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最后的微笑初中(匯總19篇)

時間:2025-06-21 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇一

在我們每個人跌宕起伏的經(jīng)歷中,我們會隨著年齡的增長擺脫一些東西:幼兒的天真,童年的幼稚,童年的脆弱。

告別天真。

天陰沉的有些可怕,我坐在滑梯旁的一張長椅上,焦急地等待著我的伙伴。原本晴朗的天空,不知何時變得昏昏沉沉,風(fēng)也不刮了,恢復(fù)了一片寧靜,有一種山雨欲來的躁動。

媽媽一臉焦急地走了過來,怎么看都是非常焦急,一看到我就開口道:“兒子,你怎么還在這兒,不要等了,回家吧!·”我撒嬌似地甩開手道:“我要等朋友!”“你朋友這么長時間都沒來,不要天真了,他與其他朋友玩去了。”

媽媽的這句話,徹底讓我告別了童年的天真。

告別幼稚。

天空上白云悠悠,藍帆點點,火熱的太陽向四周散發(fā)出無與倫比的光和熱。風(fēng)凜冽地吹著,似乎預(yù)示著暴雨的來臨。我坐在電視前的沙發(fā)上看著動畫片,嘻嘻哈哈地笑著。

媽媽不知何時悄無生息地站在我身后,陰森地開口道:“孫煜昊!你都是青少年了,怎么還看這么幼稚的動畫片!”我渾身一震,馬上接道:“我知道了!”說罷關(guān)上了電視。

媽媽的教育,使我告別了幼稚。

告別脆弱。

天空像儂墨一樣黑,烏黑的云里不斷地閃過一道道閃電,像一個巨大的攝像機在不斷地按著快門。“轟隆隆--”的雷打著,我向東方眺望著,天空邊緣已經(jīng)泛起了一絲魚肚白,與烏黑的天空形成鮮明對比。

“對……對……對不起!”我結(jié)結(jié)巴巴地對著眼前的壞學(xué)生說道。“你們干嘛呢!給我滾蛋,別欺負我兒子!”我爸爸怒氣沖沖地喊道。

我的爸爸讓我不再渺小,告別了脆弱。

我的爸爸媽媽使我告別幼稚、告別了天真、告別了脆弱,告別了……。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇二

兩行清淚滑過臉龐,被清涼的晚風(fēng)吹得生疼。發(fā)覺,是告別某些東西的時候了。

“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸載著我和你,往市政府去蕩秋千。晚風(fēng)吹著我的裙擺,懷中的你正賣力的啃黃瓜,一切的一切,在夕陽的襯托下顯得格外溫馨。

高高蕩起秋千,看腳下吃著不知名的白色小花的你,一抹微笑從嘴角勾起:貪吃的家伙!跳下秋千,輕輕抱起你,撫摸你的黃色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃晃腦袋,似乎不樂意了。“貪吃鬼,放著胡蘿卜不吃,只吃黃瓜和花,真怪!“沒錯,你的眼睛是黑的。”過幾天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!”你似乎明白了我的意思,用小腦袋蹭我的腳,似乎在說:我明白了,你去吧,我會等你的!

穿梭在樓群之中,發(fā)現(xiàn)再也找不到那不知名的白花,再也找不到那給我?guī)須g樂,帶走煩惱的秋千。以往,喜歡眼前的高樓,認(rèn)為這才是繁華的代名詞,此時,卻無比痛恨,恨這高樓,恨他掩蓋了我和童年玩伴的快樂時光。

終于,找到了已經(jīng)報廢的秋千,靠在上面,眼淚滑落。“小兔子,我還沒有給你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回來,可別找錯地方……再見……”

最后的微笑初中(匯總19篇)篇三

伴隨著悅耳的歌聲,泥土的馨香,我踏進了一座學(xué)習(xí)的殿堂。嶄新的青石磚,快活的噴泉,明亮的教室,無處不洋溢著我對新學(xué)校的好奇。穿過迷宮似的教學(xué)樓,來到了整潔美觀的宿舍樓,真有“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”之感,整潔,干凈,看著忙上忙下的家長們和同學(xué)們,無不透露出對新生活的喜悅。一幢幢高大的建筑,加上統(tǒng)一而肅穆的風(fēng)格,體現(xiàn)了蛟川書院嚴(yán)守紀(jì)律的良好品質(zhì)。翱翔于金色之巔翱翔于金色之巔以前,我們是溫室里的花朵,有著“暖房”的保護。而來到這里后,一切生活都得靠自己了。過慣了飯來張口,衣來伸手的生活的我們,一雙雙稚嫩的手在新環(huán)境面前開始束手無策。但正是蛟川書院的這次機會,讓我們自力更生,了解父母的辛勞,感受生活的考驗。一張張陌生的面孔,一條條陌生的樓道,少了父母的叮嚀,卻多了朋友的關(guān)照。幽默的老師,真誠的同學(xué),嚴(yán)格的制度,代替了嬌生慣養(yǎng)的生活。任性,脾氣和生活中點點滴滴,都封存在紀(jì)律下。

嶄新的學(xué)期大門為我敞開著,這里的一花一草,一言一語,似乎都是在歡迎我們的到來,這里的每一寸土地都在歡迎我們。學(xué)習(xí)的氣氛似乎灌溉了整個學(xué)校。只是,只是這一切的一切都會負逝東去,光陰似箭,日月如梭,在如水的日子里,只有抓緊學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,才能回報學(xué)校,回報社會。

我們默默期待著,期待著……。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇四

一天之中,我最喜傍晚時分。

由其是夏天,每當(dāng)我上完英語課,恰值傍晚時分,有些疲憊,而背著沉甸甸的雙肩包走在街上時,總會有種說不出來的愜意感,這種愜意感是清醒而又透徹的。往往能將我的疲憊一掃而光。盛夏,天總黑的很遲。傍晚街道上,熱氣悄然散去,涼風(fēng)迎面習(xí)來,霓虹燈已經(jīng)亮了起來,橘黃色的燈光映襯著那半亮半暗,有些渾濁的天空。走在街上,能夠清晰地聽到商店里傳出的音樂,抒情有散漫。街上的行人不多,大多都是三三兩兩的走在一齊。這個時間點,街道開始逐漸的顯現(xiàn)出夜晚特有的繁華。思想開始游離于這喧囂之上,滿懷期盼地展望自己的未來,這是逃離現(xiàn)實之外的愉悅。這時的我,總是期望街道再長,再長一點,能沿著它走完整個傍晚時分。

我仰頭望天,晚霞渲染出霧蒙蒙的天空,仿佛此時陷入了迷霧中的我。

高考倒計時的紅字貼在教室黑板上,醒目而嚇人。我竭力忘卻時間,撫平心上的不安,時間卻不肯放過我,拼命掙脫我的束縛,越跑越快,越快越跑。還有30天,20天,15天,7天,轉(zhuǎn)眼怎樣就剩了3天。頭腦一片空白,完全不記得這些天里我是怎樣度過的,昨日和前日,甚至上個月的某一天都沒有太大區(qū)別。上課,吃飯,刷卷子,背單詞,睡覺。時間務(wù)必是在不斷地重復(fù)中悄悄溜過指縫,癱在一張又一張花白的試卷上,亮晃得眼睛生疼。

我像是被關(guān)在了牢籠中,牢籠里的困獸向我迎面撲來,狠狠扼住了我的喉嚨,不給我絲毫喘息的機會。心跳加速,快要窒息。我想掙脫,卻又害怕籠子上粗糙的欄桿將我磨得遍體鱗傷,鮮血橫流。我還沒有準(zhǔn)備好,那些通關(guān)秘籍還沒有背熟,不嫻熟的計算水平和受力分析隨時可能出錯,又或是配錯了解藥讓我一夕送命。更有可能突遇新的關(guān)卡,尚未來得及反應(yīng),就墜入深淵。

我恐懼地蜷縮著身體,但是困獸卻沒有絲毫放過我的意思。它惡狠狠地盯著我,喉嚨里傳來不愉快地低吼,沒有多少時間了,再不逃離就要被吞噬。

此刻我分外后悔為什么三年中浪費了那么多的時光走神于教室之外,哪怕能多學(xué)一道題也心甘情愿阿!但是另一方面,心底又浮現(xiàn)出一個聲音低語著:已經(jīng)夠了,你的智商已經(jīng)決定你花再多的時間也不會有進步了。你看,那些高一高二比你還玩得瘋的同學(xué)稍微學(xué)一學(xué)就能趕得上你,你看,那些初中跟你成績差不多的同學(xué)經(jīng)過又三年的耕讀早就比你優(yōu)秀到九霄云外去了。只有你,眼睜睜地被一個又一個人超越,卻怎樣也追不上去,像被鐵鏈栓住腳踝,就算再怎樣拼命追趕也無可奈何,只會平添又一道鮮血淋漓的傷口。

每每想到那里,不甘,懊悔,悲哀,絕望,期望混合在一齊,五味雜陳。但是無論怎樣,已經(jīng)到了這個節(jié)點,不管學(xué)成什么樣,都要拿起自己所有的裝備武裝自己,在題海中披荊斬棘。完成自己高中生涯的.使命。

這天是最后一堂課了,老師照例是講評試卷,一切如常。黑板上一筆一劃的字跡繁雜而縝密,像是要安排一場完美的結(jié)尾。回首這三年,一切都像是一場夢。從我自主招生考試失敗的那一刻起,就注定是噩夢一場,它在我的人生中扎扎實實地刻下了“濃墨重彩”的一筆,永久無法忘卻。無法忘卻與心儀校園失之交臂的情緒,無法忘卻與母親爭吵而怒起砸門,無法忘卻難受到將試卷一張張地撕碎直到鋪滿整個地面。這一切的一切,凝聚成一個盛大的告別,撲向了我的高中時光。

下課鈴按時響起,應(yīng)是最后一次聽到了吧。原本一向嫌棄這鈴聲過時,像是上世紀(jì)八十年代常有的鈴聲。沒想到今日聽來,還是有些感傷。似乎是有什么東西在悄悄逝去,卻又尋不到,找不來。原先令我這么厭惡的校園,竟還是有些東西能夠懷念。

沒有正式的告別,原先小說中情深意切的離別都是謊言,同學(xué)們一如往日三三兩兩地離校,仿佛第二天還要早早起床來上學(xué)。他們的臉上沒有不舍與悲傷,只有沉重課業(yè)負擔(dān)下的黑眼圈。但是我卻覺得,眼前這幅情形才最為沉重悲傷。所謂分別,但是是在不經(jīng)意間走散,驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到離別時的路。此刻已是傍晚時分,但我該走向何方呢?世上沒有任何一條街道能讓我走完整個人生。未來的一切都是未知,只有當(dāng)高考成績公布的那一刻才見分曉,懷著對未來的不安和期許,我再次走上傍晚時分的街道,愿它給予我慰藉。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇五

安安靜靜的,平平無奇的,我們就這樣不經(jīng)意的畢了業(yè)。那間承載著我們美好回憶的教室,不就又會坐滿了人,但再也不會是我們。告別并不是一件特別悲傷的事情,但誰也不曾想未來在某個不經(jīng)意的瞬間會十分懷念那個曾經(jīng)拼了命想要逃離的課堂。曾經(jīng),班主任就在課堂上說過未來的我們會奔赴在世界的不同角落。可現(xiàn)在我們不得不感慨這個未來未免來的太快。而如今我在這里慢慢的打著字,時不時的看著窗外緩緩落下來的梧桐葉,聽著雨漸漸滴落的聲音,只不過想與曾經(jīng)的自己與并肩作戰(zhàn)的你們做最后的.告別。

在這個不大不小的城市,清晨的空氣并沒有那么的糟糕,路人們不急不忙的奔赴在自己的崗位上。

烏云漸漸的散去,光穿過云層,灑在行人的身上,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。年幼不知愁滋味,長大的我們才后知后覺。快樂總是短暫的,時光總不會給任何一個人手下留情。我們守著秘密,慢慢的長大。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇六

2.2016即將走到最后一天!太多的一切留在過去!太多的一切期待未來!

3.2016最后一天,回味這一年,那些幫助過、激勵過、感動過、震撼過,陪伴過你的,還有欺負你的、傷過你的人,對他們說聲謝謝,還有從心底里原諒,是他們幫助、促進了你的成長。珍惜這一年吧,一起再見~摩卡時光之印象時光,來吧,迎接我們的2017!

4.算一算,算不完驚喜的數(shù)量,想一想,想不完20快樂的時光,測一測,測不完2016年征程的距離,量一量,量不完2016年成果的重量,我只知道,如果沒有2016年的過去就沒有的未來,愿你珍惜每一天,快樂多一點!

5.2016年最后一天了,傷我的人原諒你,我傷的人對不起,愛我的人謝謝你,我愛的人祝福你,陪我的人感激你,想我的人請繼續(xù),心累了休息休息,人累了放松放松,失去的不再回來,回來的更加珍惜,20快樂安康最重要!

7.告別舊年2016,走向新歲2017,動情地對你說一聲:新年如意,身體健康!

8.新年的鐘聲里,我舉起杯,任一彎晶瑩的思緒,在杯底悄悄沉淀,深深地祝福你快樂!

9.生活是什么,生活是一出戲劇,是一次歷險,是一個夢境,是一個幻覺?其實生活就是西西弗斯不斷重復(fù)地推大石頭上山頂?shù)倪^程,2016再見,2017你好。

10.放棄同樣是一種選擇,放棄并不是自己無能,而是因為自己有了更好的選擇。有時候,放棄比堅持還需要勇氣,2016再見,2017你好。

11.你不懂我的悲傷,只懂得你的地老天荒。過完今天,2016年就要花上圓滿的句號了,讓我們用全新的姿態(tài)去迎接新的2017年的到來吧!

12.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。讓我們揮手告別2016,展開懷抱去擁抱2017年的到來吧!

1.告別2016年最后一天說說。

2.2016年最后一天心情說說。

3.2016年最后一天說說。

4.2016最后一天感慨說說。

5.告別2016迎接2017心情說說。

6.2017跨年心情說說大全。

7.2017跨年心情說說。

8.2017跨年朋友圈說說。

9.迎接2017的幸福的說說。

10.2017雞年元旦辭舊迎新說說。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇七

今天,李老師和我們一起在網(wǎng)上觀看了《千手觀音》。

一陣悅耳的音樂響起,表演者身著華麗的服裝,美麗的手飾,就像天女下凡。那七彩的燈光不停地變換,晃動。

一排整齊的隊伍,整齊的動作和不停變換晃動的燈光,讓我感到恍惚來到仙境一樣,就像真的見到觀音一樣。

你看,她們優(yōu)美的舞姿,靈活的`雙手。她們的動作是那么一致。她們伸開手時,就像一只美麗的孔雀在開屏,展現(xiàn)出美麗的尾巴;雙手縮時,就像一個人在跳似的。正如表演后采訪指導(dǎo)老師,老師說的,要以第一個人為心臟,要融為一體。她們雙手一伸一縮都向我們展現(xiàn)了美。她們的動作是那么優(yōu)美,使人忘記了一切煩惱。

突然,音樂變了。她們開始一個一個走出原來的位置。這時,她們的動作變快了,變激烈了,又給我們展現(xiàn)了一種充滿動感的美。

又過了一會,音樂又變得柔和。她們的動作又跟剛開始一樣。而且也漸漸地恢復(fù)了原來的位置,又再一次為我們展現(xiàn)了柔和之美。她們的動作時而快時而慢,時而柔和時而激烈。

就這樣,《千手觀音》就結(jié)束了。可我還沉醉在這如畫般的舞蹈中。

看了《千手觀音》,我想對她們說:謝謝你們給我們帶來如此美麗的視覺感受。但是遺憾的是,她們得到了最多的掌聲,卻聽不到送給她們的掌聲。因為她們是聾啞人,她們生活在無聲世界中,正因為如此,我才這樣敬佩她們。正常人可以聽見音樂跳舞并不難,可是她們聽不見音樂,動作還如此整齊,可見她們是多么努力,多么辛苦,經(jīng)過多長時間,才練的如此整齊。我真想對她們說:你們太偉大了。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇八

她是我的曾祖母,其實之前我對她并沒有什么印象,即使有,也早已忘卻了罷。總而言之,當(dāng)我再次見到她的時候,她就已經(jīng)患上了老年癡呆癥,甚至有時連外婆都不認(rèn)識。聽媽媽講,她總會半夜走出去,讓人擔(dān)心。

這次去看她,是因為她又一個人半夜出走,結(jié)果一跤摔在地上,好像不能走路了。她本就年事已高,折騰成這樣,作為她女兒的外婆也是難受的不得了。

記憶中,那狹小的房間,灰色的墻壁,還有外婆和媽媽壓低聲音的小心與曾祖母的對話,讓我感到一陣不舒服的壓抑,且又無聊的站在一旁不能說話。天性中的好動讓我離開了外婆和媽媽遮住的范圍,這讓曾祖母的余光瞥見了我。

忽然,她的眼睛閃出了一道光,像搖曳著即將的熄滅的蠟燭得到了新的火種一般!她費力地伸出瘦骨如柴的雙手,努力地伸向我,嘴里在不停地喃喃:“認(rèn)得,我認(rèn)得你……樂樂!”

我全身震悚了一下,然后大腦一片空白,只覺身體不受控制的上前,握住了她的雙手……。

再次見到她,她安詳?shù)靥稍谝粋€大大的木制的東西中——棺材。

她臉上掛著一絲熟悉的笑容,我空白的大腦忽然開始運作,啊!就是這個笑容,當(dāng)我握住她的雙手時就是這個笑容!我還記得,那冰涼的雙手,在我溫暖的手中顫抖著的感覺,她用沙啞的嗓音喊出我小名的那一刻!淚水決堤般洶涌出眼眶,心中像撕裂般疼痛。

為什么?為什么!明明上次還好好的為什么忽然就?!

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最后的微笑初中(匯總19篇)篇九

她是我的曾祖母,其實之前我對她并沒有什么印象,即使有,也早已忘卻了罷。總而言之,當(dāng)我再次見到她的時候,她就已經(jīng)患上了老年癡呆癥,甚至有時連外婆都不認(rèn)識。聽媽媽講,她總會半夜走出去,讓人擔(dān)心。

這次去看她,是因為她又一個人半夜出走,結(jié)果一跤摔在地上,好像不能走路了。她本就年事已高,折騰成這樣,作為她女兒的外婆也是難受的不得了。

記憶中,那狹小的房間,灰色的墻壁,還有外婆和媽媽壓低聲音的小心與曾祖母的對話,讓我感到一陣不舒服的壓抑,且又無聊的站在一旁不能說話。天性中的好動讓我離開了外婆和媽媽遮住的范圍,這讓曾祖母的余光瞥見了我。

忽然,她的眼睛閃出了一道光,像搖曳著即將的熄滅的蠟燭得到了新的火種一般!她費力地伸出瘦骨如柴的雙手,努力地伸向我,嘴里在不停地喃喃:“認(rèn)得,我認(rèn)得你……樂樂!”

我全身震悚了一下,然后大腦一片空白,只覺身體不受控制的上前,握住了她的雙手……。

再次見到她,她安詳?shù)靥稍谝粋€大大的木制的東西中——棺材。

她臉上掛著一絲熟悉的笑容,我空白的大腦忽然開始運作,啊!就是這個笑容,當(dāng)我握住她的雙手時就是這個笑容!我還記得,那冰涼的雙手,在我溫暖的手中顫抖著的感覺,她用沙啞的嗓音喊出我小名的那一刻!淚水決堤般洶涌出眼眶,心中像撕裂般疼痛。

為什么?為什么!明明上次還好好的為什么忽然就?!

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十

光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們在這間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。

每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。

40多個矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭吵,也有過不和,漸漸的,他們成長了,但卻少了許多原來一起從起點出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時加入到他們這個龐大的隊伍的朋友。他們也學(xué)會了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會了緩和,一路上,歡笑多了,爭吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會獨立,學(xué)會自主。但是他們也不在團結(jié),大隊伍被分成零零散散的小隊伍,在后來,他們即將到達終點,他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個圓滿的句號。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十一

我經(jīng)常佇立在上海的街頭觀察這個都市。這個流光溢彩的城市,那些濃墨重彩的繁華,無時無刻不折射著人們臉上各式各樣的神情。然而,浮華背后總有不浮華,那些不為人所知的表情是上海本真的體現(xiàn),精神的復(fù)活。

感傷。

我有一個上海姨奶奶,她愛穿旗袍。夕陽西下,她喜歡挎精致的編織小提包,背對著霞光走著,高挑、端莊,她努力做到步伐輕盈和諧,描繪著三四十年代的上海灘,那是她年輕時候經(jīng)常散步的地方,那里有她刻骨銘心的記憶。她摸著自己蒼白的雙鬢,臉上充滿了懷舊的感傷。三四十年代的上海已經(jīng)永遠逝去,多年以后,人們在幾經(jīng)坎坷迂回之后重又發(fā)現(xiàn)了它,又看到了暮色中的灰鴿子,穿旗袍的女人。對于這些很多像姨奶奶這般年紀(jì)的人大多只有感傷。

無奈。

上海不完全是高樓大廈,那些隱秘的地方仍舊坐落著古老而破舊的灰色小樓房,那里是生活在底層的上海人一輩子的歸宿。屋子很窄很窄,潮濕,陰暗,在那里可以找到他們最深的孤單――走出眾人的喧囂后走進深邃而寧靜的屋子,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的影子又窄又長,隨后是一臉的無奈。一些婦人罵罵咧咧地倚在窗邊,不完全是不中聽的;年輕人則神情專注地盯著對面的高樓發(fā)呆;也有人盯著樓下的石板老人們用老式的收音機聽著戲曲――一代又一代,安分而無奈。

冷漠。

不知什么原因,地鐵站內(nèi)總是很冷很冷,冷得空曠,冷得無味。候車臺旁總有那些像裝在套子里的人般的旅客兩手插進口袋,豎起衣領(lǐng),待地鐵門打開后,輕快地走進去,然后站著或坐著,一切有條不紊。地鐵里的人并不多,每一節(jié)車廂里都零零星星地坐著些人。人們面對面坐著,漠然地相視無語,想著自己的事或者發(fā)呆。無論是讓座還是被讓座,我的微笑都是多余的一切仿佛都是固定的模式。“坐同班地鐵的人都是有緣的。”我對朋友說。朋友淡然一笑,依舊低頭坐著。生活的壓力在每個人臉上寫滿疲憊,透著冷漠,緣分沒有了任何表示。然而,他們習(xí)慣了冷漠。

憂郁。

朋友邊走邊吟:“久在樊籠里,復(fù)得返自然。”

這是他的愿望。他說他希望住在一座老式的公寓里,周圍有蔥郁的梧桐,滿墻的爬山虎遮住玻璃窗,陽光透過葉子的縫隙射進來,在寫字臺上形成無數(shù)的亮點。他還想要一個可以曬蘿卜干的露天陽臺。他希望上海的街頭沒有什么人,卻到處充滿著樹的香氣。他希望了很久―臉上充滿憧憬的憂郁――些上海人共同的憂郁。

這些表情袒露的是這個城市的人們的內(nèi)心世界,也是這座城市另一種獨特的內(nèi)涵。

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最后的微笑初中(匯總19篇)篇十二

在我和母親生活的幾十年里,多次看見過她落淚。這些眼淚,既有艱辛的淚,也有高興的淚,還有受氣的淚。因為見多了,也就習(xí)以為常。盡管有時心里不是滋味,也不會太在意。然而,唯獨有一次母親的眼淚,我無法接受,因為那是絕望中生離死別的淚,是最后的眼淚。

雖然回憶母親最后的眼淚是一件極為痛苦的事,但是我還是會經(jīng)常想起。在我每次想念她時,怎么也繞不開她最后一次流淚的情景。

那是4月24日,我心急如焚地從單位趕回位于土家山寨的老家,看望我生命垂危的母親。之前,也回去看過幾次,因為單位事多,不可能經(jīng)常守在母親身邊。那天,我回到家中,看見瘦得皮包骨頭的母親躺在病榻上,難過的心情油然而生。那時她已不能正常說話,我俯下身子靠近她,小聲喊了幾聲“媽”,她吃力而極不自然地微笑了一下,嘴唇在挪動,但沒有聲音。看見這一幕后,我借故跑出房間,躲在沒人的地方,擦干不爭氣的眼淚后,再次回到母親身邊。當(dāng)我看見母親病成那樣,并沒有輸液時,就問父親,而他只搖頭。后來,我才知道針很難打也沒效果。而倔強的我,在用手勢征得母親同意后,又讓當(dāng)了幾十年老中醫(yī)的父親跟她打針。父親在她胳膊上來回找了近半個小時的血管,終于把液輸上了,我心中仿佛又看到了一絲希望。可不一會兒就漏針了,只能放棄。此時,著急的我預(yù)感到母親真的'沒救了。大約過了一個多小時,母親已經(jīng)開始昏迷。于是,我們?nèi)胰藝谒簿夁叄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著她。當(dāng)我看見她的眼睛漸漸閉上,過了一會兒,還沒睜開。我著急地緊握她的手大聲喊道:“媽,您不要離開我們”。我撕心裂肺的哭喊聲,再次把母親從死神里拉了回來,見她眼角慢慢滾落了兩滴很小的淚。這兩滴代替母親說話的淚,仿佛在說“我不想走,沒辦法呀!”這兩滴淚,是難舍的淚、痛苦的淚,也是永恒的淚。我不忍心看見母親痛苦掙扎中的眼淚,恨不得用唇去吸干它。可我不能不顧家人的感受。大約不到一分鐘,母親的眼睛再次閉上,我又準(zhǔn)備大聲叫喊,被父親們阻攔了。他們不忍心讓母親再受折磨。安靜下來的我,看見母親永遠地閉上了眼睛。此刻,即使我們所有人再大聲呼喊她,母親也聽不見了。當(dāng)時,我的全身就像觸電一樣發(fā)麻,大約持續(xù)了10幾秒鐘。我第一次遇到這種感覺,也許這就是母子連心。

母親走了,我怕父親傷心過度身體出差錯,就把他攙扶到堂屋里坐下。本想安慰他幾句,可我卻忍不住跪在他面前,倆人抱頭痛哭起來。這種下意識的舉動,直今也難說清楚。它至少包括兩層含義:一方面是悲痛欲絕地發(fā)泄,另一方面是自責(zé)沒有看好母親的病,讓父親失去了老伴。

父母從小把我們五個子女拉扯大,究竟吃了多少苦,受了多少罪,只有他們心里最清楚。母親雖然文化不高,個子矮小,但是通情達理,善良能干。父親常年行醫(yī)在外,一家大小的生計母親打理得井井有條。我曾是母親懷胎11個多月才出生的調(diào)皮娃。別人都是十月懷胎,而我卻在母親體內(nèi)多折磨了她一個月。不僅是我,就連我剛出生的寶貝女兒,也是由母親帶到三歲的。記得,當(dāng)時父親酒后半開玩笑地說:“我小兒子把我的婚給離了”。雖是玩笑,卻道出母親的重要。常常是,父母對兒女付出太多,而我們卻孝敬太少。尤其讓我無法接受的是,我通過在外打拼,有能力讓母親享享清福的時候,她卻離我們而去。這一無法彌補的孝道,是我們的終身遺憾。這正是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

母親去世后,幾年都不習(xí)慣。記得有一次,我舉家回家過年。走進家門,看見了父親和哥嫂等所有人,就是不見母親,我便不吭聲地到處去找。后來,猛然想到,她早不在了。當(dāng)時的心情難以用語言形容。這件事,直今沒跟家人提過。

也許是我排行較小,亦或是我的“來之不易”等原因,母親顯得格外疼愛我,讓我自己都感到有些偏心。從小,母親知道我不吃肥肉,每次吃飯總是將不多的瘦肉往我碗里夾。直到我有了妻女,她還習(xí)慣不改,直弄得我不好意思。母親很會做菜,還包得一手好餃子。我們土家人不叫“餃子”叫“包面”,形狀像船,并且做工精細,佐料齊全,味道鮮美,屬我最愛。從前,我每次回家,總能吃到母親的餃子。我曾經(jīng)的《母親的餃子》《給母親洗頭》《憶母親》等文章,先后被報刊網(wǎng)絡(luò)采用。這既是情不自禁的感慨,又是無盡的懷念。

回憶與母親相處的歲月,是那么溫暖和幸福。這種感覺,母親在時忽略了,在她離開后,才愈發(fā)感到明顯和強烈。小時候,我有些過分貪婪地享受母愛,以至于本屬我承擔(dān)的錯誤和批評指責(zé),都由哥姐們替代。每每回想,甚感后悔和自責(zé)。

有母愛的日子不寂寞、不孤單、不痛苦、不可憐。因為母愛是一座山,隨時讓你依靠;母愛是一條河,隨時聽你傾訴;母愛是一盞燈,隨時給你光明;母愛是一團火,隨時給你溫暖。

千言萬語也道不盡母親的愛和對她的思念。如今,我們兄弟姐妹唯一能做的是,盡可能地孝敬好已到耄耋之年的父親,哄他開心,愿他長壽,這是對母親在天之靈最好的懷念和告慰。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十三

《我最討厭的人》宋明俊是我最討厭的人!可是,一件事讓我不再討厭他了。那天下午,正在上經(jīng)典誦讀課,老師抄了兩首詩在黑板上。可我坐的地方反光,看不見黑板,沒辦法抄古詩。眼看老師就要擦黑板了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,宋明俊看見了,他把他帶來的《古詩兩百首》遞給了我,說:“這個借給你抄,老師就要擦黑板了,快點抄吧!”我正納悶,我一直排斥他,可為什么他還要借書給我呢?管不了那么多了,我直接抄了起來……第二天,我問他:“昨天你為什么要幫我?”“沒什么,就因為你是我的同學(xué)”“可你是我最討厭的人啊!”“那又怎么了?我又不討厭你,你討厭我,我們不還是同學(xué)嗎?”我無話可說,只好走開了。宋明俊的以德報怨的行為,使我不再討厭他,也不再排斥他了。是啊,我們的班級是一個集體,同學(xué)們就要和平相處、互幫互助。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十四

完美近乎百分之百,美好總是外乎其外,北京奧運圓滿盛開,掌聲四面八海,吾愛,吾愛,中華之心飄起來!

――題記。

碩果累累金牌首創(chuàng)最佳!我相信每個人從2008奧運開始的第一秒,就注定驚喜滿懷。有誰能想到,經(jīng)歷過那么多磨難后,中國依然精彩。中國首金陳愛霞,真是無比偉大,在既杜麗失手后,勇創(chuàng)佳績,佩服佩服,實在無由不夸!中國末金也精彩,使中國獎牌百分百。中間的金牌不用說,佳績?nèi)巳硕加浀茫∧且豢蹋靥?我們樂!

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十五

口中輕輕的說著再見,心中想念著那些逝去的日子,那摸不去的記憶,在腦海中回響。

刻滿字的桌面,證明曾在此停留了很久的時光。用力的握住手想要抓一把時間珍藏,卻被流年灼傷了手。攤開雙手,如水晶般透明耀眼的滿滿記憶,是流年走過的印痕,更是我們那些肆無忌憚的日子。而我們,用那些肆無忌憚的日子,刻寫了一部叫做青春的華麗篇章。然后放肆的微笑,微笑到哭泣。

只是因為我們就要離開這熟悉的地方和熟悉的人,只是因為我們將踏上離別的站臺各奔東西了,只是因為我們就要說再見然后后會無期了。我們將在此度過的最后的夏天,再也不會看到黑板上的倒計時了。當(dāng)?shù)褂嫗榱銜r,我們就真的該離開了。畢業(yè)了,畢業(yè)了,我們盼了三年,卻將回憶一生的時刻。

再見了,再見了,熟悉的地方,熟悉的人。

畢業(yè)了,學(xué)校里的花是否還會那么鮮艷。再見了,熟悉的一切是否會變的陌生。

我們多么盼望著畢業(yè),可是,能不能,能不能,讓我們再多停留在這一天,再仔細感受下我們在了三年的學(xué)校。只因為我們發(fā)現(xiàn),我們似乎走的太匆忙,我們還沒有留夠可怎么就那么快就畢業(yè)了!盼了那么久畢業(yè),可怎么就沒有一點喜悅。

畢業(yè)了,就要畢業(yè)了,原來我們要畢業(yè)了。

這流年長河里,沉淀了我們多少雜著歡笑和淚水的記憶,在這個夏天結(jié)束。陽光下,我們歇斯底里的微笑。在這最后的`夏天,我們淺唱再見。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十六

那座平房的屋頂上站著一個老人,沒人注意到他在繁忙著什么,一點點清理著屋頂?shù)幕牟荨?/p>

從我房間的窗戶往下看,便是一座立足于高樓之間的保安室。我習(xí)慣于早晨醒來推開窗戶——樓下如往常一樣人來人往,有人走得悠閑,有人走得匆忙,有人無意經(jīng)過……卻沒人會注意那無人問津的屋頂,似乎一出現(xiàn)就被人世所遺棄在一個陰暗的角落,陽光毫無保留地照射著它,它卻因亂泥染草而不顯生機,享受著高外不勝寒的孤獨。

不知曾幾何時我無意中發(fā)現(xiàn)那來往行人中有一個樂此不疲的老人——是保安。我一向不太注意保安的樣貌,這個人卻讓我由內(nèi)而外留下了深刻的印象——確鑿是個新來的,他穿著些許古板的制服,兩鬢略顯斑白,眼鼻嘴似乎都沒什么特別,就是那對橫眉特別令人難忘。

那天早晨霧氣浸滿了街道,推開窗戶的我卻眼前一亮,那片屋頂像是一片朦朧中的聚光點,開滿了一簇簇金黃色的炮仗花,在白霧中生機勃勃,雖是驚喜,但我也沒太多留意,或許是誰種上罷了。

草長鶯飛的季節(jié),我回來時偶然遇見那個保安,他手里拿著一個廢棄的木桶,攥著一把小刀仔細磨著,不知在擺弄什么,一時好奇我便問他在做什么。

“這個啊,多好看的'木桶,不種花多可惜。”

“哪里找的木桶?”

“無意撿來的,不好看么?”

他帶有一點口音的聲音說著臉上卻溢滿了幸福。

那天起得比往常早,看見那屋頂上又多了幾盆用廢舊的木抽屜種著的花,旁邊有一個正在勞作的老人……那片樓頂早已垂下綠枝,開滿花朵。它雖獨處于高處不勝寒的孤獨,卻獨享著生如夏花的熱烈。它讓某些人為此樂此不疲,堪比生于花圃里的天之驕子。

這樣短暫的一年時間,它愉悅了所有從高處欣賞的人,還沒時間讓你凝神注目,這些花草逐漸開始失去原有的光彩——保安辭職了。事過境遷之后也就成了一片荒蕪,只留下了那片風(fēng)景相濡以沫。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十七

我最討厭的就是跟不喜歡的人一起吃飯。本來對于我來說,吃飯是一件多么開心的事情,每一天我最喜歡的事情就是吃飯,因為一到吃飯時刻我就特別開心,并不是因為我有多么的餓,只是因為喜歡享受吃飯的時刻,享受與家人在飯桌上能夠聊聊天,爸爸能說說他工作上的事情,媽媽能說說她的煩惱。而我更可以匯報我在學(xué)校一天的見聞。那時的一家人是最開心的啦!但是有時候吃飯是一件痛苦的事情,也是一件令人討厭的事情。比如說跟不喜歡的人一起吃飯那是一種煎熬,對我來說,這已經(jīng)變成了我最討厭的一件事。

因為那個我不喜歡的人于是不得不把我最喜歡的事情變成了最討厭的事情,也是我開心的時光變成了煎熬的時光。吃盡天下美食是我從小的愿望,但是在不喜歡的人面前,美食變得毫無味道,偏偏還無法去拒絕,于是和不喜歡的人吃飯就變成了我最討厭的一件事。好吧,且不說為什么是不喜歡的人,這個其實分很多類型的,比如有些人吧,你明明正吃得很開心,突然說一些讓你吃不下飯的冷笑話,呃。想想都沒有胃口了。所以這樣的人該是被鄙視的吧。所以吃飯的時候找一個喜歡的人吃飯那是一件多么幸福的事情。什么是喜歡,和家人一起吃飯,和很好的朋友一起吃飯,和愛人一起吃飯。那是一件很幸福的事情,不要把吃飯這么美好的時光浪費在應(yīng)酬酒桌上。

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十八

《我最討厭的一篇課文》朋友,你討厭飛逝的時光嗎?你討厭不能停留的歡樂嗎?也許你不曾感覺到吧!如果有一種聲音無時無刻都在你耳邊叮囑,那么你也會和我一樣討厭它吧!清晨,那個聲音說:“太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了。”于是,我不得不和太陽賽跑,我抓緊時間做要做的事,一點也不敢怠慢。每當(dāng)累得筋疲力盡想要停下來休息的時候,那個聲音總是那么“及時”地響起:“太陽他有腳啊,輕輕悄悄的挪移了。”于是我又加快腳步迎向前方。我討厭這種聲音,讓我如此勞累。傍晚,那個聲音說:“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去。”于是我害怕洗手,害怕吃飯。可是那個聲音又說:“默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。”它讓我明白,時間不停地走著,猶豫也在耽誤時間。

只有不停地,抓住分秒去生活,才不會浪費時間。可是我不想明白這些,明白了就得去做,不做又不會安心,做了很讓人累,所以我討厭這種聲音,讓我如此矛盾。這一切的一切都來源于那該死的《匆匆》,讓我如此擔(dān)憂,如此心急,如此迫不得已,我討厭《匆匆》。每當(dāng)我沉迷于玩樂、沉迷享樂時,那個聲音總是那么“盡職”地響起:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”于是我很害怕,害怕我擁有的一切,都會隨風(fēng)散去,被初陽蒸融。我千方百計地想去留住眼前的一切,卻是白費。我討厭這聲音,討厭《匆匆》,讓我如此擔(dān)憂。每當(dāng)我放縱自己的心,庸碌的生活的時候,那聲音憤怒地說:“我赤裸裸來到這世界,眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,”于是,我不得不重新奮起,去證明我存在著,放棄了我最愛的游戲,最愛的歌曲。我也曾多次想找回我的最愛,可那個“為什么偏要白走這一遭啊!”又讓我身不由己地走下去。我討厭那個聲音,討厭《匆匆》,讓我舍棄了我的最愛。我討厭那個聲音,它讓我不能吃,不能睡,每天都匆匆忙忙地生活著,無時無刻都緊張著,害怕一不小心浪費了時間,擔(dān)心一不小心就什么都沒有做就走到了生命的終點,我討厭《匆匆》,你是我最討厭的一篇課文。朋友,如果有什么東西讓你吃不香,睡不著,那你一定會討厭它的,就像我討厭《匆匆》吧!

最后的微笑初中(匯總19篇)篇十九

雷鋒,這位將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為了服務(wù)人們,愿意投入自己的生命。有人曾經(jīng)懷疑雷鋒,說他“傻”而雷鋒卻說“如果這叫傻,那么我是心甘情愿被人叫我“傻”。

我作為新一代的花朵,愿意學(xué)習(xí)雷鋒精神。并要弘揚雷鋒精神。

于是,我便擔(dān)任了幫助小。

……。

雷鋒叔叔是一名無私的標(biāo)兵。我們偉大的毛主曾說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

我們要傳承雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。

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一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。據(jù)《史記》“屈
一個成功的活動方案可以為我們帶來更高的效益和更好的結(jié)果。在參考這些活動方案的范文時,我們需要根據(jù)實際情況和目標(biāo)需求進行適當(dāng)修改和創(chuàng)新。活動目標(biāo):。1、引導(dǎo)幼兒感
尊敬的各位嘉賓、女士們先生們,很高興能夠與大家聚首在這里。請大家靜心聽取以下幾位嘉賓的分享,從中獲得一些寶貴的人生智慧。尊敬的各位師生,親愛的新生朋友們,大家晚
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達方式。黃老師的腦袋圓溜溜的,總
教學(xué)工作計劃的編寫過程需要與實際的教學(xué)場景相結(jié)合,因地制宜地做出相應(yīng)調(diào)整和安排。以下是一些在實際教學(xué)中得到驗證的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
范文范本是提高作文質(zhì)量的重要工具,它能夠讓我們的作文更加規(guī)范、準(zhǔn)確。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。摘要:近年來,中國掀起了課程改革的風(fēng)
述廉報告是一種對個人或組織道德和廉潔行為進行總結(jié)和記錄的書面材料,它可以幫助識別問題,凝聚共識和改進行動,我想我們有必要撰寫一份述廉報告了吧。可以通過閱讀這些范
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。講臺上,老師面帶微笑的進行了自己介紹,話音非常甜
和解協(xié)議是一種自愿的解決方案,雙方可以通過協(xié)商和妥協(xié)達成一致。小編整理了一些關(guān)于和解協(xié)議的典型案例,希望能夠為大家提供一些思路和靈感。甲方:×××醫(yī)院乙方:××
通過個人總結(jié),我可以更加客觀地評估自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。在下面的范文中,可以看到不同人對個人總結(jié)的不同理解和寫作方式。這個學(xué)期我擔(dān)任高一(__)班的班
優(yōu)秀作文是我們對學(xué)習(xí)成果進行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。最后,請大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學(xué)習(xí)。
通過寫實習(xí)報告,我發(fā)現(xiàn)在實習(xí)中遇到的問題并不是那么獨特,也給自己提供了很多改進和提高的機會。實習(xí)報告是對實習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié)和概括,以下的實習(xí)報告范文可以給我們提
在過去的一段時間里,我們經(jīng)歷了許多重要的工作和成就,寫一份述職報告可以使我們更好地記錄和總結(jié)。以下是小編為大家收集的述職報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的一種重要經(jīng)驗總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地了解自己的成長和進步。總結(jié)心得體會可以讓我們從自身經(jīng)歷中獲取更多的經(jīng)驗教訓(xùn),提高自
自我鑒定范文需要注重對過去一段時間內(nèi)的成就和進步的總結(jié)和評價,而不僅僅是列舉個人經(jīng)歷和事實。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫
贈與不僅僅是物質(zhì)上的交流,更是心靈與心靈的相通與交流。以下是小編為大家整理的贈與風(fēng)俗習(xí)慣,希望能夠幫助大家在不同場合下選擇適當(dāng)?shù)馁浥c方式和禮物。甲方(贈與方):
優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。1、落實自主學(xué)
在制定策劃方案時,我們要充分了解任務(wù)的背景和目標(biāo),了解各方面的情況與要求。無論你是初學(xué)者還是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士,這些策劃方案范文都能給你一些啟示和新的想法。
在中班教案中,教師需要注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、思考力和動手實踐能力,以提高他們的綜合素養(yǎng)。這些中班教案范文是經(jīng)驗豐富的教師根據(jù)實際教學(xué)情況編寫的,它們包含了豐富的
優(yōu)秀作文要具備獨立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。從學(xué)校到我家,僅有短短的十分鐘
在職場競爭日益激烈的今天,競聘成為了許多人進入理想職位的一個重要途徑。以下是一些具有代表性的競聘范文,他們從不同的角度和維度來介紹個人的優(yōu)勢和經(jīng)驗。
合同協(xié)議是指雙方或多方根據(jù)法律規(guī)定或協(xié)商一致,在特定事項上達成的共同意見,以約定權(quán)利和義務(wù)的行為方式。它是保障各方合法權(quán)益,規(guī)范行為的重要法律工具。我們在處理重
發(fā)言稿的稿件要經(jīng)過反復(fù)演練、朗讀和修改,最好與他人進行交流和討論,以確保演講的質(zhì)量和效果。"教育是推動社會進步的基石,我們需要加強對教育的投入和改革,為孩子們的
通過撰寫述職報告,我們可以對個人的工作能力和職業(yè)發(fā)展做出全面的評估和規(guī)劃。以下是一些成功者的述職報告范文,歡迎大家用心去閱讀和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人自從事鄉(xiāng)村醫(yī)
利用范文范本,我們可以更好地培養(yǎng)語言表達能力和思維邏輯能力。接下來是一些范文范本的實例,希望對大家的寫作能力有所提升。培訓(xùn)會上,縣教育局副局長伍x、袁x就相關(guān)工
大班教案還可以幫助教師對教學(xué)過程和結(jié)果進行評估,為進一步的教學(xué)提供依據(jù)和反思。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大班教案參考資料,希望能給大家一些啟示。1、通過觀賞向日葵的
實習(xí)報告是在實習(xí)期間對自己所從事的工作、所取得的成果以及所遇到的問題進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對實習(xí)工作的一種回顧和評價,對我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)都具有重
通過寫檢討書,我們能夠更加客觀地看待自己的過去行為和決策,并找到改進的方向。以下是一些經(jīng)典的檢討書案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),相信對大家的寫作會有所幫助。
社區(qū)工作總結(jié)是對社區(qū)工作在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)和成果進行總結(jié)和概括的一種反思性文書。以下是一些典型的社區(qū)工作總結(jié),其中包含了各種類型和形式的總結(jié)報告,希望能夠給大家
通過撰寫演講稿范文,演講者可以更好地組織自己的思路,準(zhǔn)備充分,提高演講的自信心和實效性,從而更好地傳遞信息、激發(fā)聽眾的思考、影響聽眾的觀點和態(tài)度。不同領(lǐng)域的演講
教案的評價和反思對于教師的教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展非常重要,它可以幫助教師不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計和實施過程。以下范文涵蓋了各個年齡段和學(xué)科領(lǐng)域的小班教案,希望能對教師
一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。漫長的暑假又匆匆忙忙地去了,迎來的是
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更
個人總結(jié)是一種自我成長的機會,通過總結(jié),我們可以不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。如果你正在寫個人總結(jié),那么這些范文將會是不錯的參考和借鑒資料,希望能幫助你更好
在實施策劃方案之前,我們需要明確責(zé)任和分工,確保每個人都清楚自己的任務(wù)和職責(zé)。如果你想提高自己的策劃能力,可以多讀一些優(yōu)秀的策劃方案,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法。
月工作總結(jié)是對自己的工作進行梳理和總結(jié),有助于我們提高自己的工作質(zhì)量。閱讀這份月工作總結(jié)范文,你可以了解到如何分析自身的問題和困難,并提出解決辦法和改進方案。
工作匯報需要注意語言的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,避免使用模糊、含糊或夸大的詞匯。以下是一些精選的工作匯報范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。二、加大打擊利用銀行卡和自動柜
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。這個金色的9月,我們度過了一個歡樂的
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中對所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗的總結(jié)。心得體會是一個個人經(jīng)歷的見證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。在多年的教育教學(xué)實踐
總結(jié)是對過往的回顧與反思,是一種對自己成長的記錄和總結(jié)。這些總結(jié)范文都是通過多次修改和完善而成,對于我們寫總結(jié)也有很大的啟示作用。(1)安全創(chuàng)穩(wěn)定。酒店通過制定
主持詞是對會議開始的熱烈歡迎,同時也是對會議的重要內(nèi)容進行簡要預(yù)告的一種方式。在以下的范文中,你將看到不同風(fēng)格和技巧的會議主持方式。ab:親愛的觀眾朋友們,春節(jié)
講話稿不僅僅是簡單地把內(nèi)容文字化,而是通過文字表達將其更加精確地傳達給聽眾。在這些范文中,作者用深情款款的語言和真誠的態(tài)度向聽眾傳達出自己的情感和觀點,贏得了熱
作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。第三單元的語文課文把我?guī)?/div>
教案模板還可以方便教師進行教學(xué)評估和反思,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和內(nèi)容。教案模板的不斷完善和更新也是教師教學(xué)發(fā)展的一種體現(xiàn)。《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》是義務(wù)教育標(biāo)
護士是醫(yī)療隊伍中與病人接觸最密切的人,他們承擔(dān)著照顧病人身心健康的責(zé)任。在這里,小編為大家精選了一些護士總結(jié)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路。
優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達的準(zhǔn)確性。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
年終總結(jié)可以幫助我們更加客觀地看待自己,增強自信心和自我價值感。這些年終總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)內(nèi)容,可以幫助你更好地組織和表達自己的總結(jié)。
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。你還在背著沉重
教學(xué)工作計劃需要教師進行詳細的制定和反思,以確保教學(xué)過程的連貫性和有效性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考。希望對大家制定教學(xué)工作計劃有所幫助
大班教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評價方式等要素,全面展示了教學(xué)過程和效果。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些具有創(chuàng)意和互動性的大班教案范文,大家可以一起學(xué)習(xí)、交流。
學(xué)習(xí)范文范本可以讓我們更好地理解和應(yīng)用語言表達的規(guī)范和規(guī)律。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)作用。從某種作用上說,計算機數(shù)據(jù)庫入侵
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。小編特意找來了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發(fā)。
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