學習總結是對我們所學知識的消化和歸納，是取得進步的重要手段之一。學習是永無止境的，每個人都需要不斷學習才能跟上時代的發展。

如何學習演講稿（熱門16篇）篇一

了機會和平臺，取決于我們如何面對和選擇。谷歌和微軟前全球副總裁李開復說：“從內心選擇。”學生需要勇氣和信心去“發自內心的選擇”。如果我們缺乏知識和能力，我們將別無選擇，只能哀嘆我們的心比天高，我們的生命像紙一樣薄。同學們，學習是上帝賜予我們的翅膀。只要抓住它，我們就能讓鳥兒在天上飛，讓魚兒在海里游。樂于學習，善于學習，永遠保持愉快的學習心情。同學們，想想這個吧？多少個清晨，當第一縷陽光照進校園，我們朗朗讀書的'聲音響起。當晚霞把校園裝扮成金色時，學生們還在教室里討論作業.同學們，“田行健，君子自強不息。”錯過春天，就失去一年；錯過了青春，就失去了一生！我們別無選擇，我們不能再猶豫了，我們必須努力奮斗。關注我們期待我們的人太多了。我們堅信，我們一定能夠取得輝煌，一定不會辜負大家的期望！

同學們，中華民族偉大復興的藍圖繪制完畢，風帆揚起。讓我們珍惜偉大的時代，不辜負我們的青春，擁抱陽光，健康成長，努力成為國家有用的人才，為祖國的繁榮、人民的幸福、人類的進步做出積極的貢獻。

謝謝大家！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇二

本文目錄。

大家好!

我演講的內容是：如何學習更有效。

同學們，我們每天課業負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。

我認為主科中，語文是最難學習的科目。它分為基礎、閱讀、

作文。

三項，知識面十分廣泛。在基礎題中，易錯的音、等和需要背誦的課文及關聯詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。判斷病句，語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題，學會解題的方法。閱讀題中，小閱讀較為簡單，只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習，增強理解能力，也要注意對平時課外音、的積累。作文也要多積累好詞好句，寫的速度需要快一些，最好多準備幾篇應考的優秀作文。

數學題最為靈活。在平時練習中，不能死記硬背，要學會解題的思路。做題時也要認真仔細，各種公式必須背熟，它們對考試起著至關重要的作用。平時如果有不會的題，不能留到最后，要敢于發問，不能不懂裝懂。

英語注重對單詞、語法的掌握，練習冊也十分重要。要認真完成作業，背熟單詞、詞組，加強對筆記的復習。閱讀理解、首母填空為課外題，要學以致用，讀懂文章，注意詞語的形式。

在平時的學習中，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會寸進尺退。

祝大家成績進步!

謝謝大家!

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天生的才干如同天然的植物一樣，需要靠學習來修剪。我們每位同學都在努力地學習，最終成果如何，還要看我們修剪的技巧。

英語是我們如今都非常重視的一種語言。在學校里大家都要上英語課，可是有的同學上英語課就象聽天書一樣，聽不懂。越是聽不懂就越是對學好英語失去信心。其實，學英語并不難，學英語就象交朋友一樣。朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就變得親密無間了。

怎么與英語“交朋友”呢?老話說“光說不練假把式”，可著句話用到英語上就不靈了。英語就是要讀。多聽、多讀、多模仿。大聲讀!大聲讀對自己就是一種鼓勵。讀的多了，就會背了，語感就養成了。不少同學不敢大聲讀英語，怕讀錯了同學們笑話，搞不好還會被老師批評。其實犯錯并沒有什么大不了的，學英語就是要無法無天，要天不怕地不怕。不要畏懼讀英語，讀錯是很正常的，學習哪有不犯錯的?我也經常讀錯，但我知道，錯了再改，我就跑到了前面。

《瘋狂英語》的創始人李陽老師曾經說過：englishcanneverbecanonlybeacquiredthroughconstantpracticesweatandtears!

英語不是學出來的，而是在汗水瘋狂練出來的!

我相信在座的同學沒有人會象抱怨英語難一樣抱怨漢語難吧?因為我們天天聽天天用，用多了，自然就會了。其實，我們為何不能盡力為自己創造一個象這樣的英語環境呢?和同學說英語、和老師說英語、和家長說英語。實在沒法就和自己說英語。一有機會我們就可以努力用英語來思考。看到眼前的事物，想想它們的英文名，還可以用它們來造個英語句子。這種不斷的積累和運用可以讓我們對英語更親切、更熟悉。古今中外有學問、有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該成“過眼云煙”。有一位偉人曾說，反復操練是非常有必要的，你越多地將所學到的東西運用到實際生活中，它們就變得越自然。記住，天才不過是因為勤奮而已。

學習，難免要碰釘子。俗話說：世上沒有不帶刺的玫瑰。不要因為一次失敗，就放棄你原本決心要達到的目的。前車之覆，后車之鑒，每次失敗后獲取的經驗，都是一筆寶貴的財富。把英語大聲地讀出來，不要有任何顧慮，永遠不要懷疑自己。和衛星上天比起來，英語根本算不了什么。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。踏踏實實地學，學習就象是一條充滿泥濘的小路，只有經過了風雨，才可以見到美麗的彩虹。

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好多孩子不喜歡數學，他們認為數學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情，我想對他們說：

1.學習數學，是需要思考的。學習數學，經歷數學思考的酸甜苦辣，享受動腦思考的快樂。

2.相信自己，用適合自己的學習方式學好數學。

3.上課舉手，是思考的標志。舉手，也就向老師和同學傳遞了信息：我思考了，我有想法了，我有疑問了,我有話要說。舉手，不一定就有發言的機會;但舉手發言的機會，比不舉手發言的機會要多得多!

4.說不好不要緊，說不對不要緊，重要的是我們要說。在每周的數學課上，我至少要有一次說的機會。言說時，用適當的音量，讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

5.傾聽別人說話，也就是尊重別人。不尊重別人的人，也得不到別人的尊重。傾聽別人說話，要抓住說話內容的重要點，要思考他是怎樣想的。

6.學習，是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤，聰明人會改正自己的錯誤，聰明人不重復犯同樣的錯誤，最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。

7.課堂，是出錯的地方。課堂上，我會誠實地告訴老師和同學：我出錯了。

8.完成作業，是學習生活的組成部分;完成作業，是學生的義務與責任。作業，應按時、及時完成。課堂作業本，在數學課下課時立即交。家庭作業本，在校當天做完當天交。拿到作業本，第一時間完成訂正。

9.數學作業書寫要做到：數規范，數位對其，用尺劃線。像寫。

日記。

一樣在草稿專用本上打草稿，養成一絲不茍、精益求精的學習態度。

10.課堂上，作業中，我的精彩表現，會被老師記錄下來，寫進老師的數學教學手記。這是非常榮耀的事!

11.學習是自己的事。在家長、老師的幫助下，堅持每天自主鉆研適量的“一看感覺不太會“的數學題，挑戰自我。

如何學習演講稿（熱門16篇）篇三

教師親愛的同學們：

大家好！

媽媽說我小時候眼睛特比。

異常。

清澈笑聲。

異常。

爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自我長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“b”！我十分悲痛，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教教師，最終，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自我定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優異的成績。

如何學習演講稿（熱門16篇）篇四

同學們從上周以來，天氣驟然升溫，陽光熱得燙人，熱辣辣的夏天已經來了。這樣的天氣對我們同學的學習、生活是一種考驗。在上課中，特別是下午的課堂中，我們經常能看見有幾雙睡意濃濃的眼睛，老師講得再起勁，也已經不能把他們的瞌睡蟲趕跑。因此，在炎炎夏日中，要學會如何休息好，才能使自己學習的好。

首先，夏日的中午是人最困倦的時候，因此學校特意安排了午休時間并要求同學們吃好飯后，做好午睡的準備工作，當鈴聲響起后，就不能走出教室，上廁所或到老師辦公室教作業。請同學們在老師的管理下，在教室里午休，做到安靜不干擾別人。如少數同學沒有完成作業，則應該輕輕地做作業，上下講臺盡量不發出聲音。只有在中午時休息好，才能在掃去瞌睡，投入下午的學習中。

其次，合理安排運動量，調節好課余活動的節奏。在每節課之間只有十分鐘時間。如果進行過激的.運動，特別在夏日的太陽下跑動，玩得大汗淋漓。到了上課鈴聲響起后，不能馬上恢復到靜心狀態，勢必會影響下堂課的聽課效果。因此，在這段時間里，下課時間可以在教室里或是在陰涼處休息或做一些有益的，正當的小游戲。減少運動量，隨停隨止，這樣可以較好起到放松精神，使得自己有飽滿的精神投入到每堂課中。而下午的文體活動，有較長時間，玩得舒暢些，但在3：05的音樂響起后，應該放緩了節奏，讓自己慢慢變激烈活動為整理活動。休息、補充水分，使自己安靜下來，做好困難班的身心兩方面準備工作。

如何學習演講稿（熱門16篇）篇五

老師們，同學們：

大家好！

暑氣蒸騰，紅樓的爬山虎已被染成濃綠，我們漫步校園，發現驕陽已在雨過天晴之后君臨天下。

哦，夏天到了。上一個夏天，高三的你還沒有沖刺的緊迫感，高二的他也許仍在糾結文理科的選擇，而高一的我，帶著對高中的向往，打著游戲唱著歌。轉眼一瞥時間的沙漏，我們發現它竟走得這樣快。荏苒間夏日悄然而至，帶出我今天演講的主題：用拼搏描繪夏天。

這個天節是火一般的天節，不僅因為我們此刻頭頂的驕陽，更因為秋冬春三天的積淀給了夏天足夠的力量，使它沒有什么理由不將它三百天來所有的熱情釋放，傾訴給天空，海洋和大地。而我們，在浸潤了十幾載的成長之后，亦有我們的經歷。從看拼音寫漢字，到800字作文，從10以內加減法，到高次不等式，我們積淀然后思考。冬去春來，在億萬條獨特的人生軌跡中上演著各自不同的故事。所有的人和事，或悲痛或喜悅，都貯藏在我們內心深處，醞釀出獨特的人生味道。有人說，“我們用初中三年期待高中，用高中三年期待大學，用一輩子祭奠青春”。我想說此刻即是青春，為著讓它綻放，我們有理由用拼搏描繪夏天。

拼搏，是古往今來通往成功的必由之路。“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能”，沒有拼搏的成功是偽成功，因為成功的意義不在于結果，而在于過程本身，在拼搏的過程中，我們學習然后進步，我們聽從內心最深處渴望的召喚，將自己的能力發揮到極限，然后突破它！這是一種堅持不懈的精神，于個人，它能使你強大；于世界，它是所有偉大民族必備的核心精神。當獨立宣言誕生北美大陸時，殖民地人民用數十載拼搏斗爭趕走了殖民者；當《喀秋莎》響徹斯大林格勒的廢墟上空時，紅軍和人民用拼搏堅守每一寸土地，流盡每一滴血。這就是拼搏，一種渴望，一種堅持，一種精神動力。

青春，拼搏，奮斗，這些詞語說起來多少會使我們的血液升溫。但在激動之后呢？也許回到教室，你又爭分奪秒地打起了小抄，又或許你本就抵擋不住第六節課的睡意，管他呢，生性如此。是的，有人和你一樣放縱著欲望和本能，可你一定會注意到，還有人一個標點也不疏忽地記錄著筆記，還有人和同桌互捏大腿以趕走困倦，還有人放棄周六操場上的策馬奔騰，一個人趕著進度。我要說的是這些都來自生活，就發生在我們身邊十步以內。當你認為時間這塊海綿已經擠得差不多的時候，有人會用凌晨微弱的燈光，分餾出它最后的一點脂肪。

《中國合伙人》里有句話我很喜歡，（它說）“我們這一代人最缺少的就是改變，改變自己，改變身邊的每一個人，有了這些，我們就能改變世界”。我覺得青年的我們是能夠改變的，改掉一點壞習慣，克服我們的懦弱和懶惰，學會拼搏，學會進步和成長。

人生不只有茍且，人生還有詩和遠方，如果此刻你境遇不佳，抑或被瑣事困擾，請告訴自己，這些都是茍且，茍且，茍且。我們的生命力如頭頂的恒星一般旺盛無休，我們的血液有超越溫室效應的溫度，明天依然充滿光和熱，未來值得我們為之奮斗。

所以，用拼搏描繪夏天，用青春的火焰點燃這個天節。咆哮，咆哮，怒斥光的褪去，我們有理由相信我們，生如夏花之絢爛。

謝謝大家。

如何學習演講稿（熱門16篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

人生之路也為漫漫遠征路，面對坎坷，我們應當無畏，應當樂觀，當然也要有堅忍不拔和勇往直前的精神。我們要把長征精神銘記在心中，讓長征精神永駐于人生之路上！

我們，一個新時代的小學生，生長在和平的環境里。你們大家知道嗎？我們可以坐在教室里的聽著老師講課，我們可以在操場嬉戲打鬧，我們可以放學后回到溫馨的家。今天我們所得到的一切的幸福，一切的快樂，一切的美好生活都是紅軍們用生命所換來的。難道我們不該珍惜這來之不易的幸福嗎？所以，我們也要具備著他們所擁有的長征精神！

如何做到長征的精神呢？這并不是要你真的去走兩萬五千里，也不是要你說說大話，講講大道理，而是要你把長征的精神用在我們現實的學習上面。

首先要有頑強、堅韌不拔的意志！紅軍長征中，他們克服的種種困難，是我們難以想象的，紅軍的種種英雄事跡，都與他們頑強而堅韌不拔的意志分不開的。我們在學習中更要有紅軍們那種頑強而堅韌不拔的意志，這樣我們的學習才會持之以恒下去，才會不斷地提高自己的文化知識。戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生！

當然，說是容易，做是難。在有頑強和堅忍不拔的意志前一定也要有堅持下去的信心。如果我們想練好技能，就一定要有這種堅持下去的意志和相信自己可以成功的信心。帶著這份意志，帶著這份信心，你努力的練習下去就一定會得到你所滿意的成績。因為比起長征，練好技能卻是一件非常容易做到的事情！

大話不想多說，道理不想多講！總之，如果你想獲得成功，你就得有這份長征的精神！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好!很高興能在這里，與大家談談如何學習。

我想，首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以現在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經驗積累能力與創造力，而創造力的產生本質上依賴于對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養你對事物感性的認識，提高你的涵養;數學、科學使你變得更理性，思維更密切;歷史與社會使你深刻;思品使你優雅;而勞技則鍛煉你的動手能力;體育使你更健康。

因此，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的，人在學習中不斷充實自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此，學習吧，從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。

剛才講到了學習的本質并非對付考試。考試的存在是給我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管，目前的老師和家長對分數十分看重，但我們需要明白，分數是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此，認真對待每一次考試，將自己最真實的一面展現出來。

其次，課堂效率直接影響成績的優劣。對于學校的存在，一方面是對自制力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，這里擁有經驗豐富的教師，老師懂得每一個45分鐘應該如何利用，如何系統地教給學生知識。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了，課后完成作業就變得輕輕松松，成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。

再者，認真完成作業也十分重要。或許大家常會抱怨作業多。其實平時的作業量，老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業又積極主動，不開小差，一定可以按時完成作業。而在復習階段，基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎差的同學則應認真完成基礎題，對于難題可暫放棄，在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業,遇到難題,寧愿空白也不能抄襲.

對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這里就不再贅言。

其實，每個人都有適合自己的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的!

最后，祝大家新年快樂。在新的一年里學業有成!謝謝!

如何學習演講稿（熱門16篇）篇八

師生:。

大家早上好！

我是高一25班的xx。今天，我演講的題目是“如何提高學習效率”。

進入高中后，經常聽到以前學習成績很好的同學，進入高中后一落千丈。班里也有一些同學學習很努力，但是成績并不理想。我覺得原因有很多，但最重要的是我沒有正確的學習方法，學習效率不高。

首先，我們應該培養我們對這門學科的興趣。興趣是最好的老師，如何培養興趣？要主動和老師交流，認真提問，努力培養自己對學科的興趣，提高學習效率，對自己充滿信心。

其次，要持之以恒。學習靠的是堅持和克服困難的決心。三分鐘的熱度不夠。只要努力，鐵杵磨成針，一定要持之以恒。

第三，好好學習，多提問。一定要勤奮，同時多提問，否則學不到的東西會越積越多，人會逐漸對學習失去信心。所以一定要養成勤學好問的好習慣，成績自然會穩步提升。

第四，經常做筆記。人往往會在不知不覺中忘記一些東西，做筆記的目的就是減少遺忘，鞏固遺忘，從而達到良好的效果。俗話說“好記性勝過寫的差”，不記筆記只能讓人學到后面的，忘記前面的。在課堂上，不要僅僅為了記筆記而忽略了講課。先聽課，記筆記作為輔助，不要本末倒置。

第五，經常復習。復習會加深印象，更新認識，經常進行單元復習、階段復習、重點難點復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶。要通過反復訓練和背誦來鞏固提高，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。

學習方法多種多樣，因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷更新完善。最后，希望每一個同學都能有很大的進步。

我的發言到此結束。謝謝大家！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇九

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

從古到今，不知有多少人為了追求學的最高境界，而不惜寒窗苦讀數十載。可現如今的我們，卻理解錯了學的意義。自古人們就認為學是享受，只要努力，就會有收獲。也許努力并不會有收獲，但不努力必須不會有收獲。而如今的我認為學是一種負擔、困難、甚至是在拖累自我的自由。

看看我們周圍吧，有多少人已經放棄了自我？有多少人還在努力學習？其實，要想像全校第一一樣，并不難，但你要下和別人一樣，甚至超過別人的功夫。那么當你取得提高時，你也就會發覺原先學習真是一種享受！

其實我們并不差，但就是因為我們有太多放棄自我，我們才就不如他人，但實際上只要我們努力我們我們就會成功！當我們去的成功回首時，我們也許才會明白，原先，我們一向生活在享受的學習的樂趣。

在學的道路上，既然這樣他了攀登，便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生，任憑手腳被劃破，都只能勇敢前進決不退后，因為心中永遠想著，學習是一種享受。

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

但是，就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學習的,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。

我要讀書和要我讀書,是兩個完全不同的概念。我們現在學習的目標和目的是為什么這很關鍵,你應該常常問問自己：為什么要讀書為了自己的美好前途。或者再升華一些：為了家庭，為了民族，為了國家，為了世界。

現在的世界是強者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。這個問題，想通了就行。

探討了學習態度的問題之后，我們就要探討關于學習方法的問題了。

學習方法，說白了，就是提高我們學習效率的方法。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這就需要同學們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接教給你的，這是個融匯貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。關于學習，我總結了以下七條：

1、學習未動，興趣先行。

2、自信是成功的第一秘訣。

3、態度決定一切。

4、練就過硬的本領是學習的根本目的。

5、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

6、學習別人。

7、課外知識不可缺。

首先是學習未動，興趣現行。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了興趣對于學習的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。然而對興趣的培養是一個漫長的過程，需要我們首先樹立遠大的理想，有強烈的求知欲。

第二，愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣有時候學習成績不好，我們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領和扎實的基礎。這就需要我們提高自身能力，就是說要有真功夫。

第三，態度決定一切。這一點不多講，前面已經說過了。

第四，練就過硬的本領是學習的根本目的。學習不是為了炫耀，不是為了考滿分。學習是為了提升我們的綜合素質，讓我們在未來的競爭中不會被淘汰，同時也是對我們生命價值的提高。在學習中，一定要踏實，決不能想當然，要確確實實地把知識掌握，把基礎打牢。

第五，考試過后分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。說道學習，難免要提考試。對于考試，我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學生的武器。我們要認識到，考試是對自我的一種檢測，是提高自己的一種非常有效的手段。所以，在考場上作弊的同學，我想他們還沒有認識到考試的價值。可以說，他們在浪費著自己的生命。

那么對于考試，在考試結束后一定要分析試卷，找出錯誤的原因，并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本，但現在我們只是用在英語這一門科目上，實在是可惜了。另外，滿分的同學也不能自滿，要找出答題的不完整、不準確之處，進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃，針對自己較弱的科目，要加大力度。而對自己拿手的科目，也不能松懈，要持之以恒，做到按時復習，高效復習。

第六，說道學習別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問，也就是說我們要向他人學習，取長補短。切不可驕傲自滿，認為自己有多么的了不起。也許正在你空歡喜的時候，別人在已經把你遠遠地甩在了身后。孔子云：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。我看還是小氣了點，該是：三人行，皆為我師焉。人人都有其長處，人人之長都需要我們去贊賞，去學習。

第七，課外知識不可缺。一個人不能死學，要將知識靈活運用，做到融會貫通。當然，許多同學到現在還不理解這句話。舉個簡單的例子：《湖心亭看雪》一課中反映了作者對故國的思念。然而，如果你不知道那一年已經是清朝年間;如果你不知道崇禎的年號，你又如何了解作者的心思呢這就是一個典型的將文學與歷史結合在一起的事例。當然了，這些都是老師交給大家的，但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本，那么可以說你的學習是機械的，毫無靈活可言。而補充適當的課外知識，有利于我們更好，更輕松的學習。

另外，課外知識并沒有什么實際的局限和范圍。他是長時間的積累，而不是一朝一夕看一兩本書而已。推薦方法：讀課外書(包括各種文學、科學書籍、雜志)、上網查數據等等。懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。

希望大家都能學得更好!活得更快樂!

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十一

同學們好！好老師！

今天，我要談談我對英語的學習方法和態度。不需要太多時間，只要我能看懂就行。

在我看來，學習英語的方法其實很簡單，那些輔導資料只是為了鞏固知識。在我們鞏固知識之前，我們必須學會學習英語。興趣、記憶、自信是我的秘密。

第一步:興趣。因為你的興趣，如果你把學英語當成一種娛樂，一種讓你感興趣的娛樂。我把英語當成一種榮耀和享受，把這種榮耀和享受變成自己的優勢，彌補其他學科的不足。不過，這只是我的方式，有些人在其他方面也很優秀。也許，這不是學習，但也是一種優勢。例如，很多人喜歡玩電腦游戲，所以他們可以把學習英語視為玩電腦游戲。每次考試都是玩電腦游戲一個層次，他們把自己當成突破的人。在學習過程中，考試是終點，老師是最終的評判者。

二、記憶力:好的記憶力也能幫助你學習，但是死記硬背的方式太陳舊死板，再好的興趣也會被消磨殆盡。所以，我們可以用一種方式來節省時間，增加興趣，享受時間。老師留作業抄單詞或句子時，要先抄一遍，然后根據腦子里的“是”答案繼續記憶，達到節省時間的目的。而且我們背課文的時候，有的同學覺得太多了，太難了，簡直是為了錢殺人，但是老師就是堅持要我們下來。太痛苦了！那么，這個時候你可以把被課文背誦想象成背詩詞。背詩背歌詞就像聽自己喜歡的音樂，也增加了興趣，享受了時間，節省了時間。

第三步是自信:無論是丘吉爾的“好運”還是海倫凱勒的身體殘疾還是貝多芬的老年耳聾，都是靠自己的努力成功的。當然，當他們盡力的時候，他們是最自信的。因為他們都相信自己，所以有努力的動力。無論我們學習英語還是其他科目，我們相信自己，我們會有輝煌的成功時刻！

謝謝大家！我不干了。有些可能和我的不一樣，歡迎和我交流！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十二

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

學習是輕盈的翅膀，陪伴我一同飛翔；學習是香濃的咖啡，等待我品嘗；學習是埋藏著的金子，期待我的發掘；學習是一道彩虹橋，成功就在彼岸。

想把學習搞好，我認為不能蠻干，要有好的學習方法，這樣才能事半功倍。下面是我的一些學習心得，現在拿出來跟同學們分享：

第一，要經常復習學習過的知識。子曰：“學而時習之，不亦樂乎？”孔子教導我們要經常復習學過的功課和知識，做到“吾日三省吾身”，時時體察自我的學習過程，堅持做到課前多預習，課后多復習，這樣學習起來就更是得心應手。

第二，培養自己的學習興趣。興趣是最好的老師。確實不錯，沒有興趣，就會缺乏學習動力，缺乏持之以恒的.韌性。那么怎樣才能培養學習的興趣呢？對于自己不喜歡科目，或者是弱勢科目，我們不能放棄，或者產生畏懼心理，反而要想辦法加倍去“愛”它。我會把這些不喜歡的科目當作一種帶著挑戰性的游戲，把聽課當作在做游戲。如果我覺得自己在課堂上做好了，就給自己一點小獎勵。久而久之，興趣也就慢慢培養出來了。

第三，堅信“勤能補拙”。我深深懂得：偉人所保持的高度，不是一下子就達到的，而是在同伴們都睡著之后，一步一個腳印，艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候，我就會每天早晨早早的起來背單詞、背課文；我知道我數學不好，我就多做練習題；我想我語文要取得個比較的成績，我就多讀課外書，多練筆，多背古文古詩，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力，最終會換來好收獲；同時，我也深深的明白：如果我不這么努力的，我肯定連現在成績也保持不了！

最后，祝大家的生活能被學習所充實，在這色彩斑斕的世界里，讓學習作為翅膀，帶你，帶我，帶所有熱愛學習的人，飛向陽光，飛向夢想！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十三

親愛的老師和家長們:。

大家下午好！

我叫王，是五班五班的學生。首先，請允許我歡迎我們班的所有老師和學生。當然，我更感謝我的老師給我這個機會參加家長會，讓我站在這里談談我們學生的想法。

在我們班，一個80人的大群體，有很多有才華的人。我覺得我的每一個同學都很棒，很多都是我的榜樣。我不怕你笑話，但我是個“問題”學生。我不是我們班最好的，學習成績時好時壞。偶爾會因為調皮去老師辦公室看看。我上課說話被罰，回家媽媽怪我作業不認真。我認為做孩子是我們的天性。我希望我們的老師和父母對我們更加寬容。我們幫助放大我們的優勢，糾正我們的弱點。不要把自己的意志強加給我們，這樣會讓我們有很大的學習壓力，導致厭學。

在學校的時候，我雖然調皮，但還是一個喜歡學習的孩子。我應該感謝我的老師和父母對我的巨大幫助和關心。下面是我對學好漢語的一些想法。

一、有興趣:我覺得要想學好語文，首先要有學習的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”。希望家長能在課余時間帶我們去書店，而不是沉迷于麻將桌。讓我們從興趣出發，只要孩子喜歡，就讓他們看自己喜歡的書。孩子每次都能拿到自己喜歡的書，這樣孩子會逐漸對閱讀產生濃厚的興趣，養成樂于閱讀的好習慣。有興趣，就會有學習的動力，自然就會越學越好。

第二，要想學好，必須掌握正確的學習方法。上課要認真聽講，理解老師講的內容，充分利用上課的40分鐘。上課要善于思考，多思考，積極舉手發言。這不僅能加深我們對課文的理解，還能幫助我們記住課文。課后認真完成作業，及時復習。

三、多讀書:“讀書”就是多讀有用的詞。所謂“讀書百遍，其意不言而喻。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”當你遇到好的單詞和句子時，記住它們。學好語文，重在積累。所以要多讀課外書，既能開闊視野，豐富想象力，又能彌補課本內容的不足。時間長了，我相信我們每個同學都能成為一個充滿詩情畫意的人。

四、多寫:俗話說“好記性勝過壞記性”，這就要求我們在多讀書的基礎上多寫，養成記日記、做讀書筆記的習慣。記錄下平日里的所見所聞所思所感；在閱讀的過程中，我們從書中提煉出優美的文字和精彩的片段，建立自己的語文知識庫。時間長了，我們的語文能力也會在這種潛移默化中逐漸提高。當我們說的時候，它會被“說”出來，當我們寫的時候，它會被“寫”出來。說到“寫作”，對我來說也是個大問題。每次寫作文都不知道怎么寫。但是靜下心來想想自己平時看的書，問題自然就解決了。

第五，多看:希望父母能帶我們去大自然。讓我們在自然和生活中觀察或體驗，然后用語言表達出來，這樣語言就能長久地活在我們的記憶中，成為我們生活的一部分。語文是一門藝術，我們要學會運用從閱讀和生活中獲得的知識。說實話，這些原則說起來簡單，做起來并不容易。

期中考試剛剛結束，我們上半學期的學習也體現在考試試卷上。也許我們的成績不理想，沒有達到你給我們定的目標，但是請不要生氣，因為我們已經盡力了。即使結果不理想，我們也不會后悔。反而能激發我們的斗志，我們會在以后的學習中加倍努力。我相信只要我們堅持不懈的努力，我們會取得一個滿意的結果。

在我發言之后，可能會有一些不合理的言論。希望父母原諒。謝謝大家！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十四

親愛的老師同學們:。

大家好！

人生的道路也是一次漫長的遠征。面對挫折，我們要無所畏懼，樂觀向上，當然也要有堅忍不拔的精神和勇氣。我們要把長征精神牢記在心，讓長征精神永遠留在人生的道路上！

我們，新時代的學生，在和平的環境中成長。你知道嗎？我們可以坐在教室里聽老師講課。我們可以在操場上玩。放學后我們可以回到我們溫暖的家。我們今天所得到的一切快樂，一切幸福，一切美好的生活，都是紅軍用生命換來的。難道不應該珍惜這來之不易的幸福嗎？所以，我們也要有他們有的長征精神！

如何實現長征精神？這不是要求你真的走兩萬五千里，也不是說大話、講大道理，而是把長征精神運用到我們的實際學習中去。

首先要有頑強不屈的意志！長征中，紅軍克服了我們難以想象的各種困難。紅軍的種種英雄事跡，與他們頑強不屈的意志是分不開的。在學習中，要有紅軍那種頑強不屈的意志，這樣才能持之以恒地學習，不斷提高文化知識。戰國時期，蘇秦日夜苦讀，累得用錐子扎腿，以保持頭腦清醒。漢代的孫敬為了防止他讀書時睡著，用繩子把頭發綁在房梁上，打瞌睡就會驚醒。這樣的努力，最后都成了成功人士。我想，他們之所以成功，是因為他們有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生！

當然，說起來容易做起來難。你要有堅持不懈的信心，才有堅韌不拔的意志。如果我們想把技能練好，我們必須有堅持不懈的意志和相信我們能成功的信心。有了這種意志和信心，如果你努力練習，你一定會得到滿意的結果。因為比起長征，練技能是很輕松的！

不想說太多，不想說太多！總之，要想成功，就要有長征精神！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十五

敬愛的老師，親愛的同學：

早上好！很高興能在這里，與各位談談如何學習。

我想，首先各位要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以現在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經驗積累能力與創造力，而創造力的產生本質上依賴于對經驗的積累。在校學習就是一個經驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養你對事物感性的認識，提高你的涵養；數學、科學使你變得更理性，思維更密切；歷史與社會使你深刻；思品使你優雅；而勞技則鍛煉你的動手能力；體育使你更健康。因此，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的，人在學習中不斷充實自己，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎？因此，學習吧，從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。

剛才講到了學習的本質并非對付考試。考試的存在是給我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管，目前的老師和家長對分數十分看重，但我們需要明白，分數是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此，認真對待每一次考試，將自己最真實的一面展現出來。

其次，課堂效率直接影響成績的優劣。對于學校的存在，一方面是對自制力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，這里擁有經驗豐富的教師，老師懂得每一個45分鐘應該如何利用，如何系統地教給學生知識。所以，我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了，課后完成作業就變得輕輕松松，成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事，而不是每天東奔西跑補課忙了。

再者，認真完成作業也十分重要。也許各位常會抱怨作業多。其實平時的作業量，老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業又積極主動，不開小差，一定可以按時完成作業。而在復習階段，基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題；基礎差的同學則應認真完成基礎題，對于難題可暫放棄，在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業，遇到難題，寧愿空白也不能抄襲。

對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議。我在這里就不再贅言。

其實，每個人都有適合自己的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自己的就是最好的！

最后，祝各位新年快樂。在新的一年里學業有成！謝謝！

如何學習演講稿（熱門16篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我們在國旗下演講的題目是：母校教會了我如何學習。

在xx外國語學校的三年是我生命中最充實的三年。三年中，我有過喜悅、感動、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長：從最初的青澀無知、熱情而又盲動，到現在，我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無窮的知識，給了我無數的青春夢想，為我指明了人生奮斗的航向，更給予我在以后的風風雨雨人生中戰勝困難的勇氣和力量！

三年中，我們為著理想，不斷的努力，不斷的學習。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，好的學習方法，會讓我們事半功倍，讓我們的前進道路更加順暢。而母校在這其中起到了關鍵作用。

什么是好的學習方法？嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點，并與學習內容緊密相連，可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意，一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境，而母校嚴格的管理，負責任的老師，勤勞的學生會同學們，更是保證了我們每天正常的學習氛圍與環境。

其次，在學習內容的安排上，必須先易后難、先慢后快；在復習的'時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律，遵循先多后少、先密后疏的原則；為此母校放慢了我們的復習節奏，穩扎穩打，步步為營，一天一小測，一周一次知識總結與檢測，爭取使我們在第一輪全面復習中，打好基礎，找到自信，勇敢的面對即將到來的學考。

最后，面對學考我們需要有一個良好的心理素質，這點，母校更是關注每一個同學的心理變化，開設了陽光有約活動，使我們能面帶微笑、充滿自信的面對學考。

下面我們為大家提供一些好的學習方法：

1.重視每節課，抓好每一分鐘，熟記老師講的每一個重點。

2.做好課下的復習，查缺補漏。

3.在每天認真完成老師布置的作業的同時，增加練習量。

4.重視每一次考試，認真對待，把每一次考試都當做學考，正確對待考試，微笑面對成績。

5.注意糾錯，注意自己的心理狀態，保持一顆樂觀向上的心。

在面對緊張刺激的學考復習當中，若能有一個好的學習氛圍一個好的學習方法，是成功的一半，若能有一個面對困難的決心和樂觀的心態，我們必將在中考中取得最后的勝利。