動,在我國南方十分流行,它是中國民間傳統水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,是多人集體劃槳競賽。賽龍舟是為了紀念。

愛國。

詩人屈原而興起的。,船長一般為20—30米,每艘船上約30名劃手。有26個劃手,1個舵手,2個鼓手,還有1個喊號子的。”我似懂非懂地點了點頭。

“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道。“真的是!”你看,龍舟的顏色各不相同:鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍。原來,龍舟的顏色是跟據四海龍王的顏色刷的漆來定的。

我們剛一來到河邊,劃手們就出場了。喝,一個個都非常強壯。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心。“請參賽選手入座!”裁判員用擴音器叫道。劃手們按照序號坐好位置。“1——2——3!出發!”

頓時,鼓聲大作,觀眾的喊聲和運動員的呼聲匯成一遍,響徹云霄。參賽隊員們用力把木槳向后劃。緊接著,船慢慢地移動起來漸漸地,漸漸地,每條船都越來越快,好似漂浮在水面上看不出來一絲波紋。漸漸地,漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了,落后于其它龍舟。啊,只剩下30米了,25米,20米,紅色龍舟遙遙領先,藍色龍舟又追趕上來,兩條龍舟不相上下。10米,只剩5米了!呀,藍色龍舟領先了。最后我不說大家也知道:藍色龍舟贏了。藍色龍舟的劃手們下船后,都擁抱在一起,表示他們心中的喜悅。看完比賽,我念念不舍地離開了風景如畫的中山古鎮。

我覺得今年的端午節最好玩、最有趣。因為這一次的端午節讓我領閱到了民俗風情。

端午節終于到了,我經過2小時的車程,回到了老家——汨羅。第二天,我和爸爸來到國際龍舟賽賽點——汨羅江。今天沒有舉行龍舟賽,那寬闊的場地顯得有些空曠,人有些寥寥無幾,只有左上角聚集著一些人,有一個東西被他們包圍了,只露出一個龍頭。突然,東西啟動了。只聽見一聲聲響亮的鑼鼓聲、一陣陣豪爽的吶喊聲、一下下清脆的水花聲,原來是龍船!

我迫不及待扯著爸爸,跑了過去。正有3個在排隊,經過詢問才知道:這龍舟不是專業人在訓練,而是大人10元,小孩5元給人玩的。“咚咚”鑼鼓聲越來越近了,船到岸了,游客下了船,我和爸爸忙踩進去,我拿了個一米高的船槳,穿了一件又大又肥的救生衣后,準備就緒。船員都就緒后,那清脆的鼓聲又響起了。坐在前面的6位專業人員帶著啟動,我像被誰拉了一把一樣,向前沖,嚇得我差點就把船槳丟掉。6位專業人員們奮力地劃著,每當他們劃一次時,我就會像要摔跤似的動一下。游客們悠閑地坐著,我看著那堆在一塊的船槳,決定自己也來試一試。

我學著他們那樣,左手抓著把柄,右手拿著桅桿,用盡力氣往后推。可他們畢竟是專——業——人——員——啊,速度非常快,讓我怎么也跟不上,還被老爸認為是在增加阻力!我懶得劃槳了,左探探,右望望,發現四周全是水,越到中間,水越干凈,跟岸邊的水比,那里的水像泥漿一樣,這卻是又干凈又清澈。水好深啊,四周的水在太陽的照耀下閃閃發亮。忽然,船像要翻了似的,晃了一下,我抓一個船槳,將救生衣抱緊。而6位專業人卻都非常鎮定,絲毫不慌張,繼續劃船。船終于擺正了,我卻仍不肯放松救生衣。不一會兒,嘩啦嘩啦水聲停了,他們也不劃了,我抬頭一看,原來是到岸了。我戀戀不舍地離開了龍船,心想:明年,我還要來劃龍船!

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端午節龍舟賽(優質19篇)篇五

端午節已有幾千年的歷史,有著深厚的中華民族文化底蘊。為豐富和活躍城鄉人民節日文化生活,展示全南人民勤奮務實、積極向上的精神面貌,突出我縣一江兩岸的靚麗風景,我縣決定在端午節前舉辦全南縣首屆。為進一步明確職責,落實工作任務,充分發揮各鄉(鎮)和縣直有關單位的主觀能動作用,共同將此次活動辦好,特制定本方案。

1.時間:xx年6月12日(星期六)上午9:00舉行開幕式。

2.地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆活動”組織委員會,組成人員為:

主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長。

副主任:黃圣勇縣政府副縣長。

黃嚴生縣長助理、公安局局長。

成員:謝春景縣委辦主任。

葉韶華縣政府辦負責人。

組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

1.協調組。

組長:譚宗華。

副組長:袁犬嶸。

成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

2.競賽組。

組長:葉巖峰。

成員:從縣教育局抽調人員組成。

職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

3.宣傳報道組。

組長:曾慧華。

副組長:朱衛平。

成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

4.場地組。

組長:肖春。

成員:從縣城管局抽調人員組成。

職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

5.水上救護組。

組長:陳裕民。

副組長:黃志勇。

成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

6.安全保衛組。

組長:雷金暉。

副組長:李新全、郭俊輝。

成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

職責:制定系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。

7.醫務衛生組。

組長:繆發榮。

成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

1.本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。

2.參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。

3.各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆的圓滿完成。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇六

鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。

體驗團結協作的樂趣,培養競爭意識。

2、節奏輕快的音樂,收錄機。

3、紅旗一面。

一、準備活動。

聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)。

游泳(活動上肢)射擊(弓箭步,左右開弓)乒乓球(半蹲,體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)。

二、“開龍舟”游戲。

1、幼兒自由結伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧)。

2、老師觀察:幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調一致,有節奏地蹲著向前走。

3、集中幼兒一起說說,“開龍舟”游戲玩得怎樣。

師:小朋友,“開龍舟”的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?

幼:我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。

幼:前面的小朋友走得太快了。

師:那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢,讓“龍舟”順利地開起來呢?

幼:要一起走。

幼:要喊口令。

幼:喊1、2、3、4……。

幼:喊加油、加油……。

師:如果速度一致,有節奏地走,“龍舟”是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

4、幼兒再玩“開龍舟”游戲。

幼:我們還要一起出同一個方向的腳。

師:你們小組商量,一起先出左腳,還是先出右腳?

5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲。

老師觀察,幼兒游戲的情況,進行個別指導。

過渡語:小朋友們的龍舟開得很好,(出示紅旗),下面我們來進行龍舟賽,看哪條龍舟最先到達紅旗處,就算勝利。

1、幼兒五人組龍舟,并排從起點出發,開展龍舟賽。

2、加大難度,八人一組,十人一組組成龍舟,再次比賽。

四、放松整理活動。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇七

藍天上漂浮著幾朵白云,耀眼的陽光照耀著大地。茂盛的樹木隨著微風輕輕搖擺,發出沙沙的聲音。我和父母來到太湖附近的國家賽龍舟基地觀看龍舟訓練。

我們在看介紹的時候,突然聽到有人大叫。跟著聲音,我走到水庫前。原來是龍舟教主的密碼。只見領頭的穩穩地坐在船的一頭,背對著龍舟,面前擺著大鼓,有節奏地敲鼓,嘴里喊著口號。所有隊員看起來都很嚴肅,整齊劃一地跟著鼓聲,手里劃著槳。龍舟飛快地向前劃著。在船的盡頭,有一個運動員拿著一把長槳,總是擺出跑步的姿勢。槳像魚的尾巴一樣穩定著龍舟的方向。爸爸告訴我,玩家是舵手。他們一起努力向前劃著,不一會兒就到了賽道的盡頭。烈日下,所有的隊員都大汗淋漓,但他們都努力而疲憊,不停地繼續訓練。龍舟穿過的地方,有漣漪,在陽光下閃耀著明亮的金光。不遠處,我看到另一艘只有一個人掌舵的龍舟在劃水。劃手皺著眉頭。他劃得很吃力,看起來像是一個獨自訓練的新手。掌舵的人沒有船長的指揮,掌舵也不是很順暢。

這真是“臺上一分鐘,臺下十年”!只有努力,才能有所收獲。我祝愿這些球員在比賽中獲得榮譽,以回報他們的汗水。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇八

賽龍舟,是端午節的主要習俗。

相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。粽子,又叫做“角黍”、“筒粽”。其由來已久,花樣繁多。端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,在夜間煮熟,早晨食用。

包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩草蘆葦葉,某些地區也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽,統稱糯米粽。棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,有的家長還要做棗粽給考生吃。端午節小孩佩香囊,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,小巧可愛,現已成為一種普遍的工藝品。在中國某些南方城市,青年男女還用香囊來表達濃濃愛意。民諺說:“清明插柳,端午插艾”。在端午節,人們把插艾和菖蒲作為重要內容之一。家家戶戶都要灑掃庭院,以菖蒲、艾條插于門眉,懸于堂中。并用菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形或虎形,稱為艾人、艾虎;制成花環、佩飾,美麗芬芳,婦人爭相佩戴,用以驅瘴。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,灑雄黃水,飲雄黃酒,激濁除腐,殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優良傳統。

端午節上山采藥,則是我國各國個民族共同的習俗。鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。端午節作為我們國家的一個傳統節日,擁有著許多的習俗,我們也應該好好的記住和尊重端午節的習俗,這樣才是對傳統文化正確的做法!

端午節龍舟賽(優質19篇)篇九

今天是端午節,我們一家人五點就起床,按照習俗上山去趟露水。一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時間我覺得眼睛好似亮了好多。直到坐在教室讀書時還覺得眼睛特別亮,什么字都能看清楚。

放學后,我撒開腿就往家里跑。剛到門口就聞到粽子香,一進門就看見爸爸做了一桌子好菜專門等我回家吃。我洗過手來到飯桌前,先給爸爸媽媽一人解了一個粽子,撒上白糖,然后給我自己解了一個漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起來。飯桌上,我們一家邊吃邊聊,屋子里充滿了端午節的快樂氣氛,彌漫著香噴噴的粽子味跟濃濃的艾香。

吃完飯,媽媽給我耳朵上抹了雄黃酒,給我嘴上摸了唇膏,給我手腕上戴了紅線繩,把我打扮得跟粽子一樣香,就讓我到學校去學習。

我愛吃粽子,愛過端午節,愛享受節日的歡樂氣氛。

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端午節龍舟賽(優質19篇)篇十

在端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的是賽龍舟!

五月初五這天,在x江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們并沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十一

賽龍舟是端午節的一種獨特的`民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬……”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米……終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十二

年代:【宋】作者:【劉辰翁】。

枝頭雨是青梅淚。翻作一江春水。魚腹魂銷,龍舟叫徹,不了湖亭張戲。

滿庭芳芷。正艾日高高,葛風細細。試比陳人,人間除我更誰似。

浮沉君共我里。記薰廊待對,聞雞蹴起。昨日蟾蜍,明朝蠅虎,身與渠衰更悴。

老夫病已。任采綠采苓,為師為帝。但有昌陽,倩酤扶路醉。

2、端午月山主人酒邊即事。

年代:【宋】作者:【黃庚】。

時序催人易白頭,端陽懷古客添愁。

朱符不寫湘累恨,角黍難包楚國羞。

記節何妨斟蟻酒,奪標無復見龍舟。

高歌思遠樓前路,掩雨珠簾今在不。

3、競渡棹歌。

年代:【宋】作者:【黃公紹】。

看龍舟,看龍舟;

兩堤未斗水悠悠。一片笙歌催鬧晚。

忽然鼓棹起中流。

年代:【宋】作者:【黎廷瑞】。

記得當年年少時,蘭湯浴罷試新衣。

三三五五垂楊底,守定龍舟看不歸。

5、湖亭觀競渡。

年代:【宋】作者:【樓鑰】。

涵虛歌舞擁邦君,兩兩龍舟來往頻。

閏月風光三月景,二分煙水八分人。

錦標贏得千人笑,畫鼓敲殘一半春。

薄暮游船分散去,尚余簫鼓繞湖濱。

6、官塘競渡。

年代:【宋】作者:【鄭瀛】。

長江百里濃于醅,天風吹作云濤堆。

吾鄉好事重佳節,龍舟兩兩爭喧豗。

今人不識靈均意,祗作龍舟多競渡。

汨羅舊事付蒼煙,空有遺歌寫哀些。

7、午日庭宴。

年代:【明】作者:【唐順之】。

南薰應律轉朱旗,火帝乘離錦席披。

榴吐千花承羽蓋,蓂開五葉拂瑤墀。

冰盤錯出仙人掌,金縷遙分織女絲。

復道龍舟方競渡,銜恩共許向昆池。

8、端午三殿宴群臣探得神字。

唐·李隆基。

五月符天數,五音調夏鈞。

舊來傳五日,無事不稱神。

穴枕通靈氣,長絲續命人。

四時花競巧,九子粽爭新。

方殿臨華節,圓宮宴雅臣。

進對一言重,遒文六義陳。

股肱良足詠,鳳化可還淳。

9、競渡詩。

唐·盧肇。

石溪久住思端午,館驛樓前看發機。

鼙鼓動時雷隱隱,獸頭凌處雪微微。

沖波突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛。

向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸。

10、五月五日。

宋·梅堯臣。

屈氏已沉死,楚人哀不容。

何嘗奈讒謗,徒欲卻蛟龍。

未泯生前恨,而追沒後蹤。

沅湘碧潭水,應自照千峰。

11、和端午。

宋·張耒。

競渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。

國亡身殞今何有,只留離騷在世間。

12、浣溪沙。

宋·蘇軾。

輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。

流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂,

小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。

13、南歌子·游賞。

宋·蘇軾。

山與歌眉斂,波同醉眼流。

游人都上十三樓。不羨竹西歌吹、古揚州。

菰黍連昌歜,瓊彝倒玉舟。

誰家水調唱歌頭。聲繞碧山飛去、晚云留。

14、南鄉子·端午。

宋·李之儀。

小雨濕黃昏。重午佳辰獨掩門。

巢燕引雛渾去盡,銷魂。空向梁間覓宿痕。

客舍宛如村。好事無人載一樽。

唯有鶯聲知此恨,殷勤。恰似當時枕上聞。

15、《端午》。

唐·文秀。

節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

16、《已酉端午》。

元代·貝瓊。

風雨端陽生晦冥,汨羅無處吊英靈。

海榴花發應相笑,無酒淵明亦獨醒。

17、《競渡歌》。

唐·張建封。

五月五日天晴明·,楊花繞江啼曉鷹;

使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲;

使君出時皆有準,馬前已被紅旗引;

兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃;

鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;

棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;

鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬;

坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;

18、《浣溪沙·端午》。

宋代·蘇軾。

輕汗微微透碧紈,明朝端午浴芳蘭。

流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂,

小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年。

19、《日詠盆中菊》。

清代·顧太清。

薰風殿閣櫻桃節,碧紗窗下沈檀爇。

小扇引微涼,悠悠夏日長。

野人知趣甚,不向炎涼問。

老圃好栽培,菊花五月開。

20、《競渡詩》。

唐·盧肇。

石溪久住思端午,館驛樓前看發機。

鼙鼓動時雷隱隱,獸頭凌處雪微微。

沖波突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛。

向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十三

端午節,中國的傳統節日。有許多的名俗節目:如吃粽子,裝紅蛋……不過在xx最給力最熱鬧就要屬賽龍舟了。

龍舟的形象十分獨特,船頭最前面是一個巨大的活靈活現的的龍頭,龍嘴里里幾顆白深深又大又鋒利的尖牙,一雙炯炯有神的眼睛直瞪著前方。

今天是賽龍舟的日子,河道兩邊人山人海,我在擁擠的.人群中間奮力的往前擠,靠著我靈活瘦小的身板見縫插針終于擠到了前面。只見河面上上百條龍舟一字排開,雄糾糾氣昂昂的水手們做著準備活動,鑼鼓聲聲震天,這場面可真壯觀啊。

沉吶喊聲,在河面上混成一片。我被這場面深深地感染了,頓覺心里熱血上涌,也不禁為他們大聲吶喊起來:“加油!加油……”

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十四

你們想詳細的了解端午節的賽龍舟嗎?想知道端午節賽龍舟的寓意嗎?想的話就跟隨小編一起來吧。

龍舟一詞,最早見于先秦古書《穆天子傳·卷五》:天子乘鳥舟、龍舟浮于大沼。預《九歌·湘君》中駕飛龍今北征,邅吾道兮洞庭,石瀨淺淺,飛龍兮翩翩,學者們也認為飛龍即龍舟。《湘君》即描寫湘人馭駕龍舟,將玉佩沉入江中(與拋蹤子入江相仿)悼念某位歷史人物之詩。這即與魂舟暗合,與楚國《人物御龍帛畫》之像暗合,可互為印證。《荊楚歲時記》載:五月五日,謂之浴蘭節。……是日,競渡,競采雜藥。此后,歷代詩賦、筆記、志書等記載競渡就數不勝數了。

龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數不一。如廣州黃埔、郊區一帶龍船,長33米,路上有100人,橈手約80人。南寧龍舟長20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長18米,撓手32人。龍船一般是狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。如廣東順德龍舟上飾以龍牌、龍頭龍尾旗、帥旗,上繡。

對聯。

花草等,還有繡滿龍風八仙等圖案的羅傘。一般龍舟沒有這么多的裝飾,多飾以各色三角旗掛彩等。古代龍舟也很華麗,如畫龍舟競渡的《龍池競渡圖卷》(元人王振鵬所繪),圖中龍舟的龍頭高昂,碩大有神,雕鏤精美,龍尾高卷,龍身還有數層重檐樓閣。如果是寫實的,則可證古代龍船之精麗了。又如《點石齋畫報。追蹤屈子》繪蕪湖龍船,也是龍頭高昂,上有層樓。有的地區龍舟還存有古風,很精麗。

賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。

其實,龍舟競渡早在戰國時代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟,做競渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。后來,賽龍舟除紀念屈原之外,在各地人們還賦予了不同的寓意。

龍船競渡前,先要請龍、祭神。如廣東龍舟,在端午前要從水下起出,祭過在南海神廟中的南海神后,安上龍頭、龍尾,再準備競渡。并且買一對紙制小公雞置龍船上,認為可保佑船平安(隱隱可與古代鳥舟相對應)。閩、臺則往媽祖廟祭拜。有的直接在河邊祭龍頭,殺雞滴血于龍頭之上,如四川、貴州等個別地區。

而湖南汨羅縣,競渡前必先往屈子祠朝廟,將龍頭供在詞中神翁祭拜,披紅布于龍頭上,再安龍頭于船上競渡,既拜龍神,又紀念屈原。而在湖北的屈原家鄉秭歸,也有祭拜屈原的儀式流傳。祭屈原之俗,在《隋書·地理志》中有記載:其迅楫齊馳,棹歌亂響,喧振水陸,觀者如云。唐劉禹錫《競渡曲》自注:競渡始于武陵,及今舉楫而相和之,其音咸呼云:‘何在’,斯沼屈之義。可見兩湖地區,祭屈原與賽龍舟是緊密相關的。可能屈原(及曹娥、伍子胥等)逝去后,當地人民也曾用魂舟送其靈魂歸葬,故有此俗。

又如浙江地區,是以龍舟競渡紀念曹娥。《后漢書·列女傳》中載,曹娥是投江死去的,民間則傳說她下江尋找父尸。浙江地區多祭祀之,《點石齋畫報·虔祀曹娥》即描繪會稽地區人民祭祀曹娥之景象。

《清嘉錄》中記吳地(江蘇一帶)競渡,是源于紀念伍子胥,蘇州因此有端午祭伍子胥之舊習,并于水上舉行競渡以示紀念。另外還有廣西的紀念馬援、福州的紀念閻王王審知等儀式。

各種祭祀、紀念之儀式,無非是點香燭,燒紙錢,供以雞、米、肉、供果、粽子等。如今這些含有迷信色彩朗儀式已很少見,但在過去,人們祭祀龍神廟時氣氛很嚴肅,多祈求農業豐收、風調雨順、去邪祟、攘災異、事事如意,也保佑劃船平安。用人們的話說,圖個吉利,表達人們內心良好的愿望。

在正式競渡開始時,氣氛十分熱烈。唐代詩人張建封《競渡歌》:……兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃。鼓聲三下紅旗開;兩龍躍出浮水來。棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。鼓聲漸急標將近,兩龍望標且如瞬。坡上人呼霹雷驚,竿頭彩掛虹霓暈。前船搶水已得標,后船失勢空揮撓。……這些詩句淋漓盡致地寫出了龍舟競渡的壯景。婦女們平時是不出門的,如今也爭著來看龍船,銀釵耀日;鼓聲、紅旗指揮下的龍舟飛馳而來,掉如飛劍,鼓聲如雷;終點插著錦綺彩竿,作為標志。龍舟向著標飛快地馳近……近代的龍舟比賽也大抵相同,不過規程稍嚴格一些。近年來,國內外都出現了國際龍舟比賽,吸引了各國健兒。

除了比賽速度外,劃龍舟還有其他一些活動。比如龍舟游鄉,是在龍舟競渡時劃著龍舟到附近熟悉的村莊游玩、集會。有時龍舟還有各種花樣的劃法,具有表演的含義。如廣州的龍舟,挽手用槳葉插入水中,再往上挑,使水花飛濺;船頭船尾的人則有節奏地頓足壓船,使龍舟起伏如游龍戲水一般。浙江余杭縣龍舟,有的是讓人把龍尾踩低,使龍頭高翹,船頭的急浪便從龍嘴中噴吐出來,如龍吞云吐雨一般。

也有的是游船式競渡。如《淮南子·本經訓》龍舟鷁首,浮吹以娛,是劃著龍船、搖船在水上奏樂、游玩。在《夢粱錄》中記載南宋杭州龍舟六只,戲于湖中。湖上有龍舟,只是畫舫游船的一部分。

唐、宋、元、明、情各代帝皇,均有臨水邊觀看龍舟的娛樂,也屬于游戲之類。《舊唐書》中記穆宗、敬宗,均有觀競渡之事。《東京夢華錄》卷七,記北宋皇帝于臨水殿看金明池內龍舟競渡之俗。其中有彩船、樂船、小船、畫艙、小龍船,虎頭船等供觀賞、奏樂,還有長之四十丈的大龍船。除大龍船外,其他船列隊布陣,爭標競渡,作為娛樂。宋張擇端《金明池奪標圖》即描繪此景。又明代帝皇,在中南海紫光閣觀龍舟,看御射監勇士跑馬射箭。清代則在圓明園的福海舉行競渡,乾隆、嘉慶帝等均往觀看。

又有夜龍舟。在浙江武進,過去有夜龍舟,在四面掛起小燈以競渡。四川五通橋從1982年起出現了夜龍舟,在舟上裝電燈,配焰火,漂浮河燈,輝煌奪目。浙江少數地方還于水上設堆堆浮焰,讓張燈結彩的龍舟從焰中穿過。

又有旱龍舟,是在陸地上進行的模擬龍船比賽的活動。如《南昌府志》載:五月五日為旱龍舟,令數下人異(共同拾東西)之,傳葩代鼓,填溢通衢,士女施錢祈福,競以爆竹辟除不祥。浙江武義縣,過去也有旱地推端午船之俗,也認為可除邪祟。另廣東的佛山、東莞、信宜都有旱地劃龍舟之俗,實際上是一種舞蹈,但日期不一定在端午。佛山秋季秋色時的旱地龍舟最為壯觀。又如《徽州府志》載:五月五日,迎神船逐疫,船用竹為之,襲畫狀似鰍,以十二人為神,載而游緒市。另有把小型旱龍船給小兒做玩具的。

在劃龍船時,又多有唱歌助興的龍般歌流傳。如湖北秭歸劃龍船時,有完整的唱腔,詞曲根據當地民歌與號子融匯而成,唱歌聲雄渾壯美,扣人心弦,即舉揖而相和之之遺風。又如廣東南雄縣的龍船歌,是在四月龍船下水后唱到端午時止,表現內容十分廣泛。流傳于廣西北部桂林、臨桂等地的龍船歌,在競渡時由眾橈手合唱,有人領呼,表現內容也多與龍舟、端午節俗有關,歌聲宏遠動人。《廣西民間音樂選集》中收有臨桂縣(4龍船歌》組曲,如號子般的節奏鮮明、熱烈,唱起來必定十分動人。

另外,還應說一下女龍船。在過去,許多地方的龍舟競渡均不許婦女參加,認為婦女接觸龍舟很不吉利。如今各地都出現了女子龍舟隊,英姿諷爽的女人們奮勇爭光,爭奪第一,絲毫不弱于須眉男兒。

與春節有舞龍也有舞鳳一樣,端午有龍舟也有鳳舟。鳳舟的來源如上述,是源于遠古的烏舟、鷁舟。古代宮廷中有鳳阿(如《天府廣記》中記明代宮廷便有),民間有鳳船競渡。《粵囊》載:龍舟以吊大夫,鳳船以奉天后,皆與五日為勝會。庚午之夏,番禺石橋村入聚萬金,制鳳船,長十丈,闊丈三,首尾高舉,兩舷重翼為舒斂,背負殿宇,以奉天后,游各水鄉。1964年后香港又出現了鳳艇賽。這種鳳艇艇身稍短,可坐16名隊員,飾有鳳頭、鳳尾,由女隊員競渡。的確是一種很好的比賽形式,合龍鳳呈祥之意。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十五

“端午臨中夏,時清日復長”端午又到了,我的家鄉——泉港又舉行一年一度的龍舟賽迎接這個日子。

中午烈日當頭時,海邊就已人山人海了。我們花了好大的一股勁兒才從縫中擠進這人流中。路邊還擠下了各種各樣的小攤兒,那吆喝聲與大家的說話聲混為一塊兒。

我非常激動,心像小鹿般按捺不住。在一聲響亮的炮響下,紅白兩隊的龍舟使勁地向前劃動,用著全身的力量。我聽著一聲聲鼓聲,打心底兒為他們加油。只見他們個個用力地將船漿向水中插下,漸起晶瑩的水花高得有到我身高的一半了。然后再把船漿從水中劃起,劃出好多水花,在空中畫了一個大圓,再插下、劃起……他們的身體也隨隨著船漿向前、向后地。

在眾目睽睽之下與一聲聲歡呼之中,兩隊龍舟奮力向前。運動員們顧不上擦式臉上的汗水,只有一個勁地使勁劃。兩隊像兩只“猛虎”般也賽得不分上下。

比賽像揪著人的心似地,每個人都目不轉晴看著,生怕錯過誰先到達。終于到了最后時刻,紅隊與白隊幾乎同時沖破終點線,激烈無比的比賽在歡樂呼雀躍聲中結束,留下一個平局的結果。

“龍舟又蕩舊時波,鑼鼓頻催破浪梭”。運動員們使我懂得了“人心齊,泰山移”的可貴精神。同時,在我未來的人生中,我也要像龍舟那般拼博,向夢想進發!

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端午節龍舟賽(優質19篇)篇十六

龍舟節。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天的必不可少的活動就。

是吃粽子、賽龍舟,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原。

賽龍舟是端午節的`一項重要活動,在我國南方十分流行,它最早當是。

古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動,其起源有可能始于原始社會末期。

賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂項目,已流傳兩千多年,多是在。

喜慶節日舉行,是多人集體劃槳競賽。

略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行,船長一般為20—30米,每艘船。

上約30名水手。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十七

在端午節的時候,都有賽龍舟的活動,那么,關于賽龍舟的。

作文。

應該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的端午節賽龍舟作文相關資料歡迎閱讀。

賽龍舟使我們珠三角端午節的一種獨特的民俗活動,這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。

我今年有幸去看了一次賽龍舟,因為爸爸當天正好有空,所以我們全家去看賽龍舟。到達賽龍舟的場地時,岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了,我看了橋上的一個空擋,便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。

賽龍舟開始了,每只龍舟都像一支離弦的箭,一個勁的向前沖,每一只龍舟下面都都綁著不少粽子,每向前一步,龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下:一會兒1號領先,不一會兒8號又追上了。

突然,劃船手好像力氣大增,每一只龍舟的速度更快了。這時,擊鼓手開始鳴鼓了,劃船手頓時很有節奏的跟著喊起:“咚!咚!咚咚咚!嗬!嗬!嗬嗬嗬。”天公也好像來助威,開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲!人聲!助威聲!聲聲震耳!雨水!汗水!江水水水相容!

龍舟的速度越來越快,仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的,漸漸的。1號,5號,9號構成了領先集團。100米!50米!20米終點越來越近,只見5號的力量一發不可收拾的爆發了!把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面,然后沖線了!

賽龍舟真是一項激烈的比賽啊!

炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

一到母親河邊,我就看見在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經是人山人海了,大家冒著酷熱的陽光來觀看精彩的賽龍舟比賽。。

過了一會兒,比賽就開始了。只見紅龍順利地游出了起點線,而青龍的人們一時反應不過來,所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。

青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協力,還不斷發出:“加油!加油……”的鼓勁聲。此時,岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢,紅龍中的人見青龍追了上來,趕緊向前劃。這時候,激動人心的時刻到了,紅龍和青龍的游行速度不分上下,一會兒你前面,一會兒我前面,大家誰也不讓誰,岸上的喊聲響得快要震破了天:加油,千萬不能輸,打敗他們……青龍似乎已感受到了人們對他們的希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領先了,紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛。可這時候,青龍已經到了終點,岸上的人們立刻歡呼起來,成功屬于青龍!

今天的賽龍舟比賽,讓我明白了一個道理,只要堅持不懈,齊心協力,成功一定屬于他們!

在端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

第一只領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們并沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十八

年代:明作者:唐順之。

南薰應律轉朱旗,火帝乘離錦席披。

榴吐千花承羽蓋,蓂開五葉拂瑤墀。

冰盤錯出仙人掌,金縷遙分織女絲。

復道龍舟方競渡,銜恩共許向昆池。

齊天樂。

年代:宋作者:劉辰翁。

枝頭雨是青梅淚。翻作一江春水。魚腹魂銷,龍舟叫徹,不了湖亭張戲。

滿庭芳芷。正艾日高高,葛風細細。試比陳人,人間除我更誰似。

浮沉君共我里。記薰廊待對,聞雞蹴起。昨日蟾蜍,明朝蠅虎,身與渠衰更悴。老夫病已。任采綠采苓,為師為帝。但有昌陽,倩酤扶路醉。

湖亭觀競渡。

年代:宋作者:樓鑰。

涵虛歌舞擁邦君,兩兩龍舟來往頻。

閏月風光三月景,二分煙水八分人。

錦標贏得千人笑,畫鼓敲殘一半春。

薄暮游船分散去,尚余簫鼓繞湖濱。

官塘競渡。

年代:宋作者:鄭瀛。

長江百里濃于醅,天風吹作云濤堆。

吾鄉好事重佳節,龍舟兩兩爭喧豗。

今人不識靈均意,祗作龍舟多競渡。

汨羅舊事付蒼煙,空有遺歌寫哀些。

競渡棹歌。

年代:宋作者:黃公紹。

看龍舟,看龍舟,

兩堤未斗水悠悠。一片笙歌催鬧晚,

忽然鼓棹起中流。

年代:宋作者:黎廷瑞。

記得當年年少時,蘭湯浴罷試新衣。

三三五五垂楊底,守定龍舟看不歸。

《競渡歌》。

唐·張建封。

五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。

使君出時皆有準,馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。

棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬。

坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹蜺暈。

前船搶水已得標,后船失勢空揮橈。

瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。

吾今細觀競渡兒,何殊當路權相持。

不思得岸各休去,會到摧車折楫時。

《競渡歌》由唐代詩人張建封所作,是一首關于端午節賽龍舟的著名詩篇,把競渡活動寫得極為傳神。作者通過洋洋灑灑幾十字,把競渡的激烈場面、圍觀的喧囂氛圍描寫得淋漓盡致,諸如以“飛萬劍”形容棹影上下翻飛的快捷,以“鼓聲劈浪鳴千雷”比喻鼓聲既響又急,以“目如瞬”形容龍目的生動,以“霹靂驚”形容坡上觀眾喊聲突發、驚天動地,以“虹霓暈”形容錦標五彩繽紛,令人五花繚亂。

《競渡詩》。

唐·盧肇。

石溪久住思端午,館驛樓前看發機。

鼙鼓動時雷隱隱,獸頭凌處雪微微。

沖波突出人齊譀,躍浪爭先鳥退飛。

向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸。

由唐代詩人盧肇所作的《競渡詩》,是非常經典的一首詠賽龍舟的七言律詩,形象生動的描繪了端午時節龍舟賽上鼙鼓初擊、獸頭吐威、萬人助喊、多船競發的激烈場景。該詩的頷聯采用“鼙鼓、獸頭”渲染龍舟待賽的競渡氛圍,畫龍點睛,以點帶面;頸聯采用“沖波、鳥退”襯托龍舟比賽的競渡速度,視野開闊,以景襯人;全詩也寄寓做人不能見風使舵,而要腳踏實地,不愧為詠賽龍舟之名篇。

《午日觀競渡》。

明·邊貢。

共駭群龍水上游,不知原是木蘭舟。

云旗獵獵翻青漢,雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂終古在,楚鄉遺俗至今留。

江亭暇日堪高會,醉諷離騷不解愁。

《午日觀競渡》由明代詩人邊貢所作,是一首關于端午節賽龍舟的有名七言律詩。這首詩首聯是寫端午節人們觀看賽龍舟的場景,表現了端午節時期熱鬧的場面;頷聯全面描寫了龍舟的裝飾,賽龍舟的熱鬧場面;頸聯進而轉向了對屈原的思念,表明在端午節祭念屈原這個距今已有兩千多年的風俗至今仍然存在;尾聯直接抒情,誦讀《離騷》,吐露了詩人生活中的淡淡哀愁。

《競渡曲》。

唐·劉禹錫。

沅江五月平堤流,邑人相將浮彩舟。

靈均何年歌已矣,哀謠振楫從此起。

揚桴擊節雷闐闐,亂流齊進聲轟然。

蛟龍得雨耆鬣動,螮蝀飲河形影聯。

刺史臨流褰翠幃,揭竿命爵分雄雌。

先鳴余勇爭鼓舞,未至銜枚顏色沮。

百勝本自有前期,一飛由來無定所。

風俗如狂重此時,縱觀云委江之湄。

彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水東注。

按《隋書·地理志》:“屈原以五月望日赴汨羅,土人追到洞庭不見,湖大船小,莫得濟者,乃歌曰:‘何由得渡湖!’因爾鼓棹爭歸,競會亭上,習以相傳,為競渡之戲。”

《競渡曲》是唐代詩人劉禹錫所作的一首關于端午節龍舟比賽的七言律詩,生動形象了描寫了當時賽龍舟的激烈場面,堪稱詠賽龍舟的佳篇。該詩主要記敘沅江一次賽龍舟的活動,在當地州刺史的主持下,各隊龍舟決一勝負,勝者歡欣,敗者沮喪,賽后女子在水中嬉戲,與岸邊彩旗相映生輝,為節日增添了無限的生趣。

《過弋陽觀競渡》。

宋·楊萬里。

急鼓繁鉦動地呼,碧琉璃上兩龍趨。

一聲翻倒馮夷國,千載凄涼楚大夫。

銀碗錦標誇勝捷,畫橈繡臂照江湖。

三年端年真虛過,奇觀初逢慰道涂。

《過弋陽觀競渡》是宋代詩人楊萬里創作的一首關于端午節龍舟賽的七言律詩,是詠賽龍舟古詩中的經典之作。該詩是作者途經弋陽時,觀看了一場激烈的龍舟賽,有感而作。全詩描寫龍舟比賽場面的主要集中在前兩句,通過鼓聲、鉦聲驚天動地,兩條龍舟在碧綠的水面競相追逐,完美呈現了一幅激烈比拼的龍舟競渡畫面。

《午日處州禁競渡》。

【明】湯顯祖。

獨寫菖蒲竹葉杯,蓮城芳草踏初回。

情知不向甌江死,舟楫何勞吊屈來。

《官塘競渡》。

宋·鄭瀛。

長江百里濃于醅,天風吹作云濤堆。

吾鄉好事重佳節,龍舟兩兩爭喧豗。

今人不識靈均意,祇作龍舟多競渡。

汨羅舊事付蒼煙,空有遺歌寫哀些。

《官塘競渡》是宋代詩人鄭瀛所作的一首關于端午節龍舟競渡的七言律詩,作者借當地端午節賽龍舟的盛況,表達了對屈原的思念,同時暗含對時下境況的擔憂。全詩如下:長江百里濃于醅,天風吹作云濤堆。吾鄉好事重佳節,龍舟兩兩爭喧豗。今人不識靈均意,祇作龍舟多競渡。汨羅舊事付蒼煙,空有遺歌寫哀些。

《五日登北山望競渡》。

宋·梅堯臣。

南方傳競渡,多在屈平祠。

簫鼓滿流水,風煙生畫旗。

千橈速飛鳥,兩舸刻靈螭。

盡日來江畔,誰知輕薄兒。

日登北山望競渡》是宋詩人梅堯臣所作的一首關于龍舟競渡的詩,全詩以簡明輕快的語調描繪了一幅生動形象、熱鬧有趣的賽龍舟場景:龍船的兩邊刻著無角的龍,船頭豎立著高高的畫旗;江面上生起了風煙,岸邊的簫管奏響了古老的祭祀樂章;健兒們隨著樂聲,迎風劈浪,齊揮棹槳,驚動了天空上盤旋的飛鳥。

宋·黎廷瑞。

記得當年年少時,蘭湯浴罷試新衣。

三三五五垂楊底,守定龍舟看不歸。

《端午東湖觀競渡》是宋代詩人黎廷瑞所作的一首關于端午節龍舟競渡的古詩,生動地描繪了端午時節蘭湯浴罷試新衣、垂楊底下看龍舟的傳統習俗。詩人回憶起年少時,洗完澡,換上新衣裳,三三兩兩和朋友去看龍舟競渡,少年意氣風發,守著自己喜歡的龍船熱情投入,加油吶喊。全詩如下:記得當年年少時,蘭湯浴罷試新衣。三三五五垂楊底,守定龍舟看不歸。

端午節龍舟賽(優質19篇)篇十九

每當端午節的時候,在很多地方都會有賽龍舟的活動,以下是本站小編為大家整理的端午節賽龍舟。

作文。

相關資料,歡迎閱讀。

端午節是我國的傳統節日之一,這一天是為了紀念愛國詩人屈原,所以又定名為“詩人節”。

據說,愛國詩人屈原于五月初五自投汨羅江,是因為他一心想報效祖國,但那時候的朝廷腐敗,屈原沒被人賞識,懷才不遇,所以他十分痛心,在身上綁了幾塊石頭后投汨羅江而死。死后被蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,千直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。如此看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關。

人們過端午節賽龍舟,是為了紀念愛國詩人屈原。賽龍舟前,人們在汨羅江邊練習步伐,嘹亮的。

口號。

聲讓屈原不感到寂寞。整裝待發后,他們便在龍舟上喊著口號,擂著鼓,使勁劃著船槳,那場面十分壯觀,現場人山人海,人聲鼎沸。真是令人十分興奮啊!

在端午節這一天,人們洗好竹葉,準備好材料,將竹葉及部分材料等進行浸泡。然后把兩張粽葉疊加,折疊成漏斗,再加蓋一層糯米,放入少量糯米,將粽葉裹緊,放入輔料,用繩將粽子綁緊,就包成了粽子。家家戶戶都吃粽子,色味雙美!這一切都是為了紀念偉大詩人屈原。

啊!家鄉的端午節,你已經成了人們生活的一部分!我們會永遠銘記五月初五和愛國詩人屈原的!

那天最有趣是小孩的裝扮,首先小孩要穿上黃色的新衣服,領子下面縫著一個長長的香荷包,香荷包是用不同顏色的碎布拼成,上面是一個“貓”型的臉,還繡一個“王”字,下面掛著許多“心”型的墜子,一直拖到腰上面,走起路來一擺一擺有趣極了,伴著荷包里面裝著香料香氣撲鼻,當時的心情不知有多么得快樂。衣服袖子下面還縫著兩小塊長方型的紅布條黃布條;兩個小手腕還要用紅、黃、綠三種顏色線穿一個桃核系上,據說這些都是為了避邪。

這些就是我的家鄉贛榆端午節那天的習俗,我喜歡這習俗,喜歡那粽香的味、荷包的味和"碰蛋“給我帶來的歡樂和幸福!

今天端午節,天氣格外晴朗,不到早晨八點鐘,江岸上就熱鬧起來,人們人們挨挨擠擠,談笑風生,開心極了。

信號彈劃過天空,龍舟比賽開始了,六條船上的運動員使勁地向前劃著,我看到他們那么投入,那么認真,頭上的汗水像下雨似的往下滴,我心里感動極了,也和岸上的啦啦隊一起拼命的叫著加油!加油!健兒們聽到我們的喊聲,勁頭更足了,向前沖去,結果一號船得了冠軍,剛一宣布結果,人們都歡呼起來。

龍舟比賽結束后,開始搶鴨子了,只見從龍舟上扔下了好多好多的鴨子,它們在水里亂撲、亂叫著,不知所措時,人們從四面八方向它們擁來,拼命的抓著,眼看著那些可憐的鴨子一只一只被人捉走,我心里好難受啊!

龍舟賽,抓鴨子真是好玩極了,長大我一定要親自去實踐實踐!

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優秀作文不僅要注重內容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。感動是心靈與心靈碰撞時所
優秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發,展示了作
教案還可以幫助教師及時調整教學策略,以滿足學生的個性化學習需求。通過研讀這些教案,可以更好地理解教學設計和教學過程中的重要性。1.認識“避、撼、喧”等5個生字,
教師心得體會是教師日常工作的記錄和反思,對教師個人成長和發展具有重要意義。一起來看看以下教師心得體會,或許能與你有所共鳴和共同成長。究竟什么是生本教育?生本教育
作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。
在社交場合,一個清晰簡潔的自我介紹能夠幫助我們與他人建立起更好的聯系。這些自我介紹范文包含了不同年齡、不同職業和不同性格的人的介紹方式,可以供大家參考。
通過編制教學計劃,教師可以更好地把握學科知識的深度和廣度,提高教學水平。接下來是一些教學計劃的實用模板,希望能給大家提供一定的借鑒與啟示。教學目標:1、圖文結合
教師演講稿的開頭要吸引聽眾的注意,可以使用引語、故事、問題等方式引起共鳴。以下是小編為大家整理的教師演講稿范文,僅供參考,歡迎大家一起來學習和分享。
優秀作文能夠打動人心,引發讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。閱讀一些經典的文學作品,了解其中優秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。
范文范本是提高作文質量的重要工具,它能夠讓我們的作文更加規范、準確。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學習。摘要:近年來,中國掀起了課程改革的風
述廉報告是一種對個人或組織道德和廉潔行為進行總結和記錄的書面材料,它可以幫助識別問題,凝聚共識和改進行動,我想我們有必要撰寫一份述廉報告了吧。可以通過閱讀這些范
優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。以下是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。講臺上,老師面帶微笑的進行了自己介紹,話音非常甜
和解協議是一種自愿的解決方案,雙方可以通過協商和妥協達成一致。小編整理了一些關于和解協議的典型案例,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。甲方:×××醫院乙方:××
通過個人總結,我可以更加客觀地評估自己在工作和學習中的表現和成果。在下面的范文中,可以看到不同人對個人總結的不同理解和寫作方式。這個學期我擔任高一(__)班的班
優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具,通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。最后,請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。
通過寫實習報告,我發現在實習中遇到的問題并不是那么獨特,也給自己提供了很多改進和提高的機會。實習報告是對實習經歷的一種總結和概括,以下的實習報告范文可以給我們提
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